2021教科版四年级下册科学1.8《凤仙花的一生》课件
小学科学教科版科学四年级下册植物的生长变化凤仙花的一生课件
小学科学教科版科学四年级下册植物的生长变化凤仙花的一生课件植物的生长变化：凤仙花的一生植物是地球上最为神奇的生命之一，它们有着令人惊叹的生长变化过程。
作为小学科学教科版科学四年级下册的内容，我们将重点探讨一种名为凤仙花的植物，通过课件的形式来展示它的一生。
凤仙花既美丽又有趣，希望通过这个课件，让孩子们对于植物生长变化有更加深入的了解。
首先，在课件的开头，我们可以引入凤仙花的特点和植物的基本生长过程。
植物通过吸收阳光、水分和养分，进行光合作用，从而生长和繁殖。
这其中，凤仙花是一种具有丰富颜色的花朵，迷人的形态和鲜艳的颜色常常吸引着人们的目光。
接下来，我们可以通过图片和图表的方式，向学生们展示凤仙花的外貌和结构。
让学生们了解花朵的不同部分，如根、茎、叶、花和果实，以及它们各自的功能。
然后，我们可以通过课件的形式，逐步展示凤仙花生长的过程。
首先，我们可以介绍种子的发芽过程。
种子是植物生长的起点，它在适宜的温度和湿度条件下，会慢慢发芽，从地下钻出来。
通过图片和动画的方式，让学生们观察和了解种子发芽的全过程，并解释其中的科学原理。
接下来，我们可以展示凤仙花在生长过程中的不同阶段。
例如，从幼苗到成株的过程。
通过图表和示意图，让学生们观察并分析幼苗的生长过程，了解它们如何通过不断吸收养分、生长茎叶来逐渐变成有根有叶的植物。
同时，我们还可以介绍植物的细胞分裂和组织分化的过程，以便更好地理解植物的生长变化。
随着时间的推移，凤仙花将开花结果。
在课件中，我们可以展示花蕾的形成和变化过程，并说明花蕾在成熟后如何展开为花朵。
通过图片和动画的方式，学生们可以观察到凤仙花盛开时的绚丽色彩和花朵的结构。
此外，我们可以解释凤仙花的花粉传播过程和果实的形成过程，让学生们了解植物的繁殖方式。
最后，我们可以在课件的结尾强调凤仙花的生命周期。
凤仙花的一生经历了从种子到幼苗，再到成株，最后开花结果的完整过程。
这个周期是植物生长的基本规律，也是自然界万物循环的一个缩影。
小学科学凤仙花的一生(练习课件)
小学科学凤仙花的一生（练习课件）小学科学：凤仙花的一生凤仙花是一种常见且美丽的植物，广泛种植于许多地区的花坛和花园中。
凤仙花以其美丽的花朵和独特的生命周期而闻名，让我们一起来探索凤仙花的一生吧！第一阶段：种子凤仙花的一生从一个小小的种子开始。
种子通常是在花朵中成熟后掉落到地面上。
它们通常是黑色或褐色的小颗粒，非常轻便，可以被风吹动。
当种子找到一个适合的生长环境时，它们会开始发芽。
最重要的成长条件是温暖和潮湿的土壤。
种子吸收土壤中的水分，开始发芽。
在发芽的过程中，种子会抽芽，然后慢慢挤出地面。
第二阶段：幼苗一旦幼苗出土，它们会继续生长。
幼苗的身体结构通常较为脆弱，需要得到适当的光线和充足的水分来生长。
在幼苗阶段，凤仙花需要阳光的直接照射，以帮助它们的叶子进行光合作用。
光合作用是凤仙花生长所需的关键过程，它利用阳光能产生营养物质，并将其转化为能量。
此外，充足的水分也是凤仙花幼苗生长所必需的。
水分通过植物的根部吸收，并向上运输到植物的茎和叶子中。
幼苗的根系一开始比较浅，因此需要经常浇水以保持土壤湿润。
第三阶段：生长和开花随着时间的推移，凤仙花幼苗逐渐长大。
它们的茎变得更加坚硬，根系也逐渐扎根在土壤中。
茎越来越高大而结实，叶子也变得更加丰满。
当植物达到一定的大小和成熟度时，凤仙花开始开花。
凤仙花的花朵非常漂亮，通常呈现出鲜艳的红色、粉色或橙色。
花瓣长而细长，像凤凰羽毛一样婀娜多姿，给人一种优雅而神秘的感觉。
开花过程中，凤仙花需要吸引传粉者。
