议论文公开课教案

区分论点与论题
论点的表述形式应该是明确的判断，是作 者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句 子。
论题是作者议论的话题，可以是现象、问题 或者事实，没有任何褒贬感情色彩。
论点是作者针对论题发表的观点。
答题技巧：
摆事实、讲道理后，归纳论
论点在哪里？ 点。
⑴ 标题揭示； ⑵ 文章开头； ⑶ 文章中间；
问题：语段使用了哪种论证方法？ 比喻论证
“一个没有英雄的民族，是一个可悲的 民族，而一个拥有英雄而不知道爱戴他拥 护他的民族则更为可悲。”在时间的长河 中，英雄从未走远，他们的故事也从未有 过尽头。用心去感受平民得以成为英雄的 气质，用爱去帮助身边每一个需要你的人， 应当是我们每个人都该有的“英雄梦”。
举例论证：运用举
例论证的论证方法， 具体有力地论证
学苦练，别人读一遍，他就读三 了……观点，增强
四遍，天长日久，知识与日俱增， 了文章的说服力。
后来无书不读，成了博学之士。
这表明，即使天资比较差，反应 举例论证：运用举
比较迟钝，只要勤，同样也是可 例论证的论证方法，
以变拙为巧的。
具体有力地论证了
这段话运用了什么论证方法？ 勤出于智慧的观点，
这段话运用了什么论证方法？作用是什么？
判断语段所采用的论证方法
古语说：“天下之事，必作于细。”科学研 究尤需如此。没有精细、严格的科学精神，就不 能取得任何科学成就。德国化学家维勒研究一种 铝矿石，漫不经心，自然无缘与钒结识；瑞典化 学家肖夫斯特姆抓住苗头不放，精心研究，终于 发现了钒。 问题：本段运用了哪些论证方法？有何作用？
论据
论证
议论文中考知识考点归纳
1、准确寻找中心论点。 2、分析论据及其作用。 3、判断论证方法及其作用。 4、理解议论文的结构,理清作者的论证思路。 5、依据要求概括或补充相关内容（论据） 或提出自己的见解、谈感受等。 6、理解文中有关重要词语、句子的含义， 体会议论文语言准确、严密的特点。
读书人是幸福人 我常想读书人是世间幸福人，因为他除了 拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚 也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的， 而后一个世界却为读书人所独有。由此我又想， 那些失去或不能阅读的人是多么的不幸，他们 的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等， 如财富的不平等，权力的不平等，而阅读能力 的拥有或丧失却体现为精神的不平等。
引用名言，引出论点。
针对生活中的现象，提出问 题，通过分析论述，归纳论 点。
⑷ 文章结尾 ； 叙述经历，归纳论点。 ⑸ 文中无明确表明论点的语句，自己
归纳。
勤出智慧。宋代学者朱熹讲过
一个故事：福州有一个叫陈正之 的人，反应相当迟钝，读书每次 只读50字，一篇小文章也要读一 二百遍才能熟。他不懒不怠，勤
作用是什么？
增强了文章的说服
力。
人生是个大舞台.我们都 是表演者。但是，一位真正
比喻论证：运用比喻
论证的论证方法， 将……比作……生动
优秀的演员，不是仅仅依靠 形象地论证了……的
外表的华丽取悦观众。而是 凭借内心世界的真诚、丰富 来赢得更多的掌声。正如我
观点，把深奥的道理 讲的通俗易懂，生动 形象（增强了文章的 趣味性）。
国著名翻译家傅雷先生所说： 道理论证：运用道理
“一个人只要真诚。总能打 动人。”
这段话运用了哪些论证 方法？作用是什么？
论证的论证方法，具 体有力地论证了…… 的观点，使论证更有
说服力。
判断语段所采用的论证方法
跨越苦难 苦难是竖在现实和未来之间的一扇纸糊的 门，你只要敢于捅破，前方的路便天宽地阔， 苦难是蹲在成功门前的看家犬，怯弱的人逃的 越急，它便追你越紧，苦难是火焰熊熊的炼狱， 灵魂在苦难中涅槃，就会显露出金子般的成 色……
论点
作者对所论述问题的 见解和主张。（论点
【有代表性的事例、
应该是一句表示判断
确凿的数据 、可靠 的史实等】。道理
议论文的
的的完整的话，是统 摄全文的中心句。）
论据【包括名人名
论证结构：
运用论据证明论点的
言、农谚俗语和科 学原理、公式等】
提出 问题（引论） 分析 问题（本论） 解决 问题（结论）
过程和方法。（举例 论证、道理论证、对 比论证、比喻论证）
诚实是一种可贵的品质，它的魅力在于不说假话、大话，以 诚待人，以心感人。诚实不需要华丽的词藻来修饰，不需要甜 言蜜语来遮掩，它是生命的原汁原味，它是天地之间的一种本 真和自然。
诚实是一种可贵的品质。 本文的论点是:
老实人是不是总要吃亏？在腐败黑暗的旧社 会，老实人吃亏并不奇怪，甚至是常事。然而，
随着社会的发展进温步馨，老提实示人：吃亏不再成为一种 普遍的注、意正文常中的有现提象示。文不章老实论的点人的可词能语会，得提意示于 一词时语，一但般最是终“吃总亏之的”还是、他“们因。此假”象、与“谎总话而被拆言 穿的之那”天、，“说由谎此者可何见颜”对人“呢归？根有结些底阿”谀等奉承。、
议论文专题复习（一）
