教师的考察材料范文4篇
完整版)教师个人考察材料
完整版)教师个人考察材料教师个人考察材料一、个人情况:该同志名为xx,男性,蒙古族,出生于1983年9月,本科毕业,2005年7月开始从事教育工作,2004年5月加入XXX。
他是职业教育中心的教师,也是xx班的班主任。
该同志接受了专业培训,拥有XXX数学专业的本科学历和人事局培训结业证书。
他在初中蒙古语数学教育教学工作方面有8年的经验,同时也担任班主任工作8年。
在这个岗位上,他表现突出,多次获得学校和盟教育局的表彰和荣誉。
他是一名知识结构合理、专业突出的复合型人才。
该同志在2005年7月开始从事教育工作,首先在兴安盟红城初中担任了首届《多媒体实验班》的班主任工作,同时还担任了两个班的数学课的教育教学工作。
在2010年8月,他担任了一年一班的班主任工作并负责两个班的数学的教育教学工作。
在2014年8月,他又担任了一年三班班主任工作并负责了两个班级的数学课的教育教学工作。
二、XXX勤绩表现1、政治素养高,组织观念强该同志拥有过硬的政治和理论素养。
他认真研究XXX理论,积极实践,并能够紧密联系实际,灵活运用、、XXX理论的立场、观点和方法。
他能够处理咨询题,大事面前能平复,难事面前善考虑,是非面前讲原则,在思想上、行动上与党中央保持高度一致。
在工作中,他能够识大体、顾大局,不计个人名利得失,始终保持一颗平常心。
他能够正确对待组织和个人,不管组织安排他到哪个岗位,都能够非常快速地适应,干一行、爱一行,钻一行、精一行。
该同志所带班级在2013年被评为《盟级先进班集体》的荣誉称号。
2、善于独立思考,勇于开拓创新,驾驭能力强该同志善于独立思考,勇于开拓创新,驾驭能力比较强。
他能够及时提出富有见地的思路和措施,善于抓要紧矛盾和关键环节,预见工作中可能出现的咨询题。
他讲究工作方法,能够协调和团结各方面的力量,共同完成工作。
他注重工作效率,在处理比较复杂的工作时能够及时拿出科学合理的方案,组织有关方面尽快落实。
在处理紧急和重大咨询题时,他比较沉着平复,表现出较强的原则性和灵活性。
教师考察材料范文4篇
教师考察材料范文4篇篇一:教师考察材料范文xxx,男,30岁,汉族,大学文化程度。
1994年7月参加工作,1996年7月加入中国共产党。
现为陕西xx集团有限公司子弟学校一级教师。
作为一名教师,该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、依法执教、为人师表,处处以一名优秀教师的标准严格要求自己。
在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的工作责任感。
数十年如一日,勤勤恳恳、任劳任怨。
在学校,他除了正常的代课以外,还兼管学校的电教化管理和学校的劳资工作。
这些工作不但头绪多而且十分烦杂,面对这些,他毫不退缩,而是认真学习、积极探索,将各项工作干得都有声有色。
在教学上,xxx同志勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真备课,分析学生学习心理,向课堂四十分钟要效益,取得了显著的效果。
在去年的毕业会考中,他所代的班级在全校取得了第一名的好成绩,受到了学校领导和家长的一致好评。
在新的课程改革后,他更是积极钻研新课程理念,把课堂真正变成了以学生为主体、教师为主导的大舞台,收到了良好的教学效果。
在教学上先后荣获多项殊荣:2000年3月荣获xx小学课堂教改展示赛二等奖;2002年荣获xx小学赛教一等奖;~年荣获xx市企事业学校赛教一等奖。
电化教学,这一现代的教学手段,对大多数人来说比较陌生,对xxx同志来说也是如此。
面对这一新的挑战,他买书籍、查资料,积极探索、勇于实践。
硬是从一个普通的爱好者发展到现在的准专业水平。
学校电教化伊始,他与学校的电教化小组其他成员一道查阅资料、考察学校、分析论证,在短短的几个月时间里,就建成了一整套适合学校的多媒体电化教学系统不但满足了学校的教学需求,而且节省了一大批资金。
在对系统的维护中,他也不知道牺牲了多少个休息日、花费了多少业余时间,人们见到的只是他穿梭于校园各个角落的背影;在电脑旁苦思冥想的神态。
“一份耕耘,一份收获”对他来说真是恰到好处。
他的努力终于换来了丰厚的汇报:~年在xx市举办的课件大赛中荣获三等奖;~年3月作为xx市唯一代表的他,在全拾小学教师信息技术与课程整合能力大赛”中一举夺魁,为xx市、xx小学争得了荣誉。
教师考察材料范文
教师考察材料范文热爱本职工作,责任性较强,工作任劳任怨,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成,下面是为大家搜集的教师考察材料范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!教师考察材料范文(一)老师在教学上十分努力,并取得了良好的效果,所教班级平时考试中成绩在平行班中领先。
、因化学会考成绩列全市前三名而被评为市优秀指导教师。
多次带高三毕业班,高考成绩出色。
如高考所带班级理综成绩平均236分,领先全省平均分30多分。
高考理科综合平均分达216分,在县内名列前茅。
xx同志,女,现年38岁,大学本科学历,县幼儿园大班年级组长。
作为母亲,xx有自己的孩子要照顾;作为子女,有父母、公婆要赡养;在家庭和学生之间,她选择了学生。
由于教学繁忙,师资缺乏,她带的课在全校一直最多,并承担着班主任的工作。
由于学校离家不足300米,每逢寒、暑假和其他节假日,xx一家就到学校居住,承担着守校的重任,这一守就是二十多年。
做一名好老师就要一心一意地爱孩子,而作为党员教师,这种爱更应该无私、执着,下面是为大家搜集了关于党员教师先进事迹材料,供大家参考借鉴。
该同志德的情况:该同志政治思想觉悟高,认真贯彻党和国家的方针、政策,遵纪守法;积极参加政治学习;热爱教育事业,关心、爱护幼儿;尊重幼儿身心发展特点和教育规律,注重幼儿心理健康教育;把德育渗透在课堂教学中,培养幼儿良好的思想品德;团结同事,与人为善,正确处理教师之间的关系,不传播不利于团结的语言;并能帮助家长树立正确的教育思想,提高家庭教育艺术;服从组织安排,工作服从分配,珍惜集体荣誉,积极参加公益活动。
该同志能的情况:该同志幼师毕业,职后又进行了本科函授,有较强的专业知识和业务水平。
