高三年级数学概率训练题(含答案)

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高考数学复习专题训练—统计与概率解答题(含解析)

高考数学复习专题训练—统计与概率解答题(含解析)

高考数学复习专题训练—统计与概率解答题1.(2021·广东广州二模改编)根据相关统计,2010年以后中国贫困人口规模呈逐年下降趋势,2011~2019年全国农村贫困发生率的散点图如下:注:年份代码1~9分别对应年份2011年~2019年.(1)求y 关于t 的经验回归方程(系数精确到0.01);(2)已知某贫困地区的农民人均年纯收入X (单位:万元)满足正态分布N (1.6,0.36),若该地区约有97.72%的农民人均纯收入高于该地区最低人均年纯收入标准,则该地区最低人均年纯收入标准大约为多少万元?参考数据与公式:∑i=19y i =54.2,∑i=19t i y i =183.6. 经验回归直线y ^=b ^t+a ^的斜率和截距的最小二乘估计分别为b ^=∑i=1n t i y i -nt y ∑i=1n (t i -t )2 ,a ^=y −b ^t . 若随机变量X 服从正态分布N (μ,σ2),则P (μ-σ≤X ≤μ+σ)≈0.682 7,P (μ-2σ≤X ≤μ+2σ)≈0.954 5,P (μ-3σ≤X ≤μ+3σ)≈0.997 3.2.(2021·湖北黄冈适应性考试改编)产品质量是企业的生命线.为提高产品质量,企业非常重视产品生产线的质量.某企业引进了生产同一种产品的A,B 两条生产线,为比较两条生产线的质量,从A,B 生产线生产的产品中各自随机抽取了100件产品进行检测,把产品等级结果和频数制成了如图的统计图.(1)依据小概率值α=0.025的独立性检验,分析数据,能否据此推断是否为一级品与生产线有关.(2)生产一件一级品可盈利100元,生产一件二级品可盈利50元,生产一件三级品则亏损20元,以频率估计概率.①分别估计A,B生产线生产一件产品的平均利润;②你认为哪条生产线的利润较为稳定?并说明理由.附:①参考公式:χ2=n(ad-bc)2(a+b)(c+d)(a+c)(b+d),其中n=a+b+c+d.②临界值表:3.(2021·福建宁德模拟改编)某工厂为了检测一批新生产的零件是否合格,从中随机抽测100个零件的长度d(单位:mm).该样本数据分组如下:[57,58),[58,59),[59,60),[60,61),[61,62),[62,63],得到如图所示的频率分布直方图.经检测,样本中d大于61的零件有13个,长度分别为61.1,61.1,61.2,61.2,61.3,61.5,61.6,61.6,61.8,61.9,62.1,62.2,62.6.(1)求频率分布直方图中a,b,c的值及该样本的平均长度x(结果精确到1 mm,同一组数据用该区间的中点值作代表);(2)视该批次样本的频率为总体的概率,从工厂生产的这批新零件中随机选取3个,记ξ为抽取的零件长度在[59,61)的个数,求ξ的分布列和数学期望;(3)若变量X满足|P(μ-σ≤X≤μ+σ)-0.682 7|<0.03且|P(μ-2σ≤X≤μ+2σ)-0.954 5|≤0.03,则称变量X满足近似于正态分布N(μ,σ2)的概率分布.如果这批样本的长度d满足近似于正态分布N(x,12)的概率分布,则认为这批零件是合格的,将顺利出厂;否则不能出厂.请问,能否让该批零件出厂?4.(2021·山东潍坊期末)在一个系统中,每一个设备能正常工作的概率称为设备的可靠度,而系统能正常工作的概率称为系统的可靠度,为了增加系统的可靠度,人们经常使用“备用冗余设备”(即正在使用的设备出故障时才启动的设备).已知某计算机网络服务器系统采用的是“一用两备”(即一台正常设备,两台备用设备)的配置,这三台设备中,只要有一台能正常工作,计算机网络就不会断掉.设三台设备的可靠度均为r(0<r<1),它们之间相互不影响.(1)要使系统的可靠度不低于0.992,求r的最小值;(2)当r=0.9时,求能正常工作的设备数X的分布列;(3)已知某高科技产业园当前的计算机网络中每台设备的可靠度是0.7,根据以往经验可知,计算机网络断掉可能给该产业园带来约50万元的经济损失.为减少对该产业园带来的经济损失,有以下两种方案:方案1:更换部分设备的硬件,使得每台设备的可靠度维持在0.9,更新设备硬件总费用为8万元; 方案2:对系统的设备进行维护,使得设备可靠度维持在0.8,设备维护总费用为5万元.请从期望损失最小的角度判断决策部门该如何决策?答案及解析1.解 (1)t =1+2+3+4+5+6+7+8+99=5, y =12.7+10.2+8.5+7.2+5.7+4.5+3.1+1.7+0.69≈6.02, b ^=∑i=19t i y i -9t y∑i=19(t i -5)2=183.6-270.960≈-1.46,a ^=y −b ^t =6.02-(-1.46)×5=13.32.故y 关于t 的经验回归方程为y ^=-1.46t+13.32.(2)因为P (μ-2σ≤X ≤μ+2σ)≈0.954 5,所以P (X>μ-2σ)=0.954 5+1-0.954 52=0.977 25. 因为某贫困地区的农民人均年纯收入X 满足正态分布N (1.6,0.36),所以μ=1.6,σ=0.6,μ-2σ=0.4,P (X>0.4)=0.977 25,故该地区最低人均年纯收入标准大约为0.4万元.2.解 (1)根据已知数据可建立列联表如下:零假设为H 0:是否为一级品与生产线无关.χ2=n (ad -bc )2(a+b )(c+d )(a+c )(b+d )=200×(20×65-35×80)255×145×100×100≈5.643>5.024=x 0.025,依据小概率值α=0.025的独立性检验,推断H 0不成立,即认为是否为一级品与生产线有关.(2)A 生产线生产一件产品为一、二、三级品的概率分别为15,35,15.记A 生产线生产一件产品的利润为X ,则X 的取值为100,50,-20,其分布列为B生产线生产一件产品为一、二、三级品的概率分别为720,25 ,14.记B生产线生产一件产品的利润为Y,则Y的取值为100,50,-20, 其分布列为①E(X)=100×15+50×35+(-20)×15=46,E(Y)=100×720+50×25+(-20)×14=50.故A,B生产线生产一件产品的平均利润分别为46元、50元.②D(X)=(100-46)2×15+(50-46)2×35+(-20-46)2×15=1 464.D(Y)=(100-50)2×720+(50-50)2×25+(-20-50)2×14=2 100.因为D(X)<D(Y),所以A生产线的利润更为稳定.3.解(1)由题意可得P(61≤d<62)=10100=0.1,P(62≤d≤63)=3100=0.03,P(59≤d<60)=P(60≤d<61)=12(1-2×0.03-0.14-0.1)=0.35,所以a=0.031=0.03,b=0.11=0.1,c=0.351=0.35.x=(57.5+62.5)×0.03+58.5×0.14+(59.5+60.5)×0.35+61.5×0.1=59.94≈60.(2)由(1)可知从该工厂生产的新零件中随机选取1件,长度d在(59,61]的概率P=2×0.35=0.7,且随机变量ξ服从二项分布ξ~B(3,0.7),所以P(ξ=0)=C30×(1-0.7)3=0.027,P(ξ=1)=C31×0.7×(1-0.7)2=0.189,P(ξ=2)=C32×0.72×(1-0.7)=0.441,P(ξ=3)=C33×0.73=0.343,所以随机变量ξ的分布列为E(ξ)=0×0.027+1×0.189+2×0.441+3×0.343=2.1.(3)由(1)及题意可知x=60,σ=1.所以P(x-σ≤X≤x-σ)=P(59≤X≤61)=0.7.|P(x-σ≤X≤x+σ)-0.682 7|=|0.7-0.682 7|=0.017 3≤0.03,P(x-2σ≤X≤x-2σ)=P(58≤X≤62)=0.14+0.35+0.35+0.1=0.94,|P(x-2σ≤X≤x+2σ)-0.954 5|=|0.94-0.954 5|=0.014 5≤0.03.所以这批新零件的长度d满足近似于正态分布N(x,12)的概率分布.所以能让该批零件出厂.4.解(1)要使系统的可靠度不低于0.992,则P(X≥1)=1-P(X<1)=1-P(X=0)=1-(1-r)3≥0.992,解得r≥0.8,故r的最小值为0.8.(2)X为正常工作的设备数,由题意可知,X~B(3,r),P(X=0)=C30×0.90×(1-0.9)3=0.001,P(X=1)=C31×0.91×(1-0.9)2=0.027,P(X=2)=C32×0.92×(1-0.9)1=0.243,P(X=3)=C33×0.93×(1-0.9)0=0.729,从而X的分布列为(3)设方案1、方案2的总损失分别为X1,X2,采用方案1,更换部分设备的硬件,使得设备可靠度达到0.9,由(2)可知计算机网络断掉的概率为0.001,不断掉的概率为0.999,故E(X1)=80000+0.001×500 000=80 500元.采用方案2,对系统的设备进行维护,使得设备可靠度维持在0.8,由(1)可知计算机网络断掉的概率为0.008,故E(X2)=50 000+0.008×500 000=54 000元,因此,从期望损失最小的角度,决策部门应选择方案2.。

