部编版小学五年级下册语文基础知识专项练习
【考点精练】五年级下册语文期末基础知识复习专项—诗文名句、文学常识(部编版-含答案解析)
【考点精练】部编版五年级语文下册期末复习专项——诗文名句、文学常识（有答案）一、根据课本内容填空。
1．本学期，我们初步接触了我国的四大古典名著《__________》《______________》《____________》《____________》。
“黑旋风”是________________，“智多星”是____________，他们都是《____________》里的英雄好汉；“煮酒论英雄”的故事出自《______________》，这个故事的主人公是________________。
2．本学期，我们认识了许多新朋友，有________________的小嘎子，____________的严监生，______________的刷子李，______________的诸葛亮，________________的刘伯承，____________的孙膑等等。
3．《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是宋代的____________。
诗句“_______________，_________________”表现了作者希望南宋朝廷的军队能够尽快收复失地，解救人民于水火之中。
《从军行》中的诗句“___________________，________________”表现了守边战士的英勇无畏和爱国之情。
二、根据提示填写名言、歇后语、对联、诗词句。
(9分)(1)小明不珍惜时间好好学习，整天沉迷于网络游戏不能自拔。
看到这种情况，你想用岳飞的一句名言劝劝他：“_________________________________”(2)夏天的天气，上午还是晴空万里，下午就雷声轰鸣，倾盆大雨，真是_________________________________。
(填歇后语)(3)外出旅游时，我曾看到这样一副回文联，上联是：地满红花红满地，下联是：_____________________。
(4)古往今来，多少诗词赞美过儿童的纯真可爱。
部编版五年级下册语文第五单元基础知识过关测试题
部编版五年级下册语文第五单元基础知识过关测试题一、选择题1.以下关于古代诗人杜甫的说法，哪一项是正确的？ A. 杜甫是唐代杰出的散文家 B. 杜甫是北宋时期的著名文学家 C. 杜甫是“诗圣”李白的得意门生D. 杜甫的代表作之一是《春夜喜雨》2.“庐山真面目”中的“庐山”指的是哪个山？ A. 华山 B. 峨眉山 C. 雁荡山D. 庐山3.《岳阳楼记》是哪位文学家的作品？ A. 苏轼 B. 杜牧 C. 王安石 D. 范仲淹4.“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”出自以下哪首词的开头？ A. 《长恨歌》 B. 《卜算子·咏梅》 C. 《水调歌头》 D. 《虞美人》5.《论语》的作者是？ A. 孔子 B. 孟子 C. 孙子 D. 庄子二、填空题1.“青青子衿，悠悠我心”是出自哪位古代诗人的作品？2.天地无私，万物生长，这句话出自哪位哲学家的理念？3.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是哪位学者的名言？三、判断题1.“君子成人之美，不成人之恶”是儒家的观点。
对 / 错2.唐代著名文学家白居易的《赋得古原草送别》一诗中，描述的是一场战争。
对 / 错3.《三字经》是我国古代的一部启蒙读物，内容主要是关于儒家思想的引导。
对 / 错四、简答题1.请简要介绍一位你尊敬的中国古代文学家，并谈谈其代表作及对后人的影响。
2.你对中国传统文化中的儒家思想有何了解？请简要阐述。
五、问答题1.什么是中国古代的“文人墨客”？他们的地位和作用是怎样的？2.请谈谈你对中国传统文学的看法，认为其在当代社会中的意义是什么？以上是部编版五年级下册语文第五单元基础知识过关测试题，祝你答题顺利！。
部编版语文五年级下册《语文园地二》(基础篇)同步练习(含答案)
语文园地二（基础篇）班别：姓名：座号：一、书写。
1.看拼音写词语。
yì zhàn shān jiàn huǒ jìhǎng guìyìn xìndùjìcáo yíng jiān dūwěi tuōshuǐ zhài2.用“√”给加点的字选择正确的读音。
身穿金甲亮堂堂．（táng tāng），头戴金冠．（guān guàn）光映映。
手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称．（chèng chèn）。
一双怪眼似．（sì shì）明星，两耳过肩查又硬。
挺挺身材变化多，声音响亮如钟磬．（qìn qìng）。
二、填空。
1.照样子，写词语例：豁剌剌（ABB式）____________________________________例：飘飘摇摇（AABB式）____________________________________2形近字组词。
驿( )郎( )磅( )纲( )柜( )译( )朗( )榜( )冈( )矩( )3.根据意思写词语。
（1）请不要自己伤害自己。
也有不要自己耽误自己的意思。
( )（2）指高兴得自己都觉得受不了。
形容喜悦到了极点。
( )（3）按年龄大小排序。
( )（4）闭上眼睛，蹲下身体。
( )（5）毫无抵抗，全部顺从。
( )4.根据课文内容填空。
（1）我国的四大古典文学名著分别是《________》、《_______ 》、《________ 》、《红楼梦》，它们的作者分别是__________、___________、____________、____________。
（2）本单元，我最喜欢的人物是____________ ，因为他_______________ 。
5.看名著插图，完成练习。
图一图二图三（1）图一中的三位人物分别是________、________和________。
部编版五年级语文下册第四单元基础知识专项练习(有答案)
