大学生五四青年节活动方案
五四活动策划方案大学生6篇
五四活动策划方案大学生6篇五四活动筹划方案大学生篇1一、晚会背景：为盛大纪念宏大的“五四”运动103周年，弘扬“五四”爱国、民主、营造校园文化气氛，同事大力将强学生的思想道德建立，提高学生的综合素养，促进学生安康成长，结合我系学生会工作的实际，打算在五月份进行纪念“五四”运动的晚会。
二、晚会目的：五四青年节是一项集消遣性、趣味性与教育性于一体的文化活动。
举办五四晚会，既可以使广阔群众得到艺术的享受和文明熏陶，又能寓教于乐，给其以思想的启迪和情操的陶冶。
纪念“五四”运动，继承荣耀传统，战士青年风采，塑造辉煌人生。
三、主办单位：艺术系学生会全体成员四、晚会安排：晚会地点和时间地点：待定时间：20xx年(待定)月五、筹划的任务(1)筹备阶段；(2)编创阶段、设计阶段；(3)排练阶段；(4)演出阶段。
(一)其要点如下：1、明确晚会的主题：(暂定)2、把握晚会的风格：以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人3、确定节目的构成：节目的种类、内容、数量、效果的设想4、设计晚会的场景：主要是整个舞台光、色、景等艺术处理。
5、安排演出保障：这里特殊应明确灯光、音响、服装、道具等项工作的要求及经费开支保障(二)筹划对节目的编排和设计要求：1、开场节目，先声夺人；2、歌舞节目，丰富多彩；3、相声、小品穿插安排；4、高潮节目应火爆动情；5、结尾节目、见好就收。
六、晚会的预备(一)抓好节目创作(二)加强排练指导(三)选择演出场地七、文艺晚会的演出(一)排好节目挨次(二)选好节目主持人(三)抓好舞台保障八、晚会筹备组(1)晚会负责人：主席团，文艺部演员化装由生活部组织人员负责当晚的化装工作。
DV拍摄安排人员主要掌握当晚DV拍摄的内容、方式，确保晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样，以保证后期VCD制作出来的质量。
晚会现场摄影负责晚会前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。
协调工作负责晚会的人员调动，人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。
大学生五四青年节活动策划方案（精选16篇）
大学生五四青年节活动策划方案（精选16篇）大学生五四青年节活动篇1一、活动意义：呼唤下一代的纯真和社会国家的发展——爱国再现（当代大学生多生活于钢筋水泥丛深的城市，社会的物欲横流使得青年思想变得麻木整个国家毫无温情可言，为呼唤起人们是去善心，让我们携手发扬、宣传、传递爱心、温情、做一次真正的爱国）二、活动内容：1、敬老院、孤儿院、残疾人献爱心活动2、采集贫困地区，如四川，黄土高原等生活水平极其低下地区的相片使人感动的影片3、联络贫困山区学校地址等4、电影等宣传工作的展开5、募捐活动，寄予山区孩子6、举办篝火会具体实施方案：1、联合青年志协组织献爱心活动、联络山区孩子地址以便于送捐赠物资2、联合摄影协会进行爱心跟踪拍摄，采集相片，影片等3、联合校园艺术团编排舞蹈，负责篝火会服装、灯光、音响、主持、播放影片、展示图片4、联合保卫科做好消防组织工作三、活动时间安排：出行时间：5月4日早上8：30在校门口集合到四、活动流程1、敬老院陪老人谈心2、孤儿院（给予关爱，一起做游戏，带些小礼物）3、残疾人学院（给予信心，事先进行手语培训）4、篝火会活动：6：00—7：00对歌（夜幕下空灵地飘荡）5、7：00—8：00狂欢6、8：10—10：00看电影，行程经过7、10：00以后宣传募捐8、5月5日募捐完毕9、组织学生会团委干部搞清洁卫生五、活动款项青年志协发送爱心物资和款项资金安排：总用大概5000人民币六、活动评奖评奖：敬老院，孤儿院，残疾人学校献爱心人中各选一名优秀者给予50元奖励评选方式：看谁的狂欢效果好，阵势强，观众的反映好，在学生会团委干部中选出评委一等奖一组：二等奖二组：三等奖三组：篝火会X元献爱心X元大学生五四青年节活动策划方案篇2一、活动主题：青春志中国梦二、具体安排：全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。
1、开展“华南梦我的梦”青春感言征集活动。
2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。
大学五四青年节活动方案(8篇)
大学五四青年节活动方案（8篇）大学五四青年节活动方案精选篇1活动目的：为了庆祝“五四”青年节，继承和发扬“五.四”运动的光荣传统，结合我校中心工作及党支部活动，我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力，激发其工作热情，加强对在校农民工子女的关注，并在团员教师中掀起读书的热潮，带动整个华小的读书氛围，以积极相应学校书香校园活动的开展。
活动时间：5月4日活动地点：学校食堂二楼具体过程：5.4前夕氛围营造：1、红领巾广播站播送相关故事，学生听团歌；(于4月21日开始)2、宣传展板的制作(展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等)。
5.4活动准备：1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程；2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象；3、选举确定优秀团员的名单。
4、布幅的准备：会标一幅、宣传标语两幅；5、党旗、团旗的准备；6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。
5.4青年节团日活动议程：一、唱团歌。
二、请华岩小学党支部解兴莉书记致辞。
三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》四、表彰先进团员。
1、由解兴莉书记宣布获选团员名单；2、由朱兴伟校长颁奖；节目1：团员节目——唱歌《红旗飘飘》五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。
1、介绍学校农民工子女的总体情况，宣布“成长1+1爱心助学活动”接受帮辅学生的名单及帮辅教师的名单；2、帮辅教师赠送礼物；节目2：学生节目——诗朗诵《感谢您，老师》3、主持人随机采访、合影留恋；4、请家长代表发言。
六、学习型团支部启动仪式。
1、宣读倡议书；2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍；节目3：团员节目——音乐剧节目4：党员节目——诗朗诵七、华岩小学团支部书籍张莉总结。
具体筹备安排：参与人员：团员名册(共计17名团员)组长：张莉(团支部书记)副组长：彭苇(组织委员)、黄波(宣传委员)成员：所有团员教师叶明英童莉周长明张瑶周利平张俐黄玉琴流畅曾清霞廖丽佳黄元叶陈先琳刘丽汤艳具体分工：张莉：总策划、节目主持、活动方案的设计与撰写黄波：撰写主持人串词、节目主持彭苇：撰写并宣读建立学习型团支部的倡议书、简介校农民工子女的总体情况周利平：撰写学校农民工子女的总体情况赵英爽：书写建立学习型团支部的倡议书陈先琳：5.4前期宣传展板的版面设计与制作流畅：协助宣传展板的设计与制作(团员教师的照片、座右铭的收集)黄玉琴：宣传展板内容的撰写(团支部的总体介绍)廖丽佳：宣传展板的内容的撰写(前言、后记)张瑶：5.4相关故事的收集(用于红领巾广播站的宣传)叶明英：收集符合5.4主题的`歌曲曾清霞：协助舞台设计、会场布置张俐：协助舞台设计、会场布置汤艳：团员节目音乐剧的设计与排练黄元叶：写获选优秀团员的奖状童莉：会标、宣传布幅、团旗的准备周长明：音响设备的管理刘丽：舞台监督大学五四青年节活动方案精选篇2一、活动主题“给力青春、舞动奇迹”二、节目要求1、参演节目的思想内容紧扣青年这个时代主题外，还必须适合中学生的年龄特点，不适宜在学校传播的音乐和舞蹈均不纳入本次活动展示。
