二年级句子修改版本
最新部编版二年级语文上册句子修改(完整版)
最新部编版二年级语文上册句子修改（完整版）一、用加点的词语写句子。
（1）田野葱葱绿绿的，好像．．一片柔软的绿毯。
_________________________________________________________（2）天上的白云一会儿．．．变成小猫。
．．．变成骏马，一会儿．．．变成绵羊，一会儿________________________________________________________二、按照要求写句子。
（1）仿写句子。
例句：门前开着一大片绚丽多彩．．．．．．．的鲜花。
A．仿写：_____________________例句：路边的田野，葱葱绿绿的，像．一片柔软的地毯。
B．仿写：_______像．_____________（2）扩写句子。
原句：小姑娘跑出了院子。
扩句：小姑娘___________跑出了院子。
（3）换个说法，使用恰当的语气。
原句：妈妈，我想学打架子鼓。
这样说更好：妈妈，_________________（4）按原文填写。
①若________，若饮食，________，勿生戚。
②________则大信________。
③不知细叶谁裁出，_________________。
④___________，孤光一点萤。
三、句子练习。
（1）我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
（换一种说法，不改变句意）__________________________________（2）雨终于停了。
（用划线的字造句）__________________________________（3）一场大雨过后，树叶显得更绿了。
（仿写句子）_______________，_______________显得_______________。
（4）我们在读书。
（扩写句子）__________________________________四、仿照例子写句子。
1．现在我还是最弱小的吗？_______________________________________________________________吗？2．你是勇敢的孩子啦！_______________________________________________________________啦！3．您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢？______________________________________________________________呢？4．照样子，写句子（1）泉水跑下山去。
新部编版二年级语文上册句子修改及答案
新部编版二年级语文上册句子修改及答案一、照样子，用加点词语造句。
（1）天上的白云雪白雪白的，就像．．一群小绵羊。
__________________________________________（2）喜鹊阿姨一会儿．．．教他们学．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿．．．教他们做游戏，一会儿自己发明的拼音字母……__________________________________________2．补充句子。
①________的花园里开着________的鲜花。
②________________真________________！3．连字词成句，并加上标点。
台湾省一个最大的是我国日月潭湖_____________________二、我会按要求把句子补充完整，并加上标点符号。
（1）请从“立刻、一眨眼、慢慢、慢吞吞”中选择一个词语造句。
（__________）___________________________________（2）展开想象，补充句子。
夏天的太阳好像____________________________________（3）读了《揠苗助长》后，我明白了：___________________________三、句子乐园。
1．翡翠块湖水绿得像（连词成句）______________________________2．我望着窗外高兴地笑了。
（仿写句子）_______________高兴地___________________3．我把这片落叶夹在语文书里。
（改为“被”字句）___________________被_____________________4．春姑娘的花篮被夏哥哥遮住了。
（改为“把”字句）___________________把___________________四、我会照样子写句子（不会写的字可用拼音代替）。
1．那棵大枫树好像．．一把又高又大的绿色太阳伞。
___________好像_________________________________2．他在田边焦急．．地转来转去。
小学二年级上册语文句子修改(通用)
小学二年级上册语文句子修改（通用）一、照例子，写句子。
例句：难道．．它的味道很特别吗？（用加点字仿写句子）①难道今天_________________？例句：路的一边的田野，葱葱茏茏的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
①天上的白云，________的，像___________________。
②平静的湖面，________的，像___________________。
二、句子训练。
1．那浓绿的树荫一望无边，遮住了蓝天。
（改为“把”字句）____________________2．它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。
（缩句）__________________3．只要．．万物都做它最容易做的事，这世界就．很有秩序了。
（用加点词语造句）_____________________4．人类的日子非常特别艰难。
（修改病句）____________________三、照样子，写句子。
1．例：风筝飘到了松鼠家门口。
→风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。
小鸟飞到了一棵大树上。
→_____________________2．例：细长的葫芦藤上长满了青翠欲滴的绿叶。
