高中生物记忆口诀

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高中生物记忆背诵口诀及提高听课效率的方法

高中生物记忆背诵口诀及提高听课效率的方法1.光合作用记忆口诀：光合作用两反应，光暗交替同进行，光暗各分两步走,光为暗还供氢能，色素吸光两用途，解水释氢暗供氧，ADP变ATP，光变不稳化学能；光完成行暗反应，后还原来先固定，二氧化碳气孔入，C5结合C 3生，C3多步被还原，需酶需能还需氢，还原产物有机物，能量储存在其中，C3离出再反应，循环往复永不停。

2.伴X 隐性遗传病记忆口诀：母患子必患，子常母必常；父常女必常，女患父必患。

遗传学与优生中的各种遗传病记忆口诀:仙（显性）单（单基因遗传病）不够（佝偻病）吃软（软骨发育不全）饼（并指），（隐性致病）白（白化病）龙（先天性聋哑）笨（苯丙酮尿症），青少年（糖尿病）无脑（儿）唇裂多（多基因遗传），怨（原发性高血压）啊！3.植物有丝分裂的几种记忆口诀：（1 ）仁膜消失现两体，赤道板上排整齐，一分为二向两极，两极两现建新壁。

（膜仁重现失两体）。

（2) 膜仁消，两体现，点排中央赤道板，点裂体分去两极，两消两现新壁建。

（3 ）膜仁消失现两体，形定数清赤道齐，点裂数增均两极，两消三现重开始。

（4 ）有丝分裂分五段，间前中后末相连，间期首先做准备，染体复制在其间，膜仁消失现两体，赤道板上排整齐，均匀牵引到两极，两消两现新壁建。

4.元素的记忆口诀：（1 ）微量元素: 新铁臂阿童木，猛！（Zn/Fe/B/Cu/Mo/Mn）(2)大量元素：洋人探亲丹留人盖美家（O/P/C/H/N/S/P/Ca/Mg/K ）5.减数分裂的记忆口诀：性原细胞作准备，初母细胞先联会，排板以后同源分，从此染体不成对。

次母似与有丝同，排板接着点裂匆，姐妹道别分极去，再次质缢各西东。

染体一复胞儿裂，数目减半同源别，精质平分卵相异，往后把题迎刃解。

6.生命物质基本规律的记忆口诀：水和无机盐，形式定功能。

糖类和脂类，细胞之能源；种类多样化，功能也改变。

蛋白质核酸，单位是关键。

氨基与羧基，脱水成肽键；磷酸碱基无碳糖，共同构成核苷酸。

【背诵口诀】高中生物背诵口诀整理

【背诵口诀】高中生物背诵口诀整理（一）★原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆：a、原核生物：口诀一：一支细蓝子【注释：一（衣原体）支（支原体）细（细菌）蓝（蓝藻）子】口诀二：一粒细线难找之【注释：一（一=衣原体）粒（粒=立克次氏体）细（细=细菌）线（线=放线菌）难找（难找=蓝藻）之（之=支原体）】口诀三：蓝色细线织毛衣【注释：蓝(蓝藻)色细(细菌)线(放线菌)支(支原体)毛衣(衣原体)】☞高中阶段需掌握的原核生物的种类包括：衣原体、支原体、立克次氏体、细菌、放线菌、蓝藻。

b、真核生物：一团酵母发霉了【注释：一（衣藻）团（藻）酵母（菌）发霉（菌）了】☞高中阶段可能考到的真核生物的种类包括：衣藻、团藻、酵母菌、霉菌（如青霉菌）等c、原核生物中有唯一的细胞器：原来有核【注释：原（原核生物）来有核（核糖体）】☞原核生物只有一种细胞器核糖体，核糖体是蛋白质合成的场所，氨基酸之间脱水缩合形成肽键的过程是在核糖体上进行的。

原核细胞在分裂旺盛的时候，还会形成多聚核糖体现象。

（二）★显微镜使用要领：对光记得要三转，一看二降三反向，粗准找象调细望。

【注释：（三转=转换器、遮光器、反光镜），（反向=在显微镜中看到的象与原象左右相反，上下相反），（找象=将象移至视野中央）】☞使用显微镜的步骤：①取出显微镜，安上目镜、物镜，转动转换器、遮光器、反光镜使视野明亮②放上玻片，在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物象移至视野中央③转动转换器，换成高倍物镜④观察并用细准焦螺旋调焦。

（三）★细胞中的元素相关a、大量元素包括：洋人探亲，丹留人盖美家。

【注释：洋（洋=氧O）人（人=People=P=磷P）探（探=碳C）亲（亲=氢H），丹（丹=氮N）留（留=硫S）人盖（盖=钙Ca）美（美=镁Mg）家（家=钾K）】☞大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg。

a、微量元素包括：口诀一：新铁臂阿童木，猛！【注释：新（新=锌Zn）铁（铁=铁Fe）臂（臂=B=硼B）阿童（童=铜Cu）木（木=钼Mo），猛（猛=锰Mn）！】口诀二：铁猛碰新木桶【注释：Fe Mn B Zn Mo Cu】口诀三：铁门碰醒铜母[驴]【注释：Fe Mn B Zn Cu Mo】☞高中人教版生物教材微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo。

