高分作文必备的写作技巧：高分作文的3种经典结构(附例解析)

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9种考场满分作文模式,学会了就能拿高分!(附范文)

9种考场满分作文模式，学会了就能拿高分！（附范文）考场满分作文基本模式：开头：用精彩片段点题，引出下文中间：巧用组材模式（排比式、列小标题式书信式、寓言式、蒙太奇式、访谈录式、实验报告式）结尾：用精彩片段点题、点中心、照应开头满分作文模式一：排比式排比式：把几个表现中心的典型材料，用排比段的结构形式，组接成篇。

开头：用精彩片段点题中间：3至4个排比段结尾：用精彩片段点题、点中心范文：你还会再入我梦中吗夜深人静，万家灯火已熄，我躺在床上，却是辗转反侧，难以再入眠。

闭上双眼，梦中的情景历历浮现，与现实相叠……梦中，你依旧是一身朴素的衣裤，系着围裙，将我赶出厨房：“别急，别急，菜还没好呢！”粗糙的手掌，染着油渍，那滑腻的触感，至今还残留在我的皮肤上，抽油烟机的响声挡不住你嗓门：“今天买了条鲳鳊鱼，知道你喜欢，待会儿多吃点。

”而我却发不出声音，只能看着你略显蹒跚的身影在狭小的厨房里忙碌……梦中，你依旧是坐在那个朝阳的房间里，背对着阳光，戴着老花镜，倚在躺椅中，花白的头发在阳光的照耀下闪出晶莹的色泽，一本普通的食谱，你每天总是翻上一遍，嘴里喃喃：“小丫头正在发育，得给她弄点好吃又有营养的。

”老式的收音机在红木的床头柜上沙哑地唱着锡剧，那幅画图，就定格在我的梦里……梦中，你依旧是用慈祥的眼神注视着我，手里捧着饭盒：“乖孙女，头还晕吗？我炖了骨头汤，里面放了海带，你喝点，挂水的左手不要动，我端着碗，你喝。

”继而，你又会转过头批评我的父母：“这么大的人，连一小孩都不会照顾，你们怎么能让我放心？”那关切的语调在我脑中回响……梦中，你的怀抱依旧温暖，我淌着泪，躲在你的怀里，哽咽着哭诉妈妈的不是。

你温柔地圈着我，不断伸手拭去我的眼泪：“好了，不要哭，天大的事有奶奶顶着，你妈那里我会去说的，她也太过分了！”说着，蕴着暖意的手掌抚过我的脊背，眼泪朦胧的我，只觉得那瘦弱的肩膀，会是我永远的避风港……再度睁开眼，却倍感失落，空荡的房间，死气沉沉的家，已没有你每夜都亮着的小夜灯，只有你的一帧照片，放在我的床头。

高考议论文写作结构模式及示例范文

二、结构模式指导
（一）开头（6行，即90字以内即可，最长不要超过120字）
观点突出——开头的最后一句即是文章的中心论点，且论点句通常是一个语意明确的肯定句。
简洁有力——导入观点的内容无需太长，无论是以事入题还是以理入题，始终坚持言简意赅的原则，繁冗之言，能省则省；
富有文采——开头是作文中的重要段落，要多花一些时间推敲，以达到 “先声夺人”的效果。
（五）第五步：本段小结。照应本段开头，重申这一节的分论点。可加上“因此”或“所以我认为”等字样。这样一来，本小节就形成了一个完整的说理板块（结论句）
一个标准的议论段一般来说依次包含如下五种功能不同的句子：观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。
【范文】
宽容是一种修养，一种境界。(观点句)佛经有言：“一念境转。 ”面对他人的过错，耿耿于怀、睚眦必报会带来沉重的心灵负累。与其让仇恨啮噬心灵，制造痛苦，不如以宽容之心去获取一份泰然。（阐释句）漫溯历史的海岸，诸葛亮以“非淡薄无以明志，非宁静无以至远”的宽容铭记于心。然而，同样是才智出众的周瑜，疾贤妒能，死时也不忘发出“既生瑜，何生亮”的感叹，这又怎么能和诸葛亮七擒七纵孟获的大度相比。（材料句）与其讲周郎输在才智上，不如说他输在那不能大度的宽容心上。（分析句）鲁迅先生说过，“渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”，宽容不仅是对他人的宽恕，更是送给自己的最好礼物。（结论句）
简要分析这篇文章的结构开头：在祖国正待奋进的历史时刻，青年岂可以躺平应之？分论点一：为青年者，当如红日初升，有光照华夏之广博胸襟。分论点二：为青年者，当如春水初生，有润泽九州之万丈豪情。分论点三：为青年者，当如五岳挺拔，有名标史册之浩然正气。结尾：如今，中华民族正以崭新的姿态迎接光明的未来，我辈青年更应该奋起直追，以青春之我，创造青春之民族，青春之国家！

