人教版物理八年级下册--10.2阿基米德原理学案

2017─2018学年度第二学期八年级物理学案

班级姓名

课题：《阿基米德原理》

课型：新授课序号： 10-2 总序号： 12

【学习目标】

1、知道阿基米德原理

2、会用溢水法求解物体受到的浮力.

【温故知新】

1.浮力产生原因：液体对浸在里面的物体存在，浮力的方向。

2.物体在液体中所受浮力的大小，跟它浸在液体中的有关，跟液体的有关。物体浸在液体中的体积越大，液体的密度越大，浮力就。

【新课学习】

知识点:浮力的大小

阅读课本53页到56页，完成下列问题。

1. 阅读课本“阿基米德的灵感”部分内容，思考：

①在王冠密度的测量问题中，需要测量哪些物理量？

②由于王冠设计的不规则性，哪个物理量的测量比较困难？

③阿基米德是怎样解决王冠体积的测量的呢？

④“物体浸在液体中的体积”与“物体排开液体的体积”两句话中的“体积”一词所指的是同一个

体积吗？

2. 做一做：按照课本“想想做做”内容操作。

如图所示，在水桶中装满水，用手把空的饮料瓶缓慢地按入水中，在饮料瓶浸没之前，

越往下水向外溢的越多的同时，感觉越来越费力还是省力，这个现象说明了什么？

这个实验告诉我们，浮力的大小跟物体排开液体的______有关。

3. 探究“浮力大小跟排开液体所受重力的定量关系”，阅读课本回答问题：

①想用弹簧测力计完成对物体浮力的测量，必须首先测量的物理量有哪些，测量原理是什么？

②要想使“物体排开液体的体积”与“物体浸在液体中的体积”相等，应该事先将溢水杯中装满水还是装多少都可以？

③如右图所示：

A. 用弹簧测力计测出物体重G1；

B. 用弹簧测力计测出空桶重G2；

C. 将溢水杯中装满水后，把物体浸入溢水杯中，此时弹簧测力计的示数为G3；

D．物体排开的水从溢水口流到小桶中，测出小桶和排开水的重力G4。

物体受到的浮力可以表示为F浮= 。（用上述符号表示）

物体排开液体受到的重力可以表示为G排= 。（用上述符号表示）

比较所得的实验数据可得结论：，这就是著名的原理，用公式表示为。

反馈练习：

1．一个体积为44cm3的正方体木块，放在有溢水口的水槽中，在没有把木块放到水槽时，水槽中水面正好在溢水口，当木块浮在水槽的水面上静止不动时，从溢水口中溢出的水的体积是34cm3，木块露出水面的体积大小和木块受到的浮力大小分别是(g取10N/kg)( )

A．44cm3，0.6N B．10cm3，0.3N C．34cm3，0.34N D．10cm3，0.34N

2. 有一个重为5N、体积为300cm3的物体，该物体浸没在水中时受的浮力大小为多少？(g取10N/kg)

小结：

达标检测：

每小题2分，共12分。

1. 关于物体所受的浮力，下列说法中正确的（）

A．漂浮的物体比沉底的物体受到的浮力大 B. 物体的密度越大受到的浮力越大

C.物体排开液体的体积越大受到的浮力越大

D. 液体中的物体受到的浮力与深度有关

2. 甲、乙两物体分别挂在弹簧测力计下，将物体都浸没在水中，如果弹簧测力计的示数变化相同，则两物体( )

A．质量相同B．重力相同C．体积相同D．密度相同

3．一长方体铁块按图所示，从下表面与液面刚刚接触时下放至图中虚线位置。能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F浮与铁块下表面浸入液体深度h深关系的图像是（）

4. 游泳的人由河边走向深水处的过程中，如果河底布满碎石子，则( )

A．脚越来越疼，因为水对脚的压力越来越大

B．脚疼得越来越轻，因为河底对人的支持力越来越小

C．脚越来越疼，因为水对人的浮力越来越大

D．脚疼得越来越轻，因为人受到的重力越来越小

5. 如图所示为探究“浮力的大小等于什么”的实验。

以上探究中，不重复操作的合理顺序是（只填字母）。若图中F1、F2、F3、F4四个力之间的关系式成立，则可得出结论F浮=G排

6.如图所示，金属块所受的浮力大小为多少，金属块的质量是多少Kg，金属块的体积是多少m3？(g取10N/kg)