春学校管理心理学作业及答案
国家开放大学《学校管理心理学》形考作业1-4参考答案
国家开放大学《学校管理心理学》形考作业1-4参考答案作业1一、填空题1．学校管理心理与人的心理活动紧密相连，学校管理心理归根到底是对人的管理与对人的心理活动管理。
2．科学管理理论形成的阶段可分为：科学管理时期、管理的行为学派阶段、行为科学的形成时期、管理科学阶段和综合性的现代管理时期。
3．客观地对现实发生的学校管理心理现象进行记录、考察的方法称为观察法。
4．理学中的个性称为人格，是指一个人的基本精神面貌。
5．人的典型的气质类型一般有多血质、粘液质、胆汁质和抑郁质。
6．人的性格特征可分为性格的态度特征、意志特征、情绪特征和理智特征。
7.骄傲、勇敢或怯弱、勤劳或懒惰是人的性格特征。
8.人的需要按起源不同分生理需要与社会需要，按对象不同分为物质需要与精神需要。
9．双因素理论的两类因素是激励因素与保健因素。
10．麦克莱兰认为人的基本需要满足之后，还有成就的需要、权力需要和合群需要。
二、单项选择题：1．人为设定条件，控制某些心理现象的发生并加以研究的方法称为（）。
A、访谈法B、实验法C、问卷法D、测验法2．个性心理的核心部分是（）。
A、性格B、气质C、兴趣D、能力3．高级神经活动类型中“强、平衡、灵活性低”与下列哪种气质类型相对应？（）A、多血质B、胆汁质C、粘液质D、抑郁质4．“勤奋与刻苦、公正与忠诚、自信与自尊”等是描写人的下列哪种性格特征？（）A、态度特征B、情绪情感特征C、意志特征D、理智特征5．下列智商公式中哪种是正确的？（）A、IQ=MA/CA*100%B、IQ=CA/MA*100%C、IQ=(MA-CA)*100%D、IQ=(MA+CA)*50%6.以下哪类动机是按动机的起源分类的。
（）A、直接动机与间接动机B、生理性动机与社会性动机C、主动性动机与辅助性动机D、内部动机与外部动机7．用双因素理论分析，下列选项中哪种是保健因素？（）A、工作成就感B、工作认可C、人际关系D、提拔晋升8．根据双因素理论的观点，下列哪个命题是正确的？（）A、激励（-）导致不满意B、激励（+）导致满意C、保健（-）导致没有不满意D、保健（-）会降低努力程度9．双因素理论的代表人物是（）。
《管理心理学》在线作业附满分答案
《管理心理学》在线作业附满分答案
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)
1.主体对某特定对象进行认知、评价并做出价值判断所形成的心理倾向被称为（）
A.性格
B.气质
C.态度
D.动机
答案:C
2.以下哪项不属于管理人员引起沟通的策略（）
A.运用沟通
B.讨论有争议的问题
C.引进外人
D.重新建构组织
答案:B
3.以下哪项不属于费尔德曼和阿德诺归纳的减少冲突的策略（）
A.迁就
B.回避
C.缓和
D.对质
答案:A
4.按照通路—目标理论，邀请员工提供有关决策的输入，并且在最终决策中努力使用他们的建议，属于（）领导。
A.指挥型
B.支持型
C.成就导向型
D.参与型
答案:D
5.如果一位领导善于维持和强化组织中的多种关系，那么他属于（）
A.Ｐ型
B.Ｍ型
C.ＰＭ型
D.pm型
答案:C
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6.首先提出"管理心理学"的心理学家是（）
A.马基亚维里。
南开17春学期《管理心理学》在线作业答案1
南开17春学期《管理心理学》在线作业答案1试卷总分:100得分:100一、单选题(共20道试题,共40分)1.影响组织设计的因素不包括（）A.信息因素B.规模因素C.环境因素D.技术因素满分：2分正确答案:A2.决策者面临几种自然状态，各种自然状态出现的概率无法估计，这种决策称为（）A.确定型决策B.不确定型决策C.风险决策D.经验决策满分：2分正确答案:B3.《科学管理原理》一书的作者是（）A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX满分：2分正确答案:B4.关于“小道音讯”，下列说法不正确的是（）A.新闻越新鲜，人们议论愈多B.小道消息都是一些不确切的信息C.小道消息极可能是下属的想象和忧虑心理的产物D.在工作中有关系者最有可能被牵涉到同一谣传中总分值：2分正确答案:B5.决策过程缜密果断、深思熟虑决策风格是()。
A.均衡型决策B.冲动型决策C.怠惰型决策D.风险型决策满分：2分正确答案:A6.发明“任务——津贴”制的是（）A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX满分：2分正确答案:C7.最早提出公正理论的是（）A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX满分：2分正确答案:B8.下述公式中表述正确的是（）。
