[本科毕业论文开题报告模板]师范类本科毕业论文开题报告范文

合集下载

本科毕业论文、任务书及开题报告范本

本科毕业论文、任务书及开题报告范本

毕业论文任务书(文理科使用)题目:学院:法学院系:法学专业:法学班级:学号:姓名:起讫日期:2006.1.5--2006.6.5指导教师:章亮明职称:系分管主任:审核日期:说明1.毕业论文任务书由指导教师填写,并经专业学科组审定,下达到学生。

2.进度表由学生填写,每两周交指导教师签署审查意见,并作为毕业论文工作检查的主要依据。

3.学生根据指导教师下达的任务书独立完成开题报告,3周内提交给指导教师批阅。

4.本任务书在毕业论文完成后,与论文一起交指导教师,作为论文评阅和毕业论文答辩的主要档案资料,是学士学位论文成册的主要内容之一。

一、毕业论文的要求和内容毕业论文的要求:1.独立完成毕业论文任务;2.学会查找有关的专业文献(10篇以上),其中至少一篇英文文献(译文2000以上);3.毕业论文需符合要求,即有题名、目录、摘要、引言(前言)、正文、结论、谢辞、参考文献和附录组成;4.中文摘要要在300汉字左右,并有相应的外文摘要250字左右;5.论文的总字数在12000字以上(不包括摘要和谢辞在内);6.观点明确,逻辑结构合理,证据充分,论证严谨,语言通顺,文字流畅。

毕业论文内容:本文应从物权变动的基本理论入手,论述物权变动模式的意义,并根据我国《民法通则》、《担保法》等现行法律,以及结合《中国物权法草案》,比较国内外有关物权变动模式的理论和司法实践,分析我国现行的物权变动模式的缺陷,初步探讨我国物权变动的选择,论述我国物权法中应当采纳物权行为理论的必要性和合理性。

二、研究方案、目标研究方案:根据大学期间所学理论知识和自己的兴趣,选定“物权变动模式”这个大的课题,在粗略地阅读部分相关资料,并结合国内外发展形势后,大概地确定论文的提纲,并且开始搜集相关资料,包括书面文章的阅读及网络材料的检索和阅读,以专著为主,再结合自己的思想,拾取其精华,写成论文。

本研究课题具有鲜明的时代意义,站在当前理论研究与立法选择的前沿。

本科生毕业论文开题报告

本科生毕业论文开题报告

本科生毕业论文开题报告本科生毕业论文开题报告模板本科生毕业论文开题报告篇1论文(设计)题目:小学语文教改:课文范例与写作指导相结合毕业论文(设计)的主要内容、可行性研究及基本工作思路一、主要内容:1、论文题目:小学语文教改:课文范例与写作指导相结合。

2、论文主要观点:小学作文是学生写作的启蒙阶段。

据调查统计,现阶段大部分小学生认为作文“难”,存在着“怕”作文、“厌”作文的现象。

经过多方的调查和初步研究,我们觉得学生怕写习作除了是生活中不善于细心观察、认真思考,缺乏作文素材的积累外,不善于灵活运用文本中积累的语言也是造成他们怕习作的重要原因。

面对学生怕写习作的心理,作文教学效率不高的现状,面对新形势下的课改。

在教学中,我们尝试结合小学生的实际,以教材中的课文为范文,抓住课文的写作特色,指导学生从范文中学习相应的作文知识和技巧,并同时进行仿写训练,主要从课文的精彩片段、结构特点、语言特色三个方面进行仿写训练,不断提高学生的写作水平,把写作当成是一件快乐的事情。

二、可行性研究:1、研究现状:长期以来,作为语文教学重头戏的作文教学,一直是我们教学中的薄弱环节。

据调查统计,现阶段小学生只有13%的学生爱写作文,21%的学生有点喜欢作文,24%的学生谈不上喜欢不喜欢,36%的学生怕写作文,6%的学生讨厌作文。

对于大部分小学生来说,习作实在是“万事开头难”:一难是没内容可写,二难是不知从什么地方起笔,三难是语言干涩不具体,于是“怕”和“厌”的心情油然而生。

经过多方的调查和初步研究,我们觉得学生怕写习作除了是生活中不善于细心观察、认真思考,缺乏作文素材的积累外,不善于灵活运用文本中积累的语言也是造成他们怕习作的重要原因。

经研究分析,现阶段的小学语文教材,不论哪个版本、哪个年级的单元写作训练都和本单元的课文教学是一个有机的整体,与单元课文内容关系紧密。

语文教材中的课文有很多精彩片段、典型范例,十分有利于教师指导学生写作。

本科毕业论文开题报告范文

本科毕业论文开题报告范文

本科毕业论文开题报告本科毕业论文开题报告范文在当下社会,报告的使用成为日常生活的常态,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。

我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编帮大家整理的本科毕业论文开题报告范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

本科毕业论文开题报告范文篇1一、研究或设计的目的和意义目的:通过一些心理学知识和实践意义,阐述教师的个人特长对小学生存在的影响,增强教师提高个人特长素质的意识。

让家长了解到个人特长对小学生的全面发展及性格塑造有正面影响,打破家长只重视孩子考试成绩的旧观念,让学生更健康的学习、成长。

意义:在教师个人特长的熏陶下,给小学生提供一个展现自我的平台,有利于激发小学生各方面的学习兴趣、表现欲望和不断进取的精神。

在特长学习过程中,磨练小学生的意志,培养小学生吃苦耐劳的精神和交际能力。

学以致用的过程中,让小学生理论联系实践,融入到校园之外的生活圈,体验生活,开拓小学生的眼界,让他们的思维更加敏捷,促使小学生的身心更健全的成长,充分实现教师有价值的“教”和学生有价值的“学”。

