浙教版九年级上册科学第4章综合测试卷(有答案)
浙教版九年级科学上册单元测试第四章
- 让每一个人同等地提高自我第四章代谢与均衡班级____姓名______学号_____成绩_____一、选择题 (每题 2 分,共 40 分 )1、人体内的葡萄糖主要来自( )A 、食品中的淀粉B、食品中的纤维素C、肝糖元的分解C、蛋白质的转变2、人体内拥有促使止血和加快凝血作用的是( )A 、红细胞B 、白细胞C、吞噬细胞D、血小板3、呼吸作用的本质是( )A 、合成有机物,储存能量B、合成有机物,开释能量C、分解有机物,开释能量D、分解有机物,储存能量4、尿素的形成主要发生在( )A 、肾单位B 、肾小球内C、肾小管内D、汗腺内5、将 l0 毫升血液放入盛有少许抗凝剂的试管中,静置一段时间此后,分为上、下两部分。
在上、下两部分的交界处是( )A 、呈暗红色的红细胞B 、呈淡黄色的血浆C、呈白色的白细胞D、呈白色的白细胞和血小板6、心脏瓣膜保证了血液的流动方向,以下表示正确的选项是( )A 、心室→心房→动脉B、心室→心房→静脉C、心房→心室→静脉D、心房→心室→动脉7、肾单位包含()A 、肾小球和肾小囊B、肾小体和肾小管C、肾小囊和肾小管D、入球小动脉和肾小囊8、假如我们体内缺碘,将可能患( )A 、侏儒症B 、肢端肥大症C、大脖子病D、巨人症9、以下选项中,与贫血没关的是( )A 、红细胞数目过少B 、血红蛋自含量过少C、白细胞数目过少 D 、常表现出精神不振、疲惫、头晕和面无人色等症状10、对于生物新陈代谢的叙述正确的选项是()A、依据能量守恒定律,草食动物以绿色植物为食,将其化学能所有转变成自己的化学能储存起来B、生命活动所需的能量都是直接或间接取自太阳辐射能C、呼吸作用开释的化学能所有用于生物生理活动所需D、新陈代谢过程不按照能量守恒定律11、在显微镜下察看活金鱼尾部的毛细血管时,最好的方法去找寻( )A 、血液流向头部的血管B、血液流向尾部的血管C、有搏动的细小的血管D、红细胞成单行经过,血液迟缓的血管12、若将以下四支试管搁置在37℃的恒温箱中,一周后,试管内生长的微生物最多的是图中的( )- 让每一个人同等地提高自我13、在盛有 2 毫升淀粉糊的试管中注入 2 毫升唾液溶液,振荡后,将试管的下半部放在 37 ℃的温水中保温10 分钟。
浙教版九年级上册科学第四章单元测试卷
浙教版九年级上册科学第四章单元测试卷一、单选题(共18题;共36分)1.模型是学习科学的重要方法。
为了更好地学习理解人类的ABO血型系统,下图是某同学绘制的A型血和B型血的模型图。
据此推侧,O型血的模型图是()A. B. C. D.2.体外膜肺氧合装置俗称人工肺(如图),用于肺功能丧失患者的急救。
使用时,先用一根导管将血液从人体静脉引出,通过该装S后,血液经另一根导管回到人体的动脉或静脉内。
人工肺中的氧合器作用是()A. 可直接为人体提供能量B. 为病人血液循环提供动力C. 过滤流经血液的含氮废物D. 使流经的静脉血变成动脉血3.下表是人体不同部位氧气和二氧化碳含量的相对值,对此分析正确的是()A. ①代表肺静脉内血液B. ②表示肺泡处C. ③代表组织细胞D. ④表示流经大脑的血液4.小明足部受伤发炎,医生在其左臂静脉滴注抗生素,经跟踪监测,最先发现这种药物在心脏的()A. 左心房B. 左心室C. 右心房D. 右心室5.在用猪心脏做灌流实验时,某同学将肺动脉和下腔静脉扎紧,然后向上腔静脉注水,水会从那条血管流出?()A. 从肺静脉流出B. 从主动脉流出C. 从上腔静脉倒灌出来D. 从肺动脉流出6.如图,为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况,如果I代表肺泡间的毛细血管,Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管,则该物质最可能是()A. 养料B. 二氧化碳C. 氧气D. 废物7.观察人血涂片视野图,关于其组成成分的表述不正确的是( )A. 1是红细胞,能运输氧和部分二氧化碳B. 4是血浆,可运载血细胞和养料C. 2是白细胞,血细胞中它的数量最多D. 3是血小板,能止血和加速凝血8.小明在验血型时,把他的血液和标准A型血清及标准B型血清混合后,在显微镜下观察都发生了凝集反应,小明的血型是()A. AB型B. O型C. A型D. B型9.在A型标准血清中含有抗B凝集素,在B型标准血清中含有抗A凝集素。
血型鉴定实验中,将受检者血液与标准血清分别混匀后在显微镜下观察。
最新浙教版九年级科学上册第四章同步测试题及答案.docx
最新浙教版九年级科学上册第四章同步测试题及答案第1节食物与营养1•等质量的下列各种食物营养素中,在人体内完全氧化所产生的热量最多的是( )2•如图是比较花生仁、大米和牛肉T •三种食物所含能量多少的实验示意图。
对于该实验,下列说法错误的A. 实验前所取的三种食物的质量要相等 13•实验中如果不注意挡风,会使测量结果偏小 C.实验是通过水温变化对三种食物所含能量的多少做出比较 D.实验中水吸收的热量等于这些食物实际所含的能量3•不吃早餐的学生,往往在上午第二节课时就会出现头昏、心慌.四肢无力等现象,出现上述现象的原因4•营养学家建议青少年应多吃一些肉、蛋、鱼、奶等含蛋白质丰富的食品。
