高二作文:听,那沉默的声音

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听,那沉默的声音

听,那沉默的声音

听,那沉默的声音作文一:听,那沉默的声音靖江外国语学校八(8)班史力丹他出生在一个平凡的家庭,他有一个平凡的父亲。

银丝已添于发间。

“好了。

”父亲提醒儿子,儿子支吾了几声,跨上车,骑出了父亲的视线。

中考时,儿子离普高的分数线还差2分,要给不少“好处费”才能进普高。

儿子回到家,宣布自己不再读书,出去打工。

父亲依旧沉默,但瞥了儿子一眼,神色有些紧张地说:“学校,一定要上。

”之后,父亲不知干了什么,弄到了一大笔钱,同家里的存款一起充当了学费。

儿子终于还是上了高中。

一次,儿子中午放学后就在大街上闲逛,看着一对父子。

那个孩子骑在高大的父亲背上,两人欢声笑语。

儿子不禁回想起小时候,父亲拉着他,讲着故事,月光柔和地洒在他们的身上;渐入深夜,儿子带着一脸睡意,伏在父亲背上嗅着路边野花散发出的淡淡香气……突然,儿子看见了那熟悉的背影——父亲。

他没能叫得出口,因为父亲正忙着在小食摊上收拾东西。

儿子感觉心化成了一股热流,流遍全身,模糊了他的视线。

他不禁握紧了手。

儿子考上了一所好大学,父亲灰黑的脸上一副疲惫的样子,露出了久违的笑容。

衷了。

如果在喧嚣的城市呆够了,那就到乡村听听沉默的声音吧。

秋天的乡村田园绝不会让你寂寞,麻雀的欢歌,农民的笑语,孩子的嬉戏声……或者是漫天的星光,菜籽从荚里爆出的清脆声,菊花的绽开,时不时几声犬吠,又有几声猫的警戒,老鼠的吱呀吱呀……细细想来,这样的生活其实也是妙趣横生的,还有那么多可爱的事物作伴呢。

一大早,伸伸懒腰,乍觉得窗外射进来的阳光太刺眼,眯着眼起来,万籁俱寂,出门一看,某某家的大婶在洗衣服,一只老猫温顺地呆坐着,享受着阳光。

那边几个老太太挎着竹篮,从市上买菜回来,嘴里碎碎念叨,说着村里的事,“某某家的儿子上大学了,请我们去吃饭!”“哎呀,家里还有事没弄完呢。

”大婶走了,自个儿沿着小径,人群逐渐散了。

早上,无事可做,我便推车出去,绕着村来回几圈,刚刚喧嚣着,现在又静了,前面大路上机动车声排山倒海而来,一群群外地务工的男女拎着饭盒出来,我隐约听到他们的谈话,这就是闹中取静哦,我想我听到了那沉默的声音,是属于自然,更是属于生命的声音。

听,那沉默的声音_高二作文

听,那沉默的声音_高二作文

听,那沉默的声音听,那沉默的声音“春花秋月何时了,往事知多少......”一首《虞美人》揭开了南唐纷乱怆凉的雾霭。

听,金陵城下,是谁用“剪不断、理还乱”的“愁”字唱响了一曲亡国之音?听,桃李芳菲下,又是谁用系天下之心谱下一曲无言的壮歌?赵匡胤的陈桥兵变成就天下一统的大势,南唐——这个被其视为囊中之物的国家,在历史的不断变迁中渐渐地失去了它绚丽的光彩,南唐危矣!金陵危矣!再回首望去,李煜——这位一国之君,琴瑟萧萧,花前月下欢,安知亡国幽幽,悲山泣水岌。

在你身后,不仅是那集权利与财富为一体的皇位,更不是羞花闭月如水的伊人,而是一个南唐国,是成千上万的渴望安定生活的南唐子民,北宋在蓄势待发,而你呢?李煜!若说长江之险是一道天然的屏障,那么何有陈后主之亡?听,那沉默的声音——历史在叹息!兵临城下,而你竟浑然不知!还以为宋兵已被击溃!每天听着底下一帮“书袋子”大臣们的恭维之语,乐吾所乐,何以堪忧?若说“纸上谈兵”是一种可笑不知是否是一时兴起,在一个平常的日子里,做了一个不平常的举动——走上城楼,兴许只是为了慰问慰问将士,显一显君主之风范。

放眼望去,那浩荡的军队,雄浑的气势,颇有所向披靡之势。

可那大旗上写的赫然大字确实“宋”,金陵城在“不知不觉”中被包围了。

很难以去想象李煜当时的心情,失落,绝望,愤慨......也许这些词远远不能描绘他的内心,又或是眼前一片眩晕,乞求先祖的原谅。

听,那沉默的声音——南唐在叹息!娶得小周后以后,便在后宫中修红罗亭、广种梅花、写一写动听的歌曲来歌唱他们的浪漫生活,并且叫手下的“笔杆子”也来几首助兴。

这时,南唐为数不多的忠诚之一潘佑开口了:“楼上春寒山四面,桃李不须夸烂漫,已输了春风一半。

”这首词的表面意思就是说春寒料峭,盛开的桃花、李花,你不要再夸耀自己的开得烂漫了吧,这春天意见过去了一半。

其实,这个桃李,它的重点是落在“李”字上,就是暗指这位姓李的皇帝。

“已输了春风一半”就是指南唐在淮北的,江北的那半江山已经拱手送给别人了。

(精华)听那沉默的声音作文15篇

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听那沉默的声音作文(精华)听那沉默的声音作文15篇在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的听那沉默的声音作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