学习目标：
1、温故知新，做到对考点心中有 数。
2、能快速准确地找出论点。
3、顺利辨别常见论证方法，并能 恰当分析其在文段中的作用。
议论文知识清单
议论文是通过摆事实、讲道理来直接表达作者的见解和主 张的文体。它以议论为主要表达方式，主要目的是以理服人。
Fra Baidu bibliotek
阐述或论证论点的 依据（事实论据
本文的论点是: 勤出智慧
2002年6月，一家知名电视台的记者对世界著名实验物理学 家丁肇中先生进行专访。记者问：“我感觉您每一个人生阶段 都有明确的选择……一个人怎么能够每一次选择都这么坚定和 正确呢?”丁肇中回答：“我不知道。可能比较侥幸吧!”记者又 追问：“在这里面没有必然吗?”丁肇中依然回答：“我不知 道。”记者还是不甘心：“怎么能让自己今天的选择，日后想 起来不后悔?”丁肇中依然回答：“我不知道。因为我还没有后 悔过，所以我真的不知道。”记者无奈：“我发现在咱们谈话 过程中，您说的最多的一句话就是‘我不知道’。”丁肇中这 次作了肯定回答：“是!确实这是事实。不知道的，你绝对不能 说知道。”
这段话运用了哪些论证方法？作用是什么？
论证方法的作用
举例论证：运用举例论证的论证方法，具体有力地论证
了……观点，增强了文章的说服力。
比喻论证：运用比喻论证的论证方法，将……比作……生
动形象地论证了……的观点，把深奥的道理讲的通俗易懂， 生动形象（增强了文章的趣味性）。
对比论证：通过……与……的对比，更加突出地论证
敲打，铁变成钢。经不起敲打，铁永远是铁，也许还不是铁…… “伟大的心胸应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的命运， 用百倍的勇气来应付一切的不幸。”这是一位伟人说的话，但所说的 却是对每一个平凡的人都起作用的真理。
你想挺着胸膛在这人生道路上走吗？你就笑脸接受敲打！
如何对待生活中的挫折、不幸。（对象和范围）——论题 面对生活中的挫折、不幸，笑脸接受敲打。（观点）——论点
投机钻营的人，可能一时会受到某个上司的赏识， 但他会永远春风得意吗？常言道：“聪明反被聪 明误”，不老实的人终归要为他的不老实付出代 价。 总的看,还来是做老实人不吃亏。
本文的论点是: 做老实人不吃亏
人生之路向来都不平坦。因此，如何对待生活中的挫折、不幸， 也是一门学问。
听说过这样一个故事。某公司招聘职员，应试者很多。一名青年 颇有才华，极有希望录取。可事与愿违，他意外的落选了。他竟然寻 了短见。后来，公司在复查中发现，原来是统计分数的计算机出了毛 病。这时有人问经理是否感到遗憾，经理回答：“如果他能用笑脸接 受敲打，我愿意破格录取他。”
道理论证 对比论证 举例论证
对比论证：通过……与……的对比，更加突出地论证 了……，具有很强的论证力量。
人在一生中，总会为自己设定一个人生目标， 而态度则会使这个目标更加坚定。一个拥有积极态 度的人，往往专心并执著于自己的目标，为之殚精 竭虑，为之废寝忘食，心无旁骛，义无反顾。他们 的人生态度常常明朗、坚定、睿智、乐观，像洒向 草地的阳光，像掠过江面的劲风，在灿烂中摇曳着 生机，在刚劲中透露着力量，充满无限活力。抱有 消极人生态度的人则不然，他们往往对自己所追求 的目标热情不高，投入不够，慵懒、倦怠，左顾右 盼，三心二意，像秋日的落叶一般飘零，像墙上的 衰草一般枯败、沉郁，没有活力，没有希望。
本文的论点是: 读书人是幸福人
勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，
因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被 雄辩的对手所压倒。可他不气馁，心不灰，为克服这个弱 点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵， 不管春夏秋冬，坚持50年如一日，连爬山、跑步也边走边 做演说，终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋代学 者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正之的人，反应相 当迟钝，读书每次只读50字，一篇小文章也要读一二百遍 才能熟。他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三 四遍，天长日久，知识与日俱增，后来无书不读，成了博 学之士。这表明，即使天资比较差，反应比较迟钝，只要 勤，同样也是可以变拙为巧的。
了……，具有很强的论证力量。
道理论证：通过讲……的道理，论证了……的观点，使论
证更有说服力。
答题思路： 判断方法
找准观点
表达效果
论点位置找准确，认真审题有口诀。 论点前有提示语，论点论据分明确。 论证方法要写明，防止混淆和空缺。 修二说三议论四，分清哪种和哪些。 论证方法作用多，记注模式准没错。 判断方法找观点，表达效果要全面。 补充论据要注意，点明观点重联系。 提出见解要鲜明，作者观点应在先。 掌握答题技巧易，贵在运用与分析。