因为蛋白质是( )B •容易消化的物质5. 科学彖到一些边远山村调查各种心血管疾病以及糖尿病等现代慢性病的发病情况,发现当地人的发病率比较低,分析他们的膳食结构,村民们吃植物性食物较多,尤其是各种蔬菜,由此推断,食物中哪种营养 素可能对预防心血管疾病的发生具有重要作用()7•合理膳食,预防疾病。
下列营养成分中,儿童缺乏会引发佝偻病的是( )8•下列各图中,能止确表示健康成年人合理膳食中各种食物配置比例的是( )A •蛋白质B.糖类C.维生素D.脂肪A.缺少蛋白质B.缺少氨基酸C.缺少脂肪 D •缺少葡萄糖C.构成人体组织细胞的慕本物质D.主要供能物质A.有机物A.糖类 C.纤维素D.无机盐6•某校餐厅为学生设计了一份午餐食谱:米饭、 清炖排骨.麻辣豆腐。
小明认为这一食谱营养不均衡。
添加卜•列哪种食物后这份食谱会变得更为合理(A.素炒豆角B.红炯牛肉C.煮鸡蛋D.炸河虾A.糖类和脂肪B.维生素D 和钙C.糖类和水D.碘和蛋白质E汕脂类e油脂类9.5月20日是小国学生营养日,合理膳食有助于青少年的健康成长,下列饮食习惯及解释你不认同的是()A.多吃新鲜的蔬菜和水果可补充维生素B.每天喝一杯牛奶可获得蛋白质和钙C.多吃高能量的肯徳基和麦当劳食品可促进身体快速发育D.多吃绿色食品可减少污染物的摄入10.营养学家将食物按照每日摄取量,设计了五级“平衡膳食宝塔”,下表将宝塔中各级食物进行具体分类并提供了较为科学的参考数据•。
浙教版九年级上册科学第四章单元测试卷A卷(练习)
浙教版九年级上册科学第四章单元测试卷A卷(练习)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共18题;共36分)1. (2分)某班兴趣小组外出活动,一学生(血型为A型)发生意外导致大量出血,该小组中有甲、乙、丙、丁等4位同学主动为他献血,其血型鉴定结果如表:甲乙丙丁A型标准血清凝集不凝集凝集不凝集B型标准血清不凝集凝集凝集不凝集你认为最适合为该受伤同学献血的是()A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁【考点】2. (2分)下列不属于排泄的是()A . 出汗B . 排尿C . 排便D . 呼出二氧化碳【考点】3. (2分)如图所示为正常情况下人体内的某种物质Y依次经过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种结构时含量的变化曲线。
下列对此曲线含义的理解正确的是()A . 若Y表示摄入的脂肪,则Ⅱ是小肠B . 若Y表示血液中二氧化碳气体,则Ⅲ为肺动脉C . 若Ⅱ所示结构为肾小管,则Y一定是尿素D . 若Ⅱ所示结构为肾小球,则Y可能是大分子蛋白质【考点】4. (2分)(2019·鄞州模拟) 请结合下图进行分析,下列说法正确的是()A . B系统为呼吸系统,在②过程中膈肌和肋间外肌收缩B . 静脉注射的药物最先到达心脏的左心房C . 淀粉在A系统的胃内被最终分解为葡萄糖D . 图中排泄途径共有4条,分别为③⑤⑥⑦【考点】5. (2分) (2020八上·浙江期末) 表中为测定某种哺乳动物的血液在通过不同的组织器官后,血红蛋白与氧的结合情况。
下列叙述中,正确的是()检测的组织甲乙丙丁血红蛋白与氧的结合率(%)96605025A . 组织甲有可能是右心房B . 组织丁不可能是左心房C . 若丙是出球小动脉,则丁是肾小球D . 若乙是肺动脉,则丙可能是肺静脉【考点】6. (2分)如图表示血液流经肾单位时某些物质含量的变化情况,你认为曲线B代表的物质是()A . 尿素B . 蛋白质C . 葡萄糖D . 无机盐【考点】7. (2分)小华从广州到西藏拉萨后,出现头晕、乏力、眼睛经常会发黑等一系列高原反应。
浙教版九年级上册科学第四章章节提升卷及答案
浙教版九年级上册科学第四章章节提升卷[时间:90分钟分值:150分]一、选择题(每题3分,共75分)1.平时食用的面包、花生、牛肉等食物所含有的营养物质中,能为机体提供能量的有(C)A.水、无机盐和维生素B.糖类、无机盐和蛋白质C.糖类、脂肪和蛋白质D.蛋白质、糖类和维生素2.下面有关人体消化和吸收的叙述,正确的是(B)A.胃是人体消化的主要部位B.小肠是人体吸收的主要器官C.胆汁中含有消化脂肪的酶D.大肠只能吸收少量水和无机盐3.正常人的尿液与原尿相比,一般不含有葡萄糖,这是由于(B)A.肾小球的滤过作用B.肾小管的重吸收作用C.膀胱的贮存D.输尿管的输送4.正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质,为补充优质的蛋白质,应适当多吃的食物是(C)A.米饭B.青菜C.瘦肉D.水果5.淀粉在人体内的代谢过程如图所示,下列说法错误的是(B)图1A.a是葡萄糖B.淀粉消化的产物主要在小肠内吸收C.糖类是最重要的供能物质D.淀粉是消化道中最早进行化学性消化的物质6.下列说法不正确的是(B)A.人们长期使用铁锅煮饭不易患贫血病,其原因是红细胞中含有铁元素B.在ABO血型中,有A 型、B型和O型这三种血型C.输血原则上输同型血,特殊情况下O型血可以输给A型血患者D.AB型血的病人可以少量接受其他三种血型的血7.胃液中的胃蛋白酶进入小肠后,催化作用大大降低,原因是(D)A.