社团活动记录表
书法社团活动记录表
书法社团活动记录表内容钢笔书法基础知识指导教师李丽洁活动参加第 1 周活动地址书画室10时间人数活动过程设计记录及反省一、检查课前准备状况。
二、教师宣告教课内容、教课计划三、教师宣告纪律及要求本节课学生可以专心听四、教师解说硬笔书法的工具和选贴五、教师示范解说姿势和执笔讲，仔细练习书写，踊跃性高，获得了优秀的教课学生练习，教师巡回指导成效。
六、教师介绍基本的笔划和构造七、教师总结，部署作业书法社团活动记录表内容笔划书写—横的写法指导教师李丽洁活动参加第2周活动地址书画室10 时间人数活动过程设计记录及反省一、检查课前准备状况。
二、检查上节所学。
三、教授本节所学。
1、教师示范书写2、解说规范、要领及注意事项。
3、教师再次示范书写4、学生练习书写，教师巡回指导。
四、教师总结，部署作业。
本节课学生可以专心听讲，仔细练习书写，踊跃性高，获得了优秀的教课成效。
书法社团活动记录表内容笔划书写—撇的写法指导教师李丽洁活动参加第3周活动地址书画室10 时间人数活动过程设计记录及反省一、检查课前准备状况。
二、检查上节所学。
三、教授本节所学。
1、教师示范书写2、解说规范、要领及注意事项。
3、教师再次示范书写4、学生练习书写，教师巡回指导。
四、教师总结，部署作业。
社团活动记录表内容笔划书写—捺的写法指导教师李丽洁活动参加第 4周活动地址书画室10 时间人数活动过程设计记录及反省一、检查课前准备状况。
二、检查上节所学。
三、教授本节所学。
1、教师示范书写2、解说规范、要领及注意事项。
3、教师再次示范书写4、学生练习书写，教师巡回指导。
四、教师总结，部署作业。
书法社团活动记录表内容笔划书写—提的写法指导教师李丽洁活动参加第 5 周活动地址书画室10 时间人数活动过程设计记录及反省一、检查课前准备状况。
二、检查上节所学。
三、教授本节所学。
1、教师示范书写2、解说规范、要领及注意事项。
3、教师再次示范书写4、学生练习书写，教师巡回指导。
体育社团活动记录表
课外活动记录表
课外活动记录表
课外活动记录表
课外活动记录表
课外活动记录表
课外活动记录表
课外活动记录表
课外活动记录表
课外活动记录表
课外活动记录表
课外活动记录表
课外活动记录表
课外活动记录表
课外活动记录表
课外活动记录表
课外活动记录表
课外活动记录表
课外活动记录表
课外活动记录表
课外活动记录表
课外活动记录表
课外活动记录表
课外活动记录表
课外活动记录表
课外活动记录表
课外活动记录表
课外活动记录表
课外活动记录表
课外活动记录表
课外活动记录表
课外活动记录表
课外活动记录表
课外活动记录表。
书香社团活动记录表
一。
指导思想：学生会背大量诗词，但对诗词赏析却一头雾水，不知道从哪里下手，如今语文考试必考诗词赏析。
我们书香诵读社既要让成员们诵读诗词又要懂得欣赏。
李白诗歌均具有“新鲜出芙蓉、自然去雕饰”之自然美。
说到李白，大家脑海里都会出现这样的画面：手拿酒杯，吟诗作对。
诗仙李白，又是后世所谓浪漫主义诗歌代表。
李白诗歌多以抒情为主要目的，他有着超异平常的艺术天才，气势磅礴，气势磅礴。
用李白诗欣赏，同学们肯定会爱不释手。
二，活动场所：4楼会议室
三。
活动日期：11月20日晨4节
四。
参与对象书香诵读社全体成员
五。
活动安排
1、主持人发布事件内容；
2.老师在多媒体的辅助下，对李白诗词进行解读；
3、同学们背诵李白诗词；
4、教师点评；
5、同学们收集诗词、做诗词卡片；
6、同学们把这次活动的感受写下来。
书香诵读社团2015 .11 .20。
