小学2018年度法治宣传教育工作计划

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2017-2018学年度普法工作计划 (1)

2017-2018学年度普法工作计划 (1)

正定镇学区东门里小学2017-2018学年度普法工作计划我校坚持法制教育与依法治校相结合,深入开展法制宣传,引导广大小学生自觉学法、守法、护法,进一步增强法制观念,全面提升学校依法管理水平,为构建和谐平安校园和促进学校可持续发展奠定坚实的法治基础,特制定本年度普法宣传和依法治理工作计划。

一、指导思想:我校以全面实施“七五”普法规划为指导,以提高师生法律素质为基础,以提高依法治校和依法执教工作能力为重点,认真贯彻教育局普法依法治理工作的总体要求,围绕学校教育教学中心工作,全面推进教育法制建设进程,全面推进依法治校,维护师生合法权益,坚持法制教育与法制实践相结合,提高我校全体师生的法律素养,努力构建良好的法制环境,保证素质教育的顺利实施。

二、工作目标1.通过推进依法治校,自觉学法、懂法、守法,不断提高教师法律、法规理论水平,增强全体师生的法治意识,师生法律素质明显提高。

2.规范办学行为,全面建立依法治校为前提的各项规章制度,保证国家教育方针的贯彻落实,保证素质教育的顺利实施。

3.保证师生普法教育参与率为100%,违法违纪和事故率为0%。

三、加强领导:组长:张丽娟副组长:王展慧组员:陈春红王素棉各班班主任兼职法制辅导员在学校政教处设立普法工作办公室,陈春红任办公室主任,具体负责相关任务的落实布置和活动安排。

学校普法工作领导组成员例行召开普法工作会议上,研究部署普法宣传和依法治校工作的有关问题。

四、工作措施1.加强教职工普法宣传教育工作(1)继续开展“法律进学校”活动。

继续坚持学校领导班子和教职工学法制度。

重点学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学法制教育指导纲要》、《未成年人保护法》等法律法规,结合“学规范,强师德,树形象”中小学师德主题教育活动,加强师德师风建设,促进《教师法》的贯彻落实。

继续坚持青少年法制教育制度。

积极开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,重点学习宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规,强化未成年人自我保护意识和法制意识。

2018学年度学校法制教育计划

2018学年度学校法制教育计划

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018学年度学校法制教育计划指导思想:按照素质教育的基本要求,完善在校学生知识结构,使法律知识成为学校的必修课内容,努力形成渐进、科学、合理的法制教育体系,建立和健全家庭、学校、社会“三结合”的全方位青少年法制教育网络,以加强在校学生法制教育为重点,努力使青少年学生法制教育在工作理念上与时俱进,在工作方式手段上实现创新,在规范化、制度化方面有新进展,切实保障学生身心健康,培养学生的法制观念和良好品行,有效地预障和减少小学生的违法和犯罪,实现学校对学生的培养目标。

具体要求:一、进一步明确法制教育的必要性和其作用。

随着社会上违法犯罪惊人的低龄化,法制教育在德育领域中的必要性显得尤为突出,而学生的违法犯罪是一种相当复杂的社会现象,其发生的原因涉及学生本人、家庭、学校、社会等方方面面。

学校教育中是否实施科学的法制教育,家庭各成员是否能对其进行积极的正面领导,社会特别是学生所处社区是否能为学生创造一种良好的环境,都决定着学生对法律法规以及社会公德的遵守状况,而在这些诸多影响学生的法律意识的因素中,法制教育所能带来的作用是相当巨大的。

通过法制教育,我们可以使学生了解最基本的法律常识,形成初步的1 / 10法制观念和遵守法律的习惯。

通过家长学校对家长进行必要的指导,使家庭成员与学校同时进行该方面的教育。

通过学生,指导他们进行普法宣传,从而为学生营造一种文明的社会氛围,进行环境教育,所有这些都必须通过法制教育来实现。

因此,每一个教育工作者,特别是每一位老师、每一位班主任、辅导员必须充分认识法制教育在学生德育中的重要作用,并扎实有效地展开法制教育,从而有效地限制学生违法犯罪事件的发生。

