植物栽培学(总论)复习资料
植物栽培学复习资料
植物栽培学复习资料一、名词解释1.作物栽培学——是研究作物生长发育、产量与品质形成规律及其与环境条件的关系，并在此基础上采取栽培技术措施以达到作物高产、稳产、优质、高效目的的一门应用科学。
2.持续农业——指既能保证食物安全，又能保持经济效益、生态效益、环境效益协调发展，加速走向市场化、科学化、现代化的农业。
3.引种——指从外地（包括国外）引入当地没有的作物，借以丰富当地的作物资源。
4.生长——是指作物个体、器官、组织和细胞在体积、重量和数量上的增加，是一个不可逆的量变过程。
5.发育——是指作物细胞、组织和器官的分化形成过程，也就是作物形态、结构和功能上的变化，质的变化。
6.S形生长进程——指作物的器官、个体或群体的大小、数量和重量随时间延长而表现出的变化曲线呈S形。
S形生长进程即“慢-快-慢”的生长进程。
7.作物的物候期——即人为制定的用于判断作物达到某一生育时期的作物形态特征，或者说~就是作物达到某一生育时期的一个人为标准。
8.种子寿命——指种子从生理成熟到生命力丧失的生活期限。
9.休眠——适宜萌发的条件下，作物种子停止萌发的现象。
10.叶面积指数——总绿叶面积/土地面积。
11.自花授粉作物——具有自交亲和性的作物(水稻、小麦、大麦、大豆、花生等)。
12.异花授粉作物——具有自交不亲和性的作物(白菜型油菜、向日葵)。
13.常异花授粉作物——具有自交亲和性，但异交率在5%以上(甘蓝型油菜、棉花、高粱、蚕豆等)。
14.作物的感光性——是指作物必须经过一段时间的光周期诱导后才能从营养生长转入生殖生长的特性。
15.作物的感温性——是指一些二年生作物（冬小麦、冬油菜、冬黑麦等）必须经过一段时间的低温诱导后才能从营养生长转入生殖生长的特性。
16.短日照作物——日照长度短于一定的临界日长时才能开花的作物，如大豆、烟草、晚稻等。
17.长日照作物——日照长度长于一定的临界日长时才能开花的作物，小麦、油菜等。
18.中性作物——对日照长度没有严格要求，四季开花的作物，如荞麦。
植物栽培学复习内容
第一章概论第一节植物栽培学的性质和任务植物栽培学的性质:植物栽培学研究的是在大田条件下或有控制条件下的植物生产,植物生产是农业生产中的第一性生产,是种植业的主要内容,是农业生产和农村经济发展服务的一门综合性应用科学.植物栽培学任务:研究所种植植物的合理布局、科学经营、植物的生长发育规律和植物产量形成规律及其与环境条件的相互关系，并探讨解决获得实现高产、优质、稳产和低成本的措施和理论依据。
第二节植物生产概况及发展趋势一、作物生产概况我国作物总产的增加的主要原因：1．作物品种的改良2．间、套作多熟制种植技术应用3．作物栽培技术的发展和改善作物栽培科学的发展大致经历了4个阶段：（1）总结农民劳模的栽培经验（2）单项高产栽培技术（3）作物规范化、指标化进行综合栽培技术（4）作物持续增产和优质高效的综合栽培技术以及作物生产管理的计算机决策系统4．病虫草鼠害防治技术的进步农艺防治为主（包括轮作换茬、耕作和人工防治等）化学药物防治为主生物防治技术迅速发展，单项防治与综合防治并重时期除草剂的大面积推广，杂草为害程度显著减轻5．作物生产条件的改善农业机械总动力年平均递增农田有效灌溉面积化肥用量年均递增堤防、水库和配套机井建立了商品粮基地、棉基地，极大地改善了基地的生产条件。
实施农业综合开发，中低产田改造、荒地开垦及防沙、治沙工作也取得了很大成就。
二、作物生产的发展趋势（一）作物生产发展的目标1．生产率目标——作物生产的中心任务仍是提高耕地的生产力2．可持续性目标3．营养安全目标——从单纯注重饮食能量安全转向能量安全和营养安全的结合。
4．经济高效目标（二）作物生产发展的途径1．建设高产农田2．改革种植制度3．普及优良品种4．发展先进适用技术（1）作物信息技术（2）优质高产高效技术（3）可持续生产技术第三节植物（作物）的分类一、植物学分类二、根据作物的生物学特性分类（一）按植物感温特性分类：喜温植物、耐寒植物（二）按植物对光周期反应特性分类1、长日照植物2、短日照植物3、中日照植物4、定日照植物（三）按植物对CO2同化途径分类1、C3植物2、C4植物3、CAM（景天酸代谢）植物三、根据作物用途和植物学系统相结合分类（一）粮食作物：谷类作物、豆类作物、薯芋类作物（根茎类作物）（二）工业原料作物（经济作物）：、纤维作物、油料作物、糖料作物、嗜好类作物（三）饲料及绿肥作物（四）药用作物四、按作物播种季节分类：春播作物春播作物秋播作物秋播作物五、按收获季节分类：夏熟作物、秋熟作物第四节作物的分布和我国种植业分区（二）我国的作物的分布作物种植面积依序为：稻谷、小麦、玉米、薯类、大豆、油菜、花生、棉花、烟草、甘蔗、甜菜和麻类水稻分布：南方主要为籼稻，北方主要为粳稻。
作物栽培学复习资料完整版
作物栽培学复习资料一、名词解释1.作物栽培学：是为农业生产直接服务的一门重要的应用科学，是研究作物生长发育规律及其与生活环境条件相互关系，研究高产优质、高效生态安全的综合农业技术措施的科学。
学。
2.作物：对人类有利用价值为人类所栽培的植物。
对人类有利用价值为人类所栽培的植物。
3.喜温作物：生长发育的最低温度为10℃左右，其全生育期需要较高的积温。