二、研究或设计的国内外现状和发展趋势现状:目前,国内外开设了许多特长培训班,但这些班级几乎都是一些在校外开办的私立班级,没有把特长学习和学校里的书面学习有机结合起来,无法实现小学生真正意义上的德、智、体、美、劳全面发展。

学校里有特长的教师很少,而且具有的特长比较单一,或者大多数有特长的教师只注重按时授予关于特长的基础知识,不能充分利用课堂资源来发现和激发小学生的兴趣爱好,导致一些小学生对特长所具有的天赋被抹杀,或者一些小学生的家长不了解自己孩子的兴趣爱好,盲目地把家长自己的意愿强加给孩子,让他们去学习自己并不感兴趣的东西,不利于学生的健康成长。

小学生特长的兴趣激发和培养不能与学校课本知识的教学有机结合,忽视了教师的个人特长对小学生的影响,一个身心健康、活泼的孩子才能够更好的接纳和理解教师授予的课本知识,促进其发展,而国内外对这一问题的研究还是比较少,不够全面,不够成熟。

南阳师范学院本科毕业生毕业论文(设计)开题报告书

南阳师范学院本科毕业生毕业论文(设计)开题报告书

南阳师范学院本科毕业生毕业论文(设计)开题报告书说明:1.本报告必须由承担毕业论文(设计)课题任务的学生在接到“毕业论文(设计)任务书”之后、做毕业论文(设计)之前独立撰写完成,并交指导教师审阅。

2.每个毕业论文(设计)课题撰写本报告一份,作为指导教师、毕业论文(设计)指导小组审查学生能否承担该毕业设计(论文)课题任务的依据,并接受学校的抽查。

下面是余秋雨经典励志语录,欢迎阅读。

不需要的朋友可以编辑删除!!关于年龄1.一个横贯终生的品德基本上都是在青年时代形成的,可惜在那个至关重要的时代,青年人受到的正面的鼓动永远是为成功而搏斗,而一般所谓的成功总是带有排他性、自私性的印记。

结果,脸颊上还没有皱纹的他们,却在品德上挖下了一个个看不见的黑洞。

2.我不赞成太多地歌颂青年,而坚持认为那是一个充满陷阱的年代。

陷阱一生都会遇到,但青年时代的陷阱最多、最大、最险。

3.历史上也有一些深刻的哲人,以歌颂青年来弘扬社会的生命力。

但这里显然横亘着一种二律背反:越是坚固的对象越需要鼓动青年去对付,但他们恰恰因为年轻,无法与真正的坚持相斡旋。

4.青年时代的正常状态是什么,我想一切还是从真诚的谦虚开始。

青年人应该懂得,在我们出生之前,这个世界已经精精彩彩、复复杂杂地存在过无数年,我们什么也不懂,能够站正脚下的一角建设一点什么,已是万幸。

5.中年是对青年的延伸,又是对青年的告别。

这种告别不仅仅是一系列观念的变异,而是一个终于自立的成熟者对于能够随心所欲处置各种问题的自信。

6.中年人的当家体验是最后一次精神断奶。

你突然感觉到终于摆脱了父母、兄长、老师的某种依赖,而这种依赖在青年时代总是依稀犹在的;对于领导和组织,似乎更贴近了,却又显示出自己的独立存在,你成了社会结构网络中不可缺少的一个点;因此你在热闹中品尝了有生以来真正的孤立无援,空前的脆弱和空前的强大集于一身。

7.中年人一旦有了当家体验,就会明白教科书式的人生教条十分可笑。

本科生毕业论文开题报告范文(共8篇)

本科生毕业论文开题报告范文(共8篇)

本科生毕业论文开题报告范文第1篇一、毕业论文开题报告开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。

这是一种新的应用文写作文体,这种文体报告体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。

开题报告一般为表格式,它要把报告的每一项内容转换成相应的栏目,这样做,既便于开题报告按目填写,避免遗漏,又便于评审者一目了然,把握要点。

开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面。

开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。

由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题。

开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要的说明这个选题的目的及相关课题的研究情况、理论及研究方法。

开题报告是由选题者把自己所选的课题的内容,向有关专家及技术人员陈述。

然后由他们对科研课题进行评议,再由科研管理部门综合评审的意见,确定是否批准这一选题。

开题报告的内容可以大概包括:课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报名提纲。

报名提纲包括:1、课题的目的、意义、国内外研究概况及有关文献资料的主要观点与结论2、研究对象、内容、各项有关指标、主要研究方法包括是否已丑时行试验性的研究3、大致的进度安排4、准备工作的情况和目前已具备的条件5、目前需要添加的有关设备6、经费概算7、预期研究结果8、承担单位和主要协作单位及人员的分工等同行评议,着重是从选题的依据、意义及技术可行性上做出判断。

即从科学技术本身为决策提供必要的依据。

二、怎么撰写毕业论文开题报告开题报告的基本内容和顺序:论文的目的与意义:国内外研究概况:毕业论文拟研究解决的主要问题:论文拟撰写的主要内容提纲:论文计划进度及其它其中的核心内容是“论文拟研究解决的主要问题”。

