八年级语文下册字词练习卷(答案)
部编版语文八年级下册 全册古诗文理解性默写练习题(带答案)
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易错字词积累：6.《小石潭记》中“皆若空游无所依，日光下澈，影布石上”的句子跟《与朱元思书》一文中的“游鱼细石，直视无碍”有着异曲同工之妙，都写出了水的清澈见底，透明可爱，鱼儿自由游弋，似与人们相乐的情趣。
《核舟记》魏学洢1.《核舟记》中点明核舟主题的句子是：盖大苏泛赤壁云。
2.最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是：罔不因势象形，各具情态。
期中之后古诗文理解性默写练习题（二）《北冥有鱼》<庄子>二则1.庄子在《北冥有鱼》文中，借助"大鹏直上"表达了自己的志向，其中“”一句后来演变成了一个成语"扶摇直上"2. 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是：，，。
3.描写鹏之巨大的句子是：，；，。
《礼记》二则1．由品菜肴类比学习知识的句子是：，，；，，。
2．指出学与教之后才能明白不足的句子是：，。
3．知道了不足和困后，才能够反省和自强，从而强调了实践的重要性的句子是：，；，。
4．整篇文章的结论是：。
5．大道的内涵是：，，。
6．表示每个人都能推己及人，把奉养父母、抚育儿女的心意扩大到其他人身上，使全社会亲如一家的句子是：，。
5．形象地写出了宫使狐假虎威、横行霸道、巧取豪夺的丑陋行径的句子：4．描写词人在月光下孤寂地徘徊的句子是：，。
5．表达了作者被贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境的诗句是：，。
《卜算子·咏梅》陆游2．《卜算子•咏梅》词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的词句是：，。
3．写梅花长在偏僻之地（生长环境恶劣），寂寞地开放的诗句是：，。
4．写出梅花处境的悲凉和不断遭受风雨蹂躏的愁苦的句子是：，。
部编版八年级语文下册第5课《大自然的语言》练习题(含答案)
《大自然的语言》分层练习◆基础题一、基础知识运用与积累。
1．下列词语中加点字注音正确的一项是( )。
A．融化（róng）孕育（yùn）翩然（biān）农谚（yán）B．簌簌（shù）萌发（méng）芳菲（fěi）销声匿迹（nì）C．衰草（shuāi）草长莺飞（yīng）窥见（kuī）纬度（wěi）D．风雪载途（zhài）侵害（qīn）逆温（yì）数据（shù）2．选出词语书写无误的一项是( )。
A．草木萌发周而复始销声匿迹风雪载途B．天空晴朗大地苏醒冰雪溶化草长莺飞C．采积种子花香鸟语次第开放物候观测D．不毛之地川流不息丢三落四衰草连天3．选词填空：（1）物候学记录植物的生长，动物的养育往来。
A．发荣B．荣枯C．枯落（2）物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。
它比气象仪器复杂得多，得多。
A．灵活B．灵敏C．机灵D．生动4．对下面的病句提出合理的修改意见。
物候学是关系到农业丰产的，我们要进一步加强物候观测。
修改意见：5．“立春过后，大地渐渐地从沉睡中苏醒过来。
冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。
”这段文字运用的表达方式和修辞方法是（）。
A．说明拟人比喻B．叙述拟人比喻C．描写对偶拟人D．抒情比喻拟人6．下列各句中说明纬度差异的一项是（）。
A．济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。
B．根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741年到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921年到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。
C．在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。
D．在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适应。
7．下列说法正确的一项是（）。
A．“大自然的语言”中“语言”是指古代流传下来的许多农谚。
B．草木荣枯、候鸟去来的自然现象，我国古代劳动人民称之为物候学。
部编版八年级语文下册第19课《 登勃朗峰》练习(含答案解析)
19．*登勃朗峰A组1．根据拼音写汉字。
yì()日suì()道俯kàn()qióng()顶ái ái()()白雪dòu()留wǔ()媚浮zào()颠bǒ() 络yì()不绝轻歌màn()舞纷至tà()来和颜yuè()色2．下列词语书写无误的一项是()A．陡峭蔓延浮躁一如即往B．打嗝巍峨颠簸和颜悦色C．俯瞰敏捷敞篷名幅其实D．干脆棕色焦炙纷至踏来3．下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是()A．工厂里举办周末晚会，中老年职工和青年们一起轻歌曼舞．．．．，共度良宵。
B．辩论赛上，李明引经据典，夸夸其谈．．．．，最终毫无悬念地获得“最佳辩手”称号。
C．在沪上各大加油站，进出车辆络绎不绝．．．．，每到高峰时间，还需排队入场。
D．两个星期来形势的发展真如天际风云，瞬息万变．．．．，表现了一个历史转折时期特有的复杂关系。
4．下列短语填入横线处最恰当的一项是()春联是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自千人之心，出自万人之手，各展其才，各显千秋，豪放________，婉约________，粗犷________，细腻________，洋洋洒洒，蔚为大观。
A．如旭日喷薄似风拂杨柳如小桥流水若大江东去B．若大江东去如小桥流水如旭日喷薄似风拂杨柳C．如小桥流水似风拂杨柳若大江东去如旭日喷薄D．似风拂杨柳如小桥流水如旭日喷薄若大江东去B组5．比较下面两句话的表达效果，说说课文中的原句好在哪里。
并在文章中再找一句能体现这种效果的句子。
A．我们拾级而上，威严的穹顶也随之愈升愈髙，耸入蓝天，最后仿佛独踞苍穹。
B．我们沿着台阶慢慢地往上爬，威严的穹顶也随之愈升愈高，耸入蓝天，最后仿佛独踞苍穹。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6．中华民族的传统文化博大精深，源远流长。
八年级下册语文同步练习专项训练1 字音、字形和词语(含答案)
专项训练一字音、字形和词语1.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.山麓．(lù)农谚．(yàn)弥．漫(mí)狩．猎(shòu)B.好歹．(dǎi) 追溯．(shù) 蟾蜍．(chú) 陨．石(yǔn)C.骨骼．(gé) 物候．(hóu) 迁徙．(xǐ) 羁．绊(jī)D.喧嚷．(rǎng) 凋．零(diāo) 沙砾．(lì) 龟．裂(guī)2.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.聚拢．(lǒng) 褪．色(tuì) 争讼．(sòng) 碗盏．(zhǎn)B.瞄．准(miáo) 两栖．(xī) 参．差(cēn) 蓦．然(mò)C.斡．旋(wò) 沟壑．(hè) 翩．然(piān) 连翘．(qiào)D.彗．星(huì) 沼．泽(zhǎo) 摇缀．(zhuì) 苍劲．(jìn)3.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.晦．暗(huì) 卑鄙．(bǐ) 蛮横．(héng) 风雪载．途(zài)B.缅．怀(miǎn) 彷．徨(páng) 堕．落(duò) 挑拨离间．(jiān)C.阻碍．(ài) 膏．药(gāo) 束缚．(fù) 戛．然而止(gā)D.凸．显(tū) 干预．(yù) 严峻．(jùn) 愧．不敢当(kuì)4.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A.穹．顶(qióng) 妩．媚(wǔ) 飞毯．(tǎn) 襁．褓(qiáng)B.裸．露(luǒ) 棱．角(líng) 蠕．动(rú) 蜷．卧(quán)C.敦．实(dūn) 打嗝．(gé) 巉．峻(chán) 独踞．(jù)D.拾．级(shí) 翌．日(yì) 懈怠．(dài) 铸．成(zhù)5.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.萦．绕(yíng) 静穆．(mù) 踪．迹(zōng) 凫．水(fú)B.冗．杂(rǒng) 闭塞．(sāi) 困倦．(juàn) 亢．奋(kàng)C.虔．诚(qián) 挑衅．(xì) 锵．然(qiāng) 萌．发(méng)D.迂．回(yū) 驰骋．(chéng) 拙．劣(zhuō) 赋予．(yǔ)6.下列词语中,没有错别字的一项是()A.偏僻霎时絮叨怒不可遏B.眼眶家眷腐蚀雪夜弛马C.宽慰震憾瞳仁惊心动魄D.登时颠簸硕大目旋神迷7.下列词语中,没有错别字的一项是()A.狡辨暴风骤雨袖手旁观花香鸟语B.俯冲冰天雪地物竟天择人情世故C.潮汐安家落户五彩斑斓不休边幅D.皎洁悬崖绝壁偷偷摸摸束手无策8.下列词语中,没有错别字的一项是()A.卑劣装模作样海枯石烂前呼后涌B.雾霭辗转翻侧不知所措荣华富贵C.枯燥奇形怪状草长鹰飞毫无疑问D.悬殊瞬息万变水落石出世外桃源9.下列词语中,没有错别字的一项是()A.演绎遗憾推搡轻歌慢舞B.灼热恬静旷野纷至踏来C.抉择惊醒演奏名付其实D.蘸水怅惘废物晶莹夺目10.下列词语中,没有错别字的一项是()A.浮燥腊八粥教学相长招摇撞骗B.矗立马前卒川流不息按营扎寨C.寒噤卖炭翁振耳欲聋多多益善D.告诫乌托邦鸡犬相闻目空一切11.请根据语境和拼音,在下列句子横线处填上合适的汉字。
