昆虫记读后感600字初中生
《昆虫记》读后感600字初中5篇范文(优秀7篇)
《昆虫记》读后感600字初中5篇范文（优秀7篇）《昆虫记》优秀读后感600字篇一看了昆虫记后，这书使我非常着迷，原来昆虫世界有这么多奥秘，我知道了：蝉是怎样蜕皮的；萤火虫吃什么；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物；蝗虫怎么产……第一次看昆虫记，不知怎么的它就吸引了我。
这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书……人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、多么有趣的故事呀。
布尔的昆虫记，让我存有梦幻感，那些具体详细的文字，不时让我感觉到放大镜、星辰和虫子气味等的存在，仿佛置身于现场一样。
被我忽视这么久的昆虫，以及它们的鸣叫，一下子聚拢过来。
是法布尔，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死、劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。
昆虫记是法布尔用自己的一生所创造的奇迹。
紧接着往下看，昆虫记都是一个个非常有趣的故事：螳螂原来是一种十分凶残的携物。
然而在它刚刚拥有生命的初期，也会死在个头最小、最不起眼的蚂蚁的爪魔之下。
而蜘蛛织网，即使你用了圆规与尺子之类的工具，也不能够画出一个比这更规范的网来。
看着，看着，这些昆虫渐渐在我眼前清晰起来。
当我继续阅读昆虫记时，我仿佛看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，看到他不顾危险地捕捉黄蜂，一步步推断高鼻蜂毒针的作用、时间与效果，莹的捕食过程、松毛虫的行进行列……我叹服法布尔为探索大自然所付出的精神，让大家体会到了昆虫世界的奇妙。
我觉得昆虫记是我们值得一生阅读的好书。
我想无论是谁，只要去认真阅读一下昆虫记，你一定能读出滋味，读出感想，一定可以知道的更多更多。
陆诗铱《昆虫记》优秀读后感500字篇二今年暑假，我用了一个星期的时间仔细阅读了《昆虫记》，在读完这本书后让我认识了一位具有耐心、谨慎、精巧、机敏的法布尔。
更加令我最敬佩的是法布尔的精巧、细致，他观察的每一种昆虫都写的那么详细，即便是很小的昆虫都写得很生动细致，真的非常了不起！书中开篇的第一句话就深深地吸引了我，也体现了法布尔对昆虫的痴迷：“一块地，这就是我的梦想。
初中昆虫记读后感600字5篇
初中昆虫记读后感600字5篇初中昆虫记读后感600字1《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，是一部不朽的著作。
它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文益书。
《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。
这本书讲述了各种昆虫的生活习性，有螳螂，蟋蟀，石蚕，被管虫等等昆虫，它们和人类一样有感情，是一个集体，告诉我：人类并不是孤立存在的，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。
蝉在地下生活了4年，在阳光下歌唱5个星期;螳螂喜欢吓唬敌人，在出其不意的抓住它;象鼻虫憨厚老实，在豌豆中生活，把生的希望留给身体强壮的伙伴……这种奇妙的景象，使我觉得昆虫世界有无穷的奥妙。
法布尔用朴实无华的文字，把昆虫写的活灵活现，使人仿佛身临其境。
上小学开始，我就很少在接触大自然，接触田野，读了这本书，我好像又听到了它们的歌声，看到了它们忙碌或悠闲的身影，想起儿时的事来。
那时，我总喜欢一个人往田里跑，一整天一整天地趴在麦地里，观察或捕捉那些可爱的小虫子，每天都“满载而归”，但大人总让我把这些“不干净”的东西扔掉。
随着时间的推移，我也对这些小东西不再有兴趣，而法布尔呢?他的一生都在观察昆虫，研究昆虫，还为这些小东西写了整整十卷书，这是前无古人后无来者的壮举，这本书创造了一次又一次的轰动，一个又一个的奇迹!读完这本书，我被泥水匠蜂造地屋子和坚持不懈的精神，蚂蚁们的团结友爱的品质，还有等等一系列的事情所感动，它们和人类一样，有优秀的品质和精神，它们都为了生存而努力。
法布尔的这本书，充满了文学色彩，文中的一字一句，细致入微的体现出了作者对昆虫的感情，同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。
《昆虫记》读后感初中600字7篇
《昆虫记》读后感初中600字7篇《昆虫记》读后感初中600字篇1在这个暑假，我读了一本书，书名叫《昆虫记》，是法国著名作家法布尔写的。
他在*里倾注了自己一生的心血，体现出自己对昆虫一种独特的见解。
对于昆虫，我的第一印象就是恶心,像蚊子、苍蝇，特令人讨厌。
法布尔却不这样认为，还仔细地观察它们的一举一动并记录下来，他真是有着“哲学家的思想，艺术家的观察，文学家的感受与抒写。
”通过这本书我知道了鲜为人知的昆虫常识和生活习性：蝉地下“潜伏”四年才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期;螳螂善于用“心理战术”制服敌人，使对方惊慌失措……种种奇妙的现象都展现在我们眼前，让我们足不出户就能感受到昆虫世界的奇妙。
这些成就都离不开法布尔坚持不懈的精神，而这正是我所缺乏的。
有一次语文老师布置了很多作业，我心想﹕这下肯定写不完了。
果真，和我想的一样，到了晚上八点多钟，我的上、下眼皮似乎在打架，我睡着了。
我在甜蜜的梦乡里做着美梦，忽然间，妈妈出来倒水看见我趴在书桌上睡着了，“啪”我被惊醒了，我迷迷糊糊的睁开那已经疲倦的双眼，原来是妈妈。
“作业写完了吗?”妈妈生气了，头上似乎着了火。
“我，我——我嘛，还剩一个预习课文，那作业写不写都无所谓，就是读读书而已，老师又不会检查。
没事没事，放心吧。
啊——啊，我要睡了，太困了。
”“不行，既然是读课文就要熟读，这样背诵才容易，读给我听听。
”“明天早上读好吗?我真的困了。
”“好吧，我不勉强你了，睡吧。
”早上起床后，发现我快迟到了，急急忙忙地含了一块面包就跑了。
到学校后，老是要抽查几个学生的读书情况，“杨一凡，你读一下。
”我捧着书支支吾吾地读不出来。
“杨一凡，下课到我办公室来。
”“哦，好的。
”到了办公室，我把昨天晚上的事跟老师详细地叙述了一遍。
结果，老师说:“你怎么这么懒，我罚你回去把课文背诵完。
”我现在才明白，做事一定要持之以恒。
在法布尔的眼里，昆虫并不是昆虫，而是书中的主角。
它们有着人类的思维和能力，只有我真正爱昆虫，才能对这本书有更进一步的了解。
《昆虫记》读后感600字初中5篇
《昆虫记》读后感600字初中(1) 今天，我终于读完了这本《昆虫记》，它是法国科学家、科普作家亨利。
