【范文】高三教师会议发言稿
在全体高三任课教师会上的发言(精选3篇)
在全体高三任课教师会上的发言(精选3篇)在全体高三任课教师会上的发言篇1各位家长:下午好,很高兴能有这样一个机会,能和大家进行面对面的交流。
我是五年级的英语任课教师,我姓王。
下面我就我们英语学习方面说我一些真实的感言:在英语课堂上,大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题,积极跟着老师读单词,读课文。
其实这也制造了一种假象,学生认为自己常常被老师提问,认为自己能够回答老师的问题,于是认为自己的英语学得很不错,自我感觉特别好。
于是下课后在英语上花的时间就少了。
其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。
在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。
但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。
况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。
大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。
那么在课后学生到底该怎么做才能把其余的60%补回来呢?学好英语,不外乎就是在听、说、读、写这些方面下功夫。
首先说一下听,每个学生都有书,但没有配备磁带,但不要紧,条件允许的话,可以在网上下载英语单词和对话,跟录音机读应该是提高自己的听力和口语表达能力,要学生尽力地去模仿录音机里的发音,从而使自己的听力和口语都提高一个层次。
接下来是说,英语学了就是要说,要和别人交流。
在课上我会用各种方法来刺激学生,激发他们说英语的积极性,大多数学生也确实做得很好。
可是班级里人多,对每个人来说,说的机会就少。
所以下课也要说,放学回家也要说。
在学校,我鼓励学生把所学的英语对话运用到生活中去,这样有更真实的情景,更能让学生有发挥的余地。
在家里,希望家长也能鼓励学生说英语,也许你会说你自己也听不懂,请不要这样想,其实学生需要是你的鼓励,你听了他们说的只要简单表扬一句,他们就会很满足了。
高三教师会议发言稿
高三教师会议发言稿【篇一:高三教师动员会议讲话】高三教师动员会议讲话各位领导,各位同事上午好:2012届高考硝烟还未散去,我们2013届高考工作已经正式启动。
很荣幸,作为教师代表在此次会议上发言,心情十分激动,还有些小紧张,不过还好,因为今天的会议是我们武汉六中所有高层领导和我们同仁们聚在一起为2013高考召开的一次动员会,一次鼓劲会。
围绕着我两年来在这个年级所看到的及所感受到,从一名普通老师的视角,我想向各位领导和同事们传递这样两个信息。
一、我们有信心,有决心面对挑战。
11年雷厉风行,分管教学的朱校长从我们年级退休了;被评为特级的刘建飞老师也从我们年级离开到教研室当主任去了;还有龚大辉老师到教研室去了。
为他们的离开,我们曾今感伤过,但我们依然十分自豪。
因为,我们又迎来了足智多谋的王校长,拼命三郎般的花姐,他们和我们的波导,王书记,组成了一个新的更有活力的领导团队。
工作上半点马虎也瞒不过他们的眼睛,生活上稍许的困难也少不了他们的问候,他们既严肃又亲切,科学的管理着年级,积极的高姿态的解决好了年级两年来遇到的每一个问题,使得我们对未来的一年充满着信心!我们年级还有拥有着一批资深专家,象刘伟,吕成波,杨洁等老师还有即将被评为市学带的袁泉润,邹金山,江山等老师,他们精心备课,无私的将自己的教研成果无私的奉献给整个备课组,相信在他们的带动下,我们还可以把课准备的更充分,课堂效率还可以再提高些,对高考的研究更充分些。
有人还说,我们年级的同志们年龄偏大些,与其他年级相比的确是大一点,但在干劲上,我们丝毫不输给他们。
因为,在学生交给我的课程记载登记表中,学生们会认真记着李琼,周洪文,万立奎,戴惠平,王振兵,朱克生老师经常下班辅导,甚至不怎么需要辅导的语文学科,周兴华也经常利用中午时间跑到3班去晃一下。
在上次四月的期中考试前夕,8班的姚玲老师身体不适,可她仍然强忍着病痛,中午坚持一个个的给学生作期中考试动员。
我看着她中午很晚才下去,觉得不好意思,也在班上找学生一个个的辅导。
高三教师会教师发言稿5篇
高三教师会教师发言稿5篇高三教师会教师发言稿1尊敬的各位领导、同学们:风清天高,金秋送爽。
我们送走了一个收获的季节,迎来一个崭新的学年。
在校领导的正确决策与全校师生的共同努力下,我校20__年高考取得了一次的辉煌战果。
在这丰收的日子里,我们都为往日付出心血、取得成绩的师生们致以崇高的敬意,同时也为能赢得20__年高考的伟大胜利而_满怀!我们高三年级组在任主任的坚强领导下,紧紧团结在以校领导为核心的教育班子周围,承前启后,齐心协力,同心同德,群策群力,共同前进!高三年级的每一位师生,都脚踏实地,埋头苦干,真抓实干,动脑巧干,我们正在用勤劳的双手,艰_的汗水,智慧的思想,正确的方法,为夺取20__年高考的更大胜利秣马厉兵,奋勇前进!在领导的殷切关怀与支持下,我们都下定决心,抱着信心,凭着耐心,守着恒心向着同一个目标靠近!请学生放心,我们一定竭尽所能,帮你实现愿望。
请社会放心,我们一定不辜负家长的重托。
请领导放心,我们一定圆满完成任务。
高三教师会教师发言稿2在北大清华尖子生培养,重点生、本科生绝对人数连续三年获得突破,二中取得的骄人成绩令我们全校师生精神为之一振,令社会各界瞩目,也让学生和家长见_了我们二中教师学高为师,德高为范,执著追求,无私奉献的高尚情_与风骨。
我谨代表20XX届全体老师向全校教师表示由衷的敬佩和诚挚的祝贺!面对20XX年我校高考取得如此重大成绩,面对新课程、新规范、新挑战,我们20XX届全体老师深感压力巨大。
但面对现实我们必须而且只能做出一种选择,那就是继续发扬20XX届毕业班教师团结拼搏、乐于奉献、敢于挑战的精神,实现跨越。
