病句修改原句及答案
20个病句习题附答案
20个病句习题附答案病句是指在语言表达中，因语法、用词、结构等方面存在错误而产生的句子。
正确识别并改正病句是提高语言表达能力的重要环节。
以下是20个病句习题及答案，供练习使用：1. 习题：他昨天去图书馆借了一本书，并且看了很久。
答案：他昨天去图书馆借了一本书，并且看了很久。
（原句无误）2. 习题：因为天气不好，所以他们取消了计划。
答案：由于天气不好，他们取消了计划。
3. 习题：他不仅学习认真，而且成绩优秀。
答案：他不仅学习认真，而且成绩优秀。
（原句无误）4. 习题：这本书的内容非常丰富，值得一读。
答案：这本书的内容非常丰富，值得一读。
（原句无误）5. 习题：我们去公园玩，玩得非常高兴。
答案：我们去公园玩，玩得非常开心。
6. 习题：他虽然年纪大，但是精力充沛。
答案：他虽然年纪大，但精力充沛。
7. 习题：老师要求我们按时完成作业。
答案：老师要求我们按时完成作业。
（原句无误）8. 习题：她喜欢唱歌，也喜欢跳舞。
答案：她既喜欢唱歌，也喜欢跳舞。
9. 习题：他因为学习努力，所以成绩好。
答案：他之所以成绩好，是因为他学习努力。
10. 习题：我们去看电影，电影非常精彩。
答案：我们去看电影，电影非常精彩。
（原句无误）11. 习题：他虽然失败了，但他没有放弃。
答案：尽管他失败了，但他没有放弃。
12. 习题：这本书我借了三天了。
答案：这本书我已经借了三天了。
13. 习题：他不仅会弹钢琴，还会拉小提琴。
答案：他不仅会弹钢琴，还会拉小提琴。
（原句无误）14. 习题：我们应该尊重每个人的选择。
答案：我们应该尊重每个人的选择。
（原句无误）15. 习题：他因为工作忙，所以没有参加聚会。
答案：他之所以没有参加聚会，是因为工作忙。
16. 习题：我们去爬山，山很高。
答案：我们去爬山，山很高。
（原句无误）17. 习题：她虽然年轻，但很有才华。
答案：尽管她年轻，但很有才华。
18. 习题：我们应该珍惜时间，不要浪费时间。
答案：我们应该珍惜时间，避免浪费时间。
小学病句修改大全及答案
小学病句修改大全及答案小学阶段是学生语言能力培养的重要时期，病句修改是提高学生语言表达能力的有效途径。
以下是一些常见的小学病句类型及其修改方法和答案。
# 病句类型一：成分残缺原句：春天来了，花儿开放。
修改：春天来了，花儿开放了。
# 病句类型二：语序不当原句：我吃了饭去学校。
修改：我吃了饭，然后去学校。
# 病句类型三：搭配不当原句：他穿着一件蓝色的衣服。
修改：他穿着一件蓝色的衬衫。
# 病句类型四：主谓不一致原句：这本书是我借的。
修改：这本书是我借来的。
# 病句类型五：前后矛盾原句：他既聪明又笨拙。
修改：他聪明但有时显得笨拙。
# 病句类型六：逻辑错误原句：因为下雨，所以今天天气很好。
修改：因为天气晴朗，所以今天适合外出。
# 病句类型七：用词不当原句：他跑得像风一样快。
修改：他跑得像风一样迅速。
# 病句类型八：重复累赘原句：他非常非常高兴。
修改：他非常高兴。
# 病句类型九：指代不清原句：他告诉我，他昨天去了哪里。
修改：他告诉我，他昨天去了图书馆。
# 病句类型十：时态错误原句：我昨天去了公园。
修改：我昨天去了公园，今天也去了。
# 结语通过以上病句类型及其修改示例，我们可以看到，病句修改不仅能帮助学生纠正语言错误，还能加深他们对语言规则的理解。
教师和家长应鼓励学生多读多写，通过实践来提高语言表达的准确性和流畅性。
同时，也要注意培养学生的语感，使他们能够更自然地运用语言进行沟通和表达。
修改病句的例子和答案初中语文
修改病句的例子和答案初中语文修改病句是初中语文学习中必不可少的一个重要环节。
通过对语句的分析，找出其中的错误，并进行修改，可以提高学生的语言运用能力和语文素养。
下面我们就来看一些修改病句的例子和答案，帮助学生更好地掌握这一技能。
1. 原句：他的一件衣服和一双鞋都很好看。
错误原因：“一件衣服和一双鞋”是两个并列的主语，但在表述时使用了“都”，造成语法错误。
修改后：他的一件衣服与一双鞋都很好看。
2. 原句：我在刷牙的时候，听见了一声巨响。
错误原因：时间和动作之间的关系表述不够准确，导致了意思混乱。
修改后：我听见了一声巨响，当时正在刷牙。
3. 原句：他喜欢猫大于狗。
错误原因：应该使用“比”来表达大小的关系。
另外，“喜欢”是一个及物动词，应该有宾语。
修改后：他喜欢猫比喜欢狗多。
4. 原句：这本书是比较好的。
错误原因：缺少宾语，读起来不够自然。
修改后：这本书比较好看。
5. 原句：我的妹妹天天都喜欢玩玩具。
错误原因：应该去掉“都”，因为“天天”已经表达了频率的意思。
修改后：我的妹妹天天喜欢玩玩具。
6. 原句：在路上的时候，我发现了许多美景。
错误原因：时间和动作之间的关系表述不够准确，导致了意思混乱。
修改后：我在路上发现了许多美景。
7. 原句：本来我想去看那个电影，但是下雨了。
错误原因：使用了“但是”，在语意上与“本来”相冲突。
修改后：虽然我最初想去看那个电影，但下雨了，只能取消计划。
8. 原句：她很快的跑过来，喊着我的名字。