大学五四青年节活动策划方案流程7篇
大学五四青年节活动策划方案流程7篇大学五四青年节活动策划方案（篇1）五月四日是中国的青年节。
它****于中国一九一九年反帝爱国的"五四运动"。
由于 "巴黎和会"无理拒绝了中国作为战胜国要求废除不平等条约的正当主张，德国在山东的不法权益又被列强窃授于日本，激起中国人民的极大愤慨。
五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。
为了使青年继承的发扬五四运动的光荣传统，11949年12月23日，中国人民政府政务院正式规定：5月4日为中国青年节。
一、活动背景：五四青年节是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。
五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向更高，更远。
同时五月是同学们在学校激情下降的时候。
二、活动目的：为庆祝"五四运动"引导同学们激发热情和斗志，继承和发扬光荣传统。
也希望通过此次活动使青年加深对近代历史的认识，更进一步领略中华民族的伟大精神,意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命，为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习，在今后的学习生活中坚强刻苦，乐观向上开拓进取，培养铮铮爱国情怀。
对比今日我国国际地位的改变，使青年一代意识到今日的美好生活来之不易，感恩今日，回顾昨日，展望明日!同时丰富同学们的校园生活。
三、活动主题：激情五四，放飞青春四、活动时间：/5/4五、活动形式：积极向上并且健康的文艺表演。
六、活动场地：学生活动中心。
七、活动对象：全系的师生。
八、主办单位：机电系学生会。
九、参加方式：08级和09级每个班准备两个以上节目(最后由文艺部筛选出符合规定的节目)。
07级自愿参加。
十、活动前期准备：前期准备由3月开始1、4月3日至4月5日由宣传部提前设计好展板并在食堂门口用展板做好宣传工作。
并在4月23日之前拿出喷绘的设计图案，交到学生会进行审核。
大学五四青年节活动方案（三篇）
大学五四青年节活动方案青年节是中国的重要节日之一，每年的五月四日都是青年节。
作为大学生的你，有责任也有义务组织一场精彩的青年节活动，为同学们提供一个展示自我的平台，激发青春的活力。
下面是一份____字的大学五四青年节活动方案，希望能给你一些启发。
活动主题：青春无限，梦想飞扬活动目标：1. 激发大学生的爱国热情和社会责任感。
2. 提高学生的团队合作能力和组织能力。
3. 丰富大学生的课余生活，丰富大学生的综合素质。
活动时间：每年的5月4日活动地点：校园主要广场和活动室活动规模：约1000人活动流程：一、活动准备阶段1. 成立活动策划小组，确定活动主题和目标。
2. 确定活动预算，寻求学校和社会各界的赞助。
3. 组织宣传小组，制作宣传海报、宣传册等宣传材料。
4. 联系相关单位，确定活动场地和物资需求。
5. 开展活动筹备工作，包括场地布置、物资采购等。
二、活动宣传阶段1. 制作宣传海报、宣传册、宣传视频等宣传物料。
2. 在校园内设置宣传展板，向同学们宣传活动。
3. 利用学校广播、校园电视台等渠道宣传活动。
4. 发放宣传材料，张贴海报等，扩大宣传范围。
三、活动开幕式1. 主持人宣布活动开始，唱国歌。
2. 进行升旗仪式，庄严肃穆。
3. 进行主题演讲，邀请校园领袖、校友等发表演讲。
4. 进行颁奖仪式，表彰优秀团队和个人。
5. 进行开场舞表演，展示青春活力。
四、主题活动1：青春展示1. 设立展示区域，供同学们展示自己的才艺和创意作品。
2. 举办青春才艺大赛，邀请专业评委进行评选，评选出优胜者。
3. 举办创意作品展览，展示同学们的创意和才能。
4. 鼓励同学们展示自己的创新成果，举办创新创业项目路演。
五、主题活动2：社会实践1. 组织社会实践活动，邀请社会公益组织来校进行宣传和招募。
2. 组织暑期社会实践志愿者招募，提供给同学们参与社会实践的机会。
3. 举办社会实践分享会，邀请校内外的社会实践项目代表分享经验。
六、主题活动3：志愿服务1. 组织志愿服务活动，包括校园环境卫生整治、义务劳动等。
大学五四青年节活动方案(5篇)
大学五四青年节活动方案为纪念五四运动___周年，进一步弘扬爱国、进步、民主、科学的五四精神，充分发挥青年团员在繁荣校园文化和推进素质教育中的作用，引导和激励团员青年以良好精神面貌迎接五·四运动___周年，现对我校开展纪念五四___周年活动提出如___案。
一、活动主题继承五四精神，展现青春风采二、指导思想以举办系列活动为主线，进一步深化团员爱国主义教育和革___传统教育，倡导青年团员把爱国主义与___有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。
通过开展丰富多彩的纪念五四运动___周年的系列活动，回顾和缅怀令人难忘的革___历史岁月，展现新时期青年的风采。
三、活动内容（一）青春的纪念。
___青年团员祭扫革___烈士墓、观看革___历史电影、开展老团员退团纪念活动。
引导广大团员青年瞻仰革___遗迹，回顾革___历史，继承光荣传统。
（二）青春的风采。
___青年团员开展迎五四教育教学叙事征文比赛，表达对五·四精神的传承，引导广大团员青年展示激扬青春。
（三）青春的承诺。
开展青年志愿者活动，继续___服务自我，帮扶幼小的志愿者服务，___青年团员关爱孤残儿童，激励青年团员关爱弱势群体，关爱学生。
大学五四青年节活动方案（2）一、活动主题关爱自我，拾获精彩二、活动时间某年___月___日——某年___月___日三、活动内容1.关爱自我，拾获精彩心理健康教育讲座2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报3.心理电影放映4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试四、活动安排1、___月___日下午班会时间邀请___中医药大学知心小屋来我校举行心理健康教育活动月启动仪式，并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。
3、___月___日前由心理教师提供活动内容，班主任做好各班主题班会。
各班以关爱自我，拾获精彩为主题，做一期手抄报。
并于___月___日中午报团委，参加学校统一___的评比。
大学生五四青年节活动策划方案6篇
大学生五四青年节活动策划方案6篇大学生五四青年节活动策划方案 (1) 敬爱的老师、亲爱的同学们：大家下午好，我喜欢“五四”这两个字。
在我心里，它不是一个普通的日子，而是代表中国青年的节日。
它总是很自然让我回想起伟大的“五四”运动，回想起中国的青年为了祖国和人民的命运而作的斗争;现在的人都爱用“情结”二字，听起来好象一种迷恋，一种怀旧。