花容易被昆虫、鸟类和蜜蜂等吸引，它们在花朵上觅食或吸取花蜜，同时也帮助传播花粉。
这是凤仙花繁殖的关键过程，确保新的种子得以产生。
第四阶段：结果和种子传播在花朵完成开放和授粉之后，凤仙花会开始结出果实。
果实是由花粉结合着底部子房形成的，通常为圆形或椭圆形。
果实的外壳有时会保持和花朵颜色相似，非常吸引人。
在果实内部，凤仙花种子开始形成。
随着时间的推移，果实变得越来越大，种子也逐渐成熟。
教科版科学小学四年级下册第一单元8 《凤仙花的一生》
教科版科学小学四年级下册第一单元8 《凤仙花的一生》◆教学目标1．知道凤仙花的一生要经历种子发芽、开花、结果和死亡等几个阶段。
2．知道植物都有自己的生命周期，不同植物的生命周期是不一样的。
3．植物的生长发育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度。
◆教学重难点【教学重点】知道凤仙花的一生要经历种子发芽、开花、结果和死亡等几个阶段。
【教学难点】知道植物都有自己的生命周期，不同植物的生命周期是不一样的。
◆教学过程一、导入新课【教师】手捧两盆凤仙花，一盆是盛开的，一盆已经结果枯萎。
追问学生它怎么了？【学生】针对老师提出的问题，观察、思考并作答。
【教师】请结合前面我们种植和养护凤仙花的经历，说一说凤仙花的一生会经历哪几个阶段？【学生】根据前面种植和养护凤仙花的经历和积累的经验，说出对凤仙花一生所经历各个阶段的认识。
【教师】根据学生的回答，出示不同阶段凤仙花的图片。
【教师】小结：其实植物从出生到自然死亡，要经过几个不同的时期，所经过的这几个时期叫作生命周期。
【学生】了解植物生命周期科学概念。
知道凤仙花的一生要经历种子发芽、开花、结果和死亡等几个阶段，这就是凤仙花的生命周期。
二、讲授新课（一）凤仙花的一生【教师】请整理我们的“种凤仙花日记”，说一说凤仙花一生中“身体”的各个部分是怎样变化的？引导学生归纳凤仙花的各个生长阶段及主要特征。
【学生】整理自己种植和养护凤仙花的日记和记录（也可以是图片、视频资料）。
【学生】小组交流凤仙花在生长过程中的“身体”变化。
【教师】在前一个活动的基础上，让学生根据观察记录，统计凤仙花一生中各个生长阶段所经历的时间。
【学生】根据之前种植凤仙花的日记，统计凤仙花每个生长阶段所经历的时间。
【教师】提问：凤仙花从种子发芽到长出茎叶，再到开花、结果各需多少天？凤仙花的生命周期有什么特点？【学生】认识到凤仙花的一生经历了种子发芽、长出茎叶、开花、结果、种子成熟等阶段。
（二）其他植物的一生【教师】凤仙花的一生是这样的，其他植物的生命周期又是什么样的呢？出示向日葵、胡萝卜等植物的生命周期图，并提出问题：向日葵、胡萝卜的生命周期是怎样的？凤仙花和向日葵、胡萝卜等植物的生命周期相比，它们有哪些相同和不同？【学生】学生观察向日葵的生命周期图，然后，比较它们和凤仙花生命周期的相同和不同。
2021教科版科学新教材四年级下册第一单元教学课件(8个课时 共134张PPT)
拓展
选带芽眼的土豆块、 红薯块或天竺葵的枝 条种到花盆里，观察 它们的生长变化。
植物的生长 变化
第三 节
种子长出了根
聚焦
1. 种子发芽的过程是 怎样的？ 2. 根在植物生长过程中有 什么作用呢？
探究
1. 观察种植杯中的种子，描述种子 萌发的过程。
无论种脐朝向哪个方向，最后根总是向下生长，茎总 是向上生长。
探 究 3. 证明植物的根有什 么作用。
探 究 3. 证明植物的根有什 么作用。
植物的根具有吸收 作用，能吸收土壤 中的水分。
研讨
1. 为什么种下的种子有些没有萌发，可能是什 么原因造成的呢？ 2. 试管中水位的变化说明 了什么？ 3. 根除了吸收水分，还有固定植物的作用，生 活中哪些现象可以作为证据呢？