工作中,不怕吃苦,任劳任怨,乐于奉献。
担任年级组长多年,能力强、经验足,勇于开拓创新,带领全组教师积极钻研业务,搞好课题研究,积极承担了省级教研课题,善于运用教育科学知识和有效方法教育幼儿,不断改进教学方法,并积极协助教学园长开展好教学工作和常规工作。
新教师考察材料ff
新教师考察材料ff尊敬的教育部领导、各位考官:大家好!我是一名应聘教师的候选人。
非常感谢各位领导能够给我这个机会,我将尽全力展示自己的能力和潜力。
我选择了新教师考察材料ff,是因为我希望通过这些材料能够充分展示我的教育理念、教学经验、教育创新和个人素质等方面的内容。
首先,我想分享一下我的教育理念。
在我看来,教育是培养人才的根本任务,而作为一名教师,则是肩负着传授知识、培养学生全面发展的重任。
我认为教育应该注重学生的个性发展,培养学生的创新能力和综合素质,使他们能够适应社会的发展和变化。
因此,我注重培养学生的实践能力,通过多样化的教学方法,激发学生的学习兴趣和潜能。
其次,我想谈一谈我的教学经验。
在过去的几年中,我一直从事中学教育工作。
我主要负责英语教学,教授高中学生。
我注重培养学生的语言沟通能力,并通过多种教学方法和工具,让学生更好地理解和掌握英语知识。
我也注重培养学生的学习能力和学习方法,引导他们形成良好的学习习惯和思维方式。
同时,我也致力于教育创新。
我相信教育是与时俱进的,教师应该不断学习和更新自己的知识和教学方法。
因此,我参加了许多教育培训,并积极参与教育研究和教学改革。
我尝试引入新的教学技术和资源,如多媒体教学、在线教育等,以促进学生的学习效果。
最后,我也希望借此机会展示一下我的个人素质。
作为一名教师,我认为自己应该是学生的榜样。
我努力培养自己严谨、积极向上的品格,注重自己的修养和思想道德素质。
我也注重与同事的合作和分享,相信团队的力量能够更好地推动教育的发展。
感谢各位领导和考官的聆听!我希望通过这些材料,能够展示自己的能力和品质,获得各位的肯定和支持。
如果有幸加入贵校,我将尽心尽力,为教育事业做出自己的贡献。
谢谢!。
(完整版)教师个人考察材料
教师个人考察材料教师个人考察材料一、差不多情况:xx,男,1983年9月出生,蒙古族族,本科毕业,2005年7月参加工作,2004年5月加入中国共产党,教师,现职为职业教育中心教师,xx班班主任。
该同志,受过严格的专业培训,具备良好的综合素养,既具有内蒙古师范大学数学专业的本科学历,又有人事局培训的结业证书。
在职工作8年,从事初中蒙古语数学教育教学工作8年,而且一直担任班主任工作8年。
在本职工作岗位上表现突出,多次获得学校和盟教育局表彰和荣誉。
是一名知识结构合理,专业突出的复合型人才。
该同志2005年7月参加教育工作,首先在兴安盟红城初中担任了首届《多媒体实验班》的班主任工作,而且还担任两个班的数学课的教育教学工作;于2010年8月担任一年一班的班主任工作并担任了两个班的数学的教育教学工作。
2014年8月担任了一年三班班主任工作并担任了两个班级的数学课的教育教学工作。
二、德能勤绩表现1、政治素养高,组织观念强。
该同志具有过硬的政治和理论素养。
认真学习邓小平理论,积极实践三个代表重要思想,能够紧密联系实际,灵活运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的立场、观点和方法,观看和处理咨询题,大事面前能平复,难事面前善考虑,是非面前讲原则,在思想上、行动上与党中央保持高度一致。
在工作中,识大体,顾大局,不计个人名利得失,能始终保持一颗平常心。
能正确对待组织和个人,不管组织上安排他到哪个岗位,他都能非常快适应,干一行、爱一行,钻一行、精一行。
该同志在2013年所带班级被评为《盟级先进班集体》的荣誉称号。
2、善于独立考虑,勇于开拓创新,驾驭能力比较强。
关于重点工作他能够及时提出富有见地的思路和措施,并善于抓要紧矛盾和关键环节,善于预见工作中可能出现的咨询题;讲究工作方法,能够协调和团结各方面的力量,共同完成工作;注重工作效率,关于比较复杂的工作能够及时拿出科学合理的方案,组织有关方面尽快落实;在处理紧急和重大咨询题时,比较沉着平复,表现了较强的原则性和灵活性;善于听取各方面的意见和建议,及时改进工作。
教师考察材料范文
教师考察材料范文教师考察材料范文。
尊敬的各位老师:我是来自××学校的学生,我非常荣幸能有机会参加今天的考察活动。
在这次考察活动中,我有幸参观了贵校的教学设施和实验室,并且和一些老师进行了交流。
通过这次考察,我对贵校有了更深入的了解,也对自己的未来规划有了更清晰的认识。
首先,我对贵校的教学设施印象非常深刻。
贵校的教室宽敞明亮,桌椅整齐划一,给人一种非常舒适的学习氛围。
而且,教室里的多媒体设备齐全,老师可以通过投影仪展示教学内容,这样更有利于学生的学习。
此外,我还参观了贵校的实验室,实验室里的设备齐全,各种仪器一应俱全,这为学生的实践能力培养提供了非常好的条件。
其次,我对贵校的师资力量也留下了深刻的印象。
在和一些老师进行交流的过程中,我感受到了老师们的敬业精神和丰富的教学经验。
他们不仅在学术上有着扎实的功底,而且在教学方法上也非常灵活多样,能够很好地激发学生的学习兴趣。
我相信,在这样优秀的师资力量的指导下,学生一定能够得到更好的教育。
最后,我对贵校的学习氛围也给予了高度的评价。
在校园里,我看到了许多学生正在认真学习,他们或是在图书馆里埋头苦读,或是在操场上积极锻炼。
这种积极向上的学习氛围对于学生成长成才非常重要,我相信在这样的氛围中学习的学生一定能够更好地发展自己的潜力。
通过这次考察活动,我对贵校的教学环境、师资力量和学习氛围有了更深入的了解,也对自己的未来规划有了更清晰的认识。
我希望未来能够成为贵校的一名学生,接受贵校优质的教育,为实现自己的梦想奠定坚实的基础。
最后,再次感谢贵校给予我这次难忘的考察机会,我会倍加珍惜,并且努力学习,争取成为贵校的一名学生。
谢谢!此致。
敬礼。
×××××××××××××。
×××年××月××日。
教师招聘考察材料范文
教师招聘考察材料范文尊敬的各位考官:您好!很荣幸能有机会参加您们组织的教师招聘考察,我是来自XX学校的XX,我希望通过这次考察能够展现自己的专业素养和教学能力,让您对我有更深入的了解。
首先,我想向各位考官介绍一下我的教育背景和工作经历。