高考满分作文的3种经典结构

高考满分作文的3种经典结构结构易错点一、缺乏逻辑无所谓层次结构思维是议论文的生命，议论文从审题、立论、谋篇、布局、结尾，以及整个行文中，处处都要运用思维方法。

好的议论文应既有思想的深度又有思维的宽度，中档的议论文有思维的线性发展而缺乏开阔感和灵动感，下等的议论文思维没有延伸或者断裂为几个片段。

在议论文“三要素”中，这些年来，论点和论据问题已经得到足够的重视，但是，议论文如何在“论证”过程演绎推进，一线的师生对这个问题仍重视不够。

具体体现就是：一篇800多字的文章，基本就在一个层面上展开讨论，这种“同层面绕来绕去”的情况实际是受前几年“文化散文”的影响。

正如孙绍振老师批评的那样：“好像议论文就是先有一个论点，然后铺开三个例子，四个故事，五个名言，最后得出结论，证明论点。

”把随意一篇满分作文的某两个中间段对调位置，读起来居然还是“通顺”的———因为缺乏逻辑，所以无所谓层次、无所谓结构———这也是现在中学生写议论文最可怕的恶俗习惯，甚至每年的高考满分作文，这种问题也屡见不鲜。

可把它称为无逻辑无层次无灵魂的高考议论文。

高考满分作文的3种经典结构，高中生一定要学会！干货易错实例分析：✘无层次（主体论述只有一个层面）请看《细雨未必看不见，闲花未必听无声》（北京2007年高考满分作文）的中间主体部分：“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人”的李白，不畏贵妃研墨，力士脱靴的后果，不畏玄宗的赐金放还。

虽有昭昭明月之德，日月齐辉之才，终化为泡影，他是长安的细雨，他是朝廷的闲花……胸纳幽兰，神容主若。

他，一个不爱仕途，但爱美人，不爱富贵但爱超然的翩翩公子，虽出身显赫却博古通今……他忧郁而终，短短31载，弹指一挥间，却创作出人间最动人的诗词。

这滴细雨，这片闲花，发出炫目的光，震撼你我的心灵。

萧红，近代最伟大的女作家，却饱受了人世间的一切悲苦———亲人逝世，家族歧视，爱人背叛，恩师离去，穷困潦倒……这片闲花，给中国文坛注入了清泉，注入了活力。

高考优秀作文三种结构

高考优秀作文三种结构高考优秀作文三种结构高中时期的学生，往往是学习压力最大的群体之一。

因此，高考作文成为他们迫切需要攻克的难关。

而要写一篇优秀的高考作文，其结构就是至关重要的一环。

在这篇文章中，我将分享三种高考优秀作文的结构，并针对每一种结构提出具体的要求和评析。

第一种结构：总——分——总总——分——总结构是一种应用非常广泛的文章结构，可以用于写议论文、说明文以及应用文等各种文体。

它的特点是：先用短小精炼的段落讲述文章的中心思想，然后在每个部分中进一步展开，最后再回到总结论。

要求：1、中心思想要明确、简明扼要。

2、每个分段要保证有独立的小主题，且与总主题有明确的关联。

3、每个段落要先给出要点，再用例子来具体阐述。

例子要丰富、具有说服力。

4、总结论要简单概括，突出主题。

例子：话题：如何看待网络直播？总：网络直播是现代社会的新型娱乐方式，受到了很多年轻人的追捧。

分1：网络直播对年轻人的影响小主题：让年轻人有更多娱乐选择例证：直播内容丰富多样，不仅有游戏直播，还有美食、音乐、综艺等等小主题：增加竞争与求知欲例证：直播平台上面的主播们需要竞争吸引观众，这促使他们不断学习新技艺，推陈出新分2：网络直播的负面影响小主题：对青少年的消极影响例证：直播平台上难免出现不良内容，让未成年人容易接触不良信息小主题：对社会的影响例证：一些直播平台上存在的低俗内容、道德败坏的现象，给社会造成不良影响总：网络直播的出现，让我们确实拥有了更多的娱乐选择。