探 究 挑选饱满的、没有受过伤的凤仙花种子，种到花盆
或校园的花池中。
准备花盆和土，把 一块小石头放在花 盆的出水孔上，然 后放入多半的土。
用手指在土中按2~3个洞， 深度约 1 厘米，每个洞里 放一粒凤仙花的种子，再 用土盖住洞口。
往花盆中浇适量的 水，使土壤湿润， 将它放在温暖的地 方。
探 究 想办法观察种子在土壤中会发生什么变化。
叶能通过光 合作用制造 养料。
叶的光合 作用
3天后，被遮住光的叶 子明显比其他叶子颜 色淡，变得枯黄。
探 究 3.想办法证明我们的想法 是否正确。
选择一种叶片较大的植物，在叶子 上套上一个干燥的塑料袋，观察塑 料袋内壁上有什么变化。
叶的蒸腾 作用
塑料袋内有水 珠出现。
植物的叶有 蒸腾水分的 作用，植物 体内的水是 通过蒸腾作 用散失掉的。
探究
1. 观察种植杯中的种子，描述种子 萌发的过程。
《凤仙花的一生》PPT课件【精编版】
度 35
（ 30
厘 25
米 ）
20 15 10
5
生长时间（周）
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
我的发现
凤仙花有一段时期植株的增高比较快， 主要是在长出花蕾前，生长旺盛，这个阶段 我们称为营养生长期。在之前还经历种子萌 发期、幼苗期。当凤仙花进入开花结果期， 植株的增高就比较慢。绿色开花植物有自己 的生命周期，它一生中会经历种子发芽期、幼苗期、营 养生长旺盛期和开花结果期。
二、判断题。
1.被水完全淹没的庄稼会死，说明植物的生长需
要空气。
（√ ）
2.不同阶段的凤仙花，茎的高度增长速度是不一
样的。
（√ ）
3.凤仙花在不同的生长阶段，对环境条件的需求
有所不同。
（ √）
4.其他植物与风仙花一样都有自己的生命周期，
周期长短也相同。
（× ）
课后作业
完成练习册本课时的习题。
凤仙花的主要生长过程：
种子 发芽 幼苗 长出茎叶 开花 结果 枯萎 死亡 凤仙花从播下种子到结出新的种子需要多 长时间呢？
根据自己的记录完成下表。
我的发现
从播种到发芽大约需要（ 7 ）天； 从发芽到长出花蕾大约需要（ 45）天； 从长出花蕾到开花需要（ 13）天；从 开花到结果到果实成熟大约需要（ 25 ） 天。我们知道，凤仙花从播种到种子成 熟的生长周期大约为（ 90 ）天。 注意：此数据仅供参考
1
3
4
你能说一说每 一个生长期的 不同特点吗？
5
9
8 7
6
种子：圆形、很小、黑褐色。 发芽：先长_根__，再长_茎_和_叶_。
成长：长出子叶—长出真叶—第二对真叶—子叶变黄— 叶_交_叉__生长—出现花蕾。 开花：凤仙花颜色多种多样，花儿凋谢长_果_实__。 结果：果实_椭__圆_形，有白色茸毛，果实未成熟时绿色， 成熟后为黄褐色，果实成熟后，轻轻一碰就会_自_动__裂_开_。
小学科学凤仙花的一生(课件)四年级下册科学教科版
小学科学凤仙花的一生（课件）四年级下册科学教科版小学科学课件：凤仙花的一生一、引言凤仙花是一种受人们喜爱的花卉，它的花朵美丽多彩，生命周期丰富多彩。
本课件将带领同学们一起了解凤仙花的生命周期和重要的生长过程。
二、凤仙花的特点1. 外观：凤仙花的花朵具有鲜艳的颜色，通常为红色、黄色或橙色。
花朵中央有一条细长的花柱，周围是几片弯曲的花瓣，形状宛如凤尾。
2. 种类：凤仙花有很多不同的品种，包括单瓣凤仙花和复瓣凤仙花等。
3. 生长环境：凤仙花通常喜欢湿润的环境，比较适合生长在阳光充足、气温适宜、排水良好的地方。
三、凤仙花的生命周期1. 种子阶段：凤仙花的生命周期开始于种子。
种子通常是褐色的，外表坚硬。