错误原因：副词“快”的位置错误，没有修饰“跑”，而是修饰了“她”。
修改后：她跑得很快，喊着我的名字跑过来。
9. 原句：老师给我们留了份练习题，要交上去。
错误原因：动词形式错误，导致语态混乱。
修改后：老师留给我们一份练习题，需要我们交上去。
10. 原句：她说那个故事的时候，我都睡着了。
错误原因：语序不够准确，造成语义混乱。
修改后：我在她说那个故事的时候睡着了。
通过以上几个修改病句的例子和答案，我们可以看到，在语文学习中，我们要注重语言的表达和运用，尤其是在语句的构造和语法方面要做到严谨。
修改病句练习题有答案
修改病句练习题有答案修改病句是提高语言表达能力的重要环节。
下面是一些修改病句的练习题，以及相应的答案。
练习题1：原句：他因为生病，所以没有来参加聚会。
修改后：他生病了，所以没有来参加聚会。
答案解析：“因为……所以……”结构重复，去掉一个即可。
练习题2：原句：虽然他很努力，但是没有成功。
修改后：尽管他很努力，还是没有成功。
答案解析：“虽然……但是……”结构使用不当，改为“尽管……还是……”。
练习题3：原句：这本书我借了三天了，明天我一定还你。
修改后：这本书我借了三天，明天我一定还给你。
答案解析：“了”字使用不当，应改为“天”，同时“你”字应改为“给你”。
练习题4：原句：他不仅学习好，而且体育也很好。
修改后：他不仅学习好，体育也很好。
答案解析：“不仅……而且……”结构使用不当，改为“不仅……也……”。
练习题5：原句：我昨天去了图书馆，借了一本书。
修改后：我昨天去了图书馆，借了一本书。
答案解析：原句没有语病，表达清晰。
练习题6：原句：他因为迟到了，所以被老师批评了。
修改后：他迟到了，所以被老师批评了。
答案解析：“因为……所以……”结构重复，去掉“因为”即可。
练习题7：原句：她虽然很聪明，但是有时候也会犯错误。
修改后：她虽然很聪明，但有时候也会犯错误。
答案解析：“虽然……但是……”结构使用不当，改为“虽然……但……”。
练习题8：原句：他不仅会弹钢琴，还会画画。
修改后：他不仅会弹钢琴，还会画画。
答案解析：原句没有语病，表达清晰。
练习题9：原句：她因为考试没考好，所以心情很不好。
修改后：她考试没考好，所以心情很不好。
答案解析：“因为……所以……”结构重复，去掉“因为”即可。
练习题10：原句：这本书的内容非常丰富，值得我们一读。
修改后：这本书的内容非常丰富，值得我们阅读。
答案解析：“一读”使用不当，改为“阅读”。
通过这些练习题，可以帮助学习者识别并修改常见的语病，提高语言表达的准确性和流畅性。
修改病句的例子及答案20个题
修改病句的例子及答案20个题在日常生活中，写作对于人们来说是非常重要的一项能力。
但在写作中，有时候会出现一些语法错误或者病句，这些错误会影响文章的质量，降低文章的可读性。
因此，学会修改病句是非常必要的。
以下展示20个例子，每个例子都包括一个病句和一个修改后的句子，并给出相应的解释。
例1：这个机器不仅效率高，而且速度可以控制。
修改后：这个机器不仅效率高，而且速度可以被控制。
解释：这里的“速度可以控制”是不符合语法规则的，正确的用法是“速度可以被控制”。
例2：那个胖子跑的时候像一头大象般的笨拙。
修改后：那个胖子跑起来笨拙得像一头大象。
解释：原句的形容词“笨拙”应该放在动词“跑”后面，形成“跑起来笨拙”的短语。
例3：我花了大约两小时才打完了这篇文章。
修改后：我花了大约两个小时才把这篇文章写完。
解释：“打完”用法不规范，最好用“写完”。
例4：这本书分为三个部分，分别为章节1、2和最后一章节。
修改后：这本书分为三个部分，分别是章节1、2和最后一章。
解释：末尾的“节”字应该省略，只需要用“章”即可。
例5：那个女人穿着一条红色的高跟鞋，白皙的皮肤上涂着口红。
修改后：那个女人穿着一双红色高跟鞋，脸上涂着口红，皮肤白皙。
解释：第一句话中的“一条高跟鞋”使用不当，应该用“一双高跟鞋”，而且最后的“白皙的皮肤上涂着口红”照顾一下结构更好。
例6：这个故事让我思考了很长时间，这是我从来没听过的。
修改后：这个故事让我思考了很长时间，以前我从未听过。
解释：原句中的“这是我从来没听过的”使用不当，应该用“以前我从未听过”。
例7：自从来到这里，他一直感到孤独，这让他非常不高兴。
修改后：自从来到这里，他就一直感到孤独，这让他非常不高兴。
解释：原句中使用的是“一直”，而这里应该使用“就”来表示从过去到现在一直的状态。
例8：这位医生说他需要进行一个手术，但他没有告诉我们需要做什么。
修改后：这位医生说他需要进行一个手术，但没有告诉我们应该怎么做。
小学修改段落病句大全及答案解析
小学修改段落病句大全及答案解析小学阶段是学生语言能力培养的关键时期，其中修改病句是一项重要的语文能力。
病句是指在语言表达中因语法、用词、结构等方面存在错误的句子。
以下是一些常见的小学修改病句的例子及其答案解析。
1. 原句：小明今天去图书馆借了很多书。
修改后：小明今天去图书馆借了很多书。
解析：原句没有明显的语法错误，但可以更明确地表达。
例如，可以指出借的是哪些类型的书，或者借了多少本书。
2. 原句：我喜欢吃苹果和香蕉，还有橘子。
