现在进行时 动词-ing形式的变化规则
动词ing形式变化规则 有哪些具体用法
动词ing形式变化规则有哪些具体用法动词ing形式变化规则有哪些具体用法很多人想知道英语语法中动词ing形式变化规则有哪些，有哪些具体用法呢?下面为大家介绍一下!动词ing形式变化规则有哪些动词现在分词由动词原形在词尾加ing构成，其规则如下：1)一般情况下直接加ingthink---thinking sleep---sleeping study---studying speak---speaking carry---carrying say---saying2)以不发音的字母e结尾的单词，去掉字母e，再加ingwake---waking make---making come---coming take---taking leave---leaving have---having3)以重读闭音节结尾，呈现辅，元，辅结构的动词，先双写末尾的辅音字母，再加ing 。
初中学过的这类词有：begin，cut, get, hit, run, set, sit, spit, stop, swim, beg, drop, fit, nod, dig, forget, regret, rid, 等。
(visit 不是以重读闭音节结尾，不用双写)travel虽然重读第一音节，词尾音节不重读，但是现在分词仍要双写末尾辅音字母，然后再加ing ，如：travel---travelling. 初中阶段此类词只有这一个。
4)以 y 结尾的动词直接加 ingcarry carrying enjoy enjoying5)以ie结尾的动词，把ie改为y ，再加ingdie---dying lie---lying要特别注意有些动词没有进行时态.1、表示状态、思想、感情和感觉的动词，如：see, hear, love, know, want, hope, think等，没有进行时态。
2、当have/has作为拥有时，没有进行时态，但表示开会，吃饭，玩得高兴等意思时，可以用进行时表达。
一般现在进行时
一般现在进行时时第一，一般现在进行时时：用来表示正在进行或发生的动作。
如，I a m r e a d i n g E n g l i s h.She is watching TV now. He isn’t listening to music now.Look, He is doing his homework.第二，构成：主语+b e(a m,i s,a r e)+现在分词即，v+i n g形式如，W e a r e r u n n i n g.T h e y a r e s w i m m i n g.S h e i s d a n c i n g.T h e b i r d i s s i n g i n g i n t h e t r e e.T h e p l a n e i s f l y i n g i n t h e s k y.注意：动词加-i n g的变化规则1、一般情况下动词后面直接加i n g。
如，c o o k-c o o k i n gw a t c h-w a t c h i n g r e a d-r e a d i n g s t u d y-s t u d y i n g2、以不发音的e结尾的动词，去掉e加i n g。
如，t a k e-t a k i n gm a k e-m a k i n g w r i t e-w r i t i n g t a s t e-t a s t i n g3、如果单词末尾是一个元音字母和一个辅音字母，要双写最有一个辅音字母再加i n g。
如，p u t-p u t t i n g r u n-r u n n i n gh i t-h i t t i n g s t o p-s t o p p i n g s w i m-s w i m m i n g第三，句型变化：肯定句、否定句、一般疑问句、特殊疑问1、肯定句：主语+b e(a m,i s,a r e)+现在分词如，T h e t e a c h e r i s t a l k i n g w i t h a b o y.S h e i s s t u d y i n g E n g l i s h n o wM y m u m i s c o o k i n g d i n n e r.M y d a d i s r e a d i n g n e w s p a p e r.2、否定句：主语+b e(a m,i s,a r e)+n o t+现在分词如，I a m n o t d o i n g m y h o m e w o r k.T h e y a r e n o t(a r e n’t)l e a r n i n g E n g l i s h.H e i s n o t(i s n’t)p l a y i n g f o o t b a l l n o w.2、一般疑问句:B e(a m,i s,a r e)+主语+现在分词如，A r e y o u l i s t e n i n g m u s i c n o w?Y e s,I a m.No, I am not.Is Peter having English class? Y e s,h e i s. No, he isn’t.3、特殊疑问：特殊疑问词+b e(a m,i s,a r e)+主语+现在分词W h a t a r e t h e y d o i n g?T h e y a r e d a n c i n g a n d s i n g i n g.W h a t i s t h e d o g e a t i n g?I t i s e a t i n g b o n e s.W h e r e a r e t h e y g o i n g?T h e y a r e g o i n g t o s h a n g h a i.W h o i s s w i m m i n g i n t h e p o o l?M a r y i s s w i m m i n g i n t h e p o o l.疑问词有：w h a t w h e r e w h i c h w h o w h y w h e n h o wh o w m a n y h o w m u c h h o w o f t e n h o w l o n gh o w t a l l h o w o l d w h a t t i m e4、l o o k看，l i s t e n听n o w现在，这三个词经常用在一般现在时当中。
现在进行时
时态
1）现在进行时
表示现在正在做的事情的时候，就要用现在进行时
They are lying in the sun. 他们正躺在太阳下。
He is writing his homework now. 现在他正在写他的作业。
现在进行时谓语动词的变化形式：be+ v-ing.