在撰写时可以先写这一部分,以此为基础撰写其他部分三、由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题如何研究及理论适用等主要问题说清楚,应包含两个部分:总述和提纲四、毕业论文毕业论文是高等学校应届毕业总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析及解决一两个实际问题的实践锻炼的种过,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节。

本科毕业论文开题报告范文3篇

本科毕业论文开题报告范文3篇

本科毕业论文开题报告范文3篇mer,Hung-Gay Fung和Jian Zhang通过实证分析,认为人民币升值并不能改善美国不断增加的账户赤字,中国的初级产品和制造产品的产出将会增加,能源产品和服务业将受到不利影响。

Silvana Tenreyro采用1970-1997年的数据专门研究了名义汇率变动对贸易收支的影响,结论是名义汇率的波动对贸易收支没有显著影响。

利马等则认为人民币升值既能帮助中国减少贸易顺差,同时也能促进中国国内经济更为平衡地发展。

Beak Saangjoon使用1986年第一季度到第二季度的季度数据,运用协整向量回归分布模型检验中美双边实际汇率对两国间贸易的影响,研究表明,以1994年一季度为分界线,在此之前人民币升值1%时中国对美国的出口降低了约1.7%,在此之后美元贬值1%时美国对中国的出口提高了约0.4%。

RoseAndrew对1970-1990年186个国家的数据分析发现名义汇率波动对贸易收支有一定负面影响。

Miller认为,政策变化导致的贸易盈余增加将会改变实际汇率,然后增加储蓄和投资之间差额,再改善经常账户收支。

学术准备情况确定论文题目后主要做了以下准备工作:1.搜集并记录与该课题相关的最新、最真实的数据及有关的政策信息。

2.确定研究方向和思路,查阅相关书籍、期刊,并且浏览相关网页,从中摘抄相关理论与模型数据,以备论文需要。

查阅的书籍有《中文科技期刊数据库》、《人民币新的升值压力》、《人民币汇率制度改革的背景及展望》、《中美经贸关系》、《中国对外贸易政策的政治经济分析》等。

3.在人民网、现代商业网等知名网站下载查阅优秀论文作为参考。

4.在老师的知道下,列出论文提纲。

本选题研究思路及方法1、研究思路:本文围绕着人民币升值对中美进出口贸易的影响分析这一中心议题,首先,对人民币汇率上升的现状进行分析,其次, 应用现有数据、模型将中美两国的进出口贸易情况进行简述,再次,通过正反对比对人民币升值对中美贸易的正面影响和负面影响进行了阐述,最后,对全文进行总结并提出对策建议。

本科毕设开题报告模板范文

本科毕设开题报告模板范文

本科毕设开题报告模板范文
一、研究背景与意义
简要介绍研究课题的背景,说明研究的必要性及价值。

可以从行业现状、技术发展趋势、市场需求等方面进行分析,强调课题的重要性和实际意义。

二、研究内容与方法
研究内容
明确研究的主要内容,包括要解决的核心问题、研究的具体问题等。

同时,要说明研究的主要目标,如提高性能、优化设计、降低成本等。

研究方法
描述研究方法和技术路线,包括实验设计、数据分析、模型建立等。

说明将采用哪些方法和技术手段,以及为什么选择这些方法。

三、预期目标与成果
明确研究的预期目标,包括技术指标、性能指标等。

同时,要说明研究成果的形式,如论文、专利、软件著作权等。

四、时间安排与进度计划
制定详细的研究计划和时间安排,包括每个阶段的研究内容、时间节点、负责人等。

确保研究工作按计划进行,避免延误。

五、参考文献
列出与课题相关的参考文献,包括学术论文、专利文献等。

注意参考文献的格式要符合学术规范。

本科毕业论文开题报告范文3篇

本科毕业论文开题报告范文3篇

本科毕业论文开题报告范文3篇本科毕业论文开题报告范文一一、选题依据(目的、意义、学术价值、国内外研究现状、学术准备情况、研究思路及方法)(一)目的、意义中美贸易的巨额顺差一直是中美贸易的核心问题,也是导致两国贸易摩擦的主要诱因,从1993年至今,中国对美国的货物贸易一直处于顺差状态。

2003年至20XX年间,中美贸易的顺差数额保持着快速的增长速度,2005年顺差额为1142亿美元,增幅达到了41.5%。

截至目前,20XX年中美双边货物贸易总额为3853.4亿美元,同比增长29.2%。

美国就汇率问题不断向中国施压,要求人民币大幅升值,以缓解美中贸易顺差。

因此,人民币汇率的变动对我国的贸易收支究竟能产生多大的影响,以及当前条件下,人民币升值对中美贸易有什么影响,成为我们面临的重大理论和实践问题,*就通过理论和实践结合的来研究此问题。

本课题所研究的问题是学术界的热点问题,是对经典经济学理论在实践应用的检验,具有很强的实践指导意义,而一个客观、准确的结论,对于解决当前通货膨胀问题,平衡内外部经济的意义不言而喻。

美国在世界贸易体系中举足轻重,而且美国历来是我国的主要贸易伙伴,也是我国重要的贸易顺差****国,所以对影响中美贸易因素的研究,具有一定的价值。

(二)学术价值从研究角度看,*选取时间段为中国加入WTO至今的相关数据,数据及时,全面丰富,而且真实,现实意义强,不局限于某一时期,而且不是就出口与汇率进行笼统的考察,而是利用对比的方法,分正、反两面对人民币升值对贸易收支的影响进行分析,所以较同类*深入。