法布尔最得意的作品。
法布尔，他出生于一个农民家庭，所以生活极其贫穷。
他非常喜欢观察昆虫和植物，曾经发表过很多出色的论文，也获得了他人的肯定。
但是他想“登上大学讲台”的梦想却没有实现，自己的昆虫学实验室愿望也得不到支持。
可你们不知道，法布尔的前半生一贫如洗，后半生勉强还算得上温饱生活。
可就是因为这样，他才并没有向他人的“偏见”和自己的“贫穷”屈服，之后，他便详细的观察昆虫的生活、习性和它们的劳动，用了他一生的时间和精力，完成了这本伟大的书——《昆虫记》。
在这本书中，我读到了我们平时看不到、不知道的故事。
比如蝉是怎么产卵的、迷宫蛛是怎么哺育儿女的、螳螂是怎么捕猎的······还有，我一直以为，故事书中蝉在夏天是一直在树上唱歌，蚂蚁再勤劳地备食，而蝉一直不储备粮食，等到冬天再去蚂蚁家要食物。
可我看了书才知道，原来，每次蝉找到了食物，都会被蚂蚁抢去，导致它不得不重新找食，蚂蚁是顽强的乞丐，勤劳的生产者是蝉!《昆虫记》，记述了昆虫之间的情感和生命，这一伟大的创举，你值得去看一看!《昆虫记》读后感600字初中(2)昆虫记是法国人法布尔写成的。
上面记载着栩栩如生的昆虫。
有它们的景况、昆虫的进食……记录的动物是在是太多了，我数也数不清。
以前，我一直以为萤火虫是吃草的动物，可是我看了昆虫记后，我才知道，它是喜欢吃的食肉动物他有两片变成钩状的颚，十分锋利，却细的跟头发一样。
我们都看不见，必须借助显微镜才能看到，弯钩上有一道细细的槽，它像人类奇妙的外科手术一样，对猎物注射麻醉药，使它失去知觉。
它还有一盏灯，晚上的时候更利于捕猎。
我们也可以抓萤火虫，晚上它可以当我们的小灯用。
我很喜欢昆虫，只有看了昆虫记，我才知道更多的昆虫知识。
了解了萤火虫的资料，我还知道萤火虫会发光，属于自然光。
初中《昆虫记》读后感600字（精选20篇）
初中《昆虫记》读后感600字（精选20篇）初中《昆虫记》读后感600字（精选20篇）当细细品完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，为此需要认真地写一写读后感了。
你想好怎么写读后感了吗？下面是小编精心整理的初中《昆虫记》读后感范文600字（精选20篇），希望对大家有所帮助。
初中《昆虫记》读后感600字篇1《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文，这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则，让中国读者首次领略《昆虫记》的真实面目。
一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了；一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹；而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译成多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。
这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者法布尔。
法布尔拥有“哲学家一般的思，美术家一般的看，文学家一般的感受与抒写”。
在本书中，作者将知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、日常习性、特征的描述中体现出作者对世事特有的眼光。
字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热。
本书的问世被看作动物心理学的诞生。
《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。
人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。
《昆虫记》的确是一个奇迹，是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫，共同谱写的一部生命的乐章，一部永远解读不尽的书。
这样一个奇迹，在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头，也许会为我们提供更珍贵的启示。
初中昆虫记优秀读后感600字5篇
初中昆虫记优秀读后感600字5篇《昆虫记》这本书的用笔优美, 写了很多很多小虫子的活动经过。
而法布尔观察的特别仔细, 下面给大家带来初中昆虫记优秀读后感600字, 希望大家喜欢!初中昆虫记优秀读后感600字篇1《昆虫记》是法布尔用一生写下的传世著作。
它既是文学中的典范, 也包含着科学的精髓, 被誉为“昆虫的史诗”。
它的语言通俗易懂, 为我们介绍了各种昆虫的生活习性和各种趣闻轶事, 让我们在引人入胜的故事情节中掌握了科学知识。
最令我惊讶的就属书中的蟹蛛。
蟹蛛的身材并不怎么样, 它有三角形的躯干, 身体下端左右两侧还各有一块乳突, 就像骆驼的驼峰一样。
但是, 它的皮肤像绸缎一样, 以乳白色和乳黄色为主, 腿上遍布着玫瑰红色的条纹, 还有背上的胭脂红色曲线和胸部两侧的淡绿色条纹构成的“纹身”, 十分令人赏心悦目。
蟹蛛不像其他的蜘蛛一样织网, 它会“埋伏”在花朵里, 待蜜蜂吃得心满意足是, 便突然跳出来捕获它。
它会残忍地吸干蜜蜂的血, 留下一个躯壳, 等待着下一个受害者。
但是, 这个吸血狂魔其实是一个非常温柔的母亲。
它肚子里的丝线不是用来捉猎物的, 而是作为给婴儿筑巢保暖的材料。
蟹蛛将卵产在一块隐蔽的高地上, 用丝线包裹成一个不透明的白球。
它不分昼夜, 一直守在卵囊的一旁, 凶巴巴地赶走所有的入侵者。
蟹蛛不吃不喝, 变得又干又瘦, 一直到小蟹蛛孵化出来的那一天, 垂死的母亲耗尽最后的力气, 撕开了卵囊。
当小蟹蛛们混乱地钻出来是, 这位伟大的母亲已经紧紧地贴在它的窝上, 安稳死去了。
母亲是伟大的。
想起过去数十载的光阴, 妈妈始终在为我而努力奋斗。
她的工作是钟点工, 很辛苦, 整天跪在地上做保洁工作。
她不管天气如何都会外出工作挣钱。
看着老妈那逐渐变白的头发和额头上增添的皱纹, 我心里就像打翻了五味瓶, 很不是滋味。
当我生病的时候, 她总是为我担心着, 希望我能尽快痊愈。
我想对妈妈说一声：“老妈, 我爱你!”初中昆虫记优秀读后感600字篇2第一次读《昆虫记》, 不知怎么它就吸引了我, 这是一部非常吸引人的著作, 因为这部科学百科同时也带有文学色彩。
初中生昆虫记读后感600字（精选5篇）
初中生昆虫记读后感600字(精选5篇)《昆虫记》中对昆虫的细节描写更是令人不得不佩服法布尔超人的观察力，如果让你写一篇昆虫记读后感，你知道怎么写吗？你是否在找正准备撰写“初中生昆虫记读后感600字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！初中生昆虫记读后感600字（精选篇1）《昆虫记》一书，是法国昆虫学家法布尔的传世之作。