酶发挥催化作用只有一次B.胃蛋白酶被小肠稀释C.小肠内的温度高于胃内的温度D.胃蛋白酶在胃的pH环境下有较高活性8.人在生病发高烧时,常常没有食欲,原因是(D)A.胃不能及时排空B.胃肠蠕动弱C.不能分泌消化酶D.消化酶的活性受影响9.下列选项符合如图所示关系的是(A)图2ⅠⅡⅢⅣA 肾单位肾小体肾小管肾小球B 消化系统消化道消化腺肝脏C 代谢同化作用异化作用呼吸作用D 消化化学消化物理消化牙齿咀嚼10.按照生物之间同化作用的不同,可将生物的营养方式分为自养和异养,则两者的主要区别是(D)A.是否能独立生活B.生命活动中是否消耗能量C.是否能进行光合作用D.是否能将无机物合成有机物11.“探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验记录如表所示,1、2、3号试管加碘液后的实验现象依次是(A)试管加入的物质(各2mL)水温时间试剂加碘后的实验现象1号淀粉+唾液0℃10min 碘液2号淀粉+唾液37℃10min 碘液3号淀粉+清水37℃10min 碘液A.变蓝、不变蓝、变蓝B.不变蓝、先变蓝后褪色、变蓝C.不变蓝、变蓝、变蓝D.变蓝、先变蓝后褪色、变蓝12.有关血管及血管内流动的血液,描述正确的是(B) A.动脉血管里一定流动脉血,静脉血管里一定流静脉血B.毛细血管的管壁极薄、管内径极小、管内血流速度最慢C.血液由血浆和红细胞组成,血红蛋白的特性使红细胞具有运输氧的功能D.血细胞中数量最多的是白细胞,它对人体具有防御和保护的作用13.如图为人体消化、吸收的过程示意图。
浙教版九年级上册科学第四章代谢与平衡单元检测附答案
浙教版九年级上册科学第四章代谢与平衡单元检测一、选择题(共15题;共30分)1.人体内器官各有分工,为人体的正常运行发挥着作用。
下列器官自述合理的是()A. B. C. D.2.农民将人排出的尿液收集起来,经处理后浇在菜地里,能加快菜苗的生长。
这主要是因为尿液的成分中含有( )A. 尿素B. 水C. 无机盐D. 葡萄糖3.酵母菌在无氧条件下分解葡萄糖后的产物是( )A. 二氧化碳和酒精B. 二氧化碳和水C. 二氧化碳和乳酸D. 酒精和水4.取4支洁净的试管,①号和②号试管分别加入2毫升1%淀粉溶液,③号和①号试管分别加入1毫升新鲜唾液淀粉酶溶液(pH约为7)和1毫升蒸馏水,将4支试管放在37℃的水中水浴5分钟。
然后将③号和④号试管中的液体分别倒入①号和②号试管,充分摇匀,再放回37℃的水中水浴5分钟。
往①号和②号试管各滴入1滴碘液,摇匀,观察发现①号试管溶液不变蓝,②号试管溶液变蓝。
这一实验可以说明()A. 淀粉在唾液淀粉酶的作用下发生了化学反应B. 唾液淀粉酶具有专一性C. 唾液淀粉酶的作用需要适宜的温度D. 唾液淀粉酶的作用需要适宜的pH5.合理均衡的膳食有利于身体健康和生长发育。
日常生活中,应科学安排一日三餐,图中能代表一日三餐中各种食物合理配置比例的是()A. B. C. D.6.医生从某病人的消化道内取出一些内容物,经化验有维生素、水、氨基酸、少量麦芽糖、无机盐、脂肪酸、纤维素。
这些物质最可能是从哪里取出的()A. 口腔B. 胃C. 小肠D. 大肠7.下列曲线中能正确表示淀粉在人体消化道内消化过程的是()A. B. C. D.8.下列曲线表示人体的某项生理过程,相关说法合理的是()A. 若甲中x表示健康人肾单位中葡萄糖含量,则部位①是肾小球B. 若乙中y表示血液中氧气含量,则部位②是肺部毛细血管C. 若丙中z表示肺容积,则ab段曲线表示吸气过程,此时肋间肌和膈肌均收缩D. 若丁表示在消化道内淀粉、蛋白质、脂肪被消化程度,则物质w在部位③中消化成葡萄糖9.流程图可以用来表示连续发生的一系列生理活动。
浙教版九年级科学上册第4章测试卷
第4章测试卷(时间:60分钟满分:120分)一、选择题(每题2分,共30分)1.科学家到一些边远山村调查各种心血管疾病以及糖尿病等现代慢性病的发病情况,发现当地人的发病率比较低,分析他们的膳食结构,村民们吃的植物性食物较多,尤其是各种蔬菜。
由此推断,食物中哪种营养素可能对预防心血管疾病的发生具有重要作用( C ) A.糖类B.蛋白质C.纤维素D.无机盐2.营养学家建议青少年要多喝牛奶、多吃瘦肉,主要是因为( C )A.牛奶和瘦肉中含有较多的脂肪,这是青少年正常成长所必需的B.牛奶和瘦肉中含有较多的无机盐,青少年的成长离不开无机盐C.牛奶和瘦肉中含有较多的蛋白质,青少年生长发育旺盛,需要较多的蛋白质D.牛奶和瘦肉中含有较多的维生素,这是青少年正常生命活动不可缺少的3.下列关于“口腔对淀粉的消化作用”实验的说法,错误的是( D )A.该实验可证明唾液能消化淀粉B.馒头的消化与牙齿、舌的作用分不开C.要让唾液发挥最佳作用,温度应保持在37 ℃左右D.试管内的混合液,如果加碘变蓝,则证明试管内淀粉已被唾液消化4.牙是人体口腔内取食和消化的重要器官,下列与牙有关的说法错误的是( B )A.牙本质是牙的主体部分B.不吃糖是预防龋齿的最好方法C.龋齿会直接影响人的消化和吸收D.不正确的刷牙方法对牙有害无益5.发炎时,血液中能穿过毛细血管壁,吞噬病毒的是( B )A.血小板B.白细胞C.红细胞D.血浆6.用显微镜观察人血涂片,视野中可看到红细胞、白细胞及血小板。
