20XX年秋季小学部教学工作计划
小学教务处工作计划秋季6篇
小学教务处工作计划秋季6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!小学教务处工作计划秋季6篇通过写工作计划，我们可以对自己的工作进行督促，预先准备好适合自己的工作计划可以让我们在职场竞争中脱颖而出的，以下是本店铺精心为您推荐的小学教务处工作计划秋季6篇，供大家参考。
小学教师秋季学期工作计划（精选13篇）
小学教师秋季学期工作计划小学教师秋季学期工作计划（精选13篇）时间流逝得如此之快，我们的工作又将迎来新的进步，来为以后的工作做一份计划吧。
可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢？以下是小编为大家收集的小学教师秋季学期工作计划，希望对大家有所帮助。
小学教师秋季学期工作计划篇1一、教材分析1、内容和安排本教材从专题组织单元综合整理教材内容，共分八个专题；五彩缤纷的秋天；学校生活热爱祖国；如何看待问题，思考问题；友好相处，团结合作；关心他人；保护环境，爱护动物；热爱科学。
每组课文包括介绍、识字、4—5篇课文和《中国园林》。
各部分相互联系，形成一个有机整体。
识字形式多样，课文内容丰富，体裁多样，语言生动。
2、教材特点（1）围绕题目整合教材内容，每组教材以“介绍”的形式指出题目，围绕本组题目安排识字班、课文、“中华园”口语交流、展台等内容。
扫盲班内容丰富，形式多样。
扫盲班的内容围绕这个群体的话题展开，形式多样。
有一些描写美丽秋景、反映学校生活、引导学生热爱科学、学习科学的文字，有一些表达爱国主义的三字经，有一些讲思维方法、给人启迪的成语，有一些提倡团结协作的对联，有一些教学生做人的对联，有一些反映人与动物和谐共处的击节歌。
文本内容丰富，体裁多样，当代性强，贴近儿童生活。
与同一套九年义务教育教材相比，该教材对文本进行了较大的更新，更新率达到50%。
正文有各种体裁。
童话、寓言、诗歌、散文、故事、科普文章、日记等。
什么都有，可读性和趣味性都很强。
课后练习注重联系学生实际生活，注重积累语言，启发思维，培养语文实践能力。
突破传统教材的呈现方式，增强亲和力。
写作的角度从为教师教学服务转向为学生学习服务。
教材的呈现有利于学生发现和探索。
“中华园”有“橱窗”栏目，为学生提供展示学习成果和才华的机会。
（2）教材内容开放灵活。
这本教材规定有450个识字者，但同时引导学生在生活中主动读字，鼓励有余力的学生多读字，超过规定的识字量。
2024年小学秋季教学工作计划(四篇)
2024年小学秋季教学工作计划指导思想以____和____为引领，我们秉持科学发展观，全面指导教育工作，通过精细化的管理、崭新的精神风貌与工作姿态，审时度势，勤勉尽责，稳步前行。
我们坚决贯彻执行上级主管部门的各项任务部署，致力于推动我镇教育事业实现全面、协调、可持续的发展。
我们深入贯彻____教育方针，将提升教育质量作为核心任务，构建完善的制度体系作为保障，不断更新教育理念，深化素质教育，积极创新，强化基础，培养良好的学习习惯，着力培养学生的探究、实践与综合能力，以进一步提升学校的办学品质与影响力。
工作目标一、强化对外宣传。
我们将增强外宣意识，加大宣传力度，确保信息周周更新，简报月刊发行。
力争在教育宣传方面，县级层面达到既定篇数，市级层面亦不落下风。
二、加快基础设施建设。
我们将完成粮站收购的收尾工作，积极筹措资金，加速明德小学配套设施的完善；集中力量，逐村改造危房，彻底消除村小学校舍的安全隐患；规范办公设备配置，解决教师住房难题，为教师创造更加舒适的办公环境。
三、确保校园安全稳定。
我们将加强“家校联防”机制建设，将安全工作视为重中之重，常抓不懈，确保校园平安稳定，实现“安全责任事故为零”、“上访事件为零”、“死亡事故为零”的总体目标。
四、夯实工作落实。
我们将深入贯彻县教育工作会议精神，严格执行教文局下达的各项指标，确保完成上级布置的每一项任务，既保质又保量。
五、创建示范标杆。
一是苦练内功，强化基础，实现“四同步”：即质量、效益、规模同步提升，学科建设、队伍建设与校园文化建设同步推进，教育教学改革与依法办学同步深化，各项管理与思想政治工作同步加强，确保在区域内发挥示范引领作用，争创县级文明示范学校。
二是全力以赴，按照省教育水平评估标准办学，确保通过省教育水平评估。
六、繁荣教育科研。
我们将坚定不移地走教育科研之路，建立健全科研制度，成立课题研究领导小组，对教科室工作实施“课题研究一票否决制”。
积极参与上级主管部门的教师培训活动，并结合我校《校本培训方案》，加强骨干教师培养，扎实开展自培、自练、自学活动，全面提升教师队伍素质。
秋季小学教学工作计划（精选8篇）
秋季小学教学工作计划（精选8篇）秋季小学篇1工作目标(一)全面贯彻教育方针、全面推进素质教育，认真执行仁教字[20xx]231号文件精神，严格按《XX市义务教育课程计划》开齐课程，开足课时，加强教学过程管理，强化质量意识，树立进取观念，确保坛厂小学教学质量与全市相比，有较大的进步，上一个台阶。
(二)加强教学研究，提高教学质量1、完善上学年度教师教育教学评价工作，兑现奖惩。
认真安排好教育教学各项工作，加强内部管理，保证正常的教学秩序。