然而我们也应看到它的弊端，平台方需要加强管理和监管，建立健全的直播行业标准。

评析：这篇文章在结构上非常清晰，每个分段都有明确的小主题，而且有充足的例证来支持观点。

总——分——总的结构，使得文章整体呈现出层次分明的特点。

同时，结论也非常明确，为读者留下了极为深刻的印象。

第二种结构：时间——空间——人物时间——空间——人物结构，可以用于写古文、旅游攻略等各种文体，用来表现古代时空、旅游胜地等情境。

语文议论文写作常见的三种结构

语文议论文写作常见的三种结构在语文写作中，议论文是一种常见的文体，它具有明确的观点和合理的论证，以达到说服读者的目的。

而在写作过程中，常见的三种结构形式可以帮助我们组织思路和展开论证。

下面将介绍这三种结构形式并提供相应示例。

一、总—分—总结构总—分—总结构是最常见的议论文结构之一，它的特点是在总起部分提出论点，然后在分论部分进行具体论证，最后在总结部分对前文进行总结。

总起部分：首先明确文章的中心论点，并对其进行阐述。

分论部分：接着，对论点进行进一步的论证，可以从不同的角度、多个方面进行论述。

总结部分：最后，对前文的论证进行总结，并进一步强化自己的观点。

举例：以“手机对青少年学习的影响”为题，使用总—分—总结构可以这样组织文章：总：手机的普及给青少年带来了诸多便利，但同时也对他们的学习产生了一定的负面影响。

分1：首先，手机使得青少年容易分散注意力，无法集中精力学习。

分2：其次，手机中的诱惑应用如游戏、社交平台等，会让青少年沉迷其中，影响学习时间和学业表现。

分3：最后，过度使用手机也可能引发青少年的健康问题，如近视、睡眠不足等，进一步影响学习效果。

总结：因此，我们应该认识到手机对青少年学习的负面影响，通过合理管理和引导，使手机在学生学习中发挥积极的作用。

二、因果分析结构因果分析结构是另一种常见的议论文结构，它的特点是通过分析事物间的因果关系，来推导出某种结论。

因果分析：首先，明确要分析的问题，观察其产生的原因和造成的结果。

进一步分析：对问题的产生原因进行深入探究，列举具体的例子和证据进行论证。

总结：最后，综合前文的论证，得出结论，并总结全文的观点。

举例：以“网络暴力的成因及应对方法”为题，使用因果分析结构可以这样组织文章：因果分析：网络暴力在当今社会越来越严重，产生的原因是多方面的。

进一步分析1：首先，网络的匿名性和虚拟空间的无约束性导致一些网民做出恶意攻击、谩骂等暴力行为。

进一步分析2：其次，社交媒体的普及和信息的泛滥，使得个人隐私容易被曝光，引发了更多争议和冲突。

人教部编版高中语文高考满分作文的3种经典结构总结

人教部编版高中语文高考满分作文的3种经典结构总结一、缺乏逻辑无所谓层次结构思维是议论文的生命，议论文从审题、立论、谋篇、布局、结尾，以及整个行文中，处处都要运用思维方法。

具体体现就是：一篇800多字的文章，基本就在一个层面上展开讨论，这种“同层面绕来绕去”的情况实际是受前几年“文化散文”的影响。

正如孙绍振老师批评的那样：“好像议论文就是先有一个论点，然后铺开三个例子，四个故事，五个名言，最后得出结论，证明论点。

可把它称为无逻辑无层次无灵魂的高考议论文。

易错实例分析：?无层次（主体论述只有一个层面）请看《细雨未必看不见，闲花未必听无声》（北京2007年高考满分作文）的中间主体部分：“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人”的李白，不畏贵妃研墨，力士脱靴的后果，不畏玄宗的赐金放还。

