XX小学拔河比赛活动方案
小学生拔河比赛方案5篇
小学生拔河比赛方案5篇小学生拔河比赛方案1一. 活动宗旨: 团结奋进，积极向上，健康活力二. 活动目的:为丰富我校课外活动，增强各院系之间的相互联系，进一步促进学生德智体全面发展，增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台。
培养学生集体荣誉感、组织观念、热爱集体、不怕吃苦、勇于拼搏的精神，也是向学生进行德育教育的良好机会.三. 活动对象: ，四. 活动时间: __月__日(星期六)上午8：30五. 活动地点:足球场六. 主办单位: 经济管理学院学生会七. 承办单位: 级学生会八. 参赛要求:1 以年级专业为单位组成各参赛队伍2 专业限报一队每队共15人,男生10人,女生5人,并任命一名领队3 参赛队员必须是本年级本专业学生九.本次活动的规则是：1.报到：比赛开始前，各队领队必须到赛场登记台签到。
参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。
开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。
2.队员人数的规定：每一拔河队上场比赛队员15人，每队男10人、女5人。
参加比赛的队员必须是本年级本专业学生，其余人员不得参加。
3、比赛方法：1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。
2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队领队抽签决定。
3)淘汰赛：每队抽签分成组。
每组比赛采用三局两胜积分制，每局后双方交换场地。
当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。
每组获胜者晋级。
(2：0获胜队得2分，2：1获胜队得1分，对手弃权或严重违规参赛队可直接得2分)4)半决赛：由队长进行抽签分组，每队按三局两胜积分制进行拔河比赛，获胜队进入决赛。
5)决赛：采用三局两胜积分制，累计积分最高为总冠军。
十、注意事项：1、赛前10分钟点名检录，三次点名不到的代表队视为自动弃权。
2、参赛人员不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。
小学拔河比赛活动方案(7篇)
小学拔河比赛活动方案（7篇）小学拔河比赛活动方案【篇1】为丰富学生课余生活，增强班级凝聚力和集体荣誉感，提高学生身体素质，激发学生参加体育锻炼的热情，学校决定举行班级拔河比赛。
现将有关事项通知如下：一、比赛时间：20__年11月1日~4日第七节课后（小学为第六节课后；具体时间视天气情况临时通知）二、比赛地点：学校前篮球场三、比赛方法：1、各班选30人参加比赛，分成男女两队各15人。
本着学生自愿参加的原则，要求参赛学生均为本班身体健康、无疾病的学生。
其余学生都是拉拉队员，为本班加油助威。
2、每班选出一名非参赛学生担任监督员，负责在比赛时清点对方人数和监督对方比赛情况。
3、各班班主任担任领队，负责本班学生的组织、安排、抽签等。
4、同一年级之间的平行班级进行比赛，产生名次。
五年级只有一个班，与六年级负者进行比赛。
5、因九年级有三个班，考虑到比赛的精彩和公平，采用抽签+单循环的方式，每班各赛两场，胜一场积2分，负一场积1分，弃权或违规积0分，如结果积分相同，则重新抽签采用淘汰制，如1班—2班先进行比赛，3班轮空。
输的班级和另一个班级比赛，如2班输，则与3班比赛：3班赢，则3班与1班争第一名，2班第三名；2班赢，则1班第一名，2班第二名，3班第三名。
三、比赛规则：1、每场比赛采用三局两胜制决定胜负。
第一局抽签决定场地，第二局交换场地。
比赛局间的休息时间为1-3分钟。
2、比赛各队的队员必须出自本班，不得请外援；每场比赛中途不得换人，否则判对方获胜。
3、每个参赛队伍必须服从裁判指挥，服从裁判评定结果，在规定时间超过三分钟未到场参加比赛的按弃权处理。
4、比赛时本班的拉拉队员或外班学生不得入场进行帮助，如发现则以作弊处理，取消该班的参赛资格。
5、每场比赛中途不得换人，如出现学生身体不适等情况，请提前向裁判提出申请。
比赛中做到安全第一。
四、奖项设置：按比赛成绩分设冠军、亚军、季军；另外学校根据各班在此次比赛过程中的组织情况、学生表现、精神风貌、卫生状况等进行评价，设立道德风尚奖一名。
拔河比赛活动策划方案模板(6篇)
拔河比赛活动策划方案模板为进一步活跃广大师生的课外、业余生活，提高学生身体素质，激发学生参加体育锻炼的热情，培养学生团结友爱，热爱集体的精神，学校体育组组织学生开展拔河比赛，有关事宜安排如下:一、参加对象:____年级男女各____人二、比赛宗旨:重在参与，友谊第一，比赛第二三、比赛口号:团结就是力量四、比赛方法:采用抽签淘汰赛，三局两胜制，握绳采用男女混合式，比赛开始后，听裁判发令(预备-口哨)两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
五、名次录取:各级段取前三名六、注意点:1、在当场比赛中不得更换比赛选手(除意外受伤)，其他学生为啦啦队，啦啦队不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格。
