三年级上同步作文

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三年级上册语文作文(同步)_作文

三年级上册语文作文(同步)_作文

三年级上册语文作文(同步)1、我学会了包饺子星期日的下午,妈妈说要包饺子。

我恳求妈妈教我包饺子,妈妈犹豫了片刻笑眯眯地对我说:“可以啊”妈妈答应了我,心里很高兴。

我们准备好了肉馅和菜馅、和好了面……。

东西准备好了,下面就开始包饺子了。

妈妈先把面团作成小面剂,然后,用擀面杖把面剂干成面皮。

妈妈让我试一试,我学着妈妈的样子擀了起来。

我擀呀擀呀就是擀不圆,而且还厚薄不均。

我对妈妈说妈妈:“面团怎么擀不圆呀!还厚薄不均。

这么难我不想学了”。

妈妈确鼓励我说:“不要放弃,如果你放弃了,那你就学不会了”。

听了妈妈的话,我心里想:学习成绩优秀,跳舞跳得好的我,难道还学不会擀皮》嗨,重新开始擀。

经过反复的练习,终于干出了圆圆的面皮。

接下来,就该包饺子了,妈妈给我做了一个示范。

我就学着妈妈的样子,拿起一张饺子皮,轻轻的把馅放在皮的中间,左手的拇指和食指捏起饺子皮的一面和另一面对正捏紧,用同样的方法把两边捏好。

这样一个饺子就包好了。

往盖帘上一放我才发现,刚刚包好的饺子,就像打了败仗的士兵一样,耷拉着脑袋无精打采的。

可我并没放弃,我又拿起一张面皮,在妈妈的指导下,按这同样的方法往里放馅,使劲一捏又仔细地把两边捏紧,有一个饺子包好了,慢慢的我包的饺子抬起了头,一个比一个好看。

小小的饺子像雄鸡一样高傲的挺着头。

我终于学会了包饺子,看着自己包的饺子,心里是真高兴啊!不仅为能吃到香喷喷的饺子而高兴,更因为我学会了包饺子而发自内心的喜悦。

这件事也让我明白一个道理。

:无论干什么事,只要肯努力,就一定能成功。

2、秀我自己我叫叶承恺,今年10岁。

同学们给我起了个外号叫“快步子”,因为我跑步很快,才得到这个殊荣。

说说我的长相吧。

在我们班上,我还是很容易认得出来的。

个儿高,一张端正的脸庞,牙齿整整齐齐的,也许是我认真刷牙的原因,颗颗牙齿都是雪白雪白的。

我还有一双明亮的眼睛,可以看清很远很细的事物。

我是个细心的人。

有一次英语考试,我认认真真地写试卷,精力非常集中。

有三年级同步作文8篇

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有三年级同步作文8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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三年级上册同步作文(优秀8篇)

三年级上册同步作文(优秀8篇)

三年级上册同步作文(优秀8篇)《·》三年级上册同步作文篇一“嘟嘟嘟!”呀!汽车开了!我们期待已久的顺德之旅就要开始了。

一路上大家都吱吱喳喳的说个不停,不知不觉汽车慢悠悠地停下来。

我们来到了一站-----顺峰山公园。

我们为什么要去那里?我觉得因为那儿山清水秀,春色满园。

遍遍碧绿的花草树木和朵朵雪白的云朵,构成了一幅美丽的画儿,非常值得我们欣赏、观看那儿的景色。

还有我惊喜发现,清澈的河水一看就看到底,许多的小鱼儿在河里游来游去。

老师说,这些建筑是居民的血汗钱来辛辛苦苦修建的,一定要好好珍惜,爱护。

接着,我们乘坐汽车到下一站?有名的长鹿休闲农庄。

大门口前,农庄几乎被挤得水泄不通。

导游姐姐分给了我们一些小票,就示意我们去玩了。

听说长鹿农庄有游乐设备多达一百几十种呢!我们怀着紧张的心情进了一个设备空中大筋斗。

系好了安全带,套上了固定套,游戏开始了!机器慢慢上升,我害怕极了,大喊:“啊!”其它人立刻说:“我、我好害怕啊!”“受不住,我晕了!”机器仍然在高空中中飞腾着、打斗着,过了一会儿,才渐渐停下来。

我们又玩了:摩天轮、摇头飞椅、森林打猎,体验到惊险的刺激;最后,又去看了一声场好笑的动物表演,直到“笑破肚皮”为止。

临走时,我有些依依不舍。

三年级上册同步作文篇二今天,我突然想要观察黄豆是怎样发芽,长大的。

于是我拿出了一个精致的玻璃杯,将餐巾纸打湿,垫在杯子的底部,拿出6粒小小的黄豆。

黄豆真可爱,圆滚滚的身子,黄澄澄的皮肤,还有一道口子,这大概就是小黄豆的嘴巴吧!它正咧着小嘴,朝我哈哈大笑呢!我把这几粒可爱的,小小的黄豆小心翼翼地放置在餐巾纸上面,浇了一点儿水,差不多刚刚没过豆子的样子。

5个小时过去了……我兴冲冲地去看我种下的小豆子。

果然,豆子们发生了许多既微妙又奇特的小变化:只见黄豆们身体涨得鼓鼓的,嘴巴都咧得大大的,把它们自己的衣服撑得薄薄的,有的还“啪”的一声裂开了呢!我用手摸一摸,发现豆子也变得软软的了。

(精选)三年级上同步作文(人教版8篇)

(精选)三年级上同步作文(人教版8篇)

三年级上册语文各单元写作例文语文园地一——我的课余生活我的课余生活我的课余生活是丰富多彩的。

每当下课时,我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。

一到放学,我会在操场上踢足球,总是满头大汗才想起该回家了。

我最喜欢放假了,放寒假时,我经常找几个小朋友堆雪人、打雪仗。

我们三个一群、两个一伙就拉开阵势玩了起来。

我们找来铲子,堆了一个大大的雪人,用扫帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一会雪人就堆好了。