教学方向。
以提升教育教学质量为目标,面向全体同学,突出尖子培养,在学生原有的基础上提升各科成绩,实现复习一年获得跨越式突破。
课堂效率。
课堂以新课标为理念,以自主合作探究的教学模式实施教学,突出新教材的主干知识,发挥教师的引导作用,突出学生的梳理总结能力,课堂效果落实到具体的学生身上。
高三教师代表发言稿(精选15篇)
高三教师代表发言稿(精选15篇)高三教师代表发言稿 1尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!非常荣幸作为高三教师代表,在今天这样一个热烈、庄重、喜庆的开学典礼上发言。
首先请允许我代表全体教师向初一高一新同学的到来表示热烈的欢迎,你们的到来为东陆带来了的新的生机与活力,在这里有着和你们一样怀揣梦想并为之奋力拼搏的学长学姐,有着为你们实现理想保驾护航的优秀教师,我衷心地希望你们褪去稚嫩,规划好三年的初高中生活,带着花季的笑容,迎接挑战,带着青春的自信,走向成功!高二的同学们,你们怀着对新学期的期待与梦想,又迈上了一条新的起跑线。
有人说,高二是一杯可乐,活力四射,个性张扬,但是一定要铭记,君子之修行,外正其容,内正其身,才能修身、齐家、治国、平天下。
希望你们能够坚持努力、自我约束,为高三的行军冲刺积蓄能量。
高三的战士们,转眼间,总攻的号角即将吹响,我们将面对高考醒目的战书。
作为你们的老师,我们有幸陪大家走过生命中最关键的阶段。
接下来,我想就高三生活,给你们几点建议:一、争分夺秒,珍惜当下到了高三,我们需要闻鸡起舞的精神。
抓住时间就等于抓住成功,高三的时间是经不起一分一秒浪费的。
十八、十九岁的年纪不该有半点犹豫,飞扬的青春也不容半点迟疑。
所以,同学们,我真诚地希望大家能从现在起抓紧每天有限的时间,果敢地采取行动,脚踏实地地投入到战斗之前的准备当中。
请珍惜当下,做好每天的事情,而不要给自己太多懈怠、拖延的理由。
“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。
人生,真的就是一场马拉松,每一个到达终点的人都是从第一步开始,从每一步积累的,我希望你们能珍惜当下,认真做好手头的每一件事情,并且在自己的能力范围内,尽量做到极致,养成这样的习惯,将会让你终生受益。
二、学会取舍,享受孤独看过金庸小说的人都知道,练就“葵花宝典”和“辟邪剑谱”就可天下无敌,不过,要想练就绝世武功,是一定要付出惨重代价的。
高三教师会议讲话稿范文(精选4篇)
高三教师会议讲话稿范文(精选4篇)高三教师会议范文篇1一轮复习很快就要结束了,很多科目接近收尾阶段。
应该说咱们学校老师在复习备考方面是有经验的。
到目前为止我们各项工作进行的很好。
下面我谈两个方面的要求:一、班主任方面高三学生在复习中易于出现心焦气燥的现象,所以班主任要对学生不断的做思想工作。
具体做好以下几个方面:第一方面要指导指导学生进行复习,针对学生不同的特点进行指导,多以谈心为主,最好是点对点的指导。
通过谈话减少学生的心里压力,举例我的学生孙同学(现在美国读博士、心里焦虑问题)学生刘同学(现在中国医科大学工作、数学成绩问题)怎样才能做到有效的指导学生哪?1、必须了解学生的实际情况,问题在哪里?学习成绩的上升空间在哪里?2、让学生真心的感受你在帮助他,而不是简单的应付完成作业。
高三下学期不建议班主任在班级长时间集中的讲话,分散开来讲最好。
第二方面要疏导学生在紧张的复习过程中整天进行单一的活动,心里烦躁,情绪易于出现波动,易容出现学生与学生间、学生与教师间的矛盾。
这个时候班主任要要善于进行疏导。
例如孙同学和家长之间(学生让家长陪着学习)还是建议班主任和学生谈心,让学生有一个倾诉的对象。
把心里不畅通的地方疏导开就好了,班主任就像一个大的布袋子什么都能装下来。
第三方面要引导引导班级正常的舆论导向,引导班级走向正常的复习氛围,关注班级中影响整体复习的氛围。
班主任的心态,班主任的工作热情对学生都是有很大影响的。
特别是高三的后期建议班主任多在班级里陪着学生早自习、下午的自习、晚自习。
二、科任教师方面高三的复习是个系统工程,班主任和科任教师应该组成一个团队,不该出现“木桶效应”要想取得好的成绩必须协调统一的工作。
对于科任教师我谈三点看法:(一)反思一轮复习做好二论复习准备针对我校学生的具体情况二论复习怎样进行能更有效。
1、讲什么、怎么讲。
2、练什么、怎么练。
3、考什么、怎么考。
我们物理学科全部复习完毕,选修我们选择了一本书进行复习。
高三班主任发言稿(精选5篇)
高三班主任发言稿(精选5篇)高三班主任发言稿(精选5篇)在充满活力,日益开放的今天,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。
相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编为大家整理的高三班主任发言稿(精选5篇),希望能够帮助到大家。
高三班主任发言稿1亲爱的同学们:一、放眼明天,活在当下我们今天所做的一切都是在为明天蓄势。
我所说的明天,可以指本次考试,可以指xx年的高考,更可以指以后更长的人生。
风物长宜放眼量。
看远一点,才不会为眼前的浮云遮住了睿智的双眸。
有人说,我只想早点毕业,爱干什么干什么,我要提醒大家的是,我们每个人只能活在当下。
凡是抓不好眼前,抓不住当下的人,他的所谓的明天只能成为空中楼阁,他的种种设想只能成为一种奢想,只能成为一个永远的梦。
因为今天所做的一切都是在为明天蓄势。
拿高中阶段来说,三年过程中的每一次考试都只是一种手段,只有一次带有明显的功利性——高考,但是,没有我们今天这过程当中的一次次量的累积,哪来最后一次的质的一飞冲天呢?二、功在平时,不放弃临时抱佛脚《易经》有云:君子藏器于身,待时而动。
器者,当指本领,能耐。
时者,时机,机会。
积蓄了一身的能耐,机会来了,我才能轻而易举地抓住它。