_________小河里游着_____________小鱼。
3．例：雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
月儿变成了____________，______________。
4．例：无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
无论___________，还___________，都_______________。
四、句子乐园。
1．爸爸的鞋子像．小船。
（用加点字词写一句话并加上标点）_______________________________________________________2．小水滴聚在一起落．下来。
（用加点字词写一句话并加上标点）_______________________________________________________3．小蝌蚪一群游来游去快活地（连词成句加标点）_______________________________________________________4．照样子，写一写。
二年级部编版语文下学期句子修改专项习题含答案
二年级部编版语文下学期句子修改专项习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句子。
1．我们把城堡轰塌了。
（改为“被”字句）___________________________________________________2．要是．．你能认出它，就．不会在黑夜里乱闯。
（用加点词语写句子）要是______________，_________就_____________________。
3．没有了太阳。
没有了光明和温暖。
（选一组关联词把两句话连成一句：①不但……而且……②如果……就……）_________________________________________________二、我能照样子用关联词语写句子。
1.从那天起，我一有空，便来到渡口边。
______________一 _________便 __________。
2.没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。
_________，因为 ___________ 。
3.如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。
如果___________，就__________。
4.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
只要_________就 _____________ 。
5. 雷声越来越响，雨下大了。
_________ 越来越 ____________ 。
三、我会将下列词语组成句子，并加上标点符号。
1．沙滩快乐天地海边的是我们的_________________________________2．我夜晚在听见了歌声的草地里_________________________________3．丢过没有他的羊再从此_________________________________4．马棚里一匹小马和住着一匹老马_________________________________5．大自然天然的很多有指南针_________________________________6．在洗澡一件事可不是容易的宇宙飞船里_________________________________四、仿写句子。
部编版二年级语文上册句子修改及答案(审定版)
部编版二年级语文上册句子修改及答案（审定版）一、句子练习。
（1）把句子说具体。
①________的柳条随着风儿________。
②________的海面上行驶着________。
（2）树上的鸟儿在叫。
（改写为拟人句）（3）加标点。
①快看________多漂亮的花儿呀________②妈妈________你怎么还不休息啊________二、我会按要求完成句子。
1．你大自然的会方向帮助指南针辨别连词成句：______________________________________________2．例：太阳害怕极了．．．．，慌慌张张．．．．地躲进了大海里。
弟弟________极了，__________________________地扑到了妈妈怀里。
3．例：可怜的小毛虫，既．不会唱，也．不会跑，更．不会飞。
（用加点词语造句）________________________________________________。
4．这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？（换种说法，意思不变。
）_______________________________________三、完成句子。
1．没有．．．了光明和温暖。
（用加点的词语写一句话）．．了太阳，就没有___________________________________。
2．十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。
（仿写比喻句）___________________________________。
3．啊！苍苍茫茫的原始森林，我们祖先的摇篮！这个句子是____________句。
仿写一句：_____________________________ 4．人类的日子非常艰难。
（改为否定句）___________________________________。
5．这是多大的摇篮啊！（改为陈述句）四、句子乐园。
1．翡翠块湖水绿得像（连词成句）______________________________2．我望着窗外高兴地笑了。
二年级上册语文句子修改(完美版)
二年级上册语文句子修改（完美版）一、仿照例子写句子。
1．例：（温暖的）春大到了，（村子前面的）柳树发芽了。
（___________）夏天来了，（_______________）大海里船只很多。
2．例：老师和颜悦色．．．．地说：“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。
”用“和颜悦色”写一句话：_______________________________3．例：满天的星星像无数珍珠一样撒在碧玉盘里用“像……一样”写一句话：________________________二、按要求改写句子。
