晋升高级材料
职称评审材料填报
职称评审材料填报尊敬的评审专家：我向您提交的职称评审材料是为了申请晋升为高级职称。
一、个人基本情况我是一名从事教育工作多年的教师，拥有本科学历和多年的教学经验。
我在教学过程中深刻体悟到教育的重要性和对学生的影响力。
因此，我一直在不断努力提升自己的教学能力和专业素养，以更好地服务于学生和促进他们的全面发展。
二、教育教学成果作为一名教师，我一直注重教育教学成果的培养和提高。
在过去几年中，我积极参与教学方法的研究和教育教学的探索。
我独立设计了一门创新教学课程，并成功实施了多个教育教学项目。
其中，我特别注重培养学生的创新思维和实践能力，通过开展课外活动和科研项目指导，激发了学生的学习兴趣和独立思考能力。
此外，我也积极参与学校及社区的教育项目和培训活动，担任教师培训导师和实践教育导师，为教育工作的提升做出了积极贡献。
三、科研成果除了教学工作外，我也积极参与科研项目的申报和承担科研任务。
在过去的几年中，我主持了多个教育教学科研项目的实施，并发表了多篇教育教学论文。
其中，我研究了教育教学方法的创新应用和学生学习效果的评价方法，并在相关领域取得了一定的研究成果。
我还积极与其他学科的研究人员合作，拓宽了自己的研究领域，并取得了一些突破性的研究成果。
我的科研成果不仅在学术界得到了一定的认可，也为我个人的教学工作提供了更多的科学支持。
四、教育教学团队建设作为一名教师，我始终把团队建设和协作精神放在教育教学工作的重要位置。
我充分发挥自己的优势，积极参与学校教研组的工作，为教师们提供教学指导和教育教学资源。
我也积极参加教师培训和学术沙龙活动，与其他教师进行交流和合作，共同提升教育教学水平。
此外，我还积极参加教学竞赛和评比活动，为学校赢得了多个教育教学奖项，并受到领导和同事们的一致好评。
五、社会服务与荣誉除了教育教学工作外，我也积极参与社会服务和公益活动，为社会做出一些贡献。
例如，我组织了学生参加社区志愿活动，并开展了多个关于教育教学的公益讲座和培训。
护士晋升副高职称准备材料
护士晋升副高职称准备材料
护士晋升副高职称需要准备以下材料：
1. 《专业技术资格审查表》和《专业技术资格评审表》。
这两份表格必须填写清楚申报的专业，如内科、外科、妇产科等，不能统称为医疗。
设区市（主管部门）一栏必须填写设区市（主管部门）全称，并标明设区市（主管部门）代码。
这两份表格不可复制，《专业技术资格送审表》可以复制，但不得改变表格式样与大小。
2. 业绩材料必须提供原件，复印件不作为评审依据。
提供的论文须发表在有国家统一标准刊号（“CN”或“ISSN”）的杂志上，以书号（“ISBN”）代刊号的论文集上登载的文章仅作参考，发表在非法刊物和增刊上的论文不作为评审依据。
3. 执业注册类别为临床、中医（中西医结合）、口腔、公共卫生专业的申报人员提交相应的资格证书及执业证书原件，复印件1份。
申报护理专业人员提交护士执业证书原件，复印件1份。
4. 提交继续医学教育合格证书原件或用人单位证明，复印件1份。
5. 申报晋升副高级主任医师的，提交《城市医生到农村或城市社区医疗卫生机构服务情况鉴定表》或《城市医生免于到农村或城市社区医疗卫生机构服务情况审核表》原件。
不按鲁卫人发〔2010〕5号文件规定提供材料的其他申报人员，提交由所在市卫生健康委提供的相应书面证明。
以上是护士晋升副高职称需要准备的基本材料，具体要求可能会根据地区和医院的不同而有所差异。
建议护士人员根据当地卫生健康委员会的具体要求准备材料，以确保顺利通过评审。
申报正高需要准备的材料
申报正高需要准备的材料：（简明）一、资历方面：毕业证、高工证、外语合格证、身份证其中外语可以用晋升副高时的A级合格证，身份证是为计算机免试的。
二、业绩成果：按照文件（六）中要求的，最基本的条件是公司的科技进步一等奖2项以上，此项省人事厅要求非常严格。
三、论文：按照文件（七）条，省级论文或全国学术交流论文5篇以上，如果论文数量不够，科技成果多的可以顶替论文一篇。
四、时间：每年的6月份向省人事厅上报评审材料。
五、答辩：申报材料预审合格后，在8月份左右省里组织答辩，答辩结束后上评委会评审。
辽宁省教授研究员级高级工程师任职资格评审标准（文件）（一）学历、资力要求1、大学本科以上学历或学士以上学位，取得高级工程师5年以上。