部编版八年级下册语文1《社戏》练习题(含答案)
第一课社戏一、积累与运用1.下列加点字的注音全都正确的一项是（）A. 行辈（háng）絮叨（wēn）船橹（lǔ）撺掇（chuàn）B. 怠慢（dài）不惮（dàn）家眷（juàn）归省（shěng）C. 凫水（fú）旺相（xiāng）屹立（yì）潺潺（chan）D. 竹篙（gāo）晌午（shǎng）松懈（xiè）舀水（yǎo）【答案】D【解析】本题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。
要注意平时的积累，可以归纳整理，分别列出不同词语下的不同读音，系统性地复习。
D项正确。
其他各项错误的应更正为：A项“絮”应读xù“，撺”应读cuān。
B项“省”应读xǐng。
C项“相”应读xiàng。
2．下列词语书写完全正确的一项是（）A．绝壁膝盖脑怒欺侮B．困惑挑剔胆怯委曲C．叛徒诚肯鉴别宛转D．惊异鞠躬奖励家眷【答案】D【解析】此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。
在平时的学习中要注意字形的识记和积累，特别是形近字。
A项，“脑怒”应写作“恼怒”。
3．下列词语的释义完全正确的一项是()A．归省：从外地回到家乡探亲。
行辈：辈分。
B．委实：实在。
弥散：向四外扩散。
C．自失：丢失了自己。
依稀：模模糊糊。
D．絮叨：仔仔细细地说。
旺相：茂盛。
【答案】B【解析】A项“归省”：指出嫁的女儿回娘家看望父母；C项“自失”：指听得出神而忘了自己；D项“絮叨”：指来回地说。
4．对下列各句修辞方法的判断不正确的一项是（）A．因为我在这里不但得到优待，又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。
（借代）B．夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。
（夸张）C．回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。
部编人教版八年级语文下册各课字词专项练习(含答案)
八年级语文下册各课字词基础知识专项练习一、根据拼音写汉字1. 社戏qián（）子cuō（）着吃偏pì（）hánɡ（）辈欺wǔ（）宽wèi（）zhǔfù（）dài（）慢cuān duo（）fú（）水chán chán（）yǒnɡ（）跃yì（）立家juàn（）jiǎo（）洁不dàn（）归xǐnɡ（）yùn zǎo（）xū（）气xùdāo（）mí（）散jiūɡé（）zhào（）着2. 回延安灯zhǎn（）dēnɡ（）时méi（）子油mó（）脑pàn（）眼kuànɡ（）心wō（）yáo（）洞chuǎn（）气3. 安塞腰鼓tónɡ（）仁tián（）静kànɡ（）奋huì（）暗束fù（）jībàn（）闭sè（）rǒnɡ（）杂严jùn（）震hàn（）pánɡbó（）fú（）射miǎo（）远大chè（）大悟叹为观zhǐ（）jiá（）然而止困juàn（）zhòu（）雨飞jiàn（）mò（）然烧zhuó（）ɡuō（）噪战lì（）4. 灯笼争sònɡ（）领yù（）思mù（）chànɡwǎnɡ（）qiānɡ（）然liáo（）原xīxī（）然暖rónɡrónɡ（）马前zú（）人情世ɡù（）fén（）身幽qiǎo（）点zhuì（）nì（）炕神kān（）chè（）夜犬fèi（）lín（）火jī（）查5. 大自然的语言ménɡ（）发cì（）第piān（）然yùn（）育农yàn（）海tánɡ（）悬shū（）销声nì（）迹草长yīnɡ（）飞连qiáo（）千zǎi（）难逢风雪zài（）途shuāi（）草连天6. 阿西莫夫短文两篇鸟tún（）目ɡǔɡé（）piāo yí（）liúshì（）zhě（）皱xié（）带两qī（）huì（）星潮xī（）jié（）难zhì（）密yǔn（）石追sù（）天衣无fènɡ（）岛yǔ（）地qiào（）7. 大雁归来雾ǎi（）jiān（）默迁xǐ（）dǔ（）注zhǎo（）泽miáo（）准shòu（）猎盘xuán（）kuī（）探xuān（）嚷yāo（）请diāo（）零枯zào（）稀shū（）mí（）漫滑xiánɡ（）8. 时间的脚印dǎn（）子zōnɡ（）迹腐shí（）沙lì（）qīnɡ（）斜山lù（）沟hè（）jūn（）裂wéi（）幕海kū（）石烂bēnɡ（）落孔xì（）xiē（）形文字13. 最后一次讲演xiǎo（）得卑liè（）无chǐ（）dú（）手诬miè（）tú（）杀悲fèn（）chuí（）击恐bù（）huǐ（）灭卑bǐ（）mán（）横fù（）予挑拨离jiàn（）14. 应有格物致知精神liào（）望miǎn（）怀tàn chá（）探tǎo（）jiǎn（）讨pánɡhuánɡ（）jī（）变格物zhì（）知xiù（）手旁观不知所cuò（）15. 我一生中的重要抉择jué（）择fú（）植阻ài（）qū（）势干yù（）duò（）落ɡāo（）药狡biàn（）多多益shàn（）阳奉阴wéi（）招摇zhuànɡ（）骗qiǎnɡ（）词夺理不xiū（）边幅16. 庆祝奥林匹克运动复兴25周年浩jié（）指zhāi（）qiǎnɡbǎo（）yínɡrào（）xuàn（）丽jiā（）锁zhuō（）劣fū（）浅目dǔ（）diàn（）定zhì（）爱zhōnɡ（）爱分bēnɡ（）离析暴风zhòu（）雨担jīnɡ（）受怕行jiānɡ（）就木自yuán（）其说相fǔ（）相成17. 壶口瀑布zhù（）成告jiè（）推sǎnɡ（）shà（）时chí（）骋xuán wō（）寒jìn（）yū（）回ɡǔɡǔ（）湿lùlù（）zhèn（）耳欲聋前呼后yōnɡ（）怒不可è（）18. 在长江源头各拉丹冬lénɡ（）角zhòu（）然qián（）诚ɡōnɡ（）顺rú（）动qī（）凉xiè（）怠dūn（）实wān yán（）衰jié（）漫yì（）演yì（）安营扎zhài（）风云变huàn（）接zhǒnɡ（）而至lìlì（）在目chuān（）流不息màn（）不经心lí（）黑quán（）卧lì（）石luǒ（）露yùn niànɡ（）jīnɡlún（）气喘xūxū（）光cǎi（）夺目19. 登勃朗峰ɡù（）主yì（）日qiónɡ（）顶dòu（）留liáo（）绕wǔmèi（）浮zào（）颠bǒ（）kuànɡ（）野打ɡé（）轻歌màn（）舞shùn（）息万变纷至tà（）来名fù（）其实chán（）峻shè（）级níchánɡ（）ái ái（）陡qiào（）20. 一滴水经过丽江zhá（）门yàn（）池zhàn（）水喧huá（）chù（）立yìnɡ（）照pái huái（）苍jìnɡ（）fěi（）翠tiào（）望shuò（）大xuān（）腾亭台楼ɡé（）目xuàn（）神迷轻yínɡ（）yì（）道二、根据解释写词语1. 赞美看到的事物好到了极点。
河南版人教八年级语文下册字词拼音书写专项选择题练习检测(含答案解析)