从研究方法看,*采用经济学中的各种相关方法进行分析研究,所以研究结果可信度较高。

(三)国内外研究现状1. 国内关于人民币升值对中美贸易的影响的研究中美贸易的巨额顺差一直是中美贸易的核心问题,该问题一直是学术界的热点研究课题,国内外研究学者们对人民币汇率波动对中美进出口贸易的影响的问题也有诸多研究成果。

卢向前、戴国强(2005)运用协调向量自回归的分析方法,对1994-2003年人民币对世界主要货币的加权实际汇率波动与我国进出口之间的长期关系进行了实证检验。

师范类毕业论文开题报告范文

师范类毕业论文开题报告范文

师范类毕业论文开题报告范文任何专业技能的学习都必须建立在基础知识学习之上,新课程改革要向在校的学生进行艺术教育,提高整个大学学生的综合素养。

下面是小编整理的师范类毕业论文开题报告范文,欢迎大伙儿阅读。

师范类毕业论文开题报告范文本选题的研究意义和应用价值:任何专业技能的学习都必须建立在基础知识学习之上。

当前,新课程改革要求学生要全面进展,提高综合能力和素养。

艺术教育作为一项专业技能教育,成为许多学生和家长眼中的热点。

但是,我们应该清晰的看到,如今许多艺术院校的学生基础知识比较薄弱,基本知识掌握较差,再加上艺术院校在录用生源时比较看中学生的艺术能力,对文化基础知识要求比较低,因此造成艺术院校的学生文化素养相对较低。

为了学生未来走上工作岗位别浮现瘸腿现象,加强艺术教育中的文化素养显得比较重要和具有现实意义。

本选题的研究现状:学者普遍关注艺术教育从生涯规划的角度关注学生的完满性进展,别仅注重学生专业知识和职业能力的培养,并且注重从情感、意志、情绪、伦理各方面对学生的人格做全面的规划和引导,使之在社会习惯能力、综合能力、创新能力以及情感、价值观等各方面平衡进展,进而成为一具完善的社会人。

这体现了艺术教育应从过去培养单纯的专业人才转变为培养专业人文者。

这种教育理念的转变必定引起艺术教育一系列课程的改革与整合。

学者认为崇尚人文精神和创新精神应该是艺术教育进展的指导思想。

提高学生人文素养离别开人文教育。

加强人文教育,有助于培养学生的社会责任感,有助于培养学生完善的人格,有助于提升学生的精神境地,艺术院校是文化艺术的摇篮,是一片弘扬人类文明的沃土,更应把提高学生人文素养作为最全然的任务。

但遗憾的是,我们向来别重视学生全面素养的提高,特别是人文素养的培养,片面强调有用技术教育,忽略人文教育,可能会把我们的学生培养成技术纯良的工具人。

有学者认为,人文教育特别是艺术教育要紧是培养和提高学生的形象思维能力的。

也有学者认为艺术教育的进展是一具漫长的过程,要搞清晰他的进展方向和基本任务。

教育学本科毕业论文开题报告范本

教育学本科毕业论文开题报告范本

题 ⽬:新课程背景下⾼师院校教育实习改⾰研究 ⼀、选题依据及意义(不少于300字) 教育实习是⾼师院校教师教育专业⼈才培养的重要环节,是促进学⽣教师职业意识形成、⾓⾊转换和职业定位的重要过程。

为基础教育培养⾼质量师资,是⾼师院校⽣存和发展的⽴⾜点和⽣长点。

(先总说教育实习的重要性,这是选题依据之⼀。

)基础教育新课程改⾰给⾼师院校提出了前所未有的挑战,也对教育实习的理念和模式提出了新的要求。

⽽⽬前,⾼师院校教师教育课程⼏⼗年来变化不⼤,教育实习的时间偏短,教学内容与基础教育脱节,教学理念落后,教学⽅法陈旧,⾼师院校培养的准教师不能完全适应基础教育新课改的需要。

(分析⽬前教育实习存在的突出问题,说明改⾰的必要性,这是选题依据之⼆。

)为此,在新课程背景下,加⼤教育实习的改⾰⼒度,更新教育观念,优化教师教育课程结构,改⾰教师教育培养模式,加强⾼师院校与基础教育的合作与联系,建⽴以实习⽣为主体的⾃主、⽴体、开放的“过程性”教育实习模式,是提⾼从师任教能⼒,彰显⾼师院校教师教育特⾊的迫切需要。

(提出选题的⽅向及意义) ⼆、研究⽬标与主要内容(含论⽂(设计)提纲,不少于500字) 1.研究⽬标: 由于⾼师院校培养的是⾯向基础教育的未来教师,⽽教育实习⼜是培养学⽣从师任教基本能⼒,陶冶学⽣⾼尚师德情操的重要途径。

随着新世纪国内外教育形势的发展,素质教育的全⾯推进和新课程改⾰的蓬勃开展,基础教育对⾼师院校教师教育提出了新的要求。

本⽂研究的⽬的,就是要通过对基础教育新课程改⾰的基本现状、改⾰的⽬标、结构、内容、教学⽅式、评价体系等的深⼊研究,更新旧的教育实习观念,改⾰旧的教育实习管理运⾏模式,在借鉴当前区内外实习研究与实践成果的基础上,建⽴起适应基础教育新课程改⾰的需要和新型教师培养需要的实习新模式,切实提⾼师范⽣从师任教的能⼒,为我区教师教育改⾰与发展以及教师专业化发展提供⼀种有益的借鉴。