我们围着雪人,唱啊,跳啊,别提多高兴了。

到了暑假,我们有时会结伴出去旅游,看宏伟的长城,在大海中游泳,在山上是野餐,品尝各地美食。

闲暇时,我们会聚在一起下棋、游游泳和捉蚂蚱等。

这就是我的课余生活,即丰富多彩而又有意义。

语文园地二——写熟悉的人的一件事我的奶奶我周围有很多熟悉的人,今天我想写一下我的奶奶。

奶奶对我特别慈爱,不管我做什么,总是有奶奶包容着我。

知道我喜欢吃“鸡爪子”,每次回奶奶家,她总是提前买好了等我。

有一段时间,我特别喜欢吃“麻辣丝”,家里人都说“麻辣丝”没有营养,反对我吃,但奶奶还是买回来很多,并替我解释说:“俺微微只吃一点点,没有事情的。

”只要是我想要的,奶奶总会想办法满足我,爸爸总是说奶奶在我的身上没有原则性。

这就是宠我、爱我的好奶奶,我永远的温暖港湾。

语文园地三——秋天的图画秋天到了秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。

在这迷人的金秋十月,我在身边找到了秋天。

你瞧,那边的杨树和槐树的脚下布满了淘气的叶子娃娃,他们早早地离开了树妈妈,来到了叶子妈妈的怀抱。

这时,温柔的秋风姑娘把那些叶子娃娃们都卷了起来,又掉下去,又卷起来,好像荡秋千一样。

你再仔细瞧瞧,原来那边的枫姑娘在向你打招呼。

枫叶姑娘可真漂亮,秋天来临,她已经换了一件红衣裳了。

那件火红的衣裳,比春天的绿衣裳更漂亮。

一年四季中,我喜欢春天的柳绿花香,夏天的赤日炎炎,冬天的银白世界。

但我更喜欢月圆花谢的秋天,不仅是它的美丽,更是因为这是个收获的季节,就像我们平时付出了努力,考试得到了好成绩的报答一样。

三年级语文上册同步作文

三年级语文上册同步作文

小学三年级上册语文同步作文第一单元作文1、泡泡游戏星期日;我和小朋玩吹泡泡的游戏。

吹泡泡的游戏可好玩了。

我们先把洗涤剂倒进瓶子里;再把水倒进去;泡泡水就做好了。

小朋和我一开始都吹不出来;我们经过细心揣磨慢慢地就能吹出泡泡了。

可是我怎么吹也吹不出大泡泡;小朋可比我厉害;他一吹就是一个象皮球那样大的泡泡。

他告诉我:“吹大泡泡时;要轻轻的;不能太用力。

”我按照小朋的话去做;你别说这个方法还真灵;我想用手去抓它;就在我刚要伸手去抓的时候;泡泡破了;溅了我一脸;我很生气;把泡泡水放到一边;刚想走;就被小朋给拦住了;他说:“象你这样的人;做事半途而废;什么事也做不成的。

”我听了小朋的这句话;我的自信心越来越强了。

不一会儿;我就吹出了一个大泡泡;它象一个水晶球;我可高兴了;我又吹了一个更大的泡泡;它落在地上;真象个小晶屋;在阳光的照耀下;它显得格外的美丽;五光十色可真好看。

这个游戏可真有趣;它让我知道了做什么事不要半途而废;否则一事无成;它让我永远都不会忘记。

2、有趣的游戏——词语接龙童年的生活丰富多彩;有趣的事情就像天上眨着眼睛的星星那样多。

现在;我就挑一颗最亮的星星给你们讲讲吧。

那是我小时候经常玩的游戏——词语接龙。

“叮铃铃……”随着一阵清脆的铃声;王老师兴致勃勃地走进教室;笑容满面地对我们说:“今天;我们来玩词语接龙的游戏。

”同学们异口同声地说:“好!”接着又问;“怎么玩呢?”王老师说:“你们先分成四队;分别为红、黄、蓝、绿队。

”然后;王老师宣布游戏规则。

接着;游戏开始了。

“石头、剪刀、布……”哈哈;我赢了!我灵机一动;说了“股票”一词;话音未落;炜琳马上接上“漂亮”;之后;玮婷听了脱口而出“亮丽”二字。

轮到志君了;他挠挠头;使劲地想。

突然;炜琳迫不及待地道出“力量”;她扬了扬眉头神气地看着我;我也不甘示弱。

下去换小露接“量”字了;她想不出来;翘起小嘴;我稍加思索接上“亮晶晶”。

志明一听就搭上“金子”;轮到荣方了;他一紧张又把第一个字读到第二个字;乐得大家哈哈大笑……忽然;玮婷说了“人们”一词;志君被卡住了;我们组赢了!游戏继续进行着…… 同学们在游戏中度过一段轻松快乐的好时光!3、“猫抓老鼠”游戏一个晴朗的星期天;我和小伙伴们玩了一个有趣的游戏;叫“猫抓老鼠”。