修改后：我喜欢吃苹果、香蕉和橘子。
解析：原句中“和”的使用不当，应使用顿号“、”来分隔列举的事物。
3. 原句：小红跑得非常快，比班上所有同学都快。
修改后：小红跑得非常快，是班上跑得最快的同学。
解析：原句中的“比班上所有同学都快”表达不够准确，修改后的句子更加简洁明了。
4. 原句：昨天，我去了公园，看到了许多花和树。
修改后：昨天，我去了公园，看到了很多花和树。
解析：“许多”和“和”在这里重复使用，应该去掉“和”，使用“很多”来表达数量。
5. 原句：因为下雨了，所以我没有去公园。
修改后：因为下雨，所以我没有去公园。
解析：原句中“了”字的使用是多余的，去掉后句子更加简洁。
6. 原句：老师告诉我们要好好学习，天天向上。
修改后：老师告诉我们要努力学习，不断进步。
解析：原句中的“好好学习，天天向上”虽然常用，但可以替换为更正式的表达方式。
7. 原句：这个周末，我打算去爬山。
修改后：这个周末，我计划去爬山。
解析：“打算”和“计划”在这里可以互换使用，但“计划”在正式语境中更为常用。
8. 原句：他不仅学习好，而且体育也很好。
修改后：他不仅学习好，体育成绩也很优秀。
解析：原句中的“而且”可以替换为“并且”，同时“也很好”可以更具体地表达为“也很优秀”。
9. 原句：昨天晚上，我看了一部非常恐怖的电影。
修改后：昨天晚上，我看了一部非常恐怖的电影。
解析：原句没有语法错误，但可以更具体地描述电影的恐怖程度，比如使用形容词或副词。
高中语文病句改错题及完整答案
高中语文病句改错题及完整答案第一题原句：他们有着同样的兴趣，爱好。
改正：他们有着同样的兴趣爱好。
第二题原句：这种情况下，他毫不犹豫地接受了这个挑战。
改正：在这种情况下，他毫不犹豫地接受了这个挑战。
第三题原句：我看见他时，他正在看书。
改正：我看见他时，他正在读书。
第四题原句：他在电视上看到这个消息。
改正：他从电视上看到这个消息。
第五题原句：他买了一本书给我。
改正：他给我买了一本书。
第六题原句：他的学习成绩在班上是第一名。
改正：他在班上的学习成绩是第一名。
第七题原句：他们五个人都参加了比赛。
改正：他们五个人都参加比赛。
第八题原句：他们不但懂法律，而且懂会计。
改正：他们不但懂法律，而且懂得会计。
第九题原句：他们为了这个目标而努力。
改正：他们为了这个目标而努力着。
第十题原句：他跟我说要去上海。
改正：他对我说要去上海。
第十一题原句：这个问题他早就知道了。
改正：这个问题他早就知道。
第十二题原句：这本书是我给你的礼物。
改正：这本书是我送给你的礼物。
第十三题原句：他走后，我才发现他忘记带了东西。
改正：他走后，我才发现他忘记带东西。
第十四题原句：他发现了一个很好解决问题的方法。
改正：他发现了一个很好的解决问题的方法。
第十五题原句：他是一个非常聪明的人，也很有耐心。
改正：他是一个非常聪明而且很有耐心的人。
第十六题原句：她不仅吃了晚饭，而且还看了电影。
改正：她不仅吃了晚饭，还看了电影。
第十七题原句：他们在一起一定会有很多话题。
改正：他们在一起一定会有很多的话题。
第十八题原句：这个问题我一直在考虑。
改正：这个问题我一直在思考。
第十九题原句：他们一起去了北京旅游。
改正：他们一起去北京旅游。
第二十题原句：他们反对这个决定，表现出了不同的意见。
改正：他们反对这个决定，表现出不同的意见。
以上是高中语文病句改错题及完整答案。
初中修改病句试题及答案
初中修改病句试题及答案1. 原句：他不仅学习好，而且品德也好。
修改后：他不仅品德好，而且学习也好。
2. 原句：通过这次活动，使我认识到了团结的重要性。
修改后：这次活动使我认识到了团结的重要性。
3. 原句：老师耐心地教导我们，使我们受益匪浅。
修改后：老师耐心地教导我们，我们受益匪浅。
4. 原句：在老师的鼓励下，他终于克服了困难，取得了成功。
修改后：在老师的鼓励下，他终于克服了困难，成功地完成了任务。
5. 原句：我们应该养成节约用水的好习惯。
修改后：我们应该养成节约用水的习惯。
6. 原句：他虽然年纪大了，但是仍然坚持每天锻炼身体。
修改后：尽管他年纪大了，仍然坚持每天锻炼身体。
7. 原句：这篇文章的主题是关于环境保护的重要性。
修改后：这篇文章的主题是环境保护的重要性。
8. 原句：他因为学习刻苦，所以成绩优异。
修改后：他学习刻苦，所以成绩优异。
9. 原句：在这次比赛中，我们班获得了第一名的好成绩。
修改后：在这次比赛中，我们班获得了第一名。
10. 原句：他经常帮助别人，因此受到了大家的尊敬。
修改后：他经常帮助别人，因此受到大家的尊敬。
11. 原句：我们应该保护环境，防止污染不再发生。
修改后：我们应该保护环境，防止污染的发生。
12. 原句：他虽然失败了，但是他没有放弃。
修改后：尽管他失败了，但他没有放弃。
13. 原句：这本书的内容非常丰富，值得我们一读。
修改后：这本书的内容非常丰富，值得我们阅读。
14. 原句：他因为勤奋学习，所以成绩提高很快。
修改后：他勤奋学习，所以成绩提高很快。
15. 原句：我们应该珍惜时间，不要浪费时间。
修改后：我们应该珍惜时间，不要虚度光阴。
初中修改病句试题及答案
