中国传媒大学播音主持导师介绍
【精编范文】播音主持老师简介-范文word版 (11页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==播音主持老师简介篇一：中国传媒大学播音主持导师介绍鲁景超鲁景超，中国传媒大学播音主持艺术学院教授，博士生导师，现任中国传媒大学播音主持艺术学院院长，中国广播电视学会播音主持委员会副会长，中国作家协会会员，北京市政协委员，曾获北京市优秀教师称号。
著作有《广播电视即兴口语表达》（独立完成）、《广播电视有声语言传播受众心理研究》（第一作者）等，并在《人民日报》、《新华文摘》《现代传播》等重要报刊杂志上发表过产生一定影响的散文和学术文章。
目前主要承担的项目有：教育部人文社会科学重点研究基地重大项目：《中国传统文化的有声语言传播研究》项目第一负责人北京市哲学社会科学规划项目：《开展全民朗读活动对推进人文北京建设战略价值研究》项目第一负责人。
北京市优秀教学团队广播电视语言传播教学团队，项目第一负责人。
李洪岩李洪岩，博士，硕士生导师，国家级普通话水平测试员，中国传媒大学播音主持艺术学院副院长。
从事播音与主持艺术、朗诵艺术专业教学、研究和相关业务工作。
撰有《诗歌朗诵技巧》、《传媒变革与播音主持人才培养走向分析》、《播音主持传播定位的历史变迁与时代特征》、《意趣灵动文脉畅达——古典文学作品朗诵要点漫谈》等专著和文章。
曾出任教育部“中华诵”经典诵读大赛评委、中国中央电视台主持人大赛评委、“齐越朗诵艺术节”暨全国大学生朗诵大赛评委，参加“中华诵”经典诵读晚会及系列活动的朗诵演出等。
卢静卢静，中国传媒大学播音主持艺术学院播音与主持艺术研究所所长、教授、硕士研究生导师，普通话水平测试国家级测试员，曾任中央电视台新闻主播及节目主持人。
主要工作经历：1983年毕业后在中央电视台新闻部播音组任播音员、主持人，主要节目：《新闻联播》、党和国家领导人出访报道及各种新闻现场报道等；《1984年春节联欢晚会》、《首届电视青年歌手大奖赛》及颁奖晚会、元旦晚会、国庆晚会等各类文艺节目；曾参与《经济生活》（经济频道前身）栏目的创办及编、采、播工作，是央视首批经济节目主持人之一；任首届《中学生马拉松智力竞赛》（共52集）主持人及专题节目的采访制作及播音主持工作。
传媒学院研究生导师简介
任志明
复旦大学新闻传播学博士后 西北师范大学传媒学院教授，硕 士研究生导师
甘肃文化传播研究中心主任
博士后在站期间兼任复旦大学新 闻传播与媒介化社会研究国家哲 学社会科学创新基地（985基地） 学术秘书，因在研究能力方面表 现突出，获得全国第五批博士后 科学基金特别资助
任志明
曾任甘肃电视台主任记者、制片人，参与创建甘肃广播电 影电视总台电视经济频道《百姓经济》栏目，并任该栏目 责任编辑 赴加拿大温哥华、多伦多，美国全美记者学会进行学术交 流，被FHI、CHARTS等国际组织、国际机构及国际项目聘 任为高级顾问、媒介专家 ‚科讯杯‛国际大学生影视作品大赛首届至今历届评委 被读者出版集团、甘肃民族出版社、张掖市摄影家协会等 传媒集团和学术组织聘为学术顾问，甘肃省科技界摄影协 会（筹）常务理事 复旦大学甘肃校友会副秘书长 因成功拍摄1993年5· 5特大沙尘暴，被誉为中国电视记录沙 尘暴第一人
陈积银
获奖情况
指导学生：获得全国优秀电视节目三等奖，国际大学生 微电影盛典纪实类三等奖等奖项； 本人：曾获首届中国传媒经济与管理学会优秀科研成果 (从书类)一等奖、全国第三届高校艺术教育科研论文报告 会三等奖、第十一届中国传播学大会大会优秀论文奖、甘 肃省教学成果奖、甘肃省高校社科二等奖、甘肃省社科三 等奖等； 他的名字被欧洲出版的《谁是世界上的传媒经济，传 媒经营管理及新媒体研究专家》（Who’s who of world’s leading experts in IDTV, Media management and economics, published Zeljko Rutovic, IAMM - The International Academy for Media Management,Podgorica, Montenegro.）一 书收录。 Nhomakorabea
中传MFA广播电视专业播音与主持艺术方向介绍
01播音与主持艺术一、专业介绍播音与主持艺术是广播电视专业领域中研究有声语言传播艺术的一个方向.其研究对象既包括传播主体的播音艺术、节目主持艺术，也包括受众的收听、收视心理和审美鉴赏。
播音主持艺术研究,以语言传播美学、语言传播接受美学为主干，以中国文化为场域，审视广播电视语言传播的艺术特质和传受规律。
本方向具有多学科交叉的特点，需要吸收、融合艺术学、新闻传播学、语言文学、心理学、社会学等诸多学科的研究成果，以信息传播为核心，研究运用有声语言表情达意、言志传神的艺术规律，以及声情并茂、悦耳动听的广播特点和声画和谐、赏心悦目的电视特点。
二、学院及师资情况中国传媒大学播音主持艺术学院成立于1996年,其前身是北京广播学院播音系.播音主持艺术学院是中国最早建立培养播音主持专业人才的教育基地，也是我国广播电视语言传播研究基地。