虽有昭昭明月之德，日月齐辉之才，终化为泡影，他是长安的细雨，他是朝廷的闲花……胸纳幽兰，神容主若。

这滴细雨，这片闲花，发出炫目的光，震撼你我的心灵。

这就是典型的一个论点三个例子，三个事例除了有时间先后之分，内在并无逻辑的先后，此文实际并没有有效地论证。

高考作文写作结构

高考作文写作结构高考作文写作结构是指在写作过程中如何组织和安排各个段落的内容，以便清晰地表达观点、论证论点，并使文章具备逻辑性和条理性。

一个合理的写作结构可以帮助文章内容的整体呈现更加连贯、严谨，增强文章的说服力和可读性。

下面将介绍几种常用的高考作文写作结构。

一、三段式结构三段式结构是高考英语作文中最常见的写作结构之一。

它由引言、正文和结论三个部分组成，每个部分大致占文章的1/3左右。

1. 引言：引言部分主要是对话题进行引入和背景介绍，旨在引起读者的兴趣，激发读者的阅读欲望，可以使用引用名人名言、提出疑问、引用统计数据等方式，确立文章的主旨。

2. 正文：正文部分是文章的核心内容，主要展开论述和论证观点。

可以使用例子、数据、引用专家观点等方式，来支持自己的论点。

同时，要注意段落之间的逻辑连接，使用适当的过渡句，使文章内容更加连贯。

3. 结论：结论部分是对正文的总结和概括，可以简要回顾前文的论点，并提出自己的结论或建议。

结论要简明扼要，表达明确，给读者一个深刻的印象。

二、问题解决式结构问题解决式结构适用于解决实际问题或提出解决方案的作文。

它由问题引入、问题分析、解决方案和总结四个部分组成。

1. 问题引入：问题引入部分对所要解决的问题进行引入和背景介绍，说明问题的重要性和紧迫性，引起读者的共鸣。

2. 问题分析：问题分析部分对所要解决的问题进行具体分析，分析问题的原因、影响和可能的解决方法，可以使用数据、实例和专家观点等支持自己的分析。

3. 解决方案：解决方案部分提出解决问题的具体方法和步骤，对每一种解决方法进行阐述和论证，给出建议和措施。

4. 总结：总结部分对所提出的解决方案进行总结和概括，强调解决问题的重要性和实际意义，给读者以启示和反思。

三、对比式结构对比式结构适用于对比分析两种不同观点或事物的优缺点，从而得出结论。

它由介绍、对比1、对比2和结论四个部分组成。

1. 介绍：介绍部分对要对比的两个观点或事物进行简要说明和背景介绍，引起读者的兴趣。

中考满分作文结构

中考满分作文结构一、开头段。

开门见山，引出话题，概括全文，突出主题。

二、中间段。

1. 第一段，提出观点，陈述论据。

2. 第二段，论据论证，举例说明。

3. 第三段，论据论证，举例说明。

4. 第四段，论据论证，举例说明。

三、结尾段。

1. 总结全文，重申观点。

2. 提出建议或展望未来。

3. 总结全文，点题收尾。

【范文】。

假如我是一只小小鸟。

假如我是一只小小鸟，我一定会飞到世界的每一个角落，去看看大千世界的美丽与神奇。

我会飞到高山上，俯瞰山峦的壮美；飞到江河边，感受江水的清澈；飞到田野里，聆听麦浪的沙沙声。

我会飞到城市里，感受人间繁华；飞到乡村里，领略宁静祥和。

我会飞到海边，感受海风的清凉；飞到森林里，感受大自然的奇妙。

我会飞到每一个角落，去感受世界的美好。

假如我是一只小小鸟，我一定会传递爱与和平。

我会飞到战场上，呼唤和平的使者；飞到贫困的地区，传递爱心的种子。

我会飞到每一个需要帮助的地方，用我的翅膀为他们撑起一片蓝天。

我会传递爱与和平，让世界充满温暖。

假如我是一只小小鸟，我一定会珍惜自由的生活。

我会飞越高山，探索未知的领域；飞过江河，感受自由的畅快。

我会在天空中翱翔，享受自由的快乐。

我会珍惜自由的生活，用我的翅膀去创造更多的可能。

假如我是一只小小鸟，我一定会用我的行动去改变世界。

我会飞到每一个角落，传递美好与温暖；我会传递爱与和平，让世界充满希望。

我会珍惜自由的生活，用我的行动去创造更多的可能。

假如我是一只小小鸟，我一定会用我的翅膀去创造更多的可能，让世界变得更加美好。

结尾段：假如我是一只小小鸟，我会飞到世界的每一个角落，去感受世界的美好。

我会传递爱与和平，让世界充满温暖。

我会珍惜自由的生活，用我的翅膀去创造更多的可能。

假如我是一只小小鸟，我一定会用我的行动去改变世界，让世界变得更加美好。

假如我是一只小小鸟，我会用我的翅膀去创造更多的可能。

高分作文写作结构分析

高分作文写作结构分析高分作文写作结构在文章的组织和表达上起着至关重要的作用。

一个良好的结构可以帮助读者更好地理解文章的主题，并使文章更加通顺和连贯。

下面将对高分作文写作结构进行详细的分析。

一、引言段引言段是作文的开端，一般包括背景介绍、问题陈述或观点表述。

引言段的作用是引起读者的兴趣，概括出文章的主题，并为后文展开做好铺垫。

在写引言段时，可以使用一些吸引人的开头，比如引用名言、给出统计数据或者提出引人思考的问题。

同时，要确保引言段的内容准确，并与后文内容紧密相关。

二、论证段落论证段是整篇文章的主体部分，用来进一步叙述和证明文章的论点。

根据文章的主题和想要阐述的观点，可以选择适当的论证方式，如举例说明、分析对比、引用权威观点等。

每个论证段落应集中讨论一个主题，并提供充分的细节和例证来支持观点。

同时，每个段落之间要有清晰的过渡，使得整篇文章的内容紧密衔接，并形成逻辑上的连贯。

三、反驳段落（可选）如果在引入观点的过程中，存在反对意见或常见的反对观点，可以使用反驳段落来回应这些观点。

反驳段落的目的是展示作者对问题的全面考虑和深入思考，并说明自己的观点为何更有说服力。

在撰写反驳段落时，要尊重不同意见，同时用合理的论据予以反驳，并保持客观和中立的立场。

四、结论段落结论段是整篇文章的总结和归纳，要回答引言段提出的问题或者总结讨论的观点。

结论段的内容要简明扼要，并对文章的主题和观点做一个简洁的总结。

此外，可以在结论段中加入个人观点或呼吁，使文章有所升华和深化。

五、结构的可扩展性高分作文的结构除了以上四个基本部分外，还具有可扩展性。

这意味着可以根据需要在每个部分中增加更多的段落，并进一步展开和论证观点。

在扩展结构的时候要注意保持结构的整洁和紧凑，避免过于啰嗦和重复。

六、段落之间的衔接除了以上各个部分的内容和结构，段落之间的衔接也非常重要。

在转换段落时，可以使用过渡词或短语，如“此外”、“相反”、“更重要的是”等，以帮助读者理解段落之间的关系，更好地理解文章的逻辑和论证。

高考满分作文基本结构及例文解析

高考满分作文基本结构及例文解析第一大类：层进式结构（内容深刻美）特点：结构上，按照“提出问题—分析问题—解决问题”层层推进，环环相扣；内容上以深入深刻见长。

范文：让梦想在现实中起舞仰望星空，那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀，它带给我们无限的遐想，那不染纤尘的星空里，放飞了多少人美丽的梦想！飞上星星的人知道，那里像地球一样，有灰尘也有石渣，于是他们失去了对幻想的渴望。