初中修改病句试题及答案1. 原句：老师在课堂上经常给我们讲许多有趣的故事。
修改后：老师在课堂上经常给我们讲许多有趣的故事。
2. 原句：通过参加这次活动，使我增长了见识。
修改后：参加这次活动，使我增长了见识。
3. 原句：他虽然学习成绩优异，但是经常帮助成绩不好的同学。
修改后：他学习成绩优异，但是经常帮助成绩不好的同学。
4. 原句：春天的公园里，各种花草树木都竞相开放。
修改后：春天的公园里，各种花草竞相开放。
5. 原句：为了避免不再发生类似事故，公司加强了安全教育。
修改后：为了避免再次发生类似事故，公司加强了安全教育。
6. 原句：他因为刻苦学习，所以取得了优异的成绩。
修改后：他刻苦学习，所以取得了优异的成绩。
7. 原句：在老师的帮助下，使我的学习成绩有了很大提高。
修改后：在老师的帮助下，我的学习成绩有了很大提高。
8. 原句：这篇文章的内容和见解都很丰富。
修改后：这篇文章的内容很丰富，见解也很深刻。
9. 原句：他做事总是犹豫不决，一点也不果断。
修改后：他做事总是犹豫不决，一点也不果断。
10. 原句：我们只有不断努力，就能取得更好的成绩。
修改后：我们只有不断努力，才能取得更好的成绩。
11. 原句：他虽然年轻，但是工作经验却很丰富。
修改后：尽管他年轻，工作经验却很丰富。
12. 原句：这本书的内容太难了，我一点也看不懂。
修改后：这本书的内容太难了，我一点也看不懂。
13. 原句：他不仅学习好，而且体育也很棒。
修改后：他不仅学习好，体育也很棒。
14. 原句：为了避免发生交通事故，我们应该遵守交通规则。
修改后：为了避免发生交通事故，我们应该遵守交通规则。
15. 原句：她的歌声非常动听，令人难忘。
修改后：她的歌声非常动听，令人难忘。
16. 原句：他因为迟到了，所以被老师批评了。
修改后：他迟到了，所以被老师批评了。
17. 原句：这部电影的情节很吸引人，但是结局却很平淡。
修改后：这部电影的情节很吸引人，但是结局却很平淡。
高考修改病句试题及答案
高考修改病句试题及答案1. 原句：为了提高学生的环保意识，学校决定开展“绿色校园”活动。
修改后：为了提高学生的环保意识，学校决定开展“绿色校园”活动。
答案：原句中没有语法错误，表达清晰，无需修改。
2. 原句：他不仅学习好，而且品德也好。
修改后：他不仅学习好，而且品德也好。
答案：原句中使用了“不仅...而且...”的句式，正确表达了递进关系，无需修改。
3. 原句：通过这次活动，使我们认识到保护环境的重要性。
修改后：这次活动使我们认识到了保护环境的重要性。
答案：原句中“通过...使...”的句式造成了主语残缺，修改后去掉“使”，使句子主语明确。
4. 原句：他因为迟到了，所以被老师批评了。
修改后：他迟到了，所以被老师批评了。
答案：原句中“因为...所以...”的句式使用不当，修改后去掉“因为”，使句子逻辑关系更加清晰。
5. 原句：在老师的耐心教导下，我们的成绩有了明显的提高。
修改后：在老师的耐心教导下，我们的成绩有了明显的提高。
答案：原句中“在...下”的句式使用正确，表达了条件关系，无需修改。
6. 原句：他虽然成绩优秀，但是性格孤僻。
修改后：尽管他成绩优秀，但他性格孤僻。
答案：原句中“虽然...但是...”的句式使用不当，修改后使用“尽管...但...”的句式，更符合表达习惯。
7. 原句：为了避免不再发生类似事故，公司采取了一系列措施。
修改后：为了避免再次发生类似事故，公司采取了一系列措施。
答案：原句中“不再”使用不当，修改后使用“再次”来表达重复发生的情况。
8. 原句：他因为努力学习，所以取得了优异的成绩。
修改后：他因为努力学习，所以取得了优异的成绩。
答案：原句中“因为...所以...”的句式使用正确，表达了因果关系，无需修改。
9. 原句：这本书的内容非常丰富，值得一读。
修改后：这本书的内容非常丰富，值得一读。
答案：原句中“值得...”的句式使用正确，表达了推荐的意思，无需修改。
10. 原句：他虽然年轻，但是经验丰富。
六年级修改病句及答案30句大全
六年级修改病句及答案30句大全修改病句是提高学生语言表达能力的重要手段，以下是一些适合六年级学生的病句修改练习及答案：1. 原句：我们去公园玩，看到了很多美丽的风景和花。
修改后：我们去公园玩，看到了很多美丽的风景和花朵。
2. 原句：老师对我们的作业要求非常严格，我们都很害怕。
修改后：老师对我们的作业要求非常严格，我们都感到有些害怕。
3. 原句：我昨天去了图书馆，借了很多书。
修改后：我昨天去了图书馆，借阅了很多书。
4. 原句：春天来了，花儿都开了，小鸟在唱歌。
修改后：春天来了，花儿都绽放了，小鸟在欢快地唱歌。
5. 原句：我最喜欢的运动是打篮球。
修改后：我最喜欢的运动是打篮球。
6. 原句：他跑得很快，像一阵风一样。
修改后：他跑得非常快，像一阵风一样。
7. 原句：我昨天看了一部非常恐怖的电影。
修改后：我昨天看了一部非常恐怖的电影。
8. 原句：我妈妈做的饭很好吃，我每次都吃得很饱。
修改后：我妈妈做的饭非常美味，我每次都吃得很饱。
9. 原句：我们学校的操场很大，可以容纳很多人。
