小手拉大手七五普法手抄报设计内容【最新】
关于普法的手抄报内容
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关于普法的手抄报内容
标题:了解法律,从我做起
正文内容:
1. 法律是保护我们的利益和权益的重要手段。
了解法律,可以帮助我们更好地维护自己的合法权益。
2. 我国有一整套完善的法律体系,包括《宪法》、《刑法》、《民法》等,涵盖了各个方面的规定。
我们应该了解这些法律,遵守法律。
3. 在日常生活中,我们应该多关注、多了解和学习相关法律法规,比如交通规则、劳动法、消费者权益保护法等。
只有了解这些法律,我们才能更好地维护自己的权益。
4. 如果我们的权益受到侵害或者违法行为,我们要及时通过法律途径进行维权,保护自己的权益。
5. 同时,我们也应该积极参与到法律宣传教育中,为身边的人提供相关帮助和支持,共同营造一个文明法治的社会环境。
结语:了解法律,从我做起,遵守法律,保护自己的权益,建设文明法治社会。
小手拉大手创造文明城市手抄报句子
![小手拉大手创造文明城市手抄报句子](https://img.taocdn.com/s3/m/aed99b25793e0912a21614791711cc7930b77860.png)
小手拉大手创造文明城市手抄报句子
1. 小手拉大手,我们共同努力,创造一个拥有繁荣文明的城市。
2. 小小的手牵起大大的手,我们的梦想将成为现实。
3. 手牵手,共同创造一个充满艺术和文明的城市。
4. 每个人的付出,都是建设文明城市的一份贡献。
5. 小手拉大手,我们携手共建一个宜居宜业的城市。
6. 通过小手牵引大手,我们将城市建设得更加先进和文明。
7. 众志成城,小手牵大手,共同创造一个美丽文明的城市。
8. 小小的手,大大的梦想,我们共同追求城市的繁荣和文明。
9. 通过小手拉大手,我们创造了一个充满和谐和文明的城市。
10. 手牵手,我们一起创造一个充满艺术、创新和文明的城市。
七五普法手抄报内容 关于七五普法的手抄报
![七五普法手抄报内容 关于七五普法的手抄报](https://img.taocdn.com/s3/m/d4179696a58da0116c174981.png)
七五普法手抄报内容关于七五普法的手抄报关于七五普法的手抄报:1.独自在家时有人叫门怎么办?自己在家遇到有人敲门时,可采取以下措施。
(1)平时一人在家,要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。
出去玩耍要关好门窗,千万别忘记锁门,防止盗贼潜入。
(2)钥匙要保管好,要注意把钥匙放在衣服里,不要放在外面,以防坏人跟踪入室。
(3)当有人敲门时,一定要问清来意,对不熟悉或不认识的人,坚决不要开门。
特别是遇到有陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时,说明家里不需要,请其走开。
或可寻找其他借口,请其不要打扰。
(4)当坏人欲强行闯入,可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。
如果吓不走并且已经进入房间,请拿起刀或利器保护自己,必要时要给自己一点勇气,手起刀落。
2.被人殴打以后怎么办?第一、设法与才老师或家长取得联系,以便尽快得到救助。
第二、及时治疗。
第三、妥善保管包看病治疗的医院单据和诊断书,以备后用。
第四、及时报案,要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。
第五、给刀子割伤后意志力一定要坚强,不要乱动,及时用衣服盖住伤口,并且向同学求助代打120。
3.有人拉你参与打架,不去就用刀子捅你怎么办(1)自己坚决不去。
不管这件事和你是否有关,不管矛盾双方和你本人的关系如何,你都不能参与,要有我不下地狱谁下地狱的精神。
手抄报内容(2)设法劝阻。
尽自己的最大的能力说服对方,表明愿意牺牲自己来平息一切,并且说明打架的危害性。
(3)及时报告。
如果劝服不了,就直接向老师、家长或学校门卫、学校领导报告,严重的要打110报警。
4.如果有人抢夺你的钱物怎么办?手抄报内容一旦遇到这种情况,应当以尽量减少损失、减少皮内痛苦为主进行对付。
遭抢之时,要努力防抗,能打败他就带他去警局,打不过就尽快逃离,一边跑一边呼喊:“有坏人抢劫呀!”如果挣脱时有物品带不走,如手机、钱包、ipad,掉地下了,裤子被拉住了,就不要顾这些,以自身挣脱为主。
挣扎,喊叫,跑就代表着你斗争的勇气。
小手拉大手,绿色出行齐步走手抄报内容
![小手拉大手,绿色出行齐步走手抄报内容](https://img.taocdn.com/s3/m/4bcaa3d8534de518964bcf84b9d528ea81c72f1a.png)
小手拉大手,绿色出行齐步走手抄报内容一、引言绿色出行已经成为了当今社会关注的热点话题之一。
随着汽车污染和交通拥堵的不断加剧,人们越来越意识到保护环境和提高出行效率的重要性。
本手抄报将介绍绿色出行的概念、意义以及各种绿色出行方式,通过“小手拉大手”的方式,呼吁大家共同参与绿色出行,为保护地球环境做出贡献。
