五(4)江苏好少年推荐表
江苏好少年表
在大家的心目中，崔璐瑶是一个诚实淳朴、乐于助人、热爱集体、遵守纪律的人，是一个可爱的好伙伴。
崔的同学：
崔璐瑶同学，在班级里非常受大家的欢迎，平时我们总是愿意和她在一起玩，无论学习还是体育方面，表现都很突出，而且很低调。
崔的同学：
崔璐瑶同学，在学校里，她是老师的小帮手。老师不在时，她把班级管起来，让我们十分敬佩。
全省“百万少年争当‘江苏好少年’
展评活动”推荐表
2015 年4 月15 日
姓名
性别
女
民族
汉
出生
年月
队内
职务
□大队干部□中队干部
□小队长 □少先队员
所在学校
中队
五（1）
申报理由
（50字以内）
该同学是一个品学兼优的好学生，成绩一直名列前茅，德智体美劳全面发展，是同学们的好榜样，老师的得力助手。
“我的进步我来讲”——讲述成长故事
请对照“江苏好少年”要求，写下你在队集体中努力成长进步的生动故事和主要事迹，并与同伴、家长、亲友、老师等交流分享你的真实感受和显着收获。
我是一个性格开朗、活泼热情的小女孩，来自于沛县敬安镇袁大庄小学。在爸爸妈妈和老师的教育下，自小，我就对学习有着浓厚的学习兴趣，经过几年的学习，我收获了很多的知识，明白了许多的道理。不管是学习上，还是生活上，我在各方面都严格要求自己，努力让自己在德、智、体、美、劳方面全面发展。
从一年级开始，我在爸爸妈妈和老师的谆谆教导之下，就明白了学习的重要性。因此从上学伊始，我就能让自己认真学习，并且以严格的要求约束自己，使自己养成良好的学习习惯，让自己始终保持一颗积极向上的心。
除了学习，在社会实践和志愿服务的活动中，我也积极参加，并从中得到了很多的收获和成长。我深深地知道，要想成为一名优秀的少先队员，除了在学习上要保持着孜孜以求的学习态度，还要在行动中积极主动，锻炼自己，让自己在各个方面形成较强的能力。
“争当‘江苏好少年’展评活动”推荐表
我是来自宿迁市宿城区项里中心小
小我在家长的熏陶和老师的悉心教导下，对学习产生了浓厚的兴趣，立志学好各门功课， 为
将来打下基础。不管在哪方面，我都严格要求自己，力求德智体美劳全面发展。
市 少 工 委
意
见
（盖章） 年月日
（请用黑色钢笔或水笔填写，盖章有效）
附件1
“争当’江苏好少年’展评活动”推荐表
年 月曰
姓名
朱曼玉性别女民族汉
出生 年月
2005年11
月
队内 职务
□大队干部□中队干部
□小队长□少先队员
所在学校宿迁市宿城区项里中心小学
中队
四（3）
申报理由
（50字以内）
她是一位尊敬师长、团结同学、热爱集体、学习认 真、多才多艺、品学兼优的好学生。
“我的进步我来讲” 讲述成长故事
社区干部、亲友、邻居等认识你的人，请他们为你写下具有说服力的推荐理由和签名（其中
冋伴推荐不得少于三分之二。如非本校或本中队小伙伴，请注明所在学校、中队；非冋伴推 荐请注明具体身份）。
朱曼玉冋学是一位学习认真、工作负责、品学兼优的好学生，是老师的得力助手，冋学 们学习的好榜样。班主任蔡老师
朱曼玉在家能尊敬长辈，能主动帮助家长做家务。家长朱军
她学习很棒，而且从不骄傲。—— 胡丽
她乐于助人，是个好同学。邓思语
她工作负责，关爱集体。汪玉婷
朱曼玉经常帮助我解决学习上的问题。于佳
她值得我学习，是我学习的好榜样。陆娅如
她的字很工整。仓蕊
她对人热情，对事热心。王媛
好少年推荐表
江苏省“百万少年争当‘江苏好少年’展评活动”推荐表姓名陆翔飞性别男民族汉出生年月02-4队内职务□大队干部□中队干部□小队长□少先队员所在学校东台市梁垛镇台南小学中队六1申报理由（50字以内）陆翔飞同学爱祖国、爱学习、爱集体，学习成绩优秀，全面发展，乐于帮助同学排忧解难，深得老师同学的信赖。