八年级语文下册字词拼音书写专项选择题练习检测1. 下列词语中加点的字, 每对读音都不同的一项是( )(2分)A. 归省/省份行辈/一目十行兴高采烈/方兴未艾B. 康健/慷慨思慕/蓦然回首疏疏朗朗/书声琅琅C. 叨唠/叨扰闭塞/塞翁失马装模装样/模模糊糊D. 优待/侍卫踊跃/风起云涌愧不敢当/惊心动魄2. 下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)A. 怠慢茂腾腾耐人寻味戛然而止B. 讫立宝塔山大彻大悟红旗飘飘C. 眼眶写包票叹为观止人情事故D. 振撼一股劲垂珠联珑汪洋恣肆3．下列词语中加点的字, 每对读音都不同的一项是( )(2分)A. 繁盛/盛饭空闲/目空一切载歌载舞/风雪载途B. 簌簌/洗漱瑕疵/应接不暇哀兵必胜/衰草连天C. 地壳/空壳缝合/天衣无缝不解之谜/浑身解数D. 陨石/殒身膨胀/心潮澎湃一模一样/偷偷摸摸4. 下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)A. 暄嚷岛屿链周而复始精雕细刻B. 粉粹明信片草长莺飞花香鸟语C. 缄默物候学草木荣枯不解之谜D. 繁殖逆温层消声匿迹海枯石烂5．下列词语中加点的字, 每对读音都不同的一项是( )(2分)A. 参差/参加悄悄/悄怆幽邃豁口/豁然开朗B. 歧路/岐黄朔风/溯洄从之严格/屋舍俨然C. 差别/参差了解/钩画了了奇偶/八分有奇D. 叹惋/饭碗坦白/袒胸露乳渗透/石青糁之6．下列词语中加点的字, 每对读音都不同的一项是( )(2分)A. 剥削/削弱豁口/豁然开朗弹指之间/挑拨离间B. 反诘/拮据挑战/千挑万选粉身碎骨/出类拔萃C. 开辟/辟邪蛮横/纵横驰骋应有尽有/一呼百应D. 抉择/诀别感慨/一概而论班师回朝/朝气蓬勃7. 下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)A. 锤击跨领域相辅相承袖手旁观B. 舐干乌托邦不修边幅分崩离析C. 逸事裙带风理直气壮含包欲放D. 赋与木乃伊阳奉阴违豁然开朗8．下列词语中加点的字, 每对读音都不同的一项是( )(2分)A. 屏风/屏息呼吁/气喘吁吁鲜为人知/鲜有人迹B. 驰骋/招聘镂空/如丝如缕转瞬即逝/一如既往C. 出轧/倾轧煞白/煞有介事拾金不昧/拾阶而上D. 眩晕/炫耀踏实/纷至沓来避暑纳凉/木讷寡言9. 下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)A. 皱褶尾椎骨穿流不息前呼后拥B. 虔诚湿漉漉轻歌漫舞怒不可遏C. 霓裳草坝子岩壁巉峻历历在目D. 矗立霹雳舞名幅其实络绎不绝10．下列词语中加点的字, 每对读音都不同的一项是( )(2分)A. 衣着/着落咀嚼/咬文嚼字悄怆幽邃/悄无声息B. 震撼/遗憾寂寥/荒谬绝伦隔三差五/犬牙差互C. 磅礴/磅秤和蔼/随声附和毁誉参半/参差披拂D. 和蔼/谒见叹惋/婉言谢绝俯仰生姿/汪洋恣肆11. 下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)A. 落暮鸡毛信销声匿迹风雪载途B. 澎胀宦游人叹为观止戛然而止C. 辗转蒲葵扇耐人寻味豁然开朗D. 羁绊风萧萧兴高彩烈惊心动魄12．下列词语中加点的字, 每对读音都不同的一项是( )(2分)A. 盘旋/旋风糜子/伤口糜烂参差披拂/犬牙差互B. 缭绕/嘹亮翡翠/流言蜚语翩翩起舞/招摇撞骗C. 颠簸/簸箕模板/模棱两可绝处逢生/天衣无缝D. 槽枥/漕运擦拭/明察暗访沧海桑田/推推搡搡13. 下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)A. 翩然沉塘坳衰草连天一如即往B. 城阕一丈绫豁然开朗熠熠烁烁C. 敦实辗冰辙窟窟窍窍云遮雾障D. 布衾抱不平朝气蓬勃怒不可恶14.下列词语中加点的字, 每对读音都不同的一项是( )(2分)A.蛮横．/横．幅丧．乱/丧．魂落魄千挑．万选/挑．拨离间B.辗．转/碾．轧寒噤．/正襟．危坐出类拔萃．/鞠躬尽瘁．C.缥缈．/渺．小钟磬．/罄．竹难书避．暑纳凉/开天辟．地D.纤．夫/纤．指勉强．/强．词夺理朝．气蓬勃/朝．夕相处15.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)A.蜿蜒霹雳舞讲信修睦振耳欲聋B.挂罥尾椎骨携手并进奈人寻味C.黧黑一股劲岩壁巉峻草长莺飞D.巍峨雕塑感永往直前接踵而至答案1. C(dāo/tāo, sè/sài, mú/mó；A.xǐng/shěng, háng, xìng/xīng；B.kāng, mù/mò, lǎng/l áng；D.dài/shì, yǒng, kuì/pò)2. A(B.讫—屹；C.事—世；D.振—震)3．C(qiào/ké, féng/fèng, jiě/xiè；A.shèng/chéng, kòng/kōng, zài；B.sù/shù, xiá, āi/shuāi；D.yǔn, péng, mú/mō)4. C(A.暄—喧；B.粹—碎；D.消—销)5. A(cēn/cān, qiāo/qiǎo, huō/huò；B.qí, shuò/sù, yán/yǎn；C.chā/cī, liǎo, jī；D.wǎn, t ǎn, shèn/sǎn)6．C(pì/bì, hèng/héng, yīng/yìng；A.xuē, huō/huò, jiān/jiàn；B.jié, tiǎo/tiāo, suì/cuì；D.jué, kǎi/gài, cháo/zhāo)7. B(A.承—成；C.包—苞；D.与—予)8．B(chěng/pìn, lòu/lǚ, jí/jì；A.píng/bǐng, yù/xū, xiǎn；C.zhá/yà, shà, shí/shè；D.xu àn, tā/tà, nà/nè)9. C(A.穿—川；B.漫—曼；D.幅—副)10．C(páng/bàng, hé/hè, cān/cēn；A.zhuó, jué/jiáo, qiǎo；B.hàn, liáo/miù, chà/cī；D.ǎi/yè, wǎn, zī/zì)11. C(A.暮—幕；B.澎—膨；D.彩—采)12．C(bǒ/bò, mú/mó, féng/fèng；A.xuán/xuàn, méi/mí, cī；B.liáo, fěi/fēi, piān/piàn；D.cáo, cā/chá, sāng/sǎng)13. C(A.即—既；B.阕—阙；D.恶—遏)14．A(hèng/héng, sāng/sàng, tiāo/tiǎo；B.zhǎn/niǎn, jìn/jīn, cuì；C.miǎo, qìng, bì/pì；D.qiàn/xiān, qiǎng, zhāo)15. C(A.振—震；B.奈—耐；D.永—勇)。
人教部编版八年级下册语文第二单元练习题(含答案)
八年级下册第二单元练习题一、积累与运用1.下列词语中读音或书写正确的一项（）A. 恣睢（suī）浮想联篇B. 褒（bǎo）贬销声匿迹C. 虔（qián）诚明眸善睐D. 斟（zhēn）酌别出新裁2.下列词语书写完全正确的一项是（）A. 奔弛待遇追溯再接再厉B. 和谐融恰闲暇焕然一新C. 干燥蔓延书籍无精打采D. 婉约吟诵尊命鸦雀无声3.下列各个句子排列顺序正确的一项是（）①路并不远，乘小轮船渡过海，便到了。
②因此，一个法国人只要航行两个钟头，就可以到一个邻国。
③这个小岛是属英国管的。
④哲尔塞岛是穷人们最理想的游玩的地方。
A. ③①②④B. ③④①②C. ④①②③D. ④③①②4.下列句子没有病句的一项是（）A. 要提高教学质量，必须不断地提高师资水平和教学设备。
B. 老师的办公室里，昨天同他诚恳的交换了意见。
C. 细长的双腿的仙鹤，在画中与人物和环境十分和谐地组合在一起。
D. 我看着坐在荧光灯下那张笑意盈盈的脸，温馨的感觉蓦地涌上了心头。
5.短文修改。
①“懒人经济”又称“网宅经济”，即足不出户通过网络或电话订购自己所需要的商品，快餐、图书、饰品、家具……②随着现代生活节奏加快，很多平时工作繁忙的白领无暇顾及日常生活；再加上大城市里交通拥堵，交通成本日渐增加，许多人甚至不愿走出家门去买块面包。
③“懒人经济”应运而生，一大批快递公司、网上商城，甚至还有跑腿公司发展迅速。
④“懒人经济”给消费者带来方便，同时又给社会增添了新的就业。
⑤这些“懒人”在无意之中，为（扩展扩大扩充）内需、发展第三产业作出了一定的贡献。
（1）文段第①句标点符号使用错误，请写出修改方法。
（2）文段第⑤句括号内有三个备选词语，请选出一个最符合语境的。
（3）文段第④句有一处语病，请在答题卡的原句上直接修改。
6.下列句子顺序排列正确的一项是（）①每个人都在成长，这种成长是一个不断发展的动态过程。
②换句话说，这一辈子你可以不成功，但是不能不成长。
部编版八年级语文下册第18课《在长江源头各拉丹冬》练习题(含答案)
《在长江源头各拉丹冬》分层练习◆基础题1．根据拼音写汉字。
安营扎zhài() yì yì()烁烁懈dài() qián()诚接zhǒng()而至lì lì()在目rú()动zhòu()然2．下列句子中，标点符号运用正确的一项是( )。
A．阳光使这位身披白色披风的巨人变化多端：融雪处裸露出大山黧黑的骨骼，有如刀削一般，棱角与层次毕现，富有雕塑感。
B．头痛、恶心、双脚绵软、呼吸困难——典型的缺氧反应，外加新伤剧痛。
C．冰体一点一点地改变了形态，变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样。
挺拔的，敦实的，奇形怪状的，蜿蜒而立的。
D．那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏、像长发披肩。
3．下面一段话中有两处语病，请找出来并写出修改意见。
①电信诈骗的泛滥和滋生使许多人成为受害者。
②电信诈骗不仅损害了公民权益，而且扰乱了社会秩序。
③开展防电信诈骗进校园，是保护未成年人合法权益和维护社会秩序的需要。
