春季运动会团体操表演评分标准
团体操比赛评分标准4

团体操比赛评分标准
一、套动作时间
自编动作:成套时间为5—7分钟
二、参赛人数
每个参赛队人数最低不低于50人,最多不限,性别不限。
三、动作评分标准
成套动作的满分为100分,其中包括动作完成、编排、表演。
1、动作完成60分
所有动作都应完美完成,要整齐、要充分体现团队的一致性,配合默契。
动作完成要有爆发力,动作清楚、准确(动作节奏变化要大,强弱分明),要保持良好的身体重心平衡控制以及正确的身体姿态。
2、成套编排20分
动作编排要有主题。
可通过队型和操化动作的变化到达独特的效果。
动作编排要结合自己队伍的特点,做到有新意、有创意。
成套动作的编排应根据音乐的节奏,音乐的乐句,音乐的风格来编排动作,动作队形设计必须符合主题。
成套动作的编排要充分体现创造性、观赏性。
编排要充分体现青春、活力、健康、向上的特征,禁止编排渲染暴力、宗教信仰的主题,禁止编排抛接动作和空翻落地动作。
3、表演及总体印象20分
包括表现力、感染力、自信力。
对成套动作编排的流畅性,主题、音乐风格与表演风格一致性。
成套动作的技术技巧,团队配合的默契感,以及服装、体形、现场表现效果等方面的总体感觉。
四、奖励办法
开幕式团体操设最佳表演奖一个和优秀组织奖两个。
广播体操比赛评分细则

广播体操比赛评分细则
广播体操比赛评分细则
首先是进退场,这一项占1分。
四列纵队,全员参加。
进、退场时要快、静、齐,行进间步伐整齐,摆臂幅度到位,前后间隔距离保持一致。
其次是精神面貌,这一项同样占1分。
学生做操时应精神饱满,服装不做统一要求,但少先队员应佩戴红领巾。
最重要的是做操质量,这一项占8分。
队形占1分,横队、纵队都需要整齐。
在做操过程中,队伍操持整齐,否则会酌情扣分。
动作正确性占3分,按下述四项酌情扣分:动作是否到位,四肢曲直是否正确,动作幅度是否达到标准,躯干伸曲是否达到标准。
节奏占3分,按以下二项为准酌情扣分:动作的快慢是否与音乐节拍相符,全班动作是否整齐划一。
力度占1分,按以下三项酌情扣分:观察动作的力度、协调和连贯,自觉遵守纪律,做操一丝不苟,精神状态是否朝气蓬勃,充满活力。
最后是广播体操比赛评分表。
进退场、精神面貌、队形各占1分,做操质量分为动作、节奏、力度三项,分别占3分、3分和1分。
总分为10分。
团体操比赛评分标准
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团体操比赛评分标准
一、动作规范、正确、整齐60分
1、动作错误等级的划分及扣分的幅度
⑴轻微错误(小错)扣0.5~1.5分(1/3以下人数扣0.5分;1/3~2/3扣1.0分;2/3以上扣1.5分) 轻微错误是指与正确动作、姿势和节拍有微小的偏差。
⑵显著错误(中错)扣1.0~3.0分(1/3以下人数扣1.0分;1/3~2/3扣2.0分;2/3以上扣3.0分)
显著错误指与正确完成动作有明显偏差。
⑶严重错误(大错)扣2.5~4.0分(1/3以下人数扣1.5分;1/3~2/3扣3.0分;2/3以上扣4.0分)
严重错误指动作接近变质,严重偏离正确的动作、姿势和节拍。
2、动作整齐性的扣分等级在完成动作时出现不整齐的情况扣0.5~4.0分(1/3以下人数扣0.5~1.0分;
1/3~2/3扣1.5~2.0分;2/3以上扣2.5~4.0分)。
3、参加人数达到规定要求(本班人数的95%以上),否则扣2—3分。
注:1.以上扣分均为分节扣分。
2.每节扣分不能超过本节的分值。
二、队形、队列10分
1、队列不齐时:1/3以下人数扣0.5~1.0分;
1/3~2/3扣1.5~2.0分;
2/3以上扣2.5~3.0分。
2、身高排列不合理扣0.5~2.0分
3、出场、入场(整齐性、规范性)0.5~2.0分
三、服装、精神面貌10分
1、服装:要求基本统一着装,否则扣1.0~3.0分
2、精神面貌差:1/3以下人数扣0.5~1.0分
1/3~2/3以下人数扣1.5~2.0分
2/3以上人数扣2.5~4.0分
四、指挥员20分