℃左右，其全生育期需要较高的积温。
4.经济产量：栽培目的所需要的主产品获得量。
栽培目的所需要的主产品获得量。
5.生物产量：作物光合作用形成干物质总量。
作物光合作用形成干物质总量。
6.经济系数：经济产量占生物产量的比例。
经济产量占生物产量的比例。
7.阶段发育：植物从种子发育发到成熟的生活周期内必须经过几个顺序渐进的质变阶段才能开始进行生殖生长，完成生活周期，这种阶段性质变的发育过程称为阶段发育。
能开始进行生殖生长，完成生活周期，这种阶段性质变的发育过程称为阶段发育。
8.叶片功能期：从叶片定型到衰枯前。
从叶片定型到衰枯前。
9.光合势：叶面积持续期光合面积与光合时间的积。
叶面积持续期光合面积与光合时间的积。
10.小麦出苗期：麦田50%植株第一片真叶露出胚芽鞘，幼苗长出地面2cm的时期。
的时期。
11.小麦分蘖期：麦田50%植株第一分蘖伸出叶鞘1.5—2cm的时期。
的时期。
12.小麦拔节期：第一节间离地面1.5—2cm的时期。
的时期。
13.玉米拔节期：雄穗伸长，基部节间总长度为2—3cm时期。
时期。
14.玉米大喇叭口时期：雌穗进入小花分化，雄穗处在四分体期。
叶龄指数为60左右。
棒三叶甩开呈喇叭口状的时期。
三叶甩开呈喇叭口状的时期。
15.棒三叶：果穗叶及其上位叶，下位叶统称为棒三叶。
果穗叶及其上位叶，下位叶统称为棒三叶。
16.玉米穗肥：从小喇叭口期到大喇叭口期到抽雄期，并以大喇叭口期为中心施用的促进穗大粒多的肥。
大粒多的肥。
17.水稻三性：水稻的生育期内具有的感温性、感光性和基本营养生长性的统称。
植物栽培学复习重点
名词解释：1．大树移植：所谓大树是指:胸径在15-20CM以上，或树高在4-6米以上，具有一定生长年龄的壮年树木，因此大树移植就是壮年或成年树木的栽植工程。
2.断根缩坨：在大树移植前，采取一定范围内切逐步切除根系的方法使得树木主要的吸收根系回缩至主干根基附近，保证移栽的成活的技术措施。
3.假植：将树木根系用湿润土壤进行临时性地埋植以缓冲栽植时间，保证栽植成活。
4.定植：根据设计要求对树木进行定位栽植的行为，定植后的树木一般在较长时间内不再被移植。
5.园林植物的配置：在栽植地上对不同树木按照一定的方式进行种植，包括植物的搭配、排列的方式以及间距的选择。
6.适地适树：适树适栽、适时适栽和适法适栽的体现，即遵循树体生长发育的规律，选择适宜的栽植树种，掌握适宜的栽植时期采取适宜的栽植方法提供相应的栽植条件的管护措施。
★7园林树木的生命周期：.树木从形成新的生命开始，经过多年的生长、开花或结实，出现衰老、更新，直到树体死亡的整个时期。
★8．园林树木的年生长周期：树木每年随着环境（气候因素，水、热等）的周期性变化，在形态和生理上产生与之相适应的生长和发育的规律性变化。
9.整形：通过一定的造型、修剪措施来形成栽培所需要的树体结构和形态，表达树体自然生长难以完成的不同的栽培功能。
10.修剪：服从整形的要求，去除树体的部分枝叶器官，达到调节树势、更新造型的目的。
11.芽的异质性：同一枝条上不同部位的芽存在着大小、饱满程度等的差异现象，称为“芽的异质性”。
12.特殊立地环境：具有大面积铺装表面的立地、盐碱地、干旱地、无土岩石、环境污染地及容器栽植地等。
13.古树名木：百年以上树龄的树木、稀有种类的树木、具有历史价值或重要纪念意义的树木，均属古树名木。
按年龄，可分为不同等级。
★14.园林植物的生态配置：在栽植地上对不同植物种类按照一定方式进行的种植，包括中间搭配、排列方式以及间距的选择。
填空1.市垂直绿化的主要类型有墙面式（壁面式）、棚架式、篱垣式2.落叶树的物候期分为萌芽期、生长期、落叶期、休眠期四个时期★3.铺装地面绿化栽植的常用方法有树池式（绿化栽植）、嵌草式（绿化栽植）、组合花坛式（绿化栽植）、斜面式（绿化栽植）4.特殊立地环境包括大面积铺装表面的立地、盐碱地、干旱地、无土岩石、环境污染地及容器栽植地等5.园林树木花芽分化的类型一般分为夏秋分化型（迎春连翘）、冬春分化型（龙眼荔枝）、当年分化型（槐树紫薇）、多次分化型（月季四季橘）四个类型6. 实生树的生命周期分为胚胎期、幼年期、青年期、成年期、老年期5个时期7.园林树木花芽分化时期分为花芽生理分化时期、花芽形态分化期、性细胞形成期3个时期，其中花芽生理分化时期是控制花芽分化的关键时期8.、园林树木的施肥方法主要有土壤施肥和根外施肥，土壤施肥方法有全面施肥、沟状施肥、穴状施肥、（爆破施肥）。
《植物栽培学》复习题之3
《植物栽培学》复习题之3(玉米、甘蔗、花生栽培)一、名词解释1、玉米气生根着生在地上茎节上根叫气生根（支持根），着生在地下茎节的根叫地下结根（次生根）结根又叫次生根或永久根，着生在茎的节间居间分生组织基部。
地上结根在玉米拔节后开始发生，曝露在空气中，根系粗壮坚硬，含色素，具有固定植株的作用2、见展叶差指可见叶和展开叶的差数。
3、鲜食型玉米以鲜食为主要目的的品种，如甜玉米，糯玉米。
4、糯玉米糯玉米又称黏玉米和蜡质玉米，其籽粒不透明、无光泽，胚乳全为角质支链淀粉。
5、爆裂玉米爆裂玉米又称爆花玉米或爆炸玉米，膨爆系数可达25-40，是一种专门供做爆玉米花食用的特用玉米。