(1)第____句，修改意见：_______________________________________(2)第____句，修改意见：_______________________________________________4．下列各句中，加点的成语使用不当的一项是( )。
A．面对各种污蔑和诽谤，他进行了坚决地还击，并振振有词．．．．地说：“身正不怕影子歪。
”B．每到隆冬，各地游人络绎不绝．．．．，兴致勃勃地云集于“巨伞”之下。
C．朱总理的话高屋建瓴．．．．，对中美谈判具有重要的指导意义。
D．市场上各种营养品良莠不齐．．．．，一些含有激素的产品，会引起人体不适，危害健康。
5．填入下面括号中最恰当的语句是( )。
小河上的薄冰融化已尽，小草从暖湿的泥土中苏醒，______________________造化的神功又一次使人们惊异了。
部编版八年级语文下册全册同步练习题(全册,含答案)
部编版八年级语文下册练习题（全册，带答案）1社戏第一课时1.给下列加点的字注音。
（1）归省．（）（2）行．辈（）（3）撺．掇（）（4）凫．水（）（5）蕴．藻（）（6）潺．潺（）2.根据拼音填汉字。
（1）____（jué）蚯蚓（2）________（xù）叨（3）欺________（wǔ）（4）________（dài）慢3.依次填入下面横线处最恰当的一组词语是（）我们年纪都相仿，论起行辈来，至少是叔子，有几个还是太公，因为他们合村都同姓，是本家。
我们是朋友，偶而吵闹起来，打了太公，一村的老老小小，也决没有一个会想出“犯上”这两个字来，他们也百分之九十九不识字。
A.可……却……因为……如果……而B.但……却……然而……即使……而C.但……却……然而……即使……可D.可……但……由于……因此……而4.下列语句没有语病的一句是( )A.玉树地震发生后，战士们冒着因余震而房屋随时垮塌，再次进入废墟，搜寻幸存者。
B.进入初中，同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。
C.自从他加入学校足球队的那一天起，就一直认真刻苦地训练。
D.刚走到门口，就闻到从房内飘出来的一股龙井茶的清香。
5.全文写了七个故事情节：A.赵庄看社戏；B.夜航去看社戏途中；C.看社戏前的波折；D.看社戏归航偷豆；E.六一公公送豆；F.钓虾放牛的乡间生活；G.随母亲归省小住平桥村。
根据下面的提示思考：（1）情节顺序是。
（2）详写的是。
（3）略写的是。
6.看戏之前遇到了什么波折，后来是如何解决的？为什么这样写？7.你是怎样看待“偷豆”这一情节的？8. 课文结尾写道：“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。
”你对这个结尾应该怎样理解？9．有这样一则笑话：一天，一个穷秀才到朋友家做客，主人嫌他穷，不想留他，但又不好开口。
恰好这时下起雨来，主人便在纸上写了“下雨天留客天天留我不留”这样一句话，没有加标点。
部编版八年级下册语文期中复习字词基础知识专项练习题汇总
部编版八年级下册语文期中复习字词基础知识专项练习题汇总1.给下面加点的字注音或根据拼音写汉字。
归省（guī xǐng）欺侮（qī wǔ）怠慢（dài màn）撺掇（cuān duō）晚转（wǎn zhuǎn）凫水（fú shuǐ）朦胧（méng lóng）屹立（yì lì）家眷（jiā juàn）皎洁（jiǎo jié）家（jiā）然而止耳（rán ér zhǐ ěr）盼（pàn）磅（bàng）同（tóng）仁元气淋漓（lìn lí）飞跃（fēi yuè）震撼（zhèn hàn）妙（miào）远望（yuǎn wàng）孕育（yùn yù）萌发（méng fā）翩然（piān rán）销声匿迹（xiāo shēng nì jì）连桥（lián qiáo）农烟（nóng yān）悬殊（xuán shū）风雪载途（fēng xuě zài tú）短促（duǎn cù）骨骼（gǔ gé）深远（shēn yuǎn）衰草连天（shuāi cǎo lián tiān）会（huì）星辅（xīng fǔ）盖褶皱（gài zhé zhòu）追溯（zhuī sù）衍射（yǎn shè）遗海（yí hǎi）携带（xié dài）雾霭（wùǎi）缄默（jiān mò）迁徙（qiān xǐ）狩猎（shòu liè）凋零（diāo líng）秘（mì）漫踪（màn zōng）迹淡去（jī dàn qù）渗入（shèn rù）沟壑（gōu hè）龟裂（guī liè）山路（shān lù）蹊跷（qī qiāo）牛羊（niú yáng）粗糙（cū cāo）琥珀（hǔ pò）帷幕（wéi mù）沙砾（shā lì）2.阅读下面一段文字，给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
【最新版】部编版八年级下册语文全册《给生字词注音》专项练习(含答案)
姓名：____________班级：____________成绩：____________盏撮钳燎原褪色锵然怅惘思慕静穆斡旋领域争讼渺远辐射磅礴震撼严峻冗杂闭塞羁绊束缚晦暗亢奋恬静瞳仁眼眶脑畔油馍糜子登时好歹皎洁家眷屹立踊跃潺潺凫水撺掇礼数怠慢嘱咐宽慰欺侮照例行辈偏僻马前卒暖融融熙熙然人情世故戛然而止叹为观止大彻大悟zhǎn 盏cuō撮qián钳liáo燎yuán原tuì褪sè色qiānɡ锵rán然chànɡ怅wǎnɡ惘sī思mù慕jìnɡ静mù穆wò斡xuán旋lǐnɡ领yù域zhēnɡ争sònɡ讼miǎo渺yuǎn远fú辐shè射páng磅bó礴zhèn震hàn撼yán严jùn峻rǒng冗zá杂bì闭sè塞jī羁bàn绊shù束fù缚huì晦àn暗kàng亢fèn奋tián恬jìng静tóng瞳rén仁yǎn 眼kuàng眶nǎo脑pàn畔yóu油mó馍méi糜zi子dēng登shí时hǎo好dǎi歹jiǎo 皎jié洁jiā家juàn眷yì屹lì立yǒng踊yuè跃chán潺chán潺fú凫shuǐ水cuān 撺duo掇lǐ礼shù数dài怠màn慢zhǔ嘱fù咐kuān宽wèi慰qī欺wǔ侮zhào 照lì例háng行bèi辈piān偏pì僻mǎ马qián前zú卒nuǎn暖rónɡ融rónɡ融xī熙xī熙rán然rén人qínɡ情shì世ɡù故jiá戛rán然ér而zhǐ止tàn 叹wéi为guān观zhǐ止dà大chè彻dà大wù悟。
八年级语文字词专项练习18题(含答案和解析)
八年级语文字词专项练习18题（含答案和解析）1 、下列各组词语中加粗字的书写或注音有误的一组是（）。
A. 馈赠（zèng）报酬问津（jīn）流光溢彩B. 羞赧（nān）舒坦冗繁（rǒng）一筹莫展C. 酵母（jiào）徽章焙烧（péi）别出新裁D. 黯然（àn）卓著俨然（yǎn）囫囵吞枣答案：C。
解析：C .（焙烧péi-bèi、别出心裁-心）。
考点：语言文字运用——基础知识。
2、下列各组词语中加粗字的书写或注音正确的一组是（）。
A. 狼藉深邃（suì）呱呱坠地羁绊（bàn）B. 遐想翕动（xī）俯首帖耳琐屑（xuè）C. 倏忽袅袅（niǎo）弹尽粮决徜徉（tǎng）D. 描摹混沌（hǔn）耐人寻味恣雎（zhì）答案：A。
解析：B. 琐屑（xiè）；C. 弹尽粮绝；D. 恣雎（zì suī）。
考点：语言文字运用——基础知识。
3、下列各组词语中加粗字的注音或书写有误的一组是（）。
A. 尘垢（gòu）混沌（hùn）擎着（qíng）俯首帖耳（tiē）B. 譬如（pì）琐屑（suǒ）遐想（xiá）唯利是图（wéi）C. 狼籍（jí）屏气（píng）迄今（qì）重岩叠障（zhàng）D. 徜徉（cháng）轩邈（miǎo）悄怆（chuàng）不计其数（jì）答案：C。
解析：C项：狼藉（jí）屏（bǐng）气重岩叠嶂。
考点：语言文字运用——基础知识。
4、下面词语中加粗字的注音全对的一项是（）。
A. 奔丧（sāng）恹恹（yàn）刹那（chà）炽热（zhì）B. 慰藉（jiè）中看（zhōng）雕镂（lòu）地穴（xué）C. 绿釉（yòu）氛围（fèn）记载（zài）悄然（qiǎo）D. 冗长（róng）纤维（qiān）兴味（xìng）秀颀（qí）答案：B。
【最新版】部编版八年级下册语文第五单元《给生字词注音》专项练习(含答案)
风云变幻 安营扎寨 怒不可遏 前呼后拥 震耳欲聋
共4页，第2页
八年级下册第五单元
zhàn yàn zhá ɡù zhù xuān téng shuò dà
cā shì
蘸 砚 闸 雇 铸 喧腾 硕大 擦拭
tiào wàng fěi cuì cāng jìng yìng zhào chù lì bēn liú
瞬息万变 轻歌曼舞 漫不经心
chuān liú bù xī lì lì zài mù jiē zhǒng ér zhì
川流不息 历历在目yún biàn huàn
风云变幻
qián hū hòu yōng
前呼后拥
ān yíng zhā zhài
安营扎寨
zhèn ěr yù lóng
八年级下册第五单元
姓名：____________ 班级：____________ 成绩：____________