下列有关三种血细胞的描述哪项不正确( C )A.成熟的红细胞无细胞核,具有运输氧的功能B.白细胞有细胞核,能够吞噬病菌,具有免疫作用C.血小板有细胞核,它与血液凝固有关D.红细胞悬液可治疗严重贫血7.心室收缩时,房室瓣与动脉瓣的开、闭情况是( D )A.都开B.房室瓣开、动脉瓣闭C.都闭D.房室瓣闭、动脉瓣开8.在抽血或输液时,要在针刺入的部位的上方(近心端)用橡皮管捆扎紧起来,其原因是( B )A.捆扎紧起来后,分布较深的动脉才能鼓胀起来,便于针刺入B.减缓或暂时阻止血液向心流动,让静脉鼓胀起来,便于针刺入C.减缓或暂时阻止血液向针刺部位的下方(近心端)流动D.减缓或暂时阻止血液向心流动,让动脉鼓胀起来,便于针刺入9.平静时,长跑运动员的心脏活动表现为( B )A.心率较快,心肌收缩力强B.心率较慢,心肌收缩力强C.心率较快,心肌收缩力弱D.心率较慢,心肌收缩力弱10.下列关于呼吸作用的说法中不正确的是( D )A.有氧呼吸是大多数生物的主要呼吸方式B.呼吸作用包括有氧呼吸和无氧呼吸C.有氧呼吸是为生物提供能量的主要方式D.呼吸作用的产物都是二氧化碳和水11.下面是罗红同学整理的生物笔记,想请你帮助校对一下正误。
浙教版科学九年级上册 第四章 综合能力测试(含答案)
D. 色拉油、花生
2.(2020 九上·新昌期末)下列有关教材实验的叙述,正确的是( )
A. 甲图中,若燃烧的食物熄灭,可再次点燃继续实验 B. 乙图中,向左轻推载玻片 b,可形成薄而均匀的血膜,并且不会破坏细胞 C. 丙图中,在研究 pH 对酶活性的影响,稀盐酸应在唾液和淀粉溶液充分混合后再滴加 D. 丁图中,用皮筋扎紧 a 处,用手指沿 ab 方向将血液推向 b 处,血管 ab 段会鼓起 3(. 2021 九上·平阳期中)如图所示为描述某种人体结构或生命活动的模型,下列叙述中,正确的是( )
A. 肾小体由③ 和④ 组成
B. 血液经过② 和肾小囊内壁的滤过作用形成尿液
C. 小肠肠壁含有平滑肌层,能使小肠蠕动,有利于食物和消化液充分混合 D. 小肠壁上含有丰富的消化腺,能分泌出多种消化液,有利于食物的消化和吸收 11.(2021·温州模拟)下面是小王在医院做血常规检查的摘录结果。下列说法错误的是( )
项目,
测定结果· 参考值 备注 单位
红细胞(RBC) 2.3
4.0~5.5 ↓ 1012 个/L
析管的管壁最薄,血压也最低 B.大动脉的血压最高,故此管壁较厚,弹性也较大 C.心脏的收缩压大于舒张压 D.正常的血压对保证人体的健康至关重要 10(. 2021·江干模拟)根据生物体的结构与功能相适应的观点,下列有关小肠的说法不正确的是 ( ) A. 小肠长约 5-6 米,是消化系统中最长的一段,有利于营养物质的消化和吸收 B. 小肠绒毛使得小肠内表面积增加了 600 倍,大幅度增加了消化和吸收的面积
A. 若乙代表人的左心室,甲代表肺静脉,则丙、丁可分别代表主动脉和肺动脉 B. 若乙代表人的小肠,甲代表食物中的脂肪,则丙、丁分别代表甘油和脂肪酸 C. 若乙代表 B 淋巴细胞,甲代表抗原,则丙、丁分别代表 T 淋巴细胞和记忆细胞 D. 若乙代表人的组织细胞,甲代表葡萄糖,则丙、丁分别代表乳酸和尿酸 4.(2021 九下·海曙月考)根据图① 一④ 分析,下列说法正确的是( )
浙教版科学九年级上册 第四章 代谢与平衡 综合测试卷
代谢与平衡一、单选题(共20题;共40分)1.贮藏水果和粮食时,充加二氧化碳或抽取空气,能延长贮藏时间,主要是用于()A.抑制有氧呼吸B.促进有氧呼吸C.抑制无氧呼吸D.促进无氧呼吸2.如表是检测正常人血浆、肾小管上段以及输尿管内液体中两种物质的浓度变化,据表中数据判断,甲、乙分别是()A.甲是葡萄糖,乙是蛋白质B.甲是葡萄糖,乙是尿素C.甲是尿素,乙是葡萄糖D.甲是尿素,乙是蛋白质3.把小白鼠和青蛙从25℃的室温中移至5℃的环境中,这两种动物的需氧量会发生什么变化()A.两种动物的耗氧量都减少B.两种动物的耗氧量都增加C.青蛙耗氧量减少,小白鼠耗氧量增加D.青蛙耗氧量增加,小白鼠耗氧量减少4.我们都有这样的生活经验,萝卜放久了就会空心,不如刚买回来时好吃,这是因为存放期间()A.被细菌和真菌等微生物分解B.萝卜细胞的呼吸作用消耗了有机物C.萝卜细胞停止了分裂和生长D.萝卜进行了蒸腾作用,散失了较多的水分5.下列叙述符合生物学原理的是()A.水稻根部主要进行无氧呼吸,所以能长期适应缺氧环境B.登山时人体的能量主要来自有机物分解产生二氧化碳和水的过程C.蔬菜在低氧、干燥、低温的环境中,可延长保鲜时间D.淀粉经发酵可产生酒精,是通过乳酸菌的无氧呼吸实现的6.在马拉松长跑比赛中,人体骨骼肌细胞获取能量的方式是()A.只有无氧呼吸B.主要是无氧呼吸C.无氧呼吸和有氧呼吸并重D.主要是有氧呼吸7.刚收获的小麦堆放在一起,过一段时间后,将手插入时会感到发热,这主要是因为()A.小麦蒸腾作用释放了热量B.小麦光合作用释放了热量C.小麦呼吸作用释放了热量D.小麦中的有机物被细菌、真菌分解释放了热量A.AB.BC.CD.D9.下列有关生物代谢的说法正确的是()A.植物在白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用B.健康人进食后,血液中血糖浓度升高,其尿液中也可能出现大量葡萄糖C.人体在熟睡过程中呼吸减慢,呼吸作用停止D.