机会,永远只留给有准备的人。
准备,如何准备?——功在平时,我给我所带的孩子上课时师生问候是这样的:师问——准备好了吗?生答——时刻准备着!此举,无非就是想渗透一种理念——做一个有准备的人!也许有人说,你现在说迟了,我平时没准备,别急,百姓常说,平时不烧香,急来抱佛脚。
我想,我们主张功在平时,但也不放弃临时抱抱佛脚。
临阵磨枪,不快也光。
有人说,绝境中可以使人的潜能发挥到极致,不妨试试。
只要你去磨了,只要你付出了,总会有收获,总会有回报。
除非连这个你都不愿意,那,对不起,大罗神仙出帮不了你。
三、坚守住生命中作为蛹的一段生命历程也许你对自己的成绩并不满意,你觉得目前并不优秀,在众多美丽的蝶面前,自己充其量是一只顾影自怜的蛹。
高三总结会教师发言稿(通用5篇)
高三总结会教师发言稿(通用5篇)高三总结会教师发言稿(通用5篇)在生活中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编整理的高三总结会教师发言稿(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高三总结会教师发言稿1尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!首先请允许我代表孟坝中学全体高三老师对各位领导的亲切慰问表示衷心的感谢!各级领导的关怀和慰问,使我们深受感动和鼓舞。
同时,我们感觉到我们责任重大、担子沉重、任务艰巨、形势紧迫。
717名学生,背后是717个家庭。
每个孩子对我们来说,也许是六十分之一、七十分之一,但对每个家庭来说,他们是整个家庭甚至整个家族的全部希望。
高三是他们人生命运的分水岭,而决定一个孩子命运的也许就是我们教师的教学态度、教学行为。
将他们送进理想的大学是我们的责任和使命。
一个学校没有教育质量就没有生命力,高三毕业班是每一所高中学校质量的窗口。
对我们高三教师来说,“人在高三,身不由己”我们没有退路,只许成功,不许失败。
我们肩上的担子很沉重。
我们学校始终把质量强校作为立校之本,优良的教风学风为我们打造了一次次的辉煌。
20xx年高考本科进线304人的优异成绩是矗立在我们高三教师面前的一座巍峨的高峰。
20xx年稳中有升的目标使我们深感任务艰巨。
从现在算起,距离20xx年的高考仅剩区区四个半月时间。
而我们的学生基础差、底子薄,和兄弟学校相比还有很大差距。
我们面临的形势严峻而紧迫。
尽管我们的工作存在着诸多困难,但,我们全体高三教师将在上级部门和学校的领导下继承和发扬我校教师敬业乐教的优良传统,增强信心,攻坚克难,以更加科学的方法、更加阳光的心态、更加饱满的激情,积极备战高考,不断创新,奋力拼博,突出重围,再创佳绩,咬定青山不放松,历经艰辛不言败,凭着我们的勇气和拼搏精神,以信心和实力为我校717名高考学子负责,为我校的荣誉地位奉献,为我们镇原的教育事业增光添彩。
高三誓师大会教师代表发言稿范文(精选3篇)
高三誓师大会教师代表发言稿范文(精选3篇)高三誓师大会教师代表发言稿1尊敬的学校领导、各位老师、家长、亲爱的同学们:大家下午好!冰雪消融,化作千顷碧波;书声朗朗,铺就锦绣前程。
不知不觉间,高考仅有三月;无声无息中,龙门逼临最后冲刺。
初春乍寒,春寒料峭,经历了无数寒风凛冽的冬天,我们全体高三学子终于迎来了十年寒窗中最后一个心中暖洋洋的春天。
在这个春意融融、生机勃勃的季节里,我们欢聚一堂,隆重举行高考最后冲刺誓师大会,此时,群情激昂、热血沸腾,气氛凝重而又热烈!此刻,包场中学有如神舟飞船的发射场,而你们,就像一枚枚蓄势待发的神舟火箭,矗立在巍峨的发射塔架上。
最后冲刺之后,你们将呼哮着、轰鸣着、升腾着,带着梦想翱翔长空!作为一名老师代表,我很荣幸能和各位一起分享这具有历史意义的伟大时刻。
在此,请允许我代表全体高三老师向关心我校教育教学,关心孩子成长的各位与会家长表示衷心的感谢!向孜孜以求、奋力拼搏的'全体高三同学表示最良好的祝愿!希望大家在最后一百天中,不抛弃,不放弃,有生气,添喜气。
读书十年,决战百天。
剩下一百天,弹指一挥间,从现在开始,你们就已进入到了高考的冲刺阶段,此时此刻,我们全体高三老师的心与你们一起跳动,在你们出征之前,我们老师是你们的战友;在你们蓄势待发之际,我们是你们的导航;在你们展翅腾飞之时,我们是你们坚强的后盾!三年的时光里,作为你们的老师,我们朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季,那每一个阳光遍地,书声朗朗的清晨,那每一个朴实真诚,灿烂如花的笑脸,那每一个激情四射,青春驿动的身影,都将是停泊在我们心湖中最美好的记忆。
只为这一刻,让我们一同携手,艰险同担,风雨同行,向理想的彼岸前行。
因为你们的理想弥补着老师的遗憾,你们的努力延续着老师们青春的驿动,你们的成功就是老师们的追求与幸福。
作为你们的老师,我们甘愿全力以赴、倾其所有;我们愿意把自己当成一个即将参加高考的学生一样与你们一道并肩战斗、风雨同舟。
高三教师会议讲话稿范文(精选5篇)
高三教师会议讲话稿范文(精选5篇)高三教师会议范文篇1本学期初大家都很忙,既要备课、学习白班操作、又要参加各种会议,还要写政治学习笔记写论文,都很累。
所以今天咱们的三年级全体教师会就长话短说,主要想对本学期高三工作提出要求,另外布置一下高三第一次摸底考试的有关事宜。
本学期我们即将进行的是一轮复习任务。
时间是:20xx年8月至早的20xx年12月,晚点要在20xx年3月中旬通过上学期进度调查了解到除了物理、数学、英语还有收尾工作外其余各课都进入了第一轮复习。
这一时期的重点是:结束新课,组织第一轮复习。
系统梳理课本知识,并依据《考试大纲》进行拓展,结合历年高考强调的知识点及能力要求,按照单元或章节落实考点,夯实基础,渗透方法,培养能力。
1、具体要求:(1)每位科任教师要认真研究《考纲》及近几年全国及有关省市高考试题,研究考点知识要求、能力要求、命题方式及标准答案,做到有的放矢、胸有成竹。
