2019秋高中数学第一章导数及其应用1.1.3导数的几何意义课件新人教A版选修2_2

合集下载

高中数学 第一章 导数及其应用 1.1.3 导数的几何意义学案 新人教A版选修2-2-新人教A版高二

高中数学 第一章 导数及其应用 1.1.3 导数的几何意义学案 新人教A版选修2-2-新人教A版高二

1.1.3 导数的几何意义1.理解曲线的切线的含义.2.理解导数的几何意义.3.会求曲线在某点处的切线方程.4.理解导函数的定义,会用定义法求简单函数的导函数.1.导数的几何意义(1)切线的定义如图,对于割线PP n,当点P n趋近于点P时,割线PP n趋近于确定的位置,这个确定位置的直线PT称为点P 处的切线.(2)导数的几何意义当点P n无限趋近于点P时,k n无限趋近于切线PT的斜率.因此,函数f(x)在x=x0处的导数就是切线PT的斜率k,即k=limΔx→0f(x0+Δx)-f(x0)Δx=f′(x0).2.导函数的概念(1)定义:当x变化时,f′(x)便是x的一个函数,我们称它为f(x)的导函数(简称导数).(2)记法:f′(x)或y′,即f′(x)=y′=limΔx→0f(x+Δx)-f(x)Δx.1.此处切线定义与以前所学过的切线定义的比较(1)初中我们学习过圆的切线:直线和圆有唯一的公共点时,称直线和圆相切,唯一的公共点叫做切点,直线叫做圆的切线.但因为圆是一种特殊的曲线,所以圆的切线定义不适用于一般的曲线.如图中的曲线C ,直线l 1与曲线C 有唯一的公共点M ,但l 1不是曲线C 的切线;l 2虽然与曲线C 有不止一个公共点,但l 2是曲线C 在点N 处的切线.(2)此处是通过逼近方法,将割线趋近于确定的位置的直线定义为切线,适用于各种曲线.所以这种定义才真正反映了切线的本质.2.函数f (x )在x =x 0处的导数f ′(x 0)、导函数f ′(x )之间的区别与联系区别:(1)f ′(x 0)是在x =x 0处函数值的改变量与自变量的改变量之比的极限,是一个常数,不是变量.(2)f ′(x )是函数f (x )的导数,是对某一区间内任意x 而言的,即如果函数y =f (x )在开区间(a ,b )内的每点处都有导数,此时对于每一个x ∈(a ,b ),都对应着一个确定的导数f ′(x ),从而构成了一个新的函数——导函数f ′(x ).联系:函数f (x )在x =x 0处的导数f ′(x 0)就是导函数f ′(x )在x =x 0处的函数值.这也是求函数在x =x 0处的导数的方法之一.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)函数在一点处的导数f ′(x 0)是一个常数.( )(2)函数y =f (x )在点x 0处的导数f ′(x 0)就是导函数f ′(x )在点x =x 0处的函数值.( )(3)函数f (x )=0没有导数.( )(4)直线与曲线相切,则直线与该曲线只有一个公共点.( ) 答案:(1)√ (2)√ (3)× (4)×如图,直线l 是曲线y =f (x )在x =4处的切线,则f ′(4)=( ) A. 12 B .3 C .4D .5解析:选A.根据导数的几何意义知f ′(4)是曲线y =f (x )在x =4处的切线的斜率k ,注意到k =5-34-0=12,所以f ′(4)=12.已知y =f (x )的图象如图,则f ′(x A )与f ′(x B )的大小关系是( )A .f ′(x A )>f ′(xB ) B .f ′(x A )<f ′(x B )C .f ′(x A )=f ′(x B )D .不能确定解析:选B.由图可知,曲线在点A 处的切线的斜率比曲线在点B 处的切线的斜率小,结合导数的几何意义知f ′(x A )<f ′(x B ),选 B.曲线y =-2x 2+1在点(0,1)处的切线的斜率是________. 解析:因为Δy =-2(Δx )2,所以Δy Δx =-2Δx ,lim Δx →0Δy Δx =lim Δx →0(-2Δx )=0,由导数的几何意义知切线的斜率为0.答案:0探究点1 求曲线在定点处的切线方程求曲线y =2x -x 3在点(-1,-1)处的切线方程. 【解】 因为y ′=lim Δx →02(x +Δx )-(x +Δx )3-2x +x3Δx=lim Δx →0[2-3x 2-3x Δx -(Δx )2]=2-3x 2.所以y ′|x =-1=2-3(-1)2=2-3=-1.所以切线方程为y -(-1)=-[x -(-1)], 即x +y +2=0.求过点(-1,-2)且与曲线y =2x -x 3相切的直线方程.解:y ′=lim Δx →0Δy Δx =lim Δx →02(x +Δx )-(x +Δx )3-2x +x 3Δx =lim Δx →0[2-3x 2-3x Δx -(Δx )2]=2-3x 2.设切点坐标为(x 0,2x 0-x 30),则切线方程为y -2x 0+x 30=(2-3x 20)(x -x 0). 因为切线过点(-1,-2),所以-2-2x 0+x 30=(2-3x 20)·(-1-x 0), 即2x 30+3x 20=0,解得x 0=0或x 0=-32.所以切点坐标为(0,0)或⎝ ⎛⎭⎪⎫-32,38. 当切点坐标为(0,0)时,切线斜率k =-2-0-1-0=2,切线方程为y =2x ;当切点坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫-32,38时,切线斜率k =38-(-2)-32-(-1)=-194,切线方程为y +2=-194(x +1),即19x +4y +27=0.综上可知,过点(-1,-2)且与曲线y =2x -x 3相切的直线方程为y =2x 或19x +4y +27=0.解决曲线的切线问题的思路(1)求曲线y =f (x )在点P (x 0,f (x 0))处的切线方程,即点P 的坐标既满足曲线方程,又满足切线方程时,若点P 处的切线斜率存在,则点P 处的切线方程为y =f ′(x 0)(x -x 0)+f (x 0);若曲线y =f (x )在点P 处的切线斜率不存在(此时切线平行于y 轴),则点P 处的切线方程为x =x 0.(2)若切点未知,则需设出切点坐标,再根据题意列出关于切点横坐标的方程,最后求出切点纵坐标及切线的方程,此时求出的切线方程往往不止一个.已知曲线C :y =x 3.(1)求曲线C 上横坐标为1的点处的切线方程;(2)试问(1)中的切线与曲线C 是否还有其他的公共点?若有,求出公共点的坐标;若没有,说明理由.解:(1)将x =1代入曲线C 的方程得y =1,所以切点为(1,1). Δy Δx =(1+Δx )3-13Δx =3Δx +3(Δx )2+(Δx )3Δx =3+3Δx +(Δx )2, 当Δx 趋近于0时,ΔyΔx 趋近于3,所以y ′|x =1=3.故所求切线方程为y -1=3(x -1),即3x -y -2=0.(2)由⎩⎪⎨⎪⎧3x -y -2=0,y =x 3,可得(x -1)2(x +2)=0, 解得x 1=1,x 2=-2.从而求得公共点为(1,1),(-2,-8).故(1)中的切线与曲线C 的公共点除切点(1,1)外,还有点(-2,-8). 探究点2 求切点坐标在曲线y =x 2上取一点,使得在该点处的切线: (1)平行于直线y =4x -5; (2)垂直于直线2x -6y +5=0; (3)倾斜角为135°.分别求出满足上述条件的点的坐标.【解】 设y =f (x ),则f ′(x )=lim Δx →0f (x +Δx )-f (x )Δx =lim Δx →0(x +Δx )2-x2Δx =limΔx →0(2x +Δx )=2x .设P (x 0,y 0)是满足条件的点.(1)因为点P 处的切线与直线y =4x -5平行,所以2x 0=4,解得x 0=2,所以y 0=4,即P (2,4).