鲁科版-生物-八年级下册-第八单元第二章第1节 遗传的物质基础 精品导学案

遗传的物质基础
【学习目标】：
1.说明细胞核是遗传的控制中心，DNA是主要的遗传物质。

2.尝试描述染色体、DNA、基因之间的关系。

3.通过对伞藻实验的分析讨论，能归纳出细胞核是遗传的控制中心。

【学习重点】：1. 说明DNA是主要的遗传物质。

2.描述染色体、DNA、基因之间的关系
【学习难点】：1、描述染色体、DNA、基因之间的关系。

2、说出DNA的结构。

【自学导航】：
1．生物学上，，叫做遗传。

2．伞藻嫁接实验表明，生物的遗传物质主要存在于中，即是的控制中心。

3．染色体是分裂期细胞内被染料染成深色的物质。

4．正常情况下，同种生物的体细胞内含有且的染色体，不同种生物体细胞内的染色体数目和形态。

5．染色体的化学成分主要包括和。

6．DNA是的简称，是生物体的主要遗传物质。

7．DNA是由两条长链而成的规则的结构，其上有许多与遗传相关的片段叫做，不同的基因存着不同的，控制生物体不同的。

8．在细胞中，每条染色体上通常都包含个DNA分子，每个DNA分子包含个基因。

：
一、遗传
列举：生物界中的遗传现象？
【归纳】遗传的定义：
二、细胞核是遗传的控制中心
【活动一】：
观察：伞藻嫁接实验：
1、找出伞藻A和伞藻B的不同特点（伞帽形状、伞藻颜色）
(伞藻是一类大型的单细胞海生绿藻,细胞核位于假根内。

)
2、合作交流：
(1)、伞帽的形状是由伞藻的哪部分结构决定的？
(2)、通过对伞藻嫁接试验的观察你得到什么启示？
【归纳总结】：
生物的遗传物质主要存在于中，是遗传的控制中心。

三、染色体：
在细胞核中易被染成的物质。

【活动二】：
观察：几种生物体细胞中的染色体数目，合作交流：
1、通常情况下，染色体在不同种生物体细胞中有什么规律？
2、通常情况下，染色体在同种生物体细胞中有什么规律？
【归纳总结】：
（1）不同种生物体细胞中染色体存在，数目、形态和结构。

（2）同种生物的体细胞中染色体存在，数目，形态。

染色体的化学成分主要包括和（脱氧核糖核酸的简称）。

其中，是主要的遗传物质。

四、DNA
【活动三】：
观察：DNA分子模型和双螺旋结构示意图，合作交流：
1、DNA分子的结构有什么特点？
2、什么叫基因？
【归纳总结】：
1、DNA分子是由盘旋而成的的结构．
2、DNA上有许多与有关的，这些片断叫。

3、不同的基因贮存着，即生物的不同特征是由控制。

【活动四】：
描述：细胞核、染色体、DNA、基因之间的位置和数量关系。

位置关系：
数量关系：细胞核内有条染色体，一条染色体通常有个DNA分子，每个DNA分子上有基因。

【拓展应用】：
在日常生活中，你会发现同卵双生者长得几乎完全一样，你能运用所学的知识解释原因吗？
：
1、民俗说“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”，说明了生物的（）
A. 进化现象
B. 适应现象
C. 遗传现象
D. 变异现象
2、克隆牛时，选用甲的卵细胞，去掉细胞核，选择乙牛（雄性）的耳缘细胞培养，取出细胞核植入甲牛的去核细胞中，移植到丙牛的子宫中，出生的克隆牛将（）
A.肯定是雄性
B. 肯定是雌性
C. 可能是中性
D. 无法确定
3、每条染色体上含有的基因数是（）A.一个 B.一对 C. 二对 D. 许多个
4、下列关于染色体的叙述，正确的是（）
A.染色体有DNA组成
B.染色体主要有蛋白质和DNA组成
C.染色体有DNA片段组成
D.染色体有一条链状DNA组成。

5、用图解的形式表示细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系：
6、材料分析题：
材料：（1）特纳斯综合症即性腺发育不良是女性体内少了一条X染色体。

（２）２１三体综合症即先天性愚型病，是体内多了一条２１号染色体。

分析：
一般情况下，每种生物体细胞中的染色体数目是恒定的，有什么意义？。