我毕业于XX大学,获得了XX专业的学士学位,之后我进入了XX学校担任了X年的XX科教师。
在这段时间里,我不断提升自己的教学水平,参加了各种教师培训和进修课程,不断学习和更新教学理念和方法。
同时,我也积极参与学校的教学改革和教研活动,取得了一定的成绩和经验。
其次,我想谈谈我的教学理念和方法。
我认为教育是一项神圣而伟大的事业,教师是学生成长道路上的引路人和伙伴。
我始终坚持以学生为中心,关注每一个学生的成长和发展,尊重学生的个性和差异,注重培养学生的创新精神和实践能力。
在教学中,我注重激发学生的学习兴趣,注重培养学生的自主学习能力,注重引导学生运用所学知识解决实际问题。
我善于创设情境,设计问题,引导学生探究,培养学生的思维能力和创新意识。
我也注重与学生建立良好的师生关系,关心学生的成长和生活,促进学生全面发展。
最后,我想向各位考官介绍一下我的教学成果和荣誉。
在我多年的教学生涯中,我多次获得了XX市优秀教师奖、XX学校教学能手奖等荣誉,我的教学案例也多次被评为优秀教学案例。
我的学生在各种竞赛和考试中取得了优异的成绩,他们也在课外活动中展现了出色的综合素质。
这些成绩的取得离不开我和学生们的共同努力,更离不开学校领导和同事们的支持和帮助。
在今后的工作中,我将继续努力提升自己的教学水平,不断探索和创新教学方法,为学生提供更优质的教育服务。
我也将积极参与学校的教学改革和教研活动,为学校的发展做出更大的贡献。
最后,再次感谢各位考官给我这次展示自己的机会,我期待着能够加入贵校,与各位共同为教育事业努力奋斗!谢谢!。
新入编教师考察表范文
新入编教师考察表范文全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:新入编教师考察表姓名:___________教育背景:工作经历:教育教学能力:8.是否具备良好的团队合作精神:___________综合素质及潜力:1.在工作中是否积极主动,勤奋努力:___________综合评价及建议:4.对其在本部门的岗位匹配度:___________总结:本考察表为本部门对新入编教师进行全面评估的工具,希望各位考官认真填写,并根据实际情况进行客观评价。
新入编教师是本部门的未来希望,希望他们能够在未来的工作中不断进步,发挥自己的才华,为本部门的发展做出更大的贡献。
填写人:___________日期:___________第二篇示例:新入编教师考察表范文姓名:_________________新入编教师是学校教育事业中的新生力量,他们的专业素养和教育理念的塑造至关重要。
为了更好地了解他们的情况,并为其提供更好的指导和支持,特制定了以下的考察表。
新入编教师的个人信息将被列出,包括姓名、教龄、学历、专业、技能培训情况等。
这些信息可以让学校更全面地了解教师的背景和教育经历,有利于进行个性化的指导和培训。
考察表中还会涉及到教师的教学思想、教学经验、教学论文发表情况以及科研经历等方面。
通过这些指标的考察,可以更好地了解教师的教学水平和科研能力,有针对性地指导其进一步提高教育教学水平。
新入编教师的个人特长和其他信息也将被列入考察范围。
这些信息能够更加全面地了解教师的综合素质和特点,帮助学校更好地安排教师的工作和培训计划。
新入编教师考察表的制定旨在全面了解教师的教育背景、教学水平和个人特点,为他们提供更好的指导和支持。
只有通过不断的考察和评估,教师才能够不断提高自身的教学水平,为学生的学习和成长做出更大的贡献。
希望教师们在未来的工作中能够不断学习和进步,成为优秀的教育工作者。
【2000字】第三篇示例:新入编教师考察表范文姓名:_________________性别:_________________出生日期:_________________身份证号:_________________学历:_________________毕业院校:_________________所学专业:_________________职称:_________________工作单位:_________________入职时间:_________________一、教学情况1. 授课科目:_________________2. 教学经验:_________________3. 教学方法:_________________4. 课堂管理:_________________5. 学生评价:_________________七、总体评价__________________________________________评价人:__________ 时间:__________以上是一份关于新入编教师考察表的范文,希望对您有所帮助。
教师考察材料范文4篇
教师考察材料范文4篇篇一:教师考察材料范文xxx,男,30岁,汉族,大学文化程度。
1994年7月参加工作,1996年7月加入中国共产党。
现为陕西xx集团有限公司子弟学校一级教师。
作为一名教师,该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、依法执教、为人师表,处处以一名优秀教师的标准严格要求自己。
在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的工作责任感。
数十年如一日,勤勤恳恳、任劳任怨。
在学校,他除了正常的代课以外,还兼管学校的电教化管理和学校的劳资工作。
这些工作不但头绪多而且十分烦杂,面对这些,他毫不退缩,而是认真学习、积极探索,将各项工作干得都有声有色。
在教学上,xxx同志勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真备课,分析学生学习心理,向课堂四十分钟要效益,取得了显著的效果。
在去年的毕业会考中,他所代的班级在全校取得了第一名的好成绩,受到了学校领导和家长的一致好评。
在新的课程改革后,他更是积极钻研新课程理念,把课堂真正变成了以学生为主体、教师为主导的大舞台,收到了良好的教学效果。
在教学上先后荣获多项殊荣:2000年3月荣获xx小学课堂教改展示赛二等奖;2002年荣获xx小学赛教一等奖;~年荣获xx市企事业学校赛教一等奖。
电化教学,这一现代的教学手段,对大多数人来说比较陌生,对xxx同志来说也是如此。
面对这一新的挑战,他买书籍、查资料,积极探索、勇于实践。
硬是从一个普通的爱好者发展到现在的准专业水平。