听那沉默的声音作文1漫步林间,寒风呼啸,树枝在摇曳,落叶漫天纷飞。

你听见了吗?那沉默的声音……树干,在沉默;大地,在沉默;人,在沉默……沉默的声音到底是什么呢?淡墨色的夜,月影朦胧,落桂飘香,一个少年倚着树,眼神迷离默默无语。

所有这一切,都透出一股静默的美。

侧耳倾听,只有风声瑟瑟,败叶萧萧,或者时不时传来几声突兀的鸟鸣……又或者:浓郁的咖啡般的天幕,电闪雷鸣,大雨滂沱。

尘土沉默着,接受上天的洗礼;窗户沉默着,任由雨花拍击,大雨渐渐退去了,一道霓虹跨过天际,沉默着为这个世界献上她的美丽。

沉默的声音是美丽的象征。

过年了,我从小村里走过,猛然看见一位年过古稀的老人,头发斑白,目光空洞无神地端坐在家门口,似乎在等待着什么。

走上前一问,才知道她独自一人生活,儿女终年在外,春节也不回家,再问,他又沉默了……沉默的声音是孤独的烙印。

一间老房子里,一个中年人忙碌着,时而打扫,时而写作,时而浇花,时而洗衣……可自始至终,他一句话也没说。

问他邻居,邻居说,自从十年前,他父母双亡,儿子失踪后,他就一直这样。

我想,他大概太悲伤了吧!可怜的人哪。

沉默的声音,是忧伤的后遗症。

操场上,一个小男孩学着骑车,旁边站着他的父亲。

没有一句指导,没有一丝安慰,小男孩自然是摔了又摔,双腿早已是鲜血淋漓。

终于,孩子坐在地上哭了,哇哇大哭。

父亲依旧是那么笔挺地站着,眼中满是不屑与冷漠。

孩子多么渴望爸爸的鼓励,没有;孩子多么渴望爸爸的拥抱,还是没有。

只有那双空洞的眼睛,让孩子感到冷酷与无情。

终于,孩子不哭了,倔强地站起来,跨上车,开始又一次的尝试。

经过几次的跌倒爬起,孩子终于成功了。

沉默的声音,是成功的前奏。

作文三篇 听那沉默的声音

作文三篇  听那沉默的声音

作文三篇听那沉默的声音【篇一:听那沉默的声音】听,那沉默的声音。

它正在诉说,静与我的友谊。

那是一个冬天……那一天,我与好朋友静吵架了,为的是她偷看了我的日记。

我夹在书里的书签没了,那可是我的奶奶送给我的,就在我急得快要发疯时,我看到了那张燕子状书签,夹在静的书里。

我气急败坏,从静的书里抽出了书签,指着她问:“我的书签怎么会在你这儿?而且,你怎么能偷看我的日记?”“我……”静似乎想为自己狡辩。

我才不管这些,偷看别人隐私就是不对,拿别人的东西就更不对。

正在气头上的我,冲她喊了句:“我没有你这个朋友!”静的眼眶红了,她拿着书,似乎想对我说些,但见我咄咄逼人的样子,她转身委屈地跑了,几滴晶莹的泪珠洒在了地上。

这泪珠也洒在了我的心上,使我渐渐消了气。

回想着静欲言又止,委屈的样子,我也有点怀疑我错怪了静了。

妈妈与爸爸的谈话证实了我的怀疑。

与静吵架的那个晚上,我走到爸妈的屋前,看见妈妈手里拿着我的书签,并在与爸爸交流我的日记。

我顿时明白了一切,急忙冲进去,抢过书签,责怪地说:“都怪你们,害得我失去我最好的朋友了!”说着含泪冲了出去。

我望着窗外,静走时的委屈的样子又一次浮现在我的脑海,那几滴无辜的眼泪刺痛了我的心。

静,对不起,我错怪你了!静,你还会原谅我吗?你还会做我的朋友吗?熬过了一宿,窗外正下着雪,外面已变成了银装素裹的世界。

以往,这时候,静总是陪我一起赏雪,一起玩雪。

而如今,因为一个误会,我已失去了我最好的朋友,有谁还会陪我赏雪?有谁还会陪我玩雪?没有了,只有那件被我们称之为“姐妹装”的羽绒服陪伴着我。

我更加想念静了。

我决定去挽回这段友情。

我骑着自行车,向静的家驶去。

地上结了冰,滑溜溜的,一不留神,或许就会摔个大跟头。

我一边骑,一边想着静的一颦一笑,不知不觉已走了路程的一半。

突然,自行车一滑,我摔倒了,膝盖蹭破了皮,露出血红的肉,我疼得呲牙咧嘴。

这时,穿着另一件“姐妹装”的静来了,她是要去我家的,她的手上拿着那张跟我的一样的书签。

听,那沉默的声音

听,那沉默的声音

听,那沉默的声音(一)春意盎然,万物开始复苏,看着阳光明媚的世界。

那块贫瘠的土地上仍是一片寒意。

棕黄的土层上没有一株植物落户,在一圈新绿的包围下显得十分扎眼。

但那块土地不慌不忙。

她说,有一个生命正在我身体内酝酿,听啊,他正破土而出!我蹲着身子,闭上双眼,努力地接近地面,我想听生命诞生的悦耳之音。

一秒,两秒,三秒……耳边只有和煦的春风吹指万物的轻柔。

我疑惑地睁开双眼,啊,一株小草!它多娇小啊,嫩绿的身体仿佛经不住任何风雨。

侧着耳朵,想再听仔细一些。

于是,我听到了它破土而出时震撼人心的叫喊。

我的心被触动了。

当阳光温柔地照在小草稚嫩的叶片上时,小草“咯咯”地笑了。

听,那沉默的声音,那是生命在挣扎,在为诞生到这精彩的世界而以一种向上的姿态不懈地生长。

(二)暑气腾腾,初春时的嫩绿已被深深的墨绿所替。

炽热的火球炙烧着大地,一株株植物都被晒蔫了,无精打采。

仙人掌歪着它那横七竖八的掌节,迎着烈日欢舞。

我不解地低头望去,惊奇地发现仙人掌已打上了明黄的花苞。

我调整着自己的位置,生怕挡住了它的阳光。

花骨朵儿旋转排列地开放了,巴掌大的花摇曳在仙人掌尖上。