6、甘蔗的工艺成熟期工艺成熟期是指蔗糖中糖分积累并达到最高峰，蔗汁纯度达最适宜工厂压榨制糖的这段时期。
7、花生的果针开花受精后，花生子房基部的细胞迅速分裂，约经3～5天，就形成肉眼可见的绿色子房柄，子房柄连同其尖端的子房合称果针。
8、甘蔗蔗糖分蔗汁中蔗糖的含量9、玉米大喇叭口期雌穗进入小花分化期，雄穗进入四分体期，棒三叶展开呈喇叭口状，雄穗主轴上部小穗长度达0.8cm，60%（叶龄指数60左右）10、花生蹲苗也称为饿苗、蹲苗。
即在幼苗期控制水份，促进幼苗根系深扎，培育良好根系。
4片真叶时开始，6片真叶时结束。
炼苗的目的是形成矮壮苗。
（水肥条件好的田块才炼苗）二、选择题1、子粒的饲用价值玉米一般是水稻的（B ）倍。
A 1.0B 1.5C 2.0D 2.52、2 0 叶的玉米品种, 植株的（C ）叶其光合产物对子粒产量的贡献最大。
A 1-6B 7 -12C 13 -16D 17 - 203、1 9 叶的玉米品种, 其植株雌穗小穗分化期的倒数叶龄是（B ）。
A 9B 8C 7D 64、玉米播种出苗时, 土壤持水量宜在（B ）% 。
A 40 – 50B 60 – 70C 80 - 905、紧凑型良种的高产群体其最大适宜LAI 范围是（C ）。
A 3.5 – 4B 4.5 – 5C 5 –5.5D 6 - 76、玉米开花的最适温度为（B ）℃。
《园艺植物栽培学总论》期末复习题
园艺植物栽培学总论一、请根据描述选择相应的名词术语。
园艺学：研究园艺植物的种质资源、生长发育规律、繁殖、栽培、育种、贮藏、加工、病虫以及造园等的科学。
园艺：是指种植蔬菜、果树、花卉等植物的生产技艺。
园艺植物：包括果树、蔬菜和观赏植物。
园艺植物栽培：是园艺学的一部分，主要研究园艺植物的栽培管理技术以及原理，是园艺生产的主要理论基础。
年生长周期：植物在一年随着气候变化呈现出有一定规律性的生命活动过程称为年生长周期，也称为季节周期性。
物候期：在生长期植物生长发育有规律的形态变化与季节性气候变化相适应的时期称为物候期。
童期：实生繁殖的植物从种子播种后萌发开始到实生苗具有分化花芽潜力和开花结实能力为止所需要经历的这段时期。
萌芽期：是指从芽开始膨大至第1片幼叶形成为止。
主根：种子萌发时，胚根最先突破种皮向下生长而形成的根称为主根。
不定根：植物的茎、叶或芽在一定条件下生长出根，这种根的发生部位不固定称为不定根。
顶端优势：活跃的顶端分生组织（顶芽或顶端的腋芽）抑制下部侧芽的发育。
生命周期：植物从生到死的生长发育全过程叫做生命周期。
生长期：是指植物各部分器官表现出显著的形态特征和生理功能的时期。
叶面积指数：指园艺植物叶面积总和与其所占土地面积的比值，即单位土地面积上的叶面积。
花诱导：茎端分生组织部发生成花所必须的一系列的生理生化变化，也称为生理分化。
花芽分化：从叶芽的生理与组织形态转变为花芽的生理和组织形态的过程。
果实的生长曲线：是用来描述果实生长发育过程的两维平面图，有果实累加生长曲线和生长速度曲线等。
受精：指雌、雄性细胞即精子与卵细胞相互融合的过程。
两性花：同一朵花中同时存在雌雄两性发育完全的性器官。
开花期：植物从第一朵花开放到最后一朵花开毕所经历的时间称为开花期。
果实：是植物的花经传粉、受精后由子房或子房与花的其他部分参加而形成的具有果皮和种子的器官。
授粉：是指成熟的花粉从花药开裂散出花粉传到柱头上的过程，是开花植物有性生殖的一个必要过程。
植物栽培学(总论)复习资料
第一章绪论1.农业起源的标志是：由采集野生植物到人工栽培植物、由狩猎到饲养家畜家禽。
2.种植业的开始标志着农业的形成。
3.世界农业起源中心主要有西亚（小麦、大麦）、中南美洲（玉米、马铃薯）、东亚（主要是中国，粟黍、水稻）。
4.中国的农业由若干源头发源汇合而成。
黄河流域的粟作农业起源于北方，长江流域的稻作农业起源于南方。
5.中国原始农业形成的种植制度是北方以粟黍为主、南方以为主。
6.我国传统种植制度的特点是：多熟种植和轮作倒茬、间作套种相结合。
7.改善农业环境的措施有：不违农时、改良土地、因地制宜。
8.提高农业生物生产力的措施是选育良种、精耕细作。
9.扩大农用地面积和提高单位面积农用地的产量（即土地生产率）是发展农业生产的两条途径。
10.作物栽培的任务，就是千方百计地改善环境，创造条件，使作物的遗传潜力得以最大表达。
11.现代植物栽培学的研究内容主要集中在以下3个方面：①植物和环境条件之间的关系。
如温度，降水量、光照、土壤酸碱度和营养及与植物本身需求的关系等。
②植物个体与群体之间的关系。
包括种植密度对单株生长发育和产量构成因素的影响等。
③植物个体本身器官之间的关系。
如调节营养器官和生殖器官之间的关系等。
第二章植物的分类1.亚种——是种内个体在地理和生殖上发生隔离初期所形成的群体，有一定的形态特征和地理分布区。
2.变种——是种的变异类型，这个类型在形态构造上也有显著变化，但没有明显的地带性分布区域。
3.品种——是指由人工培育而成，具有人类需要的某种经济性状，基本遗传性状稳定一致的一种栽培植物群体。
4.种子植物最常用两个自然分类系统是：恩格勒系统、哈钦松系统。
5.植物分类检索表有定距检索表和平行检索表两种。
6.禾本科作物主要有：小麦、玉米、水稻、高粱、甘蔗等。
