一年级拼音抽测口试题

一年级上册语文期中考试试卷

一年级上册语文期中考试试卷一年级上册语文期中考试试卷「篇一」一年级上册语文期末考试试卷（书面测试部分时间：50分钟）我会连1、我会给声母宝宝按顺序牵牵手，还知道是什么图形。

（10分）这是2、我会给每幅图找到正确的名字连起来。

（10分）ōng jī n¨n guā d¨qi¨ hu¨ng guā kǒng qu¨3、我知道哪个苹果放哪个盘子。

（8分）绿绿的衣服漂亮的红旗白白的桔子可爱的星星红红的雪花鲜艳的' 画面黄黄的树木数不清的孩子二、我会写（32分）1、我会把拼音宝宝们安全送到家。

（12分）yue b ei ying zh ongj juan m wuao un声母：韵母：整体认读音节：2、我会拼一拼，写出词语。

（10分）b¨i y¨n di¨nhu¨ xu¨ xi¨o gāo x¨ngp¨ngyǒu3、我会想一想，写出反义词。

（10分）关（）大（）黑（）有（）短（）三、我会选择正确的字或词语打√。

（6分）一（扇双）窗（和河）水很直很直的（跑路）一（条面）旗进（布步）很黑很黑的（夜树）四、我会变（10分）1、我会加一笔，使它变成另一个字。

（4分）口人木十2、我会在圆上加几笔，变成一幅画，并照样子说一说。

（6分）例：我在圆上添画了几笔，画出了太阳。

我在圆上添画了几笔，画出了。

五、快做完了，你真棒！词语宝宝都来祝贺你呢！快给它们排排队，写上序号，再读读它们告诉你什么？（8分）1、祝新年小朋友快乐（）（）（）（）2、仔细做完了作业检查一遍要（）（）（）（）（）六、我能写。

接待客人。

（16分）如果你家里来客人了，爸爸、妈妈正好都不在家，只有你一个人，你打算怎样接待呢？先想一想，再写一写。

（不会写的字可用拼音代替）一年级上册语文期中考试试卷「篇二」一年级语文上册考试试卷一、我会听。

一年级拼音口试试卷(一)

一年级拼音口试试卷(一)一、声母(4)m l r f z b ch q二、韵母(5)áěou en iu ui er ɑnɡ inɡonɡ三、整体认读音节(3)zi shi yinɡyue wu yun四、音节(18)ɡē cíqìchēwěi bɑzāi shùlǎo hǔshuǐniúzhōnɡɡuóduō shǎo yuèliànɡ一、声母(4)n j zh t c d r p二、韵母(5)ǒàan ui er ie üe ing ɑnɡ onɡ三、整体认读音节(3)ri chi ye yu wu yuan四、音节(18)làzhú zìjǐměi lìzá shì wén jù tái shuǐshōu tiáo mùbiāo xiónɡyīnɡ一、声母(4)h ɡ t f s d zh l二、韵母(5)íùun ai iu en ie o nɡ anɡinɡ三、整体认读音节(3)yu chi yun yue ri yuan四、音节(18)wàzi shùlìwūɡuīzhúsǔn yǎn jing lièɡǒuyánɡɡuānɡpiāo liúyuán quān一、声母(4)r f m l z q b ch二、韵母(5)àíen iu ou ui er inɡɑnɡ onɡ三、整体认读音节(3)shi zi yinɡwu yuan yun四、音节(18)wàzi qìchēwěi bɑlǎo hǔzāi shù shuǐniúduō shǎo zhōnɡɡuó xiónɡyīnɡ一、声母(4)t c n zh d r j p二、韵母(5)áěer ie an ui üe ɑnɡ onɡing 三、整体认读音节(3)chi ri wu ye yu yue四、音节(18)ɡē cí zìjǐměi lìwén jùzá shì tái shuǐmùbiāo shōu tiáo yuán quān一、声母(4)d zh f s h ɡ t l二、韵母(5)ǒùen ie un ai iu anɡo nɡinɡ三、整体认读音节(3)yu chi yun yue ri yuan四、音节(18)làzhúwūɡuīshùlìyǎn jing zhúsǔn lièɡǒupiāo liúyánɡɡuānɡyuèliànɡ。

(完整版)一年级语文拼音及试卷全

一年级拼音过关试卷拼音第一课过关测试卷一、准确认读ā e ǒ à è o á ě ó ǎ ò ē ō ɑ é二、比一比，读一读ā—ōá—òé—èǎ—ǒā—ě ó—ée—ɑǎ—é à—óɑ—ǒǒ—ěō—éè—àà—éò—éá—èɑ—é评分标准：每个字母为2分。

拼音第二课过关测试卷一、准确认读ī ù yí ǖ í ǚyǐ ü i ū wǔ u y yù w yi ǘ ǐ wu yìyī wū ú wú ì yū yú ǔyǔ wù ǜ二、比一比，读一读ī—yu ǖ—ūí—ùǚ—ǔyú—wù ü—wǔyǐ—yǔ ì—wú ù—ǜyù—wǔǜ—í ī—ìwu—yúyí—yùi—ü拼音第三课过关测试卷一、拼一拼，读一读pàbǎ púbōmūbàmáfàmùbòmàbībófǎ bífábǐpóbìbúfóbǔbùpāpòmǎpībāpípūmāpǐmōpìpǒmówǒmǒmòmībámímǐmì pǎmúmǔ pǔfāpōfūpùbǒfúfǔpáfù二、读准词语bà bɑmā mɑbó bo bǐ yì bǐbǔ yúpó poāyíwū yāyǔ yīwá wɑyǎ yǔ三、认读生字我爸爸妈妈评分标准：每个字母、生字为1分。