我还未听见它打开花苞的声音呢!不,我感到了震动,那是仙人掌花要开花苞时的快乐之声啊!空气激动地说。

听,那沉默的声音,那是生命在繁衍,在为装点自然而奋力生长。

(三)秋高气爽,眼里尽是金黄,树叶变得碎弱易碎,等待它们的只有凋零。

手指轻轻点触在叶上,它竟飘落了下来,跳起了生命中最后一支舞。

生命,如此不堪一击。

然而,在触地的一瞬,我听见了树叶放松的呼吸声。

落叶归根,一切重又回到最初的一刻。

听,那沉默的声音,那是生命在奉献,在为新生作着铺垫。

于是,又是一个循环。

听啊,只要你足够仔细,便能听到那沉默的声音,那是对生命真谛的诠释。

简评:作者通过小片段,透过细腻的笔触,向我们展示了自然界各种各样生命的伟大启示,无论是春时顽强的草,还是夏时耐热的仙人掌亦或是秋季飘落的叶,那声声沉默的声音,无不诠释着人生的真谛。

听那沉默的声音字(模板十一篇)

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听那沉默的声音字(模板十一篇)听那沉默的声音字篇一不知何时,生命赋予每一个人这样一种本能,沉默。

那个女孩子平凡到近乎丑陋的背影已经不再像以前那样讨厌了,我如今看到她也是这番向她微笑着。

就算是生命注定赋予了她残缺,但是还有时机改变,只要还有坚持。

面对她的时候,班上的学生大多都是沉默着的,更有甚者,竟是恶言相向。

刚开始的时候,她会向一些女生或者是老师诉苦,但是大部分的女生都不太愿意听她说话,有些女生会带着嫌恶的表情从她身边“路过”,甚至还有人会往她身上丢垃圾。

后来,她沉默了……她曾经试图融入我们,她也在努力着想要得到我们的成认,可是我们谁都没有在意……这沉默里,你听,是否夹杂着几缕断断续续的呜咽和叹息。

沉默是否在此时汇成了一种绝望和无奈。

那是无法流出的眼泪。

黯淡了整片天空。

不再听到她的笑容和天真的话语,生活是不是会有一些不习惯。

本就紧张的初中生活少了她的喧闹,变得更加沉默。

我想起了我的父亲,他是个隐忍的男人,即是一个习惯于沉默的人。

外表上的他很咶噪,但是我知道他其实只是做给我看的。

因为这世界上在没有一个人能包容我至此了。

他用他的沉默来包容着我,学习的时候从不打搅我,而我回报给他却是叛逆、自私和冷漠。

我都干了些什么,从不反悔,又不屑选择。

我都快忘记了,沉默有时候不就是包容么?这沉默里,你听,又夹杂着几许期望的呼喊和绝望的呢喃?但是,沉默里只有这些么,你难道就没有听到别的声音,那是一声比尖叫还要响亮的厉喝,它疯狂而又响亮的穿透了你的整个生命,努力的让你清醒,让你去明白你真正想要的。

那并不是粗浅的沉默,那并不是逃避的沉默,那是需要被理解的沉默!所以说——听,那沉默的声音。

你以为这里面有些什么?听那沉默的声音字篇二音乐的旋律,是美妙的;春雷的声音,是惊喜的;朋友的嗓音,是亲切的;而父亲的声音,是沉默的。

朦胧中,总能远远望见父亲埋头抽烟的景象,他大口大口吐出股股白烟,任那灰蒙蒙的烟雾随意扭动着身体,缠绕在自己头顶上方。

听,那沉默的声音

听,那沉默的声音

听,那沉默的声音沉默的花开,沉默的凝露,沉默的时光即使是须臾也是最美的永恒。

听那沉默的声音,往往听见那些无限放大的瞬间在告诉你什么。

无意间走入一条走廊,刚进去,就听见两个小孩在吵架,A说:“再也不和你玩了!”说完将玩具向地上一扔,玩具七零八碎的声音格外刺耳。

B也不甘示弱,叉着腰昂起头,也嘟起嘴巴说:“不玩就不玩,谁稀罕!大黑皮。

”说完,她也跑着出去了,那公主鞋在地上发出的响声显得空旷极了。

第二天,我又一次路过那里,看见B和A手上拿着新玩具遇上了,沉默了一阵,B小声的、小心的对A说:“我再也不叫你大黑皮了,我们还是朋友。

”A很认真的点点头,两个小孩露出虎牙笑了,一蹦一跳的出了走廊,她们幼小的身影迎着阳光组成最灿烂的图画。

最纯真的时光已成为失去的季节,最甜美的记忆已经被尘封的相册定格,曾几何时,我也曾经像小孩A和B一样单纯,不禁想到了几天发生的事情。

与最好的朋友买笔,我们看中同一款笔,但那是最后一支,本想让给她,她却一下夺过来板下脸。

我愤怒了,取下笔摔个粉碎,然后夺门而去。

次日,与她“狭路相逢”,沉默一阵,竟擦肩而过。

将这两件事情放在一起,幼年,今天的不快明天就烟消云散;现在,亲密的朋友转眼间就形同陌路。

幼年的沉默和今天的沉默的换来却是截然不同的结果。

听那沉默的声音,我听见了时间如白驹过隙,快的那么任然决然。

像是一支哈根达斯在舌尖的消融,我们是否还可以像从前一样通过最最纯真的拉手,消除误会、烦恼,像是一只柔软的手,若有若无的,拂过我们忧伤的伤口?我们是否还可以像从前一样通过最最单纯的微笑,消除隔阂、怨恨,像是一阵带香的风,隐隐约约的,掠过我们迷茫的心?也就是这样快的时间消逝,使我们听见了不一样的沉默的声音,当然,我想不管是什么时候的沉默的声音,我们都会去聆听,这沉默的声音即使是喃喃呓语,也令人着迷,我们渐渐的长大了,眼前的模糊越来越多,像淡淡的薄雾,尽是不真切,这时候,我们更应当静下来独坐窗下,守一片蓝天,泡一杯绿茶,放一首古乐,静静的拔出自己内心的杂草,听听那沉默的声音———心的声音。