1963年，北京广播学院正式设置中文播音专业。
经过50年的积累和建设,播音主持艺术学院建成了特色鲜明、独树一帜的播音主持专业教育格局、语言传播学科体系和中国播音学理论体系,具有培养学士、硕士、博士等多层次语言传播人才的教学能力。
学院主要老师介绍：赵俐老师，播音主持艺术学院教授,博士，播音主持创作基础部副主任，硕士生导师，国家级普通话水平测试员。
本科毕业于北京广播学院文艺编导专业，硕士研究生毕业于北京广播学院播音主持艺术学院。
翁佳老师，传播学博士,中国传媒大学播音主持艺术学院新闻播音主持系主任，教授，硕士生导师,国家级普通话水平测试员。
长期担任播音主持教学研究工作。
研究领域：播音主持、媒介文化、新闻发言人语言传播。
曾志华老师，中国传媒大学播音主持艺术学院博士、教授、博士研究生导师，北京市教学名师；普通话水平测试国家级测试员、国家社科基金项目通讯评审专家。
三、初试考试内容介绍往年的作品需要提前上交，今年改革后不需要提前上交了。
①101思想政治理论②204英语二③336艺术基础参考书目：彭吉象《艺术学概论》，北京大学出版社王宏建《艺术概论》，文化艺术出版社童庆炳《文学理论教程》，高等教育出版社④847广播电视艺术概论四、历年分数线近几年播音与主持艺术方向的分数线比较稳定,不再像之前有大起伏。
【优质】播音主持教师简介-word范文 (5页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==播音主持教师简介篇一：教师简介黄元蕾中国传媒大学资格教师从事播音主持及表演课程教学多年，有丰富的工作经验和独特的教育理念。
亲和力强，执行能力强，央视辽台及各种比赛渠道资源丰富课堂主要以快乐、引导兴趣为主，使学员在更加轻松愉快的学习氛围中建立主观意识学习。
多次在省级及全国金话筒及各种比赛中获奖。
张雅卓自幼学习钢琴声乐擅长舞蹈竹笛古筝吉他等乐器201X年从教至今，善于总结归纳教学经验。
针对声乐教学有独特的教学方式方法，善于发现孩子的闪光点，让每一个孩子持各有的特点学习、发展。
中国音乐家协会会员中国声乐协会会员辽宁省儿童音乐家学会会员中央音乐学院资格教师中国音乐学院资格教师华艺之星全国优秀特长生大赛辽宁赛区评委美丽校园优秀特长生艺术盛典声乐大赛—全国优秀教师第八届、九届、十届、十一届“未来之星”全国特长生文化艺术周年度优秀特长生测评活动最佳园丁奖魅力中国全国青少年才艺展示活动全国优秀教师奖魅力香港国际青少年艺术节国际导师奖桃李杯全国青少年文化艺术人才选拔东北赛区优秀辅导教师篇二：中国传媒大学播音主持导师介绍鲁景超鲁景超，中国传媒大学播音主持艺术学院教授，博士生导师，现任中国传媒大学播音主持艺术学院院长，中国广播电视学会播音主持委员会副会长，中国作家协会会员，北京市政协委员，曾获北京市优秀教师称号。
著作有《广播电视即兴口语表达》（独立完成）、《广播电视有声语言传播受众心理研究》（第一作者）等，并在《人民日报》、《新华文摘》《现代传播》等重要报刊杂志上发表过产生一定影响的散文和学术文章。
目前主要承担的项目有：教育部人文社会科学重点研究基地重大项目：《中国传统文化的有声语言传播研究》项目第一负责人北京市哲学社会科学规划项目：《开展全民朗读活动对推进人(来自:WWw. : 播音主持教师简介 )文北京建设战略价值研究》项目第一负责人。
齐越的播音生涯
齐越的播音生涯作者：韩文婷来源：《中国广播》2019年第01期齐越：曾用名齐斌濡，1922年2月生于内蒙古满洲里。
1946年毕业于西北大学俄语系，同年10月参加革命，在晋冀鲁豫人民日报社担任编辑。
1947年成为陕北新华广播电台播音员。
1949年10月1日，齐越与丁一岚一起向全世界现场直播开国大典的盛况。
在中央人民广播电台的几十年播音生涯中，他以特有的庄重、深沉的声音感染了亿万听众，许多人便是从他的播音中深切地感受到《谁是最可爱的人》《县委书记的榜样——焦裕禄》等名篇的魅力。
1975年齐越从中央人民广播电台调到北京广播学院（现中国传媒大学）任教。
为纪念齐越对播音艺术的杰出贡献，中国传媒大学播音主持艺术学院主办“齐越朗诵艺术节暨中国大学生朗诵大赛”，鼓励广大学子向齐越学习。
“在记忆的积淀里，那是最亮最亮的一颗金珠——40年前的10月1日，我向全世界转播了中华人民共和国的开国大典……‘各位听众，庆祝中华人民共和国中央人民政府成立典礼就要开始了。
现在毛主席和他的亲密战友朱德、周恩来、刘少奇等同志登上天安门城楼……’林伯渠同志宣布大典开始时，毛主席的双肩抖动了一下，随即，那个庄严激昂的声音响起了：‘中华人民共和国中央人民政府成立了！’这个声音通过电波，传遍了中国，震撼着世界。
”①这段文字刊登于1989年10月7日的《人民日报》，口述这段历史的是直播开国大典的播音员、我国著名播音艺术家——齐越。
