国家开放大学电大专科《教育行政概论》2026期末试题及答案
教育行政概论试题以及答案
教育行政概论试题一、填空题:1.教育行政是政府的职能,是国家行政的重要组成部分,是国家通过政府的_______________________对教育事业进行的组织、领导合管理。
2.教育行政的目的在于保障全体公民的_________________,促进社会教育事业的发展。
3.教育行政作为一个研究领域,出现于本世纪,其标志是美国的达顿(S.TDutton) 和斯内登(D.Snedden) 1908 年发表的_____________________________________一书。
4.在中国古代的______________中,教育机构极为简单,官师合一。
5.西周时期,统治者更加重视对教育机构简单,实施了_______________。
6.教育行政的中央与地方合作制是指__________________分工合作共同管理教育事业的一种体制。
7.元朝在承袭宋朝的教育行政体制外,还开设了__________________________________________.8.推动中国近代教育及教育行政变革的三股力量是____________________.9.1972年国共合作第一次破裂后,中国共产党在江西、陕北建立了解放区,推行以_____________为核心的新民主主义教育。
10.1996年6月,中共中央国务院在北京召开了全国教育工作会议,大会作出了__________________________________________________________。
11._________________________又称教育行政管理体制或教育管理体制。
12.教育行政的中央集权制是指教育行政权力集中于_______________及其教育行政部门,地方各级政府及其教育行政部门服从中央政府及其教育行政部门的领导或指导的教育行政体制。
13.教育行政的地方分权制是指由_______________依据法律的授权独立行使教育行政权力的与之教育行政体制。
2023年电大专科教育管理教育行政概论试题及答案
中央广播电视大学2023-2023学年度第一学期“开放专科’’期末考试教育行政概论试题2023年1月一、填空题(每空1分, 共20分)1. 推进中国近代教育及教育行政变革旳三股力量是---------、----------和---------2. 教育行政体制旳关键是---------。
3. 省如下教育行政组织机构统称为------------。
4. 学校教育制度也叫------------, 简称——。
5.教学大纲又称------------, 是---------旳总体设计。
6.教师旳培训, 按培训旳目旳可分为--------------、-----——和更新知识培训。
7. 教育事业费旳支出项目重要是---------和--------- 。
8. 学校校舍按其用途一般可以分为一——、行政用房、--------- 三个部分。
9.所谓“教育立法”, 就是国家政权机关按照法定程序, 制定、承认、补充、废止 ---------------旳活动。
10.教育规划旳分类, 根据所波及内容旳复杂程度划分, 有—------—和--------。
11.根据《教育督导暂行规定》和《有关加强教育督导与评估工作旳意见》旳规定, 中央教育督导机构是----------。
12. 教育评价是一种系统地搜集有关信息, 为------------服务旳过程。
二、多选题(每题2分, 共20分)1. 陕甘宁边区旳教育包括( )。
A.干部教育B. 技术教育C. 工农群众教育D. 小朋友教育2. 教育行政组织机构改革旳重要内容包括改革( )等。
A.工作作风B. 政府职能C. 运行机制D. 组织构造3. 影响课程实行旳重要原因有( )等。
A. 课程旳质量B. 教育行政部门和学校对课程实行旳组织C. 教师实行课程旳态度和能力D. 课程实行前和课程实行过程中多种形式旳交流4. 代谢制度包括( )等。
A. 辞职制度B. 解雇制度C. 回避制度D. 退休制度5. 实际生活中人们常用旳教室自然控制温度法有如下几种( )。
国家开放大学电大专科《教育学》2026期末试题及答案(试卷号:2022)
国家开放大学电大专科《教育学》2026期末试题及答案〔试卷号:2022〕国家开放大学电大专科《教育学》2026期末试题及答案〔试卷号:2022〕一、选择题〔包括单项选择和多项选择,请将正确答案选出来,并把它们的标号填入题后的括号内。