听那沉默的声音作文(12篇)

听那沉默的声音作文(12篇)

听那沉默的声音作文听那沉默的声音作文(12篇)在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的听那沉默的声音作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

听那沉默的声音作文1不知从何时起爱上了古文化,单纯地喜欢其中蕴含的意境,如涓涓细流,在生命里缓缓流淌,洗净这座繁华城市所带给我的喧嚣和沸腾。

城市便是尘世,何来诗词中的“烟笼寒水月笼纱”的意境。

即便偶尔有那一抹轻烟似的意境,也总是被这尘世渲染上一丝污垢,最终沉入淤泥,何来“出淤泥而不染”的惊艳?那天回家时天空已挂着一轮弦月,倒是颇有“月笼纱”的意味在里面。

可惜不靠着秦淮河,没有“烟笼寒水”的美。

只是靠着秦淮又能如何?水不清不明,有时恰似死水,哪有半点江南水乡的情怀?河畔小商小贩一堆,鱼龙混杂,又怎会有诗词的意境?在白话盛行的年代,文言甚少,好似吉光片羽;在西装牛仔盛行的年代,古装只能出现在电视里;穿汉服的汉人也是少之又少,可汉服的的确确是汉族人的衣服;在科技普及的年代,有多少人能写得一手好毛笔字,又有多少人能吟诗颂词……大家难道不觉得,中国几千年的古文化正在逐渐流失么?他们沉默的反抗,有人听到了吗?坐在窗前一眼望去,整个中国时代化了,还有多少“小桥流水人家”的风景?还有多少“一曲新词酒一杯”的聚会?还有多少人遵照着“父母在不远游”的古训?这世间太多纷纷扰扰,我们的古文化何时能回来?何时能复兴?整座城市都是繁弦急管,灯红酒绿。

也许那些“桃花流水”般的古文化已经在这样的尘世里留不住了,一去不复返了。

可是他们遗留下来的,却深深印在我的心底。

听听吧,那些文化沉默的声音。

听那沉默的声音作文2深秋,路过果园,放眼望去:早已不再硕果累累,只留下一片光秃秃的树干,赤裸裸地立在这片荒凉的土地上。

一阵风吹来,几片落叶便随风而至,翩然落地,像只只蝴蝶,在尽情炫耀它的舞姿;又如片片羽毛,在默默绽放它的飘零,静默无声。

听,那沉默的声音作文4篇

听,那沉默的声音作文4篇

听,那沉默的声音作文4篇听,那沉默的声音作文4篇在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的听,那沉默的声音作文,希望对大家有所帮助。

听,那沉默的声音作文1将军豪迈他单手捏着碗沿儿,双眉紧蹙如墨笔重点,轻轻而仔细的吹着碗里的米粥,又猛地大口吞下去,喉结滚动着,闭着嘴,便像尝了醇厚的美酒一样,满意的咂了咂嘴,冷静的像铁打般的脸上就有了一丝畅心微笑,又叼了根烟杆子似的从鼻子里呼出两股白气。

整个动作进行得悄无声息,却让我想到了梁山泊上好汉们歃血为盟[注: 歃血:古代会盟,把牲畜的血涂在嘴唇上,表示诚意;盟:宣誓缔约。

泛指发誓订盟。

]、饮酒结义后,齐刷刷将酒碗摔在地上以示诚意的场景。

一片酒碗摔碎的声音所暗藏的豪迈气魄让人感到有万千雷霆在头顶轰隆作响,又有千万军队踏着天空呼啸而过。

听听,那沉默的声音是不是让你猜疑这军队是他带领的呢?那他岂不是将军?咦,怎么觉得他像关公呢?可细看一下,那长长的下巴上没有一点胡须;脸是干干净净的秀才脸。

究竟哪一点像呢?我第一次见他时,就觉得他有什么特别之处,可总是说不出来。

荆轲悲壮后来下课时,我忽然听到一声悲壮的声音响彻天空:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”声波就如山谷里的狼嗷虎啸般在空气中猛烈地撞击着,细听若有铿锵之声。