1、口令准确、声音洪亮、指挥干净利落
2、动作准确、到位。
小学广播体操比赛评分细则、评分表
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小学广播体操比赛评分细则、评分表评分表评估指标:身体姿态评估标准:上体正直挺拔,抬头挺胸,姿态优美得分做操:动作正确、准确到位;动作舒展、协调连贯、刚劲有力。
按以下四项酌情扣分:1.动作是否到位2.四肢曲直是否正确3.动作幅度是否达到标准4.躯干伸曲是否达到标准注:每发现一名学生一次动作不符合标准,扣0.2分,一节操有4人次动作不标准,扣1分,以此类推,扣完为止。
评估指标:节奏韵律评估标准:节奏准确、按口令节拍完成动作,不抢拍、韵律感强、富有弹性。
具体表现按下列要求:1.动作的快慢是否与音乐节拍相符2.团体动作是否整齐划一3.队容整齐,队形纵横、斜向成直线4.有创新力评估指标:表现质量评估标准:精神饱满、形神具备、有感染力。
整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。
反之则根据印象酌情扣分。
评估指标:服装、领操员、进退场评估标准:1.服装要得体,大方。
力求服装统一2.领操员动作准确、到位,有示范性3.进退场能做到“快、静、齐”;安全有序;队形整齐划一,学生从入场到退出不得超过7分钟。
注:领操员和进退场各占0.5分,服装占1分。
总分10分。
广播体操比赛评分细则一、裁判员采用10分制的评分标准。
二、参赛队入场、退赛队列队形评判标准:(共2分)1.整齐度包括:列,路整体排面整齐,领操员位置。
0.8分2.安静度:比赛过程中是否有多余的声音与动作。
0.3分3.创新:入场与退场的队列队形创新。
0.6分4.口号:口号是否统一0.3分三、精神面貌评分标准:(共2分)1.领操员声音洪亮、吐词清楚、口令清楚。
0.6分2.参赛队员比赛过程中面部表情放松,面带微笑。
0.6分3.参赛队比赛过程中动作舒展,清楚,整齐。
力度,幅度到位。
0.8分四、动作错误的等级划分和扣分标准:(共6分)1.小错(扣0.5---1.0分):指与正确动作,姿势和节拍等有微小的偏差成动作错误角度和方向与正确动作的偏差小于15°。
团体操比赛评分标准
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团体操比赛评分标准
一、动作规范、正确、整齐60分
1、动作错误等级的划分及扣分的幅度
⑴轻微错误(小错)扣0.5~1.5分(1/3以下人数扣0.5分;1/3~2/3扣1.0分;2/3以上扣1.5分) 轻微错误是指与正确动作、姿势和节拍有微小的偏差。
⑵显著错误(中错)扣1.0~3.0分(1/3以下人数扣1.0分;1/3~2/3扣2.0分;2/3以上扣3.0分)
显著错误指与正确完成动作有明显偏差。
⑶严重错误(大错)扣2.5~4.0分(1/3以下人数扣1.5分;1/3~2/3扣3.0分;2/3以上扣4.0分)
严重错误指动作接近变质,严重偏离正确的动作、姿势和节拍。
2、动作整齐性的扣分等级在完成动作时出现不整齐的情况扣0.5~4.0分(1/3以下人数扣0.5~1.0分;
1/3~2/3扣1.5~2.0分;2/3以上扣2.5~4.0分)。
3、参加人数达到规定要求(本班人数的95%以上),否则扣2—3分。
注:1.以上扣分均为分节扣分。
2.每节扣分不能超过本节的分值。
二、队形、队列10分
1、队列不齐时:1/3以下人数扣0.5~1.0分;
1/3~2/3扣1.5~2.0分;
2/3以上扣2.5~3.0分。
2、身高排列不合理扣0.5~2.0分
3、出场、入场(整齐性、规范性)0.5~2.0分
三、服装、精神面貌10分
1、服装:要求基本统一着装,否则扣1.0~3.0分
2、精神面貌差:1/3以下人数扣0.5~1.0分
1/3~2/3以下人数扣1.5~2.0分
2/3以上人数扣2.5~4.0分
四、指挥员20分
1、口令准确、声音洪亮、指挥干净利落
2、动作准确、到位。
广播体操评分标准