2、根据市教科局“教学六认真”要求，修改《坛厂镇教学常规管理办法》。
严格按照XX市教育教学考核方案，并根据课程计划开足开齐课时，按照备课、上课、作业、辅导、检测、评价等教学环节，制定“教学常规检查制度”。
3、严格教学常规管理，完善各种管理制度，以管理制度规范教师的教学行为，力争使教学常规要求内化为教师的自觉行为。
4、进行课堂教学有效性研究，优化教学过程，加强过程监督，减轻学生课业负担。
5、按计划开展竞赛活动和课外活动，做到计划、人员、内容、时间和组织五落实。
6、做好小学六年级教育教学工作的管理，做好期末学生素质检测工作和教师教育教学评价工作。
7、抓好家长会的召开，为学生酝造良好的学习环境。
选派骨干教师参加省、市、XX市的各种培训活动或听课活动。
8、根据新课标的要求，上足、上齐、上好体育课，注重体育与健康相结合，建立完善的卫生体育应急机制，促使学生身心健康发展。
要保证学生每天1小时的体育活动时间，养成锻炼身体的好习惯。
9、开展优秀作业评比，优秀教案评比等活动，做好“学科教学渗透法制教育”工作，上好《》，建立坛厂小学校级课题。
10、抓好“两室”管理、“继续教育”工作。
秋季小学教学工作计划篇2一、德育为首：拓展渠道创新思路建设文化。
进一步确立德育为首的思想，坚持“突出重点，注重实效”,围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，大力加强德育课题研究，努力形成学校德育特色，启动“德育校本课程”的编写，并以此为突破口，加快推进现代班集体建设的研究。
小学秋季学期教务工作计划(5篇)
小学秋季学期教务工作计划一、指导思想本学期，教务处工作将全面____教育方针，在学校校长室的的领导下，以提升课堂教学效率和各科教学质量为目标，进一步全面推进素质教育。
着力进行课堂教学有效性研究，打造“自主、合作、快乐、高效”的新课堂。
深化课程改革，促进学生主体发展，教师主动发展。
二、工作目标及具体措施（一）常规管理1.严格执行课程计划。
按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课程，不任意增删课时。
加大课程巡查力度，对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查，发现问题要严肃处理。
要求学生按时到校，教师及时放学，关注学生身心健康。
2.严格备课管理。
要求教师要从整体上把握教材，熟悉教材的知识结构，把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。
坚持提前备课，教案体现“自主、合作、探究”新理念。
坚持每课一教学反思。
3.精心设计及批改作业。
要精选作业内容，难易适中，体现梯度，形式多样，在巩固基础中求提高。
认真批改作业，在批改过程中注重文字、符号、图案的激励作用，以批改促作业质量提高。
处理学生的作业时不体罚和变相体罚学生。
4.加强教学常规的检查制度。
继续坚持集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，每学期教导处每月进行一次集中教学检查，检查后及时反馈。
对教师上课情况教导处和校长室将深入班级听课指导和走廊巡视进行检查，及时了解我校教师的教学情况。
5.加强教学档案的规范化管理，重视每学期教学档案和教师业务档案的整理，对各学科教学常规落实及检查、开展活动情况、教师业务档案、教研成果、获奖情况等进行详实记，统一归档，系统管理。
为学校绩效工资、职称评审、职务聘任以及教师的专业化成长提供资料。
（二）教学工作1.以人为本，全面提高教学质量。
一是强化低段学生的学习习惯、学习兴趣的培养。
制定具体的学习习惯要求，健全表扬激励制度。
二是组织期中、期末语文、数学、英语学科教学质量检测、调研，教导处要及时分析，及时通报，督促教师及时调整改进。
小学学校秋季教育教学工作计划(5篇)
小学学校秋季教育教学工作计划一、指导思想音乐教学需要师生共同来塑造、表现、创造音乐美，创设充满音乐美感的课堂环境。
在新课标教育思想的指导下，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。
教学内容应重视与学生的生活经验相结合，加强音乐课与社会生活的联系。
音乐教学要面向全体学生，注重个性发展，重视学生的音乐实践和音乐创造能力的培养。
二、学校教学环境分析：音乐是一门情感的艺术，在音乐的教学过程中要以审美为核心，以兴趣爱好为动力，让学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。
我校的音乐教育目标是：努力发展创造性教学，丰富学生想象力和发展思维潜能，促进学生创新能力的发展。
可我们学校有专用的音乐教室，可音乐教学设备不齐全，如：钢琴只有一台，打击乐器几乎都没有.说真的，要想把音乐课堂上的丰富多彩是很难的，只能进行了互动式教学实践，提高了音乐教学的质量，取得了良好效果。
三、学生情况分析：本学期我继续担任一（3）班的音乐老师。
他们活泼好动，对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣，对音乐也不例外，因此，每周音乐课都被他们期待着。