在酿酒过程中起发酵作用的酵母菌属于异养生物10.在尿的形成过程中,肾静脉与入球小动脉中的血液成分相比较,肾静脉的血液中()A.氧含量减少,尿素等废物增多B.氧含量减少,尿素等废物减少C.氧含量增多,尿素等废物增多D.氧含量增多,尿素等废物减少11.如图为血液透析示意图,以下叙述错误的是()A.半透膜的管道系统与肾小管的功能相似B.流出的透析液成分接近尿液C.②为患者的静脉D.血液透析可用于治疗肾病患者第11题图第12题图第13题图12.人体的每个肾由100多万个肾单位组成,如图为一个肾单位的结构示意图,下列相关叙述正确的是()A.[2]内流动的血液中含有较多的二氧化碳B.[6]内流动的血液中二氧化碳和代谢废物均较少C.[4]内有血细胞、葡萄糖、尿素、水和无机盐等D.[5]肾小管能重吸收全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐13.下图为人体内流经某器官或结构的血流情况模式图。
浙教版科学9年级上册第四章代谢和平衡实验探究题(含答案)
浙教版9年级上册第四章代谢与平衡一、食物与营养1.为探究食物中的蛋白质对动物生长发育的影响,某研究小组做了这样一个实验:将40只幼鼠平均分成A、B两组,A组以糖(淀粉)、脂肪、无机盐和水进行饲喂,B组以A组的食物加上牛奶进行饲喂。
20天时A组食物中加入牛奶,B组食物中除去牛奶。
如图是40天内的实验结果。
试分析作答:(1)该实验所检验的假设是________。
(2)采用幼鼠而不用成年鼠进行实验,是因为___ _____。
(3)每组均用20只而不用一只幼鼠实验,是因为____ ____。
2.某兴趣小组的同学从“葡萄、花生仁、核桃仁、小西红柿”中选取“花生仁、核桃仁”,按如图实验装置探究食物中储存的能量,重复三次,记录并计算,数据如表所示:(1)选用“花生仁、核桃仁”实验,是因为它们更容易________,有利于实验操作。
(2)在对表中数据处理时,应取________值,以减少误差使实验数据更加可靠。
(3)由表中实验数据可知:1克花生仁和1克核桃仁相比,________含能量更多。
(4)同学们查阅资料发现:1克花生仁储存的能量是25千焦、1克核桃仁储存的能量是32千焦。
排除操作不当的影响,请你帮忙分析他们测得数据偏低的原因:________(写出一点即可)。
3.某小组的同学尝试测定一粒核桃仁中含有的能量。
首先,取一粒核桃仁,称其重量为5克,切取一部分用做实验材料,称其重量为0.5g,然后,组装了如图所示的实验装置。
(1)用点燃的核桃仁给锥形瓶中的水加热,水量多少合适呢?水量过多,温度变化过小,不易读数;水量过少,则可能出现________现象,从而造成较大的误差。
所以,将水量定为20毫升。
(2)为了尽可能减小误差,可为这套装置增设一个防止热量散失的部件,请在如图所示装置上画出该部件的示意图。
(能够简单表达设计意图即可)(3)要获得较为准确的测量结果,什么时候将燃烧后的核桃仁从锥形瓶下移开,并记录温度计上显示的温度呢?经过讨论,形成了以下三种不同意见,其中最为科学合理的是(填字母)。
浙教版九上科学第4章 代谢与平衡(4.1-4.3)章节检测(含答案)
浙教版科学九年级(上)4.1-4.3章节检测一、选择题(每小题3分,共72分,每小题只有一个选项符合题意)1.下列几组物质中,既是人体的组成物质,又是人体的供给物质的是()A. 糖类、脂肪、维生素B. 蛋白质、脂肪、无机盐C. 糖类、脂肪、蛋白质D. 蛋白质、水、无机盐2.下列关于消化系统的说法,正确的是()A. 由口、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门七个部分组成B. 消化系统的功能是对所有的食物成分进行消化C. 所有的营养物质都是在小肠内吸收的D. 消化系统由消化道和消化腺两大部分组成3.避免对胃产生刺激,制药厂常把一些药物装在用淀粉制成的胶囊内给病人服用,根据淀粉在消化道内的消化情况分析,其依据是()A. 装在胶囊内让药物慢慢渗出B. 胃不消化胶囊,胶囊经胃进入小肠C. 淀粉在口腔内能初步消化,便于吞咽D. 减少药的苦味对味蕾的刺激造成病人服药时的不适4.如图表示人体消化吸收过程,①一⑤表示消化液(⑤为肠液)。
纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。
有关分析正确的是()A. ④和⑤发挥作用的场所都是小肠B. ①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖C. ②与③都只含一种酶,但酶种类不同D. X表示大肠,是a、b、c被吸收的主要场所5.食物中的营养素主要有水、糖类、蛋白质、脂肪、无机盐、维生素和粗纤维素等七大类,其中的粗纤维素且不能被人体消化吸收,但对人体有非常重要的生理作用。
下列食物中有丰富粗纤维素的是()A. 鱼、虾B. 鸡蛋、猪肉C. 菠菜、芹菜D. 牛奶、牛肉6.食物的消化和吸收是靠消化系统来完成的。
