告别十大陋习给力和谐校园的演讲比赛主持词
2024年校园演讲比赛主持词常用版
2024年校园演讲比赛主持词常用版
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我是今天的主持人XXX，非常荣幸能够站在这里，为大家主持2024年校园演讲比赛。
首先，让我们热烈鼓掌，感谢所有参赛选手们的精彩表现！
校园演讲比赛是一项展示学生才能和表达能力的重要活动，也是学校文化建设中的一部分。
通过这个平台，同学们能够展示自己的才艺，锻炼自己的演讲技巧，更重要的是培养自信心和沟通能力。
本次比赛旨在激发同学们对于演讲的热爱，提高大家的表达能力，并为同学们提供一个互相学习和交流的机会。
参赛选手们会带给我们各种各样的演讲主题和风格，我相信每一位选手都会为我们献上一场精彩的演讲。
在比赛开始之前，我想给每一位选手送上最热烈的鼓励和祝福。
同学们，你们是勇敢的，你们是有梦想的，你们的声音值得被听到！无论你们的表现如何，都请记住，参与比赛本身就是一种收获，一种成长。
成功不仅仅是比赛胜利本身，更是在这个过程中你们收获的经验和成长。
展现自己才能和坚持不懈的精神会让你们在这个比赛中取得成功。
每一位选手都是我们的骄傲，无论今天的结果如何，你们都已经赢得了我们的尊重和赞赏。
同时，我也要感谢所有的老师们和工作人员们，你们的辛勤付出才为这场比赛的顺利进行提供了保障。
没有你们，就没有这样精彩的舞台。
请大家给他们热烈的掌声和致以最真诚的谢意！
最后，我希望每一位同学都能够从这次比赛中汲取到力量和勇气，继续追逐自己的梦想。
无论未来的道路如何，只要我们坚持不懈，努力奋斗，我们一定会取得成功！
祝福所有选手们在这个舞台上发光发热，让我们一起期待他们的精彩表现吧！谢谢大家！。
2024年校园演讲比赛主持词范文(三篇)
2024年校园演讲比赛主持词范文尊敬的各位评委、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，我非常荣幸能够站在这里，为大家呈现一场精彩的校园演讲比赛。
首先，我想向参赛选手们表示热烈的欢迎和祝贺。
你们是校园中最杰出的演讲者，今天的舞台就是为你们准备的。
也希望同学们能够积极参与、热情支持，为我们的选手们加油鼓劲！演讲是一种表达自己思想和观点的方式，也是培养沟通能力、锻炼口才的良好途径。
通过比赛，我们可以看到很多优秀的演讲选手，他们在舞台上毫不胆怯，用自己的声音和表情传递着思想和感受。
演讲比赛的舞台就像是一面镜子，能够反映出同学们的智慧和才华，也能够让我们从中受到启发和感动。
今天的比赛分为预赛和决赛两个环节。
首先是预赛环节，选手们将展示自己精心准备的演讲稿。
他们的演讲内容包括了各个方面的主题，涉及到了校园生活、社会问题、科技创新等多个领域。
每个选手都将用自己独特的方式，将思想展现给大家，希望能够通过自己的演讲影响到更多的人，并得到大家的认同和支持。
在决赛环节中，我们将看到脱颖而出的优胜者。
经过预赛的激烈角逐，他们的演讲稿不仅内容丰富、观点新颖，而且能够运用语言和表演技巧，让观众们产生共鸣。
他们的演讲将是一场思想的盛宴，也是一次对智慧的赞美。
希望同学们能够用最热烈的掌声和鼓励声，为他们的精彩表现点赞。
在演讲比赛中，评委们将担任着关键的角色。
各位评委们经验丰富、学识渊博，将从内容、语言表达、演讲技巧等多个方面进行细致的评比。
各位评委，请您认真履行评审职责，客观公正地评判，为我们选出一批优秀的演讲者，他们将是我们学校的骄傲。
最后，我想借此机会，鼓励各位同学们多多参与校园活动，拓宽自己的眼界，丰富自己的阅历。
希望大家能够相信自己的潜力，并勇敢展示自己的才华。
无论是演讲比赛还是其他校园活动，都是锻炼我们能力和展现我们个性的舞台。
只要敢于尝试，我们都能够取得成功。
谢谢大家！让我们一起期待这场精彩的演讲比赛的开始吧！2024年校园演讲比赛主持词范文（二）尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！欢迎来到这个激动人心的时刻，我是今天的主持人。
讲文明、除陋习、树新风演讲比赛校长讲话稿
讲文明、除陋习、树新风演讲比赛讲话稿老师们、同学们：大家好。
中国是一个有着几千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明礼仪之邦。
华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现着一个人的气质与素养。
荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。
”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人。
然而在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民的文明素质却出现了一些问题。
这里讲两则小故事，有一年10月新华社报道了一则新闻：“十一”黄金周的第二天，新疆乌鲁木齐市南山旅游景区，出现了80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。
这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地，便自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。
在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。
还有一则报道说，在新加坡，公共场所的各种标语大多是用英语书写的。
但奇怪的是，其中一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等，却是用中文书写的。