2、班主任老师要认真组织好本班队伍，展开练习，注意不要绳子绕手和身体，以免意外发生。
3、参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，按时参加比赛、发扬团结互助的精神。
4、参赛选手请穿长袖，不要绳子绕手和身体，以免绳子擦伤和免意外发生。
5、学校提供手套，有需要可向负责老师领取，用后归还。
考虑到手套大小问题，提倡学生自备。
拔河比赛活动策划方案模板（二）一、活动宗旨：团结、向上、友好、互助。
大学生活是丰富多彩的，我们不仅要学习而且要参加各种活动来丰富自己。
本次拔河比赛不仅可以丰富同学们的课余生活，而且可以使大家强健体魄，增强同学们的了解和团结，加强各班各学部之间的联系。
本次比赛为大一新生提供了一个展示青春活力，展现自我的空间和舞台。
主要中心：积极、向上、团结、奋进、运动、健康。
二、活动目的为了增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，使学生们集合集体的力量，以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神;丰富大学生的校园生活，促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各班同学间的交流。
通过拔河比赛发扬团队精神，增加组织凝聚力，为广大同学搭建一个相互交流学习的平台，使同学们体会到有组织有纪律的集体力量。
小学拔河比赛策划书
小学拔河比赛策划书一、背景介绍在小学教育中，举办各种体育活动既能锻炼学生的身体，也能培养团队合作精神和竞争意识。
拔河比赛作为一种传统的体育项目，既能体现团队的力量，又能增加学生们的凝聚力和永久记忆。
二、活动目的1. 增强学生身体素质，促进健康成长；2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识；3. 提升学生的凝聚力和集体荣誉感。
三、活动时间和地点• 时间：活动预计于每学年的体育节日进行，具体时间根据学校课程安排而定；• 地点：学校操场。
四、活动流程1. 报名阶段：班级自愿组队报名，每队成员不少于6人，不超过10人；2. 分组抽签：分组抽签确定比赛对阵；3. 裁判演练：为提高比赛质量，裁判组织提前演练；4. 比赛流程：–开场式–初赛阶段：各队进行初赛，按照规则进行对抗；–决赛阶段：进入淘汰赛，产生胜者；–颁奖仪式。
五、规则说明1. 比赛采取淘汰赛制；2. 每队6-10人，其中至少包含2名女生；3. 每场比赛限时10分钟；4. 裁判组成员根据裁判规则进行判罚；5. 每队应配备指导老师，并应遵守比赛规则。
六、安全保障1. 比赛现场设置医护人员，并配备急救设备；2. 提前检查比赛场地，确保安全无隐患；3. 活动进行中遵守安全规范，注意人身安全。
七、奖惩机制1. 比赛设冠军、亚军、季军奖项，设最佳组织奖、最佳合作奖；2. 违反比赛规则者，取消相关成绩，根据情节轻重给予相应惩罚。
八、宣传方案1. 利用校园广播、班会等宣传比赛活动；2. 制作海报张贴在学校窗口宣传。
九、经费预算1. 比赛奖项费用；2. 比赛场地布置费用；3. 比赛工作人员报酬；4. 其他杂费。
十、后续工作1. 比赛总结：对比赛进行总结，挖掘经验教训；2. 活动宣传：利用比赛成绩进行宣传。
农村小学拔河比赛活动方案
农村小学拔河比赛活动方案活动名称：农村小学拔河比赛活动目的：通过开展拔河比赛活动，加强学生之间的合作精神和团队意识，培养勇往直前、坚持不懈的精神，同时提升学生的体质和身体素质。
活动对象：农村小学学生活动时间：两天活动地点：农村小学操场活动流程：第一天：1. 开幕式- 在操场上举行开幕式，邀请学校领导、家长和其他学校的学生观看。
- 学校领导致辞，鼓励学生们发扬拼搏精神，相互合作。
- 进行队伍集合，进行身体热身活动。
2. 拔河比赛组织- 比赛分为男子组和女子组，每个年级可派出一支队伍参赛。
- 根据每个队伍的实际情况安排比赛顺序，确保每个队都有机会争夺冠军。
- 定义比赛规则，确保比赛的公平性和安全性。
3. 拔河比赛- 进行淘汰赛，比赛进行到最后一轮决赛。
- 进入决赛的队伍会得到观众的热烈鼓励和欢呼声。
4. 颁奖仪式- 颁奖仪式上，学校领导为获奖队伍颁发奖杯和奖状，并给予表彰和肯定。
- 对于其他参赛队伍，也给予参与奖，鼓励他们提高表现。
第二天：1. 团队合作活动- 在操场上进行团队合作活动，通过一系列游戏和挑战，进一步加强学生之间的合作精神。
- 活动可包括穿越障碍、拆弹游戏、拼图比赛等，由老师引导学生进行。
2. 健康饮食宣传- 邀请营养师为学生和家长进行健康饮食宣传讲座，让学生了解健康饮食的重要性。
- 提供健康饮食的相关知识和建议，鼓励学生和家长改善饮食习惯。
3. 亲子活动- 邀请家长和学生参加亲子活动，如亲子拔河比赛、短跑比赛等。
- 通过亲子活动，加强家庭和学校之间的联系，同时提升学生对家庭的归属感。
4. 闭幕式- 在操场上举行闭幕式，回顾两天的活动成果。
- 颁发最佳队伍、最佳表现等奖项。
注意事项：1. 比赛前需要做好安全措施，包括警示标志、医疗人员和急救设备的准备。