多项选择、少选、错选,均不得分。
每题2分,共10分〕1.标志着教育学作为一门独立的学科开场形成的教育论著是( )。
A.《学记》 B.《普通教育学》 C.《大教学论》D.《教育论》 E.《教育漫话》 2.教育教学中搞“一刀切”、“齐步走”,违犯了个体身心开展的( )。
A.顺序性 B.个别差异性 C.阶段性 D.互补性 E.不平衡性 3.教育目的是教育活动的出发点和归宿,它的功能有( )。
A.定向功能 B.调控功能 C.鼓励功能 D.评价功能 E.衍生功能 4.具有信息时代特征的老师职业形象有( )。
A.独奏者 B.伴奏者 C.协助者 D.指导者E.促进者 5.学校管理工作必须讲求效益,做到低消耗、高质量、高速度,力求用尽可能少的人力、物力、财力和时间,获得尽可能好的工作效果,这是学校管理原那么中的( )的要求。
A.导向性原那么 B.有效性原那么 C.民主性原那么 D.科学性原那么 E.标准性原那么二、填空题〔每空1分,共6分〕 6.教育的个体功能包括个体开展功能和个体享用功能。
7.遗传素质是人的身心开展的生理根底和前提,为人的身心开展提供了可能性。
8.专门培养老师的机构之所以称“师范学校”。
“师范”的涵义是学高身正。
9.非智力因素是学生开展的重要方面,又对其智力开展起着调节和推动作用。
10.学校民主管理主要的、根本的组织形式是教职工代表大会制度,它是教职工直接参与讨论决定学校重大问题的一种组织形式。
三、辨析题〔除去判断“对”或“错”外,请写出理由。
每题6分,共18分〕 11.教育是人类和动物界都具有的一种现象。
错〔2分〕。
教育是人类特有的一种社会现象,是培养人的一种社会活动。
最新国家开放大学电大专科《教育行政概论》简答题题库及答案(试卷号:2043)
最新国家开放大学电大专科《教育行政概论》简答题题库及答案(试卷号:2043)简答题1.简述教育行政地方分权制的主要不足。
答:教育行政地方分权制的不足之处主要表现在:教育行政权力分散,不易统一政令、统一标准、统筹兼顾;(5分)各地条件不同,对教育事业的认识不同,容易造成教育的不平衡发展;各地自主行政,中央调控能力有限,不利于组织地方教育协作。
(5分)2.简述教育行政组织机构改革的内容。
答:教育行政组织机构改革的主要内容包括改革政府职能、(2.5分)组织结构、(2.5分)运行机制(2.5分)和行政规制(2.5分)四个方面。
3.简述校长的职责。
答:(1)全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策和法规;(2.5分)(2)认真执行党的知识分子政策和干部政策,团结、依靠教职员工;(2.5分)(3)全面主持学校工作;(2.5分)(4)发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。
(2.5分)4.简述教育审计制度的主要内容。
答:教育审计的内容主要是四个方面:一是教育预算审计,包括审核教育收入与支出与预算计划之间是否有出入,超支或节余情况等;(2.5分)二是教育财经法纪审计,包括审查各种教育财政活动和经济行为是否合法,是否存在违法、渎职现象等;(2.5分)三是教育经济审计,包括对教育经费的使用及各种教育资产的买卖、利用、保管、维护情况及经济效益的审查与评价;(2.5分)四是教育财务簿据审计,包括审查各种教育财务账簿、凭证的真实性、可靠性,各种收支计算方法和记账格式的正确性,各种簿据保管得当与否等。
(2.5分)5.在学校设备的配备、使用与管理过程中,教育行政部门应担负哪些行政职能?答:在学校设备的配备、使用与管理过程中,教育行政部门要担负以下职能:(1)制定规范;(2.5分)(2)调配协调;(2.5分)(3)咨询服务;(2.5分)(4)监督检查。
(2.5分)6。
教育评价报告主要应包括哪些内容?答:教育评价报告主要应包括两大部分,即封面和正文。
国家开放大学电大专科《教育学》2023-2024期末试题及答案(试卷号:2009)
国家开放大学电大专科《教育学》2023-2024期末试题及答案(试卷号:2009)一、选择题(包括单选和多选,请将正确答案选出来,并把它们的标号填入题后的括号内。
多选、少选、错选,均不得分。
每小题2分,共10分)1.作为进步教育的代表,杜威提出的基本主张包括( )。
A.学校即社会B.教育即生活C.教师中心D.儿童中心E.书本中心2.我国现行的学校教育系统的级别层次包括( )。
A.学前教育B.初等教育C.中等教育D.高等教育E.研究生教育3.以语言传递为主的教学方法包括( )。