学校电教化伊始,他与学校的电教化小组其他成员一道查阅资料、考察学校、分析论证,在短短的几个月时间里,就建成了一整套适合学校的多媒体电化教学系统不但满足了学校的教学需求,而且节省了一大批资金。
在对系统的维护中,他也不知道牺牲了多少个休息日、花费了多少业余时间,人们见到的只是他穿梭于校园各个角落的背影;在电脑旁苦思冥想的神态。
“一份耕耘,一份收获”对他来说真是恰到好处。
他的努力终于换来了丰厚的汇报:~年在xx市举办的课件大赛中荣获三等奖;~年3月作为xx市唯一代表的他,在全拾小学教师信息技术与课程整合能力大赛”中一举夺魁,为xx市、xx小学争得了荣誉。
教师个人考察材料
教师个人考察材料该同志在政治上、思想上、行动上始终与同党中央保持高度一致。
该同志能自觉坚持学习,努力提高政治理(来源,努力实践“三个代表”重要思想;认真学习领会党的一系列方针、政策,学习与工作相关的法律法规知识,并将理论联系实际,在工作中加以应用。
该同志在瓦溪镇派出所工作1年,2014年8月调入紫金县公安局刑警队,从事多个岗位工作,每到一个新的工作岗位,都能以极大的热情和钻劲,适应新的工作。
同志政治上立场坚定,旗帜鲜明,能积极拥护党的路线、方针、政策,有较高的政治理论水平和写作水平。
该同志有较强的工作能力和协调能力。
该同志在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策,独挡一面地开展工作,解决工作中遇到的困难和问题。
由于他工作出色,曾荣获省“??”、“??”等称号。
该同志作风严谨,遵纪守法,清正廉洁。
该同志不论是在上班工作时间,还是八小时以外,均能够严格要求自己,自觉遵守法律法规,遵守交通管理和工程建设的各项规章制度。
能做到办事不推诿,遇难不回避,做到不贪不占,不损害集体利益,清正廉洁。
第二篇:5、个人考察材料×××同志(拟提拔对象)考察材料(1500字左右)基本情况×××同志具有过硬的政治素质。
……(政治素质方面)该同志善于统筹,具有驾驭复杂局面的能力。
……(工作能力或勤政方面)该同志敬业务实,工作成绩明显。
………(工作实绩方面,并将主要获奖情况列出佐证)该同志严格自律,树立了良好的个人形象……(作风品德方面),座谈中,没有收到关于该同志任何不良和不廉洁情况的反映。
主要不足:………。
民主推荐情况:xxxx年x月x日在xxx进行的民主推荐学校领导干部会议上,参会xx人,发出推荐票xx张,收回xx张,有效票张,该同志获推荐票xx 张。
座谈推荐情况:座谈xx人,xx人同意推荐该同志为xxx,xx人反对,xx人未表态。
民主测评情况:xxxx年x月x日在xxx进行的民主测评xxx领导干部会议上,参会xx人,发出测评票xx张,收回xx张,有效票张,xxx同志获优秀xx 票,称职xx票,基本称职xx票,不称职xx票。
师德考察材料范文(通用17篇)
师德考察材料范文第1篇先进个人师德工作总结把“以德立教,爱岗敬业,为人师表,无私奉献,争做让人满意的教师”作为自己的奋斗目标,不断提高自己的政治和业务水平。
下面从以下几个方面来小结自己的各项工作。
一、政治思想方面本人坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习关于“八荣八耻”的论述以及学习《教育法》、《教师法》等,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。
坚持以身作则、严以律己,增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持良好、平和的心境,精神饱满地投入工作,平时积极参加全校各种集体活动,支持并配合组里搞好各种教研活动。
二、德育工作教育是学校工作中的重中之重,而德育工作的秘诀就是“爱”。
我热爱每一个学生。
学习好的爱,学习一般的爱,学习差的也爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;金凤凰要爱,丑小鸭同样也要爱。
而且要尊重、理解、信任学生。
尊重学生的人格,理解学生的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。
更要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。
对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。
作为一个三年级的班主任任教师,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。
在我的爱心教育下,学生的`素质正在提高。
三、教育教学在教育教学过程中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。
坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。
教师考察材料9篇
教师考察材料9篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、述职报告、讲话致辞、合同协议、条据文书、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, job reports, speeches, contract agreements, policy documents, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!教师考察材料9篇教师考察材料篇1小学教师个人剖析材料很快我在教育工作岗位上工作了快12个年头了,在平平常常、忙忙碌碌中,我又度过了一个学期。
教师考察材料例文
教师考察材料例文教师考察材料范文热爱本职工作责任性较强工作任劳任怨乐于接受学校安排的常规和临时任务并能认真及时地完成下面是为大家搜集的教师考察材料范文供大家参考借鉴希望可以帮助到有需要的朋友!教师考察材料范文(一)老师在教学上十分努力并取得了良好的效果所教班级平时考试中成绩在平行班中领先。
、因化学会考成绩列全市前三名而被评为市优秀指导教师。
多次带高三毕业班高考成绩出色。
如高考所带班级理综成绩平均236分领先全省平均分30多分。