一年级拼音过关检测方案

树兰小学2012学年度第一学期一年级汉语拼音过关检测方案一、测评对象一年级学生二、测评时间待定三、测评内容（一）测评学生能否准确地拼读汉语拼音音节。

（二）测试学生能否规范书写要求书写的拼音。

（三）测评学生能否准确地认读教材中汉语拼音部分要求认识的生字。

四、测评方法（100分）（一）面试测试（按50分计）1．拼读音节的测试方法。

总分：30分包括：“我会读”10分，“我会拼”20分（1）“我会读”：声母抽查5个，韵母抽查5个，每个1分。

整体认读抽查5个，，错一个扣2分；（2）“我会拼”：抽查15对词语（即30个音节），一个音节为1分，全对计满分，错一个扣1分。

（3）学生拼读时，教师不催促，不作提示，只对读错的音节做上记号。

如果学生开始拼错，后又自行纠正，应视为正确。

（4）测试个别进行，由教师进行测试。

2．生字的测试方法。

总分：20 分（1）用汉语拼音部分所学生字组成的句子让学生认读。

读错1个，扣1分。

（认读生字中，相同的字只算一个）（2）每套测试卷含汉语拼音部分所学的50个生字，少数几个未学过的字加注了拼音。

学生认读时教师不催促，不作提示，只对读错的字做上记号，学生开始读错，后又自行纠正，应视为正确。

加注拼音的字学生如果读错不必作记号。

（3）测试个别进行，由教师进行测试。

（4）测试开始时的指导语：“请你准备一下，把这几个句子读一读，要看清楚，读正确。

”(二)、笔试测试卷（50分）测试的题型以课堂作业及单元检测卷上出现的题型为主。

（二）评价方法1、等第标准：五星：95—100分四星：90-95 三星：85-90 二星：80-85 一星：75-80 2．鼓励成绩不够理想的学生针对自己的薄弱环节进行复习。