A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.读书指导法E.参观法4.“学为人师,行为世范”体现了教师工作的(A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性E.多重收获性5.学校管理工作一定要按客观规律办事,正确处理主观与客观、理论与实际、传统经验与现代管理科学之间的关系,这是学校管理原则中的( )的要求。
A.导向性原则B.整体性原则C.民主性原则D.科学性原则E.规范性原则二、填空题(每空1分,共6分)6.教育有四个基本要素,它们是教育者、受教育者、教育内容和教学手段。
7.从人的自然本性来讲,人的素质包括:生理素质和心理素质。
8.发展性学生评价的根本目的是促进学生发展,方法和评价主体的多元化,关注学生发展的全面性、个性化和学生本人在评价中的作用。
三、辨析题(除去判断“对”或“错”外,请写出理由。
每小题6分,共 18分)9.教育目的包括教育方针,教育方针的确立必须符合教育目的。
错(2分)。
教育方针是对教育工作的总体规定,包括对教育性质和方向、教育目的和道路等的总要求。
教育目的是对人的质量标准和培养规格的专门规定,因此,完整的教育方针包括教育目的,教育目的是教育方针的重要内容之一,教育目的的确立必须要符合教育方针的规定。
(4分)10.教学模式即教学方法。
错(2分)。
教学模式不等同于教学方法,它是在一定教学思想指导下和丰富的教学经验基础上,为完成特定的教学目标和内容而围绕某一主题形成的,稳定且简明的教学结构理论框架及具体可操作的实践活动方式。
电大专科教育管理《教育行政概论》试题及答案4
电大专科教育管理《教育行政概论》试题及答案4第一篇:电大专科教育管理《教育行政概论》试题及答案4 中央广播电视大学2009-2010学年度第一学期“开放专科’’期末考试教育行政概论试题2010年1月一、填空题(每空1分,共20分)1.推动中国近代教育及教育行政变革的三股力量是---------、----------和---------2.教育行政体制的核心是---------。
3.省以下教育行政组织机构统称为------------。
4.学校教育制度也叫------------,简称——。
5.教学大纲又称------------,是---------的总体设计。
6.教师的培训,按培训的目的可分为--------------、-----——和更新知识培训。
7.教育事业费的支出项目主要是---------和---------。
8.学校校舍按其用途通常可以分为一——、行政用房、---------三个部分。
9.所谓“教育立法”,就是国家政权机关按照法定程序,制定、认可、补充、废止---------------的活动。
10.教育规划的分类,根据所涉及内容的复杂程度划分,有—------—和--------。
11.根据《教育督导暂行规定》和《关于加强教育督导与评估工作的意见》的规定,中央教育督导机构是----------。
12.教育评价是一个系统地收集有关信息,为------------服务的过程。
二、多项选择题(每题2分,共20分)1.陕甘宁边区的教育包括()。
A.干部教育B.技术教育C.工农群众教育D.儿童教育2.教育行政组织机构改革的主要内容包括改革()等。
A.工作作风B.政府职能C.运行机制D.组织结构3.影响课程实施的主要因素有()等。
A.课程的质量B.教育行政部门和学校对课程实施的组织C.教师实施课程的态度和能力D.课程实施前和课程实施过程中各种形式的交流4.代谢制度包括()等。
A.辞职制度B.辞退制度C.回避制度D.退休制度5.实际生活中人们常用的教室自然控制温度法有以下几种()。
国家开放大学电大专科《教育行政概论》2019-2020期末试题及答案(试卷号:2043)
国家开放大学电大专科《教育行政概论》2019-2020期末试题及答案(试卷号:2043)一、多项选择题(每题2分,共20分)
1.教育行政的研究方法有( )等。
A.经验总结法
B.回归统计法
C.文献分析法
D.实验研究法
2.《中华人民共和国义务教育法》规定,义务教育事业在国务院领导下实行( )。
A.中央与地方共同负责
B.统一管理
C.地方负责
D.分级管理
3。
教育行政组织机构改革的主要内容包括改革( )等。
A.工作作风
B.政府职能
C.运行机制
D.办事程序
4.影响课程实施的主要因素有( )等。