其实总有一些东西是不老的、永恒的，比如“五四”精神。
我理解的五四精神是自由、民主、爱国，是锐意进取，这些在任何时代都是应该继承和发扬的。
虽然当代大学生身处的时代和八十年前大不相同，但这些根深蒂固的传统是变不了的，也就无所谓“情结。
时光飞逝，岁月如流，从上个世纪的1919年到现在，五四已经走过了近一个世纪。
在这近一个世纪的里程中，五四，已经被人吟唱过无数遍了。
那么，她到底是什么?---是反帝反封建的爱国运动?是新民主主义革命的开端?是旧民主主义革命的分水岭?---是的，她都是的。
但她却不该只是这些。
时间已经过去91年了，弹指间灰飞烟灭，历史的车轮在泥泞的土路上留下了长长的车辙。
那个世界的悲惨与悲凉，那个时代的黑暗与残酷，那个社会的风雨飘摇，似乎都已经随着那车轮远去了。
"开端"也罢，“分水岭"也罢，"革命"也好"斗争"也好，过去的值得纪念，但是更重要的该是留存下来的一种精神，一种五四所带来的英勇与坚强、果敢与奋进、热忱与理想、不屈与抗争的精神。
这精神不该随风而逝，不该只凝固在那一个时代，不该只是用来纪念。
我常常思考这样一个问题：我们这样去维护“五•四”精神，是对“五•四”的追忆延续了“五•四”精神，还是我们真实的生活创造，发展了“五•四”精神，为它追加了新的定义。
精神从不凝固，正如历史永不再现。
记得有人说过，"一种精神得以永恒，不仅在于它的精髓与内涵超越了时空，更在于它在时代的变更中能不断的被赋予新的色彩，这才是其生命力强大所在。
大学五四青年节活动方案模版（四篇）
大学五四青年节活动方案模版活动背景：五四青年节是中国青年的节日，每年的五月四日，是中国青年运动的象征，也是全国青年团结、进步、创新的表现。
大学作为培养国家未来的栋梁之材的场所，应该充分发挥作用，组织丰富多彩的活动，激励青年学生实现自我价值的同时，也为他们提供展示才华、锻炼能力的机会。
活动目的：1. 弘扬五四精神，激发大学生爱国爱校热情。
2. 提高大学生综合素质，培养团队协作和创新意识。
3. 丰富校园文化生活，打造浓厚的节日氛围。
活动主题：青春创新、激情奋进活动时间：五月四日当天活动地点：校园内各个场地活动人员：全校学生活动流程：1. 上午活动：1.1 早晨6:30进行五四纪念活动，全校师生在学校广场集合，进行升旗仪式，校长致辞鼓励学生。
1.2 举行座谈会，邀请校友及社会各界人士分享他们的创新创业经验，激励学生们积极投身社会。
1.3 邀请学校各学院举行科技创新成果展，展示学院在科研和技术创新方面的成就，鼓励学生积极参与科研。
1.4 组织书画比赛，鼓励学生通过书画作品表达自己对青春的理解和追求。
2. 下午活动：2.1 团体拓展活动，邀请专业团队进行户外拓展训练，通过团队合作、沟通和解决问题的方式，增强学生的团队协作和创新意识。
2.2 举办文艺演出，邀请学生自发组织表演，包括歌曲、舞蹈、戏剧等形式，展示学生艺术才华，提升综合素质。
2.3 开展体育竞技活动，举办篮球、足球、乒乓球等比赛，鼓励学生积极参与体育锻炼，培养团队精神和竞争意识。
3. 晚上活动：3.1 举行音乐晚会，邀请知名歌手或乐团进行演出，为学生献上一场精彩的音乐盛宴。
3.2 点亮校园主要建筑，进行夜间校园游览，为大学生们提供一个欢乐、温馨的夜晚。
3.3 组织篝火晚会，学生们围坐在篝火旁，开展自由谈话、歌唱、互动游戏等活动，让大家感受到节日的氛围和青春的热情。
活动保障：1. 安保措施：增加警力巡逻，保障活动安全；2. 医疗保障：设置医务室，配备医疗人员和急救设备；3. 食品保障：确保食品安全，设置食品摊位，提供丰富的食品选择。
大学校园五四活动策划方案（通用9篇）
大学校园五四活动策划方案大学校园五四活动策划方案（通用9篇）为了确保活动扎实开展，时常需要预先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。
活动方案要怎么制定呢？下面是小编为大家整理的大学校园五四活动策划方案（通用9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
大学校园五四活动策划方案1一、活动主题弘扬民族精神展示青春风采二、活动时间XX月XX日三、活动内容1、开展“五四”运动主题教育活动。
邀请社会组老师为少年团校学员开展“五四”运动主题讲座，介绍“五四”运动的详细情况。
领悟青年运动的意义及青年在社会发展中所发军的作用，从而激励自己更好地学习工作。
2、组织团干团知识竞赛。
以初一初二为单位，两组开展联合对抗，旨在通过此活动使团干们更加了解团的知识。
从而使他们更加牢记过去，珍惜现在，热爱未来。
3、组织召开以“弘扬五四精神肩负历史使命”为主题的班会。
各班级可以各种形式组织召开，充分对学生进行深刻的思想教育。
4、自助读书活动。
要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展、做文明诚信中学生等主题的书籍。
统一由学校团委支付，书本由各班负责保管。
5月下旬各班交流读书心得，活动结束后，所有书籍全部放入校阅览室，供其他学生阅读。
5、举行“校园·青春”歌咏比赛：歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活，展现青少年蓬勃向上的朝气，热爱唱歌的同学都可报名参加比赛，海选预赛之后选出前20名参加决赛，同选出校园十佳歌手。
6、青年团员教师青春足迹之旅。
为激发团员青年的热情，增强与社会的联系，团员教师将开展青春之旅，增强团员之间的凝聚力，激发爱国热情。
大学校园五四活动策划方案2为隆重纪念“五·四”运动xx周年和庆祝建团xx周年，弘扬“爱国、民主、科学、进步”的“五四”精神，加强青少年学生思想道德建设，促进青少年学生健康成长，营造良好的校园文化气氛。
结合我校共青团和学生工作实际，进一步推进“2+1工程”的有效实施，经校委会研究决定，在“五·四”青年节前夕举办合唱比赛活动。
年五四青年节活动方案范本3篇
年五四青年节活动方案范本年五四青年节活动方案范本精选3篇（一）标题：青春焕发，共庆五四青年节一、活动概述：五四青年节是中国青年独有的节日，为了庆祝这一节日，激发青年的活力和创造力，本次活动旨在开展一系列丰富多彩的活动，聚集青年的力量，展现青春的魅力。
二、活动时间和地点：时间：2022年5月4日地点：xxx大学校园内三、活动内容：1. 开幕仪式：举行隆重的开幕仪式，邀请学校领导、社会各界人士出席。
在仪式上，可以安排学生代表发表讲话，回顾五四运动的历史和意义。
2. 文艺演出：组织学生自编自导的文艺节目，包括舞蹈、歌唱、戏剧等形式，展现青年的艺术才华和创造力。
3. 主题论坛：邀请知名专家、学者和社会精英组成座谈会，以青年成长、创业、就业等为主题进行讨论和交流，激发青年的思考和激情。
4. 体育竞技：举办友谊足球赛、篮球赛、羽毛球比赛等体育竞技项目，增强青年的体质，并促进学生之间的交流和团结。
5. 青年志愿者活动：组织青年志愿者前往社区或公益机构进行志愿服务活动，关爱弱势群体，传递青春正能量。
6. 青年交流市场：设立交流市场，为青年提供展示自己才华和项目的机会，可以是创业项目展示、艺术作品展览等。
7. 文化讲座和展览：邀请专业人士举办有关五四运动和中国文化的讲座，同时举办文化展览，展示中国传统和现代文化的精髓。
8. 其他丰富多彩的活动：可以安排游戏互动、小型集市、美食文化展示等活动，丰富活动形式，满足青年的多样需求。