A.领导有效性=f(领导者、被领导者)B.领导有效性=f(领导者、被领导者、情况)C.领导有效性=f(领导作风、成熟度、情况)D.领导有效性=f(领导效力、被领导者成熟度) 满分：2分正确答案:B9.根据领导生命周期理论，如果员工的发展程度是能力高、意愿低，建立的领导风格是（）A.指示B.推销/教练C.参与/支持D.授权满分：2分正确答案:C10.XXX对领导行为的研究，认为最佳的领导方式是（）A.高工作，高关心B.高工作，低关心C.以员工为中心D.以出产为中心满分：2分正确答案:C11.在影响知觉选择性的因素中，下列不属于个体主观因素的是（）A.兴趣B.知觉工具本身的特征C.知识经验D.性格与气质满分：2分正确答案:B12.根据生命周期理论，对从事科学工作的专家、从事教育工作的教授，有效的领导方式通常为（）A.高指挥与低撑持B.高指挥与高支持C.低指挥与高支持D.低指挥与低支持满分：2分正确答案:C13.XXX模子中，影响领导效果的情境身分不包括下列哪一项？（）A.员工参与决策程度B.群体气氛C.任务布局D.领导者的职位权利满分：2分正确答案:A14.依据XXX模型，在环境适宜程度中等的情况下，哪种领导者最有效？（）A.结构导向B.任务导向C.眷注型D.撑持型满分：2分正确答案:C15.一名主管与其他许多人之间的沟通是（）A.链状沟通B。
《管理心理学》习题及答案
《管理心理学》习题及答案2021—2022学年第一学期管理心理学作业一一、名词解释（每题4分，共20分）1.感觉2.记忆3.意志4.个性5.气质二、单项选择题（每题2分，共20分）1.性格是一个人比较稳定的对现实的态度与习惯化了的（）。
A.行为方式B.生活方式C.学习方式交往方式2.有人勤奋有人懒惰，这是性格的（）。
A.意志特征8.情绪特征C.态度特征D.理智特征3.使人们在感知、记忆、想象、思维等方面表现出个体差异的性格特征是（）。
A.理智特征B.情绪特征C.态度特征D.意志特征4.个性倾向性包括（）。
Λ.能力C.兴趣D.信念5.下列关于管理心理学说法不正确的是（）。
A.管理心理学是一门交叉学科B.管理心理学是一门已经具有悠久历史的学科C.管理心理学是一门既具有自然科学性质又具有社会科学性质的学科D.管理心理学是科学心理学的一个分支，又是管理科学的重要组成部分6.研究者通过感官直接或间接的观察并记录个体或团体的行为活动，然后分析记录，判断可能有的心理活动和心理特征的方法被称为（）。
A.观察法B.访谈法C.测量法D.访问法7.我们把个人与神经过程的特性相联系的行为特征称为（）。
A.气质8.性格C.能力D.心理8.在有关个性的理论中，由弗洛伊德及其学生为主要代表人物的理论是（）。
A.社会学习论B.个性类型论C.心理分析论D.特质论9.有人经常处于精神饱满、朗气蓬物、愉快欢乐之中，有人经常处于精神萎靡、抑郁清沉、闷闷不乐之中，这是性格的（）。
A意志特征B.态度特征C.理智特征D.情绪特征IO.不同的气质类型有不同的行为特征，孤僻胆小、行动迟缓的气质类型是（）。
A多血质B.抑郁质三、多项选择题（每题4分，共20分）1、在组织管理实践中管理者常常扮演下面哪些角色（）A人际角色B决策角色C操作员角色D信息传递者角色2、下面哪几项属于A型性格的主要特点（）A生活节奏通常很快B对很多事情的速度感到不耐烦C总是试图同时做两件以上的事情D充分放松而不感内疚3、人们常说的社会知觉过程中的可能偏误有（）A第一印象B晕轮效应C近因效应D刻板印象4、常说的态度的三成分是指（）A认知成分B行为成分C情感成分D决策成分5、需求层次理论将人的需求分为以下层面（）A生理需求B自我实现需要C尊重需要D安全需要E社交需要F爱和归属需要四、简答题（每题8分，共40分）五、1.管理心理学的研究内容是什么？六、2.思维的分类有哪些？七、3.个体的意志品质主要有哪些？八、4.简述气质与性格的关系。
东北大学19春学期《管理心理学》在线作业123答案
19春学期《管理心理学》在线作业1129.兄弟反目，夫妻成仇是指人际关系变化的（）。
A.反向驱动B.离向驱动C.同向驱动D.利益驱动正确答案:A75.（）是一个人的整个精神面貌，它是个人心理活动稳定的心理倾向和心理特征的总和。
A.性格B.气质C.能力D.个性正确答案:D4.（）是管理心理学研究的基础。
A.人性假设与管理理论B.个体心理与行为C.心理学D.管理学正确答案:B166.在一般情况下，在完成简单任务时，（）的群体效率较高。
A.异质结构B.同质结构C.正式群体D.非正式群体正确答案:B12.在科学管理中，第一个使用图表进行计划和控制的是（）。