A.课程的质量
B.教育行政部门和学校对课程实施的组织
C.教师实施课程的态度和能力
D.课程实施前和课程实施过程中各种形式的交流
5.校长的权力具有如下特点( )。
A.受托性
B.权威性
C.对称性
D.可授性
6.教育预算制度具有( )的特点。
A.规范性
B.程序性
C.严肃性。
国家开放大学电大专科《教育行政概论》2023-2024期末试题及答案(试卷号:2043)
国家开放大学电大专科《教育行政概论》2023-2024期末试题及答案(试卷号:2043)一、多项选择题(每题2分,共20分)
1.教育行政组织机构改革的原则主要有( )。
A.精简
B.统一
C.效率
D.效能
2.学校教育制度的类型主要有( )。
A.直线型
B.双轨型
C.单轨型
D.中间型
3.课程行政是指教育行政对( )的审定与管理。
A.教学计划(课程计划)
B.教学目标
C.教学大纲(课程标准)
D.教材
4.校长的任职资格是( )。
A.有中华人民共和国国籍
B.在中国境内定居
C.具备国家规定的任职条件
D.年龄不超过50岁
5.教育财政的基本制度包括( )。
A.教育预算制度
B.教育决算制度
C.教育审计制度
D.教育税收制度
6.实际生活中人们常用的教室自然控制温度法有以下几种(
A.利用自然通风
B.利用人工通风
C.减少热传递。
国家开放大学电大专科《教育行政概论》2029-2030期末试题及答案(试卷号:2043)
国家开放大学电大专科《教育行政概论》2029-2030期末试题及答案(试卷号:2043)一、多项选择题(每题2分,共20分)
1.教育行政的内容层面涉及( )
A.课程行政
B.人事行政
C.财务行政
D.教育制度
2.维新派的教育主张是( )
A.“师夷之长技以制夷”
B.废科举
C.兴学堂
D.变革政治
3.机构改革“三定”方案的“三定”是指( )
A.定机构
B.定岗
C.定编
D.定员
4.课程实施的指导,从指导的主体可以分为()
A.教育行政机构对课程实施的指导
B.教育督导
C.组织教师培训
D.教育科研机构对课程实施的指导
5.在我国学制史上,清朝政府颁布的学制是( )
A.壬子学制
B.壬寅学制
C.癸卯学制
D.壬戍学制
6.校长的任职资格是( )
A. 有中华人民共和国国籍
B.在中国境内定居
C.具备国家规定的任职条件。
国家开放大学电大专科《教育行政概论》2025期末试题及答案
国家开放大学电大专科《教育行政概论》2025期末试题及答案(试卷号:2043)一、多项选择题(每题2分.共20分)1.教育行政组织机构改革的原则主要有()。
A.精简B.统—*C.效率D.效能2・学校教育制度的类型主要有()。
A.直线型B.双轨型C.单轨型D.中间型3 .课程行政是指教育行政对()的审定与管理。
A.教学计划(课程计划)B.教学目标C.教学大纲(课程标准)D.教材4.校长的任职资格是()。
A.有中华人民共和国国籍B.在中国境内定居C.具备国家规定的任职条件D.年龄不超过50岁5.教育财政的基本制度包括()oA.教育预算制度B.教育决算制度C.教育审计制度D.教育税收制度6.实际生活中人们常用的教室自然控制温度法有以下几种(A.利用自然通风B.利用人工通风C.减少热传递D.利用遮蔽物7.教育法规的实施具有()A.阶级性B.普遍的约束力C.非强制性D.强制性8.教育规划的分类,根据所覆盖时间的长短划分,有()。
A.长期教育规划B.中长期教育规划C.短期教育规划D.中短期教育规划9.教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。
按督导内容分,有()。
A.综合督导B.专项督导C.跟踪式督导D.经常性检查10.根据评价的内容来分,中小学评价可以分为()oA.单项评价B.综合评价C.宏观评价D.微观评价二、填空题(每空1分,共20分)11.汉代,在教育内容上,汉武帝采纳了董仲舒的建议:“罢黜百家,独尊儒术”。
12.教育行政的地方分权制是指由地方政府依据法律的授权独立行使教育行政权力的一种教育行政体制。
13.教育行政组织机构就是指各级政府领导下的教育职能部门。
14.癸卯学制以日本学制为蓝本,是中国历史上第一个经正式颁布后在全国范围内正式推行的学制。
15.课程行政是指教育行政对教学计划(课程计划)、教学大纲(课程标准)和教材的审定与管理。
16.中小学校长的培训主要有任职资格培训、继续教育培训、学历培训和理论研修。
国家开放大学电大专科《教育行政概论》2028期末试题及答案