(研究⽬标就是要说明通过对什么内容的研究,运⽤什么样的⼿段,解决什么样的问题,达到什么样的⽬的。

(完整word版)开题报告范文

(完整word版)开题报告范文

开题报告范文导读:本文是关于开题报告范文的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享!【篇一:研究性学习开题报告范文】课题名称从穿着打扮看我们生活的变化——中国古今服饰文化小探课题编号2004—01702导师:成员:组长:班级:课题研究的背景及意义俗话说得好:“人靠衣装,佛靠金装”,而一句“衣食住行”更是将“衣”摆在首位。

可见,“衣着”在人们的日常生活、社会交际中扮演着何等重要的角色。

绚丽多彩的服饰不仅体现了人类对美的追求,更作为社会文化的一种载体,不同的服饰打扮还可以从侧面反映出不同的社会背景和文化。

从远古时代的人类用树叶兽皮遮羞保暖,到当今社会讲究时尚、潮流、个性的流行服饰,人类的服饰演变历程怎样?它又是怎样影响、改变人们生活与观念的?当代的中学生对穿着打扮的追求和看法又是什么?我们将带着这一系列的问题,追寻我国服饰文化史,领略中华服饰文化的精髓与博大。

希望通过我们的研究,制订出一个可行方案,宣传服饰文化,让服饰文化引起更多当代中学生的关注,使他们对穿着打扮的追求有更高更新的认识与品味,让他们的穿着打扮展现出当代中学生动人的风采。

预期成果体验、调查分析报告、论文研究方法通过查阅书籍、报刊杂志、互联网、问卷调查、实地考察等形式,在老师的指导下,结合自己的基础知识、能力,收集有关资料,撰写相关论文。

活动计划任务分工:由于人数有限,所以全组全过程参与。

活动计划:第一阶段(第3周):参加课题研究培训,开好开题会,制订课题研究方案。

第二阶段(第4—10周):通过各种有效途径搜集中国古今服饰文化的有关资料,并整理分析资料。

第三阶段(第11周):对我校高一年级的学生对穿着打扮追求与认识的问卷调查,整理分析调查数据。

第四阶段(第12—13周):总结课题研究工作,撰写和修改课题研究报告。

准备相关验收材料,完成有关结题验收的准备工作,申请课题鉴定、验收。

可行性分析:人员条件:我们对这个课题充满着浓厚的兴趣,这将会使我们更加热情地投入到活动中去,尽自己最大的力量完成好这门课程。

本科师范生论文开题报告

本科师范生论文开题报告
五、研究内容
本研究将围绕以下内容展开深入探讨:
1.本科师范生论文写作现状分析
-通过问卷调查、访谈等方法,收集本科师范生论文写作的基本情况,包括选题、研究方法、论文结构等方面;
-分析本科师范生论文写作中存在的问题,如选题不当、研究方法不规范、论文结构不合理等,并探讨其成因。
2.本科师范生论文写作能力提升策略研究
-从学术素养、研究方法、学术诚信等方面,探讨提升本科师范生论文写作能力的有效策略;
-分析国内外优秀论文写作教学案例,总结经验教训,为我国本科师范生论文写作教学提供借鉴。
3.论文写作教学改进研究
-针对本科师范生论文写作教学现状,提出改进课程设置、教学方法、教师指导等方面的具体建议;
-探讨如何构建科学、合理的论文写作教学评价体系,以提高论文写作教学质量。
(2)探讨本科师范生论文写作的规律和特点,为论文写作教学提供理论指导;
(3)为其他学科领域的论文写作研究提供借鉴和参考。
2.实践意义
(1)有助于提高本科师范生的论文写作能力,为其未来从事教育研究工作奠定基础;
(2)为高校教师提供针对性的论文写作指导,提高论文写作教学效果;
(3)促进教育部门对本科师范生论文写作的重视,推动相关政策的制定和实施。
四、国内外研究现状
1.国外研究现状
在国际上,许多国家和地区对师范生的教育研究能力给予了高度重视。美国、英国、澳大利亚等国家的研究主要集中在以下几个方面:
(1)师范生学术素养的培养。美国学者提出了“学术素养”概念,强调师范生在学术写作、批判性思维等方面的能力培养。
(2)研究方法的训练。英国和澳大利亚等国家的教育部门要求师范生在论文写作过程中,必须掌握科学的研究方法,如定量研究、定性研究等。

毕业论文开题报告范文5篇_毕业论文开题报告范文样本

毕业论文开题报告范文5篇_毕业论文开题报告范文样本

毕业论文开题报告范文5篇_毕业论文开题报告范文样本开题报告是提高选题质量和水平的重要环节,那么你知道关于毕业论文开题报告该怎么写吗?下面是小编给大家整理的毕业论文开题报告范文5篇_毕业论文开题报告范文样本,欢迎大家借鉴与参考。

