应用文写作课程第二讲：竞聘辞和社会实践报告
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班长应该是老师与同学之间的一座桥梁，是一个班级 的领头羊。能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传
Leabharlann Baidu
达老师的想法和苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下， 都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”积极为同学 们谋求正当的权益。
班长应该具有统御全局的大德大能。我相信自己竞选一 班之长是够条件的。首先，在以情联谊的同时以“法”治班， 最广泛地征求全体同学的意见，在此基础上制订出班委会工 作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施 过程进行全程监督，责任到人。
我知道，成为一名合格的院学生会主席很不容易。我 之所以鼓起勇气参加院学生会主席的竞聘。首先缘于我对
同学们的热爱和对学生工作的执著。我相信，一个人，只 要他执著地热爱自己的事业，他就一定能把他的事业做好。 当然，我也有过一些学生工作的经历，我曾经在高中时当 过班长，对组织管理工作并不陌生。有人说，经历是一笔 财富，而我更愿意把自己的经历当作一种资源，一种在我 今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。
6．利用勤工俭学收入买三台处理电脑，建立电脑兴趣 小组；
7．在班级报廊开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改 革动态和变幻的国际形势；
8．设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有 问必答。
我会是一个最民主的班长，常规性的工作要由班委会 集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。班级的重大决 策必须经由“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时 可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。
三是脚踏实地，当好广大学生的“服务员”。大家知道，
学生会的工作主要是为全体学生服务的。学生会要维护广 大学生的权益，为他们排忧解难，协调各种工作、事务。 所以说，严格意义上讲，学生会就是“服务会”，学生会 的干部就是服务员。
四是甘为人梯，当好广大学生的“辅导员”。学生工 作是一份错综复杂的工作，广大学生中难免出现这样或那 样的问题，作为学生会的干部，就要去做细致的疏导工作， 对一些学生的特殊情况还要做辅导工作。只有通过艰苦细 致的工作，才能营造一个和谐美好的学生工作新局面。
应用文写作课程 第二讲 竞聘辞和社会实践报告
第一节 竞聘辞
教学目的： 通过精讲理论知识和组织实训，明确竞 聘 辞的含
义、用途以及特点和类型，掌握竞 聘 辞的写法，能够 写出规范的竞 聘 辞。 教学重点：
1.自评自荐竞聘条件的写作 2.提出假如成功竞聘的施政目标、构想和措施的写 作 3.对竞聘岗位的理解、独到的认识的写作 4.复习与训练
我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正 因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”、 “官腔官气”，更不可能是“官疲官油子”；少的是畏首 畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活 在底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子” 看不惯，弄不来也不想弄，就特别推崇并实行民主作风。 因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。
我准备在任期内与全体班委一道为大家办八件好事： 1.借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长 度和强度，提高效率； 2．联系有关商家定期送纯净水，解决饮水难的问题； 3．建立班级互助图书室，并强化管理，提高其利用率； 4．组织双休日城乡同学“互访”，沟通情感，加深相 互了解； 5．在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解 社区的参观考察活动；
这篇竞选班长的竞选词，竞聘者客观地分析了自己 的优劣势所在，不回避问题，并机智地变劣势为优势。 提出以情联谊的同时以“法”治班，民主制订班委会工 作规划并责任到人，以及任期内将为大家办八件好事一 系列“施政方略”，还提出了希望大家支持的请求。