为什么呢？因为有这些不文明行为的人，大多数是中国大陆的游客。
现在大学毕业生一般都要到企事业单位是竞聘、去面试，这时就不仅看你的知识技能如何，还要看你的文明礼仪如何了。
这里再讲两则小故事。
故事1：去年六月，江苏某重点大学一个学习成绩一直很优秀的毕业生到一家大型外资企业竞聘，却输给了成绩一贯不如自己的同班同学，原因很简单，他在上楼时无意吐了一口痰在地上，正好使企业一个负责人看到了。
故事2：同样是一批大学生去一家大型企业应聘，当最后一位男同学进入面试室时，发现地上有几张可能是被风吹落在地上的白纸，其中有几张上面还有脚印，他没有直接走向面试桌，而是弯下腰捡起了那几张白纸，并拍拍上面的灰尘，叠整齐放在旁边的桌子上，然后来到面考官们的面前，没想到的是，其中一位主考官说：谢谢你，你的面试结束了，欢迎加入到我们这个集体中来。
《告别陋习,争做校园最美学生》主持词
《告别陋习,争做校园最美学生》主持词第一篇：《告别陋习,争做校园最美学生》主持词《告别陋习，争做校园最美学生》主题班队会活动仪式：主持人宣布三一中队《告别陋习，争做校园最美学生》主题中队会现在开始。
全体起立，各小队整队，报告人数（健康、快乐、自信、开心、希望、胜利）——报告辅导员————全体立正——出队旗、敬礼、礼毕——唱队歌——请允许我邀请本中队陈信至和我一起主持节目。
活动过程：男：敬爱的老师女：亲爱的同学们合：大家好！。
男：诗人说：只要文明的绿叶不凋落，欢笑之花就能常开在我们身边。
女：亲爱的朋友，你可知道，会心的一笑，一声问候，一个鞠躬，有着心照不宣的默契，在记忆中铭刻为永恒。
男：生活的每个日子，都是内容不同的一本书，风格迥异的一幅画。
女：让我们以生活作笔，真情作墨，画出最美丽的风景，抒写一曲生动的文明之歌。
合：三（1）中队《告别陋习，争做校园最美学生》主题队会现在开始。
上篇：反思自我，告别陋习男：告别陋习，说起来容易做起来难，有的小朋友却做不到这一点，你们瞧，这儿就有这么一位，一、请欣赏小品《小明的故事》。
女：看了刚才的小品，大家说说看，在小明身上有哪些坏习惯？二、（女）陋习曝光台：男：除了不良的学习习惯，我们身边还出现了哪些陋习？又应该怎么改？女主持人：春风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，语言美，会说话，行为美，尊长辈。
三、请欣赏相声《说话》下篇：与文明同行，与美丽相伴男：我们的校园多么美丽！要保持校园的美丽整洁，需要同学们养成哪些好习惯？女：看看《文明歌》里怎么说的。
四、请听拍手歌《讲文明懂礼貌》。
五、女主持人：红领巾胸前飘，讲文明，讲礼貌。
请欣赏歌舞《咱们从小讲礼貌》。
男：语言美，行为美，心灵美，美丽无处不在，我们要用一双慧眼去发现身边的美！六、请欣赏诗歌朗诵《发现身边的美》男：为了老师的谆谆教诲女：为了母校殷切的期望七、合：我们中队委会向全体同学发出《倡议书》。
（右手高举握拳）合：三一中队《告别陋习，争做校园最美学生》主题队会到此结束，谢谢大家！辅导员讲话呼号退队旗仪式结束，散会第二篇：告别校园陋习,争做文明学生告别校园陋习，争做文明学生经济与管理系在2011-2012学年第二学期新学期开学之际，举办“创文明校园,做文明大学生”系列活动，动员全体师生为美化校园做出自己的贡献。
“告别不文明行为,做校园文明小卫士”动员大会主持词
羊流镇初级中学“告别不文明行为，做校园文明小卫士”
动员大会主持词
整洁优美的环境是我们学习生活顺利进行的有力保障。
羊流镇初级中学如诗如画的校园里，正在发生着巨大的变化。
学校花园，绿草如茵，玉兰飘香；微风中摇曳的垂柳，向我们传递着春天的气息；焕然一新的校园文化设施建设，无处不表达出绿色、和谐与进取。
同学之间、师生之间和睦融洽的关系也会给我们带来整天的好心情。
但是在校园中偶尔还能遇到一些不文明的现象，我们应该看到，校园中乱扔垃圾、随地吐痰，破坏公物等不文明现象还依然存在。
这些行为不仅有悖于中学生日常行为规范，也破坏了和谐优美的校园环境。
为此，学校特就“告别不文明行为，做校园文明小卫士”活动召开全校师生大会。
本次大会，共有4四项议程，下面逐项进行。
大会进行第一项，请学校王校长做重要讲话，大家掌声欢迎。
大会进行第二项，请学校政教处刘主任宣读并解释《学校倡议书》。
大会进行第一项，学校王校长做重要讲话，大家掌声欢迎。
大会进行第三项，学生宣誓。
大会进行第四项，学生代表进行签名仪式。
亲爱的同学们，播下一粒种子，收获一片希望；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种良好的习惯，收获人生一世的精彩。
让我们在“告别不文明行为，做校园文明小卫士”的活动中，认真反思，革除陋习，努力塑造自己的新形象。
让我们以崭新的姿态出现在美丽的校园，从自我做起，从身边做起，从今天做起，一展我们青春的风采！。
校园演讲比赛主持词
校园演讲比赛主持词尊敬的各位评委、亲爱的同学们：大家好！欢迎来到我们学校的校园演讲比赛。
我是今天的主持人，很荣幸能够在这个重要的场合为大家服务。
在这里，我先向各位评委表示最诚挚的敬意和感谢。
感谢你们抽出宝贵的时间担任评委，为我们的演讲比赛提供专业的评判和指导。
同时，我也要向全体选手们致以崇高的敬意。
你们是最勇敢、最有才华的一群人，今天将带给我们精彩纷呈的演讲表演。
校园演讲比赛是展示学生才华和能力的舞台，也是培养学生自信和表达能力的重要机会。
通过参与比赛，同学们可以提升自己的演讲、表达和思考能力，同时也可以锻炼大家的团队合作和心理素质。
因此，我想对所有参赛选手们说声：“加油！”无论比赛结果如何，你们都已经是胜利者，因为你们敢于挑战自我，勇敢站在舞台上展现自己。
在这里，我想借此机会给大家提供一些建议。
首先，认真准备演讲稿是非常重要的。
一个好的演讲稿不仅要具有逻辑性、清晰明了的结构，更要能够引起观众的兴趣。