当种子遇到适宜的温度和湿度时，它们开始发芽。
2. 幼苗阶段：一旦种子发芽，幼苗会从地下伸展出来，向上生长。
它们的幼叶会逐渐展开，吸收阳光和水分。
3. 生长阶段：随着时间的推移，幼苗会逐渐长大成为成年植物。
在这个阶段，凤仙花会形成花芽并开始开花。
4. 开花阶段：凤仙花开花时会散发出迷人的香气，吸引昆虫来传粉。
花朵通常维持数天到数周的时间。
5. 结实阶段：一旦花朵凋谢，剩下的花柱会继续生长，形成果实。
果实开始变大，并逐渐成熟。
6. 散播阶段：成熟的果实会裂开，散落到地面上。
果实中的种子将会被散播到周围的环境中，等待下一轮的生长。
四、凤仙花的重要生长过程1. 发芽：凤仙花种子经过一段时间的休眠后，遇到适宜的气候条件后，种子壳裂开。
幼苗从种子中伸展出来，开始生根。
2. 生长：幼苗持续吸收水分、阳光和养分，根据外界环境的刺激，不断生长，茎长高，叶片伸展。
3. 开花：成年凤仙花植株在适宜的环境下生长，植株会形成花芽并逐渐开放成美丽的花朵。
4. 传粉：开放的花朵散发香气，吸引昆虫如蜜蜂、蝴蝶等前来传粉，确保花粉的传递和受精的进行。
5. 结果：受精后，花朵凋谢，裂开的花柱继续生长，形成果实。
凤仙花果实多为蒴果，果实内包含多个种子。
小学科学凤仙花的一生(课件)学年四年级科学下册(教科版)
小学科学凤仙花的一生（课件）学年四年级科学下册（教科版）凤仙花是一种美丽的花卉，它的一生经历了许多不同的阶段和变化。
在本篇文章中，我们将深入了解凤仙花的一生，并通过简洁清晰的课件来向四年级学生介绍它的成长过程。
第一张幻灯片标题为“凤仙花的种子”。
我们知道，凤仙花的一生始于它的种子。
种子是一种生活力强的植物胚胎，它具有保护花草种子内部的遗传信息并促进发芽的功能。
在这一张幻灯片上，我们可以展示一张放大的凤仙花种子的图片，并解释种子的形状和各个部分的作用。
同时，我们可以向学生解释凤仙花如何通过风、昆虫或其他方式传播种子，以便激发他们对种子的好奇心。
第二张幻灯片名为“种子发芽”。
当凤仙花的种子得到适宜的环境条件时，它们就会发芽。
我们可以展示一张种子发芽的图片，以便学生更好地理解这个过程。
同时，我们可以向学生解释发芽所需的光照、水分和适宜的温度。
我们还可以在幻灯片中提出问题：“你认为凤仙花种子发芽需要什么条件？”以激发学生思考和参与。
第三张幻灯片名为“幼苗生长”。
一旦凤仙花种子发芽，它们就会生长成幼苗。
幼苗是植物从种子发芽后到长出真正的根茎和叶片之间的阶段。
在这一张幻灯片上，我们可以展示一张凤仙花幼苗的照片，并解释幼苗的特征和生长需要的条件。
我们还可以通过幻灯片上的一个简单实验，向学生演示幼苗对光的反应以及如何通过转向来寻找阳光。
第四张幻灯片名为“花苞的形成”。
随着生长的继续，凤仙花幼苗的分支上会形成花芽。
在这一张幻灯片上，我们可以展示一张凤仙花花苞正在形成的照片，并向学生解释不同植物的花苞外观和特征可能会有所不同。
我们可以提醒学生，当他们在家或学校看到植物的花苞时，可以想象它们将来会开放成美丽的花朵。
第五张幻灯片名为“花朵的开放”。
在这个阶段，凤仙花的花蕾会逐渐开放成为美丽多彩的花朵。
我们可以展示一张成熟的凤仙花的照片，并向学生解释花朵的结构和各个部分的功能，如花瓣、花蕊和花粉。
我们还可以告诉学生不同颜色的花朵代表了不同的花粉传播策略，以引发他们对植物繁殖的兴趣。
小学科学凤仙花的一生(习题课件)学年四年级下册科学(教科版)
小学科学凤仙花的一生（习题课件）学年四年级下册科学（教科版）凤仙花，又称鸳鸯花，是一种非常美丽的花卉，具有丰富的颜色和独特的形态，深受人们的喜爱。
在我们的学年四年级下册科学教材中，有一节关于凤仙花的习题课件，通过学习这个课件，我们可以了解到凤仙花的一生。