蘸 砚 闸 雇 铸 喧腾 硕大 擦拭 眺望 翡翠 苍劲 映照 矗立 奔流 喧哗 打嗝 旷野 颠簸 浮躁 妩媚 缭绕 逗留 穹顶 翌日 演绎 漫溢 衰竭 消长 蜿蜒 敦实 懈怠 凄凉 蠕动 恭顺 虔诚 骤然 棱角 汩汩 迂回 寒噤 漩涡 驰骋 霎时 推搡 告诫 湿漉漉 目眩神迷 亭台楼阁 名副其实 纷至沓来 瞬息万变 轻歌曼舞 漫不经心 川流不息 历历在目 接踵而至
眺望 翡翠 苍劲 映照 矗立 奔流
xuān huá dǎ gé kuàng yě diān bǒ fú zào wǔ mèi
喧哗 打嗝 旷野 颠簸 浮躁 妩媚
liáo rào dòu liú qióng dǐng yì rì yǎn yì màn yì
缭绕 逗留 穹顶 翌日 演绎 漫溢
shuāi jié xiāo zhǎng wān yán dūn shí xiè dài qī liáng
苏教版八年级语文下册第五单元练习题(含答案)
八年级语文下册第五单元精品练习题（含答案解析）一、积累与运用1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A．黧．(lí)黑寒噤．(jìn) 迂．(yū)回挟．(xié)而不服B．砾．(lì)石霎．(shà)时虔．(qián)诚汩．(gǔ)汩如泉C．摄．(niē) 制翌．(yì)日陡峭．(qiào) 安营扎．(zhá)寨D．诅咒．(zhòu) 出轧．(yà) 腈．(qīng) 纶拾．级而上(shí)答案:B(解析：A项“噤”应读作“ｊìｎ”C项“摄．”应读作“shè”;“扎”应读作“zhā”D项“扎”应读作“zhā”;“腈”应读作“jīng”;“拾”应读“shè”)2．下列词语书写完全正确的一项是（）A．俯瞰帐蓬草坝子轻歌漫舞B．炫晕焦炙大冰凌前呼后涌C．刹那颠簸羊皮袍风云变换D．蜿蜓雾霭黧黑色川流不息答案：D（A项“蓬”应写作“篷”；“漫”应写作“曼”。
B项“炫”应写作“眩”；“涌”应写作“拥”。
C项“换”应写作“幻”)3.依次填入下面句子横线上的词语，最恰当的一项是⑴永恒的阳光和风的刻刀,千万年来(A.随心所欲B.漫不经心C.肆无忌惮D.心无旁骛)地切割着,雕凿着,缓慢而从不懈怠。
( )⑵河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，(A.跌跌撞撞B.熙熙攘攘C.推推搡搡D.络绎不绝)，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。
( )⑶常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被(A.压迫B.挤压C.排挤D.压制)竟会这样怒不可遏。
( )⑷.我还顺着人们远眺的目光看见了玉龙雪山,晶莹夺目(A.耸立B.挺立C.屹立D.矗立)在蓝天下面。
( )答案：⑴B ⑵C ⑶A ⑷D4.下列短语结构类型相同的一项是（）A．怒不可遏晶莹连绵漫不经心折返迂回B．巍峨壮观秋高气爽精雕细刻哀哀打漩C．名副其实气势磅礴蜂窝杂陈川流不息D．阳光明媚琼瑶仙境名扬世界亭台楼阁答案：C（A项“怒不可遏”“漫不经心”是偏正短语，“晶莹连绵”“折返迂回”是并列短语；B 项前三项是并列短语，而“哀哀打漩”是偏正短语；C项全是主谓短语；D项“阳光明媚”是主谓短语，“琼瑶仙境”是偏正短语“名扬世界”是动宾短语，“亭台楼阁”是并列短语。
（最新）部编人教版语文《八年级下册字音字形专题复习》含答案解析
1 八年级下册复习 专项一 字音字形一、填空题第一单元1.1.给下列加点字注音。
给下列加点字注音。
归省．(x (xǐǐn ɡ) 棹．船(zh (zhàào) 不惮．(d (dààn) 铁钳．(qi (qiáán) 蕴．藻(w (wēēn) 踱踱．步(du (duóó) 凫．水(f (fúú) 撺掇．(duo)磅礴磅礴．(b (bóó) 门槛．(k (kǎǎn) 恬．静(ti (tiáán) 亢亢．奋(k (kààn ɡ) 晦．暗(hu (huìì) ) 束缚束缚．(f (fùù) ) 羁羁．绊(j (jīī) 蓦．然(m (mòò) 心旌心旌．(j (jīīn ɡ) 纨绔．(k (kùù) 闲逛．(ɡu àn ɡ) 恣恣．意(z (zìì) 斡．旋(w (wòò) 焚．身(f (féén)2.2.根据注音写出相应字词。
根据注音写出相应字词。
竹ɡā竹ɡāo(o(o(篙篙) 船p én ɡ(篷)y ǒn ɡ(踊)跃 欺w ǔ(侮) 家家ju juààn(n(眷眷) ji jiǎǎo(o(皎皎)洁 偏p ì(僻) d ) dàài(i(怠怠)慢 震震h àn(n(撼撼) ji jiáá(戛)然 和ǎ和ǎi(i(i(蔼蔼) 挑x ìn(n(衅衅)月x īn(n(薪薪) 诱hu huòò(惑)惊心动p ò(魄) k ǎi(i(慨慨)叹 顾名思y ì(义) 点zhu zhuìì(缀) li liááo(o(燎燎)原第二单元1.1.给下列加点字注音。
八年级下册语文练习册答案人教版(共10篇)
八年级下册语文练习册答案人教版(共10篇)八年级下册语文练习册答案人教版（一）: 8下人教版语文练习册答案第10课10 组歌1.Jīn chì dǎo niù lán qióng xiān kù2.镶嵌璀璨吁壑凌翱翔3.略4.黎巴嫩《泪与笑》《先知》《沙与沫》泰戈尔5.略6.它是海岸的情人,是人世间的守护者7.海浪对海岸一往情深,作者借此表达对祖国的深厚情爱.8.我要守护这个世界,我对世间万物拥有满腹的爱情.9.略10.雨是奉献着和使者的形象,爱情不只包括情感传递,更意味着奉献.11.略12.（1）花开花谢,就像大自然在说话、沉默.（2）绿荫中经常花朵点点,就像星星从苍穹坠落.13.纯洁神圣14.渴饮朝露,向往光明.从不顾影自怜,也不孤芳自赏.15.婉转含蓄地表达了作者对人类的一点批评.16.雨是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑.八年级下册语文练习册答案人教版（二）: 八年级下册语文人教版第8课《短文两篇》的研讨与练习的答案是什么八年级下册语文人教版第8课《短文两篇》研讨与练习的问题一、作者写“日”，却用主要篇幅来赞美飞蛾扑火，这是为什么？课文中写道：“生命是可爱的。
但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。
”联系特定的时代背景，你如何理解作者的这种人生的追求？二、月亮在这里带给作者最突出的感觉是什么？你是通过文章中的哪些描写体会出来的？这里所表现的意境，能使你联想到古诗文中的哪些诗句？三、在《日》中，作者主要写光和热，同时提到了冷；在《月》中，作者主要写冷，却同样提到了光和热。
把两文联系起来阅读，你对作品的主题有什么深一层的理解？1.因为这里的飞蛾已不仅仅是一个单纯的生物,它寄托了作者的理想,它成为了一种象征,是为了追求光明而不惜牺牲自己生命的美好人格的象征,作者写的虽然是“日”,但主要表达的却是飞蛾努力追求“日”,追求光和热的行为.联系当时的时代背景,《日》和《月》都是在20世纪40年代初期完成的,当时抗战正进入一个比较艰苦的阶段,全国人民包括巴金都在企盼胜利的到来,因此可以理解巴金为什么歌颂光明,赞美那些为了追求光和热不惜牺牲自己生命的人.2.月亮带给作者最突出的感受是冰冷,文中多处提到.（自己找,有很多很多的）.这种意境能使人想起李白的“床前明月光,疑是地上霜”,苏轼的“高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间”,李商隐的“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒”等3 冷和热是一种极强烈的对比,而事物在对比之下,特征才会更加鲜明突出,这就是为什么作者会在不同的两篇文中提到了同样的东西,正因为对光和热的向往和追求面对美好事物的企盼和渴望,要远离寒冷和冰冷,远离黑暗和死亡,所以作者才别有深意的这样写.将两篇文章贯通起来,更可以充分理解和感受作者的良苦用心,理解在这样的一个特定的年代里,作者热切期盼光明的心情.啊啊啊啊啊,要抓狂了.我一个字一个字的打出来的啊,痛苦啊.质量保证!不然我真要疯了!八年级下册语文练习册答案人教版（三）: 人教版语文八年级下册练习册答案24课,第一题是背诵默写,25课和5单元达标测试答案,除这单元其他全有……八年级下册语文练习册答案人教版（四）: 八年级下册语文《我的第一本书》课后练习题答案【八年级下册语文练习册答案人教版】1.“我的第一本书”仅仅指那半本课本吗还可以怎么理解2.”人不能忘本”的本在这里指什么3.“我的第一本书”有哪些深层含义4.“这就是我的第一本书”含有怎么样的情感它在文章中有什么作用5.这一册书以后再也不会用了,这一点作为教师的父亲不会不知道.可是他为什么还要认真的修补呢1、不仅仅指半本课本,也指“我”人生的第一课.这人生的第一课,蕴含着生活的艰辛,人间的温情,同学的友谊和上学的乐趣.2、“人不能忘本”巧妙的运用了双关的手法,“本”这里指课本,也指人生成长历程中最初的最有价值的东西,作者所指主要是后者.3、同第一题4、作者追忆“第一本书”的心情是沉重的,他是怀着敬重珍爱的感情追忆“第一本书”的,同时感情也是复杂、百感交集的,因为那本书里深藏着生活的苦难和学习条件与环境的恶劣.