2、虽不具备规定学历（学位），但取得高级工程师5年以上；或具备规定学历（学位），取得高级工程师资格满3年，在达到正常晋升专业技术理论要求、工作经历与能力要求、论文和著作要求、外语、计算机要求的同时，工作业绩和成果符合下列条件之一，可破格晋升教授、研究员级高级工程师；（1）获得国家科学技术奖、星火奖三等奖以上及相当奖励项目的等级内额定人员；（2）获得省、部级科学技术奖、星火奖、新产品奖二等奖1项或三等奖2项及相当奖励项目的等级内额定人员；（3）获得副省级市科学技术奖一等奖1项或二等奖2项的等级内额定人员；（4）获市（厅）级科学技术奖一等奖2项的等级内额定人员。
（二）外语、计算机要求1、需取得全国统一组织职称外语考试A级合格证书。
申报高级工程师已取得的职称外语A级合格证书可重复使用；符合免试条件的人员，可免于参加职称外语考试。
2、需取得省计算机应用能力高级证书或参加全国计算机应用能力两个模块考试合格。
符合免试条件人员，可免于计算机应用能力考试。
（45周岁以上不需要计算机）（三）专业技术理论要求1、系统掌握本专业理论和技术，了解相关专业及计算机应用等专业知识；2、在本专业领域有较高的学术造诣，是省或市内本专业学术带头人，能够指导本专业高级技术人员的工作，或具有培训指导本专业硕士、博士研究生的能力；3、熟悉本专业有关前沿技术在国内外的应用情况，对本专业理论有创造性研究，在省内同行中有一定的知名度。
职级晋升材料
职级晋升材料
职级晋升材料一般包括以下内容：
1. 个人简历：包括教育背景、工作经验、专业技能等方面的信息，以证明自己在相关领域有着丰富的知识和经验。
2. 工作业绩：列举个人过去完成的重要项目或任务，并详细介绍自己所做出的贡献和成果，以证明自己具备晋升的资格。
3. 德、能、勤、绩四个方面的综合评价：包括个人品德、工作能力、勤务表现等多方面的评估，体现个人的整体素质和职业道德。
4. 培训证书和职称证书：列举所有自己所获得的与岗位相关的培训证书和职称证书，以证明自己具备相应的专业技能和知识。
5. 推荐信与荣誉证书：请求一些上级或同事写推荐信，证明自己的工作成绩和职业水准，同时可以适当展示自己获得的荣誉和奖项。
6. 其他相关资料：根据实际需要，提供与工作相关的其它材料，如发表的技术论文、专利、技能比赛获奖证书等，展现自己在职业领域上的专长和能力。
职级晋升材料需要细致认真地梳理和整理，尤其需要全面、具体地呈现个人的工作业绩和职业水平，以充分表明自己适合岗位并有获得晋升的资格。
同时，在提交材料时要注意组织结构、格式清晰、内容简洁，以便于审核和评价机构的理解和评估。
中学高级职称评审材料
中学高级职称评审材料
中学高级职称评审需要准备的材料因地区和具体要求而异，但通常包括以下内容：
1. 基本信息：包括个人简历、学历证明、身份证、教师资格证等个人信息资料。
2. 教育教学工作：反映个人在教育教学领域的工作表现和成果的材料，如教学计划、教案、学生评价等。
3. 教科研成果：展示个人在教育教学研究方面的能力和成果的材料，如课题研究报告、论文发表情况等。
4. 继续教育：证明个人在专业发展方面的努力和成就的材料，如参加的培训课程、获得的证书等。
5. 班主任工作：反映个人在班主任工作方面的表现和成果的材料，如班主任工作计划、学生管理案例等。
6. 学校评价：学校对个人在教育教学和管理工作方面的评价和推荐信。
7. 社保证明：个人社保信息，用于证明工作年限和任职稳定性。
8. 其他材料：根据地区和具体要求可能需要的其它材料，如荣誉证书、社会服务证明等。
以上材料需要按照评审文件的要求进行准备，并按照规定的格式和要求提交。
建议提前了解评审文件的具体要求，并按照要求认真准备材料，以确保评审的顺利进行。
职级晋升现实表现材料（精选8篇）
职级晋升现实表现材料（精选8篇）职级晋升现实表现材料（精选8篇）晋升是指有等级之分的职务、职称等，从低级别向高级别的升迁。
下面是小编收集整理的职级晋升现实表现材料（精选8篇）,欢迎阅读，希望对大家有帮助！职级晋升现实表现材料1去年以来，该同志在市委、市政府的坚强领导下，团结带领班子成员和广大干部群众，尽心竭力履行职责，狠抓发展第一要务，促进经济和各项事业实现跨越发展，取得了显著成绩。
该同志政治立场清醒坚定，具有较强的党性观念和大局意识。
始终坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，深刻领会、全面贯彻党的精神，与党中央、省、市委保持高度一致。