高中生物常用记忆技巧口诀

高中生物常用记忆技巧口诀1、常见原核生物：三菌三体三菌（蓝细菌、细菌、放线菌）三体（支原体、衣原体、立克次氏体）2显微镜使用要领：一取二放三安装，四转低倍五对光，六上玻片七下降，八升细调找物象，看完低倍找高倍，九退整理镜归箱3、细胞中的微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、（巧记：铁（Fe）锰（Mn）碰（B）新（Zn）木（Mo）桶（Cu））4、蛋白质的功能：狗催运面条（狗：结构蛋白；催：催化作用；运：物质运输；免：免疫作用；条：调节作用）5、必须氨基酸包括：甲携来一本亮色书（甲：甲硫氨酸；携：缬氨酸；来：赖氨酸；一：异亮氨酸；本：苯丙氨酸；亮：亮氨酸；色：色氨酸；书：苏氨酸）6、色素层析带从上到下：胡黄ab（胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b）7、有丝分裂各时期口诀：间期：复制又合成（进行DNA的复制和相关蛋白质的合成）前期：膜仁消失现两体（出现染色体、纺锤体，核膜、核仁消失）中期：形定数晰赤道齐（染色体的形态稳定，数目清晰，着丝点都排列在赤道板上）后期：点裂数增均两极（着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。

并分别向两极移动）末期：两消两现重开始（染色体变成染色质、纺锤体消失，核膜、核仁重现）8、区分S型细菌和R型细菌：S型：含多糖荚膜，菌落光滑，有毒性R型：不含多糖荚膜，菌落粗糙，无毒性（记忆技巧：S弯弯曲曲像蛇，有皮，有毒，但表面光滑，所以S型菌含多糖荚膜，菌落光滑，有毒性）9、DNA分子结构的计算在一个DNA分子中：若一条链上A+T/G+C=m，则它的互补连中A+T/G+C=m若一条链上A+G/T+C=m，则它的互补连中A+G/+C=1/m（口诀：补则等，不补则倒）10、人类遗传病判断口诀：无中生有为隐性，隐性遗传看女病，父子都患最有可能为伴X隐，父子任意一个不患为常隐；有中生无为显性，显性遗传看男病，母女都患最有可能为伴X显，母女任意一个不患为常显。

高中生物知识背诵口诀

高中生物知识背诵口诀高中生物知识背诵口诀一、分子与细胞局部1.有关细胞膜的记忆线叶双(线粒体,叶绿体有双层膜)无意糖(没有膜结构的是中心体和核糖体)2.原核生物,真核生物中易混的单细胞生物区分记忆原核生物：一(衣原体)支(支原体)细(细菌)蓝(蓝藻)子真核生物：一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了原核生物中有独一的细胞器：原(原核生物)来有核(核糖体)3.矿质元素(N、P、K)的作用蛋(N)黄(缺氮时叶子发黄)，(P)淋浴(绿)(意指缺P时叶子暗绿)，(K)甲肝(杆)(意指缺钾时茎杆细弱)4.生物的生长发育中各种激素缺乏或许过多时的症状区分A、生长激素缺失或许过多时的症状一头生(生长素)猪(侏儒症)不老实，将它的肢端(肢端肥大症)锯(巨人症)了去胰岛素中两种细胞的作用，阿(A)姨长得很高--即胰岛素A细胞发生胰高血糖素5.八种必需氨基酸甲硫氨酸、缬氨酸、赖氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸甲携来一本亮色书6.色素层析(上到下)胡也(叶),ab也 (胡萝卜素,叶黄素,叶绿素a,叶绿素b) 高中生物知识背诵口诀二、遗传与退化1.减数分裂口诀性原细胞作预备，初母细胞先联会，排板以后同源分，从此染色不成对，次母似与有丝同，排板接着点裂匆，姐妹道别分极去，再次质缢各西东，染色一复胞二裂，数目减半同源别，精质平分卵相异，往后把题迎刃解。

2.有丝分裂间期：间期胞核很完整，(DNA)复制、(蛋白质)分解形不清。

前期：(核)膜(核)仁消逝双体(染色体、纺锤体)现，染色体陈列很散乱。

中期：丝点赤道陈列齐，形状数目最明晰。

前期：丝点分裂姐妹离，暂时加倍奔两极。

末期：双体消逝膜仁现，胞板中央正扩展。

3.遗传图谱的判别常隐：无中生有为隐性，生女患病为常隐。

常显：有中生有为显性，生女正常为常显。

X隐：母患子必患，女患父必患。

X显：父患女必患，子患母必患。

置信有了这些记忆口诀，同窗们再先生物的时分就能愈加清楚的记忆了。

高中生物记忆顺口溜

高中生物记忆顺口溜1、第一章细胞的结构中有关细胞膜的记忆：线叶双（线粒体、叶绿体有双层膜）无心糖（没有膜结构的是中心体和核糖体）2、原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆：a、原核生物：一（衣原体）支（支原体）细（细菌）蓝（蓝藻）子b、真核生物：一（衣藻）团（藻）酵母（菌）发霉（菌）了c、原核生物中有唯一的细胞器：原（原核生物）来有核（核糖体）3、矿质元素（N、P、K）的作用：蛋（N）黄（缺氮时叶子发黄），（P）淋浴（绿）（意指缺P时叶子暗绿），（K）甲肝（杆）（意指缺钾时茎杆健壮）4、生物的生长发育中各种激素缺乏或者过多时的症状区分：A、生长激素缺失或者过多时的症状：一头生（生长素）猪（侏儒症）不老实，将它的肢端（肢端肥大症）锯（巨人症）了去B、胰岛素中两种细胞的作用：阿（A）姨长得很高－－即胰岛素A细胞产生胰高血糖素5、遗传病与优生中的各种遗传病：仙（显性致基因遗传）单（单基因）不够（佝偻病）吃软（软骨发育不全）饼（并指）白（白化病）龙（先天性聋哑）笨（苯丙酮尿症））青少年（糖尿病）无脑（儿）唇裂多（多基因遗传）怨（原发性高血压）啊6、动物的个体发育歌诀：受精卵分动植极，胚胎发育四时期，卵裂囊胚原肠胚，组织器官分化期。