如图是组成人体消化系统的部分消化器官,下列叙述错误的一项是()A. ①分泌的消化液含有消化脂肪的酶B. ②能分泌初步消化蛋白质的酶C. ③分泌的消化液含有多种消化酶D. ④是消化食物和吸收营养物质的主要器官7.人体的小肠内壁有许多环形皱襞和绒毛,这对消化食物、吸收营养的作用是()A. 增大了小肠的内表面积,有利于消化吸收B. 增强小肠的弹性,有利于容纳更多的食物C. 增强小肠的弹性,有利于食物在小肠内运动D. 以上三项都是8.有三种消化液A、B、C,它们都不是唾液和肠液,A消化液和C消化液不能消化淀粉,A 消化液能促进B消化液消化脂肪,而B消化液和C消化液都能消化蛋白质,A、B、C三种消化液分别是()A. 胰液、胆汁、胃液B. 胆汁、胃液、胰液C. 胆汁、胰液、胃液D. 胃液、胆汁、胰液9.右图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。
浙教版九年级上册科学第四章代谢与平衡单元检测附答案
浙教版九年级上册科学第四章代谢与平衡单元检测一、选择题(共15题;共30分)1.人体内器官各有分工,为人体的正常运行发挥着作用。
下列器官自述合理的是()A. B. C. D.2.农民将人排出的尿液收集起来,经处理后浇在菜地里,能加快菜苗的生长。
这主要是因为尿液的成分中含有( )A. 尿素B. 水C. 无机盐D. 葡萄糖3.酵母菌在无氧条件下分解葡萄糖后的产物是( )A. 二氧化碳和酒精B. 二氧化碳和水C. 二氧化碳和乳酸D. 酒精和水4.取4支洁净的试管,①号和②号试管分别加入2毫升1%淀粉溶液,③号和①号试管分别加入1毫升新鲜唾液淀粉酶溶液(pH约为7)和1毫升蒸馏水,将4支试管放在37℃的水中水浴5分钟。
然后将③号和④号试管中的液体分别倒入①号和②号试管,充分摇匀,再放回37℃的水中水浴5分钟。
往①号和②号试管各滴入1滴碘液,摇匀,观察发现①号试管溶液不变蓝,②号试管溶液变蓝。
这一实验可以说明()A. 淀粉在唾液淀粉酶的作用下发生了化学反应B. 唾液淀粉酶具有专一性C. 唾液淀粉酶的作用需要适宜的温度D. 唾液淀粉酶的作用需要适宜的pH5.合理均衡的膳食有利于身体健康和生长发育。
日常生活中,应科学安排一日三餐,图中能代表一日三餐中各种食物合理配置比例的是()A. B. C. D.6.医生从某病人的消化道内取出一些内容物,经化验有维生素、水、氨基酸、少量麦芽糖、无机盐、脂肪酸、纤维素。
这些物质最可能是从哪里取出的()A. 口腔B. 胃C. 小肠D. 大肠7.下列曲线中能正确表示淀粉在人体消化道内消化过程的是()A. B. C. D.8.下列曲线表示人体的某项生理过程,相关说法合理的是()A. 若甲中x表示健康人肾单位中葡萄糖含量,则部位①是肾小球B. 若乙中y表示血液中氧气含量,则部位②是肺部毛细血管C. 若丙中z表示肺容积,则ab段曲线表示吸气过程,此时肋间肌和膈肌均收缩D. 若丁表示在消化道内淀粉、蛋白质、脂肪被消化程度,则物质w在部位③中消化成葡萄糖9.流程图可以用来表示连续发生的一系列生理活动。
浙教版九年级上科学第四章代谢与平衡检测卷带答案
浙江省杭州市九年级上科学第四章检测卷一、单选题(共15题;共45分)1.青少年正处于生长发育期,关注健康饮食、确立膳食平衡观是青少年须有的意识。
下列关于营养素的相关叙述正确的是( )A. 无机盐、水分、蛋白质不需要消化可直接吸收进入血液循环B. 膳食纤维不能消化也不能吸收,故不需要摄入C. 人体所需维生素全都需要从外界摄入D. “营养宝塔”告诉我们,人体膳食中含量比例最高的应该是谷物(主含糖类)2.输液时针刺入的是静脉,分析原因,错误的是()A. 静脉多数分布较浅B. 静脉内红细胞单行通过C. 静脉内血液速度较慢D. 静脉管壁较薄3.对下列人体异常生理状态的解释错误的是()A. 贫血时,会导致头晕乏力、脸色苍白,主要原因是血液中的白细胞过多B. 发高热的病人出现消化不良现象,主要原因是体温过高影响了各种消化酶的活性C. 龋齿的形成主要是细菌分解残留在口腔内的食物残渣产生酸性物质,使牙齿被腐蚀D. 白化病患者皮肤、毛发都呈白色症状,是由于体内缺少一种促使黑色素形成的酶4.小明在“观察小鱼尾鳍内的血液流动”实验中,观察到如图所示的血液流动情况。
对于该实验,下列有关叙述正确的是()A. 最好选择颜色深的部位观察B. 必须在高倍镜下才能看到血液流动情况C. 可根据血液颜色的深浅分辨动、静脉D. 图中的三种血管中,③为静脉5.2019年春节期间,某地血液中心血源不足,解放军战士积极参加献血。
其中甲、乙、丙、丁四个战士的血型各不相同,用B型标准血清测定,只有乙、丙两人发生凝集。
已知乙只能接受丁的血,那么甲的血型是( )A. A型B. B型C. O型D. AB型6.下面是四个同学观察图中的心脏结构图后得出的结论,请你看一看这四位同学得出的结论中,错误的是( )A. 与心室相连,内流静脉血的血管是2B. 体循环起始于图中6,终止于图中4C. 在心室的四个腔中,壁最厚收缩力最强的是8D. 3的存在使血液只能从心室流向动脉,绝不倒流7.某品牌加酶洗衣粉使用方法中提示:用温水浸泡。
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浙教版九年级上册科学第4章综合测试卷总分:100分一、选择题(每题2分,共40分)1.相同质量的下列营养成分中,能量最高的是()。
A.维生素B.糖类C.脂肪D.蛋白质2.实验证明,维生素B1在140℃时还不至于被破坏。