7.茄科的蔬菜主要有：蕃茄、辣椒、茄子、马铃薯等。
8.十字花科作物主要有：油菜、萝卜等。
9.旋花科作物主要有：甘薯、蕹菜等。
10.葫芦科作物主要有：西瓜、南瓜、黄瓜等。
园林植物栽培学期末复习资料
第一节果树的分类全世界的果树种类，实际上是很难说准确的，包括能食用而未正式开发生产的野生果树在内，大约有2792种，分布在234个科、659个属中。
中国是世界上果树资源最丰富的几个少数国家之一，世界上最重要的果树种类在中国几乎都有。
有些果树树种原产于中国或只有中国才有。
果树的分类，通常有两个分类系统，一是植物学系统，似上一节，在此略：一是园艺学分类系统，其中又有几种分法：一、按叶生长期的特性分类(一)落叶果树(deciduous fruit tree)这类果树多在温带和寒带地区栽培，或野生；叶片于秋末冬初脱落，第二年春重新生长；生长期和休眠期的界限很分明。
苹果、梨、桃、杏、李、樱桃、葡萄、柿、枣、核桃、；板栗、山楂、楹樟、无花果、阿月浑子、树莓、石榴、果桑、醋栗、草莓等，均是落叶果附。
这些果树，在亚热带地区也能栽培，仍保持一年一次落叶的特性，但生产能力降低。
(二)常绿果树(evergreen．Fruit tree)这类果树多在亚热带和热带地区栽培，或野生；叶片终年常绿，春季新叶长出后老叶逐斩脱落；生长期和休眠期无明显的界限。
柑橘类、荔枝、龙眼、杜果、椰子、榴莲、菠萝、滨榔、香蕉、黄皮、杨桃、番石榴、海枣、橄榄等，均是常绿果树。
果松、越橘也是常绿果树，却多分布在寒带或温带地区。
二、按生态适应性(一)寒带果树(cold-area fruit tree)这类果树很耐寒冷，野外能安全度过—40℃以下低温的冬季，只能在地球上的高寒地区栽培，在温带或亚热带地区栽培，生产能力低下。
主要树种有榛、醋栗、穗醋栗、山葡萄、果松、越橘等。
树莓、草莓、杏、海棠等也有能在寒带地区栽培的品种，或野生种。
我国黑龙江、吉林、内蒙北部等高寒地区适于发展寒带果树。
(二)温带果树(temperate-zone fruit tree)多是落叶果树，适宜在温带地区栽培。
主要树种有苹果、梨、桃、杏、李、樱桃、葡萄、核桃、柿、枣、板栗、石榴等。
-园艺植物栽培学复习要点
园艺植物栽培学复习要点第一章一．果树的园艺学分类(1) 按叶生长期特性分类：①落叶果树：生长期和休眠期界限分明。
苹果、梨、桃、李、杏、柿、枣、核桃、葡萄、山楂、板栗、樱桃等，多在北方栽培。
②常绿果树：无明显的休眠期。
柑橘类、荔枝、龙眼、杧果、椰子、榴莲、菠萝、槟榔等，多在南方栽培。
(2) 按适宜气候条件分类①寒带果树②温带果树③亚热带果树④热带果树(3) 按植株形态特征分类：①木本果树 A乔木果树B灌木果树C 藤本(蔓生)果树②多年生草本果树(4)果树栽培学的分类①落叶果树A.仁果类果树B.核果类果树C.坚果类果树D.浆果类E.柿枣类（注：若按果实结构分只包括ＡＢＣＤ四大类）②常绿果树A.柑果类果树B.浆果类果树C.荔枝类果树D.核果类果树E.坚果类果树F.荚果类果树G. 聚复果类果树H.草本类I.藤本(蔓生)类二．蔬菜的园艺学分类(1) 按产品器官分类（食用部位）①根菜类 A.肉质根类菜B.块根类菜②茎菜类 A.地下茎类B.地上茎类③叶菜类 A.普通叶菜类B. 结球叶菜类C. 辛香叶菜类D.鳞茎菜类④花菜类⑤果菜类 A.茄果类B.荚果类C.瓠果类⑵按对温度要求分①耐寒多年生宿根蔬菜②耐寒蔬菜③半耐寒蔬菜④喜温蔬菜⑤耐热蔬菜三．花卉的园艺学分类1.按对环境要求分类（1）根据水分要求分：水生花卉、湿生花卉、中生花卉、旱生花卉（2)根据温度要求分：耐寒、喜凉、中温、喜温、耐热花卉（3)根据对光照强度要求分：喜光、耐阴、喜阴花卉（4）根据光周期分：短日性、中日性、长日性花卉2.按主要观赏部位分类（1)观花类（2）观果类（3）观叶类（4）观茎类（5）芳香类3.按主要用途分类（1）切花类（2)盆花类（3）地栽类第二章一．园艺植物的根系⑴根系类型①实生根系：由种子胚根发育而来的根，称为实生根系②茎源根系：利用植物营养器官具有再生能力，采用枝条扦插或压条繁殖，使茎上产生不定根，发育成的根系称为茎源根系③根蘖根系：一些果树如枣、山楂等和部分宿根花卉的根系通过产生不定芽可以形成苗木，其根系称根蘖根系④须根系：主要根群为须根的根系⑵根系的构成①主根：种子萌发时，胚根最先突破种皮，向下生长而形成的根称为主根(main root)，又叫初生根②侧根：当主根继续发育，到达一定长度后，从根内部维管柱周围的中柱鞘和内皮层细胞分化产生与主根有一定角度，沿地表方向生长的分支称侧根③须根：侧根上形成的细小根称为须根⑶根系的功能固定功能、吸收功能、生物合成功能、运输功能、贮藏营养功能、繁殖功能⑷变态根的特性与功能①肥大直根：萝卜、胡萝卜、甜菜等的肉质根，均是由主根肥大发育而成。
作物栽培学总论期末考试复习资料
1、作物栽培用是研究作物生长发育、产量和品质形成规律及其与环境条件的关系，并在此基础上采取栽培技术措施以达到作物高产、稳产、优质、高效目的的一门应用科学。
研究对象是大田作物1、作物栽培学特点：复杂性、季节性、地区性2、作物栽培学的研究方法：生物观察法、生长分析法、发育研究法、作物生理研究法3、作物种植一般分为三大类:粮食作物（谷类、豆类、薯芋类）、经济作物（纤维、油料、糖类、其他）、饲料和绿肥作物1.生长：指作物个体、器官、组织和细胞在体积、重量和数量上的不可逆增加。