A.泰勒B.亨利甘特C.法约尔D.韦伯正确答案:B168.群体成员共同接受、共同遵守、约定成俗的()，称为群体规范。
A.群体纪律B.心理倾向C.行为准则D.群体情感正确答案:C19.（）第一个提出人事心理学这一名称。
A.斯科特B.雨果闵斯特伯格C.斯特恩D.福兰克吉尔布勒斯正确答案:C13.在科学管理的发展过程中，第一条流水生产线诞生，其创建者是（）。
A.泰勒B.亨利福特C.法约尔D.韦伯正确答案:B26.第一个提出非正式群体概念的是（）。
A.霍桑B.梅奥C.罗利斯伯格D.勒温正确答案:B32.认为管理就是计划、组织、领导、指挥、协调、控制的管理学家是（）。
A.泰勒B.法约尔C.梅奥D.伯格65.社会知觉效应主要包括（）。
A.首因效应B.木桶效应C.晕轮效应D.刻板效应E.投射效应正确答案:ACDE44.马斯洛的需要层次理论将人的需要分为（）。
A.生理需要B.安全需要C.社交需要D.尊重需要E.自我实现需要正确答案:ABCDE187.群体规范通常是在（）的基础上自发形成的。
A.顺应B.强化C.暗示D.顺从E.模仿正确答案:CDE90.能力的差异主要表现在能力的（）。
A.类型差异B.发展水平差异C.表现早晚的差异D.性别差异E.个体差异正确答案:ABCD108.在费斯汀格看来，解决认知失调的方式有()。
《学校管理心理学》作业分标准答案
《学校管理心理学》作业分答案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2题号:1 题型:单选题本题分数:1内容:世界上第一本工业心理专著《心理学与工业效率》的作者是（）。
选项:A、A.冯特B、B.闵斯特伯格C、C.斯科特D、D.梅奥学员答案:B题号:2 题型:单选题本题分数:1内容:注重工作分析的早期工作设计与专业化阶段也被称为（）。
选项:A、A.科学管理时期B、B.行为学派阶段C、C.社会科学原理阶段D、D.“管理科学”阶段学员答案:A题号:3 题型:单选题本题分数:1内容:梅奥是下列哪一管理学派的代表学者？（）选项:A、A.科学管理学派B、B.管理行为学派C、C.管理科学学派D、D.综合的现代管理学派学员答案:B题号:4 题型:单选题本题分数:1内容:最新管理理论阶段也被称为（）。
选项:A、A.人际关系阶段B、B.行为科学形成时期C、C.“管理科学”阶段D、D.综合性的现代管理时期学员答案:D题号:5 题型:单选题本题分数:1内容:行为科学研究进入到组织行为研究阶段，开始形成“组织行为学”是下列哪个时期？（）选项:A、A.20世纪30年代B、B.20世纪50年代C、C.20世纪60年代中期D、D.20世纪70年代学员答案:C题号:6 题型:单选题本题分数:1内容:罗夏墨迹测验是测量人的（）。
选项:A、A.气质B、B.性格C、C.智力D、D.能力学员答案:B题号:7 题型:单选题本题分数:1内容:个性心理特征的核心成分是（）。
选项:A、A.性格B、B.气质C、C.兴趣D、D.能力学员答案:A题号:8 题型:单选题本题分数:1内容:高级神经活动类型中的“强、平衡、灵活性高”与下列哪种气质类型相对？（）选项:A、A.胆汁质B、B.多血质C、C.黏液质D、D.抑郁质学员答案:B题号:9 题型:单选题本题分数:1内容:独立型与顺从型是下列哪位心理学家提出的？（）选项:A、A.阿德勒B、B.荣格C、C.威特金D、D.卡特尔学员答案:C题号:10 题型:单选题本题分数:1内容:智力属于下列哪种能力的综合？（）选项:A、A.一般能力B、B.特殊能力C、C.操作能力D、D.组织能力学员答案:A题号:11 题型:单选题本题分数:1内容:测验量表可靠的程度被称为（）。
学校管理心理学习题及答案
学校管理心理学习题及答案一、填空题1、学校管理必须遵循人的心理活动规律。
2学校管理心理学研究的对象是：学校领导者为实现预定目标，与被领导者交互的过程中产生的心理现象及规律。
3、梅奥在1927-1932年主持了著名的霍桑实验，提出了人际关系管理理论。
4、1958年，美国学者是莱维特出版了《现代管理心理学》，标志着管理心理学的真正诞生。
5、学校管理心理学的构成可分为个体心理、群体心理、领导心理和组织心理。
6、与“经济人假设”的人性观念相对应的管理理论是X理论。
7、学校管理心理学是心理学的一个分支。
8、客观地对现实发生的学校管理心理现象进行记录、考察的方法称为观察法。
9、心理学家约翰.霍兰德提出了“人格----工作相结合”理论。
10、个性心理特征上的差异，主要包括个体在气质、性格和能力等方面的差异。
11、人的气质类型大致可分为多血质、胆汁质、黏液质和抑郁质。
12、人们在性格上的差异是通过性格特征和性格类型表现出来的。
13、活泼、好动、敏捷上人的气质特征；勤奋、认真、敬业是人的性格特征。