（1）我们把城堡给轰塌了。
（改为“被”字句）_____________________________（2）公主被我们救出来了。
（改为“把”字句）_____________________________（3）城堡里住着一个凶狠的魔王。
（缩写句子）_____________________________（4）的我在摇摇晃晃伸懒腰草叶上（连词成句）_____________________________三、照样子，写一写。
（1）例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
公园里的花都开了，有____________________________________________。
（2）例：细长的．．．小花。
．．．葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的________________大树上长满了_______________树叶。
（3）例：曹操的儿子曹冲才．七岁。
__________________才________________。
（4）例：冻得直打哆嗦高兴得直____________________________四、我会照样子写句子。
1．例：（美丽的）公园里盛开着（五颜六色的）鲜花。
（________________）图书角摆放着（__________________）书。
最新部编版二年级上册语文句子修改(精编)
最新部编版二年级上册语文句子修改（精编）一、照样子，用加点词写句子。
1．官员们，一边．．议论。
．．看，一边__________________________________________________2．我的脾气可怪了，有时候．．．我却很暴躁。
．．．我很温柔，有时候__________________________________________________3．那巨石真像．一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
__________________________________________________二、照样子，写句子。
1．例：太阳像一个大火球挂在天空。
闪闪的星星像___________________。
2．__________像___________________。
3．例：课后，我们在草地上玩耍，在大树下讲故事，在小河边钓鱼，真开心！________，我们在__________，在_________，在__________，__________！4．例：小猫把老鼠吃了。
老鼠被小猫吃了。
弟弟把棒棒糖摔在地上。
_______________。
三、按要求改写句子。
1．老虎把狐狸逮住了。
（改为“被”字句）____________________________________2．老虎被狐狸的话蒙住了。
（改为“把”字句）____________________________________3．船工们一边．．向风娃娃表示感谢。
（用加点的词语造句）．．收起纤绳，一边____________________________________4．松鼠飘到了风筝家门口（连词组句并加上标点） ____________________________________四、句子闯关。
A．整块奶酪被你吃光了。
（改成把字句）____________________________________________________B．船工们笑了，一边．．向风娃娃表示感谢。
新人教版二年级语文上册句子修改(全面)
新人教版二年级语文上册句子修改（全面）一、照样子，写句子。
（1）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
①天不过井口那么大，还用飞那么远吗？____________________________②这么简单的问题，还用你帮忙？____________________________（2）例：（蓝蓝的）天上飘着（朵朵）白云。
①（_____）树上挂着（_____）苹果。
②（_____）太阳照在（_____）湖面上。
二、按要求完成练习。
1．照样子，写句子。
例：官员们一边．．议论。
．．看一边__________一边__________一边__________。
2．连词成句，并加上标点。
吗练书法在你______________________________3．露西把纸揉成一团。
（改为“被”字句）______________________________三、照样子，写句子。
1．例：我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。
我喜欢_________________________。
2．例：绿油油的小柏树像战士一样笔直的站着。
____________，像______________。
3．例：下课了，同学们有的在跳绳，有的在跑步，有的在跳远。
________有的_________，有的_______，有的_________。
四、按要求完成句子练习。
1．例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。
一个人在家怕什么！ ____________________________________2．例：天空飘着气球。
（蓝蓝的）天空飘着（五颜六色的）气球。
田野开满野花。
田野开满野花。
（________）田野开满（_______）野花。
3．例：雾把自己藏了起来。
（仿写拟人句）小鸟________________。
4．例：小白兔添上柴，屋子里渐渐．．暖和了。
（用加点词造句）________________________________________________5．给下面的句子加上合适的标点。
部编版二年级语文上册句子修改(审定版)
部编版二年级语文上册句子修改（审定版）一、句子乐园。
1．爸爸的鞋子像．小船。
（用加点字词写一句话并加上标点）_______________________________________________________2．小水滴聚在一起落．下来。