乒乓球社团活动记录表
乒乓球社团活动记录表
活动概要
本文档记录了乒乓球社团的活动信息，包括活动时间、地点、参与人员等详细内容。
活动记录
时间。
| 活动内容。
| 地点。
| 参与人员。
|
2021年1月10日 | 乒乓球友谊赛。
| 社团活动室 | ___、___、___ |
2021年1月20日 | 乒乓球培训课。
| 学校体育馆 | 全体社团成员。
|
2021年2月5日。
| 乒乓球技术交流会。
| 社团活动室 | ___、___、___ |
2021年2月15日 | 学校乒乓球比赛选拔赛 | 学校体育馆 | 全体社团成员。
|
2021年3月1日。
| 社团活动总结会。
| 社团活动室 | 全体社团成员。
|
2021年3月15日 | 乒乓球友谊赛。
| 学校体育馆 | ___、___、___ |
活动照片
活动照片1](照片链接1)
活动照片2](照片链接2)
活动照片3](照片链接3)
活动心得
通过乒乓球友谊赛，增进了社团成员之间的友谊。
乒乓球培训课提高了社团成员的技术水平。
技术交流会增进了社团成员对乒乓球技术的理解和掌握。
学校乒乓球比赛选拔赛激发了社团成员的竞争意识。
社团活动总结会对社团未来的发展提出了宝贵的建议。
以上为乒乓球社团的活动记录表。
社团活动记录表
社团名称鸣音诵读社团时间9.12地点三一班教室参加人员全体社团人员学习内容一、练读古诗，感受经典。
要求：读准字音，读出节奏。
二、品读古诗，读出情感。
1. 写作背景2. 白话译文3. 品读古诗三、背诵。
四、作业：有感情地读背《小儿垂钓》。
活动小结学生对读古诗兴趣浓厚，愿意表现自我，效果较好。
社团名称鸣音诵读社团时间9.20地点三一班教室参加人员全体社团人员学习内容一、练读古诗，感受经典。
要求：读出重音，读出语调。
二、品读古诗，读出情感。
1. 写作背景2. 白话译文3. 品读古诗三、背诵。
四、作业：有感情地读背《所见》《村居》。
活动小结学生对读古诗兴趣浓厚，愿意表现自我，效果较好。
社团名称鸣音诵读社团时间9.27地点三一班教室参加人员全体社团人员学习内容一、练读古诗，感受经典。
要求：读出重音，读出语调。
二、品读古诗，读出情感。
1. 写作背景2. 白话译文3. 品读古诗三、背诵。
四、作业：有感情地读背《九月九日忆山东兄弟》。
活动小结学生对读古诗兴趣浓厚，愿意表现自我，效果较好。
社团名称鸣音诵读社团时间10.11地点三一班教室参加人员全体社团人员学习内容一、练读古诗，感受经典。
要求：读出重音，读出语调。
二、品读古诗，读出情感。
1. 写作背景2. 白话译文3. 品读古诗三、背诵。
四、作业：有感情地读背《游子吟》《七步诗》。
活动小结学生对读古诗兴趣浓厚，愿意表现自我，效果较好。
社团名称鸣音诵读社团时间10.18地点三一班教室参加人员全体社团人员学习内容一、练读《三字经》，感受经典。
人之初性本善性相近习相远养不教父之过教不严师之惰子不学非所宜幼不学老何为玉不琢不成器人不学不知义二、品读《三字经》。
三、背诵《三字经》。
四、作业：有感情地读背《三字经》中的一个段落。
活动小结《三字经》读起来朗朗上口。
学生比较感兴趣。
书读百遍，其义自见。
不要求非得读懂其意。
社团名称鸣音诵读社团时间10.25地点三一班教室参加人员全体社团人员学习内容一、练读《三字经》，感受经典。
手抄报社团活动记录表填写
手抄报社团活动记录表填写
社团活动记录表填写（一）
社团活动记录表
社团名称活动内容活动时间参加人数