高三 概率训练(1-3)含答案

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概率训练(一)基础巩固练一、选择题1.在下列六个事件中,随机事件的个数为()①如果a,b都是实数,那么a+b=b+a;②从分别标有数字1,2,3,4,5,6,7,8,9,10的10张号签中任取一张,得到4号签;③没有水分,种子发芽;④某电话总机在60秒内接到至少10次呼叫;⑤在标准大气压下,水的温度达到50℃时沸腾;⑥同性电荷,相互排斥.A.2 B.3 C.4 D.5[解析]①⑥是必然事件;③⑤是不可能事件;②④是随机事件.故选A.[答案] A2.下列命题:①将一枚硬币抛两次,设事件M:“出现两次正面”,事件N:“只出现一次反面”,则事件M与N互为对立事件;②若事件A与B互为对立事件,则事件A与B为互斥事件;③若事件A与B为互斥事件,则事件A与B互为对立事件;④若事件A与B互为对立事件,则事件A∪B为必然事件.其中,真命题是() A.①②④B.②④C.③④D.①②[解析]对于①,“出现两次正面”的对立事件应为“只出现一次反面”或“出现两次反面”,故①错误.对于②,对立事件必是互斥事件,故②正确.对于③,互斥事件不一定是对立事件,故③错误.对于④,事件A,B互为对立事件,则在一次试验中A,B一定有一个发生,故④正确.故选B.[答案] B3.某小组有5名男生和4名女生,从中任选4名同学参加“教师节”演讲比赛,则下列每对事件是对立事件的是() A.恰有2名男生与恰有4名男生B.至少有3名男生与全是男生C.至少有1名男生与全是女生D.至少有1名男生与至少有1名女生[解析]在所选的4名同学中,“恰有2名男生”的实质是选出“2名男生和2名女生”,它与“恰有4名男生”不可能同时发生.所以A选项是互斥事件,但不是对立事件;“至少有3名男生”包括“3名男生,1名女生”和“4名男生”两种结果,这与“全是男生”可同时发生.所以B选项不是对立事件;“至少有1名男生”包括“1名男生,3名女生”、“2名男生,2名女生”、“3名男生,1名女生”和“4名男生”四种结果,这与“全是女生”不可能同时发生,且其中必有一个发生.所以C选项是互斥事件,且是对立事件;“至少有1名男生”包括“1名男生,3名女生”、“2名男生,2名女生”、“3名男生,1名女生”和“4名男生”四种结果,“至少有1名女生”包括“3名男生,1名女生”、“2名男生,2名女生”、“1名男生,3名女生”和“4名女生”四种结果,它们可能同时发生.所以D选项不是对立事件.故选C.[答案] C4.在5张电话卡中,有3张移动卡和2张联通卡,从中任取2张,若事件“2张全是移动卡”的概率是310,那么概率是710的事件是()A.至多有一张移动卡B.恰有一张移动卡C.都不是移动卡D.至少有一张移动卡[解析]至多有一张移动卡包含“一张移动卡,一张联通卡”“两张全是联通卡”两个事件,它是“2张全是移动卡”的对立事件,故选A.[答案] A5.有一个容量为66的样本,数据的分组及各组的频数如下:[11.5,15.5)2;[15.5,19.5)4;[19.5,23.5)9;[23.5,27.5)18;[27.5,31.5)11;[31.5,35.5)12;[35.5,39.5)7;[39.5;43.5)3.根据样本的频率分布估计,数据在[31.5,43.5)的概率约是( )A .16B .13C .12D .23[解析] 根据所给的数据的分组及各组的频数得到:数据在[31.5,43.5)范围的有[31.5,35.5)12;[35.5,39.5)7;[39.5,43.5)3,∴满足题意的数据有12+7+3=22(个),总的数据有66个,∴数据在[31.5,43.5)的频率为2266=13,由频率估计概率得P =13.故选B .[答案] B二、填空题6.从某班学生中任意找出一人,如果该同学的身高小于160 cm 的概率为0.2,该同学的身高在[160,175](单位:cm)内的概率为0.5,那么该同学的身高超过175 cm 的概率为__________.[解析] 因为必然事件发生的概率是1,所以该同学的身高超过175 cm 的概率为1-0.2-0.5=0.3.[答案] 0.37.已知盒子中有散落的棋子15粒,其中6粒是黑子,9粒是白子,已知从中取出2粒都是黑子的概率是17,从中取出2粒都是白子的概率是1235, 现从中任意取出2粒恰好是同一色的概率是________.[解析] 从盒子中任意取出2粒恰好是同一色的概率恰为取2粒白子的概率与取2粒黑子的概率的和,即为17+1235=1735.[答案] 17358.一只不透明的袋子中装有7个红球,3个绿球,从中无放回地任意抽取两次,每次只取一个,取得两个红球的概率为715,取得两个绿球的概率为115,则取得两个同颜色的球的概率为________;至少取得一个红球的概率为________.[解析]由于“取得两个红球”与“取得两个绿球”是互斥事件,因而取得两个同色球的概率为P=715+115=815.由于事件A“至少取得一个红球”与事件B“取得两个绿球”是对立事件.故至少取得一个红球的概率P(A)=1-P(B)=14 15.[答案]8151415三、解答题9.某教授为了测试贫困地区和发达地区的同龄儿童的智力,出了10道智力题,每道题10分,然后作了统计,结果如下:贫困地区数);(2)根据频率估计两地区参加测试的儿童得60分以上的概率.[解](1)贫困地区表格从左到右分别为0.53,0.54,0.52,0.52,0.51,0.50;发达地区表格从左到右分别为0.57,0.58,0.56,0.56,0.55,0.55.(2)根据频率估计贫困地区参加测试的儿童得60分以上的概率为0.52,发达地区参加测试的儿童得60分以上的概率为0.56.10.某超市有奖销售中,购满100元商品得1张奖券,多购多得.1000张奖券为一个开奖单位,设特等奖1个,一等奖10个,二等奖50个.设1张奖券中特等奖、一等奖、二等奖的事件分别为A,B,C .求:(1)P (A ),P (B ),P (C );(2)1张奖券的中奖概率;(3)1张奖券不中特等奖且不中一等奖的概率.[解] (1)P (A )=11000,P (B )=101000=1100,P (C )=501000=120.(2)因为事件A ,B ,C 两两互斥,所以P (A ∪B ∪C )=P (A )+P (B )+P (C )=11000+1100+120=611000.故1张奖券的中奖概率为611000.(3)P (A ∪B )=1-P (A ∪B )=1-⎝ ⎛⎭⎪⎫11000+1100=9891000. 故1张奖券不中特等奖且不中一等奖的概率为9891000.能力提升练11.在一次随机试验中,彼此互斥的事件A ,B ,C ,D 的概率分别是0.2,0.2,0.3,0.3,则下列说法正确的是( )A .A +B 与C 是互斥事件,也是对立事件B .B +C 与D 是互斥事件,也是对立事件C .A +C 与B +D 是互斥事件,但不是对立事件D .A 与B +C +D 是互斥事件,也是对立事件[解析] 由于A ,B ,C ,D 彼此互斥,且A +B +C +D 是一个必然事件,其事件的关系可由如图所示的V enn 图表示,由图可知,任何一个事件与其余3个事件的和事件必然是对立事件,任何两个事件的和事件与其余两个事件的和事件也是对立事件.故选D .[答案] D12.(2019·湖北黄石联考)天气预报说,今后三天每天下雨的概率相同,现用随机模拟的方法预测三天中有两天下雨的概率,用骰子点数来产生随机数.依据每天下雨的概率,可规定投一次骰子出现1点和2点代表下雨,投三次骰子代表三天,产生的三个随机数作为一组,得到的10组随机数如下:613,265,114,236,561,435,443,251,154,353.则在此次随机模拟试验中,每天下雨的概率和三天中有两天下雨的概率的近似值分别为( )A .12,38B .12,18C .13,15D .13,29[解析] 由题意可得,每天下雨的概率P (A )=26=13;由10组数据可得三天中有两天下雨的概率P (B )=210=15.故选C .[答案] C13.某产品分甲、乙、丙三级,其中乙、丙两级均属次品.若生产中出现乙级产品的概率为0.03,丙级产品的概率为0.01,则对成品抽查一件抽得正品的概率为________.[解析] 记“生产中出现甲级产品、乙级产品、丙级产品”分别为事件A ,B ,C .又事件A ,B ,C 彼此互斥.由题意可得,P (B )=0.03,P (C )=0.01.故所求事件“抽得正品”即事件A ,其对立事件为B ∪C . 因为事件B ,C 彼此互斥,由互斥事件的概率公式,可得P (B ∪C )=P (B )+P (C )=0.03+0.01=0.04.所以所求事件的概率P (A )=1-P (B ∪C )=1-0.04=0.96.[答案] 0.9614.国家射击队的队员为在世界射击锦标赛上取得优异成绩,正在加紧备战,经过近期训练,某队员射击一次命中7~10环的概率如表所示:(1)射中9环或10环的概率;(2)至少命中8环的概率;(3)命中不足8环的概率.[解]记事件“射击一次,命中k环”为A k(k∈N*,k≤10),则事件A k彼此互斥.(1)记“射击一次,射中9环或10环”为事件A,那么当A9,A10之一发生时,事件A发生,由互斥事件的加法公式得P(A)=P(A9)+P(A10)=0.28+0.32=0.60.(2)设“射击一次,至少命中8环”的事件为B,那么当A8,A9,A10之一发生时,事件B发生.由互斥事件概率的加法公式得P(B)=P(A8)+P(A9)+P(A10)=0.18+0.28+0.32=0.78.(3)由于事件“射击一次,命中不足8环”是事件B:“射击一次,至少命中8环”的对立事件,即B表示事件“射击一次,命中不足8环”.∴P(B)=1-P(B)=1-0.78=0.22.拓展延伸练15.若p:“事件A与事件B是对立事件”,q:“概率满足P(A)+P(B)=1”,则p是q的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件[解析]若事件A与事件B是对立事件,则A∪B为必然事件,再由概率的加法公式得P(A)+P(B)=1.设掷一枚硬币3次,事件A:“至少出现一次正面”,事件B :“3次出现正面”,则P (A )=78,P (B )=18,满足P (A )+P (B )=1,但A ,B 不是对立事件.所以p 是q 的充分不必要条件.故选A .[答案] A16.(2019·河南平顶山一模)甲袋中装有3个白球和5个黑球,乙袋中装有4个白球和6个黑球,现从甲袋中随机取出一个球放入乙袋中,充分混合后,再从乙袋中随机取出一个球放回甲袋中,则甲袋中白球没有减少的概率为________.[解析] 白球没有减少的情况有:①抓出黑球,放入任意球,概率为58.②抓出白球放入白球,概率为38×511=1588,所求事件概率为:58+1588=3544.[答案] 3544概率训练(二)基础巩固练一、选择题1.(2019·福建厦门月考)甲、乙两名同学分别从“象棋”“文学”“摄影”三个社团中随机选取一个社团加入,则这两名同学加入同一个社团的概率是( )A .14B .13C .12D .23[解析] 由题意,甲、乙两名同学各自等可能地从“象棋”“文学”“摄影”三个社团中选取一个社团加入,共有3×3=9(种)不同的结果,这两名同学加入同一个社团有3种情况,则这两名同学加入同一个社团的概率是39=13.故选B .[答案] B2.利用计算机在区间(0,4)内产生随机数a ,则不等式log 2(2a -1)<0成立的概率是( )A .78B .34C .14D .18[解析] 由log 2(2a -1)<0,可得0<2a -1<1,即12<a <1.由几何概型的概率计算公式,可得所求概率P =1-124-0=18,故选D . [答案] D3.在边长为2的正方形ABCD 内任取一点M ,则满足∠AMB >90°的概率为( )A .π8B .π4C .12D .14[解析]如图所示,以AB 为直径作圆,则圆在正方形ABCD 内的区域为半圆(阴影部分),其面积S =12×π×12=12π,且满足条件∠AMB >90°的点M 在半圆内,故满足∠AMB >90°的概率P =S S 四边形ABCD =12π22=π8,故选A .[答案] A4.将2本不同的数学书和1本语文书在书架上随机排成一行,则2本数学书相邻的概率为( )A .12B .13C .23D .56[解析] 设两本不同的数学书为a 1,a 2,1本语文书为B .则在书架上的摆放方法有a 1a 2b ,a 1ba 2,a 2a 1b ,a 2ba 1,ba 1a 2,ba 2a 1,共6种,其中数学书相邻的有4种.因此2本数学书相邻的概率P =46=23.故选C .[答案] C5.(2019·商丘模拟)已知函数f (x )=13x 3+ax 2+b 2x +1,若a 是从1,2,3三个数中任取的一个数,b 是从0,1,2三个数中任取的一个数,则该函数有两个极值点的概率为( )A .79B .13C .59D .23[解析] f ′(x )=x 2+2ax +b 2,要使函数f (x )有两个极值点,则有Δ=(2a )2-4b 2>0,即a 2>b 2.由题意知所有的基本事件有9个,即(1,0),(1,1),(1,2),(2,0),(2,1),(2,2),(3,0),(3,1),(3,2),其中第一个数表示a 的取值,第二个数表示b 的取值.满足a 2>b 2的有6个基本事件,即(1,0),(2,0),(2,1),(3,0),(3,1),(3,2),所以所求事件的概率为69=23.故选D .[答案] D二、填空题6.从0,1,2,3这四个数字中一次随机取两个数字,若用这两个数字组成无重复数字的两位数,则所得两位数为偶数的概率是__________.[解析] 所有没有重复数字的两位数有10,12,13,20,21,23,30,31,32,共9个,其中所得两位数为偶数的有10,12,20,30,32,共5个,所以所求概率为59.[答案] 597.在棱长为2的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,点O 为底面ABCD的中心,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1内随机取一点P ,则点P 到点O 的距离大于1的概率为________.[解析] V 正=23=8,V 半球=12×43π×13=23π,V 半球V 正=2π8×3=π12,∴P =1-π12. [答案] 1-π128.某单位从4名应聘者A ,B ,C ,D 中招聘2人,如果这4名应聘者被录用的机会均等,则A ,B 两人中至少有一人被录用的概率是________.[解析] 从4名应聘者A ,B ,C ,D 中招聘2人,有(A ,B ),(A ,C ),(A ,D ),(B ,C ),(B ,D ),(C ,D ),共6种情况.而A 、B 2人中至少有1人被录用的情况有5种,所以A ,B 两人中至少有一人被录用的概率为56.[答案] 56三、解答题9.(2019·郑州质量预测)在一个不透明的箱子里装有5个完全相同的小球,球上分别标有数字1,2,3,4,5.甲先从箱子中摸出一个小球,记下球上所标数字后,再将该小球放回箱子中摇匀后,乙从该箱子中摸出一个小球.(1)若甲、乙两人谁摸出的球上标的数字大谁就获胜(若数字相同则为平局),求甲获胜的概率;(2)若规定:两人摸到的球上所标数字之和小于6,则甲获胜,否则乙获胜,这样规定公平吗?[解] 用(x ,y )(x 表示甲摸到的数字,y 表示乙摸到的数字)表示甲、乙各摸一球构成的基本事件, 则基本事件有(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(2,5),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(3,5),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),(4,5),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5),共25个.(1)设甲获胜的事件为A ,则事件A 包含的基本事件有(2,1),(3,1),(3,2),(4,1),(4,2),(4,3),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),共10个.则P (A )=1025=25.(2)设甲获胜的事件为B ,乙获胜的事件为C .事件B 所包含的基本事件有(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(3,1),(3,2),(4,1),共10个.则P (B )=1025=25,所以P (C )=1-P (B )=35.因为P (B )≠P (C ),所以这样规定不公平.10.(2019·陕西西安期末)为了迎接第二届国际互联网大会,组委会对报名参加服务的1500名志愿者进行互联网知识测试,从这1500名志愿者中采用随机抽样的方法抽取人,所得成绩如下:57,63,65,68,72,77,78,78,79,80,83,85,88,90,95.(1)作出抽取的人的测试成绩茎叶图,以频率为概率,估计所有志愿者中成绩不低于90分的人数;(2)从抽取的成绩不低于80分的志愿者中,随机选3名参加某项活动,求选取的人中恰有一人的成绩不低于90分的概率.[解] (1)以十位数为茎,以个位数为叶,作出抽取的人的测试成绩的茎叶图如图所示,由样本得成绩不低于90分的频率为215,故志愿者测试成绩不低于90分的人数约为215×1500=200(人).(2)设抽取的15人中,成绩不低于80分的志愿者为A ,B ,C ,D ,E ,F ,其中E ,F 的成绩不低于90分,则从成绩不低于80分的志愿者中随机选3名志愿者的不同选法有{A ,B ,C },{A ,B ,D },{A ,B ,E },{A ,B ,F },{A ,C ,D },{A ,C ,E },{A ,C ,F },{A ,D ,E },{A ,D ,F },{A ,E ,F },{B ,C ,D },{B ,C ,E },{B ,C ,F },{B ,D ,E },{B ,D ,F },{B ,E ,F },{C ,D ,E },{C ,D ,F },{C ,E ,F },{D ,E ,F },共20种.其中选取的3人恰有一人成绩不低于90分的不同取法有{A ,B ,E },{A ,B ,F },{A ,C ,E },{A ,C ,F },{A ,D ,E },{A ,D ,F },{B ,C ,E },{B ,C ,F },{B ,D ,E },{B ,D ,F },{C ,D ,E },{C ,D ,F },共12种.所以选取的人中恰有一人的成绩不低于90分的概率为1220=35.能力提升练11.(2019·唐山质检)设A 为圆周上一点,在圆周上等可能地任取一点与A 连接,则弦长超过半径2倍的概率是( )A .34B .12C .13D .35[解析] 作等腰直角△AOC 和△AMC ,B 为圆上任一点,则当点B 在MmC 上运动时,弦长|AB |>2R ,∴P =l MmC 圆的周长=12.故选B . [答案] B12.(2019·甘肃兰州模拟)双曲线C :x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0),其中a ∈{1,2,3,4},b ∈{1,2,3,4},且a ,b 取到其中每个数都是等可能的,则直线l :y =x 与双曲线C 的左、右支各有一个交点的概率为( )A .14B .38C .12D .58[解析] 直线l :y =x 与双曲线C 的左、右支各有一个交点,则b a >1,(a ,b )的结果有(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),总基本事件数有16个,满足条件的(a ,b )的情况有(1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4),共6个,故概率为38.故选B .[答案] B13.(2019·商丘模拟)已知P 是△ABC 所在平面内一点,PB →+PC →+2P A →=0,现将一粒黄豆随机撒在△ABC 内,则黄豆落在△PBC 内的概率是__________.[解析] 如图所示,设点M 是BC 边的中点,因为PB →+PC →+2P A →=0,所以点P 是中线AM 的中点,所以黄豆落在△PBC 内的概率P =S △PBC S △ABC =12. [答案] 1214.已知关于x 的一元二次函数f (x )=ax 2-4bx +1.(1)设集合P ={1,2,3}和Q ={-1,1,2,3,4},分别从集合P 和Q 中随机取一个数作为a 和b ,求函数y =f (x )在区间[1,+∞)上是增函数的概率;(2)设点(a ,b )是区域⎩⎪⎨⎪⎧ x +y -8≤0,x >0,y >0内的随机点,求函数y =f (x )在区间[1,+∞)上是增函数的概率.[解] (1)由题意知本题是一个等可能事件的概率,因试验发生包含的事件有:当a =1时,b =-1,1,2,3,4;当a =2时,b =-1,1,2,3,4;当a =3时,b =-1,1,2,3,4,共15种.函数f (x )=ax 2-4bx +1的图象的对称轴为x =2b a ,要使f (x )=ax 2-4bx +1在区间[1,+∞)上为增函数,当且仅当a >0且2b a ≤1,即2b ≤a ,若a =1,则b =-1;若a =2,则b =-1,1;若a =3,则b =-1,1;故事件包含基本事件的个数是5个,故所求事件的概率为515=13.(2)由(1)知当且仅当2b ≤a 且a >0时,函数f (x )=ax 2-4bx +1在区间[1,+∞)上为增函数,依条件可知试验的全部结果所构成的区域为:⎩⎪⎨⎪⎧ (a ,b )⎪⎪⎪⎪ ⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫a +b -8≤0,a >0,b >0构成所求事件的区域为三角形部分, 由⎩⎨⎧ a +b -8=0,b =a 2,得交点坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫163,83, ∴所求事件的概率为P =12×8×8312×8×8=13.拓展延伸练15.(2019·成都市高三二诊)两位同学约定下午5∶30~6∶00在图书馆见面,且他们在5∶30~6∶00到达的时刻是等可能的,先到的同学须等待,若15分钟后还未见面便离开.则这两位同学能够见面的概率是( )A .1136B .14C .12D .34[解析]如图所示,以5∶30作为原点O ,建立平面直角坐标系,设两位同学到达的时刻分别为x ,y ,设事件A 表示两位同学能够见面,所构成的区域为A ={(x ,y )||x -y |≤15},即图中阴影部分,根据几何概型概率计算公式得P (A )=30×30-2×12×15×1530×30=34. [答案] D16.(2019·洛阳统考)将一颗骰子先后投掷两次分别得到点数a ,b ,则直线ax +by =0与圆(x -2)2+y 2=2有公共点的概率为__________.[解析] 根据题意,点(a ,b )有(1,1),(1,2),(1,3),…,(6,6)共36种,其中满足直线ax +by =0与圆(x -2)2+y 2=2有公共点即圆心(2,0)到直线的距离小于或等于半径r ,可得|2a |a 2+b2≤2,化简得a ≤b ,满足条件的(a ,b )情况如下: ①a =1时,b =1,2,…,6,共6种;②a =2时,b =2,3,…,6,共5种;③a =3时,b =3,4,5,6,共4种;④a =4时,b =4,5,6,共3种;⑤a =5时,b =5,6,共2种;⑥a =6时,b =6,1种.总共有:6+5+4+3+2+1=21种,故所求概率P =2136=712.[答案] 712概率训练(三)1.(2019·河南豫南九校联考)下表为2014年至2017年某百货零售企业的线下销售额(单位:万元),其中年份代码x =年份-2013.(1)已知y 并预测2018年该百货零售企业的线下销售额;(2)随着网络购物的飞速发展,有不少顾客对该百货零售企业的线下销售额持续增长表示怀疑,某调查平台为了解顾客对该百货零售企业的线下销售额持续增长的看法,随机调查了55位男顾客、50位女顾客(每位顾客从“持乐观态度”和“持不乐观态度”中任选一种),其中对该百货零售企业的线下销售额持续增长持乐观态度的男顾客有10人、女顾客有20人,能否在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为对该百货零售企业的线下销售额持续增长所持的态度与性别有关?参考公式及数据:b ^=∑i =1nx i y i -n x -y -∑i =1n x 2i -n x -2,a ^=y --b ^x -,K 2=n (ad -bc )2(a +b )(c +d )(a +c )(b +d ),n =a +b +c +D .[解] (1)由题意得x =2.5,y =200,∑i =14x 2i =30,∑i =14x i y i =2355,所以b ^=∑i =14x i y i -4x -y -∑i =14x 2i -4x-2=2355-4×2.5×20030-4×2.52=71,所以a ^=y --b ^x -=200-71×2.5=22.5,所以y 关于x 的线性回归方程为y ^=71x +22.5.由于2018-2013=5,所以当x =5时,y ^=71×5+22.5=377.5, 所以预测2018年该百货零售企业的线下销售额为377.5万元.(2)由题可得2×2列联表如下:故K 2的观测值k =55×50×30×75≈6.109. 由于6.109>5.024,所以可以在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为对该百货零售企业的线下销售额持续增长所持的态度与性别有关.2.(2018·合肥第二次质量检测)某班级甲、乙两个小组各有10位同学,在一次期中考试中,两个小组同学的成绩如下:甲组:94,69,73,86,74,75,86,88,97,98;乙组:75,92,82,80,95,81,83,91,79,82.(1)画出这两个小组同学成绩的茎叶图,判断哪一个小组同学的成绩差异较大,并说明理由;(2)从这两个小组成绩在90分以上的同学中,随机选取2人在全班介绍学习经验,求选出的2位同学不在同一个小组的概率.[解] (1)茎叶图如图,由茎叶图中数据分布可知,甲组数据分布比较分散,乙组数据分布相对集中,所以甲组同学的成绩差异较大.(也可通过计算方差说明,s2甲=101.6,s2乙=37.4,s2甲>s2乙)(2)设甲组成绩在90分以上的三位同学为A1,A2,A3;乙组成绩在90分以上的三位同学为B1,B2,B3.从这6位同学中选出2位同学,共有15个基本事件,列举如下:(A1,A2),(A1,A3),(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3);(A2,A3),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3);(A3,B1),(A3,B2),(A3,B3);(B1,B2),(B1,B3);(B2,B3).其中,从这6位同学中选出的2位同学不在同一个小组的基本事件有9个,所以所求概率P=915=3 5.3.(2018·江西新余二模)“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称.某市为了了解人们对“一带一路”的认知程度,对不同年龄和不同职业的人举办了一次“一带一路”知识竞赛,满分为100分(90分及以上为认知程度高).现从参赛者中抽取了x人,按年龄分成5组,第一组:[20,25),第二组:[25,30),第三组:[30,35),第四组:[35,40),第五组:[40,45),得到如图所示的频率分布直方图,已知第一组有6人.(1)求x ;(2)求抽取的x 人的年龄的中位数(结果保留整数);(3)从该市大学生、军人、医务人员、工人、个体户,五种人中用分层抽样的方法依次抽取6人,42人,36人,24人,12人,分别记为1~5组,从这5个按年龄分的组和5个按职业分的组中每组各选派1人参加知识竞赛,分别代表相应组的成绩,年龄组中1~5组的成绩分别为93,96,97,94,90,职业组中1~5组的成绩分别为93,98,94,95,90.(ⅰ)分别求5个年龄组和5个职业组成绩的平均数和方差;(ⅱ)以上述数据为依据,评价5个年龄组和5个职业组对“一带一路”的认知程度,并谈谈你的感想.[解] (1)根据频率分布直方图得第一组的频率为0.01×5=0.05,∴6x =0.05,∴x =120.(2)设中位数为a ,则0.01×5+0.07×5+(a -30)×0.06=0.5,∴a =953≈32,则中位数为32.(3)(ⅰ)5个年龄组成绩的平均数为x 1=15×(93+96+97+94+90)=94,方差为s 21=15×[(-1)2+22+32+02+(-4)2]=6.5个职业组成绩的平均数为x 2=15×(93+98+94+95+90)=94,方差为s 22=15×[(-1)2+42+02+12+(-4)2]=6.8.(ⅱ)从平均数来看两组的认知程度相同,从方差来看年龄组的认知程度更稳定.4.(2018·湖南五校联考)某兴趣小组欲研究昼夜温差大小与患感冒人数之间的关系,他们分别到气象局与某医院抄录了1至6月份每月10号的昼夜温差情况与因患感冒而就诊的人数,得到如下资料:该兴趣小组确定的研究方案是:先从这六组数据中选取2组,用剩下的4组数据求线性回归方程,再用被选取的2组数据进行检验.(1)求选取的2组数据恰好是相邻两个月的概率;(2)若选取的是1月与6月的两组数据,请根据2至5月份的数据,求出y 关于x 的线性回归方程y ^=b ^x +a ^;(3)若由线性回归方程得到的估计数据与所选出的检验数据的误差均不超过2人,则认为得到的线性回归方程是理想的,试问该小组所得线性回归方程是否理想?⎝ ⎛⎭⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎫参考公式:b ^=∑i =1n x i y i -n x y ∑i =1n x 2i -n x 2=∑i =1n (x i -x )(y i -y )∑i =1n (x i -x )2,a ^=y ^-b ^x ,参考数据:11×25+13×29+12×26+8×16=1092,112+132+122+82=498 [解] (1)设“抽到相邻两个月的数据”为事件A .因为从6组数据中选取2组数据共有15种情况,每种情况都是等可能出现的,其中抽到相邻两个月的数据的情况有5种,所以选取的2组数据恰好是相邻两个月的概率为P (A )=515=13.(2)由数据得x =11,y =24,由公式得b ^=187.则a ^=y -b ^x =-307,所以y 关于x 的线性回归方程为y ^=187x -307.(3)当x =10时,y ^=1507,⎪⎪⎪⎪⎪⎪1507-22<2; 同样,当x =6时,y ^=787,⎪⎪⎪⎪⎪⎪787-12<2. 所以,该小组所得线性回归方程是理想的.。

高考数学《概率》综合复习练习题(含答案)

高考数学《概率》综合复习练习题(含答案)

高考数学《概率》综合复习练习题(含答案)一、单选题1.如图,用随机模拟方法近似估计在边长为e (e 2.718≈为自然对数的底数)的正方形中阴影部分的面积,先产生两组区间[]0,e 上的随机数1231000,,,x x x x 和1y ,2y ,3y ,…,1000y ,从而得到1000个点的坐标(),i i x y (1,2,3,1000i =),再统计出落在该阴影部分内的点数为260个,则此阴影部分的面积约为( )A .0.70B .1.04C .1.26D .1.922.边长为2的正方形内有一封闭曲线围成的阴影区域.向正方形中随机地撒200粒芝麻,大约有80粒落在阴影区域内,则此阴影区域的面积约为( ) A .125 B .85C .35D .253.从1,2,3,4,5中选出三个不同的数字组成一个三位数,则这个三位数是3的倍数的概率为( ) A .320B .310 C .25D .154.已知ABC 和ABD △都内接于同一个圆,ABC 是正三角形,ABD △是直角三角形,则在ABD △内任取一点,该点取自ABC 内的概率为( )A .14B .12C .34D 35.现代健康生活的理念,每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子.我国每所学校都会采取一系列措施加强学生的体育运动.在某校举行的秋季运动会中,来自同一队的甲乙丙丁四位同学参加了4100⨯米接力赛,则甲乙互不接棒的概率为( ) A .16B .13C .12D .236.某校对高一新生进行体能测试(满分100分),高一(1)班有40名同学成绩恰在[]60,90内,绘成频率分布直方图(如图所示),从[)60,70中任抽2人的测试成绩,恰有一人的成绩在[)60,65内的概率是()A.715B.815C.23D.137.我国拥有包括民俗、医药、文学、音乐等国家级非物质文化遗产3000多项,下图为民俗非遗数进前10名省份排名,现从这10个省份中任取2个,则这2个省份民俗非遗数量相差不超过1个的概率为()A.215B.15C.415D.258.观察下面数阵,则该数阵中第9行,从左往右数的第20个数是( ) A .545B .547C .549D .5519.在各不相同的10个球中有6个红球和4个白球,不放回地依次摸出两个球,第一次摸出红球的条件下,第二次也摸出红球的概率为 A .110 B .13C .25D .5910.有5把外形一样的钥匙,其中3把能开锁,2把不能开锁,现准备通过一一试开将其区分出来,每次随机抽出一把进行试开,试开后不放回,则恰好试开3次就将能开锁的和不能开锁的钥匙区分出来的概率是( )A .35B .310 C .45D .2511.从0,1,2,3这四个数中任取两个不同的数组成一个两位数,则这个两位数是偶数的概率为 A .27B .57C .29D .5912.关于圆周率π,数学发展史上出现过许多很有创意的求法,如著名的蒲丰实验和查理斯实验.受其启发,我们也可以通过设计下面的实验来估计π的值:先请200名同学,每人随机写下一个都小于1的正实数对(),x y ,再统计x 、y 两数能与1构成钝角三角形时的数对(),x y 的个数m ,最后再根据m 来估计π的值.假如统计结果是60m =,那么π≈( )A .165 B .65C .7825D .14245二、填空题13.已知某人同时抛掷了两枚质地均匀的正方体骰子,记“两枚骰子的点数之和是6的倍数”为事件A ,则()P A =______________.14.如图,连接△ABC 的各边中点得到一个新的111A B C △,又连接111A B C △的各边中点得到222A B C △,如此无限继续下去,得到一系列三角形:ABC ,111A B C △,222A B C △,…,这一系列三角形趋向于一个点M.已知A(0,0),B(3,0),C(2,2),则点M的坐标是______.15.某校有高一、高二、高三、三个年级,其人数之比为2:2:1,现用分层抽样的方法从总体中抽取一个容量为10的样本,现从所抽取样本中选两人做问卷调查,至少有一个是高一学生的概率为___________.16.一张储蓄卡的密码共有6位数字,每位数字都可以从0~9中任选一个,某人在银行自动提款机上取钱时,忘记了密码的最后一位,如果他记得密码的最后一位是奇数,则他不超过两次就按对密码的概率是________.三、解答题17.在第29届“希望杯”全国数学邀请赛培训活动中,甲、乙两名学生的6次培训成绩(单位:分)如茎叶图所示.(1)若从甲、乙两名学生中选择一人参加第29届“希望杯”全国数学邀请赛,你会选择哪一位?说明理由;(2)从甲的6次成绩中随机抽取2次,试求抽到119分的概率.18.甲、乙两名射击运动员进行射击比赛,甲的中靶概率为0.8,甲、乙都中靶的概率为0.72,求下列事件的概率; (1)乙中靶; (2)恰有一人中靶; (3)至少有一人中靶.19.从0,1,2,3,4,5,6,7,8,9这10个自然数中,任取3个不同的数. (1)这3个数组成一个三位数,求这个三位数能够被5整除的概率; (2)设X 为所取的3个数中奇数的个数,求X 的可能取值及相应的概率.20.在全国防控疫情阻击战关键阶段,校文艺团排练了4个演唱节目,2个舞蹈节目参加社区慰问演出.(结果用数字作答)(1)若从6个节目中选3个参加市演出汇报,求3个节目中恰有1个舞蹈节目的选法种数; (2)现对6个节目安排演出顺序,求4个演唱节目接在一起的概率;(3)现对6个节目安排演出顺序,求节目甲不在第一个且不在最后一个演出的概率.21.为了调查某地区高中女生的日均消费情况,研究人员随机抽取了该地区5000名高中女生作出调查,所得数据统计如下图所示.(1)求a 的值以及这5000名高中女生的日均消费的平均数(同一组数据用该组区间的中间值代替);(2)在样本中,现按照分层抽样的方法从该地区消费在[)15,20与[)20,25的高中女生中随机抽取9人,若再从9人中随机抽取3人,记这3人中消费在[)15,20的人数为X ,求X 的分布列以及数学期望.22.为了研究性格和血型的关系,随机抽查了100个人的血型和性格,其情况如下表:(1)根据上面的22⨯列联表,判断是否有95%的把握认为性格与血型有关?(2)在“内向型”性格的人中,用分层抽样的方法抽取5人.若从5人中抽取3人进一步分析性格和血型的关系,求恰好抽到两名“O型或A型”人的概率.附表:其中22()()()()()n ad bcKa b c d a c b d-=++++,n a b c d=+++23.某科研机构为了研究喝酒与糖尿病是否有关,对该市30名成年男性进行了问卷调查,并得到了如下列联表,规定“”平均每天喝100mL以上的”为常喝.已知在所有的30人中随机抽取1人,患糖尿病的概率为4 .(1)请将上表补充完整,并判断是否有99.5%的把握认为糖尿病与喝酒有关?请说明理由;(2)已知常喝酒且有糖尿病的6人中恰有两名老年人,其余为中年人,现从常喝酒且有糖尿病的这6人中随机抽取2人,求恰好抽到一名老年人和一名中年人的概率.参考公式及数据:()()()()()22n ad bcKa b c d a c b d-=++++,n a b c d=+++.24.A,B,C三个班共有180名学生,为调查他们的上网情况,通过分层抽样获得了部分学生一周的上网时长,数据如下表(单位:小时):(Ⅰ)试估计B班的学生人数;(Ⅱ)从这180名学生中任选1名学生,估计这名学生一周上网时长超过15小时的概率; (Ⅲ)从A班抽出的6名学生中随机选取2人,从C班抽出的7名学生中随机选取1人,求这3人中恰有2人一周上网时长超过15小时的概率。