14、能力总是和人的活动联系在一起。
15、自我认知的心理成分包括认知、情感和意向。
16、自我认知可分为物质自我、精神自我和社会自我。
17、在对陌生人的知觉中首因效应起作用，在对熟悉的人的知觉中，则近因效应起作用。
18、一个人对将来会发生什么情况有一个坚定的信念，并使其变成现实，这种现象被称为期望（皮格马利翁）效应。
19、动机的三种主要功能是启动、导向和激励。
20、马斯洛认为人的需要从低到高依次为：生理需要、安全需要、社会交往需要、尊重需要、自我实现需要。
21、麦克莱兰认为人的生理需要满足后主要的需要是成就需要、权力需要和合群（友谊）需要。
22、双因素理论中提出的两个因素是激励因素和保健因素。
23、根据双因素理论，对工作本身的兴趣、责任心、晋升等属于激励因素。
24、期望理论认为激励水平主要爱受效价和期望值因素的影响。
25、强化理论是由行为心理学派提出的。
学校管理心理学形成性考核册1-4全部详细答案,打印版本
《学校管理心理学》形成性考核作业1（第一章）综合归纳⒈请描述管理科学发展的四个阶段。
管理科学发展阶段：⒉请描述学校管理心理的主要内容，并按下列的图框画出简单的树形图。
⒊施恩将人性假设分为哪四种？请说明每一种人性假设的主要观点和相应的管理方式。
P6-7⒋案例分析：某中学召开领导班子会议，研究学校的规章制度建设问题。
党支部书记提出，根据依法治校的精神，对学校规章制度要进行全面修订，这次修订要求制度定的严一点还是宽一点，请同志们讨论一下，定个调子，让各部门根据这个调b。
有人认为出问题就说这个制度有漏洞，不科学，规章制度靠人来操作，关键是人的素质问题，高素质的人就是没有制度约束，也不会出问题。
制定制度要建立在对同志基本信任的基础上，并不是说制度越严越好，把什么都定的很死，不利于发挥责任人的作用，要给责任人一点负责的空间。
双方争持不下。
请以人性假设理论为依据，说明你的理解和看法。
答题思路：（1）制定学校各项制度要符合学校的工作实际，在学校一般分为两个系统，即教学系统和行政管理系统。
（2）制定针对教师的制度要符合教师工作的特点，要具有一定的弹性化，倡导人性化管理，给与教师充分的尊重。
（3）慎用经济人人性假设。
形成性考核作业2（第二、三、四、七章）一、填空⒈每个人的行为都是个性和环境因素相互作用的结果。
⒉人的典型气质类型一般有多血质、胆汁质、黏液质和抑郁质。
⒊精力充沛，情绪发生快而强，易怒、急燥属于胆汁质气质类型的心理特征。
⒋谦虚或骄傲、勇敢或怯懦、勤劳或懒惰是人的性格特征。
⒌个体的能力差异表现在能力类型和能力水平两个方面。
⒍自我认知的心理成分包括认知、情感和意向。
⒎自我认知可以分为物质自我、社会自我和精神自我。
⒏在对陌生人的知觉中首因效应起作用，在熟悉的人的知觉中，则近因效应起作用。
⒐受挫折后人的直接反应方式主要有情绪反应、攻击、冷漠、幻想和退化。
⒑态度的三种成分是认知、情感和行为倾向。
⒒教师的三种工作态度有工作满意度、工作参与和组织承诺。
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1．第1题下列哪种选项是非权力性影响力因素？( )A.品德B.资历C.知识D.以上三方面都是您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.02．第2题惩罚学生是压力下的( )反应。
A.情诸B.行为C.认知D.意志您的答案：A题目分数：2.0此题得分：0.03．第23题“一好遮百丑”、“一丑遮百好”说的是对人知觉的（）A.晕轮效应B.定型效应？？C.首因效应D.选择效应您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.04．第24题青春期要解决的核心问题是（）。
A.学习能力B.异性交往C.人生目标？D.同辈群体您的答案：C题目分数：2.05．第25题目标导向理论中，下列哪种选项配合是正确的？（）A.常规任务，指令性领导B.多变化任务，支持性领导C.常规任务，支持性领导D.高难度任务，支持性领导您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.06．第26题产生挫折的原因是？（）A.工作不顺利？？？？B.紧张情绪C.主观感受？D.环境原因和个人原因您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.07．第27题注重工作分析的早期工作设计与专业化阶段也被成为（）。