对市委、市政府的一系列部署要求，始终用心把握、用心落实，努力做好与镇情结合的文章，在不折不扣执行的基础上，创造性地抓好落实，表现出了过硬的思想政治素质。
该同志工作思路清晰，具有较高的驾驭全局和运筹发展的水平。
始终树立正确的政绩观，践行科学的发展观，按照市委、市政府的统一部署要求，根据年初确定的工作思路，团结带领全镇各级和广大干部群众，对比先进查找不足，自我加压拼搏奋进，在原来比较好的基础上乘势快进，进位争先，整体工作有了新的提升，重点工作实现了大的突破，圆满完成了年初确定的各项目标任务。
在经济快速发展的同时，一些历史遗留问题得到妥善解决，各种关系全面理顺，党的建设得到加强，社会更加和谐稳定，实现了三个文明的协调发展。
该同志组织领导能力强，具有丰富的基层组织建设和干部队伍建设经验。
把抓好班子、带好队伍作为重大的政治责任，加强基层组织建设，大力实施递进培养、素质提升、堡垒强化、集体增收等“强基”工程，增强村级班子的创造力和战斗力。
严格落实学习制度、党内生活制度，坚持民主集中制，制定完善各项制度，激发调动各级干部的积极性、创造性，打造了一支敢于负责、敢担风险、敢于争先的优秀干部队伍。
该同志工作作风扎实，具有很高的群众威信。
带头落实党风廉政建设责任制，从严管理责任对象。
高级职称晋升材料准备及注意事项
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
05
常见问题及解答
材料准备中的常见问题
材料不齐全
缺少必要的证明材料，如学历证书、职称证书、业绩成果等。
材料格式不规范
未按要求填写相关表格或提供相应格式的证明材料。
材料内容不准确
提供的证明材料与实际情况不符，存在虚假或误导性信息。
申报过程中的常见问题
1 2
申报时间错过
积极参与学术研究、交流和学习，提升自己的学术水平和影响力。
03
加强团队合作
积极参与团队合作，发挥个人在团队中的作用和价值，提升整体业绩成
果的质量。
积极主动申报
把握申报时机
关注评审时间安排，合理安排自己的申报计划，避免错过 申报时机。
主动与评审机构沟通
在申报过程中，主动与评审机构保持沟通联系，及时了解 评审进展情况和反馈意见。
பைடு நூலகம்性。
评审结果有异议
03
对评审结果存在异议，不知道如何申诉或处理相关问题。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
06
总结与建议
充分准备材料
全面梳理个人职业经历
详细回顾并整理个人职业生涯中的重要经历，包括教育背景、工 作经历、业绩成果等，确保信息的准确性和完整性。
精心准备申报材料
材料完整性
必须按照要求提供完整的材料，包括 个人基本信息、学历证明、工作经历 、业绩成果等。
缺少任何一项材料都可能导致申请被 驳回或延迟处理。
材料规范性
所有材料必须按照规定的格式和要求进行排版和装订。
材料中的文字、图表等必须清晰可读，不得有涂改或模糊不清的情况。
晋升教学高级职称材料准备注意事项
晋升教学高级职称材料准备注意事项1、如实填写报名表，报名时同时提交教学工作量表格、科研情况表（包括承担的科研课题立项批复、鉴定、结题证明以及有关进行材料的复印件），申报晋升高级职称必须同时上交论文的代表作2-3篇和复印件各一式四份，复印件必须包括杂志的封面、目录以及论文的内容。
2、报名以后必须在规定的时间内准备好：（1）证书复印件一套。
包括前后学历学位证书、外语合格证、岗位培训合格证、计算机合格证、研究生课程成绩证明、资格证书（正反面均要复印）复印件各一份，任现职期间如有获奖或荣誉证书者也需要提交复印件，复印件须按以上顺序装订成册，并打印封面目录，同时注明申报人姓名，经人事部门审核原件后盖章有效。
（2）论文原著、复印件各一份，复印件包括杂志的封面、目录和论文内容。
论文复印件（包括代表作复印件）必须按照在评审表中的填写顺序装订成册，并附上封面目录，注明姓名，以便于专家查找。
（3）课题情况证明：包括承担的科研课题立项批复文件、鉴定、结题证明以及有关进行材料的原件。
（4）《高等学校教师专业技术资格评审表》：一式三份，必须用黑色钢笔、水笔填写，也可以打印（要求16K纸，正反面打印，封面、封底用8K纸复印），表格可从网上下载（网址： →人事处→职称评审→表格下载）。