二、绿色出行的定义和意义绿色出行是指通过采用可持续、环保的交通方式来减少对环境的影响。
相比传统的机动车出行,绿色出行更注重节能减排、健康环保。
绿色出行的意义不仅在于保护环境,还在于提高城市的生活品质。
随着人口的不断增加和城市化进程的推进,交通拥堵问题日益严重,给人们的出行带来了种种不便和困扰。
而通过积极推崇绿色出行方式,不仅能够减少交通拥堵,还可以提高出行效率,改善人们的出行体验。
三、绿色出行的方式1. 步行和骑行步行和骑行是最简单、最环保的绿色出行方式之一。
无论是短途还是长途出行,我们都可以选择步行或骑行代替机动车出行。
步行和骑行既可以保护环境,又锻炼身体,对个人健康也有益处。
2. 公共交通工具公共交通工具是一种更加环保的出行方式。
与私家车相比,公共交通工具能够减少车辆数量和交通拥堵问题。
各种城市公共交通工具如公交车、地铁、轻轨等,不仅方便快捷,还能减少空气污染和道路堵塞。
3. 共享单车共享单车在近几年成为了绿色出行的新宠。
共享单车通过智能手机APP租借,不仅方便快捷,还能节省运营成本。
共享单车的兴起极大地方便了人们的短途出行,同时也减少了对汽车的需求。
4. 电动车和混合动力车电动车和混合动力车是传统汽车的替代品,它们使用电能或者电池作为能源代替石油,从而减少了对化石燃料的依赖,同时也降低了尾气排放。
电动车和混合动力车拥有更高的能效和更低的运行成本,是绿色出行方式中的佼佼者。
四、绿色出行的推广和意义绿色出行需要广大公众的积极参与和推广。
政府、企业和个人都可以通过各种途径来促进绿色出行的发展。
政府可以通过制定相关法律法规、提供发展绿色交通工具的政策支持等手段来鼓励绿色出行。
小学生交通安全手抄报内容
![小学生交通安全手抄报内容](https://img.taocdn.com/s3/m/ca7e11407f21af45b307e87101f69e314332fa30.png)
小学生交通安全手抄报内容小学生交通安全手抄报内容交通安全警句(一)1、小手拉大手,共走平安路。
2、交通安全时时不忘,幸福生活天天拥有。
3、实线、虚线、斑马线,都是生命安全线。
4.脚下小心,心中小心,走好每一步,一生平安。
5、安全乘车、安全骑车、安全走路。
6.绷紧安全弦,奏响生命的旋律。
7、多看一眼,安全保险;多防一步,少出事故。
8.生命只有一次,安全伴随一生。
9.安全来自长期的警惕,事故来自瞬间的麻痹。
10.不要在学校前面开快车。
司机给一点爱。
水上交通安全常识(二)中国的水域广阔,人们出行时会有很多坐船的机会。
船在水中航行,有风浪等危险,所以船的行驶安全非常重要。
1、不乘坐超冒险航行的船舶。
为了保证航运安全,凡符合安全要求的船只,有关管理部门都发有安全合格证书。
外出旅行,不要乘坐无证船只。
2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。
3、不乘坐超载船舶或人货混装的船舶。
4、不乘坐超载的船只,这样的船安全没有保证。
5、上下船要排队按次序进行,不得拥挤、争抢,以免造成挤伤、落水等事故。
6、天气恶劣时,如遇大风、大浪、浓雾等,应尽量避免乘船。
7、不在船头、甲板等地打闹、追逐,以防落水。
不拥挤在船的一侧,以防船体倾斜,发生事故。
8.船上很多设备关系到确保安全,不要乱动以免影响正常航行。
9、夜间航行,不要用手电筒向水面、岸边乱照,以免引起误会或使驾驶员产生错觉而发生危险。
10.一旦发生事故,要保持冷静,听从相关人员的指挥。
11、集体乘船应注意:要有老师带队,指挥,上下船要排成队,不得打闹、走动;要顺从船上工作人员指挥,维护好船上秩序。
交通安全儿歌(三)交通安全真重要,人民生活离不了。
保障安全有措施,交通法规要记牢。
大马路上车辆多,警察指挥忙不停。
红绿黄灯是命令,标志标线要看清。
我是文明小公民,遵守交规常记心。
你拍一,我拍一,走路靠右不要急。
你拍二,我拍二,绿灯行来红等待。
你拍三,我拍三,车内头手勿外探。
你拍四,我拍四,路上学生别嬉戏。
手拉手共成长手抄报文字内容
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关于小手拉大手手抄报内容:
1、热爱名城、热心创卫!
2、环境卫生,从我做起!
3、整洁家园,人人有责!
4、摈弃陋习,崇尚文明!
5、城市是我家,整洁靠大家!
6、做城市主人,当创卫先锋!
7、关爱城市家园,倡导品位人生!
8、发扬传统美德,倡导时代精神!
9、遵守社会公德,维护公共卫生!
10、珍爱生活空间,热心创卫工作!
11、倡导文明新风,共建美好家园!
12、创建美好家园,从一点一滴做起!
13、加快城市建设,共创美好明天!
14、创建文明城市,建设美好家园!
15、管住脏、乱、差,留下真、善、美!
16、鲜花还需绿叶扶,城市更需市民护!
17、广告牌匾安装好,以免意外生烦恼!
18、创卫关联你我他,齐抓共管靠大家!
19、手拉手,心连心,共建文明新漳州!
20、草儿绿、花儿香,环境优美人健康!
21、你我多一份自觉,城市多一份清洁!
22、人民城市人民管,管好城市为人民!
23、有了您的真心呵护,漳州才会更加美丽!
24、开展爱国卫生运动,营造清洁生活环境!