外胚表皮附神感，内胚腺体呼消皮，中胚循环真脊骨，内脏外膜排生肌。

7、植物有丝分裂：一仁膜消失现两体,赤道板上排整齐,一分为二向两极,两消两现建新壁.(膜仁重现失两体)二膜仁消，两体现点排中央赤道板点裂体分去两极两消两现新壁建三膜仁消失显两体，形数清晰赤道齐，点裂数增均两极，两消三现重开始。

四有丝分裂分五段，间前中后末相连，间期首先作准备，染体复制在其间，膜仁消失现两体，赤道板上排整齐，均分牵引到两极，两消两现新壁建。

五细胞周期分五段间前中后末相连间期首先做准备两消两现貌巨变着丝点聚赤道面纺牵染体分两组两现两消新壁现六前:两失两现一散乱中:着丝点一平面,数目形态清晰见后:着丝点一分二,数目加倍两移开末:两现两失一重建.8、微量元素一新铁臂阿童木 , 猛!Zn Fe B () Cu Mo Mn二铁猛碰新木桶Fe Mn B Zn Mo Cu三铁门碰醒铜母[驴]Fe Mn B Zn Cu Mo9、大量元素洋人探亲,丹留人盖美家O P C H N S P Ca Mg KPeople=人10、组成蛋白质的微量元素佟铁鑫猛点头铜铁锌锰碘11、八种必须氨基酸甲硫氨酸缬氨酸赖氨酸异亮氨酸苯丙氨酸亮氨酸色氨酸苏氨酸1、甲携来一本亮色书.2、假设来借一两本书3、携一两本单色书来4、协议两本,带情书来（缬异亮苯,蛋色苏赖）5、苏缬色,欲赖帐,家留把柄亮一亮6、甲来借一本蓝色书7、又笨，又赖，但颜色比较亮，容易酥裂，是双假鞋。

高中生物知识点记忆口诀

高中生物知识点记忆口诀★原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆：a、原核生物：一（衣原体）支（支原体）细（细菌）蓝（蓝藻）子b、真核生物：一（衣藻）团（藻）酵母（菌）发霉（菌）了c、原核生物中有唯一的细胞器：原（原核生物）来有核（核糖体）★显微镜使用要领：对光记得要三转，一看二降三反向，粗准找象调细望。

注：对光记得要三转（三转=转换器、遮光器、反光镜），一看二降三反向（反向=在显微镜中看到的象与原象左右相反，上下相反），粗准找象（找象=将象移至视野中央）调细望。

☞使用显微镜的步骤：①取出显微镜，安上目镜、物镜，转动转换器、遮光器、反光镜使视野明亮②放上玻片，在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物象移至视野中央③转动转换器，换成高倍物镜④观察并用细准焦螺旋调焦。

★大量元素包括：洋人探亲，丹留人盖美家。

注：洋（洋=氧O）人（人=People=P=磷P）探（探=碳C）亲（亲=氢H），丹（丹=氮N）留（留=硫S）人盖（盖=钙Ca）美（美=镁Mg）家（家=钾K）。

☞大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg。

★微量元素包括：新铁臂阿童木，猛！注：新（新=锌Zn）铁（铁=铁Fe）臂（臂=B=硼B）阿童（童=铜Cu）木（木=钼Mo），猛（猛=锰Mn）！☞微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo。

★矿质元素N、P、K的作用：淋浴蛋黄得甲肝。

注：淋（淋=磷P）浴（浴=绿）蛋（蛋=氮N）黄得甲（甲=钾K）肝（肝=杆）。

☞缺P时叶子暗绿；缺氮时叶子发黄；缺钾时茎杆不坚韧，易倒伏。

★物质鉴定的歌诀：斐林红糖，苏丹脂肪，蛋白双缩，淀粉碘蓝。

注：斐林（斐林=斐林试剂）红（红=砖红色沉淀）糖（糖=还原性糖），苏丹（苏丹=苏丹Ⅲ、Ⅳ染液）脂肪，蛋白（蛋白=蛋白质）双缩（双缩=双缩脲试剂），淀粉碘（碘=碘液）蓝（蓝=蓝色）。

☞斐林试剂与还原性糖在水浴加热的条件下生成砖红色沉淀；苏丹Ⅲ可以将脂肪染成橘黄色、苏丹Ⅳ则可以将脂肪染成红色（通过这两个现象可宏观观测某物质是否含有脂肪，但要看到脂肪粒则需要在显微镜的条件下才能看到）；双缩脲试剂可与蛋白质（作用部位是肽键）生成紫色；淀粉遇碘变蓝。

高中生物记忆口诀

高中生物记忆口诀1.光合作用记忆口诀：光合作用两反应，光暗交替同进行，光暗各分两步走,光为暗还供氢能，色素吸光两用途，解水释氢暗供氧，ADP变ATP，光变不稳化学能；光完成行暗反应，后还原来先固定，二氧化碳气孔入，C5结合C3生，C3多步被还原，需酶需能还需氢，还原产物有机物，能量储存在其中，C3离出再反应，循环往复永不停。

2.伴X隐性遗传病记忆口诀：母患子必患，子常母必常；父常女必常，女患父必患。

遗传学与优生中的各种遗传病记忆口诀:仙（显性）单（单基因遗传病）不够（佝偻病）吃软（软骨发育不全）饼（并指），（隐性致病）白（白化病）龙（先天性聋哑）笨（苯丙酮尿症），青少年（糖尿病）无脑（儿）唇裂多（多基因遗传），怨（原发性高血压）啊！3.植物有丝分裂的几种记忆口诀：（1）仁膜消失现两体，赤道板上排整齐，一分为二向两极，两极两现建新壁。