其次，演讲的语言要简洁明了、生动有趣。
用一些恰当的比喻、故事和幽默元素可以帮助你更好地吸引听众的注意力。
重要的是，要做到自信地站在舞台上，与观众建立联系。
展示出真实的自己，让大家能够感受到你的热情和真诚。
今天的比赛中，我们有幸邀请到了一位特邀嘉宾。
他是我们学校的校友，并且在演讲领域取得了很大的成就。
他将为我们分享他成功的经验和演讲技巧。
请大家热烈欢迎他的到来。
同学们，演讲不仅是一种表达和沟通的方式，更是一种思想的传递和交流。
通过演讲，我们可以让自己的声音被听见，我们可以影响和改变别人的观点，我们可以为社会的进步做出贡献。
因此，我希望每一位参赛选手都能够充分发挥自己的才华和潜力，给我们呈现精彩的演讲。
最后，再次感谢各位评委和观众的支持和鼓励。
让我们一起期待这场演讲比赛带给我们的精彩表演。
谢谢大家！祝大家度过一个愉快的比赛！。
“杜绝校园欺凌,共建和谐校园”活动主持稿
“杜绝校园欺凌,共建和谐校园”活动主持稿恭敬的各位领导、老师、同学们：大家好！今天我非常荣幸能够担任“杜绝校园欺凌，共建和谐校园”活动的主持人。
校园欺凌是一个严重的问题，对受害者的身心健康造成为了极大的伤害，也妨碍了学校的正常教育秩序。
为了共同营造一个和谐、友善的学习环境，我们举办这次活动，希翼能够引起大家的关注和重视。
接下来，我将环绕以下五个大点，详细阐述如何杜绝校园欺凌，共建和谐校园。
一、加强校园欺凌宣传教育1.1 引导学生正确认识校园欺凌的危害性和严重性1.2 组织专题讲座、心理辅导等活动，匡助学生了解如何应对校园欺凌1.3 制作宣传海报、横幅等，将校园欺凌的信息传递给全校师生二、建立有效的校园欺凌监测机制2.1 建立匿名举报渠道，鼓励学生及时举报校园欺凌行为2.2 设立专门的校园欺凌监测小组，及时调查和处理校园欺凌事件2.3 加强与家长的沟通，共同关注学生的行为和心理变化三、加强师生互动，培养良好的人际关系3.1 教师要以身作则，做学生的模范，引导学生树立正确的价值观3.2 组织师生互动活动，增进师生之间的了解和信任3.3 建立导师制度，加强对学生的关心和辅导四、开展校园欺凌预防教育活动4.1 组织学生参加校外教育活动，增强他们的社会适应能力4.2 开展团队合作训练，培养学生的合作意识和团队精神4.3 鼓励学生参预课外活动，培养他们的兴趣爱好，增加他们的自信心五、加强校园欺凌事件的处理和纠正5.1 制定明确的校园欺凌事件处理流程，确保处理公平、公正5.2 对欺凌者进行必要的教育和惩罚，让他们认识到错误的严重性5.3 对受害者进行心理辅导和关爱，匡助他们走出阴影，重建自信通过以上五个大点的详细阐述，我们可以看到，杜绝校园欺凌、共建和谐校园需要全校师生的共同努力。
我们要加强校园欺凌宣传教育，建立有效的监测机制，加强师生互动，开展预防教育活动，并加强校园欺凌事件的处理和纠正。
惟独我们大家齐心协力，共同营造一个友善、和谐的学习环境，才干让每一个学生都能够健康、快乐地成长。
校园安全演讲稿主持人(3篇)
第1篇大家好！在这阳光明媚、生机勃勃的日子里，我们齐聚一堂，共同举办这次以“安全校园，和谐共进”为主题的校园安全演讲活动。
我是今天的主持人，非常荣幸能在这个特殊的时刻与大家共同探讨校园安全问题。
首先，请允许我代表全体同学，向一直以来关心、支持我们校园安全工作的老师们表示最诚挚的感谢！同时，也感谢校领导们为我们创造了一个安全、和谐的学习生活环境。
自古以来，安全就是国家和社会发展的基石。
对于校园而言，安全更是我们每一位同学成长道路上的重要保障。
校园安全涉及到我们生活的方方面面，包括交通安全、消防安全、食品安全、人身安全等。
今天，我们就来共同探讨这些与我们的生活息息相关的问题。
一、交通安全同学们，交通安全是我们校园生活中最为常见的安全问题之一。
据统计，我国每年因交通事故导致的伤亡人数居高不下。
作为校园中的一员，我们更应该时刻保持警惕，遵守交通规则。
首先，我们要提高交通安全意识。
在校园内，我们要走斑马线，不横穿马路；骑自行车时，要靠右行驶，不逆行、不闯红灯；乘坐校车时，要排队上下车，不争抢座位。
此外，我们还应该关注校外交通状况，避免在恶劣天气条件下出行。
二、消防安全消防安全是校园安全的重要组成部分。
校园火灾一旦发生，后果不堪设想。
因此，我们要时刻关注消防安全，做到防患于未然。
首先，我们要了解消防知识。
掌握灭火器的使用方法，学会如何报警、疏散逃生等。
其次，我们要养成良好的生活习惯，不乱扔烟头、火种，不随意堆放易燃物品。
最后，我们要定期参加消防演练，提高应对火灾的能力。
三、食品安全食品安全关乎我们的身体健康。
在校园内，我们要养成良好的饮食习惯，拒绝购买“三无”食品、过期食品。
同时，我们要关注食堂卫生，不食用变质、变质的食品。
在就餐过程中，我们要文明用餐，不浪费食物。
四、人身安全人身安全是校园安全的核心。
我们要学会保护自己，提高自我防范意识。
首先，我们要遵守校规校纪，不参与打架斗殴、欺凌等违法行为。
其次，我们要学会拒绝陌生人的邀请，不轻易泄露个人信息。
“杜绝校园欺凌,共建和谐校园”活动主持稿
“杜绝校园欺凌,共建和谐校园”活动主持稿尊敬的各位领导、亲爱的师生们：大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够主持这次主题为“杜绝校园欺凌，共建和谐校园”的活动。
校园欺凌是一个严重的社会问题，给学生的身心健康造成了严重伤害。
为了营造一个和谐、安全的学习环境，我们举办这次活动，旨在加强对校园欺凌的认识，共同努力消除校园欺凌的现象。
下面，我将为大家介绍本次活动的五个部分。
一、认识校园欺凌1.1 校园欺凌的定义校园欺凌是指在学校或学校周边环境中，一个学生或一群学生对另一个学生进行长期或反复的身体、言语或心理上的伤害行为。
1.2 校园欺凌的表现形式校园欺凌主要表现为言语欺凌、身体欺凌和网络欺凌。