经过一学期的学习，学生对于学校的规章制度，小学生守则都有了大概的了解。
因此，在上课的时候他们都比刚来时做的更好了。
歌唱方面也许是以前经常锻炼，表现非常好。
小朋友情况大同小异，有一小部分虽对乐理知识掌握的不够，但是模仿能力比较强，而且也能熟练掌握。
其中主要原因是没有接受过长期的训练，还不能很好的表现自己，性格内向也是原因之一。
因此，利用音乐课及课外活动，培养他们良好的兴趣，打好基础是当前首要任务之一。
四、教材分析：作为全新的教材，在编写中体现了已下基本理念：1、强调以学生发展为本，注重学生个性发展;2、以审美为中心;3、以文化为主线;4、加强实践与创造。
一年级下册共编成____个主题单元，基本内容包括：聆听、表演、编创与活动，新教材的曲目选择，考虑作品的思想性、艺术性、民族性，注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性，降低过难的识语要求和过高的技能技巧。
小学秋季教育教学工作计划6篇
小学秋季教育教学工作计划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学学校教学工作计划秋(5篇)
小学学校教学工作计划秋一、指导思想围绕“为教师生命旅程引航，为学生生存发展奠基”的办学理念，依据学校三年工作规划，以常规为着力点；以书香校园为学校特色；以课改、书香校园建设工作为重心；做好语文学科基地校建设、微课题研究工作、体艺工作。
创设星级文明校园，努力将我校创设成温馨、儒雅的爱心家园。
二、具体措施1、课改工作。
大力推进语文学科基地校建设。
继续深入研究语文探索“读、悟、用”课程模式。
一读，践行导学案导学模式，培养学生语文基础素养；二悟，践行诗意语文，让孩子们在品读中感悟人性；三用，实践群文阅读模式，让阅读真正走进孩子们生活。
建立学校教研资源库。
大力推进小课题实践研究。
认真开展微课题研究。
组织教师进行微课题申报并扎实地开展研究，引导更多教师在科研能力上有所提升，注重研究实效。
落实教研组、备课组的集体研讨制度。
各教研组每周至少有一次规范的组本活动，要做到时间保证，制度落实，凸显实效；各备课组每两周应有一次形式灵活的集体研讨备课活动；形成“在学习中改革，在改革中探究，在探究中发展的”的理念，激活研究的氛围，进一步浓厚学习研讨之风。
努力形成“五步三查”数学课堂特色模式。
探索社团分层教学、让每一个学生得到尽可能的发展。
2、书香校园建设今年学校特色建设的目标是：打造书香校园。
从制度、宣传、活动等方面着手。
布置好书香走廊，让书香真正走进学生生活；做好晨诵、午读、暮醒，让读书成为常态；办好书香节，以活动推进阅读兴趣。
人、财、物充分保障，让浓郁书香充满校园。
3、教学管理。
狠抓常规教学，有效监控，不断提升教学质量。
做到“四比四查”（比课堂教学、比班级管理、比二次备课、比课题研究、查备课本、作业本、听课本、成绩册）。
严格控制作业量，实施作业“精选、全批、及时反馈”要求。
教务处将以学校各项规章为标准，努力规范教师的教育教学行为，切实抓好教学质量流程的每一个环节。
4.德育工作。
创新德育工作的内容、方法和途径，深化养成教育，加强少先队建设，提升少先队工作规范化的品质，构建“个性发展-自主参与-自我体验-行为自律”科学、系统、全面的德育工作模式。
秋季学期小学教学工作计划（精选4篇）
秋季学期小学教学工作计划光阴的迅速，一眨眼就过去了，老师们的教学工作又将有新的目标，是不是需要好好写一份教学计划呢？好的教学计划都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的秋季学期小学教学工作计划（精选4篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
秋季学期小学教学工作计划1一、指导思想坚持“规范、稳定、高效、务实”的工作基调，按照县教育局教育教学工作要点要求，突出立德树人、内涵发展、质量效益、素质教育、转变作风、制度建设、教育项目等工作重点，在规范办学行为、教学常规管理、师德师风建设、安全教育工作、教育质量提升等方面寻求新突破，全面推进各项工作，努力提高办学效益。
二、工作目标1.全面提高标准，强化教育教学管理。
确保适龄儿童入学率、在校生巩固率达100%，学生体质健康测试合格率95%，学生行为规范合格率达100%，犯罪率为0。
2.注重德育教育，充分利用和发挥德育基地的作用，做好德育工作，进一步加强师德建设，加强学生的思想道德教育。
3.加强干部、教师队伍建设，建立骨干教师队伍工作计划，发挥骨干带头作用，引领课程改革。
4.认真贯彻新课程标准，继续强化课堂教学改革，加强校本培训模式研究，逐步开发校本课程。
5.进一步推进校园文化建设，营造书香校园，提高师生人文素养，弘扬中华优秀传统文化，抓好“书香艺术特色学校”的创建、抓好中华经典诵读活动的开展，逐步打造学校的品牌。
6.加强学校安全工作，努力创建“平安校园”，保持零安全事故。
以安全稳定为前提，确保学校工作有序正常进行。
