幼儿园大班家长会反思
幼儿园大班家长会总结与反思(20篇)
幼儿园大班家长会总结与反思(20篇)幼儿园大班家长会总结与反思篇15随着教育改革的深入发展,幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式,已被越来越多的人所接受,幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。
本学年我园的家教指导工作在园领导的重视下,在家委会成员的协助下,在各班老师及家长的密切配合下,也出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。
现对本学年工作做如下总结:一、加强教师家教理论学习在教育越来越强调生态化的今天,幼儿教育中的家园合作是一种必然的趋势,然而在家园共育中存在许多误区。
为了不断提高各班班主任老师的家教指导水平,我园充分利用小、中、大班年级活动,加强教师家教理论的学习,通过培训活动,使教师认清当前形势,理清思路,履行职责,从而引导家长走出教育误区,树立正确的教育观念,掌握科学的育儿知识,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,使幼儿全面发展。
二、搭建网络平台孩子在幼儿园中的生活、学习的情况是家长最关心的,他们很想知道孩子在幼儿园的点点滴滴。
孩子每一天的进步与成长都会给家长带来莫大的喜悦。
于是,各班教师将幼儿在幼儿园的生活、游戏都用相机记录下来,并发在班级相册中,使家长在任何时候都能了解到幼儿在园学习和生活的情况,网站成了幼儿园和家长联系的桥梁。
三、正常开展家教常规工作1. 开展家长学校授课活动。
根据教育改革的需要,幼儿园家长学校定期对家长进行教育理论、文化科学知识的面授,广泛开展家庭教育宣传,普及家庭教育知识,推广家庭教育的成功经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。
做到三落实、三层次。
三落实是:家长学校的面授课程时间、地点和内容的落实。
在教学时间上,我们做到了每学年一次计划,定期实施。
每次授课分三个阶段进行:第一阶段(15分钟),主要是家长与教师交流幼儿情况;第二阶段(40分钟),专题授课;第三阶段(15分钟),家长咨询、讨论。
幼儿园家长会总结与反思(4篇)
幼儿园家长会总结与反思我班召开了本学期的家长会,有27名幼儿的家长参加了此次会议,这些家长除了父母成员,有一部分家庭还让经常接送孩子的祖父母辈一起参加了本次会议,可以看出家长对这次会议的重视程度。
会议时间还没到,大家都来了。
今天我们家长会活动的主题就是谈小班幼儿的自理能力,一开始,我首先谈了我班幼儿的自理能力的现状,小朋友之间的差距,然后请家长结合自己孩子的状况进行讨论。
从幼儿自理能力包括哪些哪些是小朋友现阶段能掌握的,哪些有一定的难度幼儿自理能力的发展对孩子成长有什么好处对幼儿的整体发展又有什么影响等等。
家长积极讨论,纷纷发表了自己的意见和想法。
吕远爸爸和潘鹏宇妈妈分别在会上作了精彩发言,他们从自己孩子特点出发,谈了自己是怎样要求孩子的,发言得到了家长的阵阵掌声。
通过活动,家长们知道了培养幼儿自我服务能力的时期就是小班阶段,同时也是幼儿生活自理能力和良好生活习惯初步养成的关键期。
从儿童心理发展规律看,年龄越小越单纯,可塑性越强,越容易接受各种影响和教育,此时培养孩子的自我服务能力及习惯越易成功。
明确了培养孩子自理能力对孩子成长与发展的重要性,转变家长的教育观念和行为,也进一步地将以家长会方式进一步促进家园合作。
总之,这次活动成功地促进了家园之间的联系和沟通,通过与家长面对面的交流,我们对孩子及其生活的环境,其家长的教育观点有了更多的了解;家长通过家庭教育经验的交流,了解了幼儿间家长的教养情况和对家园合作的要求,提高家长科学育儿的水平,解决家长在教育孩子方面的困惑。
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。
可见,幼儿园教育要特别重视家庭教育的指导,家庭教育资源的挖掘,以促进家园的互动。
在今后的工作中,我们要更积极地争取家长的支持与配合,帮助家长增进对幼儿教育的认识,更新家教观念,提高家教水平,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。
幼儿园大班家长会心得体会(精选6篇)
幼儿园大班家长会心得体会幼儿园大班家长会心得体会(精选6篇)我们有一些启发后,可以寻思将其写进心得体会中,这样有利于培养我们思考的习惯。
应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的幼儿园大班家长会心得体会(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园大班家长会心得体会1一、上学期工作回顾结合滚动视频回顾上学期及本学期开学来班级工作情况。