国家开放大学电大专科《教育行政概论》2028期末试题及答案一、多项选择题(每题2分,共20分)1.蔡元培坚决批判了清朝末年忠君尊孔的教育方针,提出“忠君与共和政体不合,尊孔与信仰自由相违”,提出“( )世界观及美育”五育并重的教育宗旨。
A. 公民道德B.爱国主义C.军国民主义D.实利主义2.在我国学制史上,清朝政府颁布过( )。
A. 壬子学制B.壬寅学制C.癸卯学制D.壬戍学制3.我国中小学的教学计划在20世纪50年代主要受前苏联影响,片面模仿前苏联的模式,强调( )。
A.统一要求B.统一标准C.多样化的课程结构D.单一的课程结构4.用才制度包括( )。
A. 考核制度B.培训制度C.奖惩制度D.职务升降制度5.教育经费的分配主要包括在以下层次上的经费分配( )。
A.在国民收入中的分配B.在学校内部的分配C.在教育部门内部所进行的分配D.在国民生产总值中的分配6.学校设备中的教学设备包括( )。
A.教室设备B.实验室设备C.图书阅览设备D.体育运动设备7.由国务院制定或批准的教育行政法规,如( )等,也是教育法规的表现形式之一。
A.《中华人民共和国学位条例》B.《学校体育工作条例》C.《学校卫生工作条例> D.《义务教育法实施细则》8.在教育规划中,对教育结构的考察主要应当分析其( )等。
A.层次结构B.形式结构C.专业(学科)结构D.区域布局结构9.教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。
按督导对象分,有( ) A.督政B.宏观督导C.督学D.微观督导10.按照评价参照的标准,教育评价可以分为( )。
A. 宏观评价B.微观评价C.相对评价D.绝对评价二、填空题(每空1分,共20分)11.教育行政是政府的职能,是国家行政的重要组成部分,是国家通过政府的教育行政部门对教育事业进行的组织、领导和管理。
12. 在中国古代的氏族社会中,教育机构极为简单,官师合一。
13. 教育行政的从属制又称完整制。
国家开放大学电大专科《教育行政概论》2026期末试题及答案(试卷号:2043)
国家开放大学电大专科《教育行政概论》2026期末试题及答案(试卷号:2043)国家开放大学电大专科《教育行政概论》2026期末试题及答案(试卷号:2043)一、多项选择题(每题2分,共20分)1.陕甘宁边区的教育包括() A.干部教育B.技术教育c.工农群众教育D.儿童教育2.教育行政体制的类型有( ) A.中央集权制B.地方分权制C.完整制D.分离制3.机构改革“三定”方案的“三定”是指( ) A.定机构B.定岗C.定编 D.定员4.影响课程实施的主要因素有( )。
A.课程的质量B.教育行政部门和学校对课程实施的组织C.教师实施课程的态度和能力D.课程实施前和课程实施过程中各种形式的交流5.用才制度包括( ) A.考核制度B.培训制度C.奖惩制度D.职务升降制度6.教育经费的分配主要包括在以下层次上的经费分配:( ) A.在国民收入中的分配B.在学校内部的分配C.在教育部门内部所进行的分配D.在国民生产总值中的分配7.实际生活中人们常用的教室自然控制温度法有以下几种:( ) A.利用自然通风B.减少热传递C.利用人工通风D.利用遮蔽物8.我国的单行教育法有( )。
A.《中华人民共和国教育法》B.《义务教育法》C.《教师法》D.《职业教育法》9.教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。
按督导范围分,有(A.综合督导B.专项督导C.宏观督导D.微观督导10.评价信度的计算方法有以下几种:( ) A.等值信度B.再测信度C.二分信度D.单测信度二、填空题(每空1分,共20分)11.教育行政作为一个研究领域,出现于20世纪初,其标志是美国的达顿和斯内登1908年发表的《美国公共教育行政》一书。
12.教育行政体制的核心是国家教育行政权力结构。
13.教育行政组织机构就是指各级政府领导下的教育职能部门。
14.学校教育制度也叫学校系统,简称学制。
15.课程行政是指教育行政对教学计划(课程计划)、教学大纲(课程标准)和教材的审定与管理。
国家开放大学电大专科《教育行政概论》2027期末试题及答案(试卷号:2043)