期望通过趣味内容的学习，能够激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神；使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力；培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神；帮助学生了解世界和中西方文化的差异，拓展视野，形成健康的人生观，为他们的终身学习和发展打下良好的基础。
活动目标
活动过程简介
回顾上学期所学话剧欣赏英文歌曲学习学习各场景词汇对话复习整体剧本串联——道具制作及重难点对话复习排演
活动效果
激发了学生学习英语的兴趣，培养了学生良好的语音、语调、语感；通过多种表演形式的学习活动，为学生提供了英语学习与实践的场景和机会，培养了学生综合语言应用能力，提高了学习英语的综合素质。
小学社团活动记录表
武术社团活动记录表
时间
地点
参加人数
辅导教师
活动主题
活动目标
活动内容：
活动效果：
辅导老师签名：
活动表现突出的团员：
小 学
跳绳社团活动记录表
时间
地点
参加人数
辅导教师
活动主题
活动目标
活动内容：
活动效果：
辅导老师签名：
活动表现突出的团员：
小 学
书法社团活动记录表
时间
地点
参加人数
辅导教师
活动主题
活动目标
活动内容：
活动效果：
辅导老பைடு நூலகம்签名：
活动表现突出的团员：
小 学
绘画剪纸社团活动记录表
时间
地点
参加人数
辅导教师
活动主题
活动目标
活动内容：
活动效果：
辅导老师签名：
活动表现突出的团员：
科学社团活动记录表(过程性资料)
XXXX小学社团活动记录表社团名称：科学星活动日期：2022年2月23日活动时间2022.2.23活动地点科学实验室参加人数40人缺勤人数0人活动内容植物的种植指导教师XXX活动目标1.知道种子发芽的条件。
2.了解农民伯伯种植庄稼的过程。
3.激发学生学习科学的兴趣。
活动过程一、种子发芽的条件二、种植的过程三、填写活动记录单四、总结所学内容，布置作业。
（将自己的植物带回家做一周的观察）活动效果活动掠影XXXX小学社团活动记录表社团名称：科学星活动日期：2022年3月2日活动时间2022.3.2活动地点科学实验室参加人数40人缺勤人数0人活动内容牛奶大变身指导教师XXX活动目标1.认识常见的科学实验室仪器2.会正确使用烧杯等玻璃仪器3.认识到科学实验严谨操作的重要性。
活动过程一、介绍小学阶段实验室常用仪器。
二、实验室常规仪器的材料、结构、使用禁忌三、观看实验仪器使用演示视频。
四、讨论交流：科学实验应该注意哪些方面？五、总结所学内容，布置作业。
活动效果活动掠影XXXX小学社团活动记录表社团名称：科学星活动日期：2022年4月27日活动时间2022.4.27活动地点科学实验室参加人数40人缺勤人数1人活动内容水葫芦的秘密指导教师XXX活动目标1.了解水葫芦的结构。
2.探究水葫芦漂浮的原理。
2.进一步学习科学实验常规。
活动过程一、了解水葫芦的结构。
二、探究水葫芦漂浮的秘密（学生实际操作）三、讨论交流（说一说本节课的收获）活动效果活动掠影XXXX小学社团活动记录表社团名称：科学星活动日期：2022年5月7日活动时间2022.5.7活动地点科学实验室参加人数40人缺勤人数0人活动内容增强免疫力的方法指导教师XXX活动目标1、知道免疫力对人体的重要意义2、了解免疫力的增强方法。
活动过程一、认识免疫力。
二、增强免疫力的方法。