我的进步我来讲讲述成长故事请对照“江苏省好少年”要求，写下你努力成长进步的生动故事和主要事迹，并与同伴家长亲友老师等交流分享你的真实感受和显著收获。
我叫陆翔飞，目前担任东台市梁垛镇台南小学少先队大队委，回顾这多年的学习生活, 一路走来充满了披荆斩棘后的快乐与喜悦。
我也明白了什么是目标，什么是责任，什么是拼搏，什么是奉献。
一、热爱祖国，理想远大祖国是远航的巨轮，载着我驶向光明的彼岸。
祖国是耀眼的太阳，我将是灿烂夺目的光环。
祖国是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。
祖国是广阔的舞台，我将成为未来的栋梁。
我要争当祖国的好少年：热爱祖国、理想远大，为了实现中华民族的伟大复兴，努力向前。
二、勤奋学习，追求上进我热爱学习从不迟到、早退，上课认真听讲，独立完成作业。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是我的座右铭。
我不断发展，各科的成绩都名列前茅。
自上小学以来，连年被评为校“三好学生”、梁垛镇优秀少年、东台市十佳少先队员。
课前认真预习，上课认真听讲，大胆发言。
课余时间，还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题。
课后，还阅读很多的课外书。
三、品德优良，团结友爱几年来，我勤勤恳恳地为班级服务，乐于助人，成了老师的小助手，积极参加各种校园活动，就像一棵充满生命力的小树苗，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。
在班级生活中，整天乐呵呵的，和同学和睦相处，同学请我办事总是尽力而为。
主动帮助学习上有困难的同学。
为了帮助他们解答疑难，一遍又一遍地讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。
这些年来，班上的几位同学在我的帮助下，各方面都有很大的进步。
2019“江苏好少年”申报表
（盖 章）
年 月 日
县（
市、
区）
级少பைடு நூலகம்
工委
意见
（盖 章）
年 月 日
附件2
2019年全省百万少年争当“江苏好少年”
省级展评活动申报表
年 月 日
姓名
性别
民族
出生
年月
一
寸
免
冠
照
片
队内
职务
□大队委□中队委□小队长□少先队员
所在学校
中队
申报理由
(50字以内)
“我的进步我来讲”——讲述成长故事
请对照“江苏好少年”评选要求，写下你在队集体中努力成长进步的生动故事和主要事迹，并与同伴、家长、亲友、老师等交流分享你的真实感受和显着收获。（不需要附件材料）
“我的同伴我来夸”——评议“江苏好少年”
请你在交流展示基础上，接受大家的民主评议和推选，鼓励老师（少先队辅导员）、家长和社会积极参与。你至少要有十个人的支持。可以是小伙伴、老师（辅导员）、家长、社区干部、亲友、邻居等认识你的人，请他们为你写下具有说服力的推荐理由和签名（其中同伴推荐不得少于三分之二。如非本校或本中队小伙伴，请注明所在学校、中队；非同伴推荐请注明具体身份）。
“争当‘江苏好少年’展评活动”推荐表43
附件1
“争当‘江苏好少年’展评活动”推荐表
姓名 朱曼玉 性别
女
民族
汉
出生
年月
2005年11
月
队内 职务 □大队干部 □中队干部 □小队长 □少先队员
所在学校
宿迁市宿城区项里中心小学
中队
四（3）
申报理由 （50字以内）
她是一位尊敬师长、团结同学、热爱集体、学习认真、多才多艺、品学兼优的好学生。
来
讲”
——
请对照“江苏好少年”要求，写下你在队集体中努力成长进步的生动故事和主要事迹，并与同伴、家长、亲友、老师等交流分享你的真实感受和显著收获。
（请用黑色钢笔或水笔填写，盖章有效）。
小学江苏好少年表