填写应注意：①本人填写前10页内容，表格填写务必实事求是，因省厅今年对课题和论文数量做了限制，在第4页本人总结中勿出现诸如“参与课题十余项”“发表论文二十余篇”等表述，在总结最后要写上"本人申报所填材料真实可靠"并亲笔签名。
②任现职以来发表论文栏：申报正高限填8篇，申报副高限填5篇，多填无效。
送审论文排在前面，并在序号前面作“☆”记号，其他论文按杂志的级别高低排序，第二、三作者排后。
“刊物名称、刊号及发表时间”填法如“《温州医学院学报》 2002年第2期”ISSN 1000-2138 CN 33-5040/R本人承担部分（注明排名）：如独著，则写独著，如为合著，则按排名情况及合作人数写排名/合作人数，如共5人合作，排名第1则用1/5表示，通讯作者须注明。
高级职称晋升材料准备与注意事项
医师签字，患者姓名不能乱凑 最好附病例（一至二份） 原始资料要能证明是晋升本人所做
专题报告要求
专题报告是反映申报人员在任现职期间解决本专 业疑难病例的诊断、开展较新的实验业务等方面 的工作总结；具体反映是自己在任现职期间业务 水平；
中心组评审程序
1.分发材料到各位评委，由评委进行评述性 汇报； 2.评审组主任委员根据材料汇报情况简要总 结。
了解是否有获奖、参加医疗队等优先条件，或是 否有人民来信，及调查情况，综合评述。
全体投票，超过2/3票为通过。
2012年检验人员晋升情况
通过率69%
晋升材料中主要存在的问题
综述的格式
文献综述的格式与一般研究性论文的格式 有所不同。这是因为研究性的论文注重研 究的方法和结果，而文献综述介绍与主题 有关的详细资料、研究的动态、进展、展 望以及对以上方面的评述。
因此文献综述的格式相对多样，一般包含 以下四部分：前言、主题、总结和参考文 献。
撰写文献综述时可先拟写提纲，再根据提 纲进行撰写工作。
原始资料需整理和归类； 最好附说明问题的原始病历（1-2份）。
专题报告中主要存在的问题
1、内容：
表述不清楚，不符合晋升高级职称水平要求； 个案是常见的普通病例； 与自己发表的论文内容重复。
2、形式：
过于简单，如无参考文献、无讨论等 写成教科书，或操作规范。
专题报告中主要存在的问题
2、形式可以是论文格式，有材料方法、结果、 讨论和参考文献。
3、原始资料：真实。要求提供原始报告或记 录、病例一览表、病历，或其他能体现出 所撰写专题与申报人的关系的证明材料， 如为课题，附申报书和批文等。
个人职级晋升现实表现材料
个人职级晋升现实表现材料尊敬的xxx领导：您好！我是xxx部门的xxx，非常荣幸有机会向您提交我的个人职级晋升现实表现材料。
我特此撰写此文，以清晰地陈述我在过去一段时间内在工作职责、绩效评估和专业发展方面的表现。
一、工作职责表现在工作职责方面，我始终严格按照岗位要求，认真执行各项工作任务。
以下是几个主要方面的突出表现：1.1 项目管理：我在过去一年中负责多个重要项目的管理与实施，保证了项目的顺利进行和按时交付。
通过有效的沟通和协调，我成功解决了项目中出现的困难和问题，同时也提出了一些创新性的建议，为公司带来了长期的收益。
1.2 团队合作：我在团队合作方面展现出较强的能力。
我善于倾听团队成员的意见和建议，同时也乐于与他们分享自己的经验和知识。
通过有效的沟通和协作，我与团队成员们建立了良好的工作关系，提高了团队整体的工作效率。
1.3 问题解决能力：我在工作中常常面临各种挑战和问题。
我善于分析问题的根源，迅速采取行动来解决问题，并在问题解决过程中不断总结经验教训，以更好地应对类似问题。
我的快速反应和决断力帮助团队克服了很多困难，使项目得以顺利实施。
二、绩效评估结果我在过去一段时间内，通过绩效评估获得了优秀的成绩，并得到了公司领导的高度认可和表彰。
以下是绩效评估中的几个亮点：2.1 工作质量：我始终保持高标准的工作质量，精确细致地完成各项任务，并且及时高效地应对紧急情况。
这在绩效评估中得到了积极的评价，并被指认为公司其他员工的榜样。
2.2 主动性与积极性：我在工作中表现出极强的主动性与积极性，始终以高度的责任心和良好的工作态度对待每一个工作任务。
我时刻关注岗位要求的变化，并主动学习相关知识和技能，以更好地适应和完成各项任务。
2.3 团队合作与协调：我的团队合作能力在绩效评估中得到了高度评价。
我能够充分发挥个人的专业优势，同时也能够与团队成员紧密合作，相互支持，共同完成团队目标。
三、专业发展我始终重视个人的专业发展，并主动参与各种培训和学习机会，以不断提升自己的专业水平和技能。