《国家开放大学电大专科《教育行政概论》2027期末试题及答案(试卷号:2043)》摘要:.效能.学校教育制类型主要有( ),.型 3.课程行政是指教育行政对( )审定与管理,B.教学目标.教学纲(课程标准).教材.校长任职格是( )国开放学电专科《教育行政概论》07期末试题及答案(试卷03)、多项选择题(每题分共0分).教育行政组织机构改革原则主要有( ).精简 B.统.效率.效能.学校教育制类型主要有( ).直线型 B.双轨型.单轨型.型 3.课程行政是指教育行政对( )审定与管理.教学计划(课程计划) B.教学目标.教学纲(课程标准).教材.校长任职格是( ).有华人民共和国国籍 B.国境定居.具备国规定任职条件.年龄不超50岁 5.教育财政基制包括( ).教育预算制 B.教育算制.教育审计制.教育税收制 6.实际生活人们常用教室然控制温法有以下几种( .利用然通风 B.利用人工通风.减少热传递.利用遮蔽物 7.教育法规实施具有( )阶级性 B.普遍约束力.非强制性.强制性 8.教育规划分类根据所覆盖长短划分有( ).长期教育规划 B.长期教育规划.短期教育规划.短期教育规划 9.教育督导因其划分标准不可以区分不类型按督导容分有 ( ).综合督导 B.专项督导.跟踪式督导.常性检 0.根据评价容分学评价可以分( ).单项评价 B.综合评价.宏观评价.微观评价二、填空题(每空分共0分).教育行政作研究领域出现世纪初其标志是美国达顿和斯登908年发表《美国公共教育行政》教育行政体制核心是国教育行政权力结构3.教育行政央与地方合作制是指由央和地方分工合作共管理教育事业种体制省以下教育行政组织机构统称地方教育行政机构5 从类型上课程又可以分学科课程、综合课程、活动课程和潜课程6.教科是根据教学纲编写系统反映学科容教学用7 校长任期制即规定校长任职年限制8.教育费是以货币形式支付教育费用包括国各级政府财政预算实际用教育事业基金、各种社会力量和学生庭及人直接用教育费用9 教室噪音应般控制5分贝以下环境噪音对教学用房干扰应控制50分贝以下0.教育法规容主要是由具有法律约束力行规则构成者也称教育法律规.教育规划分类根据所覆盖区域划分有宏观教育规划和微观教育规划.教育督导职能主要是监督、指导和反馈3.根据评价主体不教育评价可以分我评价和他人评价三、简答题(每题0分共60分).简述教育行政地方分权制主要优答教育行政地方分权制优主要是教育行政权力分散有利各地因地制宜发展教育事业使教育发展适应各地济和社会发展要;(分)地方政府及其教育行政部门执掌有关教育行政权力有利充分调动其积极性和主动性发展教育事业避免出现事事依赖央政府现象;(3分)地方主管理教育事业有利地方及处理或断有关教育问题提高教育行政效率(3分) 5.简述县级教育行政组织机构主要职能答县级教育行政组织机构主要职能是 ()贯彻落实国教育方针、政策、法律法规结合地实际制定具体实施办法和有关补充规定(分) ()当地政府和上级教育行政机关领导下制定地区教育事业发展规划统筹管理地区幼儿教育、九年制义教育、高教育、成人教育和职业技术教育指导乡教育行政组织机构制定教育事业发展计划(分) (3)统指导县各级各类学校各项教育教学工作组织各种教研活动推进教育改革(分) ()统筹管理县各级各类学校招生工作(分) (5)当地政府领导下做所属部门思想政治工作(分) (6)做县教师和教育行政干部培训、管理工作(分) (7)做教育费分配工作并对下属教育行政机构和学校财进行监督(分) (8)组织并指导教学仪器和电教设备采购、供应和管理(分) (9)不断加强对各级各类学校各项工作监督检建立健全教育督导制(分) (0)承办当地政府和上级教育行政部门交办其它工作(分) 6.简述央集权型课程行政体制主要特征答央集权型课程行政体制主要特征是()执行全国统教学计划和教学纲;(分)()国行使对学教材审定权;(3分)(3)执行全国性或区域性统学升学考试或毕业考试(3分) 7.简述行政机关制定教育法规程序答行政机关制定教育法规程序通常包括提议和定(分)、起草(分)、协商(分)、审核(5分)、通(分)、签署(5分)、审批(分)、公布(分)等步骤8.教育规划考虑人口因素主要应关哪些问题?答教育规划考虑社会人口因素主要应当重视三问题社会人口统计(3分)二社会人口动态结构(3分)三教育人口统计(分) 9.教育督导义是什么?答教育督导义是 ()开展教育督导是落实教育优先发展战略要;(3分) ()开展教育督导是全面推进素质教育要;(3分) (3)开展教育督导是健全教育行政管理制要(分)。
2022年国家开放大学电大专科《教育行政概论》多项选择题题与《民法学(1)》期末试题标准题库及部分答
2022年国家开放大学电大专科《教育行政概论》多项选择题题库及答案(试卷号:2043)多项选择题1.教育行政的研究方法有()等。
A.经验总结法B.回归统计法C.文献分析法D.实验研究法2.《中华人民共和国义务教育法》规定,义务教育事业在国务院领导下实行()。