毕业论文开题报告范文【一】关于开题报告论文范文例文与“数学课堂语言的生活化”的开题报告有关本科开题报告范文论文范文检索。

1 选题依据快乐教学方法已在教育部门开展了十多年了,这一思维方式基本上走向了一个新的阶段。

但由于农村学校的条件限制和人们观念的改变不足,远远落后于实践的需要。

随着教改的不断深入,语言生活化越来越受到人们的重视,并不断地创新。

然而,目前我校仍很匮乏,把启发式教学,情景式教学,电子教学等误以为是语言生活化。

有许多问题和困难,例如:教师的自身素养,学生学识的欠缺,生活范围的局限性等等。

此外,加之中考的主导,教学评价的不足,造成了教改的不能深入。

新课标的变化,要求以发展学生为本,注重学生学识与能力过程和方法,情感态度和价值观等三个方向的全面发展。

注重学生的个性发展,重视学生终身可持续发展。

使语言的生活化能完全地融人到教学改革之中。

在教学中容易与学生产生共鸣,可使课堂产生融洽,合作,互敬的气氛,为营造良好的动力机制。

故而,本课题组就对数学课堂教学中如何进行教学作了一些实践研究,探索出新的教学风格。

2 理论价值语言生活化它不仅是一种教学手段,而且,可作为一条教学原则,是追求人性化和创造性质的教学。

因此,实践中产生新的做法和思想,可丰富教学理论的内涵。

教学理论与实践相结合的体现,知识的重现,重现确认,这不仅是教学的要求,也是跟随时代的必需。

是教育理论思想上升到一个新的境界。

数学语言生活化是联系知识、掌握知识的有效途径之一,具有开放性,提升了人们对教学中问题的认识。

作为教师要做一个好的引导者,引导学生表达出想要表达的事情,是教学主导与主体的体现。

它应归交往行为的范例,可以丰富理论,起到活学活用,增加学生学习兴趣的作用。

本科毕业论文开题报告格式写作(精选7篇)

本科毕业论文开题报告格式写作(精选7篇)

本科毕业论文开题报告格式写作(精选7篇)本科毕业论文开题报告格式写作(篇1)一、选题的目的和意义:目的:在新经济环境中,要使变动成本法更好地服务于企业内部管理,首先应关注变动成本法的实质及其利弊和在企业经营决策中的应用,通过对变动成本法作进一步的分析和研究,力求探索出变动成本法应用于企业短期经营决策和管理要求的行之有效的方法,以促进其理论和实务的进一步发展,同时引导企业将变动成本法应用到日常的管理工作中,发挥变动成本法应有的作用。

意义:随着我国改革开放的进一步深入,经济及科学虽得到迅猛发展,但市场竞争也日趋激烈。

加之由于20__年底金融危机席卷全球,我国经济也受到了较大冲击,出口大幅下降,而内需始终不足,企业为了在日趋激烈的竞争环境中求得长期的生存和发展,就需要关注成本这条企业的生命线。

因此,在这种国内外大环境下,谁拥有了成本的优势,谁就拥有了在当前情势下产品销售的主动权,就能在市场中站稳脚跟,并得到进一步发展。

在这种情况下,企业的成本信息就成为企业加强对经济活动的事前规划和日常控制的重要依据。

而随着生产技术的不断进步,资本有机构成的逐步提高,使得固定成本的比重呈逐渐上升的趋势。

这样,按传统的成本法提供的会计资料就越来越不能满足企业预测、决策、考核、分析和控制以及获取成本竞争优势的需要了。

因为现行的完全成本法认为,只要与产品生产有关的耗费都应计入产品成本,所以,对制造费用不管它是固定性的还是变动性的都应全部计入产品成本。

而变动成本法却是从成本性态分析出发计算产品成本,将成本分为变动成本与固定成本两部分,克服了全部成本法的许多不足之处,简化了成本计算工作。

它认为只有随着产量的增加而成正比例增加的那部分成本(变动成本)才构成产品的真正成本。

于是变动成本法就成为企业成本管理方面必要的、现实的选择。

变动成本法是将生产过程中消耗的直接材料、直接人工和变动性制造费用计入产品成本,而将固定性制造费用和非生产成本作为期间成本,直接由当期收益予以补偿的一种方法,与完全成本法相比,有其显著的优势。

本科毕业论文开题报告范文3篇

本科毕业论文开题报告范文3篇

本科毕业论文开题报告范文3篇----WORD文档,下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。

您的努力学习是为了更美好的未来!本科毕业论文开题报告范文一一、选题的依据及意义:网上购书的优势在于选择面大、价格便宜、交易方便、节省时间和精力等。

整个图书市场一片繁荣,在这种情况下,网上书店的加入无疑将使得竞争更加激烈,但从另一个方面看,只有在这种激烈的竞争下,网上书店的优势才能得以体现。

在中国,网上书店有发展的必要,也有发展的基础,发展网上书店的各方面条件也日趋成熟,但是还存在一些问题,只有把问题解决好了,才能保证网上书店的蓬勃发展,《网上书店购物系统》,是以当前商务的网络化、快速化实际需求为背景,实现图书购买的方便、快捷、送货上门等服务为前提综合信息服务系统的设计;实现通过Internet互联网对图书购买的相关信息进行发布及图书查询、图书介绍、图书内容浏览等功能。