三年级上语文同步练习作文范文【三篇】

三年级上语文同步练习作文范文【三篇】

三一文库()/小学三年级〔三年级上语文同步练习作文范文【三篇】〕【篇一】画画我的爱好像一道彩虹,丰富多彩,也像夜晚的繁星,数也数不清。

那你猜猜我最喜欢的是什么?哈哈,它就是画画。

有一次,老师教我们画“呆头”。

首先,我在纸上画了一个很大的圆,这是头,接着又在圆的下面画了一个梯形,作身体。

然后,在梯形下面画了个半圆为屁股。

最后,在身体接近头的地方拉出一条直线,为手臂,的屁股下面画两条直线,是腿。

在面部画上一条十字定位线,来确定五官的位置。

结构图画好了,啊!比例多么协调,构图多么和谐!今天,我一定能画出最漂亮的“呆头”!开始画细节了。

首先,十字定位线的横线上画了两个大小一样的圆,这是呆头的眼睛,我在中间加上两个小黑点,它的眼睛马上变得烔烔有神。

我又在下面描出了一张大嘴。

瞧,画中的呆头正裂着嘴,露出一排大门牙,冲着我傻乎乎地乐呢!时间正一分一秒地过过去,呆头的形象很快就会完成了。

这时我的同桌凑过来看我的画,还说,“画得真不错!”可是,谁知道他一不小心,碰了我一下。

那时,我正在画腿,被他一碰,“哧”的一声,铅笔随着他的力道,往左边一划,划出了一条长长的线来,连纸也被戳破了。

我又急又气,转过头来狠狠地瞪着他。

他也吓坏了,连忙向我道歉。

我很想骂他一顿,可我看到他是我同学的份上,就对他说:“算了吧,下次小心一点儿,不然我就去给老师说去。

”我擦了又擦,改了又改,虽然画好了,但画变得又脏又破。

可老师还是给了我一白分。

我觉得非常奇怪,这副画这么破,为什么老师还是给了我100分呢?老师说:“这100分是奖励你的,因为你有一颗宽容的心。

”我听了,不好意思的笑了。

从那以后,我更喜欢画画了。

【篇二】在我的童年,发生了许多令人捧腹大笑的事,其中最好笑的是:苹果拔牙。

我有一颗牙松了,可是它怎么也掉不下来。

一天,妈妈买回了一大袋苹果。

我跑到妈妈身边,好奇地问:“妈妈,你怎么买这么多苹果呀?”“去做作业吧,等一会儿你就知道了。

”妈妈笑着说。

精选小学三年级同步作文四篇

精选小学三年级同步作文四篇

精选小学三年级同步作文四篇精选小学三年级同步作文四篇在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的小学三年级同步作文4篇,欢迎大家分享。

小学三年级同步作文篇1小学三年级同步作文风景优美的地方【1】其实我的性格并不活泼开朗,总喜欢一个人静静的待在我的小房间里。

在我眼里,那是风景优美的地方。

我小房间里的墙壁上总是被我涂鸦占得满满地。

从小红帽,美人鱼,白雪公主,再到哈利·波特,还有各种动漫人物,都见证了我的成长。

墙壁,便是我房间里一处风景优美的地方。

我的抽屉里,总是塞满了各种音乐光盘,我非常喜欢古典音乐,特别是莫扎特的。

有时,我放学回家,抽屉里随便抽出一张CD放在CD机里,房间里顿时弥漫着梦幻般的音乐精灵。

还有画板、电子琴等。

也成为了我房间里一处风景优美的地方。

有时,我会打开窗户,看着还在接受水的洗礼的马路。

马路上,看着骑着自行车的阿姨,正买完菜,快速地向家驶去。

还有几个小朋友,正来到雨中的小摊上,买了几块香喷喷的烧饼,开心地向妈妈的怀里跑去……便又是一处风景优美的地方。

偶尔,我也会脱下鞋子,蹦到床上,蹦啊,跳啊,做起我认为最好看的天鹅姿势,哼起我觉得最好听的古典音乐。

有时候,还会走到电子琴旁,双手轻轻地按着那黑白相间地琴键。

听着美妙的音乐在我耳边转那转那。

这又是一处风景优美的地方。

书,也是一处风景优美的地方。

每当我空闲的时候,便会从塞满书的书柜里,抽出一本书,书中密密麻麻地字,让我与书中的作者进行着心灵的沟通。

不一会儿,我便沉浸在这本书中。

我的小房间无时不刻洋溢着欢乐,充满着无限的神奇,一点都不单调,一点都不乏味,是我的天地。

在我的小房间里,一切都很美好。

这就是我的小房间——风景优美的地方。

小学三年级同步作文风景优美的地方【2】今天上午,我来到中山公园欣赏美丽的菊花,这一次的主题是:“菊韵祥瑞庆华诞”,风景优美的地方作文。

小学三年级同步作文四篇

小学三年级同步作文四篇

小学三年级同步作文四篇小学三年级同步作文篇1我今年9岁了,长得不胖也不瘦,可爸爸老嫌我长得瘦,这时我会理直气壮对爸爸说:“别说我长得瘦,你不也一样嘛。

”嘿嘿,爸爸无语啦!早知如此,何以当初呢?我体重是27千克,身高1.35米。

最爱穿蓝色和白色的衣服。

我头上有一个的'咖啡色的圆圈,是胎记。

奶奶说:“这个圆圈漂亮,有这个圆圈,走遍整个世界都丢不掉的!”可我不是这么想,这个圆圈真丑,难道与众不同就是美吗?我喜欢看书、画画,我的书架上已经有一百多本课外书了。

你们知道我是谁吗?小学三年级同步作文篇2要求:写一写自己熟悉的人的一件事。

可以写自己的朋友、同学、亲属或邻居……只要是自己熟悉的人就可以写,写他(她)的一件事。

提示:1、想一想自己打算写哪个熟悉的人,可以写朋友、同学、亲属、邻居,可以写任何一个自己熟悉的人。

2、写这个人的一件事,先决定写哪件事,把这件事想清楚,然后再动笔写。

3、以写人为主,抓住一件事情来写,从这件事能看出熟悉人的品质。

4、在写的过程中注意抓住人物的动作和语言描写。

5、写完后读给你写的那个人听,听一听他(或她)对你的评价。

范文一我的妈妈细河区东苑小学三年二班史纪妈妈今年只有34岁,但额头早以爬满了皱纹,这些皱纹记载着妈妈对我无限的爱。

记得有一次,楼下建车棚运来了许多旧木板,我和小伙伴在上面玩了起来。

突然我踩上一个钉子,剧痛让我哭起来。

妈妈闻讯慌忙赶来抱起我就往附近的医院跑,胖胖的我此时好像变轻了。

医生拔钉子时,妈妈鼓励我要勇敢,自己却偷偷地擦眼泪。

医生给我上了药。

这时天黑了,妈妈又把我背回家。

春夜是寒冷的但妈妈头上却流了汗。

,妈妈,您就是一棵大树,我就是树上的小鸟,在您的保护下健康成长。

妈妈,我爱您!简评:小作者能通过一件事感到妈妈的爱,情感真实,比喻恰当范文二爱唠叨的妈妈细河区东苑小学三年二班史月“课认真听讲,不会就问。

和同学好好想处。

”每天都要唠叨一番,真烦人。

这不,今天期末考试,妈妈又唠叨我:“考试时别紧张,要认真读题,仔细检查,字迹要工整……”“知道了。

同步作文三年级上册

同步作文三年级上册

同步作文三年级上册篇一:牧羊犬Hi,大家好!我先简单地自我介绍一下。

我是牧羊犬“帝龙”,别以为我是人类说的“地龙”哦!“地龙”的意思是指蚯蚓,千万别弄混了。

我可是通人性的,主人非常喜欢我呢!我呀,长着一身棕、白色绒毛和一双水汪汪的大眼睛。

我的鼻子很灵,一闻到主人从外面买回来的皇上皇肉干,就会兴奋地狂叫起来,主人总说我是疯子。

是不是很好笑呢?现在来看看我的生活习性吧!一到炎热的夏天,我就会张大嘴巴,垂着长长的舌头来散热。

不仅仅是我这样,其它狗也是这样子的。

我有个问题,你们猜猜谁是我的主人?不知道吧,当然是最爱我、最关心我的吴争铮主人啦!世界上没有比她更关心我的主人了!这可是我一直想要的主人啊!篇二:摸一摸,猜一猜上一周放学时,老师说下一周要玩一个游戏。

