第三节：Excel工作表的编辑与美化

课题：Excel工作表的编辑与美化

授课时间：授课班级：

教学目标：掌握Excel中工作表增、删重命名，工作表单元格的行列编辑，文字的润色，行高、列宽的改变，对齐方式的设定，学会单元格的合并，了解Excel中的自动套用格式。

教学重点：Excel中工作表增、删重命名，工作表单元格的行列编辑，文字的润色，行高、列宽的改变，对齐方式设定，单元格的合并

教学难点：单元格的合并、拆分

教学方法：讲授、演示

教学过程：

一、复习导入

上节课我们学习了相关Excel工作表的输入，虽然现有的工作表能满足一般的使用要求，却不够美观。这节课，我们就开始学习Excel工作表的编辑美化的相关操作。

二、讲授新课

1．工作表增、删重命名

（提问）Excel的工作簿中可有几个工作表？工作表的个数是能够改

变的。

1）增加工作表

（尝试由学生根据以前学习的方法自己完成）

方法：右键单击工作表标签→“插入”（其它方法）

2）删除

（由学生完成，并总结方法步骤）

方法：右键单击工作表标签→“删除”

2）重命名

（由学生完成，并总结方法步骤）

方法：右键单击工作表标签→“重命名”

2．工作表行、列插入删除

1）插入

方法：“右键单击行标或列标”→“插入”

2）删除

方法：“右键单击行标或列标”→“删除”

3．单元格的插入删除

1）插入

方法：“右键单击单元格”→“插入”

注意：有四种插入方式，演示整个插入过程

2）删除

方法：“右键单击单元格”→“删除”

注意：四种删除方式演示

4．删除单元格与清除单元格内容的区别

（搞清楚两种删除的操作对象及不同的结果）

注：可由一种删除插入的方法引申其余的操作方法。

5．单元格的合并与拆分

（以具体表格为例）我们能够看到如下的一张学生成绩表：

提问：注意上一张成绩表的标题是否美观？

不美观，原因是标题偏于一旁的单元格中，因为单元格的限制，表格标题无法移至中间的位置，这就需要实行单元格的合并操作。

合并操作的步骤：选定需合并的单元格→点击工具栏的按钮（合并居中按钮）

6．文字润色

文字润色主要指对字体、字号、颜色和背景色的加工。

（已学习过Word的学生）自己自学为主

（未学习过Word的学生）逐步讲解重点在字体与字号设置

步骤：字体改变（工具栏选择一种合适的字体）

字号改变（工具栏选择合适的字号）

颜色改变（工具栏）

背景色改变（工具栏）（可选择讲解）

7．行高、列宽的改变

Excel中单元格是能够改变行高、列宽的。

时按住左键拖动鼠标）

列宽改变（将鼠标移至列标间隔处，当鼠标指针变成“

时按住左键拖动鼠标）

自定义行高、列宽值

行高和列宽的大小能够通过给定具体的数值来调整。

步骤：行高改变

选定某一行→单击“格式”→“行”→“行高”→输入相对应的值

（列宽改变方法类同）

8．对齐与显示方式

改变了行高、列宽后，单元格中的文字居于左（右）下方（不美观），有什么方法能够解决？

对齐方式的改变：三种对齐方式左对齐、居中、右对齐。

步骤：选定某一单元格→单击工具栏对齐按钮

对于竖直方向上的对齐

步骤：右键单击选定某一单元格.→选择设置单元格格式→“对齐”标签→“垂直对齐”→居中

三、练习

将练习表格按要求美化：

1．在表格行首插入一行，键入标题“学生成绩表”

2．删除其余两张工作表，并将当前工作表命名为“学生成绩”

3．将表格标题单元格合并

4．将表格标题文字设为黑体字号20，其它文字设为宋体字号14

5．将不合格的学科成绩以红色显示

6．表格的行高设为30，列宽设为10

7．表格中文字设定居于表格中间

8．将表格背景色设为淡蓝色

四、小结