2. 比赛时要注意参赛队员的年龄和体力情况，确保比赛的安全性。
3. 活动期间要加强对学生的指导和引导，引导他们在比赛中注重团队合作和友谊第一的精神。
2024年小学拔河比赛活动方案
2024年小学拔河比赛活动方案一、总体活动目标：促进小学生体育锻炼，增强团队合作精神，营造积极向上的竞技氛围，提高小学生参与体育活动的热情和兴趣。
二、活动策划：1. 时间：设定合适的时间，充分考虑学生的课程安排和节假日等因素，确保学生能够全程参与且不影响正常学习。
2. 场地：选择宽敞平坦的操场或运动场作为比赛场地，确保比赛的安全性和舒适度，并预留足够的观众席和活动空间。
3. 参赛队伍：根据学校的情况确定各班级的参赛队伍，鼓励每个年级的男女混合组建队伍，确保比赛的参与度和公平性。
4. 组织人员：指派专门的老师负责比赛筹备工作，包括报名、赛程安排、裁判组织等，并组建工作团队协调各项事宜。
5. 裁判和计分：选拔合适数量的老师和体育专业教师担任裁判，确保比赛公正，准确计分。
6. 比赛规则：遵循国际通用的拔河比赛规则，包括队员人数、安全措施、比赛时间等，确保比赛的顺利进行和队员的安全。
7. 奖励机制：根据比赛成绩和队伍表现，设立一、二、三等奖，并设立最佳团队奖、最佳策略奖等特别奖项，激励学生参与和努力奋斗。
三、活动流程：1. 报名阶段：学校根据参赛队伍的教师指导和指导意愿，通知各班级报名参赛，并确定报名截止日期和报名表格的填写方式。
2. 练习阶段：学校组建各参赛队伍，并安排每周一至两次的拔河练习时间，由体育老师进行指导和训练，帮助学生掌握正确拔河技巧和合作方式。
3. 分组和赛程安排：根据参赛队伍的报名情况和实际人数，确定正赛分组，并制定比赛时间表，确保比赛顺利进行。
4. 开幕式：在比赛前举行盛大的开幕式，由学校领导致辞，各队代表入场，演唱国歌和校歌，拉开比赛的序幕。
5. 正式比赛：参赛队伍按照赛程表进行比赛，每场比赛设定适当的休息时间，确保队员们能够得到充分的休息和恢复。
6. 公布成绩和颁奖仪式：比赛结束后，公布比赛成绩并在一定时间内接收异议，根据成绩划定奖项，举行庄重而热烈的颁奖仪式，嘉奖和鼓励优秀队伍和队员。
小学拔河比赛活动方案
小学拔河比赛活动方案一、活动目的与背景：小学拔河比赛是一项非常受欢迎的体育活动，旨在促进小学生运动能力的发展，增强团队合作意识，培养集体荣誉感和团队凝聚力。
本活动方案旨在为小学拔河比赛提供具体的安排与组织，确保比赛的顺利进行。
二、活动时间与地点：活动时间：本次小学拔河比赛将于【日期】举行。
活动地点：比赛地点将在【具体场地名称】进行。
三、活动对象与参与方式：活动对象：本次小学拔河比赛适合所有小学低年级学生参与，包括三年级、四年级和五年级学生。
参与方式：每个班级将派出一支由10名成员组成的队伍参与比赛，每支队伍需包括男生和女生成员。
四、活动规则与裁判安排：1.活动规则：(1)比赛采用传统的拔河比赛形式，两支队伍在两侧各站一排，每支队伍的成员坚守相应的绳子，比赛开始后，两队分别用力拉绳，将对方拖到指定区域为胜出。
(2)比赛分为三局，每局最多进行3分钟，间隔时间为5分钟。
(3)胜利的队伍将由裁判员宣布。
2.裁判安排：(1)活动组委会将担任比赛裁判，确保比赛公正进行。
(2)裁判员将根据比赛规则控制比赛时间、评判比赛结果，并及时纠正参赛队违规操作。
五、活动准备与宣传：1.活动准备：(1)确定比赛场地，确保比赛场地整洁并安全。
(2)准备比赛所需的绳子，确保绳子质量可靠，能够耐用。
(3)准备活动需要的奖品与证书，以供颁发给获胜队伍和个人。
2.活动宣传：(1)制作活动宣传海报，张贴在学校各个突出位置，向学生和家长宣传活动信息。
(2)学校网站、微信公众号等渠道发布关于活动的通知，并通过短信、电话等方式通知家长和学生参与。
六、活动安全与保障：1.活动安全：(1)活动组委会将在比赛现场设置安全警示标志，提醒参赛队伍注意安全。
(2)活动组委会将制定应急预案，以应对可能出现的意外情况。
2.活动保障：(1)活动组委会将提供充足的饮用水及急救箱等医疗设备，以应对可能出现的健康问题。
(2)赛前赛后提供充足的人员支持，及时解答参赛队伍和家长的问题。
拔河比赛主题活动方案（通用3篇）
拔河比赛主题活动方案（通用3篇）拔河比赛主题篇11主办单位：2承办单位：3协办单位：4参赛单位：各班班级。
5比赛时间：6比赛地点：7指导：8活动策划：9比赛办法：一、比赛规则：1)比赛分淘汰赛(有三个轮)、循环赛两个赛程。
2)由各班抽签决定对手班级。
3)比赛分为淘汰赛与循环赛，第一轮有30个班级，淘汰15个，第二轮再淘汰7个(班级轮空直接进入下一轮)，第三轮再淘汰4个，最后4个进入循环赛。
4)比赛分组首场的战位选择由各队队长抽签决定。
5)比赛为三局两胜制，每局后双方交换场地，当两局胜出时，比赛宣告结果。
获胜班级进入下一轮比赛。
6)河界为3米，比赛始末，由裁判哨声决定，时间不限。
7)比赛分班级赛与干部干事赛。
二、注意事项1)各队队员必须提前5分钟入场，迟到10分钟视为弃权。
2)各队队员必须服从裁判指挥。
3)各队以班级为单位，设领队一名，队长一名，男13人，女5人，若女生不够可做情调整。
4)各班拉拉队必须站在规定的界外。
5)严禁非本班级(班主任除外)人员参加本班比赛。