四、宣传策划：1. 制作活动宣传海报，张贴在校园各个醒目位置。
2. 在校内广播、校园电视台、学生社交媒体平台等渠道，进行活动预告和宣传报道。
3. 组织学生代表在班级、宿舍楼、教学楼等地进行宣传，口头宣传和发放活动传单。
4. 委托学生手绘宣传画，用于社交媒体平台推广。
5. 邀请当地媒体进行报道，提升活动的知名度和影响力。
五、经费和资源：1. 活动经费：可以通过学校的预算拨款，或者申请赞助和合作伙伴的支持。
大学五四活动方案通用5篇
大学五四活动方案通用5篇大学五四活动方案精选篇1一、活动主题韶光流转，盛世如约，在五四青年节来临之际，为在青年教师中弘扬爱国的伟大情感，鼓励共筑教育梦想，营造积极、健康、快乐、向上的共同体学习氛围，展现我校青年教师的青春风采，拟定在青年教师中举行以“传承五四薪火，闪亮青春风采”为主题的联谊活动。
二、联谊活动流程活动一：“书墨飘香”青年教师读书交流评优活动通过前阶段的读书交流，将成果进行集中展示，通过观摩后由全体教师选出优秀作品，由学校领导颁奖。
活动二：“青春飞扬”青年教师才艺展示活动分三个小组进行才艺表演：教龄1—3年组：《记忆中的童年》（弄堂游戏表演）教龄4—7年组：健身韵律操教龄8—11年组：《同桌的你》活动三：“强身健体”青年教师趣味健身比赛分三个小组在指压板铺成的“健身之路”上完成规定动作，按完成动作的时间计分。
活动四：“谁是卧底”青年教师娱乐游戏环节每个小组选派三人参加游戏。
游戏规则：1.在场9人中8人拿到同一词语，剩下1人拿到与之相关的另一词语。
2.每人每轮用一句话描述自己拿到的词语，既不能让卧底察觉，也要给同伴以暗示。
3.每轮描述完毕，所有在场的人投票选出怀疑谁是卧底，得票最多的人出局。
若没有人的得票超过半数（50%），则没有人出局。
若卧底出局，则游戏结束。
若卧底未出局，游戏继续。
4.反复2—3流程。
若卧底撑到最后一轮（场上剩3人时），则卧底获胜，反之，则大部队胜利。
大学五四活动方案精选篇2一、活动主题：弘扬五四精神激扬青春梦想二、活动背景：1919年5月4日，满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的五四运动，这是中国青年运动的开端，拉开了新民主主义革命的帷幕。
三、活动目的：纪念五四运动九十七周年，重温光荣岁月，激发青年同学的爱国爱团的热情，颂扬民族精神，使得共青团员和青年学生们铭记历史，不忘五四爱国、进步、民主、科学的精神，沿着先辈的光荣路程，为完成自己的青春使命不断努力；展现我校共青团员和青年学生文化底蕴和素养，展现我校社团活动的成果，丰富学生们的课余文化生活，使学生们德智体美劳全面发展。
大学生五四青年节活动策划方案(四篇)
大学生五四青年节活动策划方案一、活动概述五四青年节是中国青年的节日, 旨在纪念和庆祝五四运动，表彰青年对于国家和社会发展的贡献。
为了营造积极向上、活力四溢的大学生文化氛围，提高学生的社会责任感和创新能力, 本次活动将围绕五四精神展开多元化的主题活动，以激发大学生的创造力、团队合作能力和社会参与意识。
二、活动目标1. 弘扬五四精神，引领大学生积极向上的人生追求。
2. 提高大学生的社会责任感及国家意识。
3. 增强大学生的团队合作能力和创新创业意识。
4. 丰富大学生课余文化生活，激发学生学习的热情。
三、活动内容及流程安排1. 开幕式时间：XX年X月X日上午地点：学校体育场内容：- 节目表演：舞蹈、乐器演奏、朗诵等形式展示青春活力。
- 学生代表发言：表达对五四青年节的理解与祝福。
- 校领导致辞：强调五四精神的重要性和对大学生成长的影响。
2. 学术讲座和主题报告时间：XX年X月X日下午地点：学校图书馆报告厅内容：- 邀请具有影响力的学者、社会名人进行学术讲座，探讨五四精神的当代价值。
- 邀请成功创业者分享创新创业经验，激发大学生的创业思维。
3. 青年论坛时间：XX年X月X日下午地点：学校会议中心内容：- 邀请学生组织代表、社会名人与大学生进行座谈交流，共同思考、讨论关于青年成长与社会责任的话题。
- 设立互动环节，鼓励大学生积极提问、表达观点，并与专家、企业代表进行深入交流。
4. 五四精神主题展览时间：XX年X月X日至 XX年X月X日地点：校内主干道内容：- 设立主题展区，展示五四运动的历史背景、重要事件和影响。
- 制作五四精神的学生作品集，包括书籍、绘画、摄影等形式，展示大学生对五四精神的理解。
- 特设互动区域，供大学生拍照留念。
5. 青春音乐会时间：XX年X月X日晚上地点：学校剧院内容：- 邀请知名音乐家、乐团进行音乐会演出，以音乐的形式融入五四精神的表达。
- 组织学生音乐团体参与演出，展示大学生的音乐才华。
大学生五四青节活动策划书（精选19篇）
大学生五四青节活动策划书（精选19篇）大学生五四青节活动篇1纪念"五四"运动97周年，重温光荣岁月，激发青年团员的爱国爱团的热情，颂扬民族精神，使得共青团员和青年学生们铭记历史，不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神，沿着先辈的光荣路程，为完成自己的青春使命不断努力。
一、活动背景：五月，鲜花怒放;五月，百鸟声喧，我们迎来了一年一度的五四国际青年节，97年前-1920xx年5月4日，满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动，这是中国青年运动的开端，拉开了新民主主义革命的帷幕。
此后中国社会主义青年团不断壮大，积极投身于中国反帝反封建运动;放眼97年后的今天，赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线，把自己最好的青春献给了这片960万平方公里的热土，属于中国的伟大时代到来了!二、活动目的：纪念"五四"运动97周年，重温光荣岁月，激发青年团员的爱国爱团的热情，颂扬民族精神，使得共青团员和青年学生们铭记历史，不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神，沿着先辈的光荣路程，为完成自己的青春使命不断努力。
展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养，展现我校素质教育的优秀成果，丰富学生们的课余文化生活，使学生们德智体美劳全面发展;三、活动主办单位：南华大学青志总队四、活动承办单位：南华大学各青志分队五、活动对象：南华大学全体学生六、活动时间：20xx年四月三十日至五月五日七、活动流程：1.筹备阶段：时间：xx月xx日至x月xx日a:召开第一次筹备会议：由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。
会上应听取各学院负责人的意见和建议，对策划中尚不完善之处进行修改，力求完美;同时，根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向，并开始排练。
b:活动宣传：(1)口头宣传：各院接到通知后，积极向全院同学进行宣传，动员同学认真准备参加;(2)媒介宣传：主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报，以及喷绘，包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径，达到活动前期预热效果。
大学五四青年节活动策划方案（通用15篇）
大学五四青年节活动策划方案（通用15篇）大学五四青年节活动篇1一、活动主题追寻火红岁月，奏响青春乐章五四96周年，青春的热血在燃烧。
