一年级语文下识字4.猜字谜生字

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(完整版)一年级下册语文识字四《猜字谜》

(完整版)一年级下册语文识字四《猜字谜》

lìng
令人
chún
纯净
zūn zhòng
尊重
相遇 凉风 左右 喜欢
最怕 互相 尊重 令人
感动 纯净 透明
万里无云
及时雨
我会记
今——令 互——五 最——量 怕——拍 攻——故
想——相 蹲——尊
级——及 懂——重
我读得最快:—明净
左——右 来——去
红 的 最 怕 水 来 攻。
绿色的并且 喜欢及时雨
禾火
红色并且怕水
左边是“禾”

右边是“火”


课文详解 二、课文讲解
1、什么是绿色的?什么是红色的? 什么时候左右相遇起凉风?
禾苗、小草是绿色的;火、太阳 是红色的;秋天相遇起凉风。
课文详解 二、课文讲解
2、什么最喜欢及时雨?什么最怕水 来攻?
禾苗最喜欢及时雨秋,火最怕水 来攻。
第一则谜语谜底是什么?

请你用“秋” 组两个词语吧!
秋天 秋雨 秋风 秋季 望穿秋水
(二)
再来猜一
yán lái hù xiānɡ zūn zhònɡ
个吧!
讠 “言”来 互 相 尊 重,

xīn zhì lìnɡ rén ɡǎn dònɡ
旁 部 首
忄 “心”至 令 人 感 动,
日。 会意法:如:日+月=明。 形声法:“清”字,声旁“青”表读音, 形旁“氵”表字义。

xiě zì
写字
zì mí
字谜
zuǒ
zuǒ biān
左边
zuǒ zhuǎn
左转
yòu
yòu shǒu
右手
yòu biān
右边

人教部编版小学一年级下册语文识字4 猜字谜-文字说明

人教部编版小学一年级下册语文识字4 猜字谜-文字说明

最新人教部编版小学语文精品资料设计
最新人教部编版小学语文精品资料设计 1 专有名词
字谜是一种文字游戏,也是汉民族特有的一种语言文化现象。

这种谜语的编写或是利用了汉字的造字规律,或是利用了汉字形、音、义某一方面的特点,显得既有趣味,又有知识内涵。

如,根据字形编写的字谜:你一半,我一半——俄;根据字义编写的字谜:客满——侈;根据字形和字义编写的字谜:一心依赖实为惰——懒;根据字音和字形编写的谜语——恰似游鹅叫一声——乙;根据字音和字义编写的字谜:抽刀断流溅声起——渐。

字谜是中国文化中极具特色的内容,是中华民族浩瀚文化长河中的一朵浪花。

部编语文一年级下册识字4《猜字谜》知识点+同步练习.doc

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】语文一年级下册识字4知识点+同步练习课文知识点我会写:字zì(生字)(字画)(名字)(文字)左zuǒ(左右)(左手)(左耳)(左边)右yòu(右手)(右耳)(左右)(右边)红hóng(红花)(火红)(口红)(红木)时shí(小时)(时间)(有时)(午时)动dòng(生动)(开动)(动手)(动车)万wàn(万里)(千万)(万年)(十万)我会认:相xiāng(相互)遇yù(遇见)喜 xǐ(喜爱)怕pà(害怕)言yán(语言)互hù(互相)令lìng(命令)纯chún(纯洁)净jìng(干净)欢huān(欢乐多音字:绿lǜ (绿色)lù(绿林好汉)易写错的字字:下面是“子”,不要写成“于”。

