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(完整版)《全科医学概论》题集和答案

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(完整版)《全科医学概论》题集和答案《全科医学概论》题集和答案本贴收到1朵鲜花《全科医学概论》题集和答案1.全科医学教学课程设计的出发点是DA.临床各科常见病的诊疗B.临床各科危重病的诊疗C.社区常见病的诊疗D.社区中的个人和家庭健康问题,社区健康问题或人群问题2.社区卫生服务实践了生物、心理、社会医学模式对卫生服务的影响,表现为"五个扩大"。

其中之一是BA.从预防服务扩大到治疗服务B.从院内服务扩大到院外服务C.从技术服务扩大到心理服务D.从生物服务扩大到生理服务3.社区诊断中收集资料的方法不包括DA.访谈法B.观察法C.问卷调查法D.案例研究法4.社区诊断确定社区的主要健康问题的方法不包括 CA.家庭访视B.访问社区负责人与医务人员C.找出影响社区居民健康的主要因素D.利用社区的疾病普查或对居民周期性的体检5.全科医疗工作质量的复杂性不表现在DA.要素复杂B.质量形成过程复杂C.质量标准的制定复杂D.质量控制的过程复杂6.关于预防医学的定义说法不正确的是DA.采取适当的干预措施防止疾病的发生B.采取适当的干预措施控制疾病的发展C.完全维护和恢复机体的功能D.最终目的是维护和促进个体和人群的健康水平7.不符合全科医疗质量管理指导思想的是 BA.为社区居民服务B.质量为主C.系统管理D.标准化8.选择质量评价指标应注重指标的AA.科学性、可行性、可操作性和可比性B.全面性和严格性C.科学性和可行性D.深入性、可控性、重要性9.加强质量管理的关键是 AA.加强全科医疗服务机构的各级各类人员的质量意识B.制定各项工作的质量标准C.及时、准确、完整地掌握有关质量工作的信息D.认真做好保健工作10.全科医疗服务管理水平不断提高的标志是CA.全科医疗队伍越来越壮大B.医患关系的改善C.积极推行和扩大标准化管理D.医疗技术越来越高11.全科医疗是一种 AA.社区服务性质的医疗服务B.社区福利性质的医疗服务C.社区定向性质的医疗服务D.社区康复性质的医疗服务12.现代家庭结构类型的变化趋势是AA.核心家庭增加B.主干家庭增加C.联合家庭是中国最多见的家庭类型D.单身户越来越少13.就全科医学的服务范围而言,它AA.涵盖个人、家庭与社区B.设计生理,心理和社会文化各方面C.提供医疗预防,康复锻炼D.可利用一切对服务对象有利的方式和工具14.全科医生应诊中的主要任务不包括CA.确认和处理现患问题B.对慢性病问题进行管理C.定期提供预防性服务D.改善病人的就医遵医行为15.全科医疗服务是BA.一种强调个体化服务的医学专业B.对个人和家庭提供连续性、综合性卫生保健的医学专业C.提供医疗预防保健服务的医学专业D.强调群体健康照顾的医学专业16.家系图的目的是AA.对家庭背景和潜在的健康问题作出总结B.对家庭功能进行描述C.描述家庭生活周期D.描述家庭资源17.全科医生开放式问诊的引导是BA.以疾病为逻辑推理B.没有明确的对象和目的C.选择式的问答D.以病人的感受为出发点18.当处于有学龄前儿童期时,家庭的重要课题是 DA.儿童的意外伤害与传染病B.儿童的语言学习和智力开发C.儿童的游戏与学习D.父母的角色功能与技巧19.下列不属于家庭内资源的是CA.财政支持C.文化资源D.维护支持20.全科医学是 BA.20世纪60年代的新型的二级临床专业学科B.建立于20世纪60年代的基层医疗专业学科C.临床医学、预防医学、康复医学与人文社会科学的综合体D.包含了"六位一体"服务内容,面向社区和家庭的医学专业学科21.医疗活动的核心内容是DA.诊断B.治疗C.预防D.医患沟通交流22.问题病人中过敏多疑的病人是指DA.长期抱怨医生治疗无效,而主诉症状又很多B.这类病人愤世嫉俗,易与他人冲突,不遵医嘱C.这类病人被动、依赖、缺乏自尊,依赖医生给予无穷帮助D.病人过度警觉、多疑,有疑病症的心理倾向23.全科医生进入社区,在确立健康问题之前,要先做的事有AA.了解社区人口动态B.了解社区健康问题状况C.访问社区中的各级领导D.阅读社区相关文献资料24.以下何种措施不利于改善遵医行为CA.改善医患关系,加强医患沟通B.简化药物处方C.缩短医生接诊时间D.开展病人小组活动25.卫生宣传与健康教育的关系 CA.是一回事C.卫生宣传是健康教育的重要措施D.卫生宣传附属于健康教育26.关于我国目前的卫生工作方针不正确的是 AA.以城市为中心B.预防为主C.中西医并重D.动员全社会参与27.负责社区健康问题的发现、健康计划的制定、执行评估的是基层健康照顾团队中的 AA.中心团队B.医技成员C.专科医生D.有社区医学能力的专家学者28.疾病预防的重点从急性传染性疾病转向慢性、老年退化性疾病及生活方式病,标志着 BA.第一次卫生革命B.第二次卫生革命C.从个体预防转化为群体预防D.从个体预防转化为全球预防29.社区诊断资料来源不包括 CA.社区文献资料B.健康档案记录C.询问病史ZZD.居民死亡记录30.若目的在于使谈话对方绕开正在谈论的话题,采用的应答是 BA.聆听式应答B.回避式应答C.提问式应答D.安抚式应答31.质量结构中最为重要的是 AA.基础质量B.环节质量C.终末质量D.成果质量32.专科医学由于它的工作目的又称为AA.照顾医学B.前瞻医学C.预测医学D.治愈医学33.全科医生从事的基层医疗服务BA.以一级预防为主B.以社区内居民及家庭为工作对象C.初级卫生保健工作为重点D.开展公共卫生工作34.标准化环节中最为关键的环节是CA.目标B.标准C.控制D.奖惩35.主要问题目录所记录的问题一般指CA.病人所患的疾病名称B.病人的危险因素和不良行为C.过去、现在或将来影响个人健康的异常情况D.病人会诊及转诊的纪录36.全科医学的基本原则不包括BA.人格化照顾B.