二、本学期工作重点幼小衔接、班级重大活动、配合事项。
(一)本学期重中之重的幼小衔接幼儿园方面:本学期我班主要从四个方面开展幼小衔接工作:分别是入学通行证、主题活动、认识常见字。
首先来讲一下入学通行证。
入学通行证主要让幼儿为进入小学做好准备,帮助幼儿顺利得进入小学的衔接教育,要在幼儿的心理上、行动上做好入学。
帮助幼儿在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的、系统地学习;在生活上克服依赖性,培养独立性,提高自理能力;在学习上克服随意、被动倾向,朝自觉、主动的方面发展。
(1)入学通行证,培养幼儿良好的习惯。
生活、学习、交往、任务这几点开展。
生活:午睡、爱清洁、剪指甲、勤洗手、进餐、桌面干净。
在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。
试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又能跟上大家的节奏?开学来我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,幼儿基本自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。
个别幼儿无论是整理还是操作活动动作缓慢、无序,做事效率相对较低。
而且有个别孩子出现说:“老师自己的事情不做,总是叫我们小朋友做,这么懒。
”需要家长在家正面引导。
在家希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。
还要给孩子提供一个固定空间,里面的东西让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。
现在孩子都有自己的书包,我也知道我们很多孩子有在上补习班。
那上补习班之前可以让孩子自己整理书包,把今天要带的课本,文具,作业等等都放进书包。
幼儿园大班家长会总结反思
幼儿园大班家长会总结反思幼儿园大班家长会总结反思篇1在9月底,我园进行全体大班幼儿的家长会活动,我们准时通知好家长伴侣们。
当天6点之后,家长们陆间续续地来到了幼儿园,走进了教室。
有的家长已经迫不及待地向老师了解幼儿在园的生活学习状况,6点半我们准时召开了家长会。
首先大家一起倾听了柴园长的讲话,接着各班自行开展会议活动。
我们首先依据本班幼儿在园的实际状况,向家长伴侣们做了一个简洁的回顾。
接着向大家介绍了一些在生活中留意的事项,如幼儿接送时的平安问题、需要家长协作的地方等。
然后我又结合事例向家长伴侣们介绍了中班幼儿各科领域中的进展目标,以及结合幼儿用书让大家了解幼儿已学和接下来要学的一些内容。
最终,我们又以击鼓传花的嬉戏形式让大家一起来沟通一下有关“幼儿行为力量、自理力量的培育”的教育阅历,探讨一下教育方法。
在这个嬉戏中,大家畅所欲言。
贝贝妈妈说:“贝贝就是话特殊多,始终要妈妈陪着他干么干么的,要和妈妈说话,很烦。
”瑶瑶爸爸说:“瑶瑶一回到家就是看电视,每天要看到10点多,假如放假的话,瑶瑶会整体躲在房间里看电视,连饭都要奶奶送进去给她吃。
”佳宝妈妈说:“佳宝跟着爷爷奶奶的时间比较多,有时佳宝做错事情了,爷爷奶奶总是会护着他。
佳宝有的习惯还挺好,电视不看了就立刻关掉,有时妈妈遗忘关了,他就会主动地关掉,可能和爷爷奶奶在一起习惯了。
”恬恬妈妈说:“恬恬在家特殊挑食,就是不爱吃蔬菜。
妈妈说话她不听的,爸爸的话也不怎么听。
”在沟通中,大家都把幼儿在家的一些表现说了出来进行沟通,大家互动的气氛特别好。
从中我们也了解到了许多孩子在家的一些表现。
从大家的沟通中,我们总结了一下,主要从以下几个方面去探讨:一、父母的看法家庭是人生的第一课堂,父母是人生的第一任老师。
年轻父母们不管多忙都应当尽量多抽时间与孩子在一起,不要以忙为借口,把对宝宝的教育权、抚养权完全交给祖辈,也不要嫌麻烦而对孩子置之不理。
在我看来,孩子好问是很好的事,他在求知,他在好学。
最新幼儿园家长会大班总结与反思(实用5篇)
最新幼儿园家长会大班总结与反思(实用5篇)幼儿园家长会大班总结与反思篇一转眼间,一学期的工作就结束了,在我们两位教师的尽心呵护下,孩子们一天天地长大,一点点地进步着;回想过去的这一学期与孩子们一起成长的点点滴滴,令人难忘。
现将本学期的工作总结如下:一、班级现状分析:我班共有幼儿29人,经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相对增强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,并能用简单的语言表达自己的愿望。
二、师德方面:思想上,我深爱着自己所从事的幼教事业,工作中,听从领导,服从分配,积极参加园所组织的各项活动,自觉遵守园所的各种规章制度,认真完成领导交给的各项任务。