法布尔很小的时候，就对自然界的事物有一种亲近感，非常喜欢观察植物和昆虫。
那时候，虽然没有人教他相关的知识，也没有相关的书可以看，但是，他却从小就树立了成为昆虫学家的目标。
我读《昆虫记》时，仿佛看到了法布尔细致入微地观察毛毛虫的旅行，我看到他不顾危险捕足黄蜂，我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果……法布尔的《昆虫记》里，那详细的文字，不时让我感觉到放大镜、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛自己置身于现场一样。
被我忽视太久了的昆虫的身影，一下子聚拢过来。
我知道了原来昆虫世界有这么多的奥秘：凌晨，蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚动粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。
还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为了自己的后代安排食物……《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给我很大的启发：在生活和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神。
初中生昆虫记读后感600字（精选篇2）《昆虫记》是由法国著名的科学家、科普作家法布尔写的。
法国著名的作家雨果也曾评价这本书是“昆虫的史诗”，也赞誉过作者是“昆虫界的荷马”。
可见，这本书在世界上享有很高的盛誉。
在小时候我就常常听说过《昆虫记》这本书，终于，在暑假里经过老师的推荐下，读了这本世界巨作。
翻开这本书，我一点也没有找到那些让人厌烦而感到枯燥的科普知识。
都是运用了许多生动有趣的昆虫故事和一些作者自己细心的观察和实验，让读者得到了许多鲜为人知的知识。
昆虫记读后感初一600字（精选5篇）
昆虫记读后感初一600字(精选5篇)看完昆虫记，你知道怎么写一篇昆虫记读后感吗？法布尔把毕生从事昆虫研究的经历及其成果大部分用散文的形式记下来，在表现手法上，主要采用拟人化手法，使昆虫具有人的爱憎感情和思想行为。
你是否在找正准备撰写“昆虫记读后感初一600字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！昆虫记读后感初一600字精选篇1这篇文章主要写了：蝈蝈儿是夜间出来活动，它长得浑身嫩绿，侧面有两条白颜色的丝带，身材优美、苗条匀称，两片大翼和它的大额是它的攻击性武器。
蝈蝈儿有时吃莴苣叶，但是并不喜欢，有时没东西吃的时候，它们还会吃点草呢。
它最喜欢吃蝉的肚肠，鳃角金龟等昆虫和其它甜食，如果给它一片梨，它会立即霸占着，不让其他同伴抢，等自己吃饱了以后，它会自动让开，让同伴吃，自己躺在沙堆上，用带有唾液的的爪子擦擦自己的脸。
因为蝈蝈儿一天大部分都在休息，在夜间，蝉睡着的时候，这些绿行侠很顺利地就能完成屠杀。
它的屠杀步骤是：先把蝉咬着死不松口，再用头伸进蝉肚子的深处，一点一点地把蝉的肚肠拉出来。
吃完了昆虫以后，那只昆虫的尸体只剩下了断掉鞘翅、头和脚爪。
通过这篇文章，我读懂了：蝈蝈儿很勇敢，它不仅是歌唱家，还是捕食家呢!我学到了很多学不到的知识。
我可以想象作者很爱观察，不论春夏秋冬，不论白天和黑夜，他付出了许多汗水和心血，才能写出美好的文字，让我了解了奇妙的昆虫世界!我的愿望是长大也像他一样，成为一名昆虫学家，长大可以给更多的儿童展现他们想不到的知识。
所以我现在要好好学习，养成仔细观察、专心研究的好习惯，跟老师好好学写文章。
昆虫记读后感初一600字精选篇2这本书是亨利·法布尔布写的。
翻开书的第一面就看到“书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”这句话可是莎士比亚写的。
这句话让我感到书的珍贵。
这本书让我知道了许多昆虫的知识。
像：蜜蜂是不是什么花的密都采?螳螂为什么会吃同类?蜗牛有牙齿吗?蝴蝶为什么会翩翩起舞?······并非所有的蜜蜂什么花的蜜都采按照食性分为三类：多食性即在不同科的植物花上或从一定颜色的花上采食花粉和花蜜。
初中生《昆虫记》读后感600字5篇
初中生《昆虫记》读后感600字5篇《昆虫记》这本书的通过仔细观看，多次试验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者呈现了一个奇异的昆虫世界。
下面就是我给大家带来的初中生《昆虫记》〔读后感〕600字〔范文〕5篇，希望大家宠爱!初中生《昆虫记》读后感600字范文5篇【一】近日，我读完了《昆虫记》这本书，感受很深。
这本书的通过仔细观看，多次试验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者呈现了一个奇异的昆虫世界。
写得生动好玩，读者读得兴趣盎然。
整本书所写的昆虫都使我感到好玩之极。
这都要归功于的仔细观看，细致描写。
如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。
在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。
“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质”等，这些只有仔细观看才能写出来。
光是仔细观看还不够，还要细致描写，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略透一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描写，使整本书写得更加生动、具体，引人入胜。
写出这些都是因为他仔细观看，而我，则是一个不太会观看生活的人，因此，老师叫我写〔作文〕时候，我总想不到题材。
不过有一次例外，一次去上课的路上，我觉察了一队蚂蚁正在搬食物，经过观看我觉察，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路返回，再搬。
这次我虽然仔细观看了，但这是对我感兴趣的事。
如今我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观看，应当对四周的全部的事仔细观看，才能做到无处不〔文章〕。
瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢!生活是写作的源泉，只有仔细观看四周的一切，才能了解世界的奇异。