作为跨世纪的新一代，我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。
激情五四，点燃青春校园，与时俱进，贡献青春力量。
二、主办单位大学五四青年节活动策划方案大学校学生会三、活动范围全校广大团员青年。
四、活动背景五四运动是1920xx年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。
96年前爆发的五四运动，是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。
在这场影响深远的运动中，中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜，向旧文化、旧制度发起猛烈攻击，在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。
五四运动也是新文化运动的继续和发展。
新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备，同时随着这次运动而更加深入发展，使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。
五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。
五、活动目的和宗旨我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际，精心设计，合理安排，开展各具特色的纪念活动，在活动中全面提高青年的思想、道德素质，增强广大青年的使命感和责任感。
六、主体活动经过周密思考，决定这次活动采用一拖多的形式，即一个主体活动带一系列其它小型活动。
主体活动决定为情景剧DV拍摄，将会讲述一个青年的励志故事。
拍摄地点全部在学校内部。
他21岁，家里很穷，是农村的孩子，今年他们省招生名额不足，是“小年”，他才有幸与这些“90后”一起来到了对外经济贸易大学，做起了20大学五四青年节活动策划方案届大一新生。
由于地域文化的差异，他的实际年龄与心理年龄极不符合。
大学生五四运动活动方案5篇范文
大学生五四运动活动方案5篇范文1919年的五四运动，是一场彻底的反帝反封建爱国运动，是一场伟大的思想解放和新文化运动。
那么关于大学生五四运动活动方案该怎么写呢？下面是小编给大家整理的大学生五四运动活动方案_纪念五四运动活动方案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大学生五四运动活动方案(一)一、活动主题：承五四精神，扬青春风采二、指导思想：以加强班级团组织建设为基础，通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团_周年的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识，为贯彻党的十_大营造好浓厚的氛围。
三、具体安排：各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。
1.举办纪念中国共青团成立_周年图片展。
为满足广大团员青年了解中国共青团_年来的发展历程和取得的突出成绩的要求，校团委将在校门橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。
各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出，通过学习团的知识和团的历史，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，自觉跟党走中国特色社会主义道路。
2、开展“今天，我们怎样成长”青春感言征集活动。
通过向全系统团员青少年进行感言征集，加强对青少年思想动态和关注热点的把握，增强团员青少年的自豪感与凝聚力。
请各班级于5月8日准时上交，逾期不候。
评出校一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。
3、团史知识竞赛活动。
让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习，使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握，从中明白作为团员的基本权利和义务，对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。
各班团支部将本班作业于5月8日上交，并评出校一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名4、开辟纪念建团_周年专题网页。
以校园网络为依托，开辟纪念建团_周年暨五四运动_周年活动网上专栏，宣传团的光荣历史。
5、出一期“知晓团史”黑板报。
大学五四活动策划方案（精选14篇）
大学五四活动策划方案（精选14篇）大学五四活动策划方案篇1一、歌会主题：青春的旋律二、表现形式：整场歌会以班级合唱为主体，结合小组唱，独唱，歌伴舞等多种艺术形式。
三、演出时间：5月4日（初定）1、方案筹划（3月23——3月28）：制订活动的总体方案并下发到各班。
2、组织报名（3月31日——4月4日）：召开动员会，做好歌会前期的报名工作。
3、检查了解各班练习情况（4月7日—4月11日）4、再次指导各班练歌情况（4月14日—4月18日）5、筛选节目，并最后确定节目单（4月21—4月25日）6、演出（4月28日—5月4日）：组织好演出的彩排，准备正式演出、四、活动地点：教学楼南119阶梯教室五、比赛内容：（一）团体项目每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛，计入团体总分、（二）单项评比各班可另报1—2个小组合唱或独唱节目（歌曲限定校园歌曲或革命歌曲），不计入团体总分，作为单项奖评比、（三）我爱记歌词每班上报10首校园歌曲曲目，系部再挑选20首组成曲库、每班确定2名同学参加该游戏、六、评分标准（一）合唱评分标准1、服装整齐统一，精神面貌积极向上，上下台安静有序（2分）2、吐字清晰，整齐，声音洪亮，音准节奏掌握好；（3分）3、演唱与伴奏配合协调（2分）4、指挥动作协调，能合上节奏，打出拍点，能很好调动整个合唱队员的情绪，完美地诠释乐曲内涵（1分）5、现场表演效果良好，艺术创新，富有感染力、（2分）（二）独唱，小组唱等评分标准1、歌曲内容健康，积极向上（1分）2、发音清楚，音色清晰而有质感（3分）3、演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整（4分）4、着装大方，精神面貌积极向上（1分）5、舞台表现力强，有感染力（1分）七，计分标准1、班级合唱，独唱，小组唱都以十分制计分，去掉一个最高分和一个最低分，所得的平均分就是该班级和选手的最后得分、2、团体总分=班级合唱得分80%+独唱，小组唱得分20%3、比赛现场亮分，现场颁奖八，比赛奖项设置设最佳班级合唱一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名；设最佳个人演唱奖5名（获奖者系部颁发荣誉证书并给予一定的奖励）、合唱曲目表1、《长江之歌》胡宏伟词王世光曲2、《我和我