数学必修3第三章概率测试题(附答案)

数学必修3第三章概率测试题(附答案)

高中数学必修3第三章 概率单元检测一、选择题1.任取两个不同的1位正整数,它们的和是8的概率是( ). A .241 B .61C .83D .121 2.在区间⎥⎦⎤⎢⎣⎡2π2π ,-上随机取一个数x ,cos x 的值介于0到21之间的概率为( ).A .31B .π2C .21D .32 3.从集合{1,2,3,4,5}中,选出由3个数组成子集,使得这3个数中任何两个数的和不等于6,则取出这样的子集的概率为( ).A .103B .107C .53D .52 4.在一个袋子中装有分别标注数字1,2,3,4,5的五个小球,这些小球除标注的数字外完全相同.现从中随机取出2个小球,则取出的小球标注的数字之和为3或6的概率是( ).A .103B .51C .101D .121 5.从数字1,2,3,4,5中,随机抽取3个数字(允许重复)组成一个三位数,其各位数字之和等于9的概率为( ).A .12513B .12516C .12518D .12519 6.若在圆(x -2)2+(y +1)2=16内任取一点P ,则点P 落在单位圆x 2+y 2=1内的概率为( ).A .21B .31C .41D .161 7.已知直线y =x +b ,b ∈[-2,3],则该直线在y 轴上的截距大于1的概率是( ).A .51 B .52 C .53D .54 8.在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中随机取点,则点落在四棱锥O -ABCD (O 为正方体体对角线的交点)内的概率是( ).A .61 B .31C .21D .32 9.抛掷一骰子,观察出现的点数,设事件A 为“出现1点”,事件B 为“出现2点”.已知P (A )=P (B )=61,则“出现1点或2点”的概率为( ). A .21 B .31C .61D .121 二、填空题10.某人午觉醒来,发觉表停了,他打开收音机想听电台报时,假定电台每小时报时一次,则他等待的时间短于10分钟的概率为___________.11.有A ,B ,C 三台机床,一个工人一分钟内可照看其中任意两台,在一分钟内A 未被照看的概率是 .12.抛掷一枚均匀的骰子(每面分别有1~6点),设事件A 为“出现1点”,事件B 为“出现2点”,则“出现的点数大于2”的概率为 .13.已知函数f (x )=log 2x , x ∈⎥⎦⎤⎢⎣⎡221 ,,在区间⎥⎦⎤⎢⎣⎡221 ,上任取一点x 0,使f (x 0)≥0的概率为 .14.从长度分别为2,3,4,5的四条线段中任意取出三条,则以这三条线段为边可以构成三角形的概率是 .15.一颗骰子抛掷2次,观察出现的点数,并记第一次出现的点数为a ,第二次出现的点数为b .则a +b 能被3整除的概率为 .三、解答题16.射手张强在一次射击中射中10环、9环、8环、7环、7环以下的概率分别是0.24、0.28、0.19、0.16、0.13.计算这个射手在一次射击中:(1)射中10环或9环的概率;(2)至少射中7环的概率;(3)射中环数小于8环的概率.17.甲、乙两船驶向一个不能同时停泊两艘船的码头,它们在一昼夜内到达该码头的时刻是等可能的.如果甲船停泊时间为1 h,乙船停泊时间为2 h,求它们中的任意一艘都不需要等待码头空出的概率.18.同时抛掷两枚相同的骰子(每个面上分别刻有1~6个点数,抛掷后,以向上一面的点数为准),试计算出现两个点数之和为6点、7点、8点的概率分别是多少?19.从含有两件正品a1,a2和一件次品b的三件产品中,每次任取一件,每次取出后不放回,连续取两次,求取出的两件产品中恰有一件次品的概率.参考答案一、选择题 1.D解析:1位正整数是从1到9共9个数,其中任意两个不同的正整数求和有8+7+6+5+4+3+2+1=36种情况,和是8的共有3种情况,即(1,7),(2,6),(3,5),所以和是8的概率是121. 2.A解析: 在区间⎥⎦⎤⎢⎣⎡2π2π- ,上随机取一个数x ,即x ∈⎥⎦⎤⎢⎣⎡2π2π- ,时,要使cos x 的值介于0到21之间,需使-2π≤x ≤-3π或3π≤x ≤2π,两区间长度之和为3π,由几何概型知cos x 的值介于0到21之间的概率为π3π=31.故选A.3.D解析:从5个数中选出3个数的选法种数有10种,列举出各种情形后可发现,和等于6的两个数有1和5,2和4两种情况,故选出的3个数中任何两个数的和不等于6的选法有(10-3×2)种,故所求概率为104=52. 4.A解析:从五个球中任取两个共有10种情形,而取出的小球标注的数字之和为3或6的只有3种情况:即1+2=3,2+4=6,1+5=6,,故取出的小球标注的数字之和为3或6的概率为103. 5.D解析:由于一个三位数,各位数字之和等于9,9是一个奇数,因此这三个数必然是“三个奇数”或“一个奇数两个偶数”.又由于每位数字从1,2,3,4,5中抽取,且允许重复,因此,三个奇数的情况有两种:(1)由1,3,5组成的三位数,共有6种;(2)由三个3组成的三位数,共有1种.一个奇数两个偶数有两种:(1)由1,4,4组成的三位数,共有3种;(2)由3,2,4组成的三位数,共有6种;(3)由5,2,2组成的三位数,共有3种.再将以上各种情况组成的三位数的个数加起来,得到各位数字之和等于9的三位数,共有19种.又知从数字1,2,3,4,5,中,随机抽取3个数字(允许重复)组成一个三位数共有53=125种.因此,所求概率为12519. 6.D解析:所求概率为224π1π⨯⨯ =161. 7.B解析:区域Ω为区间[-2,3],子区域A 为区间(1,3],而两个区间的长度分别为5,2. 8.A解析:所求概率即为四棱锥O -ABCD 与正方体的体积之比. 9.B解析:A ,B 为互斥事件,故采用概率的加法公式P (A +B )=P (A )+(B )=61+61=31. 二、填空题 10.61. 解析:因为电台每小时报时一次,我们自然认为这个人打开收音机时处于两次报时之间,例如(13∶00,14∶00),而且取各点的可能性一样,要遇到等待时间短于10分钟,只有当他打开收音机的时间正好处于13∶50至14∶00之间才有可能,相应的概率是6010=61. 11.31.解析:基本事件有A ,B ;A ,C ;B ,C 共3个,A 未被照看的事件是B ,C ,所以A未被照看的概率为31.12.32. 解析:A ,B 为互斥事件,故采用概率的加法公式得P (A +B )=31,1-P (A +B )=32.13.32. 解析:因为f (x )≥0,即log 2 x 0≥0,得x 0≥1,故使f (x )≥0的x 0的区域为[1,2]. 14.34. 解析:从长度为2,3,4,5的四条线段中任意取出3条共有4种不同的取法,其中可构成三角形的有(2,3,4),(2,4,5),(3,4,5)三种,故所求概率P =43. 15.13.解析:把一颗骰子抛掷2次,共有36个基本事件.设“a +b 能被3整除”为事件A ,有(1,2),(2,1),(1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1),(3,6),(4,5),(5,4),(6,3),(6,6),共12个.P (A )=13.三、解答题16.解:设“射中10环”、“射中9环”、“射中8环”、“射中7环”、“射中7环以下”的事件分别为A ,B ,C ,D ,E ,则(1)P (A ∪B )=P (A )+P (B )=0.24+0.28=0.52. 所以,射中10环或9环的概率为0.52.(2)P (A ∪B ∪C ∪D )= P (A )+P (B )+P (C )+P (D )=0.24+0.28+0.19+0.16=0.87. 所以,至少射中7环的概率为0.87.(3)P (D ∪E )=P (D )+P (E )=0.16+0.13=0.29. 所以,射中环数小于8环的概率为0.29.17.解:这是一个几何概型问题.设甲、乙两艘船 到达码头的时刻分别为x 与y ,A 为“两船都不需要等待 码头空出”,则0≤x ≤24,0≤y ≤24,要使两船都不需要 等待码头空出,当且仅当甲比乙早到达1h 以上或乙比甲 早到达2h 以上,即y -x ≥1或x -y ≥2.故所求事件构 成集合A ={(x ,y )| y -x ≥1或x -y ≥2,x ∈[0,24],y ∈[0,24]}.A 对应图中阴影部分,全部结果构成集合Ω为边长是24的正方形. 由几何概型定义,所求概率为P (A )=的面积的面积ΩA =22224212-24211-24⨯⨯+)()(=5765.506=0.879 34.18.解:将两只骰子编号为1号、2号,同时抛掷,则可能出现的情况有6×6=36种,即n =36.出现6点的情况有(1,5),(5,1),(2,4),(4,2),(3,3).∴m 1=5, ∴概率为P 1=n m 1=365. 出现7点的情况有(1,6),(6,1),(2,5),(5,2),(3,4),(4,3).23 22∴m 2=6, ∴概率为P 2=n m 2=366=61. 出现8点的情况有(2,6),(6,2),(3,5),(5,3),(4,4). ∴m 3=5, ∴概率为P 3=n m 3=365. 19.解:每次取出一个,取后不放回地连续取两次,其一切可能的结果组成的基本事件有6个,即(a 1,a 2),(a 1,b ),(a 2,a 1),(a 2,b ),(b ,a 1),(b ,a 2)。

高考数学第一轮复习概率专项练习(含答案)

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高考数学第一轮复习概率专项练习(含答案)高考数学第一轮复习概率专项练习(含答案)概率是对随机事件发生的可能性的度量,一般以一个在0到1之间的实数表示一个事件发生的可能性大小。

以下是高考数学第一轮复习概率专项练习,请考生掌握。

一、选择题1.现采用随机模拟的方法估计某运动员射击4次,至少击中3次的概率:先由计算器给出0到9之间取整数值的随机数,指定0,1表示没有击中目标,2,3,4,5,6,7,8,9表示击中目标,以4个随机数为一组,代表射击4次的结果,经随机模拟产生了20组随机数:7527 0293 7140 9857 0347 4373 8636 69471417 4698 0371 6233 2616 8045 6011 36619597 7424 7610 4281根据以上数据估计该射击运动员射击4次至少击中3次的概率为()A.0.852B.0.819 2C.0.8D.0.75答案:D 命题立意:本题主要考查随机模拟法,考查考生的逻辑思维能力.解题思路:因为射击4次至多击中2次对应的随机数组为7140,1417,0371,6011,7610,共5组,所以射击4次至少击中3次的概率为1-=0.75,故选D.2.在菱形ABCD中,ABC=30,BC=4,若在菱形ABCD内任取一C. 1/3D.1/4答案:B 解题思路:由题意知投掷两次骰子所得的数字分别为a,b,则基本事件有:(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),,(6,1),(6,2),(6,3),(6,4),(6,5),(6,6),共有36个.而方程x2-ax+2b=0有两个不同实根的条件是a2-8b0,因此满足此条件的基本事件有:(3,1),(4,1),(5,1),(5,2),(5,3),(6,1),(6,2),(6,3),(6,4),共有9个,故所求的概率为=.5.在区间内随机取两个数分别为a,b,则使得函数f(x)=x2+2ax-b2+2有零点的概率为()A.1-B.1-C.1-D.1-答案:B 解题思路:函数f(x)=x2+2ax-b2+2有零点,需=4a2-4(-b2+0,即a2+b22成立.而a,b[-],建立平面直角坐标系,满足a2+b22的点(a,b)如图阴影部分所示,所求事件的概率为P===1-,故选B.6.袋中共有6个除了颜色外完全相同的球,其中有1个红球、2个白球和3个黑球.从袋中任取两球,两球颜色为一白一黑的概率等于()A.5/6B.11/12C. 1/2D.3/4答案:B 解题思路:将同色小球编号,从袋中任取两球,所有基本事件为:(红,白1),(红,白2),(红,黑1),(红,黑2),(红,黑3),(白1,白2),(白1,黑1),(白1,黑2),(白1,黑3),(白2,黑1),(白2,黑2),(白2,黑3),(黑1,黑2),(黑1,黑3),(黑2,黑3),共有15个基本事件,而为一白一黑的共有6个基本事件,所以所求概率P==.故选B.二、填空题7.已知集合表示的平面区域为,若在区域内任取一点P(x,y),则点P的坐标满足不等式x2+y22的概率为________. 答案:命题立意:本题考查线性规划知识以及几何概型的概率求解,正确作出点对应的平面区域是解答本题的关键,难度中等.解题思路:如图阴影部分为不等式组表示的平面区域,满足条件x2+y22的点分布在以为半径的四分之一圆面内,以面积作为事件的几何度量,由几何概型可得所求概率为=.8.从5名学生中选2名学生参加周六、周日社会实践活动,学生甲被选中而学生乙未被选中的概率是________.答案:命题立意:本题主要考查古典概型,意在考查考生分析问题的能力.解题思路:设5名学生分别为a1,a2,a3,a4,a5(其中甲是a1,乙是a2),从5名学生中选2名的选法有(a1,a2),(a1,a3) ,(a1,a4),(a1,a5),(a2,a3),(a2,a4),(a2,a5),(a3,a4),(a3,a5),(a4,a5),共10种,学生甲被选中而学生乙未被选中的选法有(a1,a3),(a1,a4),(a1,a5),共3种,故所求概率为.9.已知函数f(x)=kx+1,其中实数k随机选自区间,则对x[-1,1],都有f(x)0恒成立的概率是________.答案:命题立意:本题主要考查几何概型,意在考查数形结合思想.解题思路:f(x)=kx+1过定点(0,1),数形结合可知,当且仅当k[-1,1]时满足f(x)0在x[-1,1]上恒成立,而区间[-1,1],[-2,1]的区间长度分别是2,3,故所求的概率为.10.若实数m,n{-2,-1,1,2,3},且mn,则方程+=1表示焦点在y轴上的双曲线的概率是________.解题思路:实数m,n满足mn的基本事件有20种,如下表所示.-2 -1 1 2 3 -2 (-2,-1) (-2,1) (-2,2) (-2,3) -1 (-1,-2) (-1,1) (-1,2) (-1,3) 1 (1,-2) (1,-1) (1,2) (1,3) 2 (2,-2) (2,-1) (2,1) (2,3) 3 (3,-2) (3,-1) (3,1) (3,2) 其中表示焦点在y轴上的双曲线的事件有(-2,1),(-2,2),(-2,3),(-1,1),(-1,2),(-1,3),共6种,因此方程+=1表示焦点在y轴上的双曲线的概率为P==.三、解答题11.袋内装有6个球,这些球依次被编号为1,2,3,,6,设编号为n的球重n2-6n+12(单位:克),这些球等可能地从袋里取出(不受重量、编号的影响).(1)从袋中任意取出1个球,求其重量大于其编号的概率;(2)如果不放回地任意取出2个球,求它们重量相等的概率. 命题立意:本题主要考查古典概型的基础知识,考查考生的计算能力.解析:(1)若编号为n的球的重量大于其编号,则n2-6n+12n,即n2-7n+120.解得n3或n4.所以n=1,2,5,6.所以从袋中任意取出1个球,其重量大于其编号的概率P==.(2)不放回地任意取出2个球,这2个球编号的所有可能情形为:1,2;1,3;1,4;1,5;1,6;2,3;2,4;2,5;2,6;3,4;3,5;3,6;4,5;4,6;5,6.共有15种可能的情形.设编号分别为m与n(m,n{1,2,3,4,5,6},且mn)的球的重量相等,则有m2-6m+12=n2-6n+12,即有(m-n)(m+n-6)=0.所以m=n(舍去)或m+n=6.满足m+n=6的情形为1,5;2,4,共2种情形.故所求事件的概率为.12.一个袋中装有四个形状大小完全相同的球,球的编号分别为1,2,3,4.(1)从袋中随机抽取一个球,将其编号记为a,然后从袋中余下的三个球中再随机抽取一个球,将其编号记为b,求关于x的一元二次方程x2+2ax+b2=0有实根的概率;(2)先从袋中随机取一个球,该球的编号记为m,将球放回袋中,然后从袋中随机取一个球,该球的编号记为n.若以(m,n)作为点P的坐标,求点P落在区域内的概率.命题立意:(1)不放回抽球,列举基本事件的个数时,注意不要出现重复的号码;(2)有放回抽球,列举基本事件的个数时,可以出现重复的号码,然后找出其中随机事件含有的基本事件个数,按照古典概型的公式进行计算.解析:(1)设事件A为方程x2+2ax+b2=0有实根.当a0,b0时,方程x2+2ax+b2=0有实根的充要条件为ab.以下第一个数表示a的取值,第二个数表示b的取值.基本事件共12个:(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3).事件A中包含6个基本事件:(2,1),(3,1),(3,2),(4,1),(4,2),(4,3).事件A发生的概率为P(A)==.(2)先从袋中随机取一个球,放回后再从袋中随机取一个球,点P(m,n)的所有可能情况为:(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),共16个.落在区域内的有(1,1),(2,1),(2,2),(3,1),共4个,所以点P落在区域内的概率为.13.某校从高一年级学生中随机抽取40名学生,将他们的期中考试数学成绩(满分100分,成绩均为不低于40分的整数)分成六段:[40,50),[50,60),,[90,100]后得到如图所示的频率分布直方图.(1)求图中实数a的值;(2)若该校高一年级共有学生640人,试估计该校高一年级期中考试数学成绩不低于60分的人数;(3)若从数学成绩在[40,50)与[90,100]两个分数段内的学生中随机选取2名学生,求这2名学生的数学成绩之差的绝对值不大于10的概率.命题立意:本题以频率分布直方图为载体,考查概率、统计等基础知识,考查数据处理能力、推理论证能力和运算求解能力,考查数形结合、化归与转化等数学思想方法.解析:(1)由已知,得10(0.005+0.01+0.02+a+0.025+0.01)=1,解得a=0.03.(2)根据频率分布直方图可知,成绩不低于60分的频率为1-10(0.005+0.01)=0.85.由于该校高一年级共有学生640人,利用样本估计总体的思想,可估计该校高一年级期中考试数学成绩不低于60分的人数约为6400.85=544.(3)易知成绩在[40,50)分数段内的人数为400.05=2,这2人分别记为A,B;成绩在[90,100]分数段内的人数为400.1=4,这4人分别记为C,D,E,F.若从数学成绩在[40,50)与[90,100]两个分数段内的学生中随机选取2名学生,则所有的基本事件有:(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(A,F),(B,C),(B,D),(B,E),(B,F),(C,D),(C,E),(C,F),(D,E),(D,F),(E,F),共15个.如果2名学生的数学成绩都在[40,50)分数段内或都在[90,100]分数段内,那么这2名学生的数学成绩之差的绝对值一定不大于10.如果一个成绩在[40,50)分数段内,另一个成绩在[90,100]分数段内,那么这2名学生的数学成绩之差的绝对值一定大于10.记这2名学生的数学成绩之差的绝对值不大于10为事件M,则事件M包含的基本事件有:(A,B),(C,D),(C,E),(C,F),(D,E),(D,F),(E,F),共7个.所以所求概率为P(M)=.14.新能源汽车是指利用除汽油、柴油之外其他能源的汽车,包括燃料电池汽车、混合动力汽车、氢能源动力汽车和太阳能汽车等,其废气排放量比较低,为了配合我国节能减排战略,某汽车厂决定转型生产新能源汽车中的燃料电池轿车、混合动力轿车和氢能源动力轿车,每类轿车均有标准型和豪华型两种型号,某月的产量如下表(单位:辆):燃料电池轿车混合动力轿车氢能源动力轿车标准型 100 150 y 豪华型 300 450 600 按能源类型用分层抽样的方法在这个月生产的轿车中抽取50辆,其中燃料电池轿车有10辆.(1)求y的值;(2)用分层抽样的方法在氢能源动力轿车中抽取一个容量为5的样本,将该样本看成一个总体,从中任取2辆轿车,求至少有1辆标准型轿车的概率;(3)用随机抽样的方法从混合动力标准型轿车中抽取10辆进行质量检测,经检测它们的得分如下:9.3,8.7,9.1,9.5,8.8,9.4,9.0,8.2,9.6,8.4.把这10辆轿车的得分看作一个样本,从中任取一个数,求该数与样本平均数之差的绝对值不超过0.4的概率.命题立意:本题主要考查概率与统计的相关知识,考查学生的运算求解能力以及分析问题、解决问题的能力.对于第(1)问,设该厂这个月生产轿车n辆,根据分层抽样的方法在这个月生产的轿车中抽取50辆,其中有燃料电池轿车10辆,列出关系式,得到n的值,进而得到y值;对于第(2)问,由题意知本题是一个古典概型,用列举法求出试验发生包含的事件数和满足条件的事件数,根据古典概型的概率公式得到结果;对于第(3)问,首先求出样本的平均数,求出事件发生包含的事件数和满足条件的事件数,根据古典概型的概率公式得到结果.解析:(1)设该厂这个月共生产轿车n辆,由题意,得=,n=2 000,y=2 000-(100+300)-150-450-600=400.(2)设所抽样本中有a辆标准型轿车,由题意得a=2.因此抽取的容量为5的样本中,有2辆标准型轿车,3辆豪华型轿车,用A1,A2表示2辆标准型轿车,用B1,B2,B3表示3辆豪华型轿车,用E表示事件在该样本中任取2辆轿车,其中至少有1辆标准型轿车,则总的基本事件有(A1,A2),(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),(B1,B2),(B1,B3),(B2,B3),共10个,事件E包含的基本事件有(A1,A2),(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),共7个,故所求概率为P(E)=.(3)样本平均数=(9.3+8.7+9.1+9.5+8.8+9.4+9.0+8.2+9.6+8.4)=9.设D表示事件从样本中任取一个数,该数与样本平均数之差的绝对值不超过0.4,则总的基本事件有10个,事件D包括的基本事件有9.3,8.7,9.1,8.8,9.4,9.0,共6个.所求概率为P(D)==.高考数学第一轮复习概率专项练习及答案解析的全部内容就是这些,查字典数学网希望考生可以取得优异的成绩。