注意：动词ing形式的变化规则：
1）一般在词后直接加-ing 例词：
go---going walk---walking do---doing talk---talking
2)以e结尾的去e加-ing 例词：
write---writing take---taking leave---leaving
3)以辅音字母+元音字母+辅音字母结尾的重读闭音节，双写末尾辅音字母，再加ing
例词：
shop---shopping stop---stopping sit---sitting get---getting 4)不规则变化：lie---lying
如果表达某人是否正在做某事，则要用现在进行时态的疑问句了。
句式结构：Be+主语+动词ing形式+....
例：Is he lying in the sun ?
Are they shopping in the supermaket?
回答：肯定：Yes ,.he \ she \ it is. Yes, we \ they are。
否定：No ,he \ she \ it isn't. No ,we \ they aren't.
比较：一般现在时和现在进行时
He likes do some housework.
He is doing housework now.。
现在进行时_动词加ing的变化规律
现在进行时动词加ing的变化规律1)一般情况下，直接加 -ing:如：go—goinganswer—answeringstudy—studyingbe—beingsee—seeing[注一] 和名词复数、一般现在时动词第三人称单数加-s(-es)不同，动词末尾如为“辅音字母 + y”时，y不变，其后直接加ing。
如: study—studyingfly—flyingcarry—carrying[注二] 动词结尾为辅音字母r时，加-ing，r在此必须发音。
如: water—wateringanswer—answeringwear—wearing2)以不发音的e结尾的动词，去掉e，再加ing如：come—comingwrite—writingtake—takingbecome—becoming3)动词是闭音节的单音节词，或是以重读闭音节结尾的多音节词，而末尾只有一个辅音字母时，这个辅音字母须双写，然后再加ing。
如：sit—sittingrun—runningstop—stoppingbegin—beginningadmit—admittingforget—forgetting[注一] send，think，accept等动词虽是闭音节或以重读闭音节结尾，但末尾有一个以上的辅音字母，因此，这个辅音字母不双写，应直接加ing。
如：sendingthinkingaccepting4)少数几个以-ie结尾的动词，须将ie变作y，再加ing。
如：die—dyingtie—tyinglie—lying躺，说谎5)少数以-c结尾的动词变为现在分词时和过去式，须先将-c变为ck,然后再加-ing 或-ed 。
如：picnic—picnicking (picnicked)traffic—trafficking (trafficked)1.英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音，重读闭音节就是指在一个音节中，以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节(重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音).2.元音：a e i o u（其它为辅音）表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。
现在进行时
现在进行时现在进行时：一、现在进行时的构成：主语+be动词（am /is /are）+v（动词）+ing形式注意：这里的-ing形式叫做现在分词二、现在进行时句型变化：1、肯定式：主语+be(am, is, are)+ V-ing(现在分词)+其他.如： They are having an English class. 他们在上英语课。
2、否定式：主语+be(am, is, are) + not + V-ing(现在分词) +其他.如： They aren't having an English class. 他们不在上英语课。
3、疑问式：将be的具体形式(即am, is或are)提前到句首。
如： Are they having an English class? 他们在上英语课吗?4、特殊疑问句式：特殊疑问句结构：特殊疑问词＋一般疑问句？现在进行时的特殊疑问句结构：特殊疑问词+be(am/ is/are)+主语+doing（+其他成分）？1、What are you doing ? 你们正在干什么? We are playing. 他们正在玩耍。
2、What is the old man doing under the tree? 那棵树下的老人在干什么？The old man / He is reading a book. 他正在看书。
4、Where is the boy swimming? 那个男孩正在那里游泳？The boy / He is swimming in the river. 他正在河里游泳。
注1：is not可以缩写成isn…t，are not可以缩写成ar en‟t，但是am not在现代英语中不可以缩写。
注2：1、be动词在现在进行时里算作“助动词”，翻译现在进行时的时候，be不能解释为“是”，否则不通顺。
它只是和现在分词搭配构成“进行时”。
2、变一般疑问句时，形成“一问一答”的关系，要注意第一人称和第二人称相互交换。
动词--ing形式的变化规则及习题
4. 你的朋友们正在干什么? ________ ________your friends________? 5. 你经常出去吃饭吗? ________you often_________ _______? 答案: 4. What are; doing 5. Do; eat out
jump—(jumping)
sleep—( sleeping)
climb—(climbing )
fight—( fighting )
run —(running)
swim—( swimming )
shop—(shopping )
get—(getting )
put —(putting )
write—( writing )
例如: play—playing watch—watching
2) 以不发音的e 结尾,去e 加-ing
例如: take—taking come—coming
3) 元音+辅音结尾,且是重读闭音节的单词,双写辅音字母加
-ing
例如:run—running swim—swimming
小练习,写出下列动词的ing 形式.
