詹天佑优秀课件ppt_图文

遇 到 困 难 ，他 总 是想 ：这 是 中国人自己修 筑的第一条 铁 路 ，一 定 要 把 它 修 好； 否 则 ，不 但惹 那 些 外 国 人 讥 笑 ，还 会 使 中 国 的 工 程 师 失 掉信 心 。
自学提纲：
1、在开凿隧道时詹天佑采用了 什么方法？画图简介。
2、从中你可以看出詹天佑什么 品质？
詹天佑是在怎样的情 况下接受了任务？
１、当时，清朝政府刚提出修 筑的计划，一些帝国主义国家 就出来阻挠，他们都要争夺这 条铁路的修筑权……
２、有 一 家 外 国 报 纸 轻 蔑 地 说 ：“ 能 在 南 口以 北 修 筑 铁 路 的 中 国工 程 师 还 没有出世 呢。”
3、他们最后提出一个条件： 清政府如果用本国的工程师 来修筑铁路，他们就不再过问。
詹天佑不怕困难也不 怕嘲笑，毅然接受了 任务，马上开始勘测 线路。哪里要……
朗读4、5、6三自然段，思考 ：
这三自然段中，主要介绍了詹天佑 修筑铁路过程中的哪几个事例？
勘测线路 开凿隧道 设计线路
自由读课文第四节， 用——画出詹天佑是怎么说的？ 用～～画出詹天佑是怎么做的？ 用 画出詹天佑是，他是我们永 远的骄傲！在中国近代，还有许多有志气 的中国人，他们也为我们的国家争了光， 他们也是我们的骄傲！课外搜集他们的资 料，大家一起来交流。
学习课文板书
接受任务
阻挠 要挟 嘲笑 高山深涧 悬崖峭壁
勘测线路
居庸关——两端同时凿进
主持修筑 开凿隧道 八达岭——中部凿井
zhān yòu
詹天佑
chà
岔道口
miè
轻蔑
jiāng
泥浆
cháo
嘲笑
tóng
铜像
jī
讥笑
要挟
竣jùn 工
mo藐iǎ 视
náo
阻挠
经w纬ěi 仪
高山深涧
pān
悬崖峭壁 攀山越岭
勘kān测线路
sùi
开凿隧道
赞叹不已
比一比，组词语。
挠（阻挠） 绕（缠绕） 竣（竣工） 俊（俊俏） 饶（富饶） 侥（侥幸） 骏（骏马） 峻（峻岭）
请画出开凿工作图
居庸关
八达岭
居庸关 八达岭 比较
采访稿：
1、总工程师先生，您采用什么方法开凿居庸 关隧道呢？
2、您为什么要采用这种方法呢？
3、您就不担心如果隧道在中间错开了，没有 挖通，那岂不是前功尽弃了吗？您在施工 前考虑到这个问题了吗，您是怎么解决的 ？
詹天佑是我国杰出 的爱国工程师。
２、有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以 北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”
“还没有出世”本意是指人没有出生。 这句话集中反映了詹天佑接受修筑京张铁 路任务的压力，也说明了外国人瞧不起中 国工程技术人员。他们的话还隐含地说明 了京张铁路沿线地理环境恶劣，修筑铁路 的工程十分艰巨。课文这样写，更能反衬 詹天佑为国分忧的爱国主义品质。
设计线路——人字形
提前竣工 有力回击 赞叹不已
填空：
这篇课文写了詹天佑
的事，
表现了詹天佑是一位
、
的
工程师。作者先概括地点出了文章的中心，然后
再选择他主持修筑过程中
、
、
三件典型事例进行具体的叙述，以表现人
物的品格特点。
• （一）概括介绍詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
• （二）介绍詹天佑主持修筑京张铁路的时代背景。 • （三）叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程（勘测
詹天佑 出生于1861年3 月17日，于1919年4 月24日逝世，享年 58岁。我国杰出的 爱国工程师、铁路 工程专家。有“中 国铁路之父”、 “中国近代工程之 父”之称。
自由读文，要求：
1、读准本课生字词。
2、边读边想：詹天佑是一个怎样 的人？用波浪线在文中画出有关 的句子。课文主要讲了他的一件 什么事？是按什么顺序来写的？
１、詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工 作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大 概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之 口。”
詹天佑要求工作人员勘测、绘画、计 算等都要精确、严密，决不能含糊、马虎， 这句话表现了詹天佑对工程一丝不苟、高 度负责的精神和严谨的科学态度。
3、遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第 一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹那些外 国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。
这条铁路不满4年就全线竣工了，比原 来的计划提早两年。这件事给了藐视中 国的帝国主义者一个有力的回击。
今天，我们乘火车去八达岭，过青龙桥车 站，可以看到一座铜像，就是詹天佑。许多到 中国来游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工 程，都赞叹不已。
詹天佑身上有哪些优秀的品质呢？
• 热爱祖国 • 充满智慧 • 工作严谨 • 有顽强的毅力 • 以身作则 • 与工人同甘共苦……
线路、开凿隧道、设计线路）。
• （四）写京张铁路提前两年竣工及中国人民对詹天 佑的怀念，点明事件的意义。
１、当时，清朝政府刚提出修筑的计划， 一些帝国主义国家就出来阻挠，他们都 要争夺这条铁路的修筑权……
背景链接—— 从1895年到1899年，帝国主义国家在我
国掠夺了近1万公里的铁路修筑权。在铁路 附近，帝国主义国家争着办工厂、采煤矿， 掠夺我国的资源。他们在我国修筑铁路， 除了获得巨大的经济效益外，还控制了铁 路和铁路沿线地区。
詹天佑经常勉励工作人员说： “我们的工作首先要精密， 不能有一点儿马虎。‘大 概’‘差不多’，这类说法 不应该出自工作人员之口。”
詹天佑严谨的工作态度和对待工作一 丝不苟的精神。
读这段话时，同学们脑子里 浮现出怎样的画面？
他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬 仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号， 黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不 管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。 白天，他翻山越岭，勘测线路，晚上，他就在 油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路， 他常常请教当地的农民。
勘（勘测） 嘲（嘲笑） 右（左右） 岔（岔路） 堪（堪称） 潮（潮水） 佑（保佑） 忿（忿忿）
铜（铜像） 浆（泥浆） 讥（讥笑） 机（机器） 桐（梧桐） 桨（船桨） 饥（饥饿） 肌（肌肉）
你认为课文是围绕哪句话 来写的？
詹天佑是我国杰出 的爱国工程师。
请找出写詹天佑毅然 接受任务的一句话。
詹天佑不怕困难也不怕嘲 笑，毅然接受了任务，马 上开始勘测线路。