他曾在广播史上用声音为听众留下诸多光辉的形象：毛主席的好战士雷锋、县委书记的榜样焦裕禄、工人阶级的先锋战士王进喜、把一切献给党的吴运铎、和时间赛跑的王崇伦、敢为人民鼓与呼的彭大将军、心中永远装着人民的周总理……直播开国大典，广播诸多名篇1949年10月1日，30万军民齐聚北京天安门广场，中华人民共和国中央人民政府成立庆典隆重举行。
北京新华广播电台对庆典进行了现场广播，齐越和丁一岚共同担任播音员，全国各地的人民广播电台同时转播。
中国传媒大学 学校名人
中国传媒大学学校名人传媒大学建校五十余年，在人文社科方面成绩显著，在播音主持、出版编辑、电视制片、文学评论界共有三十余名著名校友，老中青三代结合。
1陈鲁豫（凤凰卫视《鲁豫有约》的主持人）2张蕾（《挑战主持人》全国选拔活动冠军，现任《欢乐中国行》外景主持人）3杨帆（《挑战主持人》全国选拔活动亚军，现主持《想挑战吗》栏目）4白岩松（中央电视台《焦点访谈》节目，新闻频道主持人）北广新闻系85级，1989年进入央视5鲁健（中央电视台《今日关注》节目主持人）2001年北广播音系研究生毕业6李咏：（中央电视台《幸运52》该节目已取消、《非常6+1》《咏乐汇》节目主持人）1991年毕业于北广播音系7 海霞：（中央电视台现任《新闻联播》主持人．曾任《现在播报》《晚间新闻》等节目）93年毕业于广院播音系8李梓萌：（中央电视台《朝闻天下》《新闻联播》节目主持人）9.罗京：（中央电视台《新闻联播》节目主持人）,1983年毕业于北广播音系，2009年6月5日早，于北京逝世。
10.叶延滨：（《诗刊》杂志总编）11.韩晗：（中国作家协会最年轻的会员、著名学者、文艺评论家）12.崔永元（中央电视台《小崔说事》《实话实说》等节目主持人）北广新闻系81级，85年毕业进入中央人民广播电台，后加入央视13.毕福剑（中央电视台3套主持人）北广85级电视导演专业，1989年毕业加入央视文艺部14.李湘（湖南卫视主持人）1994年考入北广15.刘长乐（凤凰卫视控股有限公司董事局主席兼行政总裁。
）1980年毕业于北广16.李瑞英（中央电视台新闻联播主持人）17.李修平（中央电视台新闻联播主持人），北广播音系83级18.康辉（中央电视台新闻联播主持人）19.黄蓉（央视主持人）20.敬一丹（焦点访谈资深主持人）21.刘纯燕（央视大风车主持人金龟子）22.欧阳夏丹（央视主持人）23.孙晓梅（央视主持人）24.王雪纯（央视主持人）25.文清（央视春晚主持人）26.周涛（央视春晚主持人）27.秦方（央视主持人）28.王蓉（歌手《我不是黄蓉》的演唱者）29.段暄（央视奥运频道足球解说员）30.张腾岳（央视科教频道走近科学主持人）31.李雨霏（央视经济频道《生活》《购物街》节目主持人）32.梁冬（原凤凰卫视《娱乐串串SHOW》主持人，后出任百度公司市场副总裁，2007年创办太美科技控股公司，并升任总裁）33.张丹丹（湖南卫视主持人）34.王卯卯（网络人气形象兔斯基的作者）35.郭镇之，78年北广新闻系本科生，现著名传播学者、清华大学博士生导师36.王廷信，著名文艺评论家、东南大学艺术学院院长37.赵子琪（原央视经济频道《生活》栏目主持人，影视歌、主持多方位艺人，原名赵琳）38.杜宪（原央视新闻联播主持人，1992年离开央视，现任中国传媒大学播音主持艺术学院副教授）1977年考入北广39.郎昆（央视戏曲·音乐部主任），北广（中传）兼职教授并多次担任硕士研究生毕业论文答辩委员会委员40.贺红梅央视主持人，中央电视台新闻中心编辑部播音组成员41.cgf6613，目前在校就读，ept实况足球补丁制作小组骨干之一，ept实况足球论坛论坛米兰区主教练。
张漫个人介绍
张漫个人介绍张漫（资深媒体人、主持人、策划人）张漫，女，毕业于北京广播学院（中国传媒大学）播音专业，现职北京绿尔文化艺术有限公司、北京乐听乐动文化传媒有限公司。
主司电视节目策划、主持、制作及演艺经纪。
中文名： 张漫外文名： Mandy Zhang国籍： 中国民族： 汉族出生地： 呼和浩特出生日： 11月19日职业： 媒体代表作： 《张漫真言》《今夜星辰》《经典之夜》主要成就： 昆明市十大杰出青年、中国流行音乐十佳主持人、2011绿色中国年度公益大使 星座： 天蝎座 身高： 1.64m 血型： B 型美誉娱雷（娱乐圈的雷锋） 语言普通话、英语（擅用各种方言讲段子） 爱好旅游、阅读杂志、听音乐、看电影、购物 性格开朗、热情大方、慈悲 最喜欢的人张富贵 最喜欢的城市伦敦 最喜欢的食物素食、水果、粉丝、红薯、花生米 最喜欢的颜色 绿色、紫色最喜欢去的地方有有意思的人在的地方最崇拜的偶像迈克尔·杰克逊最喜欢的歌手Sting、齐秦、陶喆、邓丽君最喜欢的演员莱昂纳多·迪卡普里奥、苏菲·玛索最喜欢的球星小贝、英扎吉最喜欢的运动瑜伽、麻将最喜欢的书《播音员规范语音手册》（老爸编订的）最喜欢的电影《燃情岁月》最喜欢的唱片《Dangerous》、《太平盛世》、《丝路》最喜欢自己的部位手包包中必不可少的东西钱包●主要主持及制作节目●昆明电台《早安春城》《音乐游戏》《大红大紫》《流行锋线》、《张漫真言》；全国首创以个人名字命名的夜谈节目，创收听率34 %●主持全国200家电台联盟的中国原创歌曲总评榜●中央电台《中国制造》●和欧洲各使馆合作音乐文化交流节目《走进欧洲》●江苏电视台《非常大明星》●欢乐公司《欢乐总动员》、《真情档案》●湖北卫视《超级星秀场》●山西卫视《超级少年》●云南卫视《今夜星辰》●云南卫视《音乐现场》●高端访谈纪录片节目《经典之夜》主要策划活动●‚迎澳门回归‘金长城’杯全国青年歌手大赛‛●张信哲个人演唱会2000年全国巡演●羽泉组合在日本举行的亚洲音乐节活动●美国拉斯维加斯‚中美Fusion大型歌星会‛（成龙、张惠妹、信乐团、五月天、李宇春、信乐团、kw等）暨湖南卫视海外春节晚会●‚全国绿化环保行‛大型公益演出●青岛国际热气球节开幕式大型文艺晚会●联合成都、贵阳、桂林、南宁、重庆各电台成立‚西南联合金曲榜‛，成为当时中国流行音乐媒体界的第一联合榜●协助中国少年儿童基金会在全国七大城市媒体推广‚8858‛救助边区儿童公益募款活动●成功组织、策划在美国举办的‚中美娱乐先锋人物大奖颁奖晚会‛●2010年4月3日成功组织、策划、制作全国五大卫视同时直播的《抗旱救灾——我们在行动》大型公益晚会●2010年12月31日成功组织、策划、制作直播了《地球之声》大型环保公益晚会●2012年6月年国内最大规模的音乐节盛事——四川成都‚大爱音乐节‛媒体及艺术总顾问●2000年至今组织策划实施在国内外的类演出近百场主要获奖奖项●中国流行音乐十年回顾最佳主持人●昆明市十大杰出青年●中宣部‚五个一‛工程奖●中国总评榜十佳主持人●云南卫视歌友会节目《音乐现场》获：第四届《综艺》上星节目30佳●云南卫视高端访谈节目《经典之夜》获：第五届《综艺》上星节目30佳●2011绿色中国年度焦点人物公益大使做客评委●浙江卫视《娱乐财富》世界环球汽车模特大赛、《中国梦想秀》●湖南卫视《超级女声》●CCTV模特大赛京津赛区总决赛●《百事风云榜》●河南卫视《情歌王子》、《你最有才》●山西卫视《超级少年》●TVB8年度选秀全国总决赛●深圳卫视《大运之星》●内蒙古卫视《风从草原来》、《新人快快红》担任职务●北京乐听乐动文化传媒有限公司副总、节目主编、主持人●北京绿尔文化艺术有限公司董事长●《凤凰爱车》杂志活动总监及爱车蓝天大使●云南妇女扶贫协会副会长●在云南省澜沧贫困地区建立‚张漫小学‛，并任名誉校长中国青少年爱国主义形象大使。
中国传媒大学播音主持艺术学考研参考书
中国传媒大学播音主持艺术学考研参考书播音主持艺术学参考书目播音主持艺术1、林焘、王理嘉《语音学教程》2、徐恒《播音发声学》3、张颂《播音创作基础》4、张颂：《中国播音学》综合考试[语言传播、语言艺术]1、叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》2、雷跃捷《新闻理论》3、《综合考试[语言传播、语言艺术]红宝书》（艺术学部分）复试参考书张颂：《中国播音学》张颂：《播音语言通论》张颂：《语言传播文论》导师与学制广播电视语言传播（050337）01语言传播发声学02播音主持基础理论03播音主持业务04汉语普通话教学与水平测试05口语传播01陈京生、李晓华02陈晓鸥、付程、王宇红03马玉坤、曾志华、罗莉、李洪岩、柴璠、陈雅丽、翁佳04徐树华05 鲁景超、李凤辉、丁龙江2年广播电视语言传播（0503Z8）1．语言传播发声学方向语言传播发声学是中国播音学的一个基础性研究方向。
它以广播电视语言传播中的发音和用声为主要研究对象。
广播电视语言传播，是传播主体（如播音员、节目主持人）在特定的环境中通过电声系统运用有声语言进行的传播活动。
语言传播发声学是从物理、生理和心理以及广播电视语言传播特点等方面，阐释用气发声、吐字归音、声音使用规律以及个体训练方法的学科。
本研究方向包括两个研究区域，一个研究区域是语言传播主体在话筒前的声音使用和日常训练体系，主要包括研究语言传播主体为适应时代、媒体及节目语境的不同要求而出现的用声现象，总结其规律和通过训练解决情、声、气关系，达到自如使用声音、以声传情的目的；另一个研究区域是对语言传播主体的声音使用进行科学的主客观评价，通过现代科学技术手段对语言传播主体进行静态和动态变量分析，以建立相关指标体系、形成客观标准。
本方向旨在培养广播电视领域高水平播音主持专业人员所必需的语音和发声的理论基础和实践能力。
2．播音主持基础理论方向播音主持基础理论是中国播音学的重要组成部分。
它是播音主持语言表达的基础理论，着重研究从稿件（话题内容）准备到实际播出这个过程中基础性的理论问题，如播音主持语言创作的基本规律、原则、方法，包括播音语言特点与表达特点；传播主体的业务序列、语言文化层次与品位，以及素质修养；传播客体的接受心理、民族心态对语言传播的要求；播音主持作品的评价体系等。
“天下桃李,悉在公门”——忆中国传媒大学播音主持艺术学院首任院长张颂
他茎 篓 警 磊 窆 冀 震
位将 满腔 的爱倾注 于学生 的师 者，是一 位在 播音界 、在广 播 电视界 、在几代 广
院 （ 中 国传媒 大 学原 名北京 广播 学 院，
作 相继付梓，中 国播音主持理 论 日趋 丰 满宏 富。１ ９ ７ ７年，北 京广 播学院的播音