高考理科综合平均分达216分在县内名列前茅。
_______同志女现年38岁大学本科学历县幼儿园大班年级组长。
作为母亲_______有自己的孩子要照顾;作为子女有父母、公婆要赡养;在家庭和学生之间她选择了学生。
由于教学繁忙师资缺乏她带的课在全校一直最多并承担着班主任的工作。
由于学校离家不足300米每逢寒、暑假和其他节假日_______一家就到学校居住承担着守校的重任这一守就是二十多年。
做一名好老师就要一心一意地爱孩子而作为党员教师这种爱更应该无私、执着下面是为大家搜集了关于党员教师先进事迹材料供大家参考借鉴。
该同志德的情况:该同志政治思想觉悟高认真贯彻党和国家的方针、政策遵纪守法;积极参加政治学习;热爱教育事业关心、爱护幼儿;尊重幼儿身心发展特点和教育规律注重幼儿心理健康教育;把德育渗透在课堂教学中培养幼儿良好的思想品德;团结同事与人为善正确处理教师之间的关系不传播不利于团结的语言;并能帮助家长树立正确的教育思想提高家庭教育艺术;服从组织安排工作服从分配珍惜集体荣誉积极参加公益活动。
该同志能的情况:该同志幼师毕业职后又进行了本科函授有较强的专业知识和业务水平。
工作中不怕吃苦任劳任怨乐于奉献。
担任年级组长多年能力强、经验足勇于开拓创新带领全组教师积极钻研业务搞好课题研究积极承担了省级教研课题善于运用教育科学知识和有效方法教育幼儿不断改进教学方法并积极协助教学园长开展好教学工作和常规工作。
关于教师考察材料主要表现教师考察材料不足之处【五篇】
关于教师考察材料主要表现教师考察材料不足之处【五篇】篇一教师考察材料主要表现教师考察材料不足之处一、基本情况XXX,男,汉族,中共党员,出生于1992年8月。
毕业于XXXXXXXX,数学与应用数学专业,本科学历。
聘任年限为三年。
二、政治思想表现该同志坚决拥护中国共产党的领导,认真学习邓小平理论及三个代表重要思想,践行科学发展观,高举中国特色社会主义伟大旗帜,自觉维护祖国统一、民族团结,旗帜鲜明、遵纪守法。
三、主要工作业绩任现职以来,该同志在学校担任党总支纪检委员,教学成绩优异,获得年度教学能手荣誉称号。
四、不足之处入职工作时间较短,教学及工作经验尚且不足,今后还需要向老教师、领导等继续学习经验和技巧。
五、考察和民主测评情况考察中,发放《民主测评表》份,收回份,有效票份。
其中同意份,不同意份,弃权份。
同时,考察组随即抽选了不同层次的名同志进行了个别谈话,同意人,不同意人,弃权人。
并查阅该同志档案,其德、能、勤、绩、廉等方面表现良好。
公示期间,有无接到投诉情况。
六、考察组意见经考察,同意或不同意某某同志晋升职务。
篇二教师考察材料主要表现教师考察材料不足之处一年来,虽然我在工作中取得了一些成绩,也受到了部门的认可,但还存在一定差距,具体有:1、工作的方式方法不够得当,在工作计划的编排和工作的轻重缓急的把握上不够到位,导致工作开展困难,延误一些重要工作的开展时机;2、在与人沟通中不能很好的把握交流、沟通的技巧,与人沟通粗糙并且很多时候把握不住沟通的重点,甚至出现在沟通时遗漏工作重点导致重复沟通的现象,导致与其他部门同事的沟通配合工作出现困难;3、综合协调能力较差,在协调各部门同事配合的时候没能做好沟通,导致在于其他部门同事配合上存在漏洞;4、工作中存在心态浮躁、失衡的现象,工作中存在偏激的情况,不能做到以一颗平常心对待工作;5、工作中遇见困难不知道与领导、同事沟通,寻求帮助,导致工作积压、拖拉,最终影响整个部门的工作进度。
教师考察材料德才表现四篇
教师考察材料德才表现四篇教师考察材料德才表现1***,男,现年28岁,于20***年参加工作,担任班主任已经有3年了,现任五年级的班主任。
在这几年的班主任工作中,我从不挑三拣四,勤勤恳恳。
始终以一颗火热的心、无尽的爱投入到教育事业当中去。
现将我的事迹概述如下:一、为人师表、树立榜样人们常说:“教师无小节,处处是楷模”。
学校是每个学生的栖身与学习之地,教师行为对学生的影响极大。
教师要树立为人师表,教书育人的思想,把言教与身教结合起来,只有以身作则,才能使教师的言教发挥更大的作用,只有为人师表,才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信,从而愿意积极行动,促成学生的言行统一。
例如:要求学生不迟到,他自己不迟到。
要求学生不乱丢果皮纸屑,自己就不要乱丢果皮纸屑。
教育学生讲文明礼貌,他会主动向学生问好,说谢谢你之类用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答他。
由于工作能深入细微处,本班的学生都养成了良好的行为习惯,几乎没有迟到等不良习惯。
我所带的班级曾多次被校评为“优秀班级集”、“文明我先行先进集体”。
二、结合实际,创建有特色班级在班主任工作中,我有选择地吸收别人的成功和经验,从班级实际出发,努力创建特色的班级管理体系,根据本班学生,讨论制定班规。
创建班级书架,开拓学生的视野。
创建实用性的学习园地。
学习园地不是壁画,而是学生学习与生活的见证。
其中必不可少的栏目有:“优秀作文栏”,单元优秀作文,考试优秀作文,摘抄下来粘贴于栏目中,供学生学习。
“榜上有名栏”每次考试前五名的同学会获得积分。
第一名5分,第二名4分,第三名3分……期末考试奖励总积分前五名。
有了积分作为排名,学生会更加积极。
“好人好事栏”,学生把自己发现的好人好事登记在栏目里,比较谁发现的多,谁被发现的多。
学会发现美,才能创造美。
此栏目开设的好,班级会其乐融融。
三、转变“后进生”后进生更渴望得到老师的关爱,只要老师不离不弃,他们一定能进步的!他们往往集许多缺点于一身,给班主任工作带来很多麻烦。
最新教师考察材料主要表现教师考察材料不足之处【十篇】
xx同志,女,现年38岁,大学本科学历,县幼儿园大班年级组长。
该同志德的情况:该同志政治思想觉悟高,认真贯彻党和国家的方针、政策,遵纪守法;积极参加政治学习;热爱教育事业,关心、爱护幼儿;尊重幼儿身心发展特点和教育规律,注重幼儿心理健康教育;把德育渗透在课堂教学中,培养幼儿良好的思想品德;团结同事,与人为善,正确处理教师之间的关系,不传播不利于团结的语言;并能帮助家长树立正确的教育思想,提高家庭教育艺术;服从组织安排,工作服从分配,珍惜集体荣誉,积极参加公益活动。
该同志能的情况:该同志幼师毕业,职后又进行了本科函授,有较强的专业知识和业务水平。