之后分章或分单元有计划有步骤地引导学生复习与训练。
(2)要充分重视课本中的重要知识点,弄清知识的来龙去脉,落实考点考题与课本典型习题的关系,做到扣紧抠细,陈题出新。
(3)复习时基点要定准,难度应适当。
为防止难度过大,偏离实际,要求各学科必须认真研究每一板块知识考查应达到的必要深度和可能考查的角度,要及时拿出配套的专项训练题进行练习。
对每次练习或测试情况要认真记录和分析,并拿出切实可行的补救措施。
(4)课堂练习的选择要注意基础性、典型性、递进性,课后作业、练习要针对不同学情有选择的布置。
要求全收全改,至少是全部检查,有代表性的抽改。
(5)课堂教学要坚持精讲多练的原则,坚持学生为主体、教师为主导、训练为主线的原则,坚决摒弃以讲代练、题海战术等不良做法,要充分挖掘学生自主学习的潜能,尽量采取:学生复习,整合课本知识,教师引申沟通;先做后点,学生审题、分析、解答,教师点拔启发等教学方式。
要把"精讲"体现在:知识概念精细,思维方法精当,例题示范精要。
高三毕业典礼教师代表发言稿范文(精选3篇)
高三毕业典礼教师代表发言稿范文〔精选3篇〕高三毕业典礼教师代表发言稿范文〔精选3篇〕高三毕业典礼教师代表发言稿1亲爱的同学们:大家好!当五月的鲜高考盛开的时候,当学校把得意的你们已陶冶成为胸怀理想,志存高远的青年学子之时,我们怀着喜悦、冲动、依依难舍的深情,迎来了我校XX届高三毕业典礼。
在此,我谨代表高三年级全体教师,向所有即将毕业的高三学子献上最诚挚的祝福!岁月无痕,光阴飞逝。
高中的日子转眼将成为生命中的一段记忆。
但是我要说,拥有高三,是一种财富;回味高三,激情无限。
高三是首歌,旋律的抑扬顿挫展现了你们的婀娜;高三是段路,坎坎坷坷中留下了你们坚强的脚步;高三是人生幸福的一种选择,经历的都是风雨,共享的都是美丽。
尽管相逢时你们的笑容还那么明晰,毕业的脚步还是匆匆地降临了。
但你们却那么深化地走进了我们的记忆,并且成为了我们生命中难舍的部分。
是你们用青春和热情挥洒着十八岁的绚烂和辉煌,是你们用勤奋和智慧诠释了责任和坚强,是你们用实际行动肩负起了将来的希望。
忘不了教师生病时你们发自肺腑的关心,忘不了你们为母校的开展而献言献策,忘不了你们为希望和理想而披星戴月,忘不了你们一方有难八方支援的高尚情怀,忘不了我们一起生活过的每一个清晨和黄昏……这一千多个日子谁说不是一千多个五彩缤纷的难忘故事?步入高三,你们用飞扬的激情为我校精神注入了新的内涵。
你们奏响了“拼在高三,赢在高三”的旋律,锁定目的,勇攀顶峰,用辛勤的汗水浇灌出希望的高考朵,在我校的校史上铭刻了一道亮丽的风景。
我们高三全体教师为你们这美丽的三年喝彩!同学们,是你们让我们感受到了教育的幸福,教书育人的快乐。
你们一声热切的问好,让我们自豪骄傲;你们一次次默契的配合,让我迷恋三尺讲台。
假设让我们再选择一次职业,我还要教书育人,做你们的教师!三年了,生命中最珍贵的三年,在我们的视野中,你们已与学校的校园浑然一体,密不可分。
三年前,是缘分让我们相聚在母校;三年后,是追求让我们辞别母校。
高三教师代表表态发言稿
高三教师代表表态发言稿高三教师代表表态发言稿范文(精选6篇)在当今社会生活中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。
写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是店铺整理的高三教师代表表态发言稿范文(精选6篇),欢迎大家分享。
高三教师代表表态发言稿1尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家上午好!1300年前,有一位诗人在玉门关前豪情冲天,“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,横刀立马,热血青春,今天,我们在这里举行高考誓师大会,所谓誓师,就是无敌之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄势待发。
此刻,在这方操场上列队的800位同学们,我xx届高三的800位同学们,我即将出征的800位同学们,我要为你们点一个大大的赞,为你们的11年寒窗苦读不言放弃,为你们的11年书山跋涉坚持不懈,整整11年我们一直不抛弃,不放弃,梦想终会照进现实,800名同学,请伸出你们的双手,为自己即将成功的11年热烈的鼓掌!为了明天,今天我们在这里的微笑相逢。
你们为了这场战役已经准备了整整11年!我即将出征的战士们,此刻,看看你的周围,你的同学们,在心里默默记住他们的名字,记住他们的容貌,再过十年,二十年,相聚的时候,每个人都会有不同,而高考,正是这个不同的起点。
高考它是人生的一堵墙,是横跨在岁月面前的一条河,跨越它人生终将辉煌。
那就让我们把足够的耐心,高度的细心,坚定的决心,必胜的信心和一颗淡化自己的平常心,装在行程中,把紧张、焦虑、害怕、不安、悲观、失望都抛到脑后,向着梦想的舞台前行,燃烧自信,燃烧希望,成就梦想!在此,我代表高三年级58名全体任课教师向学校、向高三年级800多名同学郑重承诺:我们高三全体任课教师都将始终伴随着你们一起拼搏,风雨同舟,并肩作战。
我们将忠于职守,以身作则,言传身教。
我们将精诚团结,通力合作,步调一致,作你们最最坚强的后盾。
在这里,我希望,接下里所有的一切,都请不要害怕,所有的所有,都请不要畏惧,我们58名高三的全体任课教师将是你们复习备考的“指南针”,我们将潜心研究大纲考纲,全面搜集高考信息,认真备好每一节课,精心精讲每一道题,答疑解惑,倾尽所有,携手共进,无惧风雨。
高三教师座谈会发言稿(通用)(五篇范例)
高三教师座谈会发言稿(通用)(五篇范例)第一篇:高三教学管理座谈会发言稿教学管理座谈会发言稿今天我作为班主任代表在这里发言,谈谈自己在班主任教学管理和日常教学中的几点感受和一些困惑,希望大家能给予指导和交流,主要从以下几个方面谈。