修改后：我们学校的操场非常宽阔，可以容纳很多人。
10. 原句：我昨天晚上做了一个梦，梦见自己变成了一只鸟。
修改后：我昨天晚上做了一个梦，梦见自己变成了一只飞翔的鸟。
11. 原句：老师在课堂上讲了很多知识，我们都听得很认真。
修改后：老师在课堂上讲授了很多知识，我们都听得非常认真。
12. 原句：我最喜欢的科目是数学，因为它很有趣。
修改后：我最喜欢的科目是数学，因为它非常有趣。
13. 原句：我家的小狗非常可爱，我很喜欢它。
修改后：我家的小狗非常可爱，我非常喜欢它。
14. 原句：春天是一年四季中最美的季节。
修改后：春天是一年四季中最美的季节之一。
15. 原句：我昨天晚上看了一部很好看的电影。
修改后：我昨天晚上看了一部非常好看的电影。
16. 原句：我妈妈做的蛋糕很好吃，我吃了三个。
修改后：我妈妈做的蛋糕非常美味，我吃了三个。
17. 原句：我们学校的图书馆有很多书，我可以借很多书。
修改病句大全及答案
修改病句大全及答案
写作是我们学习生活当中不可或缺的一部分，但是随着自己的写作，难免经常遇到自己写出来的句子有些病句的情况。
这时候如何修改病句就变得相当重要啦！下面，本文将为大家总结一下常见的病句及其修改方法，供大家参考。
一、句子缺主语
1、原句：坐在沙发上，看着电视机。
修改：我坐在沙发上看着电视机。
2、原句：过马路，看红灯。
修改：我过马路时看到了红灯。
二、句子缺谓语
1、原句：窗外，秋天的月光。
修改：窗外的秋天，月光明亮。
2、原句：小鸟从树上飞到云层中。
修改：小鸟从树上飞到了云层中。
三、句子缺宾语
1、原句：他写了一篇文章。
修改：他写了一篇很好的文章。
2、原句：我喜欢她。
修改：我喜欢她的美貌。
四、句子缺定语
1、原句：我很喜欢草。
修改：我很喜欢绿色的草。
2、原句：他具有设计品味。
修改：他有很好的设计品味。
五、句子缺状语
1、原句：猫在沙发上睡觉。
修改：猫在沙发上悠闲地睡觉。
2、原句：她跳了起来。
修改：她连跳了几下。
六、句子结构紊乱
1、原句：问问他，他明白了吗？
修改：问问他，他是否明白了？
2、原句：他的书忘了放在哪里。
修改：他不知道自己的书放在哪里了。
以上就是常见病句的修改方法啦！日常写作中，注意这些问题，认真修改，相信自己的写作水平一定会得到进一步提升的。
高中语文病句修正题及正确答案
高中语文病句修正题及正确答案1. 病句修正题一
原句：他们每天早上都在操场上跑步，锻炼身体。
病句：他们每天早上都在操场上跑步，锻炼身体。
错误原因：重复使用了“早上”和“每天”。
修正后的句子：他们每天在操场上跑步，锻炼身体。
2. 病句修正题二
原句：这个问题对于我们来说都是一个难题。
病句：这个问题对于我们来说都是一个难题。
错误原因：重复使用了“对于我们来说”。
修正后的句子：这个问题对我们来说是一个难题。
3. 病句修正题三
原句：他们俩的性格完全不同，但他们关系很好。
病句：他们俩的性格完全不同，但他们关系很好。
错误原因：使用了重复的词语“但”。
修正后的句子：他们俩的性格完全不同，却关系很好。
4. 病句修正题四
原句：他们一起研究，互相帮助。
病句：他们一起研究，互相帮助。
错误原因：使用了重复的词语“互相”。
修正后的句子：他们一起研究，互帮互助。
5. 病句修正题五
原句：他们三个人，个个都很聪明。
病句：他们三个人，个个都很聪明。
错误原因：使用了重复的词语“个个”。
修正后的句子：他们三个人，个个聪明。
以上是高中语文病句修正题及正确答案，希望对您有所帮助。
病句大全及答案100个病句及修改的答案
病句大全及答案100个病句及修改的答案病句大全及答案病句大全及答案病句大全及答案病句类型：(一)语序不当语序不当常见的情况有：1、定语和中心语的位置颠倒：例：我国棉花的生产，长期不能自给。
(“棉花的生产“应为"生产的棉花") 2、把实语放在状语的位置上：例：广大青年表现出无比的进行改革的热情。
(将"无比"的调至"热情" 前) 3、把状语放在定语的位置上：例：应该发挥广大青年的充分的作用。
(将"充分"调至"发挥"前，并删掉一个"的")。
4、多层定语语序不当：例：展出几千年前刚出土的文物。
(应将"几千年前"调至"文物"前后的"的") 5、多层状语语序不当。
例：我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。
(应将"任意"调至"欺侮" 之前) 6、关联词语位置不当：例：他如果不能实事求是，事业就会受到损失。
("他"应移到"如果" 的后面)7、主客颠倒：成的》对于中国青年是不陌生的。
(应改为：中国青年对奥斯特洛夫斯基的。
) 8、分句位置不当：例：对于自己的路，他们在探索着他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。
(应改为：对于自己的路，他们在思考着，他们在判断着，他们在探索着，他们在寻找着。
) (二)搭配不当。
1、主谓搭配不当：例：他的革命精神时刻浮现在我眼前。
("精神"与"浮现"不能构成主谓关系，可将"精神"改为"形象") 2、动宾搭配不当：例：纪念三领先节的到来。