法制教育教学计划2018

法制教育教学计划2018

2018年春期法制教育教学计划一、教育意义:小学法制教育是学校德育的重要内容,是对学生进行社会主义民主法制教育、培养学生树立社会主义法律意识、增强法制观念的重要途径,是实现依法治国的百年大计。

小学生是国家的跨世纪的人才,祖国的未来需要具有爱祖国、有文化、守纪律、讲文明等高素质的建设者,他们的素质如何直接关系到国家的前途和命运。

一个人是否具有高素质,不仅表现在具有较好的文化知识,还表现在参与社会生活的文明举止上;因此要从小教育少年儿童学法、知法、守法。

二、教育内容:1、通过《公共秩序》的教育,使学生树立遵守公共秩序,维护公共秩序的良好社会公德。

2、努力学好《教育法规》的基本知识,使学生牢固树立依法治教的观念,培养他们依法办事的能力。

3、通过《交通安全》教育,提高小学生的交通安全意识,使他们养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯。

4、通过《中华人民共和国治安管理处罚条例》教育,阿坝州小学生《法制教育》读本的典型案例,逐步培养学生辨别是非的能力,增强遵纪守法的自觉性和社会责任感。

5、通过《中华人民共和国消防法》的教育,增强在校学生预防火灾和自我保护的能力。

6、通过《消费教育》的学习,引导学生树立以勤俭节约为荣、以铺张浪费为耻的是非观。

7、通过认识毒品的危害,知道吸毒、贩毒、制毒是违法犯罪行为,应当远离毒品。

8、通过民族团结教育、反分裂教育、感恩教育,引导学生从小树立民族团结意识,敢于同一切分裂破坏分子作斗争,有知恩图报,铭恩奋进的思想。

三、在具体措施方面(一) 将法制教育纳入教学大纲,纳入教学计划,保证每个学生在小学学习期间都能接受一次系统的法制教育,真正做到教学有计划、学习有教材、课时有保证。

(二) 要与有关学科相结合,要组织学生进行测试。

同时,要坚持校内教育与校外教育相结合,组织生动活泼、寓教于乐的法制实践活动。

(三)重视整个教师队伍的普法教育,使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表。

(四)要不断完善和规范法制教育的内容,要把法制教育纳入新课程改革之中,与德育工作相结合,与社会实践活动相结合,要注重法制内容向其它学科的渗透教育,增强学习效果。

2018年法治宣传教育计划四篇

2018年法治宣传教育计划四篇

2018年法治宣传教育计划四篇老年人、失业人员等社会特殊群体,切实通过普法教育维护他们的合法权益。

二、把握普法关键,在重点对象学法上有新作为1、强化领导干部法治思维。

坚持把领导干部带头学法、模范守法作为树立法治意识的关键,继续坚持把宪法、法律列入党委中心组学习内容。

积极组织参加领导干部旁听庭审、法律知识培训等活动、增强领导干部法律素质和法律思维,切实提高依法执政、依法办事的能力。

2、强化青少年法治意识。

在中小学设立法律知识课程,保证在校学生都能得到基本法治教育。

继续利用多种形式推进法治进校园、进课堂、进家庭,建立学校、家庭、社会一体化的青少年法治教育网络,充分利用第二课堂和社会实践,组织开展青少年喜闻乐见的法治教育活动,增强青少年法治教育的吸引力、感染力,不断夯实青少年的法律素质根基。

3、强化企业经营管理人员依法管理能力。

把企业经营管理人员的学法用法与企业法治实践有机结合,以依法经营、诚信经营为重点,抓住企业发展中的重点、难点问题,开展“诚信守法企业”创建,推动企业将生产经营、管理决策等环节纳入法治轨道,进一步提高企业经营管理人员的法律素质和依法管理的能力。

4、强化社区居民守法和依法维权意识。

深入开展“大走访、大送法”法治惠民活动,把居民学法用法工作贯穿于社会管理的各个方面和各个环节,重点加强社区“两委”干部等法律明白人培训,组织文艺团体、法治宣传志愿者开展群众喜闻乐见的法治宣传教育,增强法治宣传教育工作与居民生产生活的融合度,不断提高居民法律素质和流动人口依法维权意识。