听了下周要玩游戏,我就高兴得欢呼雀跃。

今天,我们早早地来到雏鹰文学社,不知老师让我们玩什么游戏,心里很期待。

上课了,老师介绍游戏的玩法:蒙上眼睛后,要捉到玩游戏的小朋友,并且说出他(她)的名字。

游戏开始了!老师怕那些听不懂的小朋友不会玩,所以示范了一遍。

老师一摸,摸到了王楠同学。

老师摸她的头发,女生中只有她头发短,所以猜出了她是王楠。

该我摸了。

我被大方巾蒙上了眼,眼前一片漆黑,只听到小朋友的笑声。

我开始摸了。

我像只无头的苍蝇四处乱撞,终于摸到了一个。

还没有去感觉他穿的什么衣服,不知怎的,他笑起来,我一听,这不是孙苏杭吗?我对大家说:“孙苏杭。

”老师把蒙在我眼睛上的大方巾解开。

我一看,真的是孙苏杭。

下一个是魏传国捉了。

没想到他能摸到我。

他摸摸我的头发、鼻子、嘴巴……我有点不耐烦了,狠狠地对他说:“你真可恶。

”坏了,露馅了。

他说:“王添翼。

”老师说:“对了,就是王添翼。

放学了,我仍然沉浸在欢乐之中。

篇三:我的课余生活我的课余生活丰富多彩,下棋、玩游戏、看电视……没有一样是我不喜欢的,但我还是最喜欢打羽毛球。

每个星期六,只要下午有空,我和妈妈就会开开心心的打起羽毛球来。

人教版三年级上册同步作文_作文

人教版三年级上册同步作文_作文

人教版三年级上册同步作文1、我的课余生活我的课余生活是五彩缤纷的,学电子琴、学二胡、学英语、学跳舞等等,但我其中最喜欢的是学作文,作文能提高语文成绩。

一开始,那是第一天学作文,我非常害羞,进了教室,有一位老师向我打招呼,我脸红了,耳朵红了,紧张的说:“老师好。

”上课了,那位老师自我介绍,说她姓马,以后叫她马老师。

然后马老师让同学们说一说自己叫什么名字。

在同学们自我介绍的过程中,大家都不敢说。

马老师说:“大家先要学会自信,认真的做一些简单的事。

”上了一天的课,同学们学到了很多知识。

在下学的路上,我听到同学们都说:“马老师上的课真有趣啊。

”我心里也觉得是那样。

一个月过去了,我的作文大有长进,老师和爸爸妈妈都说我很棒!!到了最后一天,马老师还给了我一张奖状。

一个月,不是很长,但是我学到了很多知识,我发现了作文里的“奥秘”。

瞧,这就是我的课余生活!2、游菊展秋高气爽,一年一度的菊展开始了。

我们来到了菊展的地方,哇,那里人山人海。

有嬉戏的孩童,有专业的摄影师,还有许多来来往往的慕名而来的人们。

秋天,是菊花盛开的时节,一阵微风吹来有许多菊花在风中飞舞,摇摇摆摆的,像是在和我们招手,欢迎我们的到来。

菊花组成了许多造型,栩栩如生,它们有的组成一个大象,有的组成一个大花篮,又有的组成了一个仙鹤。

它们的样子也是千姿百态。

有的像瀑布,有的像狮子头,还有的像是被了拔了叶子似的。

它们的名字也很古怪,有“东方明珠”,瞧,它多像是东方升起的一颗珍珠呀;有“银针”,看,它就像是由许多根银针组合在一起,还有“玉孔雀”,它就像是一只开屏的孔雀,真是惟妙惟肖。

菊花实在是太多了,空气中不时传来阵阵菊花清香,让人神清气爽。

它们的颜色五彩缤纷,有红的、绿的、黄的、紫的、白的……菊展的美说也说不尽,希望你们有机会去细细游赏。

3、西湖公园的一天我去过泉州的许多公园,有森林公园、东湖公园、刺桐公园……但是我最喜欢的要数西湖公园,那里风景优美、景色怡人。

三年级上同步作文(人教版8篇)(最新)

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三年级上册语文各单元写作例文我的课余生活每当下课时,我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。

一到放学,我会在操场上踢足球,总是满头大汗才想起该回家了。

我最喜欢放假了,放寒假时,我经常找几个小朋友堆雪人、打雪仗。

我们三个一群、两个一伙就拉开阵势玩了起来。

我们找来铲子,堆了一个大大的雪人,用扫帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一会雪人就堆好了。