初中生《昆虫记》读后感600字范文5篇【二】看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷，原来昆虫世界有这么多的神秘，我知道了一些鲜为人知的昆虫常识和生活习性：蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面，在阳光下唱歌五个星期;蟋蟀擅长建筑巢穴，管理家务;蜘蛛在捕获食物、〔编织〕罗网方面具有才能，人类用三角尺和圆规也未必能画出那么出那么精确的网;螳螂擅长用“心理战术”制服敌人，是对方惊慌失措种.种奇异的现象都呈如今我们眼前，让我们足不出户就能感受到昆虫世界的奇异。
初一昆虫记读后感600字（精选5篇）
初一昆虫记读后感600字(精选5篇)昆虫记是法布尔用尽毕生心血观察研究昆虫所写出的，其中详尽的讲述了昆虫的特征，如果让你写一篇昆虫记读后感，你知道怎么写吗？你是否在找正准备撰写“初一昆虫记读后感600字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！初一昆虫记读后感600字篇1近日，我读完了《昆虫记》这本书，感触很深。
这本书的作者通过仔细观察，多次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。
作者写得生动有趣，读者读得兴趣盎然。
整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。
这都要归功于作者的仔细观察，细致描写。
如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。
在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。
“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质”等，这些只有仔细观察才能写出来。
光是仔细观察还不够，还要细致描写，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描写，使整本书写得更加生动、具体，引人入胜。
昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。
现在我全知道了。
有些动物的思维方式比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就可以给食物“免费”保鲜。
又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，是只捕小的，这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完，每顿就可吃到新鲜的，怎么样?聪明吧!作者写出这些都是因为他仔细观察，而我，则是一个不太会观察生活的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。
不过有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。
这次我虽然仔细观察了，但这是对我感兴趣的事。
初中昆虫记读后感600字参考5篇
初中昆虫记读后感600字参考5篇《昆虫记》是法国的著名昆虫学家法布尔用了自己一身之力才完成的观察记录, 整本书一轻松的散文、幽默的插图以及科学的实验, 带领读者走进昆虫世界里, 下面给大家带来初中昆虫记读后感600字参考, 希望大家喜欢!初中昆虫记读后感600字参考篇1寒假, 我又读了一次《昆虫记》, 又有了新的感触, 这本书让我感到了生命的伟大。
这本书的法布尔用理论家的想法来探究昆虫;用美术家的看法来亲近昆虫;用文学家的感受来描写昆虫。
这本书用十章向我们原原本本展示了昆虫的一生：从卵进化为小虫子起, 从第一次放声歌唱时, 每一刻都观察得那么细致, 那么一丝不苟。
因为这本书向我们全方面展示了昆虫的一生, 所以我感受到了生命的伟大。
一只小小的昆虫, 要在如此繁华的自然界里立足是一件不容易的事, 可是他们做到了, 在这个喧嚣的世界里, 它们用自己的一举一动向上天展示了自己生命力的顽强, 这让我感受到了昆虫那非比寻常的毅力。
在这本书中, 有与达尔文进化论相反的概念。
他很有把握地说：“优胜劣汰在理论上是宏伟的, 可是在事实面前, 却是一个装着空气的气球。
”一只只微不足道的昆虫在优胜劣汰下并没有屈服, 而是用自己的稀薄之力对抗它, 这不禁让我感叹, 更让我对人类以外所有的生命产生了敬畏之情。
在对昆虫的生命力的产生敬佩之情时, 我也不禁感叹起法布尔的求真精神, 他不会把观察到的一例现象就当成事物的结果。
在观察前, 他就会做足功课, 观察多次后, 他还会探究后续事实。
只有这时候, 才会十分有保留的提出看法。
他的求真精神也同样让人敬佩。
“人生天地之间, 若如白驹过隙, 忽然而已”。
我们要把握现在, 像昆虫一样表现出伟大的生命力, 抑是像法布尔那样拥有令人敬佩的求真精神。
总而言之, 只要懂得取舍, 就一定能找到自己的`归宿。
初中昆虫记读后感600字参考篇2寒假期间, 我读一本书, 叫做《昆虫记》, 以前我老是问一些奇怪的问题, 例如：人为什么不会飞, 为什么小鸟却会飞…总之, 我老是把妈妈问得晕头转向。
初中昆虫记读后感600字（精选5篇）
初中昆虫记读后感600字(精选5篇)初中昆虫记读后感600字(精选5篇)法布尔花一生的时间来观察昆虫，用二十八年的时间写出了《昆虫记》，如果让你写一篇昆虫记读后感，你知道怎么写吗？你是否在找正准备撰写“初中昆虫记读后感600字范文”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！初中昆虫记读后感600字（精选篇1）巴金，中国文学巨坛上的领导者，曾这样评价这本《昆虫记》：以人性观察虫性。
用人类的角度来观察昆虫。
在这个方面，这本书为我们打开了一幅专属于昆虫世界的画卷。
法布尔，出生于一个贫穷的农民家中，他年轻时就立志做一个“为虫子写历史的人”，也正是这个目标，让他变得不同于那些成天待在仪器前，解剖昆虫的“冷血”科学家。
法布尔笔下，描绘了昆虫世界的缤纷，可在阅读中，我们却可以感受到心灵一次次的震撼，引起对自己一次次的反省，深思。
绿色蝈蝈，在法布尔为我们呈现的形象中，是个矛盾的“两面派”。
它们就和睦，又残暴，既宽容又怎么，既礼貌可有时又会十分贪婪，妒忌别人。
“蝈蝈长得很漂亮”是法布尔对其长像的评价，“身体优美，苗条匀称，轻盈如纱”，在读的过程，你会发现法布尔的描写好像在夸赞模特一般，在他心中，仿佛这蝈蝈就是一名模特，而他自己就是一名用笔记录的“摄影师”，两者互相配合，展现给我们的，就是一幅幅令人啧啧称奇的文字画像。
蝈蝈喜欢捕杀蝉，可与别种动物不同的则是蝈蝈看上的，是体型比他庞大得多的蝉，而不是像别的动物一样欺负弱小，欺软怕硬。