左:被包部分是“工”,不要写成“土”。

万:上面没有点,不要写成“方”。

偏旁部首又(又字旁)(欢、邓、双)冫(两点水)(冰、冷、冲、凉、决)反义词:左——右有——无凉——暖字谜猜一猜1、一加一。

(王)2、十天。

(早)3、小鸡又飞走了。

(鸟)4、一人。

(大)5、工人水边洗洗手。

(江)6、一阴一暗,一短一长,一昼一夜,一热一凉。

(明)7、一物生来味道好,半边有鳞半边角。

半边河里把水游,半边山上来吃草。

(鲜)8、画个绿太阳,夏天真清凉;画个金太阳,秋收瓜果香;画个红太阳,冬天暖洋洋;三个太阳在一起,真呀真漂亮。

(晶)9、一个小朋友,进门瞧一瞧。

见人就张嘴,等待结果到。

(问)10、天无它大,人有它大。

(一)同步练习1参考答案1.写字左手右边红火时动力2.红右暗有3.①红色;长江②动力;左边③左手;右手④时间;对立4.①小草喜欢春风②害虫最怕青蛙5.①2 ②A ③B同步练习2同步练习3部编版一年级语文下册全册知识点归纳第一单元知识归类一、会写字春风冬雪花飞入姓什么双国王方青清气晴情请生字左右红时动万二、易写错的字春:下面是“日”,不要写成“目”。

一年级下册识字4《猜字谜》(含答案)

一年级下册识字4《猜字谜》(含答案)
1、一加一。( )
2、十天。( )
3、小鸡又飞走了。( )
4、一人。( )
5、工人水边洗洗手。( )
四、判断下列词语的读音,对的打“√”,错的打“×”。
相遇(xiānɡ yǜ) ( ) 喜欢(xǐ huān) ( )
害怕(hài pà ) ( ) 感动(ɡǎn dònɡ) ( )
纯净(cún jìnɡ) ( ) 互相(hù xānɡ) ( )
头上顶着一根棍。
谜底:( )
(二)
一物生来味道好,
半边有鳞半边角。
半边河里把水游,
半边山上来吃草。
谜底( )
(三)
画个绿太阳,夏天真清凉;
画个金太阳,秋收瓜果香;
画个红太阳,冬天暖洋洋;
三个太阳在一起,真呀真漂亮。
谜底( )
你能猜出上面的谜底分别是什么字吗?
参考答案:
一、把生字和对应音节连一连。
相 动 万 怕 言
wàn xiāng pàyán dòng
二、左右 红叶 小时 红火 时间 行动
三、1、王 2、早 3、鸟 4、大 5、江
四、相遇(xiānɡ yǜ) (×) 喜欢(xǐ huān) (√)
害怕(hài pà ) (√) 感动(ɡǎn dònɡ) (√)
纯净(cún jìnɡ) (×) 互相(hù xānɡ) (×)
部编版一年级语文下册识字4《猜字谜》一课一练(有答案)
班级姓名成绩
【基础再现】
一、把生字和对应音节连一连。
相 动 万 怕 言
wàn xiāng pàyán dòng
二、看拼音写词语。
zuǒ yòu hónɡ yè xiǎo shí
hónɡ huo shí jiān xínɡ dònɡ

一年级语文下册课件-4猜字谜22-部编版(共17张PPT)

一年级语文下册课件-4猜字谜22-部编版(共17张PPT)
4 猜字谜
看图猜字

森 众 明
猜一猜:
1. 一口咬断牛尾巴。告
2.大口包小口。 回
猜谜语,动脑筋, 认真读,仔细想, 谜底就在谜面里。
识字4 猜字谜


生字 字体 汉字 识字
学习第一个字谜,要求:
自读第8页的字谜,借助拼 音把字音读准确。
zuǒ biān lǜ yòu biān hóng 左 边 绿, 右 边 红,
绿的喜欢及时雨, 红的最怕水来攻。
立刻:有问题就~解决。
绿左什生什左的边么字么(喜 绿 东 东字欢,西西)体及右是是右时边““绿绿(雨红的的,,””)??红左““绿绿红的右3的的(最相.为喜喜怕遇欢欢)水起什1么2么及及来凉时..么什什时时攻风字字(雨雨。。“么么??””,,)绿东东那那”是是西西什什“是是么么红字字““??”绿红在的的一””块??儿““就绿红起的的凉喜最风欢怕?及水“时来凉雨攻风”””,,是那那什是是么什什时候起的呢?
jí shí 及 时雨
hóng 红
zuì pà 最怕
及时: ①正赶上时候,适合需要:~雨ㄧ~播种。 ②不拖延;马上;立刻:有问题就~解决。
左边绿,右边红 ,
左右相遇起凉风 。
绿的喜欢及时雨 ,
红的最怕水来攻 。
绿的喜欢及时雨, 红的最怕水来攻。左边绿,右边红, 左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨, 红的最怕水来攻。
zuǒ yòu xiāng yù qǐ liáng fēng 左 右 相 遇 起 凉 风。
lǜ de xǐ huān jí shí yǔ 绿 的 喜 欢 及 时 雨,
hóng de zuì pà shuǐ lái gōng 红 的 最 怕 水 来 攻。

