2020年高考语文古代诗歌阅读模拟练习

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过永乐文长老①已卒

苏轼

初惊鹤瘦不可识，旋觉云归无处寻。

三过门间老病死，一弹指顷去来今。

存亡惯见浑无泪，乡井难忘尚有心。

欲向钱塘访圆泽②，葛洪③川畔待秋深。

[注]①永乐：在今浙江嘉兴西北。文长老：即文及，蜀人，嘉兴本觉寺住持。②圆泽：圆观与李源相友善，曾与李源相约，卒后十二年，在杭州

天竺寺相见。③葛洪：东晋人，字稚川，号抱朴子。始以儒术得名，后好

神仙导养之术。

1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）

A.首联中的“不可识”“无处寻”，给人空虚无常之感，体现悼念僧人不同于世俗的特点。

B.颔联叙述两人交往事实，并扣紧“去来今”等佛家术语，表达诗人对时

光短暂的感叹。

C.颈联中的“存亡惯见”，重在“惯”字，见亡应流泪，却接以“浑无泪”三字，语特沉重。

D.尾联运用典故设喻，把圆泽比文及，既赞美了文及道行高，又表现了诗

人对文及的思念之情。

2.请简要赏析首联中“惊”“觉”二字的艺术效果。

参考答案

1.B

2.①“惊”，上次见面时文及的病容使诗人吃惊，“觉”，此时到来，到处寻找

文及，不过没有找到。

②“惊”“觉”二字既简洁地串起了诗人与文及的交往，又形象地表现了诗人对

文及生病及离世的伤感，情感炽烈。

古代诗歌阅读

满江红

辛弃疾

敲碎离愁①,纱窗外、风摇翠竹②。人去后、吹箫声断③,倚楼人独。满眼不堪三月暮,举头已觉千山绿。但试将一纸寄来书,从头读。

相思字,空盈幅;相思意,何时足?滴罗襟点点,泪珠盈掬。芳草不迷行客路,垂杨只碍离人目。最苦是、立尽月黄昏,阑干曲④。

【注释】①敲碎离愁:意思是风摇翠竹的响声,把饱含离愁的心都快要敲碎了。②风摇翠竹:宋秦观《满庭芳·碧水惊秋》:“风摇翠竹,疑是故人来。”③吹箫声断:传说春秋时萧史善吹箫,作风鸣。秦穆公以女弄玉妻之.筑凤台以居。此用该典,暗指夫婿远离。④阑干曲:栏干的角落。