（用加点字词写一句话并加上标点）_______________________________________________________3．小蝌蚪一群游来游去快活地（连词成句加标点）_______________________________________________________4．照样子，写一写。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
下课了，同学们在操场上活动，_____________，处处欢声笑语，热闹极了。
二、用加点词写一句话。
（1）春天像．个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
_____________________________________________________________（2）83岁高龄的邓小平爷爷格外．．．．。
．．引人注目_____________________________________________________________三、照样子，写句子，注意加点的词语。
（1）例：他在田边焦急地．．．转来转去。
同学们在操场上___________________打篮球。
（2）例：门前开着一大片五颜六色．．．．．．．的鲜花。
苹果树上_______________________________。
（3）例：天上的云雪白雪白的．．一群小绵羊。
．．．．．，好像_____________________，好像__________________。
（4）例：最后一个太阳害怕极了．．．．地躲进了大海里。
．．．．，慌慌张张小妹______________，_____________跑进了公园。
新人教版二年级语文上册句子修改(审定版)
新人教版二年级语文上册句子修改（审定版）一、我能让句子更生动。
（把括号里的词语加入句中）1.小柏树栽好了。
（一棵）（绿油油的）______________________________2.路的一边是田野。
（葱葱绿绿的）______________________________3.沙滩是我们的天地。
（快乐）（海边）_______________________________4.花骨朵儿长大了。
（渐渐地）_______________________________二、按要求写句子。
1．例：细长的．．．葫芦藤上开出了几朵雪白的．．．小花。
（_______）雪孩子变成了（_______）云朵。
2．例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不用怕。
碰到困难急什么！ _____________________3．例：他一会儿．．．跳起来摘葡萄。
．．．转来转去，一会儿__________一会儿________，一会儿__________。
4．柳条像__________；云朵像__________。
（发挥想象写句子）三、仿写句子。
例：那么河水是．深还是．．浅呢？1．___________是_____________还是_________？例：他回到家里，一边．．说：“今天可把我累坏了！”．．喘气一边2．____________一边____________一边____________。
例：我最盼望．．．下雨的坏天气。
．．．有太阳的好天气，最害怕3．________最盼望________，最害怕_________。
四、照样子，写句子。
1．雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
__________变成了__________，_____________________。
2．纸船游到了小熊的门口。
纸船漂啊漂﹐漂到了小熊家门口。
鱼儿游到了小河中间。
_____________，________________。
3．它好像．．从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
最新人教版二年级上册语文句子修改(审定版)
最新人教版二年级上册语文句子修改（审定版）一、按要求写句子。
（1）你的树枝难看。
（改为感叹句）_______________________________（2）小枣树结了枣子。
（用“弯弯曲曲的”“又大又红的”扩句）_____________________________（3）中国美食品种众多，有．葱爆羊肉，有．小鸡炖蘑菇，有________，还有________。
（照样子补充句子）（4）小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。
（照样子，补充句子）苹果的颜色____________，味道____________，真好吃。
（5）小柳树听了，不好意思地笑了。
（拟人句）______________________________二、按要求，写句子。
1.大家把他那根扁担藏了起来。
（改为“被”字句）___________________________________2.一株小草的力量怎么会这样大？（换个说法，意思不变）_____________________________________3.百姓过上生活。
（把句子写具体）百姓________________地过上________________的生活。
4.周总理一手．．拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为．．端着盛满清水的银碗，一手人们祝福。
（仿写句子）____________一手_____________，一手______________。
三、按要求完成句子练习。
1．小毛虫渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
（照样子，将句子补充完整）小草________打量着这个________世界。
2．小姑娘红红的脸蛋像．红苹果似的。
（用加点的词语写一句话）_______________________________________________________________ 3．大象只要．．把他的大耳朵一扇，就．能把虫子赶跑。
（用加点的词语写一句话）_______________________________________________________________四、句子百花园。
新人教版二年级语文上册句子修改(A4打印版)