尊重、关心、爱护幼儿,同事间坦诚相待,团结协作,作到了为人师表,严于律己。
三、教育教学方面:组织形式、教学方法的采用上,都尽量做到以幼儿为主体,我们认真组织幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。
幼儿逐渐积极参与、互动、探索,学习热情较以往越发浓烈,展现出更加旺盛的求知欲。
在培养幼儿各种兴趣方面,我们根据不同的主题设计了不同的区域,引导幼儿自由活动,根据自己的能力选择内容,从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高,给能力强的幼儿提供了发展的空间,使他们有所创新……同时我们还根据教学不断地变更材料,经常丰富、充实区域的内容,激发幼儿的学习、探索兴趣。
通过一学期的活动,孩子们在活动中逐渐变得活跃了,各种能力都有了明显的提高。
养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大有发展。
四、家长工作:有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近,以求达到家园共赢。
五、安全工作:幼儿园里无小事,安全责任重泰山。
我尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。
幼儿园大班家长会心得体会(通用6篇)
幼儿园大班家长会心得体会幼儿园大班家长会心得体会(通用6篇)我们得到了一些心得体会以后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,如此就可以提升我们写作能力了。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编为大家收集的幼儿园大班家长会心得体会(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园大班家长会心得体会18月26日晚上,我作为程真的家长实验学校幼儿园中一班的家长会,班主任张燕老师向家长们介绍了这一学期以来幼儿园及班级幼儿的发展情况,一项项活动的精彩回放,使家长们再次了解了幼儿园课程的规范,活动的丰富多彩,以及幼儿在“第二个家”的快乐生活。
同时,针对幼儿的特点和部分家长的作法,张老师真切的谈了一些建议和要求,从中我们体会到了老师们对孩子们的细心、用心和无微不至的关心。
,张老师真诚的向家长承诺,老师们愿意尽心尽力的做好工作,为每个孩子服务,恳切的表明自己要与家长密切合作,共同教育好这些孩子。
通过这次家长会,我真的受益非浅,现就自己的感受谈两点体会:一、家校合力,才能有效地培养好孩子。
现在的小孩都是独生子女,家里全是大人,因此,他们接触的环境其实是一个成人的环境,而幼儿园的环境与家庭环境及教育毕竟不同,在这中间家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。
作为孩子的家长,一定不能错过开家长会和老师们交流的机会,再忙也抽出时间来参加家长会,再者,最好不要让爷爷、奶奶代替父母参加,众所周知,“隔辈亲",老人舍不得批评孩子,他们的一些观点教育方式也跟不上时代的要求,另外,我们作为家长应充分理解和支持老师,让老师摆脱束缚和不必要的后顾之忧,全身心的投入到教育中来。
二、培养良好习惯,受益终生。
在平时的教育中,张老师非常注重培养孩子的自理能力,良好的生活习惯,学习习惯,随着孩子年龄的增长,着重培养孩子的倾听习惯和阅读习惯。
张老师引导家长用正确的态度和方法教育孩子,养成各种良好习惯,促进孩子全面发展。
幼儿园大班家长会的心得体会(精选10篇)
幼儿园大班家长会的心得体会幼儿园大班家长会的心得体会(精选10篇)当我们积累了新的体会时,写心得体会是一个不错的选择,从而不断地丰富我们的思想。
你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编精心整理的幼儿园大班家长会的心得体会(精选10篇),欢迎阅读与收藏。
上周五参加了孩子的家长会,作为一位首次参加家长会的妈妈,感受非常深。
在家长会上,通过杨老师的介绍,对于孩子在幼儿园的一日生活有了更为细致的了解,老师和学校为了孩子的健康成长默默付出,不求回报。
一尘不染的教室,排列有序的教具,卫生干净的餐具和丰富多彩的教学内容,这些都要求老师们有强烈的责任心和爱心才能持之以恒的做下去,我很庆幸我的孩子周围有这样一群美丽善良的老师,也衷心的感谢老师们的辛劳付出。
之前只是知道孩子在幼儿园过得开心,但并不知道原来每天的生活不光是玩耍,更重要的是寓教于乐,通过蒙氏教育,让孩子在快乐生活中养成好的学习习惯,更重要的是培养良好的生活习惯,让孩子有一个好的性格。
“家园如同一车两轮,要同向转动,还要步调一致”,在孩子进入新学期后,我们一定尽全力配合老师的教学计划,重点从日常学习游戏内容、生活能力锻炼和思维意识培养三方面入手。
