非洲手鼓常见问题参考

非洲手鼓常见问题参考

一．非洲手鼓多长时间才能学会？

学会并没有一个统一的标准，=可能每个新手对自己的要求不一样答案也是不一样的。其次呢，有的新手是有音乐基础的，有打击乐类基础的人学非洲手鼓是最容易的。有非打击乐类基础的人，如果你在学习乐器的过程中练习过节奏的话，相对来说也是容易的。可是往往想学非洲手鼓的人是没有任何音乐基础的，如果你是这部分人也没必要着急，在世界上，喜欢打非洲手鼓的人大部分以前是没有音乐基础的，现在都学的很好。再有就是热情和积极练习的问题，要是热情不够或没有积极练习的话，要想学好非洲手鼓就需要相当一段时间了。非洲手鼓跟其他乐器相比是容易学的，你不要把它想象的太难，它目前是我所知道的一个比较容易入门和学习的乐器。

二．是否可以自学？

回答是肯定的，网络上有很多书面资料和视频资料，有条件的话，能找个老师更好。要自学的话，一定要克服懒惰的习惯，要学会思考，坚持练习。

三．一个人练鼓太枯燥怎么办?

那么我建议，你可以找个吉他手或者其他乐手一起练练，对你的兴趣也会有很大的帮助；或者,找一些节奏感比较强的音乐,跟着音乐一起打，也是个不错的方法。不过你首先也要打好了基本的基础之后才可以。另外，我觉得跟着节拍器练习可以克服一些枯燥感。无论如何，还是先练起来吧！只要你练习就会有进步！

四．鼓如何保养?

1.一只鼓买进来，要先检查的是木头是否有裂开，因为鼓在搬运的过程中难免经过碰撞，代理商可能没注意到。方法很简单，敲一敲桶身就知道。

2.在非洲由于天气炎热，没有湿气的问题，但在国内有些城市的气候比较潮湿，鼓皮一旦受潮，声音容易跑调，甚至裂开！建议配个鼓袋,也可以自己做一个.

3.还有一点特别重要，尤其是在潮湿地区要保养你得鼓，用大包的干燥剂，一包平时不打鼓时放到鼓筒里，另一包则放在鼓袋，平时就把鼓放到鼓袋拉链拉起来.，这样djembe 的音色随时可以保持最佳状态。

4.鼓不能摔，也不可以压，不要用锐利的东西碰触绳子。鼓筒皲裂是木头的自然现象，适当的修复，不会影响声音。但是如果裂缝是在头部，而且里外通透的话，就请个专家来修复吧。

5.打鼓时将手上的戒指、手环、手表卸下. 不要把它当成玩具乱摔，或用猛力敲击鼓面，也不要直接跨坐在鼓身上打鼓，以免从颈部断裂。

6.最好的保养方式还是经常打打鼓吧.

六．在打鼓过程中怎样放松?

在打鼓的过程中，放松很重要，如果你打鼓的时候觉得你的手臂肩膀酸疼，那就是没有放松造成的。怎么才叫放松呢？放松就是你什么都不干，最自然的坐着的感觉。你体会一下，把这个感觉带到打鼓当中就对了。只有身体放松了，打鼓的时候才最自然和漂亮，别人看着才会舒服。反之，不但你的身体僵硬，累的气喘吁吁，别人看着也不会觉得你潇洒。学会了放松更有助你的手鼓技巧快速的提升，一个不会放松的人想把手鼓练到一定境界是不容易的！练习放松是一个长久的问题，即使你一开始找不到放松的感觉，那也没关系。但你一定要记

着告诉自己要放松，尤其是在练习一些你觉得难度大的东西的时候，一定要提醒自己，放松，放松，再放松。可能有的人觉得自己够放松了，怎么还不行？这是因为：一，其实你的心还是紧张的，并没有真正的放松；二，你根本还没有体会到放松的感觉，你的四肢其实是紧张的，只是你自己不知道而已。

在练习的过程中，一定要培养放松的意识，时刻提醒自己要放松。这个是很重要的，也只有这样，你才能慢慢体会到放松是怎么一回事。放松是即使学习了一辈子手鼓的人也是要经常体会的，不同的时期有不同的放松经验，可以说这是个无法表达的秘密，无论是学什么乐器，只有真正体会到放松感觉的人，才能成为一个优秀的乐手。记住，只有真正的放松，你才能和你的鼓及鼓声融为一体。

七．在家里练鼓怎么消音?

非洲手鼓在居室里练习声音是非常大的，如果墙壁隔音效果不是很好的好，很容易影响到周围的邻居，或者影响到同屋的一些人，我总结了几个办法。

以下三个方法都能很好的给手鼓消音.

1.在鼓面上蒙一层棉质的东西.比如毛巾被，衣服等。

2.在从鼓的底部往鼓腔里塞一些旧服。

3.打鼓的时候降低手上的力度.

常用打法有以下几种:

R L R L R L RL R

1.| B T | B T | B T | BB T |

R RL RL RL R RL RL RL

2.| B TT BT TT| B TT BT TT|

RL RL RL RL RL RL RL RLR

3.|BT TB BT TB| BT TB BT TTB|

R RL RL RL R RL RL RL

4.|B TT BB TT| B TT BB TT|

RL RL RL RL RL RL RL RRL

5.|BB TB BB TB| BB TB BB TTT |

RL RRL RL RRL RL RRL RL RLR 6.|BT TTT BT TTT| BT TTT BT TTB|

R RL L RL R RL L RRL 7.|B- TB -B TT | B- TB -B TTT