专 业 由大 专 升 为 本科 。 １ ９ ８ ０年 ，播 音 专 业 也 由 过 去 挂 靠 在 新 闻系 下 正式 成 为 单 独 的播 音系 ，并开始 招收 硕士研 究 生。 １ ９ ８ ６年 ， 张 颂 受 “ 美 国之 音 （ Ｖ Ｏ Ａ ） ”之
英坡的 《 聊斋志异 》 ，这一稍纵即逝、幽 教材 以及 电影 学院和戏剧学 院的相 关课 在悼念 张颂 先生 的众 多微博 中，他 妙难 知的奇妙之物 深深地将他攫住 。他 程 中搜寻 相关信 息 ，他使 出浑 身解数 ， 最亲近的学生柴芦径 留下了这么一句话 ： 大概想 不到，若干年后 ， 自己的声音 也 双腿不停地 跑，眼睛不停地看 ，手 不停 “ 多 少人，并 不 了解 张老 师。大家 看到 会 出现 在 那 个 “ 话 匣 子 ”里 ， 并 与 之 结 地写 ，脑子不停 地转 ，总算 “ 抠 ”出了 的 是 他 的成 就 ，却 不 懂 他 的 追 求 。 孤 独
当 年 ，那 不 过 是 “ 没 出息 的报 告 员 ” 。尤 其对 于毕 业于名 校 的大学本 科生 来说， 过是几 本来 自苏联 、中央人 民广播 电台 理论建构 的思路在他 的脑中潜滋暗长 。 放 弃 光 荣 的 人 民 教 师 职 业 而 选 择 “ 报 告 及各地 方 电台播音 员的经验 总结 。播 音 ２ Ｏ年 磨一 剑 。１ ９ ８ ３年 ，张 颂 的 重 ，多么令人 匪夷所思 ！看着大多数同 到底 深含什么样 的学 问，教什 么？怎么 要著作 《 朗读 学》 问世 ，建构 了朗读的 员 ”
中国传媒大学传播学专业刘利群、隋岩国际传播考博参考书-考博分数线-专业课真题
袁军
05 方向社会科学研究方法；
宫承波
06 方向国际关系史论；
07 方向政治学
刘利群
隋岩
张开
朱塞佩·里盖 利
麻争旗
孙英春
①政治理论 ②新闻基础知识 ③新闻写作
资料来源育明教育官网： 考博考试信息、辅导课程可咨询育明教育考博分校
资料来源：
第四，导师的信息。导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文
及研究成果，另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。这些都有
可能成为初复试出题的考察重点。同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照
依据，当然选择导师是一个综合性的问题，还应当考虑到导师的研究水平、课题
能力、对待学生的态度和福利等等。
四、参考书目 专业课信息应当包括一下几方面的内容： 第一，关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长，也 可以和育明考博联系。参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核 心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建 立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶 段最需完成的任务。另外，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：捌九叁，二肆 壹，二二六，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考 生还需要阅读大量的 paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些 也会直接影响到考生的分数。 第二，专题信息汇总整理。每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行
资料来源育明教育官网： 考博考试信息、辅导课程可咨询育明教育考博分校
资料来源：
考博就找育明教育考博分校
京大学举办的许渊冲学术思想国际研讨会，并入选为大会宣讲论文。。目前正从
事“媒体素养”跨学科新课题的研究。
中国传媒大学播音主持艺术学考研复试参考书实用总结有哪些
中国传媒大学播音主持艺术学考研复试参考书实用总结有哪些本文系统介绍中国传媒大学播音主持艺术学考研难度，中国传媒大学播音主持艺术学专业就业，中国传媒大学播音主持艺术学考研辅导，中国传媒大学播音主持艺术学考研参考书，中国传媒大学播音主持艺术学考研专业课五大方面的问题，凯程中国传媒大学播音主持艺术学考研老师给大家详细讲解。
特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的中国传媒大学考研机构！中国传媒大学播音主持艺术学考研复试参考书是什么中国传媒大学播音主持艺术学考研复试参考书很多人都不清楚，这里凯程播音主持艺术学考研王牌老师给大家整理出来了，以供参考：复试参考书《播音发声学》徐恒《中国播音学》张颂《播音语言通论》张颂《语言传播文论》张颂《播音创作基础》张颂《普通话水平测试实施纲要》《中外艺术关键词》施旭升《播音发声学》徐恒提示：以上书比较多，有些书的具体内容是不需要看的，凯程授课老师届时会给大家详细讲解每个重点的内容，减少大家盲目复习。