新人教版二年级语文上册句子修改（A4打印版）一、照样子，写句子。
1．春天的天气可奇怪了，有时候．．．风和日丽。
．．．细雨绵绵，有时候_______________________________________________________2．奶奶一边．．逗小猫咪玩儿。
．．晒太阳，一边_______________________________________________________3．（清清的）池中游着（活泼的）小鱼。
（__________）草原上奔跑着（____________）羊群。
（__________）天空中架着（____________）彩虹。
二、照样子，把句子写具体。
1．我的脾气可怪了，有时候．．．我却很暴躁。
（用加点的词语仿．．．我很温和，有时候写句子）_________________，有时候．．．_________________。
．．．_________________，有时候2．这些事物象什么？想一想，选择两个写下来。
柳条路灯雾蒲公英银杏叶_________________象_________________。
_________________象_____________________。
三、照样子，写句子。
1.例：李丽是我的好朋友。
我的好朋友是李丽。
青蛙是小蝌蚪的妈妈。
_____________________________________________________________________ 2.例：狐狸把整块奶酪都吃光了。
整块奶酪都被狐狸吃光了。
洪水把田地淹没了。
_________________________________________3.例：我说过的话怎么会忘记？我说过的话不会忘记。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？_______________________________________________________________四、按要求写句子1．连词成句，并加上标点。
新部编人教版二年级语文上册句子修改(A4打印版)
新部编人教版二年级语文上册句子修改（A4打印版）一、按要求完成句子练习。
1．凶狠的魔王把美丽的公主抢走了。
（改为“被”字句）_________________________2．小松鼠在树上跑来跑去。
（扩写句子）__________________________3．根据提示把句子补充完整。
（1）大树又粗又壮，就像___________________。
（2）天上的云一团一团的，好像______________。
4．门前开着一大片五颜六色．．．．．．．．．的鲜花。
（仿写句子）屋前屋后_______________________。
二、句子闯关。
1.爸爸变成了大力士。
（提示：谁的爸爸？什么样的大力士？）扩句：_______________________________________2.小红把作业写完了。
改为“被”字句：__________________________3.例句：叶子上的虫子还用治？叶子上的虫子不用治。
仿写：晴天还用带伞？__________________________4.老师一边．．说，一边．．挥着粉笔在黑板上自由的写字。
（用加点的字造句）_______________________________________三、按要求改写句子。
1．老虎把狐狸逮住了。
（改为“被”字句）____________________________________2．老虎被狐狸的话蒙住了。
（改为“把”字句）____________________________________3．船工们一边．．向风娃娃表示感谢。
（用加点的词语造句）．．收起纤绳，一边____________________________________4．松鼠飘到了风筝家门口（连词组句并加上标点） ____________________________________四、照样子，写句子。
1．只要．．有风轻轻吹过，孩子们就．乘着风纷纷出发。
2021年部编版二年级语文上册句子修改(通用)
2021年部编版二年级语文上册句子修改（通用）一、按要求写句子。
（1）这么简单的题，你还不会做？（换种说法，使句子意思不变）______________________________________________（2）夏天，________________热得________________。
（把句子写完整）（3）________________海鸥飞过________________大海。
（把句子写具体）（4）照样子，写句子。
例：纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。
鱼儿游到了大海。
_____________________________________________二、照样子，写句子。
1．例：有几个虫子怕什么？有几个虫子不可怕。
课堂上回答老师问题怕什么？__________________________2．例：我弹完了曲子。
我把曲子弹完了。
蚜虫吃了小叶子。
___________________________3．雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
妈妈给我买了一件衣服。
_____________________________三、按要求写句子。
1．瀑布好像一幅大窗帘悬在窗外。
（仿写比喻句）________________________________________________2．细长的葫芦藤上开出了几朵雪白的小花。
（缩写句子）________________________________________________3．小路上笛声林间的飘荡悠扬在（连词成句）_______________________________________________4．聂耳恳求说：“师傅，您笛子吹得太好了，能教教我吗？”（用“恳求”造句）________________________________________________四、按要求写句子。
最新部编版二年级上册语文句子修改(A4打印版)
最新部编版二年级上册语文句子修改（A4打印版）一、按要求，写句子。
1．我的脾气可怪了，有时候．．．我很温和，有时候．．．我却很暴躁。