可及性照顾C.间断性照顾D.综合性照顾37.全科医学是第一线医疗照顾,是以AA.门诊为主体B.上门服务为主体C.病房为主体D.流动性服务为主体38.全科医疗质量管理不包括CA.预防保健质量管理B.医疗质量管理C.医德医风的管理D.医院设施的管理39.全科医生从事的基层医疗服务BA.以一级预防为主B.以社区内居民及家庭为工作对象C.初级卫生保健工作为重点D.开展公共卫生工作40.全科医生"以人为本"的照顾并非是说CA.全科医生应同时重视"疾病"和"病人"范畴B.全科医生对于"疾病"、"病患"和"患病"三个词汇都要了解研究C.人的需求为中心、健康为导向D.病人为中心、需求为导向41.核心家庭是指 AA.主要指一对夫妇及未婚子女所组成的家庭B.仅一对夫妇不能组成核心家庭C.由父母与一对已婚子女组成的家庭D.两对或以上同代夫妇及其未婚子女组成的家庭42.家庭评估包括 BA.家庭人员健康评估和家庭结构评估B.家庭功能评估和家庭结构评估C.家庭收入评估和家庭人员健康评估D.家庭遗传病评估和家庭功能评估43.了解家庭客观资料的最佳工具是BA.家庭关怀度指数B.家系图C.家庭圈D.Mc Master家庭评估模型44.现代家庭所追求的家庭权力结构是CA.传统权威型B.工具权威型C.分享权威型D.感情权威型45.在病人的求医行为中,正确的描述是CA.文化程度高的人对健康的认知能力高,不会适时地发生就医行为B.成年人的就医率高于婴幼儿C.老年人的求医率明显高于其他人群D.青壮年人群的就医率高46.全科医生一般的家庭照顾工作特点是 BA.把疾病的治疗放在首位B.提供医疗咨询、治疗、预防和教育C.以健康问题的指导为首位D.以疾病预防和保健为主47.迄今为止,在医学科学界占统治地位的思维方式是 AA.生物医学模式B.自然哲学医学模式C.生物-心理-社会医学模式D.机械论医学模式48.下列哪一项不是社区诊断资料的来源CA.社区文献资料B.健康档案资料C.询问病史D.社区筛检49.大卫生观点是指 BA.预防为主思想的内容十分广泛B.全社会都要树立健康意识,人人都关心和参与卫生保健,实现人人健康C.维护自然生态系统及社会生态系统D.着眼于居民的大多数,使处于亚健康状态的多数人向健康状态转化50.从社会角度衡量人的健康,主要涉及CA.有无自我控制能力B.能否正确对待外界影响C.个体良好的工作和生活习惯D.器官功能和各项指标是否正常51.全科医疗服务要求医生对居民健康状况深入了解,所以建立档案使全科医生BA.全面掌握居民健康状况,便于预防B.为制定诊断、治疗、预防保健计划提供依据C.解决社区中居民的健康问题D.管理慢性病人,提高其生活质量52.维护健康的责任主要由病人自己承担的医患关系模式是 CA.主动-被动型B.指导-合作型C.共同参与型D.教士模式53.全科医生教师培训的基本培训不包括 DA.确定学习目标B.指导和保养作用C.对学生应诊的观察指导D.临床推理和决策54.医疗质量指标体系不包括CA.床位使用率B.病床周转率C.抢救设备是否合格D.一级护理合格率55.全科医生对问题进行最初的分类是为了 BA.早期治疗B.弄清问题的线索和性质C.及时转诊D.对病人的问题56.全科医生最重要的条件是具有DA.医患交流能力B.收集资料的能力C.与同事的合作能力D.丰富的临床知识和熟练的操作技能57.全科医生的临床专科训练应以AA.社区常见健康问题为主B.慢性疾病为主C.疑难杂症为主D.急症重症为主58.全科医生如何能胜任整体性的服务CA.延长学制B.提高通过要求C.继续医学教育D.加强各种疑难杂症的学习59.全科医师的社区培训基地不包括BA.省级培训中心B.区级预防保健机构C.一级医院D.社区服务中心60.某医院组织医务人员在社区开展高血压宣传咨询活动,出板报,发放宣传资料,测量血压,医院为此拨专款动属于下列哪种要素AA.知识传播B.医疗护理C.社区交流D.反馈61.医疗资源不包括DA.咨询B.会诊C.转诊D.家庭资源62.BATHE问诊不包括 BA.病人的背景信息B.病人的疾病体征C.病人的情绪状态D.病人的自我管理能力63.下列哪项更有利于病人的遵医行为BA.不让病人参与治疗方案的制定B.让病人复述医嘱的内容C.诱导服务D.开大处方64.相比之下,全科医学更注重DA.高精尖技术B.先进的诊疗C.技术发展D.医疗过程中的艺术水平65.在对待病人的感情矛盾或冲突上,医生必须 AA.始终保持中立B.扮演判决性角色C.扮演权威性角色D.为病人做出谁对谁错的结论66.全科医疗与专科医疗服务的显著区别 AA.提供家庭照顾B.治疗方法C.诊断手段D.医生的层次67.通过下列哪种方法,不能实现精神创伤的自然痊愈 DA.自我认知B.投射C.自我压抑D.移情68.全科医生所从事的社区健康工作,首要任务是:AA.找出社区卫生问题B.设定工作目标C.判定社区卫生计划D.运用社区卫生资源69.全科医学的"持续性服务"是指 CA.全科医生对于社区所有人口的生老病死负有全部责任B.全科医生从发病到痊愈的全过程中陪伴在病人床边C.全科医生对人生各阶段以及从健康到疾病的各阶段都负有健康管理责任D.所有人的所有健康问题都要由全科医生亲自处理70.下列说法错误的是BA.核心家庭只有一个权力及活动中心B.主干家庭有两个权力及活动中心C.联合家庭同时存在一个活动中心和全力中心及几个次中心D.联合家庭可同时存在几个权力及活动中心71.临床预防医学与预防医学之间 DA.没有必然、本质的联系B.一个目标是治疗疾病,另一个是预防疾病C.是内容完全相同的两种说法D.工作侧重点不同72.能使说者体会到一种被理解感,从而无拘无束地表达自己的感情的应答方式是DA.聆听式应答B.解答式应答C.安抚式应答D.反应式应答73.医学发展的趋势是 DA.高科技医疗服务B.人工智能的医疗服务C.发展综合性大医院D.倡导以社区为导向的基层医疗服务74.某地为降低冠心病的发病率而采取的措施中,属于第一级预防的是BA.在社区人群中进行冠心病普查B.减少饮食中饱和脂肪酸的摄入C.