高三数学冲刺专题练习—排列组合概率(含答案详解) (2)

高三数学冲刺专题练习—排列组合概率(含答案详解) (2)

高三数学冲刺专题练习——排列组合概率1. 概率1.已知某篮球队员在比赛中每次罚球的命中率相同,且在两次罚球中至多命中一次的概率为2125,则该队员每次罚球的命中率p 为 .【分析】根据题意,分析可得两次罚球中两次都名中的概率为21412525-=,由相互独立事件的概率公式可得关于p 的方程,解可得答案.【解答】解:根据题意,该队员在两次罚球中至多命中一次的概率为2125, 则两次罚球中两次都名中的概率为21412525-=, 则有2425p =,解可得25P =. 【点评】本题考查相互独立事件概率乘法公式和互斥事件概率加法公式,注意分析事件之间的关系,属于基础题.2.某市在创建“全国文明城市”活动中大力加强垃圾分类投放宣传.某居民小区设有“厨余垃圾”、“可回收垃圾”、“其它垃圾”、“有害垃圾”四种不同的垃圾桶.一天,居民小陈提着上述分好类的垃圾各一袋,随机每桶投一袋,则恰好有两袋垃圾投对的概率为 . 【分析】根据古典概率模型的概率公式即可求解.【解答】解:4袋不同垃圾投4个不同的垃圾桶有4424A =种不同投法, 而恰好有两袋垃圾投对的投法数为246C =, ∴恰好有两袋垃圾投对的概率61244P ==. 【点评】本题考查古典概率模型的概率公式,属基础题.3.某校为落实“双减”政策.在课后服务时间开展了丰富多彩的体育兴趣小组活动,现有甲、乙、丙、丁四名同学拟参加篮球、足球、乒乓球、羽毛球四项活动,由于受个人精力和时间限制,每人只能等可能的选择参加其中一项活动,则恰有两人参加同一项活动的概率为 .【分析】首先分析得到四名同学总共的选择为44个选择,然后分析恰有两人参加同一项活动的情况为2144C C ,则剩下两名同学不能再选择同一项活动,他们的选择情况为23A ,然后进行计算即可. 【解答】解:每人只能等可能的选择参加其中一项活动,且可以参加相同的项目,∴四名同学总共的选择为44个选择,恰有两人参加同一项活动的情况为2144C C ,剩下两名同学的选择有23A 种,∴恰有两人参加同一项活动的概率为21244349416C C A ⋅⋅=. 【点评】本题考查了古典概型及其概率的计算公式,解题的关键是能用排列组合的知识将满足条件的选择方案数计算出来.4.将7个人(含甲、乙)分成三个组,一组3人,另两组各2人,则甲、乙分在同一组的概率是 . 【分析】本题是一道平均分组问题,将7个人(含甲、乙)分成三个组,一组3人,另两组2人,有两个组都是两个人,而这两个组又没有区别,所以分组数容易重复,甲、乙分到同一组的概率要分类计算【解答】解:不同的分组数为3227421052!C C C a ==甲、乙分在同一组的方法种数有(1)若甲、乙分在3人组,有122542152!C C C =种(2)若甲、乙分在2人组,有3510C =种,故共有25种, 所以25510521P ==. 【点评】平均分组问题是概率中最困难的问题,解题时往往会忽略有些情况是相同的5.从1到10这十个自然数中随机取三个数,则其中一个数是另两个数之和的概率是 .【分析】所有的取法有310120C =种,其中一个数是另两个数之和的取法用力矩发求得共计20种,由此求得一个数是另两个数之和的概率.【解答】解:所有的取法有310120C =种,其中一个数是另两个数之和的取法有(1,2,3)、(1,3,4)、(1,4,5)、(1,5,6)、(1,6,7)、(1,7,8)、(1,9,10)、(2,3,5)、(2,4,6)、(2,5,7)、(2,6,8)、(2,7,9)、(2,8,10)、(3,4,7)、(3,5,8)、(3,6,9)、(3,7,10)、(4,5,9)、(4,6,10),共计20种,故其中一个数是另两个数之和的概率是2011206=. 【点评】本题考主要查古典概型问题,可以列举出试验发生包含的事件和满足条件的事件,列举法,是解决古典概型问题的一种重要的解题方法,属于基础题.6.把12枚相同的硬币分给甲、乙、丙三位同学,每位同学至少分到1枚,且他们拿到的硬币数量互不相同,则甲同学恰好拿到两枚硬币的概率为.【分析】利用插空法和古典概型可解决此题.【解答】解:根据插空法得把12枚相同的硬币分给甲、乙、丙三位同学,每位同学至少分到1枚的情况共2 1155C=种,其中甲、乙、丙三位同学拿到硬币有相同情况有(1,1,10),(1,10,1),(10,1,1),(2,2,8),(2,8,2),(8,2,2),(3,3,6),(3,6,3),(6,3,3),(4,4,4),(5,5,2),(5,2,5),(2,5,5)共计13种,故他们拿到的硬币数量互不相同的情况共有551342-=(种),甲同学恰好拿到两枚硬币的情况共有1936C-=(种),∴甲同学恰好拿到两枚硬币的概率为61 427=.【点评】本题考查插空法和古典概型,考查数学运算能力及抽象能力,属于中档题.7.2021年7月,我国河南省多地遭受千年一遇的暴雨,为指导防汛救灾工作,某部门安排甲,乙,丙,丁,戊五名专家赴郑州,洛阳两地工作,每地至少安排一名专家,则甲,乙被安排在不同地点工作的概率为.【分析】分郑州安排1名专家,洛阳安排4名专家,郑州安排2名专家,洛阳安排3名专家,郑州安排3名专家,洛阳安排2名专家,郑州安排4名专家,洛阳安排1名专家,四类分别求出每地至少安排一名专家和甲,乙被安排在不同地点工作的排法种数,从而得出答案.【解答】解:当郑州安排1名专家,洛阳安排4名专家,则有155C=种排法;郑州安排2名专家,洛阳安排3名专家,则有2510C=种排法;郑州安排3名专家,洛阳安排2名专家,则有3510C=种排法;郑州安排4名专家,洛阳安排1名专家,则有455C=种排法;所以每地至少安排一名专家共有51010530+++=种不同的排法,若甲,乙被安排在不同地点工作,当郑州安排1名专家,洛阳安排4名专家,则有122C=种排法;郑州安排2名专家,洛阳安排3名专家,则有11236C C⋅=种排法;郑州安排3名专家,洛阳安排2名专家,则有12236C C⋅=种排法;郑州安排4名专家,洛阳安排1名专家,则有13232C C ⋅=种排法; 所以甲,乙被安排在不同地点工作,共有266216+++=种不同的排法, 所以甲,乙被安排在不同地点工作的概率为1683015=. 【点评】本题考查古典概型及其计算公式,考查学生的分析解决问题的能力,属于中档题.8.为了实施“科技下乡,精准脱贫”战略,某县科技特派员带着A ,B ,C 三个农业扶贫项目进驻某村,对仅有的四个贫困户进行产业帮扶.经过前期走访得知,这四个贫困户甲、乙、丙、丁选择A ,B ,C 三个项目的意向如表:扶贫项目 ABC选择意向贫困户甲、乙、丙、丁甲、乙、丙丙、丁若每个贫困户只能从自己登记的选择意向中随机选取一项,且每个项目至多有两户选择,则甲乙两户选择同一个扶贫项目的概率为 .【分析】由题意可知,甲乙只能选A ,B 项目,丁只能选A ,C 项目,丙则都可以.所以分成三类将所有情况计算出来,套用概率公式计算即可.【解答】解:由题意:甲乙只能选A ,B 项目,丁只能选A ,C 项目,丙则都可以. 由题意基本事件可分以下三类:(1)甲乙都选A ,则丁只能选C ,丙则可以选B ,C 任一个,故共有2种方法;(2)甲乙都选B ,则丁可以选A 或C ,丙也可选A 或C ,故共有11224C C =种方法. (3)甲乙分别选AB 之一,然后丁选A 时,丙只能选B 或C ;丁选C 时,丙则A ,B ,C 都可以选.故有211223()10A C C +=种方法.故基本事件共有241016++=种. 甲乙选同一种项目的共有246+=种. 故甲乙选同一项目的概率63168P ==. 【点评】本题考查了古典概型概率的计算方法,分类求基本事件时有一定难度.属于中档题, 9.在中国国际大数据产业博览会期间,有甲、乙、丙、丁4名游客准备到贵州的黄果树瀑布、梵净山、万峰林三个景点旅游参观,其中的每个人只去一个景点,每个景点至少要去一个人,则游客甲去梵净山的概率为 .【分析】分类计算游客甲去梵净山包含的基本事件的个数,代入古典概型的概率计算公式即可.【解答】解:设{A=游客甲去梵净山},则基本事件的总数为112321431236C CC AA⨯=个.事件A发生时①若甲单独去梵净山,有22326C A⨯个基本事件,②去梵净山的游客除甲外还有1人,则有12326C A⨯=个基本事件.P∴(A)661363+==.【点评】本题考查了古典概型的概率计算,在求事件A包含的基本事件个数时,牵扯到了平均分组问题,容易出错,本题为中档题.10.年龄在60岁(含60岁)以上的人称为老龄人,某小区的老龄人有350人,他们的健康状况如下表:健康指数2101-60岁至79岁的人数120133341380岁及以上的人数918149其中健康指数的含义是:2代表“健康”,1代表“基本健康”,0代表“不健康,但生活能够自理”,1-代表“生活不能自理”.按健康指数大于0和不大于0进行分层抽样,从该小区的老龄人中抽取5位,并随机地访问其中的3位.则被访问的3位老龄人中恰有1位老龄人的健康指数不大于0的概率是35(用分数作答).【分析】由分层抽样可知,被抽取的5位老龄人中有4位健康指数大于0,有1位健康指数不大于0.列举出从这五人中抽取3人的选法,列举出恰有1位老龄人的健康指数不大于0的选法,代入古典概型概率公式求出.【解答】解;该小区健康指数大于0的老龄人共有280人,健康指数不大于0的老龄人共有70人,由分层抽样可知,被抽取的5位老龄人中有4位健康指数大于0,有1位健康指数不大于0.设被抽取的4位健康指数大于0的老龄人为1,2,3,4,健康指数不大于0的老龄人为B.从这五人中抽取3人,结果有10种:(1,2,3),(1,2,4),(1,2,)B,(1,3,4),(1,3,)B,(1,4,)B,(2,3,4),(2,3,)B,(2,4,)B,(3,4,B,),其中恰有一位老龄人健康指数不大于0的有6种:(1,2,)B ,(1,3,)B ,(1,4,)B ,(2,3,)B ,(2,4,)B ,(3,4,B ,),∴被访问的3位老龄人中恰有1位老龄人的健康指数不大于0的概率为63105= 故答案为:35【点评】本题考查概率的计算,考查学生利用数学知识解决实际问题,考查学生的计算能力,属于中档题. 11.据《孙子算经》中记载,中国古代诸侯的等级从低到高分为:男、子、伯、候、公,共五级.现有每个级别的诸侯各一人,共五人要把80个橘子分完且每人都要分到橘子,级别每高一级就多分m 个(m 为正整数),若按这种方法分橘子,“公”恰好分得30个橘子的概率是 .【分析】根据等差数列前n 项和公式得出首项与公差m 的关系,列举得出所有的分配方案,从而得出结论. 【解答】解:由题意可知等级从低到高的5个诸侯所分的橘子个数组成等差为m 的等差数列, 设“男”分的橘子个数为1a ,其前n 项和为n S ,则51545802S a m ⨯=+⨯=, 即1216a m +=,且1a ,m 均为正整数, 若12a =,则7m =,此时530a =, 若14a =,6m =,此时528a =, 若16a =,5m =,此时526a =, 若18a =,4m =,此时524a =, 若110a =,3m =,此时522a =, 若112a =,2m =,此时520a =, 若114a =,1m =,此时518a =, ∴ “公”恰好分得30个橘子的概率为17. 【点评】本题考查了等差数列的性质,古典概型的概率计算,属于中档题.12.某中学高一、高二各有一个文科和一个理科两个实验班,现将这四个班级随机分配到上海交通大学和浙江大学两所高校进行研学,每个班级去一所高校,每所高校至少有一个班级去,则恰好有一个文科班和一个理科班分配到上海交通大学的概率为 .【分析】求出所有的分配方案和符合条件的分配方案,代入概率计算公式计算.【解答】解:将这四个班级随机分配到上海交通大学和浙江大学两所高校进行研学,每所高校至少有一个班级去,则共有42214-=种分配方案.恰有一个文科班和一个理科班分配到上海交通大学的方案共有224⨯=种,42147P ∴==. 【点评】本题考查了古典概型的概率计算,是基础题.13.2022年2月4日第24届冬季奥林匹克运动会在北京盛大开幕,中国冬奥健儿在赛场上摘金夺银,在国内掀起一波冬奥热的同时,带动了奥运会周边产品的热销,其中奥运吉祥物冰墩墩盲盒倍受欢迎,已知冰墩墩盲盒共有7个,6个是基础款,1个是隐藏款,随机购买两个,买到隐藏款的概率为 . 【分析】利用古典概型、排列组合直接求解.【解答】解:冰墩墩盲盒共有7个,6个是基础款,1个是隐藏款,随机购买两个, 基本事件总数2721n C ==,买到隐藏款包含的基本事件个数11166m C C ==, ∴买到隐藏款的概率62217m P n ===. 【点评】本题考查概率的求法,考查古典概型、排列组合等基础知识,考查运算求解能力,是基础题. 14.抛挪一枚硬币,每次正面出现得1分,反面出现得2分,则恰好得到10分的概率是 6831024. 【分析】分类讨论,依据独立重复试验公式即可求得恰好得10分的概率. 【解答】解:抛掷一枚硬币,得1分的概率为12,得2分的概率为12, 恰好得到10分可分为6种情况:5个2分,共抛掷5次,概率为55511()232C ⨯=; 4个2分,2个1分,共抛掷6次,概率为466115()264C ⨯=; 3个2分,4个1分,共抛掷7次,概率为377135()2128C ⨯=; 2个2分,6个1分,共抛掷8次,概率为28817()264C ⨯=;1个2分,8个1分,共抛掷9次,概率为19919()2512C ⨯=; 10个1分,共抛掷10次,概率为1011()21024=;故恰好得到10分的概率是1153579168332641286451210241024+++++=,故答案为:6831024. 【点评】本题考查了独立重复试验的应用及分类讨论的思想方法应用,属于中档题.15.六位身高全不相同的同学拍照留念,摄影师要求前后两排各三人,则后排每人均比前排同学高的概率是120. 【分析】本题是一个等可能事件的概率,试验发生包含的事件是6个人进行全排列,共有66A 种结果,满足条件的事件是后排每人均比其前排的同学身材要高,则身高高的三个同学在后排排列,其余三个同学在前排排列,据概率公式得到结果.【解答】解:由题意知,本题是等可能事件的概率,试验发生包含的事件是6个人进行全排列,共有66720A =种结果, 满足条件的事件是后排每人均比其前排的同学身材要高, 则身高高的三个同学在后排排列,其余三个同学在前排排列,共有3333A A 种结果, ∴后排每人均比前排同学高的概率是36172020=, 故答案为:120【点评】本题考查等可能事件的概率,站队问题是排列组合中的典型问题,解题时要先排限制条件多的元素,把限制条件比较多的元素排列后,再排没有限制条件的元素.2. 排列组合1.五声音阶是中国古乐基本音阶,故有成语“五音不全“,中国古乐中的五声音阶依次为:宫、商、角、徵、羽,如果把这五个音阶全用上.排成一个五个音阶的音序.且要求宫、羽两音阶不相邻且在角音阶的同侧,可排成 32 种不同的音序.【分析】根据角所在的位置,分两类,根据分类计数原理可得.【解答】解:若角排在一或五,有12A 种方法,再排商、徵,有22A 种方法,排宫、羽用插空法,有23A 种方法,利用乘法原理可得:12222324A A A =种, 若角排在二或四,同理可得:有222228A A =, 根据分类计数原理可得,共有24832+=种,故答案为:32.【点评】本题考查排列排列组合及简单计数问题,本题较抽象,计数时要考虑周详,本题以实际问题为背景,有着实际背景的题在现在的高考试卷上有逐步增多的趋势.2.从0,1,2,3,4,5中选出三个不同数字组成四位数(其中的一个数字用两次),如5224,则这样的四位数共有600个.【分析】根据题意,分当0被选用,且用两次;当0被选用,但用一次;当0没被选用三种情况讨论求解即可.【解答】解:当0被选用,且用两次,则先在个位,十位,百位这3个位置上选2个位置放0,再从剩下的5个数中选2个数字排在其他两个位置上,故有223560C A=个;当0被选用,但用一次,则先在个位,十位,百位这3个位置上选1个位置放0,再从剩下的5个数字中选2个数字,进而从选出的两个数字中选一个为出现两次的数字,最后在剩下的三个位置上选一个位置放置选出的2个数字中出现1次的数字,进而完成任务,故有12113523180C C C C=个;当0没被选用,则从1,2,3,4,5选3个数字,再从中选一个出现两次的数字,最后将其他两个数字选2个位置排序,故有312534360C C A=个所以,一共有60180360600++=个.故答案为:600.【点评】本题考查排列组合,考查学生推理能力,属于中档题.3.某校有4个社团向高一学生招收新成员,现有3名同学,每人只选报1个社团,恰有2个社团没有同学选报的报法数有36种(用数字作答).【分析】根据题意,分3步进行分析:①,先在4个社团中任选2个,有学生报名,②、将3名学生分为2组,③,进而将2组全排列,对应2个社团,分别求出每一步的情况数列,由分步计数原理计算可得答案.【解答】解:根据题意,分3步进行分析:①,根据题意,4个社团中恰有2个社团,即只有2个社团有人报名,则先在4个社团中任选2个,有学生报名,有246C=种选法,②、将3名学生分为2组,有233C=种分法,③,进而将2组全排列,对应2个社团,有222A=种情况,则恰有2个社团没有同学选报的报法数有63236⨯⨯=种; 故恰有2个社团没有同学选报的报法数有36种; 故答案为:36【点评】本题考查排列、组合的应用,涉及分步计数原理的应用,关键是正确进行分步分析.4.设集合1{(A x =,2x ,3x ,4x ,5)|{1i x x ∈-,0,1},1i =,2,3,4,5},则集合A 中满足条件“123451||||||||||3x x x x x ++++”元素个数为 130 .【分析】从条件“123451||||||||||3x x x x x ++++”入手,讨论i x 所有取值的可能性,分为5个数值中有2个是0,3个是0和4个是0三种情况进行讨论.【解答】解:由{1i x ∈-,0,1},1i =,2,3,4,5},集合A 中满足条件“123451||||||||||3x x x x x ++++”, 由于||i x 只能取0或1,因此5个数值中有2个是0,3个是0和4个是0三种情况: ①i x 中有2个取值为0,另外3个从1-,1中取,共有方法数:2352⨯; ②i x 中有3个取值为0,另外2个从1-,1中取,共有方法数:3252⨯; ③i x 中有4个取值为0,另外1个从1-,1中取,共有方法数:452⨯.∴总共方法数是:23324555222130⨯+⨯+⨯=.故答案为:130.【点评】本题考查了组合数的计算公式及其思想、集合的性质,考查了分类讨论方法、推理能力与计算能力,属于中档题.5.从1,2,3,4,5,6这6个数中随机取出5个数排成一排,依次记为a ,b ,c ,d ,e ,则使a b c d e +为奇数的不同排列方法有 180 种.【分析】按照分类讨论,先选后排的步骤,求出结果. 【解答】解:(分类讨论:先选后排)若a b c 为奇数,d e 为偶数时,有323336A A ⨯= 种; 若a b c 为偶数,d e 为奇数时,有2334144A A ⨯= 种; 故a b c d e +为奇数的不同排列方法有共36144180+=种, 故答案为:180.【点评】本题主要考查排列组合的应用,属于中档题.6.现有一排10个位置的空停车场,甲、乙、丙三辆不同的车去停放,要求每辆车左右两边都有空车位且甲车在乙、丙两车之间的停放方式共有 40 种.【分析】根据题意,先排好7个空车位,注意空车位是相同的,其中有6个空位符合条件,考虑顺序,将3车插入6个空位中,注意甲必须在乙、丙两车之间,由倍分法分析可得答案.【解答】解:先排7个空车位,由于空车位是相同的,则只有1种情况,其中有6个空位符合条件,考虑三车的顺序,将3辆车插入6个空位中,则共有361120A ⨯=种情况, 由于甲车在乙、丙两车之间,则有符合要求的坐法有1120403⨯=种;故答案为:40.【点评】本题考查排列、组合的应用,对于不相邻的问题采用插空法.7.某翻译处有8名翻译,其中有小张等3名英语翻译,小李等3名日语翻译,另外2名既能翻译英语又能翻译日语,现需选取5名翻译参加翻译工作,3名翻译英语,2名翻译日语,且小张与小李恰有1人选中,则有 29 种不同选取方法【分析】据题意,对选出的3名英语教师分5种情况讨论:①若从只会英语的3人中选3人翻译英语,②若从只会英语的3人中选2人翻译英语,(包含小张),③若从只会英语的3人选小张翻译英语,④、若从只会英语的3人中选2人翻译英语,(不包含小张),⑤、若从只会英语的3人中选1人翻译英语,(不包含小张),每种情况中先分析其余教师的选择方法,由分步计数原理计算每种情况的安排方法数目,进而由分类计数原理,将其相加计算可得答案. 【解答】解:根据题意,分5种情况讨论: ①、若从只会英语的3人中选3人翻译英语,则需要从剩余的4人(不含小李)中选出2人翻译日语即可,则不同的安排方案有246C =种, ②、若从只会英语的3人中选2人翻译英语,(包含小张)则先在既会英语又会日语的2人中选出1人翻译英语,再从剩余的3人(不含小李)中选出2人翻译日语即可,则不同的安排方案有11222312C C C ⨯⨯=种, ③、若从只会英语的3人选小张翻译英语,则先在既会英语又会日语的2人中选出2人翻译英语,再从剩余的2人(不含小李)中选出2人翻译日语即可,则不同的安排方案有22221C C⨯=种,④、若从只会英语的3人中选2人翻译英语,(不包含小张)则先在既会英语又会日语的2人中选出1人翻译英语,再从剩余的4人(小李必选)中选出2人翻译日语即可,则不同的安排方案有2112236C C C⨯⨯=种,⑤、若从只会英语的3人中选1人翻译英语,(不包含小张)则先在既会英语又会日语的2人中选出2人翻译英语,再从剩余的3人(小李必选)中选出2人翻译日语即可,则不同的安排方案有1212224C C C⨯⨯=种,则不同的安排方法有61216429++++=种.故答案为:29.【点评】本题考查排列、组合的运用,注意根据题意对“既会英语又会日语”的教师的分析以及小张与小李恰有1人选中,是本题的难点所在.8.有6张卡片分别写有数字1,1,1,2,3,4,从中任取3张,可排出不同的三位数的个数是34.(用数字作答)【分析】根据题意,按取出3张的卡片中写有1的卡片的张数分4种情况讨论,求出每种情况下排出不同的三位数的个数,由加法原理计算可得答案.【解答】解:根据题意,分4种情况讨论:①、取出3张的卡片全部是写有数字1的,有1种情况,②,取出3张的卡片有2张写有数字1的,有11339C C=种情况,③,取出3张的卡片有1张写有数字1的,有223318C A=种情况,④,取出3张的卡片没有写有数字1的,有336A=种情况,则一共有1918634+++=种情况,即可以排出34个不同的三位数;故答案为:34.【点评】本题考查排列、组合的应用,注意6张卡片中相同的情况.9.分配4名水暖工去3个不同的民居家里检查暖气管道,要求4名水暖工部分配出去,并每名水暖工只能去一个居民家,且每个居民家都要有人去检查,那么分配的方案共有36种(用数字作答).【分析】根据题意,分2步分析:①,将4名水暖工分成3组,②,将分好的三组全排列,对应3个不同的居民家,由分步计数原理计算可得答案.【解答】解:根据题意,分2步分析:①,将4名水暖工分成3组,有246C=种分组方法,②,将分好的三组全排列,对应3个不同的居民家,有336A=种分配方法,则有6636⨯=种不同的分配方案;故答案为:36.【点评】本题考查排列、组合的应用,注意要先分组,再进行排列.10.3名男生和3名女生站成一排,要求男生互不相邻,女生也互不相邻且男生甲和女生乙必须相邻,则这样的不同站法有40种(用数字作答).【分析】根据题意,分2种情况讨论:①,六名学生按男女男女男女排列,②,六名学生按女男女男女男排列,分析每种情况的安排方法数,由加法原理计算可得答案.【解答】解:根据题意,要求3名男生和3名女站成一排,男生、女生各不相邻,则有2种情况;①,六名学生按男女男女男女排列,若男生甲在最左边的位置时,女生乙只能在其右侧,有1种情况,剩下的2名男生和女生都有222A=种情况,此时有1224⨯⨯=种安排方法,若男生甲不在最左边的位置时,女生乙可以在其左侧与右侧,有2种情况,剩下的2名男生和女生都有222A=种情况,此时有222216⨯⨯⨯=种安排方法;则此时有41620+=种安排方法;②,六名学生按女男女男女男排列,同理①,也有20种安排方法,则符合条件的安排方法有202040+=种;故答案为:40【点评】本题考查排列组合的应用,注意优先分析受到限制的元素.11.现有16张不同的卡片,其中红色、黄色、蓝色、绿色卡片各4张,从中任取3张,要求取出的这些卡片不能是同一种颜色,且红色卡片至多1张,不同取法的种数为.【分析】不考虑特殊情况,共有316C 种取法,其中每一种卡片各取三张,有344C 种取法,两种红色卡片,共有21412C C 种取法,由此可得结论. 【解答】解:由题意,不考虑特殊情况,共有316C 种取法,其中每一种卡片各取三张,有344C 种取法,两种红色卡片,共有21412C C 种取法, 故所求的取法共有332116441245601672472C C C C --=--= 故选:C .【点评】本题考查组合知识,考查排除法求解计数问题,属于中档题.12.因演出需要,身高互不相等的8名演员要排成一排成一个“波浪形”,即演员们的身高从最左边数起:第一个到第三个依次递增,第三个到第六个依次递减,第六、七、八个依次递增,则不同的排列方式有 .种【分析】依题意,重点要先排好3号位和6号位,余下的分类讨论分析即可. 【解答】解:上面的数字表示排列的位置,必须按照上图的方式排列,其中3号位必须比12456要高,1,6两处是排列里最低的,3,8两处是最高点,设8个演员按照从矮到高的顺序依次编号为1,2,3,4,5,6,7,8, 则 3号位最少是6,最大是8,下面分类讨论:①第3个位置选6号:先从1,2,3,4,5号中选两个放入前两个位置,余下的3个号中放入4,5,6号顺序是确定的只有一种情况,然后7,8号放入最后两个位置也是确定的,此时共2510C =种情况;②第3个位置选7号:先从1,2,3,4,5,6号中选两个放入前两个位置, 余下的4个号中最小的放入6号位置,剩下3个选2个放入4,5两个位置, 余下的号和8号放入最后两个位置,此时共226345C C =种情况;。