make—(making )
play—( playing )
skate—(skating)
watch—( watching)
2. 现在进行时的构成。 现在进行时的构成: be+动词的-ing形式。 肯定句: 主语+be+动词的-ing形式+其他。 否定句: 主语+be+not+动词的-ing形式+其他。 一般疑问句: Be+主语+动词的-ing形式+其他。 特殊疑问句: 特殊疑问词+be+主语+动词的-ing形 式+其他。
动词ing形式的变化规则及习题
Ⅱ. 完成句子 1. 妈妈正在洗衣服。 My mother________ ________ ________. 2. 你的叔叔正在喝茶吗? ________your uncle________ tea? 3. 让我们8点去钓鱼吧。 ________go fishing________ eight o’clock. 答案: 1. is washing clothes 2. Is; drinking 3. Let’s; at
(二)现在进行时的时间状语及标志性词 (1)now现在 (2)at this time在这时 (3)at the moment现在 (4)look看(常用于句首) (5)listen听(常用于句首)
【学以致用】 用所给动词的适当形式填空 1. My parents________ (watch)TV in the living room now. 2. Don’t talk. My little brother________ (sleep)in the next room. 3. Listen, some girls________ (sing)in the music room. 4. Be quiet, please. They________ (study)for the test. 5. He often________ (go)to school at seven in the morning. 答案: 1. are watching 2. is sleeping 3. are singing 4. are studying 5. goes
4. 你的朋友们正在干什么? ________ ________your friends________? 5. 你经常出去吃饭吗? ________you often_________ _______? 答案: 4. What are; doing 5. Do; eat out
动词ing 形式转换规则
1现在进行时的动词ing形式有七种变化1、一般动词，变化：加+ing，例子：wash——washing，read——reading2、以不发音字母e结尾的动词，变化：去掉e，再加+ing，例子：make——making，write——writing，use——using3、以重读闭音节结尾的动词且末尾只有一个辅音字母，变化：双写最后的辅音字母，再加+ing，例子：run——running，swim——swimming，put——putting4、以ie结尾的动词，变化：改ie为y，再加+ing，例子：lie ——lying，die——dying，tie——tying5、以c结尾的动词，变化：变c为ck，再加+ing ，例子：picnic →picnicking，traffic→trafficking（例外：arc作弧形运动，arcing）6、以l结尾的动词，变化：如果动词原形以非重读音节结尾，则末尾的字母l双写与不双写均可。
其中不双写的是美式拼写。
例子：tavel→travelling/traveling(U.S.)7、部分以-p结尾的动词，变化：同样遵循第6条，这类词多由“前缀+名词”构成。
如果动词原形以非重读音节结尾，则末尾的字母p双写与不双写均可。
其中不双写的是美式拼写。
例子：worship →worshipping/worshiping(U.S.)，handicap→handicapping/handicaping(U.S.)1现在进行时动词加ing的变化规律直接在动词后面加ing。
例如：原词：read + ing →reading（读）原词：draw + ing →drawing（画）原词：listen + ing →listening（听）以x、w、y结尾的动词，直接加ing。
例如：原词：fix + ing →fixing（修理）原词：follow + ing →follow（跟随）原词：employ + ing →employing（雇用）以元音字母加e结尾，或以e结尾，且e发音的动词（ee,oe,ye），直接加ing 。
动词加ing的六种情况
动词加ing的六种情况动词加ing的六种情况：动词作介词的宾语要加ing(动名词)；部分动词用动词做宾语。
做宾语的动词要加ing(动名词)；一些固定句式后面要加动词ing(现在分词)；动词修饰名词做后置定语时，要加ing(现在分词)；动词做主语和表语时，动词要加ing(动名词)。
动词加ing的六种情况1动词ing形式怎么用动词的-ing形式是动词的一种非谓语形式，由动词原形加-ing 构成，包括-ing分词和-ing动名词。
可以在句子中用作主语、表语、宾语、宾语补语、状语和定语。
一、动词的-ing形式作主语1、动词的-ing形式可直接置于句首作主语。
Seeing is believing.百闻不如一见。
2、为了保持句子平衡，通常用先行词it作形式主语，而把真正的主语放在句末。
It is easy making plans, but it is difficult carrying them.制定计划很容易，实行它却很难。
二、动词的-ing形式作表语动词的-ing形式作表语的有两种不同的含义：1、表示主语的内容是什么。
Her job is keeping the lecture hall as clean as possible.她的工作是尽量使报告厅保持干净。
