长沙市中考语文片段作文(小作文)

人物动作描写精彩段落1、她毫不示弱地举起乒乓板，习惯地耸耸肩，扭扭脖子，职业性地蹲好马步，微微抬起头，露出她那双令人望而生畏的眼睛，冷笑了一声，轻声地说：“发球吧！”那个黄色的小球迅速朝她射来，她毫不犹豫地一侧身子，抡起胳膊，“啪”地一下打了回去。

谁知，对手也不甘示弱，又一个直射球。

她警觉地皱了皱眉头，左脚往后一跨，右手对准球用力一推，眼睛一刻也不离开球。

对手直接一个“杀球”，使她防不胜防，输掉一球！小子，不错嘛！”她握紧了板子，轻轻地把球往空中一抛，以闪电的速度把球运了过去，留下两声脆响。

对手是个能将，不好对付。

时间过去了很久，也没分出个胜负。

2、他慢慢地拿起勺子，挑起一口饭和一块肉入进嘴里，下巴一上一下的，发出嗒嗒的声音。

你看，他正在品赏着那块肉呢！就像电视里演的“食神”似的，只是他身材比较矮、比较胖而已，但他的样子和神态简直就是“食神”的再版。

3、看到张宏伟啃鸡腿、那才叫好笑：他的眼睛一动不动地盯着鸡腿，慢慢的张开那张大嘴，用门牙把鸡腿上的肉撕下来。

在嘴里慢慢的品味着“无上的美味”，眼睛慢慢地眯成一条逢，十分满足地说：“太棒了，真好吃！”还不时发出“啧啧”的声音。

只有一会儿功夫，他已经把那个“巨无霸”消灭了。

非常有成就感。

他只用手背随便地擦了一下嘴上的油和肉，便大功告成的开始了下一道工序。

4、他见菜端齐后，便忙提起筷，端起大碗，对着菜就是一夹，合着饭呼呼地往嘴里送。

又掺和了汤水，撑的两腮鼓鼓的，还有一粒米粒挂在嘴角上。

5、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。

突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。

6、他50多岁了。

戴着一副高度近视眼镜。

他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。

“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验！”7、小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。

靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。

小丽高兴得又蹦又跳。

8、教室里打得乌烟瘴气。

毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。

看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。

我们几个也都像木头一样，钉在那里了。

9、说时迟，那时快。

那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。

左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。

两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。

10、她手上带着假指甲，弹古筝用的。

一次我看她弹古筝，她一双小手在筝弦上灵巧地拨动着，我看得眼花缭乱。

那《高山流水》的曲调格外和谐入耳，时而高亢，时而低沉；时而清脆，时而雄浑……一个个音符似乎变成了轻纱般飘动的云朵，又变成艳丽夺目的彩带。

在悠扬的乐曲声中，少先队员们手拉手，围着营火跳起了欢快的集体舞。

那五彩缤纷的服饰，那风格独特、豪放的舞姿和富于凉山乡土气息的格调，令人目不暇接，心花怒放。

先是进行象征“团结就是力量"的拔河比赛。

各班的“大力士"紧紧握住手中这条友谊的大绳，站稳脚跟使劲拉，两旁“高嗓门”的拉拉队，双手放在嘴巴前当喇叭筒，“一二——加油!’’“一二——加油!"大声地呼喊着，经过一场激烈的较量，我们班男女两队都获胜了。

随着指挥棒的移动，上百人，不，上千人，还不，仿佛全部到会的，上万人，都一齐歌唱。

歌声悠扬，淳朴，像谆谆教诲，又像娓娓谈话，一直唱到人们的心里，又从心里唱出来，弥漫整个广场。

声浪碰到群山，群山发出回响；声浪越过延河，河水演出伴奏，几番回荡往复，一直辐散到遥远的地方。

11、她开始唱了。

她圆润的歌声在空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵。

歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每一个人的心里，引起一片深远的回音。

这回音听不见，但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。

12、她翻开乐谱，左手轻敲键盘。

琴弦和谐而低沉地响了起来。

本音之外，又有一阵浑厚的音响，好像深深地叹了口气，涌了出来。

在她的右手手指底下，琴键发出一阵异常明快的高音，像一群受惊的鸟儿飞腾起来，在隐约可闻的低音烘托下．上下盘飞......... 她用力敲了一下键盘，传来一声响亮的呼喊，好像一个人听了有关自身的不幸消息，——这消息震动了她的心，迸出了这种惊心动魄的声音。