6)严禁队员穿钉鞋参赛。
7)领队负责本班抽签。
3、奖励办法第一名50元第二名40元第三名30元精神文明奖15元4、责任分工拔河比赛主题活动方案篇2一、活动时间：20__年5月7日星期五14：30正式开始二、活动地点：李渡校区田径运动场三、活动对象：__级、__级全体在校学生(共计十三个班)四、主办单位：经济与工商管理学院五、承办单位：经济与工商管理学院学生会体育部、女工部。
六、参赛要求：1.以班级为单位组成各参赛队伍。
每班限报一队，每队共20人，男生10人，女生10人(若男生不足10名的班级可按男女生1：2的比率进行适当的调整)。
参赛队员必须是本班人员，其余人不得参加。
教师组男女各10人，参赛老师为经济与工商管理学院在职老师。
各参赛队伍各选一名队长。
2、比赛开始前，参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。
拔河比赛活动方案
金桥中心小学拔河比赛活动方案为了丰富我校学生的业余文化生活，积极开展文体活动，调节身心增强体质，为教育教学工作服务，以强学生的凝聚力和向心力及团队协作精神。
通过活动，力促年级之间交流与沟通，形成一个团结、友谊、进取、活泼的校园氛围。
经研究决定，元旦期间在我校举行拔河比赛！
一：成立领导小组。
组长：方子胜成员：程婉珍邹水燕徐春燕方乐刘艳徐芳熊招娣裁判：张艳兰徐涛
仲裁委员会：万涛张艳兰场地布置：熊强
二：参赛对象：（各班选派15名学生参加。
男10人。
女5人。
）三：相关事宜：1、采用三局两胜制。
2、活动分组：1、2年级为低年级组；
3、4年级为中年级组；
5、6年级为高年级组；分别取第一名，给班级颁奖！
3、参赛队员：要求服装整洁，精神饱满，文明比赛，绝对服从裁判的指挥。
如有异议，由仲裁委员会最后裁决！
4、凡有不文明行为，违反规则者，取消所得名次!
5、维持秩序：各班主任！
四、比赛时间：2013、12、26 下午第二节课！
未尽事宜另行通知
金桥中心小学
2013.12.23。
学校拔河比赛活动方案（二篇）
学校拔河比赛活动方案一、活动背景拔河比赛作为一项传统的体育比赛项目，具有激烈、紧张、团结、合作的特点，是一种锻炼身体、增强团队凝聚力的活动。
为了增强学生的体质素质，培养学生团队意识和合作精神，提高学生的集体荣誉感和凝聚力，本次活动特举行学校拔河比赛。
二、活动时间与地点活动时间： 20XX年XX月XX日下午X:X-X:X活动地点：校操场三、参赛队伍1.比赛分为男子组和女子组两个组别。
2.每队人数限制在10-15人之间。
四、比赛规则1.比赛形式比赛采用团队拔河形式进行，每队选手分为前锋、中锋和后卫三个部分。
比赛地面平整防滑，比赛过程要求选手全程保持站立，不得脱离地面或越线。
2.比赛时间比赛时间为每场三分钟，一般为三局两胜制。
3.比赛队伍评分比赛根据每队在比赛中的表现，综合评分：- 优胜队：每胜一局得10分，比赛结束后根据胜局数确定名次。
- 胜利队：每胜一局得8分，比赛结束后根据胜局数确定名次。
- 平局队：每胜一局得6分，比赛结束后根据胜局数确定名次。
- 失败队：根据表现情况进行评分。
4.裁判与计时比赛由两名裁判进行指挥，负责比赛全程的监督和判罚。
同时设置计时员，负责记录比赛时间。
五、比赛筹备1.场地准备校操场须提前清理，确保平整无障碍物，同时设置足够的安全警示牌。
2.赛事器材准备足够的拔河绳、拔河器材，并做好绳子的定位标识，确保比赛的顺利进行。
3.裁判员与工作人员选拔并培训足够数量的裁判员和工作人员，确保比赛的公平、公正。
4.宣传与组织学校负责进行比赛的宣传和组织工作，包括通知各班级参赛队伍、制定参赛队伍报名表等。
5.参赛队伍准备要求参赛队伍自行组织队员，落实好队员的参赛信息登记以及比赛前的训练准备工作。
六、比赛流程1.报道签到参赛队伍在比赛前30分钟到达比赛场地进行签到并领取比赛号码牌。
2.开幕仪式比赛前进行简短的开幕仪式，由学校领导致辞，并奏唱国歌。
3.抽签分组根据报名参赛队伍数量，进行抽签分组，确保比赛的公平性。
中心小学2024年“元旦杯”拔河比赛活动方案
中心小学2024年“元旦杯”拔河比赛活动方案嘿，各位亲爱的同事们，时间过得真快，转眼间又到了2024年的元旦。
为了让孩子们度过一个欢乐、温馨的节日，我们决定举办一场盛大的“元旦杯”拔河比赛。
下面，我就来给大家详细介绍一下这次活动的方案。
一、活动目的1.增强学生们的团队协作精神，培养他们积极向上的竞争意识。
2.丰富校园文化生活，提高学生们的综合素质。
3.促进师生之间的互动，加强家校联系。
二、活动时间2024年1月1日，上午9:00-12:00三、活动地点学校操场四、活动对象全校学生及教职工五、活动流程1.8:30-9:00，全体参赛人员到指定地点集合，签到并领取参赛证。
2.9:00-9:10，主持人宣布比赛规则和注意事项。
3.9:10-9:30，各班队伍依次入场，展示班级风采。
4.9:30-10:30，比赛正式开始，分年级进行淘汰赛。
5.10:30-10:45，中场休息，颁发年级组冠、亚、季军奖牌。
6.10:45-11:30，决赛阶段，角逐出全校冠、亚、季军。
7.11:30-12:00，颁奖仪式，颁发个人及班级奖项。
六、比赛规则1.比赛采用三局两胜制，每局比赛时间为3分钟。