言语欺凌包括嘲笑、辱骂、恶意传言等；身体欺凌包括打骂、推搡、抢夺等；网络欺凌则是通过网络平台进行辱骂、恶意揭露等。
1.3 校园欺凌的危害校园欺凌不仅会对受害者的身心健康造成伤害，还会影响受害者的学业表现和社交能力。
同时，校园欺凌也会对学校的形象和师生关系造成负面影响。
二、加强校园欺凌预防2.1 家校合作家长和学校应该建立良好的沟通机制，定期交流学生的情况，及时了解学生在校内外的表现，共同关注学生的成长和安全。
2.2 提高师生意识学校应加强对师生的教育，提高师生对校园欺凌的认识和预防意识。
教师要加强对学生的心理辅导，引导学生正确处理人际关系。
2.3 建立监督机制学校应建立健全的监督机制，加强对校园欺凌行为的监测和处理。
学生应该被鼓励举报欺凌行为，同时学校也要确保举报者的隐私和安全。
三、加强校园欺凌处理3.1 及时干预学校发现校园欺凌行为后，应立即采取行动，及时制止和干预。
对于欺凌者和受害者，学校要进行个别辅导和心理疏导，帮助他们解决问题。
3.2 加强处罚措施对于严重的校园欺凌行为，学校应采取相应的处罚措施，以震慑和警示其他学生。
同时，也要对欺凌者进行教育，引导他们认识错误，改正行为。
3.3 建立支持机制学校要建立健全的支持机制，为受害者提供心理咨询和帮助。
校园主题演讲”革除陋习,呼唤文明“——鞠怀英
尊敬的各位老师，亲爱的同学们:
大家晚上好！
我叫XXX，今天能够在这里发表演讲，深感荣幸。
我本次演讲的题目是“革除陋习，呼唤文明”。
文明是春天的一片雨露，使我们的心灵享受涤荡和滋养。
文明是秋日的一阵暖风，给我们的世界带来笑脸和希望。
文明是燃烧的一把火炬，引我们的世界走向繁荣和富强。
陋习是晴空的一朵乌云，使我们的发展蒙上难以摆脱的阴影。
陋习是美玉的一块瑕疵，给我们的人生加入无法弥补的缺憾。
陋习是现实的一个恶魔，引我们的身心堕入暗无天日的深渊。
看当今，有瓜皮纸屑，随风乱跑；污言秽语，独领风骚。
少年英雄丁锦昊，金字塔上出高招。
再想想，呼唤文明，确实该讲。
革除陋习，呼唤文明。
请不要再把路旁
的塑料瓶当作足球，请不要再把身前的课桌当作浮雕板，请从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。
不管东西南北，无论红黄白灰，文明最宝贵！
校园春光正灿烂，同学斗志冲霄汉，文明二字值千万，同心干，誓与陋习做决战。
让我们用奋斗汗水滋润成功花朵绽开，让我们把今天的文明与和谐继往开来。
让我们用成功回报付出，让我们因付出而大展宏图。
用行动铸就信念，让我们因信念而一往无前。
让我们奋发有为，演绎精彩，意气风发走进文明和谐新时代！——鞠怀英。
共建和谐校园的主持词
共建和谐校园的主持词尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人。
首先，我要衷心感谢各位老师和同学们对我们学校和校园文化建设所付出的努力和关注，也感谢你们对本次活动的参与。
今天，我们聚集在这里的目的是共同探讨和谐校园的建设，发表我们对于共建和谐校园的见解和意见。
作为每一位校园成员，我们都渴望着一个和谐、舒适、积极向上的学习环境。
一个和谐校园是一个充满爱和尊重的地方，它能够让每一个成员感受到彼此之间的关怀和支持，让每一个人都能够充分展示自己的才能以及实现自己的梦想。
那么，我们应该怎么样共建和谐校园呢？首先，我认为爱与尊重是构建和谐校园的基石。
我们要学会理解和包容他人的差异，不论他们的文化背景、兴趣爱好、性格特点等等。
只有当我们真正尊重他人的存在并表达出友善的态度时，我们才能够获得他人的尊重和友谊。
所以，让我们每一个人都从自身开始，从每一个小细节做起。
其次，互助与合作是和谐校园的基础。
同学们，我们是一个集体，大家要互相关心、互相帮助。
遇到困难的时候，我们可以向老师求助，也可以相互扶持。
通过合作，我们能够实现更多的目标和成就。
在课堂上，我们可以分组合作，促进知识的交流和共享；在活动中，我们可以相互协作，共同创造美丽的校园风景。
此外，一个和谐校园还需要文明和和平。
我们要自觉遵守学校的规章制度，尊重学校的师生纪律，保护好我们共同的学习环境。
同时，我们还要注重沟通和解决问题的方式方法。
当我们发生矛盾和纷争时，不要采取暴力或冲突的方式解决，而是要用理智和善意去交流，以和平的方式解决分歧。
最后，共建和谐校园离不开每一个人的参与和奉献。
我们要认识到个人的力量是有限的，只有团结一心，大家共同努力，才能够实现我们对和谐校园的向往。
所以，请大家积极参与学校的各项活动，发表自己的意见和建议，为共建和谐校园献出自己的力量。
亲爱的同学们，让我们携起手来，一起为共建和谐校园贡献自己的力量，让我们的校园更加美丽、友爱和充满活力。
告别不文明行为--国旗下讲话与告别仪式主持词汇编
告别不文明行为--国旗下讲话告别不文明行为--国旗下讲话今天我讲话的题目是：告别不文明行为。
同学们，今天我先给大家介绍一下我们学校，有的人可能要问：我们天天在学校里，这还要你介绍呀？我们的学校是政府投资5500万元新建的一所全新的小学，学校有48个班，2735名学习认真，文明守纪的好学生，158名爱岗敬业的教职工，学校是xx县硬件设施最好，环境最美的校园，现在我们学校正向着一流的xx镇中心小学大踏步的前进。
说到这里，可能我们不少同学都会产生自豪的心情，但在我们学校努力前行的过程中有一些同学不注意自身形象，给我们这个充满希望的现代化校园涂上不和谐的一笔！今天，我就把平时少先队监督岗发现一些不文明的行为给大家列举出来，我们每个人对照一下：看看自己现在是否还带零食来学校？看看自己是不是能主动捡起别人不小心丢下的纸屑？看看自己上厕所的时候是不是站到了指定的位置？看看自己从教学楼去前面综合楼上课的时候是不是吵吵闹闹，影响办公楼里的老师办公了？看看自己是不是能认真完成老师布置的作业？看看自己是不是每天放学能主动关好教室的门窗？看看自己洗完手后是不是及时的关掉了水龙头？看看学校的地面上的口香糖是不是你留下的？骑车的同学看看自己在校园是不是推着自行车走的？第1 页共4 页同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。