有人在做馒头时喜欢加大量的碱面,长期食用这种馒头,容易患脚气病。
其原因是()。
A.高温会破坏维生素B1B.碱能够破坏维生素B1C.面粉中缺乏维生素B1D.患者吸收维生素B1的能力差3.如图所示为人体局部器官的示意图,能分泌胰岛素调节血糖含量平衡,又能分泌消化液的器官是()。
A.甲B.乙C.丙D.丁(第3题)4.合理营养是指()。
A.青少年应多吃含蛋白质丰富的食物B.全面而平衡的营养C.多吃含糖丰富的谷物类食物D.多吃水果和蔬菜5.下列与人体健康相关的叙述,正确的是()。
A.抽血化验时,针头刺入的血管是动脉B.测量血压时,通常测得的是上臂静脉血管中血液的压强C.小脑病变时,可能会出现走路不稳、动作不协调的现象D.大量出汗时,肾小管对水分的重吸收量减小6.下列各选项间的关系,符合图示关系的是()。
7.下列有关人体新陈代谢的说法,正确的是()。
A.细胞的呼吸作用是动脉血变成静脉血的根本原因B.在短时期内,健康老年人的异化作用占优势而同化作用占劣势C.肾小囊内原尿中的尿素浓度大大高于血浆D.胃是人体吸收营养物质的主要场所8.如图所示为血液中血红蛋白与氧结合情况和血液中CO2含量情况的曲线图,则S、P分别表示()。
(第8题)9.某人不慎撞伤,下肢某处深红色的血从伤口迅速流出,在送医院之前需要急救止血,其中正确的止血方法是()。
A.用冷湿毛巾放在伤口上,以减慢血液循环B.迅速将伤口下方扎紧C.迅速把伤口上方扎紧D.把受伤的下肢尽量抬高10.泌尿系统的主要功能是形成和排出尿液。
下列结构中,具有暂时贮存尿液功能的是()。
A.膀胱B.输尿管C.肾脏D.尿道11.当人的心脏房室瓣关闭、动脉瓣张开时,心脏中血液的流动情况是()。
A.由心房流向心室B.由心室流向心房C.由心房流向动脉D.由心室流向动脉12.贫血患者常常表现出精神萎靡、食欲缺乏、心慌气短、面色苍白等症状,主要原因是()。
A.血液运输氧的能力降低,影响体内各器官的正常生理活动B.血液运输营养物质的能力降低,影响体内各器官的正常生理活动C.血液中动脉血过少,血液运输氧的能力降低D.血液中静脉血过少,血液运输氧的能力降低13.用A型和B型血清对18人进行血型测定,得出不与A型血清发生凝集反应的有9人,不与B型血清发生凝集反应的有7人,与两种血清都不发生凝集反应的有5人,余下的都会发生凝集反应,那么A型、B型、AB型、O型的人数分别为()。
A.2、4、5、7B.4、2、5、7C.4、2、7、5D.2、4、7、514.生物体的结构和功能相适应的实例很多。
下列说法中,错误的是()。
A.肺泡表面布满毛细血管,有利于气体交换B.乌龟背部有甲,适于水中生活C.小肠壁上有无数小肠绒毛,有利于营养物质的吸收D.野兔神经系统发达,有利于迅速躲避天敌15.某人经常口渴,尿量是正常人的数倍,化验结果尿中无糖。
此人病变的部位是()。
A.肾小管B.肾小球C.输尿管D.肾盂16.下列实验中,需采用控制变量法的是()。
A.伏安法测电阻B.测定空气中氧气的体积分数C.研究晶体的熔化特点D.研究温度和pH对酶活性的影响17.如图所示为正常情况下人体内的某种物质(Y)依次经过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种结构时含量的变化曲线。
下列对此曲线含义的理解,正确的是()。
A.若Y表示摄入的脂肪,则Ⅱ是小肠B.若Y表示血液中二氧化碳气体,则Ⅲ为肺动脉C.若Ⅱ所示结构为肾小管,则Y一定是尿素D.若Ⅱ所示结构为肾小球,则Y可能是大分子蛋白质(第17题)(第18题)(第19题)18.如图所示为人体的排泄系统,箭头表示流向,比较1、2、3三处尿素的浓度,从低到高的正确顺序是()。
A.1、2、3B.2、1、3C.3、1、2D.3、2、119.如图所示为人体内部分系统的代谢关系简易示意图,图中①②③④分别表示()。
A.泌尿系统、消化系统,循环系统、呼吸系统B.消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统C.消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统D.循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统20.作为血液的液态部分,血浆在物质输送方面有着重要的作用。
下列物质在血浆中不存在的是()。
A.血红蛋白、淀粉酶、麦芽糖B.二氧化碳、氧气、氨基酸C.血红蛋白、葡萄糖、胰岛素D.生长激素、抗体、维生素二、填空题(每空1分,共45分)21.现在,常有些同学不吃早餐就去上学,上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。
这样既会影响学习效果,又会影响身体健康。
下面是一份较为合理的早餐食谱:一块面包、一杯牛奶、少量的蔬菜和水果。
请回答下列问题:(1)工作和学习时,我们的大脑需要消耗大量的能量,而这些能量主要来自对体内物质的分解,上述食谱中的可以为我们提供。
(2)是构成和修复人体组织的主要物质,上述食谱中的可以满足需要。
(3)蔬菜和水果含有较多的营养素是和。
22.如图所示为人体的消化系统部分结构示意图,请据图回答下列问题:(第22题)(1)人体消化和吸收的主要器官是图中(填序号)所示的结构。