2.每队由10名队员组成，其中男生5名，女生5名。
3.比赛过程中，队员不得离开指定区域，否则视为违规。
4.比赛开始前，各队需将参赛证交给裁判员，比赛结束后，由裁判员归还。
5.裁判员有权根据比赛实际情况，对比赛进行暂停、中断或重新开始。
6.比赛过程中，队员不得有暴力、侮辱性言语等行为，否则取消比赛资格。
七、奖励措施1.年级组冠、亚、季军分别获得奖牌及奖金。
2.全校冠军队伍获得奖杯及奖金，亚军、季军队伍获得奖牌及奖金。
3.个人最佳运动员、最佳教练员、最佳裁判员等荣誉称号。
4.比赛结束后，学校将对参赛队伍进行表彰，颁发荣誉证书。
八、活动筹备1.提前一个月，成立活动筹备组，负责比赛场地、道具、奖品等事宜。
2.提前两周，各班班主任组织学生进行报名，并选拔参赛队员。
小学拔河比赛活动策划方案4篇
小学拔河比赛活动策划方案4篇小学拔河比赛活动方案1一、指导思想：以学校和教导处工作要点为指导，以《数学课程标准》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。
课堂中以学生的发展为本，提升质量为主旨，培养学生的创新意识和实践潜力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教学量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，用心推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。
二、工作目标：1、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高现代教育技术技能。
2、加强师资队伍建设，认真学习领会高效课堂，用心开展教材研究工作，充分发挥骨干教师的示范作用，加强与兄弟学校教学的交流与协作，提高青年教师的业务素质和教研潜力。
3、在学生中开展形式多样的学习活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。
三、工作重点：1、继续坚持业务活动，采用理论学习、座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动2、继续坚持超周备课。
导学案要规范化，教学资料，教学目标明确，教学重、难点突出，三维目标要清晰。
结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的导学案。
3、作好课堂教学指导，强化质量意识。
课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。
本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。
4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。
对于作业的设计布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习用心性。
作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。
对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。
5、开展听课、评课的研讨活动，教师每学期听课不少于15节。
四、工作措施：(一)落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生发展。
1、认真学习新标准，严格执行新标准的指导思想。
拔河比赛活动方案(必备11篇)
拔河比赛活动方案（必备11篇）拔河比赛计划方案篇1一、活动名称：“友谊第一，比赛第二”拔河比赛二、活动目的：拔河比赛是中国的传统体育活动，在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。
为了加强学生之间的联系，加深同学们之间的友谊，特举行此次拔河比赛。
三、参赛对象：所有在校生四、比赛时间：20_年11月14日下午16：OO五、比赛地点：学校操场六、比赛规则1、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200CM,拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。
居中的线为中线，两边的线为河界。
除参赛队领队、工作人员、选手以外，其他人员一律不得进入比赛场地。
2、以各班为单位参赛，共6支队。
一年级VS二年级，三年级VS四年级，五年级VS三六年级。
每支参赛队由领队1人，参赛选手10人（其中男选手6人，女选手5人）组成，在当场比赛中不得更换比赛选手。
3、每场比赛派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格4、比赛时设有一个主裁，两个监督人员。