凤仙花的一生可以分为几个阶段，分别是播种、发芽、生长、开花、结果和凋零。
下面，让我们一起来详细了解每个阶段的内容。
首先是播种阶段。
凤仙花通常通过播种的方式进行繁殖。
种子是凤仙花的繁殖部位，它们在花开过后逐渐成熟，在适当的环境条件下可以发芽。
在播种的时候，我们需要选择适宜的土壤，给种子提供充足的水分和阳光，这样才能使种子顺利发芽。
接下来是发芽阶段。
在得到足够的水分和阳光后，种子开始发芽。
首先，种子外面的硬壳会逐渐裂开，然后根部从裂开处长出，根部会向下生长，吸取土壤中的养分和水分。
同时，种子上部也会长出幼嫩的芽叶，向上伸展，这个过程被称为“出土”。
第三个阶段是生长阶段。
在这个阶段，凤仙花会不断地生长。
根部继续向下扎根，提供植物所需的水分和营养物质。
而芽叶则会不断地向上生长，伸展自己的茎和叶子。
同时，凤仙花也会通过光合作用吸收阳光中的能量，将二氧化碳和水转化为养分，并释放出氧气。
当凤仙花生长到一定程度后，就会进入到开花阶段。
这是凤仙花最美丽的时刻。
凤仙花的花朵通常呈钟状或喇叭状，花色多样，有红、黄、粉红等多种颜色。
花朵从茎的顶端绽放出来，吸引小昆虫来访。
这些小昆虫会在花朵上携带着花粉，通过风或者昆虫的传播，使花粉传递到其他的花朵上，从而完成凤仙花的授粉过程。
随着授粉的顺利进行，凤仙花会进入到结果阶段。
花朵的授粉后，花柱会逐渐膨胀，形成果实。
果实通常是椭圆形，并且色彩鲜艳。
果实中，含有凤仙花的种子。
当果实成熟时，它会自然地掉落，或者通过风力传播到其他地方。
这些种子可以继续繁殖下一代的凤仙花。
最后一个阶段是凋零阶段。
凤仙花的一生会以花朵的凋零而结束。
随着花朵的凋零，茎和叶子也会逐渐枯萎。
四下1-8《凤仙花的一生》公开课课件教案教学设计
_7_天 _45天 _13天 _10天 _15天 _10天
100 从播下种子到结出新的种子共______天
二、探索 4. 把凤仙花植株高度数据制成柱状图
生长 播种 子叶 长出 长出 开花 结果 种子 植株
阶段
出土 多片 花蕾
成熟 枯死
子叶
植株 0 2 10 30 31 32 34 34
高度
凤仙花高 度变化规律是： 幼苗期茎生长 较慢，生长阶 段营养旺盛， 茎长得很快， 开花后茎的高 度不会有明显 变化。
二、探索
凤仙花的花蕾长在叶腋处
凤仙花颜色多种多样
二、探索
果实椭圆形 有白色茸毛
果实未成熟时绿色， 成熟后为黄褐色。
果实成熟后，轻轻一碰就会自动裂开， 一个凤仙花果实大约有10—20颗种子。
二、探索
3.凤仙花从种子到结出新种子的生长周期
播种 子叶出土 长出花蕾 开花
结果 果实开裂 植物枯死
月日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日
三、研讨 一株完整的凤仙花包括六个部分
பைடு நூலகம்
根
茎
叶
花
果实
种子
四、拓展：
四、拓展：
做一个凤仙花模型
1.画一画，完成活动记录册。 2. 标注凤仙花植株各部分的名称。 3. 课后小组分工合作完成一个模型制作。
1.凤仙花的一生是从（ ）开始的。 A．幼苗 B.种子 C.花苞 2.凤仙花从发芽到结果所需时间大约 （ ）。 A．10天 B.50天 C.100天 3.一个凤仙花果实中大约有（ ） 种子。 A．1-5粒B.10-20粒 C.30-40粒
8.凤仙花的一生
一、聚焦
说一说你的收获？
二、探索
新教科版(2021年春)四年级下册科学《1.8凤仙花的一生》教学课件
茎的 高度
0.3厘米
2厘米
3厘米
6厘米 12厘米 18厘米 23厘米 26厘米 27厘米 28厘米 28厘米