("纪念"的只能是"三八节"，不能是"到来") 3、修饰语和中心语搭配不当：例：我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。
3年级病句修改题大全及答案
3年级病句修改题大全及答案病句是指语句在结构、用词、逻辑等方面存在错误或不规范的句子。
对于三年级的学生来说，学习如何识别并修改病句是一项重要的语文技能。
以下是一些三年级病句修改题及其答案，供学生练习和参考。
病句修改题1：原句：小明和小红一起去了公园玩，他们玩得非常高兴。
错误：缺少主语修改后：小明和小红一起去了公园玩，他们玩得非常高兴。
答案解析：原句中“他们”指代不明，应明确指出是小明和小红。
病句修改题2：原句：我昨天去了图书馆，借了很多书。
错误：时态不一致修改后：我昨天去了图书馆，借了很多书。
答案解析：原句中“去了”和“借了”都是过去时态，时态使用正确。
病句修改题3：原句：小猫在桌子上跳来跳去，非常可爱。
错误：语序不当修改后：小猫在桌子上跳来跳去，看起来非常可爱。
答案解析：原句中“非常可爱”应放在“跳来跳去”之后，以更符合逻辑顺序。
病句修改题4：原句：他跑得很快，所以赢得了比赛。
错误：因果关系不明确修改后：因为他跑得很快，所以他赢得了比赛。
答案解析：原句中因果关系不明显，通过添加“因为”来明确因果逻辑。
病句修改题5：原句：春天来了，花儿都开了。
错误：主谓不一致修改后：春天来了，花儿都开放了。
答案解析：原句中“开了”与“花儿”主谓不一致，应使用“开放了”来保持一致性。
病句修改题6：原句：我喜欢吃苹果和香蕉。
错误：缺少连词修改后：我喜欢吃苹果和香蕉。
答案解析：原句中“和”作为连词使用正确，无需修改。
病句修改题7：原句：他昨天没有来学校，因为生病了。
错误：语序不当修改后：他昨天没有来学校，因为他生病了。
答案解析：原句中“因为”和“生病了”之间应使用“他”来连接，使句子更通顺。
病句修改题8：原句：我们去公园玩，玩得很开心。
错误：缺少助词修改后：我们去公园玩，玩得很开心。
答案解析：原句中“玩得”后缺少“得”，应添加“得”以符合语法规则。
通过以上练习，三年级的学生可以逐步提高识别和修改病句的能力。
希望这些题目能够帮助学生更好地掌握语文知识，提高语言表达能力。
高中病句修改大全及答案及解析
高中病句修改大全及答案及解析高中病句修改是语文教学中的一个重要环节，它不仅能够帮助学生提高语言表达能力，还能培养他们对语言的敏感度和辨识能力。
以下是一些常见的高中病句类型及其修改方法和解析。
1. 主谓搭配不当：- 病句：他的成绩提高得很快。
- 修改：他的成绩提高得很快。
- 解析：原句中的“提高”与“成绩”搭配不当，应改为“提升”。
2. 动宾搭配不当：- 病句：他解决了这个问题。
- 修改：他解决了这个问题的疑惑。
- 解析：原句中的“解决”与“问题”搭配不当，应明确“解决”的是“问题”中的什么。
3. 成分残缺：- 病句：教室里坐满了学生。
- 修改：教室里坐满了认真学习的学生。
- 解析：原句缺少了修饰“学生”的定语，使句子显得不完整。
4. 成分赘余：- 病句：他不仅学习好，而且品德也好。
- 修改：他学习好，品德也好。
- 解析：原句中的“不仅...而且...”造成了语义上的重复，可以简化表达。
5. 语序不当：- 病句：他因为学习好，所以受到老师的喜爱。
- 修改：他因为学习好，所以受到老师的喜爱。
- 解析：原句语序没有错误，但可以调整为“他受到老师的喜爱，因为他学习好。
”以增强语义的逻辑性。
6. 逻辑混乱：- 病句：他虽然学习好，但是品德不好。
- 修改：他学习好，但是品德不佳。
- 解析：原句中的“虽然...但是...”表达了转折关系，但“学习好”与“品德不好”之间并无直接的逻辑联系。
7. 指代不明：- 病句：小明告诉小红，他明天会来。
- 修改：小明告诉小红，小明明天会来。
- 解析：原句中的“他”指代不明，应明确指出是“小明”。
8. 用词不当：- 病句：他非常敬佩他的老师。
- 修改：他非常尊敬他的老师。
- 解析：“敬佩”一词用得过于强烈，根据语境，使用“尊敬”更为恰当。
9. 语意重复：- 病句：他昨天刚刚到达这里。
- 修改：他昨天到达这里。
- 解析：“刚刚”与“昨天”在时间上存在重复，应去掉“刚刚”。
10. 时态错误：- 病句：他昨天已经完成了作业。
修改病句练习题有答案
修改病句练习题有答案1. 原句：他因为生病所以没有来学校。
修改后：他没有来学校，因为他生病了。
2. 原句：虽然他很努力，但是没有通过考试。
修改后：尽管他很努力，却没有通过考试。
3. 原句：老师告诉我们，明天要考试，所以我们要复习。
修改后：老师告诉我们明天要考试，所以我们需要复习。
4. 原句：我昨天去图书馆借了一本书，但是没有读完。
修改后：我昨天去图书馆借了一本书，但还没有读完。
5. 原句：他不仅学习好，而且体育也好。
修改后：他不仅学习优秀，体育也出色。
6. 原句：因为下雨，所以我们没有去公园。
修改后：由于下雨，我们没有去公园。
7. 原句：他虽然年纪大，但是精神很好。
修改后：尽管他年纪大，但精神依然很好。