可根据他们自己选定的时间各班语文再作测试，有进步就给加“星”。

五、统计分析测评的主要目的是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学。

测评后可以从两个方面进行统计分析：（一）对学生个人学习情况进行记载和分析，作为学生语文学习情况的档案资料。

部编版一年级上册语文生字组词带拼音可打印

部编版一年级上册语文生字组词带拼音可打印部编版一年级上册语文生字组词带拼音1tiān天(蓝天)(天空) dì地(大地)(地球)rén人(人们)(人民) nǐ你(你们)(你的)wǒ我(我们)(我的) tā他(他们)(他的)2yī一(一个)(一人) èr 二(二十)(十二)sān三(三十)(三月) sì四(四十)(十四)wǔ五(十五)(五颜六色) shàng上(上下)(上山)xià下(下班)(下去)3kǒu口(口水)(口罩) ěr 耳(耳朵)(肥头大耳)mù目(目光)(目中无人) shǒu手(手脚)(小手)zú足(足球)(手足) zhàn站(站立)(车站)zuò坐(坐下)(坐着)4rì日(日子)(日月) yuè月(月亮)(明月)shuǐ水(河水)(井水) huǒ火(着火)(大火)shān山(青山)(高山) shí石(石头)(石子)tián田(田野)(田地) hé禾(禾苗)(禾田)5duì对(不对)(对错) yún云(白云)(云朵)yǔ雨(下雨)(雨点) fēng风(刮风)(大风)huā花(花朵)(花儿) niǎo鸟(鸟儿)(小鸟)chóng虫(虫子)(小虫)园地一liù六(六十)(六月) qī七(七十)(七百)bā八(八十)(八位) jiǔ九(九十)(九点)shí十(十全十美)(十一)汉语拼音3bà爸(爸爸)(我爸) mā妈(妈妈)(大妈)4mǎ马(小马)(马上) tǔ土(泥土)(土地)bù不(不好)(不行)5huà画(画画)(图画) dǎ打(打算)(打架)6qí棋(棋子)(下棋) jī鸡(小鸡)(母鸡)7zì字(写字)(识字) cí词(词语)(词句)yǔ语(语文(语句) jù句(句子)(句号)zǐ子 (儿子)(子女)8zhuō桌(桌子)(桌椅) zhǐ纸(白纸)(纸上) 园地二wén文(文明)(文化) shù数(数字)(数学)xué学(学习)(上学) yīn音(音乐)(声音) yuè乐(音乐)(乐器)9mèi 妹(妹妹)(姐妹) nǎi奶(牛奶)(奶奶) bái白(雪白)(白色) pí皮(果皮)(书皮)10xiǎo小(小鸡)(大小) qiáo桥(小桥)(过桥) tái台(台湾)(电台)11xuě雪(下雪)(白雪) ér儿(儿子)(女儿)12cǎo草(绿草)(小草) jiā家(回家)(大家)shì是(不是)(是否)13chē车(汽车)(卡车) lù路(上路)(走路)dēng灯(灯泡)(路灯) zǒu走(走路)(走开) 课文1qiū秋(秋天)(秋风) qì气(天气)(生气)le了(好了)(对了) shù树(大树)(树叶)yè叶(叶子)(树叶) piàn片(一片)(片面)dà大(大人)(大家) fēi飞(起飞)(飞机)huì会(不会)(开会) gè个(一个)(个人)2de的(好的)(你的) chuán船(开船)(小船)liǎng两(两边)(两头) tóu头(石头)(头脑)zài在(在家)(不在) lǐ里(里面)(那里)kàn看(看见)(看到) jiàn见(见到)(看见)shǎn闪(闪光)(闪亮) xīng星(星星)(星光)3jiāng江(江南)(长江) nán南(南方)(南门)kě可(可以)(可是) cǎi采(采莲)(风采)lián莲(莲花)(莲叶) yú鱼(鱼儿)(金鱼)dōng东(东西)(东方) xī西(西瓜)(西面)běi北(北方)(北面)4jiān尖(尖刀)(笔尖) shuō说(说话)(诉说)chūn春(春天)(春色) qīng青(青蛙)(青山)wā蛙(青蛙)(牛蛙) xià夏(夏天)(夏季)wān弯(弯刀(转弯) de地(慢慢地跑)(轻轻地说) jiù就(就是)(就好) dōng冬(冬天)(冬瓜)园地四nán男(男生)(男孩) nǚ女(女孩)(女生)kāi 开(开关)(开始) guān关(关门)(关节)zhèng正(正面)(立正) fǎn反(反面)(反正) 识字6yuǎn远(远方)(远近) yǒu有(没有)(有无)sè色(颜色)(色彩) jìn近(靠近)(走近)tīng听(听到)(听说) wú无(无人)(有无)shēng声(声音)(无声) qù去(来去)(离去)hái 还(还有)(还要) lái来(来去)(到来)7duō多(多少)(很多) shǎo少(不少)(多少)huáng黄(黄色)(黄酒) niú牛(水牛)(小牛)zhī只(一只)(几只) māo猫(小猫)(肥猫)biān边(一边)(旁边) yā鸭(鸭子)(鸭梨)píng苹(苹果)(青苹) guǒ果(果子)(苹果)xìng杏(杏子)(银杏) táo桃(桃子)(桃树)8shū书(书包)(书本) bāo包(书包)(背包)chǐ尺(尺子)(直尺) zuò作(作业)(工作)yè业(事业)(作业) běn本(书本)(本来)bǐ笔(铅笔)(毛笔) dāo刀(小刀)(剪刀)kè课(上课)(课本) zǎo 早(早操)(早上)xiào校(学校)(校长)9míng明(明天)(光明) lì力(力气)(力量)chén尘(灰尘)(尘土) cóng从(从前)(从来)zhòng众(群众)(众多) shuāng双(一双)(成双成对) mù木(木头)(树木) lín林(树林)(竹林)sēn森(森林)(阴森) tiáo条(一条)(条纹)xīn心(开心)(心情)10shēng升(升旗)(升高) guó国(国旗)(国家)qí旗(升旗)(旗帜) zhōng中(中间)(中国)hóng红(红色)(红领巾) gē歌(歌曲)(唱歌)qǐ起(起来)(起立) me么(对么)(什么)měi美(美丽)(美好) lì丽(美丽)(风和日丽)lì立(站立)(起立)园地五wǔ午(中午)(下午) wǎn晚(晚上)(夜晚)zuó昨(昨天)(昨日) jīn今(今天)(今年)nián年(新年)(过年)课文5yǐng影(影子)(身影) qián前(前后)(前面)hòu后(后面)(后来) hēi黑(黑色)(黑狗)gǒu狗(小狗)(狼狗) zuǒ左(左右)(左边)yòu右(右边)(右手) tā它(它们)(它的)hǎo好(好人)(好事) péng朋(朋友)(亲朋好友) yǒu友(友好)(友善)6bǐ比(比较)(对比) wěi尾(尾巴)(船尾)bā巴(嘴巴)(尾巴) shuí谁(谁的)(有谁)cháng 长(长短)(长度) duǎn 短(长短)(短处) bǎ把(一把)(把握) sǎn 伞(雨伞)(打伞)tù兔(白兔)(兔子) zuì最(最好)(最高)gōng公(公正)(公平)7xiě写(写字)(书写) shī诗(诗句)(诗人)diǎn点(雨点)(指点) yào要(要是)(不要)guò过(过年)(过去) gěi给(不给)(送给)dāng当(当中)(每当) chuàn串(串联)(一串)men们(我们)(他们) yǐ以(以为)(以前)chéng 成(成为)(成功)8shù数(数一数)(数一数二) cǎi彩(彩色)(丰富多彩) bàn半(一半)(半个) kōng空(空间)(天空)wèn问(问好)(问题) dào到(来到)(到来)fāng方(方向)(正方形) méi 没(没有)(没人)gēng更(更加)(更好) lǜ绿(绿叶)(绿色)chū出(出来)(出现) cháng长(长大)(成长)9shuì睡(睡觉)(午睡) nà那(那里)(那边)hǎi 海(大海)(海洋) zhēn真(真实)(天真)lǎo 老(老师)(老人) shī师(老师)(师生)ma吗(对吗)(好吗) tóng同(同学)(相同)shén什(什么)(为什么) cái 才(才子)(才能)liàng亮(明亮)(月亮)10shí时(时候)(时间) hòu 候(时候)(等候)jué觉(觉得)(感觉) dé得(飞得高)(跑得快)zì自(自我)(自己) jǐ己(自己)(各抒己见)hěn很(很多)(很好) chuān穿(穿衣服)(穿着)yī衣(衣服)(大衣) fú服(服从)(衣服)kuài 快(快乐)(愉快)11lán蓝(蓝色)(蓝天) yòu又(又大又圆)(又唱又跳) xiào笑(微笑)(笑容) zhe 着(走着)(笑着)xiàng 向(方向)(走向) hé和(和好)(和睦)bèi 贝(贝壳)(宝贝) wá娃(娃娃)(山娃子) guà挂(牵挂)(挂上) huó活(生活)(活动) jīn 金(金色)(金黄)园地七gē哥(哥哥)(大哥) jiě姐(姐姐)(姐妹)dì弟(弟弟)(表弟) shū叔(大叔)(叔叔)yé爷(爷爷)(大爷)12qún 群(羊群)(群众) zhú竹(竹子)(毛竹)yá牙(牙齿)(蛀牙) yòng 用(不用)(有用) jǐ几(几个)(几人) bù步(跑步)(脚步)wéi 为(为了)(为什么) cān参(参加)(参与) jiā加(加法)(加上) dòng 洞(黑洞)(洞口) zháo着(着火)(着急)13wū乌(乌黑)(乌鸦) yā鸦(乌鸦)(老鸦)chù处(到处)(处处) zhǎo 找(寻找)(找到) bàn 办(办法)(办公) páng旁(旁边)(两旁) xǔ许(许多)(许愿) fǎ法(办法)(方法)fàng 放(放进)(放手) jìn 进(进去)(进步) gāo 高(高手)(高山)14zhù住(住处)(住在) hái 孩(孩子)(孩童) wán玩(玩耍)(游玩) ba 吧(好吧)(是吧)fā发(发现)(发生) yá芽(发芽)(嫩芽)pá爬(爬山)(爬走) ya 呀(好呀)(对呀)jiǔ久(久远)(长久) huí回(回家)(回来)quán全(全部)(全家) biàn变(变化)(变形) 园地八gōng工(工厂)(工人) chǎng厂(工厂)(厂长)yī医(医院)(医生) yuàn院(院长)(医院)shēng生(生日)(生活)部编版一年级上册语文期末测试题班级：姓名：成绩：一、给下列拼音宝宝分分类。