一、中国传媒大学播音主持艺术学考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?总体来说，中国传媒大学播音主持艺术学专业招生量大，招生数为22人，考研难度不高。
据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知，中国传媒大学播音主持艺术学考研的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。
其次，播音主持艺术学考试科目里，播音主持艺术、综合考试（语言传播、语言艺术）本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科学播音主持艺术的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。
在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。
所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。
播音界泰斗—张颂
个人简介；张颂，河北易县人，1936年7月27日出生，我国播音界泰斗，创立了中国播音学学科体系，曾任中国传媒大学播音主持艺术学院院长，培养了大批优秀的播音员、主持人和教师。
2012年11月10日上午10点22分在北京去世，享年76岁。
中国播音学学科体系的创立者，中国传媒大学（原北京广播学院）播音主持艺术学院前任院长，是我国最早的播音主持专业博士生导师，现中国传媒大学播音主持艺术学院的中青年老师基本为其弟子。
人物经历：1936年7月27日生于河北省易县，1959年7月毕业于北京师范大学中文系，分配到中央人民广播电台播音组任播音员，后调入国际生活部做编辑。
1963年8月到北京广播学院新闻系开始播音教学生涯，主讲语言逻辑即播音基础，长期坚持自编教材。
1969年到1972年在河南省周口地区淮阳“五七干校”劳动。
1973年广院复校后，担任播音基础教研室主任1983年评聘为副教授，1984年开始招收硕士研究生，1988年晋升为教授。
1984年，荣获广播电视部先进工作者称号，担任中国传媒大学（原北京广播学院）播音系主任。
1985年10月，随团访问了日本大学艺术部。
1986年作为高级顾问，到美国之音中文部指导播音工作半年。
1991年，荣获全国优秀新闻工作者称号，1992年，获得国家有突出贡献专家的政府特殊津贴。
1994年编写出版了中国播音界第一本理论丛书——《中国播音学》。
此书的问世标志着又一个新学科的诞生。
打破了从前我国“播音无学”的说法。
直至今日，此书仍是攻读播音学科的硕士、博士学位的必读书；1996年担任中国传媒大学播音主持艺术学院院长，1999年开始担任博士生导师，招收中国播音学方向博士研究生；2000年担任北京广播学院广播电视研究中心广播电视语言研究所所长；2004年担任中国高教学会播音主持艺术教育委员会会长。
2009年11月，受聘为河北传媒学院客座教授。
2009年12月，被广西师范学院聘为新闻传播学院客座教授。
中国传媒大学研究生各方向及导师介绍
中国传媒大学研究生招生办公室
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2010
【公告类别：硕士】【发布时间：2009-10-11】
（用红字表示的方向归属见表后注）
注：020205产业经济学专业03、04、05、06方向属文化产业研究院；050102语言学及应用语言学专业02对外汉语教学方向属对外汉语教育学院；
050407广播电视艺术学专业01电视艺术理论方向属电视与新闻学院；
050407广播电视艺术学专业07广播电视语言艺术方向属播音主持艺术学院；
081002信号与信息处理专业05信号处理技术、06嵌入式软硬件技术方向属计算机学院。
050330广告学专业06新媒体产业属新媒体研究院
081001通信与信息系统专业07移动多媒体属新媒体研究院
081203计算机应用技术专业05网络新媒体技术属新媒体研究院
430110集成电路工程领域02 DSP算法与FPGA设计属计算机学院
研究生招生办公室中国传媒大学研招办©2008版权所有电话:(8610)65779227/9702传真:(8610)65768805 地址：北京市朝阳区定福庄东街1号中国传媒大学研究生招生办公室邮编：100024 电子邮
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中国传媒大学博士研究生导师情况
中国传媒大学博士研究生导师情况050102 语言学及应用语言学1. 张颂教授，中国播音学方向博士生导师。
中国广播电视学会特邀理事，播音学研究会顾问。