消费者通过《网上书店购物系统》进行图书的网上购物和网上支付等活动,这样即方便了消费者,又减少了企业成本。

倡导“用户是伙伴,多为用户着想”的新型客户服务理念。

因此,在《网上书店购物系统》实现显示其它用户购买情况和浏览产品情况。

这些新型客户服务,具有与众不同的优势和特点,将成为和用户沟通、联系、发展的有效的方法。

二、国内外研究现状及发展趋势(含文献综述):近年来,随着计算机技术和网络技术的迅速崛起,计算机日渐深刻的在改变着人们的生产生活方式。

而互联网已日益成为收集提供信息的最佳渠道,并逐步进入传统的流通领域。

于是电子商务开始流行起来,越来越多的商家在网上建起在线商店,向消费者展示出一种新颖的购物理念。

作为新型的销售产业,网上商店的许多优点已经被我们大多数人接受。

网上购物是一种具有交互功能的商业信息系统。

它向用户提供静态和动态两类信息资源。

所谓静态信息是指那些比经常变动或更新的资源,如公司简介、管理规范和公司制度等等;动态信息是指随时变化的信息,如商品报价,会议安排和培训信息等。

本科毕业论文开题报告材料(精选7篇)

本科毕业论文开题报告材料(精选7篇)

本科毕业论文开题报告材料(精选7篇)本科毕业论文开题报告篇1一、高效课堂背景下农村幼儿园家园共育存在的突出问题(一)活动形式单一、认识存在偏差家园共育每学年都会列入我们幼儿园的工作计划,由于经常重复做,渐渐地演变成了例行公事似的工作。

园长讲话,提几点要求,幼儿园教师组织家长学习知识,甚至,把家长叫在一起,交流讨论等形式,由于对家庭和幼儿园功能认识不足,使各项活动的开展形式单一。

在我们的实际工作中,双方对家园共育的认识存在不同之处。

幼儿园一直处于主导地位,大多数家长认为,我的孩子缴了钱上幼儿园,幼儿园就应该为他们提供一切便利,开展一切教育教学,而家长只管提出要求,但很少付出什么,被动地参与幼儿园的各项活动。

(二)家长和教师忽视沟通交流很多家长将孩子送进幼儿园是怕孩子碍事、吵闹,图自己省事省心,并不关心孩子在幼儿园中受教育的一些表现;有些家长认为,我们交了学费,孩子就该归教师管理,教育教学应该是老师的事情,家长只是照顾好孩子的衣食住行、为孩子创造优越的生活条件就可以了;有些家长甚至连最基本的按时接送孩子都做不到。

家长的认识中认为自己就是赚钱,能为孩子生活提供保障就行了。

很多家长认为,把孩子送到幼儿园,只要孩子学到科学知识就行了,至于和教师沟通交流,对他们来说似乎根本就不需要。

导致这种认识,不仅与农村家长的受教育程度较低、教育孩子的观念落后等有关,也与农村幼儿园对家长的工作忽视有很大关系。

生活水平的提高,生活节奏的越来越快,很多家长的工作压力也越来越大,于是“顾不上”“没有时间”等成为不能参加幼儿园活动最合理的理由。

即使参与了,也是来也匆匆去也匆匆,对活动的目的视而不见或纯粹不知道。

由于家长对教师工作不够理解、教师对家长工作不到位的情况,使得幼儿园开展的家长工作都流于表面化、形式化,增加了家长和教师的负担,并没有达到家园共育的效果。

有的老师认为教育是幼儿园可以单独胜任的,没有必要太费周折、自找麻烦地同家长商议;有的教师在做家长工作时,为了省事和减少麻烦,在投入力度上大打折扣;有的教师认为孩子在园是教师的责任,在家里是父母的责任,只要关心幼儿在园的表现,不出差错、不被家长批评就行了;还有的教师甚至认为农村家长的文化程度低,素质不高,教育观念落后,没必要与他们交流、沟通等。

本科生毕业论文开题报告范文(精选四篇)

本科生毕业论文开题报告范文(精选四篇)

本科生毕业论文开题报告范文(精选四篇)第一篇:本科生毕业论文
一、论文题目:
乌鲁木齐市物流发展规划研究
二、课题研究意义:
物流作为一种先进的组织方式和管理理念,在全球范围内,已经被认为是降低物资消耗,提高劳动效率的“第三利润源泉流”.通过对物流的发展规划研究,对降低流通成本,提高收入有重要意义。

三、本文研究的内容:
本毕业论文以乌鲁木齐市物流状况出发,对物流的利弊进行阐述,从专业的知识角度,着重研究,并对其提出自己的观点。

主要包括:
1、乌鲁木齐市物流概述:描述本市物流的背景,概述其发展现状以及特征。

2、物流SWOT分析包括其在成本、价格方面的优势;管理水平不够,缺乏品牌效应方面的劣势;国内外市场带来的机遇以及挑战等方面的分析
3、乌鲁木齐市物流现状和存在问题。

与国内较发达地区相比,乌鲁木齐相当数量的物流企业没有现代物流的观念,对物流业的认识还仅仅局限在运输、仓储、搬运等范畴大部分企业都未使用高新物流技术,未能按照现代物流理念对内部资源进行整合和重组。

乌鲁木齐的总体物流成本和全国较发达地区相比较高。

4、乌鲁木齐物流发展的建议及对策。

通过高度重视,加快发展,规范市场竞争环境,加强综合物流规划与基础设施建设,继续大力发展交通事业,统筹规划,协调发展物流。

四、课题进度计划:
2022年5月21日---5月23日:在指导教师指导下选择题目,初步确定论文写作方向。

2022年5月24日---2022年6月1日:确定论文题目和研究方案;撰写开题报告。

2022年6月12日:提交开题报告。

2022年6月15日---6月30日:撰写论文初稿。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

本选题的研究意义和应用价值
任何专业技能的学习都必须建立在基础知识学习之上。

当前,新课程改革要求学生要全面发展,提高综合能力和素质。

艺术教育作为一项专业技能教育,成为许多学生和家长眼中的热点。

但是,我们应该清楚的看到,现在许多艺术院校的学生基础知识比较薄弱,基本知识掌握较差,再加上艺术院校在录取生源时比较看中学生的艺术能力,对文化基础知识要求比较低,所以造成艺术院校的学生文化素质相对较低。