一年级下册看拼音写句子

人教版语文第二册期末复习资料（看拼音写句子）姓名：1．Chūn tiān lái lē，cǎo lǜle，huākāi le，zhēn měi a！( ________________________________________________啊) 2 ér tóng gōng yuán lǐdào chùnéng tīng dàohái zi men de xiào shēng。

( __________________________________________________ _)3. dīng ding fàng xuéhuíjiāxiān rèn zhēn wán chéng zuòyè，zài bāng bàba māma zuòjiāwù。

( _______________________________________________________________务)4. xiǎo míng shìwǒde hǎo huǒbàn，wǒmentiān tiān zài yìqǐwán。

( _________________________________________________________________)5. wǒmen yào ràng shùgèng lǜ，shuǐgèng qīng，ràng jiāyuán gèng měi。

( __________________________________________________ _6. lǎo shījiào xiǎo hóng zuòzài zìjǐde zuòwèi shàng，biézǒu lái zǒu qù。

(部编本)小学一年级上册语文全册单元测试卷(2)

部编本新人教版小学一年级语文上学期第一单元测试卷( 满分 100 分测试时间40分钟) 2017.09书写正确、整齐、雅观 4 分.书写一般 2 分 .书写有待提升 0— 1 分一、小小书法家。

（姿势正确3分.书写漂亮 3分.共6分）上目手火二、认一认 . 连一连。

（ 12 分）月日口火耳禾目三、写一写。

（ 35 分）1、写出对应的汉字。

（10 分）1238102、写出对应的笔划。

（10 分）横竖横折竖折弯钩捺点提撇撇折3、写出以下字的笔顺。

（15分）三（共画）日（共画）田（共画）禾（共画）耳（共画）四、数一数 . 分一分。

（ 22 分）1、笔划数分类。

（ 10 分）2、汉字归类（只填序号）（12 分）①鸟②他③云④鱼⑤足⑥雨⑦虫⑧你⑨风⑩耳?目?我五、加减笔划 . 变新字。

（ 16 分）例：加一笔日（田）一（）二()木（）日()例：减一笔天（大）目（）日()三（）十()六、手拉手 . 找朋友。

（ 5 分）天人下日手禾月地足口田山（天地手足禾苗下山日月人口）七、评一评 . 看我能得几颗星。

（附带题1）1、我会唱《上学歌》。

2、我会背《金木水火土》。

3、我会背《对韵歌》。

4、我会背《咏鹅》。

5、我会讲《小兔子乖乖》。

八、好习惯我养成. 评一评。

（附带题2）序号内容自评老师评1常常指认报纸、电视上的字。

2写字姿势正直、笔迹工整 . 不涂改。

3能高声朗诵课文。

4常常和大人一同看书 . 讲故事、听故事。

5高声说话 . 让他人听得见。

6注意听他人说话。

7认真、实时达成作业。

8对四周的事物有好奇心。

部编本小学语文一年级上册第一单元阳光作业班级 ______姓名________等级_____一、小小书法家（注意：姿势正确. 书写规范。

）上目手火二、连一连月水日山火田禾石三、写一写笔顺 . 数一数有几笔土： ____________________有（）笔禾： ____________________有（）笔下： ____________________有（）笔四、按要求加笔划成新字加一笔：一（）木（）日（）减一笔：日（）禾（）三（）五、圈出不是同一类的1、日灯月云2、足他你我3、口耳花目4、鸡羊兔草部编本小学一年级语文上册第二单元试题班级姓名等级一、我会写。

小学语文一年级上册阶段抽测试卷(2012.12)

小学语文一年级上册阶段抽测试卷（2012.12）得分：拼音部分一、我把拼音宝宝带回家。

（16分）p yi en ong in r un yue eng ɑ二、我会看图把音节写完整。

（8分）班级：姓名：学号……………………………密…..……封…………线……..…内………不………要………答………题………………………………( )ì ( )ē( )ī( )uüw( ) g( ) l( ) h( )三、我会选一选，圈一圈。

（14分）河水．（shǔi shuǐ）读书．（sūshū）小鱼．(yúyǘ) 大家．（jiüjü）你好．（hǎo hɑǒ）十（síshí）四（sìshì）四、我会读一读，连一连。