三、主要工作（一）强化德育工作，提高德育素养1.执行教育方针，追求德育实效德育工作是学校一切工作的灵魂，把德育放在学校工作的首要位置，并发挥其实效。
在教育教学过程中，开展修师德、强师能、正师风为主题的师德建设活动。
充分调动全体教师工作热情，爱岗敬业，树立高尚师德，弘扬良好师风工作计划，强化教师的服务意识，不断挖掘教师的潜能，鼓励学习创新，提高工作效率。
秋学期小学教学工作计划3篇
秋学期小学教学工作方案3篇在工作上有里方案才能更好的开展工作，提高效率。
以下是给大家的秋学期教学工作方案3篇，喜欢的过来一起分享吧。
让更加美丽，让气氛更加和谐，让管理更标准，让质量更加优秀，让师生更加上进。
以提高教育教学质量为核心，以创新素质教育为重点，以队伍建立为抓手，以校园文化为突破口，紧紧围绕县教育局“举旗帜，带队伍，抓质量，促开展”的总体要求，大力弘扬抗震救灾精神和奥运精神，深入贯彻《义务教育法》，内强素质，外塑形象，三教统筹，和谐开展，切实做到让家长放心，让学生成才，让社会满意。
1、认真抓好毕业班工作，强化管理，夯实双基，努力提高课堂教学质量。
制订毕业班工作方案，召开毕业班工作会，下达目标任务，明确目标职责，目标：在片区内,争三保四。
优生任务：24人，每班8人。
2、认真宣传《义务教育法》，组织学生入学，确保稳固率达100%以上，幼儿入园率达88%以上，做好流失学生的回收和灾区学生的就读工作。
3、认真抓好教学常规管理，加强“管、教、学”六认真的督导检查工作，特别要加强综合实践课、课、课、心理安康课、艺体课的开设及教学情况的检查督导工作，开齐开足课时。
分期初、期中、期末三次定时全面检查与不定时抽查，并作好记载。
开展好眼保健操和课间活动，确保学生每天锻炼一小时，培养学生安康身体、健全心理，全面提高学生综合素质。
4、认真抓好教育科研工作,教研兴教，科研强校。
加强对教育科研的领导，鼓励教师积极参与教育科学研究，形成教师自己的独特教学风格、教学特长。
5、认真抓好教师队伍建立，切实加教师教育、教师管理以及师德建立，全面提高教师队伍整体素质。
认真抓好师资培训提高工作，组织全体在职在岗教师参加标准性培训和校本培训，完成每期的灵活性培训任务;组织部分教师参加职业技能检测。
6、认真抓好各级段的期中、期末质量检测，统一时间，统一命题、统一考试、统一评卷、统一评价，公正评价教师工作。
7、认真抓好以素质教育为中心，以学生开展为主体，以课改为起点，以课堂教学为重点的教研，做到教研课题化;倡导学生学会，自主学习、合作学习、探究学习、创新学习、愉快学习的研究。
秋季小学教务工作计划7篇
秋季小学教务工作计划7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学秋季学期教务工作计划（通用5篇）
小学秋季学期教务工作计划（通用5篇）小学秋季学期教务工作计划（通用5篇）日子如同白驹过隙，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，我们要好好计划今后的工作方法。
可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢？以下是小编精心整理的小学秋季学期教务工作计划（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学秋季学期教务工作计划1一、常规管理1、认真抓好教学常规专项制度。
本学期将进行3次教学常规检查(期初、期中、期末)，每次检查后，利用教师例会时间对检查情况进行反馈，提出整意见。
2、基于个别教师“备教分离”现象及“方便教案二次使用”等考虑，我校继续对备课方式进行改革：8年以上教龄者可以直接将教案简要地批注于教本上，但批注的内容至少应包括：教学目标、教学重难点、主要过程、重要环节的处理等。
“教本”属于教师个人材料，统一由学校保存2年，允许对“教本”进行2次使用，但2次使用时一定要用红笔根据情况做必要的改动。
3、加强学校的学籍管理，健全学籍档案，对新插班的学生认真编写各类册卡，严格把好转学、休学、复学等手续的办理。
做到各种册卡与旁证一一对应，并及时进行滚动登记。
4、实行“行政人员巡查制度”。
值日行政轮流巡查“晨诵午读”、写字课执行情况、各班的课程计划的执行、教师教学行为等，并做好巡查记录。
二、校本研修1、建立校本研修活动制度。
做到定地点、定时间(每周三下午第二、三节为数学组教研时间;每周四下午第二、三节为语文组教研时间)、定内容(业务学习、听课、评课、观摩专家课例及讲座、集体备课、校本培训、课题组活动等)、定发言人(全体教师轮流做庄)要求每个教师都要发言，这样教师就会慢慢地变得敢说，会说，爱说。
2、推行“草根研究”制度，即校本教研活动内容“自下而上”。
教师将教育教学过程中存在的困惑或问题学期初统一上交给教导，再由教导组织骨干教师、教研组长对上交的问题筛选出有研究价值、普遍存在的问题，形成校本教研内容，围绕专题开展活动，鼓励教师谈自己的思想和见解。
最新小学教导处秋季学期工作计划 小学秋季教导处工作计划(模板10篇)
最新小学教导处秋季学期工作计划小学秋季教导处工作计划(模板10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!最新小学教导处秋季学期工作计划小学秋季教导处工作计划(模板10篇)光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，来为今后的学习制定一份计划。