(2)因为点P 处的切线与直线2x -6y +5=0垂直,且直线2x -6y +5=0的斜率为13,所以2x 0·13=-1,解得x 0=-32,所以y 0=94,即P ⎝ ⎛⎭⎪⎫-32,94. (3)因为点P 处的切线的倾斜角为135°,所以切线的斜率为tan 135°=-1,即2x 0=-1,解得x 0=-12,所以y 0=14,即P ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,14.求满足某条件的曲线的切点坐标的步骤(1)先设切点坐标(x 0,y 0). (2)求导函数f ′(x ). (3)求切线的斜率f ′(x 0).(4)由斜率间的关系列出关于x 0的方程,解方程求x 0.(5)点(x 0,y 0)在曲线f (x )上,将(x 0,y 0)代入求y 0得切点坐标.1.已知曲线y =x 24的一条切线的斜率为12,则切点的横坐标为( )A .1B .2C .3D .4解析:选A.因为y ′=lim Δx →0Δy Δx =12x =12, 所以x =1,所以切点的横坐标为 1.2.已知曲线f (x )=x 2+6在点P 处的切线平行于直线4x -y -3=0,求点P 的坐标. 解:设切点P 坐标为(x 0,y 0).f ′(x )=limΔx →0f (x +Δx )-f (x )Δx=lim Δx →0(x +Δx )2+6-(x 2+6)Δx=lim Δx →0(2x +Δx )=2x .所以点P 在(x 0,y 0)处的切线的斜率为2x 0. 因为切线与直线4x -y -3=0平行,所以2x 0=4,x 0=2,y 0=x 20+6=10,即切点为(2,10). 探究点3 导数几何意义的应用我市某家电制造集团为尽快实现家电下乡提出四种运输方案,据预测,这四种方案均能在规定时间T 内完成预期的运输任务Q 0,各种方案的运输总量Q 与时间t 的函数关系如下所示.在这四种方案中,运输效率(单位时间内的运输量)逐步提高的是( )【解析】 从函数图象上看,要求图象在[0,T ]上越来越陡峭,在各选项中,只有B 项中的切线斜率在不断增大,也即运输效率(单位时间内的运输量)逐步提高.【答案】 B(1)曲线f (x )在x 0附近的变化情况可通过x 0处的切线刻画.f ′(x 0)>0说明曲线在x 0处的切线的斜率为正值,从而得出在x 0附近曲线是上升的;f ′(x 0)<0说明在x 0附近曲线是下降的.(2)曲线在某点处的切线斜率的大小反映了曲线在相应点处的变化情况,由切线的倾斜程度,可以判断出曲线升降的快慢.1.已知函数f (x )的图象如图所示,f ′(x )是f (x )的导函数,则下列结论正确的是( )A .0<f ′(2)<f ′(3)<f (3)-f (2)B .0<f ′(3)<f (3)-f (2)<f ′(2)C .0<f ′(3)<f ′(2)<f (3)-f (2)D .0<f (3)-f (2)<f ′(2)<f ′(3)解析:选B.从图象上可以看出f (x )在x =2处的切线的斜率比在x =3处的斜率大,且均为正数,所以有0<f ′(3)<f ′(2),过此两点的割线的斜率f (3)-f (2)3-2比f (x )在x =2处的切线的斜率小,比f (x )在x =3处的斜率大,所以0<f ′(3)<f (3)-f (2)<f ′(2),故选B.2.李华在参加一次同学聚会时,他用如图所示的圆口杯喝饮料,李华认为:如果向杯子中倒饮料的速度一定(即单位时间内倒入的饮料量相同),那么杯子中饮料的高度h 是关于时间t 的函数h (t ),则函数h (t )的图象可能是( )解析:选B.由于圆口杯的形状是“下细上粗”,则开始阶段饮料的高度增加较快,以后高度增加得越来越慢,仅有B 中的图象符合题意.1.下列说法中正确的是( )A .若f ′(x 0)不存在,则曲线y =f (x )在x =x 0处没有切线B .若曲线y =f (x )在x =x 0处有切线,则f ′(x 0)必存在C .若f ′(x 0)不存在,则曲线y =f (x )在x =x 0处的切线斜率不存在D .若曲线y =f (x )在x =x 0处的切线斜率不存在,则曲线在该点处没有切线解析:选C.f ′(x 0)的几何意义是曲线y =f (x )在x =x 0处的切线的斜率,切线斜率不存在,但其切线方程可以为x =x 0,所以A ,B ,D 错误.2.如果曲线y =f (x )在点(x 0,f (x 0))处的切线方程为x +2y -3=0,那么( )A .f ′(x 0)>0B .f ′(x 0)<0C .f ′(x 0)=0D .f ′(x 0)不存在解析:选B.由题意可知,f ′(x 0)=-12.3.如图,函数y =f (x )的图象在点P 处的切线方程是y =-x +8,则f (5)+f ′(5)等于________.解析:易得切点P (5,3), 所以f (5)=3,k =-1, 即f ′(5)=-1.所以f (5)+f ′(5)=3-1=2. 答案:2 4.已知曲线y =1t -x 上两点P (2,-1),Q ⎝⎛⎭⎪⎫-1,12. (1)求曲线在点P ,Q 处的切线的斜率; (2)求曲线在点P ,Q 处的切线方程. 解:将点P (2,-1)代入y =1t -x, 得t =1,所以y =11-x.y ′=limΔx →0f (x +Δx )-f (x )Δx=lim Δx →011-(x +Δx )-11-x Δx=limΔx →0Δx[1-(x +Δx )](1-x )Δx=limΔx →01(1-x -Δx )(1-x )=1(1-x )2,(1)曲线在点P 处的切线斜率为y ′|x =2=1(1-2)2=1;曲线在点Q 处的切线斜率为y ′|x =-1=14.(2)曲线在点P 处的切线方程为y -(-1)=x -2, 即x -y -3=0,曲线在点Q 处的切线方程为y -12=14[x -(-1)],即x -4y +3=0.知识结构深化拓展导数与函数图象的关系在x =x 0附近各切线的斜率反映切线的升降变化情况,导数f ′(x 0)反映函数在x =x 0附近的增减情况,而在x =x 0处的切线斜率k =f ′(x 0),所以反映在图形上它们的变化情况是一致的,如图.曲线的升降、切线的斜率与导数符号的关系如下表:曲线f (x )在x =x 0附近切线的斜率k切线的倾斜角 f ′(x 0)>0上升k >0 锐角f ′(x 0)<0下降k <0 钝角 f ′(x 0)=0k =0零角(切线与x 轴平行)[注意] 导数绝对值的大小反映了曲线上升或下降的快慢.[A 基础达标]1.已知二次函数f (x )的图象的顶点坐标为(1,2),则f ′(1)的值为( ) A .1 B .0 C .-1D .2解析:选B.因为二次函数f (x )的图象的顶点坐标为(1,2),所以过点(1,2)的切线平行于x 轴,即切线的斜率为0,所以f ′(1)=0,选B.2.曲线f (x )=9x在点(3,3)处的切线的倾斜角等于( )A .45°B .60°C .135°D .120°解析:选C.f ′(x )=lim Δx →0f (x +Δx )-f (x )Δx =9lim Δx →01x +Δx -1x Δx =-9limΔx →01(x +Δx )x=-9x2,所以f ′(3)=-1.又切线的倾斜角的范围为[0°,180°),所以所求倾斜角为135°.3.设曲线y =ax 2在点(1,a )处的切线与直线2x -y -6=0平行,则a 等于( ) A .1 B. 12 C .-12D .-1解析:选A.因为y ′|x =1=lim Δx →0a (1+Δx )2-a ×12Δx=lim Δx →02a Δx +a (Δx )2Δx =lim Δx →0(2a +a Δx )=2a ,所以2a =2, 所以a =1.4.若曲线f (x )=x 2的一条切线l 与直线x +4y -8=0垂直,则l 的方程为( ) A .4x -y -4=0 B .x +4y -5=0 C .4x -y +3=0D .x +4y +3=0解析:选A.