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广播体操评分标准广播体操是一项受到广泛喜爱的健身活动,不仅适合各个年龄段的人群,而且能够有效地锻炼身体,增强体质。
在广播体操比赛中,评分标准是非常重要的,它能够客观地评价参赛选手的表现,为比赛结果提供公正的依据。
下面将介绍广播体操评分标准的相关内容。
首先,广播体操评分标准主要包括动作标准、节奏和力度、整体表现三个方面。
动作标准是评价广播体操表演的重要指标之一。
在进行广播体操时,动作的标准化是非常重要的,包括动作的幅度、角度、稳定性等方面。
评分者需要根据参赛选手的动作是否规范、准确来进行评分,动作不标准的将被扣分。
其次,节奏和力度也是广播体操评分的重要内容之一。
广播体操的节奏和力度要求参赛选手能够根据音乐的节奏和力度进行动作的配合,做到动作与音乐的完美结合。
评分者需要根据参赛选手的节奏和力度是否与音乐相符合来进行评分,节奏和力度不准确的将被扣分。
最后,整体表现是评价广播体操表演的综合指标。
整体表现包括动作的流畅性、表情和气质等方面。
评分者需要根据参赛选手的整体表现来进行评分,整体表现不佳的将被扣分。
除了以上三个方面的评分标准外,评分者还需要考虑参赛选手的服装、形体以及整体协调性等方面因素。
这些因素都会对参赛选手的表现产生影响,因此也需要被纳入评分标准中。
在进行评分时,评分者需要客观公正,严格按照评分标准进行评分,确保比赛结果的公正性和客观性。
同时,评分者也需要注重对参赛选手的鼓励和指导,帮助他们不断提高自己的广播体操表演水平。
总的来说,广播体操评分标准是确保比赛公正、客观的重要依据,评分者需要严格按照标准进行评分,同时也需要关注参赛选手的表现,给予他们积极的指导和鼓励。
希望广播体操评分标准能够不断完善,为广播体操比赛的发展提供有力支持。
广播体操比赛评分细则
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爱心学校广播体操比赛评分细则一,裁判员采用10分制的评分标准。
二,参赛队入场、退赛队列队形评判标准:(共2分)1,整齐度包括:列,路整体排面整齐,领操员位置。
0.8分2,安静度:比赛过程中是否有多余的声音与动作。
0.6分3,创新:入场与退场的队列队形创新。
0.6分三,精神面貌评分标准:(共2分)1,领操员声音洪亮、吐词清楚、口令清楚。
0.6分2,参赛队员比赛过程中面部表情放松,面带微笑。
0.6分4,参赛队比赛过程中动作舒展,清楚,整齐。
力度,幅度到位。
0.8分四,动作错误的等级划分和扣分标准:(共6分)1,小错(扣0.5---1.0分):指与正确动作,姿势和节拍等有微小的偏差成动作错误角度和方向与正确动作的偏差小于45°。
2,中错(扣1.0—1.5分):指与正确动作,姿势和节拍等有明显的偏差成动作错误角度和方向与正确动作的偏差在45°--90°之间。
3,大错(扣1.5---2.0分):指动作变形,严重偏离正确的动作,姿势和节拍成动作错误角度与方向在45°---90°之间。
4,未完成(扣分值):指动作做错成完成动作的角度与方向与正确动作的偏差大于的180°。
5,漏做动作:每漏一节或部分节拍,扣去漏做部分的全部分值。
6,附加动作:在同节操中出现附加动作扣0.5---1.5分。
(三分之一以下人数扣0.5分,三分之一---三分之二扣1.0分,三分之二以上扣1.5分。
)五,动作错误类型:1,动作姿势2,动作部位3,动作方向4,动作路线5,动作节奏6,漏做动作7,附加动作六,裁判员最后得分的确定采用平均分计算方式。
(计算到小数点后两位)广播体操比赛方案为了《落实学校体育工作条例》精神,积极推进素质教育,贯彻“健康第一”的指导思想,全面提升广播操质量,树立北中新形象,经学校研究决定本学期举行一次班级广播体操比赛,并将评分纳入先进班评比中。
一、比赛时间:2012年4月24日上午8:00。
广播体操评分标准
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广播体操评分标准