晋升四级高级警长表态发言材料简短
晋升四级高级警长表态发言材料简短尊敬的各位领导、同志们：
刚才，组织上宣布了对我的任命，这既是组织上对我的充分肯定，也是对我的一种期许，同时非常感谢领导和同事多年来对我的培养和信任。
我会珍惜这次难得的机会，在新的工作岗位上，尽职尽责，扎实工作，在此，我郑重表态：
一是忠诚。
坚决做到立场坚定、旗帜宣明，在思想上、政治上、行动上与组织坚持高度一致。
二是团结。
自觉搞好团结协作，坚持“大事讲原则，小事讲风格”，努力养成“心往一处想，劲往一处使”的良好工作心态。
三是自律。
加强自身修养、主动担当作为、勇于开拓进取，做到作风正派、清正廉洁，永葆人民警察的政治本色。
四是创新。
坚持与时俱进、开拓创新，发扬“背包精神”，大力提高综合素质和业务技能，努力推进社区警务建设，构筑社区治安防范网络，全力维护辖区的治安稳定，为奋力实现“发案少、秩序好、社会稳定、群众满意”工作目标。
晋升高级法官表态发言材料
晋升高级法官表态发言材料尊敬的主席、尊敬的评委、尊敬的各位同仁：大家好！首先，非常感谢主席团和评委会给予我晋升高级法官的宝贵机会，今天我非常荣幸地站在这里，来向大家表态发言。
在我多年的司法工作中，我始终秉持公正、公平、无私的原则，坚守法律的尺度，为人民群众谋取公平正义。
我深知，晋升高级法官不仅仅是对个人的肯定和荣誉，更是对我责任的巩固和拓展。
在司法工作中，我始终以维护法律权威和司法独立为己任，严格按照宪法和法律的规定履职，秉持公平正义，坚决防止和纠正不法行为，保障每一个公民的合法权益。
同时，我坚信作为一名新时期的法官，应该具备扎实的法律知识、高尚的职业操守和过硬的执法能力。
为此，我一直努力学习，在不断学习中不断进步，提高自身的专业素养和工作水平。
晋升高级法官意味着更加丰富的经验和更深刻的责任。
在今后的工作中，我将坚持严谨的法官职业道德和水准，始终保持对法律的敬畏和对人民的尊重，以公正、公平、公开的审判态度办案，维护司法公正。
我将进一步加强沟通和合作能力，与同事们形成更加紧密的合作关系，共同为我们的司法事业贡献力量。
在解决案件纠纷时，我将坚持以调解为主导，尽量减少利益冲突，更好地实现和谐社会的目标。
同时，我将加强自身素质的提升，扩充知识面，学习国内外先进的司法理念和实践经验，以不断提高我司法能力，适应快速变化的社会环境。
在我晋升高级法官的道路上，各位领导和同事们对我的指导和帮助是我前进的动力。
在此，我特别感谢大家对我的认可和支持。
同时，我也要向全体法官同仁学习，共同努力，共同提高我们的司法水平和公信力。
最后，我想借此机会感谢我的家人，感谢他们对我工作的理解和支持。
对于一位法官来说，背后离不开家人的支持和关怀。
有了他们的支持，我才能专心工作，为司法事业贡献力量。
再次感谢主席团和评委会给予我晋升高级法官的机会，我将以更加饱满的热情、更高的责任心，履行好自己的职责，为建设社会主义法治国家、实现司法公正而不懈努力。
晋升高级消防员交流会材料
晋升高级消防员交流会材料
尊敬的各位同事，
大家好！首先我要衷心感谢大家对晋升高级消防员交流会的关注和支持。
今天，我们聚集在一起，就是为了共同学习和分享更多的消防知识和经验，以提高我们的专业技能，并为保障社会安全做出更大的贡献。
在过去的某一段时间里，我有幸担任晋升高级消防员的职位，这段经历让我对我们的工作有了更深刻的认识。
因此，今天我想分享一些我个人的心得和观点，希望能与大家互相借鉴和学习。
首先，作为高级消防员，我们需要具备扎实的专业技能和丰富的实践经验。
只有不断的学习和实践，我们才能在紧急情况下应对自如，做出正确的决策和行动。
因此，我们要注重学习各类消防教材和规范，不断提高自己的专业素养。
其次，高级消防员应具备良好的团队合作能力。
在消防工作中，多数情况下我们需要和其他同事一起行动，共同应对各种挑战。
因此，我们需要懂得如何与队友们协调配合，向着共同的目标努力。
友爱、互助和相互信任是构建一个优秀团队的基础。
此外，我们还需要具备优秀的领导能力。
高级消防员不仅需要带领团队完成工作任务，还需要在危急时刻稳定队伍和指挥决策。
因此，我们要不断提升自己的领导能力，学习如何高效地指挥和管理。
最后，我认为高级消防员应该具有高度的责任感和敬业精神。
我们的工作关系到人民的生命财产安全，我们不能有丝毫的疏忽和马虎。
只有时刻保持高度的责任心，不断完善自己的工作方式，才能够更好地履行我们的职责和使命。