田宇：学习上，袁珊同学有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，不懂就问是她的习惯。正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩都名列前茅。自上小学以来，年年被评为校“三好学生”。
李梦杰：在平日的学习中，她博览群书。以增加自己的知识含量。每当有空余时间，她就看起课外书来，《十万个为什么》、《中国少年百科全书》……课余时间，她还积极学习电脑知识，上网查阅Байду номын сангаас料，解决学习中的疑难问题。
张兴乐：袁珊同学有一颗善良的爱心。对于学习有困难的同学，总是竭尽全力去帮助，耐心解答问题；若同学间有矛盾，她会去帮助化解；对于一些不良行为，他会大胆指出并制止。
李珊：：袁珊同学的兴趣广泛，在努力学习文化知识的同时，积极参加科技、文化、体育、艺术活动，做到学习和参加课外活动两不误。
吴婉茹：在班级生活中，她和同学们和睦相处，主动帮助那些有困难的同学。为了帮助后进生，为他们解答疑难，她一遍又一遍地讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。
在学习上，我养成了良好的学习习惯，上课认真听讲，积极举手发言，每天放学回家自觉完成作业，学习上踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。
我将在今后的道路上更加努力，争取有更好的成绩，做一名名副其实的四好少年！全面发展，严格要求自己，激励自己，不懈努力。
“我的同伴我来夸”——评议“江苏好少年”
张恒瑞：袁珊同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵冲满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看见她帮妈妈洗菜、扫地、做饭。
李昂：在学校里，她和同学们相处得特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。 几年来，她勤勤恳恳地为班级、同学服务，成了老师的小助手，协助辅导员老师研究做好少先队的工作，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全，配合班主任管理工作，开展班级有关活动，有一次为了出好学校的黑板报，袁珊与其她两个同学一直坚持到晚上七点多才离校回家
仓集小学“江苏好少年”推荐表
2015年4月16日
姓名
吴晶晶
性别
女
民族
汉
出生年月
2003年2月
一
寸
照
片
（必须贴）
队内
职务
□大队干部□中队干部
□小队长□少先队员
所在学校
仓集中心小学
中队
五（6）
申报理由
（50字以内）
我是一个热爱生活的阳光女孩，尊敬师长，友爱同学，爱护公共财物。“永不言败”是我的座右铭。
张超仕同学：她聪明善良，她喜欢帮助同学，是个好同学。
陈雅婷同学：她是个善良优秀的一位好同学。
王镘淇同学：她是一个自信开朗追求上进的少先队员。
所在学校大队部的意见
同意上报
（盖 章）பைடு நூலகம்
2015年4月16日
市
少
工
委
意
见
（盖 章）
年 月 日
（请用黑色钢笔或水笔填写，盖章有效）
“争当‘江苏好少年’展评活动”推荐表
黄美琪
所在学校大队部的意见
同意上报
（盖 章）
2015年4月16日
市
少
工
委
意
见
（盖 章）
年 月 日
（请用黑色钢笔或水笔填写，盖章有效）
“争当‘江苏好少年’展评活动”推荐表
2015年4月16日
姓名
王丹丹
性别
女
民族
汉
出生年月
2004年5月
一
寸
照
片
（必须贴）
队内