A.中央与地方共同负责B.统一管理C.地方负责D.分级管理3o教育行政组织机构改革的主要内容包括改革()等。
A.工作作风B.政府职能C.运行机制D.办事程序4.影响课程实施的主要因素有()等。
A.课程的质量B.教育行政部门和学校对课程实施的组织C.教师实施课程的态度和能力D.课程实施前和课程实施过程中各种形式的交流5.校长的权力具有如下特点()。
A.受托性B.权威性C.对称性D.可授性6.教育预算制度具有()的特点。
A.规范性B.程序性C.严肃性D.权威性7.实际生活中人们常用的教室自然控制温度法有以下几种:()。
A.利用自然通风B.利用人工通风C.减少热传递D.利用遮蔽物8.教育规划的分类,根据所涉及内容的复杂程度划分,()oA.宏观教育规划B.微观教育规划C.综合教育规划D.专项教育规划9.教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。
按督导时间分,有()。
A.巡视式督导B.蹲点式督导C.跟踪式督导D.定时式督导10.根据评价对象的范围来划分,教育评价可以分为()。
A.宏观评价B.微观评价C.单项评价D.综合评价11.教育行政的研究方法有()A.经验总结法B.文献分析法C.调查法D.实验研究法12.教育行政组织机构精简的内容包括()A.精简机构的数量和规模B.精简行政机构领导者的职数和工作人员的数量C.削减行政开支D.精简行政程序和办事环节13.学校教育制度的类型主要有()A.双轨型B.直线型C.单轨型D.中间型14.新中国成立后,对教师的任用,我国采用过()A.委任制B.派任制C.代用制D.聘任制15.教育事业费的支出项目主要是()A.人员经费B.土地征购费C.教育基本建设经费D.公用经费16.教育规划必须坚持的基本原则有()A.各级各类教育协调发展的原则B.从实际出发的原则C.数量目标与质量目标相结合的原则D.教育发展与经济和社会发展相互协调的原则17.学校设备中的教学设备包括()A.教室设备B.实验室设备C.图书阅览设备D.卫生保健设备18.教育法规的实施具有()A.阶级性B.普遍的约束力C.非强制性D.强制性19.教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。
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国家开放大学电大专科《教育行政概论》
2026期末试题及答案
一、多项选择题(每题2分,共20分) 1.陕甘宁边区的教育包括( ) A. 干部教育 B.技术教育 c.工农群众教育 D.儿童教育 2.教育行政体制的类型有( ) A. 中央集权制 B.地方分权制 C.完整制 D.分离制 3.机构改革“三定”方案的“三定”是指( ) A. 定机构 B.定岗 C. 定编 D.定员 4.影响课程实施的主要因素有( )。
A.课程的质量 B.教育行政部门和学校对课程实施的组织 C.教师实施课程的态度和能力 D.课程实施前和课程实施过程中各种形式的交流 5.用才制度包括( ) A.考核制度 B.培训制度 C.奖惩制度 D.职务升降制度 6.教育经费的分配主要包括在以下层次上的经费分配:( ) A.在国民收入中的分配 B.在学校内部的分配 C.在教育部门内部所进行的分配 D.在国民生产总值中的分配7.实际生活中人们常用的教室自然控制温度法有以下几种:( ) A.利用自然通风 B.减少热传递 C.利用人工通风 D.利用遮蔽物 8.我国的单行教育法有( )。
A.《中华人民共和国教育法》 B.《义务教育法》 C.《教师法》 D.《职业教育法》 9.教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。
按督导范围分,有( A.综合督导 B.专项督导 C.宏观督导 D.微观督导 10.评价信度的计算方法有以下几种:( ) A.等值信度 B.再测信度 C.二分信度 D.单测信度二、填空题(每空1分,共20分) 11.教育行政作为一个研究领域,出
现于20世纪初,其标志是美国的达顿和斯内登1908年发表的《美国公共教育行政》一书。
12.教育行政体制的核心是国家教育行政权力结构。
13.教育行政组织机构就是指各级政府领导下的教育职能部门。
14.学校教育制度也叫学校系统,简称学制。
15.课程行政是指教育行政对教学计划(课程计划)、教学大纲(课程标准)和教材的审定与管理。