一、学生现状1、我所带的班级是高三理科班的中间层次,这层次的学生基础方面较薄弱,学习习惯也不是很理想,但是学习上还是有一定积极性的,但是懒惰是更突出是问题。
如化学和生物学科,需要记忆的知识点很多,由于学生懒得,不背不记理论知识,他们的这两科成绩很不理想,语文和英语上更是不愿意花时间和精力。
2、学生完全没有进入高三学习的理想状态,学习没有计划性,从思想上根本没有意识到时间紧迫,学业负担重,晚自习不会合理利用时间,更有些学生晚自习无所事事,不知道自己该做什么,忙忙碌碌一个自习下来很多作业都没有做完。
有的甚至在宿舍熬夜,但是由于学习方法不当,总是不能取得理想的成绩。
3、学生偏科严重,尤其是理科班的学生,不重视语文和英语,很多能见到他们在自习课上做这些学科的作业,更甚至老师安排的语文和英语早读都被数学、物理、化学、生物取而代之,导致语文和英语应该掌握的基础和内容学生并没有完全做好。
二、主要措施针对前面的具体情况,我主要采取了以下的主要方法。
1、学习委员每天做好作业常规的检查和反馈,把这项内容作为学生考核量化的标准;2、以宿舍为单位组成学习小组,由组长主持和督促,互相帮助;3、根据第一次月考成绩把学生分成若干层次,帮助不同学生制定适合自己的学习计划,对于优等生和后进生单独谈话,给予帮助,确立他们的学习目标;4、和任课老师多交流,沟通,了解学生的课堂上课情况,作业情况,课下问题情况,针对突出问题及时了解,及时解决;5、突击检查学生的各科作业,突击抽查学生晚自习的纪律情况,掌握学生的第一手资料。
三、突出问题针对具体问题,采取一些我认为可行措施,虽然取得了一定的效果,但仍然有一些问题难以解决。
高三教师会议上的讲话稿模板5篇
高三教师会议上的讲话稿模板5篇高三教师会议上的讲话稿【篇1】尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!在这收获的季节里,我们在此隆重集会,虽然我们所从事的职业不同,有着不同的人生轨迹,但一个共同的目标将我们紧紧地联系在一起,为了这个目标,我们期待着,期待着下一个收获季节的到来。
但是,此时此刻我更想问同学们一个问题:假如明天就是高考的日子,你会是一种什么样的心情。
是成竹在胸,稳操胜卷,渴望在考场上大显身手,还是为自己的知识储备还有够丰厚而感到惴惴不安?人,最大的弱点就是失去时才懂得珍惜,我们不能做这样的愚者。
我们应清醒地认识到,必须珍惜现实的每一天,明天才不会留下遣憾。
的确哪个年青的生命不想让自己在青春岁月谱写一段辉煌?哪个有志之人不想让自己的激情焕发出动人的乐章?当别人创造出骄人的成绩时我们满怀羡慕之情,当鲜艳的红榜向社会昭示一些天子骄子的成功时,我们自己也充满了向往,但是世上哪有随随便便地成功?怎么可能轻轻松松就得到鲜花的簇拥?只有受过伤的手指才能奏出动人的乐意,唯有艰苦卓绝的付出才能写就一段值得骄傲的人生故事。
记得位高考状元说过:“这个世界上只有一件事是靠我们自己可以独立完成的那就是学习。
”想一想,这话不无道理,出生不由我们自己选择,成家立业,工业交际哪一样不是融合众多因素才能完成的!或许有的人抱怨自己没有出生在一个富贵之家,没有一个可以让自己依靠的好爸爸,也有人抱怨自己出生在一个偏远的小镇,远离大都市的繁华,当然也不会有人在那里暗自庆幸,父母能为自己创造一个好的未来。
可是为什么不想想,人生本是由自己写就的,为什么我们不能靠自己将自己可以做好的事情发挥到极致?没有抱怨,没有迟疑,坚决地做好自己可以做好的事,尽全力拼搏,努力求知,把每一天都当作备考的最后一天,不给自己的`懒惰找理由,不放过任何一个可以弥补的细节,让自己一天天地壮大起来。
同学们,你是否还在那里沉迷于游戏,不可自拔?是否还迷失在生活的小浪花里,找不到方向?是否还在那里犹豫徘徊受到强烈的震荡,我们不能让年轻的生命枯萎,我们应凝聚全身的力量,在决战时刻奋力拼搏,请记住你并不是一个独立的个体,你满载着父母的期望,甚至肩负着振兴一个家庭的重任。
2023高三教师大会发言稿(精选6篇)
2023高三教师大会发言稿(精选6篇)高三教师大会发言稿1尊敬的各位领导、老师、家长朋友们,亲爱的同学们:大家好!在这个距离高考268天的庄严时刻,我们高三全体师生聚集在这里,参加备考励志晚会,能够作为教师代表发言,我感到无比荣幸!高三是激情燃烧的岁月,满怀无限的憧憬与梦想。
同学们,在你踏入高三的那一刻起,你已经不再有高一的新鲜和纯真,也少了高二的叛逆与张扬,更多了几份拼搏的激情,多了对未来的理性思考。
因为在你身上,汇聚了老师更多的目光,倾注了家长更多的心血,你的肩上承载着更多的希望与责任。
无论你现在成绩如何,你必须面对这一次高考,你要真正做到像汪国真诗里面说的那样:“我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。
高三这一年,就是捡起原来遗忘知识的一年,即使你以前学得不是很好,你也有机会再迎头赶上,因为这一年的学习,是你以前两年学习的总和所比不了的,它是系统全面的,如果你以前的学习哪里有漏洞,这是最好的补救时机了。
高三的生活,大强度的训练已经开始,这样的日子肯定很辛苦,也肯定很单调。
但是你要相信,每个人的潜力都是无限的,什么奇迹都可能发生。
所以,成绩稍差一些的同学,只要你在这段时间里把握住所有学习的时间和机会,你很有可能上升到前列,而成绩稍好的同学,如果你掉以轻心,也有落马的可能。
两年前,我们播种了希望,每个人的心中都孕育着自己的理想,为了这个理想,我们披星戴月,寒暑不停,发奋苦读,风雨无阻。
作为你们的老师,两年来,我们朝夕相伴,风雨同行。
在接下来的时间里,我们将精诚团结,通力合作;我们将统一部署,协调步骤;我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法。