（膜仁重现失两体）。

（2)膜仁消，两体现，点排中央赤道板，点裂体分去两极，两消两现新壁建。

（3）膜仁消失现两体，形定数清赤道齐，点裂数增均两极，两消三现重开始。

（4）有丝分裂分五段，间前中后末相连，间期首先做准备，染体复制在其间，膜仁消失现两体，赤道板上排整齐，均匀牵引到两极，两消两现新壁建。

4.元素的记忆口诀：（1）微量元素:新铁臂阿童木，猛！（Zn/Fe/B/Cu/Mo/Mn）(2)大量元素：洋人探亲丹留人盖美家（O/P/C/H/N/S/P/Ca/Mg/K）5.减数分裂的记忆口诀：性原细胞作准备，初母细胞先联会，排板以后同源分，从此染体不成对。

次母似与有丝同，排板接着点裂匆，姐妹道别分极去，再次质缢各西东。

染体一复胞儿裂，数目减半同源别，精质平分卵相异，往后把题迎刃解。

6.生命物质基本规律的记忆口诀：水和无机盐，形式定功能。

糖类和脂类，细胞之能源；种类多样化，功能也改变。

蛋白质核酸，单位是关键。

氨基与羧基，脱水成肽键；磷酸碱基无碳糖，共同构成核苷酸。

7.细胞结构的记忆口诀：细胞器的记忆，线叶双（线粒体、叶绿体有双层膜）无心糖（没有膜结构的是中心体和核糖体）；原核生物、真核生物的记忆，原核生物：一（衣原体）支（支原体）细（细菌）蓝（蓝藻）子；真核生物：一(衣藻)团(团藻)酵母（酵母菌）发霉（霉菌）了，原核生物中有唯一的细胞器：原（原核生物）来有核（核糖体）。

高中生物重点知识记忆口诀

高中生物重点知识记忆口诀1、原核生物的种类蓝色细线织（支）毛衣即蓝藻、细菌、放线菌、支原体、衣原体2、微量元素铁猛碰新木桶Fe Mn B Zn Mo Cu3、八种必需氨基酸方法一、携一两本单色书来缬氨酸、异亮氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸、甲硫氨酸（蛋氨酸）、色氨酸、苏氨酸、赖氨酸方法二、姓赖的好色（赖、色），笨笨的（苯、丙），头上光光的（亮、异亮），苏嫁刘（苏、甲硫），赊了（缬）。

赖、色；苯丙；亮、异亮；苏、甲硫；缬。

4、色素层析（从上到下）胡黄ab5、植物有丝分裂前中后末由人定（各期人为划定）仁消膜逝两体现（核膜、核仁消失，染色体、纺锤体出现。

）赤道板处点整齐（着丝点排列在赤道板处）姐妹分离分极去（染色单体分开，移向两极。

）膜仁重现两体失（核膜、核仁重新出现，染色体、纺锤体消失）6、光合作用光合作用两反应，（光反应、暗反应）光暗交替同步行；（光反应为暗反应基础，同时进行）光暗各分两不走，（光反应、暗反应都包括两步）光为暗还供氢能；（光反应为暗反应还原C3化合物提供氢和能量）色素吸光两用途，（色素吸收的光能有两方面用途）解水释氧暗供氢；（分解水释放氧气，为暗反应提供还原剂氢）ADP变ATP，光变不稳化学能；（光能转变成ATP中不稳定的化学能）光完成行暗反应，后还原来先固定；（在光反应的基础上进行暗反应，先固定CO2再还原C3）二氧化碳由孔入，C5结合C3生；（CO2由气孔进入，与C5化合物结合生成C3化合物）C3多步被还原，需酶需能又需氢；（C3化合物的还原需要酶、能量、还原剂氢，经历多步反应）还原产生有机物，能量储存在其中；（C3化合物被还原生成储存能量的有机物）C5离出再反应，循环往复不曾停。

（C3化合物被还原，分离出C5化合物，继续固定CO2）7、减数分裂性原细胞做准备，初母细胞先联会；排板以后同源分，从此染色不成对；次母似与有丝同，排板接着点裂匆；姐妹道别分极去，再次质缢个西东；染色一复胞两裂，数目减半同源别；精质平分卵相异，其他在此暂不提。