于是在心中疑惑的拉扯下,我循着声音寻其音,就像几根烫手的铁丝被拉紧、弹拨后快速的来回颤抖而发出的。

忽然觉得有一股风,压缩了的,无形而坚硬,呼呼的刮过来。

默默地紧盯他的目光,如同听了秦腔“慢板”,揪心裂肠的,猛然发现自己心胸中一股强硬的气魄随同胳膊上的肌肉疙瘩一起产生了。

听,那沉默的声音,是不是感受到了那日荆轲出行的悲壮?老师柔和倘若说之前我听到的是他阳刚的一面,那么这一次,我就是看到了他柔和的一面。

是个早晨,雾气霭霭,像一团柔软的棉花飘在空中,不过碰不到摸不着罢了。

作文听那沉默的声600字

作文听那沉默的声600字

作文听那沉默的声600字时间:2017-04-11 10:29:48 | 作者:学霸【篇一:作文听那沉默的声600字】这世上有很多声音,人们用耳是听不到的。

只有用心去感受,才能听到世上最美的声音,才能为她们所感动。

鲜花绿树、蓝天白云、苍山瀚海……她们都是大自然的语言,虽然她们没有声音,可她们的声音是那么美妙,那么的迷人。

她们的存在使我们的生活五彩斑斓,富有生机。

我看过一本书,上面有一句话是这样说的:生命就像一个嗷嗷待哺的婴儿,只有我们用心去呵护他,他才会向我们献出最美的笑容。

所以,我学会了倾听大自然各种沉默的声音。

我仰望蓝天,看着白云在悄悄地游走,洒下那一丝丝一绺绺棉絮;我看着雄鹰展翅翱翔,只为丈量那广袤的大地;我看着小鸟在空中飘荡起伏,只为感受生命的无忧无虑。

我奔向田野,谛听树与树之间的耳语,跟随蜜蜂去点数花蕾,与蝴蝶一起在阳光下起舞,与风一道叮铃屋檐下轻响的风铃,去探索生命的奇迹,倾听生命的语言。

我扑向大海的怀抱,感受它生命的旋律,在生命的乐谱上留下一个个动听的音符。

与海豚一起遨游在浩瀚的自然中,与蓝鲸一起欣赏海洋中各个角落的风景,与海鸥一起畅想生命的蓝图。

我踏向森林的旅途,聆听树与草的交流,跟着兔子咀嚼晶莹的白菜,跟着松鼠采摘树上的坚果,跟着大象享受夏日的清凉,跟着猴子攀上生命的高峰。

我还想倾听春雷对我的咆哮;倾听夏花对我的耳语;倾听秋风对我的吟唱;倾听冬日对我的赞叹……我感受着大自然一切的生命,倾听那沉默而有力的声音。

让在繁忙中的人们都来学会倾听吧,听一听大自然沉默的生命之音,感受那神圣的生命交响曲,去珍爱我们的朋友——大自然。

【篇二:作文听那沉默的声600字】一个生机勃勃的早晨又到来了。

阳光斜斜地射在大地上,透过秘密的匝匝的树叶,一条条淡黄色的光线在空中,形成了一幅五彩斑斓的图画。

人们早已经起床,开始一天的学习和劳作……“噔噔噔……”一阵急促的脚步声从校门口传来。

“他又迟到了!”“已经好几次了!一阵嘘声从班级里传来。

听,沉默的声音作文(6篇)

听,沉默的声音作文(6篇)

听,沉默的声音作文(6篇)在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的听,沉默的声音作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

听,沉默的声音作文1漫天飘雪,满地银光。

雪花羽化成蝶,款款飞向大地,一阵大风,吹得雪花乱舞。

它们在空中盘旋,尽情舒展着最后的舞姿。

你听到雪花飘落的声音吗?哦,是那沉默的声音恰似一片花瓣坠地之声,悄悄地,在我心间回响。

白雪落地,它们或许转瞬便消融。

我心中泛起一丝惆怅,待到阳光重又洒向大地,便是这群冬的使者的退场之际。

我们都渴望永恒,爱感慨瞬间的美好。

可总是永恒难求,便愿一刻美好。

我耳边好似又响起那沉默的声音。

从心中响起,自心中宁静。

“一弹指六十刹那,一刹那九百生灭。

”指尖的一片雪花迅速消融,又是一刹那过去了。

俯视大地,一片沉寂,可仿佛又有万千声音在我耳畔回响,浅浅地来,有浅浅地去。

我知道,在这次旅途中,它们没有终点,因为何处都是终点。

我们满怀虔诚地观看,聆听。

希望自己也能向漫天雪花般随风摇曳,不去为昨天叹息,不去为明天烦恼。

活在当下,尽情飞舞。

不为他人,只为自己而活。

一片寂静,我却能听到来自周围的沉默之声,那声音仿佛在说:飞吧,尽情地飞吧!听,沉默的声音作文2当你仔细聆听,用心去感受,世间万物无一不在发出声音,没有绝对的沉默。

深夜,漫步在羊肠小道上,你是否会感到害怕,感到无助?前后的黑暗就如一张大嘴要吞噬你似的,惨白的月光透过上方的树枝投影到地上,形成星星点点的光斑,一切都如梦境,大自然在沉默。

这,就是深夜的一切吗?大自然真的在沉默吗?不然。

仔细聆听,闭上双眼,将黑暗的无形转化为有形。

首先传来的是离你最近的风儿,暗夜中的风儿一洗白日的温柔,如利箭般掠过我的面颊和耳朵,或许你还会隐隐作痛,耳朵随即被冰冷黑暗且有不同种类的“呼呼”声给灌满;接下来,是身旁的绿化带,各种各样的小动物如演奏交响乐般,但十分温柔,蟋蟀、蝈蝈儿和一些不知名的小家伙,构成了不同音调,声音忽远忽近,偶尔还会有失眠的蝉先生,一改白天的吵闹,静下心来,为交响乐配乐;不远处传来一阵阵蛙鸣,此起彼伏,用心聆听,音乐乱中有序,杂中有细,不经令人陶醉其中。

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听那沉默的声音作文听那沉默的声音优秀作文听那沉默的声音作文第一篇有一种声音叫沉默,沉默的声音需要用心去听。

蜻蜓点水是在产卵,可又有谁了解产卵的过程是如此安静无声而又如此惊心动魄。

母蜻蜓需要寻找合适的时机潜入水下将卵排在植物茎部,当它靠近水面时极容易成为青蛙的口中美食,这是产卵过程中的第一次冒险;当蜻蜓潜入水下时翅膀上的气泡能够帮助它呼吸,当它排完卵浮上水面时,如果翅膀没有足够的力量脱离水面,那么母蜻蜓可能被淹死,这是第二次冒险。