加强病理报告制度D.及早发现心电图的改变75.社区建设是CA.帮助社区确定社区的问题和目标B.围绕着社区的需求和问题,社区被组织起来C.社区的问题由社区自己解决,社区成员把自己看成社区的主人,为社区变化承担责任D.由外部的组织和机构来确定社区的问题76.由家庭所在的社会文化传统而来的权威,属于 AA.传统权威型B.工具权威型C.分享权威型D.感情权威型77.父母希望儿女努力学习小提琴,将来成为音乐大师,这属于BA.角色学习B.角色期待C.角色认知D.角色冲突78.规定了家庭成员行为方式的是 DA.家庭角色B.家庭权力结构C.家庭交往D.家庭的价值观79.青少年完成社会化最适合的场所是AA.家庭B.学校C.朋友圈D.社会80.出现下列哪项时,家庭成员所扮演的家庭角色不合格 AA.家庭对某个角色的期望不一致B.各个家庭成员能适应自己的角色模式C.家庭角色具有一定弹性、必要时能进行角色转换D.家庭成员乐意扮演自己的角色81.岗位责任制在质量管理方面的体现是AA.自我控制B.逐级控制C.横向控制D.越级控制82.在初级卫生保健与全科医疗的关系中,下列哪项错误 DA.初级卫生保健是WHO提出的一项全球性任务的策略B.全科医疗以全科医生为个人及家庭提供服务为专业特征C.初级卫生保健项目针对人群和家庭D.初级卫生保健以社会性的卫生运动为特征83.全科医生继续教育的期限应是 AA.3年B.6年C.10年D.终生84.全科医学的哲学方法是CA.与中医学类似的整体论方法B.与近代医学类似的机械论方法C.与现代生物医学相同的还原方法D.具有科学基础的整体论方法85.全科医生对问题的分类是把病人问题划分到正确的病患及疾病范畴中去,其主要意义是 CA.获取诊病信息B.认识病因,推测疾病C.早期治疗D.便于管理86.基础质量标准不包括BA.各类各级人员综合考核合格标准B.绿化合格标准C.药剂工作质量标准D.奖惩制度合格标准87.我国目前全科医师培养的重点是DA.从医学新生起进行全科医师的培养,设立全科医学专业B.对现阶段在职人员进行转型培训C.在各大医院设立全科医学专科,招聘外来全科医师D.建立大型社区教学基地培训应届医学院校毕业生88.全科医疗服务是 DA.一种强调个体化服务的医学专业B.对个人和家庭提供连续性、综合性卫生保健的医学专业C.提供医疗预防保健服务的医学专业D.强调群体健康照顾的医学专业89.社区健康教育中,家庭咨询属于BA.语言教育B.文字教育C.形象化教育D.综合教育90.终末质量标准是指BA.总体质量标准B.基础质量标准C.环节之量标准D.医疗质量评价标准91.全科医疗档案连续而全面,全科医生通过病史记录和病例回顾,可以: AA.掌握病人的就医行踪,及时敏感地发现病人潜在的问题B.积累医疗经验以及从事科学研究的良好素材和证据C.为全科医生提供病人全面的基础资料D.充分体现了全科医学的各项原则92.家系图是医生在一页纸上总结与家庭有关的大量信息的工具,可用来描述DA.家庭资源、家庭结构、家庭功能B.家庭功能、家庭问题、家庭重要事件C.家庭资源、遗传性疾病D.家庭结构、医疗史、疾病的遗传状况等93.下列属于影响病人求医因素的是 AA.经济因素B.医患关系C.处方太大D.病人不能理解医嘱内容94.家庭需要应付紧张事件时,最先受到影响的是CA.家庭权力结构B.家庭的价值观C.感情交往D.机械交往95.在家庭评估的背景资料中,不属于家庭医疗史的是CA.遗传性疾病B.主要的医疗事件C.疾病预防D.频繁发生的健康问题96.利用BATHE问诊方式,医生可以 BA.获得更为详尽的信息B.在较短的时间内收集到简略而又相当集中的信息C.缓和病人的社会压力和心理压力D.适用于每一个病人97.非医疗资源不包括DA.社会资源B.社区资源C.宗教资源D.咨询98.社区诊断资料来源不包括DA.社区文献资料B.健康档案记录C.社区调查D.询问病史99.家庭的核心结构是BA.家庭角色B.家庭权力结构C.家庭交往D.家庭的价值观100.目前在全科医疗中广泛应用的家庭评估方法有 BA.客观、主观、分析、工具评估B.家族谱、家庭圈、家庭关怀度指数等C.家庭结构与家庭功能评估D.家庭结构、家庭功能与家庭资源等71.被世界卫生组织称为"20世纪的瘟疫"的不良行为是AA.吸烟B.赌博C.酗酒D.性乱72.影响社区的社会因素不包括 BA.社会制度B.人们所受的教育C.社会文化D.社会经济73.影响社区疾病和健康的环境因素不包括DA.物理化学因素B.生物因素C.社会心理因素D.内部因素74.社会带的范围是 CA.0~0.5米B.0.5~1.25米C.1.25~3.5米D.3.5~7.5米75.恋人之间的注视部位是CA.双眼为底线,上顶角到前额B.双眼为上线,下顶角为嘴C.双眼至胸部之间D.没有特定的部位76.制定社区卫生计划的前提和基础是 BA.社区调查B.家访C.社区诊断D.预防接种77.下列哪项不是全科医生开展家庭健康教育和咨询服务的内容 DA.指导家庭合理膳食B.开展青春期教育C.指导家庭学习医学专业知识D.指导家庭收支平衡78.确定社区主要健康问题和干预的重点疾病的常用指标有 DA.发病率B.死亡率C.残疾构成比D.以上都是79.健康服务的第一线是 AA.基层医疗B.二级医疗C.三级医疗D.防疫站80.COPC 处于3级水平的是 BA.对所在社区的健康有所了解,缺乏社区内个人的资料,根据医生本人的主观影响来确定健康问题的优先顺序及B.对所在社区的健康问题有进一步的了解,有间接调查得到的二手资料,具备计划和评价的能力C.通过社区调查或建立的档案资料能掌握所定义社区90%以上居民的健康状况,针对社区内的健康问题采取对预防策略D.对社区内每一个居民建立健康档案,掌握个人的健康及基本情况,采取有效的预防保健和疾病治疗措施,建立收集的正式渠道和评价系统,具备解决问题的能力和协调管理社区资源的能力81.属于全科医疗质量评价指标中效果效益指标的是AA.免疫六苗接种率B.年家庭病床费收入C.人均月流水收入D.病人次均诊疗费用。