我们虽不能一味沉溺于自己的幻想之中，却也不能让自由飞翔的思想湮没在无情的现实里。

（第一段提出论点，即论述“是什么”）阮籍目瞩世间的浑噩不堪和好友的身首异处，借醉酒逃避现实，他的一生一直在逃避、逃避、逃避，却终因一篇《为郑冲对晋王笺》被人唾弃。

嵇康则完全生活在现实之中，不肯向生活做出任何妥协，最终以一曲《广陵散》而成为绝响。

其实人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《广陵散》，人生有嵇康的《广陵散》向后退一步便是阮籍的醉酒，殊途同归者的境遇竟是如此迥异。

若是两人各向中间迈出一步，将幻想与现实稍加中和，也许就不会落得生者隐入迷幻，死者融入苍穹，只留给后人无尽的怅惘。

（第二段举例，正反对比分析原因，即论述“为什么”）我们如何才能让仰望星空的人了解现实，又如何才能让飞上星星的人保留梦想呢？在那个人人埋怨的时代，沈从文先生目瞩现实的残酷，却依然将那个江南小城写成了山美、水美、人美的世外桃源，现实没有湮没他对人生的希望，他用一份最原始的情感和一颗赤子之心看待这个社会，看待自己的人生。

他没有沉醉于自己的幻想，亦没有让现实麻木自己的心灵。

张允和先生亦是一位智慧的老人，她一生经历了大富大贵，也经历了战火纷飞，十年浩劫，而她却永远保有一副悲天悯人的情怀，一颗永不衰老的童心。

她那悲天悯人的情怀使她正视现实并战胜现实，而她那颗永不衰老的童心则使她在任何艰难的情况下都不放弃幻想的权利。

川端康成浅浅的一句“凌晨四点钟，看到海棠花未眠”，瞬间感动了多少心灵，这是梦和现实最完美的结合。

语文作文经典模板三段式

语文作文经典模板三段式
第一段，引出话题。

语文作文经典模板三段式，是写作文的一种经典结构。

它包括引出话题、展开
论述和总结归纳三个部分。

这种结构清晰明了，能够使文章的逻辑性更加清晰，让读者更容易理解文章的主旨。

下面我们就来详细了解一下这种写作结构。

第二段，展开论述。

在语文作文经典模板三段式中，第一段是引出话题。

在这一段中，我们需要用
简洁的语言引出文章要讨论的主题，让读者对文章的内容有一个整体的把握。

接下来是展开论述。

在这一部分，我们需要对文章的主题进行详细的分析和阐述，可以从不同的角度进行论述，使文章更加丰富和有说服力。

同时，我们还可以举例说明，引用相关的资料和案例，让读者更加深入地了解文章的内容。

第三段，总结归纳。

最后一段是总结归纳。

在这一部分，我们需要对文章的内容进行总结和归纳，
重点强调文章的主旨和结论。

同时，我们还可以对文章的意义和影响进行展望，让读者对文章的内容有一个更加深刻的理解。

总结归纳部分还可以对文章的观点和建议进行强调，让读者对文章的内容有一个更加明确的认识。

结尾段，结尾。

通过语文作文经典模板三段式的写作结构，我们可以更加清晰地表达文章的内容，使文章的逻辑性更加明了，让读者更容易理解文章的主旨。

因此，在写作文的时候，我们可以尝试使用这种经典的结构，让我们的文章更加有条理和有说服力。

希望大家在写作文的时候能够多加尝试，不断提高自己的写作水平。

高考高分作文的结构模式及例文讲解

高考高分作文的结构模式及例文讲解写作是高考语文必考的重要题型，学习需要讲究方法和技巧，更要学会对知识点进行归纳整理。

以下是店铺为大家收集整理的高分作文结构模式，请考生认真练习。

高分作文的结构模式：谈高考作文结构训练骨之所存，血肉所附人们为什么乐于寻幽探胜?原因就在于沿着一条溪水或一条曲径能够领略赏心悦目的风光。

同样，写文章如果巧设布局结构，也能让读者循着段落的“石级”，沉醉于“沿途”“鸟语花香”的欢悦，惊喜于“柳暗花明”的发现，领悟于“君临天下”的博大。

这是考场作文得高分的一条规律。

文章结构是指对材料的组织和安排的构造，它是思路的外在形式。

如果把一篇文章比作一个人，那么结构是骨骼，材料和语言是血肉;无骨骼，血肉焉存?高考作文对结构的要求是：一要“结构完整”，不能“残缺破碎”;二要“层次分明”，不能思路模糊、段落安排颠三倒四。

那么，掌握佳作结构的基本模式，在考场上根据凸现主题的需要，恰当选择运用，就为作文得高分夯实了基础。

佳作模式，思路飞扬仔细研读高考优秀作文，它们除掉首尾呼应、伏笔照应.、承上启下等结构完整、流畅、清晰的特点外，还存在着结构规范的模式特点，其结构模式如下：1、分总式结构如江苏佳作《那山、那水、那人》，作者先写江南的水，孕育了南方人的灵动;再写北方的山，赋予北方人的沉稳;最后总结一方山水养一方人。