三、着力工作创新,在法治宣传实效上有新突破1、积极推进法治文化建设。

大力开展互动性强、参与性强的法治文化活动,促进普法与文化建设相结合,在文化的熏陶中潜移默化地引导全社会树立法治信仰。

进一步加强对街道法治文化建设工作的组织、协调和指导,加大法治文化建设、示范点创建以及法治文化产品创作力度。

2、积极推进法治宣传载体创新。

更好地运用微信、微博开展普法活动,把新媒体建成法治宣传教育的重要平台,为公众提供更多、更便捷的学法用法渠道。

2018年度法治教育的计划

2018年度法治教育的计划

2018 年五四小学法治教育计划为进一步增强全校学生的法制教育,推动“七五” 普法宣传教育工作,全面提升我校学生是非分明、学法、懂法、用法、守法和抵制不良行为的能力,增强法律意识和法制观点。

一、整体要求、基来源则和主要任务(一)整体要求以各级有关文件重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,着眼于全面提升小学生法律素质的总要求,联合小学生的生活、学习实质和生理、心理特色,坚持法制教育与学科教育、课堂教育与课外教育、专题教育与浸透教育、学校教育与社会教育相联合,努力形成多角度、宽领域、全方向的法制教育新格局,不停提升全校小学生的法律知识水平,把其培育成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人材。

(二)基来源则1.切近实质、切近生活、切近学生的原则。

既要按照思想道德建设的广泛规律,又要表现法制教育的特色,适应小学生身心成长的特色和接受能力,踊跃倡议深入浅出、谆谆教导的方式,采纳平常鲜活的语言、生动的典型案例,表现教课的互动性和趣味性,增添吸引力和感染力,提升法制教育的针对性和实效性。

2.法律知识教育与法治实践教育相联合的原则。

采纳多种方式为学生供给认识和参加法治实践的时机,教育和指引学生在实践中掌握法律知识,领悟法治理念,提升法律素质。

3.整合性原则。

将法制教育与学科教课相联合,浸透到有关学科教课中;与各样教育活动相联合,融入到教育活动中;与必需的专项教育相联合,形成多角度、宽领域、复合式的法制教育格局。

(三)主要任务努力培育学生的爱国意识、公民心识、守纪意识、权益义务意识、自我保护意识,养成尊敬宪法、保护法律的习惯,帮助他们建立正确的人生观、价值观和荣辱观,建立依法治国和公正正义的理念,提升分辨是非和守纪用法的能力,指引其做知法守纪的合格公民。

二、法制教育的内容进行初步的法律意识、权益意识和自我保护意识的启发教育,使学生具备初步的法律观点和权益观点。

1.认识社会生活中有规则,法律是社会生活中人人都要恪守的拥有强迫性的规则。

小学2018学年普法教育工作计划与小学2018年元旦晚会活动策划汇编

小学2018学年普法教育工作计划与小学2018年元旦晚会活动策划汇编

小学2018学年普法教育工作计划一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大会议精神,全面落实科学发展观,紧紧围绕经济社会发展的目标任务,按照依法治国基本方略的要求,深入开展法制宣传教育,大力推进依法治理,坚持法制教育与法治实践相结合,坚持法制教育与道德教育相结合,为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法治环境。

二、主要目标:适应党和国家工作大局,适应整个社会和广大人民群众对法律知识的现实需求,紧密结合国家民主法制建设的新进展新成果,通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践,进一步提高全民法律意识和法律素质;进一步增强公务员社会主义法治理念,提高依法行政能力和水平;进一步增强各级政府和社会组织依法治理的自觉性,提高依法管理和服务社会的水平。

三、具体措施:1、统一思想认识,明确普法任务。

小学生已处于成长阶段,由于年龄小,人生观和世界观还没有初步形成,法律意识极其淡薄,容易被社会上的丑恶现象迷惑,甚至做出违法的事情,有的连自己应享受的权利都不知道。

本学年将在学区及当地派出所的配合下,对学生进行《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关法律知识教育,使其有良好的法律意识,掌握初步的法律知识。