感谢大家听我讲话，我希望通过今天的交流会，我们可以互相学习、取长补短，共同进步。
让我们紧密合作，共同为消防事业的发展而努力！
谢谢！。
职级晋升个人现实表现材料
职级晋升个人现实表现材料在职场中，个人的表现往往是决定是否能够晋升职级的重要因素之一。
一个优秀的员工不仅需要在工作中展现出卓越的能力和高效的工作态度，还需要具备良好的沟通能力、团队合作精神和自我管理能力。
下面将从这几个方面介绍我在工作中的表现，以此作为个人晋升的材料。
我在工作中展现出了卓越的能力。
作为一名专业人士，我对我的工作非常熟悉并且具备扎实的专业知识。
在解决问题和应对挑战的过程中，我能够迅速地分析和评估情况，并提出切实可行的解决方案。
我还不断学习和提升自己的专业知识，以适应和应对不断变化的工作环境。
通过我的努力，我能够高质量地完成工作任务，并且经常能够超出预期地完成工作目标。
我注重与他人的沟通和合作。
在团队合作中，我能够积极参与并贡献自己的意见和建议。
我善于倾听他人的想法，并能够与团队成员进行有效的沟通和协调，以达到共同的目标。
我在团队合作中展现出了领导才能，并且经常能够帮助团队克服困难并取得成功。
我相信团队合作的力量，能够通过合作实现更大的成就。
我具备良好的自我管理能力。
我能够有效地管理我的时间和任务，合理安排工作计划，并能够在紧张的工作环境下保持冷静和高效。
我注重细节，并且能够在压力下保持良好的工作表现。
我善于解决问题和应对挑战，能够适应不同的工作情境，并能够迅速适应和应对变化。
我的自我管理能力使我能够在工作中保持高效和稳定的表现。
我在工作中展现出了卓越的能力、良好的沟通能力、团队合作精神和自我管理能力。
这些都是我在职场中取得成功和晋升的关键因素。
我相信通过我的努力和表现，我将能够在未来的职业生涯中获得更高的职级晋升。
感谢您的阅读和考虑。
注：本文章为人工智能辅助创作，如有不符合要求之处请酌情修改。
院感晋升正高评审材料
院感晋升正高评审材料
1、《高级专业技术职务任职资格评定申报表》2份;专业技术工作报告(个人小结)主要对任职间专业工作情况进行总结。
(填写在《高级专业技术职务任职资格评定申报表》中1～8页)。
一般应包括：基本情况(姓名、性别、毕业学校、现专业技术资格、简历等)、开展工作情况(如临床、科研、带教、参与学术交流、继续教育等)、取得业绩(按工作内容分述)、专业特长(经验)、今后努力方向等项目。
2、《卫生专业技术人员工作实绩考核表》1份;
3、《专业技术职务任职资格评审材料真实性承诺书》;
4、主送论着、论文，“论文宣读表”;
5、专业技术研究课题立项、成果及获奖情况等方面的资料;
6、外文、医古文、职称计算机应用能力考试合格成绩证明;
7、有关职称(资格)证书、专业技术职务聘书、毕业证书;
8、申报医师类任职资格人员须提供《医师资格证书》、《医师执业证书》;申报护师类任职资格人员须提供有关执业证书;。
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临床护理研究结果及结 论的理论意义
类似问题的国内 外研究进展
所用材料与方法的优缺点； 对有关本课题当前存在的问 题，提出建议或设想，尚待 解决问题与展望
二、论文、综述、专题要求及注意事项
专题撰写常见问题：
1、文题设计很大，实际内容为护理常规 2、专题内容和文题不符合 3、讨论没有实质性内容，讨论和结果脱离，结果和方法脱离 4、文中不见患者，只见护理理论 5、盲目设对照组、试验组 6、专题患者信息和提供的一览表患者信息不符合，如性别、年龄、诊 断、资料收集时间等 7、复制比超标准
二、论文、综述、专题要求及注意事项
（7）三新专题
申报正高及直接晋升高级专业技术职务任职资格者须提交本人本专 业运用国内外新知识、新技术、新成果开展某项业务工作的专题报
告1份。
三新专题报告须包括新技术项目的名称、开展该项目的背景、项目的 主要内容和项目的讨论与结论等内容。
要求该项目为本单位三新技术项目，需附单位项目批件和能证实专 题报告真实性、有效性、准确性的《原始资料一览表》，评审专家在《一 览表》中随机抽取3份原始病案或资料提交评审。
中文核心期刊： 中华护理杂志 中华感染学杂志 中国消毒学杂志 中国护理管理
——仅供参考！
二、论文、综述、专题要求及注意事项