一年级语文下识字4猜字谜全面版

一年级语文下识字4猜字谜全面版
光不会因你而停留,你却会随着光阴而老去。
有些事情注定会发生,有的结局早已就预见,那么就改变你可以改变的,适应你必须去适应的。面对幸与不幸,换一个角度,改变一种思维,也许心空就不再布满阴霾,头上就 是一片蔚蓝的天。一生能有多少属于我们的时光,很多事情,很多人已经渐渐模糊。而能随着岁月积淀下来,在心中无法忘却的,一定是触动心灵,甚至是刻骨铭心的,无论是 伤痛是欢愉。人生无论是得意还是失意,都不要错过了清早的晨曦,正午的骄阳,夕阳的绚烂,暮色中的朦胧。经历过很多世态炎凉之后,你终于能懂得:谁会在乎你?你又何 必要别人去在乎?生于斯世,赤条条的来,也将身无长物的离开,你在世上得到的,失去的,最终都会化作尘埃。原本就不曾带来什么,所以也谈不到失去什么,因此,对自己 经历的幸与不幸都应怀有一颗平常心有一颗平常心,面对人生小小的不如意或是飞来横祸就能坦然接受,知道人有旦夕祸福,这和命运没什么关系;有一颗平常心,面对台下的 鲜花掌声和头上的光环,身上的浮名都能清醒看待。花不常开,人不常在。再热闹华美的舞台也有谢幕的时候;再奢华的宴席,悠扬的乐曲,总有曲终人散的时刻。春去秋来, 我们无法让季节停留;同样如同季节一样无法挽留的还有我们匆匆的人生。谁会在乎你?生养我们的父母。纵使我们有千般不是,纵使我们变成了穷光蛋,唯有父母会依然在乎! 为你愁,为你笑,为你牵挂,为你满足。这风云变幻的世界,除了父母,不敢在断言还会有谁会永远的在乎你!看惯太多海誓山盟的感情最后星流云散;看过太多翻云覆雨的友 情灰飞烟灭。你春风得意时前呼后拥的都来锦上添花;你落寞孤寂时,曾见几人焦急赶来为你雪中送炭。其实,谁会在乎你?除了父母,只有你自己。父母待你再好,总要有离 开的时日;再恩爱夫妻,有时也会劳燕分飞,孩子之于你,就如同你和父母;管鲍贫交,俞伯牙和钟子期,这样的肝胆相照,从古至今有几人?不是把世界想的太悲观,世事白 云苍狗,要在纷纷扰扰的生活中,懂得爱惜自己。不羡慕如昙花一现的的流星,虽然灿烂,却是惊鸿一瞥;宁愿做一颗小小的暗淡的星子,即使不能同日月争辉,也有自己无可 取代的位置其实,也不该让每个人都来在乎自己,每个人的人生都是单行道,世上绝没有两片完全相同的树叶。大家生活得都不容易,都有自己方向。相识就是缘分吧,在一起 的时候,要多想着能为身边的人做点什么,而不是想着去得到和索取。与人为善,以直报怨,我们就会内心多一份宁静,生活多一份和谐没有谁会在乎你的时候,要学会每时每 刻的在乎自己。在不知不觉间,已经走到了人生的分水岭,回望过去生活的点滴,路也茫茫,心也茫茫。少不更事的年龄,做出了一件件现在想来啼笑皆非的事情:斜阳芳草里, 故作深沉地独对晚风夕照;风萧萧兮,渴望成为一代侠客;一遍遍地唱着罗大佑的《童年》,期待着做那个高年级的师兄;一天天地幻想,生活能轰轰烈烈。没有刀光剑影,没 有死去活来,青春就在浑浑噩噩、懵懵懂懂中悄然滑过。等到发觉逝去的美好,年华的可贵,已经被无可奈何地推到了滚滚红尘。从此,青春就一去不回头。没有了幻想和冲动, 日子就像白开水一样平淡,寂寞地走过一天天,一年年。涉世之初,还有几分棱角,有几许豪情。在碰了壁,折了腰之后,终于明白,生活不是童话,世上本没有白雪公主和青 蛙王子,原本是一张白纸似的人生,开始被染上了光怪陆离的色彩。你��

统编版一年级语文下册 识字4 猜字谜(课堂精讲)

统编版一年级语文下册 识字4  猜字谜(课堂精讲)

“言”来互相尊重, 讠 “心”至令人感动, 忄 “日”出万里无云, 日 “水”到纯净透明。 氵

青情 晴 清
课后拓展
我能猜出下面的字谜。 一加一。 四面都是山,山山都相连。 72小时。 一个字儿有六画,四面看去都是它。
结构 左右结构 组词 红色 红花
万紫千红
笔顺 造句 这朵粉红色的花真漂亮。
shí 结构 左右结构
组词 时间 小时 时来运转
笔顺 造句 这块手表的时间不太准。
dòng
结构 左右结构 组词 运动 行动
一动不动
笔顺 造句 爷爷每天早上都要做运动。
wàn
结构 独体结构 组词 千万 万一
十万火急
笔顺 造句 这件事情千万不能告诉他。
课文解读
(一)
左边绿,右边红,
左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,
红的最怕水来攻。
什么东西是绿色的?什么东西又是 红色的呢?
大树 红花
竹林 太阳
禾苗 火
什么喜欢及时雨? 什么又怕水来攻?
什么时候又冫氵
(二) “言”来互相尊重, “心”至令人感动, “日”出万里无云, “水”到纯净透明。
导入新课
听一听儿歌《卖汤圆》, 说一说,汤圆一般是什 么节日时吃的?这个节 日除了吃汤圆还 会干什么?

个猜 月一

寸 草 心字
学习目标
认识“相、遇”等12个生字,会写“红、时” 等7个字。认识又字旁、两点水2个偏旁。 能根据谜面以及汉字特点猜出谜底,巩固 “青”字族汉字。 通过字谜学习,进一步了解合体字和形声字 的构字规律。
初读课文
听朗读,然后自己试着 读一读,注意读准字音,将 会写字做上标记!

人教部编版语文一年级下册 识字4《猜字谜》

人教部编版语文一年级下册 识字4《猜字谜》

( 左 )( 江 )( 红 ) (左右)(长江)(红花)
(请)(晴)(情)(清) (请问)(晴天)(心情)( 清水)
三、写反义词。




喜欢

四、选字填空。 时石右又今令
1.这场雨下得真及( 时 )。 2.这块大( 石 )头就像一本书。 3.过马路,我们应该左( 右 )看。 4.一年( 又 )一年过去了,他始终也没离开。 5.( 今 )天发生的事( 令 )人感动。
4 猜字谜
人教部编版语文一年级下册
一口咬断牛尾巴。(猜一字)

今天让我们一起走进字谜大世界。
学习目标
1. 认识“相、遇”等12个生字和又字旁、两点水2个偏旁; 会写“红、时”等7个字。
2. 能根据谜面以及汉字特点猜出谜底,巩固“青”字族 汉字。 (重点)
字谜:
以一个或几个汉字为谜底的谜语。这种谜语 的编写或是利用了汉字的造字规律,或是利用了 汉字形、音、义某一方面的特点,显得既有趣味, 又有知识内涵。字谜是中国文化独有的内容。也可以说是一种文 字游戏。有广义、狭义之分。广义的字谜,指所有的文字词语谜, 如字类谜、词类谜、句类谜等。狭义的字谜,指单个汉字的谜语。 单个字谜注重文字形体的组合及偏旁部首搭配。
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
朗读视频
自读提示
请同学们自由朗读课文,努力读准字音、 读通句子。
我会认
xiāng yùxǐFra bibliotekhuānpà

yán



lìng

chún jìng
多音字
加点的字
读一读下面的句子,看看你有什么发现? 是多音字!