那句话在文中起承上启下的作用.5、父亲细心、善良、伟大,表现了他对儿子和元贞的关心.他知道这书以后不会用了,但是作为元贞一生唯一的一本书,他希望这本书能够给元贞带来更多的价值和意义,也希望儿子能好好珍惜人生的第一课.好啦没啦选我吧!八年级下册语文练习册答案人教版（五）: 人教版八年级语文练习册23课P80的参考答案买一本王后雄学案,挺全的八年级下册语文练习册答案人教版（六）: 人教版八年级语文上册第四单元综合练习配套练习册答案、1.zài sù méng jǐ yān è yǎn yǎn fān2.衍劫咎栖濒扼萌翩3.消（销）（2）逢（缝）（3）澜（斓）（4）竟（竞）（5）熔（融）（6）簙（薄）4.（1）装满（2）充满（道路）（3）内心（4）办法5.； .：“ .”6.（1）√ （2）× （3）× （4）× （5）×二、（一）1.种子都是有生命的.2.寿命短的一般种皮比较薄,寿命长的大部分有坚硬的外壳.3.控制温度和湿度.4.不能省去.“一般”表示在通常情况下,若去掉与实际意思不符；“有的”限定一些种子寿命很短,若去掉也与实际不符.5.略.（二）1.什么是雾（雾的定义）雾的消除（人工消雾）2.下定义、分类别、举例子、列数字.3.时间顺序.4.雾对交通的影响是大家所熟悉的,故略写；雾对人的危害具有很大“隐蔽性”,故详写.5.（1）“适当”是既不要全部停止,也不能不加限制,从程度上体现了语言的准确性.（2）“据测定”说明后边的结论是确定的事实,从结论的来源上体现了语言的准确性.【八年级下册语文练习册答案人教版】八年级下册语文练习册答案人教版（七）: 人教版初二下册语文练习册第三课答案一定是《配套练习册》上的答案啊.自从乔元贞走后,史承汉也跟转走了.铁三角在二年级时就只剩下二黄毛了.二黄毛不会念书,家里也不是很富裕,读了一年多后也就回去了,天天帮父母挑水种地,虽然智力上比不上别人,但劳动起来却非常卖力.他的父母因此也很欣赏他. 日子平凡地过着.一天,一支军队进入了村子.人们放下手中的活,围着街道,围看这群“不速之客”.二黄毛也挤在人群堆里,看着一个个士兵,仿佛在看着一尊尊佛像.后来经过打听,才知道是八路军的队伍,刚刚从前线撤回来,马上要到东北去抗战日本鬼子.二黄毛再也按奈不住了,跑回去给他爹说,他想参军.他爹当时就给了他一巴掌.他爹说：“你给老子好好在家种地.”他爹的话好像给了他一个当头一棒.然而,二黄毛并没失望,却自己私下做了一个决定.第二天,他趁爹不留神,扔下手中的活儿,溜到八路军住的那个破寺庙.来到大门口,站岗的士兵拦住了他,好说歹说都不让他进去.他只好到后院,翻墙而入,他来到一间房子外在,从纸窗里看见一个长官,于是他敲了敲门.“请进.”二黄毛推门进来了,那个长官仍然埋头伏案.二黄毛不知所措,恐慌了一会儿.长官见没声音,便抬起头来.“哟你是谁呀”长官惊奇地问.“我……我叫二黄毛,是这个村子里的人,我想参军.”二黄毛“吱吱唔唔”地回答.“呵,参军你参军吗”长官笑了笑说.“我要消灭敌人.”二黄毛坚决地说.“消灭敌人,你知道敌人是谁吗”长官问.“不知道,但敌人就是敌人.”二黄毛说.“你多少岁了,小同志”长官笑着问道.“十五,十六,不,是十七,噫”二黄毛急了.他开始摸腮.“哟,岁数都数不清,还是数清楚了再来吧.”长官说道.二黄毛连忙说：“长官,给我一次机会吧,我一定会干得很好的……”长官：“……”.二黄毛就这样随着八路军去东北抗日击倭.在北平,他们遇到了埋伏.“快撤离,到占领的战壕里去.”班长叫道.由于伤亡惨重,连二黄毛这样的炊事员也不得不端起枪,上了前线.看着战场,二黄毛惊呆了,他从来没见过这样的场面,只听见爆炸声和枪声,浑在一起,不停地在耳边响.这时,长官冲了过来,给了他一巴掌说：“你还愣着干什么你不是要机会吗来了.快打呀.”“轰——.”血和土拌在一起,像草莓浆一样,洒在他的脸上,二黄毛以为他自己死了,便躺下了.…………一个日本鬼子用枪瞄准了他.“啪”,血溅了一地.二黄毛用剩余的力气抓住那把枪,打中了鬼子.鬼子倒下了.草莓浆从鬼子的头上涌出来.二黄毛醒了,他发现自己坐在床上,再看看旁边的那个人,也负了伤,他从那一层层绷带里,终于认出了那是长官.他拼命地叫他,但他始终不答应他.从这以后,二黄毛再也不害怕了.他带领大家冲锋战斗.也负过几次伤,但都不太严重.后来,因功勋卓著调入了侦察队里.夜里,二黄毛随着几个兄弟去敌人阵里去偷资料.他们成功地翻铁网,没有被人发现,他们继续深入营地时,一个鬼子看见了他们,大叫起来,二黄毛听见了拔腿就跑.这时,一个鬼子瞄准了他.“啪”,像草莓浆一样,血溅了一地,二黄毛倒下了.草莓浆从他的头上涌出来.他用剩余的力气去抓那把枪时,枪是那么近,却永远也抓不到.八年级下册语文练习册答案人教版（八）: 人教版八年级下册语文创新练习期末综合检测卷答案1.D2.C3.B4.B5.C6.A二、古诗文阅读与积累（22分）（一）阅读下面古诗,完成第7~8题.（4分）7.C 8.B（二）阅读下面文言文,完成第9~13题.（10分）9.B10.（1）有的人（2）这11.小人害怕他,就用钱财来引诱他,他神色非常严肃,瞧也不瞧.12.不以物喜,不以己悲.13.他洁身自好,清正廉洁,皇上了解其秉性,保护他.（三）古诗文积累.（8分）14.（1）骈死于槽枥之间（2）化作相思泪（3）沉舟侧畔千帆过（4）草色遥看近却无（5）不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层（6）长风破浪会有时,直挂云帆济沧海三、现代文阅读（30分）（一）阅读下文,完成第15~19题.（17分）15.“我”斩钉截铁地断定这一排樟树必定会死去.原因：这一排树毫无生机；栽种的地方土不肥沃,水分又少；植树节过去好些日子了,接连几天的气温都那么高,又没有下雨.16.时间树的形态我的心情两星期前光杆司令,毫无生机怀疑、固执、悲观两星期后发芽吐绿,绽放绿意惊喜、愧疚、关爱17.总结全文,点明中心,画龙点睛,升华主题.启发：对别人的缺点、不足要宽容,要用发展的眼光去看待别人的未来；要扶持和关爱他人,而不是断然地否定.18.（1）示例：“光杆司令”一词采用了拟人的修辞手法,生动形象地表现了樟树栽下去的时候直挺挺、光秃秃的形态.“与其说”“不如说”“更不要说”这几个词语突出地表现了作者内心对樟树的形态十分失望.（2）示例：“一丝绿色”“一抹绿色”“一片绿色”,短语之间只有一个字的区别,却写出了樟树变化的过程,用词简明扼要,表现了作者对樟树的关注.19.示例：莫言,他身处逆境,遭到别人的歧视,但他就像文中的樟树一样不断克服困难,顽强不屈地展现自己的精彩,绽放着自己的美丽,在文学的道路上大胆探索,最终成为诺贝尔文学奖获得者.（二）阅读下文,完成第20~23题.（13分）20.①开门见山点明文章的说明对象；②运用打比方的说明方法,激发读者的阅读兴趣；③生动形象地说明了发泡水泥“安全节能”的特征.（答到其中两点,意近即可）21.①阻燃；②抗压强度较高,不变形,抗裂性强；③安全环保；④使用寿命长；⑤保温、隔音效果好.（答到其中四点,意近即可）22.举例子.用近年来多座大楼失火的实例来说明失火是由易燃的保温材料被火花点燃引起,这种保温材料亟需禁用和替代,由此引出本文的说明对象——发泡水泥.23.（1）× （2）× （3）√24.四、综合性学习与写作（56分）（1）示例：①交通、旅游部门要及时发布道路、景区预报,指导百姓出行；②游客要及时关注相关信息,制定好出行计划,避免在拥堵时段、路段出行；③国家出台日常的带薪休假度,方便普通百姓灵活选择出行时间、出行路段.④有出行计划的百姓就近选择旅游目的地.（2）示例：明明,班主任也想让大家过一个愉快的暑假,不然他（她）也不会组织同学们来出谋划策的,眼下放弃出游计划,不是因为班主任,而是因为上级有明文规定.我想这也是出于集体安全的考虑,所以请你理解班主任吧记住要评最好啊!八年级下册语文练习册答案人教版（九）: 人教版八年级上册语文同步练习册第七课《背影》答案人教版八年级语文上册《背影》配套练习册答案2.（1）不幸的事接连发生.（2）凄惨暗淡,不景气.（3）犹豫.（4）触目伤怀：看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤.不能自已：不能控制自己的感情.情郁于中：感情积聚在心里.琐屑：细小而繁多（的事）.3.（1）√（2)× （3 ) √ （4 )√4．D5.A二、（一）1.父亲坚持送“我”到车站,送“我”上火车.2．因为他爱子情切,别人去不放心.3．表明父亲放心不下,爱子情切.4．这两个“聪明”的意思都是糊涂.表明“我”痛恨自己当时未能体会父亲的深情.（二）1．jǐ lù x iǎn g bó2.为下文写那位父亲托孩子骑在自己的脖子上看电影做铺垫；同时也是与后文形成对比,今昔相比照,父亲由年轻的电影迷变成“不想凑什么热闹”的老人,由那时能托起我看电影的健壮变成了如今的花白头发的驼背.3.