7、论文仅认可第一作者，通讯作者不予认可； 8、论文一律以杂志正刊原件为依据，对增刊、手抄稿、 征稿通知、单个印刷体、清样稿、复印件等不作为评审依 据； 9、提供本专业论文、著作原件，发表截止时间为当年9月 30日。 （因2018年职称考试提前近50天，具体要求以当年通知为 准）
二、论文、综述、专题要求及注意事项
（三）专题报告 1、 何谓护理专题 ？
指护理专业就某项工作、某个问题进行研究，总结 研究成果的学术性报告。
专题报告的特点是内容专一、针对性强，1份专题报 告只反映某一项工作和某一个问题。
专题主要有总结类和研究类二种。
二、论文、综述、专题要求及注意事项
2、专题报告要求： （1）不设病床的临床科室、非临床科室以及其它医疗卫 生单位专业技术人员提供反映本人专业技术工作能力与水 平并在实际工作中解决本专业复杂疑难问题的专题报告6 份参加评审，专题时间为近5年至少3个年度。 （2）专题报告须包括题目、申报者单位、姓名、材料、 方法、结果和讨论等内容，每份专题需附能证实专题报告 真实性、有效性、准确性的《原始资料一览表》，随机抽 取3份原始病案或资料提交评审。
二、论文、综述、专题要求及注意事项
c、指标敏感性差 在选择指标时，应尽可能选择较为敏感的指标，这样不但可以使样本 量减小，而且可避免出现假阴性结果； 例如，某研究比较不同方法静脉穿刺的疼痛程度，按WHO对疼痛的分 级标准，分为无痛、轻微疼痛、中等疼痛、剧烈疼痛四级，由于静脉穿 刺所致疼痛程度范围很窄，可能绝大多数处于轻微、中等疼痛这两个级 别，采用四级评定难以判断出疼痛级别的细微差异，可能导致假阴性结 果，此时，若采用0---10分的疼痛标尺进行测评，是否比四级评定更为 敏感 再如，密闭式吸痰管更换时间研究，如以呼吸机相关肺炎的发生率作 为指标，因其敏感性较低，要检测出两组的差异，所需样本量较大，在 实际研究中难以做到。此时可选取更为敏感的指标，在吸痰管上去取样 作细菌培养
问题1 ： 常 规 护 理 包 不 包 括 乳 房 护 理 、 母 乳 喂 养 指 导 、 心 理 护 理 ？ 包 括 则没 有 可 比 性 问题2：如果对照组产妇出现喂养或心理问题，研究者为了研究而剥夺产 妇 本该有的权利，可能人为的增加了产妇不适或并发症发生，违背伦理。
二、论文、综述、专题要求及注意事项
一、护理职称晋升总体要求
2、二级医院、县级妇幼保健机构： 任现职期内，有1篇本专业、质量较高的论著、经验交流 学术文章在“中文核心期刊”、“SCI ”刊物或“统计源核 心期刊”上发表； 或在省级以上出版社正式出版独著或合著（本人撰写部分 不少于5万字）的本专业有学术价值的著作或译著1部。
3、一级医院： 不做要求。
b、测评工具不恰当 选择恰当的测评工具和方法，才能获得准确、可靠地结果，在护 理研究中，常采用量表将主观资料进行量化，但是，如果量表选用 或使用不恰当，也会导致调查结果不可靠： 不注意量表的测评时间， 例如某研究探讨心理干预降低患者术前焦虑的效果，将患者分为 干预组和对照组，分别在入院时、手术前一天、术日晨，采用Zung 焦虑自评量表（SAS) 进行测评，S AS 测评的是最近一周的情绪感受 ，要求被试者针对每个条目所陈述的症状，选择近一周来每个症状 出现的频率，该研究却在入院时、手术前1日、术日晨测了3次，而 这3个时间点都发生在“一周内”,因此不能敏感的反映出不同时间 点焦虑的变化，此时，可选择“焦虑状态---特质问卷”中的状态 焦虑分量表，测评应激情况下“此时此刻”的焦虑，对每个问题的 严重程度进行评分
二、论文、综述、专题要求及注意事项
（二）综述
反映本专业国内外技术发展动态的综述1篇，符合 综述书写和标注规范，提供所有参考文献原文复印 件（标出引用部分），参考文献要求20篇以上，其 中近3年不少于10篇。
二、论文、综述、专题要求及注意事项 • 综述撰写存在问题：
1、选题过大 2、选题为非专业问题 3、全部照抄原文，然后罗列堆砌，无综述的成 分 4、引文引综述，为增加引文数量引一句话， 5、前言引用文献过多 6、自己医院未发表的也写上去 7、近期文献，近三年文献均非主流核心 8、标注不规范 9、参考文献标识不清（应划出并显示）
护理高级职称晋升要求
安医大二附院 吴丹
目录
一、护理职称晋升总体要求 二、论文、综述、专题要求及注意事项 三、新旧评审标准对比变化 四、网报晋升材料注意事项
五、其他
一、护理职称晋升总体要求
（一）护理专业知识及技能