25、创卫工作人人参与,美好环境家家受益!。
小手拉大手安全一起走手抄报内容
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小手拉大手安全一起走手抄报内容
“小手拉大手,安全一起走”,这句名言它既哲理,又很有道理。
因为
它表达了“同舟共济”的原则,即在生活中要相互帮助,一起共同度过困难
和危险。
每一个人都希望有他人帮助,但该怎样去帮助他人呢?我们可以把这句话体现在日常中,帮助他人而不索取任何回报。
比如,走路时,当一个小朋友
拉着大人的手走时,大人可以心怀感恩,主动帮助他,教育他遇到紧急情况
的对策,使他受益匪浅。
其次,在学习上实现“小手拉大手,安全一起走”。
学习是个复杂的过程,只有在朋友互相信任帮助的情况下,我们才能有更加有效的学习方式。
因此,优秀的学习一定要注重团结协作,通过帮助彼此学习,相互分担压力,达到完美的学习效果。
最后,把这句口号用在生活中,重视邻里友谊,多多关心他人,把它真
正落实到实践中去,使我们大家获得积极健康的人生。
总之,“小手拉大手,安全一起走”是一句和谐的口号,它蕴含着大家
一起努力,互相帮助,维护包容,创造更美好未来的含义。
共同把这句口号
变成实实在在的行动,把协作、合作、团结、友谊和智慧作为日常生活的行
为准则,完成我们的梦想,获得成功。
小手拉大手文明出行手抄报内容
![小手拉大手文明出行手抄报内容](https://img.taocdn.com/s3/m/4e8f1e62bf1e650e52ea551810a6f524ccbfcbfe.png)
小手拉大手文明出行手抄报内容学校创卫宣传标语1.开展爱国卫生运动,提高人民健康水平2.讲卫生讲文明.保护环境,预防疾病3、清洁环境。
保障健康4.人人动手,除害防病5.开展环境治理。
净化美化家因6、爱国卫生。
人人有责7.人人动手,整治环境。
关注健康,美化环响8.开展爱国卫生运动,创建文明卫生家因9.讲究卫生。
预防疾病10.向垃圾和“白色污染直战11.清理环境从我做起12.开展爱国卫生运动。
提高公共卫生水平13.全面动员。
举市-致争创国家卫生城市14.全市人民行动起来,为创建国家卫生城市努力奋斗15.创建整洁、优美。
文明的国家卫生城市16.创建国家卫生城市,为庄河增光添彩17.创建卫生城市。
构建和谐社会18.庄河是我家,卫生靠大家19.搞好城市公共卫生。
提高市民生活质量20.加强健康知识教育.提高人民健康水平绿色出行倡议书一、争做绿色出行先行者。
有车族尽量选择骑自行车或步行上下班,坚持每周少开-天车,多步行、多骑车。
上下班尽量选择骑自行车或供车结伴而行等绿色出行方式把步行和骑车出行作为促进节能减排,保护环境。
强身健体的有效行动。
希望全体员工在绿色出行中躬身力行。
并带动更多身边的亲人和朋友共同参与到活动中来。
让我们的矿区家园多一些绿色。
二、争做绿色出行偶导者。
通过参与活动全体员工都应提高环保意识。
低碳意识。
树立低碳理念倡导低碳生活。
白题加入活动中来大力倡导绿色出行方式。
积极向身边同事和亲朋好友出行、低碳生活”活动意义,主动承担起绿色宣传的责任和义务。
人人争做绿色出行的宣传者.推广者。
从我做起,从现在做起,为我们出行更加便捷、交通更加畅通、环境更加优美,家园更加绿色、身心更加健康而共同努力!。
小手拉大手简报
![小手拉大手简报](https://img.taocdn.com/s3/m/6056013a0c22590103029d55.png)
小手拉大手简报1.小手拉大手手抄报内容一、维护城市环境卫生。
让我们不随地吐痰,不乱扔杂物,不乱搭乱建,不乱涂乱画,不乱张贴广告,不做损坏城市形象的事。
二、保持家庭干净整洁。
让我们的家庭每天都窗明几净,卫生整洁;让我们的社区、街道环境优雅,赏心悦目。
三、搞好家庭饮食卫生。
让我们了解饮食健康知识,把好家庭食品卫生关,不买“三无”产品,不买腐烂变质、有毒有害的食物,让全家人身心健康。
四、自觉遵守交通秩序。
让我们共同遵守交通规则,服从交通管理,热爱生命,学会生存,充分展现金华市民的文明意识和文明程度。
五、遵守公共场所秩序。
让我们人人文明礼貌,保护公共环境,倡导文明新风。
可以抄一些自然灾害的例子写一些个人感想写一些被救助的事例写一些你自己美好新家园的设想可以的话画一个大手拉小手2.小手拉大手共创文明城社会实践报告600~800字打开陈旧的相册,催醒灵魂的心窗,进入那如诗如画的当今时代……当今社会,文明已经成为了人们的伴响曲,文明至今就像绵绵细雨,洒落在大地,像阵阵微风,吹入人们的心田;像天空中的星星,璀璨却安宁;像水墨染宣纸。
醒目而深沉……我们共同生活在这座古朴、厚重、优美的城市里,一起共享着城市生活的快乐和文化气息的熏陶,共同传递着典雅、淳朴的中华美德。
有个画面总是在我脑海里像电影一样播放着,循环着,片刻不能停歇……便勾引我走进了以往的织里:一帮乞丐在马路边乞讨着吃的……一些伪君子不表善意的踢了他们一脚说:“这种不要脸的。
”说完,只见乞丐们眼里透露出一丝怜悯,便连忙叫声:“大哥,行行好,我好几天没吃饭了。
”那些人只是说:“可怜你?死开!”想到这些,不禁潸然泪下,情绪有点失控。