活动效果活动掠影XXXX小学社团活动记录表社团名称：科学星活动日期：2022年5月11日活动时间2022.5.11活动地点科学实验室参加人数40人缺勤人数0人活动内容动物的进化之路指导教师XXX活动目标1、了解达尔文进化论。
乒乓球社团活动记录表
内容
复习快推技术
指导教师
袁小东
活动
时间
第 7 周
活动地点
乒乓球室
参加
人数
10
活动过程设计
记录及反思
●教法：1）教师进一步示范讲解
2）学生徒手模仿练习
3）学生分组练习
4）教师检查纠错
●要求：注意触球的部位、时机、拍形
乒乓球社团活动记录表
内容
学习加力推技术
指导教师
袁小东
活动
时间
第8 周
乒乓球社团活动记录表
内容
学习快推技术
指导教师
袁小东
活动
时间
第 5 周
活动地点
乒乓球室
参加
人数
10
活动过程设计
记录及反思
●特点：动作小、借力还击，回球速度快、易控制，落点变化好。
●动作要领：站位近台，右脚稍后或两脚平行开立，上臂和肘关节靠近右侧身旁。击球时，前臂向前推出，食指压拍，拇指放松，球拍前倾，在来球上升期击球的中上部。击球后，手臂随势前送。如图
乒乓球社团活动记录表
内容
学习基本步法
指导教师
袁小东
活动
时间
第9 周
活动地点
乒乓球室
参加
人数
10
活动过程设计
记录及反思
交叉步：先以靠近来球方向的脚作为支撑脚，使远离来球的脚迅速向前或左、右不同的方向跨出一大步，而原来作为支撑的脚跟着前脚的移动方向再迈一步。后交叉步相反。
综合步法：左推右攻、侧身攻步法练习。
（一）握拍方法
1.横拍握法：横拍的一般握法如同人们见面时握手一样，中指、无名指、小指握拍柄，虎口贴住拍肩，拇指略弯屈紧捏拍或斜伸拍面，食指斜伸在拍的另一面（如图）
社团活动记录表
社团活动记录表社团活动记录表北固碾学校社团活动记录表时间地点应参加人数活动主题活动目标活动内容：缺勤人数活动效果：辅导老师签名：活动表现突出的成员：回族小学美术社团活动记录表时间地点应参加人数活动主题活动目标活动内容：缺勤人数活动效果：辅导老师签名：活动表现突出的团员：回族小学书法社团活动记录表时间地点应参加人数活动主题活动目标活动内容：缺勤人数活动效果：辅导老师签名：活动表现突出的团员：回族小学小记者社团活动记录表时间地点应参加人数活动主题活动目标活动内容：202*.12.9电教室53与美国爱心志愿者交流让小记者了解志愿活动的意义缺勤人数511．欢迎爱心志愿者来到我校与小记者见面2．美国志愿者教小记者们唱英文歌曲和简单对话3．志愿者们与小记者们分享他们在做志愿者时的心得。
4．小记者们向志愿者提出问题，并与志愿者们合影留念。
活动效果：小记者们了解到志愿者的意义，并知道做一名志愿者用自已无私的爱心去帮助有困难的人，不求回报，关爱身边的人。
小记者们纷纷要做小志愿者，热心公益活动。
活动表现突出的团员：董国遥范文琪庞云鹏扩展阅读：社团活动记录表6书法社团活动记录表指导老师：曹芬花活动时间参加人数活动目标2.28活动内容缺席人及原因钢笔书法无钢笔书法及其基础知识一、检查课前准备情况。
活动过程二、教师宣布教学内容、教学计划三、教师宣布纪律及要求四、教师讲解硬笔书法的工具和选贴五、教师示范讲解姿势和执笔学生练习，教师巡回指导六、教师介绍基本的笔画和结构七、教师总结，布置作业活动小结本节课学生能够专心听讲，认真练习书写，积极性高，取得了良好的教学效果。
柯岩街道阮社小学202*学年第二学期书法社团活动记录表指导老师：曹芬花活动时间参加人数活动目标活动内容缺席人及原因笔画书写横的写法无笔画书写横的写法（一、检查课前准备情况。
二、检查上节所学。
三、教授本节所学。
活动过程1、教师示范书写2、讲解规范、要领及注意事项。