（6分）五、看谁写得又对又快。

（6分）例：zh—ui→zhuiq—û—ɑn→（） b—ɑ→（） n—（）→nüe zh—（）→zhui k—（）—（）→kuɑ识字部分一、我知道他们在做什么。

（连一连）（16分）打球跳高跑步拔河弟弟骑车哥哥读书妈妈洗衣服爸爸看报纸二．我会写一写。

（30分）1、看拼音写词语máo jīn dian che bai yun chu ru chi zixiao niao niu yang kai men mu zhong wu ren2、看图写汉字。

mùtou hãmiáo nítǔbükýxīnɡdàxiànɡtiün kōnɡshànɡxiàsün ɡâluóbo三、我能加一笔，让它变成另一个字。

（十——大——木——人——……………………………密…..……封…………线……..…内……题………………………………。

括苍镇中心校一年级拼音过关测试方案

括苍镇中心校一年级拼音过关测试方案
一、测试目的：
汉语拼音是推广普通话的工具，也是学生识字的重要工具，而识字又是学生进行阅读、习作等学习的基础，所以汉语拼音在语文教学中起着非常重要的作用，是基础的基础。

希望通过拼音测试，了解汉语拼音部分教学情况，使学生熟练地掌握拼音的拼读方法，提高拼读能力，为识字、阅读打下扎实的基础。

同时根据测试结果进行分析总结，改进学生的学习和教师的教学。

二、测试对象
一年级全体学生
三、测试时间
口试：12月7日（周四）12:50分开始
拼读能力检测：
1、单个汉语拼音字母认读
2、带声调的单个音节认读
3、音节词语认读
4、拼音句子认读
四、拼读测试方法
1、测试由指定老师二——五年级语文组织进行，一位老师负责10名左右学生，午读开始后，每位教师可将自己负责的学生带到办公室进行。

2、试卷由学生在五套试卷中随机抽取。

3、检测前让第一位学生抽好试卷准备五分钟，第一个学生开始检测时，让第二位学生抽测准备检测。

4、测试员开始时请用以下指导语：“请你从这一行开始拼读拼音，要看清楚，读正确。

”学生读时，教师不催促，不作提示，如果学生开始读错，后又自行纠正，则视为正确，学生拼读错误的个数可记在备注栏上。

五、测试评分标准
1、拼读错误，根据分值全扣；
2、如果拼对，但声调错误全扣；
3、句子不流畅或破句酌情扣分
六、检测结果上报
测试后，各测试教师在周四放学前将自己负责学生成绩录入文印室电脑。

小学一年级拼音测试卷【含答案】

小学一年级拼音测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字母是元音字母？A. bB. aC. dD. g2. 下列哪个音节是复合音节？A. maB. shuiC. beiD. men3. 下列哪个词的声调是第三声？A. 妈B. 爸C. 哥D. 姐4. 下列哪个字母是声母？A. oB. eC. mD. n5. 下列哪个字母是韵母？A. bB. pC. aD. m二、判断题（每题1分，共5分）1. 拼音中的声母和韵母可以单独发音。

（）2. 拼音中的声调有五个。

（）3. 拼音中的复合音节是由两个或两个以上的音节组成的。

（）4. 拼音中的元音字母有五个。

（）5. 拼音中的声母和韵母可以随意组合。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 拼音中的声母有____个。

2. 拼音中的韵母有____个。

3. 拼音中的声调有____个。

4. 拼音中的复合音节是由____组成的。

5. 拼音中的元音字母有____个。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述拼音的基本组成。

2. 请简述拼音中的声调及其作用。

3. 请简述拼音中的复合音节及其特点。

4. 请简述拼音中的声母和韵母的作用。

5. 请简述拼音中的元音字母及其发音特点。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请写出“妈妈”的拼音。

2. 请写出“爸爸”的拼音。

3. 请写出“哥哥”的拼音。

4. 请写出“姐姐”的拼音。

5. 请写出“水”的拼音。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析并解释“妈妈”的拼音组成及其发音。

2. 请分析并解释“水”的拼音组成及其发音。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用拼音写出你的名字。

2. 请用拼音写出你的学校的名字。

八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个以拼音教学为主的游戏，要求游戏能够帮助学生掌握声母、韵母和声调。