的祖国》张藜词秦咏诚曲3、《共产党好共产党亲》杨光曲4、《有了共产党中国才富强》田耳词刘德金曲5、《我们走在大路上》劫夫词曲劫夫，赖广益编合唱6、《正对花》民歌张琨编合唱7、《掀起你的盖头来》新疆民歌孟卫东编配8、《满江红》岳飞词古曲田丰编合唱9、《世纪之梦》杨笑影词敖昌群曲10、《勿忘国耻》刘文玉词钊邦，覃展曲11、《中国春潮》陈奎及，李楠词孟宪斌曲12、《在太行山上》桂涛声词冼星海曲13、《七子之歌》闻一多词李海鹰曲14、《玛依拉》（女声合唱）哈萨克民歌15、《同一首歌》陈哲，迎乐词孟卫东曲16、《春天的故事》蒋开儒，叶旭全词王佑贵曲佚名，张琨编合唱17、《南屏晚钟》方达词王福龄曲陈国权编合唱18、《祖国永在我心中》赵兰词尚德义曲19、《猜调》（女声合唱）民歌张以达填词编合唱20、《走进新时代》（女声领唱，合唱）蒋开儒词印青曲21、《地球村》健全词温弘之曲22、《团结互助歌》张广银，吴广川，朱浩熙词胡俊成曲23、《雪球花》俄罗斯民歌24、《喀秋莎》勃兰切尔曲25、《友谊地久天长》苏格兰民歌26、《团结就是力量》牧虹词卢肃曲27、《我的祖国》乔羽词刘炽曲28、《飞来的花瓣》望安词瞿希贤曲29、《英雄赞歌》公木词刘炽曲30、《打起手鼓唱起歌》韩伟词施光南曲31、《红旗颂》薛锡祥词吕其明曲32、《祖国，你好》天明，刘清词刘清曲33、《共和国之恋》刘毅然词刘为光曲34、《红星歌》魏宝贵，邬大为词傅庚辰曲35、《思念》乔羽词谷建芬曲36、《祖国，慈祥的母亲》张鸿喜词陆在易曲37、《保卫黄河》光未然词冼星海曲38、《五星红旗萦绕奥运五环》魏裙词曲39、《同一个世界，同一个梦想》莫积钧词曲40、《绿色北京绿色奥运》大学五四活动策划方案篇2为发扬“五四”光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。
2023年五四青年节活动策划方案(精选7篇)_工作策划
2023年五四青年节活动策划方案(精选7篇)_工作策划2023年五四青年节活动策划方案(篇1)为纪念”五四”青年运动周年，增强共青团员意识，按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求，组织大学生文艺活动，丰富学生课余生活，现将有关事宜安排如下：一、活动主题：为响应文艺部举办的以”与祖国共奋进，用青春谱和谐”主题的”五四”献礼大型歌咏比赛，我班特开展以”增强意识，奉献社会”为主题的团日活动，通过丰富多彩的主题活动，在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神，在校勤奋学习、努力工作。
二、活动时间4月19日---4月25日三、活动创意：本次活动以”增强意识，奉献社会”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定”奋进、和谐”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。
希望通过学习，使同学们明白青春的意义、生命的价值，勤奋学习、努力工作。
四、参加人员全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员五、时间安排、地点安排和内容：1、组织阶段。
4月17日，集合班干部及预备党员，组建团小组，传达院团委相关精神，就此事展开讨论，制定可行性计划。
2、宣传动员阶段。
4月19日，以团支部为单位召开班级动员大会，组织讨论。
发动入党积极分子和中共预备党员，调动广大共青团员的积极性。
3、理论学习阶段。
(4月20日-4月21日)4月20日就”如何增强团员意识”上团课，并集体学习新团章和团史;21日，团小组成员学习理论并交流心得体会。
4、活动实践阶段。
(4月22日-4月25日)A、4月22日体育活动日，组织团员参加乒乓球联赛;B、24日，组织全班团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评;C、4月25日，参观博物馆，博物馆汇集了历代文物瑰宝，通过参观，瞻仰中原流金岁月。
大学五四青年节活动方案范本(四篇)
大学五四青年节活动方案范本五四青年节是中国的一个重要节日，它是纪念“五四运动”爆发的日子。
作为大学生，应该通过开展一系列有意义的活动来纪念这个特殊的日子。
下面是一个大学五四青年节活动方案，共____字。
一、主题活动策划1. 开场仪式：开场时，可以播放《中国青年》等鼓励青年的歌曲，然后由大学生代表上台致辞，讲述五四运动的背景和意义。
2. 青年志愿者招募活动：通过海报、社交媒体等渠道招募青年志愿者。
在活动现场设立志愿者报名台，让更多的青年参与到志愿服务项目中。
3. 五四精神主题演讲：邀请知名学者或社会名人进行关于五四精神的主题演讲，让更多的大学生了解五四运动的背景和对现代青年的意义。
4. 青春思想交流大会：举办以“激发青春能量，开拓创新思维”为主题的青年思想交流大会，让大学生有机会分享自己的想法和见解。
5. 大学生创新创业项目展示：邀请校内外的大学生创新创业项目进行展示，给予他们宣传和展示的平台，同时也激励更多的大学生积极投身创新创业。
6. 文艺表演晚会：举办由大学生参与的文艺表演晚会，包括舞蹈、歌曲、戏剧等节目，让大学生通过艺术形式表达自己的情感和思想。
7. 主题展览：组织五四运动和五四精神主题的图片、文件、书籍等展览，让学生更加直观地了解五四运动的历史和文化。
8. 大学生运动会：组织各类体育项目的比赛，激发大学生们的运动激情，强身健体，展现青春活力。
二、活动细节推荐1. 活动宣传：通过海报、宣传单等传统方式宣传活动细节，同时结合社交媒体进行线上宣传，让更多人了解活动。
2. 志愿者培训：组织志愿者培训，介绍活动的内容和要求，提高志愿者的服务能力和素质。
3. 宣传布置：活动现场进行宣传布置，包括悬挂主题标语、摆放展板等，让参与者能够直观地感受到活动的主题和意义。
4. 奖项设置：对参加各项活动并取得优异成绩的大学生进行奖励，激励更多的大学生积极参与。
5. 合作与赞助：邀请校内外合作单位和企业赞助活动，以便提供足够的资金和资源支持活动的顺利进行。
大学生五四青年节的活动策划书（通用6篇）
大学生五四青年节的活动策划书（通用6篇）大学生五四青年节的活动策划书（通用6篇）充实的工作生活一不留神就过去了，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，这时候十分有必须要写一份策划书了。
策划书要写哪些内容呢？以下是小编为大家收集的大学生五四青年节的活动策划书（通用6篇），希望对大家有所帮助！大学生五四青年节的活动策划书篇1一、活动主题：传承五四薪火，展现青春风采二、活动背景：摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。
它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。
上半学期，各项展示学院风采的活动不计其数，但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。
一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。
同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题，一张图片就可以展示其中的无尽的蕴含、趣味和思索，从而使同学们能更好的了解现代，了解我们的大学生活。