设切点为(x 0,y 0),因为f ′(x )=lim Δx →0(x +Δx )2-x2Δx =lim Δx →0 (2x +Δx )=2x .由题意可知,切线斜率k =4,即f ′(x 0)=2x 0=4,所以x 0=2.所以切点坐标为(2,4),切线方程为y -4=4(x -2),即4x -y -4=0,故选A.5.若曲线y =x 2+ax +b 在点(0,b )处的切线方程是x -y +1=0,则( ) A .a =1,b =1 B .a =-1,b =1 C .a =1,b =-1D .a =-1,b =-1解析:选A.因为点(0,b )在直线x -y +1=0上,所以b =1.又y ′=lim Δx →0(x +Δx )2+a (x +Δx )+1-x 2-ax -1Δx =2x +a ,所以过点(0,b )的切线的斜率为y ′|x =0=a =1.6.已知函数y =f (x )在点(2,1)处的切线与直线3x -y -2=0平行,则y ′|x =2=________.解析:因为直线3x -y -2=0的斜率为3,所以由导数的几何意义可知y ′|x =2=3. 答案:37.已知f (x )=x 2+ax ,f ′(1)=4,曲线f (x )在x =1处的切线在y 轴上的截距为-1,则实数a 的值为________.解析:由导数的几何意义,得切线的斜率为k =f ′(1)=4.又切线在y 轴上的截距为-1,所以曲线f (x )在x =1处的切线方程为y =4x -1,从而可得切点坐标为(1,3),所以f (1)=1+a =3,即a =2.答案:28.设f (x )存在导函数,且满足lim Δx →0f (1)-f (1-2Δx )2Δx =-1,则曲线y =f (x )上点(1,f (1))处的切线斜率为________.解析:limΔx →0f (1)-f (1-2Δx )2Δx=lim Δx →0f (1-2Δx )-f (1)-2Δx=f ′(x )=-1. 答案:-19.已知曲线y =13x 3上一点P ⎝ ⎛⎭⎪⎫2,83,求: (1)曲线在点P 处的切线方程; (2)过点P 的曲线的切线方程.解:(1)因为函数y =13x 3的导函数为y ′=lim Δx →0ΔyΔx =lim Δx →013(x +Δx )3-13x 3Δx =13lim Δx →03x 2Δx +3x (Δx )2+(Δx )3Δx =13lim Δx →0[3x 2+3x Δx +(Δx )2]=x 2, 所以y ′|x =2=22=4.所以曲线在点P 处的切线的斜率等于4.故曲线在点P 处的切线方程是y -83=4(x -2),即12x -3y -16=0.(2)设切点为(x 0,y 0),由(1)知y ′=x 2,则点(x 0,y 0)处的切线斜率k =x 20,切线方程为y -y 0=x 20(x -x 0).又切线过点P ⎝ ⎛⎭⎪⎫2,83,且(x 0,y 0)在曲线y =13x 3上,所以⎩⎪⎨⎪⎧83-y 0=x 2(2-x 0),y 0=13x 30,整理得x 30-3x 20+4=0,即(x 0-2)2(x 0+1)=0,解得x 0=2或x 0=-1.当x 0=2时,y 0=83,切线斜率k =4,切线方程为12x -3y -16=0;当x 0=-1时,y 0=-13,切线斜率k =1,切线方程为3x -3y +2=0.故过点P 的切线方程为12x -3y -16=0或3x -3y +2=0.10.已知曲线f (x )=ax-x 在x =4处的切线方程为5x +16y +b =0,求实数a 与b 的值.解:因为直线5x +16y +b =0的斜率k =-516,所以f ′(4)=-516.而f ′(4)=lim Δx →0(a 4+Δx -4+Δx )-(a4-4)Δx=limΔx →0(a 4+Δx -a4)-(4+Δx -2)Δx=lim Δx →0[-a 4(4+Δx )-14+Δx +2]=-a +416,所以-a +416=-516,解得a =1. 所以f (x )=1x -x ,所以f (4)=14-4=-74,即切点为(4,-74).因为(4,-74)在切线5x +16y +b =0上,所以5×4+16×(-74)+b =0,即b =8,从而a =1,b =8.[B 能力提升]11.曲线y =x +1x上任意一点P 处的切线斜率为k ,则k 的取值范围是( )A .(-∞,-1)B .(-1,1)C .(-∞,1)D .(1,+∞)解析:选C.y =x +1x上任意一点P (x 0,y 0)处的切线斜率为k =y ′|x =x 0=lim Δx →0(x 0+Δx )+1x 0+Δx -⎝⎛⎭⎪⎫x 0+1x 0Δx=lim Δx →0⎝ ⎛⎭⎪⎫1-1x 20+x 0Δx =1-1x 20<1.即k <1.12.若抛物线y =x 2-x +c 上一点P 的横坐标是-2,在点P 处的切线恰好过坐标原点,则实数c 的值为________.解析:y ′=limΔx →0ΔyΔx =2x -1,在点P 处切线的斜率为2×(-2)-1=-5.因为点P 的横坐标是-2,所以点P 的纵坐标是6+c ,故直线OP 的斜率为-6+c 2,根据题意有-6+c2=-5,解得c =4.答案:413.已知直线l :y =4x +a 与曲线C :y =x 3-2x 2+3相切,求a 的值及切点坐标. 解:设直线l 与曲线C 相切于点P (x 0,y 0), 因为f ′(x )=limΔx →0f (x +Δx )-f (x )Δx=lim Δx →0(x +Δx )3-2(x +Δx )2+3-(x 3-2x 2+3)Δx=3x 2-4x , 由题意可知k =4, 即3x 20-4x 0=4, 解得x 0=-23或x 0=2,所以切点的坐标为(-23,4927)或(2,3).当切点为(-23,4927)时,有4927=4×(-23)+a ,a =12127.当切点为(2,3)时,有3=4×2+a ,a =-5.所以当a =12127时,切点为(-23,4927);当a =-5时,切点为(2,3).14.(选做题)已知曲线y =x 2-1在x =x 0处的切线与曲线y =1-x 3在x =x 0处的切线互相平行,试分别求出这两条平行的切线方程.解:对于曲线y =x 2-1在x =x 0处,y ′|x =x 0=lim Δx →0[(x 0+Δx )2-1]-(x 20-1)Δx=lim Δx →02x 0·Δx +(Δx )2Δx=lim Δx →0(2x 0+Δx )=2x 0.对于曲线y =1-x 3在x =x 0处,y ′|x =x 0=lim Δx →0[1-(x 0+Δx )3]-(1-x 30)Δx=lim Δx →0-3x 20Δx -3x 0(Δx )2-(Δx )3Δx=lim Δx →0[-3x 20-3x 0·Δx -(Δx )2]=-3x 20,又y =1-x 3与y =x 2-1在x =x 0处的切线互相平行, 所以2x 0=-3x 20,解得x 0=0或x 0=-23.(1)当x 0=0时,两条切线的斜率k =0, 曲线y =x 2-1上的切点坐标为(0,-1), 切线方程为y =-1,曲线y =1-x 3上的切点坐标为(0,1),切线方程为y =1. 但直线y =1并不是曲线的切线,不符合题意. (2)当x 0=-23时,两条切线的斜率k =-43,曲线y =x 2-1上的切点坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫-23,-59,切线方程为y +59=-43⎝ ⎛⎭⎪⎫x +23,即12x +9y+13=0,曲线y =1-x 3上的切点坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫-23,3527,切线方程为y -3527=-43⎝ ⎛⎭⎪⎫x +23,即36x +27y-11=0.综上,两曲线的切线方程分别是12x+9y+13=0,36x+27y-11=0.。