文章用分总式结构，条理清楚，构思巧妙。

分总式结构的变式是“总分总”式，就是在文章的开头先总写一笔，与结尾的总结部分构成照应;中间分写部分有时采用小标题的方法。

这样文脉更清晰，韵味更典雅。

江西佳作《斯人善减肥》，先总写“捧一曲流觞月，思一腔今古情”;再分列三个小标题：“苏武凭‘坚’减肥”;“李白凭‘傲’减肥”，“丛飞以‘爱’减肥”;最后总结“以坚、以傲、以爱为心灵减肥，似雨燕御风而行，不亦快哉!”2、层进式结构这种结构是按“是什么?为什么?怎么办?”方式层层深入，步步发展。

由“释义”——“原因”——“措施”，一环紧扣一环，揭示问题的实质和事物发展的规律，给人以深刻的启迪。

高分作文的结构合理与论点明确

高分作文的结构合理与论点明确在高分作文中，结构的合理性和论点的明确性是评分的重要因素之一。

一篇好的作文应当具备清晰的结构框架，从开头到结尾有条理地展开论述，并且明确论点，以保证作文的逻辑性和说服力。

本文将探讨高分作文的结构合理性和论点明确性的重要性，并给出一些实用的写作技巧与建议。

一、结构的合理性结构是一篇作文的骨架，它决定了作文的整体呈现形式和逻辑关系。

一个合理的结构能够使文章的内容更加清晰明了，方便读者理解作者的观点。

以下是一些常见的结构框架，可以根据具体情况进行灵活运用：1. 三段式结构：分别是引言、主体段落和结论。

引言用来引出主题，主体段落用于论证观点，结论总结全文。

这种结构常用于议论文和说明文等。

2. 对比结构：用于比较两种不同的观点或者两种相对的事物，通过对比来突出自己的立场。

可先列举一方的优点，再列举另一方的优点，并明确表明自己的选择。

3. 顺承结构：在每个段落中，前一个段落引出下一个段落的内容，使得整篇文章有一个很好的衔接，清晰地阐述观点。

除了合理的结构之外，还需要注意段落间的过渡和连接词的使用。

过渡可以使得文章层次分明，段落之间的关系更加紧密；连接词（如因此、然而、例如等）可以帮助读者更好地理解文章的逻辑关系。

二、论点的明确性论点是一篇作文的核心，它是作者要表达的观点或者主题，对整个文章的发展起到了关键的作用。

一个明确的论点能够使得作者的观点更加明确，读者也更容易理解和接受。

在确定论点时，可以通过以下几个方面来明确：1. 提出问题：在引言部分或者文章开头，可以提出一个让读者产生共鸣和思考的问题，然后再通过后续的论述来解答这个问题。

2. 列举事实或数据：通过一些有说服力的事实或数据来支持自己的论点，使得读者更加信服。

3. 提供例证：通过具体的例证或实例来佐证自己的观点，将抽象的观点具体化，使得读者更容易理解并接受。

4. 反驳对立观点：对于可能存在的异议或对立观点，可以通过提出反驳的论据来强化自己的观点。

高考优秀作文三种结构

高考优秀作文三种结构
高考优秀作文三种结构是：开头、中间和结尾。

开头：开头是一篇文章的第一段，也是最重要的部分，它决定了读者对文章的第一印象，往往会影响读者对整篇文章的兴趣。

因此，要想写出精彩的开头，必须从内容上和文体上力求与众不同，常用的开头方式包括：引用名人名言、开门见山、提出问题、发表看法等。

中间：中间部分是一篇文章的正文，是文章的主体部分，也是文章的“胆乳”。

因此，要想写出优秀的文章，必须在正文部分把文章的主题思想、结论或者观点进行有条理的表达，可以使用议论文、说明文、应用文等形式来表达出自己的观点。

结尾：结尾是一篇文章的最后一段，它是文章的总结性部分，也是文章的“结局”。

它既要总结前文的主要内容，也要引出文章的结论。

因此，要想写出优秀的文章，必须在结尾部分把文章的主题思想、结论或者观点进行简洁的总结，可以使用反问句、总结性句子或抒情语句等形式来表达出自己的观点。

以上就是高考优秀作文三种结构的详细说明，通过以上介绍，做好文章的开头、中间和结尾，就可以让文章更加完美地呈现出自己的思想，让读者留下深刻的印象。

写作文的三种结构让作文的结构更完整

写作文的三种结构让作文的结构更完整一、要有头有尾,前后照应开头和结尾是文章的关键所在,有头有尾是文章结构完整的基本体现。

没有合理的开头,或者有头无尾都是结构不完整的。

因此,要使文章结构完整,必须做到有头有尾。

例如高考山东卷《这世界需要您》的开头:“每当想起父亲,我的笔都在跪着爬行。

父亲,您走了三个年头了,可是,当您那并不伟岸的身躯轰然倒下的时候,您想到了吗?我和妈妈需要您,这世界需要您。

”结尾:“这世界需要您,是的,我亲爱的父亲。

我会将这个世界对您的需要转化为对我的需要,对社会的贡献,这也是父亲您所期望的。

”首尾遥相呼应,结构浑然一体。

二、要胸有程式,思路清晰写文章,动笔之前要有总体的构思,清晰的思路。

这种思路来源于平时我们学习的名家的典范之作,从他们那里悟到文章的结构模式,做到胸有程式。

一般说来,写人的记叙文基本结构形式为:入题(从外貌、语言、环境等方面入题)+铺叙(反映人物性格的事件,叙述要详略得当)+高潮+点题(用点睛的议论、抒情句作结)。