部编版五年级语文下册第四单元基础知识专项练习（有答案）班级姓名成绩一、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(12分)一( )见( )青筋()()一()不( )汗如( )()肃( )起()()有()思()( )之躯舍()为( )1.在三伏天里,工人们在工地上。
2.我们要学习雷锋的精神。
3.黄继光以挡住了敌人的枪眼,开辟了胜利前进的道路。
4.刘伯承坚强的意志让人。
二、按照查字典的要求填空，并完成练习。
(3分)“拟”字用音序查字法，应先查大写字母__________，再查音节__________；用部首查字法，应先查__________部，再查__________画。
“拟”在字典中有多个意思，请给下列句子中“拟”选择正确的意思(填序号)。
①设计；起草②打算；想要③模仿④相比⑤猜测；假设1.写字台上，放着由司令员彭德怀拟定的电报。
()2.童话故事虽然都是虚拟的，但是我们希望能多看到一些美好的故事。
()三、给下面的字换偏旁变成新字，再组词。
(6分)忍—()()磨—()()铃—() ()呻—()()喘—()()稿—()()四、写出下列句子中加点词语的近义词和反义词。
(3分)1．毛主席下意识地踌躇．．了一会儿。
()()2．“岸英！岸英！”毛主席情不自禁．．．．地喃喃着。
()()3．这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定．．．．！()()五、选择恰当的关联词语填空。
(3分)不仅……也……如果……就……虽然……但是……1．()想从我这里发洋财，你()想错了。
2．沃克医生()做过许多手术，()还没有做过在伤势严重的情况下不打麻醉剂的手术。
3．岸英()是毛主席的儿子，()是朝鲜人民的儿子。
六、用“——”画出下列加点字的正确读音。
（5分）(1)他们用凶恶．(èwù)的眼光盯住我，威吓．(xià hè)地吼道：“赶快将钱拿出来，不然把你炸死去！”(2)沃克医生的脸紧绷．(běng bēnɡ)着，熟练地打开病人右眼上的绷．(běng bēnɡ)带。
语文部编版五年级下册第四单元基础知识测试题
语文部编版五年级下册第四单元基础知识测试题
一、选择题
1.下列诗句中，描写田园生活的是（）。
A. 北国风光，千里冰封 B. 草
长莺飞二月天 C. 春暖花开，百花齐放 D. 霜落人寂。
2.《呼唤在这里》这首诗的作者是（）。
A. 杨炼 B. 曹操 C. 李白 D. 鲁
迅
3.“白日依山尽，黄河入海流”这两句诗是出自（）。
A. 《静夜思》 B.
《登鹳雀楼》 C. 《望庐山瀑布》 D. 《登金陵凤凰台》
4.下列句子中有错别字的是（）。
A. 施鸦渡，谋壅塞 B. 明月几时有，
把酒问青天 C. 文举不加仕，好终其来 D. 采菊东篱下，悠悠见南山
5.下列词语中，意思相反的一组是（）。
A. 明显、隐约 B. 俭朴、奢华
C. 收缩、膨胀
D. 喜悦、欣喜
二、判断题
1.“春风又绿江南岸”中“春风又绿”是形容词短语，表达了春天的景色。
（）
2.《白雪歌送武判官归京》的作者是岑参。
（）
3.“望断南飞雁，念家日行迟”中的“南飞雁”表达了人们思念家乡的情感。
（）
三、简答题
1.请简要概述《白雪歌送武判官归京》这首诗的内容和意境。
2.“双桥区发生于清代的乡试改制初期。
”请解释这句话中的“乡试改制”
指的是什么，发生了什么。
四、综合题
请结合课文内容，用一首七言绝句或五言绝句的诗歌表达你在学习语文中的体
会和感受。
（注：四句皆需押韵）
以上为语文部编版五年级下册第四单元基础知识测试题，请同学们认真答题！。
部编版五年级语文下册句子专项基础练习
部编版五年级语文下册句子专项基础练习一、按要求完成句子练习。
1．当小船向着高塔下面的乡村划去的时侯，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
（缩写句子）______________________________________________________________2．昨天是我的眼晴骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改为双重否定句）______________________________________________________________3．奶奶说：“它走了，它是匆匆的。
你们快出去寻月吧。
”（改为转述句）______________________________________________________________ 4．“我们很快就在葡萄叶儿上、瓷花盆儿上、爷爷的掀刃儿上找到了。
”我们还可以在哪里找到月亮？仿照上面续写一句。
______________________________________________________________5．仿照下面示例，把句子写得具体形象。
示例：夕阳西下，乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
朝阳喷薄而出。
______________________________________________________________二、按要求改写句子。
1．崭新的白床单居然被抓破了。
（改为“把”字句）___________________________________________________2．孤傲的沃克医生脸上头一次浮出慈祥的神情。
（缩句）__________________________________________________3．我当过德国的军医，______我知道这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！（填上恰当的关联词）4．沃克医生的脸上浮出慈祥的神态。
（修改病句）____________________________________________________三、按要求改写下列句子。