一、日常生活学习中重视书籍的选择,侧重古诗词、数学和英语启蒙等符合学校教学内容的绘本。
周末安排时间带孩子多接触自然,认识世界,远离电子产品。
二、生活中逐步锻炼孩子自己穿衣吃饭,做适当的家务劳动,通过力所能及的劳动学会感恩,知晓生活不易。
三、学习与人相处,正确认识和处理矛盾争执,作为家长要少说多做,以身作则,通过自身引导孩子,使孩子形成正确的人生观价值观。
最后,再次真挚的感谢学校班级的各位老师为孩子的健康成长作出的辛勤努力!9月27号,我园以班级为单位开展了一次有好处的家长会。
此次家长会主要体现了以下三方面特点:一、全面性首先,我班此次家长会参与率到达90%以上。
其次,家长会上我与家长之间交流的资料十分全面,包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色(全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏)本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园一个多月来的表现状况进行点评与分析。
大班家长会的总结(通用23篇)
大班家长会的总结大班家长会的总结(通用23篇)大班家长会的总结篇120日晚上举行的家长会活动中,有38位家长参加了本次活动。
首先,从参加的人数来看,除了两名家长因家中有事由爷爷奶奶来的,其余都是孩子的爸爸妈妈亲自来的,可见他们对家长会的重视程度。
由于家长会是第一次放在晚上开,年轻的家长在活动中的表现都很积极,都说出了自己的心声,对于我们老师的工作也给予了高度的评价,同时也对我们的工作提出了很好的建议。
有些家长提出要补充知识性方面的内容,还有些家长提议幼儿园要开展兴趣小组班。
对于家长提出的问题,我们和家长也进行了讨论并进行了反思,关于传授知识性方面的内容,这方面似乎违背了幼儿身心发展的规律,幼儿的活动应该以游戏为主,培养学习兴趣和习惯,为入小学打好基础。
另外,我们就生活习惯上的问题也给予了家长一些建议,让孩子能在生活上养成良好的习惯,为升学前班打下好的基础,如:准时来园上课,在家里家长也不能事事帮着孩子做,让孩子做一些力所能及的事,多看看一些故事书等;家长们都十分赞同,表示一定支持。
另外,我就关于接送卡的事情也跟家长详细解释了一会,为了孩子的安全,家长每天在接送孩子时必须要带上接送卡,不怕麻烦,就怕万一,家长们都很认同,表示会努力配合。
家长会的前两天,我把孩子们在幼儿园的生活用相机记录了下来,包括上课、吃饭、攀岩、玩大型玩具、构建室等,家长会时我把这些照片放给爸爸妈妈看,大家看的是津津有味,通过这些照片也看到了一些平时看不到的画面,也更进一步了解了幼儿在园的生活及作息时间安排等。
家长会最大的不足是罗嗦。
作为班主任说的事情比较多,由于时间的关系,原先准备的一些内容,没有充分的交流,今后,我将权衡轻重,挑家长比较困惑的问题一起分享!大班家长会的总结篇29月27日下午4:00,我园对大班年级组的所有家长举行了家长会会议,本次会议是由园领导和班级教师一起组织,所以参加会议的人员也比较多,也说明了家长对幼儿教育的重视。
幼儿园大班家长会的心得体会范文(通用6篇)
幼儿园大班家长会的心得体会幼儿园大班家长会的心得体会范文(通用6篇)我们心里有一些收获后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
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幼儿园大班家长会的心得体会1大班是幼儿在幼儿园期间最为关键的一个时期,尤其是下学期它起着一个承上启下的作用。
大班要继续进行幼儿园的课程,但是也要为小学做准备。
因为其重要作用,所以在2月17日我班举行了大班最后一次家长会。
本次家长会我们一改往日以老师讲为主的形式,而是换成以家长提问为主。
这样互动的形式可以让家长更能了解到自己想要知道的孩子的情况,从然提高了家长参与的兴趣。
我们与家长一起探讨了幼儿安全,需要加强幼儿的自我保护能力。
着重讲述了“小学化倾向”事情,不要过于在乎幼儿学会多少知识,认识多少字,而是多注意幼儿逻辑思维等方面的开发、良好的学习习惯的培养,希望在这一点上与家长达成共识。
其实,这一次的家长会还是蛮成功的。
老师和家长给予孩子都是爱和关心,我们探讨了“小学化”倾向,一起找方法提高孩子的学习兴趣,也一起约定要将幼儿的良好生活及学习习惯进行到底,家园共同努力。
想办法如何让幼儿做到在家与在园一个样。
我们相信,在今后的教育中,教学活动中,只要家园合作良好,对于每一个人都是一个进步的机遇。
我们的目标是,给孩子一个快乐健康的童年。
幼儿园大班家长会的心得体会2幼小衔接是大班家长最关注的话题。
为了帮助孩子们顺利地适应小学的学习生活,同时解答家长心中的困惑和疑问,帮助家长们更好地做好幼小衔接工作,20xx年3月20日晚上18:30XX幼儿园大班年级组召开了幼小衔接专题家长会。