A.科学经管时期B.行为学派阶段C.社会科学原理阶段D.“经管科学”阶段您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.08．第28题智力属于下列哪种能力的综合？（）A.一般能力B.特殊能力？C.操作能力？D.组织能力您的答案：A题目分数：2.09．第29题高昂的士气是群体长期保持高工作效率的（）。
A.唯一条件？B.充足条件？C.必要条件D.次要条件您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.010．第30题独立型和顺从型是下列哪位心理学家提出的？（）A.阿德勒？B.荣格？C.威特金？D.卡特尔？您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.011．第31题以工程经管的形式组成的群体是（）。
A.工作团队B.工作群体？？C.群体D.小组您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.012．第32题下列挫折反应中，哪种属于理智的、建设性的行为反应？（）。
A.幻想B.升华？C.回归D.压抑您的答案：B题目分数：2.013．第33题下级向上级汇报情况出现报喜不报忧的情况，这种沟通障碍源于（）。
A.过滤B.选择性知觉C.情绪？？？D.语言您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.014．第34题“先入为主”说的是对人知觉的（）。
A.晕轮效应？B.首因效应？C.投射效应？D.近因效应您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.015．第35题最新经管理论阶段也被称为（）。
A.人际关系阶段？？？B.行为科学形成时期C.“经管科学”阶段D.综合性现代经管学派您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.016．第36题个性心理特征的核心成分是（）。
A.性格？B.气质？C.兴趣D.能力您的答案：A题目分数：2.017．第37题根据双因素理论的观点，下列哪个命题是错的？（）。
A.激励（＋）导致满意？？？？B.保健（＋）导致不满意C.激励（—）导致没有不满意？？D.保健（—）不会降低努力程度您的答案：D题目分数：2.0此题得分：0.018．第38题法治社会强调对（）的服从。
A.权威个人？B.社会规范C.小群体规范？？D.单位领导您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.019．第39题在人际吸引中长远起作用的因素是人的（）。
A.外表？？？B.地位C.个性品质D.熟悉您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.020．第40题学生在不同年龄阶段所具有的不同典型的、本质的心理特征叫做（）。
A.年龄特征？B.心理特征C.发展特征？？？D.阶段特征您的答案：A题目分数：2.021．第41题世界上第一本工业心理专著心理学与工作效率的作者是( ).A.冯特B.闵斯特伯格C.斯科特D.梅奥您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.022．第42题高级神经活动类型中的强、平衡、灵活性高与下列哪种气质类型相对应？( )A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.023．第43题个性心理特征的核心成分是( )A.性格B.气质C.兴趣D.能力您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.024．第44题用双因素理论分析，下列选项中哪种是激励因素？( )A.工资B.工作安全性C.工作成就感D.工作环境您的答案：C题目分数：2.025．第45题根据卡曼提出的生命周期理论，当职工比较成熟时应采取( )A.命令式B.说服式C.参与式D.授权式您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.026．第46题“随大流”说的是( )现象？A.服从B.从众C.责任分散D.去个性化您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.027．第47题最新经管理论阶段也被称为。
( )A.人际关系阶段B.行为科学形成阶段C.经管科学阶段D.综合的现代经管学派您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.028．第48题挫折后嚎啕大哭、撕衣咬牙是下列哪种反应？( )A.攻击B.冷漠C.退化D.幻想您的答案：C题目分数：2.029．第49题下列哪种选项不是ERG理论的概念？( )A.尊重B.成长C.关系D.生存您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.030．第50题个体在群体情境下活动效率提高的现象叫做( )。