通常可以用大小、轻重和多少来度量。
2.发育：指作物细胞、组织和器官的分化形成过程，即作物发生形态、结构和功能上质的变化，有时这种过程是可逆的3.分化：细胞、组织和器官在形态结构、内部代谢和生理功能发生的变化。
4.S形生长过程:作物的个别器官、整个植株的生长以及作物群体的建成和产量的积累均经历前期较缓慢、中期加快、后期又减缓以至停滞衰落的过程,这个过程遵循一条S〃形的曲线。
（S型曲线的应用：缓慢增长期、快速增长期、减速增长期（最高速率）、缓慢下降期）生产上的指导意义：可作为作物检验生长发育进程是否正常的重要依据，在作物生育过程中应密切注视苗情，使之达到该期应有的长势长相，向高产方向发展。
各种促进或抑制作物生长的措施，都应该在作物生长发育最快速度到来之前应用同一作物的不同器官，超过S形生长周期的步伐不同，生育速度各异，在控制某一器官生育的同时，应注意这项措施对其他器官的影响。
5、棉花的主茎各节均可出生分枝,一般主茎第5~7节位以下着生的分枝多为叶枝（营养枝）,其它节位着生的多为果枝，在果枝中，棉铃对叶生，枝条曲折，与茎垂直、叶枝中叶片多锐角。
棉叶为子叶、先出叶、真叶。
4、作物生产上的种子泛指用于繁殖下一代的播种材料，它包括植物学上的三类器官，即由胚珠发育成的种子、由子房发育而成的果实以及用作无性繁殖的根茎等营养器官选用粒大、饱满、整齐一致的种子，对保证全苗壮苗有重要意义。
(完整word版)作物栽培学总论参考复习
作物栽培学总论题库现农业经济再循环并从中获取利润的过程。
其核心是“种- 收”过程，又称之为作物栽培。
3. 作物栽培学： 作物栽培学是一门研究作物生产综合技术的应用学科， 它是研究作物生 长发育规律、 作物产量形成规律及其与环境条件的相互关系， 并探讨作物生产实现高产、 稳 产、优质、低成本的理论依据和技术措施。
4. 分蘖：禾谷类作物分蘖节上着生的腋芽在适宜条件下长成的新茎称为分蘖。
5. 定日作物：要求一定时间的日长才能完成其生育期的作物。
6. 中耕作物：株行距离较大，植株对地面覆盖度小，经常要中耕松土的一类作物。
7. 拔节：茎的节间基部的居间分生组织的细胞迅速进行分裂伸长， 使植株节间突然迅速 伸长的现象。
8. 有效分蘖：能生长至抽穗结实的分蘖称为有效分蘖。
9. 无效分蘖：不能抽穗结实的分蘖。
10. 一次分蘖：从主茎叶腋长出的分蘖。
11. 二次分蘖：从一次分蘖上长出的分蘖。
12. 剑叶：禾本科植物主茎顶部的最后一片平展叶。
13. 直根系：明显发达的主根及其各级侧根组成的根系。
14. 须根系：由种子根（或胚根）及其侧根和茎节上发生的次生根（不定根）所组成的 根系。
15. 作物的适应性： 是作物长期适应于一定环境条件而形成的一种性状， 择和人工选择的结果。
16. 生长：体积和重量的增加 , 通过细胞分裂和细胞扩大来完成 , 既包括营养体的生长也 包括生殖体的生长 .17. 发育：器官、机能的质变过程，通过细胞、组织、器官的分化，最终导致特殊花、 果实、种子形成，狭义指生殖生长转变的开始。
18. 作物生育期：作物从播种出苗到成熟收获的整个生长发育过程所需的时间。
19. 生育时期：在作物的全生育期中根据其形态和生理上发生显著变化的特点划分成几 个阶段称之为生育时期。
20. 营养生长：一般指营养器官根、茎、叶的生长。
21. 生殖生长 : 一般指生殖器官花、果实、种子的生长。
22. 感温性： 作物因温度高低的影响而改变其发育进程， 23. 感光性： 作物因日照长短的影响而改变其发育进程， 24. 基本营养生长性：即使作物处在适于发育的温度和光周期条件下，也必须有最低限 度的营养生长才能进行幼穗（花芽）分化的特性。
作物栽培总论复习资料.doc
作物栽培总论复习资料一＞名词与概念：1.广义的作物：由野生植物经过人类不断选择、驯化、栽培、利用、演化而来的貝有济济价值的被人们所栽培的一切植物。
狭义的作物是指人工定向选择、驯化改11并丿］J适当方法种植管理的植物。
即人工栽培的大田植物。
人们对广义作物的栽培与管理叫种植业；对狭义作物的栽培与管理叫作物栽培。
2.农业资源：指人类从事农业生产所涉及到全部物质要素及信息。
町以分为自然资源和社会经济资源。
如光、热、水、土地、生物、矿质元素等。
工业装备水平、人力资源、经济资源、信息资源等3.生长——作物个体、器官、组织和细胞在体枳、数量、巫量上不可逆的增加的过程。
生长是量变过程。
4.分化——从一种同质细胞类型转变成形态、结构、功能与原来不相同的异制质细胞类型的过程。
即从无到冇过程。
5.发育——作物体细胞、组织器官分化的质变过程。
6.植物学意义上的种子由胚珠受精发育成的繁殖器官。
7•农业上的种子指用來繁殖下一代的繁殖器官（播种材料）&休眠：有生活力的种了在适宜的环境条件下仍不能萌发的现彖9.强迫休眠••种子具备发芽能力，因缺乏发芽必需条件处于静止状态。
10自发休眠或生理休眠：种子给以适宜条件也不发芽11.发芽…胚根、胚芽伸长突破种皮12.种子的寿命：指种子从采收到失去发芽能力经历的时间。