本次家长会分三个环节:第一环节,小学课堂模拟,有幸邀请到了毓秀小学陈婷老师为家长展现了一堂精彩的语文课《打电话》。
课上,她用优美的语言始终带动着孩子们的情绪;孩子们跟随着陈老师的“步伐”,开动脑筋,积极举手,大胆发言;家长们也从中了解了小学的课堂模式。
大班家长会后老师总结5篇
大班家长会后老师总结5篇大班家长会后老师总结(篇1)紧张的半年生活即将结束,半年来,在领导的正确领导下,在师幼的共同努力下,圆满完成了语言教学任务,具体总结如下;一、班级情况大二班共有幼儿46名,其中男26,女20名,虚龄六岁的占50,虽然这些幼儿都曾上过大班,但因年龄的差距,给语文教育活动的顺利开展带来了很大的困难。
因此,教师就要付出更大的努力去帮助他们。
二、教学活动的内容与措施及效果(一)今学期学习了拼音,生字,语言三大部分知识,在授课时基本将拼音与语言,生字与语言结合,渗透在一起。
并要求幼儿学会拼读技能。
(二)通过学习汉字在书写时,幼儿能模仿老师,写得更完美,更漂亮并能把这些常用字用与生活实践中。
总之,语言这三大部分的学习对幼儿的表达能力有明些的提高。
三不断提高自身素质弥补不足。
今学期,师幼花大力气,完成了教学任务,已取得了很大成绩,但仍有不足之处,尤其是教师的教,幼儿的学还需幼教进一步探究。
总之,我们在今后的工作中,发扬优点,弥补不足,不论在哪一个角落都要认真思考,怎样做,才是一位合格的幼儿教师,怎样才能让幼儿轻松,愉快的度过每一天,怎样才能让我们幼儿园的教学工作更上一个新台阶。
大班家长会后老师总结(篇2)下半学期,我光荣的来到了漯河市实验幼儿园,成为大三班的一名代课老师,我倍感荣幸,作为刚来的老师,能够直接代课更是让我很惊喜。
作为我也非常珍惜此次幼儿园领导给予我这机会工作中,我对每一个工作都认真负责,积极筹备,虽然琐碎,但我觉得成长了不少,现将这半年年来的教学工作总结如下:一、在保教工作中,我积极的配合保育员老师,时刻将孩子的安全放在第一位,能想到的尽量的督促和监督孩子,以免发生不必要的损害。
在班级常规养成上,我积极的配合班主任老师和保育老师,做到要求一致,在大家的共同努力下,班级教育教学活动有条不紊的进行。
在教育幼儿的过程中,我也不断努力提高自己的素质,不断的完善自身修养,在听课中不断吸取老的教师的教学经验。
大班家长会总结反思(集合11篇)
大班家长会总结反思(集合11篇)大班家长会总结反思第1篇我们大班的家长座谈会与20xx年9月11日中午1:30如期召开了,这次家长座谈会历时2个小时。
虽然天气很冷,但是有96%的家长牺牲了他们的休息时间不怕寒冷参加了这次座谈会。
这令我们大三班的三位老师都很感动。
这次家长座谈会在宽松自由的环境里圆满的结束了。
现在就这次家长座谈会我们作以总结。
这次座谈会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。
在这次家长座谈会上,家长朋友们很受启发。
我们班的好多家长都说“原来,我们真的还不知道户外的这些栏目是专给我们家长看的呢?”、还有的家长说:“我们原来就认为你们只是看孩子而已,还真不知道你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的工作太忙,与你们沟通的真的太少了。
”……通过这次家长座谈会,家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。
如:在讨论的过程中,郭妈妈向我们提出:“宝宝在家里不愿意洗手洗脸,应该怎么办?”这时,陈妈妈抢着说:“离妈妈,你可以这样做,你带宝宝到超市里让宝宝亲自挑选他自己喜欢的脸盆、毛巾、香皂、护手霜等等。
这样,他就会做这些事情了。
原来我们家陈一也是不愿意洗手洗脸,自从我这样做了以后,陈一养成了好习惯。
”郭妈妈听了连连点头,有了对付儿子的好办法,好像心里看到了希望,看上去特别佩服陈一妈妈。
其他家长和我们三位老师也给陈妈妈鼓起了掌。
是呀,这次家长座谈会提供了一次家园交流的机会,互相学习的机会。
我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。
通过这次家长座谈会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。
大班家长会总结反思第2篇一切为了孩子,为了孩子的一切,大大班的家长会在家长开放日这天如期召开了,家长会历时1个小时。
虽然家长们都比较忙,但家长们都牺牲了他们的工作时间参加了这次家长会。
幼儿园家长会心得体会(15篇)
幼儿园家长会心得体会(15篇)幼儿园家长会心得体会110月13日上午,我应邀参加幼儿园大一班家长会,听了园长和两位大班班主任的发言,深有体会,受益非浅。
作为一名家长,深感自己有许多的不足,也深感愧疚。
平时我们关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有__可做。