【考点精练】五年级下册语文期末基础知识复习专项——字形(部编版-含答案解析)
【考点精练】部编版五年级语文下册期末基础知识复习专项——字形（有答案解析）一、下列词语中有错别字的一项是（）。
A.巍峨榆树烟波浩渺恍然大悟B.点缀樱桃乐此不疲离乡背井C.锄头蝴蝶相映成趣风欺雪压D.蜻蜒阴凉魏峨雄奇顶天立地二、比一比，再组词。
饥（）恰（）榜（）谋（）喘（）机（）拾（）傍（）煤（）端（）祸()患( ) 臂( ) 妨()绞()蜗() 愚( ) 避( )防()跤()三、给句子中的加点词选择正确的解释。
面目：①面貌。
②面子；脸面。
1.要是任务完不成，我有何面目．．回去见首长和同志们？（）2.我有机会看清它的真面目．．，真是一株大树，枝干的数目不可计数。
（）新鲜：①没有变质，也没有经过腌制、干制等。
②（空气）经常流通，不含杂类气体。
③（事物）出现不久。
④新奇，稀罕。
3.科技发展带来了许多新鲜．．事物。
（）4.山里的空气很新鲜．．。
（）5.他第一次来到大城市，感到什么都新鲜．．。
（）6.这家超市里的鱼虾、蔬菜、水果都很新鲜。
．．．（）四、下面四组词语中的生字书写没有错误的是（）。
A、装卸枕头总督打扙田忌赛马B. 审问伤疤灵之瘙痒草船借剑C．洽好撕扯亨受怨恨锥子弄冰D.药剂船舱骏马海鸥武松打虎五、用横线画出词语中的错别字，并改正过来。
合谐（）惺松（）由中（）年铃（）翁嗡响（）鱼勾（）摹擦（）卸气（）宽怒（）景阳岗（）之麻（）范罪（）成认（）支缘（）一望无银（）六、1.给加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。
承：A.客套话，承蒙；B.担当，应允；C.继续，连接；D.在下面接受，托着；E.姓。
（1）中华民族的传统美德需要我们传承．和发扬。
（）（2）我并不细看，不过马马虎虎承．认下来就是了。
（）（3）抗日战争时期，我们的同胞承．受了太多的苦难。
（）（4）承．蒙帮助，不胜感激。
（）（5）承．姓少见，却有3000多年的历史了。
（）庸：A.平常，不高明的；B.需要；C.依傍，追随。
（1）这真是一位庸．医。
【考点精练】部编版五年级语文下册期末基础知识复习专项——句子(有答案解析)
【考点精练】部编版五年级语文下册期末基础知识复习专项——句子（有答案解析）一、读句子，完成练习。
(1)蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。
蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。
①这句话运用了_______的修辞手法，把_______比作______________。
②这句话在描写蜻蜓和蚂蚱时，侧重写昆虫的_______，而写蜜蜂时则侧重描写它的_______和_______，各具特色，体现了作者观察得仔细。
(2)倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。
黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。
若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。
玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。
这几句话主要运用的修辞手法是_______。
语句中出现最多的一个词是___________，这体现了这些事物共同的特征是_______(填序号)。
A．随意 B．美丽 C．自由 D．明亮二、品读句子，完成练习。
(1)判断下面句子使用了什么修辞手法，选择相应序号填在括号里。
A.比喻 B．排比C．拟人 D．反问①蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？ ( )②黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。
( )③祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。
( )(2)这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。
太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。
①这两句话写出了榆树在________、________和________时不同的形态与特点。
②这富有诗意的语言，生动形象地写出了榆树的高大和不容忽视，同时也表现出榆树( )的特点。
A．随意 B.美丽C.充满活力 D．年龄大三、修改病句。
1、大厅里摆满了看演出的观众。
2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
部编版小学语文五年级下册期末基础知识特训卷-(含答案)
期末基础知识特训卷-小学语文五年级下册部编版一、单选题1．下列加点字的读音和词语字形完全正确的一项是（）。
A．蚌．（bàng）壳玷．（diàn）污慈祥B．血泊．（pō）咆．（báo）哮涕泪C．踌躇．（chú）寻．（xín）思都督D．威吓．（hè）丞．（zhéng）相坠落2．下面对汉字的说法完全正确的一组是（）。
A．“啃、讳、飕、胯"都是左形右声的字。
B．“供应、提供招供”中“供”的读音都一样。
C．“莱、踉、挠、雳"的声母都是“|”。
D．（北）、（并）、（册）、（日）都是甲骨文的字体。
3．下列歇后语有误的一项是（）。
A．孔夫子搬家——学向高B．咸菜烧豆腐——有言在先C．外甥打灯笼——照旧D．四月的冰河——开动了4．下列诗句中和“三万里河东人海，五千仞岳上摩天"所用的修辞手法不完全一样的一项是（）。
A．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
B．千山鸟飞绝，万径人踪灭。
C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