同学们，请信任我，投我一票，给我一个舞台，我会 为我们班的服务和发展尽一份责任！我会经得住考验的， 相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智， 我们的班务工作一定会搞得十分出色，我们的班级一定能 跻身先进班级的行列，步入新的辉煌！
谢谢大家！
（摘自《演讲与口才》杂志，编入时作了部分删改）
【提示】
导入新课：
没有人注定终身幸福，没有人注定终身不幸。圣 经上说：上帝赐福给你。如果世上真有上帝，那就是 我们自己。只要我们有勇气、肯尝试，写好竟聘辞， 做好竞聘的万全准备，当机会来临时紧紧抓住，充分 展示自己的才华，彻底释放自己的能量，未来就充满 了希望。用积极的态度去写竞聘辞，必能造就平凡中 的不平凡。
一是竞选信心不足，缺乏竞选志在必胜 的信心和勇气（参阅本节的例文，就能体会 出两篇文章在信心方面上的差异）。
二是缺写假如竞选成功后的施政方略。
二、【泛读例文】
【例文1】 竞选班长演讲辞
同学们：你们好！ 今天，我走上演讲台的唯一目的就是竞选“班级元
首”——班长。我坚信，凭着我可行而不俗的“官念”， 凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情， 这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
当然，我更清楚，成绩也好，经验也罢，它只能说明 过去，并不能证明未来。
假如我能竞聘成功，我将认真做好以下四项工作： 一是以身作则，当好院学生工作的“领头雁”。从我 做起，带领学生会一班人，圆满完成学院领交给我的各项 任务。 二是立足本职，当好学院学生处领导决策的“参谋”。 如果我能竞聘成功，我将积极主动地为学院学生处领导的 决策提供信息、出谋划策，成为好“参谋”、好助手。
说到这里，我想起了阿基米德的一句名言：“给我一个 支点，我可以撬起整个地球。”但在这里，我不敢高喊这 类豪言壮语，我只想表达一个愿望，请投我一票，我会尽 自己有限的能力给大家于回报！
谢谢大家！ ×××
××××年×月×日
试指出【习题预览】中竞选演讲辞的突出 毛病
答：这篇竞选演讲辞的突出毛病主要是 两个：
一、【习题预览】
竞聘院学生会主席的演讲
各位老师，各位同学： 大家好！ 参加竞聘之前，我一直在想：我应不应该参加这次竞
聘？我靠什么来参加这次竞聘？思索再三，我想，我愿意 把这次竞聘当成争取尽自己一份责任的机遇，更愿意把这 个竞聘过程当作我向各位同学学习，接受各位评判的一个 难得的机会。因为我是鼓着十二分的勇气，参加竞聘来的。
Leabharlann Baidu
达老师的想法和苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下， 都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”积极为同学 们谋求正当的权益。
班长应该具有统御全局的大德大能。我相信自己竞选一 班之长是够条件的。首先，在以情联谊的同时以“法”治班， 最广泛地征求全体同学的意见，在此基础上制订出班委会工 作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施 过程进行全程监督，责任到人。
我知道，成为一名合格的院学生会主席很不容易。我 之所以鼓起勇气参加院学生会主席的竞聘。首先缘于我对
同学们的热爱和对学生工作的执著。我相信，一个人，只 要他执著地热爱自己的事业，他就一定能把他的事业做好。 当然，我也有过一些学生工作的经历，我曾经在高中时当 过班长，对组织管理工作并不陌生。有人说，经历是一笔 财富，而我更愿意把自己的经历当作一种资源，一种在我 今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。
6．利用勤工俭学收入买三台处理电脑，建立电脑兴趣 小组；
7．在班级报廊开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改 革动态和变幻的国际形势；
8．设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有 问必答。
我会是一个最民主的班长，常规性的工作要由班委会 集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。班级的重大决 策必须经由“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时 可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。
三是脚踏实地，当好广大学生的“服务员”。大家知道，
学生会的工作主要是为全体学生服务的。学生会要维护广 大学生的权益，为他们排忧解难，协调各种工作、事务。 所以说，严格意义上讲，学生会就是“服务会”，学生会 的干部就是服务员。