让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的行为习惯，为实现我们学校的目标共同努力。
告别仪式主持词xxx同志遗体告别仪式主持词一、主持词:云蒙低沉，草木含悲，苍天流泪，大地悲鸣。
今天，我们怀着无比沉痛的心情在这里悼念x xx同志的逝世，xxx同志因病经医治无效，不幸于XX年2月26日14时30分与世长辞，享年83岁。
在此，我代表xxx商务与投资促进(招商)局向xxx同志的逝世表示沉痛的哀悼;向前来悼念的领导和各单位表示诚挚的谢意;向亲朋好友表示由衷的感谢;向xxx同志的家属表示亲切的慰问，请亲属节哀顺变。
告别不文明行为主题班会主持稿
告别不文明行为主题班会主持稿第一篇：告别不文明行为主题班会主持稿汝州外国语学校“告别不文明行为”主题班会主持词四（1）班甲：我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。
乙：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
甲：我们应该弘扬民族优良传统。
乙：每个人都应该从小讲文明，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
合：三月里的春风吹进了我们的校园，“文明之花”开在我们的心中，四一班“告别不文明行为”主题班会现在开始！甲：我们是祖国的小雏鹰。
文明之花在心中开放。
乙：我们是21世纪的文明人。
我们要做21世纪文明人。
学会换位，学会为他人着想。
甲：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
乙：可是在我们身边还有一些不文明的现象，下边请大家先同桌讨论一下我们身边还有哪些不文明的行为？讨论(2分钟）............自由发言（2分钟后）3人甲：就像同学们所说那样，在我们的校园里还存在许多不文明的现象。
乙：下面让我们来共同看一看我们整理出来的不文明现象。
（出示PPT）甲：我们的日常生活中，这些不文明的行为也时常发生。
乙：下面请欣赏小品《说声对不起》.......甲：首先感谢以上朋友的精彩表演。
这些小小细节，来自于平常生活，也许并不起眼，容易疏忽，但我们的处理方法不同，带来的效果和后果也是不一样的。
乙：下面请同学们讨论一下，你对这两种做法的看法。
（学生讨论）2分钟（自由发言）3人甲：在我们身上有哪些不文明的陋习呢？乙：下面请我们自己找一找，说一说。
（自由发言）2人甲：要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，谈吐时要区分场合、注意分寸、言辞得体。
乙：同学们，作为一名新时代的少先队员，我们要做到什么呢？（自由发言）2人甲：一个不懂文明的人是很难进步的，而一个不懂文明的民族是很难真正获得解放的。
乙：所以，我们理应从自身做起，担负起一份自我改良的责任，让文明常存于我们一言一行中。
甲：中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。
告别十大陋习给力和谐校园的演讲比赛主持词
告别十大陋习给力和谐校园的演讲比赛主持词告别十大陋习给力和谐校园的演讲比赛主持词甲：各位老师、同学们：甲、乙：大家下午好！甲：近阶段，我校开展了“告别十大陋习、给力和谐校园”系列教育活动。
乙：活动以开展“十个一”即：评选“校园十大陋习”、“与文明携手、向陋习告别”签名仪式、“人不是因为美丽才文明，而是因为文明而美丽”年段专题教育讲座与班级主题班会、“告别十大陋习，给力和谐校园”演讲比赛、“2011，让希望飞”征文比赛、“革除不文明陋习，争当文明陶英人”金点子征集评选、“告别陋习，走向文明”漫画与书法比赛、“和谐标语进校园”走廊标语征集和“美丽陶英人，和谐新校园”活动专刊为载体。
甲：活动的目的在于加强校园文化建设，引导同学们摈弃校园陋习，提升文明素养，营造文明和谐的陶英大家庭。
乙：今天下午，我们在这里举行“告别十大陋习、给力和谐校园”演讲比赛，现在我宣布一下比赛的要求及评分标准：1、主题鲜明，立意新颖，内容详实；2、脱稿演讲，正确使用普通话，富有感染力；3、仪表端庄，表情自然，配合一定的手势语；4、演讲时间不超过5分钟等。
（过程部分）甲：现在演讲比赛开始，先由初一年段4位选手演讲。
首先上场的是初一年（3）班庄雪金同学，她演讲的题目是《告别陋习，和谐校园》，请初一年（4）班刘倩同学做好准备。
乙：谢谢雪金同学，接下来请初一年（4）班刘倩同学上台演讲，她演讲的题目是《让文明之花开满校园》，请初一年（2）班陈健同学做好准备。
甲：谢谢刘倩同学，接下来请初一年（2）班陈健同学上台演讲，她演讲的题目是《和谐校园，你我构建》，请初一年（1）班陈艳玲同学做好准备。
甲：谢谢陈健同学，接下来请初一年（1）班陈艳玲同学上台演讲，她演讲的题目是《养成文明礼貌习惯，争做社会小标兵》。
乙：谢谢艳玲同学，请初二年段长洪老师、初三年段长赖老师以及初二年、初三年全体同学为初一年段四位同学的表现打分写名次。
甲：接下来，让我们一起欣赏初二年段四位选手们的精彩演讲。
“向陋习告别,与文明握手”演讲比赛主持词
“向陋习告别，与文明握手”演讲比赛主持词主持人：黄璐、罗子娟黄：尊敬的老师。
罗：亲爱的同学们。
合：大家下午好！黄：五千年悠久的历史，创造了中华民族的灿烂文化。
罗：五千年灿烂的文化，形成了中华民族的传统美德。
黄：中华民族素有礼仪之邦的美称。
罗：尊礼、守礼、重礼、行礼的中华文明，我们有责任有义务继承和发扬。
黄：我们是新时代青年，我们的共同心愿是做一个文明守纪的中学生。