D．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
5．“众猴听说，即拱伏无违。
一个个序齿排班，朝上礼拜。
”中，分别给“拱伏无违”和“序齿排班”换一个词语，句子意思仍相同的一项是（）。
A．俯首听命伶牙俐齿B．静静聆听伶牙俐齿C．俯首听命按序排列D．静静聆听按序排列6．下列关于研究报告的说法不正确的一项是（）。
A．研究报告的标题要体现研究的主要内容。
B．写研究报告时要写出研究目的，写清楚研究方法。
C．搜集资料的方法主要有：查找图书、网络搜索、请教别人等。
D．研究报告必须包括“向题的提出”“研究方法”“资料整理”和“研究结论”。
7．对下列句子所描写的人物判断正确的一项是（）。
①身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。
．②一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。
胸脯横商，有万夫难敌之威风。
语话轩昂，千丈凌云之志气。
③手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。
【考点精练】五年级下册语文期末基础知识复习专项— 口语交际(部编版,含答案解析)
【考点精练】部编版五年级语文下册期末基础知识复习专项——口语交际（有答案解析）一、口语交际。
小红每天帮奶奶打扫卫生，奶奶提出每天给小红两元钱，小红该怎么办？_________________________________________________________________二、假如让你来当学校广播站的播音员，请你试着把最近一周发生的国际、国内新闻或学校、班级新闻向同学们播报一下吧！______________________________________________________________________________________________________________三、一次辩论会上，同学们就“乞丐乞讨”这一现象展开了辩论。
一名学生说：“乞丐是弱势群体，值得同情。
”另一名学生说：“乞丐不劳而获，甚至出现乞丐骗子，乞丐富翁，不值得我们同情。
”你如何看待这一问题呢？(3分)____________________________________________________________________________________________________________四、在前一段时间的爱国主义教育活动汇报会上，你被同学们推选为主持人。
下面是当时内容的一些记录，你能通过回忆把空缺的内容补出来吗？（1）作为主持人，你设计了这样的一段开场白：各位老师，同学们，古往今来，有多少英雄豪杰、优秀儿女为国家的独立而流血献身，有多少仁人志士、革命先辈为中华之崛起而前赴后继！他们中有不忘国耻、忧国忧民的辛弃疾，有___________________，有______________________。
（2）作为主持人，在参加了活动后，你会写出怎样的感受？（既可以谈做主持人的感受，也可以谈接受了爱国主义教育的感受）___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 五、李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈，迟到了。
人教部编版语文五年级下册：第三单元基础知识练习题型
小学语文五年级下册第三单元基础知识练习题型一、读拼音，写词语。
jia qin wu ru wei feng ai xiao pei li（）（）（）（）（）Chu xi qiu fan dao zei gan ju gui ju（）（）（）（）（）二、给多音字注音。
大（）方待（）着为难（）为（）设果应（）该大（）夫等待（）受难（）行为（）应（）声三、比形组词。
囚（）敝（）既（）遵（）因（）敞（）即（）尊（）四、把下面的对联补充完整。
（1）地满红花红满地，（回文联）（2）一夜五更，半夜二更有半；（数字联）（3）楼外青山，山外白云，云飞天外；（顶针联）五、补充下列歇后语、谚语。
歇后语1、兔子尾巴——（）2、小和尚念经——（）3、八仙过海——（）4、鸡蛋碰石头——（）谚语1、搬起石头，（）。
2、在家靠父母，（）。
3、机不可失，（）。
4、路遥知马力，（）。
六、照样子，把下面的提示语写得富有情趣一些。
例：严禁践踏草坪。
（公园草坪）别踩我，我怕疼。
1、禁止喧哗。
（阅览室）2、请勿抽烟。
（电影院）人教版小学语文五年级下册第三单元基础知识练习题型（2）一、比形组词。
侮（）谎（）矩（）淄（）悔（）慌（）拒（）溜（）二、补充下列歇后语、谚语。
歇后语1、偷鸡不成——（）2、狗咬吕洞宾——（）3、芝麻开花——（）4、哑巴吃黄连——（）谚语1、酒逢知己千杯少，（）。
2、有缘千里来相会，（）。
3、多个朋友多条路，（）。
4、今朝有事今朝做，（）。
三、按要求写成语。
1、表示人多的成语：2、表示善于言辞的成语：四、写出下面加点词语在不同句子中的意思。
淮南的柑橘又大又甜。
可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不．．．同．吗？（）齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土．．不同．．吧。
（）五、解释下面句子中加点字的意思。
1、梁国杨氏子九岁，甚聪慧。
（）2、孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
部编版语文五年级下册期中基础知识检测卷 有答案