同时，也培养了同学们观察、关心社区的习惯，营造一种良好的积极、向上、团结的社区气氛。
三、活动目的及意义：在五四青年节到来之际，开展摄影比赛，为普及推广摄影知识，提高校园内摄影爱好者的技术水平，展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力。
本次活动的主题，旨在发现校园生活之美，发现生命之美，发现自然之美。
以“聚焦飞扬的青春，感受别样的生命”为重点，着重展示我们身边的美。
活动形式为征集不同的数码摄影作品，作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。
数码摄影作品需原创，突出生命印象，视觉效果强烈。
四、活动流程：4月19日至4月28日，在高一高二年级征集以“传承五四薪火，展现青春风采”为主题的摄影稿件。
（截稿时间，奖项设置，样片等）4月30日由老师组成的评委团统一评分。
5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示部分优秀作品。
5月中旬择期向获奖者颁发比赛证书五、活动安排：1、征稿要求：（1）参赛作品必须是原创，不准抄袭，或挪用他人。
（2）作品内容积极、健康向上，请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名。
大学生五四青年节活动策划方案5篇
大学生五四青年节活动策划方案5篇大学生五四青年节活动策划方案1一、活动背景值此五四青年节来临之际，为纪念中国共青团成立X周年，弘扬五四精神，展现公司青年健康向上的精神风貌，增强团的凝聚力和向心力，特举办弘扬五四精神，展现青春活力活动。
二、活动主题本次活动主题为春华秋实，华即是花，春天开花，秋天结果，用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获；同时用春华秋实来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，确保圆满完成公司全年生产任务。
三、活动安排1、举行一场诗歌朗诵会。
(4月中旬)各团支部结合本单位工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。
对于比赛成绩优异者，进行相应的物质奖励。
2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。
(4月下旬)在解放战争时其及和平建设时期，我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献。
各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影，教育团员青年，引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。
3、组织—场体育竞技活动(4月下旬)为增强公司凝聚力，营造一个积极、健康工作环境。
进一步推动公司企业文化建设，形成良好的企业向心力和凝聚力。
(1)5分钟跳绳方法∶每队6人，2位摇绳，4位跳绳，必须按顺序依次跳(每人记一次)，相邻的人可同时跳，并记相应的次数。
5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计)，跳过人次多者为胜。
如次数相同，则加时2分钟，以最后成绩多者为最后胜利者。
(2)运球投篮接力(4男4女)；方法︰两队在同一篮球场比赛，各站球场一端底线(篮球架右侧底线)，待听到开始口令后，本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮，投进后方能运球返回，交到同伴手中继续，直至本方队员进行完毕，各队按时间长短来判决成绩，用时短者为胜；规则∶1.比赛中不能传球、滚球、抱球跑；2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。
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大学生五四青年节活动方案篇一：大学生五四青年节活动方案一、活动主题：以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。
二、活动目的：本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为学院的学生活动增添活力。
三、组织机构：主办方：共青团平顶山学院委员会策划承办方：软件学院团总支四、参赛对象：学院全体学生五、活动时间：2017年4月27日——2017年5月7日六、活动流程：1、作品征集4月27日-4月31日，由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。
2、评选阶段5月1日—5月3日，由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评选。
3、展览阶段5月4日—5月7日，由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。
七、作品要求：1.内容：必须以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。
2. 形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收Flash之类的动态贺卡作品。
3. 规格：所有作品均彩印成A4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。
八、奖项设置：本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。
篇二：大学生五四青年节活动方案一、活动主题：海峡情，青春梦二、活动目的：时间如白驹过隙，转眼间五四青年节将至，为庆祝此次盛宴，也为进一步推进文艺活动的蓬勃发展，丰富人民文化生活，活跃生活氛围，给海峡两岸各个高校的青年一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
2016年海峡两岸青年节晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对海峡两岸的人民致以最诚挚的问候，祝愿两岸人民友谊长存。
三、主办方:承办方：协办方：四、活动对象：海峡两岸人民五、嘉宾：领导、演员等。
六、活动地点：待定七、活动时间：2016年5月4日19：00—21：00八、活动流程：宣传阶段：1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，);2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处;3、到各地方派发宣传单，动员大家的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。
5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。
节目准备工作(2月29-4月25)：1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请兄弟院校大学生艺术团和各协会的参与。