2、表示主语具有的特征。
The problem is quite puzzling.这个问题很令人困惑。
2动词ing形式的变化规则现在进行时: am,are,is +动词ing(表示正在进行的动作)动词ing的变化规则：1、一般情况直接＋ing例:sweep-sweeping read-reading2、以不发音ｅ结尾的去ｅ＋ing例：take-taking make-making have-having ride-riding3、重读闭音节一个辅音字母结尾，双写辅音字母＋ing 例：shop-shopping sit-sitting swim-swimming。
动词ing知识点总结
动词ing知识点总结动词ing形式，在英文语法中是一种非常重要的形式，它有多种不同的用法和功能。
在本篇文章中，我们将深入探讨动词ing形式的各种用法和知识点，帮助读者更好地掌握和使用这一语法结构。
一、动词ing形式的基本构成动词ing形式的构成非常简单，大多数情况下是在动词原形的基础上加上ing后缀。
例如：- walk → walking- eat → eating- play → playing但是也有一些特殊的变化规则，比如以“e”结尾的动词要去掉最后的“e”再加上ing，比如：- take → taking- make → making- write → writing还有一些以辅音字母加“ie”结尾的动词，要将“ie”变为“y”再加上ing，比如：- die → dying- lie → lying总的来说，动词ing形式的构成规则比较简单，但需要注意一些特殊变化规则。
二、动词ing的用法动词ing形式具有多种不同的用法和功能，下面将详细介绍每一种用法。
1. 动词ing 作谓语动词动词ing形式可以作为谓语动词，表示正在进行的动作。
例如：- He is reading a book.- They are playing basketball.2. 动词ing 作动名词动词ing形式也可以作为名词使用，这就是动名词。
动名词可以作为主语、宾语、表语、介词宾语等。
例如：- Swimming is good exercise.- I enjoy reading novels.- She is good at singing.3. 动词ing 作形容词动词ing形式还可以作为形容词使用，表示给人或物的特征或状态。
例如：- The movie was boring.- The running water sounds soothing.4. 动词ing 用于进行时态在进行时态中，动词ing形式表示正在进行的动作。
动词后加-ing的规则
动词后加－ing的规则1．英语动词加-ing，通常是在原形词尾直接加-ing构成：cough—coughing，climb—climbing，stand—standing，fight—fighting 2．以-e结尾的动词（1）如果动词原形以一辅音加一不发音的-e结尾，一般应去掉e 再加ing：write—writing，hope—hoping，care—caring，stare—staring，plane—planing，have—having，save—saving，produce—producing，breathe—breathing（2）以-ie结尾的动词应先将e去掉，将i变成y然后再加-ing：die—dying，tie—tying，vie—vying，lie—lying（3）以-ee，－oe，－ye结尾的动词加-ing时应保留词尾e：see—seeing，flee—fleeing，free—freeing，agree—agreeing，hoe—hoeing，dye—dyeing，eye—eyeing（4）以-ue结尾的动词大多应先去e再加-ing：sue—suing，imbue—imbuing，construe—construing，pursue—pursuing，rue—ruing有时，词尾e可去掉也可保留：glue—gluing或glueing，cue—cuing或cueing，blue—blueing 或bluing，true—truing或trueing，clue—clueing或cluing3．以一元音加一辅音结尾的动词（1）如果动词最后一音节为重读闭音节，最后一个字母需要重复：run—running，stop—stopping，hop—hopping，plan—planning，star—starring，control—controlling但辅音x是个例外，无需重复（x其实起着两个辅音的作用）：tax—taxing，relax—relaxing（2）如果动词最后一个音节为次重读音节，最后一个字母有时也重复：kidnap—kidnapping或kidnaping，program—programming或programing（3）如果动词最后一个音节为非重读音节，最后一个字母大多无需重复：open—opening，offer—offering，audit—auditing但在有些动词中，重复或不重复均可：worship—worshiping或worshipping，focus—focusing或focussing，cancel—canceling或cancelling，travel—traveling或travelling以非重读的-el结尾的动词加-ing时，英国英语习惯于重复词尾l，而美国英语则习惯于不重复1。
动词加ing的规则及例子
动词加ing的规则及例子
哎呀呀，咱来聊聊动词加 ing 的规则哈！
第一条，一般情况下直接加 ing 呀，就像 play 直接变成 playing。
比如我
正在“playing football”，多简单呀！
第二条，如果动词以不发音的 e 结尾，要把 e 去掉再加 ing 呢。
像 write