秋季小学教育教学工作 小学学校秋季工作计划(5篇)
秋季小学教育教学工作小学学校秋季工作计划(5篇)秋季小学教育教学工作小学学校秋季工作计划一下覃村小学200x年秋季学期在各级党政和教育主管部门的领导下，在全校师生的共同努力下，胜利地结束了。
一学期来，我校以“三个代表”重要思想为指导，坚持执行党的教育方针和政策，坚持以人为本的办学理念，依法治校，依法办学，，采取一条“引进来，走出去”的教研之路，努力提高教师们自身素质和业务水平，重抓安全教育工作，力创学校全期平安，以教学为中心，全面提高学校的教育教学质量，使全校形成了一个团结友爱、奋发向上、文明礼貌的良好局面。
现作如下总结。
本期学校共有209名学生，7个教学班，其中一年级有两个班，二至六年级各一个班，学生来自于学校附近的九个自然屯，都是农民的子弟，他们诚实、活泼、聪明。
教职工12位，教师授课平均每周达到目的17.5节，学生多，教师少，教师的工作负担比较重，但他们毫无怨言，而是迎难而上，默默无闻地工作着、奉献着。
学校以良好的风貌出现于永乐之林。
德育教育工作是学校的重要工作，是发展民族教育事业，端正教育思想，调动广大师生积极性的关键，也是学校教育的精神之柱。
学校要求教师们认真贯彻执行党的路线、方针和政策，积极参加各项政治学习和社会活动;遵守职业道德，认真履行教师义务，工作负责，不排斥后进生，不打骂和体罚或变相体罚学生;遵纪守法，远离黄、赌、毒;廉洁奉公，团结同志，顾全大局，服从学校工作安排，不挑拨是非，故意刁难，闹个人情绪;维护学校利益，关心学校，积极为学校领导提出合理的建议，不做损坏学校利益和荣誉的事。
通过严格的要求，全期没有违纪的教师，相反，一些品教兼优的教师不断涌现。
如：廖红兵、路丽芳两位老师担任毕业班的教学任务外，还兼任学校的电教管理员、谱九专干、教研组长等。
还有杨兆勋老师、他把学校当作家，为学校的财产保卫工作作出了极大的贡献，可以说他们是学校的忠诚卫士。
安全工作，责任重于泰山。
学校的安全和稳当关系到千家万户的幸福，关系到学生的生命安全，因此，学校安全工作显得更重要。
秋季小学教学工作计划范文（3篇）
秋季小学教学工作计划范文一、指导思想以____和《国家中长期改革和发展规划纲要(____-____)》的为指针，以____市教科院小学数学教研室为指导，以研究和改进课堂教学为重点，以促进教师专业成长和学生全面发展为目标，不断转变教育理念，改进教育，优化教学模式，逐步提升课堂教学效益，提高各年级数学教学质量。
二、主要工作1、继续坚持业务活动，采用理论学习、座谈交流、集体备课研讨、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动2、继续坚持集体备课、超周备课。
教案要规范化，教学内容，教学目标明确，教学重、难点突出，三围目标要清晰。
教案的设计要在集体备课的基础上，结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的教案。
3、作好课堂教学指导，强化质量意识。
课堂教学是落实课改的主，是教学质量的重要保证。
本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。
4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。
对于作业的设计、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”。
严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习积极性。
作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。
对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。
5、学、研、培结合，促进教师专业成长，加强数学教师队伍建设。
继续认真组织落实数学组的教研课题的研究工作，使其向纵深发展，发挥辐射作用。
把课题研究作为我们数学教研组的一个亮点，通过同课异构使教师提高业务水平。
6、开展听课、评课的研讨活动，教师每学期听课不少于____节。
教师之间通过互相听课、评课，取长补短，加强教学研讨交流，不断提高自己的教学艺术。
秋季小学教学工作计划范文（二）一、指导思想本学期，我校工作要坚持以____为指导，继续遵循现代教育理念，认真按照镇中心学校的安排部署，以学生发展为宗旨，以队伍建设为抓手，以教育科研为动力，以办人民满意教育为目标，不断改进教育教学工作，努力创新办学体制机制，坚持常规工作抓规范、重点任务抓落实、难点工作抓突破，深入开展“大学区管理”和“道德讲堂”以及“”等活动。
小学秋季教学工作计划范文(三篇)
小学秋季教学工作计划范文一、指导思想：以____和____为指导，继续深入____《基础教育课程改革纲要》精神，解放思想，转变观念，勇于探索，深化改革，求实创新。