文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
合江中学广播体操比赛(评分标准)
评分细则:
一、进场退场:10分
要求:1、入场时可由领操员带队进场,到达做操的场地后,领操员整队成体操队形散开,准备做操。
2、横队、纵队整齐。
3、步伐整齐,退场有序。
评分标准:学生进场整齐有序、安全快速。
二、队列队形:10分
要求:1、按确定进出场,队伍组织形式自主创新。
2、参赛队员精神饱满,队伍整齐,步伐一致。
3、队形的散开与集合,动作协调统一,队伍整齐有序。
三、服装:10分
要求:服装统一,整洁
评分标准:好4-5分、良3-4 分、差3分以下
四、广播体操:60分
要求:1、队伍整齐,精神饱满。
2、动作准确、协调,统一到位。
3、动作节奏与音乐合拍。
评分标准:动作准确性,总操共9节(每节各占8分,包括动作整齐性,学生精神面貌)
五、总体效果及创新:10分
要求:总体效果好,领操员口令声音洪亮有力,其他有创新。
六、参赛对象
1、以班级为单位组成代表队。
2、比赛期间不得无故缺人,否则缺一个扣1分。
下列情况者可以请假:
(1)因严重疾病不能参加体育活动者。
(2)因特殊情况,必须有教务处批准假条方可算假。
(3)请假人请于广播体操比赛日,上一日把假条交到教务处并说明原因。
广播操比赛评分表。
小学班级集体操评分表
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小学班级集体操评分表
一、评分标准
评分标准根据以下几个方面进行评估:
1. 动作协调性:学生们的动作是否协调一致,是否与音乐节奏
配合;
2. 动作准确性:学生们的动作是否准确无误,是否达到了要求
的动作标准;
3. 动作难度:学生们的动作是否具有一定难度,是否有新颖的
动作创意;
4. 队形整齐度:学生们在集体操中的队形是否整齐划一,是否
具备良好的团队协作精神;
5. 总体表演效果:评估集体操的整体效果如何,包括音乐选择、服装搭配,以及表演的氛围和气氛。
二、评分表格
三、评分结果
根据评分标准,将各项评分相加得出总分,并对总分进行排名。
四、注意事项
1. 评分过程中应公正、公平、客观地进行,避免个人主观因素
影响评分结果;
2. 评分前应对评委进行培训,确保评委对评分标准和要求的准
确理解;
3. 鼓励学生积极参与,不论得分高低,都要给予鼓励和肯定。
团体操评分表
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年级
年 月日
年级 内容
ห้องสมุดไป่ตู้队列队形变化(10)
表演效果(60)
服装(10)
精神风貌 (10)
整体效果 (10)
总分
1
2
3
团体操评分标准: 1、队列队形变化:有队形变化,队形变化时队列不整齐时每1/20人以下扣1分,1/10人数不整齐时扣1.5-2分,无 队形变化,方队队形超过1/10人且队列特别不整齐时扣3分。 2、表演效果:个别学生动作有轻微的错误,动作与音乐节拍不合,扣2-3分,动作出现明显偏差,一部分学生动 作不到位或有应付现象扣4-6分,动作变质,严重偏离正确的动作做法,且动作衔接不合理扣7-8分. 3、服装:着装整齐统一不扣分,有一人次服装有偏差,扣0.5-1分. 4、精神面貌:学生在比赛中精神抖擞、朝气蓬勃、有活力不扣分、如出现应付比赛,愁容满面、垂头丧气精神 不振扣1-2分。 5、整体效果:团体操整体效果精彩富有感染力不扣分,如出现效果差,表演没有体现激发学生的参与意识整体 效果差扣1-2分。
广播体操评分标准
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合江中学广播体操比赛(评分标准)
评分细则:
一、进场 退场 :10 分 要求: 1、入场时可由领操员带队进场,到达做操的场地后,领操员 整队成体操队形散开,准备做操。
2、横队、纵队整齐。
3、步伐整齐,退场有序。