写事的记叙文基本结构形式为:入题(由事入题)+事件的发生(清楚明白)+事件的发展(生动曲折)+事件的高潮(感人肺腑)+事件的结局(启人深思)。

议论文结构模式:开篇破题+分析论证+结题收篇。

例如高考山东卷《这世界需要你——寄给行走在天堂路上的史铁生的一封信》的正文,每一段用一个总领的句子引起:“这世界需要你,因为你告诉世人什么是生什么是死”“这世界需要你,因为你告诉人们什么才是生活的真谛”“这世界需要你,因为你为浮华的世界注入了一丝安静”。

这样展开行文,思路十分清晰。

三、要衔接巧妙,过渡自然过渡是上下文之间的衔接转换。

写作时,可利用一定的词语或相应的句式巧妙连接,使篇章前后连贯,脉络分明。

一般说来,语意的转换过渡,可使用过渡词如“同样”“然而”“当然”“因此”“总之”等。

遇到意思转折比较大的段落之间,可用较小的过渡句或过渡段。

例如高考江苏卷满分作文《品味时尚》中有一段:“女人之所以称为花,其原因有二:一是花,会花钱;二是花,花会凋谢的。

高分作文常见的结构模式

高分作文常见的结构模式：结构指的是文章组织材料和编排内容的具体形式。

一篇好的作文不仅要立意高远，文辞优美，还要文气贯通，让人读来一气呵成。

如果说主题是文章的“灵魂”，材料是文章的“血肉”，那么，结构就是文章的“骨骼”，缺少完整而健壮的骨骼，血肉就无所依附，灵魂更是无处寄托。

高考作文阅卷中，在“符合题意”的前提下，凡是衔接紧凑，过渡自然，段落划分恰当，首尾呼应的作文自然会获得高分。

一、并列式总分总结构并列式总分总结构就是由两个或两个以上的层次构成，各层次之间是并列关系，或者说，各层次之间是可以调换顺序的。

该种结构形式往往将引论部分提出的中心论点分解成几个分论点，每个分论点自成段落，意义关系相对独立，且彼此间相互并列，一般无因果、轻重、主次之分。

[模式图解]（原题再现）2018全国新课标I卷（河北、河南、江西、广东、安徽、湖南、湖北、福建、山西、山东）题目阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）2000年农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。

2008年汶川地震。

北京奥运会。

2013年“天宫一号”首次太空授课。

公路“村村通”接近完成；“精准扶贫”开始推动。

2017年网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。

2018年“世纪宝宝”一代长大成人。

……2020年全面建成小康社会。

2035年基本实现社会主义现代化。

一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。

你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。

以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

■考场优秀作文追梦路上，你我共行◇河南考生十七年后的你，请抬头望这世界，俯首观此文字。

数十年的岁月如梦，过往是一帘幽梦，寸寸韶华；将来是一场新梦，点点星光。

申论大作文结构讲解

申论大作文结构讲解申论大作文通常采用三段式的结构，包括引言段、主体段和结尾段。

下面是对每个部分的详细讲解：1. 引言段（Introduction）：引言段主要用于引入话题并提出观点，目的是吸引读者的注意力并引发思考。

通常可采用以下几种方式开头：- 以一个引人入胜的事实或数据引起读者兴趣；- 提出一个引人思考的问题；- 通过举例子或叙述故事引出话题。

2. 主体段（Main Body）：主体段是文章的核心部分，需要合理组织几个有逻辑性的段落，每个段落表达一个主要的观点或论证。

以下是主体段的结构建议：- 第一个段落：提出主要观点并简要说明观点的原因。

这个观点通常是你前面引言部分中的观点，可以包含自己的观点和对观点的解释。

- 中间段落：进一步展开并论证主要观点。

可以通过以下方式来支持自己的观点：1）举例子：列举相关的案例、数据或事实；2）对比分析：比较不同观点或事物的优劣，指出自己的观点更合理；3）引用权威观点：引用专家或学者的观点，增加说服力；4）论证：通过分析逻辑关系或进行推理来证明自己的观点。

3. 结尾段（Conclusion）：结尾段主要总结全文观点，并给出自己的结论或建议。

以下是结尾段的几种常用结构方法：- 归纳总结主要观点：简要回顾前面主体段中提到的主要观点，强调自己的观点。

- 提出解决问题的建议：对于文章中讨论的问题，提出自己的解决方法或建议。

- 引用名言警句：可以通过引用名人名言、警句等来强调自己的观点。

总而言之，申论大作文的典型结构是引言段、主体段和结尾段。

通过合理组织这三个部分，可以清晰地表达自己的观点和论证，提高作文的逻辑性和说服力。

“三段式”结构议论文写作指导(附例文点评)