高三数学大题专项训练 概率与统计(答案)

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1.【2012高考真题辽宁理19】(本小题满分12分)电视传媒公司为了了解某地区电视观众对某类体育节目的收视情况,随机抽取了100名观众进行调查。

下面是根据调查结果绘制的观众日均收看该体育节目时间的频率分布直方图;将日均收看该体育节目时间不低于40分钟的观众称为“体育迷”。

(Ⅰ)根据已知条件完成下面的22⨯列联表,并据此资料你是否认为“体育迷”与性别 有关?(Ⅱ)将上述调查所得到的频率视为概率。

现在从该地区大量电视观众中,采用随机抽 样方法每次抽取1名观众,抽取3次,记被抽取的3名观众中的“体育迷”人数为X 。

若每次抽取的结果是相互独立的,求X 的分布列,期望()E X 和方差()D X 。

附:22112212211212(),n n n n n n n n n χ++++-=【答案】【点评】本题主要考查统计中的频率分布直方图、独立性检验、离散型随机变量的分布列,期望()E X 和方差()D X ,考查分析解决问题的能力、运算求解能力,难度适中。

准确读取频率分布直方图中的数据是解题的关键。

9.【2012高考真题四川理17】(本小题满分12分)某居民小区有两个相互独立的安全防范系统(简称系统)A 和B ,系统A 和B 在任意时刻发生故障的概率分别为110和p 。

(Ⅰ)若在任意时刻至少有一个系统不发生故障的概率为4950,求p 的值; (Ⅱ)设系统A 在3次相互独立的检测中不发生故障的次数为随机变量ξ,求ξ的概率分布列及数学期望E ξ。

【答案】本题主要考查独立事件的概率公式、离散型随机变量的分布列、数学期望等基础知识,考查实际问题的数学建模能力,数据的分析处理能力和基本运算能力.【解析】10.【2012高考真题湖北理】(本小题满分12分)根据以往的经验,某工程施工期间的降水量X (单位:mm )对工期的影响如下表:历年气象资料表明,该工程施工期间降水量X 小于300,700,900的概率分别为0.3,0.7,0.9. 求:(Ⅰ)工期延误天数Y 的均值与方差;(Ⅱ)在降水量X 至少是300的条件下,工期延误不超过6天的概率. 【答案】(Ⅰ)由已知条件和概率的加法公式有:(300)0.3,P X <=(300700)(700)(300)0.70.30.4P X P X P X ≤<=<-<=-=,降水量X 300X <300700X ≤< 700900X ≤<900X ≥工期延误天数Y2610(700900)(900)(700)0.90.70.2P X P X P X ≤<=<-<=-=. (900)1(900)10.90.1P X P X ≥=-<=-=.所以Y 的分布列为:于是,()00.320.460.2100.13E Y =⨯+⨯+⨯+⨯=;2222()(03)0.3(23)0.4(63)0.2(103)0.19.8D Y =-⨯+-⨯+-⨯+-⨯=.故工期延误天数Y 的均值为3,方差为9.8. (Ⅱ)由概率的加法公式,(300)1(300)0.7P X P X ≥=-<=,又(300900)(900)(300)0.90.30.6P X P X P X ≤<=<-<=-=.由条件概率,得(6300)(900300)P Y X P X X ≤≥=<≥(300900)0.66(300)0.77P X P X ≤<===≥.故在降水量X 至少是300mm 的条件下,工期延误不超过6天的概率是67.11.【2012高考江苏25】(10分)设ξ为随机变量,从棱长为1的正方体的12条棱中任取两条,当两条棱相交时,0ξ=;当两条棱平行时,ξ的值为两条棱之间的距离;当两条棱异面时,1ξ=. (1)求概率(0)P ξ=;(2)求ξ的分布列,并求其数学期望()E ξ.【答案】解:(1)若两条棱相交,则交点必为正方体8个顶点中的一个,过任意1个顶点恰有3条棱,∴共有238C 对相交棱。

高三理科数学复习题《概率统计》

高三理科数学复习题《概率统计》

CDBAE概率与统计专项训练一、选择题:1、4张卡片上分别写有数字1,2,3,4,从这4张卡片中随机抽取2张,则取出的2张卡片上的数字之和为奇数的概率为( ) A .13B .12C .23D .342、调查某医院某段时间内婴儿出生的时间与性别的关系,得到下面的数据表: 你认为婴儿的性别与出生时间有关系的把握为( ) A.80% B.90% C.95% D.99%3、在某地的奥运火炬传递活动中,有编号为1,2,3,…,18的18名火炬手.若从中任选3人,则选出的火炬手的编号能组成3为公差的等差数列的概率为( )(A )511 (B )681 (C )3061 (D )40814、某一批花生种子,如果每1粒发牙的概率为45,那么播下4粒种子恰有2粒发芽的概率是( ) A.256625B.192625C.96625D.166255、已知样本7,8,9,,x y 的平均数是8,标准差是2,则xy 的值为( )A、8 B、32 C、60 D、806、把一根匀均匀木棒随机地按任意点拆成两段,则“其中一段的长度大于另一段长度的2倍”的概率为( )(A)23 (B)25 (C)35 (D)137、如图,四边形ABCD 为矩形,3=AB ,1=BC ,以A 为圆心,1为半径作四分之一个圆弧DE ,在圆弧DE 上任取一点P ,则直线AP 与线段BC 有公共点的概率是( ). (A)31 (B)23 (C)25 (D)358.某学生通过计算初级水平测试的概率为21,他连续测试两次, 则恰有1次获得通过的概率为 ( )43.41.21.31.D C B A 9.下面事件①若a 、b ∈R ,则a·b=b·a ;②某人买彩票中奖;③6+3>10;④抛一枚硬币出现正面向上,其中必然事件有 ( ) A .① B .② C .③④ D .①②10.在4次独立重复实验中,随机事件A 恰好发生1次的概率不大于其恰好发生两次的概率,则事件A 在一次试验中发生的概率的范围是 ( )A .[O .4,1]B .(O ,0.4]C .(O ,0.6]D .[0.6,1)11.设袋中有8个球,其中3个白球,3个红球,2个黑球,除了颜色不同外,其余均相同.若取得1个白球得1分,取得1个红球扣1分,取得一个黑球既不得分,也不扣分,则任摸3个球后的所得总分为正分的概率为( )5623.289.74.5619.D C B A 12.从1、2、3、4、5中随机抽取3个数字(允许重复)组成一个三位数,则和等于9的概率为 ( )12513.12416.12518.12519.D C B A 13.甲、乙两人独立地对同一目标各射击一次,其命中率一分别为0.6和0.5,现已知目标被击中,则它恰是甲射中的概率为 ( )A .0.45B .0.6C .0.65D .0.75 14. 教某气象站天气预报的准确率为80%.则5次预报中至少有4次准确的概率为 ( ) A ,0.2 B .0.41 C .0.74 D .0.6715.有一道试题,A 解决的概率为21,B 解决的概率为31,C 解决的概率为41,则A 、B 、C三人独立解答此题,只有1人解出的概率为 ()31.2417.2411.241.D C B A则两人射击成绩的稳定程度是__________________。

高三数学练习题:概率与统计

高三数学练习题:概率与统计

高三数学练习题:概率与统计
问题1:
某班有40名学生,其中有30名学生参加了一个数学竞赛。

现在我们从这些学生中随机抽取一名学生,请计算以下概率:
a) 抽中一位参加了数学竞赛的学生;
b) 抽中一位未参加数学竞赛的学生。

问题2:
某班有50名学生,其中30人喜欢数学,20人喜欢英语,15人同时喜欢数学和英语。

现在我们从这些学生中随机选择一位学生,请计算以下概率:
a) 抽中一位喜欢数学的学生;
b) 抽中一位喜欢英语的学生;
c) 抽中一位同时喜欢数学和英语的学生。

问题3:
某地区的天气预报表明,星期一下雨的概率是0.3,星期二下雨的概率是0.4。

而星期一和星期二都下雨的概率是0.15。

现在,我们从这两个星期中随机选择一个天气预报,请计算以下概率:
a) 抽中星期一下雨;
b) 抽中星期二下雨;
c) 抽中星期一和星期二都下雨。

问题4:
某班有90名学生,其中40人喜欢数学,60人喜欢英语,20人同时喜欢数学和英语。

现在我们从这些学生中选择两个学生,请计算以下概率:
a) 抽中两位喜欢数学的学生;
b) 抽中两位喜欢英语的学生;
c) 抽中一位喜欢数学的学生和一位喜欢英语的学生。

问题5:
某打印店收到100份订单,其中有20份订单有错误。

现在,我们从这些订单中随机抽取一份,请计算以下概率:
a) 抽中一份有错误的订单;
b) 抽中一份没有错误的订单。

2015届高三数学理科统计概率及随机变量分布列大题训练(16题)(含答案)

2015届高三数学理科统计概率及随机变量分布列大题训练(16题)(含答案)

2015届高三数学理科统计概率及随机变量分布列大题训练(16题)(含答案)1.一个口袋中有2个白球和$n$个红球($n\geq2$,且$n\in\mathbb{N}^*$),每次从袋中摸出两个球(每次摸球后把这两个球放回袋中),若摸出的两个球颜色相同为中奖,否则为不中奖。

1)试用含$n$的代数式表示一次摸球中奖的概率$p$;2)若$n=3$,求三次摸球恰有一次中奖的概率;3)记三次摸球恰有一次中奖的概率为$f(p)$,当$n$为何值时,$f(p)$取最大值。

2.一次考试中,5名同学的语文、英语成绩如下表所示:学生 | S1.| S2.| S3.| S4.| S5.|语文 | 87.| 90.| 91.| 92.| 95.|英语 | 86.| 89.| 89.| 92.| 94.|1)根据表中数据,求英语分$y$对语文分$x$的线性回归方程;2)要从4名语文成绩在90分(含90分)以上的同学中选出2名参加一项活动,以$\xi$表示选中的同学的英语成绩高于90分的人数,求随机变量$\xi$的分布列及数学期望$E\xi$。

3.某中学举行了一次“环保知识竞赛”活动。

为了了解本次竞赛学生成绩情况,从中抽取了部分学生的分数(得分取正整数,满分为100分)作为样本(样本容量为$n$)进行统计。

按照$[50,60)$,$[60,70)$,$[70,80)$,$[80,90)$,$[90,100]$的分组作出频率分布直方图,并作出样本分数的茎叶图(图中仅列出了得分在$[50,60)$,$[90,100]$的数据)。

1)求样本容量$n$和频率分布直方图中$x$,$y$的值;2)在选取的样本中,从竞赛成绩是80分以上(含80分)的同学中随机抽取3名同学到市政广场参加环保知识宣传的志愿者活动,设$\xi$表示所抽取的3名同学中得分在$[80,90)$的学生个数,求$\xi$的分布列及其数学期望。

4.某游乐场有A、B两种闯关游戏,甲、乙、丙、丁四人参加,其中甲乙两人各自独立进行游戏A,丙丁两人各自独立进行游戏B。

高中数学《计数原理与概率统计》练习题(含答案解析)

高中数学《计数原理与概率统计》练习题(含答案解析)