2、开拓教育渠道,多方位开展工作。

对于学生进行普法教育是个系统工程,形成有采取浅显易懂,通俗有趣、生动活泼的教育形式,要拓宽教育渠道。

要以板报、画廊举办讲座、报告会、故事会、演讲会、知识竞赛等形式,广泛开展普法教育。

3、加强学校德育工作,渗透法律知识教育,要抓住学校德育工作这个主阵地,时刻做好法律知识的渗透工作。

使普法工作时时抓、处处抓,抓出成效。

(1)、利用晨会、思品课进行法律知识渗透工作。

(2)、利用班会、队会,开展自编字自演、自娱自教的普法活动。

普法教育是关系到少年儿童健康成长的大事,我们一定要在邓小平的教育理论的指导下,抓住重点,求真务实,努力完成本年度的普法计划。

2018年春季学期小学法制教育工作计划

2018年春季学期小学法制教育工作计划

常丰小学2018年春季学期法制教育工作计划根据县教育局关于开展法制宣传教育的总体要求,结合我校工作实际,制定本学年普法教育工作计划。

一、指导思想以全国教育工作会议精神为指导,以“三个面向”为指针,进一步加大改革力度,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的若干规定》,广泛开展以素质教育为核心的创新式教育研究和以法津法规为中心的法制教育,摆脱“应试教育”的束缚,坚持依法治校,依法治教。

以争创平安校园为契机,加快教育现代化和信息化建设,全面提高办学水平和教育质量。

二、目标1、普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。

2、普及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自己。

3、普及和宣传法律常识,彻底铲除学生中违法乱纪行为。

三、具体措施1、通过广播、板报等宣传形式,定期对学生进行普法教育。

(1)组织学习《中华人民共和国治安管理处罚条例》的有关条款,在学生中进行普法宣传,增强他们的法律意识。

(2)并每学年至少聘请校外法制辅导员进行一次法制专题讲座。

(3)每月利用报刊、橱窗进行一次法制宣传。

(4)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。

通过以上方式、方法,对学生进行法制教育,极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。

2.利用班会进行每月一次法律、案件的品评与讨论。

在学生中开展"知法、懂法光荣,违法犯罪可耻"的活动。

(1)学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。

(2)开展"有人向你借钱不还怎么办?","有人威胁你怎么办?"等主题班会。

通过学习和讨论使学生的法律意识增强,能够运用法律去解决实际问题,做到知法、懂法、用法。

3.组织小分队到社区进行法制宣传和检查,起到宣传法律、打击犯罪的目的。

4.及时做好待进生的帮教转化工作,建立后进生档案,结成帮教对子,做好记录,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。

2018年度法治教育计划

2018年度法治教育计划

2018年五四小学法治教育计划为进一步加强全校学生的法制教育,推进“七五”普法宣传教育工作,全面提高我校学生明辨是非、学法、懂法、用法、守法和抵制不良行为的能力,增强法律意识和法制观念。

一、总体要求、基本原则和主要任务(一)总体要求以各级相关文件重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,着眼于全面提高小学生法律素质的总要求,结合小学生的生活、学习实际和生理、心理特点,坚持法制教育与学科教育、课堂教育与课外教育、专题教育与渗透教育、学校教育与社会教育相结合,努力形成多角度、宽领域、全方位的法制教育新格局,不断提高全校小学生的法律知识水平,把其培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。

(二)基本原则1.贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。

既要遵循思想道德建设的普遍规律,又要体现法制教育的特点,适应小学生身心成长的特点和接受能力,积极倡导深入浅出、循循善诱的方式,采用通俗鲜活的语言、生动的典型事例,体现教学的互动性和趣味性,增加吸引力和感染力,提高法制教育的针对性和实效性。

2.法律知识教育与法治实践教育相结合的原则。

采取多种方式为学生提供了解和参与法治实践的机会,教育和引导学生在实践中掌握法律知识,领会法治理念,提高法律素质。

3.整合性原则。

将法制教育与学科教学相结合,渗透到相关学科教学中;与各种教育活动相结合,融入到教育活动中;与必要的专项教育相结合,形成多角度、宽领域、复合式的法制教育格局。

(三)主要任务努力培养学生的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识,养成尊重宪法、维护法律的习惯,帮助他们树立正确的人生观、价值观和荣辱观,树立依法治国和公平正义的理念,提高分辨是非和守法用法的能力,引导其做知法守法的合格公民。