全科医学概论习题和问题详解

全科医学概论习题和问题详解

全科医学概论复习题一、填空1.全科医生在社区所扮演的角色有:、、、、、、、、等。

2.全科医疗的基本特征有:、、、、、、、等。

3.新的医学目标包括:、、、。

4.全科医学是一个面向社区与家庭,整合、、以及学科相关容于一体的综合性临床二级专业学科;其围涵盖了各种、、以及各类。

5.家庭的部结构表现为、、和。

6.家庭的类型有、、和。

7. 家庭的特点:、、。

(终身性、相似性、情感性)8.家庭评估的常用工具有、、和等。

9. 社区的五个要素是、、、和。

10.提供以社区为围的服务,要重视社区的人力资源,社区人力资源包括:、、等。

11. 在社区诊断中,确定优先解决的问题时,应考虑、、、和等五个方面。

12. COPC的基本要素包括、13. COPC的实施阶段中,级是原始阶段、级是理想阶段,也是COPC实施的最终目标。

14. 临床预防的常用方法:、、、。

15. 三级预防包括:、、。

16. 临床预防的服务对象:、、。

17. 乳腺癌常用的筛检工具包括:、、和。

(乳房自我检查、临床医师触诊、乳房X光摄影、超声波检查)18. 具有、、、特征的有机集合形式构成群体。

19. 医患关系的三种模式是、、。

20. 沟通的符号是、。

21. 医务人员和患者在一般层面上的交流构成层面的医患关系。

22. 广义的医患关系中,“医”的畴包括、、,“患”的畴包括、、。

23. 1956年,美国的萨斯及荷伦德在《医患关系的基本模式》一文中,提出医患关系的三种模式包括:、、。

24. 语言沟通的技巧包括:、、等。

25. 非语言沟通的技巧包括:、、等。

26. 小儿体格生长指标测量方法有、、、。

27. 小儿常见传染病包括:、、、。

28. 女性性发育包括:、、。

29. 老年人生活质量测定容包括:、、、、。

30. 根据发病机制将脑卒中分为和。

31. 青春期心理行为特点有:、、、32. 老年人心理变化表现有:、、、以及等。

33. 1984年McWhinney和他的同事提出一种“改革的临床方法”,这个方法被称为。

全科医学概论复习题

全科医学概论复习题

全科医学概论复习题
1. 全科医学的定义是什么?
2. 全科医学与专科医学的主要区别有哪些?
3. 简述全科医生的主要职责。

4. 全科医学在公共卫生中的作用是什么?
5. 列举全科医学中的常见慢性病管理策略。

6. 描述全科医生在患者健康教育中的角色。

7. 全科医学如何促进医患关系的发展?
8. 简述全科医学在初级卫生保健中的重要性。

9. 列举全科医学中常用的临床决策工具。

10. 描述全科医学在疾病预防中的作用。

11. 简述全科医学在社区健康促进中的作用。

12. 列举全科医学中常见的健康评估方法。

13. 描述全科医学在患者健康管理中的作用。

14. 简述全科医学在多学科团队合作中的角色。

15. 列举全科医学中常见的患者沟通技巧。

16. 描述全科医学在慢性疾病管理中的重要性。

17. 简述全科医学在老年人健康管理中的作用。

18. 列举全科医学中常用的健康促进活动。

19. 描述全科医学在儿童健康管理中的作用。

20. 简述全科医学在心理健康服务中的作用。

全科医学思考题整理

全科医学思考题整理

• 思考题: • 1、何为以问题为导向的健康照顾? • 2、与专科医生相比。全科医生所面临 的社区健康问题有何不同?
第一节:什么是以问题为导向的 健康照顾
• 以问题为导向的健康照顾(problem-oriented health care)是以发现和解决个人、家庭、 社区的疾病与健康问题为导向,综合运用 临床医学、预防医学、心理学与社会学等 学科方法,对各种问题进行诊断,了解其 产生的原因及影响因素,确定健康需要, 制定和实施相应的诊疗措施,以实现对各 种疾病与健康问题的有效治疗和照顾。
第二节
以人为中心的健康照顾
一、全科医生应诊中的四项主要任务
1、确认和处理现患问题是应诊的核心任务 2、连续性问题的管理 3、预防性照顾 4、改善就医遵医行为
• 复习题 • 1、何为社区,构成社区的要素是什么? • • 2、社区诊断与临床诊断的区别是什么?
第一节 社区医学
• 一、社区(community ) • 早在1881年德国社会学家滕尼斯(F.Tonnice)首次提 出社区的定义:是以家庭为基础的历史共同体,是血缘共 同体和地缘共同体的结合 。 • 我国社会学家费孝通定义:社区是若干社会群体(家庭、 氏族)或社会组织(机关、团体),聚集在某一地域里所形成 的一个生活上相互关联的大集体。 世界卫生组织( WHO)认为,一个具有代表性的社区, 人口约为10万一30万,面积5000一50000k㎡。社区可以 大到一个国家,小到一个街道。
预防医学是公共卫生措施的理论和实践基础。公共卫生措施则通 过不同级别的预防在全体居民中实施,称为三级预防。
一级预防 二级预防 三级预防
又称病因预防或发病前期预防。系采取各种措施以控制或消 除致病因素对健康人群的危害,是最积极的预防。