（用加点词写句子）______________________________________2．受伤的燕子被妈妈治好了。
（改为“把”字句）______________________________________3．小鸟叫个不停。
（在树枝上欢快地）（把句子按照括号里的提示写具体）_______________________________________4．最早谁林中来得清晨（连词成句，并加上标点符号）_______________________________________二、句子游乐场。
1．雷公公用粗壮的嗓音呼唤着笋芽儿。
（缩句）__________________________2．我们几个孩子脱掉棉袄。
（改为“把”字句和“被”字句）__________________________3．妹妹高兴地跨上“马”。
妹妹蹦蹦跳跳地向前奔去。
（合并成一句话）_______________________________4．我喜欢．．站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。
（用加点词语写句子）___________________________________三、按要求完成句子练习。
(1) 水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。
(照样子，补充句子)湖面结了厚厚的一层冰，光滑得___________________________。
(2) 我们送掉了爸爸的新鞋子。
(改为“被”字句)_____________________________________________(3) 跑轻轻地跑着小妹妹在后面轻轻地跑着。
(照样子，写句子)走__________________ _______________________________(4) 说完，蹦蹦跳跳地回家去了。
(修改病句)________________________________________________四、照样子，写句子（用加点字造句）。
二年级句子修改版本
答案
1.纸被露西揉成一团。 2.这道缝被寒号鸟当成自己的窝。 3.水分被流动的热空气蒸发掉，就成了葡萄干。 4.天空连同太阳被雾一起藏了起来。
16
同学们，这些句子有什么特点？不改变句子意 思，把这些句子换个说法。
1.大地被春姑娘唤醒了。 ____________________ 2.蛋糕被一只小老鼠偷吃了。 ____________________ 3.一个空花盆被宋金交给了国王。 ______________________________
6
这三种句型物妈妈很有办法。(改成感叹句) 2.风娃娃多么淘气呀！(改成陈述句)
7
1.植物妈妈很有办法。(改成感叹句) 植物妈妈真有办法呀！ 2.风娃娃多么淘气呀！(改成陈述句) 风娃娃很淘气。
8
1.感叹句句末要用感叹号表达强烈的语气，除此以 外，“多么……啊”“真……呀”“太……啦”这些组 合也是感叹句用来强调语气的法宝。第一个句子就 可以改成：“植物妈妈多么有办法呀！”“植物妈 妈太有办法啦！”“植物妈妈真有办法呀！”
12
仿照例子做一做。
例句：小兔子很喜欢雪孩子。 小兔子多么喜欢雪孩子呀！
1.天上的星星很明亮。
天上的星星多么明亮啊！
2.妈妈睡得很香。
妈妈睡得真香啊！
13
把字句和被字句
先在句中分析出事物1、事物2和怎么样
把字句：事物1+把+事物2+怎么样 被字句：事物2+被+事物1+怎么样
把字句改为被字句，被字句改为把字句，事 物1和事物2互调位置。
14
1.露西把纸揉成一团。 ________________________________________ 2.寒号鸟把这道缝当成自己的窝。 ________________________________________ 3.流动的热空气把水分蒸发掉，就成了葡萄干。 ________________________________________ 4.雾把天空连同太阳一起藏了起来。 ________________________________________
最新冀教版二年级语文上册句子修改(完美版)
最新冀教版二年级语文上册句子修改（完美版）一、我会照样子写句子，并加上合适的标点符号。
1．例：露西的爸爸出国了，要过半年才．能回来。
________才____________________2．例：葡萄一大串一大串地挂．在绿叶底下。
__________挂__________________3．例：我的脾气可怪了，有时候．．．我很温和，有时候．．．我却很暴躁。
_________有时候___________有时候________________二、照样子写句子。
例：洗好的衣服被妈妈晒在绳子上。
妈妈把洗好的衣服晒在绳子上。
(1)课本被他放到书包里。
（_________）把（_____________）。
(2)风筝被风娃娃吹上了天。
（_________）把（_____________）。
例：他们呼呼地笑得喘不过气来。
(3)录录得了小红旗，高兴得（__________）。
(4)哥哥的手机不见了，急得（__________）。
三、我能根据例句仿写句子。
例：梧桐树叶像手掌。
1．________像________________。
例：大小动物都有家。
2．________________都________________。
例：我的脾气可怪了，有时候．．．我很温和，有时候．．．我很暴躁。
3．________________________________。
四、按要求完成句子练习。
（1）春天来了，柳树发芽了。
（扩句）__________________________________________________________（2）红红的柿子像．灯笼似的．．挂在树上。
（用加点词语仿写句子）__________________________________________________________（3）鸭先生把小路打扫得干干净净。
（改为被字句）__________________________________________________________五、句子闯关。
2021年部编人教版二年级上册语文句子修改(通用)
2021年部编人教版二年级上册语文句子修改（通用）一、照样子，写句子，并加上标点。
1．我的脾气可怪了，有时候．．．我却很暴躁。