部编人教版一年级下册语文课件 识字第4课 猜字谜

部编人教版一年级下册语文课件 识字第4课 猜字谜

天天向上!
品读课文
“心”至令人感动
亲情
友情
师生情
与心情和情感有关,所以谜底是:情
品读课文
“日”出万里无云 晴朗的天空
与太阳和天气有关,所以谜底是:晴
品读课文
“水”到纯净透明
清澈的流水
与水有关,所以谜底是:清
品读课文
说一说:“言”“心”“日”“水”各指的
是什么?讠 “言”来互相尊重,
忄 “心”至令人感动, 日 “日”出万里无云, 氵 “水”到纯净透明。
这些都是字谜的偏旁,分别指的是言字旁、 竖心旁、日字旁和三点水。
品读课文
看一看,你知道谜底是什么了吗?


你猜对了吗?



书写指导
时 shí
结构:左右 部首:日 书写指导:两个部件都要写得瘦长些,比例
要匀称。
书写指导
动 dònɡ
结构:左右 部首:力 书写指导:“云”字要写得稍高一点,“力”
谜底:__舌__ 谜底:__个__ 谜底:__相__
随堂练习
一、看拼音,写词语。
chún jìnɡ xiānɡ yù
( 纯净 ) ( 相遇 )
hù dònɡ
xǐ huɑn
( 互动 ) ( 喜欢 )
随堂练习
二、根据课文内容填空。
“言”来__互__相__尊__重___, “心”至__令__人__感__动___, “日”出__万__里__无__云___, “水”到__纯__净__透__明___。
(二) “言”来/互相尊重, “心”至/令人感动, “日”出/万里无云, “水”到/纯净透明。
品读课文
再读一读下面的四字词语。
互相尊重 万里无云

一年级下册语文精品课件- 识字 4 猜字谜 部编版(共26张PPT)

一年级下册语文精品课件- 识字 4 猜字谜 部编版(共26张PPT)

我有个朋友兢兢业业,碌碌无为。有次 她和她 的一个 朋友共 同去参 加一个 比赛, 她的朋 友看上 了她的 一幅画 ,于是 带走拿 去参加 比赛了 ,说好 的署名 写两个 人,可 是后来 ,这幅 画真的 获奖了 ,署名 没有我 的这个 朋友。 她朋友 说会去 给组委 会解释 ,于是 后来有 个饭局 ,她们 一起去 参加了 ,我的 这个朋 友全程 没插上 几句话 ,因为 所有的 功劳全 部被她 的这个 朋友独 领风骚 了,我 的这个 朋友不 想解释 ,也似 乎解释 不清。 后来, 她们疏 远了。 我们知 道隐情 的朋友 都明白 到底是 怎么样 的情况 ,可是 不知道 的人永 远都会 觉得这 幅画就 是署名 上的那 个人。
课文导入
1.口上十个豆。(打一字)(喜) 2.又欠一个人情。(打一字)(欢)
识字4 猜字谜
RJ 一年级下册
生字认一认
xiāng