四是甘为人梯，当好广大学生的“辅导员”。学生工 作是一份错综复杂的工作，广大学生中难免出现这样或那 样的问题，作为学生会的干部，就要去做细致的疏导工作， 对一些学生的特殊情况还要做辅导工作。只有通过艰苦细 致的工作，才能营造一个和谐美好的学生工作新局面。
应用文写作课程 第二讲 竞聘辞和社会实践报告
第一节 竞聘辞
教学目的： 通过精讲理论知识和组织实训，明确竞 聘 辞的含
义、用途以及特点和类型，掌握竞 聘 辞的写法，能够 写出规范的竞 聘 辞。 教学重点：
1.自评自荐竞聘条件的写作 2.提出假如成功竞聘的施政目标、构想和措施的写 作 3.对竞聘岗位的理解、独到的认识的写作 4.复习与训练
我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正 因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”、 “官腔官气”，更不可能是“官疲官油子”；少的是畏首 畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活 在底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子” 看不惯，弄不来也不想弄，就特别推崇并实行民主作风。 因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。
我准备在任期内与全体班委一道为大家办八件好事： 1.借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长 度和强度，提高效率； 2．联系有关商家定期送纯净水，解决饮水难的问题； 3．建立班级互助图书室，并强化管理，提高其利用率； 4．组织双休日城乡同学“互访”，沟通情感，加深相 互了解； 5．在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解 社区的参观考察活动；
这篇竞选班长的竞选词，竞聘者客观地分析了自己 的优劣势所在，不回避问题，并机智地变劣势为优势。 提出以情联谊的同时以“法”治班，民主制订班委会工 作规划并责任到人，以及任期内将为大家办八件好事一 系列“施政方略”，还提出了希望大家支持的请求。
同学们，请信任我，投我一票，给我一个舞台，我会 为我们班的服务和发展尽一份责任！我会经得住考验的， 相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智， 我们的班务工作一定会搞得十分出色，我们的班级一定能 跻身先进班级的行列，步入新的辉煌！
谢谢大家！
（摘自《演讲与口才》杂志，编入时作了部分删改）
【提示】
导入新课：
没有人注定终身幸福，没有人注定终身不幸。圣 经上说：上帝赐福给你。如果世上真有上帝，那就是 我们自己。只要我们有勇气、肯尝试，写好竟聘辞， 做好竞聘的万全准备，当机会来临时紧紧抓住，充分 展示自己的才华，彻底释放自己的能量，未来就充满 了希望。用积极的态度去写竞聘辞，必能造就平凡中 的不平凡。
一是竞选信心不足，缺乏竞选志在必胜 的信心和勇气（参阅本节的例文，就能体会 出两篇文章在信心方面上的差异）。
二是缺写假如竞选成功后的施政方略。
二、【泛读例文】
【例文1】 竞选班长演讲辞
同学们：你们好！ 今天，我走上演讲台的唯一目的就是竞选“班级元
首”——班长。我坚信，凭着我可行而不俗的“官念”， 凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情， 这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
当然，我更清楚，成绩也好，经验也罢，它只能说明 过去，并不能证明未来。
假如我能竞聘成功，我将认真做好以下四项工作： 一是以身作则，当好院学生工作的“领头雁”。从我 做起，带领学生会一班人，圆满完成学院领交给我的各项 任务。 二是立足本职，当好学院学生处领导决策的“参谋”。 如果我能竞聘成功，我将积极主动地为学院学生处领导的 决策提供信息、出谋划策，成为好“参谋”、好助手。
说到这里，我想起了阿基米德的一句名言：“给我一个 支点，我可以撬起整个地球。”但在这里，我不敢高喊这 类豪言壮语，我只想表达一个愿望，请投我一票，我会尽 自己有限的能力给大家于回报！
谢谢大家！ ×××
××××年×月×日
试指出【习题预览】中竞选演讲辞的突出 毛病
答：这篇竞选演讲辞的突出毛病主要是 两个：
一、【习题预览】
竞聘院学生会主席的演讲
各位老师，各位同学： 大家好！ 参加竞聘之前，我一直在想：我应不应该参加这次竞
聘？我靠什么来参加这次竞聘？思索再三，我想，我愿意 把这次竞聘当成争取尽自己一份责任的机遇，更愿意把这 个竞聘过程当作我向各位同学学习，接受各位评判的一个 难得的机会。因为我是鼓着十二分的勇气，参加竞聘来的。