评分标准:学生进场整齐有序、安全快速。
二、队列队形: 10 分 要求: 1、按确定进出场,队伍组织形式自主创新。
2、参赛队员精神饱满,队伍整齐,步伐一致。
3、队形的散开与集合,动作协调统一,队伍整齐有序。
三、服装: 10 分 要求:服装统一,整洁 评分标准:好 4-5 分、良 3-4 分、差 3 分以下
四、广播体操: 60 分 要求: 1、队伍整齐,精神饱满。
2、动作准确、协调,统一到位。
3、动作节奏与音乐合拍。
评分标准:动作准确性,总操共 9 节(每节各占 8 分,包括动作整齐 性,学
生精神面貌)
五、总体效果及创新: 10 分 要求:总体效果好,领操员口令声音洪亮有力,其他有创新。
六、参赛对象 以班级为单位组成代表队。
比赛期间不得无故缺人,否则缺一个扣 1 分。
下列情况者可 因严重疾病不能参加体育活动者。
因特殊情况,必须有教务处批准假条方可算假。
(3)请假人请于广播体操比赛日, 上一日把假条交到教务处并说 明原因。
1、
2、 以请假: (1) (2)
广播操比赛评分表。
广播体操评分标准
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广播体操评分标准广播体操是一项受到广泛欢迎的健身运动项目,不仅在学校、单位、社区等各种场所开展,也成为了人们日常生活中的健身方式。
为了规范广播体操的进行,评分标准成为了必不可少的一部分。
下面将详细介绍广播体操评分标准的相关内容。
首先,广播体操评分标准主要分为动作标准和形体标准两个方面。
在动作标准方面,评分主要包括动作的规范程度、动作的协调性和动作的灵活性等方面。
动作的规范程度是指参与者在进行广播体操动作时,动作是否符合规范要求,如手臂伸直、腰部挺直等。
动作的协调性是指参与者在进行广播体操时,各个部位的动作是否协调一致,如手臂和腿部的动作是否配合协调。
动作的灵活性是指参与者在进行广播体操时,动作是否流畅自然,没有僵硬感。
其次,在形体标准方面,评分主要包括站姿、坐姿和行姿三个方面。
站姿是指参与者在进行广播体操时,站立的姿势是否端正、稳定,两脚是否自然并拢。
坐姿是指参与者在进行广播体操时,坐姿是否端正、挺胸收腹。
行姿是指参与者在进行广播体操时,行进的姿势是否稳健、有力,步伐是否整齐。
最后,在评分标准中,还需要考虑参与者的表情和精神状态。
表情和精神状态是指参与者在进行广播体操时,是否表现出积极向上的精神状态,是否面带微笑,是否投入到运动中去。
总的来说,广播体操评分标准是一个综合性的评价体系,需要从动作规范、形体标准以及表情和精神状态等多个方面进行评定。
只有在各个方面都符合标准要求的情况下,才能得到较高的评分。
希望广大参与者能够严格遵守广播体操评分标准,不断提高自身的广播体操水平,享受健康快乐的生活。
广播体操评分细则
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评分
指标
评估标准
分值
得分
做 操优美..
5
2、动作正确、准确到位;动作做舒展、协调连贯、刚劲有力..按以下四项酌情扣分:
A、动作是否到位;
B、四肢曲直是否正确;
C、动作幅度是否达到标准;
D、躯干伸曲是否达到标准..注:每发现一名学生一次动作不符合标准;扣0.2分;一节操有4人次动作不标准;扣1分;以此类推;扣完为止..
5
服装
服装统一
5
领操员
领操员动作准确、到位、有示范性..
5
进退场
能做到“快、齐、静”;安全有序;队形整齐划一;学生从入场到队列完毕时间不超过2分钟;每超过1-5秒扣0.1分..退场在1分钟内完成;超过扣分同前..
5
总 分
100
60
韵律节奏
节奏准确、按口令节拍完成动作;不抢拍、韵律感强、富有弹性..具体表现按下列要求:
1、动作的快慢是否与音乐节拍相符;
2、团队动作是否整齐划一..
5
队形队列
1、队容整齐;2、队形纵横、斜向成直线;3、有创意..
10
表现力
精神饱满、形神具备、有感染力;整个活动过程要自然流畅;快而不乱; 要生动活泼;动作舒展健美;自然洒脱;给人以美的感受和享受..