16.新中国成立后,我国采用过派任制、代用制和聘任制三种教师任用制度。
17.教育税收是指国家从国民收入中征收的用于发展教育事业的税赋,是一种国家专项税种。
18.校园用地可分为建筑用地、运动场地、绿化用地。
19.所谓“教育立法”,就是国家政权机关按照法定程序,制定、认可、补充、废止教育法规的活动。
20.学校布局法包括预测、诊断和规划等三个环节。
21.教育督导的监督职能主要起着控制和规范作用。
22.定量评价指的是对现实世界的条件特征作出定量的全局性的估计。
三、简答题(每题10分,共60分) 23.我国基础教育的行政体制在农村有哪些形式?答:第一种,两级办学,两级管理。
基础教育由县(市)、乡(镇)两级办学,两级管理。
重点中学、单设高中、完全中学、师范学校、教师进修学校、单设区初中、重点小学和示范幼儿园由县(市)办县(市)管,乡(镇)初中、中心小学和村小由乡(镇)办乡(镇)管。
(4分)第二种,三级办学,三级管理。
基础教育采取县(市)、乡(镇)、村三级分别办学,分别管理。
其中
村委会负责村小的办学与管理。
(3分)第三种,四级办学,四级管理。
基础教育由县(市)、区、乡(镇)、村四级办学并管理。
其中区教育行政部门负责区初中的举办和管理。
(3分) 24.教育行政组织机构改革的主要内容是什么?答:教育行政组织机构改革的主要内容包括改革政府职能、组织结构、运行机制和行政规制四个方面。
(2分)从改革政府职能的角度,主要是转变职能,政事分开,科学划定政府教育行政组织机构的职能范围,把主要精力集中在宏观调控上。
(2分)从组织结构的角度,要强化宏观调控部门,特别是要强化有关教育执法和督导部门,减少有关专业教育管理部门,实现职能、机构和人员的合理精简。
(2分)从运行机制的角度,主要是改变管理方式,转变工作作风,加强廉政建设,实现行政程序和办事环节的精简,提高工作效率。
(2分)从行政规章制度的角度,主要是按照依法治教、依法行政的要求,健全教育行政法制,实现教育行政组织机构及其职能、编制和工作程序的法制化。
(2分) 25.我国当前学制改革有哪些主要内容?答:我国当前学制改革的主要内容是: (1)加强基础教育,落实义务教育;(2.5分) (2)调整中等教育结构,发展职业技术教育;(2.5分) (3)稳步发展高等教育,走内涵发展为主的道路;(2.5分) (4)重视成人教育,发展终身教育。
(2.5分) 26.从2000年到2010年,全国基础教育课程改革的总目标是什么?答:从2000年到2010年,全国基础教育课程改革的总目标是:以邓小平教育理论特别是“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的论述为指导方针,全面贯彻党的十五大精神,认真落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,构建一个开放的、充满生机的有中国特色的社会主义基础教育课程体系。
(10分) 27.简述教育财政的功能。
答:一般来讲,教育财政主要有三大基本功能:第一,教育财政的首要功能是筹措教育经费及其他教育资源,保证国家教育发展的需要。
(3分)第二,教育财政承担着将所筹集的教育经费及其他教育资源分配到教育机构中去,并保证教育资源合理配置的任务。
(4分)第三,确保教育经费的合法使用和教育资源的有效利用是教育财政的重要职能。
(3分) 28.如何理解教育行政执法的地位?答:对于教育行政执法的地位,我们可以从两个方面来分析。
(1)教育行政执法是国家行政机关的基本职能之一。
(5分)我国宪法明确规定教育事务由各级行政机关以中央统一领导、地方分级办学、分级管理的形式进行领导管理。
我国《教育法》明确了国务院和县级以上各级政府及其教育行政部门和其他有关部门在管理教育事业上的职责、权限。
而教育行政执法,实质上也是一种行政机关依照法律规定的权限管理教育事业的活动。
从另一个角度看,这也意味着行政机关对此负有相应的行政责任。
否则可能构成不作为违法,即渎职,或玩忽职守。
(2)教育行政执法是教育法规实施的主要方式之一。
(5分)教育行政执法是教育执法制度的重要组成部分。
教育法规的实施方式主要有两种,一是广大教育关系主体对教育法规的遵守;另一个就是教育执法,而其中教育行政执法占有极为重要的地位。
通常违反教育法规的行为属于一般违法行为,主要是通过行政机关采取制裁措施,得以规范改正的。
而规范改正教育违法行为,又恰恰是教育法律制度实现正常运转的关键环节。
教育法律制度是否完善,与教育执法制度是否健全有着密切联系。