2. 设计一个拼音学习APP，要求APP包含声母、韵母、声调和复合音节的学习和练习功能。

国家普通话测试题1-50套-含拼音

国家普通话水平测试题（1）一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）蹦(bèng) 耍(shuǎ) 德(dé) 扰(rǎo) 直(zhí) 返(fǎn) 凝(níng) 秋(qiū) 淡(dàn) 丝(sī)炯(jiǒng) 粗(cū) 袄(ǎo) 瓮(wèng) 癣(xuǎn) 儿(ér) 履(lǚ) 告(gào) 筒(tǒng) 猫(māo) 囊(náng) 驯(xùn) 辱(rǔ) 碟(dié) 栓(shuān) 来(lái) 顶(dǐng) 墩(dūn) 忙(máng) 哀(āi) 霎(shà) 果(guǒ) 憋(biē) 捺(nà) 装(zhuāng) 群(qún) 精(jīng) 唇(chún) 亮(liàng) 馆(guǎn) 符(fú) 肉(ròu) 梯(tī) 船(chuán) 溺(nì) 北(běi) 剖(pōu) 民(mín) 邀(yāo) 旷(kuàng) 暖(nuǎn) 快(kuài) 酒(jiǔ) 除(chú) 缺(quē) 杂(zá) 搜(sōu) 税(shuì) 脾(pí) 锋(fēng) 日(rì) 贼(zéi) 孔(kǒng) 哲(zhé) 许(hǔ) 尘(chén) 谓(wèi) 忍(rěn) 填(tián) 颇(pō) 残(cán) 涧(jiàn) 穷(qióng) 歪(wāi) 雅(yǎ) 捉(zhuō) 凑(còu) 怎(zěn) 虾(xiā) 冷(lěng) 躬(gōng) 莫(mò) 虽(suī) 绢(juàn) 挖(wā) 伙(huǒ) 聘(pìn) 英(yīng) 条(tiáo) 笨(bèn) 敛(liǎn) 墙(qiáng) 岳(yuè) 黑(hēi) 巨(jù) 访(fǎng) 自(zì) 毁(huǐ) 郑(zhèng) 浑(hùn)二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）损坏(sǔnhuài) 昆虫(kūnchóng) 兴奋(xīngfèn) 恶劣(èliè) 挂帅(guàshuài) 针鼻儿(zhēnbíer) 排斥(páichì)采取(cǎiqǔ) 利索(lìsuǒ) 荒谬(huāngmiù) 少女(shàonǚ) 电磁波(diàncíbō) 愿望(yuànwàng) 恰当(qiàdàng) 若干(ruògān) 加塞儿(jiāsāier) 浪费(làngfèi) 苦衷(kǔzhōng) 降(jiàng)低(dī) 夜(yè)晚(wǎn) 小(xiǎo)熊(xióng)儿(ér)存(cún)留(liú) 上(shàng)午(wǔ) 按(àn)钮(niǔ) 佛教(fójiào) 新娘(xīnniáng) 逗乐儿(dòulèer) 全面(quánmiàn)包括(bāokuò) 不用(búyòng) 培养(péiyǎng) 编纂(biānzuǎn) 扎实(zhāshi) 推测(tuīcè) 吵嘴(chǎozuǐ) 均匀(jūnyún)收成(shōuchéng)然而(ránér)满口(mǎnkǒu)怪异(guàiyì)听话(tīnghuà)大学生(dàxuéshēng)发(fā)作(zuò)侵(qīn)略(luè)钢(gāng)铁(tiě)孩(hái)子(zi)光(guāng)荣(róng)前(qián)仆(pū)后(hòu)继(jì)三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟）作品37号yí wèi fǎnɡ měi zhōnɡ ɡuó nǚ zuòjiā ，zài niǔ yuē yù dào yí wèi mài huā de lǎo tài tɑi 。

国家普通话测试题1-50套-含拼音

国家普通话水平测试题（1）一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）蹦(bèng) 耍(shuǎ) 德(dé) 扰(rǎo) 直(zhí) 返(fǎn) 凝(níng) 秋(qiū) 淡(dàn) 丝(sī)炯(jiǒng) 粗(cū) 袄(ǎo) 瓮(wèng) 癣(xuǎn) 儿(ér) 履(lǚ) 告(gào) 筒(tǒng) 猫(māo) 囊(náng) 驯(xùn) 辱(rǔ) 碟(dié) 栓(shuān) 来(lái) 顶(dǐng) 墩(dūn) 忙(máng) 哀(āi) 霎(shà) 果(guǒ) 憋(biē) 捺(nà) 装(zhuāng) 群(qún) 精(jīng) 唇(chún) 亮(liàng) 馆(guǎn) 符(fú) 肉(ròu) 梯(tī) 船(chuán) 溺(nì) 北(běi) 剖(pōu) 民(mín) 邀(yāo) 旷(kuàng) 暖(nuǎn) 快(kuài) 酒(jiǔ) 除(chú) 缺(quē) 杂(zá) 搜(sōu) 税(shuì) 脾(pí) 锋(fēng) 日(rì) 贼(zéi) 孔(kǒng) 哲(zhé) 许(hǔ) 尘(chén) 谓(wèi) 忍(rěn) 填(tián) 颇(pō) 残(cán) 涧(jiàn) 穷(qióng) 歪(wāi) 雅(yǎ) 捉(zhuō) 凑(còu) 怎(zěn) 虾(xiā) 冷(lěng) 躬(gōng) 莫(mò) 虽(suī) 绢(juàn) 挖(wā) 伙(huǒ) 聘(pìn) 英(yīng) 条(tiáo) 笨(bèn) 敛(liǎn) 墙(qiáng) 岳(yuè) 黑(hēi) 巨(jù) 访(fǎng) 自(zì) 毁(huǐ) 郑(zhèng) 浑(hùn)二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）损坏(sǔnhuài) 昆虫(kūnchóng) 兴奋(xīngfèn) 恶劣(èliè) 挂帅(guàshuài) 针鼻儿(zhēnbíer) 排斥(páichì)采取(cǎiqǔ) 利索(lìsuǒ) 荒谬(huāngmiù) 少女(shàonǚ) 电磁波(diàncíbō) 愿望(yuànwàng) 恰当(qiàdàng) 若干(ruògān) 加塞儿(jiāsāier) 浪费(làngfèi) 苦衷(kǔzhōng) 降(jiàng)低(dī) 夜(yè)晚(wǎn) 小(xiǎo)熊(xióng)儿(ér)存(cún)留(liú) 上(shàng)午(wǔ) 按(àn)钮(niǔ) 佛教(fójiào) 新娘(xīnniáng) 逗乐儿(dòulèer) 全面(quánmiàn)包括(bāokuò) 不用(búyòng) 培养(péiyǎng) 编纂(biānzuǎn) 扎实(zhāshi) 推测(tuīcè) 吵嘴(chǎozuǐ) 均匀(jūnyún)收成(shōuchéng)然而(ránér)满口(mǎnkǒu)怪异(guàiyì)听话(tīnghuà)大学生(dàxuéshēng)发(fā)作(zuò)侵(qīn)略(luè)钢(gāng)铁(tiě)孩(hái)子(zi)光(guāng)荣(róng)前(qián)仆(pū)后(hòu)继(jì)三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟）作品37号yí wèi fǎnɡ měi zhōnɡ ɡuó nǚ zuòjiā ，zài niǔ yuē yù dào yí wèi mài huā de lǎo tài tɑi 。