大声的为他们发泄。
从抱怨的世界里走出来。
重返目前的和谐社会:大街上,一个个人们脸上只会挂露出那如天使般的笑容,只会觉得大街上所有人都是天使、花朵,是啊!当今社会文明修养已经成为了人们的高尚代表物。
也许文明如此简单,但做出来也许万分难。
普法教育宣传报手绘写的内容
![普法教育宣传报手绘写的内容](https://img.taocdn.com/s3/m/013bfd253868011ca300a6c30c2259010202f373.png)
普法教育宣传报手绘写的内容法制教育手抄报内容资料【一】法制口号1、学法护法者智,违法乱法者愚2、手拉手践行法治,心连心共建和谐3、为人守法,为事依法,为公护法,为国弘法。
4、学法懂法,心明眼亮;不学不懂,迷失方向。
5、学法懂法源自一点一滴,守法用法始于一言一行。
6、学法辨是非,知法明荣辱,用法处纷争。
7、学法以正,普法以诚,明法以精,尚法以恒。
8、依法治校,法育未来!9、净化青少年成长环境,保护青少年健康成长!10、学法以明道,用法以立身。
法制教育手抄报内容资料【二】法律时时刻刻伴随在我们的身边,法律保护着我们,同时我们也被法律约束着。
在此,问一句什么是法,法的作用又是什么,怎样才能做到成为一个遵纪守法的人!法律不单单只是人人都要墨守陈规的一个个规矩,更不是一条条限制人身自由的条例,它的存在同样是为了让我们提高自身的道德品质和行为思想或是列举出处事中我们不应有的错误应对方法。
林肯就这样说过“法律是显露的道德,道德是隐藏的法律。
”不要因为一件违背自己道德的事在法网包围之外就肆意为之;不要因为一件违背自己道德的事被见者视而不见就认为此事被所有人的道德所接纳。
法,是所有良好道德与行为的囊括,是帮世人解决矛盾的桥梁,而不是能被人轻易跨过它的界限的装饰品或是“打扰”到我们正常生活的干扰者。
这是一名守法者应有的觉悟。
俗话说:国有国法,家有家规。
在校中我们何尝没有校规、班规!而在这些条例中,我想大家应有的反应应当是觉得没有一件是会让人觉得做起来很困难的,因为这其中的规则都是我们作为一名中学生应该做到的或所能养成的习惯,或是说是应有的品德、行为而已。
然而有意违法、违规者,在我的眼中,就是已经抛自身于不顾,放弃一个做人该有的道德理念。
法律,它是一个我们行为的标准,就像是一个生活之中的楷模,尽管或许我们不能做到尽善尽美,但我们始终都要学习这位“楷模”所带给我们的道德修养。
因为“法者,乃天下之程式也。
万事之仪表也”执法无论是宽还是严,最重要的是要自身的清正严明。
大手拉小手手抄报内容
![大手拉小手手抄报内容](https://img.taocdn.com/s3/m/91153664ec630b1c59eef8c75fbfc77da3699716.png)
大手拉小手手抄报内容一、引言大手拉小手是一种亲子活动,通过大人的引导和照顾,帮助孩子更好地成长和发展。
大手代表着成年人,小手代表着儿童。
这种活动能够促进亲子关系的发展,也可以让孩子在游戏中学习、成长。
本手抄报将介绍大手拉小手活动的意义和方法,希望能够帮助更多家长和孩子建立更亲密的关系。
二、大手拉小手的意义大手拉小手活动对儿童的成长和发展有着积极的影响。
以下是大手拉小手活动的几个意义:1. 培养亲子关系大手拉小手活动能够拉近家庭成员之间的关系,增进亲子感情。
通过和孩子一起参与活动,建立互信和沟通的桥梁,促进家庭成员之间的理解和支持。
2. 培养孩子的责任感在大手拉小手活动中,大人要负责引导和照顾孩子,帮助孩子克服困难和挑战。
通过这种方式,孩子能够体会到大人对自己的关心和爱护,同时也能培养他们的责任感和自信心。
3. 促进孩子的学习和成长大手拉小手活动可以通过游戏的方式,激发孩子的学习兴趣。
在活动中,大人可以和孩子一起探索、观察和发现,并引导他们进行思考和学习。
这样可以培养孩子的观察力、思维能力和创造力。
三、大手拉小手的方法1. 沟通和理解在大手拉小手活动中,与孩子进行良好的沟通是非常重要的。
大人要倾听孩子的意见和想法,理解他们的需求和感受。
同时,也要向孩子传达自己的想法和期望,让他们知道自己的期待。
2. 共同参与活动大手拉小手活动应该是一项共同参与的活动。
大人和孩子共同参与游戏、学习和探索,一起度过美好的时光。
在活动中,大人可以给予孩子一些适当的引导和支持,但也要给予他们一定的自主空间。
3. 创造积极的氛围在进行大手拉小手活动时,要创造积极的氛围。
大人要给予孩子鼓励和赞赏,让他们感受到自己的成长和进步。
同时,也要给予孩子一些挑战,让他们能够在挑战中成长和发展。
4. 多样化活动内容大手拉小手活动的内容可以多样化,包括游戏、绘画、手工制作等。
可以根据孩子的兴趣和特长,选择适合他们的活动内容。
同时,也可以借助外界资源,如图书馆、博物馆等,让孩子有更多的学习机会。
七五普法手抄报内容关于七五普法的手抄报.docx
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七五普法手抄报内容关于七五普法的手抄报关于七五普法的手抄报 :1.独自在家时有人叫门怎么办 ?自己在家遇到有人敲门时,可采取以下措施。