我们围着雪人,唱啊,跳啊,别提多高兴了。

到了暑假,我们有时会结伴出去旅游,看宏伟的长城,在大海中游泳,在山上是野餐,品尝各地美食。

闲暇时,我们会聚在一起下棋、游游泳和捉蚂蚱等。

这就是我的课余生活,即丰富多彩而又有意义。

语文园地二——写熟悉的人的一件事我的奶奶我周围有很多熟悉的人,今天我想写一下我的奶奶。

奶奶对我特别慈爱,不管我做什么,总是有奶奶包容着我。

知道我喜欢吃“鸡爪子”,每次回奶奶家,她总是提前买好了等我。

有一段时间,我特别喜欢吃“麻辣丝”,家里人都说“麻辣丝”没有营养,反对我吃,但奶奶还是买回来很多,并替我解释说:“俺微微只吃一点点,没有事情的。

”只要是我想要的,奶奶总会想办法满足我,爸爸总是说奶奶在我的身上没有原则性。

这就是宠我、爱我的好奶奶,我永远的温暖港湾。

秋天到了秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。

在这迷人的金秋十月,我在身边找到了秋天。

你瞧,那边的杨树和槐树的脚下布满了淘气的叶子娃娃,他们早早地离开了树妈妈,来到了叶子妈妈的怀抱。

这时,温柔的秋风姑娘把那些叶子娃娃们都卷了起来,又掉下去,又卷起来,好像荡秋千一样。

你再仔细瞧瞧,原来那边的枫姑娘在向你打招呼。

枫叶姑娘可真漂亮,秋天来临,她已经换了一件红衣裳了。

那件火红的衣裳,比春天的绿衣裳更漂亮。

一年四季中,我喜欢春天的柳绿花香,夏天的赤日炎炎,冬天的银白世界。

但我更喜欢月圆花谢的秋天,不仅是它的美丽,更是因为这是个收获的季节,就像我们平时付出了努力,考试得到了好成绩的报答一样。

人教版小学三年级上册语文同步作文_作文

人教版小学三年级上册语文同步作文_作文

人教版小学三年级上册语文同步作文篇一:团结就是力量在一个阳光明媚的夏天,小马、山羊和小狗它们一块儿在广阔的草地上,嬉戏玩耍,这时小猴来了,还带着它心爱的足球活蹦乱跳地跑前、跑后。

,教小马、山羊、小狗踢足球。

小猴很耐心,反复做着各种动作,一会儿弯腰、一会儿歪头、一会儿又把球踢得高高的拼命得向前跑。

正在它们玩得很高兴很尽兴的时候,忽然看见喜鹊妹妹飞来站在树枝上哭着说:“朋友们,快去看看兔姐姐,不知怎么的它突然晕到了,你们快去看看吧!”说完,喜鹊妹妹就急忙地飞走了。

小马说:“我们不玩了,赶快走吧!”它们几个立即朝小兔家赶去,走过草地,翻过山岗,再走过一片森林,突然被一条湍急的河流挡住了,怎么办呢?已经没有其他路走了,为了抓紧时间,唯一的办法就是架桥,小马、山羊、小狗、小猴它们费了很大的力气,好不容易拔起一棵大树,它们有的拖、有的拉、还有的扛,嘴里不停地喊着:一二、一二。

最后,在大家的共同努力下,桥终于被架好了,它们飞快地向小兔家跑去,这时森林里所有的动物都到齐了,大象医生正精心地为小兔看病,动物们都希望小兔能快点好起来。

终于在大家的期盼中,小兔好了起来,森林里又充满了往日的热闹景象。

不管发生什么事,只要大家团结、齐心、相互帮助,什么样的困难都会克服。

篇二:美丽的早晨星期天的早晨,真是美丽动人!星期天,我早早起床,在黎明的时候,树木呆立着,花草仍甜甜的睡着,鸟儿还没从梦中醒来,像似孙悟空从空中洒下许多的睡眠粉,一切显得静极了。

月亮慢慢地下了西山,星星悄悄地从空中隐去。

村里的房子都浸在乳白色的晨雾里,模模糊糊看不清。

一会儿,我家门前的两棵垂柳,那柔嫩的枝条在晨风中轻轻的摇动着,像两位慈祥的老爷爷在捋着长长的胡须。

看守着我的家。

一眨眼功夫,东方露出彩虹,太阳公公快要出升了。

白茫茫的晨雾在流动,在减退。

这时,晨雾中隐隐约约出现了人影。

一个、两个......伴着小声走着。

打破了原有的寂静。

不知什么时候,小树醒了,花草也醒了,小鸟在树上欢快的唱起了歌。

三年级上册同步作文_作文

三年级上册同步作文_作文

三年级上册同步作文1、玩溜溜球我的课余生活丰富多彩,有时唱歌,有时看课外书,有时看电视,有时打羽毛球。

但我最喜欢的是玩溜溜球。

我先把溜溜球的绳子套在手上,然后面朝手心,用力甩下去,溜溜球就进入睡眠状态了。

几秒钟后,用手腕轻轻一提,溜溜球就上来了。

而且,我还会耍许多花招呢!猴比如子爬树、婴儿摇篮和溜狗。

先来介绍婴儿摇篮吧。

先让溜溜球进入睡眠状态,趁溜溜球还在睡眠状态的时候,把绳子折成三折,绕着其中一根绳子绕几圈,再来回荡几下,这就是婴儿摇篮。

猴子爬树也很好玩。

趁溜溜球还在睡眠状态的时候,把绳子塞到溜溜球的缝里,然后往下一甩,溜溜球就会迅速弹上来,就像猴子在爬树。

你瞧,我的课余生活够五彩缤纷的吧。

2、玩五子棋我的课余生活既丰富多彩,又有滋有味。

我最喜欢与爸爸妈妈下五子棋,决出谁为棋王的事了。

星期六我上兴趣班回来,就与爸爸摊开棋布进行三局二胜的较量。

第一盘爸爸先声夺人,一副洋洋得意的神态,似乎在说:“你是小孩,根本不是我的对手。

”我暗自给自己加油,一定要攻防结合,把爸爸打败,消灭他的嚣张气焰,我第一盘失败也正是自己不够仔细,一不小心被爸爸收了一副,正是“一着不慎,满盘皆输。

“第二盘我汲取了教训,每一次出手都考虑再三,既要防爸爸的进攻,也给自己创造进攻的机会,做到攻守平衡,爸爸见我滴水不漏,投子认输。

我高兴地跳了起来,妈妈在旁提醒我:”楷楷,你要胜不骄败不馁。

“爸爸第三世盘也被我击败,我以2:1胜出,我心中乐开了花。

星期天,妈妈也成了我的手下败将,我成了我家的棋王。

3、我的课余生活我的课余生活丰富多彩,像白云一样无忧无虑,像海浪一样快快乐乐。

滑板是我的最爱。

每当放学回家,做完作业,我总要提着滑板下楼去“疯”一阵子,遇到行人时,我一个急转弯,绕过行人,哈!真爽!几个小弟弟小妹妹看见我滑着滑板在公园里窜来窜去,投来了羡慕的眼光,此时,我心里比喝了蜜甜,真想好好炫耀一番。