教无止境,学海无涯,我们谨以主导者的身份最大能量地服务于作为主体的你们!我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,搜集高考名校资料,交流高考心得;我们将做好所有同学考前、考试、考后的一切工作,全力帮助你们发挥出自己的最佳水平!也许我们对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请同学们相信:艰难险阻,我们师生共同承担;风霜雨雪,我们师生同舟共济。
高三教师发言稿9篇
高三教师发言稿9篇优秀的演讲稿是演讲成功的重要因素之一,高三教师代表如何做发言讲话?下面是准备的高三教师发言稿,欢迎阅读。
高三教师发言稿篇1尊敬的各位领导、各位老师老师、亲爱的同学们:大家新年好!伴随着新春的到来,尽管春寒还在但因有了你们的到来已是暖意融融,生机勃勃!回首过去,我校高考连创佳绩,面对今天,充满期盼,我们每个一中人满怀光荣与梦想,即将翻开新的历史篇章。
新的希望、新的征程,首先请允许我代表全体高三教师在此表明决心:我们会精诚团结,通力合作,为同学们营造更好的学习环境;我们会潜心研究考纲,精心备课,及时把握更多更有效的高考信息,力求给大家最有效的指导;同时我们也会进一步走进你们当中,成为你心灵的贴心朋友。
你们的进步是我们最大的欣慰;你们的成功,就是我们最大的荣誉,虽然我们不能给你们带来多少意外的惊喜和奇迹,但我们一定会为你们在冲刺的跑道上鼓劲加油!借此机会,我也代表所有高三教师对同学们提出几点建议和希望:第一、在学习上,要全身心付出你们的时间和精力,要全过程的付出你的努力和坚持,没有足够时间和精力的有效投入,学习成绩的提升只能是无本之木,没有努力和坚持,成功往往是空中楼阁。
以后的四个月,除去你必要的生活用时,你每天在学习上的时间有多少?在学习的时间里,能真正收获有提高的又有多少?当你计算之后,你可以问自己,有多少时间愿意等待?有多少学习可以重来?第二,讲究方法,提高效率,高三复习是一个不可逆的过程,所以每一步要紧跟老师引领的步伐,科学合理的安排时间,课上课下的学习要紧密配合,课内课外补充要量体裁衣。
第三、稳定的心态是成功的保证。
近在眼前的高考和接踵而至的模拟考,幻想一蹴而就,难免产生急躁心理,高考不仅是成绩的较量,更是心态的较量。
只要我们努力拼了,不管结果如何,我们也无怨无悔。
亲爱的同学们,我们可以错过生活中的精彩,但是我们不能错过六月的冲天一飞,为了不安的心,为了自我的证明,为了伴着我们的人,为了温暖我们的人,把路上的辛酸融进我们的眼睛,把心灵的困境化作内心的坚定。
高三毕业典礼教师代表发言稿(精选十篇)范文
高三毕业典礼教师代表发言稿(精选十篇)范文高三毕业典礼教师代表发言稿1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:上午好!怀着向往、激情和眷恋,今天我们欢聚一堂,在这里举行隆重的毕业典礼。
我很荣幸地代表高三年级全体教师向20__届所有即将毕业的学子献上我们最诚挚的祝贺:祝贺你们顺利完成高中学业,成为一名合格的高中毕业生。
自从踏入__的校园,三年来,为了追逐梦想,你们在晨曦中闻鸡起舞,在夜幕下秉烛夜读,辛勤的汗水化为青春的热血,__的热土上留下了你们步履坚实的脚印。
你们不仅丰富了知识,提高了能力,而且还陶冶了情操,坚定了意志! 时光的流逝像一首无声的歌,俯仰之间,毕业的钟声已悄然敲响。
十二年成长的风雨历程,多年来父母的关爱与期待,三年来老师润物细无声的无私奉献,都在这一刻定格。
同学们,作为你们的老师,我们见证了你们的成长。
军训的汗水,青春的歌声,教室里的执着,运动场上的永不言弃,还有你们的贪玩、调皮,这些,我们无法忘怀。
流走的是岁月,流不走的是深深记忆!三年来,老师们风雨兼程。
曾为你们的进步而高兴,也曾为你们的徘徊而焦虑;为你们的明理而欣慰,也为你们的任性而操心。
我们欣喜地看着你们一点点长大,你们学会理解父母,体谅老师,关心同学;你们的天空不只纯净,还多了一份深邃;你们的翅膀不再稚嫩,已可搏击长空。
而这一切,就是我们所有老师的欣慰。
我们虽很累,但无怨无悔!我们虽很苦,却乐在其中。
三年高中生活,不管你是精彩辉煌,还是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的岁月之一。
毕业并不代表结束,而是一个新的开始。
我希望你们记住:身处顺境,要乘风破浪;面临困境,不自暴自弃。
希望你们将来能成为有抱负有担当的人,希望你们能永远拥有爱和宽容!希望你们懂得感恩,懂得释怀,懂得取舍;希望你们在未来的日子里能拥有快乐和从容!泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。
同学们,无论你们走得多远,我们的心总是和你们紧紧相连;无论沧海桑田,无论地老天荒,请记住:你,永远都是__人!你的母校会因你的拼搏而骄傲,为你的成功而自豪!最后祝愿同学们梦想成真,前程似锦,争取进入自己理想的大学!谢谢你们!高三毕业典礼教师代表发言稿2同学们,今天大家高中毕业了,在这里我代表与你们的全体老师向你们表示祝贺!“高中毕业”这四个字,沉甸甸的,它概括你们十二年成长的风雨历程,它承载了父母长辈多年的关爱与期待,它还凝聚了几多老师润物细无声的无私奉献! 三年前,你们踏进了一中的大门,在积淀着浓郁淳厚文化气息的百年名校里,严格而又和谐的教育,陶冶了同学们“真、善、美”的情操,严谨治学的师长锻造了同学们刻苦努力、奋发向上的优良学风。
高三学生大会教师发言稿(精选11篇)
高三学生大会教师发言稿(精选11篇)高三学生大会教师发言稿1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!非常荣幸在本学年的活动上作为徒弟代表进行发言。
首先,向校领导们为我们提供这次宝贵的学习机会表示特别的感谢,向在以后工作中指导我们的师傅们致以崇高的敬意。
陶行知先生曾说:“要想做好老师,最好的是和好教师做朋友”。