(1)平时一人在家,要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。
出去玩耍要关好门窗,千万别忘记锁门,防止盗贼潜入。
(2)钥匙要保管好,要注意把钥匙放在衣服里,不要放在外面,以防坏人跟踪入室。
(3)当有人敲门时,一定要问清来意,对不熟悉或不认识的人,坚决不要开门。
特别是遇到有陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时,说明家里不需要,请其走开。
或可寻找其他借口,请其不要打扰。
(4)当坏人欲强行闯入,可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。
如果吓不走并且已经进入房间,请拿起刀或利器保护自己,必要时要给自己一点勇气,手起刀落。
2.被人殴打以后怎么办 ?第一、设法与才老师或家长取得联系,以便尽快得到救助。
第二、及时治疗。
第三、妥善保管包看病治疗的医院单据和诊断书,以备后用。
第四、及时报案,要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。
第五、给刀子割伤后意志力一定要坚强,不要乱动,及时用衣服盖住伤口,并且向同学求助代打120。
3.有人拉你参与打架,不去就用刀子捅你怎么办(1)自己决不去。
不管件事和你是否有关,不管矛盾双方和你本人的关系如何,你都不能参与,要有我不下地下地的精神。
手抄内容(2)法阻。
尽自己的最大的能力服方,表明愿意牲自己来平息一切,并且明打架的危害性。
(3)及告。
如果服不了,就直接向老、家或学校、学校告,重的要打 110 警。
4.如果有人你的物怎么 ?手抄内容一旦遇到种情况,当以尽量减少失、减少皮内痛苦主行付。
遭之,要努力防抗,能打他就他去警局,打不就尽快逃离,一跑一呼喊: “有坏人劫呀 ! ”如果脱有物品不走,如手机、包、ipad ,掉地下了,子被拉住了,就不要些,以自身脱主。
扎,喊叫,跑就代表着你斗争的勇气。
5.怎防被盗 ?首先,要注意家庭的保密。
家中的重物品、金、券及股票等,不能易露底,包括某些友、居。
小手拉大手创建平安校园手抄报内容
![小手拉大手创建平安校园手抄报内容](https://img.taocdn.com/s3/m/174be3f1b04e852458fb770bf78a6529647d35ee.png)
小手拉大手创建平安校园手抄报内容【校园安全标语】1、营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。
2、安全相伴我在校园,我把安全带回家。
3、维护校园安全,营造和谐环境。
4、提高师生严防意识,营造校园安全环境。
5、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
6、生命至高无上,安全责任为天。
7、倡导安全文明风尚,提高全民安全意识。
8、以人为本,奈良为重,大力推进建设奈良校园。
9、关注校园安全,构建人文和谐。
10、提高安全管理,建设奈良校园。
11、安全在我心中,生命在我手中。
12、跨入校园,来到奈良,建设奈良校园,你我共同的责任。
13、平安伴我在校园,人人事事保平安。
14、使火灾靠近校园,使奈良与您相随。
15、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。
【校园安全常识】1 、课余时间玩耍要注意安全课余时间主要就是歇息不好,并搞好听课的准备工作工作。
下课时,千万不要在走郎里拼字游戏于国,在校园里冲追上赶着。
以免互相相撞,导致危害。
比如,浙江省金华市区某小学三年级学生黄某,一天,被迫辞职铃响后,急匆匆地冲向教室,与张某负面互不相让,结果一个跪在了墙角上,一个跪在了台阶上。
两人被送至了获医院展开救治,黄某头部缠了七针,而张某在眉毛处也列于了一道口子,也缠了五、六针,她差一点就弄伤了眼睛。
可知,课余间注意安全非常关键。
2 、同学间不要做危险游戏搞游戏可以起著快速增长科学知识、锻炼身体的促进作用。
但一些游戏非常危险,轻则伤人,轻则损害生命的游戏无法搞,不必玻璃制品玩具、暴力性玩具(弹弓、弓箭、升空子弹的玩具枪)、所含化学性质的玩具。
3 、体育活动中的自我防护经常必须出席体育活动,可以提高体质,更好地自学文化科学知识,但必须注意安全:第一、要在运动之前换上胶底运动鞋。
运动鞋弹性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不适宜运动时穿。
第二、必须深入细致搞好全身准备工作活动,否则肌肉拉伤、拉伤、骨折等都可能将出现。
第三、运动前,女生摘下发卡、塑料或玻璃饰物,男生不要在衣裤内装小刀等锋利物品。
小手拉大手手抄报内容资料
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小手拉大手手抄报内容资料
小手拉大手,莫愁前路无知己。
这句话告诉我们,无论在什么时候,都需要有人给予我们支持和帮助。
在我们的成长过程中,我们都需要有人来指引我们,给予我们力量。