全科医学概论复习题

全科医学概论复习题

全科医学概论复习题全科医学,也称为家庭医学,是一种以患者为中心,提供综合性医疗服务的医学分支。

它强调对患者的全面关怀,包括预防、诊断、治疗和康复。

以下是全科医学概论的复习题,旨在帮助学生巩固和检验对全科医学基本概念的理解。

一、全科医学的定义和特点1. 定义:全科医学是一种以患者为中心的医疗服务模式,它强调对患者进行整体性的关怀和治疗。

2. 特点:- 患者为中心:全科医生关注患者的全面需求,包括身体、心理和社会方面。

- 综合性服务:提供预防、诊断、治疗和康复等全方位的医疗服务。

- 长期性关系:与患者建立长期的医患关系,了解患者的病史和生活习惯。

- 社区导向:全科医生通常在社区层面工作,关注社区的健康需求和问题。

二、全科医生的角色和职责1. 角色:全科医生是患者健康的第一联系人,是患者健康信息的协调者和管理者。

2. 职责:- 提供基本医疗服务:包括疾病的诊断、治疗和预防。

- 健康教育:教育患者如何维护健康,预防疾病。

- 协调转诊:根据患者病情需要,将患者转介给专科医生或医院。

- 社区健康促进:参与社区健康项目的规划和实施。

三、全科医学的临床实践1. 临床决策:全科医生在诊断和治疗过程中需要综合考虑患者的个体差异和偏好。

2. 慢性病管理:全科医生在慢性病管理中扮演关键角色,包括监测、调整治疗方案和患者教育。

3. 预防医学:全科医生通过健康筛查、疫苗接种和健康生活方式的推广来预防疾病。

四、全科医学的教育和培训1. 教育目标:培养具有全面医学知识和临床技能的全科医生。

2. 培训内容:- 基础医学知识:包括解剖学、生理学、病理学等。

- 临床技能:包括病史采集、体格检查、诊断和治疗技能。

- 沟通技巧:与患者建立信任关系,有效沟通病情和治疗方案。

五、全科医学的挑战与机遇1. 挑战:- 资源分配:全科医学在资源分配上可能面临不均等的问题。

- 专科化趋势:医学专科化可能影响全科医生的角色和地位。

2. 机遇:- 政策支持:许多国家政策鼓励全科医学的发展,提高其在医疗体系中的地位。

全科医学概论-复习材料题

全科医学概论-复习材料题

一、填空1.全科医生在社区所扮演的角色有:、、、、、、、、等。

2.全科医疗的基本特征有:、、、、、、、等。

3.新的医学目标包括:、、、。

4.全科医学是一个面向社区与家庭,整合、、以及学科相关内容于一体的综合性临床二级专业学科;其范围涵盖了各种、、以及各类。

5.家庭的内部结构表现为、、和。

6.家庭的类型有、、和。

7.家庭评估的常用工具有、、和等。

8. 社区的五个要素是、、、和。

9.提供以社区为范围的服务,要重视社区的人力资源,社区人力资源包括:、、等。

10. 在社区诊断中,确定优先解决的问题时,应考虑、、、和等五个方面。

11. COPC的基本要素包括、和。

12. COPC的实施阶段中,级是原始阶段、级是理想阶段,也是COPC实施的最终目标。

13. 临床预防的常用方法:、、、。

14. 三级预防包括:、、。

15. 临床预防的服务对象:、、。

16. 具有、、、特征的有机集合形式构成群体。

17. 医患关系的三种模式是、、。

18. 沟通的符号是、。

19. 医务人员和患者在一般层面上的交流构成层面的医患关系。

20. 青春期心理行为特点有:、、、以及等。

21. 老年人心理变化表现有:、、、以及等。

22. 1984年McWhinney和他的同事提出一种“改革的临床方法”,这个方法被称为。

23. 生物-心理-社会医学模式,要求医生在诊疗病人时要整合、和等方面的研究成果,用思维方式去观察和解决人类健康问题。

24. 医生在以病人为中心诊疗模式下,应诊的主要任务是:、、、。

25. 全科医生在收集病史的过程中关注和两个同等重要的事项。

26. 我国全科医学教育体系包括、、和。

二、最佳选择题:1. 提供综合性服务时应考虑病人的A. 宗教信仰B. 病人的期望值C. 文化方面的问题D. 社会或经济问题E. 以上都包括2. 在美国卫生服务的费用之所以居高不下是由于A. 专科医生的分布密度低B. 采取按人头预付的经费管理办法C. 病人可以直接去看专科医生D. 基层医疗保健对专科医生的依赖程度不高3. 全科医生的工作场所包括A. 门诊诊室B. 医院C. 护理院D. 居民家中E. 以上都包括4. 全科医学作为学科属于A. 预防医学学科B. 临床二级学科C. 社区医学D. 初级卫生保健E. 公共卫生5. 全科医疗的知识包容A. 其他医学专业知识B. 家庭动力学知识C. 人际关系知识D. 咨询与心理治疗的知识E. 以上都包括6. 全科医学产生的基础包括A. 人口老龄化,医学模式转变,医疗费用高涨,基层医疗受到重视B. 疾病谱变化,医学模式转变和专科医学的高度发展C. 疾病谱变化,政府重视预防及基层保健超过了专科医院D. 人口老龄化,疾病谱与死因谱变化,及医源性疾病增多E. 人口老龄化,社会负担加重,及传统通科医疗的回归7.由家庭所在的社会文化传统“规定”而形成的权威,属于A. 传统权威型B. 工具权威型C. 分享权威型D. 感情权威型E. 供养权威型8.全科医学“以家庭为照顾单位”的原则意味着A. 家庭访视是全科医生日常工作中的最主要内容B.全科医生必须走访社区内所有家庭,并建立家庭健康档案C. 每个家庭所有成员的疾病管理都应由一个全科医生负责D. 全科医生应了解家庭情况,利用家庭资源进行健康与疾病的管理E. 全科医生在接诊病人时首先应了解并记录其家庭情况9.家庭资源理解错误的是A. 家庭资源的缺乏可导致家庭危机B. 家庭资源仅来源于家庭成员C. 家庭资源可表现为物质资源D. 家庭资源可表现为精神资源E. 家庭资源可分为内、外两种10.对家庭生活周期理解正确的是A.家庭自身产生、发展与消亡的过程B. 家庭生活周期的各个阶段是连续的,家庭不可以在任意阶段开始或结束C. 恋爱和和丧偶不属于家庭生活周期D. 每个家庭都会经历家庭生活周期的各个阶段E. 家庭可以在家庭生活周期的某个阶段开始或结束11.有关家庭角色的描述不正确的是A. 家庭角色反映了家庭成员在家庭中的位置B. 家庭角色的改变与社会潮流、文化背景有关C. 家庭角色功能的优劣是影响家庭功能的重要因素D. 良好的家庭角色转换功能并不体现较好的家庭角色功能E. 全科医生应对家庭角色应有良好的判断能力12.有关家庭评估的理解正确的是A.家庭评估是对家庭结构的一种分析B. 家庭关怀度指数反映出家庭成员对家庭功能的主观满意度C. 家庭圈多用于家庭功能可能处于严重失调的家庭的评估D. 家系图属于家庭评估类型中的主观评估E. 家庭评估系指由全科医生对病人家庭做的主观评估13.编制家系图时,其基本设计应为A.含三代或三代以上B.在家系图上应标明家庭中出现的各种压力事件和发生的时间C.子女应按年龄大小依次从左向右排列D.夫妻应男在左,女在右,并标明婚姻的状况E.包括以上全部内容14.以下有关全科医生服务的说法,哪项是错误的?A. 不考虑社区因素,难以为个人提供完整的医疗保健服务B. 不考虑社区因素,难以为家庭提供完整的医疗保健服务C. 不考虑社区因素,难以使医疗服务产生最佳效益D. 提供以社区为基础的照顾,是非常重要的工作,但不是全科医生的基本职责E. 以社区为范围的服务结合了社区医学的观念、流行病学的方法。