高中生物记忆口诀整理

氨酸、色氨酸、苏氨酸、赖氨酸）。 3.鸡旦酥，晾（亮）一晾（异亮），本色赖。
生糖、生酮、生糖兼生酮氨基酸：生酮+生糖兼生酮=“一两色素本来老”（异亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸、酪氨酸），其中生酮氨基酸为“亮赖”；除了这7个氨基酸外，其余均为生糖氨基酸。
酸性氨基酸：天谷酸——天上的谷子很酸，（天冬氨酸、谷氨酸）；碱性氨基酸：赖精组——没什么好解释的，（Lys、Arg、His）。
芳香族氨基酸在280nm处有最大吸收峰色老笨---只可意会不可言传，（色氨酸、酪氨酸、苯丙氨酸），顺序一定要记清，色>酪>苯丙，今年西医考题-19。
一碳单位的来源肝胆阻塞死——很好理解，（甘氨酸、蛋氨酸、组氨酸、色氨酸、丝氨酸）。
酶的竞争性抑制作用按事物发生的条件、发展、结果分层次记忆： 1.“竞争”需要双方——底物与抑制剂之间； 2.为什么能发生“竞争”——二者结构相似； 3.“竞争的焦点”——酶的活性中心； 4.“抑制剂占据酶活性中心”——酶活性受抑。
24、DNA结构特点：双链螺旋结构，极性反向平行。碱基互补配对，排列顺序无穷。
25、判断植物体生长趋势： “长不长”――“有没有”（生长素） “弯不弯”――“均不均”（生长素分布） “均不均”――“光和力”
26、DNA粗提取和鉴定步骤： 1、4、6滤2、5溶，3、7析出8鉴定。
27、减数分裂和有丝分裂的判定：
13、植物矿质元素中的微量元素
木驴碰裂新铁桶，猛！ Mo Cl B Ni Zn Fe Cu Mn
14、光合作用歌诀
光合作用两反应，光暗交替同进行，光暗各分两步走，光为暗还供氢能，色素吸光两用途，解水释氧暗供氢， A D P 变 A T P，光变不稳化学能；光完成行暗反应，后还原来先固定，二氧化碳气孔入，C 5 结合C 3 生， C 3 多步被还原，需酶需能还需氢，还原产物有机物，能量贮存在其中， C 5 离出再反应，循环往复永不停。

高中生物特别记忆口诀

高中生物特别记忆口诀1.叶绿体：外被双层膜，基粒似饼摞，色素往上着，酶在囊质落。

2.血液成分变化歌：（流过）心脏动、静脉不变，各器官处要交换，流过肺部静（脉血）变动（脉血），其他器官动（脉血）变静（脉血）。

3.叶绿素的四种，及层析的顺序：胡爷爱币也。

(胡萝卜素，叶黄素，叶绿素a，叶绿素b)，橙黄蓝黄色（橙黄色，黄色，蓝绿色，黄绿色）。

蓝紫红橙光。

4.有丝分裂：间期复制加合成，前期两消两出现，中期排队赤道板，后末反前板板壁。

（反前：刚好跟前期的相反；板板：在赤道板的位置形成细胞板再形成细胞壁）有丝分裂重要时期中期：形数清晰赤道齐5.关于尿的形成：一条小管弯又长，末端顶个肾小囊；囊中有个肾小球，动脉血在里面流；血流经此来过滤，产生原尿小管去；肾小管它好贪婪，有用物质吸收完；废物余盐少量水，形成尿液送小肚；小肚装满尿道排，内境平衡健康来。

6.诗歌谚语加深学生对生物知识的理解：种瓜得瓜，种豆得豆——说明生物的遗传性。

一母生九子，九子各不同——说明生物的变异性（基因重组）。

落地生根——营养生殖。

无心插柳柳成荫——营养生殖。

飞蛾扑火——应激性、趋光性。

一山不容二虎——种内斗争。

螳螂捕蝉，黄雀在后——捕食大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米——捕食。

鹬蚌相争——种间斗争。

人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开；橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳——温度对生物的影响。

春风不度玉门关——海拔对生物的影响。

星星之火，可以燎原——说明草原生态系统易破坏。

野火烧不尽，春风吹又生---说明草原生态系统易恢复。

做茧自缚——说明适应的相对性。

一朝被蛇咬,十年怕井绳——条件反射。

望梅止渴——条件反射。

华而不实——矿质元素对生物的影响。

7.植物教学中的十字花科、豆科和菊科的特点：十字花冠十字科，四强雄蕊结角果。

蝶形花冠是豆科，二体雄蕊豆荚果。

头状花序是菊科，聚药雄蕊长瘦果。

8.生命物质基本的规律：水和无机盐，形式定功能。

糖类和脂类，细胞的能源；核酸蛋白质，种类多样化，功能也改变。

高中生物知识点口诀!有了这些口诀生物每次都满分!