下面,让我们一起来探讨一下小手拉大手的含义和意义。
首先,小手拉大手,意味着在成长的道路上,我们需要有人来引导我们,给予我们指引和帮助。
就像小孩学步时需要大人的手来支撑一样,我们在面对困难和挑战时,也需要有人来给予我们支持和鼓励。
这种相互扶持的关系,不仅可以让我们更快地成长,也能让我们在困难时有人可以依靠。
其次,小手拉大手,也意味着我们需要给予他人帮助和支持。
在我们成长的过程中,我们也会遇到需要帮助的人,这时候我们就需要伸出援手,给予他们力量和支持。
这种互相帮助的关系,可以让我们建立更多的友谊和信任,也能让我们更加懂得感恩和付出。
最后,小手拉大手,更是一种团结和合作的精神。
在团队合作中,每个人都需要相互配合,相互支持,才能够取得更好的成绩。
就像一只手需要另一只手的帮助才能完成某些动作一样,我们在团
队中也需要相互协作,才能够取得更好的成果。
总而言之,小手拉大手,不仅是一种互相帮助的精神,更是一种团结合作的态度。
在我们的成长和工作中,都需要有这样的精神来支撑我们,让我们能够更好地前行。
愿我们都能够在成长的道路上,牵起他人的手,也能够得到他人的帮助和支持。
让我们携手并肩,共同前行,创造更美好的未来。
大手拉小手安全一起走手抄报
![大手拉小手安全一起走手抄报](https://img.taocdn.com/s3/m/dbe2c6fc370cba1aa8114431b90d6c85ec3a88ec.png)
大手拉小手安全一起走手抄报1、讲文明、树新风,改陋习、促和谐。
2、讲究卫生,保护环境,传播文明,共创和谐3、文明从脚下已经开始,礼貌从言语彰显。
4、小家大家是一家,文明城市靠大家。
5、社区就是我家,温馨你我他。
6、人人遵守社会公德,个个爱护公共环境。
7、文明建立我参予,文明成果我受惠。
8、说文明话,办文明事,做文明人,创文明城。
9、公德常记心中,文明贵在行动。
10、文明连着你和我,共创美好新生活。
11、强化道德修养,提升文明素质。
12、让我们把温馨带走,把真爱留下。
13、赠人玫瑰,手领余香,多点爱心,尽份善行。
14、忠心献给祖国,孝心献给父母,爱心献给社会,诚心献给他人,信心留给自己。
15、建立连着你我他,文明城市依靠大家。
16、少一丝烟尘,多一片蓝天,添一处新绿,增一份温馨。
17、进一步增强文明意识,培养卫生习惯,维护生态环境。
18、我支持,我参与,我奉献,我快乐。
19、规范服务讲文明,礼貌待人树新风。
20、告别不良行为,争当文明市民。
21、市民素质一小步,城市文明一大步。
22、一滴水能折射阳光,细微处方显您的品格。
23、献上你的爱心,共创温馨家园。
24、相互多礼让,社会更和谐。
25、弘扬社会公德,践行文明新风,共创美好生活。
26、楼上楼下多理解,互敬互让少烦恼。
27、团结一致共赢,奋发向上,互敬互爱,见到困于就帮忙28、走文明路,开文明车,做文明人。
29、人人争当文明市民,个个都就是城市形象。
30、助人为乐,人乐我乐,与人方便,自己方便。
小手拉大手的手抄报
![小手拉大手的手抄报](https://img.taocdn.com/s3/m/62f51058f342336c1eb91a37f111f18582d00c59.png)
小手拉大手的手抄报
小手拉大手,也就是家长与孩子之间紧密的关系。
家长带给孩子的可不仅仅是财务上的物质补助,还有更重要的心理支持。
家长及时的关爱、无微不至的照顾,决定了孩子未来的很多方向。
“小手拉大手”,一方面体现了孩子对家长的依赖,因为家长前行在前,孩子需要依靠家长的牵引带领。
另一方面体现了家长对孩子的重视,他们在为孩子指明前进方向、帮助孩子渐渐站立起来时,都将小手拉着孩子的大手,和孩子一起走在前面,可谓拉着孩子的大手把孩子带到成功的彼岸。
家长的付出伴随着孩子的成长,只要孩子在家长的悉心栽培下,总会有收获。
家长应该尊重孩子独立思考的能力,让孩子从错误中学习,才能使孩子长大成人。
家长必须正确的指导孩子,教育孩子讲求平衡,不要一味注重孩子的学业成绩,而要在孩子的感情、心理、精神、品行等方面把关,让孩子健康快乐地成长。
最重要的是,家长要养成陪伴孩子的习惯。
家长及时的发觉孩子对实际问题的认知,要及时与孩子交谈,好好听孩子讲心里话,既是给孩子一个倾诉的地方,也是家长更好的教育孩子的机会。
《小手拉大手》这句话简单但意义却不小,代表家长与孩子之间的牵绊紧密,家长要充分发挥自己的积极作用,才能使孩子在成长中受益。
未来的路还很长,把握今天,努力给孩子一个美好的未来。
小手拉大手共筑美丽家园手抄报内容
![小手拉大手共筑美丽家园手抄报内容](https://img.taocdn.com/s3/m/fae27999294ac850ad02de80d4d8d15abe23000c.png)
小手拉大手共筑美丽家园手抄报内容
以下是关于"小手拉大手共筑美丽家园"的手抄报内容:
1. 主题标题:小手拉大手共筑美丽家园
2. 图片:描绘孩子们手牵手的可爱画面,表达团结与友爱的主题
3. 标语:友爱、团结、共建美丽家园
4. 内容:
a. 介绍:美丽的家园是我们共同的责任,小手拉大手,我们一起努力!