．．．我很温和，有时候___________________________2．曹冲才．七岁。
____________________________3．公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，五颜六色，美丽极了。
森林里的树可多了，__________________ ，枝繁叶茂，生机勃勃。
二、照样子写句子，1．例：从早到晚，家里总是．．很冷清。
______________________总是______________________。
2．例：官员们一边．．议论。
．．看一边______________一边_______________，一边______________________。
3．例：我的脾气可怪了，有时候．．．我却很暴躁。
．．．我很温和，有时候____________________，有时候_______________，有时候________________________。
三、按要求，写句子。
1．我没有你那善跑的长腿，怎么能跑到山顶呢？（改为陈述句）________________________________2．大禹仔细观察水流。
大禹仔细观察地形。
（使用关联词写成一句话）_____________________________3．他在田边焦急地转来转去。
（缩句）____________________________4．黑压压的乌云把树枝压弯了。
（改为被字句）______________________________5．谁在什么地方看见了什么（根据提示写句子）______________________________四、句子闯关。
1.太阳照着大地。
扩句:___________________________2.小红把作业写完了。
改为“被”字句： _____________________3.例句：叶子上的虫子还用治？叶子上的虫子不用治。
最新部编版二年级语文上册句子修改表
最新部编版二年级语文上册句子修改表一、按要求写句子。
1．仿写句子。
（1）北极星是盏指路灯。
少年儿童是________________。
（2）要是你在野外迷了路，可千万别慌张。
要是________，__________。
2．根据意思写诗句。
（1）六月里，西湖的风光景色到底和其他时节的不一样。
__________________________________________________________（2）我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。
__________________________________________________________二、按要求写句子。
1.茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
（仿写比喻句）_______________________________2.老师一边．．带着大家继续往前走。
（用加点字说一句话）．．说，一边_______________________________3.我的脾气可怪了，有时候．．．我却很暴躁。
（用加点字说一句．．．我很温和，有时候话）_______________________________4.叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
这么小的洞还用补？_______________________________三、照样子写句子。
1．例句：天上的云一团一团，好像．．巨大的棉花糖。
___________________________________________________。
2．例句：我们把．教室打扫干净了。
教室被．我们打扫干净了。
我们把公主救出来了。
____________________________________________________。
3．例句：天上的白云一会儿．．．变成小羊，一会儿．．．变成小猫。
．．．变成小狗，一会儿_____________________________________________________。
2021年部编人教版二年级语文上册句子修改(完美版)
2021年部编人教版二年级语文上册句子修改（完美版）一、句子闯关。
1.例句：草地上开满了花。
青青的草地上开满了美丽的花。
仿写:①小船在行驶。
__________________②小枣树结出了枣子。
_______________2.过上了重新百姓生活安居乐业的（连词成句）____________________________________________3.大水淹没了田地，冲毁了房屋。
改为“把”字句： __________________4.例句：叶子上的虫子还用治？叶子上的虫子不用治。
仿写：这种小事还用找我吗？ ______________仿写：下雨了还能出去玩吗？ ______________5.傣族人民一边．．向周总理泼水，祝福他健康长寿。
（用加点的字造．．欢呼，一边句）____________________________________________二、我会照样子写句子。
1．当一只小虫子好不好？我的小伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。
”去海边游泳好不好？___________说：“___________________________。
”2．例：月亮一阵子这样，一阵子那样，所以看起来有时圆有时缺。
____一阵子这样，一阵子那样，所以_________________。
3．例：这个故事没有结局，却有很多开头，很多很多开头。
_________没有__________，却有______________，____________。
4．例：十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。
_________像________________，________________。
5．例：没有了太阳，就没有了光明和温暖。
没有______________，就没有________________。
三、照样子，写句子。
1．泉水很清很清，像一面明亮的大镜子。