3、教师再次示范书写4、学生练习书写，教师巡回指导。
初中数学社团活动记录表
初中数学社团活动记录表
●以下是一个初中数学社团活动记录表的示例，供参考：
一、活动名称：探索数学中的“无限”
二、活动时间：XXXX年XX月XX日，星期XX
三、活动地点：学校数学实验室
四、参与人员：初中数学社团全体成员
五、活动目标：通过探索数学中的“无限”概念，增强学生对数学的
兴趣和理解。
六、活动过程：
1.引入（20分钟）
♦老师介绍活动的主题和目标。
♦提出一些关于“无限”的问题，激发学生的思考。
2.分组讨论（30分钟）
♦学生按照老师的指示，分成几个小组，选择一个与“无限”相关的主题进行讨论。
♦每个小组都要做好讨论记录，并准备在全班分享。
3.全班分享（30分钟）
♦各小组选派一名代表，向全班分享本组的讨论结果和发现。
♦老师和其他同学可以对分享的内容进行提问和评价。
4.数学实验（30分钟）
♦老师介绍一些与“无限”相关的数学实验，如求圆的面积、求正方形的面积等。
♦学生动手进行实验，并记录实验结果。
5.总结与反思（20分钟）
♦老师对今天的活动进行总结，指出学生在活动中的亮点和不足之处。
♦学生反思自己在活动中的表现和收获。
七、活动效果：
通过本次活动，学生对数学中的“无限”概念有了更深入的理解，增强了他们对数学的兴趣。
同时，学生在分组讨论和全班分享的过程中锻炼了口头表达能力和合作能力。
15次舞蹈社团活动记录表
15次舞蹈社团活动记录表（实用版）目录一、舞蹈社团活动概述二、活动记录表内容详述三、15 次活动的主要内容和亮点四、活动成果与影响五、未来活动展望正文一、舞蹈社团活动概述作为学校重要的艺术团体之一，舞蹈社团一直致力于推广舞蹈艺术，提高同学们的舞蹈技能和审美能力。
在过去的一年里，舞蹈社团共举办了15 次活动，吸引了众多舞蹈爱好者的参与，丰富了校园文化生活。
二、活动记录表内容详述在这 15 次活动中，舞蹈社团精心策划了各种类型的舞蹈活动，包括舞蹈课程、舞蹈比赛、舞蹈表演以及舞蹈讲座等。
活动记录表详细记录了每次活动的时间、地点、参与人员、活动内容等相关信息，为社团成员提供了便利的参考。
三、15 次活动的主要内容和亮点1.舞蹈课程：舞蹈社团邀请了专业的舞蹈老师，为同学们提供了一系列系统的舞蹈培训课程，包括民族舞、现代舞、街舞等。
通过这些课程，同学们的舞蹈技能得到了很大提升。
2.舞蹈比赛：舞蹈社团举办了多场舞蹈比赛，鼓励同学们展示自己的舞蹈才能。
比赛分为初赛、复赛和决赛，经过激烈的角逐，最终选拔出了优秀的舞蹈作品。
3.舞蹈表演：舞蹈社团积极参与学校的各类文艺演出，为同学们带来了精彩的舞蹈表演。
在活动中，同学们不仅锻炼了自己的舞台表现能力，也为观众带来了美好的视觉享受。
4.舞蹈讲座：舞蹈社团还邀请了知名舞蹈家、编导等来校进行讲座，分享他们的舞蹈心得和经验。
通过这些讲座，同学们对舞蹈艺术有了更深入的了解。
四、活动成果与影响这 15 次活动不仅提高了同学们的舞蹈技能和舞台表现力，还增进了同学们之间的友谊，培育了良好的团队精神。
在学校各类文艺比赛中，舞蹈社团成员取得了优异的成绩，为学校争光。
同时，舞蹈社团的各项活动也得到了学校领导和师生们的高度评价。
五、未来活动展望展望未来，舞蹈社团将继续秉承推广舞蹈艺术的宗旨，举办更多丰富多彩的活动，为同学们提供更多展示自己才华的舞台。
篮球社团活动记录表(十八次)
xx 学校篮球社团活动记录（三）
xx 学校篮球社团活动记录（四）
xx 学校篮球社团活动记录（五）
xx 学校篮球社团活动记录（六）
xx 学校篮球社团活动记录（七）