广播体操评分标准

合江中学广播体操比赛(评分标准)
评分细则:
一、进场退场:10分
要求:1、入场时可由领操员带队进场,到达做操的场地后,领操员整队成体操队形散开,准备做操。
2、横队、纵队整齐。
3、步伐整齐,退场有序。
评分标准:学生进场整齐有序、安全快速。
二、队列队形:10分
要求:1、按确定进出场,队伍组织形式自主创新。
2、参赛队员精神饱满,队伍整齐,步伐一致。
3、队形的散开与集合,动作协调统一,队伍整齐有序。
三、服装:10分
要求:服装统一,整洁
评分标准:好4-5分、良3-4 分、差3分以下
四、广播体操:60分
要求:1、队伍整齐,精神饱满。
2、动作准确、协调,统一到位。
3、动作节奏与音乐合拍。
评分标准:动作准确性,总操共9节(每节各占8分,包括动作整齐性,学生精神面貌)
五、总体效果及创新:10分
要求:总体效果好,领操员口令声音洪亮有力,其他有创新。
六、参赛对象
1、以班级为单位组成代表队。
2、比赛期间不得无故缺人,否则缺一个扣1分。
下列情况者可以请假:
(1)因严重疾病不能参加体育活动者。
(2)因特殊情况,必须有教务处批准假条方可算假。
(3)请假人请于广播体操比赛日,上一日把假条交到教务处并说明原因。
广播操比赛评分表。
田径运动会学生入场式及广播操评比办法(合集五篇)
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田径运动会学生入场式及广播操评比办法(合集五篇)第一篇:田径运动会学生入场式及广播操评比办法春季田径运动会学生入场式及广播操评比办法一、入场式及广播操评比组织方法:1、各班以四列纵队入场,设举牌一人,护牌两人。
2、班主任老师随队入场。
3、各班自行设计口号,入场式队伍经过主席台时呼出口号。
4、广播操评比只做一套海淀区创编的武术操。
二、入场式及广播操评比要求:1、入场式评比要求:满分20分。
(1)入场式整队入场,队伍整齐。
(5分)(2)步伐整齐划一,精神面貌良好。
(5分)(3)口号声音洪亮,体现班级特色。
(10分)2、广播操评比要求:满分30分。
(1)服装整齐统一,精神饱满。
(5分)(2)动作规范整齐,有力到位。
(20分)(3)按照路线退场,队伍整齐。
(5分)三、入场式及广播操评比评委名单:21人小学2014年03月04日第二篇:校田径运动会入场式、广播操的评分方法杭州第十四中学第四十一届校田径运动会入场式、广播操评分方法一、入场式的名次录取及奖励方法1、名次录取:高二、高三年级取前六名、高一年级取前十二名2、按名次发奖状(不参加团体总分统计)。
二、广播操的评分方法1.评奖、高二、高三年级各评一等奖三名、二等奖四名,三等奖五名;高一年级评一等奖六名、二等奖八名、三等奖八名。
2.计分方法:一等奖18分,二等奖12分,三等奖6分计入团体竞赛总分。
3.各年级各班中学生广播操:“放飞理想”汇操两遍。
三、评分内容1、入场式:(1)精神饱满(25分)、队列整齐(25分)、步伐合拍(25分)、服装整洁(15)、(2)参加人数:高二、高三各班人数36人(10分)康桥校区高一各班35人(10分)凤起校区高一各班20人(10分)(3)各班入场式方队经过主席台时不得停留,否则扣15分。
(4)各班人数不足扣10分,如有特殊情况需向大会编排组提出申请。
2、广播操:(1)队伍一条线,服装整齐(15分);(2)精神饱满,认真(15);(3)动作正确、合拍(60分);(4)参加人数:高二、高三各班人数36人(10分)康桥校区高一各班36人(10分)凤起校区高一各班20人(10分)(5)各班人数不足扣10分,如有特殊情况需向大会编排组提出申请。
广播体操评分标准
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合江中学广播体操比赛(评分标准)
评分细则:
一、进场退场:10分
要求:1、入场时可由领操员带队进场,抵达做操场地后,领操员整队成体操队形散开,准备做操。
2、横队、纵队整齐。
3、步伐整齐,退场有序。
评分标准:学生进场整齐有序、安全快速。
二、队列队形:10分
要求:1、按确定进出场,队伍组织形式自主创新。
2、参赛队员精神饱满,队伍整齐,步伐一致。
3、队形散开和集合,动作协调统一,队伍整齐有序。
三、服装:10分
要求:服装统一,整齐
评分标准:好4-5分、良3-4 分、差3分以下
四、广播体操:60分
要求:1、队伍整齐,精神饱满。