听了两位老师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴开始,小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好,大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流,能够倾听等,都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效,并强化为孩子们的一种行为习惯。
这一点,我深感自知不如,我性子急,遇事不够冷静,一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了,就帮孩子做了,其实这都是不对的。
比如每天早上起床后,马上叫醒孩子,让他洗脸刷牙,孩子还有些犯困,做事磨蹭,为了赶时间,就为孩子一一代劳,每次都因孩子要自己做,而我要强求为他做弄得不高兴。
现在想想,自己真的做的不好。
另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是作为父母的我们不能因此大动肝火,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。
好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。
这一点,我是深有体会的,孩子有一段时间,每天都不愿到幼儿园,后来我将此事反映给了赵老师,就当天说完后,老师就对孩子进行了耐心地教育,也找出了孩子为什么不愿到幼儿园的原因,第二天就高高兴兴地到幼儿园了,以后也没有说过不想去幼儿园的话。
原因很简单,就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。
老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势,对小小的孩子来说,那是无与伦比的,当然,"赏识"要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。
在孩子上幼儿园的这段期间,我发现她确实懂事多了。
懂得帮妈妈洗碗、拖地,虽然弄得满身是水,甚至还打了盘子,但我们还是发自内心的高兴,孩子真的懂事了。
幼儿园大班家长会总结反思(合集7篇)
幼儿园大班家长会总结反思(合集7篇)幼儿园家长会总结篇1本学期家长工作能紧紧围绕园务工作计划,认真实施家长工作计划。
重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴,加强与家长的沟通。
切实开展多种形式的家长活动,有效地丰富了家长的家教理论,提高了家长关注幼儿学校生活的主动性,引发家长参与幼儿园活动的积极性。
有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。
一、主要成绩1、家长对幼儿园活动的参与率明显提高,参与率在80%以上。
2、家长对幼儿园管理、保教人员的工作满意度95%以上。
3、家长活动形式丰富,亲子活动、家教知识竞赛、家长开放日、家长学校授课等内容针对性强。
二、主要做法1、加强学习,转变教师观念。
利用业务学习,组织教师研读《纲要》“组织与实施”。
促进教师不断反思当前家长工作中存在的问题。
变教师“教育家长”为目的单向活动,为主动与家长联系、沟通,共商育儿方法的平等的双向活动,与家长建立互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持的家园关系。
2、加强沟通,转变家长的观念。
活动是家长了解幼儿园,丰富家教知识的载体。
我们通过活动加强与家长的沟通,在帮助家长提高家教技艺的同时,争取家长的支持、理解和合作。
本学期邀请《东方娃娃》编辑部的专家来园为家长作“早期阅读的指导”讲座,让家长明确早期阅读习惯培养的重要性,向家长传授早期阅读指导技巧。
开展了“大手牵小手读书活动”,架起理论到实践运用的桥梁。
本学期家长学校还分年龄组授课,根据幼儿的特点、家长的需求,作了新生入园准备,幼儿自信心培养,寒假生活指导等讲座,丰富家长的科学育儿知识。
向家长开放半日活动,邀请家长来园观摩幼儿的活动。
以亲子活动的开放形式,提高了家长参与的积极性、主动性。
发主题告家长书,向家长宣传禽流感预防知识,推荐优秀的幼儿杂志征订目录。
以家长问卷的形式了解家长对幼儿园管理的满意度,征求家长对园务管理的意见和建议,引导家长参与幼儿园的管理。
班级家长园地创设添新意,增设“请您参与”家园互动栏目。
2023年家长会反思总结幼儿园大班 家长会反思总结(精选9篇)
2023年家长会反思总结幼儿园大班家长会反思总结(精选9篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大班上学期家长会总结5篇