为了学生以后走上工作岗位不出现瘸腿现象,加强艺术教育中的文化素质显得比较重要和具有现实意义。

本选题的研究现状
学者普遍关注艺术教育从生涯规划的角度关注学生的完满性发展,不仅注重学生专业知识和职业能力的培养,同时注重从情感、意志、情绪、伦理各方面对学生的人格做全面的规划和引导,使之在社会适应能力、综合能力、创新能力以及情感、价值观等各方面平衡发展,进而成为一个完善的社会人。

这体现了艺术教育应从过去培养单纯的专业人才转变为培养专业人文者。

这种教育理念的转变必然引起艺术教育一系列课程的改革与整合。

学者认为崇尚人文精神和创新精神应该是艺术教育发展的指导思想。

提高学生人文素质离不开人文教育。

加强人文教育,有助于培养学生的社会责任感,有助于培养学生完善的人格,有助于提升学生的精神境界,艺术院校是文化艺术的摇篮,是一片弘扬人类文明的沃土,更应把提高学生人文素质作为最根本的任务。

但遗憾的是,我们一直不重视学生全面素质的提高,特别是人文素质的培养,片面强调实用技术教育,忽略人文教育,可能会把我们的学生培养成技术纯良的工具人。

有学者认为,人文教育特别是艺术教育主要是培养和提高学生的形象思维能力的。

也有学者认为艺术教育的发展是一个漫长的过程,要搞清楚它的发展方向和基本任务。

艺术学科建设不能是粗放式的,而应该讲究精品效应。

单科艺术院校培养艺术家,综合大学则要致力于培养艺术理论研究者,在这样的双轨制下全面发展,深入研究,进行改革,注重交叉学科,从宏观的角度对艺术教育进行整体研究,确立艺术学科的地位。

要清晰的认识到艺术教育的基本任务应该是向在校的学生进行艺术教育,提高整个大学学生的综合素质。

南开大学文学院的杨岚博士认为素质教育系列中的艺术教育应更突出其心育、情育、美育的功能,发挥其作为文化平衡和文化创新因子的作用,促进人的自由而全面的发展。

她认为面向全体大学生的大众性普及性的艺术理论、艺术历史、艺术鉴赏教育,着力点放在促进大学生全面发展,放在对专业化教育、机械性文化、技术性理性构成强有力的文化制衡上。

自己的见解
笔者认为,艺术教育中重视文化素质无可厚非,因为任何技能的产生和发展,都与基础知识和文化密不可分,艺术教育也是建立在基础文化知识之上的。

但是,目前学者们的研究只盯在论理上,从理论的高度进行分析和论证。

其实,从实证的角度更能说明艺术教育中文化素质的重要性和地位更应如何。

所以,作者对艺术教育需要哪些文化知识进行了分析和重构,也愿更好的为艺术教育中渗透文化素质建言献策。

研究的主要内容
一、艺术教育中文化素质缺失及其表现
(一)历史文化知识缺乏,吸收借鉴人类先进文化的自觉意识不强,文化底蕴支撑薄弱
(二)哲学知识不足,创新思维迟钝,思想僵化
(三)文学素养和艺术鉴赏水平不高,人文情怀不足,人格影响力欠缺
(四)心理学伦理学知识欠缺,精神意志不够坚定,应对复杂情况的能力不强
二、艺术教育中增强文化素质的思考
(一)将审美教育与传统文化教育相结合
(二)突出审美教育对培养大学生正确审美观的作用
(三)强化大学生的人格塑造与社会责任感相联系
三、结语
主要研究方法访谈法、调查法、归纳法、演绎法、经验总结法等。

1、以定性研究为主,辅以定量分析
2、静态研究和动态研究相结合
3、理论研究与实际运用相结合
研究进度计划
第一周最后确定选题、交中英文题目
第二周--第三周撰写文献综述、开题报告、译文
第四周开题报告答辩
第五周--第六周论文初稿完成
第七周--第八周第一次修改
第九周--第十周第二次修改
第十一周第三次修改定稿
第十二周一般毕业论文答辩
第十三周优秀毕业论文答辩、二次答辩
第十四周成绩评定、总结
第十五周――第十六周装订成册、归档
主要参考资料
1、俞剑华《中国书论类编》(上下卷)[M],北京中国古典艺术出版社,1957年
2、杨卫东《艺术教育在素质教育中的意义及如何实施艺术教育》[J],《鞍山师范学院学报》2005年03期
3、吴炜《论艺术教育在素质教育中的不可替代作用》[J],《民族艺术研究》2008年02期
4、学校艺术教育工作规程(中华人民共和国教育部令第13号)
5、中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定
6、国务院关于基础教育改革与发展的决定
7、全国学校艺术教育发展规划(2001-2010年)
8、缪合林《把握素质工作创新的立足点和着力点》,光明日报2000年7月4日。

9、燕国材《再论主体教育》,《中学教育》2000年第12期。

相关文档
最新文档