鲁科版-生物-八年级下册-第八单元第二章第1节 遗传的物质基础 精品导学案

遗传的物质基础

【学习目标】：

1.说明细胞核是遗传的控制中心，DNA是主要的遗传物质。

2.尝试描述染色体、DNA、基因之间的关系。

3.通过对伞藻实验的分析讨论，能归纳出细胞核是遗传的控制中心。

【学习重点】：1. 说明DNA是主要的遗传物质。 2.描述染色体、DNA、基因之间的关系

【学习难点】：1、描述染色体、DNA、基因之间的关系。 2、说出DNA的结构。

【自学导航】：

1．生物学上，，叫做遗传。

2．伞藻嫁接实验表明，生物的遗传物质主要存在于中，即是的控制中心。3．染色体是分裂期细胞内被染料染成深色的物质。

4．正常情况下，同种生物的体细胞内含有且的染色体，不同种生物体细胞内的染色体数目和形态。

5．染色体的化学成分主要包括和。

6．DNA是的简称，是生物体的主要遗传物质。

7．DNA是由两条长链而成的规则的结构，其上有许多与遗传相关的片段叫做，不同的基因存着不同的，控制生物体不同的。

8．在细胞中，每条染色体上通常都包含个DNA分子，每个DNA分子包含个基因。

：

一、遗传

列举：生物界中的遗传现象？

【归纳】遗传的定义：

二、细胞核是遗传的控制中心

【活动一】：

观察：伞藻嫁接实验：

1、找出伞藻A和伞藻B的不同特点（伞帽形状、伞藻颜色）

(伞藻是一类大型的单细胞海生绿藻,细胞核位于假根内。)

2、合作交流：

(1)、伞帽的形状是由伞藻的哪部分结构决定的？

(2)、通过对伞藻嫁接试验的观察你得到什么启示？

【归纳总结】：

生物的遗传物质主要存在于中，是遗传的控制中心。

三、染色体：

在细胞核中易被染成的物质。

【活动二】：

观察：几种生物体细胞中的染色体数目，合作交流：

1、通常情况下，染色体在不同种生物体细胞中有什么规律？

2、通常情况下，染色体在同种生物体细胞中有什么规律？

【归纳总结】：

（1）不同种生物体细胞中染色体存在，数目、形态和结构。

（2）同种生物的体细胞中染色体存在，数目，形态。

染色体的化学成分主要包括和（脱氧核糖核酸的简称）。

其中，是主要的遗传物质。

四、DNA

【活动三】：

观察：DNA分子模型和双螺旋结构示意图，合作交流：

1、DNA分子的结构有什么特点？

2、什么叫基因？

【归纳总结】：

1、DNA分子是由盘旋而成的的结构．

2、DNA上有许多与有关的，这些片断叫。

3、不同的基因贮存着，即生物的不同特征是由控制。【活动四】：

描述：细胞核、染色体、DNA、基因之间的位置和数量关系。

位置关系：

数量关系：细胞核内有条染色体，一条染色体通常有个DNA分子，每个DNA分子上有基因。

【拓展应用】：

在日常生活中，你会发现同卵双生者长得几乎完全一样，你能运用所学的知识解释原因吗？

：

1、民俗说“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”，说明了生物的（）

A. 进化现象

B. 适应现象

C. 遗传现象

D. 变异现象

2、克隆牛时，选用甲的卵细胞，去掉细胞核，选择乙牛（雄性）的耳缘细胞培养，取出细胞核植入甲牛的去核细胞中，移植到丙牛的子宫中，出生的克隆牛将（）

A.肯定是雄性

B. 肯定是雌性

C. 可能是中性

D. 无法确定

3、每条染色体上含有的基因数是（）A.一个 B.一对 C. 二对 D. 许多个

4、下列关于染色体的叙述，正确的是（）

A.染色体有DNA组成

B.染色体主要有蛋白质和DNA组成

C.染色体有DNA片段组成

D.染色体有一条链状DNA组成。

5、用图解的形式表示细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系：

6、材料分析题：

材料：（1）特纳斯综合症即性腺发育不良是女性体内少了一条X染色体。

（２）２１三体综合症即先天性愚型病，是体内多了一条２１号染色体。

分析：

一般情况下，每种生物体细胞中的染色体数目是恒定的，有什么意义？