高中生物知识点口诀!有了这些口诀生物每次都满分!1.细胞结构细胞三部分，膜质器千变万化。

核质化，细胞质和细胞核，细胞壁可以有也可以无。

2.生物基因分体亦分形，DNA指引生物形。

DNA纠合碱基对，A对T，C与G。

3.细胞呼吸有氧呼吸分三步，糖分解，细胞呼吸。

糖解吸入哪个器，丙酮酸，柠檬酸，酶脱水酶。

4.遗传基因地球生命属性，因性别遗传性。

男性X与Y，女性都是X。

5.遗传规律概率积，乘法规则。

排列组合是法宝，托纳子，组布，科斯猝。

6.修饰基因基因质问，经常会发生变。

同一基因两个形，表现随外界因素调。

7.生物进化地球生物生命长，进化往上方。

地中才是未知处，穿越向上翻。

8.种群生态四个律，调查的密友。

密度独立，依赖的供给。

密度增加，资源减，感觉最大化。

9.动物大类六个门，脊椎动物居前列。

骨骼完整体，竖直分类更便捷。

10.植物协同分锥盘、花和雌雄蕊。

螺旋排列不平常，每隔一绕，花鳞开。

11.生物分类国家组织，统一命名。

门属纲目种，研究不略12.昆虫结构头、胸、腹分三部，中身奇妙多。

食道吸气管，两对鳃替翅状。

13.植物分类开花植物拥多势，按花和叶肉编。

单子叶两侧处，两子叶者内引。

14.免疫系统细胞兵，每日战，白细胞，信使发，记忆深化温馨，东西组织都监测。

15.环境问题空气水，土壤糟，保护环境是责考。

减少垃圾，植树造林有益处。

16.古生物三叠纪生物形诸多，最高大者是口章鱼。

恐龙江山何时落，凶猛动物，陆与水。

17.消化系统身体舞台真难把，八个部分显重要。

口腔咽喉以胃来，这样你就不会忘记。

18.开发资源四大资源受关想。

土地、水、矿物、森林。

19.感官器官五感官，生活所求。

嗅觉、味觉、视觉、听觉、触觉。

20.人体运动关节、骨骼靠在一起，如手指关节、膝盖，都是个例。

这些口诀可以帮助记忆高中生物的重要知识点，但是记忆口诀仅仅是辅助手段，还需要理解和记忆其他相关的知识。

希望这些口诀能帮助你顺利掌握生物知识，取得满分成绩。

快速记忆高中生物的口诀

快速记忆高中生物的口诀高中生物要记忆的知识点很多，对于理科生来说，记忆这些知识点是很困难的。

其实高中生物还是有规律的，找到记忆方法记忆简单了。

那有哪些方法呢?下面由给你带来关于快速记忆高中生物的口诀，希望对你有帮助!快速记忆高中生物的口诀一、生命物质基本的规律水和无机盐，形式定功能。

糖类和脂类，细胞供能源。

核酸蛋白质，单位是关键。

氨基与羧基，脱水成肽键;磷酸碱基五碳糖，共同构成核苷酸。

二、有机物鉴定中颜色变化苏丹Ⅲ遇脂肪，颜色变化为橘黄。

砖红沉淀何时显?斐林试剂把糖①验。

蛋白质类双缩脲，紫色络合无处藏。

二苯胺DNA，染成蓝色才正常。

(注：①糖指可溶性还原糖)三、叶绿体外被双层膜，基粒似饼摞，色素往上着，酶在囊质落。

四、细胞结构中有关细胞膜线叶双，(线粒体、叶绿体有双层膜)无心糖。

(没有膜结构的是中心体和核糖体)五、原核生物中有唯一的细胞器原(原核生物)来有核(核糖体)。

六、原核、真核生物中易混的单细胞生物区分原核生物：蓝(蓝藻)色细(细菌)线(放线菌)支(支原体)毛衣(衣原体)。

真核生物：一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了。

七、物质出入细胞的方式自由扩散水油①氧，主动运输需能量。

何种方式需载体?除却自由②都一样。

物质运输高到低③，两种扩散④才正常。

矿质离子均主动⑤，还有小肠葡萄糖⑥。

协助血糖红细胞⑦，氨基⑧主动入小肠。

三种方式区别记，导致其因要搞详。

(注：①指甘油。

②指自由扩散③从高浓度到低浓度扩散。

④指自由扩散和协助扩散。

⑤指主动运输。

⑥指小肠吸收葡萄糖。

⑦指细胞吸收葡萄糖是协助扩散。

⑧指氨基酸)八、植物矿质元素中的微量元素：木驴碰裂新铁桶，猛!!Mo Cl B Ni Zn Fe Cu Mn九、有丝分裂间期：间期胞核很完整，(DNA)复制、(蛋白质)合成形不清。

前期：(核)膜(核)仁消失双体(染色体、纺锤体)现，染色体排列很散乱。

中期：丝点赤道排列齐，形态数目最清晰。

后期：丝点分裂姐妹离，暂时加倍奔两极。

高中生物知识点记忆口诀大全

高中生物知识点记忆口诀大全高中生物知识点记忆口诀1、生命物质基本的规律:水和无机盐,形式定功能、糖类和脂类,细胞这能源;种类多样化,功能也改变、核酸蛋白质,单位是关键。

氨基与羧基,脱水成肽键;磷酸碱基五碳糖,共同构成核苷酸、罂粟菊旋花,芭蕉番木瓜(有节乳汁管)杜鹃花胡桃,桑兰李葡萄(内生菌根)▼２、第一章细胞的结构中有关细胞膜的记忆 :线叶双(线粒体、叶绿体有双层膜)无心糖(没有膜结构的是中心体和核糖体)▼3、原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆 :a、原核生物:一(衣原体)支(支原体)细(细菌)蓝(蓝藻)子ｂ、真核生物:一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了c、原核生物中有唯一的细胞器:原(原核生物)来有核(核糖体)▼４、矿质元素(N、Ｐ、K)的作用 :蛋(N)黄(缺氮时叶子发黄),(P)淋浴(绿)(意指缺P时叶子暗绿),(Ｋ)甲肝(杆)(意指缺钾时茎杆健壮)▼5、生物的生长发育中各种激素缺乏或者过多时的症状区分:Ａ、生长激素缺失或者过多时的症状 :一头生(生长素)猪(侏儒症)不老实,将它的肢端(肢端肥大症)锯(巨人症)了去B、胰岛素中两种细胞的作用: 阿(Ａ)姨长得特别高－－即胰岛素A细胞产生胰高血糖素▼6、遗传病与优生中的各种遗传病:仙(显性致基因遗传)单(单基因)不够(佝偻病)吃软(软骨发育不全)饼(并指)白(白化病)龙(先天性聋哑)笨(苯丙酮尿症))青少年(糖尿病)无脑(儿)唇裂多(多基因遗传)怨(原发性高血压)啊▼７、动物的个体发育歌诀:受精卵分动植极,胚胎发育四时期,卵裂囊胚原肠胚,组织器官分化期、外胚表皮附神感,内胚腺体呼消皮,中胚循环真脊骨,内脏外膜排生肌。