蝈蝈捕猎时的英勇姿态，法布尔作了细致描写，“有力的大颚”，“锐利的钳子”，将蝉开膛破肚，而蝉只能无助地哀鸣踢蹬，任蝈蝈摆布，虽然过程有结残忍，但我们仍能清楚想像到那个场景，那个勇敢猎手：蝈蝈。
蝈蝈在某种情况下会吃掉同伴，而可怕的是，吃掉同伴为得不是饥饿，而是内心的贪婪。
在有食物时，总是有一只蝈蝈先冲上前，若有别的蝈蝈还在靠近，蝈蝈会出于心中的忌妒用脚去踢开，自己饱餐一顿后再让给别人。
法布尔就是这样去描写蝈蝈的，但我们却发现，法布尔其实在借昆虫讽刺人类，人类的贪婪一面，人心的丑陋一面。
八年级《昆虫记》读后感范文600字（精选5篇）
八年级《昆虫记》读后感600字八年级《昆虫记》读后感范文600字（精选5篇）读完一本经典名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，何不静下心来写写读后感呢？那么你会写读后感吗？下面是小编收集整理的八年级《昆虫记》读后感范文600字（精选5篇），希望对大家有所帮助。
八年级《昆虫记》读后感600字1《昆虫记》是法国杰出的昆虫学家法布尔所创作的一本描写昆虫的矿世佳作。
这个暑假，我初次接触其书，便被书中这个现实、美妙的昆虫世界所吸引。
法布尔年轻时住在一个村庄里，他从小就对年轻的生活感兴趣，在空中飞翔，在地上爬行。
他对真理和生命的热爱促使他们为探索奇妙的昆虫世界奠定了基础，他对昆虫的好奇心，与因素交织在一起，构成了这幅杰作的诞生。
因此，它被如此赞扬，流传千古。
巴金曾经赞扬这本书“用人性观察昆虫性行为” ，他做到了。
作为一本科普读物，本应枯燥乏味的内容在法布雷的作品中变得栩栩如生、“人性化”。
对昆虫本能、习性、劳动、婚姻、生殖和死亡的描写都充满了对人性的关怀。
例如: “我经常看到它们排成一排，站在筱原的树枝上... ... 它们喝水或移动的时候，总是不停地唱歌”这里是法布尔对蝉的描述，把它们比作成年蝉，利用人类的感知力来了解它们的生活和习性，让蝉的声音更形象，更有意义，这一定是它的真实含义！同时，昆虫的法布尔观察是充满童趣，他就像一个孩子，充满了好奇，看看昆虫世界，但也有一个健康的严谨，求实的态度。
相比之下，那些相同的昆虫的科普介绍的书籍是少了很多，难怪法布尔曾说过：“他们是昆虫解剖学研究，我在昆虫跳进行的研究，其他人都在探索死亡，而我是探索生命！“法布尔拥有中国哲学家一样的“思”，美术家一样的“看”，文学家一样的“感受”，在这本书中，他不再是作为一个企业单纯的生物经济学家，一个研究昆虫学家，而是通过一个国家科学主义诗人。
他让我明白了昆虫世界的与人进行社会发展一般比较复杂，也用人性管理观察虫性，更用虫性展现自己人性的丑恶，让我深有体会。
昆虫记中学生读后感600字（精选15篇）
昆虫记中学生读后感600字昆虫记中学生读后感600字（精选15篇）当细细地品读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，此时需要认真思考读后感如何写了哦。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的昆虫记读后感600字中学生，欢迎大家分享。
昆虫记中学生读后感600字篇1它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、曰常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。
《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。
法布尔穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，他刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。
《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。
这给后世作出了很大的贡献，使人类社会迅速走了现代文明。
一天清晨，看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。
还弄清了：螟蛉之子是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。
接着往下看，《昆虫记》是一个个有趣的故事：螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。
蜘蛛织网，即使用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来，丰富的故事情节使我浮想联翩。
看着看着，这些虫子们渐渐地清晰起来，我思考着：如果我们保护环境，不污染环境，这些虫子是不是还会在呢？现在的环境恶化，又是不是在以后还会有呢？我仔细地想着这彼此之间的关系，这一次的阅读，《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。
昆虫是我们的朋友，所以为了他们，请不要去伤害昆虫！昆虫记中学生读后感600字篇2《昆虫记》这本书，将我们带到一个神奇的昆虫世界，使我特别着迷。
昆虫记初中读后感范文600字（通用15篇）
昆虫记初中读后感600字昆虫记初中读后感范文600字（通用15篇）读完某一作品后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，这时最关键的读后感不能忘了哦。
可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的昆虫记初中读后感范文600字（通用15篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
昆虫记初中读后感600字1这两天，我利用每天晚上的睡前时间，读了一本很有益、很有趣的书——《昆虫记——神秘的隐士蝎子》。
这本书的作者是法国著名作家法布尔，他不但是一位文学家，而且是一位伟大的生物学家，在他的笔下，昆虫们活灵活现、聪明勇敢，我们仿佛看到法布尔先生翻山越岭，躲在岩石下，趴在草丛里，怀着强烈的好奇心去探索昆虫们的世界。
让我们一起跟随着法布尔先生走进神奇的昆虫王国。
蝎子讨厌亮光，喜欢黑暗的地方；讨厌天空，喜欢待在有屋顶的地方。
蝎子的毒针呈弯钩状，只要它把自己的尾巴向前伸直，毒针的顶端就会向下垂，当它用一对大螯用力压住对手后，就可以把毒针刺向对方的头部，这就是它的必胜绝招。
可是蜈蚣也不示弱，企图用毒牙反咬蝎子一口，但是它被毒王的大螯牢牢夹住，根本不能动弹。
僵持了一会儿，他们都筋疲力尽了，可是却仍然拼命坚持着……休战、战争、休战、战争……蜈蚣前后至少被毒针刺了7次，终于在第4天，死在了毒王的毒针下。
原来毒王的胜利也是这样的来之不易，我佩服它的机智、佩服它的执着，它为了食物不甘放弃，一直在努力坚持着，最终取得了成功。