高中数学 1.1.3导数的几何意义课件 新人教版必修1.ppt

高中数学 1.1.3导数的几何意义课件 新人教版必修1.ppt

y
y=f(x)

线 Pn
T 切线
P
当点Pn沿着曲线无限接近点P即Δx→0
o
时,割线PPn趋近于确定的位x置,这个确
定位置的直线PT称为点P处的切线.
y
圆的切线定义并不适
l1 用于一般的曲线。
A
通过逼近的方法,将
割线趋于的确定位置的
l2
直线定义为切线(交点
B C
可能不惟一)适用于各
x
种曲线。所以,这种定 义才真正反映了切线的
练习:
例4.已知y x,求y.
解: y x x x
y
1
x x x x
x xxx
y lim y lim
1
1.
x0 x x0 x x x 2 x
P9练习
练习
练习
P10 A组 第3、4、5题,,
②切线斜率的本质——函数在x=x0处的导数.
求切线方程的步骤:
(1)求出函数在点x0处的导数 f (x0),得到曲线 在点(x0,f(x0))的切线的斜率。
(2)根据直线方程的点斜式写出切线方程,即
y f (x0) f (x0)(x x0).
练习:如图已知曲线 y
1 3
x3上一点P(2, 8) 3
函数导函数
由函数f(x)在x=x0处求导数的过程可以看到,当 时,f’(x0) 是一个确定的数.那么,当x变化时,便是x 的一个函数,我们叫它为f(x)的导函数.即:
f (x) y lim y lim f (x x) f (x)
x x0
x0
x
在不致发生混淆时,导函数也简称导数.
函数y f (x)在点x0处的导数f (x0 ) 等于函数f (x)的导(函)数f (x)在点x0处的 函数值.

第一章1.1.3导数的几何意义ppt课件

第一章1.1.3导数的几何意义ppt课件

+4=0平行,求P点的坐标及切线方程.


导 数 及 其
【分析】 解答本题可先设切点坐标,再利用 切线斜率及切点在抛物线上列方程组求解.
下 页


规律方法总结 随堂即时巩固 课时活页训练
基础知识梳理 课堂互动讲练
【解】 设点 P(x0,y0).由
第 一 章
y′=li m Δx→ 0
Δy Δx
=li m Δx→ 0
基础知识梳理 课堂互动讲练
课堂互动讲练
第 一
题型一 导数定义的应用

例1 设函数 f(x)在点 x0 处可导,试求下列各极限的值. 上
导 数
(1) lim Δx→0
fx0-Δx-fx0; Δx
及 其
(2)lim h→0
fx0+h2-hfx0-h.