包括台湾同胞的节目编排与融合。
2、晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众;3、各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);4、4月29日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导;5、5月3日(17:00)，大彩排，在融侨文体中心，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上;6、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来;嘉宾的邀请：1、省事各有关领导2、大学领导和学生会团总支干部3、5月2号发邀请函;3、具体细节要及时问协助老师。
物品的准备：1、宣传单(宣传阶段)，邀请函(4月28日)，节目单(4月25日)2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在4月29号前准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在30号前准备好;服装、灯光、化妆等在五月1~2号号做准备(有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务)3、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行。
(包括商家宣传海报4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调;5、礼仪服准时到位。
晚会开始：1、开场舞(开门红);2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)2、领导发表讲话3、根据策划小组安排的节目进行演出;A、开场舞B、歌曲串烧C、小品、D、音乐剧E、魔术F、话剧G、舞蹈或者其他节目形式4、互动环节5、宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请学会成员留下帮忙清理现场;整体流程：18：50观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→19：：00开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(工作人员留下)九、工作人员及工作安排：1统筹组：主席部、主任处任务：确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。
负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。
负责把所有嘉宾迎接并安排就座2节目组：文艺部任务：a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接c、准备好晚会所需的一切服装道具d、主持人的确定3、宣传组：学宣部任务：a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传b、负责现场摄影、照相等c、负责晚会现场布置、4、后勤组：纪检部任务：a、负责会场后勤保障b.、疏导观众进退场、维持会场秩序5、机动组：治保部、体育部任务：晚会期间，负责会场纪律维持以及处理紧急情况8、舞台组：体育部任务：a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位b、负责晚会演员的服务工作c、负责晚会灯光及幕布9、催台组：生活部任务：组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台10、礼仪组：女生部任务：引导嘉宾入座、及给嘉宾送水11、外联组：团学会十活动预算：横幅(包括宣传横幅)背景幕布彩球彩带冷烟火泡泡油服装(部分服装可以借用)灯光(俱乐部的灯光效果不佳，还需租用一小部分)道具荧光棒、哨子等邀请帖策划案节目单刻碟化妆拍照、话筒电池后勤备用及舞台装饰总计：十、资金问题本次活动的经费来源以上级审批资金为主.在活动期间制定详细的合理的资金支出安排，避免不必要的经费支出，灵活调配财务预算。
十一、可行性分析1、本次活动是在迎新、艺术实践晚会等以往晚会的基础上开展的，得到了老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。
2、组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力和专业知识，由学院相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的可行性。
3、为向海峡两岸人民展现我们当代大学生最热情活泼的一面，为大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。
从内容和质量上保证了活动的可行性。
4、本次晚会学院非常重视，有以往晚会成功举办为例，在校内外产生了较大的宣传效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障，再加之系里的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。
篇三：大学生五四青年节活动方案活动简介(1)活动名称：五四青年节，我们的节日。
(2)活动时间：5月4日~5月8日(3)活动地点：钟楼，二区门口，教室。
(4)面向对象：全体师生(5)活动主办：青年志愿者协会1.各部门细则(1)办公室：活动记录(2)组织策划部：收集相关素材，拟定活动流程，协调各部门工作(3)宣传部:制作海报展版、宣传条幅。
发放青协人员工作证。
(4)对外交流部:预约场地，协调相关人员。
2.活动安排活动前期(4月27日~4月30日)(1)召开干部会议，统一思想，协调工作。
(2)4月27、28日，五四青年节朗诵比赛召集工作：于中午和傍晚，在钟楼处设立朗诵比赛报名点，积极鼓励广大学生参加朗诵比赛。
同时设立展板，介绍比赛流程及奖项设置。
(一等奖一名，二等奖总人数的20%，三等奖30%)。
联络比赛场地，评委。
寻找合作单位、社团。
制作相关海报。
(3)4月29日，青春电影：筛选五部青春电影，活动期间每日晚上七点放映一部。
联络放映教室。
制作海报，宣传放映情况。
(4)4月27~30日，我的青春young：寻找南广有特长特殊经历有青春活力的学生，拍摄照片，撰写他们的小段个人特色简介，制成展板，进行宣传。
(5)4月27~30日，我们的青春偶像：采访学生，统计其中最受欢迎的青春偶像，挑选其中积极向上，能体现青春风貌的。
制成展板，与学生展板同时展出。
活动具体安排(1)5月4日，进行五四青年节朗诵比赛。
现场评选出结果，进行颁奖。
(2)5月4日~5月8日，每天一部青春电影，七点放映。
安排一到两名成员负责电影的播放工作。
(3)5月7日~5月8日，在钟楼放置同学的展板，在二区门口放置青春偶像展板。
(4)活动结束清理现场;媒体文字、图片、录像资料的整理，向相关的人员递交总结报告。
活动后期整理资料，总结经验。
资金预算：海报六张(电影和比赛各三张)，参赛表格印制三十份，展板二十个(偶像和同学各十个)。