一阵活泼的声音好像吃惊似的颤抖起来，又惶惑地匆匆飘去，又是一声激愤的呐喊，压倒了一切音响。

大概——发生了什么不幸事故，它引起的不是哀鸣，而是狂怒。

接着，仿佛又有一个温存坚强的人，唱起朴素优美的歌曲。

劝说着、呼唤着人们跟他前进。

13、从那以后，我每天早起练吐气，一直吹到笛子里的热气凝成了水滴淌出来。

晚上练指法，直练到指头发酸发麻。

对着镜子练口型，直练到镜子上喷满了雾气，擦了再练，练了再擦。

经过一段时间的基本功苦练，我终于能使吐气和指法配合起来，吹出时而嘹亮、时而低沉、时而欢快、时而悲伤的调来。

我牢记伯伯练好基本功的教导，便义苦学了。

14、对方也是久经沙场的勇将，他打的球灵活多变，令人防不胜防，我只能全神贯注，认真对付．哪敢还有一丝一毫的马虎轻敌!我们从9平、10平一直打到18平。

莫非会输?我不禁吸了一口长气。

时间不容我多想，小小球儿已经如电而至，我挥拍就是一击，我已经摸清了对方的弱点在左侧，所以就抓住不放，专攻左路。

这个快而猛的球使他措手不及，一下没有接到。

19：18，赢了一球，可怎敢掉以轻心。

他又反击了，这是一个短攻，把我也打了个措手不及，招架不迭。

只剩最后两个球了，我们彼此都很紧张，我觉得心中像压着千钧巨石似的，气都有点喘不上来了。

他发了一个短球，这真是天赐良机。

趁他不及撤身归位，我抬手就是一板大力抽杀，又攻向他的左侧。

等他刚刚撤回身来，横拍于胸前，想去接球，可是为时已晚了。

15、小同学们随着雄壮的乐曲声走了出来，只见他们挺胸抬头，用力甩着胳膊，有节奏地迈开步子，尽量和前边、旁边的同学看齐。

他们来到指定的位置上站好，还是那么整齐。

当广播操的乐曲响起来的时候，小同学们就用力地做起操来。

看，胳膊一起举起来了，就像一株株绽开的蓓蕾。

看，腿踢得多么高多么直，像是小树又生出了新的枝芽。

在队伍中有一个矮个子的男同学，他做得更认真。

你看，他的胳膊伸得多么直，腰弯得多么低，迈开的弓箭步多么像一张拉开的弦弓……这时铃声响了，广播操结束了，同学们又都靠拢在一起，有次序地走回了教室他习惯地抖了抖两臂，轻轻地摆了一下头，满怀信心地走到单杠下，“嗖”的一下跳厂上去，接着便是一连串的高难度动作。