8. 原句：我昨天去了超市，买了很多东西。
修改后：我昨天去超市买了很多东西。
9. 原句：老师告诉我们，如果明天下雨，就不要去郊游了。
修改后：老师告诉我们，如果明天下雨，就不要去郊游。
10. 原句：他不仅学习好，而且乐于助人。
修改后：他不仅学习成绩优异，而且乐于助人。
11. 原句：我今天没有去图书馆，因为我要参加一个会议。
修改后：我今天没有去图书馆，是因为我要参加一个会议。
12. 原句：他虽然工作忙，但是没有忘记学习。
修改后：尽管工作繁忙，他并没有忘记学习。
13. 原句：我昨天去书店买了几本书，但是没有时间读。
修改后：我昨天去书店买了几本书，但没时间读。
14. 原句：老师告诉我们，学习要认真，不要马虎。
修改后：老师告诉我们，学习要认真，不能马虎。
15. 原句：他虽然年纪小，但是很懂事。
修改后：尽管年纪小，他已经很懂事了。
16. 原句：我今天没有去跑步，因为天气太冷了。
修改后：我今天没有去跑步，是因为天气太冷。
17. 原句：他不仅学习成绩好，而且乐于助人。
修改后：他不仅学习成绩优异，而且乐于助人。
18. 原句：我昨天去图书馆借了一本书，但是没有时间看。
修改后：我昨天去图书馆借了一本书，但没时间看。
19. 原句：老师告诉我们，考试要认真，不要粗心。
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在下面句子中有语病的地方画横线，并写出修改意见。
1、我党在幼年时期，我们对于马克思列宁主义的认识和对于中国革命的认识是何等肤浅，何等贫乏，则现在我们对于这些的认识是丰富得多，深刻得多了。
2、没有调查就没有发言权，侃侃而谈地乱说一通并不能解决问题。
3、世界上第一次对子午线测量的是在我国唐代天文学家僧一行的倡议和领导下进行的。
4、不远处有片树林，这是我练习打太极拳的地方。
5、一位农民向国家赠献了一枚古代玉佛珠，具有很高的工艺美术价值。
6、他很后悔，不该和自己同过患难，共过生死的好朋友分道扬镳。
7、这本杂志的对象，主要是面向中小学语文教师及其他语文工作者。
8、这个村连续两年获得大丰收，不但向国家交售了六万斤大米，而且不吃国家的救济粮了。
9、他是一位有三十多年教龄的五十多岁的语文有经验的教师。
10、林冲在高衙内派人一次又一次害他性命时才走上反抗的道路。
11、她细心操劳家务，把家里安排得井井有条。
12、他是一个有缺点但对生活无比热爱的人，这比对生活失掉信心的人更为可爱。
13、和他十年前离乡时一样，依然是孑然一身，两手空空。
14、人们清醒过来后，发现他们已倒在血泊中，一发弹片正中咽喉部。
15、在同学们观看了电影《焦裕禄》后，受到了深刻的教育。
16、某厂研制新产品的技术人员，经过半年多的艰苦奋战，终于试制成功。
17、经过大家的努力，产品的数量和质量都显著地提高了。
18、用“光尺”测量几十公里长的距离，误差比人的头发还细几倍。
19、如何防备展览会的贵重展品免遭盗窃，这是西方国家深感头痛的问题。
20、故宫博物院新近展出了一批两千多年前新出土的文物。
21、这个人谁都不认识。
22、贪小便宜的人看不起。
23、天色晚了，自行车没修好，修车的急坏了。
24、文章对环境污染问题作了比较具体的分析，同时也概括地介绍了关于环境科学的基本知识，人们对环境科学引起了重视。
25、曹丕与曹植本是亲兄弟，然而由于争权夺势，曹丕不是竟然依仗权势，威逼曹植，要他在七步之内吟成一首诗，否则便“决不姑恕”。
26、澳大利亚人麦士几十年来在许许多多厕所的门上画了彩画，给人们增添了生活情趣。
他去世后，群众虽然很怀念他，但是艺术界却不把他列为艺术家。
27、这个观点，最近报刊上提出了一些异议，我以为是正确的。
28、对于黑板报的艺术质量问题，应该引起班委会的重视。
29、有些炎症，西药中药都能治。
不但中药能与一般抗菌类媲美，而且副作用小，成本也较低。
30、三年当中，这个县的粮食总产量，以平均每年递增百分之二十的速度，大踏步向前发展。
31、他爸爸是乐队指挥，妈妈是歌唱家，平日耳闻目睹，所以他也爱好音乐。
32、小明犯了错误总好狡辩，你说他一句，他就举一反三，还你好多句。
33、这本书的情节引人入胜，读起来真让人津津乐道。
34、古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。
35、本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
36、谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。
动的积极性。
37、这种全封闭的“蚕豆”式自行车，最高时速可达75．6公里／小时。
38、这种全封闭的“蚕豆”式自行车，最高时速为75．6公里以上。
39、这种全封闭的“蚕豆”式自行车，最高时速约为75．6公里。
40、没有石油工业，交通运输等各种工业的发展都是不可想象的。
41、这样重复的课程当然增加了同学们很大的负担，对于青年的健康问题是个极大的矛盾。
42、老干部和新干部要搞好团结。
43、我们来到这举世闻名的博物馆，看到琳琅满目的艺术珍品，无不使人感到自豪。