二、法制教育的内容进行初步的法律意识、权利意识和自我保护意识的启蒙教育,使学生具备初步的法律观念和权利观念。

1.了解社会生活中有规则,法律是社会生活中人人都要遵守的具有强制性的规则。

2017-2018学年度普法工作计划

2017-2018学年度普法工作计划

正定镇学区东门里小学2017—2018学年度普法工作计划我校坚持法制教育与依法治校相结合,深入开展法制宣传,引导广大小学生自觉学法、守法、护法,进一步增强法制观念,全面提升学校依法管理水平,为构建和谐平安校园和促进学校可持续发展奠定坚实的法治基础,特制定本年度普法宣传和依法治理工作计划.一、指导思想:我校以全面实施“七五”普法规划为指导,以提高师生法律素质为基础,以提高依法治校和依法执教工作能力为重点,认真贯彻教育局普法依法治理工作的总体要求,围绕学校教育教学中心工作,全面推进教育法制建设进程,全面推进依法治校,维护师生合法权益,坚持法制教育与法制实践相结合,提高我校全体师生的法律素养,努力构建良好的法制环境,保证素质教育的顺利实施。

二、工作目标1.通过推进依法治校,自觉学法、懂法、守法,不断提高教师法律、法规理论水平,增强全体师生的法治意识,师生法律素质明显提高。

2.规范办学行为,全面建立依法治校为前提的各项规章制度,保证国家教育方针的贯彻落实,保证素质教育的顺利实施。

3.保证师生普法教育参与率为100%,违法违纪和事故率为0%。

三、加强领导:组长:张丽娟副组长:王展慧组员:陈春红王素棉各班班主任兼职法制辅导员在学校政教处设立普法工作办公室,陈春红任办公室主任,具体负责相关任务的落实布置和活动安排。

学校普法工作领导组成员例行召开普法工作会议上,研究部署普法宣传和依法治校工作的有关问题。

四、工作措施1.加强教职工普法宣传教育工作(1)继续开展“法律进学校”活动。

继续坚持学校领导班子和教职工学法制度。

重点学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学法制教育指导纲要》、《未成年人保护法》等法律法规,结合“学规范,强师德,树形象"中小学师德主题教育活动,加强师德师风建设,促进《教师法》的贯彻落实.继续坚持青少年法制教育制度。

积极开展“关爱明天,普法先行"青少年普法教育活动,重点学习宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规,强化未成年人自我保护意识和法制意识.继续坚持学生家长的法制宣传教育制度.重点学习宣传宪法中关于公民基本权利和义务的知识、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容,培养自觉遵守法律规定,依法维护子女合法权益的意识.(2)抓好领导干部学法用法工作。

学校2018年法制工作计划

学校2018年法制工作计划

学校2018年法制工作计划着力强化法制教育工作,在全校师生中广泛、深入、持久地开展法制教育,加快教育工作法制化进程,制定工作计划能够让学校的法制工作开展得更加顺利。

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学校2018年法制工作计划1一、指导思想以科学发展观为指导,按照科教兴国、依法治国和社会主义和谐社会建设的要求,坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,不断提高学生的法律素质,紧紧围绕学校的中心工作,以“常规教育”为切入点,构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络,切实维护在校学生的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪;注重利用多种宣传形式,加强法制教育的实效,预防和减少不良行为的发生,杜绝违法犯罪行为,让学生学会并掌握运用法律武器进行自身安全防范;加强学生自我教育,遵守法律法规,培养正确的价值取向,树立高尚的人生观、社会责任感,敢于同社会不良现象作斗争,促进青少年的健康成长,努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。

二、工作目标学校依照教育的法制规定,对师生及社会进行法制知识宣传,通过学习和培训,进一步增强我校全体师生的法律素质和依法办事的意识,提升广大师生员工的法律素质和自我保护能力,能学以致用,知道运用法律保障自己的合法权益。