为了繁衍后代,母蜻蜓必须冒两次生命危险。

母蜻蜓产卵时的勇敢冒险是一种沉默的声音,听那沉默的声音,是母爱之声。

有一种爬行甲虫,虽然只有小小的身躯,但在普通的外表下却隐藏着鲜为人知的能量。

母甲虫产下小甲虫后,为了将小甲虫照顾长大,甲虫妈妈必须夜以继日地寻找食物,由于甲虫宝宝数量多,一颗小果子根本不够分,所以甲虫妈妈负担重大,几乎没有休息的时间。

可甲虫妈妈不会弃养任何一只小甲虫,都会供养它们吃饱、长大。

终于有一天,小甲虫长大了,可甲虫妈妈却因寻找和搬运食物而活活累死了,而它们留给小甲虫的最后一餐,便是自己死后的尸体。

这类母甲虫一生只有一次做母亲的机会,条件是自己的生命。

甲虫妈妈照顾小甲虫时的无怨无悔是一种沉默的声音,听那沉默的声音是母爱之声。

听那沉默的声音,是世间最美的声音。

听那沉默的声音作文第二篇有时,所要表达的东西也可以用行动来表现,就如父爱般默默地去关心你、爱护你。

记得那年暑假,我和爸爸妈妈一起住在南京。

那时生活很苦,维持我们生活的重担就压在了爸爸身上。

只有中学学历的爸爸只好去建筑工地去建房子,每天都是早出晚归,他的肤色一天比一天黑,身上还有很多伤口,不管什么时候都很难得见他。

我经常问妈妈,爸爸在工地上干什么?妈妈每次只是淡淡地说:爸爸是一个监工。

可我刨根问底、誓不罢休地追问:那为什么爸爸现在越来越黑,而且身上的伤痕越来越多了呢? 妈妈听了,结结巴巴地难以回答。

有时妈妈会找个理由故意走开。

高二作文:听,那沉默的声音_1000字

高二作文:听,那沉默的声音_1000字

听,那沉默的声音_1000字“春花秋月何时了,往事知多少……”一首《虞美人》揭开了南唐纷乱怆凉的雾霭。

听,金陵城下,是谁用“剪不断、理还乱”的“愁”字唱响了一曲亡国之音?听,桃李芳菲下,又是谁用系天下之心谱下一曲无言的壮歌?赵匡胤的陈桥兵变成就天下一统的大势,南唐——这个被其视为囊中之物的国家,在历史的不断变迁中渐渐地失去了它绚丽的光彩,南唐危矣!金陵危矣!再回首望去,李煜——这位一国之君,琴瑟萧萧,花前月下欢,安知亡国幽幽,悲山泣水岌。

在你身后,不仅是那集权利与财富为一体的皇位,更不是羞花闭月如水的伊人,而是一个南唐国,是成千上万的渴望安定生活的南唐子民,北宋在蓄势待发,而你呢?李煜!若说长江之险是一道天然的屏障,那么何有陈后主之亡?听,那沉默的声音——历史在叹息!兵临城下,而你竟浑然不知!还以为宋兵已被击溃!每天听着底下一帮“书袋子”大臣们的恭维之语,乐吾所乐,何以堪忧?若说“纸上谈兵”是一种可笑的行径,那么“坐帐听政”则是悲以至极的千古罕事。

不知是否是一时兴起,在一个平常的日子里,做了一个不平常的举动——走上城楼,兴许只是为了慰问慰问将士,显一显君主之风范。

放眼望去,那浩荡的军队,雄浑的气势,颇有所向披靡之势。

可那大旗上写的赫然大字确实“宋”,金陵城在“不知不觉”中被包围了。

很难以去想象李煜当时的心情,失落,绝望,愤慨……也许这些词远远不能描绘他的内心,又或是眼前一片眩晕,乞求先祖的原谅。

听,那沉默的声音——南唐在叹息!娶得小周后以后,便在后宫中修红罗亭、广种梅花、写一写动听的歌曲来歌唱他们的浪漫生活,并且叫手下的“笔杆子”也来几首助兴。

这时,南唐为数不多的忠诚之一潘佑开口了:“楼上春寒山四面,桃李不须夸烂漫,已输了春风一半。

”这首词的表面意思就是说春寒料峭,盛开的桃花、李花,你不要再夸耀自己的开得烂漫了吧,这春天意见过去了一半。

其实,这个桃李,它的重点是落在“李”字上,就是暗指这位姓李的皇帝。

听,那沉默的声音(6篇)

听,那沉默的声音(6篇)

听,那沉默的声音(6篇)听,那静默的声音作文1不知什么时候,村路边泥缝里,冒出了一株不知名的小野草,困难的生长着,叶子有些泛黄,没有人留意到它。

也不知道什么时候起,就有一双眼睛开头留意它,寸步不离,那是住在路对面的一个小女孩,乌黑的脸上一双布满期盼的眼睛目不转睛的望着这株可怜的野草。

她每天都起来关照这株草,耐烦并且很当心的浇水,生怕浇得多了,也生怕浇得少了。

就这样,一天又一天,那株小草没有辜负小女孩的期望,一点一点变绿,一点一点长高一天早晨,小女孩按例去给那株小草浇水,可是她惊喜的发觉那株小草的上面冒了一个花苞,那是一株花!花苞已经成型了,苞尖透着浅浅的嫩粉,像是那婴儿的皮肤一样,有点淡淡的红晕,慢慢淡下去,雪青雪青的。

小女孩兴奋的一时愣在那儿。

转瞬又糊涂过来,裂开了嘴高兴地奔向家里诉说这一她认为重大的喜讯。

可悲的是,那天夜里下了一场暴雨,小女孩忧愁的望着窗外,雷声阵阵,大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。

那夜,小女孩心事重重,在妈妈的劝慰下才慢慢入睡。

其次天,小女孩早早的就起来了,雨后的天气非常清爽,她不禁深吸了一口空气,有连忙朝那株花的方向跑去,惊奇的是那株花不仅禁住了风雨的摧残,还开出了一朵小粉花,粉红色的花瓣粉嘟嘟的,霎是可爱,见到这一幕,小女孩露出了欣慰的笑容。