合：黄山头中学“向陋习告别，与文明握手”演讲比赛现在开始。
罗：首先，请允许我介绍一下本次演讲比赛的评委老师，他们分别是：邹成平老师，廖培英老师，温克诚老师，黄：本次演讲比赛的评分标准是：1、演讲内容，3分，能紧扣主题，联系学生的思想和生活实际，具有一定的新意和创造性；2、演讲技巧，2分，演讲技巧掌握较好，音色悦耳，语速适中，语言简洁流畅，动作、手势恰到好处；3、演讲效果，3分，普通话吐字清晰，有较好的说服力和感染力；4、仪容仪表，1分，仪表大方、举止动作得体；5、时间控制，1分，3～5分钟，少于3分钟或超过5分钟将酌情扣分；共10分，要求每位演讲者必须脱稿演讲。
罗：下面，让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲。
文明是时代进步的标准，文明礼貌是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀，我们要让文明礼貌之花开遍校园。
首先，请1号选手黄璐同学上台演讲，她演讲的题目是《文明之花永不凋零》，请2号选手熊武云同学做好准备。
黄：学校是社会的一部分，构建和谐社会，就要从构建和谐校园做起。
那么，校园因什么而和谐？校园因你、我的文明而和谐。
下面，请2号选手熊武云同学上台演讲，她演讲的题目是《播撒现代文明，构建和谐社会》，请3号选手胡盛同学做好准备。
罗：1号选手黄璐同学的最后得分是_______。
文明，你是严冬的炭火，你是沙漠里的绿洲，你是酷暑中的浓荫，你是湍流中的踏脚石，你是温暖万物的阳光。
下面，请3号选手胡盛同学上台演讲，他演讲的题目是《告别陋习，与文明握手》，请4号选手唐宇同学做好准备。
爱护校园环境主持稿
爱护校园环境主持稿爱护校园环境主持稿随着社会一步步向前发展，很多地方都会使用到主持稿，主持稿是主持人在会议或是节目进行过程中串联整个活动的书面性稿件。
那要怎么写好主持稿呢？以下是小编精心整理的爱护校园环境主持稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
爱护校园环境主持稿1王：尊敬的各位老师郑：亲爱的同学们合：大家早上好!安西中学“爱我安西美化校园”主题升旗仪式现在开始。
王：承担本周升旗任务的是八年级一班的四位同学。
奏乐！出旗！全体立正，升国旗，奏国歌。
全体行注目礼礼毕。
旗手归位！郑:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？你想在一个环境优美、充满生机的校园里成材吗？答案当然是肯定的！王：每个人都有一个家，而且每个人都很爱他自己的家。
校园是我们共同生活的大家园，在这里，谁不希望头顶的天空湛蓝如镜？谁不希望脚下的大地绿草如茵？谁不希望眼前的阳光灿烂如金？郑:那么让我们以实际行动，投入到爱公物，爱护校园的活动当中吧。
从捡身边垃圾做起，从我做起，讲清洁，讲卫生，管好自己的手，不乱扔垃圾：管好自己的口，不随地吐痰．只有这样，我们的校园才能永远保持她的清新和美丽。
王：今天我们邀请八年级一班同学为我们做国旗下讲话，大家掌声欢迎！感谢同学的精彩讲话！郑：校园环境卫生的好坏直接影响到老师的工作和同学们的学习和生活。
如今在我们校园里，还散落着同学们随意乱扔的零食口袋、果壳、纸屑、饮料瓶等。
王:所有这一切都与我们的文明校园极不相称。
校园是我家，爱护靠大家，我们相信，没有哪一个老师、同学希望再一个垃圾遍地的环境中学习生活！郑：老师们、同学们让我们从点滴做起，自我约束，相互鼓励，捡起一片垃圾，留给大家一方洁净。
爱护校园需要你，需要我，需要我们全体师生共同努力！王：下面请（校长/主任）讲话大家掌声欢迎！感谢的精彩发言！合：安西中学“爱我安西美化校园”主题升旗仪式到此结束爱护校园环境主持稿2甲：尊敬的老师，亲爱的同学们（合）大家下午好！乙：校园是圣洁的地方，是文明的摇篮。
“告别陋习,牵手文明”演讲比赛主持词xin
南安中学“告别陋习，牵手文明”演讲比赛主持词尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好！为进一步加强学生的行为养成习惯教育，营造健康向上、遵纪守法的校园文明之风，南安中学校工会联合校团委特举办本次以“告别陋习，牵手文明”为主题的演讲比赛。
担任今天“告别陋习，牵手文明”演讲比赛的评委有龚坚校长、龚俊平主席、肖桂华主任、胡珍珍老师、廖小丽老师，欢迎他们的到来。
为了演讲比赛公平合理，比赛采用10分制，最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分。
具体评分标准如下：主持人1：演讲者吐字清晰，声音洪亮。
语言技巧处理得当，表达准确、流畅、自然；语气、语调、音量、节奏富于变化。
——满分4分。
主持人2：演讲者具有较强的吸引力和感召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。
——满分3分。
主持人1：演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、表情表达对演讲内容的理解。
——满分2分。
主持人2：演讲内容充实，主题鲜明，富有鲜明的时代感符合主题内容。
——满分1分。
奖项分配：本次比赛分中学组和小学组进行颁奖，其中初中组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；小学组分五六年级组和三四年级组进行颁奖，将各决出一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名主持人：下面，我们有请-----校长致开幕辞并宣布南安中学“告别陋习，牵手文明”主题演讲比赛开始，掌声欢迎。
1，文明是航标，文明是灯塔。
我们要从身边做起，从小事做起，探索文明的人生路。