13不定根-在基部茎节上发生的根14节根••地下茎节上的不定根；15气生根■■地上茎节上的不定根16•分藥节--茎或分槃的基部茎节不伸长密集于地表处称为分槃节17.分麋力一禾谷类作物产生分麋的特性和能力18•分麋期:全111有50%植株出现第一分藁的时间19.冇效分藥■■能正常抽穂结实（单穗结实5粒以上）的分麋。
20•无效分麋-分麋不能正常抽穗结实（单穗结实5粒以下）。
21居间生长…禾谷类作物茎或糜的生长，主要依靠每个节间基部的居间分空组织细胞的分裂与伸长而实现。
这种生长方式叫居间生长22.拔节-主茎或分藥基部第一伸长节间伸长达1〜3 cm时称为拔节。
作物栽培学各论复习资料
小麦１.小麦的叶片按叶片的发生时期，着生部位及其与其他器官生长的关系，大致可分为哪三组？1.近根叶组包括着生在分蘖节上的所有叶片（以后发生的叶片均着生于伸长的茎节上，称为茎生叶），11叶品种为1/0-7/0叶，13叶品种为1/0-9/0叶。
主要功能：越冬以前为麦苗冬前分蘖和发根提供养分，并为麦苗越冬和返青生长奠定物质基础。
越冬期间为麦苗越冬消耗提供营养。
返青期则为麦苗发生春生分蘖与根系提供养分，并为拔节奠定基础。
2.中层叶组植株伸长节间最下面的三片包茎叶。
11叶品种7/0-9/0叶，13叶品种9/0-11/0叶。
主要功能：拔节前主要供返青后分蘖，发根和分化小穗原基所需营养；拔节后供根系生长，植株基部第一、二节间伸长、长粗、充实和分化小花原基之用。
物质分配关系：11叶品种，7/0-8/0供一节的伸长、长粗和充实，8/0和9/0叶供二节间伸长、长粗和充实。
如7/0、8/0、9/0三叶叶面积过大，势必引起基部两个节间的过长。
植株重心上抬，易倒伏。
应适当控制中层叶的叶面积。
3.上层叶组主茎最上三片包茎叶，即剑叶、倒二、倒三叶。
主要功能：抽穗前小花分化，中上部节间伸长、长粗、充实。
抽穗后子粒灌浆。
在孕穗期剪叶，小麦植株最后三片功能叶对每穗结实粒数影响：倒二叶〉剑叶〉倒三叶。
粒重和产量：剑叶〉倒二叶〉倒三叶。
可见，适当扩大剑叶、倒二叶的叶面积，并延长其功能期对保花增粒、增粒重的效果显著。
当然，上述叶片功能分组并非截然，不同叶位功能作用是递变的。
如主茎出叶11叶片的品种，7/0、9/0叶为两相邻叶组的递变叶。
当上层叶出现以后，原来的叶层叶并未枯死，其功能作用只是输向地下部根系和维持本身呼吸消耗，同时也为抽穗以后籽粒灌浆进行物质贮存（叶鞘与茎杆）。
这些贮存物质占籽粒灌浆物质5-10％左右，尤低N下作用更大。
２.小麦根系的特点是什么？答：初生根：生于胚上，一般3～5条，种子越大的初生根越多；根细，坚韧，上下直径较一致，扎根较集中，一般垂直向下生长；发根较早，出苗到拔节是初生根发挥作用的主要时期。
园艺植物栽培学总论复习资料
名词解释：1.芽的异质性：枝条或茎上不同部位生长的芽由于形成时期、环境因子及营养状况等不同，造成芽的生长势及其他特性上存在差异2.芽的早熟性：新梢上当年形成的芽当年就能够萌发成枝的特性3.芽的晚熟性：新梢上形成的芽，当年不萌发，待到第二年春季才萌发的特性4.根颈：园艺植物地上部和地下部相接处的局部为根颈5.有性繁殖：亦称种子繁殖法，即利用雌雄受粉相交而结成种子来繁殖后代的繁殖方法6.无性繁殖：又称营养器官繁殖，即利用植物营养体的再生能力，用根、茎、叶等营养器官，在人工辅助之下培育成独立的新个体的繁殖方式无性繁殖：没有经过受精作用的繁殖方式。
7.蹲苗：移栽前5~10d苗床停顿灌水，在土壤较干旱的条件下使苗的地上部、根系停长，移栽时易于不带土起苗和栽植，定植后及时灌溉易缓苗，成活率高。
8.囤苗：定植前5~7d将苗木挖出，带土坨囤积在原生长畦，使受伤的根系、伤口能愈合并长出新根，苗生长较慢或稍失水后，植株吸水能力提，有利缓苗9.摘叶：植株下部和膛的老叶片光合效率很低，同化的营养物质还抵不上本身呼吸消耗的营养物质，对这种叶片的摘除10.束叶：把叶片包扎起来促使十字花科大白菜和花椰菜叶球或花球软化，植株间通风透光条件改善，有利于防寒，使菜花干净、鲜嫩11.压蔓：待蔓长到一定长度时用土将一段蔓压住，并使其按一定方向和分枝方式生长压蔓能促使植株生成不定根，增强植株的养分吸收能力，增强防风能力12.设施园艺：在露地不适于园艺作物生长的季节或地区，利用温室等保护设施创造适于园艺作物生长的小气候环境，有方案地生产优质、高效园艺产品的一种栽培方式，又称设施栽培13.无土栽培：不用天然土壤而用营养液或固体基质加营养液栽培作物的方法14.鳞茎：由短缩茎盘上着生的肉质叶鞘膨大而成的变态器官大葱、洋葱、百合15.根瘤：由于放线菌、细菌及分枝杆菌等菌类侵入根部组织所致，这些菌类称根瘤菌。
16.顶端优势：活泼的顶端分生组织生长点或纸条对下部的腋芽或侧芽生长的抑制作用17.黄化栽培：黄化处理或软化处理，是将某一生长阶段的园艺植物栽培在黑暗和温暖潮湿的环境中，使其长出具有独特风味、柔软、脆嫩或黄化产品的栽培方式18.微型栽培：又称案头栽培，是指在极小的容器上栽培欣赏性植物的一种种植方式19.童期：种子播种后萌发开场，到实生苗具有分化花芽潜力和开花结实能力为止所经历的时期20.嫁接苗：通过嫁接培育出的苗21.破肚现象：是由于肉质根加粗生长向外增加压力，造成初生层破裂而引起的正常性状。
植物栽培学重点!!!