主要著作有：《朗读学》《朗读美学》《播音创作基础》等；主编《中国播音学》《广播电视语言艺术——中国广播电视语言传播研究》等。
2. 于根元教授，应用语言学历史及理论方向博士生导师。
中国应用语言学学会常务理事。
主要著作有：《二十世纪的中国语言应用研究》等；主编《应用语言学理论纲要》《应用语言学概论》《中国网络语言词典》等。
3. 李宇明教授，应用语言学历史及理论方向博士生导师。
主要论著有：《语言理解与发生——汉语儿童问句系统理解与发生的比较研究》《语文学习与教育》《动词重叠的若干句法问题》《汉语量范畴研究》等。
4. 陈章太研究员，社会语言学方向博士生导师。
中国语言学会副会长。
主要著作有：《普通话基础方言基本词汇集》（五卷本）《二十世纪的中国社会语言学》等；主编《社会语言学概论》《应用语言学系列教材》等。
5. 冯志伟研究员，计算语言学方向博士生导师。
语言现代化学会副会长、 LREC 、TELRI 顾问委员会委员。
主要著作有：《自然语言的计算机处理》《自然语言机器翻译新论》《现代术语学引论》《数理语言学》等。
6. 侯敏教授，计算语言学方向博士生导师，在机器翻译系统研制、传媒有声语言信息处理等方面取得多项成果。
主要论著有：《计算语言学与汉语自动分析》《修辞美学》《汉语自动分词中的歧义问题》等。
7. 李佐丰教授，广播电视语体学方向博士生导师。
主要著作有：《广播电视语言》《电视专题片声画语言》《文言实词》《二十世纪的中国语言学（古汉语语法学部分）》等。
曾获王力语言学奖。
其论文主要探讨《左传》和先秦的语法现象。
目前，正致力于古汉语中的词义和句法的沟通，试图将二者联系起来进行研究。
8. 邢欣教授，对外汉语教学方向博士生导师。
主要论著有：《现代汉语兼语式句型研究》《都市语言研究新视角》《双语研究领域的新拓展》《兼语动词与非兼语动词的区别》等；主编教材《汉语水平考试指南》等。
中国传媒大学12级播音主持名单
竭诚为您提供优质文档/双击可除中国传媒大学12级播音主持名单篇一：考中国传媒大学播音主持系的要求考中国传媒大学播音主持系的要求20xx-11-2210:25提问者：油焖小笋|浏览次数：5482次什么要求都说说，专业和成绩。
我今年高二，想考这类的学校，想知道具体的要求。
特别是身高，一定要165以上吗？我来帮他解答满意回答20xx-11-2210:44你好，我是理艺生。
学的也是播音主持。
身高一般要求至少160，中国传媒大学要求165以上.但也不是绝对的。
中国传媒大学每年录取60个左右，可以说是全国播音类艺术院校中最难考的。
文化课是和专业分数结合的，如果专业比较厉害，可以排到全国的前几，文化课要求相对低些，但最低抵不过二本，如果专业成绩很一般，要在拿到专业合格证得前提下，文化课有必要上到一本。
（其他学校是有校方所决定的）要向学校要证明。
这个很容易。
但是这属于提前批招生，每年的二月份就考试。
最好是找一个专业的播音老师纠正语音问题，以及培养你的逻辑思维，反映能力，快速思考能力，表达能力，语言组织能力、等等流程每年都不同，要等前一年的年底出来招生简章，会说的很明白。
关于报名，考试过程，地点，成绩出来的时间。
等等如果你专业比较厉害的话，哪个学校也不难考、还有一些就是综合性的一流大学有这个专业，如，吉林大学，湖南大学，上海同济大学，但学校是好，可是这个专业一般、每年的3.4月份专业课成绩就下来了，你可以根据自己的专业科成绩，选择是否要报考艺术类院校，如果选择了非艺术类，专业课成绩无效，可以报考一般的大学。
如果填了艺术类，却没有被录取，那也会直接被录取到二批。
近两年看，录取率差不多是100多比1，每年至少6000人，有的时候也可能上万、如果还有问题，请给我发信息。
83|评论(2)篇二：20xx年中传播音主持招生人数及考试大纲20xx年中传播音主持考研招生人数及考试大纲20xx年9月，中国传媒大学调整学校王牌专业之一—播音主持的专业的名称和考试科目，原来的“广播电视语言传播”“广播电视艺术学—广播电视语言艺术”从20xx年考研起合并为“播音主持艺术”专业。
中国传媒大学导师
【公告类别：硕士】【发布时间：2010-9-17】
注：050102语言学及应用语言学专业02对外汉语教学方向属对外汉语教育学院；
050302传播学专业06 电视文化传播、07传播研究方法方向属电视与新闻学院；
050330广告学专业06新媒体产业方向属新媒体研究院
050336传媒经济学05区域文化产业发展、06文化市场营销方向属文化产业研究院；050407广播电视艺术学专业01电视艺术理论方向属电视与新闻学院；
050407广播电视艺术学专业07广播电视语言艺术方向属播音主持艺术学院；
081001通信与信息系统专业07移动新媒体技术方向属新媒体研究院；
081002信号与信息处理专业05信号处理技术、06嵌入式软硬件技术方向属计算机学院；081203计算机应用技术专业05网络新媒体技术方向属新媒体研究院；。
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鲁景超