b. 团结友爱:描绘一些小朋友手拉手的图案,突出团结友爱的重要性。
c. 爱护环境:展示垃圾分类、绿色出行、节约用水等环保行动的插图,鼓励大家从小事做起,保护环境。
d. 尊重他人:以互相帮助、友善相待的场景为主题,呼吁大家尊重他人,建立和谐社会。
e. 扶贫帮困:展示关爱贫困地区、帮助弱势群体的插图,倡导我们要关心他人,共同进步。
f. 学习成长:以小朋友拿着书本、学习努力的形象为主题,鼓励大家勤奋学习,健康成长。
5. 结语:呼吁大家发扬团结友爱的精神,共同努力,共建美丽家园。
注意,以上内容是基于普遍的、积极的价值观和传统文化,没有涉及敏感或政治方面的内容。
关于小手拉大手文明上下学的手抄报内容
![关于小手拉大手文明上下学的手抄报内容](https://img.taocdn.com/s3/m/40a48e66ac02de80d4d8d15abe23482fb5da0275.png)
关于小手拉大手文明上下学的手抄报内容小手拉大手文明上下学是一项非常重要的活动,它强调的是团队合作和文明礼仪,每一个人都要尊重他人,关心他人,遵守交通规则,共同营造文明和谐的校园。
以下是有关小手拉大手的手抄报内容,包括其意义、具体步骤以及其对文明校园建设的重要意义。
一、小手拉大手的意义。
小手拉大手活动是一项非常重要的公共行为,它能够促进团队合作和文明礼仪。
在小学生进行上下学的日常生活中,如果能够遵守交通规则,彼此间互相呵护,那么就能够营造出和谐稳定的校园环境。
而小手拉大手活动,则是对文明行为的一次强调和呼唤,它的教育意义深远。
通过小手拉大手活动,学生们能够了解“关爱他人,守望相助”的重要性,从而增强自身责任感、合作精神和文明素养。
二、小手拉大手的步骤。
1.提前做好讲解工作:活动的发起者需要在校园内进行宣传和讲解,以便让更多的学生能够加入到活动中来。
2.精心组织队伍:需要根据实际情况精心组织队伍,分配任务,确保每位组员都有自己的分工。
3.制定活动计划:需要在安排好队员职责之后,根据路线和时间制定活动计划,确保活动顺利进行。
4.上下班途中开展宣传教育活动:活动的组员在上下班途中开展宣传教育活动,让更多学生能够加入到活动之中。
对于违规行为,组员需要耐心地进行教育,指引他们走上文明之路。
5.倡导文明交通:队员需要相互呵护,共同倾力营造文明和谐的上下学环境,同时也需要积极呼吁他人遵守交通规则,不乱穿过马路,不随意扔垃圾。
三、小手拉大手的意义。
小手拉大手文明上下学的活动,能够给学生们洗礼出一份美好的文明观念。
学生们通过参与此项活动,可以从小事做起,学会互相帮助,互相尊重,互相理解。
同时,这样的活动也有助于树立学校的良好形象,增加校园的文化氛围,推动文明校园的建设。
小手拉大手活动的意义不仅仅在于此,我们还可以从中寻找到更多的意义,例如:增加团队的合作精神和凝聚力,提高学生的责任意识和社交能力等等。
总之,小手拉大手文明上下学是一项非常有意义的活动,它不仅能够提高学生的素质和身心健康,还能够促进文明校园的建设和校园文化的发展。
小手拉大手手抄报内容资料
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⼩⼿拉⼤⼿⼿抄报内容资料⼤全
⼩⼿拉⼤⼿⼿抄报:
学校创卫宣传标语
1、开展爱国卫⽣运动,提⾼⼈民健康⽔平
2、讲卫⽣,讲⽂明,保护环境,预防疾病
3、清洁环境,保障健康
4、⼈⼈动⼿,除害防病
5、开展环境治理,净化美化家园
6、爱国卫⽣,⼈⼈有责
7、⼈⼈动⼿,整治环境,关注健康,美化环境
8、开展爱国卫⽣运动,创建⽂明卫⽣家园
9、讲究卫⽣,预防疾病
10、向垃圾和“⽩⾊污染”宣战
11、清理环境,从我做起
12、开展爱国卫⽣运动,提⾼公共卫⽣⽔平
13、全⾯动员,举市⼀致,争创国家卫⽣城市
14、全市⼈民⾏动起来,为创建国家卫⽣城市努⼒奋⽃
15、创建整洁、优美、⽂明的国家卫⽣城市
16、创建国家卫⽣城市,为庄河增光添彩
17、创建卫⽣城市,构建和谐社会
18、庄河是我家,卫⽣靠⼤家
19、搞好城市公共卫⽣,提⾼市民⽣活质量
20、加强健康知识教育,提⾼⼈民健康⽔平
21、强化卫⽣意识,遵守社会公德
22、开展卫⽣整治,共创美好家园
23、卫⽣促进健康,健康更需卫⽣
24、健康⽔平要提⾼,讲究卫⽣是关键
25、创卫⽣城市,做⽂明市民
【⼩⼿拉⼤⼿⼿抄报内容资料⼤全】。
小手拉大手手抄报句子30字左右
![小手拉大手手抄报句子30字左右](https://img.taocdn.com/s3/m/1301bb46ac02de80d4d8d15abe23482fb4da0230.png)
⼩⼿拉⼤⼿⼿抄报句⼦30字左右1. ⼤⼿拉⼩⼿⼿抄报的格⾔警句有什么1、⼤⼿拉⼩⼿,当好廉洁⼩助⼿。
⼤⼿牵⼩⼿,⼩⼿拉⼤⼿。
⼤⼿牵⼩⼿,⼤家⼀起来。
⼩⼿牵⼤⼿,共扬廉洁风。
⼤⼿牵⼩⼿,童叟练⼿杖。
⼩⼿牵⼤⼿,共同知荣辱,⼩⼿牵⼤⼿,⽂明⼀起⾛,⼩⼿牵⼤⼿,⽂明路上快步⾛,⼩⼿牵⼤⼿,清风进家门,⼩⼿牵⼤⼿,共创⽂明城。
2、⼩⼿牵⼤⼿,共建美好家园。
⼩⼿牵⼤⼿,廉字在⼼头。
⼩⼿牵⼤⼿,⽂明向前⾛。
⼩⼿牵⼤⼿,廉洁路上⾛。
⼩⼿牵⼤⼿,绿化净家园。