__________________，像_____________________________。
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仿照例子做一做。
例句：小兔子很喜欢雪孩子。 小兔子多么喜欢雪孩子呀！ 1.天上的星星很明亮。 ____________________ 2.妈妈睡得很香。 ____________________
仿照例子做一做。
例句：小兔子很喜欢雪孩子。 小兔子多么喜欢雪孩子呀！ 1.天上的星星很明亮。
补充句子
一、根据提示扩句，把句子补充完整。 二、照样子扩句，把句子写得生动。
第一类：
1.你上学时吃过早饭吗? ________________吗？ 2.那朵花真漂亮啊! ________________啊! 3、现在可以把你的笔借给我了吧。 _________________________吧。
同学们，这些句子有什么特点？
不改变句子意 思，把这些句 子换个说法。
1.大地被春姑娘唤醒了。
春姑娘把大地唤醒了。
2.蛋糕被一只小老鼠偷吃了。
一只小老鼠把蛋糕偷吃了。
3.一个空花盆被宋金交给了国王。
宋金把一个空花盆交给了国王。
请把下面的句子换一种说法，意思不变。
1.湖水被小岛分成两半。
2.大家把朱德的扁担藏了起来。 3.妈妈把洗好的衣服晒在绳子上。 4.哎呀，旁边的柴堆被火烧着了。
天上的星星多么明亮啊！
2.妈妈睡得很香。
妈妈睡得真香啊！
把字句和被字句
先在句中分析出事物1、事物2和怎么样
把字句：事物1+把+事物2+怎么样 被字句：事物2+被+事物1+怎么样
把字句改为被字句，被字句改为把字句，事 物1和事物2互调位置。
1.露西把纸揉成一团。 ________________________________________ 2.寒号鸟把这道缝当成自己的窝。 ________________________________________ 3.流动的热空气把水分蒸发掉，就成了葡萄干。 ________________________________________ 4.雾把天空连同太阳一起藏了起来。 ________________________________________
读句子，根据句子表达的语气加上合适的标点。
， 家里多么冷清啊____ ！ 1.爸爸不在家____ ？ 2.王二小为什么要给敌人带路____ ， 吸引了许许多多中外 3.日月潭风光秀丽____ 。 游客____ ，叶子上生了虫子 __ ， 4.你别光盯着葫芦了___ 快治一治吧____ ！ ，藏到哪里去了呢____ ？ 5.雾不见了____
句号（。）是个小圆点，用它表示说话完。 逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。 顿号（、）像个芝麻点，并列词语点中间。 冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。 问号（？）好像耳朵样，表示一句问话完。 叹号（！）像个小炸弹，表示惊喜和感叹。 引号（“”）好像小蝌蚪，内放引文或对话。 省略号（……）六个点，表示意思还没完。 破折号（——）短横线，表示解说、话题转。
陈述句： 1.一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮。 2.小鸟飞来，落在井沿上。 疑问句： 1.鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？ 2.小朋友，你们猜猜，我是什么？ 3.植物旅行靠什么办法？ 4.象这么大，到底有多重呢？ 感叹句： 1.你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！ 2.天无边无际，大得很哪！ 3.多么可爱的小葫芦哇！ 4.多么令人难忘啊，1961年的泼水节！
第一类：
1.你上学时吃过早饭吗? 你可以借给我铅笔吗？ 2.那朵花真漂亮啊! 他学习真仔细啊！
3.现在可以把你的笔借给我了吧。 我们可以回家了吧。
第二类： 1. 天无边无际，大得很哪！ 海 ，宽得很哪！ 星星 ，多得很哪！ 花儿 ，美得很哪！ 2. 他盯着小葫芦说。（自言自语地） 他盯着小葫芦自言自语地说。 小树叶飘落下来。（纷纷扬扬地）
答案1.纸被露西揉源自一团。2.这道缝被寒号鸟当成自己的窝。 3.水分被流动的热空气蒸发掉，就成了葡萄干。
4.天空连同太阳被雾一起藏了起来。
同学们，这些句子有什么特点？不改变句子意 思，把这些句子换个说法。
1.大地被春姑娘唤醒了。 ____________________ 2.蛋糕被一只小老鼠偷吃了。 ____________________ 3.一个空花盆被宋金交给了国王。 ______________________________
陈述句、疑问句、感叹句
同学们，请朗读句子，并判断它们属于哪一种 句子类型？简单说说这三种句子有什么区别？
1.一阵秋风吹过 树叶像蝴蝶一样飘落下来
2.这棵树的叶子真奇怪 这是什么树呢 3.我们来到公园 公园里的花真多呀
1.陈述句用来陈述事情，句子末尾用句号表示 陈述的语气。朗读的时候，声音平缓。 2.疑问句用来提出问题，句子末尾用问号表示 疑问的语气。朗读的时候，句末语调上扬。 3.感叹句表示语气强烈，句子末尾用感叹号表 示感叹的语气。朗读的时候，语气比较强烈。
2.陈述句句末通常使用句号，句子中没有“多么…… 啊”“真……呀”“太……啦”这样语气强烈的词语 ，常常使用“很”突出语气。第二个句子可以改成 ：“风娃娃很淘气。”
读句子，根据句子表达的语气加上合适的标点。
1.爸爸不在家____家里多么冷清啊____ 2.王二小为什么要给敌人带路____ 3.日月潭风光秀丽____吸引了许许多多中 外游客____ 4.你别光盯着葫芦了____叶子上生了虫子 ____快治一治吧____ 5.雾不见了____藏到哪里去了呢____
这三种句型是句子王国中最常出现的，而且， 陈述句和感叹句可以互相转换。
1.植物妈妈很有办法。(改成感叹句)
2.风娃娃多么淘气呀！(改成陈述句)
1.植物妈妈很有办法。(改成感叹句) 植物妈妈真有办法呀！ 2.风娃娃多么淘气呀！(改成陈述句) 风娃娃很淘气。
1.感叹句句末要用感叹号表达强烈的语气，除此以 外，“多么……啊”“真……呀”“太……啦”这些组 合也是感叹句用来强调语气的法宝。第一个句子就 可以改成：“植物妈妈多么有办法呀！”“植物妈 妈太有办法啦！”“植物妈妈真有办法呀！”