▼8、植物有丝分裂:一仁膜消失现两体,赤道板上排整齐,一分为二向两极,两消两现建新壁、(膜仁重现失两体)二膜仁消,两体现点排中央赤道板点裂体分去两极两消两现新壁建三膜仁消失显两体,形数清楚赤道齐,点裂数增均两极,两消三现重开始、四有丝分裂分五段,间前中后末相连,间期首先作准备,染体复制在其间,膜仁消失现两体,赤道板上排整齐,均分牵引到两极,两消两现新壁建。

高中生物常考知识点记忆口诀(最全版)

高中生物常考知识点记忆口诀（最全版）
高中生物是大学很多专业的基础学科，所以学好高中生物关系到的不仅是高考生物的成绩。

高中生物知识点可以编成口诀来记忆，下面小编给大家盘点下高中生物常考知识点记忆口诀，仅供参考。

高中生物常考知识点记忆口诀 1..光合作用歌诀光合作用两反应，光暗交替同进行，光暗各分两步走，光为暗还供氢能，色素吸光两用途，解水释氧暗供氢， A D P 变 A T P，光变不稳化学能;
光完成行暗反应，后还原来先固定，二氧化碳气孔入，C 5 结合C 3 生，
C 3 多步被还原，需酶需能还需氢，还原产物有机物，能量贮存在其中，C
5 离出再反应，循环往复永不停。

2.减数分裂口诀性原细胞作准备初母细胞先联会排板以后同源分从此染色不成对
次母似与有丝同排板接着点裂匆姐妹道别分极去再次质缢各西东染色一复胞二裂数目减半同源别精质平分卵相异往后把题迎刃解3..食物的消化与吸收淀粉消化始口腔，唾液肠胰葡萄糖; 蛋白消化从胃始，胃胰肠液变氨基;脂肪消化在小肠，胆汁乳化先帮忙，颗粒混进胰和肠，化成甘油脂肪酸;
口腔食道不吸收，胃吸酒水是少量，小肠吸收六营养，水无维生进大肠。

4.矿质元素(N、P、K)的作用：蛋(N)黄(缺氮时叶子发黄)，(P)淋浴(绿)(意指
缺P时叶子暗绿)，(K)甲肝(杆)(意指缺钾时茎杆健壮)5. 遗传病与优生中的各种遗传病：仙(显性致基因遗传)单(单基因)不够(佝偻病)吃软(软骨发育不全)
饼(并指)白(白化病)龙(先天性聋哑)笨(苯丙酮尿症)青少年(糖尿病)无脑(儿)唇裂多(多基因遗传)怨(原发性高血压)啊
高中生物知识高效记忆法——口诀记忆高中生物知识比较杂，比较抽。

高中生物速记口诀汇总

高中生物速记口诀汇总1.显微镜观察和操作口诀：取出样品，放置在载玻片上，安装好镜头，转到低倍观察，对准光源，上升载玻片，降低镜头，升高镜筒，细心观察，最后转到高倍观察。

2.高倍镜与低倍镜的比较：高倍镜有小视野，需要调大光圈，看起来比较暗，工作距离短，需要使用凹面反光镜；低倍镜有大视野，需要调小光圈，看起来比较亮，工作距离长，需要使用平面反光镜。

3.原核生物的种类巧记：蓝藻、细菌、放线菌、支原体、衣原体，可以用“蓝色细线支毛衣”来记忆。

4.原核生物和真核生物中易混的单细胞生物巧妙区分：原核生物有衣原体、支原体、细菌、蓝藻；真核生物有衣藻、藻、酵母菌、发霉菌。

可以用“一(衣原体)支(支原体)细(细菌)蓝(蓝藻)子”和“一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了”来记忆。

5.如何判断生物是原核生物还是真核生物：细菌是原核生物，其特点是“菌”字前面有“杆”字、“球”字、“螺旋”及“弧”字；放线菌不是细菌，而是原核生物的另一类群；酵母菌、霉菌（青霉、根霉、曲霉等）属于真菌，是真核生物。

6.生物体的元素巧记口诀：大量元素口诀为“洋人探亲，XXX留人盖美家，OPCH,NSPCaMgK”；微量元素口诀为“新铁臂阿童木，捏猛驴！ZnFeBCuMo,NiMnCl”；植物必需的大量矿质元素和微量矿质元素口诀为“NPK该留美（CaSMg），你捧新铜炉贴馍馍（Ni B Zn CuCl Fe Mo Mn）”。

7.细胞膜与核糖体巧记口诀：线粒体和叶绿体有双层膜，中心体和核糖体没有膜结构，可以用“线叶双、无心糖”来记忆。

8.缺乏各种无机盐的症状：缺乏钙磷会导致疏松症和佝偻病；成人缺碘会导致甲状肿；幼儿缺碘会导致呆小症；婴儿缺锌会导致食欲不振；缺少血红蛋白铁会导致贫血症。

9.人体八种必需氨基酸歌诀：异亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸、蛋氨酸、缬氨酸，可以用“一两色素本来淡些”、“写一本胆量色素来”、“借来一两本淡色书”、“鸡旦酥，晾一晾，本色赖”来记忆。

高中生物知识点记忆口诀及高效背诵记忆速记方法

高中生物知识点记忆口诀及高效背诵记忆速记方法1.光合作用记忆口诀：光合作用两反应，光暗交替同进行，光暗各分两步走,光为暗还供氢能，色素吸光两用途，解水释氢暗供氧，ADP变ATP，光变不稳化学能；光完成行暗反应，后还原来先固定，二氧化碳气孔入，C5结合C 3生，C3多步被还原，需酶需能还需氢，还原产物有机物，能量储存在其中，C3离出再反应，循环往复永不停。