全科医学概论习题和答案

全科医学概论习题和答案

全科医学概论复习题一、填空1.全科医生在社区所扮演的角色有:、、、、、、、、等。

2.全科医疗的基本特征有:、、、、、、、等。

3.新的医学目标包括:、、、。

4.全科医学是一个面向社区与家庭,整合、、以及学科相关内容于一体的综合性临床二级专业学科;其范围涵盖了各种、、以及各类。

5.家庭的内部结构表现为、、和。

6.家庭的类型有、、和。

7. 家庭的特点:、、。

(终身性、相似性、情感性)8.家庭评估的常用工具有、、和等。

9. 社区的五个要素是、、、和。

10.提供以社区为范围的服务,要重视社区的人力资源,社区人力资源包括:、、等。

11. 在社区诊断中,确定优先解决的问题时,应考虑、、、和等五个方面。

12. COPC的基本要素包括、和。

13. COPC的实施阶段中,级是原始阶段、级是理想阶段,也是COPC实施的最终目标。

14. 临床预防的常用方法:、、、。

15. 三级预防包括:、、。

16. 临床预防的服务对象:、、。

17. 乳腺癌常用的筛检工具包括:、、和。

(乳房自我检查、临床医师触诊、乳房X光摄影、超声波检查)18. 具有、、、特征的有机集合形式构成群体。

19. 医患关系的三种模式是、、。

20. 沟通的符号是、。

21. 医务人员和患者在一般层面上的交流构成层面的医患关系。

22. 广义的医患关系中,“医”的范畴包括、、,“患”的范畴包括、、。

23. 1956年,美国的萨斯及荷伦德在《医患关系的基本模式》一文中,提出医患关系的三种模式包括:、、。

24. 语言沟通的技巧包括:、、等。

25. 非语言沟通的技巧包括:、、等。

26. 小儿体格生长指标测量方法有、、、。

27. 小儿常见传染病包括:、、、。

28. 女性性发育包括:、、。

29. 老年人生活质量测定内容包括:、、、、。

30. 根据发病机制将脑卒中分为和。

31. 青春期心理行为特点有:、、、以及等。

32. 老年人心理变化表现有:、、、以及等。

33. 1984年McWhinney和他的同事提出一种“改革的临床方法”,这个方法被称为。

全科医学概论习题及答案

全科医学概论习题及答案

全科医学概论复习题一、填空1.全科医生在社区所扮演的角色有:、、、、、、、、等。

2.全科医疗的基本特征有:、、、、、、、等。

3.新的医学目标包括:、、、。

4.全科医学是一个面向社区与家庭,整合、、以及学科相关内容于一体的综合性临床二级专业学科;其范围涵盖了各种、、以及各类。

5.家庭的内部结构表现为、、和。

6.家庭的类型有、、和。

7. 家庭的特点:、、。

(终身性、相似性、情感性)8.家庭评估的常用工具有、、和等。

9. 社区的五个要素是、、、和。

10.提供以社区为范围的服务,要重视社区的人力资源,社区人力资源包括:、、等。

11. 在社区诊断中,确定优先解决的问题时,应考虑、、、和等五个方面。

12. COPC的基本要素包括、和。

13. COPC的实施阶段中,级是原始阶段、级是理想阶段,也是COPC实施的最终目标。

14. 临床预防的常用方法:、、、。

15. 三级预防包括:、、。

16. 临床预防的服务对象:、、。

17. 乳腺癌常用的筛检工具包括:、、和。

(乳房自我检查、临床医师触诊、乳房X光摄影、超声波检查)18. 具有、、、特征的有机集合形式构成群体。

19. 医患关系的三种模式是、、。

20. 沟通的符号是、。

21. 医务人员和患者在一般层面上的交流构成层面的医患关系。

22. 广义的医患关系中,“医”的范畴包括、、,“患”的范畴包括、、。

23. 1956年,美国的萨斯及荷伦德在《医患关系的基本模式》一文中,提出医患关系的三种模式包括:、、。

24. 语言沟通的技巧包括:、、等。

25. 非语言沟通的技巧包括:、、等。

26. 小儿体格生长指标测量方法有、、、。

27. 小儿常见传染病包括:、、、。

28. 女性性发育包括:、、。

29. 老年人生活质量测定内容包括:、、、、。

30. 根据发病机制将脑卒中分为和。

31. 青春期心理行为特点有:、、、以及等。

32. 老年人心理变化表现有:、、、以及等。

33. 1984年McWhinney和他的同事提出一种“改革的临床方法”,这个方法被称为。

《全科医学概论》复习题

《全科医学概论》复习题

一、填空1.全科医生在社区所扮演的角色有:、、、、、、、、等。

2.全科医疗的基本特征有:、、、、、、、等。

3.新的医学目标包括:、、、。

4.全科医学是一个面向社区与家庭,整合、、以及学科相关内容于一体的综合性临床二级专业学科;其范围涵盖了各种、、以及各类。

5.家庭的内部结构表现为、、和。

6.家庭的类型有、、和。

7.家庭评估的常用工具有、、和等。

8. 社区的五个要素是、、、和。

9.提供以社区为范围的服务,要重视社区的人力资源,社区人力资源包括:、、等。

10. 在社区诊断中,确定优先解决的问题时,应考虑、、、和等五个方面。

11. COPC的基本要素包括、和。

12. COPC的实施阶段中,级是原始阶段、级是理想阶段,也是COPC实施的最终目标。

13. 临床预防的常用方法:、、、。

14. 三级预防包括:、、。

15. 临床预防的服务对象:、、。

16. 具有、、、特征的有机集合形式构成群体。

17. 医患关系的三种模式是、、。

18. 沟通的符号是、。

19. 医务人员和患者在一般层面上的交流构成层面的医患关系。

20. 青春期心理行为特点有:、、、以及等。

21. 老年人心理变化表现有:、、、以及等。

22. 1984年McWhinney和他的同事提出一种“改革的临床方法”,这个方法被称为。

23. 生物-心理-社会医学模式,要求医生在诊疗病人时要整合、和等方面的研究成果,用思维方式去观察和解决人类健康问题。

24. 医生在以病人为中心诊疗模式下,应诊的主要任务是:、、、。

25. 全科医生在收集病史的过程中关注和两个同等重要的事项。

26. 我国全科医学教育体系包括、、和。

二、最佳选择题:1. 提供综合性服务时应考虑病人的A. 宗教信仰B. 病人的期望值C. 文化方面的问题D. 社会或经济问题E. 以上都包括2. 在美国卫生服务的费用之所以居高不下是由于A. 专科医生的分布密度低B. 采取按人头预付的经费管理办法C. 病人可以直接去看专科医生D. 基层医疗保健对专科医生的依赖程度不高3. 全科医生的工作场所包括A. 门诊诊室B. 医院C. 护理院D. 居民家中E. 以上都包括4. 全科医学作为学科属于A. 预防医学学科B. 临床二级学科C. 社区医学D. 初级卫生保健E. 公共卫生5. 全科医疗的知识包容A. 其他医学专业知识B. 家庭动力学知识C. 人际关系知识D. 咨询与心理治疗的知识E. 以上都包括6. 全科医学产生的基础包括A. 人口老龄化,医学模式转变,医疗费用高涨,基层医疗受到重视B. 疾病谱变化,医学模式转变和专科医学的高度发展C. 疾病谱变化,政府重视预防及基层保健超过了专科医院D. 人口老龄化,疾病谱与死因谱变化,及医源性疾病增多E. 人口老龄化,社会负担加重,及传统通科医疗的回归7.由家庭所在的社会文化传统“规定”而形成的权威,属于A. 传统权威型B. 工具权威型C. 分享权威型D. 感情权威型E. 供养权威型8.全科医学“以家庭为照顾单位”的原则意味着A. 家庭访视是全科医生日常工作中的最主要内容B.全科医生必须走访社区内所有家庭,并建立家庭健康档案C. 每个家庭所有成员的疾病管理都应由一个全科医生负责D. 全科医生应了解家庭情况,利用家庭资源进行健康与疾病的管理E. 全科医生在接诊病人时首先应了解并记录其家庭情况9.家庭资源理解错误的是A. 家庭资源的缺乏可导致家庭危机B. 家庭资源仅来源于家庭成员C. 家庭资源可表现为物质资源D. 家庭资源可表现为精神资源E. 家庭资源可分为内、外两种10.对家庭生活周期理解正确的是A.家庭自身产生、发展与消亡的过程B. 家庭生活周期的各个阶段是连续的,家庭不可以在任意阶段开始或结束C. 恋爱和和丧偶不属于家庭生活周期D. 每个家庭都会经历家庭生活周期的各个阶段E. 家庭可以在家庭生活周期的某个阶段开始或结束11.有关家庭角色的描述不正确的是A. 家庭角色反映了家庭成员在家庭中的位置B. 家庭角色的改变与社会潮流、文化背景有关C. 家庭角色功能的优劣是影响家庭功能的重要因素D. 良好的家庭角色转换功能并不体现较好的家庭角色功能E. 全科医生应对家庭角色应有良好的判断能力12.有关家庭评估的理解正确的是A.家庭评估是对家庭结构的一种分析B. 家庭关怀度指数反映出家庭成员对家庭功能的主观满意度C. 家庭圈多用于家庭功能可能处于严重失调的家庭的评估D. 家系图属于家庭评估类型中的主观评估E. 家庭评估系指由全科医生对病人家庭做的主观评估13.编制家系图时,其基本设计应为A.含三代或三代以上B.在家系图上应标明家庭中出现的各种压力事件和发生的时间C.子女应按年龄大小依次从左向右排列D.夫妻应男在左,女在右,并标明婚姻的状况E.包括以上全部内容14.以下有关全科医生服务的说法,哪项是错误的?A. 不考虑社区因素,难以为个人提供完整的医疗保健服务B. 不考虑社区因素,难以为家庭提供完整的医疗保健服务C. 不考虑社区因素,难以使医疗服务产生最佳效益D. 提供以社区为基础的照顾,是非常重要的工作,但不是全科医生的基本职责E. 以社区为范围的服务结合了社区医学的观念、流行病学的方法。

《全科医学概论》复习备考题库(含答案)

《全科医学概论》复习备考题库(含答案)