〃 全面掌握护理专业的基础理论与专科知识，精通护理学 某一专科领域的基础理论和技能，并有所专长。（不可以内 外妇儿） 〃 在本专科护理方面有丰富的临床经验及高深的造诣；能 正确、熟练地组织、指导护理及配合医生抢救危重病人。 〃 具有较高的解决护理工作中复杂疑难问题的综合能力， 能承担院内外的护理会诊。 〃 能全面负责管理范围日常工作的质量监督、控制。
一、护理职称晋升总体要求
（二）学历资历 正高：
取得大学本科以上学历和副主任护师资格后，从事 本专业工作满5年。
一、护理职称晋升总体要求
副高：符合下列条件之一
（1）取得博士学位和主管护师资格后，从事本专业工作满3年。
（2）取得大学本科以上学历和主管护师资格后，从事本专业 工作满5年。 （3）获得大学专科学历(含符合省卫生厅、省人事局卫人 „1992‟206号文件规定的中医药师人员)后，从事本专业工作 满20年（旧标准为15年），取得主管护师资格满7年。
单篇的相似性检测结果不得超过40%，两篇的相似性检测 结果不得同时超过30%。其中著作的相似性检测结果不得超 过25%。检测工作将根据个人按申报系统要求上传的网站链接 或电子版，统一委托检测机构采用清华同方知网“学术不端 文献检测系统”进行检测，最终检测结果直接送交评审组织 机构。
三、新、旧标准比较主要的变化
不做要求。
二、论文、综述、专题要求及注意事项
（ 一）论文：
1、论文要求为任现职以来发表，内容与所申报专业一致， 字数在2000字以上，每篇送审论文应提交证实论文真实性、 有效性、准确性的《临床资料或其他相关资料一览表》（要 求为任现职以来的材料），会从中随机抽取1份原始资料提交 评审。 2、申报副高职称，须提交临床护理论文（不可以提供管 理类论文）
获得大学专科学历(含符合省卫生厅、省人事局卫人 „1992‟206号文件规定的中医药师人员)后，从事本专业工 作 满20年（旧标准为15年），取得主管护师资格满7年。
三、新、旧标准比较主要的变化
《新标准》2015年实施，要求提交评审的论文、综述、专题 均须附复制比检测证明，复制比不得超过30%。（2015-2016） 2016年开始实行网报材料（具体要求见后面网报注意事项） 2017年调整复制比要求：综述、论文著作、专题（6篇）等 申报材料需进行学术相似性检测，总结近几年标准实施情况 和各方反馈要求，现将学术相似性检测复制比标准调整为：
体现某项技术
二、论文、综述、专题要求及注意事项
（8）正确看待管理类专题
• 护理ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ业申报正高时可提交管理类专题，但不得 超过两份；申报副高不得提交管理类专题 也需要有研究对象，没有研究对象的纯管理类不行 管理类也同样需要提供《原始资料一览表》
• •
二、论文、综述、专题要求及注意事项
（9）讨论 研究结论分析及指导意义
中国科技核心期刊（护理类统计源期刊） 国际护理学杂志 护理管理杂志 护 理学报 护理学杂 志 护理研究 护 士进修杂志 解放 军护理杂志 上海 护理 现代临床护 理 中国护理管理 中华现代护理杂志 中国实用护理杂志
安徽期刊 安徽医科大学学报 安徽医学 安徽医 药 安徽中医学院 学报 蚌埠医学院 学报 中国临床保 健杂志 皖南医学 院学报
7例肝硬化患者妊娠分娩的 护理.pdf
二、论文、综述、专题要求及注意事项
（6）研究类专题 ① 设对照组，需要注意以下问题： a 不关注伦理问题
研究者对于试验组过于热情周到，对对照组过于冷落，甚至被剥 夺本该享有的护理措施，导致两组没有可比性且违背伦理。 如“心理干预对母婴分离产妇抑郁情绪的影响”，研究者对实验组 产妇提供乳房护理指导、母乳喂养指导、心理支持等措施，而对照组 给与常规护理
3、申报正高职称，基础性研究论文和硕士博士学习期间 发表论文仅限1篇；
二、论文、综述、专题要求及注意事项
4、送审的中文核心期刊和SCI 论文须提供具备国家一 级科技查新资质单位出具的检索证明（省内具备资质的单 位：中国科技大学图书馆、合肥工业大学教育部科技查新 工作站（理工类）、安徽医科大学教育部科技查新工作站 （医学类）、安徽省科技情报所等）。 5、提交在国外专业期刊上发表的外国语言类送审论文， 同时提交中文译文。 6、中国科技核心期刊（中国科技论文统计源期刊）目 录以中国科学技术信息研究所颁布的目录为准（网址： ）。