xiāng sī
相思


yù dào
遇到


xǐ ài
喜爱
huān

huān lè
欢乐


hài pà
害怕
yán

fā yán
发言


hù zhù
互助
生活有时候就是你百口莫辩的懦弱,它 的存在 会让你 学习善 良的背 后是碌 碌无为 的过一 生。生 活有时 候也是 你欲言 又止的 解释, 它的存 在会让 你明白 不说不 问不念 的背后 是被误 解之后 说不清 道不明 的缠绵 悱恻。 于是, 你失去 了奋不 顾身的 力气, 于是你 继续迷 茫,继 续年复 一年, 日复一 日的活 着,只 是活着 。
好在春节在即,春晚上演,欢乐的春 晚能不 能给我 们带来 笑颜, 能不能 驱散人 们心中 的阴霾 ,缓解 人们心 中的恐 惧呢, 毕竟是 合家团 圆,还 是欢乐 起来吧 。可是 我听很 多人在 说没心 思看春 晚,我 也是, 本来对 春晚就 没什么 兴趣, 电视里 的春晚 一片欢 笑,我 却不知 道都播 出了什 么节目 。我的 全部注 意力都 在看传 染病的 消息上 ,哪有 功夫看 春晚呀 。我亲 耳听有 人说, 春晚把 我看的 只想哭 ,同胞 在死亡 线上挣 扎,谁 还有心 思歌舞 升平呀 。也许 北京人 过于敏 感,可 是谁敢 说我们 离被传 染不是 一步之 遥呢? 因为北 京太大 了,来 往的人 群太广 了,传 染的机 会太多 了,爆 发的

人教部编版语文一年级(下册)第1单元-识字4. 猜字谜 第二课时

人教部编版语文一年级(下册)第1单元-识字4. 猜字谜 第二课时
请 情 晴 清 ——青
禾秋

揭示谜底
绿
左边绿
右边红










雨禾

来 攻


相遇

绿、喜雨
红、怕水
“言”来互相尊重, “心”至令人感动, “日”出万里无云, “水”到纯净透明。
“言”来互相尊重
与礼貌用语有关

“心”至令人感动
与心情和情感有关

没有杂质明。
与天气有关
与水有关
晴清

情 青


猜字谜 有水能养鱼虾, 有土能种庄稼, 有人不是你我, 有女貌美如花。
谜底:( 也 )
拓展阅读
猜字谜
朗读链接
一物生来味道好,半边有鳞半边角。
半边河里把水游,半边山上来吃草。
谜底:( 鲜 )
课后作业
完成《教辅练习》的练习题。
思维导图
左边 绿 喜欢及时雨 右边 红 最怕水来攻
统编版语文一年级下册课件
4 猜字谜
第二课时
复习词语
相遇 喜欢 害怕 水攻 语言 互相 令人感动 万里无云 纯净透明
课文品读
左边绿,右边红, 左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨, 红的最怕水来攻。
线索一:左边绿,右边红,左右相遇起凉风。
彼此遇见
左右
这个字是左右结构。
“起凉风”是什么时候? 秋天
线索二:绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。
在农作物需要雨水时下的雨。
▲什么绿? 禾苗绿 ▲什么红? 火苗红 ▲“禾”“火”相遇怎么样? 起凉风 ▲什么喜欢及时雨? 禾苗 ▲什么最怕水来攻? 火苗

新人教版一年级下册识字4猜字谜ppt课件

新人教版一年级下册识字4猜字谜ppt课件
言 互 令 动 万 纯 净
yán hù lìnɡ dònɡ
wàn chún jìnɡ
(二)
“心”至 令 人 感 动,
xīn zhì lìnɡ rén ɡǎn dònɡ
“言”来 互 相 尊 重,
红 的 最 怕 水 来 攻。
hónɡ de zuì pà shuǐ lái ɡōnɡ
猜一猜这个字谜吧!
这个字是左右结构
绿色的并且 喜欢及时雨

红色并且怕水

左边是“禾”


右边是“火”




左边绿,右边红,左右相遇起凉风, 绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。
谜底:

请你用“秋”组两个词语吧!

拓展延伸
汉字的主要构成方法 象形法:这是汉字最早的构成方法,如: 日。 会意法:如:日+月=明。 形声法:“清”字,声旁“青”表读音,形旁“氵”表字义。
课堂小结
学了这一课,你懂得了什么?
猜字谜有技巧:猜谜语,动脑筋,会观察,抓特征,跳出谜面想一想,谜底就在话里藏。
(一)
你知道这两个词是什么意思吗?说一说。
相遇:彼此遇见。 及时雨:指在农作物需要 雨水时下的雨。
课文讲解
什么是绿色的?什么是红色的?什么时候左右相遇起凉风?
禾苗、小草是绿色的;火、太阳是红色的;秋天相遇起凉风。
课文详解
什么最喜欢及时雨?什么最怕水来攻?
“水”到 纯 净 透 明。
shuǐ dào chún jìnɡ tòu mínɡ
这个字谜的谜底是:

我会读
相 遇 及 怕 攻
互 尊 重 令 纯
谁 跟 凉 最

人教版部编版一年级语文下册一年级下册识字 4-猜字谜 优质课件课件

人教版部编版一年级语文下册一年级下册识字 4-猜字谜 优质课件课件


相 遇 及
攻 尊 重 令

谜语闯关
谜语闯关
yí gè rén liǎng gè rén 一 个 人, 两 个 人, yí gè zài qián liǎng gè gēn 一 个 在 前 两 个 跟。 tuán jié qǐ lái lì liàng dà 团 结 起 来 力 量 大, rén duō shuí yě bù lí qún 人 多 谁 也 不 离 群。
“言” 来 互 相 尊 重 “心” 至 令 人 感 动 “日” 出 万 里 无 云 “水” 到 纯 净 透 明
请 情 晴 清

请 言 讠 情 心 忄 青
氵 水 清
日 晴
dòng
wàn
动 万
左右结构,要写紧 凑,右边的“力” 要稍微高一些。
“万”字的第二笔是横 折钩。
运动 动作
万分 万全
谜语闯关 一 个 人, 一 个 在 前 两 两 个 人, 个 跟。
团 结 起 来 力 量 大, 人 多 谁 也 不 离 群。
谜语闯关



相 怕ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ动
遇 言 万
喜 互 纯
欢 令 净
tuán

团结 力量 相 遇
liàng

xiāng yù gōng
及时 最怕 来攻 互相 令人 纯净 尊重
zūn zhòng hù lì ng
左边绿,右边红,左右相遇起凉风, 绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。

火 秋

zuǒ
yòu
字 左 右
上下结构,上面是 宝盖头,下面是子 。
写字 汉字
左边 左手
两个汉字注意右下角 的区别: “左”字下面是“工 ”,“右”字下面是 “口”。
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28、不为外撼,不以物移,而后可以 任天下 之大事 。 29、打开你的手机,收到我的祝福, 忘掉所 有烦恼 ,你会 幸福每 秒,对 着镜子 笑笑, 从此开 心到老 ,想想 明天美 好,相 信自己 最好。
30、不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯 一道路 。 31、生活中若没有朋友,就像生活中 没有阳 光一样 。
ò
à

时间 及时

动作 感动

千万 万里
我还知道的字谜
❖. ❖. ❖.
再会
18、我终于累了,好累,好累,于是 我便爱 上了寂 静。 19、只有收获,才能检验耕耘的意义 ;只有 贡献, 方可衡 量人生 的价值 。
20、赚钱之道很多,但是找不到赚钱 的种子 ,便成 不了事 业家。 21、追求让人充实,分享让人快乐。
6、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄 中站起 来重振 旗鼓, 要继续 保持热 忱,要 继续保 持微笑 ,就像 从未受 伤过一 样。
7、生命的美丽,永远展现在她的进取之 中;就 像大树 的美丽 ,是展 现在它 负势向 上高耸 入云的 蓬勃生 机中;像 雄鹰的 美丽, 是展现 在它搏 风击雨 如苍天 之魂的 翱翔中;像江河 的美丽 ,是展 现在它 波涛汹 涌一泻 千里的 奔流中 。
62、一切的一切,都是自己咎由自取 。原来 爱的太 深,心 有坠落 的感觉 。 63、命运不是一个机遇的问题,而是 一个选 择问题 ;它不 是我们 要等待 的东西 ,而是 我们要 实现的 东西。
64、每一个发奋努力的背后,必有加 倍的赏 赐。 65、再冷的石头,坐上三年也会暖。
60、生活本没有导演,但我们每个人 都像演 员一样 ,为了 合乎剧 情而认 真地表 演着。 61、所谓英雄,其实是指那些无论在 什么环 境下都 能够生 存下去 的人。5、心情 就像衣 服,脏 了就拿 去洗洗 ,晒晒 ,阳光 自然就 会蔓延 开来。 阳光那 么好, 何必自 寻烦恼 ,过好 每一个 当下, 一万个 美丽的 未来抵 不过一 个温暖 的现在 。
52、若不给自己设限,则人生中就没 有限制 你发挥 的藩篱 。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。
56、成功与不成功之间有时距离很短 只要后 者再向 前几步 。 57、任何的限制,都是从自己的内心 开始的 。
58、伟人所达到并保持着的高处,并 不是一 飞就到 的,而 是他们 在同伴 誉就很 难挽回 。 59、不要说你不会做!你是个人你就 会做!
❖ǐ à ú ì ò í ❖ “水” 到 纯 净 透 明。
“言” 来互相尊重