5、比赛按照班级分别进行比赛，最后胜出的三只队伍分别获得班级集体奖七、比赛方式：(1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛，比赛双方由各自抽签决定，并且每队选出一个领队负责本队的通知工作(2)比赛开始前，各队按照每10人一个纵队以站立的姿势准备好，比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
(3)每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。
每一局胜负判定：当中心标志被拉到一方的2m白色线时，及绳子向一方移动2m,比赛结束。
八、比赛注意事项：(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场，则当作自动弃权处理。
(2)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。
比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙。
学校拔河比赛活动方案范文（三篇）
学校拔河比赛活动方案范文拔河比赛是一项古老而又激烈的体育比赛项目，它不仅可以锻炼身体，增强团队合作精神，还可以增加学生之间的友谊和凝聚力。
在____年的学校拔河比赛活动中，我们计划通过以下几方面来提升比赛的质量和参与度。
1. 比赛组织为了确保比赛的顺利进行，我们将组建一个由老师和学生代表组成的筹备小组。
筹备小组的任务包括制定比赛规则、赛程安排、场地布置和奖项设置等。
同时，我们还将制定一套完整的比赛流程，确保比赛的公平性和公正性。
2. 比赛场地拔河比赛需要一个宽敞平坦的场地，以确保参赛队伍能够充分发挥自己的力量。
我们计划在学校的操场上设置一条专门用于拔河比赛的沙土跑道，并在两侧设置安全护栏，以确保观众的安全。
3. 比赛队伍为了增加比赛的参与度，我们将鼓励每个班级都派出一支拔河队伍参赛。
同时，我们也欢迎个别学生自发组织队伍参赛。
比赛队伍的人数不限，但每支队伍必须有一位队长负责统筹协调。
4. 比赛规则为了确保比赛的公平性，我们将制定一套严格的比赛规则。
比赛规则将涉及队伍的组成、比赛时长、比赛距离等方面，并且会对一些违规行为进行处罚。
同时，我们还将要求每支队伍指定一个教师或学生代表作为观察员，确保比赛的公正。
5. 奖项设置为了激发学生的积极性，我们将设置一系列的奖项。
除了为比赛前三名颁发奖品外，我们还将设置最佳人气奖、最佳队服奖、最佳搞笑奖等特别奖项，以激发学生的创意和团队合作精神。
6. 比赛活动为了打造一个更具竞技性的比赛氛围，我们计划在比赛现场设置音乐、灯光和主持人。
此外，我们还将组织一些丰富多彩的活动，如舞蹈表演、夜间露天电影放映等，为观众提供更多的娱乐选择。
7. 安全措施拔河比赛是一项激烈的运动项目，所以我们必须重视安全问题。
在比赛前，我们将做好安全教育工作，确保参赛选手了解比赛规则和安全措施。
同时，我们也将设置急救站，并为每支队伍配备急救包，以应对意外情况。
8. 后续活动为了延续比赛的影响力，我们计划在比赛结束后开展一系列的相关活动。
小学2024年秋季拔河比赛活动方案小学拔河比赛方案
小学2024年秋季拔河比赛活动方案小学拔河比赛方案活动名称：小学2024年秋季拔河比赛活动目的：通过拔河比赛，培养小学生们的团队合作意识、体力和集体荣誉感，促进学生们的身心健康发展。
活动时间：预计在2024年秋季学期的周末举行，具体日期可根据学校安排进行调整。
活动地点：学校附近的空地或操场。
活动对象：小学三到六年级的学生。
活动流程：1. 报名阶段：- 在学校或班级内宣传拔河比赛，并邀请学生积极参与。
- 设置报名时间，学生通过填写报名表格或报名登记册进行报名。
2. 组队阶段：- 学生报名后，根据年级和班级等因素进行随机分组，每组约8人。
- 鼓励学生多与不同年级、班级的同学组队，促进交流和合作。
3. 训练准备：- 各组队自行组织训练，学校可提供指导老师或教练指导训练内容。
- 学生可以进行平时的体能锻炼和拔河技巧的练习，培养团队协作能力和力量。
4. 比赛规则：- 按照学生组队后的分组情况，进行循环比赛。
- 每场比赛限时3分钟，比赛路线为限定区域内的直线距离。
- 设立裁判，确保比赛的公正和秩序。
5. 奖项设置：- 设立冠军、亚军、季军等团队奖项，颁发奖杯或奖状。
- 鼓励设置最佳团队合作奖、最佳个人表现奖等单项奖项。
6. 注意事项：- 活动前确保学生进行充分的热身准备，避免运动伤害。
- 设置休息区域和饮水点，确保学生的身体健康和安全。
- 活动过程中，鼓励观众进行喊加油助威，增强比赛氛围。
通过以上活动方案的设计和实施，相信小学生们能够充分体验到团队合作的力量和拔河比赛的乐趣，同时也促进了他们的身心健康发展。
拔河比赛活动策划方案范文(7篇)
拔河比赛活动策划方案范文一、活动目的：为了更进一步团结同学们的合作精神，努力创建文明和谐校园，增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，以提高我系学生合作和坚韧不拔的精神。
二.、活动主题：创建文明校园，增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。