工作中,不怕吃苦,任劳任怨,乐于奉献。
担任年级组长多年,能力强、经验足,勇于开拓创新,带领全组教师积极钻研业务,搞好课题研究,积极承担了省级教研课题,善于运用教育科学知识和有效方法教育幼儿,不断改进教学方法,并积极协助教学园长开展好教学工作和常规工作。
该同志勤的情况:该同志热爱教育事业,自参加工作以来,坚持出全勤,出满勤。
按时上下班,不迟到,不早退,工作勤勤恳恳,任劳任怨,每天以饱满的精神迎接每一位幼儿和家长;认真组织一日活动,并在活动中积极渗透教育原则;坚持保教并重,做到了因材施教,培养幼儿有个性地发展;并积极开展教研活动,组织全组教师认真钻研业务,积极承担省级教研课题,撰写教研论文和教育笔记,多篇论文在《黄冈幼教报》和其他幼儿刊物上发表。
该同志绩的情况:该同志工作务实,业绩突出,年年被评为园内的模范教师。
20xx年在全县开展教书育人竞赛活动中被评为教书育人先进进个人;20xx年在全国幼儿园优质课评比中,主讲常识课《娃娃服装城》获二等奖;20xx、xx在年度考核中分别被评为优秀等次;20xx4年被黄冈市妇女儿童工作委员会评为优秀幼教工作者;2006年在全县美术教案评选活动中,《会变的蘑菇》获一等奖,同年辅导幼儿美术作品在全市“双龙杯”竞赛活动中分别获铜奖和优秀奖;20xx年在“三个代表”活动中,表现突出,被教育局评为先进个人;20xx年被评为县级教学能手,同年被评为市级骨干教师、优秀女职工;20xx年至20xx学年度在中小学教学工作考评中被评为优秀工作者;20xx年度被教育局评为优秀党员,同年在第七届黄鹤美育节活动中,主讲音乐课《钟》被评为市级三等奖;多篇教研论文在省级刊物上交流,在《黄冈幼教报》上发表,并多次获市级二、三等奖。
教师转正考察材料范文
教师转正考察材料范文一、思想政治方面。
[教师姓名]老师有着较高的思想政治觉悟。
在日常的工作和生活中,他/她积极关注时事政治,就像一个充满好奇心的小侦探,不放过任何一个了解国家大事的机会。
每当学校组织政治学习活动时,他/她总是全神贯注,那认真劲儿就像在挖掘宝藏一样,积极吸收先进的思想理念,并将其融入到自己的教育教学工作当中。
他/她坚决拥护党的教育方针政策,就像忠诚的卫士守护着教育的阵地,时刻牢记自己作为一名教师的使命和责任,努力为学生们传递正能量,在思想上为学生们树立了一个积极向上的好榜样。
二、教育教学工作方面。
# (一)教学能力。
1. 课堂教学。
[教师姓名]老师的课堂就像一个充满魔法的舞台。
他/她在讲台上就像一位技艺高超的魔术师,总能巧妙地运用各种教学方法和手段,把那些看似枯燥的知识变得生动有趣。
例如,在教授[具体学科]中的[某一知识点]时,他/她没有照本宣科,而是通过引入一个有趣的小故事或者一个引人入胜的小实验,一下子就抓住了学生们的注意力。
他/她的语言简洁明了,就像清澈的溪流一样,让学生们能够轻松地理解复杂的概念。
而且,他/她还特别擅长与学生互动,课堂气氛十分活跃,学生们就像一群欢快的小鸟,积极地参与到课堂讨论中来,而不是像一群小木偶一样被动地听讲。
2. 教学创新。
这位老师还是个勇于创新的小发明家呢。
他/她不满足于传统的教学模式,总是在探索新的教学方法和手段。
他/她利用现代教育技术,像[具体的教育技术工具,如多媒体课件、在线教学平台等]制作出精美的教学课件,让教学内容更加直观、形象。
还尝试开展小组合作学习,就像把学生们分成一个个小小的探险队,让他们在合作中探索知识的奥秘。
这种创新的教学方式不仅提高了学生的学习兴趣,还培养了学生的团队合作能力和自主学习能力。
# (二)教学成果。
在这一年的教学工作中,[教师姓名]老师取得了相当不错的教学成果。
他/她所教班级的学生在学习成绩上有了明显的提高,就像小树苗在精心呵护下茁壮成长。
教师师德师风考察材料范文
教师师德师风考察材料范文一、考察对象基本情况。
[教师姓名],男/女,[年龄]岁,在我校担任[学科名称]教师,已从教[X]年。
二、考察目的。
本次考察旨在全面了解该教师在师德师风方面的表现,包括爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等方面,为学校的教师队伍建设和教育教学质量提升提供依据。
三、考察内容与结果。
# (一)爱岗敬业方面。
1. 工作态度。
这位老师对教学工作那可是充满了热情,就像一个永远不会没电的小马达。
每天总是早早地来到学校,准备当天的教学内容,而且放学之后还经常能看到他/她在办公室里批改作业或者为第二天的课程做准备。
有一次,学校临时安排了一个公开课任务,他/她二话不说就接了下来,然后连续好几天晚上都在熬夜备课,那股子认真劲儿就别提了。
在对待学校的其他工作上,也从不推脱。
无论是参与学校组织的教研活动,还是承担一些额外的教学任务,都表现得非常积极主动。
上次学校要组织一场学科竞赛,他/她主动承担起了竞赛辅导的工作,牺牲了自己的休息时间,毫无怨言。
2. 责任心。
他/她对学生的学习情况特别上心,就像一个超级负责的牧羊人守护着每一只小羊羔。
对于学习成绩不太好的学生,总是想方设法地帮助他们提高成绩。
有个学生数学基础特别差,他/她就利用课余时间给这个学生单独辅导,从最基础的知识开始讲起,一遍又一遍,直到这个学生掌握为止。
而且,他/她还经常和家长沟通学生的学习情况,让家长也能及时了解孩子在学校的表现,共同促进孩子的成长。
# (二)关爱学生方面。
1. 尊重与信任。
这老师特别尊重学生的个性和想法,从不把自己的观点强加给学生。
在课堂上,鼓励学生积极发言,哪怕学生的回答有些离谱,他/她也不会批评,而是耐心地引导学生从不同的角度去思考问题。
记得有一次,一个学生在课堂上提出了一个很奇特的解题方法,虽然这个方法不是常规的,但他/她却对这个学生竖起了大拇指,还让这个学生到黑板上给大家讲解。
这种尊重和信任让学生们都特别喜欢他/她的课,也变得更加自信了。
教师转正考察材料范文
教师转正考察材料范文[教师姓名],自[入职时间]参加我校教学工作以来,已经度过了试用期,即将面临转正考核。
在这一段试用期里,这位老师的表现就像一场精彩纷呈的大戏,每个情节都值得细细品味。
一、教学工作:从青涩走向熟练。
1. 课堂教学。
刚入职的时候,[教师姓名]站在讲台上,就像一个初次登台的小演员,虽然有些青涩,但那份对教学的热情就像小火苗一样旺盛。
他/她的教学方法比较传统,就像老祖宗传下来的宝贝,中规中矩地按照教材来讲课。