三、具体工作措施1、加强领导,推进学校“六五”普法的顺利实施我校在保证正常教学的基础上,将进一步建立健全法制宣传教育的责任机制,把法制宣传教育工作的责任层层分解到各部门、各年级,并把此项工作作为学校考核的一项重要内容。

继续坚持“六五”普法领导小组对学校普法教育工作的指导,建立健全各项制度,分工明确,责任到人,确保本年度学校普法工作的顺利开展。

普法领导小组:组长:副组长:组员:各年级组长及主任2、完善各项制度,不断增强全体教师的法制意识。

(1)为了进一步推动我校依法行政、依法治教、依法办学的水平,我们首先要强化校级领导干部学法用法,加大培训力度,进一步提高管理人员依法行政的意识和能力。

小学2018年法制建设工作计划

小学2018年法制建设工作计划

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 小学2018年法制建设工作计划小学2018年法制建设工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习和贯彻党的十六大精神,紧紧围绕“十一五”期间的奋斗目标和总任务,并结合学校的实际情况,在我校继续深入开展法制宣传教育,进一步提高广大师生的法律素质,努力提高师生的法制意识和水平,推动和促进教育事业和谐发展。

在“五五”普法期间,坚持法制教育与法制实践相结合,坚持依法治教原则,逐步将教育工作纳入法制化轨道,保障和促进法制教育事业健康发展。

二、组织机构为切实加强对法制教育宣传工作的领导,我校成立法制教育宣传工作领导小组。

组长:由恩平副组长:张国玲(大队辅导员)、王启盛(法制副校长)1 / 8成员:孙艳秋李英芳尹梅玲姚雪芳田萍李春花杨萍李振萍三、主要工作1、深入学习宣传邓小平民主法制理论,依法治国,依法治教。

认真学习关于法律方面的法规条例,尤其是与教育事业发展和广大师生权益保障相关的法律法规努力提高依法管理、依法决策的水平和能力。

学习宣传“民主法治”作为和谐社会主要特征的深刻内涵,加强守法遵纪相关法律法规的学习教育,依法解决矛盾纠纷的司法途径教育等,培养和强化法律权威意识、民主法治意识和社会责任意识。

组织教师认真学习与教师权益相关的法律知识,熟悉与本职工作相关的法律法规,增强守法和用法的自觉性;加强意识形态领域法制意识的再教育,确保“五五”法制宣传教育健康、有序地发展。

2、开展以宪法为核心的社会主义法律法规宣传教育。

要加强以宪法为核心的法制宣传教育,紧密结合依法治教建设,提高广大师生的法律意识和法治素养,引导广大师生自觉学法、用法、守法,争做遵守宪法和法律的模范。

2018度法制教育工作计划

2018度法制教育工作计划

2018-2019学年度法制教育工作计划目的意义:为进一步加强全校学生的法制教育,推进“六五”普法宣传教育工作,全面提高我校学生明辨是非、学法、懂法、用法、守法和抵制不良行为的能力,增强法律意识和法制观念。

一、总体要求、基本原则和主要任务(一)总体要求以各级相关文件重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,着眼于全面提高小学生法律素质的总要求,结合小学生的生活、学习实际和生理、心理特点,坚持法制教育与学科教育、课堂教育与课外教育、专题教育与渗透教育、学校教育与社会教育相结合,努力形成多角度、宽领域、全方位的法制教育新格局,不断提高全校小学生的法律知识水平,把其培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。

(二)基本原则1、贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。

既要遵循思想道德建设的普遍规律,又要体现法制教育的特点,适应小学生身心成长的特点和接受能力,积极倡导深入浅出、循循善诱的方式,采用通俗鲜活的语言、生动的典型事例,体现教学的互动性和趣味性,增加吸引力和感染力,提高法制教育的针对性和实效性。

2、法律知识教育与法治实践教育相结合的原则。

采取多种方式为学生提供了解和参与法治实践的机会,教育和引导学生在实践中掌握法律知识,领会法治理念,提高法律素质。

3、整合性原则。

将法制教育与学科教学相结合,渗透到相关学科教学中;与各种教育活动相结合,融入到教育活动中;与必要的专项教育相结合,形成多角度、宽领域、复合式的法制教育格局。

(三)主要任务努力培养学生的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识,养成尊重宪法、维护法律的习惯,帮助他们树立正确的人生观、价值观和荣辱观,树立依法治国和公平正义的理念,提高分辨是非和守法用法的能力,引导其做知法守法的合格公民。