部编版语文五年级下册期中基础知识检测卷一．选择题（共16小题）1．下列加点字读音相同的一项是（ ）A ．人影绰绰．． 绰．号 绰．起B ．提供． 供．给 供．应C ．湖泊． 停泊． 水泊．梁山D ．陷．阱 掐．住 火焰． 2．下列词语书写全部正确的一项是（ ）A ．拨草 锻炼 拐杖 呐喊B ．申请 慈祥 衷心 栓住C ．奔赴 遗民 绷带 闲逛D ．齿笑 奖壮 性命 榜文3．我和围棋高手李蕾下棋，下了半天没有赢过一局，真的是（ ），唉！A ．八仙过海﹣﹣各显神通B ．孔夫子搬家﹣﹣净是输（书）C ．外甥打灯笼﹣﹣照旧（舅）D ．飞机上挂暖瓶﹣﹣高水平4．下列加点词语运用不恰当的一项是（ ）A ．哪个背井离乡．．．．的老人不思念故乡，思念亲人呢？B ．南阳物产丰富，风景秀丽，真是天造地设．．．．的好地方。
C ．十五的夜空中，月亮光洁晶莹，不可胜数．．．．。
D ．听到儿子获奖的消息，王叔叔喜不自胜．．．．，一口气跑回家中报喜。
5．下列各句中没有语病的一项是（ ）A ．陈小红十分善于改正并发现自己的错误。
B ．一个人学习能否进步，与这个人善于钻研有重要关系。
C ．通过这次班会，使我们全班同学深受教育。
D ．春天的梨博园是个迷人的地方。
6．下列句子的判断错误的是（ ）A ．一万多名弓弩手一起朝江中放箭，箭好像下雨一样。
（比喻）B ．汉字在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大变化，其中以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。
C ．“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”主席想。
（语言描写）D ．他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。
（神态描写）7．下列句子中描写的人物分别是谁？请选出判断正确的一项（ ）（1）身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。
手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。
（2）身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。
（3）一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚。
粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。
有答案-人教部编版五年级语文下册【考点精练】期末基础知识复习专项——成语部编版,含答案解析
【考点精练】部编版五年级语文下册期末基础知识复习专项——成语（有答案解析）一、把下面的四字词语补充完整，再完成练习。
①随心( )( ) ②翻来( )( )③一( )正( ) ④运转( )( )⑤( )尽脑( ) ⑥不怀( )( )(1) 词语②由一组近义词和一组反义词组成，请再写几个这样的词语。
_______ _________ _________ _________(2)词语③的近义词是_________，词语⑥的反义词是_________。
(3)丁明的球技极高，他可以_________地控制球，球在他的脚下_________。
(选词填空)(4)用词语⑤造句。
____________________________________二、把成语补充完整,并选词填空。
胸有( )( ) 得意( )( ) ( )( )不得( )惊( )战目( )口( ) 转( )为( )1.这次比赛,多亏他及时出现救场,我们才能, 摘得桂冠。
2.王明那不着边际的回答令老师。
3.因为考前我已经做了充分的准备,所以这次我地走进了考场。
三、用所学的生字把下列四字词语补充完整。
心( )情愿嫉贤( )能自( )自利自吹自( )孤立无( ) 摇旗( )喊 ( )年益寿安营扎( )四、把下列句子中画横线的部分换成恰当的四字词语，意思不变。
（5分）（1）到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清亮的光辉充满四周，与水里的那个月亮相映成趣。
（）（2）我在故乡只呆了六年，以后就离开家乡到外地，漂泊天涯。
（）（3）在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧蓝而广阔无际的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。
（）（4）在中国古代诗文中，总有什么东西给月亮当陪衬，最多的是山和水，什么“山高月小”“三潭印月”，数也数不过来。
（）（5）他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低下头,丧失气节,屈服于他人。
（）五、把下列词语补充完整，并选词填空。
【考点精练】五年级下册语文期末基础知识复习专项——字音(部编版,含答案解析)
【考点精练】部编版五年级语文下册期末基础知识复习专项——字音（有答案解析）一、下面各项加点字注音有误的是（）A造诣．（ｙì）琴弦．（ｘｉáｎ）揿．电铃（ｑìｎ）爱憎．（ｚēｎｇ）B窈窕．（ｔｉǎｏ）小艇．（tǐng）簇．（cù）拥牛犊．（dú）C轧．伤（ｙà）纽．扣（ｎｉǔ）困窘．（ｊｉǒｎｇ）秽．物（ｈｕì）D膘．（biāo）肥体壮骏．（jùn）马呼．噜（lū）牲畜．（chù）二、下面加点字的读音有错误的一项是()。
A．天赋．(fù)惭愧．（kuì）熠．（yì）熠发光恐吓．（hè）B．黄澄．（dèng）澄遐．（xiá）想祸．患(huò)筹．划（chóu）C．胚．胎(pī)刀刃．（rèn）困窘．(jiǒng)矜．持（jīn）D．俘．虏（fú）手镯．（zhuó）吓．唬（xià）褂．子（guà）三、选出加点字的正确读音。
模．仿(mómú）放肆．(shìsì) 撕．开（sīshī）桅．杆(wéiwěi)瞄．准（máomiáo）咧．（liēliě）嘴万仞．（rènrèng）山五千仞岳．（yuēyuè）摩．（mómú）天遗．（yíguì）民蓟．（jìyú）北妻子．（zizǐ）漫卷．（juǎn）巫．（wūwù）峡襄．（xiāngxiàng）阳涕．（tìdì）泪满衣裳．（shangcháng）终不还．(háihuán)一艘(shōusōu) 吓唬．(hǔhu) 龇．牙(zīc)桅杆．(gāngǎn)模．样（múmó）钻．来钻去（zuānzuàn）四、下列词语中字形、注音、字义全部正确的一项是() 。