一年级下册看拼音写句子

人教版语文第二册期末复习资料（看拼音写句子）1．Chūn tiān lái lē，cǎo lǜ le，huā kāi le，zhēn měi a！( 春天来了，草绿了，花开了，真美啊)2 ér tóng gōng yuán lǐ dào chù néng tīng dàohái zi men de xiào shēng。

( 儿童公园里到处能听到孩子们的笑声.)3. dīng ding fàng xué huí jiā xiān rèn zhēn wán chéng zuòyè，zài bāng bà ba mā ma zuò jiā wù。

( 丁丁放学回家先认真完成作业，在帮爸爸妈妈做家务)4. xiǎo míng shì wǒ de hǎo huǒ bàn，wǒ men tiān tiān zài yì qǐ wán。

( 小明是我的好伙伴，我们天天在一起玩)5. wǒ men yào ràng shù gèng lǜ，shuǐ gèng qīng，ràng jiā yuán gèng měi。

( 我们要让树更绿，水更清，让家园更美)6. lǎo shī jiào xiǎo hóng zuò zài zì jǐ de zuò wèishàng，bié zǒu lái zǒu qù。

( 老师叫小红座在自己的座位上，别走来走去)7. wǒ fēi cháng xiǎng niàn yuǎn zài guó wài xué xí de jiějie。

拼音过关(打印版)

一年级拼音过关练习我爱拼音！班级姓名翠华路小学一年级四班王宇辰目录拼音练习1 (1)拼音练习2 (1)拼音练习3 (2)拼音练习4 (2)拼音练习5 (3)拼音练习6 (4)拼音练习7 (4)拼音练习8 (5)拼音练习9 (6)拼音练习10（声母复习1） (6)拼音练习11（声母复习2） (7)声母复习过关 (8)拼音练习12 (9)拼音练习13 (10)拼音练习14 (11)拼音练习15 (11)拼音练习16 (12)拼音练习17 (13)拼音练习18 (14)拼音练习19 (14)拼音练习20 (15)家长签名时间（几分几秒）一、读熟单韵母的四声。

ǎîýǒãüïþáâōà二、比一比，读一读ü—ōá—îã—âǎ—ǒü—þï—ãe—ɑǎ—ãà—ïɑ—ǒǒ—þō—ãâ—àà—ãî—ãá—âɑ—ã拼音练习2家长签名时间（几分几秒）一、熟读单韵母的四声。

ǎǖîìýúǒǜãÿüǔïǐǚþǘáùâíōūà二、准确认读ÿù yíǖíǚ yǐû i ū wǔ u y yù w yi ǘǐwu yì yÿ wūú wúì yū yúǔ yǔ wùǜ三、比一比，读一读ÿ—yu ǖ—ūí—ùǚ—ǔ yú—wùû—wǔyǐ—yǔì—wúù—ǜ yù—wǔǜ—íÿ—ìwu—yú yí—yù i—û家长签名时间（几分几秒）一、熟读下列音节。

一年级汉语拼音过关检测方案

一年级汉语拼音过关检测方案一年级汉语拼音过关检测方案「篇一」徐鲍小学一学期一年级汉语拼音过关检测方案范文徐鲍小学一学期一年级汉语拼音过关检测方案范文一、测试目的：汉语拼音是一年级语文学习的一个重要内容，是识字、正音、学习普通话的重要工具。

为更好地落实汉语拼音部分的目标要求，全面检验学生汉语拼音学习的效果，以便教师在接下来的教学中，查漏补缺不断复习、巩固、运用汉语拼音，发挥好汉语拼音对学生语文学习的重要作用，确实打好拼音的基础，特制定本方案。

二、测试安排：本次检测分笔试和口试两项，分为班级检测和学校抽测。

具体如下：1、班级检测：笔试、口试试卷均由备课组长提供，每班全员参与，统一时间进行，下周四前检测、分析完毕。

2、学校抽测：每班6名学生参加，包括班级推荐的3名和随机抽查的3名同学，于下周五下午第二节课开始。

3、内容包括：单个拼音字母的'认读、韵母的认读、单个音节的认读、音节词的认读、拼音句子的认读。

三、检测地点：各班教室、综合教室4四、口试要求：1、测试老师先在测试卷上填写学生班级、学号；然后把测试卷递予被测学生，让其逐题拼读各题中的拼音，并将学生错误的地方圈画出来，以便试后教师分析；最后在被测学生的试卷上打下分数。

2、学生拼读时教师不催促，如学生第一遍读错可作适当提示，如：“你再看看仔细”或者“看清楚，应该读什么”等。

如提示一遍后仍不能正确读出则扣分。

五、试后分析：各班先对试卷情况进行条目式分析后汇总至备课组长处，由组长牵头对本校汉语拼音口试情况进行汇总分析，并将分析情况及时送交教导处。

六、奖项：本次检测设学生个人奖和班级综合奖。

一年级汉语拼音过关检测方案「篇二」20xx年绿坝小学一年级汉语拼音第二次过关检测方案一、测试时间： 201x年12月19日中午二、检测人员：z负责测试z（一1班）z负责z（一2班）z负责z（一3班）三、测试内容：1．声母、韵母的.朗读（共20个，每个1分）；2．整体认读音节、带声调音节及双音节词语的朗读（共40个，每个音节1分）；3．句子的朗读（共40，每个音节1分）；满分为100分。

一年级拼音口试测试方案

东城实验小学2018——2019学年度一年级拼音口试方案汉语拼音是推广普通话的工具，也是学生识字的重要工具，而识字又是学生进行阅读、习作等学习的基础，所以汉语拼音在语文教学中起着非常重要的作用，是基础的基础。