职务
□大队干部□中队干部
□小队长□少先队员
所在学校
三、快乐阅读，增长知识
2019“江苏好少年”申报表
2019年全省百万少年争当“江苏好少年”
省级展评活动申报表
年 月 日
姓名
性别
民族
出生
年月
一
寸
免
冠
照片ຫໍສະໝຸດ 队内职务□大队委□中队委□小队长□少先队员
所在学校
中队
申报理由
(50字以内)
“我的进步我来讲”——讲述成长故事
请对照“江苏好少年”评选要求，写下你在队集体中努力成长进步的生动故事和主要事迹，并与同伴、家长、亲友、老师等交流分享你的真实感受和显著收获。（不需要附件材料）
学校少工委或大队委员会意见
（盖 章）
年 月 日
县（
市、
区）
级少
工委
意见
（盖 章）
年 月 日
“我的同伴我来夸”——评议“江苏好少年”
请你在交流展示基础上，接受大家的民主评议和推选，鼓励老师（少先队辅导员）、家长和社会积极参与。你至少要有十个人的支持。可以是小伙伴、老师（辅导员）、家长、社区干部、亲友、邻居等认识你的人，请他们为你写下具有说服力的推荐理由和签名（其中同伴推荐不得少于三分之二。如非本校或本中队小伙伴，请注明所在学校、中队；非同伴推荐请注明具体身份）。
韩笑同学申报江苏好少年推荐表
附件2全省“百万少年争当‘江苏好少年’展评活动”推荐表2014年4月20日姓名韩笑性别女民族汉出生年月2003年4月队内职务□大队干部√中队干部□小队长□少先队员所在学校响水县南河中心小学中队五（4）中队申报理由（50字以内）韩笑同学是南河中心小学五（4）班的学生，学习上认真刻苦；班级工作中能出色地完成各项任务。
“我的进步我来讲”——讲述成长故事请对照“江苏好少年”要求，写下你在队集体中成长进步的生动故事和主要事迹，并与同伴、家长、亲友、老师等交流分享你的真实感受和显著收获。
我叫韩笑是南河中心小学的少先队大队委，五（4）班的中队长，我是一个充满自信、乐观向上、热爱生活的阳光女孩。
在学校，我有一颗真诚的爱心。
对于学习有困难的同学，我总是竭尽全力帮助他们，如果同学间有矛盾我就会主动去帮助化解；如果有同学做出不文明的行为我就大胆指出并及时制止。
作为中队长，我总会以身作则，从身边小事做起，从现在做起，协助好老师管理好班级，爱校如家，爱护同学，用自己的行动给红领巾增添光彩。
在学习上，我上课认真听讲，积极发言，及时作业，还是老师最好的小助手呢！我的学习成绩一直在班级名列前茅，每学期我都是“三好学生”！兴趣广泛，在努力学习文化知识的同时，积极参加文化、体育、等艺术活动，做到学习和参加课外活动两不误。
在生活中，我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，如煮饭，打扫卫生、倒垃圾等，爸爸妈妈夸我越来越能干。
在我看到身边有人需要帮助的时候，我总会帮助他们，如：扶老人过马路，看到邻居的奶奶买菜回家，我会伸手帮忙，在我心里，帮助别人让别人快乐就是让我自己快乐。
我将在今后的道路上更加努力，我知道，我还有很多的路要走，我还要经过不懈的努力，争取有更好的成绩，做一名名副其实的好少年！全面发展，严格要求自己，激励自己，不懈努力。
为实现伟大的“中国梦”贡献自己的力量！。
全百万少年争当‘江苏好少年’
他热爱劳动，不怕脏，不怕累。——李嫣然
张恩启是老师的小助手，同学的好榜样。——张馨月
张恩启善于观察，勤于思考，遇到难题不灰心有钻劲。——马路
在家中，他经常和父母一起参加家务劳动。——张华
年所在学校大队部的意见
（盖 章）
年 月 日
市
少
工
委
意
见
（盖 章）
年 月 日
请对照“江苏好少年”要求，写下你在队集体中努力成长进步的生动故事和主要事迹，并与同伴、家长、亲友、老师等交流分享你的真实感受和显着收获。