2.伴X 隐性遗传病记忆口诀：母患子必患，子常母必常；父常女必常，女患父必患。

（膜仁重现失两体）。

（2) 膜仁消，两体现，点排中央赤道板，点裂体分去两极，两消两现新壁建。

（3 ）膜仁消失现两体，形定数清赤道齐，点裂数增均两极，两消三现重开始。

（4 ）有丝分裂分五段，间前中后末相连，间期首先做准备，染体复制在其间，膜仁消失现两体，赤道板上排整齐，均匀牵引到两极，两消两现新壁建。

次母似与有丝同，排板接着点裂匆，姐妹道别分极去，再次质缢各西东。

染体一复胞儿裂，数目减半同源别，精质平分卵相异，往后把题迎刃解。

6.生命物质基本规律的记忆口诀：水和无机盐，形式定功能。

糖类和脂类，细胞之能源；种类多样化，功能也改变。

蛋白质核酸，单位是关键。

氨基与羧基，脱水成肽键；磷酸碱基无碳糖，共同构成核苷酸。

高中生物知识点口诀

高中生物知识点口诀
细胞结构要记牢，细胞膜外有糖蛋白，细胞壁内质网，高尔基体分泌忙。

细胞核里DNA藏，染色体上基因长。

细胞质中线粒体，能量转换效率高。

叶绿体里光合作用，光能变电能，电能变化学能。

线粒体中呼吸作用，化学能变ATP。

有丝分裂细胞长，间期复制DNA，前期染色体出现，中期对齐赤道面。

后期分离向两极，末期细胞分裂成。

减数分裂两轮变，同源染色体配
对换。

遗传规律孟德尔，分离定律和自由组合。

基因型与表现型，环境影响
也重要。

酶的活性受温度，最适温度活性高。

pH值也影响酶，酸碱度要适中。

光合作用光反应，水分解产生氧气。

暗反应固定碳，三碳化合物合成糖。

呼吸作用糖分解，有氧呼吸能量多。

无氧呼吸乳酸或酒精，能量释放少。

植物激素调节生长，生长素促进细胞伸长。

赤霉素促进细胞分裂，脱
落酸促进叶落。

动物激素调节生理，胰岛素调节血糖，甲状腺素促进代谢。

性激素影响生殖发育。

遗传物质DNA，双螺旋结构。

转录成mRNA，翻译成蛋白质。

基因工程转基因，生物技术新发展。

克隆技术复制生命，伦理问题要深思。

进化论达尔文，自然选择适者生存。

物种起源多样性，生物进化不断进行。

生态系统能量流，食物链传递能量。

生物多样性保护，生态平衡要维护。

以上就是高中生物的一些知识点口诀，希望能帮助同学们更好地记忆和理解生物知识。

高中生物重点知识记忆口诀

高中生物重点知识记忆口诀 1、减数分裂性原细胞做准备，初母细胞先联会；排板以后同源分，从此染色不成对；次母似与有丝同，排板接着点裂匆；姐妹道别分极去，再次质缢个西东；染色一复胞两裂，数目减半同源别；精质平分卵相异，其他在此暂不提。

2、碱基互补配对DNA，四碱基，A对T，G对C，互补配对双链齐；RNA，没有T，转录只好U来替，AUGC传信息；核糖体，做机器，tRNA上三碱基，能与密码配对齐。

3、遗传判定核、质基因，特点不同。

父亲有，子女没有，母亲有子女才有，基因在细胞质；父亲有，子女也有，基因在细胞核；基因分显隐，判断要细心无中生有，此有必为隐；显性世代相传无间断；基因所在染色体，有常有X还有Y，母病子必病，女病父难逃，是X隐；父病女必病，是X显；传儿不传女，是伴Y；此外皆由常。

4、原核生物的种类蓝色细线织（支）毛衣即蓝藻、细菌、放线菌、支原体、衣原体5、微量元素铁猛碰新木桶Fe Mn B Zn Mo Cu6、八种必需氨基酸方法一、携一两本单色书来缬氨酸、异亮氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸、甲硫氨酸（蛋氨酸）、色氨酸、苏氨酸、赖氨酸方法二、姓赖的好色（赖、色），笨笨的（苯、丙），头上光光的（亮、异亮），苏嫁刘（苏、甲硫），赊了（缬）。

赖、色；苯丙；亮、异亮；苏、甲硫；缬。

7、色素层析（从上到下）胡黄ab8、植物有丝分裂前中后末由人定（各期人为划定）仁消膜逝两表达（核膜、核仁消失，染色体、纺锤体出现。

）赤道板处点整齐（着丝点排列在赤道板处）姐妹分离分极去（染色单体分开，移向两极。

）膜仁重现两体失（核膜、核仁重新出现，染色体、纺锤体消失）9、光合作用光合作用两反应，（光反应、暗反应）光暗交替同步行；（光反应为暗反应基础，同时实行）光暗各分两不走，（光反应、暗反应都包括两步）光为暗还供氢能；（光反应为暗反应还原C3化合物提供氢和能量）色素吸光两用途，（色素吸收的光能有两方面用途）解水释氧暗供氢；（分解水释放氧气，为暗反应提供还原剂氢）ADP变ATP，光变不稳化学能；（光能转变成ATP中不稳定的化学能）光完成行暗反应，后还原来先固定；（在光反应的基础上实行暗反应，先固定CO2再还原C3）二氧化碳由孔入，C5结合C3生；（CO2由气孔进入，与C5化合物结合生成C3化合物）C3多步被还原，需酶需能又需氢；（C3化合物的还原需要酶、能量、还原剂氢，经历多步反应）还原产生有机物，能量储存有其中；（C3化合物被还原生成储存能量的有机物）C5离出再反应，循环往复不曾停。