高中数学《计数原理与概率统计》练习题(含答案解析)一、单选题1.某校有学生800人,其中女生有350人,为了解该校学生的体育锻炼情况,按男、女学生采用分层抽样法抽取容量为80的样本,则男生抽取的人数是( ) A .35B .40C .45D .602.数据3.2,3.4,3.8,4.2,4.3,4.5,,6.6x 的65百分位数是4.5,则实数x 的取值范围是( ) A .[4.5,)+∞ B .[4.5,6.6) C .(4.5,)+∞D .(4.5,6.6]3.若书架上放的工具书、故事书、图画书分别是5本、3本、2本,则随机抽出一本是故事书的概率为( )A .15B .310 C .35D .124.已知随机变量X 服从二项分布(),XB n p ,若()54E X =,()1516=D X ,则p =( )A .14B .13C .34D .455.总体由编号01,02,…,29,30的30个个体组成.利用下面的随机数表选取6个个体,选取方法是从如下随机数表的第1行的第6列和第7列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第6个个体的编号为( )第1行78 16 62 32 08 02 62 42 62 52 53 69 97 28 01 98 第2行32 04 92 34 49 35 82 00 36 23 48 69 69 38 74 81 A .27B .26C .25D .196.已知随机变量X 的分布列为设23Y X =+,则()D Y 等于( ) A .83B .53C .23D .137.将3个1和2个0随机排成一行,则2个0不相邻的概率为( ) A .0.3B .0.5C .0.6D .0.88.为保障食品安全,某监管部门对辖区内一家食品企业进行检查,现从其生产的某种产品中随机抽取100件作为样本,并以产品的一项关键质量指标值为检测依据,整理得到如下的样本频率分布直方图.若质量指标值在[)25,35内的产品为一等品,则该企业生产的产品为一等品的概率约为( )A .0.38B .0.61C .0.122D .0.759.有6个相同的球,分别标有数字1,2,3,4,5,6,从中有放回的随机取两次,每次取1个球,甲表示事件“第一次取出的球的数字是1”,乙表示事件“第二次取出的球的数字是2”,丙表示事件“两次取出的球的数字之和是8”,丁表示事件“两次取出的球的数字之和是7”,则( ) A .甲与丙相互独立 B .甲与丁相互独立 C .乙与丙相互独立D .丙与丁相互独立10.在一副去掉大小王的52张扑克牌中随机抽取1张,记M 表示事件“取到红桃”,N 表示事件“取到J”,有以下说法:①M 与N 互斥;①M 与N 相互独立;①M 与N 相互独立.则上述说法中正确说法的序号为( ) A .①B .①C .①①D .①①二、填空题11.已知随机变量X 服从正态分布2(1,)N σ,且(01)0.4P X <≤=,则(2)P x >=_______.12.从1,2,3,4,5中随机取三个不同的数,则其和为奇数这一事件包含的样本点个数为___________. 13.已知随机变量X ,Y 分别满足(),X B n p ,()5,4Y N ,且均值()()E X E Y =,方差()()D X Y D =,则p =________.14.若随机变量X 服从二项分布115,4B ⎛⎫⎪⎝⎭,则使()P X k =取得最大值时,k =______.三、解答题15.某科技公司研发了一项新产品A ,经过市场调研,对公司1月份至6月份销售量及销售单价进行统计,销售单价x (千元)和销售量y (千件)之间的一组数据如下表所示:(1)试根据1至5月份的数据,建立y 关于x 的回归直线方程;(2)若由回归直线方程得到的估计数据与剩下的检验数据的误差不超过065.千件,则认为所得到的回归直线方程是理想的,试问(1)中所得到的回归直线方程是否理想?参考公式:回归直线方程ˆˆˆybx a =+,其中i ii 122ii 1ˆnnx y n x yb xnx==-⋅⋅=-∑∑.参考数据:5i i i 1392x y ==∑,52i i 1502.5x ==∑.16.某中学要从高一年级甲、乙两个班级中选择一个班参加市电视台组织的“环保知识竞赛”.该校对甲、乙两班的参赛选手(每班7人)进行了一次环境知识测试,他们取得的成绩(满分100分)如下: 甲班:75、78、80、89、85、92、96. 乙班:75、80、80、85、90、90、95.求甲、乙两班学生成绩的方差,并从统计学角度分析该校应选择甲班还是乙班参赛.17.第24届冬季奥运会将于2022年2月在北京和张家口举办,为了普及冬奥知识,京西某校组织全体学生进行了冬奥知识答题比赛,从全校众多学生中随机选取了20名学生作为样本,得到他们的分数统计如下: 我们规定60分以下为不及格;60分及以上至70分以下为及格;70分及以上至80分以下为良好;80分及以上为优秀.(I )从这20名学生中随机抽取2名学生,恰好2名学生都是优秀的概率是多少?(II )将上述样本统计中的频率视为概率,从全校学生中随机抽取2人,以X 表示这2人中优秀人数,求X 的分布列与期望.18.某保险公司根据官方公布的2011—2020年的营业收入,制成表格如下:表1由表1,得到下面的散点图:根据已有的函数知识,某同学选用二次函数模型2y bx a =+(b 和a 均为常数)来拟合y 和x 的关系,这时,可以令2t x =,得y bt a =+,由表1可得t 与y 的相关数据如表2(1)根据表2中数据,建立y 关于t 的回归直线方程(系数精确到个位数);(2)根据(1)中得到的回归直线方程估计2023年的营业收入以及营业收入首次超过4000亿元的年份.参考公式;回归直线方程ˆˆˆvu βα=+中,()()()121ˆnii i nii uu v v uu β==--=-∑∑,ˆˆv u αβ=-. 参考数据:38.5t =,703.45y =,()102411.05110i i t t=-=⨯∑,()()10512.32710i i i t ty y =--=⨯∑.参考答案与解析:1.C【解析】利用分层抽样的定义直接求解即可 【详解】由题意可得男生抽取的人数是8003508045800-⨯=. 故选:C 2.A【分析】根据%p 分位数的定义判断求解.【详解】因为65%8 5.2⨯=,第65百分位数是4.5,故这组数据的第65百分位数是第六个数,所以x 的取值范围是[4.5,)+∞, 故选:A. 3.B【分析】由古典概率模型的计算公式求解.【详解】样本点总数为10,“抽出一本是故事书”包含3个样本点,所以其概率为310. 故选:B. 4.A【分析】由二项分布的均值和方差公式列方程组求解. 【详解】由题意5415(1)16np np p ⎧=⎪⎪⎨⎪-=⎪⎩,解得145p n ⎧=⎪⎨⎪=⎩. 故选:A . 5.D【分析】根据随机数表法的步骤即可求得答案.【详解】由题意,取出的数有23,20,80(超出范围,故舍去),26,24,26(重复,故舍去),25,25(重复,故舍去),36(超出范围,故舍去),99(超出范围,故舍去),72(超出范围,故舍去),80(超出范围,故舍去),19. 故选:D. 6.A【分析】根据分布列求出()E X ,()D X ,再根据条件得()()4D Y D x =,计算答案即可. 【详解】由X 的分布列得()1110121333E X =⨯+⨯+⨯=,()()()()22211120111213333D X =-⨯+-⨯+-⨯=,因为23Y X =+, 则()()843D Y D x == 故选:A. 7.C【分析】利用古典概型的概率公式可求概率.【详解】解:将3个1和2个0随机排成一行,可以是:00111,01011,01101,01110,10011,10101,10110,11001,11010,11100,共10种排法,其中2个0不相邻的排列方法为:01011,01101,01110,10101,10110,11010,共6种方法,故2个0不相邻的概率为6=0.610, 故选:C. 8.B【分析】利用频率=频率组距⨯组距,即可得解. 【详解】根据频率分布直方图可知,质量指标值在[)25,35内的概率()0.0800.04250.12250.61P =+⨯=⨯=故选:B 9.B【分析】根据独立事件概率关系逐一判断【详解】11561()()()()6636366P P P P =====甲,乙,丙,丁, , 1()0()()()()()36P P P P P P =≠==甲丙甲丙,甲丁甲丁, 1()()()()0()()36P P P P P P =≠=≠乙丙乙丙,丙丁丁丙, 故选:B【点睛】判断事件,A B 是否独立,先计算对应概率,再判断()()()P A P B P AB =是否成立 10.D【分析】根据互斥事件和相互独立事件的定义逐一判断即可得出答案. 【详解】解:因为M 表示事件“取到红桃”,包括“取到红桃J ”, N 表示事件“取到J”, 包括“取到红桃J ”, 所以事件,M N 可以同时发生,所以事件,M N 不是互斥事件,故①错误; 52张扑克牌中有13张红桃,4张J , 所以()()()1314113,,1524521344P M P N P M =====-=, 事件M N ⋂表示“取到红桃J ”,有1张, 事件MN 表示“取到除了红桃J 的J ”,有3张,所以()()()152P M N P M P N ⋂==,()()()352P M N P M P N ⋂==, 所以M 与N 相互独立,M 与N 相互独立, 故①①正确. 故选:D. 11.0.1【分析】利用正态分布对称性可求解. 【详解】由正态分布密度曲线对称性可知, (1)(01)(0)0.5P X P X P X ≤=<≤+<=,所以(0)0.1P X <=,所以(2)P x >=(0)0.1P X <=,故答案为:0.1. 12.4【分析】直接列举基本事件即可.【详解】从1,2,3,4,5中随机取三个不同的数有(1,2,3),(1,2,4),(1,2,5),(1,3,4),(1,3,5),(1,4,5),(2,3,4),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5)共10种情况,其中(1,2,4),(1,3,5),(2,3,4),(2,4,5)中三个数字之和为奇数,共有4种. 故答案为:4.13.15##0.2【分析】由二项分布和正态分布的期望、方差公式建立方程,求解即可. 【详解】解:因为随机变量X ,Y 分别满足(),XB n p ,()5,4Y N ,所以()()5E X np E Y ===,()()()14D X np p D Y =-==, 解得125,5n p ==,故答案为:15.14.3或4【分析】先求得()P X k =的表达式,利用列不等式组的方法来求得使()P X k =取得最大值时k 的值. 【详解】依题意015,N k k ≤≤∈,依题意()1515151515151********C 1C C 344444kkk k k kk k k P X k ----⎛⎫⎛⎫==⋅⋅-=⋅⋅=⋅⋅ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭,()()15150151141515151513130C 3,1C 354444P X P X ⎛⎫⎛⎫==⋅⋅===⋅⋅=⨯ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,()151154P X ⎛⎫== ⎪⎝⎭,()()()1501P X P X P X =<=<=,所以()0P X =、()15P X =不是()P X k =的最大项, 当114k ≤≤时,由1511615151515151141515151511C 3C 34411C 3C 344k k k k k k k k ----+-⎧⋅⋅≥⋅⋅⎪⎪⎨⎪⋅⋅≥⋅⋅⎪⎩,整理得1151511515C 3C 3C C k k k k -+⎧≥⎨≥⎩,即()()()()()()15!15!3!15!1!16!15!15!3!15!1!14!k k k k k k k k ⎧≥⨯⎪⨯--⨯-⎪⎨⎪⨯≥⎪⨯-+⨯-⎩, 整理得131631151k kk k ⎧≥⎪⎪-⎨⎪≥⎪-+⎩,163343315k k k k k -≥⎧⇒≤≤⎨+≥-⎩, 所以当k 为3或4时,()P X k =取得最大值. 故答案为:3或415.(1)ˆ3240y x =-+.;(2)是.【分析】(1)先由表中的数据求出,x y ,再利用已知的数据和公式求出,b a ,从而可求出y 关于x 的回归直线方程;(2)当8x =时,求出y 的值,再与15比较即可得结论 【详解】(1)因为()199.51010.511105x =++++=,()1111086585y =++++=,所以23925108ˆ 3.2502.5510b-⨯⨯==--⨯,得()ˆ8 3.21040a=--⨯=, 于是y 关于x 的回归直线方程为 3.240ˆyx =-+; (2)当8x =时,ˆ 3.284014.4y=-⨯+=, 则ˆ14.4150.60.65yy -=-=<, 故可以认为所得到的回归直线方程是理想的. 16.该校应该选择乙班参赛.【分析】设有n 个数据为i x (1≤i≤n ,*i ∈N ),则其平均数为11n i i x x n ==∑,其方差为()2211n ii s x x n ==-∑,据此代入题干数据即可计算求解. 【详解】由题意,知75788089859296857x ++++++==甲,75808085909095857x ++++++==乙.①()()()2222136075857885968577s ⎡⎤=⨯-+-++-=⎣⎦甲,()()()2222130075858085958577s ⎡⎤=⨯-+-++-=⎣⎦乙. ①x x =乙甲,22s s >乙甲.即两班平均成绩相同,但乙班成绩较甲班成绩稳定,故应该选择乙班参赛. 17.(1)395;(2)分布列见详解;()25E X =.【分析】(1)利用组合数以及古典概型的概率计算公式即可求解.(2)由题意可得0,1,2x =,再利用二项分布的概率计算公式列出分布列,从而求出数学期望. 【详解】(1)记恰好2名学生都是优秀的事件为A ,则()242206319095C P A C ===. (2)抽到一名优秀学生的概率为41205p ==, X 的取值为0,1,2,()2002411605525P X C ⎛⎫⎛⎫===⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,()111241815525P X C ⎛⎫⎛⎫===⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, ()022241125525P X C ⎛⎫⎛⎫===⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, 故X 的分布列为:()168120122525255E X =⨯+⨯+⨯= 18.(1)ˆ22144yt =- (2)3574亿元,2024年【分析】(1)根据所给数据先求出ˆ22b≈,再利用ˆˆa y bt =-求得ˆ144a ≈-,即可得回归方程;第 11 页 共 11 页 (2) 2023年对应的13169x t =⇒=,代入回归方程计算即可;再令221444000t ->,解得188.4t >,即2188.4x >,即可求得所对应的年份.【详解】(1)解:易得()()()105110421 2.32710ˆ221.05110i i i i i t ty y b tt ==--⨯=≈≈⨯-∑∑, ˆˆ703.452238.5144ay bt =-≈-⨯≈-, 故y 关于t 的回归直线方程为ˆ22144yt =-. (2)解:2023年对应的t 的值为169,故该年的营业收入为ˆ221691443574y =⨯-=(亿元),所以估计2023年的营业收入为3574亿元.依题意,有221444000t ->.解得188.4t >,即2188.4x >.因为1314<,所以估计营业收入首次超过4000亿元的年份序号为14.即2024年.。