我在滑板上做着拿顶动作,哼着小调,真快活!我也很喜欢郊游。

小学三年级同步作文上册(9篇)

小学三年级同步作文上册(9篇)

小学三年级同步作文上册(9篇)我最喜欢的季节是春天,既没有夏天那么热,也没有冬天那么冷。

她很美,很精彩!看,春天来了,春女迈着轻盈的脚步走向世界。

春天来了,地球上的草就像一个新生的洋娃娃,从土里钻出来,用好奇的目光看着这个神奇的世界。

春雨在地下沙沙作响,像牛毛,像绣花针,像丝绸,密密麻麻斜织着。

在雨水的滋润下,草给大地披上了一层新的绿色外衣。

春雨沙沙作响,像母亲的手轻轻地抚摸着我的脸。

雨点落在我的头发上,落在我的肩膀上,落在我的背上,滋润而湿润。

空气如此清新,你可以闻到淡淡的花香和青草的味道。

春风来了,轻轻地吹着,就像春天女孩的手抚摸我的脸。

春风吹绿了柳条,吹红了桃花,风筝高高地飞向蓝天,孩子们的笑声更加欢快。

春天是一个美丽的世界。

我爱春天,更爱春天的美好。

每个人都想进步,每个人都有一颗急求进步的心,我也是。

原来我一提到写作文就很害怕。

我写作文,要么句子不流畅,例子具体,组织不清,句子混乱,要么缺少好词好句。

我很想把作文写好,但是不知道从何下手。

后来听说古城教育办有作文培训班,老师教的不错,就报了巨人教育的作文培训班。

刚开始的时候老师经常让我们加强单词的积累,做一些成语接龙,有趣的歇后语等等。

现在积累了很多好词好句。

后来老师教了我们很多写作方法,比如有条理的话,有意义的话,深情的话,讲道理的话,振振有词的话等等。

,并告诉我们:“用心写文章,想写什么就写什么,写出真情实感。

这样才能写出好文章。

”如果没有好的词好的句子,没有真情实感,作文就会很枯燥,就像很多天没浇水的花...了解了这些之后,老师教我们如何开始,如何过渡,如何选择好的例子,如何结束等。

所以我按照老师的要求,脚踏实地的练习。

经过一段时间的努力,我的作文有了很大的进步,很多作文都发表在了《》。

进步是一件幸福的事,但我不能骄傲。

我想继续努力学习。

只要处处留心,人生就会有很多智慧。

有一天一进教室就看到好朋友小红皱着眉头。

我猜她一定遇到了一些困难。

小学三年级上册同步作文

小学三年级上册同步作文

小学三年级上册同步作文作文训练是小学语文教学中的一大部分,主要是为了培养学生的写作能力,语言组织能力。

当前小学实行的是五年制,三年级则是起到承上启下的作用。

下面是店铺为您整理的关于小学三年级上册同步作文的内容,希望对您有所帮助!小学三年级上册同步作文一课余时间我最喜欢画画了,每天只要一有空闲时间,我就会拿出画笔来画自己心里想象的画。

我觉得画画可以带给我很多得乐趣。

周末时我画了一幅画,我给它取名叫香果飘香的秋天,画面上是一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一片大大的果园,里面有笑红了脸的苹果小姐,穿上黄色衣服的梨子娃娃,还有高兴列了嘴的石榴娃娃,柿子娃娃像小灯笼似得挂满枝头,你瞧!它们正在朝你微笑呢!星期天,我写完作业后我又画了一幅画,画了一个花园。

花园里开满了迷人的花,有红的、紫的、黄的、雪白的它们五彩缤纷,千姿百态。

在班上,我可是有名的画画高手呢!听。

给我画一幅,给我画一幅吧!每天都有同学这样跟我要画。

画画带给我了很多乐趣,这就是我的课余时间。

小学三年级上册同步作文二秋天来了,稻田里变成了一望无际的金色的海洋,沉甸甸的稻穗笑弯了腰。

微风吹来,田野里翻起了金色的波浪。

农民伯伯操纵着收割机,收下一粒粒像金子一样的稻子,盼着早日把新米送上人们的餐桌。

果树上挂满了红彤彤的苹果和黄澄澄的梨。

橙子发出了阵阵清香,要人们去摘哪;石榴小得裂开了嘴,柿子红地像一团火。

如果你走进果园,香甜的味道沁人心脾,让你忍不住想,这些水果有多美味啊!马路上,银杏树的叶子变黄了,清洁工阿姨忙着打扫着一大堆色彩斑斓的叶子。

市场里,叔叔阿姨摆上了一篮篮新鲜的蔬菜,一筐筐新鲜的水果,把秋天的味道送到每一个家庭。

植物园里各种形状。

各种颜色的菊花陆续开放。

小鸟,小松鼠忙着收集粮食,准备过冬。

这是多么美丽的秋天啊!我深深地沉浸在这幅精美的图画中。

小学三年级上册同步作文三3月4日星期三晴今天,我来看我的大蒜,啊,前天大蒜才朦朦胧胧地发出一点儿小芽,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,一毫米长。

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三年级上同步作文第三单元同步作文秋天的图画早晨,我醒啦,推开窗户感到一阵凉爽。

那时秋姑娘发来的电报,她告诉我,美丽的秋天来临了。

我奔向田野,寻找秋的踪迹。

小草刚刚脱去绿色的衣裳,换上了黄色的秋装。

躺在草地上,我看见湛蓝的天空中漂浮着几朵白云,像只只绵羊,在空中漫步,天显得格外高,格外蓝。

这时,吹来一阵微风,我闻到一股香味,我跟着秋风寻找,走过小树林,我看见一片果林,果树上挂着正待成熟的果子,有橘子、苹果、柿子??我正想摘一个解馋,忽然听见“唰唰”几声,连忙回头,只见身后正有几片枯叶在林子中飘荡??穿过果林,金黄色的稻田展现眼前,谷穗被风儿一挠,笑得弯下了腰。