二、法制教育的内容进行初步的法律意识、权利意识和自我保护意识的启蒙教育,使学生具备初步的法律观念和权利观念。

1、了解社会生活中有规则,法律是社会生活中人人都要遵守的具有强制性的规则。

2018年小学普法依法行政工作计划_0

2018年小学普法依法行政工作计划_0

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年小学普法依法行政工作计划一、指导思想:认真学习、贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神,以科学发展观为指导,以“五五”普法规划为统领,以学校领导、教师、青少年学生为重点对象,以灵活多样的法制宣传教育为载体,以学法、守法、用法为主题,以增强教职员工和青少年学生的法律意识和法制观念为目的,进一步整合法制宣传教育资源,丰富法制宣传教育内容,创新法制宣传教育形式,全面推进依法行政和依法治教工作,提高法制管理水平,为我们杭坪镇教育事业能健康、稳定、持续发展,营造更好的法制环境。

二、主要工作:(一)深入开展学校领导班子成员和党员教师学法用法活动,发挥学校领导和党员教师学法用法的示范带头作用。

1、建立学校领导班子成员和党员教师集体学法用法的制度。

由学校确定主持此项工作的人员(程昌春),根据学校实际,具体安排相应的时间、地点,组织领导班子成员和党员教师集体学习有关法律知识,每学期不少于两次。

重点学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《职业教育法》、《关于进一步加强青少年法制宣传教育工作的实施意见》、《浦江县学校教学常规管理办法》等法律法规和规章。

制作《杭坪中小集体学法签到表》并要求及时做1 / 18好记录,收集整理学习资料并归档,做到一步一个脚印。

2、进一步规范教育行政许可行为,切实调查、统计全镇教师的教师资格证,若是有未取得教师资格证的教师,学校督促其尽早尽快参加各相关项目的学习、培训,努力尽早取得合法的教师资格证书。

(二)深入开展教职员工学法用法的教育,增强教职员工学法用法的主动性。

1、深入开展普法教育活动,提高全体教职员工的法律知识水平。

2018法制教育工作计划

2018法制教育工作计划

朱王堡明德小学法制教育工作计划一、指导思想以“党的十九大”会议精神为指针,进一步加大改革力度,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的若干规定》,广泛开展以素质教育为核心的创新式教育研究和以法津法规为中心的法制教育,坚持依法治校,依法治教。

以争创平安校园为契机,加快教育现代化和信息化建设,全面提高办学水平和教育质量。

二、目标任务(一)依法建章立制,大力推进学校民主制度的建设依法治校就是对学校各项工作实现依法管理,用法律法规来规范广大师生员工的言行,规范学校的办学行为。

其关键是建立、健全各种规章制度,在学校形成有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制,使学校逐渐步入法治轨道。

(二)以法律法规为依据,积极营造良好的育人氛围坚持“讲学习、讲政治、讲正气”的三讲教育,弘扬“团结、求真、奋进、创新”的师风精神,开展师风师德大检查,增强教师教书育人、以身立教的使命感,加强教师爱护学生的责任意识,使教师都能以师德作为衡量自己工作的尺度,规范自己的教育教学行为(三)强化法制观念,依法规范学校的各项工作坚持“领导带头,普遍参与、自学为主、适当集中”的原则,与教育教学实际、教师职业道德建设和校园精神文明建设相结合通过普法讲座、教育法律法规考核等形式,多渠道加强教师的法制教育工作。

使广大教师在普法学习过程中,增强法制观念,逐步形成自觉学法、讲法、用法、守法的习惯,同时也使学校在德育工作实效性上取得新的突破,扩大学校各个领域的办学成果。

(四)在师生中认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,《公民道德实施纲要》,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等政策、法律和法规。