听,微风吹过,好像飘来一声轻语。

听,那静默的声音作文2•花开,无声;花落,无声;叶,亦无声。

——题记秋,不及春的妩媚与华丽;没有夏的强烈与紧急;不如冬的累、冷冽与严峻。

而她,却只有朴实与奉献。

于是,叶,在她的熏陶下,学会了……经过了一季寒冷的冬天,暖和的春天在叶儿们的希望中来到。

他们努力地冲破树皮的束缚,露出一颗颗小小的脑袋,望着这初醒的一切,望着,望着……夏天踏着春天悄然离去的脚步来临了,蝉儿聒噪地鸣叫,叶儿健壮地成长……蜂喧蝶舞,树闹花笑,好一派喧闹的景象。

在这布满活力、生气、热闹的气氛中,秋,带着人们所认为的特有的朴实,静静降落。

听,那沉默的声音

听,那沉默的声音

听,那沉默的声音沉默的花开,沉默的凝露,沉默的时光即使是须臾也是最美的永恒。

听那沉默的声音,往往听见那些无限放大的瞬间在告诉你什么。

无意间走入一条走廊,刚进去,就听见两个小孩在吵架,A说:“再也不和你玩了!”说完将玩具向地上一扔,玩具七零八碎的声音格外刺耳。

B也不甘示弱,叉着腰昂起头,也嘟起嘴巴说:“不玩就不玩,谁稀罕!大黑皮。

”说完,她也跑着出去了,那公主鞋在地上发出的响声显得空旷极了。

第二天,我又一次路过那里,看见B和A手上拿着新玩具遇上了,沉默了一阵,B小声的、小心的对A说:“我再也不叫你大黑皮了,我们还是朋友。

”A很认真的点点头,两个小孩露出虎牙笑了,一蹦一跳的出了走廊,她们幼小的身影迎着阳光组成最灿烂的图画。

最纯真的时光已成为失去的季节,最甜美的记忆已经被尘封的相册定格,曾几何时,我也曾经像小孩A和B一样单纯,不禁想到了几天发生的事情。

与最好的朋友买笔,我们看中同一款笔,但那是最后一支,本想让给她,她却一下夺过来板下脸。

我愤怒了,取下笔摔个粉碎,然后夺门而去。

次日,与她“狭路相逢”,沉默一阵,竟擦肩而过。

将这两件事情放在一起,幼年,今天的不快明天就烟消云散;现在,亲密的朋友转眼间就形同陌路。

幼年的沉默和今天的沉默的换来却是截然不同的结果。

听那沉默的声音,我听见了时间如白驹过隙,快的那么任然决然。

像是一支哈根达斯在舌尖的消融,我们是否还可以像从前一样通过最最纯真的拉手,消除误会、烦恼,像是一只柔软的手,若有若无的,拂过我们忧伤的伤口?我们是否还可以像从前一样通过最最单纯的微笑,消除隔阂、怨恨,像是一阵带香的风,隐隐约约的,掠过我们迷茫的心?也就是这样快的时间消逝,使我们听见了不一样的沉默的声音,当然,我想不管是什么时候的沉默的声音,我们都会去聆听,这沉默的声音即使是喃喃呓语,也令人着迷,我们渐渐的长大了,眼前的模糊越来越多,像淡淡的薄雾,尽是不真切,这时候,我们更应当静下来独坐窗下,守一片蓝天,泡一杯绿茶,放一首古乐,静静的拔出自己内心的杂草,听听那沉默的声音———心的声音。

听,那沉默的声音作文15篇

听,那沉默的声音作文15篇

听,那沉默的声音作文15篇听,那沉默的声音作文15篇在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的听,那沉默的声音作文,希望能够帮助到大家。

听,那沉默的声音作文1“老师坐在讲台前,在改作业。

我趴在桌上,想睡觉,但是没有。

我决定睁开眼,数星星。

我数了一会儿发现,原来今天的夜空没有星星。

于是,我改变了主意,我只得开始数月亮,但是今天的月亮似乎很少,于是,没有办法,我只得坐直了身体,我看到了老师还像木头一样杵在那里,我在想,为什么他不想睡觉呢?想着想着,不由得,我又趴下了,我努力打起精神,但是今天眼皮似乎变得特别重,接着我神奇的发现,有许许多多星星,也有许许多多的月亮。

我做了一个梦,梦到学校的校服变成了监狱的狱服,一群老师拿着警棍站在我们身后,他们说我们是犯人,被判了三年徒刑,偶尔回头看看那些拿着警棍的的人,其实他们也许是最可怜的人,他们无缘无辜自我囚禁被判了无期徒刑。