以新课程改革为契机，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，激发和保持学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识，坚持以学生发展为中心，重视学生的主体地位。
二、主要目标：1、逐步探索科学的管理体系，全面____《学校体育工作条例》。
2、以素质教育为突破口，全面推行新课程改革。
3、以教科研为先导，深化教学改革。
4、全面推进信息化进程,实行电子备课。
三、工作重点：(一)健全科学的管理体系1、在课堂教学中，对照《师德规范》以及《体育教师岗位职责》开展教学工作，认真执行体育教学工作“八认真”。
2、加强业余训练的管理力度，健全各运动队的梯队建设，制定好各级、各阶段训练计划，保持团体总分进入前八。
3、积极开展校内的体育竞赛活动，抓好“学生体质健康”的评定工作；保证学生在校的体育活动时间，督促各班上好两操两课等活动，做到保质保量。
(二)全面推进素质教育1、加强体育教师的业务学习，深刻领会课程改革的理念，并在备课及课上加以实践。
2、在教学中，以学生发展为中心，重视学生的主体地位，关注学生需求，重视学生情感体验，收集资料，撰写有关论文。
3、充分利用本校资源，激发学生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识。
(三)加强学校体育特色研究1、全面推广“竞争-合作”型体育教学模式，并做深层次研究。
2、探索双语教学，在体育课中试行，配合学校做好双语教学工作。
3、以排球学校为新平台，提高全校的排球运动水平。
(四)加强体育教学的信息化工程1、充分利用学校的教育网络资源，实行电子备课。
2、在网上建立各运动队的详细资料及各班的体育成绩与学生体质健康等各项成绩。
(五)推行全民健身运动1、加强与学生家长的联系，关注学生的个体差异和不同需求，确保每一个学生受益，培养其终身体育意识。
秋季小学教学工作计划(通用11篇)
秋季小学教学工作计划（通用11篇）秋季小学教学工作计划篇1一、指导思想坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观，围绕《Xx 中心小学20xx年秋季学校工作计划》提出的各项任务和目标，以实施素质教育为主线，以强化教学管理为抓手，以推进课程改革为重点，以全面提高教育教学质量为目标，强化责任意识，团队意识，研究意识，充分发挥教导处、教研组的研究、指导和服务的职能，提升教科研工作水平，努力开创我校教学教研工作新局面。
二、主要工作及措施（一）扭住一个中心——全面提高教学质量教学质量是学校的生命线。
我们要将“全面提升教学质量”作为学校工作的重中之重，努力寻求提高教学质量的有效途径，全面提升教和学的水平。
1、落实教室标准，对各年级进行单元清场和教学质量检测，及时进行质量分析，并定期进行教学调度。
监测结果将作为教育决策的重要依据，指导学校和教师的教学工作。
2.有效提高毕业班教学质量。
本学期将落实毕业班的阶段考制度，由校际教研组安排好教学片毕业班教师的轮流命题工作，由各教学片组织命题，并要做到及时认真批改，及时正确评价。
同时大家要积极共同研究探讨毕业班的教育教学工作，有效使用教学资源，尽力避免教学的盲目性。
坚持“课堂抓主流，课外抓辅导”的做法，加大六年级的培优补差力度，因人而异，讲求实效，确保毕业班三率（单科及格率、全科及格率和综合比率）均达到全县平均线上。
（二）突出两个重点——--课改实验和校本研修1、深入实施课改实验课程改革是基础教育改革的核心，是全面推进素质教育的关键。
要把新一轮基础教育课程改革作为教育教学的中心任务，稳步推进新课程实验工作。
（1）继续做好新课程教材的学习培训。
立足校本，充分利用网络资源，组织教师参与学习培训；继续组织教师参加各级与课改实验工作相关的业务培训与教学研讨活动，同时也要创造条件，邀请专家到我校讲学，进行课堂教学引领。
（2）强化“五个一”的新课程教师成长档案制度。
每位教师都应在教学业务档案中建立“五个一” （读一本好书；写一篇有质量的教学反思/论文；编一份较高水平的期末试卷；设计一节优秀教案；上一堂优质课）的教师专业成长专档。
小学秋季教学工作计划范文(甄选3篇)
小学秋季教学工作计划范文（甄选3篇）1.小学秋季教学工作计划范文第1篇一、指导思想根据丰台区20xx-20xx学年度第一学期小学工作要点，继续语文阅读教学一、二课时的教学研究，数学概念课教学研究，整合语、数、英学科教研力量，创新教研方式，全面提升教学质量。
持续深入开展国学经典诵读活动，认真落实诵读目标、诵读内容、诵读形式、努力提高国学课堂实效。
开展国学教育课题研究，引导教师思考、探索国学经典的育人功能。
二、工作目标1．优化教学过程，深化课程改革。
切实减轻学生课业负担。
2．抓好教学常规工作，确保教学质量稳步提升。
3．做好六年级教学质量抽测，利用网阅数据资源，做好教学质量分析。
4．开展第二届优秀教学设计系列成果学科展示活动，为优秀青年教师展示风采搭建平台。
5．积极研究《新课标》，加强教师培训工作。
6．积极参加“丰台区国学项目支持”的相关活动，深入开展《国学启蒙》教法研究；推动我校国学诵读工作再上新台阶。