就得变成 writing，你看“我正在writing a letter”，是不是一下子就懂啦？第三条，重读闭音节结尾的动词，要双写最后一个字母再加 ing 哟！就好像run 要变成 running，“他正在 running 呢”，多形象呀！
第四条，有些动词变成 ing 形式后意思会有变化哦，比如 remember 变成remembering 意思就不一样啦！你说说这是不是很神奇呢？
第五条，ing 形式还可以用来表示正在进行的动作呀，像“她正在 singing
a song”，咱一下子就知道她这会正在唱歌呢。
第六条，ing 形式也能构成各种进行时态呀，“我们正在 studying for the exam”，这不就是现在进行时嘛！
第七条，有些固定搭配里也得用 ing 形式呢，像enjoy doing sth. “我真
的很enjoy reading books”。
第八条，ing 形式让句子更生动有趣呀，“鸟儿正在flying in the sky”，
多美呀！
总之呀，动词加 ing 规则很重要哦，大家可得好好记住，这样英语才能学得更好呀！。
名词变复数和现在进行时动词加ing的变化规则
名词变复数
1. 加es
以s x ch sh结尾
2. 变f为i加es
半片树叶自己黄
妻子拿刀来杀狼
3. 不规则变化（a-e oo-ee）
男人女人a变e
鹅牙足oo变ee
鱼鹿绵羊不用变
mice children特殊记
4. 哪国人的变法
中日不变英法变
其余s加后面
一. 现在进行时
1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
2．现在进行时的肯定句基本结构为be 动词ing.
3．现在进行时的否定句在be后加not。
4．现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。
5．现在进行时的非凡疑问的基本结构为：
疑问词不达意be 主语动词ing?
但疑问词当主语时其结构为：
疑问词不达意be 动词ing?
动词加ing的变化规则
1．一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking
2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting
3．假如末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping
二. be 动词am/is /are 对应主语为第一、二、三称。
实义动词跟主语形式而定，第三人称单数动词加s。
I get up early.
You get up early.
He gets up early.。
现在进行时 动词-ing形式的变化规则
4)以ie结尾的动词，变ie为y再加ing. 比如：lie--lying, die---dying.
I’m singing (sing).
He is writing (write).
Peter
He is swimming (swim).
Homework
• 请同学们课后多练习现在进行时 的句子！
• 以小组的形式利用我们所学过的 现在分词进行英语对话，看谁说 的最好！
Try your best!
You’re the best.
Come on!
它的结构是：
主语(I we you he she it they sb.)+be动词（am is are） +动词-ing形式.
V-ing 变化规则：
1) 直接在动词词尾加 ing . 比如: do-doing sleep-
sleeping eat--eating
2) 以不发音的字母e 结尾,去e 加 ing. 比如: come--coming take--taking close--closing
现在进行时
动词-ing 形式的变化规则
(人教精通版三年级起点五年级下册 Unit 5 I’m cleaning my room.)
什么是现在进行时？
定义：现在进行时表示现在正 在进行或发生的动作,也可表 示当前一段时间内的活动或现 阶段正在进行的动作。标志性 的词语有：now,look, listen 等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
He is writing (write).
Peter
He is swimming (swim).
Homework
• 请同学们课后多练习现在进行时 的句子！
• 以小组的形式利用我们所学过的 现在分词进行英语对话，看谁说 的最好！
Try y.
Come on!
现在进行时
动词-ing 形式的变化规则
(人教精通版三年级起点五年级下册 Unit 5 I’m cleaning my room.)
什么是现在进行时？
定义：现在进行时表示现在正 在进行或发生的动作,也可表 示当前一段时间内的活动或现 阶段正在进行的动作。标志性 的词语有：now,look, listen 等。
3) 元字母+辅音字母结尾,而且 是重读闭音节的单词,双写最 后一个 辅音字母+ing.比 如:sit—sitting swim-swimming run-- running
4)以ie结尾的动词，变ie为y再加ing. 比如：lie--lying, die---dying.
I’m singing (sing).
它的结构是：
主语(I we you he she it they sb.)+be动词（am is are） +动词-ing形式.
V-ing 变化规则：
1) 直接在动词词尾加 ing . 比如: do-doing sleep-
sleeping eat--eating
2) 以不发音的字母e 结尾,去e 加 ing. 比如: come--coming take--taking close--closing