下 页


规律方法总结 随堂即时巩固 课时活页训练
基础知识梳理 课堂互动讲练
第 一 章
解析:选 D.lim h→0
fa+3h-fa-h 2h
=lim h→0
fa+3h-fa+fa-fa-h 2h
上 页

数 及
=lim h→0
f a+33hh-fa·32+f a--hh-fa·12

下 页
应 用
=32·f′(a)+12f′(a)=2f′(a).
规律方法总结 随堂即时巩固 课时活页训练
基础知识梳理 课堂互动讲练

一 章
【点评】 求曲线的切线要注意“过点P的切线”
与“P点处的切线”的差异:过点P的切线中,点


导 P不一定是切点,点P也不一定在曲线上;而在点

(教师参考)高中数学 1.1.3 导数的几何意义课件 新人教A版选修2-2

(教师参考)高中数学 1.1.3 导数的几何意义课件 新人教A版选修2-2

No Image
No Image
No Image
No Image
No Image
No Image
No Image
No Image
No Image
No Image
No Image
No
Image
精选ppt
13
什么是导函数?
从求函数f(x)在x=x0处导数的过程可以看到, 当x=x0时,f’(x0) 是一个确定的数.那么,当x变 化时, f’(x0)便是x的一个函数,我们叫它为f(x) 的导函数.即:
导数的几何意义
函数 y=f(x)在点x0处的导数的几何意义,就是曲
线 y=f(x)在点P(x0 ,f(x0))处的切线的斜率. 即: k切线 f '(x0)
故曲线y=f(x)在点P(x0 ,f(x0))处的切线方程是:
yf(x 0 )f(x 0 )x 精(选 ppx t 0 )
7
精选ppt
8
No Image
No Image
No
No Image
Image
No Image
No Image
No
No
Image
Image
No Image
No
No
Image
Image
No
Image
No Image
No Image
精选ppt
9
No Image
No Image
No Image
No
No Image
Image
No
No
No
x
O
M x
请 问 : y是 割 线 PQ的 什 么 ? 斜
x

2019_2020学年高中数学第一章导数及其应用1.1.3导数的几何意义课件新人教A版选修2_2

2019_2020学年高中数学第一章导数及其应用1.1.3导数的几何意义课件新人教A版选修2_2

二、归纳总结·核心必记
1.导数的几何意义
函数f(x)在x=x0处的导数就是切线PT的 斜率k,即k=f′(x0)
= lim
Δx→0
fx0+ΔΔxx-fx0.
2.导函数
从求函数f(x)在x=x0处导数的过程可以看到,当x=x0时, f′(x0)是一个 确定 的数.这样,当x变化时,f′(x)便是x的 一个函数,我们称它为f(x)的导函数(简称导数).y=f(x)的
[类题通法] 利用导数的几何意义求切线方程的方法
(1)若已知点(x0,y0)在已知曲线上,求在点(x0,y0)处的切线方 程,先求出函数y=f(x)在点x0处的导数,然后根据直线的点 斜式方程,得切线方程y-y0=f′(x0)(x-x0).
(2)若点(x0,y0)不在曲线上,求过点(x0,y0)的切线方程,首先 应设出切点坐标,然后根据导数的几何意义列出等式,求出 切点坐标,进而求出切线方程.
提示:当点Pn趋近于点P时,割线PPn趋近于过点P的切线PT.
(3)当Pn无限趋近于点P时,kn与切线PT的斜率k有什么关系?
提示:kn无限趋近于切线PT的斜率k.
(4)如何求得(x)在x=x0处的导数就是切线PT的斜率k,即k
= lim
Δx→0
fx0+ΔΔxx-fx0=f′(x0).
探究点三 导数几何意义的应用
[典例精析]
(1)若函数y=f(x)的导函数在区间[a,b]上是增函数,则函
数y=f(x)在区间[a,b]上的图象可能是下图中的
()
(2)已知函数y=f(x),y=g(x)的导函数的图象如图,那么y=
f(x),y=g(x)的图象可能是
()
[解析] (1)由导数的几何意义知导函数递增说明函数切线 斜率随x增大而变大,因此应选A.

2019_2020学年高中数学第一章导数及其应用1.1变化率与导数1.1.3导数的几何意义课件新人教A版

2019_2020学年高中数学第一章导数及其应用1.1变化率与导数1.1.3导数的几何意义课件新人教A版

课前自主预习
课堂互动探究
随堂达标自测
课后课时精练
答案
探究3 导数几何意义的综合应用 例 3 设函数 f(x)=x3+ax2-9x-1(a<0),若曲线 y=f(x)的斜率最小的切 线与直线 12x+y=6 平行,求 a 的值.
[解] 因为 Δy=f(x0+Δx)-f(x0) =(x0+Δx)3+a(x0+Δx)2-9(x0+Δx)-1-(x30+ax20-9x0-1) =(3x20+2ax0-9)Δx+(3x0+a)(Δx)2+(Δx)3, 所以ΔΔyx=3x20+2ax0-9+(3x0+a)Δx+(Δx)2.
课前自主预习
课堂互动探究
随堂达标自测
课后课时精练
【跟踪训练 3】 已知点 M(0,-1),F(0,1),过点 M 的直线 l 与曲线 y =13x3-4x+4 在 x=2 处的切线平行.
(1)求直线 l 的方程; (2)求以点 F 为焦点,直线 l 为准线的抛物线 C 的方程.
课前自主预习
课堂互动探究
随堂达标自测
课后课时精练

(1)因为 y′=lim Δx→0
Δy Δx
=13x+Δx3-4x+ΔΔxx+4-13x3+4x-4=x2-4,
所以 y′|x=2=0, 所以直线 l 的斜率为 0,其直线方程为 y=-1.
(2)因为抛物线以点 F(0,1)为焦点,以直线 y=-1 为准线,所以设抛物线
课前自主预习
课堂互动探究
随堂达标自测
课后课时精练
答案
拓展提升 (1)导数几何意义的综合应用题的解题关键是对函数进行求导,利用题目 所给的斜率的线性关系、斜率的最值、斜率的范围等已知条件求解题目.此 处常与函数、不等式等知识点结合. (2)本题需要根据已知条件求出原函数在 x0 处的导数 f′(x0)并求出其最小 值,建立等量关系求出 a 的值,再根据 a<0 这一条件对结果进行取舍.