2024届新高考数学大题精选30题--概率统计(1)含答案

2024届新高考数学大题精选30题--概率统计(1)含答案

大题概率统计(精选30题)1(2024·浙江绍兴·二模)盒中有标记数字1,2的小球各2个.(1)若有放回地随机取出2个小球,求取出的2个小球上的数字不同的概率;(2)若不放回地依次随机取出4个小球,记相邻小球上的数字相同的对数为X(如1122,则X=2),求X的分布列及数学期望E X.2(2024·江苏扬州·模拟预测)甲、乙两人进行某棋类比赛,每局比赛时,若决出输赢则获胜方得2分,负方得0分;若平局则各得1分.已知甲在每局中获胜、平局、负的概率均为13,且各局比赛结果相互独立.(1)若比赛共进行了三局,求甲共得3分的概率;(2)规定比赛最多进行五局,若一方比另一方多得4分,则停止比赛,求比赛局数X的分布列与数学期望.2024届新高考数学大题精选30题--概率统计(1)3(2024·江苏南通·二模)某班组建了一支8人的篮球队,其中甲、乙、丙、丁四位同学入选,该班体育老师担任教练.(1)从甲、乙、丙、丁中任选两人担任队长和副队长,甲不担任队长,共有多少种选法?(2)某次传球基本功训练,体育老师与甲、乙、丙、丁进行传球训练,老师传给每位学生的概率都相等,每位学生传球给同学的概率也相等,学生传给老师的概率为17.传球从老师开始,记为第一次传球,前三次传球中,甲同学恰好有一次接到球且第三次传球后球回到老师手中的概率是多少?4(2024·重庆·模拟预测)中国在第75届联合国大会上承诺,努力争取2060年之前实现碳中和(简称“双碳目标”).新能源电动汽车作为战略新兴产业,对于实现“双碳目标”具有重要的作用.赛力斯汽车有限公司为了调查客户对旗下AITO问界M7的满意程度,对所有的意向客户发起了满意度问卷调查,将打分在80分以上的客户称为“问界粉”.现将参与调查的客户打分(满分100分)进行了统计,得到如下的频率分布直方图:(1)估计本次调查客户打分的中位数(结果保留一位小数);(2)按是否为“问界粉”比例采用分层抽样的方法抽取10名客户前往重庆赛力斯两江智慧工厂参观,在10名参观的客户中随机抽取2名客户赠送价值2万元的购车抵用券.记获赠购车券的“问界粉”人数为ξ,求ξ的分布列和数学期望Eξ .5(2024·福建三明·三模)某校开设劳动教育课程,为了有效推动课程实施,学校开展劳动课程知识问答竞赛,现有家政、园艺、民族工艺三类问题海量题库,其中家政类占14,园艺类占14,民族工艺类占12.根据以往答题经验,选手甲答对家政类、园艺类、民族工艺类题目的概率分别为25,25,45,选手乙答对这三类题目的概率均为12.(1)求随机任选1题,甲答对的概率;(2)现进行甲、乙双人对抗赛,规则如下:两位选手进行三轮答题比赛,每轮只出1道题目,比赛时两位选手同时回答这道题,若一人答对且另一人答错,则答对者得1分,答错者得-1分,若两人都答对或都答错,则两人均得0分,累计得分为正者将获得奖品,且两位选手答对与否互不影响,每次答题的结果也互不影响,求甲获得奖品的概率.6(2024·江苏南京·二模)某地5家超市春节期间的广告支出x (万元)与销售额y (万元)的数据如下:超市A B C D E 广告支出x 24568销售额y3040606070(1)从A ,B ,C ,D ,E 这5家超市中随机抽取3家,记销售额不少于60万元的超市个数为X ,求随机变量X 的分布列及期望E (X );(2)利用最小二乘法求y 关于x 的线性回归方程,并预测广告支出为10万元时的销售额.附:线性回归方程y =b x +a 中斜率和截距的最小二乘估计公式分别为:b =ni =1x i y i -nx yni =1x 2i -nx2,a =y -b x .7(2024·重庆·三模)甲、乙、丙三人进行羽毛球练习赛,其中两人比赛,另一人当裁判,每局比赛结束时,负的一方在下一局当裁判,设各局中双方获胜的概率均为12,各局比赛的结果都相互独立,第1局甲当裁判.记随机变量X i=1,第i局乙当裁判0,第i局甲或丙当裁判,i=1,2,⋅⋅⋅,n,p i=P X i=1,X表示前n局中乙当裁判的次数.(1)求事件“n=3且X=1”的概率;(2)求p i;(3)求E X ,并根据你的理解,说明当n充分大时E X 的实际含义.附:设X,Y都是离散型随机变量,则E X+Y=E X+E Y.8(2024·安徽池州·二模)学校组织某项劳动技能测试,每位学生最多有3次测试机会.一旦某次测试通过,便可获得证书,不再参加以后的测试,否则就继续参加测试,直到用完3次机会.如果每位学生在3次测试中通过的概率依次为0.5,0.6,0.8,且每次测试是否通过相互独立.现某小组有3位学生参加测试,回答下列问题:(1)求该小组学生甲参加考试次数X的分布列及数学期望E X ;(2)规定:在2次以内测试通过(包含2次)获得优秀证书,超过2次测试通过获得合格证书,记该小组3位学生中获得优秀证书的人数为Y,求使得P Y=k取最大值时的整数k.9(2024·辽宁·二模)一枚棋子在数轴上可以左右移动,移动的方式以投掷一个均匀的骰子来决定,规则如下:当所掷点数为1点时,棋子不动;当所掷点数为3或5时,棋子在数轴上向左(数轴的负方向)移动“该点数减1”个单位;当所掷的点数为偶数时,棋子在数轴上向右(数轴的正方向)移动“该点数的一半”个单位;第一次投骰子时,棋子以坐标原点为起点,第二次开始,棋子以前一次棋子所在位置为该次的起点.(1)投掷骰子一次,求棋子的坐标的分布列和数学期望;(2)投掷骰子两次,求棋子的坐标为-2的概率;(3)投掷股子两次,在所掷两次点数和为奇数的条件下,求棋子的坐标为正的概率.10(2024·广东湛江·一模)甲进行摸球跳格游戏.图上标有第1格,第2格,⋯,第25格,棋子开始在第1格.盒中有5个大小相同的小球,其中3个红球,2个白球(5个球除颜色外其他都相同).每次甲在盒中随机摸出两球,记下颜色后放回盒中,若两球颜色相同,棋子向前跳1格;若两球颜色不同,棋子向前跳2格,直到棋子跳到第24格或第25格时,游戏结束.记棋子跳到第n格的概率为P n n=1,2,3,⋅⋅⋅,25.(1)甲在一次摸球中摸出红球的个数记为X,求X的分布列和期望;(2)证明:数列P n-P n-1n=2,3,⋅⋅⋅,24为等比数列.11(2024·广东韶关·二模)小明参加社区组织的射击比赛活动,已知小明射击一次、击中区域甲的概率是13,击中区域乙的概率是14,击中区域丙的概率是18,区域甲,乙、丙均没有重复的部分.这次射击比赛获奖规则是:若击中区域甲则获一等奖;若击中区域乙则有一半的机会获得二等奖,有一半的机会获得三等奖;若击中区域丙则获得三等奖;若击中上述三个区域以外的区域则不获奖.获得一等奖和二等奖的选手被评为“优秀射击手”称号.(1)求小明射击1次获得“优秀射击手”称号的概率;(2)小明在比赛中射击4次,每次射击的结果相互独立,设获三等奖的次数为X,求X分布列和数学期望.12(2024·河北邢台·一模)小张参加某知识竞赛,题目按照难度不同分为A类题和B类题,小张回答A类题正确的概率为0.9,小张回答B类题正确的概率为0.45.已知题库中B类题的数量是A类题的两倍.(1)求小张在题库中任选一题,回答正确的概率;(2)已知题库中的题目数量足够多,该知识竞赛需要小张从题库中连续回答10个题目,若小张在这10个题目中恰好回答正确k个(k=0,1,2,⋯,10)的概率为P k,则当k为何值时,P k最大?13(2024·湖南衡阳·模拟预测)某电竞平台开发了A、B两款训练手脑协同能力的游戏,A款游戏规则是:五关竞击有奖闯关,每位玩家上一关通过才能进入下一关,上一关没有通过则不能进入下一关,且每关第一次没有通过都有再挑战一次的机会,两次均未通过,则闯关失败,各关和同一关的两次挑战能否通过相互独立,竞击的五关分别依据其难度赋分.B款游戏规则是:共设计了n(n∈N*且n≥2)关,每位玩家都有n次闯关机会,每关闯关成功的概率为13,不成功的概率为23,每关闯关成功与否相互独立;第1次闯关时,若闯关成功则得10分,否则得5分.从第2次闯关开始,若闯关成功则获得上一次闯关得分的两倍,否则得5分.电竞游戏玩家甲先后玩A、B两款游戏.(1)电竞游戏玩家甲玩A款游戏,若第一关通过的概率为34,第二关通过的概率为23,求甲可以进入第三关的概率;(2)电竞游戏玩家甲玩B款游戏,记玩家甲第i次闯关获得的分数为X i i=1,2,⋯,n,求E X i关于i的解析式,并求E X8的值.(精确到0.1,参考数据:2 37≈0.059.)14(2024·湖南邵阳·模拟预测)2023年8月3日,公安部召开的新闻发布会公布了“提高道路资源利用率”和“便利交通物流货运车辆通行”优化措施,其中第二条提出推动缓解停车难问题.在持续推进缓解城镇老旧小区居民停车难改革措施的基础上,因地制宜在学校、医院门口设置限时停车位,支持鼓励住宅小区和机构停车位错时共享.某医院门口设置了限时停车场(停车时间不超过60分钟),制定收费标准如下:停车时间不超过15分钟的免费,超过15分钟但不超过30分钟收费3元,超过30分钟但不超过45分钟收费9元,超过45分钟但不超过60分钟收费18元,超过60分钟必须立刻离开停车场.甲、乙两人相互独立地来该停车场停车,且甲、乙的停车时间的概率如下表所示:停车时间/分钟0,1515,30 30,45 45,60甲143a14a 乙162b13b设此次停车中,甲所付停车费用为X ,乙所付停车费用为Y .(1)在X +Y =18的条件下,求X ≥Y 的概率;(2)若ξ=X -Y ,求随机变量ξ的分布列与数学期望.15(2024·湖北·一模)2023年12月30号,长征二号丙/远征一号S运载火箭在酒泉卫星发射中心点火起飞,随后成功将卫星互联网技术实验卫星送入预定轨道,发射任务获得圆满完成,此次任务是长征系列运载火箭的第505次飞行,也代表着中国航天2023年完美收官.某市一调研机构为了了解当地学生对我国航天事业发展的关注度,随机的从本市大学生和高中生中抽取一个容量为n的样本进行调查,调查结果如下表:学生群体关注度合计关注不关注大学生12n710n高中生合计3 5 n附:α0.10.050.00250.010.001χα 2.706 3.841 5.024 6.63510.828χ2=n(ad-bc)2(a+b)(c+d)(a+c)(b+d),其中n=a+b+c+d.(1)完成上述列联表,依据小概率值α=0.05的独立性检验,认为关注航天事业发展与学生群体有关,求样本容量n的最小值;(2)该市为了提高本市学生对航天事业的关注,举办了一次航天知识闯关比赛,包含三个问题,有两种答题方案选择:方案一:回答三个问题,至少答出两个可以晋级;方案二:在三个问题中,随机选择两个问题,都答对可以晋级.已知小华同学答出三个问题的概率分别是34,23,12,小华回答三个问题正确与否相互独立,则小华应该选择哪种方案晋级的可能性更大?(说明理由)16(2024·湖北·二模)吸烟有害健康,现统计4名吸烟者的吸烟量x 与损伤度y ,数据如下表:吸烟量x 1456损伤度y3867(1)从这4名吸烟者中任取2名,其中有1名吸烟者的损伤度为8,求另1吸烟者的吸烟量为6的概率;(2)在实际应用中,通常用各散点(r ,y )到直线y =bx +a 的距离的平方和S =ni =1(bx i +a -y i )2 来刻画“整体接近程度”.S 越小,表示拟合效果越好.试根据统计数据,求出经验回归直线方程y =b x +a.并根据所求经验回归直线估计损伤度为10时的吸烟量.附:b =ni =1(x i -x )(y i -y)ni =1(x i -x)2,a =y -b x.17(2024·山东枣庄·一模)有甲、乙两个不透明的罐子,甲罐有3个红球,2个黑球,球除颜色外大小完全相同.某人做摸球答题游戏.规则如下:每次答题前先从甲罐内随机摸出一球,然后答题.若答题正确,则将该球放入乙罐;若答题错误,则将该球放回甲罐.此人答对每一道题目的概率均为12.当甲罐内无球时,游戏停止.假设开始时乙罐无球.(1)求此人三次答题后,乙罐内恰有红球、黑球各1个的概率;(2)设第n n ∈N *,n ≥5 次答题后游戏停止的概率为a n .①求a n ;②a n 是否存在最大值?若存在,求出最大值;若不存在,试说明理由.18(2024·安徽合肥·二模)树人中学高三(1)班某次数学质量检测(满分150分)的统计数据如下表:性别参加考试人数平均成绩标准差男3010016女209019在按比例分配分层随机抽样中,已知总体划分为2层,把第一层样本记为x 1,x 2,x 3,⋯,x n ,其平均数记为x,方差记为s 21;把第二层样本记为y 1,y 2,y 3,⋯,y m ,其平均数记为y,方差记为s 22;把总样本数据的平均数记为z ,方差记为s 2.(1)证明:s 2=1m +nn s 21+x -z 2 +m s 22+y -z 2 ;(2)求该班参加考试学生成绩的平均数和标准差(精确到1);(3)假设全年级学生的考试成绩服从正态分布N μ,σ2 ,以该班参加考试学生成绩的平均数和标准差分别作为μ和σ的估计值.如果按照16%,34%,34%,16%的比例将考试成绩从高分到低分依次划分为A ,B ,C ,D 四个等级,试确定各等级的分数线(精确到1).附:P μ-σ≤X ≤μ+σ ≈0.68,302≈17,322≈18,352≈19.19(2024·福建福州·模拟预测)甲企业生产线上生产的零件尺寸的误差X服从正态分布N0,0.22,规定X∈-0.2,0.2的零件为合格品.的零件为优等品,X∈-0.6,0.6(1)从该生产线上随机抽取100个零件,估计抽到合格品但非优等品的个数(精确到整数);(2)乙企业拟向甲企业购买这批零件,先对该批零件进行质量抽检,检测的方案是:从这批零件中任取2个作检测,若这2个零件都是优等品,则通过检测;若这2个零件中恰有1个为优等品,1个为合格品但非优等品,则再从这批零件中任取1个作检测,若为优等品,则通过检测;其余情况都不通过检测.求这批零件通过检测时,检测了2个零件的概率(精确到0.01).(附:若随机变量ξ∼Nμ,σ2,则Pμ-σ<ξ<μ+σ=0.9545,=0.6827,Pμ-2σ<ξ<μ+2σPμ-3σ<ξ<μ+3σ=0.9973)20(2024·河北保定·二模)某兴趣小组调查并统计了某班级学生期末统考中的数学成绩和建立个性化错题本的情况,用来研究这两者是否有关.若从该班级中随机抽取1名学生,设A =“抽取的学生期末统考中的数学成绩不及格”,B =“抽取的学生建立了个性化错题本”,且P (A |B )=23,P (B |A )=56,P B =23.(1)求P A 和P A B .(2)若该班级共有36名学生,请完成列联表,并依据小概率值α=0.005的独立性检验,分析学生期末统考中的数学成绩与建立个性化错题本是否有关,个性化错题本期末统考中的数学成绩合计及格不及格建立未建立合计(3)为进一步验证(2)中的判断,该兴趣小组准备在其他班级中抽取一个容量为36k 的样本(假设根据新样本数据建立的列联表中,所有的数据都扩大为(2)中列联表中数据的k 倍,且新列联表中的数据都为整数).若要使得依据α=0.001的独立性检验可以肯定(2)中的判断,试确定k 的最小值参考公式及数据:χ2=n ad -bc 2a +b c +d a +c b +d,n =a +b +c +d .α0.010.0050.001x a6.6357.87910.82821(2024·浙江绍兴·模拟预测)书接上回.麻将学习小组中的炎俊同学在探究完问题后返回家中观看了《天才麻将少女》,发现超能力麻将和现实麻将存在着诸多不同.为了研究超能力麻将,他使用了一些”雀力值”和”能力值”来确定每位角色的超能力麻将水平,发现每位角色在一局麻将中的得分与个人值和该桌平均值之差存在着较大的关系.(注:平均值指的是该桌内四个人各自的“雀力值”和“能力值”之和的平均值,个人值类似.)为深入研究这两者的关系,他列出了以下表格:个人值与平均值之差x-9-6-30369得分y-38600-23100-10900+11800+24100+36700(1)①计算x ,y 的相关系数r ,并判断x ,y 之间是否基本上满足线性关系,注意:保留至第一位非9的数.②求出y 与x 的经验回归方程.③以下为《天才麻将少女》中几位角色的”雀力值”和”能力值”:角色宫永照园城寺怜花田煌松实玄雀力值249104能力值241636试估计此四位角色坐在一桌打麻将每一位的得分(近似至百位)(2)在分析了更多的数据后,炎俊发现麻将中存在着很多运气的成分.为衡量运气对于麻将对局的影响,炎俊建立了以下模型,其中他指出:实际上的得分并不是一个固定值,而是具有一定分布的,存在着一个标准差.运气实际上体现在这一分布当中取值的细微差别.接下去他便需要得出得分的标准差.他发现这一标准差来源自两个方面:一方面是在(1)②问当中方程斜率b 存在的标准差Δb ;另一方面则是在不影响平均值的情况下,实际表现“个人值”X 符合正态分布规律X ~N μ,σ2 .(μ为评估得出的个人值.)已知松实玄实际表现个人值满足P X >10.5 =0.02275,求(1)③中其得分的标准差.(四舍五入到百位)(3)现在新提出了一种赛制:参赛者从平均值为10开始进行第一轮挑战,之后每一轮对手的”雀力值”和”能力值”均会提升至原来的43.我们设进行了i 轮之后,在前i 轮内该参赛者的总得分为E X i ;若园城寺怜参加了此比赛,求ni =1E X i2i参考数据和公式:①7i =1x i y i =1029000;7i =1y 2i =4209320000.②相关系数r =ni =1x i -x y i -yni =1x i -x2ni =1y i -y2;经验回归方程y =b x +a ,b =ni =1x i -x y i -yni =1x i -x2,a =y -b ⋅x;Δbb=1r 2-1n -2,其中n 为回归数据组数.③对于随机变量X~Nμ,σ2,Pμ-σ≤X≤μ+σ≈0.6827,Pμ-2σ≤X≤μ+2σ≈0.9545,Pμ-3σ≤X≤μ+3σ≈0.9973.④x <<1时,1+xα≈1+αx,α∈R;⑤对间接计算得出的值f=xy有标准差Δf满足Δff=Δx x 2+Δy y 2.⑥13136≈3.2×10-4;6.8≈2.6;2946524≈1715×1+9×10-422(2024·江苏南通·模拟预测)“踩高跷,猜灯谜”是我国元宵节传统的文化活动. 某地为了弘扬文化传统,发展“地摊经济”,在元宵节举办形式多样的猜灯谜活动.(1)某商户借“灯谜”活动促销,将灯谜按难易度分为B、C两类,抽到较易的B类并答对购物打八折优惠,抽到稍难的C类并答对购物打七折优惠,抽取灯谜规则如下:在一不透明的纸箱中有8张完全相同的卡片,其中3张写有A字母,3张写有B字母,2张写有C字母,顾客每次不放回从箱中随机取出1张卡片,若抽到写有A的卡片,则再抽1次,直至取到写有B或C卡片为止,求该顾客取到写有B卡片的概率.(2)小明尝试去找全街最适合他的灯谜,规定只能取一次,并且只可以向前走,不能回头,他在街道上一共会遇到n条灯谜(不妨设每条灯谜的适合度各不相同),最适合的灯谜出现在各个位置上的概率相等,小明准备采用如下策略:不摘前k1≤k<n条灯谜,自第k+1条开始,只要发现比他前面见过的灯谜适合的,就摘这条灯谜,否则就摘最后一条,设k=tn,记小明摘到那条最适合的灯谜的概率为P.①若n=4,k=2,求P;②当n趋向于无穷大时,从理论的角度,求P的最大值及P取最大值时t的值.(取1k+1k+1+⋯+1n-1=ln nk)23(2024·安徽·模拟预测)某校在90周年校庆到来之际,为了丰富教师的学习和生活,特举行了答题竞赛.在竞赛中,每位参赛教师答题若干次,每一次答题的赋分方法如下:第1次答题,答对得20分,答错得10分,从第2次答题开始,答对则获得上一次答题所得分数两倍的得分,答错得10分,教师甲参加答题竞赛,每次答对的概率均为12,每次答题是否答对互不影响.(1)求甲前3次答题的得分之和为70分的概率.(2)记甲第i次答题所得分数X i i∈N*的数学期望为E X i.(ⅰ)求E X1,E X2,E X3,并猜想当i≥2时,E X i与E X i-1之间的关系式;(ⅱ)若ni=1E X i>320,求n的最小值.24(2024·辽宁·模拟预测)某自然保护区经过几十年的发展,某种濒临灭绝动物数量有大幅度的增加.已知这种动物P 拥有两个亚种(分别记为A 种和B 种).为了调查该区域中这两个亚种的数目,某动物研究小组计划在该区域中捕捉100个动物P ,统计其中A 种的数目后,将捕获的动物全部放回,作为一次试验结果.重复进行这个试验共20次,记第i 次试验中A 种的数目为随机变量X i i =1,2,⋯,20 .设该区域中A 种的数目为M ,B 种的数目为N (M ,N 均大于100),每一次试验均相互独立.(1)求X 1的分布列;(2)记随机变量X =12020i =1X i.已知E X i +X j =E X i +E X j ,D X i +X j =D X i +D X j (i )证明:E X =E X 1 ,D X =120D X 1 ;(ii )该小组完成所有试验后,得到X i 的实际取值分别为x i i =1,2,⋯,20 .数据x i i =1,2,⋯,20 的平均值x =30,方差s 2=1.采用x和s 2分别代替E X 和D X ,给出M ,N 的估计值.(已知随机变量x 服从超几何分布记为:x ∼H P ,n ,Q (其中P 为总数,Q 为某类元素的个数,n 为抽取的个数),则D x =nQ P 1-QPP -nP -1 )25(2024·广东广州·一模)某校开展科普知识团队接力闯关活动,该活动共有两关,每个团队由n (n ≥3,n ∈N *)位成员组成,成员按预先安排的顺序依次上场,具体规则如下:若某成员第一关闯关成功,则该成员继续闯第二关,否则该成员结束闯关并由下一位成员接力去闯第一关;若某成员第二关闯关成功,则该团队接力闯关活动结束,否则该成员结束闯关并由下一位成员接力去闯第二关;当第二关闯关成功或所有成员全部上场参加了闯关,该团队接力闯关活动结束.已知A 团队每位成员闯过第一关和第二关的概率分别为34和12,且每位成员闯关是否成功互不影响,每关结果也互不影响.(1)若n =3,用X 表示A 团队闯关活动结束时上场闯关的成员人数,求X 的均值;(2)记A 团队第k (1≤k ≤n -1,k ∈N *)位成员上场且闯过第二关的概率为p k ,集合k ∈N *p k <3128中元素的最小值为k 0,规定团队人数n =k 0+1,求n .26(2024·广东深圳·二模)某大型企业准备把某一型号的零件交给甲工厂或乙工厂生产.经过调研和试生产,质检人员抽样发现:甲工厂试生产的一批零件的合格品率为94%;乙工厂试生产的另一批零件的合格品率为98%;若将这两批零件混合放在一起,则合格品率为97%.(1)从混合放在一起的零件中随机抽取3个,用频率估计概率,记这3个零件中来自甲工厂的个数为X ,求X 的分布列和数学期望;(2)为了争取获得该零件的生产订单,甲工厂提高了生产该零件的质量指标.已知在甲工厂提高质量指标的条件下,该大型企业把零件交给甲工厂生产的概率,大于在甲工厂不提高质量指标的条件下,该大型企业把零件交给甲工厂生产的概率.设事件A =“甲工厂提高了生产该零件的质量指标”,事件B =“该大型企业把零件交给甲工厂生产”、已知0<P B <1,证明:P A B >P A B.27(2024·湖南·二模)某大学有甲、乙两个运动场.假设同学们可以任意选择其中一个运动场锻炼,也可选择不锻炼,一天最多锻炼一次,一次只能选择一个运动场.若同学们每次锻炼选择去甲或乙运动场的概率均为12,每次选择相互独立.设王同学在某个假期的三天内去运动场锻炼的次数为X ,已知X 的分布列如下:(其中a >0,0<p <1)X0123Pa (1-p )2apa a 1-p(1)记事件A i 表示王同学假期三天内去运动场锻炼i 次i =0,1,2,3 ,事件B 表示王同学在这三天内去甲运动场锻炼的次数大于去乙运动场锻炼的次数.当p =12时,试根据全概率公式求P B 的值;(2)是否存在实数p ,使得E X =53若存在,求p 的值:若不存在,请说明理由;(3)记M 表示事件“甲运动场举办锻炼有奖的抽奖活动”,N 表示事件“王同学去甲运动场锻炼”,0<P M <1.已知王同学在甲运动场举办锻炼有奖的抽奖活动的情况下去甲运动场锻炼的概率,比不举办抽奖活动的情况下去甲运动场锻炼的概率大,证明:P M ∣N >P M ∣N.28(2024·山东济南·二模)随机游走在空气中的烟雾扩散、股票市场的价格波动等动态随机现象中有重要应用.在平面直角坐标系中,粒子从原点出发,每秒向左、向右、向上或向下移动一个单位,且向四个方向移动的概率均为14.例如在1秒末,粒子会等可能地出现在1,0,-1,0,0,1,0,-1四点处.(1)设粒子在第2秒末移动到点x,y,记x+y的取值为随机变量X,求X的分布列和数学期望E X ;(2)记第n秒末粒子回到原点的概率为p n.(i)已知nk=0(C k n)2=C n2n求p3,p4以及p2n;(ii)令b n=p2n,记S n为数列b n的前n项和,若对任意实数M>0,存在n∈N*,使得S n>M,则称粒子是常返的.已知2πnnen<n!<6π 142πn n e n,证明:该粒子是常返的.29(2024·山东潍坊·二模)数列a n 中,从第二项起,每一项与其前一项的差组成的数列a n +1-a n 称为a n 的一阶差数列,记为a 1 n ,依此类推,a 1 n 的一阶差数列称为a n 的二阶差数列,记为a 2n ,⋯.如果一个数列a n 的p 阶差数列a pn 是等比数列,则称数列a n 为p 阶等比数列p ∈N * .(1)已知数列a n 满足a 1=1,a n +1=2a n +1.(ⅰ)求a 1 1,a 1 2,a 13;(ⅱ)证明:a n 是一阶等比数列;(2)已知数列b n 为二阶等比数列,其前5项分别为1,209,379,789,2159,求b n 及满足b n 为整数的所有n 值.。

高中数学必修三第三章《概率》章节练习题(含答案)

高中数学必修三第三章《概率》章节练习题(含答案)

高中数学必修三第三章《概率》章节练习题(含答案)高中数学必修三第三章《概率》章节练题一、选择题(每小题3分,共18分)1.下列试验属于古典概型的有()。

A.1个B.2个C.3个D.4个2.任取两个不同的1位正整数,它们的和是8的概率是()。

A。

B。

C。

D。

补偿训练】一袋中装有大小相同,编号分别为1,2,3,4,5,6,7,8的八个球,从中有放回地每次取一个球,共取2次,则取得两个球的编号和不小于15的概率为()。

A。

B。

C。

D。

3.在全运会火炬传递活动中,有编号为1,2,3,4,5的5名火炬手。

若从中任选3人,则选出的火炬手的编号相连的概率为()。

A。

B。

C。

D。

4.任意抛掷两颗骰子,得到的点数分别为a,b,则点P(a,b)落在区域|x|+|y|≤3中的概率为()。

A。

B。

C。

D。

5.在棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中随机地取一点P,则点P与正方体各表面的距离都大于的概率为()。

A。

B。

C。

D。

6.如图,两个正方形的边长均为2a,左边正方形内四个半径为的圆依次相切,右边正方形内有一个半径为a的内切圆,在这两个图形上各随机撒一粒黄豆,落在阴影内的概率分别为P1,P2,则P1,P2的大小关系是()。

A。

P1=P2 B。

P1>P2 C。

P1<P2 D。

无法比较二、填空题(每小题4分,共12分)7.一颗骰子抛掷2次,观察出现的点数,并记第一次出现的点数为a,第二次出现的点数为b,则a+b能被3整除的概率为()。

8.已知函数f(x)=log2x,x∈R。

在区间[1,8]上任取一点x,使f(x)≥-2的概率为()。

补偿训练】已知直线y=x+b,b∈[-2,3],则该直线在y轴上的截距大于1的概率是()。

A。

B。

C。

D。

9.如图,利用随机模拟的方法可以估计图中由曲线y=√(x)与两直线x=2及y=0所围成的阴影部分的面积S:①先产生两组[0,1]的均匀随机数,a=RAND,b=RAND;②做变换,令x=4a,y=√(b);③判断(x,y)是否在阴影部分中,若是则计数器加1;④重复上述步骤n次,估计S≈n×计数器/.则利用上述方法,当n=时,估计得到的阴影部分的面积S≈()。

高中数学必修三第三章概率综合训练(含答案)

高中数学必修三第三章概率综合训练(含答案)

高中数学必修三概率综合训练一、单选题1.下列事件中,是随机事件的是()①从10个玻璃杯(其中8个正品,2个次品)中任取3个,3个都是正品;②同一门炮向同一个目标发射多发炮弹,其中50%的炮弹击中目标;③某人给其朋友打电话,却忘记了朋友电话号码的最后一个数字,就随意在键盘上按了一个数字,恰巧是朋友的电话号码;④异性电荷,相互吸引;⑤某人购买体育彩票中一等奖.A. ②③④B. ①③⑤C. ①②③⑤D. ②③⑤2.下列说法正确的是()A. 任何事件的概率总是在(0,1)之间B. 频率是客观存在的,与试验次数无关C. 随着试验次数的增加,频率一般会越来越接近概率D. 概率是随机的,在试验前不能确定3.气象台预报“本市明天降雨概率是70%”,下列说法正确的是()A. 本市明天将有70%的地区降雨B. 本市明天将有70%的时间降雨C. 明天出行带雨具的可能性很大D. 明天出行不带雨具肯定要淋雨4.从装有2个红球和2个黑球的口袋内任取2个球,那么互斥而不对立的两个事件是()A. “至少有一个红球”与“都是黑球”B. “至少有一个黑球”与“都是黑球”C. “至少有一个黑球”与“至少有1个红球”D. “恰有1个黑球”与“恰有2个黑球”5.已知事件A与事件B发生的概率分别为、,有下列命题:①若A为必然事件,则;②若A与B互斥,则;③若A与B互斥,则.其中真命题有()个A. 0B. 1C. 2D. 36.设函数,若从区间内随机选取一个实数,则所选取的实数满足的概率为()A. 0.5B. 0.4C. 0.3D. 0.27.如图,在矩形中,AB=4cm,BC=2cm,在图形上随机撒一粒黄豆,则黄豆落到阴影部分的概率是()A. B. C. D.8.掷一个骰子,出现“点数是质数”的概率是()A. B. C. D.9.抽查10件产品,设事件A:至少有2件次品,则A的对立事件为()A. 至多有2件次品B. 至多有1件次品C. 至多有2件正品D. 至多有1件正品10.某路口人行横道的信号灯为红灯和绿灯交替出现,红灯持续的时间为50秒,若一行人来到该路口遇到红灯,则至少需要等待20秒才出现绿灯的概率为()A. B. C. D.11.在边长为4的正方形内随机取一点,该点到正方形的四条边的距离都大于1的概率是()A. B. C. D.12.掷一枚均匀的硬币两次,事件M:一次正面朝上,一次反面朝上;事件N:至少一次正面朝上,则下列结果正确的是()A. P(M)=,P(N)=B. P(M)=,P(N)=C. P(M)=,P(N)=D. P(M)=,P(N)=13.从12个同类产品(其中10个是正品,2个是次品)中任意抽取3个的必然事件是()A. 3个都是正品B. 至少有1个是次品C. 3个都是次品D. 至少有1个是正品14.设实数p在[0,5]上随机地取值,使方程x2+px+1=0有实根的概率为()A. 0.6B. 0.5C. 0.4D. 0.315.在区间[0,1]上随机取两个数x,y,记P为事件“x+y≤”的概率,则P=()A. B. C. D.16.在标准化的考试中既有单选题又有多选题,多选题是从A,B,C,D四个选项中选出所有正确的答案(正确答案可能是一个或多个选项),有一道多选题考生不会做,若他随机作答,则他答对的概率是()A. B. C. D.17.甲、乙两歼击机的飞行员向同一架敌机射击,设击中的概率分别为0.4,0.5,则恰有一人击中敌机的概率为()A. 0.9B. 0.2C. 0.7D. 0.518.某同学先后投掷一枚骰子两次,第一次向上的点数记为x,第二次向上的点数记为y,在直角坐标系xoy中,以(x,y)为坐标的点落在直线2x﹣y=1上的概率为()A. B. C. D.19.已知正方形ABCD的边长为2,H是边DA的中点.在正方形ABCD内部随机取一点P,则满足的概率为()A. B. C. D.20.袋中共有5个除颜色外完全相同的小球,其中1个红球,2个白球和2个黑球,从袋中任取两球,两球颜色为一白一黑的概率等于( )A. B. C. D.21.甲乙两人玩猜数字游戏,先由甲在心中任想一个数字,记为a,再由乙猜甲刚才所想的数字,把乙猜的数字记为b,且。