⼩⼿牵⼤⼿,清洁我家园。
⼩⼿牵⼤⼿,当好廉洁⼩助⼿。
⼩⼿拉⼤⼿,廉洁进我家。
⼩⼿牵⼤⼿,共爱我的家。
3、⼤⼿拉⼩⼿,教育⼤步⾛。
⼤⼿拉⼩⼿,快乐⼀起⾛!⼤⼿拉⼩⼿遵纪清廉齐步⼿。
⼤⼿拉⼩⼿,代沟不在有。
⼤⼿拉⼩⼿,同创⽂明中国。
4、你的⽣活,⼤⼿拉⼩⼿,共创⽂明城市,我们何乐⽽不为!5、⼩⼿拉⼤⼿,共建美好家园。
2. 造句⼩⼿拉⼤⼿“我们⼀直就这样向前⾛,我们⼩⼿拉⼤⼿,⼀起交游……”熟悉的歌声⼜从⽿边响起,眼前不禁浮现出⼀个熟悉的⾝影:⼤⼿拉⼩⼿。
⼤⼿拉⼩⼿⼩时候,每当阳光明媚,风和⽇丽的时候,爸爸妈妈便会带我们出游。
浓荫的树⽊上蝉鸣得正欢快着,鸟⼉在天空中来回飞翔着,享受着这⼀刻的闲适。
爸爸妈妈拉着我的⼩⼿⾛在公园的⼩路上,⽣怕我⾛丢。
我仰望着爸爸妈妈,三⼝⼦幸福地笑着。
我们⼤⼿拉⼩⼿,度过美好的时光。
⼩⼿拉⼤⼿阳光明媚,和煦的风吹着柳条⼉,湖⾯上倒映着蓝天⽩云、绿树红花。
“妈,天⽓这么好,要不,咱们去踏青?”“好,偶尔⾛⾛也不错。
”妈妈笑着说。
于是,我们来到公园,我拉着妈妈的⼿,悠闲地漫步在这绿⾊的⼩天地⾥。
我俯视地和妈妈聊聊天,谈谈⼼,忽然,⼀阵风吹过,妈妈那⼏丝花⽩的头发随风飘扬,眼⾓的鱼尾纹映照着岁⽉的沧桑,妈妈⼀路⾛来艰⾟留下了额上的皱纹。
⼀股暖流直涌我的⼼头:⽗母养育了我们⼗多年了,我们长⼤了,⽽他们⽼了,我们从仰望着⽗母,平视⽗母,再到俯视⽗母:我们从⽗母拉着我们的⼩⼿,到我们牵着⽗母的⼿,经历了多少岁⽉,⼀直沉浸在⽗母的呵护中,我们感受到⽗母的爱吗?我们懂得感恩⽗母吗?我们懂得报答⽗母吗?让我们的“⼩⼿”拉着⽗母的“⼤⼿”,让我们的爱呵护着⽗母,就像以前他们呵护着我们⼀样,让我们⾛上爱的旅途,⾛过⼼与⼼沟通的桥梁,嘴中唱着“我们⼀直就这样向前⾛,我们⼩⼿拉⼤⼿,⼀起交游……”3. 关于“⼩⼿拉⼤⼿,共建美丽家园”的名⾔警句有哪些1. “从现在做起,清洁⽔源,清洁乡村,清洁家园。
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小手拉大手七五普法手抄报设计内容
【最新】
七五普法手抄报设计参考01
七五普法手抄报设计参考02
七五普法手抄报设计参考03
七五普法手抄报设计参考04
【七五普法手抄报设计内容】
一、法制教育口号
1)积极学法,自觉守法,主动用法,诚心护法。
2)保障人民的知情权参与权表达权监督权。
3)加强领导干部学法用法,提高领导干部依法执政能力。
4)加速法治建设进程,建设更高水平小康社会。
5)增强群众法制观念,积极同违法犯罪行为作斗争。
6)同筑法治长城,共享法治阳光。
7)执法为民,一身正气,维护正义,两袖清风。
8)加强法制宣传教育工作,提升文明城市建设水平。
9)发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。
10)诚信是生活的通行证,法制是社会的安全网。
11)扩大社会主义民主,建设社会主义法治国家。
12)落实责任,强化措施,大力开展社会治安集中整治。
13)深入开展法治县创建,促进和谐犍为平安犍为建设。
14)以人为本,以法为纲,良法善治。
15)民主选举,民主决策,民主管理,民主监督。
二、未成年人保护法
1、爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人免费开放;博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影剧院、体育场馆、动物园、公园等场所,应当按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放。
2、县级以上人民政府及其教育行政部门应当采取措施,鼓励和支持中小学校在节假日期间将文化体育设施对未成年人免费或者优惠开放。
3、国家鼓励研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品,推广用于阻止未成年人沉迷网络的新技术。
4、中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。
以上场所,不得允许未成年人进入,经营者应当在显著位置设置未成年人禁入标志。
5、禁止向未成年人出售烟酒,经营者应当在显著位置
设置不向未成年人出售烟酒的标志。
6、任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人,国家另有规定的除外。
7、任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。
8、禁止拐卖、绑架、虐待未成年人,禁止对未成年人实施性侵害。
9、禁止胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨或者组织未成年人进行有害其身心健康的表演等活动。
10、公安机关应当采取有力措施,依法维护校园周边的治安和交通秩序,预防和制止侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为。