高中现代汉语语法知识梳理精选教学 通用PPT课件

（3）部分副词兼有关联作用，充当关联词 语。如：就、又、也等
（七）代词
1、代词的种类 句法功能的类： 代名词（人称代词、谁、什么、这、哪儿） 代谓词（怎样、怎么、怎么样、这样、这么
样、那样、那么样） 代副词（多、这么、那么） 按意义分：人称代词、疑问代词、指示代词
构
短语的结构种类（成语）
图
句子的概念
句子 句子的种类（用途和语气、结构、骈散等来划分）
句子的结构（单句、复句）
句式的变换、选用和仿用 ※
语病的辨析与修改 ※
句群 （句子之间的各种逻辑关系）
1.语素有两个特点：一是最小的，不能再分割的； 二是有意义的。
2.语素的种类: ①根据音节的多寡来考察，可以将语素划分为三类：单 音节语素、双音节语素和多音节语素。 示例： 单音节：天、地、人、日、月、金、木、水、火、土 （基本事物的概念） 双音节：坦克、扑克、蝴蝶、苜蓿、踯躅（踟蹰）、徘 徊／仓促、仿佛、淋漓(分开来没有与该语素有关的意义) 多音节：威士忌、麦克风、布拉吉（连衣裙）、青霉素、 奥林匹克、阿司匹林、
语素
语素的概念 语素的种类（单音节、多音节/自由、半自由、不自由） 语素与汉字的关系（一字一素/一字多素/多字一素）
汉
词语的概念
语
词语的种类（实词、虚词）
语
词语 词语的结构（并偏支补陈加叠，外加名量很特别）
法
词语的意义（同义词、近义词、熟语、成语）
知
词语的色彩（褒义词、中性词、贬义词）
识 结
短语的概念 短语 短语的语法种类
名词的语法特征
（2）形态特征 A、不能重叠。“妈妈、星星”语素重叠， “姥姥”是叠音词。 B、表人名词后可加“们”，表示复数。
3、时间名词和方位词
时间词除作主语、宾语外，还可以直接作
状语。例如：他昨天来了。
方位词主要表示方向位置，但一部分还可 以表示时间，如：内、之内、以内，前、 之前、以前，后、之后、以后，左右等。
成分。
（六）副词
1、副词的意义和种类：限制、修饰动词、形容词 性词语，表示程度、范围、时间等意义。
（1）程度：很、最、极 （2）范围：只、都、总共 （3）时间、频率：已经、马上、再三 （4）处所：处处、到处、四处、随处 （5）肯定、否定：必须、的确、不必、 （6）情态、方式：大肆、特意、单独、亲自 （7）语气：难道、究竟、偏、竟然
2、形容词的语法特征
（2）形态特征 A、性质形容词可以重叠，重叠后用法同状
态形容词。 单音节重叠形式：AA（早早、好好） 双音节重叠形式：AABB（高高兴兴）
A里AB式：糊里糊涂 状态形容词重叠形式：ABAB（雪白雪白） B、性质形容词可带叠音或其他词缀 红彤彤、黑咕隆咚
3、名词、动词、形容词的区别
二、实词
1、名词 2、动词 3、形容词 4、数词 5、量词 6、副词
7、代词 8、拟声词 9、叹词
（一）名词
1、名词的来自百度文库义和种类(意义特征)
（1）人、物（2）时间（3）处所（4）方位
2、名词的语法特征 （1）语法功能: A、经常作主语、宾语，多数能作定语、
带定语，但不作补语。 B、受数量词的修饰、不受副词修饰。
区别 主要语法特征
词类
1 能否经常作主语、宾语 2 能否经常作谓语 3 能否受“不”的修饰
名词
能 不能 不能
谓词 动词、形容词
不能 能 能
4 能否用肯定否定并列形式提问 不能 绝大多数能
5 能否重叠
不能 部分能
6 概括意义
人或事物 动作、性状
谓词：动词、形容词经常做谓语，功能相近，统称之。
动词、形容词的区别
（四）数词
1、数词的意义和种类 （1）基数词 （2）序数词 2、数词的语法功能 数词和量词组合构成数量短语才能作句法成
分，主要充当：定语、状语、补语。
（五）量词
1、量词的意义和种类 （1）物量词：表示人和事物的单位。 （2）动量词：表示动作行为的单位。 2、量词的语法特征 （1）和数词组成数量短语作句法成分。 （2）量词大多可以重叠，重叠之后作各种句法
（1）性质形容词：软、硬、好、坏 （2）状态形容词：雪白、火红、绿油油、水
灵灵。 （3）不定量形容词：多、少、全
2、形容词的语法特征
（1）语法功能 A、作谓语、谓语中心、定语、状语，也可以
作补语。 B、性质形容词可以受程度副词“很”的修饰，
状态形容词本身含有程度高的意义，不再受程 度副词修饰。 C、形容词不能带宾语，有些形容词带宾语变 为动词（端正态度），是动词、形容词兼类。
2、副词的语法特征
（1）副词作状语。程度副词“很、极”也可以 作补语。
副词一般修饰谓词，有的可以修饰名词性成分。 A、就、仅、单单、只等表示范围的，如： 今天就你一个淘气。光书就有十箱。 B、才、就、好、大概、恰好等，如： 用了恰好50元。花了才五天。
（2）副词一般不能单说，即单独成句，只 有“不、没有、也许、有点儿、当然、马上、 何必、刚好、刚刚、的确”等在省略句中可 以单独成句。
2、动词的语法特征 （1）语法功能
A、能作谓语或谓语中心，多数能带宾语。 B、可以受否定副词“不”的修饰，心理活 动动词以外的其他动词不受程度副词“很” 的修饰。
（2）形态特征
A、多数可以带动态助词“着、了、过”等表 示动态。
B、有些可以重叠，表示短暂、尝试等意义， 一般指表示可持续的动作动词。单音节重叠形 式为AA，双音节为ABAB，如：研究研究、学 习学习。
3、特殊动词
（1）判断动词“是”
（2）能愿动词：作状语、谓语中心、不能重 叠、不能带动态助词“着、了、过”。
（3）趋向动词 作谓语、补语。如： 你下去 他拿出来一本书
及物动词、不及物动词 名宾动词（修理、收割） 谓宾动词（打算、计划） 名谓宾动词（赞成、反对）
（三）形容词
1、形容词的意义和种类 表示性质、状态等。
（二）动词
1、动词的意义和种类 表示动作、行为、心理活动或存在、变化、消 失等。
（1）动作行为动词：走、看、听、批评 （2）心理活动动词：爱、恨、喜欢、希望 （3）存现动词：有、出现、消失 （4）判断动词：是 （5）能愿动词：能、愿意、可能、应该
（二）动词
（6）趋向动词：来、上、下、下去
注意：不同类型的动词语法特征也 不同