凤仙花生长过程中，哪些现象可以说明水、 阳光、空气、温度等影响植物的生长。
种植凤仙花的过程中需要浇水，放在室外的凤 仙花比放在室内的凤仙花长得好，凤仙花需要在 春天种植等都可以说明水、阳光、空气、温度等 影响植物的生长。
2021年春教科版科学四年级 下册教学课件
8.凤仙花的一生
பைடு நூலகம்
凤仙花这是怎么了？
经过长达几个月的种植活动，我们亲历了栽培、管理的过程， 观察、记录了凤仙花一生的生长变化，整理并分析我们收集的信息， 我们有哪些新的收获呢？
展示并交流我们种植的凤仙花或其他植物的生长变化记 录表。
将我们记录的不同时期凤仙花的图片，按生长变化的顺 序排列起来。
成熟的凤仙花植株包括哪几部分？每部分有什 么作用？
成熟的凤仙花植株包括：根、茎、叶、花、果 实和种子六个部分。根有固定植株及从土壤中吸 收水分和无机盐的作用；茎支撑植物；叶片是光 合作用和蒸腾作用的主要场所；花、果实和种子 是植物的繁殖器官，对新生命的繁殖有着重要的 意义。
凤仙花的生命周期是多长时间？它的生长变化 有什么规律？
凤仙花的生命周期是3-4个月，2-7周茎的生长 速度快，之后生长趋于平缓。
1.做一个凤仙花模型。 2.了解更多植物的生长变化，与凤仙花相比有什么相同与不同？
谢谢观看！
凤仙花的一生要经历种子 发芽、开花、结果和死亡等几 个阶段！
根据我们的记录，完成下表。
小明同学的记录
3月27日 4月3日
5月15日 5月20日 6月17日 6月29日 7月10日
0
凤仙花的一生 课件 新教科版四年级科学下册
制作材料:
红色、绿色、黄色、褐色等颜色橡皮泥，花盆(可以用罐头瓶代
替),沙土(可以用大米代替)，细木棍或铁丝。
制作过程:
(1)将绿色橡皮泥包裹细木棍，模拟凤仙花的茎。
(2)用绿色橡皮泥捏出叶片，并固定在“茎”上，模拟凤仙花的
叶片。
拓展提高
1
(3)用粉色或红色橡皮泥捏出花朵，这里可参考凤仙花
的花瓣来制作，并用黄色橡皮泥捏出凤仙花的花蕊。
2.
(3)叶通过光合作用制造养料，通过蒸腾作用蒸发水分、调节植 株温度。 (4)花能产生花粉，通过授粉以后形成种子，用来繁殖后代。 (5)果实都是由种子和果皮组成的，它是用来保护种子的，当种 子成熟时，有利于种子的传播。 (6)种子用来繁殖后代，生长成新的植株。
新知讲解
3. 凤仙花的生命周期是多长时间?运用我
展示并交流我们种植的凤仙花或其他植物的生长变化记录表。
形式一：按植物的生长日期记录表格。
凤仙花生长变化记录表（一）
日期
我们做的事情
观察到的现象
茎的长度
叶的数量
3月23日
播种
——
——
——
4月1日
浇水、测量
发芽
0.5厘米
2片
4月3日
观察测量
长出真叶
1厘米
4片
4月14日
观察测量
茎变高了
10厘米
6片
4月21日
(2)将铁丝或木棍用绿色彩纸包裹，模拟凤仙花的茎。
(3)用红色或粉色彩纸制作出凤仙花的花瓣，用黄色彩纸
剪出细条，模拟花蕊，参考凤仙花的图片将花瓣和花蕊
粘贴好。
(4)将制作好的叶和花按顺序粘贴在茎上。
(5)用沙土(或餐巾纸)将花盆填满，将制作好的凤仙花模
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开花（播种后两个月）
凤仙花的萼片呈角状弯曲。
凤仙花的果实呈椭圆形，绿色（成熟后变成黄色），外面有白色的茸毛。
6月24日 结果（播种后三个月）
轻轻碰一下成熟的果实，里面的 会被弹射出来。
凤仙花的一生经历了:
→发芽→出现花芽→开花→结果→果实成熟变成
。
根据我们的记录，完成下表。
计算凤仙花从播下 到结出新的 需要多长时间。
凤仙花用（ C ）繁殖后代。
A.根 B. 茎 C.