我叫张恩启，是海安县高新区仁桥小学五（1）中队的 队员。
在家里我经常帮爷爷奶奶倒茶、捶背，协助爸妈做力所能及的事，拖地、洗碗、整理房间。通过劳动我体会到了家人的辛苦付出和浓浓的爱。
全省“百万少年争当‘江苏好少年’
展评活动”推荐表
2018年4月8日
姓名
张恩启
性别年月
200610
队内
职务
√大队干部√中队干部□小队长□少先队员
所在学校
海安县高新区仁桥小学
中队
五（1）
申报理由
(50字以内)
学习勤奋，热爱运动，积极参加活动，尊老爱幼，助人为乐。遇到困难不气馁。
“我的进步我来讲”——讲述成长故事
在学校我是中队干部，能带头遵守纪律，团结同学，认真学习，帮助有困难的伙伴，积极参加学校的各项活动，例如体育运动会等，并且获得了一些荣誉。
我还能做到遵守交通法规，过马路走人行横道。在公共场所排队不拥挤，尊敬老人，帮助弱小。
取得的成绩：
2015、2016、2017年4月在海安县少儿智力运动会中国象棋竞赛中获名次。
“江苏好少年”.doc
2018 年全省百万少年争当“江苏好少年”省级展评活动申报表2018 年 4 月 10 日性别男民族汉出生2006 年 01姓名年月月队内□中队委□小队长□少先队员职务√大队委所在学校中队五（ 2）申报理由朱文鸿，活泼开朗，多才多艺，刻苦努力，成绩优异，乐于助(50 字以内 ) 人，积极参加各种活动，是大家心目中的“好少年”！请对照“江苏好少年”评选要求，写下你在队集体中努力成长进步的生动故事和主要事迹，并与同伴、家长、亲友、老师等交流分享你的真实感受和显著收获。
（不需要附件材料）我是一个性格开朗、活泼热情的小男孩，来自于高邮市外国语小学。
在爸爸妈妈和老师“的教育下，自小，我就对学习有着浓厚的学习兴趣，经过几年的学习，我收获了很多的知识，我明白了许多的道理。
不管是学习上，还是生活上，我在各方面都严格要求自己，努力让自己的进在德、智、体、美、劳方面全面发展。
步我从一年级开始，我在爸爸妈妈和老师的谆谆教导之下，就明白了学习的重要性。
因此从来上学伊始，我就能让自己认真学习，并且以严格的要求约束自己，使自己养成良好的学习习讲”惯，让自己始终保持一颗积极向上的心。
——在社会实践和志愿服务的活动中，我也积极参加，并从中得到了很多的收获和成长。
我讲述深深地知道，要想成为一名优秀的少先队员，除了在学习上要保持着孜孜以求的学习态度，成还要在行动中积极主动，锻炼自己，让自己在各个方面形成较强的能力。
长故在班级中，我是老师的小助手。
从一年级开始，我就是班级的学习委员，只要老师有什事么需要，我总会协助老师及时地完成任务。
如果老师不在，我还会按照老师的学习要求，组织同学们很好地完成作业呢！在班级里，我还是同学们的好伙伴，不管是学习上，还是生活上，只要他们有了困难，我都会尽自己最大的能力去帮助他们； 外出时， 我会主动地帮助有需要的人， 不管是看到了漂浮在地上的垃圾袋， 还是看到乘车的老人， 我都会在第一时间做我认为应该做的事情。
2019“江苏好少年”申报表
（盖 章）
年 月 日
县（
市、
区）
级少
工委
意见
（盖 章）
年 月 日
附件2
2019年全省百万少年争当“江苏好少年”
省级展评活动申报表
年 月 日
姓名
性别
民族
出生
年月
一
寸
免
冠
照
片
队内
职务
□大队委□中队委□小队长□少先队员
所在学校
中队Leabharlann 申报理由(50字以内)“我的进步我来讲”——讲述成长故事
请对照“江苏好少年”评选要求，写下你在队集体中努力成长进步的生动故事和主要事迹，并与同伴、家长、亲友、老师等交流分享你的真实感受和显著收获。（不需要附件材料）
“我的同伴我来夸”——评议“江苏好少年”