同时，我也非常佩服蜈蚣，它虽然一开始就中了毒王的毒针，但是它为了生存，一直在奋力反抗着、搏斗着、坚持着，它这种勇于反抗、坚持到底的精神，真的令我震惊、令我佩服。
小小的昆虫竟然有这样让人敬畏的一面，真是让我大开眼界！我要向它们学习，如果遇到了困难，我要向它们一样不怕困难，勇于进取，持之以恒，我相信只要我认真地努力了，我就是强者，我就一定会成功！《昆虫记》真的是一本值得一读的好书，它是一部不朽的世界科学经典，大家快去书店把它买回家吧！昆虫记初中读后感600字2看了《昆虫记》后，我完全被这本书给迷住了，原来昆虫世界里有这么多的奥秘!《昆虫记》的内容丰富而有趣，这是一部描述昆虫们生育，劳作，狩猎的科普书。
《昆虫记》初中读后感600字(10篇)
《昆虫记》初中读后感600字（精选10篇）《昆虫记》初中读后感600字（精选10篇）当阅读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，让我们好好写份，把你的收获和感想记录下来吧。
那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是精心的《昆虫记》初中读后感600字（精选10篇），，大家一起来看看吧。
法布尔，这一享誉世界的伟大的昆虫学家，被称为“昆虫界的荷马”。
他曾在一个叫“荒石园”的地方一呆就是30年，潜心研究昆虫，并写出了《昆虫记》一书。
功夫不负有心人，经过一个月的时间，我终于读完了一本有300多页的“压缩版”的《昆虫记》。
不愧是“昆虫的史诗”，它详细介绍了蝉、螳螂、蚂蚁等昆虫的生活环境和习性，使我收获颇丰。
就拿螳螂来说吧，它是我最喜欢一种昆虫。
它有一套绿色的盔甲，可以使它隐身在绿叶下。
它手持双刀，刀上布满锋利的刺，让人望而生畏。
这是多么的威风啊！但它在法布尔的笔下多了那么几分凶残。
在《螳螂的爱情》一篇中，我了解到雌螳螂会把雄螳螂吃掉，这是我之前所不知道的。
在一些地方，人们把螳螂叫做“祈祷之虫”，是因为它收起它的双刀时，就像一个虔诚的信徒。
但当它挥舞着双刀捕猎时，就是另一幅模样了。
另一个引起我的兴趣的是在夏天叫个不停的蝉。
它们从早叫到晚，十分烦人。
但当我读了《昆虫记》之后，就知道这是为什么了。
这只小昆虫要在地下待4年之久，而它们在阳光下飞翔的时间只有短短的一个月。
如果不叫个不停，怎么对得起这短暂的美好时光呢？蝉不仅是一个“音乐家”，它还是个工程师。
它靠自己修筑了一个可以住4年的地下别墅。
他先找一个适宜的地方，然后用它的钳子向下挖，它用身体里的一种汁液把尘土和成泥浆，挖出通道，最后涂上自制的“灰泥”就完成了。
这对我们来说没什么，但别忘了，它只是一只刚出生不久的蝉。
总之，这本书使我受益匪浅，把我带入了一个奇妙的昆虫世界，它无时无刻不使我感到惊奇。
《昆虫记》是世界上极为特殊的一部经典，从第一卷到最后一卷，整整跨越了30年。
《昆虫记》初中生读后感600字5篇
《昆虫记》初中生读后感600字5篇《昆虫记》的是法布尔。
法布尔从小就喜爱观看植物和昆虫,而且从小就立志要成为一名有名的昆虫学家,所以他一生都在朝着这个目标奋斗。
下面是我给大家带来的《昆虫记》学校生读后感600字5篇，盼望大家喜爱!《昆虫记》学校生读后感600字篇1《昆虫记》是一本描写各种昆虫生活的书，畅游在昆虫的世界之中，了解即便是小小的昆虫，也有自身的价值和力量，让读者受益匪浅。
亨利.法布尔，在书中描绘的一个又一个昆虫都活灵活现。
他讲解并描述了由昆虫的性格，到昆虫的情爱，再至昆虫的战斗。
每一副景象都那么引人入胜;每一个场面被呈现的又是这样淋漓尽致，使我感受到昆虫的血性和坚毅，以及整本书对自然万物的赞美之情，而我也被法布尔执着的精神所深深打动。
其中有三种昆虫令我特别尊敬。
第一个是圣甲虫，它在滚粪球时遇到障碍，却不会退缩躲避，而是英勇的去跨越，去制服。
一次不行，来两次;还是不行，来三次;这种百折不挠又坚韧不屈的性格是多么难得呀!面对困难而永不退却的士气虫子都有，何况自命高级动物的我们人类呢?还有螳螂，它们的婚姻特别残忍可怕，但又是那么的宏大!为了让自己的后代更加强壮，公螳螂甚至不惜以牺牲生命为代价，昆虫对儿女对妻子的宏大奉献，是那么值得赞美观赏。
而人们又是怎样的呢?我们家庭中只有相互关爱才可以变得非常亲热。
最终的狼蛛，它所具备的狩猎力量特殊超群，而对手假如身材比较小，它会大胆出击;要是猎物较大，它便谨慎当心。
并且它在战斗时也不会随便咬一个部位，而是快速咬瞬间死亡的颈部后方。
我认真一想，发觉狼蛛战斗狩猎时和国家斗争一样，落后就得挨打!而且假如想战胜对方，就要像狼蛛般攻击敌人的薄弱之处，不该硬碰硬;应付强者要谨慎，不能鲁莽行事，否则必将吃亏!《昆虫记》学校生读后感600字篇2《昆虫记》是一本关于科学神秘的书，这本书在我们班上非常流行。
起初我只是听说过而已，后来老师剧烈推举我们读一读这本书。
刚拿到这本书时，我就爱不释手，恨不得整晚都可以读它。
昆虫记读后感600字初中
昆虫记读后感600字初中昆虫记读后感600字初中（通用18篇）世界是多姿的，在我们身边有许多昆虫，他们的生活是怎么样的呢?下面由yjbys本店铺为大家搜集的昆虫记读后感600字，希望可以帮到大家!昆虫记读后感600字初中 1最近我读了《昆虫记》，感悟很深。
这本书讲述了一个属于昆虫的世界，如蝉在地下“潜伏”四年，才钻出地面，在阳光下歌唱五个星期;蟋蟀善于建造巢穴，管理家务;蜘蛛在捕获食物、编织”罗网“方面独居才能;螳螂善于利用“心理战术”制服敌人;樵叶蜂能够不凭借任何工具“剪”下精确的圆叶片来做巢穴的盖子。
《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。
在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代做出无私的奉献，为女儿操碎了心”，而被蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了它甚至会像婴儿般胡闹”。
多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。
值得一提的是，法布尔写《昆虫记》除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。
昆虫的本能、习性、婚恋、繁衍和死亡，无不渗透着作者对人类的思考，睿智的哲思跃然纸上，全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。
读了这本书，让我更加明白生命可以珍贵。
昆虫的生命是短暂的，人类的生命亦是如此。
如果我们不好好把握今天，就只能给今天留下遗憾，让明天更加后悔。
所以行动起来吧，为了今天，更为了明天，积极做好每一件事。