希望通过拼音考查，了解学生对拼音的掌握情况，同时督促学生熟练地掌握拼音的拼读方法，提高拼读能力。

一、考查对象：从一年级各班中随机抽样10名学生二、考查时间：12月4日三、考查内容：1．学生对单韵母、复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母、整体认读音节以及标调规则的熟知程度。

2．带声调的拼音词的拼读。

3．对带声调的拼音句子的直呼。

四、考查等第认定：总分30分。

优秀：27——30分良好：24——26分合格：18——23分不合格：18分以下五、考查方法1．测试地点安排：多媒体教室2．学生拼读时，教师不催促，不作提示，只对读错的的音节做上记号，如果学生开始拼错，后又自行纠正，则视为正确。

六、测评评分标准（见细则）七、测评人员安排：……八、测评总负责人：九、测评结束撰写《拼音口试抽样检测总结》:…..负责。

十、信息报道：十一、考查注意事项：1．请测评总负责人于12月4日下午13点30分到教导处领取口试试卷及评分细则表，13点35分带口试试卷及评分细则表到多媒体教室交给其它测评员，准备考查，13点40开始考查。

2．请各班班主任将抽样的本班10名学生于13点30分按顺序带到多媒体教室门口候考。

口试将按顺序依次进行。

3．教导处准备好成绩汇总登记表，由…老师负责填写成绩，填写完毕后将材料一并交到测评总负责人，再由测评总负责人交教导处，经教导处审核并汇总。

东城实验小学教导处2018年11月。

山西省阳泉市2024小学语文一年级上学期部编版期末能力评测(自测卷)巩固练习

山西省阳泉市2024小学语文一年级上学期部编版期末能力评测(自测卷)巩固练习一、书写小能手 (共5题)第(1)题拼一拼，写一写。

第(2)题抽一抽，与一与。

第(3)题照样子，在横线上写出笔顺，再在田字格里写一写。

下下三________二________上________第(4)题这是我家的家庭树，看看都有谁吧！快来填一填。

①和②是我的和奶奶。

⑤是我的爸爸，爸爸的右边是妈妈。

④是爸爸的哥哥，也就是我的，他的旁边是我的伯母。

⑧是他们的儿子，也就是我的堂。

⑦是爸爸的也就是我的。

⑩当然就是我啦，⑨和⑪是我的和弟弟。

第(5)题读拼音，写词语。

shàng chē mù tou fēi niǎo dà shānbái yún mù mǎ chū kǒu gōng kāi二、连一连 (共2题)第(1)题读一读，连一连。

美丽的阳光绿色的小草金色的国旗雪白的兔子第(2)题连一连。

蓝蓝的小河绿绿的彩虹清清的大海美丽的小鸟鲜艳的米饭漂亮的衣裳香香的水果可爱的月儿甜甜的花朵弯弯的小苗三、填一填 (共4题)第(1)题数一数，填一填。

（1）长：共_______画，第1笔是_______。

（2）比：共_______画，第2笔是_______。

（3）巴：共_______画，第4笔是_______。

（4）好：共_______画，第5笔是_______。

第(2)题填一填。

（虫）共___画，第5笔是____。

（云）共___画，第3笔是____。

（山）共___画，第2笔是___。

第(3)题看图写一写。

__ ____ _______ ____第(4)题知识梳理。

天安门____ ____ ____。

手摁门铃____ ____ ____。

几瓶饮料 ____ ____ ____。

一艘轮船____ ____ ____。

白云白云____ ____ ____。

四、信息匹配 (共4题)第(1)题看图选择正确音节，写在四线格中。

答题分析及教学建议doc语文

整份试卷分成基础知识、积累运用、阅读、习作这几部分。基础知识方面：错的较多的题是“比一比，再组词” 。这题主要是考查学生的形近字组词。丢分的字主要集中在“境” “朴” “坊” 。学生写成了“坊问” “坊车” 。说明一部分学生对于一些形近字的字义理解的不够清楚和准确。针对错误，教师可以在字的偏旁意义上跟学生强调一下。积累运用方面：错的较多的有第一题。34 人丢分。朝代、作者都有写错的，含有比喻句的两句话有的学生没有找对。可能有的学生对“善用比喻”不是很理解，没有找准确。错的较多的还有第二题。19 人丢分。有的学生写成了“雄伟和美观” ，还有的写成了“节省石料”和“不易冲毁” 。这题主要考查学生对主要内容的理解和掌握。阅读方面：错的较多的是第六题。22 人丢分。这题，有的同学没有找出“衣裳” ，写成了“身体” ，没有区分这两者的概念。此题有一定的难度，对于三年级学生来说，找全不容易。从试卷答题情况看，学生的语文基础知识掌握的不错，教师的基本功很扎实，尤其是生字词这部分，90%的学生都能正确书写。学生在句子和词语的答题中，掌握的也不错，能看出教师平时对学生训练有素。在积累运用和阅读方面，有的同学丢分比较多。教学语文中，可以学习课文与分析阅读短文相结合，在学课文中有机的进行阅读理解的训练。培养学生踏踏实实读的习惯，边读边思考问题，重点的勾出来、写出来，做上标记。语文成绩的好坏，语文能力的高低，在很大程度上取决于积累是否厚，基础是否牢。希望老师能够在平时的教学中，加强古诗以及常见语文知识的积累和应用，以更好地提高学生语文素养。三年级时小学作文的起步阶段，学习表达一件完整的事才不过一年，所以不能以高标准去衡量，但是考虑到今后的发展，教师还应该在作文的教学中，用心琢磨，探索。
备注
抽查年级