这是一幅秋天的图画,美丽而充实,让人精神抖擞,神采奕奕。

秋天的景色秋天的景色丰富多采,在田野,在路边......到处可见.田野里,火红的高粱举起了燃烧的火把;沉甸甸的稻谷笑弯了腰.秋,热情地同玉米打招呼,玉米露出了一颗颗黄灿灿饱满的玉米粒儿,向大家展现出秋天独有的风采......路边,小草不象夏天一样绿了,而是绿中带黄.树林里,大树上的叶子变成红色的,黄色的,半红半黄的......从树枝上纷纷扬扬地飘落下来.银杏树的叶子象一把把黄黄的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热,送来了秋天的凉爽.花园里,桂花开了.菊花的颜色有紫色的,淡黄的,雪白的......美丽极了!秋天的景色美不胜收......秋天真美!我爱秋天!北方的秋天我在天津的时候正好是秋天,那里瓜果飘香,―美丽极了‖。

我姥姥家是有一个小院子的,我姥姥家还有两棵枣树、枣树非常细,枣子也非常甜。

还有又大又粗的梧桐树。

北方的秋天鸟儿们会飞走很多,因为北方很凉,所以才会飞走很多鸟。

秋天,很多人摘自己院子里的水果,也又人们去田野里收穗子,有些人们也会在田野里放风筝,那里的风筝好像一只只鸟在空中飞来飞去,美丽极了。

那里过节了,经常会有人们去集市,秋天的时候,集市上会有很多卖风筝的人。

要是你站在山坡上往下看,往下面一看都是金黄色,这金黄色好像金子一样,―非常漂亮,也非常美丽。

‖我非常喜欢北方的秋,也喜欢北方。

我在天津的时候,日子过得非常快乐。

丰收的秋天秋天到了,果子成熟了。

我来到了一个果园里看到了一棵柿子树,我摘了一个吃下去好像糖那么甜,我真想再尝一个,我又摘了一个吃,比第一个的更甜,甜的像蜂蜜那么甜,我回到家的路上,肚子跟我说:―今天不用回家吃饭了。

‖快回到家里的时候了,我还想每天住再果园里。

今天,真好啊,我吃了那么多柿子,我真高兴啊!秋天真好啊,我爱秋天。

凉爽的秋天秋天来了,小孩子都冲出家门在草地上玩。

秋风一吹来,小朋友都很凉爽。

小朋友又的在踢球,有的放风筝,还有的在玩捉迷藏。

踢球的孩子都跑来跑去,抢球。

放风筝的在比谁风筝放的高,只有一个人飞的高。

因为,他把线放光了,所以他的风筝飞的很高。

有的线碰在一起飞了下来,他们也开心。

捉迷藏的很容易找到。

因为,风把树枝吹斜了,更容易暴露了。

秋天真是个凉爽的秋天。

第四单元年月日星期:天气:我的蝈蝈今天早晨,我在家门口的草丛里抓到一只蝈蝈。

我仔细观察了一下,它的身体是绿色的,长着长长的胡须,有六只脚,前四只脚是用来走路的,后两只脚是用来跳跃的。

它的嘴是透明的,由四个部分合成。

它没有牙齿,吃东西时是先用一只脚抓住,再慢慢用嘴磨才吃进去的。

蝈蝈的尾巴是尖尖的,它总喜欢把脚放在嘴里。

它还喜欢往高处爬,如果你把它放在扇子上逗它玩的话,那它不久就会累得气喘吁吁、大汗淋漓,那就很搞笑了。

它还会跳跃,跳的也很高。

蝈蝈唱歌是靠翅膀摩擦发出声音来的,而不是用嘴巴唱歌,它是天生的歌唱家。

蝈蝈也爱吃蝗虫。

我在蝈蝈的笼子里放了一条蝗虫,一会儿,我想把蝗虫拿出来玩,一看,蝗虫没了,难道是它钻出来了吗?为了验证一下,我再抓一条蝗虫放在里面,这次我看清楚了,蝗虫是被蝈蝈慢慢啃掉的。

我只知道蝈蝈爱吃蔬菜和草,可怎么也没有料到,蝈蝈竟然也吃昆虫。

原来,蝈蝈也算是益虫呢!我喜欢蝈蝈,因为它给我带来了欢乐。

xx年11月2日星期日天气:晴秋高气爽,一轮红日照耀着大地,阳光明媚,照射在人的身上暖洋洋的。

不远处,一片绿色的草坪展现在我们的眼前。

―我们到草坪上去玩玩!‖我对站在身边的周明月说。

于是,我们连蹦带跳地朝草坪的方向奔区。

啊!多么好看的草坪呀!它像一床好大好大的被子,软软的、绿绿的,小脚踩在上面感觉软绵绵的。

当我弯下腰仔细看草坪时,只见一群小昆虫正在草坪上蹦来蹦去。

我问外公:―这是什么昆虫呀?‖外公看了看说:―这群昆虫的名字叫蚂蚱。

‖我像小猫似的悄悄地走到它们的跟前,用手轻轻地逮住一只,然后仔细观察起它们来。

你看,它的身体是草绿色的,两条后腿长,四只前腿短,身上还长着翅膀。

不一会儿,我与周明月就捉了十五只蚂蚱。

我们把这些小东西放在透明的玻璃瓶里,高兴地回家了。

xx年11月16日星期日天气:晴朗这个周末才是我们所期望的天气,连续的阴冷天气又回到了我们空间,我真想出门旅游一次。

公公家的老母鸡也不愿错过这温暖的太阳光,―咯咯咯‖的带着她才出世不久的宝宝蹲在墙角里晒太阳呢。

―叽叽叽‖的小不点有的像白雪公主、有的像梅花仙子、还有的像黑色云朵,毛茸茸的一步也不离开妈妈。

老母鸡见到这些漂亮的宝宝兴奋极了,用嘴喂她们吃食,用翅膀为他们保暖,以妈妈的勇敢保护这些可爱的小宝宝,我想摸一下都不行,真替鸡宝宝感谢鸡妈妈的伟大!11月10日雨喜今天傍晚,下了一场倾盆大雨,马路被冲刷得亮晶晶,小草开心地翩翩起舞。

大地上一片清凉,―真舒服啊!‖我不由自主地伸了一个懒腰,享受着这―露天雨水‖,觉得感觉可真好,前几天身上的污垢全部被清除掉了,而且又可以吸收空气中的二氧化碳,真是双喜临门、一举两得呀!我兴奋地手舞足蹈——摇摆起身上的枝条,颗颗露水从树叶上洒落下来。