(2)图中①所示器官为,它所分泌的对食物中脂肪的消化起重要作用。
请说出肝脏除了上述功能外的另一种重要功能:。
(3)②中的胃腺分泌的胃液中含消化的酶。
(4)营养物质被吸收后,可经血液循环运送到身体各处。
被吸收的营养物质最先到达心脏的。
23.(1)输血可以挽救患者的生命,输血时原则上应输同型血。
ABO血型系统的血型是由决定的,血清中含有的凝集素是具有特异性的类物质。
万不得已进行异型血输血时,被称为“万能输血者”的血型为型血。
(2)但有些患者只是缺少血液中的某些成分,并不需要输全血(含全部血液成分)。
现代医学已经发展出成分输血,即有针对性地为患者补充血液中缺少的成分,请分析下列患者分别应该输入什么血液成分。
大面积烧伤患者:;贫血患者:;血流不止者:。
24.人体中各系统的结构和功能是紧密联系的,如图所示为人体中部分系统之间关系的模式图。
(1)进食后,食物中的淀粉在中最终被消化成葡萄糖。
(2)葡萄糖被吸收后,血糖含量暂时上升。
这时,内分泌系统分泌的增加,使血糖含量下降至正常水平。
(3)血液流经X系统后,代谢废物含量明显下降,X系统是系统。
(第24题)(第25题)25.请据图回答下列问题:(1)②表示肺泡与外界的气体交换,该过程是通过实现的。
③过程是通过实现的。
(2)血液中运输氧气的血细胞是,氧气由这种血细胞携带经过④过程运输到身体各部分,再经过气体交换进入组织细胞内,供组织细胞进行,分解有机物,释放能量。
(3)人体内消耗氧和产生二氧化碳的部位是图中的(填序号)。
(4)若某人的N中出现了部分蛋白质和较多的红细胞,则说明发生病变的部位是。
26.如图所示为肾单位及其周围的毛细血管示意图,请据图回答下列问题:(1)肾单位是由[3]、[4]和[5]构成的。
(2)图中A、B两处所表示的生理过程,A是,B是。
(3)①中流的血液是血,从⑥中流出的液体是。
(第26题)(4)下页表是血浆、原尿和尿液的成分比较表,样品A、B、C中代表原尿的样品是。
(5)肾功能衰竭时,人体内的尿素将无法及时排出体外,所引起的疾病称为。
27.如图所示为人体内水分平衡示意图,请据图回答下列问题:(1)增加人体内的水分有直接喝水、和组织细胞呼吸作用而产生三条途径。
(2)人体内水分的流失有、、排尿和排粪四种途径。
(3)蛀米虫一生中一般不喝水,其体内生命活动的水分来自。
(第27题)28.(1)发酵是指的过程。
(2)葡萄酒的酿制过程是:葡萄果汁+白糖+酵母菌放入发酵罐,先通气使酵母菌进行,产生大量的能量,从而大量繁殖;然后使发酵罐密闭,使酵母菌进行获得葡萄酒。
(3)发酵好的葡萄酒密封存放在木桶中的原因是。
(4)家里酿制米酒发酵至最佳阶段时既有甜味又有醇香,但稍不注意会发酵过头。
请想出一个防止米酒发酵过头的简单方法:。
三、实验探究题(第29题每空2分,第30题每空3分,共15分)29.为了探究酸碱性对唾液淀粉酶催化作用的影响,小明利用蒸馏水、1%的淀粉溶液、稀释的唾液、稀盐酸、氢氧化钠溶液、碘液等材料进行实验。
请你完成相应的实验设计和问题分析。
步骤二:控制实验条件步骤三:10min后,往3支试管中分别滴入1滴碘液,观察颜色变化获取实验证据【问题与分析】正确操作后,小明观察到A试管呈蓝色,而B试管没有出现预期的蓝色。
他想:为什么B试管不呈蓝色?他推测可能是氢氧化钠溶液变质或B试管中液体碱性太弱。
在老师的帮助下,他证实了氢氧化钠溶液没有变质,且B试管中液体碱性强度足以控制酶的催化作用。
请你对B试管没有出现蓝色做出一种合理的猜测: 。
30.如图所示的实验,使阳光通过棱镜射到容器中,容器中盛有葡萄糖溶液,其中生活着大量衣藻。
请回答下列问题:(1)衣藻在容器中是否均匀分布?请说明理由。
(2)向容器中再放入大量的草履虫,草履虫是否均匀分布?请说明理由。
(3)若将草履虫换成大量的乳酸菌,则这些乳酸菌如何分布?请说明理由。
(第30题)参考答案一、选择题21.(1)糖类;面包(2)蛋白质;牛奶(3)膳食纤维;维生素22.(1)④(2)肝胆;胆汁;储存糖元(3)蛋白质(4)右心房23.(1)红细胞上的凝集原;蛋白质;O(2)血浆;红细胞;血小板24.(1)小肠(2)胰岛素(3)泌尿25.(1)呼吸系统;气体扩散(2)红细胞;呼吸作用(3)⑦26.(1)肾小球;肾小囊;肾小管(2)滤过作用;重吸收作用(3)动脉;尿液(4)A(5)尿毒症27.(1)饮食(2)呼吸;排汗(3)通过细胞呼吸作用从有机物中转化而来28.(1)微生物无氧呼吸(2)有氧呼吸;无氧呼吸(3)防止进一步氧化(4)米酒发酵好时高温处理,杀死其中的微生物即可三、实验探究题29.【实验设计】1mL蒸馏水和1mL唾液;同时将三支试管放入37℃的恒温水浴中【问题与分析】碘液可能与氢氧化钠发生了反应30.(1)不均匀,阳光经过三棱镜折射后成单色光,衣藻细胞内的叶绿体含有的叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,所以主要集中在红光和蓝紫光区(2)不均匀,草履虫是异养型生物,能以单细胞衣藻为食;草履虫又是需氧型生物,进行有氧呼吸,在衣藻群集处光合作用放出氧气较多,所以分布在衣藻群集处(3)主要分布在衣藻较少的地方,因为乳酸菌是厌氧型生物,在氧气少的地方相对分布较多。