高考复习(数学)专项练习:概率、随机变量及其分布【含答案及解析】

高考复习(数学)专项练习:概率、随机变量及其分布【含答案及解析】

专题突破练18 概率、随机变量及其分布一、单项选择题1.(2021·湖南师大附中月考)电视机的使用寿命与显像管开关的次数有关.某品牌的电视机的显像管开关了10 000次还能继续使用的概率是0.8,开关了15 000次后还能继续使用的概率是0.6,则已经开关了10 000次的电视机显像管还能继续使用到15 000次的概率是( )A.0.20B.0.48C.0.60D.0.752.(2021·江苏泰州考前模拟)马林·梅森(Marin Mersenne,1588—1648)是17世纪法国数学家.他在欧几里得、费马等人研究的基础上深入地研究了2p -1型的数.人们为纪念梅森在数论方面的这一贡献,将形如2p -1(其中p 是素数)的素数,称为梅森素数.在不超过20的素数中,随机选取两个不同的数,至少有一个为梅森素数的概率是( )A.37B.512C.1328D.19553.(2021·新高考Ⅰ,8)有6个相同的球,分别标有数字1,2,3,4,5,6,从中有放回的随机取两次,每次取1个球.甲表示事件“第一次取出的球的数字是1”,乙表示事件“第二次取出的球的数字是2”,丙表示事件“两次取出的球的数字之和是8”,丁表示事件“两次取出的球的数字之和是7”,则( )A.甲与丙相互独立B.甲与丁相互独立C.乙与丙相互独立D.丙与丁相互独立二、填空题4.为研究如何提高大气污染监控预警能力,某学校兴趣小组的成员设计了一套大气污染检测预警系统.该系统设置了三个控制元件,三个元件T 1,T 2,T 3正常工作的概率分别为12,34,34,将T 2,T 3两个元件并联后再和T 1串联接入电路,如图所示,则该预警系统的可靠性是 .5.(2021·河北衡水模拟)已知甲、乙、丙三位选手参加某次射击比赛,比赛规则如下:①每场比赛有两位选手参加,并决出胜负;②每场比赛获胜的选手与未参加此场比赛的选手进行下一场的比赛;③在比赛中,若有一位选手首先获胜两场,则本次比赛结束,该选手获得此次射击比赛第一名.若在每场比赛中,甲胜乙的概率为13,甲胜丙的概率为34,乙胜丙的概率为12,且甲与乙先参加比赛,则甲获得第一名的概率为 . 三、解答题6.(2021·江苏新高考基地学校联考)阳澄湖大闸蟹又名金爪蟹,产于江苏苏州,蟹身青壳白肚,体大膘肥,肉质膏腻,营养丰富,深受消费者喜爱.某水产品超市购进一批重量为100千克的阳澄湖大闸蟹,随机抽取了50只统计其重量,得到的结果如下表所示:(1)试用组中值来估计该批大闸蟹有多少只?(所得结果四舍五入保留整数)(2)某顾客从抽取的10只特大蟹中随机购买了4只,记重量在区间[260,280]内的大闸蟹数量为X,求X 的概率分布列和数学期望.7.(2021·福建漳州模拟)随着5G通信技术的发展成熟,移动互联网短视频变得越来越普及,人们也越来越热衷于通过短视频获取资讯和学习成长.某短视频创作平台,为了鼓励短视频创作者生产出更多高质量的短视频,会对创作者上传的短视频进行审核,通过审核后的短视频,会对用户进行重点的分发推荐.短视频创作者上传一条短视频后,先由短视频创作平台的智能机器人进行第一阶段审核,短视频审核通过的概率为35,通过智能机器人审核后,进入第二阶段的人工审核,人工审核部门会随机分配3名员工对该条短视频进行审核,同一条短视频每名员工审核通过的概率均为12,若该视频获得2名或者2名以上员工审核通过,则该短视频获得重点分发推荐.(1)某创作者上传一条短视频,求该短视频获得重点分发推荐的概率;(2)若某创作者一次性上传3条短视频作品,求其获得重点分发推荐的短视频个数的分布列与数学期望.专题突破练18概率、随机变量及其分布1.D解析记事件A:电视机的显像管开关了10 000次还能继续使用,记事件B:电视机的显像管开关了15 000次后还能继续使用,则P(AB)=0.6,P(A)=0.8,所以,已经开关了10 000次的电视机显像管还能继续使用到15 000次的概率为P(B|A)=P(AB)P(A)=0.60.8=0.75.2.C 解析 可知不超过20的素数有2,3,5,7,11,13,17,19,共8个,其中梅森素数有3,7,共2个,则在不超过20的素数中,随机选取两个不同的数共有C 82=28种,其中至少有一个为梅森素数有C 21C 61+C 22=13种,所以至少有一个为梅森素数的概率是P=1328. 3.B 解析 由已知得P (甲)=16,P (乙)=16,P (丙)=56×6=536,P (丁)=66×6=16,P (甲丙)=0,P (甲丁)=16×6=136,P (乙丙)=16×6=136,P (丙丁)=0.由于P (甲丁)=P (甲)·P (丁)=136,根据相互独立事件的性质,知事件甲与丁相互独立,故选B . 4.1532 解析 T 2,T 3并联电路正常工作概率为1-1-34×(1-34)=1516,故电路不发生故障的概率为12×1516=1532.5.2572 解析 因为每场比赛中,甲胜乙的概率为13,甲胜丙的概率为34,乙胜丙的概率为12,所以甲选手获胜的概率是P (A )=13×34+13×(1-34)×12×13+(1-13)×(1-12)×34×13=2572.6.解 (1)50只大闸蟹的平均重量为150×(170×3+190×2+210×15+230×20+250×7+270×3)=224,所以水产品超市购进的100千克大闸蟹只数约为100 000÷224≈446.(2)X 的可能取值为0,1,2,3,概率分别为:P (X=0)=C 30C 74C 104=16,P (X=1)=C 31C 73C 104=12, P (X=2)=C 32C 72C 104=310,P (X=3)=C 33C 71C 104=130.分布列为:所以E (X )=0×16+1×12+2×310+3×130=65.7.解 (1)设“该短视频获得重点分发推荐”为事件A ,则P (A )=35×C 32×(12)2×(1-12)1+C 33×(12)3×(1-12)0=310. (2)设其获得重点分发推荐的短视频个数为随机变量X ,X 可取0,1,2,3.则X~B (3,310),P (X=0)=C 30×(310)0×(1-310)3=3431 000, P (X=1)=C 31×(310)1×(1-310)2=4411 000, P (X=2)=C 32×(310)2×(1-310)1=1891 000, P (X=3)=C 33×(310)3×(1-310)0=271 000, 随机变量X 的分布列如下:E (X )=0×3431 000+1×4411 000+2×1891 000+3×271 000=910.[或E (X )=3×310=910]。

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高三年级数学概率训练题(含答案)数学对这些领域的应用通常被称为应用数学,有时亦会激起新的数学发现,并导致全新学科的发展。

小编准备了高三年级数学概率训练题,希望你喜欢。

一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.1.从装有5只红球,5只白球的袋中任意取出3只球,有事件:①取出2只红球和1只白球与取出1只红球和2只白球②取出2只红球和1只白球与取出3只红球③取出3只红球与取出3只球中至少有1只白球④取出3只红球与取出3只白球.其中是对立事件的有()A.①②B.②③C.③④D.③D解析:从袋中任取3只球,可能取到的情况有:3只红球,2只红球1只白球,1只红球,2只白球,3只白球,由此可知①、②、④中的两个事件都不是对立事件.对于③,取出3只球中至少有一只白球包含2只红球1只白球,1只红球2只白球,3只白球三种情况,与取出3只红球是对立事件. 2.取一根长度为4 m的绳子,拉直后在任意位置剪断,那么剪得的两段都不少于1 m的概率是()A.14B.13C.12D.23C解析:把绳子4等分,当剪断点位于中间两部分时,两段绳子都不少于1 m,故所求概率为P=24=12.3.甲、乙两人下棋,甲获胜的概率为30%,甲不输的概率为80%,则甲、乙两人下一盘棋,你认为最为可能出现的情况是()A.甲获胜B.乙获胜C.甲、乙下成和棋D.无法得出C解析:两人下成和棋的概率为50%,乙胜的概率为20%,故甲、乙两人下一盘棋,最有可能出现的情况是下成和棋.4.如图所示,墙上挂有边长为a的正方形木板,它的四个角的空白部分都是以正方形的顶点为圆心,半径为a2的扇形,某人向此板投镖,假设每次都能击中木板,且击中木板上每个点的可能性都一样,则它击中阴影部分的概率是()A.1-B.4C.1-D.与a的取值有关A 解析:几何概型,P=a2-a22a2=1-4,故选A.5.从1,2,3,4这四个数中,不重复地任意取两个种,两个数一奇一偶的概率是()A.16B.25C.13D.23D 解析:基本事件总数为6,两个数一奇一偶的情况有4种,故所求概率P=46=23.6.从含有4个元素的集合的所有子集中任取一个,所取的子集是含有2个元素的集合的概率是()A.310B.112C.4564D.38D解析:4个元素的集合共16个子集,其中含有两个元素的子集有6个,故所求概率为P=616=38.7 .某班准备到郊外野营,为此向商店定了帐篷,如果下雨与不下雨是等可能的,能否准时收到帐篷也是等可能的,只要帐篷如期运到,他们就不会淋雨,则下列说法正确的是() A.一定不会淋雨B.淋雨的可能性为34C.淋雨的可能性为12D.淋雨的可能性为14D解析:基本事件有下雨帐篷到、不下雨帐篷到、下雨帐篷未到、不下雨帐篷未到4种情况,而只有下雨帐篷未到时会淋雨,故淋雨的可能性为14.8.将一颗骰子连续抛掷三次,它落地时向上的点数依次成等差数列的概率为()A.19B.112C.115D.118D解析:基本事件总数为216,点数构成等差数列包含的基本事件有(1,2,3),(1,3,5),(2,3,4),(2,4,6),(3,2,1),(3,4,5),(4,3,2),(4,5,6),(5,4,3),(5,3,1),(6,5,4),(6,4,2)共12个,故求概率为P=12216=118.9.设集合A={1,2},B={1,2,3},分别从集合A和集合B中随机取一个数a和b,确定平面上的一个点P(a,b),记点P(a,b)落在直线x+y=n上为事件Cn(25,nN),若事件Cn的概率最大,则N的所有可能值为()A.3B.4C.2和5D.3和4D解析:点P(a,b)的个数共有23=6个,落在直线x+y=2上的概率P(C2)=16;落在直线x+y=3上的概率P(C3)=26;落在直线x+y=4上的概率P(C4)=26;落在直线x+y=5上的概率P(C5)=16,故选D.10.连掷两次骰子得到的点数分别为m,n,记向量a=(m,n)与向量b=(1,-1)的夹角为,则0,2的概率是()A.512B.12C.712D.56C 解析:基本事件总数为36,由cos=ab|a||b|0得a0,即m-n0,包含的基本事件有(1,1),(2,1),(2,2),(3,1),(3,2),(3,3),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5),(6,1),(6,2),(6,3),(6,4),(6,5),(6,6)共21个,故所求概率为P=2136=712.11.在一张打方格的纸上投一枚直径为1的硬币,方格的边长(方格边长设为a)要多少才能使得硬币与方格线不相交的概率小于1% ()A.a910B.a109C.1C解析:硬币与方格线不相交,则a1时,才可能发生,在每一个方格内,当硬币的圆心落在边长为a-1,中心与方格的中心重合的小正方形内时,硬币与方格线不相交,故硬币与方格线不相交的概率P=(a-1)2a2.,由(a-1)2a21%,得112.集合A={(x,y)|x-y-10,x+y-10,xN},集合B={(x,y)|y-x+5,xN},先后掷两颗骰子,设掷第一颗骰子得点数记作a,掷第二颗骰子得数记作b,则(a,b)B的概率等于()A.14B.29C.736D.536B解析:根据二元一次不等式组表示的平面区域,可知AB 对应如图所示的阴影部分的区域中的整数点.其中整数点有(0,1),(0,2),(0,3),(0,4),(0,5),(1,0),(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(3,2)共14个.现先后抛掷2颗骰子,所得点数分别有6种,共会出现36种结果,其中落入阴影区域内的有8种,即(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(3,2).所以满足(a,b)B的概率为836=29,二、填空题:本大题共4个小题,每小题5分,共20分.13.若实数x,y满足|x|2,|y|1,则任取其中x,y,使x2+y21的概率为__________.解析:点(x,y)在由直线x=2和y=1围成的矩形上或其内部,使x2+y21的点(x,y)在以原点为圆心,以1为半径的圆上或其内部,故所求概率为P=2=8.答案:814.从所有三位二进制数中随机抽取一个数,则这个数化为十进制数后比5大的概率是________.解析:三位二进制数共有4个,分别111(2),110(2),101(2),100(2),其中111(2)与110(2)化为十进制数后比5大,故所求概率为P=24=12.答案:1215.把一颗骰子投掷两次,第一次出现的点数记为m,第二次出现的点数记为n,方程组mx+ny=3,2x+3y=2,只有一组解的概率是__________. 1718 解析:由题意,当m2n3,即3m2n时,方程组只有一解.基本事件总数为36,满足3m=2n的基本事件有(2,3),(4,6)共两个,故满足3m2n 的基本事件数为34个,故所求概率为P=3436=1718.16.在圆(x-2)2+(y-2)2=8内有一平面区域E:x-40,y0,mx-y0),点P是圆内的任意一点,而且出现任何一个点是等可能的.若使点P落在平面区域E内的概率最大,则m=__________.0 解析:如图所示,当m=0时,平面区域E的面积最大,则点P落在平面区域E内的概率最大.三、解答题:本大题共6小题,共70分.17.(10分)某公司在过去几年内使用某种型号的灯管1 000支,该公司对这些灯管的使用寿命(单位:小时)进行了统计,统计结果如下表所示分组[500,900)[900,1 100)[1 1001 300)[1 300,1 500)[1 500,1 700)[1 700,1 900)[1 900,+)频数4812120822319316542频率[](1)将各组的频率填入表中;(2)根据上述统计结果,计算灯管使用寿命不足1 500小时的频率;(3)该公司某办公室新安装了这种型号的灯管15支,若将上述频率作为概率,估计经过1 500小时约需换几支灯管.解析:分组[500,900)[900,1 100)[1 1001 300)[1 300,1 500)[1 500,1 700)[1 700,1 900)[1 900,+)频数48 12120822319316542频率0.0480.1210.2080.2230.1930.1650.042(2)由(1)可得0.048+0.121+0.208+0.223=0.6,所以,灯管使用寿命不足1 500小时的频率是0.6.(3)由(2)只,灯管使用寿命不足1 500小时的概率为0.6. 150.6=9,故经过1 500小时约需换9支灯管.18.(12分)袋中有大小、形状相同的红、黑球各一个,现有放回地随机摸取3次,每次摸取一个球.(1)一共有多少种不同的结果?请列出所有可能的结果;(2)若摸到红球时得2分,摸到黑球时得1分,求3次摸球所得总分为5的概率.解析:(1)一共有8种不同的结果,列举如下:(红,红,红)、(红,红,黑)、(红,黑,红)、(红,黑,黑)、(黑、红,红)、(黑,红,黑)、(黑,黑,红)、(黑、黑、黑).(2)记3次摸球所得总分为5为事件A,事件A包含的基本事件为:(红,红,黑)、(红,黑,红)、(黑,红,红).事件A包含的基本事件数为3.由(1)可知,基本事件总数为8,所以事件A的概率为P(A)=38.19.(12分)将一颗质地均匀的正方体骰子(六个面的点数分别为1,2,3,4,5,6)先后抛掷两次,记第一次出现的点数为a,第二次出现的点数为b.设复数z=a+bi.(1)求事件z-3i为实数的概率;(2)求事件复数z在复平面内的对应点(a,b)满足(a-2)2+b2的概率.解析:(1)z-3i为实数,即a+bi-3i=a+(b-3)i为实数,b=3.又b可取1,2,3,4,5,6,故出现b=3的概率为16.即事件z-3i为实数的概率为16.(2)由已知,b的值只能取1,2,3.当b=1时,(a-2)28,即a可取1,2,3,4;当b=2时,(a-2)25,即a可取1,2,3,4;当b=3时,(a-2)20,即a可取2.综上可知,共有9种情况可使事件成立.又a,b的取值情况共有36种,所以事件点(a,b)满足(a-2 )2+b2的概率为14.20.(12分)汶川地震发生后,某市根据上级要求,要从本市人民医院报名参加救援的护理专家、外科专家、心理治疗专家8名志愿者中,各抽调1名专家组成一个医疗小组与省专家组一起赴汶川进行医疗求助,其中A1,A2,A3是护理专家,B1,B2,B3是外科专家,C1,C2是心理治疗专家.(1)求A1恰被选中的概率;(2)求B1和C1不全被选中的概率.解析:(1)从8名志愿者中选出护理专家、外科专家、心理治疗专家各1名,其一切可能的结果为:(A1,B1,C1),(A1,B1,C2),(A1,B2,C1),(A1,B2,C2),(A1,B3,C1),(A1,B3,C2),(A2,B1,C1),(A2,B1,C2),(A2,B2,C1),(A2,B2,C2),(A2,B3,C1),(A2,B3,C1),(A2,B3,C2),(A3,B1,C1),(A3,B1,C2),(A3,B2,C1),(A3,B2,C2),(A3,B3,C1),(A3,B3,C2).共有18个基本事件.用M表示A1恰被选中这一事件,则M包括(A1,B1,C1),(A1,B1,C2),(A1,B2,C1),(A1,B2,C2),(A1,B3,C1),(A1,B3,C2).共有6个基本事件. 所以P(M)=618=13.(2)用N表示B1和C1不全被选中这一事件,则其对立事件N表示B1和C1全被选中这一事件,由N包括(A1,B1,C1),(A2,B1,C1),(A3,B1,C1),共有3个基本事件,所以P(N)=318=16,由对立事件的概率公式得P(N)=1-P(N)=1-16=56.21.(12分)设关于x的一元二次方程x2+2ax+b2=0.(1)若a是从-4,-3,-2,-1四个数中任取的一个数,b是从1,2,3三个数中任取的一个数,求上述方程有实根的概率;(2)若a是从区间[-4,-1]任取的一个数,b是从区间[1,3]任取的一个数,求上述方程有实根的概率.解析:设事件A为方程x2+2ax+b2=0有实根.当a0,b0时,方程x2+2ax+b2=0有实根的充要条件为a+b0.(1)基本事件共12个:(-4,1),(-4,2),(-4,3),(-3,1),(-3,2),(-3,3),(-2,1),(-2,2),(-2,3),(-1,1),(-1,2),(-1,3).其中第一个数表示a的取值,第二个数表示b的取值.事件A 中包含9个基本事件,事件A发生的概率为P(A)=912=34.(2)试验的全部结果所构成的区域为{(a,b)|-4-1,13},构成事件A的区域为{(a,b)|-4-1,13,a+b0},所求概率为这两区域面积的比.所以所求的概率P=32-122232=23.22.(12分)某单位要在甲、乙、丙、丁4人中安排2人分别担任周六、周日的值班任务(每人被安排是等可能的,每天只安排一人) .(1)共有多少种安排方法?(2)其中甲、乙两人都被安排的概率是多少?(3)甲、乙两人中至少有一人被安排的概率是多少?解析:(1)安排情况如下:甲乙,甲丙,甲丁,乙甲,乙丙,乙丁,丙甲,丙乙,丙丁,丁甲,丁乙,丁丙.故共有12种安排方法.(2)甲、乙两人都被安排的情况包括:甲乙,乙甲两种,故甲、乙两人都被安排(记为事件A)的概率为P(A)=212=16.我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。

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