2，文明，你是严冬的炭火，你是沙漠里的绿洲，你是酷暑中的浓荫，你是湍流中的踏脚石，你是温暖万物的阳光3，文明是学校的名片，文明在同学们的举手投足间，文明在你我的话语中，文明就在我们身边。
4，文明，让我们举止文雅；礼仪，让我们风度翩翩，做一个知文懂礼的青少年，是我们共同的心愿。
5，好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？6，你如微风，轻轻吹走我心头的阴云，你如细雨，慢慢梳理我迷茫的思绪，你如阳光，缓缓解冻我冰封的心扉，让文明天使时刻在你我身边。
和谐校园演讲比赛主持词修改
和谐校园演讲比赛主持词修改第一篇：和谐校园演讲比赛主持词修改和谐校园演讲比赛主持词尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好！春意盎然，鸟语花香，在这温暖的日子里，我们在此举行临沂科技学校“和谐校园、，你我同行”演讲比赛。
此次演讲比赛旨在进一步强化我校学生的文明意识，提高文明程度，净化学生思想，优化学校环境，创设文明、和谐的育人氛围,形成良好的学风、校风。
今天莅临本次比赛的领导有：大家掌声欢迎。
下面请允许我介绍本次比赛的评委老师，她们是：马克芳老师、刘家学老师、曹琳老师、张晓寒老师、许荣波老师、刘评语、祝书娥老师让我们用热烈的掌声欢迎各位评委老师。
下面，我宣布一下比赛规则和评分标准：（一）、比赛规则：1、比赛采用10分制，以去掉一个最高分和一个最低分后的最后平均分作为选手的成绩。
2．选手按抽签顺序上场3．演讲时限，3－5分钟。
（二）、评分标准：1．演讲内容占3分要求：主题鲜明集中，条理清楚，内容充实具体。
2．语言表达占3分要求：普通话标准，口齿清晰，表达流畅，语言自然、生动、具有感染力。
3．表情姿态占2分要求：基调确定，感情丰富，精神饱满，姿态自然大方。
4．服饰仪态占1分要求：服饰整洁，朴素大方，仪态端庄。
5.演讲时限和脱稿占1分要求：不得少于3分钟，不超过5分钟，脱稿。
我宣布临沂科技学校“和谐校园，你我同行”演讲比赛现在开始。
让我们欢迎一号选手上台演讲，请二号选手做准备。
公布比赛的结果16位选手的演讲都已结束，她们的成绩是：根据比赛成绩，获得三等奖二等奖一等奖颁奖本次比赛已经接近尾声请允许我代表所有同学感谢各位领导和评委老师百忙之中抽出时间莅临。
相信通过本次比赛将增强我校全体学生的文明意识，提高文明水平。
能从自身做起，从小事做起，说文明话，做文明人，革除陋习，争做优秀学生，共建和谐校园。
今天的比赛到此结束！谢谢大家！第二篇：和谐校园演讲比赛主持词修改 - 副本构建和谐宿舍演讲比赛主持词(开场)尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好！我是本次主持人刘欢.春意盎然，鸟语花香，在这温暖的日子里，我们在此(jd1202)举行红河宿舍团支部承办的寻找最美室长之淘汰赛现场.本次淘汰赛讲采取演讲比赛形式。
《告别十大陋习 给力和谐校园》演说比赛主持词
《告别十大陋习给力和谐校园》演说比赛主持词甲：诸位教师、学生们：甲、乙：大伙儿上午好！甲：近环节，我院进行了“道别十大恶习、贴心和谐校园”系列产品教学活动。
乙：主题活动以进行“十个一”即：评比“校园内十大恶习”、“与文明行为携手并肩、向恶习道别”签字典礼、“人并不是由于漂亮才文明行为，只是由于文明行为而漂亮”年段专题党课专题讲座与班集体班会主题、“道别十大恶习，贴心和谐校园”诗歌朗诵比赛、“XX，让期待飞”征文比赛、“摒弃不文明恶习，争做文明行为陶英人”金点子征集评比、“告别陋习，迈向文明行为”动漫漫画与书法大赛、“和睦宣传语走进校园”过道标语征集和“漂亮陶英人，和睦新校园内”主题活动专刊为媒介。
甲：主题活动的目地取决于提升学校文化基本建设，正确引导学生们摒弃校园内恶习，提高文明行为素质，构建文明建设的陶英大家族。
乙：今天上午，大家在这儿举办“道别十大恶习、贴心和谐校园”诗歌朗诵比赛，如今我公布一下赛事的规定及评定标准：1、内容丰富，构思新奇，內容详尽；2、脱稿演说，恰当应用普通话水平，颇具感召力；3、仪表盘庄重，小表情当然，相互配合一定的手势的含义；4、演说時间不超过五分钟等。
（全过程一部分）甲：如今诗歌朗诵比赛逐渐，先由初一年段4位参赛选手演说。
最先出场的是初一年（3）班庄雪金同学们，她演说的题型是《告别陋习，和谐校园》，请初一年（4）班刘倩同学们充分准备。
乙：感谢雪金同学们，下面请初一年（4）班刘倩同学们上台讲话，她演说的题型是《让文明之花开满校园》，请初一年（2）班陈健同学们充分准备。
甲：感谢刘倩同学们，下面请初一年（2）班陈健同学们上台讲话，她演说的题型是《和谐校园，你我构建》，请初一年（1）班陈艳玲同学们充分准备。
甲：感谢陈健同学们，下面请初一年（1）班陈艳玲同学们上台讲话，她演说的题型是《养成文明礼貌习惯，争做社会小标兵》。
乙：感谢艳玲同学们，请初二年工段长洪老师、初三年工段长赖教师及其初二年、初三年同学们为初一年段四位同学们的主要表现评分写成绩。
道德讲堂告别不文明行为优秀主持词范文
道德讲堂告别不文明行为优秀主持词范文同学们，大家下午好！欢迎大家来到XX职业中专学校“道德讲堂”，我是这次道德讲堂的主讲人。
根据XX市精神文明建设指导委员会《关于组织开展“告别不文明行为，争当文明好市民”主题活动的通知》中“各级文明单位要以道德讲堂为阵地，普遍开展一次以“告别不文明行为”为主题的教育活动“的要求，利用今天下午第三节课时间开展“告别不文明行为，争当文明好学生”为主题的道德讲堂活动。
开课的目的：为加强广大师生的习惯养成教育，倡导说文明话、办文明事、做文明人之风，提高师生的文明素质和校园的文明程度，营造浓厚的舆论氛围。
今天的“道德讲堂”分为“看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、唱一首歌曲、作一番点评、写一篇感想”六个环节。