xx 学校篮球社团活动记录（八）
xx 学校篮球社团活动记录（九）
xx 学校篮球社团活动记录（十）
xx 学校篮球社团活动记录（十一）
xx 学校篮球社团活动记录（十二）
xx 学校篮球社团活动记录（十三）
xx 学校篮球社团活动记录（十四）
xx 学校篮球社团活动记录（十五）
xx 学校篮球社团活动记录（十六）
xx 学校篮球社团活动记录（十七）
xx 学校篮球社团活动记录（十八）
xx 学校篮球社团活动记录。
足球兴趣小组活动记录(表)
<
1.热身跑
2.徒手操
3.专项准备活动
四、核心力量练习
组织：全班学生成二列横队站立
×××××××××
×××××××××
▲
]
要求：
1．严格遵守课堂纪律和要求
2．上课要求运动服、鞋
3．见习生认真观摩，进行适当活动
4.提示学生注意安全
组织：四列横队成体操队形散开
教法：教师先示范，后领做，学生按节拍进行练习
1.热身跑
2.徒手操
3.专项准备活动
四、核心力量练习
《
组织：全班学生成二列横队站立
×××××××××
×××××××××
▲
要求：
1．严格遵守课堂纪律和要求
2．上课要求运动服、鞋
3．见习生认真观摩，进行适当活动
4.提示学生注意安全
<
组织：四列横队成体操队形散开
教法：教师先示范，后领做，学生按节拍进行练习
2017-2018学年下学期足球社团活动记录
课次
1
课的类型
新授课
教材
内容
1.大腿颠球、脚面颠球
2.前脚掌前后拖拉球
课的
—
任务
1．熟悉足球球性
2．学习足球拖拉球技术
部分
教学内容
教法措施
开
始
部
！
分
一、课堂常规
1．集合整队，清点人数
2．师生问好
3．宣布课任务
二、课的导入
简要介绍本节足球课程的教学内容、特点、练习方法与基本要求
结
束
部
分
一、放松操2节
'
二、课堂小结
1．课堂组织情况
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
社团名称
活动时间
活动内容
Hale Waihona Puke 参加人数活动目标期望通过趣味内容的学习，能够激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神；使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力；培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神；帮助学生
了解世界和中西方文化的差异，拓展视野，形成健康的人生观，为他们的终身学习和发展打下良好的基础。
活动过程
简介
回顾上学期所学
话剧欣赏
英文歌曲学习
学习各场景词汇对话
复习
整体剧本串联——道具制作及重难点对话复习
排演
活动效果
激发了学生学习英语的兴趣，培养了学生良好的语音、语调、语感；通过多种表演形式的学习活动，为学生提供了英语学习与实践的场景和机会，培养了学生综
活动过程
简介
逐句通读台词。
纠正发音。
学生互练台词。
调整语音语调。
排练整个话剧。
活动效果
话剧引人深省，学生在学习话剧的同时有所启发，学习过程轻松愉快，效果良好。
备注
记录人
记录时间4月3日
合语言应用能力，提高了学习英语的综合素质。
备注
记录人
记录时间4月3日
社团活动记录表
社团名称
活动时间
活动内容
参加人数
活动目标
其主要目的是为了丰富同学们的课余生活，增强同学间的交流与合作，发展同学们在其他各个方面的才艺，为同学们增进友谊，表现自我提供一个良好的平台，
充分发挥同学们的创新和团结合作精神，将英语与话剧有机的结合。