大班上学期家长会总结5篇大班上学期家长会总结篇1本学期来,我以活动游戏的形式来帮助幼儿学习语言,在生动活泼的操作实践中动脑、动嘴、动手发展幼儿的语言表达的能力。
在此,由于我的教学方法是有限的,平时,我有时说话的语气不够生动,还有存在其它不足问题,有待于我以后慢慢累积经验,把我的教学方法有所改进提高。
紧张的一学年已经结束了,回顾这个学期幼儿在语言学习方面知识,还是有长进的,为了使幼儿的语言在今后的学习中更流畅,表达更具体,现将本学期的语言课程总结如下:一加强语言的基础训练。
本学期,为了培养幼儿语言表达,首先我从最基础的知识入手,让他们认真倾听别人说的话,怎样学会说普通话;再跟师配合回答家庭住址、成员、介绍自己、老师、学校,回答中口齿清晰、语言和声调准确;随后在鼓励他们相互学习说普通话。
二;培养幼儿口头表达能力。
在本学期的学习生活中,我时常多与学生活动在一起,教他们说完整的话,内容要连贯,条例要清楚,和别人交谈要自然大方,语言文明,别人说话要认真听,不随意打断别人的话。
在平时的语言教学中,我特别重视幼儿的语言能力的培养,把平时学习的古诗、儿歌、故事每天都要进行复习巩固,已怕幼儿的遗忘。
为了让这些孩子在生活中学会大胆流畅的语言,我平时用集体、指名、同伴、自愿的形式激起他们大胆地上台为大家展示,展前总要先说一些介绍自己、内容题目的词句,再让他们大胆地、流畅地讲述老师教过的故事,随后在相互评论。
通过一个学期的训练,现在班上有百分之百的小朋友都能在众人面前展示自我。
总之,生活中离不开语言,要想让这些天真活泼的小朋友从小养成文明流畅的语言,师要更新教育方法,让他们多走进自然、多接触人类、多走向社会共同交流,才能使幼儿的语言表达步步上升。
大班上学期家长会总结篇2不知不觉,一学期又接近尾声了。
回顾本学期的美术特色活动,一路走来,收获了满心的愉悦。
此时,感触颇多,现具体总结如下:一、本学期的作品形式多样化。
本学期的作品形式有油画棒画、线条画、水彩画、装饰画等,教学过程也是按以上程序循序渐进进行的绘画活动。
幼儿园家长会活动总结与反思【五篇】
【导语】家长会⼀般是由学校或教师发起的,⾯向学⽣、学⽣家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。
今天为您推荐了幼⼉园家长会活动总结与反思【五篇】,欢迎⼤家的参考借鉴。
1.幼⼉园家长会活动总结与反思 通过⽼师的讲解,讲家长对宝宝在幼⼉园的⽣活了解到了更多,⽼师强调了要养成教育。
这点我想我们家长都是有认识的,却有很多家长都没有那么重视,听了⽼师的讲解,让我对养成教育有了更进⼀步的认识,孩⼦的教育是事⽆巨细的,从点滴开始,⼩到开⽔龙头洗⼿、挂⽑⼱、跟认识的⼈问好等……⼤到学会调节⾃⼰的情绪、懂得跟别⼈分享并学会倾听等等,这些都是需要⽇积⽉累的去引导和重复⽰范才会取得成效,让孩⼦们养成⼀种⾏为习惯,这些看似平常的⼩事,让⼀句“来,妈妈帮助你吧……”就⽆意间剥夺了孩⼦学习和认识的机会,其实许多很简单的事情能让孩⼦学到很多很多的。
对于浩浩宝贝,我就是这样,我会放⼿让他去做让他去学。
⾄于他做得好不好,这跟学与不学是有区别的。
相信孩⼦只要学了,做了,⼀次不成,还有⼆次、三次呢。
另外⽼师还讲到⼀点让我时分赞同。
也就是⼈⽆完⼈,任何孩⼦都会有这样或那样不⾜,但是我们不能因此动辄呵斥,甚⾄暴跳如雷,毕竟他们还是⼀群是⾮观念并不很清楚的孩⼦,我们需要作的就是耐⼼劝说、⿎励模仿、适时夸奖。
我们的好孩⼦是夸出来的,⽽不是骂出来的。
对孩⼦多点⿎励式教育⽅法,多去发现孩⼦的亮点,并及时⿎励和表扬,在给与孩⼦积极的⼼理暗⽰的同时,让他知道了什么是对的,⾃然也就明确了什么是不对的,结果孩⼦不但是⾮观念增强了,⽽且⾃信⼼也⾜了。
不过我觉得“赏识教育”固然是好,但是⼀定要适度、适时、适量,⼀味的夸奖,也会让孩⼦们产⽣骄傲⾃满的情绪,进⽽会与⼩朋友们增加了隔阂和距离的。
另外⽼师还提出了家园共育,指出了家长需要配合的地⽅。
孩⼦在园⾥不等于完全交给⽼师,家长也要关注孩⼦,重视对孩⼦的教育。
我也认识到平时做得不够好的地⽅,但我⼀直在努⼒着,⼀直跟着浩浩宝贝在⼀起成长。
幼儿园教师家长会总结反思5篇
幼儿园教师家长会总结反思5篇家长会一般是由学校或教师发起的,面向学生、学生家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议。
这里为大家分享一些关于幼儿园教师家长会总结反思,希望能帮助到大家!幼儿园教师家长会总结反思1本次家长会应到32人,实到32人,其中有三个家庭的爸爸妈妈一起参加了本次家长会,还有爸爸参加的家庭有10户多,从中我们也发现现在年轻家长对孩子的重视程度,非常关注孩子的成长,这是值得欣慰!习惯培养是幼儿园教育中最受重视的一块,我个人认为在幼儿园三年的学习生活中养成良好的习惯是重中之重。
本学期的工作重点是良好的礼仪习惯、生活习惯和学习能力的培养。
中班下学期的孩子思维更敏捷,有自己独特的想法,持续注意的时间也有所延长,抓住孩子的年龄特点开展针对性的教育。