平日的生活里“我”很难记起,很难注意父亲表达父爱的方式,因为对这“爱”似乎已“习以为常”了.可是,眼前这位父亲的举动勾起了我对童年,对这相似一幕的回忆,而这一举正是浓浓的父爱啊!4．父爱如山,父爱是海,无论我们长多大,无论我们走到哪,无论我们飞多高,父亲无私的爱会永远伴我们左右,而父爱是无价的,父爱的高度是无法丈量的,因为父爱是没有终点的.八年级下册语文练习册答案人教版（十）: 八年级语文配套练习册第二单元综合练习答案1. (1)Wù (2)pī (3)chāi (4)chǔ(5)jié (6)méng (7)han (8)kè2.（1）嫉（2）伎 (3)沛（4）懒（5）烦琐（6）掷（7）卸（8）颓（9）藉3.(1)掸——惮（2）燥——噪（3）淘——啕（4）籍——藉4.（1）惨淡（2）趴（3）颠沛（4）寂寞5（1）外貌描写（2）动作描写（3）外貌描写6.人生如歌每一拍都是悦耳的人生如剧每一幕都是美丽的二、阅读下文,回答问题（一）我的老师我的老师①春天又到了.②柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情飘摆,舒展着自己的腰身.迎春花举起金黄的小喇叭,向着春天吹奏着生命之歌.引得无数的人仰望天穹,让自己的心也飞上云端.③这时候,我就会情不自禁地想起我的刘老师,想起他放入天空的风筝.④刘老师教我们历史课.他有一条强壮的右腿,而左腿从膝以下全部截去,靠一根被用得油亮的圆木棍支撑.有一次,他讲课讲到女娲造人的时候,笑着对我们说：“女娲用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩,甩到地上的泥巴也变成人.由于女娲甩的力量太大了,有的人甩丢了腿和胳膊.我就是那时候被她甩掉了一条腿的.”教室里自然腾起一片笑声,但笑过之后,每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情,同时更增添了对刘老师的尊敬.⑤他只靠着健壮的右腿和一根木棍,一天站上好几个小时,为我们讲课.写板书的时候,他用木棍撑地,右腿离地,身体急速地一转,便转向黑板.写完了粗壮的粉笔字,又以拐杖为圆心再转向讲台.一个年过半百的老师,一天不知道要这样跳跃旋转多少次.而他每次的一转,都引起学生们一次激动的心跳.⑥他的课讲得极好.讲到历代的民族英雄,他慷慨陈词,使我们激动得落泪.讲到祖国近代史上受屈辱的岁月,他常常哽咽,使我们沉重地低下头去.后来,我考入大学历史系,和刘老师的影响有极大的关系.⑦他喜欢在课堂上让学生们述说自己学习的心得.倘若有同学说得流畅、深刻,他便,静静地伫立在教室一角,微仰着头,眯起眼睛,细细地听,仿佛在品味一首美妙的乐曲.然后,又好像从沉醉中醒来,长舒一口气,满意地在记分册上写下分数,大声地说：“好!满分!”倘若有同学说得不好,他便瞪大眼睛,关切地瞧着同学,一边细声说：“别紧张,想想,想想,再好好想想.”一边不住地点头,好像那每一次点头都能给学生一些鼓励.这情景,今天想起来,依旧那么清晰,那么亲切.⑧然而,留给我印象最深的,还是刘老师每年春天放风筝的情景.⑨当一天的功课做完,暮色还没有笼罩校园上空的时候,常常有成群的学生到操场上来看他放风笋.他的腿自然不便于奔跑,然而,他绝不肯失去亲手把风筝送入蓝天的欢乐.他总是让学生远远地擎着风筝,他喊声：“起!”便不断扯动手中的线绳,那纸糊的燕子便抖起翅膀,翩翩起舞,直窜入云霄.他笑着,叫着,拄着拐杖,仰望白云,看那青黑的小燕在风中翱翔盘旋,脸上飘起得意十足的稚气,仿佛他的心也一齐跃上了蓝天.那时候,我常常站在他旁边,看着他的脸,我觉得他不是一位老人,而是一个同我一样的少年.年过五十的有残疾的老师,对生活有着那样纯朴、强烈的爱与追求,一个活泼泼的少年又该怎样呢⑩离开他已经近三十年了,但他仍在我的记忆里行走、微笑,用那双写了无数个粉笔字的手,放飞一架又一架理想的风筝.那些给了我数不清的幻梦的风筝永远陪伴着我的心,在祖国的蓝天上翱翔.1．请从第②段中找出与画线句“蓝天上,一架架风筝在同白云戏耍”的修辞方法相同的句子：柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情飘摆,舒展着自己的腰身.或“迎春花举起……生命之歌”.2．第③段画线词语“情不自尽”中的错别字是,其正确的写法是 .3.为什么刘老师放风筝的情景留给“我”的印象最深(1)年过五十的有残疾的老师,在放风筝时表现出生命的力量震撼了“我”；（2）刘老师对生活淳朴、强烈的爱与追求深深地感染了“我”.4.阅读④—⑦段,完成下表.（1）流老师旋转着写板书（2）刘老师动情地讲课.(3)学生心头泛起一股酸涩的感情,同时又增添了对刘老师的尊敬.（4）乐观向上、身残志坚、敬业爱生、热爱祖国.（二）一个美丽的错误上一个论坛,读到网友发的一个帖子,感动莫名.那帖子的大概内容是：一次数学考试,毛毛有一道题做错了,老师在旁边扣了1分.还有一道连线题,左边竖列的是“一车土”“一块砖”“一张纸”,右边竖列的是“1吨”“2公斤”“3克”.毛毛在“一块砖”和“3克”之间连了道线.为了培养学生的综合能力,试卷上要求学生写一段话,这段话是不计分的.毛毛的那段话里有这样的句子：“我爸爸是个挑砖工.我希望所有的砖头不要太重,每块砖只有3克就好了.我爸爸太累了.我爸爸太辛苦了.我爱我的爸爸!”老师用红笔在旁边加了1分,还写了一段话：“爱心加1分.你得了满分——爱心满分.祝贺你!”爱心满分!这句话,深深打动了我.用什么词语来形容这个毛毛呢天真,孝顺,联想丰富……一个多么可爱的孩子啊!他用一种特殊的方式表达了对父亲的怜惜与挚爱.那么,又用什么词语来形容那位老师呢耐心,智慧,善解人意……一个多么可敬的老师,是她从孩子的眼睛里看到了天堂,是她为孩子的爱心增添了光明的亮度.学生故意犯了一个美丽的错误,老师也跟着存心“错误”了下去,一道连线对接起来的,也许是两颗同样纤细质朴的善良的心……我不禁想起了一个让我鼻子发酸的故事：一个小学四年级的语文老师,让学生以“我的理想”为题写一篇作文.有一个学生是这样写的：“阿爹还没走（当地人称人死为“走”）的时候就告诉我要好好学习天天向上,长大做个科学家；阿妈却要我长大后做个公安,说这样啥都不怕.我不想当科学家,也不想当公安.我的理想是当一只狗,天天夜里守在家门口.因为阿妈胆小,怕鬼.我也怕.听阿妈说,狗不怕鬼,所以我要做一只狗,这样阿妈和我就都不怕了……”作文刚好一页,字歪歪斜斜的.那一页,老师没有给分,只是打了个大大的红叉.接着,我将自己想成了这个“怪”孩子的老师.当我看到这篇作文,会不会感动呢说实在的,此时此刻,我真的也想像毛毛的老师那样犯一个美丽的错误,在这篇作文上画一个红红的勾,倾心聆听一次孤儿寡母的爱与哀愁,轻轻地抚摸一下失去父亲的孩子的创痕,拓宽一个孤寂孩童爱的出口.《圣经》里说：“你们如果不回转,变成小孩子的样子,就一定不得进天国.”帕斯卡尔说：“智慧把我们带回到童年.”孟子说：“大人先生者不失赤子之心.”而我想说的是,我爱那个在艰难的生活夹缝中仍懂得感恩的孩子,我爱那个在无邪的心灵前深深凝视的老师,我喜欢那个美丽的错误……1.因为毛毛爱爸爸,为表达自己减轻爸爸生活重压的真诚愿望,他虽然知道如何正确解答却故意将题错答.毛毛通过故意错答题的方式,表达了对辛苦劳作的父亲的同情、怜惜和希望减轻父亲劳苦的纯真想法；体现出了天真孩童的拳拳爱父之情.2.两则故事都涉及了热爱和孝敬亲人的内容,都体现了“感恩”这一共同的主题,因此二者之间联系密切.用意：丰富了文章的表达内容；更能引发读者反思自己的行为,激发自己的爱与感恩之心；通过故事中两位老师截然不同的做法比较,启发教育者深刻反思自己的教育行为,学会捕捉和感受儿童细腻的感情,珍惜儿童所保有的“真、善、美”.（答对两个要点即可）3.纯真、善良、孝顺、懂得感恩,富有爱心.4.含义：错误是真实的,做法是朴素而美好的,通过这个“错误”所折射出得毛毛的纯真与爱心是美好的.作用：体现反常思维,使文章题目显得新颖独特,更能引起读者阅读与探究的兴趣.5.点评见解独到、深刻,表达通顺即可.6.叙述要通顺,情感有表现力,思想要健康.。
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第一单元1.《藤野先生》1、东京也无非是这样。
上野的樱花lànmàn( 烂漫)的时节，望去确也象fēihóng( 绯红)的轻云。
2、也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，yóuɡuānɡkějiàn( 油光可鉴)，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在biāozhì( 标致)极了。
3、那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生，在校已经一年，zhǎnɡɡù( 掌故)颇为熟悉的了。
3、成绩早已发表了，同学一百余人之中，我在中间，不过是没有luòdì( 落第)。
4、日本报纸上很斥责他的búxùn( 不逊)，爱国青年也愤然，然而暗地里却早受了他的影响了。