请你在交流展示基础上，接受大家的民主评议和推选，鼓励老师（少先队辅导员）、家长和社会积极参与。你至少要有十个人的支持。可以是小伙伴、老师（辅导员）、家长、社区干部、亲友、邻居等认识你的人，请他们为你写下具有说服力的推荐理由和签名（其中同伴推荐不得少于三分之二。如非本校或本中队小伙伴，请注明所在学校、中队；非同伴推荐请注明具体身份）。
“争当‘江苏好少年’展评活动”推荐书
“争当‘江苏好少年’展评活动”推荐书XX年4月14日姓名刘宇明性别男民族汉族出生年月XX年2月12日队内职务□大队干部■中队干部□小队长□少先队员所在学校宿迁市洋河新区洋河实验小学中队五(4)班申报理由（50字以内）我热爱学校，关心班集体，是老师得力的小助手。
同学们有困难，我都会在第一时间内热心地帮助他们。
不仅如此，我还经常看高尔基、冰心等着名作家的着作，因此知识渊博。
“我的进步我来讲”——讲述成长故事请对照“江苏好少年”要求，写下你在队集体中努力成长进步的生动故事和主要事迹，并与同伴、家长、亲友、老师等交流分享你的真实感受和显着收获。
我，是宿迁市洋河新区洋河实验小学五年级（4）班的班长。
在学习上我总是刻苦认真，各项科目的成绩都非常好;在学校里见到老师，我总能主动问好;在走廊、操场……上看见垃圾，我总是弯着腰，把垃圾捡起，放入垃圾箱;在班级中，我总会一丝不苟地去完成老师交给我的任务，做同学们的好榜样！一、刻苦好学，勇攀高峰！每上一节新课，我总会提前预习：认识本课生字生词，查找与课文相关的资料，并认真做批注。
课后，我也会及时复习课文，做到“温故而知新”。
除此之外，我还会做一些相关的习题。
这样才能更好的“查漏补缺”。
每当遇到一些些较难的题目时，我不会坐在那儿干着急，向难题低头，而会静下心来，深入地思考着。
直到解决出这道难题。
二、团结友爱，乐于助人！我不仅会和那些成绩好的同学一起讨论学习方法，还主动关心班里成绩较差的那些同学。
面对班里成绩较差的那些同学，我总是耐心地，不厌其烦地，一遍又一遍地讲解，直到他们懂了为止。
乐于助人也我的一大特点；当过往的人向我问路时，我会热心地告诉他该走的路线;当同学向我借钢笔时，我会拿出最好的钢笔给他;当学校组织捐款活动时，我会毫不吝啬地拿出我所有的零花钱，捐上去……三、老师助手，同学榜样！做班长的能不希望自己的班级被选为“文明班”、“书香班”吗？所以，我这个做班长的，总是在任何时间、任何地点将班级管理好；在早自习时，就要认真读课文，不可以收作业、补作业、改作业;在做眼保健操时，我总会说；“想要眼睛的，就要认真地做眼保健操。
江苏好少年——精选推荐
江苏好少年
附件6：
全区少年争当“江苏好少年”
展评活动推荐表
年⽉⽇姓名顾⽂宇性别⼥民族汉出⽣年⽉ 2002年2⽉
队内职
务
□⼤队⼲部 √中队⼲部
□⼩队长□少先队员
所在学
校镇江市实验学校中队七（4
）申报理由（50字以内）
热爱祖国、家乡、学校，阳光开朗，
勤奋学习，有上进⼼，有集体荣誉
感，有社会公德⼼
“我的进
步我来讲”——
讲述成长故事
请对照“江苏好少年”要求，写下你在队集体中努⼒成长进步的⽣动故事和主要事迹，并与同伴、家长、亲友、⽼师等交流分享你的真实感受和显著收获。
⼀、严于律⼰
⾝为⼀名学⽣，我全⼼全意的投⼊到学习中去，按时完成作业，上课专⼼听讲，遵守纪律，课外也会适量的完成⼀些课外习题帮助我预习及巩固。
当然，在外出时，我也会及时制⽌⼀些社会的不良现象，并提醒⽗母
遵守交通规则，不乱丢垃圾等，尽⾃⼰的⼀份⼒来创设⼀个⽂明社会。
曾多次获得“学习标兵”“阳光少年”“阳光少年综合荣誉奖”“江苏省四好少年”等称号。
⼆、热爱班集体
“我的同伴我来。
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附件1
“争当‘江苏好少年’展评活动”推荐表
2015年4月14日