一、名词解释（每小题2分，共20分）1、园艺植物栽培学：是园艺学的一部分，主要研究园艺植物的栽培管理技术，是园艺生产的主要理论基础。
2、茎源根系：利用植物营养器官具有再生能力，采用技条扦插或压条繁殖，使茎上产生不定根，发育成的根系称为茎源根系。
3、叶面积指数：是指园艺植物叶面积总和与其所占土地面积的比值，即单位土地面积上的叶面积。
4、花芽分化：花芽分化是指叶芽的生理和组织状态向花芽的生理和组织状态转化的过程，是植物由营养生长转向生殖长生的转折点。
它主要包括两个阶段：一是生理分化；二是形态分化。
5、天然单性结实：无需授粉和任何其他刺激，子房能自然发育成果实的为天然单性结实6、真果：真果是完全由花的子房发育形成的果实。
7、长光性植物：在较长的光照条件下（一般为12~14h以上）促进开花，而在较短的日照下，不开花或延迟开花。
8、土壤肥力：土壤肥力则通常将土壤中有机质及矿质营养元素的高低作为表示土壤肥力的主要内容。
是指在前季作物生长后期的株、行或畦间或架下栽植后季作物的一种种植物方式。
9、嫁接：嫁接即人们有目的地将1株植物上的枝条或芽，接到另1株植物的枝、干或根上，使之愈合生长在一起，形成1个新的植株。
10、短截：短截，亦称短剪，即剪去1年生枝的一部分，剪得多称重短截（如剪去1/2~2/3），剪去的少称轻短截（如剪去1/3或更少些）。
11束叶：把叶片包扎起来促使十字花科大白菜和花椰菜叶球或花球软化，植株间通风透光条件改善，有利于防寒，使菜花干净、鲜嫩二、填空（每小题0.5分，共40分）3、主要根的变态有以下3类：①肥大直根；②块根；③气生根。
4、叶序是指叶在茎上的着生次序。
如2/5叶序表示1个完整的螺旋周排列中，含有5片叶，也就是在茎上经历两圈，共有5叶。
而单子叶蔬菜其叶序多为1/2，双子叶蔬菜2/5是最普遍的叶序。
5、对于含多朵小花的花芽，花在花轴上呈一定方式和顺序排列，即花序不同。
无限无序花从基部向顶端依次开放或从边缘向中央依次开放。
最新国家开放大学电大《园艺植物栽培学总论》期末题库及答案
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《园艺植物栽培学总论》题库及答案一一、选择（每题2分，共20分）1．果树的自花授粉是指( )。
A．同一小区内的授粉 B．同一品种内的授粉C．同一个果园内的授粉 D．同一个树种内的授粉2．随一年中气候季节变化而使果树有节凑顺序地进行萌芽、抽枝、开花、结果、休眠等一系列生命活动现象的时期称为( )。
A．物候期 B．生长期C．年龄时期 D．休眠期3．下列属于旱生园艺植物的是( )。
A．洋葱 B．黄瓜C．枇杷 D．茭白4．带土球起苗一般土球的直径约为地径的( )。
A. 10倍左右 B．2倍左右C．5倍左右 D．3倍左右5．一般小型果园配置授粉树常采用的栽植方式是( )。
A．中心式 B．行列式C．等高栽植 D．混栽6．生产上大多数果树、蔬菜、花卉栽培用的定植方式是( )。
A．正方形定植 B．长方形定植C．三角形定植 D．带状定植7．不属于盐碱地改良的措施有( )。
A．增施无机肥 B．多施有机肥。
C．洗盐 D．施用土壤改良剂8．当前国际上较普遍采用的一种果树整形的矮密树形是( )。
A．自由纺锤形 B．细长纺锤形C．单层主干形 D．自然圆头形9．要使短日照园艺植物成花，其日照长度应短于( )。
A．10小时 B．12小时C．14小时 D．某一个临界日长10．下列属于植物生长促进剂的是( )。
A．赤霉素 B．矮壮素C．多效唑 D．脱落酸二、名词解释（每小题4分，共20分）11．植物生长调节剂：12．长日照园艺植物：13．牵引：14．计划定植：15．童期：三、填空（每空2分，共20分）16. -年生枝上芽萌动后抹除为____，氐成的新梢疏除为____。
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第一章绪论1.农业起源的标志是：由采集野生植物到人工栽培植物、由狩猎到饲养家畜家禽。
2.种植业的开始标志着农业的形成。
3.世界农业起源中心主要有西亚（小麦、大麦）、中南美洲（玉米、马铃薯）、东亚（主要是中国，粟黍、水稻）。
4.中国的农业由若干源头发源汇合而成。
黄河流域的粟作农业起源于北方，长江流域的稻作农业起源于南方。
5.中国原始农业形成的种植制度是北方以粟黍为主、南方以为主。
6.我国传统种植制度的特点是：多熟种植和轮作倒茬、间作套种相结合。
7.改善农业环境的措施有：不违农时、改良土地、因地制宜。
8.提高农业生物生产力的措施是选育良种、精耕细作。
9.扩大农用地面积和提高单位面积农用地的产量（即土地生产率）是发展农业生产的两条途径。
10.作物栽培的任务，就是千方百计地改善环境，创造条件，使作物的遗传潜力得以最大表达。
11.现代植物栽培学的研究内容主要集中在以下3个方面：①植物和环境条件之间的关系。
如温度，降水量、光照、土壤酸碱度和营养及与植物本身需求的关系等。
②植物个体与群体之间的关系。
包括种植密度对单株生长发育和产量构成因素的影响等。
③植物个体本身器官之间的关系。
如调节营养器官和生殖器官之间的关系等。
第二章植物的分类1.亚种——是种内个体在地理和生殖上发生隔离初期所形成的群体，有一定的形态特征和地理分布区。
2.变种——是种的变异类型，这个类型在形态构造上也有显著变化，但没有明显的地带性分布区域。
3.品种——是指由人工培育而成，具有人类需要的某种经济性状，基本遗传性状稳定一致的一种栽培植物群体。
4.种子植物最常用两个自然分类系统是：恩格勒系统、哈钦松系统。
5.植物分类检索表有定距检索表和平行检索表两种。
6.禾本科作物主要有：小麦、玉米、水稻、高粱、甘蔗等。
7.茄科的蔬菜主要有：蕃茄、辣椒、茄子、马铃薯等。
8.十字花科作物主要有：油菜、萝卜等。
9.旋花科作物主要有：甘薯、蕹菜等。
10.葫芦科作物主要有：西瓜、南瓜、黄瓜等。
11.按用途和植物学系统相结合的方法，可将植物分为粮食作物、工业原料作物、绿肥及饲料作物。
12.粮食作物有：玉米、水稻、小麦、大豆、甘薯、马铃薯等。
13.工业原料作物又分为纤维作物、油料作物、糖料作物、嗜好类作物。
纤维作物有：苎麻、亚麻、棉花等，油料作物有：芝麻、油菜、向日葵等，嗜好类作物有：茶叶、咖啡、烟草等。
14.按叶的生长特性，可将果树分为落叶果树和常绿果树。
15.根据作物对温度条件的要求可分为喜温作物和耐寒作物。
喜温作物：全生育斯需要的温度和积温都较高，其生长发育的最低温度约为10℃。