(五)创建安全校园。

以降低违纪率和零刑案率为目标,落实对行为偏常学生的帮教责任制,发挥心理咨询室的功能,定期检查落实情况和育人效果,收集成功案例。

(六)组织丰富多彩的法制教育活动。

(七)法制教育宣传深入家庭,让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。

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小学2018年度法治宣传教育工作计划
一、指导思想:
为进一步做好学校法治宣传教育工作,深入贯彻依法治国、依法治教方法,对学&开展多种形式的普法宣传教育,并组织参加各种社会法治实践活动,增强全体师生的法治观念和法律意识,提高法律素质,增强依法维护自身合法权益的能力,养成守法、用法的自觉性,努力使学生的违法犯罪率降低到零,认真完成普法的各项任务。

二、工作重点:
1、保证课堂教育,坚持集中教育,坚持每学期1〜2次的集中听法治课制度。

聘请校外辅导员、派岀所民警,来我校讲有关的法律法规, 要求学生通过集中教育,懂得有关法律法规并组织学生进行讨论,引导学生、结合实际,根据所学法律知识,剖析发生在我们身边的不良现象,增强师生法治观念。

同时将法治教育有机地渗透到学校各学科教育之中,尤其通过晨会课、思品课、红领巾广播台及国旗下讲话,结合学生实际,有针对性地开展。

2、进一步完善管理、规范办学,使法治学校走向成熟。

健全完善法治学校的组织网络,明确法治学校的岗位职责和有关制度,使法治学校科学化、系统化、透明化。

3、分层对学生实施法治教育,真正把法治教育具体化、实效化。

小学低段结合思品课、晨会课、日常行为规范,对学生进行通俗易懂的法律常识教育。

中、高段学生每学期上一堂法律知识讲座。

通过学习, 使学生初步了解《宪法》、《国旗法》、《义务教育法》、《未成年人保护
法》、《道路交通管理条例》等。

中高段学生还应了解我国法治建设内容和依法治国的基本方针。

4、积极开展形式多样,内容丰富的法治实践教育活动为了增加学生的法律知识,取得法治教育的效果,巩固理解法治教育的内容。

组织学生开展法律知识竞赛,召开以法律法规知识为题材的主题班队课。

板报定期刊出法治教育专栏。

5、强化对后进生的帮教工作重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作,教师首先应努力学习和领会新的,科学的教学观念和手段,坚信每一位学生都是天才,每个学生的学习类型是不一样的,那么我们教师的教学方法是否也可以丰富一点呢?同时,在班级中发动学生,开展“一帮一”活动,可设置进步奖、最大进步奖,让后进生也感受成功的喜悦。

6、把法治教育与学生的日常行为规范教育紧密结合起来通过学校的法治教育,以增强学纶遵纪守法意识,自觉遵守《小学牛守则》《小学生日常行为规范》为根本目的。

通过对《小学生守则》《小学生日常行为规范》的学习和领会,使学生自然养成良好的行为习惯。

在学校开展做规范生、争规范小队、创规范班级,要求学生做到“静、净、
兄O
7、以家长学校为依托,把法治教育与家庭教育有机结合起來。

(1)家庭教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。

通过家长学校和其它传媒,向家长传授法律知识,明确家长的法律责任,树立法治观
念。

一方面,家长为孩子树立了正确的榜样。

一方面,也使家长能及时、有效地对自己的孩了进行法治教育。

(2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪
守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒暑假中的表现。

使学校和家长能及时发现问题,有针对性地对学
生进行教育,真正使法治教育与家庭、学校教育相沟通。

主要活动:
1、2月份,组织发动全校师生开展“过文明春节,做守法公民”活动。

3月份,组织学生开展“献爱心活动”和“争做小雷锋使者活动”。

4月份,重点学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法
律法规。

5月份,开展以“青少年与法”为主题的演讲比赛和法律知识竞赛。

6月份,评比法制教育先进个人、先进班集体。

7月份,发动号召全校师生“遵纪守法过暑假”和组织少先队员开展暑
假社会实践活动。

8月份,组织教师学习《教师法》《教育法》等内容。

9月份,学生行为规范学习、训练、达标评比活动。

10月份,观看法制教育影视片。

11月份,开展以”知法、懂法、守法”为主题的班队会活动。

12月份,邀请校外法制辅导员作法制讲座。

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