44、大约在西汉时期，我们祖先就开始使用仪器进行气象观测了，但那时比较简单。
45、传统画竹采用直幅，因为这样能较好地体现篁竹的挺拔、气势与高洁。
46、记者又到学校采访了许多张老师的事迹。
47、这次回到故乡，我又看到了阔别多年的母亲那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。
48、就目前来讲，我国人民的文化程度普遍偏低，还确切地需要大大提高。
49、重点学科比较集中的院校，将自然形成既是教育中心又是科学研究的中心。
50、这样一直漂到潼南镇，才被派来抢险的机动船把他们从昏迷中救上来。
51、一条弧所对的圆周角等于所对的圆心角的一半。
初三语文修改病句专题练习答案解析：1.A．“肤浅”“贫乏”与“丰富”“深刻”没有分别对应。
B．“侃侃而谈”不妥。
C．有歧义。
2.A．主谓不配。
3.A．“从”应置“中国人民”后。
B．“不可”累赘。
C．“这”应改为“那”。
4.A．“一位农民，具有很高价值”不当。
B．“它”指代不明。
C．“其”指代不明。
5.A．“自己”多余；或在“自己”前加“与”。
B．“主要”和“及其他……”不宜并存。
C．“不但……而且”中内容应递进，不应“递退”。
6.A．“语文”和“有经验”应换位。
B．“派人”和“一次又一次”换位。
C．“井井有条”为“清楚而有条理”，不妥。
7.A．“这”不能代“他”，应删。
B．“和”“他”换位。
C．谁“一发弹片正中咽喉部”？不明。
8.A．无主语。
B．“技术人员……终于试制成功了”主谓搭配不当。
C．“数量”不说“提高”。
10.A．“细”不能说“几倍”。
B．“免”多余。
C．“两千多年前”与“新出土”换位。
11.A．B．C．有歧义。
12.A．“引起了”应置“人们”前。
13.A．“不是”后差“吗？”。
B．“群众”“虽然”应换位。
C．什么“是正确的”有起义。
14.A、“对于”多余。
B、“不但”与“中药”换位。
C、“大踏步向前发展”应为大幅度增长”。
16.A、“耳闻目睹”似应“耳濡目染”；“所以他”也宜放在“耳濡目染”前。
B、“举一反三”褒义，也不当。
C、“津津乐道”应“回味无穷”。
17. A.“汗牛充栋”是形容书籍多，让牛拉得出汗，装满整个房屋。
用于此处不妥。
B．“洗心革面”意为清除旧思想，改变旧面目。
比喻彻底悔改。
用于此处不妥。
C.“左右逢源”：处处都可以遇到源头，指造诣深，积蓄广，可以取之不尽，用之不竭。
用于此处则嫌夸大，或大词小用。
18.A．“最高”“可达”只需其一。
B．“最高”“以上”只需其一。
C．“最高”“约”只需其一。
19.A、“不可想象”所言不确。
B、“对于”应为“对”；“问题”可删；“极大的矛盾”所言不确。
C、有歧义。
20. A．“使人”多余。
B．“那时的观测比较简单”才妥。
C．“高洁”不一定要直幅才能表现，可删。
21. A.“许多”“张老师的”换位。
B.“看到……笑声”搭配不当。
C.就目前来讲，我国人民的文化程度普遍偏低，还“确切地”应改为“确实”。
22.A．“既是教育中心又是科学研究的中心”应为“教育中心和科学研究的中心”。
B．“才”前应有主语“他们”；……。
C．“等于”后应加“这条弧” 或“它”。
1、探究成功者的足迹，大多受益于良好的家庭教育和良好的社会教育。
2、她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。
3、早晨6点钟，在通往机场的大街两旁已经站满了数万名迎送的人群。
4、为了防止树病造成的危害，园林工人逐一对公共场所、公园、广场、街道的树木进行排查。
5、通过中国男子足球队的表现，使我们认识到有良好的心态是非常重要的。
6、一个热爱读书的人，既然不能拥有舒适的房屋、宁静的夜晚，也会始终保持着一份纯洁的读书感情。
7、同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见。
8、是否努力学习，使我们取得优秀成绩的保证。
9、我们在学习上应该树立不畏艰难的勇气。
10、中学生理解和阅读大量的文学名著，有利于开阔视野、陶冶情操。
改：1、探究成功者的足迹，他们的成功大多受益于良好的家庭教育和社会教育。
(缺少主语)2、她那红润的脸蛋犹如盛开的桃花。
(常识性问题,梨花是白的)3、早晨6点钟，通往机场的大街两旁已经站满了数万名迎送的人群。
(同1)4、为了防止树病造成的危害，园林工人逐一对公园、广场、街道的树木进行排查。
(公园,街道等就是公共场所,重复)5、中国男子足球队的表现，使我们认识到有良好的心态是非常重要的。
(介宾短语不做主语)6、一个热爱读书的人，即使不能拥有舒适的房屋、宁静的夜晚，也会始终保持着一份纯洁的读书感情。
(虚词使用不当)7、同学们对学校的教育课程改革广泛地交换了意见。
(没有广泛的意见之说)8、是否努力学习，是我们能否取得优秀成绩的保证。
(条件复句,前后应保持一致)9、我们在学习上应该树立不畏艰难的信心。
(动宾搭配不当)10、中学生理解和阅读大量文学名著，有利于开阔视野、陶冶情操。
(文学名著要读了才有用)。