“三段式”结构议论文写作指导（附例文点评）一、“三段式”结构概述什么是“三段式”式？简单概括就是：全文分为开头、主体、结尾三部分；主体部分又分为三段（三个事例充当论据或者描述三个片段）论证中心。

开头（即第一段）：开篇想方设法创造一个亮点，或引用，或比喻，或排比，或用题记的形式旗帜鲜明地提出论点（最好用判断句的形式）。

总之，三两句话直奔主题，切忌故弄玄虚，拖泥带水。

主体（即第二至第四段）：从三个角度或三个层面（详例剖析，叙议结合）对“论题”进行阐述，它们一般是并列式或递进结构；一般而言，这三段要用“三明治”式的结构，即首尾是议论评价性文字，中间是高度概括性的叙述。

结尾（即第五段）：收束全文卒章显志画龙点睛（有时可“略例”排比，形成气势。

如果说主体部分的“详例”是“点”的勾勒，那么结尾部分的“略例”就是“面”的概括。

点面结合能够形成立体感，略例以三四个为佳，若能形成古今中外的格局，则更有全面的代表性了）从而使主题得到进一步升华。

“三段式”式结构，易于掌握，可操作性强，非常适合考场作文。

因为它的优势很明显，给人清晰明朗条分缕析的感觉，使阅卷老师能够在短时间内抓住作者的行文思路和思维进程，同时又给人内容厚实，论据充分之感，从而获得阅卷老师的认同。

例文:挖掘潜能人才的成长并不是偶然的，而是有一定的规律可循的，只有挖掘其潜能才能造就人才。

挖掘人的潜能需要给人广阔的自由发展空间。

有一种热带鱼在小鱼缸里不管养多长时间只能养三寸来长，然而把它放到大鱼池里，不到两个月就能长到一尺长。

人也是如此。

在某一领域你可能很平凡甚至卑微，但千万不要灰心，那只能说明你的潜能还没发挥出来，一旦给予你广阔的发展空间，你的潜能就可能会热不可当地爆发出来，并且这种爆发是惊人的。

因此必须要给人以广阔的发展空间，给梦想一个开花的机会，让人的潜能淋漓尽致地发挥出来。

挖掘人的潜能需要给人足够的信任和肯定。

心理学家罗森塔尔承受机挑出一批学生作为“最有前途者“，然后将名单交给班主任，由于教师对这些学生寄予更大期望，八个月后，学生成绩明显提高。

高考满分作文常见结构

高考满分作文常见结构完全解读（一）横列式分层论述结构横列式论述结构是一种十分常见的结构形式，其特点是层次分明，从不同的侧面阐述中心论点。

三个分论点要紧扣中心论点。

分论点要简洁、鲜明、突出。

可将三个分论点锤炼成一个排比句。

引论本论分论点（一）提出分论点摆事实讲道理分论点（二）提出分论点摆事实讲道理分论点（三）提出分论点摆事实讲道理结论横列式高考满分作文：“？”的联想“？”像那科学天空的北斗七星，“？”像一把开启智慧大门的钥匙，“？”更像是人生道路上的方向盘。

“？”引导着千千万万的人为追求真理而奋斗不息，为获得答案而冥思苦想。

“？”能引发人们对自然现象的思考，从而推动科学的进步。

身为天主教神职人员的哥白尼对地心说大胆地提出了怀疑，终于成为日心地动学说的创始人，沉重地动摇了封建神学的统治地位。

牛顿由苹果落地而提出疑问，终于发现万有引力定律的故事更是传为科学史上一段佳话。

爱因斯坦在介绍他成功的经验时说：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。

”正是这样大胆质疑，对任何事情都要问为什么的精神才使科学有了今天这样的长足发展。

“？”能启发人们对社会、对世界的思考。

《苏菲的世界》这本书里，一个小女孩面对“你是谁？”“世界从何而来？”的问题开始了对生命对世界的哲理思考。

托马斯·莫尔面对羊吃人的社会现象，思量着一个更加美好的社会形态，从而为我们描绘了《乌托邦》。

马克思更是无数次地问自己：“资本主义制度怎样才能灭亡？”通过对大量工人运动经验的总结，他终于使“一个幽灵在欧洲上空盘旋”。

正是一个又一个问号盘旋在哲学家的心中，使人类智慧的花园里百花竞放，争奇斗妍。

“？”引发着人们对人生的无尽思索。

从伟大的浪漫主义诗人屈原的《天问》，到称霸中原成为一代豪雄的曹操的名句“对酒当歌，人生几何”；从东坡居士的“明月几时有？把酒问青天”，到毛泽东的“问苍茫大地，谁主沉浮”；从车尔尼雪夫斯基的长篇小说《怎么办》，到张海迪的《生命的追问》，古今中外的人们通过小小的“？”表达了无限的意念、无穷的思绪。