昆虫记读后感600字初中 2看了《昆虫记》后，我才知道原来昆虫世界有这么多奥秘：蝉在地下待四年才能钻出地面，蟋蟀善于建窝、管理窝巢;蜘蛛很会织网、捉虫子;螳螂用心理战术让对方害怕……这本书让我们身临其境一般，足不出户就能感到昆虫世界的奇妙。
当我看《昆虫记》时，一看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，他不顾危险捕捉黄蜂，他一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。
《昆虫记》初一读后感600字（精选6篇）
《昆虫记》初一读后感600字(精选6篇)《昆虫记》初一读后感600字(精选6篇)《昆虫记》这本书不仅对昆虫的生活习性和特点进行了描述，更表达了法布尔勇于追求真理。
告诉人们应该在阅读中要学习法布尔勇于追求真理的勇气，做任何事情都要坚持不懈。
那么你知道《昆虫记》的读后感怎么写吗?下面是小编为大家收集有关于《昆虫记》初一读后感600字，希望你喜欢。
《昆虫记》初一读后感600字篇1在生物课上，老师初步让我们了解了昆虫。
昆虫是无脊椎动物，属于节肢动物一类；它是生物圈中最多的生物，遍布所有地区。
基本特征为：一对触角，通常有两对翅，三对足。
但为了更加深入的了解昆虫，我翻开了《昆虫记》的作者是法布尔。
在这本书中法布尔用生动、活泼的语言为我们描述了一个奇妙有趣的昆虫世界。
就拿作者所写的《昆虫记》这本书里的螳螂来举例吧。
作者运用细节描写、修辞等手法，生动形象描绘了螳螂特征。
螳螂外表美丽，身材纤细，体态优雅，但螳螂也是一种残忍的小动物，让我知道螳螂华丽的外表下隐藏着凶残，更让我懂得在动物或植物的鲜艳外表下，可能隐藏着浓浓的杀机！书中还描写了螳螂的捕食过程。
螳螂的猎物有蝗虫、蚱蜢、黄蜂、蜘蛛等。
当一只蝗虫跳到螳螂的面前，螳螂会极力张开它的翅膀，将身体上端弯曲，并且不时地上下起落着。
与此同时，螳螂还会发出一种声音。
做完这一系列动作后，便死盯着蝗虫，这大大增加了蝗虫的恐惧心理。
最后，蝗虫竟然靠近螳螂，主动送死！就这样，螳螂杀了猎物并得意的享用它的战利品。
这又何尝不是达尔文的“自然选择”说：汰劣留良、适者生存。
一只小小的螳螂尚且可以通过它的聪明才智取得成果，我们也应该在前进着的人生道路上学会开动脑筋，解决问题。
在生物界中是存在着吃与被吃的关系的，因此，螳螂也不例外的有自己的天敌。
幼时的螳螂，它的头号天敌是蚂蚁。
一只只蚂蚁会在螳螂巢穴边耐心等待，然后在时机成熟后捕杀螳螂幼虫。
虽然是呈人之危，但蚂蚁也巧妙的运用的计谋，得到一顿美餐。
昆虫记初中读后感600字（精选5篇）
昆虫记初中读后感600字(精选5篇)《昆虫记》的作者是法国昆虫学家、文学家法布尔，《昆虫记》既被视为是研究昆虫的科学巨著，也被誉为对生命伟大性进行讴歌的长诗，有着“昆虫的史诗”美誉。
你是否在找正准备撰写“昆虫记初中读后感600字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！昆虫记初中读后感600字篇1名扬四海的名著，它就是由法国昆虫家，法布尔写的《昆虫记》，这本书活灵活现的描写了许多昆虫的生活习性和外形,生动的将一个个昆虫展现在我们的眼前。
在这本书里，我最喜欢《螳螂》这篇描写昆虫的的文章。
这篇文章讲了螳螂的生活习性和样子，还向我们介绍了螳螂的凶恶与能干，让我明白了许多关于螳螂的知识。
螳螂看起来像一个温柔的妇女，但是，它真正的性格，却是一个凶恶的暴君。
他在平常，会把双手放在胸前，警告那些想要打它的注意的动物，它可不是好惹的。
可是当他进攻时，它会张开双臂，一副威风凛凛的样子，这时，他会趁着猎物发呆时，一个猛扑，把猎物送入自己的口中。
螳螂的性格也很古怪，说它凶恶吧，的确是呀，要不，它怎么会连自己的丈夫都吃，而且还吃得津津有味，说它温柔吧，也是呀，它会为造一个巢而几天不捕猎，细心地照顾它的巢，但是，又说它无情吧，也对呀，要不，它怎么会一产完卵，就一声不吭地飞走了呢?说它胆大吧，也不错呀，如果不是那样，那他怎么连凶恶的黄蜂都敢抓，说它胆小吧，也是呀，要不，它怎么会在出生之后要小心翼翼的，不想被别的昆虫发现呢?读完了这篇文章，我理解了一个词，“尺有所短，寸有所长”。
这个词来形容螳螂那是再好不过了。
因为，凶恶的螳螂，在小时候是那么软弱无力，连几只小蚂蚁都能吃掉它，但是，在螳螂长大后，它就所有的昆虫都不怕了，这不是“尺有所短，寸有所长”吗?昆虫记初中读后感600字篇2在法布尔的文章中，我读出了他对大自然的热爱，对虫子的喜爱，仿佛空气与他融在一起。
因而他的《昆虫记》也让我在读时好像本人就是一只在傍观的昆虫。
每一只昆虫都有人一样的感情。
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昆虫记读后感600字初中生
昆虫记读后感600字初中生（一）
法布尔是一位法国着名的科普作家，是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。
《昆虫记》的第一个特点是从自己的观察、实践出发，体现了昆虫研究的科学性。
法布尔一生最大的兴趣，尽在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴涵着的科学真理。
正因为他热爱真理，所以他撰写《昆虫记》时，一贯“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”。
法布尔为之献身的，正是这种揭示把握“真相真理”的伟大事业。
在法布尔那个时代，研究动物是蹲在实验室里做解剖与分类的工作，昆虫学家的研究是把昆虫钉在木盒里，浸在烧酒里，睁大眼睛观察昆虫的触角、上颚、翅膀、足，对这些器官在昆虫的劳动过程中起什么作用却很少思考；昆虫生命的重要特征本能与习性等，登不了昆虫学的大雅之堂。
法布尔却挑战传统，将自己变成“虫人”，深入昆虫的生活，用田野实验的方法研究昆虫的本能与习性，探求生命的本质。
《昆虫记》的第二个特点是语言生动，体现了很高的文学性。
《昆虫记》被认为是“科学与诗的完美结合”。
法布尔把毕
生从事昆虫研究的经历及其成果大部分用散文的形式记下来，在表现手法上，主要采用拟人化手法，使昆虫具有人的爱憎感情和思想行为，读来感到十分亲切。
《昆虫记》的三个特点是从昆虫思考人类，体现了很强的思想性。
法布尔凭借自己独特的情感体验描虫、悟虫，以虫性反观人性。
他笔下的昆虫世界其实是人类生活的缩影。
在法布尔看来，一切自相残杀的行为都是有违人类道德的，昆虫世界如此，人类如此，人类对昆虫更是如此。
任何时候，人类都不能违背人性和道德去做一些悖于自然法则的事。
《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗。
昆虫记读后感600字初中生（二）
大千世界无奇不有，小小的昆虫竟有如此多不为人知的秘密。
《昆虫记》给了我真实的昆虫世界，《昆虫记》给了我美丽的昆虫物语，《昆虫记》给了我细腻的昆虫写照《昆虫记》带着我遨游了昆虫的海洋。