五年级语文下册 【考点精练】期末基础知识复习专项——词语(含答案解析)(部编版)
【考点精练】部编版五年级语文下册期末基础知识复习专项——词语（有答案解析）一、给下面句子选择恰当的词语,打“√”。
(1)爸爸的声音一直很(沉静平静安静),不过带着一种不可(违反抵抗抗拒)的力量。
(2)几片隐隐的云彩挂在中间那座(矗立挺立耸立)的山上,像是舞台上薄薄的帷幕。
(3)多少劳动人民的血汗和(智慧智力聪慧),才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
(4)这件(精致精湛精密)的工艺品吸引了许多观众。
二、词语积累与运用。
(1)看到“速度极快”，我想到四字词语________；看到“船只很多”，我想到四字词语________；看到“我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好”，我想到四字词语____________。
(2)在每个句中填入一组合适的反义词。
①( )的桥梁横在水上，看着这座越来越( )的水城。
②( )在一起的小艇，一会儿就( )了。
③船夫行船时( )，毫不( )。
三、在括号里填上加点词语的近义词。
(1)外国朋友痴迷．．中国文化，我对他们国家的芭蕾舞也非常( )。
(2)小兰迈着轻．盈．的步子走来，递给柯南一个( )的微型相机。
四、选词填空。
只有……才……或者……或者……宁可……也不……不管……也……（1）我（）自己被冤枉，（）愿说出真相。
（2）（）条件多么艰苦，我们（）要坚持到底。
（3）（）你去，（）他去，反正得有人去。
改变改正改善（4）新学期以来，他的学习态度有了很大的（）。
（5）如果我们犯了错误，就要及时（）（6）这几年，人民群众的生活有了很大的（）。
五．选择恰当的关联词填空，并完成练习。
不管……总……虽然……但是……不仅……而且……即使……也……(1)( )来往船只很多，( )船夫依然操纵自如。
(2)( )怎么拥挤，他( )能左拐右拐地挤过去。
(3)( )是极窄的地方，他( )能快而平稳地穿过。
(4)船夫( )行船速度极快，( )能作急转弯。
六、照样子写词语。
1.一瞬间（形容时间短暂）：____________________ ____________________2.栩栩如生（AABC式）：____________________ ____________________3.自由自在（ABAC式）：____________________ ____________________4.悲欢离合（含反义词）：____________________ ____________________5.如饥似渴（含近义词）：____________________ ____________________七、根据具体情景，选择恰当的词语。
人教部编版五年级下册语文1—4单元基础知识专项练习
第一至四单元基础专项训练第一单元班级：姓名：一、选择合适的拼音撮嘴（cuō zuō）亲昵(ní nì) 滇(diān zhēn)池旋xuán涡(wō wo) 储（chǔ zhù）备贮（zhù chǔ）存烟囱（tong cōng）劈（pī pĭ）敌日寇（kòu koù）亢奋（kāng kàng）瞌睡（kē kè）竹篾（miè miǎo）摩挲（suō suo）象冢（zhǒng zhōng）唏嘘（xī xū）镌（juān juàn）刻暴毙（bì bĭ) 箐沟（qìng jìng ）金箔（bó pō）铁镐（gāo gǎo）柞（zuò）树林嗥（háo hǒu）叫惦（diàn diān）记踱(duó dù)步二、多音字组词旋 xuán ( ) 济 jĭ( ) 悄 qiǎo( ) 露 lù ( ) xuàn ( ) jì( ) qiāo( ) lòu( )三、补充四字词语（）扬（）挫相（）相（）（）山（）海（）（）不安（）不（）心久别（）（）（）（）不幸清波（）（）（）耳（）聋浴血（）（）（）（）落后千（）百（）（）（）不得长途（）（）大（）大（）无（）无（）四、形近字组词欧( ) 慨( ) 镌 ( ) 寇( ) 燥( ) 拔( ) 碑( ) 鸥 ( ) 概( ) 携( ) 冠( ) 躁( ) 跋( ) 卑( )五、日积月累《马诗》，。
，。
第二单元班级：姓名：一、选择合适的拼音琴弦（xián xuán）入场券(juàn quàn) 肖像(xiāo xiào)矜持（jīn jĭn）抿嘴（mĭn mín）蹿（cuàn cuān）出来绷（bēng běng）脸悄(qiāo qiǎo)然倒(dǎo dào )栽葱模(mó mú)仿喝(hè hē)彩佣（yǒng yōng)人抻面（chēn shēn）椆（zhōu zhǒu）细腻（nì ni ）兴味盎（àng yàng）然二、多音字组词模mó ( ) 度 dù( ) 绷 bēng( ) 奔 bēn( ) mú( ) duó( ) bĕng( ) bèn( ) 三、补充四字词语大洋（）（）不解（）（）（）（）天日（）（）一日微波（）（）（）（）金星一反（）（）为（）（）为（）去（）来不在（）（）无言（）（）四、形近字组词饿( ) 键( ) 霎( ) 茵( ) 梁( ) 耀( ) 啤( ) 峨( ) 健( ) 接( ) 菌( ) 粱( ) 翟( ) 脾( )腊( ) 缕( ) 普( ) 劈( )辟( )搏( )塑( )凝( ) 蜡( ) 屡( ) 谱( ) 僻( )避( )博( )望( )疑( ) 五、日积月累雕（）画（）（）（）天工独具（）（）引人（）（）古（）古（）余音（）（）不落（）（）（）（）共赏美不（）（）（）（）人口曲高（）（）（）（）生花（）（）白雪笔走（）（）不同（）（）别（）一（）六、翻译句子1.伯牙鼓琴，志在登高山。
部编版小学语文五年级下册期中基础知识必考题-(含答案)