只见他腾空跃起，又轻捷地抓杠．观众惊呼未定，他突然将双手一放，身体高高抛起，在空中翻了三个跟斗，然后飘然落下，两脚钉子般地落在垫子上，双手高高举起，纹丝不动。

“好!"掌声和欢呼声响成一片。

16、跳高竿快升到我的头顶般高了，跳高运动员只剩下六(二)班的张大明了。

他不慌不忙地活动了几下身子，习惯地压了压左腿，再压了压右腿，然后弹跳几下。

“看，起跑了!"只见他迈出轻快的步子，直冲跳高架。

当他快要接近跳高竿时，突然左腿在地上猛地一蹬，两手在身旁划了两个圆圈，一眨眼，身子就腾起，凌空在横竿上；刹时间，右腿一扬，左腿一翻，轻松地越过了横竿。

顿时，掌声四起……17、“开始!”裁判员一挥手，王翔和黄钢便使上了力气。

你看，王翔虽然带伤，可他并不在意，只见他圆睁两眼，目光直逼黄钢；黄钢把牙齿咬得紧紧的，锐利的目光紧盯着对方抖动的手。

他俩手上的青筋一下子都暴起来了，由于劲用得大，桌子也抖动起来了。

虽然两人都使上了吃奶的劲，可是紧握的手只是在微微颤动，总也分不出高低上下。

18、一声哨响，一场紧张而又精彩的拔河决赛开始了。

我的心“咚咚”直跳，我屏住呼吸，瞪大了跟睛，两只手牢牢抓紧绳子。

站在我前面的小胖把牙咬得“格格"响，脸涨得通红，可脚却不由自主地向前滑去。

小英呢，平常她活蹦乱跳，今天变得严肃起来，只见她紧皱双眉，用尽了吃奶的力气。

，绳子上的红领巾好像要跟我们班做对似的，“偷偷”地向五(2)班那边移去。

“加油、加油”……我们的班主任和小观众们挥拳跺脚给我们加油。

“要沉肴：，不要慌张，团结起来就是力量。

”老师的话给我们无穷的力量又长又粗的绳子绷得紧紧的。

两队人马，就像两条长蛇在争抢食物呢!19、足球比赛的时间到了，双方队员在掌声中跑进了球场。

两种不同颜色的运动服，把他们打扮得格外精神e一声哨响，比赛开始了，我们大家都聚精会神地看着。

突然，一个猛球从四(3)班队员的脚下飞向我们班的球门。

当时，我的心都跳起来了，心想：坏了!非输不可!怎么办呢?我真想上去踢一脚，把球拦住。

可是，一看我班的守门员就在这紧张的一刹那，以“狮子滚绣球"姿势，把射来的球紧紧抱在怀里，向前来了个前滚翻。

这时，我的心才像一块悬着的石头落了地。

随着守门员敏捷灵巧的动作，全场响起了热烈的掌声。

20、我们穿着崭新的学生服，面对东南，湖水一望无边，水天相接，真叫人心旷神怡。

老师的哨声一响，我们的小风筝便一齐飞上了蓝天。

风筝在空中悠悠地飞翔，五彩缤纷；有金鱼，有鸽子，还有形似梨子的风筝。

同学们看到自己亲手做的风筝飞上了蓝天，情不自禁地拍着手跳跃、欢呼。

21、接着，由张远航同学继续丢手帕。

只见她故作姿态地在一个同掣身后做了一个“丢"的动作，然后他把手帕巧妙地放在了杨震字同学的身后。

没想到杨震宇同学早有提防，他抓起手帕，“腾"地站了起来，像离弦的箭一样向前追去。

他俩一一前一后，向前疾跑，张远航同学越跑越快，杨震宇同学越追越近。

同学们都起劲地为他俩加油。

当张远航刚要往下蹲的一瞬间，杨震宁抢先一步，一把拉住了张远航，这一下张远航只好认输了。

同学们“罚”张远航表演个小节日。

他扮了个鬼脸，滑稽地学了一声猫叫，引起同学们一阵畅怀的大笑。

22、你看吧，有的歪着头吹，有的仰着脸吹，有的跳着笑着追泡泡，那泡泡像五彩缤纷的气球在飘呀飘。

那吹出的肥皂泡泡，有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏，有的三四个贴在一起像在说悄悄话，有的成群结队像空降兵在缓缓飘落。

看大家吹得那么好，我也不甘示弱，用吹管蘸了些肥皂水，轻轻地吹起来。

果然，管口冒出了一个小彩球，越来越大，在管口边一转起圈圈，成了一个“大宝葫芦’’。

我小心翼翼地把“大宝葫芦’’吹放在桌上，再在上面吹了两个小泡泡，就成了一个很像很像的“米老鼠”啦!23、一方的摔跤手采取声东击两的佯攻手法，使对方猝不及防，终揪住了对方，开始搏斗起来。