法布尔以不同的目光看待这个昆虫的世界，他将这看成拥有文明、文化的小人国；法布尔用现实反驳了拉封丹的观点；法布
尔用尽毕生的精力告诉了我们昆虫的文明；法布尔能通过小昆虫发现人类不能及的能力；法布尔经实践告诉我们昆虫的智慧。
小小的昆虫世界折射出了人类的社会。
看呐！寄生虫鬼鬼祟祟的在蜂巢前，打算找一个机会牺牲别人，以便安置自己的家。
这是一种叫金蜂的家伙，他外表美丽，你怎么也不会把他与一个穷凶极恶的大坏蛋联想到一起。
金蜂会将卵产在另一种蜂的茧子里，等它的卵孵化成幼虫，茧子的主人就是它的第一顿大餐。
这些从茧子里出来的便是沾满无辜者鲜血的金蜂了。
法布尔它不仅敢于创新，他还敢于质疑，并能用实践证明他的观点。
拉封丹的蚁和蝉的故事人人皆知，但法布尔发现的却截然不同。
蝉潜伏在地下四年，只为出土放声歌唱一夏，便完结了它的生命，冬天不会有蝉的出现。
其次，法布尔也通过自己的实践与观察反驳了这个观点。
蝉在夏季放声歌唱，同时也用自己胸前的一个小吸管刺穿树皮，做成一口小井，在口干舌燥时喝个够。
这时蚁也会口渴，便厚着脸皮来抢劫，最后蝉不得不放弃自己做的小井，另寻别处了。
这个事实不正与寓言相反吗？对于一切人、一切事、一切物我们都有质疑的权力。
“耳听为虚，眼见为实”一切事物，只有实践过后我们才有权力去肯定它。
看那拥有纤细的腰肢，玲珑的身材，娇小的赤条蜂。
谁能想象他捕食的样子呢？赤条蜂的食物是毛毛虫，他捕食的时候，像一个经验丰富的外科医生，它用自己的刺在毛毛虫的每一节上刺一下，它知道刺在哪一个神经中枢上能使毛毛虫麻醉但不致死。
这小小的赤条蜂竟然懂得如此精湛的技术，我们人类难道不应该自愧不如吗？一切事物都有它的好处与坏处：蝇虽然有很多细菌，但他却是高级净化器，这些动物的好处与坏处不就类似于人类的优点与缺点吗？所以我们不仅要人人平等，还要物物平等，因为我们共处同一片蓝天，共享同一缕阳光，我们与其它动物有什么不同呢？
人们常说“读万卷书，行万里路”，而我便是“读昆虫记，晓世间理”。
《昆虫记》教会了我不要懒惰，教会了我从不同的角度看事物，教会了我要敢于质疑与实践，教会了我不能自以为是。
昆虫记读后感600字初中生（三）
《昆虫记》，是一部很吸引人的著作，也影响了几代人。
这本书的作者是法布尔，他用了毕生的精力研究了昆虫世界，那份执着，那份坚持不懈的精神实在让我佩服。
书中充满了惊奇，充满了情趣，通过这本书我知道了另一个世界的奥秘，昆虫世界的真面目，更让我发现了大自然中蕴含着的各种科学真理，这真是一本极其珍贵的生命乐章。
昆虫世界是多么的奇妙。
作者用那生动活泼的行文，轻松诙谐的语调，向我们描述了昆虫世界中的一幕幕。
因为这部科学百科同时也带有文学色彩，文中的一字一句，都体现了作者的感情，同时也展现了昆虫的独一无二的个性。
林林总总，一个个妙趣横生的故事，一段段栩栩如生的昆虫的景况，涵盖了关于昆虫的进食、保护自己、交配、养育后代、劳作、狩猎及生死，几近所有的细节。
仿佛置身于现场一样，一次又一次地把我带进昆虫的世界。
多么可爱的小生命啊！我也因此知道它为什么被鲁迅奉为“讲昆虫生活”的楷模了。
确实如此啊！
昆虫学家法布尔以人性关照虫性，千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》，为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。
他的每一天每一夜，是独自的，安静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。
但是，这位感情细腻、思想深刻的天才，这位伟大的科学家用哲学家一般的思考，美术家一般的观察，文学家一般的叙述为我们开启了一扇通向昆虫世界，更是通向科学的大门。
我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。
《昆虫记》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。
我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书，我想无论是谁，只要认真地阅读一下《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。
作者的精神我很受启发：我们应该有追求真理的勇气和毅力，对自己感兴趣的事情应该有始有终的去把它做好，相信自己的能力，最大限度地发挥自己的潜能。
哪怕你的追求在别人看来
是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心，就一定可以创造出奇迹。
昆虫记读后感600字初中生（四）
今天，我读了一本名叫《昆虫记》的书，它被誉为“昆虫的史诗”，而且一问世就被看作是昆虫心理学的诞生。
读后我有许多感触，也了解到了昆虫们的各种习性。
这本书记录的是生物界中各种各样，形形色色的昆虫，有萤火虫、蚂蚁、蜜蜂和蟑螂等等，在大自然重是怎样生活的，是吃什么样的食物的，是怎样捕猎食物的，如何繁衍后代，如何在雷雨中得以生存的，等等。
在这本书中，我知道了一些平常我不了解的。
例如萤火虫的身上有斑斓的色彩，身体是栗棕色的，胸部呈现红色，身上的花纹是环形状的，边缘还点缀这几颗小红点，如同穿了一条美丽的群子。
还有在这本书中我还了解到怎么可爱的萤火虫竟然是一个肉食主义者，而且手段很毒辣，猎物也是如樱桃般大的蜗牛，这真是我万万不曾了解到的事情，一只如此娇小的萤火虫竟然会以比它大好几倍的蜗牛作为下手对象，并且几乎无一不漏，这让我联想到一个在动物界，人类界，甚至连昆虫界都可以行得通的道理“弱肉强食”。
不仅了解到了萤火虫，我还了解到一种有趣的叫泥水匠蜂的昆虫。
它造的屋子全部都是用泥土做成的，而且也没有加水泥，或者其他能让它坚固的东西。
那你会问那屋子为什么能住昆虫
的。
让我来告诉你其实，它们用的是从湿地上取来的潮湿的泥土。
但是，那泥土很宝贵，所以，泥水匠蜂每次都会来回飞好几次，而且一次也不休息，直到做好房子才好。
而且，它们做的房子不容易倒塌，很坚固。
在读完这本书之后，我才了解到昆虫界竟然有如此至多的昆虫，和它们的生活习性，这些事情都很有我们人类好好学习的。
列如：泥水匠蜂造地屋子和坚持不懈的精神，蚂蚁们的团结友爱的品质，还有等等一系列的事情。
其实，在人类的生活中也有许多以昆虫为启示而发明的东西，如：以蜻蜓的翅膀而发明了直升飞机，以萤火虫到人工冷光等等。
可是，人类有时为了个人私利，而大量捕捉昆虫，如：蝴蝶谷的蝴蝶，因人类的捕捉而变得数量稀少，有的种类甚至灭绝，现在的蝴蝶谷已经不再那么美丽夺目，充满生机。
我们要保护昆虫，要知道昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重而不是随意的被人类捕捉，卖钱。
像这本书的作者一样，去大自然中探秘，去了解动物、植物和昆虫，也许会慢慢的喜欢上大自然。