11月11日阴怒今天,大雨虽然已经停止了,但是路面上的―黑色积水‖却久久不忍离去。

早晨8点多钟,车辆陆陆续续地行动了,大量的汽车快速地奔驰在宽阔的马路间,积水被荡开了,离开了一些,但是我却成为一名―受害者‖,白白地接受了肮脏的雨水与汽车所排放的尾气。

我被熏得睁不开双眼,直咳嗽,树上的叶子逐渐地枯黄,慢慢地降落在地上。

唉!老天爷什么时候还我宝贵的绿叶。

11月18日晴哀我的心情可真好,有朋友陪我运动,真的很舒服,但是有点累,就迷迷糊糊睡着了。

忽然,我听到一声巨响,感到天旋地转,睁开双眼,发现脖子被扭了,我的旁边躺着两辆残疾小汽车。

后来,我明白了一切:原来,有一辆别克汽车闯了红灯,原本正常行驶得红旗轿车被撞飞了出去,由于车速很快,就撞到我身上了。

―我怎么这么倒霉啊!‖我向天空咆哮着。

第五单元春节的习俗我们中国人最为重视的一个传统节日——春节。

过春节的时候大家都要贴对联、贴福字,还要倒着贴,意思是幸福来到了我们身边。

春节吃饺子。

饺子是“交子”的意思,是旧年向新一年的过渡和交替。

古人以前还会包一个钱币在饺子里面,谁第一个吃到钱饺,谁就会在新一年中有福气,可现代人觉得钱币太不卫生了,就改为包糖了......过春节为什么要放鞭炮呢?原来在很久很多久以前有一只端午节的由来中国有一位伟大的爱国诗人叫屈原,他曾写过《离骚》、《天问》、《九歌》等脍炙人口的诗篇。

公元前278年,秦国大将白起挥兵南下,攻破了郢都。

农历五月初五这一天,屈原在绝望和悲愤之下怀大石投汨罗江而死。

于是,当地人们就划起船只,在江中来回打捞他的真身。

有位渔夫拿出他为屈原准备的饭团,鸡蛋等食物,―扑通,扑通‖丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会咬他了。

人们见了纷纷效仿。

一位医师则拿来了一坛黄酒,洒在江中,让鳄鱼喝了昏迷,这样就不能咬食到屈原的真身了。

如今这一节日的一些古老习俗已经随着社会变迁而消失了,但吃粽子、赛龙舟等习俗仍然流行。

时至今日,端午节仍是中国人民中一个十分盛行的隆重节日。

通过这次的活动,使我认识到了,中华民族的历史悠久,文化博大而精深,我作为一名中国人平时还要多了解我国的灿烂文化。

第六单元风景如画的农村夏天到了,乡村风景如画,我们常常到野外去游玩。

河边,能看见远处山脉连绵不断,峰峦起伏,争雄似的一座比一座高;小鸟在空中飞翔,啁啾矫婉地啼叫着好像在唱一曲赞歌;池塘边的柳枝随风摇曳,好像在向我们招手。

池塘里盛开着一朵朵美丽的荷花,荷花的花瓣围着一个圆圆的、淡绿色的莲蓬,花瓣顶部是深红色的,渐渐往下就是粉红色的了。

荷花旁边有一朵含苞欲放的花蕾,花瓣紧紧地抱在一起,活像一个熟透了的大桃子。

荷花周围尽是撑开的绿伞似的荷叶。

鸭妈妈带着小鸭,一会儿潜到水里,一会儿躲到茶叶后边,好像在捉迷藏。

走进了美丽的乡村,就像走进一幅美丽的画,使人留恋忘返,让你深深地陶醉在这美景之中。

第七单元小老鼠历险记有一天,小老鼠正在河边散步。

忽然,他看见几位小朋友正在小河里划船。

小老鼠越看越羡慕。

于是,小老鼠也想要只小船。

哪里有小船呢?他找呀找呀,刚好看见草地里有半个被掏空的西瓜皮,他想:嘿,正好给我当小船。

于是,小老鼠把半个西瓜皮推进了小河里,然后自己跳进了西瓜皮里。

西瓜皮带着小老鼠慢慢地向河中央漂去。

小老鼠玩得好高兴呀,一会儿向左划,一会儿向右划,一会儿又转起圈来…不知不觉,太阳快要落山了,小老鼠觉得肚子有点饿了,就啃起西瓜皮来。

不一会儿,最上面的一圈被他啃光了。

小鱼看见了,着急地说:危险终于发生了,小老鼠爬上岸,气喘吁吁地对小鱼说:第八单元我的同学她,白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛,晶莹透澈得宛如两潭秋水。

睫毛又长又密,柔软地覆盖在眼睑上,不时随着眼睑的启合微微眨动。

一对柳叶眉弯弯曲曲地延伸着,一张樱桃小嘴能说会道,一头乌黑光滑的长发自然地披在肩膀上。

中等个儿,身材匀称但并不瘦弱,使人感到她的一种娇美可爱。

她,是同学们的“学习之星”。

本来,她的学习成绩并不怎样好,字也写得很差。

但是经过父母抽空和她促膝谈心,让她懂得了无数的道理,还让她遇到挫折要勇敢地克服,不要退缩。

另外,她的父母还为她买了许多学习书籍,让她多看看。

从此,她下课看,睡觉前看,周末看……只要有空,她就会捧着一大摞书,认真地看,仔细地品味书中的道理,有时甚至连吃饭也忘了。

渐渐的,她和书籍成了无话不谈的好朋友。

每到周末,她就会跑到图书馆里去增长知识。

就这样,学习成绩提高了。

到了后来,她每次考试总稳坐前三把交椅,成绩经常在班里名列前茅。

到了暑假,她总是起早贪黑地练字。

暑假过后,写字效率不仅提高了很多,字也写得很漂亮。

每次什么知识竞赛、作文大赛、书法比赛……她都去参加。

每次比赛归来,得第一、第二名的总是她,父母知道后很是欣慰。

每当有同学问她是怎样把学习效率提高时,她总是笑笑说:“只要功夫深,铁杵磨成针!”我要夸她,是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神,一直与败者神抗衡,我也应该有这种敢于挑战的精神;我要夸她,是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我,我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。

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