活动是一项有高度、有温度、有力度,高站位、高效率、高要求的帮扶举措,为我们这些初出茅庐的新教师搭建了一个学台。
师傅的指导,定会为我们站稳讲台、胜任教育教学工作提供一臂之力。
非常幸运在教育生涯起步的时候,将有这么优秀专业的师傅关心和指导我们,为我们指点迷津,让我们少走弯路、岔路,加速成长。
开学以来,五天的军训开启了我们在某某体力上的第一次课,我们陪伴初一新生体验纪律、快节奏和紧张感。
两场专家的讲座激发我们在教学上有所感悟和思考。
的讲座告诉我们理想的课堂文化需要六种教育智慧,某某主任的报告启迪我们作业设计要明确意图才能更有效。
有六位优秀班主任的分享向我们展示如何把握学生个体、班级、学校、家校沟通四方面的全面发展。
校领导们对新学期学校发展的规划和布置让我们对某某的教师承担的责任和重担有了了解。
有了专家和老师们的分享让我们自觉向高站位、深思考的教学和管理标准看齐。
正式开学后,我们初登讲台,带着紧张和兴奋,为人师为人表。
通过军训、课程培训、开学典礼等一系列活动,我们已经深切体会到学校的“某某文化”,感受到某某对教师的高标准严要求,专业的人做卓越的事。
我们新手上路,离某某的要求还有一定距离。
而是给我们的“及时雨”。
我们定将把握机会,严格要求自己,缩短适应期,尽快站稳讲台,尽早成为规范型教师。
在接下来的日子我们会做到:一虚心学习,踏实工作。
在专业上,我们会向师傅多请教多询问,做到勤学博学。
在工作中,我们会尽快转换角色,适应环境。
踏实勤奋,心中有大方向,眼里有小细节。
在历练中提升技能,磨炼品质。
二站稳课堂,提升能力。
高三教师表态代表发言稿(精选10篇)
高三教师表态代表发言稿(精选10篇)高三教师表态代表篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家下午好!我发言的题目是《坚守阵地,负重拼搏》。
今天,我站在这里代表高三级的19位班主任做表态发言,心里很是忐忑,因为我只是这支队伍中普通的一员。
如果说高考是一场没有硝烟的战争,那么高三就是鏖战的时刻,高三的每个班级都有属于自己的阵地,每个班主任都应该是一位将军。
要想赢得这场战争,我们首先要坚守阵地。
坚守,就意味着付出;坚守,就意味着拼搏。
坚守就是万家灯火时,我们穿梭在家与学校的路上,坚守,就是晨曦微露时,我们陪伴学生一起读书;坚守,就是累了,顶住,困了,抗住;坚守就是一次次的和成绩较量,一回回的和学生谈心;坚守,就是守住自己的良知,守住自己的职责,守住属于我们的成功。
高考的号角早已吹响,豪言壮语只是水月镜花,更多的还是要靠扎实而琐碎的工作。
高三后期学生的管理将直接影响高考成绩,临界生的数量和质量将是每个班完成目标人数的突破口。
作为班主任,我们必将投入比以往更多的时间和精力,做好管理工作,力争把工作做细做实:努力让更多的学生树立自信心,用真诚、平等、信任带动学生,做好沟通工作,增强服务意识,和任课老师全力合作,提升本班的二本上线率。
20xx年高考各班的目标人数已经下达,面对今年更高的目标,我们深感压力巨大、困难重重。
可是有人曾说:“目标引领方向,压力产生动力。
”面对现实,我们必须而且只能做出一种选择,那就是超越。
除了奋斗我们别无选择,因为甘拜下风从来都不是我们中宁一中人的性格。
现实毫不留情的告诉我们:辉煌属于过去,残酷留在今天,剩下的177天,将直接影响中宁一中20xx年高考的成败。
如今,我们更应背水一战,这是属于高三的重大战役,也是中宁一中的荣誉之战。
也许我说的过于悲壮,但这悲壮正是中宁一中赋予我们的不可推卸的责任。
我们有学校领导的大力支持,有坚守阵地的勇气,有创造奇迹的热情,有负重拼搏的斗志。
在此,我谨代表高三级班主任郑重承诺:高三级的19位班主任愿和所有科任老师携手并肩、同舟共济,力争完成学校交给我们的任务,为中宁一中20xx年高考再续辉煌贡献我们所有的力量。
高三学生动员会教师发言稿
高三学生动员会教师发言稿高三学生动员会教师发言稿(精选5篇)高三学生动员会教师发言稿1各位老师、各位同学:大家下午好!今天,我们在这里隆重集会,召开20xx届高三高考誓师大会,意义非凡。
如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么我们已经跑过最后一个弯道,距离终点只有百米之遥。
同学们!从跨入戴埠高中的那一天起,你们每个人的心中都孕育着自己的理想,为了这个理想,你们寒暑不停、风雨无阻。
三年来,你们珍惜这一生中最美好的时光,珍惜学校给你们创造的良好的学习环境,勤奋学习,奋勇拼搏;你们没有辜负老师及父母的期望,不断磨砺自己,以优异的成绩和出色的表现,为学校赢得了一个又一个荣誉。
如今,距离我们期盼的高考越来越近了。
高考梦,是人生梦的起点,没有经历过高考的人生是有缺憾的人生。
为了冲击高考,你们读过可以堆成山的书籍,做过可以铺满地的试卷;你们有过成绩一步一步上升的喜悦,也曾有过成绩一落千丈的悲伤,才终于有了这冲天一飞的机会。
你留在母校,留在老师和同学们身边的日子已屈指可数,在你们的梦想就要实现,离成功仅有一步之遥之际,我想提醒你们,能否把握住这最后的时间至关重要,意义深远,不能有丝毫的懈怠和疏忽。
站在最后冲刺的起点,你们必须树立这样的意识:一、冲刺,是你们的必然选择人的一生可选择的机会不多,选择就在关键的几个点上,高考将是你们遇到的第一个关键点,你们的人生理想将通过这一次的挑战来实现,你们的人生价值将在这一次的挑战中得到凸显。
成功与否将决定你能否按自己的愿望改变生活,决定你能否进入到预设的生活轨道;即使在今天这个充满机遇、充满诱惑的年代里,对于大多数出身于平民家庭无爹可拼的你,高考,或许是你一次凭自己的实力说话的机会,除了高考冲刺,你只能收获遗憾和无奈。
永不退却,永不气馁,真正的强者选择的永远是勇敢地冲锋!二、冲刺,是你们人人涨分的法宝高考冲刺是考试成绩由量变实现质变的推进器。
学习如同烧水,烧水的时候,即使你花费很多力气,将水烧到99度,但如果无法超越最后的1度,水永远都不会烧开。