《全科医学概论》复习备考题库(含答案)一、单选题1.为了确证或排除某个诊断而选择诊断试验检查项目时,不必考虑()A、方法是否最新B、可靠性、真实性C、安全性D、成本答案:A2.对待转诊,下列做法哪项是正确的()A、咨询员在咨询中要做到十全十美B、转诊之前要与来访者谈妥转诊的意向C、考虑到来访者的利益一般不能转诊D、转诊是不符合咨询员职业道德的答案:B3.乡村一体化管理是指()A、合理使用卫生资源B、净化医疗市场C、乡级和村级卫生机构实行统一管理D、社区卫生服务中心对社区卫生服务站进行业务指导答案:C4.社区诊断的资料来源不包括:()A、健康档案记录B、社区出生登记资料C、询问病史D、环境监测记录答案:D5.决定家庭成员的就医、遵医行为和生活方式等的重要因素是()A、家庭评估B、家庭照顾C、家庭功能D、家庭健康观E、家庭访视答案:D6.下列哪项不是第一次会谈中要涉及的结构和内容()A、消除戒心B、进入正题C、探索问题D、评估效果答案:D7.全科医疗作为一种基层医疗保健,它不是()A、公众需要时最先接触的医疗服务B、以门诊为主体的医疗照顾C、仅关注社区中前来就医者D、强调使用相对简便而有效的手段解决社区居民大部分健康问题答案:C8.空巢期是指()A、最大孩子离家至最小孩子离家B、所有孩子离家至家长退休C、退休至死亡D、孩子离家创业答案:B9. 实施COPC的核心是下列哪项()A、社区诊断B、社区参与C、制订COPC计划D、权利增长答案:B10.下列哪项不属于社区干预计划的短期目标()A、健康知识的知晓率提高20%B、糖尿病患者糖化血红蛋白的控制率提高20%C、参与COPC 活动的人数提高10%D、纳入糖尿病病例管理的人数提高15%E、以上都不是答案:B11.社区诊断的重点是()D、卫生统计方法E、行为测量法答案:C15.关于周期性健康检查,描述不正确的是(A、利于早期发现疾病B、检查计划表中的内容不因人的性别和年龄而异C、针对性强D、有利于合理利用卫生资源E、检查项目和时间间隔都预先经过科学评价答案:B16.影响居民健康因素中最重要的影响因素是()A、社会因素B、心理因素C、行为因素D、生理因素答案:C17.健康档案的主要问题目录中不应记录下列哪项()A、慢性活动性生理疾病B、影响健康的重大生活事件C、化验项目D、长期影响健康的家庭问题答案:C18.健康评价包括()A、健康现状评价和健康风险评价B、健康现状评价和疾病控制评价C、健康风险评价和疾病控制评价D、健康现状评价、健康风险评价和疾病控制评价E、以上都不对答案:A19.利用概率方法在建立诊断假设时的应用,无需注重的因素是()A、医生知识经验B、统计学原理C、人群患病率D、症状在疾病中的概率答案:B20.家庭健康档案不包括()A、家庭基本资料B、家庭问题和家系图C、人口资料D、家庭生活周期健康维护答案:C21.健康档案建立过程中的原则,不包括(A、前瞻性原则B、动态性原则C、开放性原则D、客观性原则E、准确性原则答案:C22.社区诊断的重点是:(A、为政府及卫生行政部门等制订社区卫生相关政策提供重要依据。

全科医学概论【课后思考题答案】

全科医学概论【课后思考题答案】

全科医学概论【课后思考题答案】(总11页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--全科医学概论第一篇概述第一章全科医学的历史与基本概念1.全科医学是一种什么学科答:全科医学(general practice)又称家庭医学(family medicine),是一个面向个体、家庭与社区,整合了临床医学、预防医学、康复医学以及医学心理学、人文社会学科相关内容于一体的综合性的医学专业学科,是一个临床二级学科;其专业领域涉及各种年龄、性别、各个器官系统以及各类疾病。

其主旨强调以人为中心、以家庭为单位、以整体健康的维护与促进为方向的长期负责式照顾,并将个体与群体健康照顾融为一体。

2.全科医生是一种什么类型的医生答:全科医生/家庭医生(general practitioner or family physician / family doctor)是经过全科医学专门训练的工作在基层的临床医生,对个人、家庭和社区提供优质、方便、经济有效的、一体化的基础性医疗保健服务,进行生命、健康与疾病全过程、全方位责任式管理的医生,即全科医疗服务的提供者。

3.全科医疗和专科医疗有什么区别和联系务。

第二章全科医学的基本原则与特点1.如何理解全科医学的基本原则答:(1)科学、技术与人文相统一(2)以生物-心理-社会医学模式为基础(3)个人-家庭-社区一体化(4)预防-医疗-康复整体性强调科学技术与人文相统一;体现生物-心理-社会医学模式;以病人为中心、家庭为单位、社区为范围,提供预防-医疗-康复的整体性服务;以满足居民的健康需求为导向提供服务,讲究好的成本-效果;高度重视服务艺术和医患关系,强调团队合作。

2.全科医学的基本特点有哪些掌握全科医学基本特点的意义何在答:(1)全科医学的基本特点:①基础性照顾;②人性化照顾;③可及性照顾;④持续性照顾;⑤综合性照顾;⑥协调性照顾。