高中数学313导数的几何意义 课件新人教A版选修1 1

高中数学313导数的几何意义 课件新人教A版选修1 1

想一想:导数的物理意义是什么?
提示 如果把函数 y=f(x)看作是物体的运动方程 (也称位移公
式,自变量 x 表示时间),那么导数 f′(x0)表示运动物体在时刻
x0 的速度,即在
x=x0 时的瞬时速度,即
vx0=f′(x0)=lim
Δy Δx.
2.导函数的概念 当 x=x0 时,f′(x0)是一个确定的数,当 x 变化时,f′(x)是 x 的 一个函数,我们称 f′(x)是 f(x)的导函数(简称导数).f′(x)也记 作 y′,即 f′(x)=y′=lim f(x+ΔxΔ)x-f(x).
规律方法 一般地,设曲线 C 是函数 y=f(x)的图象,P(x0,y0) 是曲线 C 上的定点,由导数的几何意义知 k=lim ΔΔyx=lim
f(x0+Δx)- Δx
f(x0),继而由点斜式可得点斜式方程,化简得
切线方程.
【变式 1】 求过曲线 y=1x在点???2,12???处的切线方程. 解 因为 lim f(2+ΔxΔ)x-f(2)=lim 2+1ΔΔxx-12= lim 2(2-+1Δx)=- 14.所以这条曲线在点 ???2,12???处的切线斜率 为-14,由直线的点斜式方程可得切线方程为 y-12=-14(x-2),即 x+4y-4=0.
想一想:f′(x0)与 f′(x)的区别是什么? 提示 f′(x)是函数 f(x)的导函数,简称导数,是对一个区间而言 的,它是一个确定的函数,依赖于函数本身,而与 x0,Δx 无 关;f′(x0)表示的是函数 f(x)在 x=x0 处的导数,是对一个点而言 的,它是一个确定的值,与给定的函数及 x0 的位置有关,而与 Δx 无关.
3.1.3 导数的几何意义
【课标要求】 1.理解导函数的概念;理解导数的几何意义. 2.会求导函数. 3.根据导数的几何意义,会求曲线上某点处的切线方程. 【核心扫描】 1.求曲线上某点处的切线方程. (重点) 2.导数的几何意义的综合应用. (重难点)

2019高中数学313导数的几何意义精品课件同步导学新人教A版选修1-1

2019高中数学313导数的几何意义精品课件同步导学新人教A版选修1-1

因为所求的切线过 P(3,5)和 A(x0,x20)两点, 所以其斜率为xx020- -53, 所以 2x0=xx200--53,解得 x0=1 或 x0=5,
• 从而切点A的坐标为(1,1)或(5,25), • 当切点为(1,1)时,切线的斜率为k1=2x0=2, • 当切点为(5,25)时,切线的斜率为k2=2x0=10, • 因此所求的切线有两条, • 方程分别为y-1=2(x-1)和y-25=10(x-5), • 即2x-y-1=0和10x-y-25=0.
• 求过点(1,-1)与曲线y=x3-2x相切的直线方程.
解答本题可先设出切点坐标,对函数求导,写出切线方 程;再利用切点在曲线上,切线过点(1,-1)代入求解.
[规范作答] 设 P(x0,y0)为切点,
f′(x0)= lim Δx→0
x0+Δx3-2x0+Δx-x03-2x0 Δx
的极限位置为直线 AD,这条直线 AD 叫做此曲线在点 A 处
的 切线 ,于是,当 Δx→0 时,割线 AB 的斜率无限趋
近于过点 A 的切线 AD 的斜率 k,即 k=
f′(x0) =li
.
• (2)导数的几何意义
• 函数y=f(x)在点x0处的导数的几何意义是曲线y=f(x)在点 P(x0,f(x0))处的切线的 斜率 .也就是说,曲线y=f(x)在
• [题后感悟] 解决此类问题,关键是利用导数的几何意义 求出过切点的切线的斜率,结合题意列方程,求出切点的坐 标.求解过程应认真领会数学的转化思想、待定系数法.
• 3.已知抛物线y=2x2+1,求 • (1)抛物线上哪一点的切线的倾斜角为45°? • (2)抛物线上哪一点的切线平行于直线4x-y-2=0? • (3)抛物线上哪一点的切线垂直于直线x+8y-3=0?

高中数学人教A版选修第一章导数的几何意义课件

高中数学人教A版选修第一章导数的几何意义课件

注意:这里的增量不是一般意义上的增量,它可正也可负.
1、如图:在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是正方形,侧棱PD⊥底面ABCD,PD=DC,E是PC的中点。
(1)求出函数在点x 处的导数 f (x ) ,即为曲线 是圆的割线或切线的呢?
(3)瞬时变化率即导数的定义
0
0
②利用点斜式求切线方程。
在点(x ,f(x ))的切线的斜率。 0 0 1、如图:在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是正方形,侧棱PD⊥底面ABCD,PD=DC,E是PC的中点。
的切线:直线与曲线有唯一公共点时,直线 ①求出函数y=f(x)在点x0处的导数f’(x0);
由函数f(x)在x=x0处求导数的过程可以看到,当x=x0时,f’(x0) 是一个确定的数.
则我们把直线PT称为曲线在点P处的切线.
叫曲线过该点的切线?如果能,请说明理由; 在不致发生混淆时,导函数也简称导数。
1.1.3 导数的几何意义
【温故知新】
(1)函数的平均变化率:
y f (x2) f (x1)
x
x2 x1
y
f(X0+△x)
yf(x0x)f(x0) f(x0)
x
x
O
(2)平均变化率的几何意义
割线AB的斜率
y=f(x) B
y
A
△x
x x0 x0+△x
(3)瞬时变化率即导数的定义 y ' x x 0 f'(x 0 ) li x m 0 y x li x m 0f(x 0 x x ) f(x 0 )
l1
如果不能,请举出反例。
l2 A 求曲线上某点处的切线方程的步骤:
(1)求出函数在点x0处的导数

2019秋高中数学第一章导数及其应用1.1.2导数的概念课件新人教A版选修2_2

2019秋高中数学第一章导数及其应用1.1.2导数的概念课件新人教A版选修2_2

(3)求极限,得导数 f′(x0)=
Δy Δx.
[变式训练] (1)设 f(x)=ax3+2,若 f′(-1)=3,则 a =( )
A.-1 B.12 C.1 D.13 (2)求函数 y=x42在 x=2 处的导数. (1)解析: 因为 f′(-1)= f(-1+ΔxΔ)x-f(-1)=
a(ΔxΔ-x1)3+a=3a,所以 3a=3,解得 a=1. 答案:C
(3)求
ΔΔts的值,即得 t=t0 时的瞬时速度.
[变式训练] 一木块沿某一斜面自由滑下,测得下
滑的水平距离 s 与时间 t 之间的函数关系为 s=12t2,则 t
=2 时,此木块在水平方向的瞬时速度为( )
A.2
B.1
1 C.2
1 D.4
解析:因为ΔΔst=12(2+ΔΔt)t 2-12×22=12Δt+2,
(4t0+2Δt)=4t0,
所以由 4t0=12,得 t0=3, 所以此物体在 3 s 时的瞬时速度为 12 m/s.
归纳升华
求物体运动的瞬时速度的步骤:
(1)由物体运动的位移 s 与时间 t 的函数关系式求出位
移增量Δs=s(t0+Δt)-s(t0); (2)求时间 t0 到 t0+Δt 之间的平均速度-v =ΔΔst;
4.函数 y=x2+ax+b 在 x=1 处的导数为-3,则 a= _______.
解析:Δy=[(1+Δx)2+a(1+Δx)+b]-(1+a+b)=(2 +a)Δx+(Δx)2.
ΔΔxy=2+a+Δx,f′(1)= ΔΔxy=2+a=-3, 所以 a=-5. 答案:-5
5.一物体的运动方程为 s=7t2+8,则其在 t=
________时的瞬时速度为 1.