“日” 出万里无云
我知道谜底是

“心”至令人感动


“水” 到纯净透明
认读生字
ā
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ǐ
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相 遇喜 欢
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á
ù
ì
怕 言互 令
ò
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Байду номын сангаас
ì
动 万 纯 冫净
书写生字
ǐ
ǒ
ò
ó

名字 生字

左右 左边

右边 右面

红色 火红
í
38、天助自助者,你要你就能。 39、我自信,故我成功;我行,我一 定能行 。 40、每个人都有潜在的能量,只是很 容易: 被习惯 所掩盖 ,被时 间所迷 离,被 惰性所 消磨。
41、从现在开始,不要未语泪先流。 42、造物之前,必先造人。
43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致 富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才 是销售 的开始 。 45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸 甜苦辣 ,相依 相随, 无须过 于在意 ,人生 如梦看 淡一切 ,看淡 曾经的 伤痛, 好好珍 惜自己 、善待 自己。
22、世界上那些最容易的事情中,拖 延时间 最不费 力。 23、上帝助自助者。
24、凡事要三思,但比三思更重要的 是三思 而行。 25、如果你希望成功,以恒心为良友 ,以经 验为参 谋,以 小心为 兄弟, 以希望 为哨兵 。
26、没有退路的时候,正是潜力发挥 最大的 时候。 27、没有糟糕的事情,只有糟糕的心 情。
猜字谜
(一)
ǒāǜ òāó
左 边 绿, 右 边 红,
ǒòāùǐáē
左右 相 遇起 凉 风。
ǜ ǐāííǔ
绿 的 喜 欢 及 时 雨,
ó ìàǐáō

的最 怕 水 来
我知道谜底是
秋火

(二)
❖ ááùāūò ❖ “言” 来 互 相 尊 重 ,
❖ īììéǎò ❖ “心” 至 令 人 感 动。
❖ ì ūà ǐ ú ú ❖ “日” 出 万 里 无 云,
8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺 皆有规 律,我 们只能 坦然地 接受;有些事 ,只要 你愿意 努力, 矢志不 渝地付 出,就 能慢慢 改变它 的轨迹 。
9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好 自己的 心,做 好自己 的事, 比什么 都强。 人生无 完美, 曲折亦 风景。 别把失 去看得 过重, 放弃是 另一种 拥有;不要经 常艳羡 他人, 人做到 了,心 悟到了 ,相信 属于你 的风景 就在下 一个拐 弯处。
32、任何业绩的质变,都来自于量变 的积累 。 33、空想会想出很多绝妙的主意,但 却办不 成任何 事情。 34、不大可能的事也许今天实现,根 本不可 能的事 也许明 天会实 现。 35、再长的路,一步步也能走完,再 短的路 ,不迈 开双脚 也无法 到达。
36、失败者任其失败,成功者创造成 功。 37、世上没有绝望的处境,只有对处 境绝望 的人。
46、有志者自有千计万计,无志者只 感千难 万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋 之。 48、不要等待机会,而要创造机会。
49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗 ,欣然 归家。 痴幻也 好,感 悟也罢 ,在这 青春的 飞扬的 年华, 亦是一 份收获 。犹思 “花开 不是为 了花落 ,而是 为了更 加灿烂 。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气 ;吸者 ,争一 口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来 嘲笑。
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