姓名
李奕岳
性别
女
民族
汉
出生
年月
一
吋
照
片
（必须贴）
队内
职务
□大队干部 □中队干部
□小队长 □少先队员
所在学校
罗圩中心小学
中队
五（4）
申报理由
（50字以内）
李奕岳，活泼开朗，多才多艺，刻苦努力，成绩优异，乐于助人，积极参加各种活动，是大家心目中的“好少年”！
我将在今后的道路上更加努力，争取有更好的成绩，做一名名副其实的四好少年！全面发展，严格要求自己，激励自己，不懈努力。
“我的同伴我来夸”——评议“江苏好少年”
请你在交流展示基础上，接受大家的民主评议和推选，鼓励老师（少先队辅导员）、家长和社会积极参与。你至少要赢得十个人的支持。可以是小伙伴、老师（辅导员）、家长、社区干部、亲友、邻居等认识你的人，请他们为你写下具有说服力的推荐理由和签名（其中同伴推荐不得少于三分之二。如非本校或本中队小伙伴，请注明所在学校、中队；非同伴推荐请注明具体身份）。
顾梦梦：李奕岳是我的好朋友，她很善良，总是积极耐心地帮助别人，而且有很多兴趣爱好，从她身上我学习到了很多。
赵茹雪：她是一个活泼开朗，自信阳光的女孩，总是面带微笑。学习上非常地努力认真，成绩很棒，写字画画唱歌跳舞都不错，是我的楷模。
张阳（英语老师）：李奕岳是一个品学兼优的好孩子，学习上认真努力，成绩优异，兴趣爱好广泛，热爱同学，在班级中担任英语课代表，是我得力的助手，是名副其实的好少年！
在学习上，我养成了良好的学习习惯，上课认真听讲，积极举手发言，每天放学回家自觉完成作业，学习上踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。“一分耘耘，一分收获”。我相信只要我努力付出，一定会有所成绩。我的兴趣广泛，在努力学习文化知识的同时，积极参加文化、体育、等艺术活动，做到学习和参加课外活动两不误。
“我的进步我来讲”——讲述成长故事
请对照“江苏好少年”要求，写下你在队集体中努力成长进步的生动故事和主要事迹，并与同伴、家长、亲友、老师等交流分享你的真实感受和显著收获。
我是五年四班的学习委员，我是一个充满自信、乐观向上、热爱生活的阳光女孩，在生活上勤俭节约，从不浪费；孝敬父母，尊敬师长，团结同学，爱护公共财物，遵守公区秩序，“做最好的自己”是我的座右铭。
张成斌（数学老师）：她温柔漂亮，乖巧懂事，课堂上总是认真听讲，作业做得认真仔细，成绩优秀，全面发展，是一个难得的好学生！
所在学校大ห้องสมุดไป่ตู้部的意见
（盖 章）
年 月 日
市
少
工
委
意
见
（盖 章）
年 月 日
（请用黑色钢笔或水笔填写，盖章有效）
附件2
“争当‘江苏好少年’展评活动”汇总表
学校（盖章）：
序号
学校名称
姓名
中队
邮编
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赵硕：在我们班，最值得我佩服的人就是李奕岳了，他不但学习成绩好，还多才多艺，书法，绘画，朗读，唱歌，跳舞，真的是样样精通，佩服！
孙金山：她每天都是面带笑容，对人可亲切和热情了，每次我遇到难题都找她，她也都很耐心地讲解给我听，是我的“小老师”呢！
孙俊：李奕岳学习很认真，成绩特别地好，每次都是班里的第一名，除此以外，她还会积极参加班级里的各种活动，做手抄报啦，排舞蹈节目啦，出黑板报等等，是我们学习的榜样。
叶凡：李奕岳是我的好朋友，她温柔善良，待人诚恳，我们都喜欢和她一起玩。她的字写得很漂亮，画画也很出众，是我们学习的榜样。
朱休想：李奕岳很热心，喜欢乐于助人，每当我遇到不会的题目，总是向她请教，她都会很耐心地讲解给我听。
方子君：李奕岳上课总能认真听讲，积极举手发言。课后他会在第一时间完成作业，然后再去做其他事情，很有条理。在学习习惯上我要向他学习。