1.1.3导数的几何意义课件-人教A版高二数学选修2-2

1.1.3导数的几何意义课件-人教A版高二数学选修2-2

因为 y' =li mx+Δx3-x+Δx2+1-x3-x2+1
Δx →0
Δx
=3x2-2x,
则 y′|x=x0=3x20-2x0=1,解得 x0=1 或 x0=-13,
当 x0=1 时,y0=x30-x20+1=1, 又(x0,y0)在直线 y=x+a 上,
将 x0=1,y0=1 代入得 a=0 矛盾舍去. 当 x0=-13时,y0=(-13)3-(-13)2+1=2237, 则切点坐标为(-13,2237),代入直线 y=x+a 中得 a=3227.
下面来看导数的几何意义:
y
如图,曲线C是函数y=f(x)的
y=f(x) Q
图象,P(x0,y0)是曲线C上的任意 一点,Q(x0+Δx,y0+Δy)为P邻近一 点,PQ为C的割线,PM//x
Pβ Δx
O
Δy
M x
轴,QM//y轴,β为PQ的倾斜角.则 : MP x, MQ y,
请问:y 是割线PQ的什么? y
0-1
=x20+x0-1,
又由导数的几何意义知
k=f′(x0)=Δlix→m0fx0+ΔΔxx-fx0
=li m Δx→0
x
0+Δx
3-2x0+Δx Δx
-x
30-2x
0=3x20-2,
∴x20+x0-1=3x20-2,∴2x20-x0-1=0,
∵x0≠1,∴x0=-12.∴k=x20+x0-1=-54, ∴切线方程为 y-(-1)=-5(x-1),
(5)根据点斜式写出切线方程.
(6)将切线方程化为一般式.
3.要正确区分曲线y=f(x)在点P处的切线,与 过点P的曲线y=f(x)的切线. P为切点 P可以是切点,也可以不是切点

2019版高中数学 第一章 导数及其应用 1.1.3 导数的几何意义课件 新人教A版2-

2019版高中数学 第一章 导数及其应用 1.1.3 导数的几何意义课件 新人教A版2-
(1)函数在一点处的导数 f′(x0),就是在该点处函数值的改 变量与自变量的改变量之比的极限值,它是一个常数,不是变数.
(2)函数的导数是对某一区间内任意点 x 而言的,就是函数 f(x)的导函数 f′(x).
(3)函数 f(x)在 x=x0 处的导数 f′(x0)就是导函数 f′(x)在 x= x0 处的函数值,即 f′(x0)=y′|x=x0.这也是求函数在点 x0 处的 导数的方法之一.
Δ t→0
ΔΔht =liΔmt→0
(-4.9-4.9Δt)=-4.9.
即在 t=2 s 时,烟花正以 4.9 m/s 的瞬时速度下降.
如图,结合导数的几何意义,我们可以看出:
在 t=1.5 s 附近曲线比较平坦,也就是说此时烟花的瞬时速 度几乎为 0,达到最高点并爆裂;在 0~1.5 s 之间,曲线在任何 点的切线斜率大于 0 且切线的倾斜程度越来越小,也就是说烟花 在达到最高点前,以越来越小的速度升空;在 1.5 s 后,曲线在 任何点的切线斜率小于 0 且切线的倾斜程度越来越大,即烟花达 到最高点后,以越来越大的速度下降,直到落地.
即切点为-14,9176.
类型三 导数几何意义的实际应用 [例 3] “菊花”烟火是最壮观的烟花之一,制造时通常期 望它在达到最高时爆裂.如果烟花距地面的高度 h(m)与时间 t(s) 之间的关系式为 h(t)=-4.9t2+14.7t+18,求烟花在 t=2 s 时的 瞬时速度,并解释烟花升空后的运动状况.
∴切线的斜率 k=1+11=2,
∴切线的方程为 y=2(x-1)或 y=2(x+1).
即 2x-y-2=0 或 2x-y+2=0.
答案:2x-y-2=0 或 2x-y+2=0
(2)导数的几何意义.
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

-y+2=0,则 f′(1)=( )
A.4
B.-4
C.-2
D.2
解析:由导数的几何意义知 f′(1)=2.
答案:D
4.已知函数 f(x)在 x0 处的导数为 f′(x0)=1,则函数 f(x)在 x0 处切线的倾斜角为________.
解析:设切线的倾斜角为 α,则 tan α=f′(x0)=1, 又 α∈[0,π),所以α=π4 .
π 特别注意:若在点(x0,y0 )处切线的倾斜角为 2 ,此 时所求的切线平行于 y 轴,所以直线的切线方程为 x=x0. 2.曲线的切线与曲线的交点可能不止一个.
[变式训练] (1)设函数 f(x)存在导函数,且满足
f(1)-2f(Δx1-2Δx)=-1,则曲线 y=f(x)上点(1,
f(1))处的切线斜率为( )
(2)因为切线与直线 2x-6y+1=0 垂直,所以 2x0= -3,得 x0=-32,故 y0=94,
所以所求点 P 坐标为-32,94. (3)因为切线的倾斜角为 135°,所以其斜率为-1. 即 2x0=-1,得 x0=-12,故 y0=14,
所以所求点 P 坐标为-12,14.
(2) 记 法 : f′(x) 或 y′ , 即 f′(x) = y′ = f(x+Δ Δx)x-f(x).
1.思考判断(正确的打“√”,错误的打“×”). (1) 导 函 数 f′(x) 的 定 义 域 与 函 数 f(x) 的 定 义 域 相 同.( ) (2)若函数 y=f(x)的图象在点 M 处有切线,则 f(x)在 该点一定可导.( ) (3)若 f′(x0)>0,则切线的倾斜角为锐角;若 f′(x0)<0, 则切线的倾斜角为钝角;若 f′(x0)=0,则切线与 x 轴平行 或重合.( ) (4)若直线 l 是函数 y=f(x)图象的一条切线,则直线 l 与函数 y=f(x)图象有且只有一个公共点.( )
解:(1)k=
f(1+Δx)-f(1) Δx