凤仙花出土以后，茎的变化是（ A ）。
A . 刚出土时的茎比较柔然，红色，慢慢变硬变黄绿色了 B. 刚出土时的茎比较柔然，黄绿色，慢慢变硬变红色了 C. 刚出土时的茎很细很硬，黄绿色，慢慢变粗变红色了
凤仙花在生长过程中会长出很多的叶子，它长出的（ B ）。
观察凤仙花的形状和数量，每两次的时间间隔最好为（ B ）。
A . 一天 B. 一周 C. 一月
凤仙花一般在（
）季开花。
C
A.春 B. 秋 C. 夏
凤仙花适宜生活在（ A ）的环境中。
A . 湿润 B. 干燥 C. 高温
凤仙花又叫指甲花，急性子，金凤花，是一种常见的（ C ）。
A . 木本植物 B. 常绿植物 C. 草本植物
3月23日（播种）
• 凤仙花是双子叶植物，它的 根、胚芽和子叶组成。
由种皮和胚两部分组成。胚由胚
4月3日（发芽）（播种后第13天）
这是凤仙花的第一对叶子——子叶。
子叶淡绿色，椭圆形，表面光滑、无明显叶脉。
在凤仙花
萌发的过程中，子叶的作用是提供营养。
4月12日（长出第一对真叶）
长出第一对真叶
子叶张开约一周后长出真叶，真叶是凤仙花真正的叶子，椭圆形， 边缘锯齿状，淡绿色，有明显的叶脉。
聚焦 探索 研讨
18:20
科学视频 知识清单 同步练习题
‹#›
经过长达几个月的种植活动，我们亲历了栽培、管理 的过程，观察、记录了凤仙花一生的生长变化。整理并 分析我们收集的信息，我们有哪些新的收获呢？
展示并交流我们种植的凤仙花或其他植物的生长变化记录表。
将我们记录的不同时期凤仙花的图片，按生长变化的 顺序排列起来。
根据记录的不同阶段凤仙花植株的高度，制作凤仙花高度变 化统计图，分析凤仙花生长变化的规律。
凤仙花生长的过程中， 那些现象可以说明水、阳光、 空气、温度等影响植物的生 长？
成熟的凤仙花植株 包括那几部分？
每部分有什么作用？
凤仙花的生命周期 是多长时间？
运用我们的观察记录说 明凤仙花生长变化的规律。
4.凤仙花的生命周期大约有150天的时间，一般4月播种，10月就 枯死了。
课完本成：同步练习题
第29页第1、3、4题
你观察到的凤仙花的生长变化情况是（ C ）。
A . 到开花时凤仙花的茎就不再长高 B. 到结果时凤仙花的茎就不再长高 C. 到枯萎时凤仙花的茎就不再长高
为了更清楚地知道凤仙花的植株生长情况，我们要按时测量凤仙花的植株高度，
1.凤仙花的主要生长过程。
2.植物都有自己的生命周期，凤仙花- 生中主要会经历播种、子 叶出土、长出花蕾、开花、结果、果实开裂、植物枯死的阶段。
3.凤仙花由根、茎、叶、花、果实和 六部分组成。其中根可 以固定植物并吸收土壤中的水分、无机盐和养料;茎主要支撑植物 和运输根部吸收的水分和营养物质;叶为植物的光合作用提供场所， 让植物通过光合作用制造有机物并进行蒸腾作用:果实供人类和动 植物享用: 可以繁殖后代。
A . 第一对的两片叶子的形状明显不同 B. 第三片和第一对叶子的形状明显不同 C. 第三片和第四、五叶子的形状明显不同
一株凤仙花上的花一般的开花. 同时开h
）。
A
茎明显变粗。
4月14日（长出第二对真叶） 4月19日（子叶变黄）
长出第二对真叶
叶子慢慢变黄
4月28日（进入快速生长阶段）
凤仙花的叶子平展、 交叉生长是为了最大限 度的接受阳光的照射， 进行光合作用。
5月16日（长出花蕾，也就是花芽）
花蕾长在叶腋的部位，凤仙花出现花蕾时，植株就不再长高或者增长缓慢了。