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高三教师会议发言稿
张新生
尊敬的各位领导、各位老师:下午好!作为班主任和教师代表在这里发言,我深感荣幸!按照会议安排,在此,我说班主任工作和课堂教学两个方面内容。
一、班级管理和班级特点
关于班级管理,在每周一次的班主任会议上,曾经介绍过一些体会和做法,今天,在这里,我只想简单总结一下近期班级管理思路。
1、继续营造高考氛围,点燃冲刺高考的激情。
实施办法:倒计时、冲刺阶段的宣誓、主题班会等。
2、通过自身的做人态度和处事风格影响学生,增强班主任的亲和力和凝聚力,努力做魅力班主任。
我对待工作,一直有我自己的理解。
那就是要么不做,要做就要力求做好,做到位。
这一点一直影响着我带过所有的学生。
作为班主任,我们是这个世界上最辛苦、最劳累的群体,冲刺高考的关键五十天,我仍然会把我对待工作的认真负责的态度渗透到班级管理工作的点点滴滴、方方面面。
用微笑迎接每一位学生,用爱心滋润每一位学生,用方法引领每一位学生,用智慧成就每一位学生。
对班级工作倾注真心,真正用心,努力做一位让学生终身难忘的魅力班主任。
3、充分发挥团队优势,做好补缺补差工作。
如利用每
天下午晚自习之前的半小时时间,学生自主辅导。
每周一下午第三节课自主考试——综合选择题,班级综合科科代表统计学生普遍存在的问题,并安排学生讲评。
通过自主班会介绍学习经验。
继续做好小组内一帮一工作。
4、加强与家长和任课老师的沟通与合作。
5、服务学生,帮助学生坚定信心、制定计划、明确目标、疏导心理、指导学法。
尽可能多陪陪学生,做“板凳班主任”。
高三(1)班有三个特点:第一,有一个爱岗敬业、对工作认真负责、团结协作的任课教师队伍。
一个团结、友善、协作的班级教师队伍一定能够能够形成巨大的合力,一个团结、友善、协作的班级教师群体是战无不胜的。
要提升班级本科上线人数,最终完成高考任务,光靠班主任是不行的,毫无疑问,肯定要靠大家共同努力。
三年来,我们班任课教师精诚团结,主动沟通,通力合作。
给我感触最深的就是老师们的主动沟通意识与互助协作精神,当然还有强烈的责任意识和忘我的奉献精神。
多年跟宋之强老师、袁飞老师搭档,我们之间已形成一种默契。
这种默契对提升学生成绩起到至关重要的作用。
有幸与熊荣俊老师第一次合作,他丰富的教学经验和扎实的专业素养给我留下深刻的印象。
与刘小宇和江栋梁老师两位年轻教师也是第一次合作,非常愉快。
相比较来说,跟他们俩交流更多一
些,他们虚心、严谨、任劳任怨,兢兢业业,亲和力十足,深得学生敬爱。
在次,请允许我向班级这些科任教师辛勤的付出表示崇高的敬意和由衷的感谢。
第二,班风正,学风纯,无蛀牙。
从高二文理分科之后,我就开始狠抓班级班风建设。
进入高三之后,我们班基本上不需要抓班级常规管理,班级工作重心明确而集中,那就是如何提升学习成绩。
目前,我们班仍然有几个基础差、成绩不理想的学生,但是没有一个不拼命学习的学生,更没有严重违反班规校纪、影响他人学习的学生。
第三,分到22班的是6人,人数相对偏少。
基于以上三个特点,高三(1)班在高三的几次考试中貌似取得了一点点成绩。
二、冲刺五十天,作为教师,最后这段时间,我们多半是做试卷,讲评试卷。
对于试卷讲评课,我有一些体会和认识。
1、批阅试卷,注重实效,上好试卷讲评课。
认真批阅试卷是上好试卷讲评课的前提。
在高三集体备课时,我对我们语文老师提出的一点建议是:进入二轮复习之后,每周考一次,改一次。
语文组一直是统一试卷,统一制作答题卷,自行安排考试时间。
三个班级的语文课,我每周考一次,每次都是全批全改。
知识的巩固和能力的提高都需要通过考试或练习来检验,在考试或练习中暴露了问题,
就必须通过讲评来纠正错误。
讲评要注重实效,针对大多数学生的典型问题有效讲解,引导学生对典型错误形成一种规律性认识,要让学生印象深刻且能在下次自觉避免犯错。
同时还引导学生对连续几次都出现的同类错误进行梳理和归纳,比较其共性和差异,以便全面地认识错误,纠正错误。
2、加强指导,注重总结,上好试卷讲评课。
“授人以鱼,不如授人以渔”,试卷讲评课是纠错课,更是方法技巧指导课。
因此,在讲评时我们更注重对试题进行题型化的拓展性讲解,既讲清学生解题错误的原因,又讲清正确解题的思路和技巧,甚至给出一些程式,让学生记住并灵活套用。
上好试卷讲评课,加强学法指导,培养答题技巧,使学生养成良好的学习习惯,提高学生的思维能力、表达能力、踩点能力,解题应试能力,这是我们许多老师一直在努力做的,在今后的复习备考中,我们还要进行更多的思考与尝试,以求更好。
3、强化训练,解决问题,上好试卷讲评课。
为了巩固讲评课的效果,切实提高学生解题和举一反三的能力,我们通常要在讲评后及时跟进同类题型的强化训练与巩固。
错题集则是学生专门用来收集自己的错题的,要充分利用错题集,做好错题的归因分析和说明订正答案的理由等工作。
必要时,将学生错题集整合成检测题进行强化训练。
针对存在的问题,反复训练,务求彻底解决问题。
各位领导,各位老师:“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,这应该成为我们坚定的信念!“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,这应该成为我们奋斗的历程,“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”,这应该成为我们终极的目标;“春风得意马蹄疾,一夜看尽长安花”,这应该成为我们高考后的喜悦。
五十三天后,我们将去参加一场华丽的晚宴,我们都将是晚宴上最耀眼的明星。
那时我们将邂逅如花般绚烂的梦想。
我们相信,现在的每一滴汗水和每一份付出,都会交织成那绚丽的双翼,在六月破茧而出,在梦想的舞台上,绽放异彩。
那时,所有的辛苦和劳累都将被胜利的光芒所掩盖,我们的笑脸将比六月的骄阳更灿烂。