2、动作正确、协调,统一到位。
3、动作节奏和音乐合拍。
评分标准:动作正确性,总操共9节(每节各占8分,包含动作整齐性,学生精神面貌)
五、总体效果及创新:10分
要求:总体效果好,领操员口令声音洪亮有力,其它有创新。
六、参赛对象
1、以班级为单位组成代表队。
2、比赛期间不得无故缺人,不然缺一个扣1分。
下列情况者能够请假:
(1)因严重疾病不能参与体育活动者。
(2)因特殊情况,必需有教务处同意假条方可算假。
(3)请假人请于广播体操比赛日,上一日把假条交到教务处并说明原因。
广播操比赛评分表。
广播体操评分标准
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合江中学广播体操比赛(评分标准)
评分细则:
一、进场退场:10分
要求:1、入场时可由领操员带队进场,到达做操的场地后,领操员整队成体操队形散开,准备做操。
2、横队、纵队整齐。
3、步伐整齐,退场有序。
评分标准:学生进场整齐有序、安全快速。
二、队列队形:10分
要求:1、按确定进出场,队伍组织形式自主创新。
2、参赛队员精神饱满,队伍整齐,步伐一致。
3、队形的散开与集合,动作协调统一,队伍整齐有序。
三、服装:10分
要求:服装统一,整洁
评分标准:好4-5分、良3-4 分、差3分以下
四、广播体操:60分
要求:1、队伍整齐,精神饱满。
2、动作准确、协调,统一到位。
3、动作节奏与音乐合拍。
评分标准:动作准确性,总操共9节(每节各占8分,包括动作整齐性,学生精神面貌)
五、总体效果及创新:10分
要求:总体效果好,领操员口令声音洪亮有力,其他有创新。
六、参赛对象
1、以班级为单位组成代表队。
2、比赛期间不得无故缺人,否则缺一个扣1分。
下列情况者可以请假:
(1)因严重疾病不能参加体育活动者。
(2)因特殊情况,必须有教务处批准假条方可算假。
(3)请假人请于广播体操比赛日,上一日把假条交到教务处并说明原因。
广播操比赛评分表。
广播体操评分标准
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服装 队列队形
服装合身、整洁。有 1 人不符合扣 1 分,最 多扣 5 分。
队形不整齐扣 5。
领操员
领操员态度认真,动作规范,有典范形象, 违者扣 5 分。
节数
一
二
动作正确到
三
做操质量(64
位,整齐合
四
分)
拍。
五
六
七
八
名称
预备
8
伸展
8
踢腿
8
体侧
8
体转
8
腹背
8
跳跃
8
整理
8
精神面貌 10 分
自然流畅,矫健有力,团体精神要生动活泼,动作舒展健美,自然洒 脱,给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。
动作正确性: 1)每节动作不整齐规范扣 3 分。 3)每发现 1 人不做,扣 2 分。
2)全体 1/2 以上动作不整齐规范扣 3 分。 4)动作是否到位、四肢曲直是否正确、动作 幅度是否达到标准、躯干伸曲是否达到标准。
广播体操评分表
年级 班
2015 年 月 日
星期 总分
类别/分值 出勤 (10 分)
要求
扣分内容
小计
全班学生准 1、缺席 1 人扣 1 分,迟到 2 人扣 1 分。
时到位做 操。
2、学生须在播音乐前 1 分钟完成列队,向成直线,队伍不整齐扣 5 分。
纪律队形(20 分)
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《三字经》
三年级
《欢乐中国年》
四年级
《阳光舞台》
五年级Biblioteka 《舞动中国》二〇一四年四月二十八日
2分
进、退场
进、退场组织有序、方向合理。
1分
团体操展演
1.整场每节操按口令节拍整齐划一;
2.动作协调,富有韵律感;
3.特色体育活动个性鲜明,科学合理,富有成效。
4.动作准确、到位。
5分
参与率
学生参与率达98%以上。
2分
马滩小学春季运动会团体操计分表
年级
名称
均分
名次
备注
幼儿班
《小猫跑跑》
一年级
《最炫民族风》
马滩小学春季运动会团体操评分标准
1.比赛时间:4月28日
2.参加年级:1—5年级
3.比赛项目:一年级:《最炫民族风》,二年级:《三字经》,三年级:《欢乐中国年》,四年级:《阳光舞台》,五年级:《舞动中国》
4.评分标准:实行十分制,现场评分,以分数确定名次
评比项目
评比要求
分数
精神面貌
服装整齐、精神饱满,面貌一新。