主持人：在没有开课前，我想问问同学们：什么是不文明行为？同学们发言，主持人明确：不文明行为，指人们由于公共道德缺失而做出的违背公序良俗（公共秩序，善良风俗）的举止和动作。
比如公共场所的不文明行为：不自觉排队、公共场所吸烟、乱扔垃圾，随地吐痰、说脏话粗话、践踏花草破坏绿化、随处张贴小广告等再比如公共交通的不文明行为：闯红灯，机动车不让在斑马线上通行的行人，行人不走人行横道、天桥、地下隧道，随意横穿马路，超速或超载行驶，乱停乱放车辆等等。
下面，让我们进入今天“道德讲堂”的第一个环节——“看一部短片”：播放视频:《校园不文明行为》。
主持人：这则视频说了校园内常见的三类现象： 1.不雅着装；2.影响他人（公共场合大声喧哗）；3.宿舍脏乱差，使用高功率电器。
这个视频告诉我们：在我们的身边还是有这样那样的不文明行为的。
ppt列举校园内不良行为：1.无故旷课、迟到、早退；2.上课玩手机，不认真听讲；3.顶撞老师；4.考试作弊；5.打架斗殴；6.偷窃他人财物；7.强拿强要；8.；9.损坏公物；10.违章使用电器；11. 酗酒、吸烟；12.乱丢乱扔废弃物；13.随地吐痰；14.不雅着装；15. 便后不冲厕所;16.男女亲密不分场合；17.公共场合大声喧哗；18.语言粗俗；19.沉迷网络；20.寝室打牌，高声唱歌、放音乐；21.翻越围墙、栅栏；22.食堂浪费饭菜；23.浪费水电；24.晚间熄灯后不按时睡觉；25.践踏草坪，攀折花木;26.公共场所大声喧哗；27.教室桌凳横七竖八；28.宿舍脏乱差。
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告别十大陋习给力和谐校园的演讲比赛主持词
告别十大陋习给力和谐校园的演讲比赛主持词甲：各位老师、同学们：甲、乙：大家下午好！甲：近阶段，我校开展了“告别十大陋习、给力和谐校园”系列教育活动。
乙：活动以开展“十个一”即：评选“校园十大陋习”、“与文明携手、向陋习告别”签名仪式、“人不是因为美丽才文明，而是因为文明而美丽”年段专题教育讲座与班级主题班会、“告别十大陋习，给力和谐校园”演讲比赛、“ 2011，让希望飞”征文比赛、“革除不文明陋习，争当文明陶英人”金点子征集评选、“告别陋习，走向文明”漫画与书法比赛、“和谐标语进校园”走廊标语征集和“美丽陶英人，和谐新校园”活动专刊为载体。
甲：活动的目的在于加强校园文化建设，引导同学们摈弃校园陋习，提升文明素养，营造文明和谐的陶英大家庭。
乙：今天下午，我们在这里举行“告别十大陋习、给力和谐校园”演讲比赛，现在我宣布一下比赛的要求及评分标准：1、主题鲜明，立意新颖，内容详实；2、脱稿演讲，正确使用普通话，富有感染力；3、仪表端庄，表情自然，配合一定的手势语；4、演讲时间不超过 5 分钟等。
（过程部分）
甲：现在演讲比赛开始，先由初一年段 4 位选手演讲。
首先上场
的是初一年（3）班庄雪金同学，她演讲的题目是《告别陋习，和谐校园》，请初一年（4）班刘倩同学做好准备。
乙：谢谢雪金同学，接下来请初一年（4）班刘倩同学上台演讲，她演讲的题目是《让文明之花开满校园》，请初一年（2）班陈健同学做好准备。
甲：谢谢刘倩同学，接下来请初一年（2）班陈健同学上台演讲，她演讲的题目是《和谐校园，你我构建》，请初一年（1）班陈艳玲同学做好准备。
甲：谢谢陈健同学，接下来请初一年（1）班陈艳玲同学上台演讲，她演讲的题目是《养成文明礼貌习惯，争做社会小标兵》。
乙：谢谢艳玲同学，请初二年段长洪老师、初三年段长赖老师以及初二年、初三年全体同学为初一年段四位同学的表现打分写名次。
甲：接下来，让我们一起欣赏初二年段四位选手们的精彩演讲。
首先上场的是初二年（4）班王玉婷同学，她演讲的题目是《向校园陋习说“ NO》，请初二年（3）班庄雅婷同学做好准备。
乙：谢谢玉婷同学，请初二年（3）班庄雅婷同学上台演讲，她演讲的题目是《拒绝陋习，做文明学生》，请初二年
（2）班郭秋萍同学做好准备。
乙：谢谢雅婷同学，接下来请初二年（2）班郭秋萍同学上台演讲，她演讲的题目是《建设美好校园，我们可以做的更好》。
甲：谢谢秋萍同学，接下来请初二年（1）班陈燕玲同学上台演
讲，她演讲的题目是《和谐校园，你我构建》。
乙：谢谢燕玲同学，请初一年段长杨老师、初三年段长赖老师以及初一年、初三年全体同学为初二年段四位同学的表现打分写名次。
甲：接下来，让我们一起欣赏初三年段五位选手们的精彩演讲。
首先上场的是初三年（3）班陈瑜萍同学，她演讲的题目是《告别陋习，拥抱文明》，请初三年（5）班陈铭耀同学
做好准备。
乙：谢谢瑜萍同学，接下来请初三年（5）班陈铭耀同学上台演讲，他演讲的题目是《告别陋习，携手文明》，请初三年（2）班张鸿
江同学做好准备。
甲：谢谢铭耀同学，请初三年（2）班张鸿江同学上台演讲，他演讲的题目是《与文明携手，同陋习告别》，请初三年
（1）班陈莉莉同学做好准备。
乙：谢谢鸿江同学，请初三年（1）班陈莉莉同学上台演讲，她演讲的' 题目是《2011，让和谐飞》，请初三年（4）班陈灿坤同学做好准备。
甲：谢谢莉莉同学，请初三年（4）班陈灿坤同学上台演讲，他演讲的题目是《告别陋习，与文明握手》。
甲：谢谢灿坤同学，请初一年段长杨老师、初二年段长洪老师以及初一年、初三年全体同学为初三年段五位同学的表现打分写名次。
（结束部分）甲：请各班班长将各班同学们的评分表统一收齐交
给年段长。
乙：请陈曲萌副书记为本次演讲比赛活动做总结讲话。
大家掌声欢迎！
甲：谢谢陈副书记。
在此，请允许我感谢所有的参赛同学以及全体评委同学，相信我们这次活动将增强我校全体同学的文明意识，提高文明水平。
同学们，让我们与文明携手同行！做一个可爱的陶英人，让文明的大旗在和谐的陶英校园里高高飘扬。
摈弃陋习，崇尚文明，我们
完全可以做得更好!
乙：比赛的结果我们将及时公布。
甲、乙：今天的比赛到此结束！谢谢大家！。