2(1+Δx)2-2×12 Δx

4Δx+2(Δx)2 Δx

(4+2Δx)=4,
所以点 A 处的切线的斜率为 4.
(2)点 A 处的切线方程是 y-2=4(x-1),即 y=4x-
2.
归纳升华 1.利用导数的几何意义求曲线的切线方程的步骤: (1)求出函数 f(x)在点 x0 处的导数 f′(x0); (2)写出切线方程,即 y-y0=f′(x0)·(x-x0).
率为 16,则点 P 坐标为________.
解析:设 P(x0,2x20+4x0),
则 f′(x0)=
f(x0+Δx)-f(x0) Δx
= Δx→0 2(Δx)2+Δ4xx0Δx+4Δx=4x0+4,
又因为 f′(x0)=16,
所以 4x0+4=16,所以 x0=3,所以 P(3,30).
答案:(3,30)
解析:(1)错,导函数的定义域和原函数的定义域可 1
能不同,如 f(x)=x2,其定义域为[0,+∞),而其导函数 f′(x)=2 1 x,其定义域为(0,+∞).
(2)错. (3)对,由导数的几何意义以及倾斜角的正切值的符 号与角度的关系知,说法正确.
(4)错,曲线在某点处的切线只是一个局部概念,是 该点处割线的极限情况,在其他地方可能还有公共点.
(1)平行于直线 y=4x+8; (2)垂直于直线 2x-6y+1=0; (3)倾斜角为 135°.
解:设 y=f(x),f′(x)=
f(x+ΔxΔ)x-f(x)=
(x+ΔΔxx)2-x2=2x.
设 P(x0,y0)是满足条件的点.
(1)因为切线与直线 y=4x+8 平行,所以 2x0=4, 解得 x0=2,故 y0=4,所以所求点 P 坐标为(2,4).
f(1-2-Δx2)Δx-f(1)=f′(1)=-1.
答案:B
(2)解析:因为函数 f(x)是定义在 R 上周期为 2 的可
导函数,所以 f(0)=f(2)=2,f′(0)=-4,所以切点坐标
为(0,2),切点斜率为-4,可得切线方程为 y=-4x+2.
答案:B
类型 2 求切点坐标
[典例 2] 在曲线 y=x2 上哪一点处的切线满足下列 条件:
A.2
B.-1
C.1
D.-2
(2)设函数 f(x)是定义在 R 上周期为 2 的可导函数,
若 f(2)=2,且 f′(0)=-4,则曲线 y=f(x)在点(0,f(0))处
的切线方程是( )
A.y=-2x+2
B.y=-4x+2
C.y=4x+2
D.y=-12x+2
(1)解析:
f(1)-2f(Δx1-2Δx)=
答案:π4
5.设曲线 y=ax2 在点(1,a)处的切线与直线 2x-y
-6=0 平行,则 a 等于__________.
解析:因为 y′|x=1=
a(1+ΔΔxx)2-a·12=
2aΔx+Δa(x Δx)2=
(2a+aΔx)=2a,
所以 2a=2,所以 a=1.
答案:1
类型 1 求曲线上某点处的切线方程(自主研析) [典例❶] 已知曲线 y=f(x)=2x2 上一点 A(1,2),求: (1)点 A 处的切线的斜率; (2)点 A 处的切线方程.
特别地,若切线平行于 y 轴,导数不存在,这时曲线 在点 P(x0,f(x0))处的切线方程为 x=x0.
答案:(1)× (2)× (3)√ (4)×
2.已知曲线 y=f(x)=2x2 上一点 A(2,8),则点 A 处 的切线斜率为( )
A.4 B.16 C.8 D.2
解析:f′(2)=
f(2+Δx)-f(2) Δx

2(2+Δx)2-8 Δx

(8+2Δx)=8,即 k=8.
答案:C
3.已知曲线 y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为 2x
类型 3 求过某定点的曲线的切线方程
[典例 3] 求曲线 y=x2-1 过点(0,-2)的切线方程.
解:因为点(0,-2)不在曲线上,所以可设切点为(x0,
y0),因为 y′|x=x0=
(x0+Δx)Δ2x-1-x02+1=
(2x0+Δx)=2x0,
所以 k=2x0=y0-(x0-2), 且 y0=x20-1, 所以 2x0=x20x+0 1,解得 x0=±1, 所以斜率 k=±2, 所以所求切线方程为 y=±2x-2.
(2)导数的导数就是切线 PT 的斜率 k,即
k=
f(x0+Δ Δx)x-f(x0)=f′(x0).
温馨提示 若函数在某点不存在导数,不能认为函数
的图象在该点没有切线,切线可能垂直于 x 轴.
2.导函数的概念 (1)定义:当 x 变化时,f′(x)便是 x 的一个函数,我 们称它为 f(x)的导函数(简称导数).
当Δx 趋于 0 时,(2a+Δx)趋于 2a,所以所求切线 的斜率为 2a.
因此,(a2+a-1)1 -0=2a,解得 a=1± 2, 所求的切线方程为 y=(2+2 2)x-(2+2 2)或 y=(2 -2 2)x-(2-2 2).
1.运用变化的观点理解函数 y=f(x)在 x=x0 处的导 数的几何意义,就是曲线 y=f(x)在点 P(x0,f(x0))处的切 线的斜率,也就是说,曲线在点 P(x0,f(x0))处的切线的 斜率 k=f′(x0).
第一章 导数及其应用
1.1 导数及其应用 1.1.3 导数的几何意义
[学习目标] 1.在了解导数概念的实际背景下,理解 导数的几何意义(重点、难点). 2.会求切线的斜率及切 线方程(重点).
1.导数的几何意义 (1)切线的定义.
如图,对于割线 PPn,当点 Pn 趋近于点 P 时,割线 PPn 趋近于确定的位置,这个确定位置的直线 PT 称为点 P 处的切线.
归纳升华 根据切线斜率求切点坐标的步骤: (1)设切点坐标为(x0,y0); (2)求导函数 f′(x); (3)求切线的斜率 f′(x0); (4)由斜率间的关系列出关于 x0 的方程,解方程求 x0; (5)点(x0,y0)在曲线 f(x)上,将(x0,y0)代入求 y0 得切 点坐标.
[变式训练] 已知曲线 y=2x2+4x 在点 P 处的切线斜
归纳升华 求所给点(x0,y0)不是切点的切线方程的步骤: 第一步:设出切点坐标; 第二步:利用斜率相等列出方程; 第三步:与曲线方程联立求出参数; 第四步:写出切线方程.
[变式训练] 求曲线 y=f(x)=x2+1 过点 P(1,0)的切 线方程.
解:设切点为 Q(a,a2+1),f(a+ΔΔx)x-f(a)= (a+Δx)2Δ+x1-(a2+1)=2a+Δx,
相关文档
最新文档