部编版小学语文五年级下册期中基础知识必考题-（含答案）期中基础知识必考题-小学语文五年级下册部编版一．选择题（共18小题）1．下列加点字的注音全都正确的一项是（）A．无垠（yín）燕山（yàn）B．澄澈（dèng）楷书（kǎi）C．山涧（jiān）阻挠（náo）D．玷污（diàn）血泊（pō）2．下列词语中，没有错别字的一项是（）A．晶莹登澈顶天立地不可盛数两袖清风B．供状无违伸头缩颈天造地舍一针见血C．抓耳挠腮恍然大物瞑目墩身良辰美景D．序齿排班踉踉跄跄力倦神疲神机妙算3．下列句子中标点符号没有错误的一项是（）A．她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！B．“下雨啰！下雨啰！”我大声喊：“外公，你快来看呀！”C．外祖父每次读到独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲之类的句子，总会落泪。
4．与“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
”这句诗意境相同的诗句是（）。
A．青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
B．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
C．稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
D．白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
5．下面的句子放在语段中，最恰当的位置是（）。
晴光暖照中，弱柳扶风，秀色正嫩，千般婀娜。
①一场淅淅沥沥的清明雨过后，不经意间，桃红渐褪的长提上，湿润的柳梢，绿了。
②漫步在柳丝轻拂的草径上，肺腑间，就如初涨的溪水一样，既温软，又明澈。
③泥融沙暖的季节里，迟来的燕子，在轻快的翻飞中，斜剪春晖、呢喃低语。
④生机葱茏的眼帘外，流金的菜花和涌翠的麦苗，渲染出一派浓郁而闲适的田园风光。
A．①②之间B．②③之间C．③④之间D．④之后6．下列关于阅读古典名著的方法，说法有误的一项是（）A．通过了解曹雪芹的身世，就能理解《红楼梦》中贾宝玉的人物性格特征。
B．阅读古典名著时，为便于理解，可以查阅相关资料和借助看过的影视作品，以了解更多有关名著中的人、事、物等，不但能引起阅读兴趣，还能加深理解。
五年级语文下册课文内容填空知识点专项练习部编版
五年级语文下册课文内容填空知识点专项练习部编版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、根据课文内容填空。
1.及时当勉励,________。
2.死去元知万事空，_____________________。
3.《落花生》一文的作者是_________，他的笔名是“___________”。
作者在这篇课文中运用了________的写法，给我们讲了做人的道理：人要做_________，不要做______________。
4. _______________，其道大光。
_________________，一泻汪洋。
5. ____________________，直把杭州作汴州。
二、日积月累。
1．楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“_______，_____。
”又誉其矛曰：“______，_____。
”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。
2．这学期我们学习了孟郊所写的诗《_________》“_________，________。
”一句从人到物，写出了母子相依为命的骨肉之情，而“_____________，__________。
”一句则写出了人的动作和心理，慈母的深笃之情自然流露出来。
3．《鸟鸣涧》是唐代诗人_______所作的山水诗，“_____________，__________。
”一句写出了桂花飘落、山谷空空荡荡的景象。
4．中华文化源远流长，各个年龄段的别称都不同，你知道吗？女子十三四岁的年纪：_________ 三十岁：_________女子年满十五岁：_________ 七十岁：_________5．《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是一首典型的_______，“_________________”点明了题目，“__________”不仅再现了暮春时节、繁华之地的迷人景色，还透露了时代气息。
6．我积累的谐音歇后语有：孔夫子搬家——________；梁山泊的军师——________。
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小学语文五年级下册“常识基础”综合练习
__________小学____年_____班姓名__________ 座号__________
一、根据课文内容填空。
1.《祖父的园子》作者是______,选自__________。
2.《草船借箭》根据元末明初罗贯中的__________第四十六回改写的。
3.《景阳冈》选自__________,作者是__________，本文的主人公__________。
4.《红楼春趣》选自__________,作者是__________，本文的主人__________。
5.外甥打灯笼----_______________；梁山泊的军师----________________
6.咸菜烧豆腐----_______________；隔着门缝吹喇叭----_______________
7.汉字字体的演变：__________、__________、__________、__________、
__________。
8.《青山处处埋忠骨》作者是__________，主人公__________。
9.青山处处埋忠骨，____________________________。