三、工作措施（一）抓常规，促质量1．抓好教学常规工作，保证教学工作质量。
具体做到（1）备课要“深”。
各教研组认真学习课程标准，深入钻研教材，根据学情，采取同课同构、同课异构，在教案稿上进行修改复备。
（2）上课要“实”。
教师应严格执行课堂规则，做到专课专用。
铃响应立即到达教室，按时下课不拖堂。
教师在上课时不随便离开教室，应准备充分，并运用各种教学手段调动学生积极参与，激活课堂教学，提高课堂教学的有效性。
（3）作业要“精”。
精心选择和设计作业内容。
严格执行课程计划对书面作业总量的要求，不得向家长推荐课外辅导书，不踩红线。
对学生作业做到精批细改，注重实效。
重视作业的信息反馈。
根据作业提供的信息，及时调整教学进度、内容和难易度，鼓励设计分层作业。
加强作业的讲评，督促学生订正。
有计划地对部分学生进行面批面改。
（4）辅导要“细”。
教师应以高度的责任感对学生进行个别辅导，帮助有困难的学生补缺补差，不仅补知识，还要细心补心理，同时指导学有余力的学生不断提高。
小学秋季学期教学工作计划(7篇)
小学秋季学期教学工作计划（7篇）小学秋季学期教学工作计划（7篇）在小学秋季学期上你真正懂得怎么写好计划吗人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，是时候开始写计划了。
下面是小编给大家整理的小学秋季学期教学工作计划，仅供参考希望能帮助到大家。
小学秋季学期教学工作计划篇1一、指导思想：为了使学生健康成长，本学期我将以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。
努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。
二、班级情况分析：本班共有学生42人，其中男生24人，女生18人。
这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性;一学期来，在良好的行为习惯和学习习惯的养成上做的还不够。
在本学期，我继续把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
三、主要工作及目标：1、继续贯彻《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》，细化规范内容，注重学生良好道德行为习惯的养成教育，以校“五项竞赛”活动为杠杆，结合班级“小明星擂台赛”，注重在班级内树立各方面的良好榜样，促进良好的班风、学风的永盛。
2、继续开展小干部培训，培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。
在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各自发挥自己的特长。
3、重视后进生管理工作，拉近学生之间的“贫富差距”，落实他们的一对一分工帮教制度，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步。
4、认真完成学校分配的各项任务，搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。
培养学生的各种能力和素质。
四、具体工作措施：1、坚持的德育为首位，抓好学生的常规教育。
充分利用班会、晨会、队会、板报和节日，纪念日，强化《市小学生日常行为规范》和《小学学生在校一日常规》的落实。
培养学生良好的行为习惯，引导他们成为言行文明的人;积极响应学校五项竞赛，提高学生的竞争意识，形成文明、团结的班风。
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20XX年秋季小学部教学工作计划
过去的一学年，在教育局的正确领导下，我校不断更新教育教学观念，提高管理水平，教育教学质量稳步提高，为新学年工作奠定了坚实基础。
为了使学校工作更加井然有序，更加务实高效，在总结经验的基础上，特拟定本学期教学工作计划。
一.指导思想
继续学习《基础教育课程改革纲要》和《教育规划纲要》，贯彻落实《Xx市Xx区普通中小学教学常规》，以“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”为宗旨，全面推进素质教育，大面积提高教育教学质量，深入推进课程改革，强化教学常规管理，提升教师的教研能力。
坚持“立足课堂教学、深化教学改革、加强校本教研、提高专业化水平”的工作思路，发挥教研组的教育研究职能，加强课堂教学研究，不断探索教育教学的方式方法，进一步提高教学管理水平，促进教学质量的稳步提高。
以20XX年教育局教育工作会议精神为指针，以“三项活动”的开展为抓手，团结协作，上下一心，开创我校教育教学工作的新局面。
二.重点工作
（一）按照我校读书方案要求，认真开展师生读书活动。
1.开学初，由教研室检查教师假期读书情况，教师上交读书笔
记和读书心得。
开学第二周，各班检查学生假期读书情况，把学生读书的书名、字数、读书笔记字数、读书心得字数汇总后
上交教导处。
2.组织好每月一次的教师集中读书活动。