学生们的反应就像平静的湖水,没什么太大的波澜。
但是,这个老师有着很强的学习能力和上进心,就像一块海绵一样不断吸收新的知识和教学技巧。
慢慢地,他/她开始在课堂上引入一些有趣的案例和互动环节。
比如说,在讲解历史事件的时候,会把学生分成小组,让他们像小侦探一样去挖掘事件背后的故事。
这一下,课堂就像被施了魔法一样,学生们的积极性被充分调动起来了,就像一群小麻雀叽叽喳喳地讨论个不停,课堂气氛变得活跃极了。
现在,他/她的课堂教学就像一场精心编排的演出。
教学环节紧凑有序,像一条串起来的珍珠项链,每个知识点都能恰到好处地衔接。
而且,他/她还会根据学生的课堂表现和反馈,像一位经验丰富的舵手一样,及时调整教学节奏。
当发现学生对某个知识点理解困难时,就会放慢速度,换一种更通俗易懂的方式讲解,直到学生们露出恍然大悟的表情,那感觉就像攻克了一座堡垒一样有成就感。
2. 教学成果。
在教学成果方面,[教师姓名]也取得了不错的成绩。
从学生的考试成绩来看,就像芝麻开花——节节高。
他/她所教班级的平均分在同年级中逐步上升,就像一个奋力爬坡的小火车。
以前那些在及格线边缘徘徊的学生,现在也能考到七八十分了,这就像把一个个小懒虫变成了小勤奋。
而且,不仅仅是成绩,学生们对这门学科的兴趣也大大提高了。
以前总是抱怨这门课无聊的学生,现在都变得积极主动,会主动找老师问问题,探讨知识,就像一群小粉丝围着偶像一样。
二、育人工作:用爱与耐心浇灌花朵。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
教师考察材料范文4篇篇一:教师考察材料范文xxx,男,30岁,汉族,大学文化程度。
1994年7月参加工作,1996年7月加入中国共产党。
现为陕西xx集团有限公司子弟学校一级教师。
作为一名教师,该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、依法执教、为人师表,处处以一名优秀教师的标准严格要求自己。
在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的工作责任感。
数十年如一日,勤勤恳恳、任劳任怨。
在学校,他除了正常的代课以外,还兼管学校的电教化管理和学校的劳资工作。
这些工作不但头绪多而且十分烦杂,面对这些,他毫不退缩,而是认真学习、积极探索,将各项工作干得都有声有色。
在教学上,xxx同志勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真备课,分析学生学习心理,向课堂四十分钟要效益,取得了显著的效果。
在去年的毕业会考中,他所代的班级在全校取得了第一名的好成绩,受到了学校领导和家长的一致好评。
在新的课程改革后,他更是积极钻研新课程理念,把课堂真正变成了以学生为主体、教师为主导的大舞台,收到了良好的教学效果。
在教学上先后荣获多项殊荣:2000年3月荣获xx小学课堂教改展示赛二等奖;2002年荣获xx小学赛教一等奖;~年荣获xx市企事业学校赛教一等奖。
电化教学,这一现代的教学手段,对大多数人来说比较陌生,对xxx同志来说也是如此。
面对这一新的挑战,他买书籍、查资料,积极探索、勇于实践。
硬是从一个普通的爱好者发展到现在的准专业水平。
学校电教化伊始,他与学校的电教化小组其他成员一道查阅资料、考察学校、分析论证,在短短的几个月时间里,就建成了一整套适合学校的多媒体电化教学系统不但满足了学校的教学需求,而且节省了一大批资金。
在对系统的维护中,他也不知道牺牲了多少个休息日、花费了多少业余时间,人们见到的只是他穿梭于校园各个角落的背影;在电脑旁苦思冥想的神态。
“一份耕耘,一份收获”对他来说真是恰到好处。
他的努力终于换来了丰厚的汇报:~年在xx市举办的课件大赛中荣获三等奖;~年3月作为xx市唯一代表的他,在全拾小学教师信息技术与课程整合能力大赛”中一举夺魁,为xx市、xx小学争得了荣誉。
而后,他又代表陕西省参加了“全国小学教师信息技术与课程整合能力大赛”,同样也取得了二等奖的好成绩。
在生活中xxx同志更是想他人所想,急他人所急,将他的爱心奉献给他的同事和他所心爱的学生。
记得去年他所代的班上,有一位同学上课时注意力总不够集中,经过调查,原来这位同学父母离异后由父亲抚养,而父亲于几天前重病去世,代为抚养的爷爷奶奶又重病住院,她既要上学读书,又要照顾住院的爷爷奶奶,全家的重担就落在了一个十一、二岁的小女孩身上。
得知这种情况,他急在心里,痛在心上,就急忙于办主任商量,要帮帮这个可怜的小女孩。
他便从自己微薄的收入中拿出一百元钱。
当班上其他同学得知这一消息后,都纷纷捐出自己的零花钱。
当一千多元钱送到这位同学的手里时,这位同学禁不住大哭起来,而此时他的心里有一种说不出的滋味。
xxx同志在搞好本职工作的同时,也能够积极参加各种集体活动。
他曾多次代表学校和集团公司参加各种体育比赛,都取得了优异的成绩。
当然成绩只代表过去,相信在今后的日子里,在各级组织的关怀和帮助下,在他本人的不懈努力下,他一定会取得更大的成绩。
篇二:教师考察材料范文教师考察材料范文4篇同志,中学高级教师,教育管理研究生学历,现任中校长兼党总支副书记。
同志具有良好的思想政治素质,政策理论水平高。
能自觉认真地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江总书记“三个代表”重要思想,学习党的各项方针政策,使自身政治思想觉悟和理论水平稳步提高,并积极按照无产阶级道德原则和道德规范增强党性修养,加强共产主义道德品质的修养,使自身在思想上、政治上始终与党中央保持一致。
作为学校“三个代表”学习教育活动领导组的成员,积极参与并认真组织学校党总支“三个代表”重要思想的学习教育活动,使“三个代表”重要思想的学习教育活动顺利并深入开展,使学校广大党员得到教育、思想觉悟得到提高、广大教师和青少年学生得到实惠,达到学习教育活动的目标和要求,校党总支被评为区“三个代表”思想学习先进单位。
在领导教育教学工作中积极利用各种形式宣传贯彻党的方针政策,积极指导开展邓小平理论进课堂、“三个代表”思想进课堂的活动,用邓小平理论和“三个代表”思想的真谛,塑造青少年学生的精神支柱。
他爱事业、爱学校、爱学生,积极工作,无私奉献,认真贯彻党的教育方针,遵循教育规律,教书育人,培养学生全面发展。