(2)掌握全科医学基本特点有助于全科医生在基层保健服务中持续性提升质量,成为优秀的全科医生。

全科医学概论习题及答案

全科医学概论习题及答案

全科医学概论复习题一、填空1.全科医生在社区所扮演的角色有:、、、、、、、、等。

2.全科医疗的基本特征有:、、、、、、、等。

3.新的医学目标包括:、、、。

4.全科医学是一个面向社区与家庭,整合、、以及学科相关内容于一体的综合性临床二级专业学科;其范围涵盖了各种、、以及各类。

5.家庭的内部结构表现为、、和。

6.家庭的类型有、、和。

7. 家庭的特点:、、。

(终身性、相似性、情感性)8.家庭评估的常用工具有、、和等。

9. 社区的五个要素是、、、和。

10.提供以社区为范围的服务,要重视社区的人力资源,社区人力资源包括:、、等。

11. 在社区诊断中,确定优先解决的问题时,应考虑、、、和等五个方面。

12. COPC的基本要素包括、和。

13. COPC的实施阶段中,级是原始阶段、级是理想阶段,也是COPC实施的最终目标。

14. 临床预防的常用方法:、、、。

15. 三级预防包括:、、。

16. 临床预防的服务对象:、、。

17. 乳腺癌常用的筛检工具包括:、、和。

(乳房自我检查、临床医师触诊、乳房X光摄影、超声波检查)18. 具有、、、特征的有机集合形式构成群体。

19. 医患关系的三种模式是、、。

20. 沟通的符号是、。

21. 医务人员和患者在一般层面上的交流构成层面的医患关系。

22. 广义的医患关系中,“医”的范畴包括、、,“患”的范畴包括、、。

23. 1956年,美国的萨斯及荷伦德在《医患关系的基本模式》一文中,提出医患关系的三种模式包括:、、。

24. 语言沟通的技巧包括:、、等。

25. 非语言沟通的技巧包括:、、等。

26. 小儿体格生长指标测量方法有、、、。

27. 小儿常见传染病包括:、、、。

28. 女性性发育包括:、、。

29. 老年人生活质量测定内容包括:、、、、。

30. 根据发病机制将脑卒中分为和。

31. 青春期心理行为特点有:、、、以及等。

32. 老年人心理变化表现有:、、、以及等。

33. 1984年McWhinney和他的同事提出一种“改革的临床方法”,这个方法被称为。

全科医学复习思考题

全科医学复习思考题

复习思考题一、填空题1、21世纪的今天,人们需要一种,能使人的健康得到的医学模式。

2、全科医学服务以为单位、以为范围。

3、全科医学是一个面向,整合、、以及人文社会学科相关内容为一体的一门综合性医学学科。

4、我国已经明文规定全科医学服务的内容包括以下6个方面:1)预防、2)治疗、3)、4)、5)、6)。

5、全科医疗的特点包括:强调持续性、、;强调早期发现并处理疾患,强调预防疾病和维持健康。

强调在社区对病人提供服务,6、全科医生需要有特定的素质,包括:1)、2)、3)执著的科学精神。

7、全科医生的“守门人”角色赋予他们一项特殊任务:为医疗保险、也为患者节省经费。

有两种做法可以实现这个目标,即和。

8、家庭是全科医生的服务对象,又是其诊疗工作的重要场所和可利用的有效资源。

9、优质高效的基层卫生服务包括:1),2)、3)持续性、4)协调性、5)可及性。

10、生物—心理—社会医学模式是一种、的系统论思维方式。

11、世界卫生组织1947年提出的健康定义为:即健康是、和完好状态,而不仅仅是没有或虚弱。

12、我国学者费孝通先生将“社区”定义为:“社区是若干(家族、氏族)或(机关、团体)聚集在某一地域里所形成的一个生活上相互关联的大集体。

13、全科医学的基本特征是以的健康照顾,采用开展全科医疗、预防、保健、康复等卫生服务。

14、以人为中心健康照顾的基本点:进入,了解人的。

15、ill ness 译为(有病的感觉),指一个人的自我感觉和判断,认为自己有病,可能确实有病,也可仅仅是一种心理或社会方面的失调。

16、家庭治疗是一种综合的、广泛的家庭关系治疗,它包括、、、等多方面的细致工作。

17、COPC的模式一般包括三个基本要素:一个(如街道卫生院)、一个和一个确定及解决社区主要健康问题的过程。

18、COPC分为5个发展阶段或等级,4级是COPC的,也是COPC的。

19、中心或核心团队成员包括、、健康教育工作者及。

20、第一级预防亦称或。

全科医学概论思考题

全科医学概论思考题

3
生理学过程
探索人体各种生理过程,如呼吸、心脏功能和消化。
病理学与微生物学
病理学
了解疾病的原因、机制和诊断方 法。
微生物学
研究微生物对人体健康的影响, 如细菌和病毒。
血液学
研究血液和与之相关的疾病。
临床技能与诊断
症状评估
准确评估患者的症状,并制定相应的诊断方案。
体格检查
运用各项技术和仪器对患者进行检查,以获取更多症状据。
疫苗接种
推广疫苗接种,预防常见疾病的 传播。
医疗倫理与法律
1 伦理原则
遵循医疗伦理原则,如尊重患者自主权和保护患者隐私。
2 法律规定
了解与医疗实践相关的法律法规,确保在合法范围内开展工作。
3 伦理冲突处理
处理医疗倫理冲突,找到平衡点,保证患者以及社会的利益。
全科医学的未来趋势
技术创新
随着科技的发展,全科医学将借 助新技术推动医疗的发展。
远程医疗
远程医疗将成为未来的趋势,提 供更便捷的医疗服务。
健康预防
注重健康预防,通过生活方式的 改变减少患病风险。
全科医学概论思考题
在本次全科医学概论思考题中,我们将探讨解剖学与生理学、病理学与微生 物学、临床技能与诊断、药物学与治疗、公共卫生与流行病学、医疗倫理与 法律以及全科医学的未来趋势。
解剖学与生理学
1
身体机能
了解人体内不同器官的功能和相互关系。
2
结构与组织
研究人体组织和器官的结构,以及其在身体系统中的作用。
诊断技能
运用临床经验和医学知识,对患者进行诊断并制定合理的治疗计划。
药物学与治疗
1
药物分类
了解不同类型的药物、药理学和药物相互作用。

全科医学概论思考题

全科医学概论思考题

h
3
3.在肾穿刺术前通知肾脏病患者办理确认 手续,是没有真正落实
A.尊重原则 B.知情同意原则 C.公正原则 D.讲真话和保密原则
h
4
4.患者拒绝接受医生提出的治疗手段属于 患者的
A.平等的医疗权利 B.自主和知情同意的权利 C.监督医疗权利实现的权利 D.人格和尊严得到尊重的权利
h
5
5.小赵,女,28岁。因缺铁性贫血入院, 医生建议她服用进口铁剂治疗,患者虽 然不愿意,但还是使用了进口药物。小 赵被侵犯了
A.知情同意权 B.基本医疗权 C.患者第一权 D.疾病认知权
h
6
6.全科医生的工作任务不包括 A.社区常见病和多发病的医疗和适宜的
会诊和转诊 B.急、危、重症病人的急救和诊疗 C.基本的精神卫生服务 D.医疗和伤残的社区 Nhomakorabea复h
7
7.与临床预防的特征不符的一项是 A.以临床医务工作者为主体 B.主要针对慢性病的个体化预防 C.涉及三级预防而更注重第一级和第二
h
10
10.全科医生的素质包括(三项正确) A.精湛的医疗技术 B.强烈的人文情感 C.执着的科学精神 D.出色的管理意识
h
11
全科医学概论
思考题
h
1
复习思考题
一、单项选择题
1.全科医学最具特征性的概念是对服务对 象强调
A.预防为主 B.涵盖面广 C.便捷可及 D.长期负责式照顾
h
2
2.有关全科医学的主要特征不正确的一项 是
A.为病人和家庭提供整体性服务 B.采用生物-生理-社会医学模式 C.伦理胜于病理 D.提供连续性、综合性、个体化服务
级预防的结合 D.以团队形式主动负责的预防
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全科医学概论一页纸复习思考题
一、名词解释
全科医学2全科医疗8全科医生12综合性服务8〜9医患关系104
核心家庭36 主干家庭37 联合家庭36 家庭生活周期41社区55
社区卫生服务58 临床预防医学121 健康咨询122健康教育127
周期性健康检查126 健康促进128 姑息照护144 临终关怀144
二、简答题(注意大标题)
1、全科医学的学科特点有哪些?2为什么要发展全科医学?4〜5
2、全科医疗的基本特征有哪些?8-10
3、全科医生在社区小的角色是什么?13-141作任务和能力是什么?14
4、全科医生与其他专科医生的区别有哪些?15我国全科医生教育培训模式?
15 〜16
5、如何开展以人为中心的应诊过程? 25-26
6、病人怎样才能获得完整的背景资料?26
7、APGAR各代表什么?有何实际意义? 112-113
8、从医学伦理学角度,病人具有哪些权利?110
9、医患沟通的技巧方式有哪些? 114-116
10、家庭权力结构有哪些?38家庭对健康和疾病的影响有哪些?40
11、何调家庭访视?50叙述家庭访视的分类有哪三种
12、家庭生活压力事件包括哪些?44〜45如何评价家庭功能?46
13、社区导向的基层医疗保健的定义?71实施步骤和阶段如何?71〜74
14、临床预防医学的内容有哪些?122〜126
16、退休期”家庭可能而临的家庭问题是什么?42
17、我国社区卫生服务的重点人群包括哪些?(妇女、儿童、老年人、残疾人、慢性病人)围产期如何保健?135〜136
18、什么是健康管理?205健康管理的基本步骤有哪些?209-212
全科医学概论作业题教学大纲中第149页。

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