三、主办单位：经管系学生会四、活动时间：____年____月____日14：00—16：00五、活动地点：院篮球场六、活动对象：经管系全体学生、老师有兴趣的话也可以参加七、参赛要求：1、以班级为单位组成各参赛队伍。
2、每班至少报一队，每队共____人，男生____人，女生____人，各班体育委员为队长。
(特殊班级可借助外援)八、注意事项1、比赛时由于双方都是拉力，所以拔完一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记，转告给各班队员。
2、各班级需努力完成比赛，不可有缩水现象，参赛成员应提前____分钟到比赛现场。
3、比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。
4、比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格。
九、比赛规则：采取三局两胜制十、邀请嘉宾：牟军书记、黄曼丽辅导员、曾丽辅导员、周松芳辅导员、陈晓泓辅导员十一、工作人员安排：1、把通知派发到体委处。
2、报名工作负责人。
3、选手通知联系工作。
4、租篮球场场地5、活动现场布置。
6、嘉宾负责十二、主持人：夏颖欣十三、活动流程：1、主持人开场白，介绍出席会议的领导以及参加人员，并邀请黄曼丽辅导员做开幕词(预计____分钟)2、按班级抽取比赛顺序，连号队伍比赛(如：1、____队比;3、____队比…以此类推，由于有九个班级，____号队伍先不比，分出四个优胜队后四个队伍重新抽取比赛顺序，____号队伍与此时的____号队比赛，获胜者与____号队伍比赛;3、____号队伍比赛，最后两队的获胜者进行最后的决赛分出冠亚军)3、比赛结束后选出另____个奖项，团队奖，风采奖.将此奖颁给团队精神和最有活力的团队。
小学生拔河比赛实施方案(二篇)
小学生拔河比赛实施方案一、活动目的为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。
通过开展拔河比赛，增强各班级之间的相互联系，陶冶学生的高尚情操，展示各自体育才华，发扬团队精神，增强___凝聚力，培养学生的___荣誉感、热爱___的___观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神，激发广大学生热爱校园和体育锻炼的___，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
二、活动宗旨团结奋进，运动健康。
三、活动时间___.11.2和11.3下午大课间。
四、活动地点学校大操场。
（五年级：西北角；四年级：西南角；三年级东南角；二年级：东北角；一年级操场中间。
）五、活动人员1-5年级，以班级为单位，在本年级内评比；每班男、女生各___人，条件允许，可以鼓励各班学生最大参与面。
六、___人员安排裁判由各级部主任___本年级组内有关人员，如果不明规则时可提前请教体育教师及相关人员（五年级___主要负责；四年级___主要负责，___协助；三年级___主要负责，___协助；二年级___主要负责，___协助；一年级___主要负责，___协助）。
七、活动规则（）1.每班派___个比赛监督员，清点对方人员、人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格。
2.比赛时，在操场地上画___条直线，间隔为150cm。
居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。
比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。
比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。
胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。
3.各班要认真___，其他拉拉队员必须站在场地限制线外，不得进入拔河场地内，否则以___处理。
4.比赛方法：（1）比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。
（2）比赛分组及比赛首场的站位选择由各班体育委员或班主任抽签决定。
农村小学拔河比赛活动方案
农村小学拔河比赛活动方案活动方案：农村小学拔河比赛一、活动背景和意义农村小学作为基础教育的重要组成部分，不仅需要注重学生的学习，还需要培养他们的身体素质和集体意识。
拔河比赛作为一项传统的体育活动，既可以锻炼学生的身体，又可以培养他们的团队合作精神和竞技意识。
本次农村小学拔河比赛旨在促进学生的全面发展，增强学校集体凝聚力和荣誉感。
二、活动目标1. 培养学生的运动意识和身体素质，增强体质健康。
2. 培养学生的团队意识和团结合作精神，增强集体凝聚力。
3. 增加学生的体育活动时间，改善学生的学习状态和心理状态。
三、活动内容1. 激励教师参与。
组织教师拔河比赛，鼓励教师树立榜样，引领学生成为积极参与的主体。
2. 分班选拔。
按照学生年级分班组织选拔，每个班级选拔出一支代表队参加比赛。
3. 制定比赛规则。
明确比赛规则，包括选手人数、比赛场地、比赛时间等。
4. 开展训练活动。
为参赛学生组织训练活动，包括拔河技巧的讲解和实践，以及体能锻炼等。