该同志有扎实的教育理论基础,专业技术水平高,对学校管理工作十分熟悉,思想解放,思维敏捷,勇于创新,开拓进取,具有较丰富的领导工作经验,领导能力强。
在中从一般中学跻身于省重点中学、实现“五年连上三个大台阶”的宏伟目标以及积极创办全国示范性高中的不平凡历程中,该同志历任总务主任、校办厂厂长、副校长、校长兼党总支副书记,为学校的发展进步作出卓越贡献。
他勤政廉政,恪尽职守,团结带领学校“一班人”和全体师生,大力推进素质教育,通过不断提高党建工作水平,加大民主管理力度,坚持和完善校务公开制度以及大力加强现代教育技术装备的建设,抢占现代教育的制高点,充分利用现代教育技术,深化课程改革和加强以德治校,以德育人,开展形式多样,内容丰富的德育工作来不断深化教育教学改革,取得显著的办学效益:通过多方筹措资金用于校园建设,几年来学校新增建筑面积超过以往60多年的3倍,校容校貌焕然一新;学校顺利通过国家级示范性高中市级验收;在全省普通中学中首家通过iso9002质量体系认证;70周年校庆圆满成功;高考本科上线率超过国家级示范性高中验收标准;学校被评为省校务公开工作先进单位,省绿色学校,还被评为市“三五”普法先进单位、市示范家长学校、市交通安全校、泉州市区创建全国卫生城市先进单位、区学校德育先进单位、区创安工作先进单位等集体荣誉称号。
校党总支再次被评为市先进基层党组织,并被确定为市、区党建工作联系点。
从而使我校所获得的集体荣誉称号以递增到国家级10项,省级57项。
该同志严格遵守党纪国法,严于律已,廉洁奉公,作风正,积极带头贯彻落实党风廉政建设责任制,自觉抵制腐败行为。
在工作和生活中始终坚持党的优良作风,密切联系群众,经常深入到教学第一线和教师的日常生活中了解情况,亲自设置校长信箱听取师生意见,为广大师生的教学和生活排忧解难。
尊重领导,团结同志,帮助身边的同志进步,具有良好群众关系,在群众中威信高。
该同志年被评比为省先进教育工作者,年被评为市“科教兴市”先进个人。
篇三:教师考察材料范文XXX同志,女,现年38岁,大学本科学历,县幼儿园大班年级组长。
教师考察材料范文4篇该同志德的情况:该同志政治思想觉悟高,认真贯彻党和国家的方针、政策,遵纪守法;积极参加政治学习;热爱教育事业,关心、爱护幼儿;尊重幼儿身心发展特点和教育规律,注重幼儿心理健康教育;把德育渗透在课堂教学中,培养幼儿良好的思想品德;团结同事,与人为善,正确处理教师之间的关系,不传播不利于团结的语言;并能帮助家长树立正确的教育思想,提高家庭教育艺术;服从组织安排,工作服从分配,珍惜集体荣誉,积极参加公益活动。
该同志能的情况:该同志幼师毕业,职后又进行了本科函授,有较强的专业知识和业务水平。
工作中,不怕吃苦,任劳任怨,乐于奉献。
担任年级组长多年,能力强、经验足,勇于开拓创新,带领全组教师积极钻研业务,搞好课题研究,积极承担了省级教研课题,善于运用教育科学知识和有效方法教育幼儿,不断改进教学方法,并积极协助教学园长开展好教学工作和常规工作。
该同志勤的情况:该同志热爱教育事业,自参加工作以来,坚持出全勤,出满勤。
按时上下班,不迟到,不早退,工作勤勤恳恳,任劳任怨,每天以饱满的精神迎接每一位幼儿和家长;认真组织一日活动,并在活动中积极渗透教育原则;坚持保教并重,做到了因材施教,培养幼儿有个性地发展;并积极开展教研活动,组织全组教师认真钻研业务,积极承担省级教研课题,撰写教研论文和教育笔记,多篇论文在《黄冈幼教报》和其他幼儿刊物上发表。
该同志绩的情况:该同志工作务实,业绩突出,年年被评为园内的模范教师。
九一年在全县开展教书育人竞赛活动中被评为教书育人先进进个人;九三年在全国幼儿园优质课评比中,主讲常识课《娃娃服装城》获二等奖;九四年、九六年、九七年在年度考核中分别被评为优秀等次;九六年被黄冈市妇女儿童工作委员会评为优秀幼教工作者;九七年在全县美术教案评选活动中,《会变的蘑菇》获一等奖,同年辅导幼儿美术作品在全市“双龙杯”竞赛活动中分别获铜奖和优秀奖;二000年在“三个代表”活动中,表现突出,被教育局评为先进个人;二00四年被评为县级教学能手,同年被评为市级骨干教师、优秀女职工;二00五年至二00六学年度在中小学教学工作考评中被评为优秀工作者;二00六年度被教育局评为优秀党员,同年在第七届黄鹤美育节活动中,主讲音乐课《钟》被评为市级三等奖;多篇教研论文在省级刊物上交流,在《黄冈幼教报》上发表,并多次获市级二、三等奖。
该同志廉的情况:该同志在教育教学工作中,不利用职责之便搞“以教谋私”,不向学生乱收费,不擅自订阅教辅资料,不向学生推销学习资料及学习用品等;拒绝接受家长的礼物;不搞有偿家教,节假日、寒暑假不组织学生补课、上新课;从不参与经商、炒股等,廉洁从教。
该同志缺点和不足:1、学习力度不够,没能全身心地钻研业务。
2、开展工作不够大胆,有待于进一步锻炼。
近期民主推荐股级职务情况,人参加推荐,得推荐票票,排名第名。
( 面试网)近两年年度考核的情况:2005 年评为合格等次,2006 年评为合格等次。
篇四:教师考察材料范文xxx,女,汉族,湖北省武汉市人,1962 年9 月出生,1988 年8 月加入中国共产党,1984 年7 月参加工作,本科文化程度,1990 年12 月调入xx 市妇联工作至今,历任市妇联宣传部副部长、办公室主任、副主席等职务。
教师考察材料范文 4 篇该同志在文革期间年龄尚小,未参加过任何派别组织和打砸抢行为,在xxxx 中,积极拥护党中央决定,坚决反对资产阶级自由化,近年来未参加过任何xx 活动,积极揭批和抵制“xxx ”给社会带来的危害,自觉在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致。
该保持清醒头脑,平时注重理论学习,能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及党的“十六大”精神,同志政治上立场坚定,旗帜鲜明,能积极拥护党的路线、方针、政策,在历次重大政治事件中都能积极参加机关组织的各类政治学习,长年坚持写读书笔记,平时注重关心国内外大事,有较高的政治理论水平和写作水平。
该同志在工作上能认真履行岗位职责,较好地发挥了参谋和助手作用。
有较强的领导能力、决策能力、创新能力和协调能力,在她分管的城乡发展部、权益部、宣传部的工作中,以她出色的领导才能,使分管的各项工作都出现了新的局面。