5、有几个和我熟识的同学也很不平，一同去jiézé( 诘责)干事tuōcí( 托辞)检查的无礼。
6、终于这流言消灭了，干事却又竭力运动，要收回那一封nìmínɡ( 匿名)信去。
7、其实我并没有决意要学生物学，因为看得他有些qīrán( 凄然)，便说了一个wèi,ān( 慰安)他的谎话。
8、但我这时shìzhí( 适值)没有照相了；他便dīnɡzhǔ( 叮嘱)我将来照了寄给他，并且时时通信告诉他此后的状况。
9、每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中piējiàn（瞥见）他黑瘦的面貌，似乎正要说出yìyánɡdùncuò( 抑扬顿挫)的话来，便使我忽又良心发现。
10、于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所shēnwùtònɡjí( 深恶痛疾)的文字。
11、大概是wùyíxīwéiguì（物以稀为贵）罢。
2.《我的母亲》1、小时不曾养成活泼游戏习惯，无论在什么地方，我总是wénzhōuzhōu(文绉绉)地。
2、把五叔喊来，她当面zhìwèn（质问）他她给了某人什么好处。
3、晚上人静后，她罚我跪下，重重的zéfá( 责罚)了一顿。
4、我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的yǎnyì( 眼翳)病。
4、二嫂是个能干而qìliànɡ( 气量)很窄小的人。
5、在这ɡuǎnɡmò（广漠）的人海里独自混了二十多年，没有一个人ɡuǎnshù( 管束)过我。
6、如果我能kuānshù( 宽恕)人，体谅人——我都得感谢我的慈母。
3.《我的第一本书》1、我的童年没有yōumò( 幽默)，只有从荒寒的大自然间感应到的一点生命最初的快乐和梦幻。
2、他就地坐下，我mómócènɡcènɡ( 磨磨蹭蹭)，不想去拿。
3、背书认字难不住我，我怕他看见那本qīcǎn( 凄惨) 的课本生气。
4、他觉出其中有什么àomì( 奥秘)，逼我立即拿来，我只好进屋把书拿了出来。
5、父亲看着我拿来的所谓小学一年级国语第一册，他愣了半天，fānláifùqù( 翻来覆去)地看。
6、下课后，老师把我叫去，狠狠地xùnchì( 训斥)了一顿，说：“看在你那zhīshūshílǐ( 知书达礼)的父亲的面子上，我今天不打你手板了。
”4.《列夫·托尔斯泰》1、长rán（髯）覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的yǒuhēi(黝黑)脸膛。
2、小屋cūzhìl ànzào( 粗制滥造)，出自一个农村木匠之手。
3、皮肤cánɡwūnàɡòu( 藏污纳垢)，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样cūcāo（粗糙）。
4、这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影．zhìliú( 滞留)着yúdùn( 愚钝)和yāyì( 压抑)。
5、在他脸上找不到一点奋发向上的灵气，找不到精神光彩，找不到陀斯妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡qìyǔ( 气宇)。
6、这张脸平淡无奇，障碍重重，没法弥补，不是传播智慧的庙堂，而是jìnɡù( 禁锢)思想的囚牢。
7、这张脸蒙昧阴沉，yùyùɡuǎhuān( 郁郁寡欢)，丑陋可憎。
8、既有可能在台上主持大臣会议，也有可能在jiǔsì( 酒肆)同一帮酒徒鬼混；9、也不管在俄国什么地方，都不会有一种hèlìjīqún(鹤立鸡群)、引人注目的可能。
10、在客厅里zhènɡjīnwēizuò( 正襟危坐)地等待这位大师的接见。
11、希望看到一个貌似天父的美髯公，集尊贵、xuān,ánɡ( 轩昂)、伟岸、天才于一身。
12、他们对自己所想像的这位文坛泰斗形象hànshǒudīméi( 颔首低眉)，敬重有加，内心的期望扩大到chénɡhuánɡchénɡkǒnɡ(诚惶诚恐)的地步。
13、什么？就这么个zhūrú( 侏儒)！14、这位客人不无ɡānɡà( 尴尬)地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的脸。
15、虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种xīlì( 犀利)目光。
16、它像枪弹穿透了伪装的jiǎzhòu( 甲胄)，它像金刚刀切开了玻璃。
17、屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过wúkězhìyí( 无可置疑)的描述。
18、它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而ànránshīsè( 黯然失色)，罩上阴云，顿生凄凉，显得mámùbùrén( 麻木不仁)，神秘莫测。
19、它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀、像 x射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿yìqù,ānɡrán( 意趣盎然)地涌出好奇的神色。
20、这对眼睛不会放过做不足道的细节，同样也能全面揭示ɡuǎnɡmàowúyín( 广袤无垠)的宇宙。
5.《再塑生命》1、我的手指cuōniǎn( 搓捻)着花叶，抚弄着那些为迎接南方春天而绽开的花朵。
2、我独自躺在床上，心中充满了喜悦，qǐpàn( 企盼)着新的一天快些来到。
3、井房的经历使我求知的欲望yóuránérshēng( 油然而生)。
4、fánhuāsìjǐn( 繁花似锦)的夏季来临，莎莉文小姐牵着我的手漫步在田纳西河的岸边，望着田野、山坡，人们正在田间地头翻土播种。
5、我懂得了鸟儿如何筑巢，如何fányǎn( 繁衍)，如何随着季节的变化而qiānxǐ( 迁徙)。
6、也懂得了松鼠、鹿和狮子等各种各样的动物如何mìshí( 觅食)，如何栖息。
7、忽然间fēngyúntūbiàn( 风云突变)，太阳的温暖完全消失了，天空乌云密布，8、我感到一种b ùkěmíngzhuàng( 不可名状)的恐惧。
9、我穿过luòyīngbīnfēn( 落英缤纷)的花瓣，走近大树，站在那里愣了片刻。
10、我从每一件东西的名称慢慢学起，由qīqīàiài( 期期艾艾)地发音，进展到可以在莎士比亚的十四行诗中，进行无限美妙的想像。
11、从那以后，我常在这棵月宫仙桂上尽兴玩耍，míngsīxiáxiǎng( 冥思苦想)，àoyóu( 遨游)在美妙的梦境中。
10、这些字使整个世界在我面前变得huātuánjǐncù( 花团锦簇)，měibùshèngshōu( 美不胜收)。
第二单元6.《雪》1、bóshí( 博识)的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？2、江南的雪，可是zīrùnměiyàn( 滋润美艳)之至了。
3、又从谁的母亲的zhīfěnlián( 脂粉奁)中偷得胭脂来涂在嘴唇上。
4、晴天又来xiāoshì( 消释)他的皮肤，寒夜又使他结一层冰。
5、连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也tuìjìn( 褪尽)了。
6、在无边的旷野上，在lǐnliè( 凛冽)的天宇下，闪闪地旋转shēngténg( 升腾)着的是雨的jīnghún（精魂）。
7.《雷电颂》1、因有脚镣行步甚有限制，时而zhùlì( 伫立)pìnì( 睥睨)，目中含有怒火。
2、我要看那滚滚的波涛，我要听那tāngtāngtàtà( 鞺鞺鞳鞳)的咆哮，3、我要飘流到那没有阴谋、没有wūhuì( 污秽)、没有自私自利的没有人的小岛上去呀!4、啊，电!你这宇宙中最xīlì( 犀利)的剑呀！5、光明呀，我景仰你，我景仰你，我要向你拜手，我要向你qǐshǒu( 稽首)！6、我这快要使我全身炸裂的怒火，难道就不能bèngshè( 迸射)出光明了吗?7、别人说你是太阳神，你，你坐在那马上丝毫也不能chíchěng( 驰骋)。
8、你们的天大的本领就只有晓得bōnong（播弄）人!9、我看见婵娟被人nüèdài( 虐待)，我看见你挺身而出，指天画地有所争论。
10、我们只有léitíng( 雷霆)，只有闪电，只有风暴，我们没有tuōnídàishuǐ( 拖泥带水)的雨!8、短文两篇1、飞蛾是值得赞美的，在最后的一shùnjiān（瞬间）它得到光，也得到热了。
2、我怀念上古的夸父，他追赶日影，渴死在yánggǔ( 旸谷)。
3、失去知觉，而化作一阵烟，一cuō（撮）灰。
4、我会想：在这时候某某人也在pínglán（凭栏）望月吗？5、圆月有如一面明镜，gāoxuán（高悬）在蓝空。
6、但是为什么还有héng é（姮娥）奔月的传说呢？9.《海燕》1、在cāngmáng( 苍茫)的大海上，狂风卷集着乌云。