A.去个性化B.极端化C.社会助长作用D.社会阻抑作用您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.031．第3题对学校教师应实行严密的经管。
（）您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.032．第4题现代学校经管应把学校看成是一个开放的社会结构系统，学校经管是一个系统工程。
（）您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.033．第5题适当的工作压力是必要的，过度的压力会影响教师身心健康。
（）您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.034．第6题在人际交往中，一方的攻击、惩罚和责骂可能引起对方的尊敬和服从。
（）您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.035．第7题需要是人的行为动力的源泉。
（）您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.036．第8题“一好遮百丑”、“一丑遮百好”说的是对人知觉的首因效应。
（）您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.037．第9题根据双因素理论，只要多发奖金就能调动职工的积极性。
（）您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.038．第10题群体的凝聚力越强，工作效率越高。
（）您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.039．第11题人际关系理论也称为经管的行为学派理论。
( )您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.040．第12题产生动机的两个条件是人的需要与理想信念。
( )您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.041．第13题能力水平上的差异也可称为能力本质上的差异。
( )您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.042．第14题教师的心理健康是个人问题，校方起不了什么作用。
( )您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.043．第15题人际关系是影响教师工作满意度的一个重要因素。
( )您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.044．第16题校园组织文化的核心是学校的价值观。
( )您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.045．第17题学生既是接受教育的对象，又是自我教育、自我学习和发展的主体。
( )您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.046．第18题意志异常的主要表现是意志丧失、强迫行为、固执行为等。
( )您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.047．第19题施恩认为价值观是学校深层组织文化。
.( )您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：0.048．第20题挫折是指人们碰到的外部困难与障碍。
( )您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.049．第21题所谓心理健康问题，是指正常心理和重度精神疾病之间存在的过渡性和临界性问题。
( )您的答案：正确题目分数：2.0此题得分：2.050．第22题密执安大学二十世纪四十年代的研究表明：学校等非生产部门，工作导向领导行为要优于员工导向行为。
( )您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.0作业总得分：92.0作业总批注：11 / 11。