5. 举办比赛活动。
按照选手分组进行比赛，设立决赛环节，通过比赛选拔出优胜队伍。
6. 颁奖典礼。
在比赛结束后举行颁奖典礼，表彰各个方面的优秀表现，并给予相关奖品和荣誉。
四、活动步骤1. 筹备阶段：确定比赛时间、场地，制定比赛规则，组织教师参与拔河比赛。
2. 征集参赛队伍：发布通知征集参赛队伍，并由班级推选队长和队员。
3. 训练阶段：为参赛队伍提供拔河技巧讲解和实践训练，指导队员进行体能锻炼。
4. 比赛阶段：按照分班选拔，组织比赛进行初赛、半决赛和决赛，确定最终的优胜队伍。
5. 颁奖典礼：举行颁奖典礼，表彰各个方面的优秀表现，并给予相关奖品和荣誉。
五、活动保障1. 安全保障：确保比赛场地的安全，配备专业的救护人员，制定应急预案。
2. 财务保障：通过学校经费或找赞助商的方式，筹集比赛所需经费。
3. 物资保障：提供比赛所需的器材、道具、奖品等。
4. 人员保障：组织教师、学生家长和志愿者共同参与活动的组织和实施。
小学生拔河比赛活动方案
小学生拔河比赛活动方案活动方案：小学生拔河比赛一、活动背景拔河是一项古老而有趣的传统体育活动，既能培养孩子们的团队合作能力，又能增强他们的力量与耐力。
为了丰富学生们的课余生活，激发他们对体育运动的兴趣，我们决定组织一场小学生拔河比赛。
二、活动目标1. 提高学生的团队合作能力，培养他们的集体荣誉感。
2. 增强学生的身体素质，培养他们的体育意识。
3. 通过比赛，增进同学之间的友谊与交流。
三、活动时间与地点时间：XX年XX月XX日（周六）XX:XX-XX:XX地点：学校操场四、参赛对象小学1-6年级全体学生，每个班级组成一支队伍参赛。
每个班级的队伍成员人数不得超过12人。
五、比赛项目小学生拔河比赛以男女混合队伍为单位进行，比赛共分为初赛和决赛两轮。
初赛（分组赛）：1. 共设8个组别，每个组别有8支队伍，按抽签分组。
2. 每支队伍进行两两PK，每组以3局2胜制进行。
3. 参赛队伍按照分组赛的胜负次数进行排名，确定晋级队伍。
决赛（淘汰赛）：1. 根据初赛排名进行配对，进行淘汰赛。
2. 淘汰赛采用3局2胜制，决出胜负。
备注：每局比赛时间不超过5分钟。
六、比赛规则1. 根据参赛队伍相对实力进行分组。
2. 比赛场地设置在学校操场上，场地长度大约为30米，根据实际情况进行调整。
3. 比赛开始时，参赛队伍要站在场地两端，比赛裁判员发出开始信号，比赛正式开始。
4. 每个队伍可使用绳子、手套等辅助工具，但不得使用任何药物或违规辅助装备。
5. 每队可有一名队长，由队员选举产生，队长对队伍进行组织和指挥。
6. 一方队伍在比赛中，队员要全力协同合作，同心协力向后拉，将对方拖过中线方可取胜。
7. 若一方出现任何违规行为，例如躬身、越线、手脚离地等，将被判负。
8. 若比赛结束时没有分出胜负，则按照比赛规定重赛一局。
七、裁判与计分1. 比赛由学校体育教师担任裁判，负责维护比赛的公平和秩序。
2. 裁判员负责判定比赛的胜负和违规情况。
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小学拔河比赛活动方案
一、活动宗旨：
为丰富同学们课余生活、增强班级凝聚力和集体荣誉感，提高师生身体素质，激发师生参加体育锻炼的热情，学校少先队、体育教师组织学生开展全校学生拔河比赛。
二、组队：
各年级组分成红蓝两队。
组别为一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级六个组。
三、比赛宗旨：重在参与，友谊第一，比赛第二。
比赛口号：我参与、我快乐
四、比赛安排：
1、参赛方法：握绳采用男女分组两侧、前后、混合式。
2、比赛顺序：从低年级到高年级依次进行。
3、每场比赛采用三局两胜制决定胜负。
第一局抽签决定场地，第二局交换场地，第三局重新抽签。
比赛局间的休息时间为2——3 分钟。
4、替补说明：一般情况不设置替补队员（该项活动属于体力比赛），如有意外，例如比赛过程中队员受伤等，可考虑替补，但必须在每一局的比赛前向主裁判报告。
五、比赛时间：20XX年5月21日上午
六、比赛地点：学校操场
七、比赛步骤及胜负判定：
1、比赛步骤：举绳---拉紧---调整中心线---预备---开始（主裁判吹哨）。
2、胜负判定：将绳子中心的红色标志拉过对方的1米终止线为胜方。
八、赛后由校长宣布比赛成绩
九、奖励办法：按获胜局数决定。
十、赛事组织委员会
裁判：XX
器材：XX
评委：XX
十一、比赛其他说明：
1、各队组员必须穿运动服、运动鞋参赛。
2、在场地上画三条平行的短线，间隔1.5米，居中的为中线，两边的为河界，拔河绳中间系上一根红带子作为标志，每队选一名指挥员，其余队员左右依次交错分别站立在河界外、拔河绳的两侧。
裁判员发出预备口令后，双方队员站好位置，拿起拔河绳拉直做好准备，此时标志应垂直在中线。
待裁判员鸣哨开始后，双方各自一齐用力拉绳，把标志带拉过本队河界的队为胜方。
3、班主任教师要认真组织好本班队伍，到指定地点助威。
4、参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，按时参加比赛、发扬团结互助的精神。
5、教师参赛队伍（趣味赛），由学校工会负责分组进行比赛。