还有本学期我们运用策略于实践中,让家长慢慢在了解于我们的教育,变得更加有操作性。
也充分表现出家园合作的重要性。
因此我们比较详细地向家长介绍了家中可以尝试的一些做法,希望对家长在家中开展家庭教育有所帮助。
本学期我对班中每一项的工作落实会更加重视,因为我想有了计划就要落实于实践中,这样我们的孩子才会有所收获,所以说我要不断地督促自己。
最后我们活动结束,家委会的代表对本学期的家委会活动进行敲定,最后个别家长还提出了班级工作的一些建议,非常感谢家长,最后希望家长随时随地向我们提出宝贵的意见和建议。
让我们的工作做得更好,孩子在幼儿园更加快乐。
幼儿园教师家长会总结反思2大班段是幼儿在幼儿园期间最为关键的一个时期,它起着一个承上启下的作用。
开学至今有快2个月了,为了让家长们更多地了解幼儿在园的情绪、进餐、午睡、游戏、生活自理能力,学习等情况,也为了让家长对幼儿园工作有更深入地了解、更好地进行家园合作、取得家园教育的一致性,我们大(3)班的老师和家长聚在一起,召开了开学以来的第一次家长会。
家长会应到家长36人,实到24人,5位家因种种原因提前向老师请假。
可见,家长对本次会议还是比较重视的。
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家长会反思
大班段是幼儿在幼儿园期间最为关键的一个时期,它起着一个承上启下的作用。
开学至今有一个多月了,为了让家长们更多地了解幼儿在园的情绪、进餐、午睡、游戏、生活自理能力,学习等情况,也为了让家长对幼儿园工作有更深入地了解、更好地进行家园合作,我们大二班的老师和家长聚在一起,召开了开学以来的第一次家长会。
家长会应到家长37人,实到30人,有7位家因种种原因提前向老师请假。
这次家长会通过老师的努力和家长的配合圆满的结束了,现根据家长会的内容及家长的反馈对本次家长会进行总结:
一、主题内容方面
家长会由我主持,刚开始有点小紧张使气氛显得严肃、沉闷,慢慢得调整后,越讲越自然,使在座的家长比较放松,变得活跃起来。
本次会议的内容有三部分:
(一)教师自我介绍,班级情况,大班孩子年龄特点;
(二)展示课程的教学方法;
(三)幼儿一日生活时间、需要家长配合的地方。
说完目标后便引出本次家长会的主题“与孩子,同学习,共成长”,这一环节,让家长们一起呐喊主题,参与性极高;教师自我介绍时,虽然刘、胡老师有些紧张,但没有怯场,有进步。
在探讨大班年龄特点时,我以提问形式让家长自由
发言、畅所欲言,有几位家长提出了宝宝出现的一些情况,如:好学、好动、好奇心强、叛逆、懒散等,对此,我一一作了分析回答,以举例子来分析问题及我们老师是如何去解决这些问题的。
从家长的反馈中发现,他们很需要这种讨论,从中吸收不少育儿知识,希望我们以后能多举办这种小讨论会,让家长们多互相学习、讨论。
二、课程展示方面
这一环节由我为家长展示语言、艺术、健康等五大领域教学,游戏环节家长能积极参与体验,现场气氛由刚开始的沉寂到气氛活跃,在此我感受到不管是大人还是孩子都需要我们关注、鼓励、表扬的。
家长对此环节比较满意,通过老师的讲解他们才明白,原来孩子在园的学习是如此愉快、轻松的,此课让他们收获不少,了解了我们的教学目标,课程的辅导方法,有一少部分家长提出建议:希望在上课中能给孩子多些回答问题的机会和能让家长参与到课堂中来的机会。
三、幼儿一日生活时间及家长配合工作
这一环节让家长清楚的了解宝宝在园的一日生活时间及平时老师们为宝宝所做的一切工作,家长们感叹到宝贝们的生活如此规律、充实,感受到了老师们的辛苦和自己的失职,原来老师把我的宝宝照顾得如此周到。
所以在家长需要配合幼儿园工作的环节,提出的要求,家长都异口同声的说:
“我们都能做到、我们都要坚持”。
四、不足之处
(一)思考不周,没有安排老师在大门口接待家长;
(二)没有与家长沟通好,造成有9为家长因种种原因没来参加家长会;
(三)没有合理把握会议时间,迟开始、晚结束。
(四)反馈表没有交齐。
希望通过这次的反思。
总结,下次能做得更好。
五、家长的反馈
家长会后75%的家长都认真写了家长会的感想及宝宝的3个优点和缺点,通过反馈表,我们也了解了家长的内心想法和需求。
有的家长希望我们多举行类似这样的活动;有的家长了解了应该如何配合老师来教育孩子;还有的家长从自身找原因,改正自己的不足。
总之,通过这次家长会,我们教师与家长们达成共识,家长更了解了老师的工作,今后也更配合和支持我们的工作,许多家长表达了这样的心声:通过家长会学到了不少有效的教育方法,家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。
学习先进的家庭教育方法。
积极配合幼儿园教育好孩子。
这次家长会增进了学校与家庭,老师与家长之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。
相信家长会后,班级的教育教学工作会更顺利,家园沟通会更和
谐。
二班
二〇一六年九月。