鲁景超，中国传媒大学播音主持艺术学院教授，博士生导师，现任中国传媒大学播音主持艺术学院院长，中国广播电视学会播音主持委员会副会长，中国作家协会会员，北京市政协委员，曾获北京市优秀教师称号。
著作有《广播电视即兴口语表达》（独立完成）、《广播电视有声语言传播受众心理研究》（第一作者）等，并在《人民日报》、《新华文摘》《现代传播》等重要报刊杂志上发表过产生一定影响的散文和学术文章。
目前主要承担的项目有：
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目：《中国传统文化的有声语言传播研究》项目第一负责人
北京市哲学社会科学规划项目：《开展全民朗读活动对推进人文北京建设战略价值研究》项目第一负责人。
北京市优秀教学团队广播电视语言传播教学团队，项目第一负责人。
李洪岩
李洪岩，博士，硕士生导师，国家级普通话水平测试员，中国传媒大学播音主持艺术学院副院长。
从事播音与主持艺术、朗诵艺术专业教学、研究和相关业务工作。
撰有《诗歌朗诵技巧》、《传媒变革与播音主持人才培养走向分析》、《播音主持传播定位的历史变迁与时代特征》、《意趣灵动文脉畅达——古典文学作品朗诵要点漫谈》等专著和文章。
曾出任教育部“中华诵”经典诵读大赛评委、中国中央电视台主持人大赛评委、“齐越朗诵艺术节”暨全国大学生朗诵大赛评委，参加“中华诵”经典诵读晚会及系列活动的朗诵演出等。
卢静
卢静，中国传媒大学播音主持艺术学院播音与主持艺术研究所所长、教授、硕士研究生导师，普通话水平测试国家级测试员，曾任中央电视台新闻主播及节目主持人。
主要工作经历：
1983年毕业后在中央电视台新闻部播音组任播音员、主持人，主要节目：
《新闻联播》、党和国家领导人出访报道及各种新闻现场报道等；
《1984年春节联欢晚会》、《首届电视青年歌手大奖赛》及颁奖晚会、元旦晚会、国庆晚会等各类文艺节目；
曾参与《经济生活》（经济频道前身）栏目的创办及编、采、播工作，是央视首批经济节目主持人之一；
任首届《中学生马拉松智力竞赛》（共52集）主持人及专题节目的采访制作及播音主持工作。
1990年赴瑞典访问学者。
1998年归国任教至今。
主要研究方向：电视播音主持艺术。
主要学习经历：
1979-1983，中国传媒大学（原北京广播学院）新闻系播音专业；
1990-1998，以访问学者身份赴瑞典进修学习定居；
2000-2003，北京师范大学教育发展心理学同等学力研究生班。
汪良
汪良，中国传媒大学播音主持艺术学院兼职教授、博士生导师，北京大学硕士生导师。
现任北京人民广播电台台长、播音指导。
担任中国播音主持协会副理事长、全国播音高级评委会委员、北京市播音高级评委会主任、北京市记协副主席、北京广播电视学会副会长兼播音、广播委员会主任、中国书法家协会会
员、北京书法院院长、北京市书法家协会副主席、北京市政协文史学习委员会副主任、中国共产党第十七次全国代表大会代表等社会职务。
徐树华
徐树华（1971～），男，博士，美国德克萨斯A&M大学（Texas A&M University）访问学者。
中国传媒大学普通话培训测试中心副主任，副教授，硕士研究生导师。
主要研究方向为广播电视语言传播。
主讲课程包括：普通话语音与播音发声、播音主持实例分析、广播电视口语表达，汉语普通话教学与水平测试、研究方法论、专业外文资料阅读等。
目前，已出版个人专著2部：《论广播电视有声语言的诗性功能》（中国电影出版社，2012年）、《播音主持语言策略》（中国经济出版社，2004年）。
发表论文约20篇，其中CSSCI检索期刊4篇，学校认定的权威核心期刊3篇。
完成校级科研项目3项，在研校级项目1项，参加省部级项目1项（在研）。
曾获2003年第四届中国金鹰电视艺术节电视艺术论文评选（理论类）三等奖；2004年北京广播学院第五届优秀教材、课件奖二等奖；2006年第九届全国广播电视学术论文评选三等奖。
并有近5万字的参编和翻译成果。
曾志华
曾志华，中国传媒大学播音主持艺术学院播音系博士、教授、博士研究生导师、普通话水平测试国家级测试员、教育部人文社科类科研项目评审专家。
主要研究领域：播音与主持业务、电视节目策划、广告配音艺术等。
主要论著有：《中国电视节目主持人文化影响力研究》、《影响历史进程的新闻发布会》、《电视节目主持人策划》、《主持人语言中“留白”的机理探微》、《电视节目主持人的个性化培育》、《从受众的审美期待看电视节目主持人的形象定位》、《电视节目主持人形象的建立对受众文化品位的先导与提升》、《传统意蕴中的现代追求——从凤凰“台声”看海外华语播音的风格定位》、《普通话训练教程》、《广告配音教程》等，参与撰写了《中国播音学》、《全国播音员主持人持证上岗资格考试大纲及训练教材》、《电视节目策划学》、《播音主持专业人才培养研究》、《语言和谐艺术论》、《华语广播电视媒体语言研究》等著作；主持、参与国家级、部级、校级课题多项，并多次获奖。
教学之余，长期参与广播电视的一线实践，担任主持人、策划及顾问，多次获得国家级奖项。