没有哪个犯人没有想过越狱,但其实狱是越不得的,成功了你会像韩寒那样一样名声大噪,但如果失败了,你会被禁锢终身的幸福,堕落到一个更大更大监狱。

第一次看到如此黑色幽默且犀利的文字,开始,我觉得就是写实,一个大白话写手。

看到数星星阶段,我觉得幼稚可笑,看到数月亮我觉得就是一白痴,竟然不知道月亮只有一个,还用数。

看到他对老师的调侃,我哑然失笑。

看到结尾梦中无数的星星和月亮我惊讶的发现,这是一篇匪夷所思的随笔。

他在数和寻找的不是星星和月亮,而是对生活的希望,对正常中学生生活的期待,尽管这个期待很渺茫。

他把晚自习从清醒到入梦的状态描绘成了数星星的三个动态,生动而奇妙的比喻,让我回想起那许许多多枯燥乏味的三点一线的初中生活经历。

可惜,我没能创造出如此摄人心灵的具有诱惑力的文字。

万幸,我欣赏到了这篇文章;庆幸,我还能读懂这段具有魅力的文字。

听,那沉默的声音作文

听,那沉默的声音作文

听,那沉默的声音作文作文一:听,那沉默的声音靖江外国语学校八(9)班陈颖听,“郁孤台下清江水,中间多少行人泪”,这是辛公凳危楼拍栏杆时那苦郁的长叹。

赢得生听,“生当做人杰,死亦为鬼雄”,听,“生于忧患,死于安乐”,听,“埋骨何须桑梓地,人生何处不青山”,听“为中华之崛起而读书”,听“多难兴邦”,听“再大的困难除以十三亿也会变成很小的问题,再小的力量,乘以十三亿也会变成很大的力量”,听“我是中国人民的儿子,我永远深情地爱着我的祖国”,听……我听到了什么?那是多少真挚而朴实的爱国衷情;那是多少热血沸腾的爱国浓情;那是多少温馨感动的爱国真情!那是一声声沉默的呼唤,那是一声声沉默的苦闷,那是一声声沉默的信念,那是一声声沉默的深情!霎时,一批批仁人志士涌现在眼前,他们冲着我微笑着,却深思着,沉默着------哦,我懂了,那沉默我将永铭于心。

绝美而富有诗意,在他的心中,应是爬满了爱的藤蔓的。

瞧,花还未眠,对着摇曳的海棠,他绽放出了绚烂的微笑,听,那沉默的声音——犹如万朵樱花同时绽放,有着藏也藏不住的空灵笑声,燃起了整个浓烈的夏季,浪漫得令人想就此沉沦。

风轻抚着树叶,发出“沙沙”之声,似是男儿的铮铮铁骨、将士的铿锵豪情。

恍惚间,我仿佛看到了辛弃疾的身影,他佝偻着身子,苍苍的白发中透露着深深的落寞与不甘,他吟“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”,他吟“夜半狂歌悲风起,听铮铮、阵马檐间铁”,他拍遍栏杆,声嘶力竭,想要投衅而起,以纾君父所不共戴天之愤,却无人会意。

呜呼悲哉,可怜白发生!生命的终点,一滴浊泪缓缓流下,他却微笑了,带着一丝怅然,听,那沉默的声音——犹如菊花怒放,“铛”的一声,好似一座古钟,只一声低吟,便震慑了古今,响彻了天地,令人她叹“寻她微。

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高二作文:听,那沉默的声音
“春花秋月何时了,往事知多少……”一首《虞美人》揭开了南唐纷乱怆凉的雾霭。

听,金陵城下,是谁用“剪不断、理还乱”的“愁”字唱响了一曲亡国之音?听,桃李芳菲下,又是谁用系天下之心谱下一曲无言的壮歌?赵匡胤的陈桥兵变成就天下一统的大势,南唐——这个被其视为囊中之物的国家,在历史的不断变迁中渐渐地失去了它绚丽的光彩,南唐危矣!金陵危矣!再回首望去,李煜——这位一国之君,琴瑟萧萧,花前月下欢,安知亡国幽幽,悲山泣水岌。

在你身后,不仅是那集权利与财富为一体的皇位,更不是羞花闭月如水的伊人,而是一个南唐国,是成千上万的渴望安定生活的南唐子民,北宋在蓄势待发,而你呢?李煜!若说长江之险是一道天然的屏障,那么何有陈后主之亡?听,那沉默的声音——历史在叹息!兵临城下,而你竟浑然不知!还以为宋兵已被击溃!每天听着底下一帮“书袋子”大臣们的恭维之语,乐吾所乐,何以堪忧?若说“纸上谈兵”是一种可笑的行径,那么“坐帐听政”则是悲以至极的千古罕事。

不知是否是一时兴起,在一个平常的日子里,做了一个
不平常的举动——走上城楼,兴许只是为了慰问慰问将士,显一显君主之风范。

放眼望去,那浩荡的军队,雄浑的气势,颇有所向披靡之势。

可那大旗上写的赫然大字确实“宋”,金陵城在“不知不觉”中被包围了。

很难以去想象李煜当时的心情,失落,绝望,愤慨……也许这些词远远不能描绘他的内心,又或是眼前一片眩晕,乞求先祖的原谅。

听,那沉默的声音——南唐在叹息!娶得小周后以后,便在后宫中修红罗亭、广种梅花、写一写动听的歌曲来歌唱他们的浪漫生活,并且叫手下的“笔杆子”也来几首助兴。

这时,南唐为数不多的忠诚之一潘佑开口了:“楼上春寒山四面,桃李不须夸烂漫,已输了春风一半。

”这首词的表面意思就是说春寒料峭,盛开的桃花、李花,你不要再夸耀自己的开得烂漫了吧,这春天意见过去了一半。

其实,这个桃李,它的重点是落在“李”字上,就是暗指这位姓李的皇帝。

“已输了春风一半”就是指南唐在淮北的,江北的那半江山已经拱手送给别人了。

潘佑的这几句词实际上就等于用现实主义的鞭子,给了李煜的浪漫主义狠狠地一下,将他从睡梦中喊醒:南唐已经亡了一半了。

好一句“已输了春风一半”,好一位敢怒敢言的赤胆臣子!听,那沉默的声音——桃李已衰,枝在叹息!“谁家旧宅春无主,深院帘垂杏花雨。

香飞绿琐人未归,巢燕承尘默无语。

”随后,潘佑——这位本该为南唐人所仰的坚贞豪杰,也随着他的七次上书痛
骂君庸而被赐予“文谏死”。

历史的长河中,他的名字在一点点地逝去,论才华,不见得赢不得李煜,论对南唐的忠诚,李煜更是不能与其匹敌。

可悲,可泣,可叹!听,那沉默的声音——枝为花亡,花亦能存乎?
旧梦,已惘然成一色菲薄的烟雨,今梦,是斑驳了旧曲,那些静听花落的殇,独自相惜……听那沉默的声音……。

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