10.楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“______________，_________________。
”
11.豆蔻年华指__________，弱冠指__________，期颐指__________
12.孔指以示儿曰：“_________________”儿应声答曰“_________________”。
可见，文中的杨氏子是一个：_________________的孩子。
13.“这梅花，是我们中国最有名的花。
旁的花，大抵是春暖才开花。
她却
不一样，愈是______________，愈是______________，花开得愈______________，
愈______________。
她是最有________、最有________的！”这句话表面是在赞
美________，其实是在赞美________，更深一层的含义是赞美
__________________________，表达了外祖父对祖国的______________。
14.颜真卿是______代著名的书法家，也是楷书四大家之一。
他的楷书具有
______、________的特点，《______________ 》是其代表作之一。
15.我们在第二单元里，认识了足智多谋、运筹帷幄的___________,勇猛过人的行者___________，神通广大的齐天大圣___________，大观园里多愁善感的___________……
二、根据情景，填写古诗。
1.《四时田园杂兴》中描写儿童学种瓜的场景：______________，
_________________；体现村庄儿女勤劳的句子：______________，_________________。
2．《稚子弄冰》中描写儿童享受弄冰乐趣的句子：______________，_________________。
3
3.《村晚》写出村庄傍晚美丽景致的句子：______________，
_________________。
4.默写《游子吟》朝代：__________作者：__________
_____________________，_________________。
_____________________，_________________。
_____________________，_________________。
5.默写《鸟鸣涧》朝代：__________作者：__________
_____________________，_________________。
_____________________，_________________。
6.林则徐的名句：_____________________，_________________。
7.《从军行》前两句_____________________，_________________在交代了
地点环境的同时，也烘托了玉门关一带阴沉的苍凉气氛；后两句_____________________，_________________则写出了身经百战、磨破铁衣
的将士为国为民视死如归的英雄气概。
8.《闻官军收荷兰河北》是_____代诗人_______的名篇。
这首诗小写了诗人听到冠军收复失地的消息后欣喜若狂的心情，反映了诗人_________________________的思想感情。
9.宋代诗人______的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，我会默写：_____________________，_________________。
_____________________，_________________。
10. 宋代诗人______的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》一诗中写沦陷人民热切盼望南宋军队收复失地的诗句：_____________________，_________________。
11.《刷子李》选自______的《_______-》，表达了作者对刷子李_______________的惊叹与赞美。
12.“其人弗能应也”的原因是什么？（用原文回答）
_______________________________________________________
13.《田忌赛马》记叙了战国时期_______帮助田忌赛马获胜的故事。
孙膑的方法是用上等马对_______、_______对_______、_______对_______，马还是原来的的马。
只是进行了合理的安排出场顺序，就赢得了比赛。
14.孔子说：“君子明白大义，小人只知道小利。
”可以用“_____________________，_________________”来形容。
15.母爱伟大而无私，子女却无法报答父母的恩情，可用，孟郊的诗句“_____________________，_________________”来形容。
16.我知道的中国的世界文化遗产：_________、_________、_________。
三、填完下列古诗，并写出出处。
1.君子喻于义，__________________。
——《》
2. __________________，小人长戚戚。
——《》
3.恻隐之心，__________________。
——《》
4.多行不义，__________________。
——《》
5.人有耻，__________________。
——《》
四、完成下列短语。
左（）右（）养（）处（）（）（）作声
情不（）（）随（）所（）（）来（）去
（）（）脑汁一本（）（）（）（）矛盾
跃跃（）试兴致（）（）不动（）（）风（）浪（）（）（）大笑（）（）不得
（）牙（）嘴心惊（）（）胸有（）（）手忙（）（）摇摇（）（）不可（）（）（）大（）粗仰面（）（）手（）眼（）（）（）旖旎（）（）成趣（）（）浩渺乐此（）（）（）（）绝伦光芒（）（）顶（）立（）能（）善（）（）欺（）压。