由教研室组织，主要是教师汇报读书情况，交流读书心得，介绍读书经验，互相学习，共同提高。
3.举办学生读
书节活动。
由教导处负责，在10月1日
左右，先由班级举行，推选出2名学生参加全校的活动。
主要是介绍读书经验，交流读书心得。
4.各班要召开好每周一次的读书班会。
在十一月份，全面检查班级读书情况，包括语文阅读课、图书角的建设和管理、读书班会召开情况、家庭小书库建设、读书笔记和读书心得等。
5.在12月份，组织一次师生读书笔记展评。
之后评选读书标兵，进行表彰奖励。
（二）加强教师队伍建设，继续提高教师整体素质。
1.坚持以人为本，关爱学生。
每位教师都要做到尊重学生、善待学生。
弘扬高尚师德，力行师德规范，让广大学生在爱的熏陶下健康成长。
2 .以自学和集中学习相结合的形式，进一步学习新课标中的课程性质与地位、课程的基本理念、课程目标、实施建议、评价建议等方面的内容；学习学校图书馆订的各种教育教学刊物和购买的书籍或其他的教育理论方面的书籍刊物以及网上学习等形式，不断提高教师的理论水平和业务能力，要求每位教师完成5000字以上的读书笔记
和读书心得 2 篇。
3评课，力争搞成一次校级教研活动，至少要分成语文和数学两个大组进行。
上课教师为：李宗芳，陈高美，张秀花，赵红林，何赟。
4.继续对全体教师进行多媒体应用技术的培训，计算机和网络应用的培训，特别是白板教室的使用，提高现代化教学设备的应用能力。
5.以教研组为单位，深入开展各种教研活动。
充分发挥教研组在各学科研究中的作用，教研组活动一方面要学习先进的教育教学理论，另一方面要以本学科的具体内容为研究对象，以学校和教研组确立的研究课题为引领，以说课、听评课为载体，通过对教学案例的分析、对教材教法的研究等形式，激发教师思维碰撞，促进教师共同提高。
教研组长要认真履行职责，组织本组教师高质量完成教研任务。
6.重视对青年教师的培养，开展青年教师拜师活动，
组织青年教师与骨干教师、教学能手结对子，通过骨干教
师教学能手的听评课指导，促使青年教师的业务水平不断提
高。
支持教师参加各种培训班的学习，提高业务理论水平，掌握现代教学手段和教学方法。
7.积极鼓励和组织教师采取走出去的方式，积极与邻校以及区外进行交流，有针对性地进行教研活动，使我校教研组不断开阔教研思路，丰富教研方法，积累教学经验，提高教学水平和教学质量。
8.加强教师基本功训练，特别是教师书写水平和普通话水平的
提高，要求教师上课必须用普通话，同时要重视对学生书写方法的指导、书写习惯的培养以及普通话水平的提高。
（三）加强常规管理，提高教学管理水平。
1.课程管理。
严格执行课程计划，开齐课程，开足课时。
加强校本课程的研究与探索，如写字课，尤其是综合实践学科校本课程的开发和研究。
2.计划管理。
各项工作都要有计划，建立教师、教研组、学校三级计划管理体系，加强计划性，克服工作中的随意性。
3.制度管理。
完善教学常规管理制度，落实教师的作业布置与批改常规和学生的学习常规，使制度成为规范教学行为的保证。
4.过程管理。
教学工作既要看结果更要重视过程。
本学期继续加强对教学全过程的管理，对教师的备课、授课、作业批改、课后辅导及单元检测进行监控，及时发现问题，指出问题，纠正问题。
教导处要不定期的进行抽查。
5.教研组管理。
健全学校教研组管理制度，规范教研
组工作，完善学校教研组考核评价方法，规范各教研组活动，
使活动落在实处，做到时间、人员、内容、地点四落实。
教研组学期检查教案四次，检查作业两次，期末对教研组进行评价与奖励。
6.听评课管理。
听评课要做到有记录、有点评、有总
结。
每学期教师间相互听课至少完成18次的听课任务，教
研组长至少20次。
其中要求听“三疑三探”教学模式课不低于三分之一。
同时继续执行校委会成员包组听评课制度，要求包组的校委会
成员至少对所承包的教研内的教师每人一次听课，通过听课加强对教
育教学的学习和研究，同时发现并及时反馈、解决问题。
7.教学分析管理。
明确教学分析是教学过程的一部分，是提高教学质量的必要一步。
学期末，每位教师撰写一篇教学效率分析报告，教导处和主管校长向学校提交一份教学效率分析报告。
强调每一次考试分析的作用，要对不同学生做出诊断。
继续落实教师的教学质量分析工作，认真做好单元监测、期末的质量分析，及时做好记录，引导教师把分析结果内化为师生自我完善、自我提高的新起点。
8.学生管理。
继续加强学生良好学习习惯的培养，继续发挥评价的导向与激励职能，引导学生全面发展和主动发展，调动学生学习
的主动性和积极性。
（四）“三疑三探”教学模式的学习、推广和运用。
今
年是该教学模式推广的第二年，根据学习推广计划，今年进入全面推广运用阶段。
为了使90%的教师能较好的运用该模
式，本学期要进行以下3几项工作。
1.确定4名推广积极分子，在校内每人上一节示范课，组织全校教师听课学习。
2.每人上一节汇报课，由教研室组织推广积极分子听课评议，确定是否过关。
3.在12月份，组织一次“三疑三探”教案展评，评出
优秀教案表彰奖励。
在教师的教案中，50%应为“三疑三探”
4.目标：50岁以下的教师要较好的掌握该教学模式，在教学中自觉运用该教学模式。
以上是本学期的一些主要工作，要结合学校的月工作安排，各部门分工负责，抓好落实，全面完成本学期的各项工作任务。