耐寒作物：全生育斯需要的温度和积温都较低，其生长发育的最低温度约为5℃。
16.根据作物对CO2的特点可分为C3作物（三碳作物）和C4作物（四碳作物）。
C3作物光合作用最先形成的中间产物是带三个碳原子的磷酸甘油酸。
C4作物光合作用最先形成的中间产物是带四个碳原子草酰乙酸等双羧酸。
C3作物光合作用的CO2补偿点高，而C4作物光合作用的CO2补偿点低。
C3作物有水稻、小麦等，C4作物有玉米、高粱、甘蔗等。
17.按果树的生长习性可分为乔木果树（苹果等）、灌木果树（石榴等）、藤本果树（葡萄等）和草本果树（草莓等）。
18.按果树的生态适应性可分为寒带果树（醋粟等）、温带果树（苹果等）、亚热带果树（柑橘等）和热带果树（槟榔等）。
19.蔬菜的分类有产品器官分类和农业生物学分类两种方法，按产品器官分类辣椒属于茄果类。
20.结合栽培习性，可将草本观赏植物分为露地花卉和温室花卉。
第三章植物的生物学特性1.根据子叶出土与否，将幼苗分为子叶出土幼苗和子叶留土幼苗。
2.子叶出土幼苗——种子萌发时，胚根突破种皮伸入土中；形成主根后，下胚轴迅速伸长，把子叶、上胚轴和胚芽一起推出土面。
如大豆、白菜等的幼苗。
3.子叶留土幼苗——种子萌发时，下胚轴发育不良或不伸长，只是上胚轴和胚芽迅速向上生长，形成幼苗的主茎，而子叶始终留在土壤中。
如水稻、玉米等幼苗。
4.叶蘖同伸规律——水稻分蘖与主茎叶发生时间上的同伸关系（N-3）。
5.叶面积指数——植物的总绿叶面积与该群体所占据的土地面积的比值。
6.植物的完全叶包括叶柄、叶片和托叶三部分。
豆类作物的真叶属完全叶，但初生真叶多为单叶，后生真叶多为互生或对生复叶。
7.根冠比——是指植物地下部分与地上部分干重或鲜重的比值。
8.禾本科植物的花：水稻的花序是圆锥花序，小麦的花序是复穗状花序，玉米的雄花序是圆锥花序，玉米的雌花序是肉穗花序。
9.在花芽的分化过程中，顶端分生组织从无限生长变成有限生长。
10.花芽的出现是被子植物从营养生长进入生殖生长的重要转折标志。
11.植物的传粉方式有自花传粉和异花传粉。
12.物候期——动植物的生长、发育、活动等规律与生物的变化对节候的反应，正在产生这种反应的时候叫物候期。
13.植物休眠有种子休眠、芽休眠和营养体休眠等三种类型。
解除种子的休眠可通过改变光、温、水、气等条件，或采用如赤霉素、细胞分裂素、乙烯和过氧化氢、硝酸盐等化学物质予以处理。
14.种子休眠的概念、对植物本身及其在农业生产上的意义。
有生活力的种子在适宜发芽的条件下不能萌发的现象称为休眠。
种子休眠对植物本身来说是一种有益的生物学特性，是种子抵抗不良环境条件的一种适应性，是植物在长期进化过程中自然选择的结果。
休眠为种子发芽在时间和空间上的分布提供了可能，这种时空分布具有一定的生物学意义。
种子休眠在农业生产上的意义既有有利的一面，也有不利的一面。
有利的一面包括可以防止在植株上发芽，有利于贮藏等。
不利的方面，如降低了种子的利用价值，影响发芽试验结果的可靠性，造成根除杂草困难等。
第四章植物的光温生态及生育期调控1.植物的“三性”：指感光性、感温性、基本营养生长性。
2.植物的两种现象|指春化现象、光周期现象。
3.植物的温度三基点：最高温度、最低温度、最适温度。
4.临界日长——植物通过光周期而开花结实的光照时间临界值。
5.感光性——植物发育速度对日照长度反应的特性，即植物受日长影响而改变其发育速度的特性。
6.感温性——植物受温度影响而改变其发育速度的特性。
7.基本营养生长期——植物进入生殖生长前不受温度和光周期诱导影响而缩短的营养生长期。
8.根据作物对光照的反应，可将其分为长日照作物、短日照作物和日中性作物。
9.短日照植物有：水稻、玉米、甘薯、大豆，棉花，烟草等。
10.长日照植物有：小麦、油菜、马铃薯、豌豆等。
11.作物与环境协调统一，是引种成功的关键。
不同纬度地区间相互引种，重点应当了解作物的感光性。
12.短日照植物（如水稻）北种南引生育期将缩短，南种北引生育期将延长。
13.长日照植物（如小麦）北种南引生育期将延长，南种北引生育期将缩短。
14.春化现象——低温诱导促使植物开花的现象。
15.春化作用——用低温促使植物开花的作用。
16.根据原产地的不同，一般可将春化特性分为冬性类型、半冬性类型和春性类型三种。
17.根据植物对温度的要求，可分为耐寒植物、喜温植物和耐热植物等5类，耐寒植物有大蒜、大葱、菠菜等，喜温植物有辣椒、蕃茄、黄瓜等，耐热植物有冬瓜、南瓜、西瓜、花生等。
18.有效积温——植物全生育期内或某一发育期内有效温度的总和。
19.同一作物生育期长短的变化，主要是营养生长期长短的变化，而生殖生长期长短变化较小。
20.调控生育期的措施有：播种期、耕作制度、地膜覆盖、温室栽培、生长调节剂。
21.植物光温反应特性在农业生产上的应用：在引种上的应用。
不同地区的光温生态条件是不同的，在相互引种时必须考虑品种的光温反应特性。
如感光性弱、感温性也不强的水稻品种，只要不误季节，且能满足品种所要求的热量条件，异地引种较易成功；纬度差异较大的地区之间引种，生育期变化较大，要谨慎对待。
在栽培上的应用。
作物的品种搭配、播种期的安排等，均需考虑作物品种的温光反应特性。
如在我国南方双季稻地区，早稻应选用感光性弱、感温性中等、基本营养生长期较长的迟熟早稻品种。
在育种上的应用。
在制定作物育种目标时，要根据当地自然气候条件，提出明确的温光反应特性。
在杂交育种（或制种）时，为了使两亲本花期相遇，可根据亲本的温光反应特性调节播种期。
为了缩短育种进程或加速种子繁殖，育种工作者应根据育种材料的温光反应特性决定其是否进行冬繁或夏繁。
22.植物光温反应特性在栽培上的应用。
作物的品种搭配、播种期的安排等，均需考虑作物品种的温光反应特性。
如在我国南方双季稻地区，早稻应选用感光性弱、感温性中等、基本营养生长期较长的迟熟早稻品种。
在栽培上还应培育适龄矮壮秧，同时加强前期管理，有利于获得高产。
冬小麦和冬油菜若在晚播条件下，要选用偏春性的品种，并且田间管理要抓紧。
而对冬性强的品种，则应注意适时播种。
第五章产量品质分析及实现高产优质途径1.根据植物与光照的关系，可把植物分为阳生植物、阴生植物和耐阴植物三类。
2.根据植物对水分的需求，植物大致可分为水生植物、旱生植物、湿生植物和中生植物。
3.根据植物对土壤肥力的适应性，将植物分为耐瘠薄型、喜肥型和中间型。
4.经济系数——植物的经济产量占生物产量的百分比。
5.喜温作物——在全生育期中需要的温度和积温都较高，其生长发育的最低温度（生物起点温度）约为10℃。
6.耐寒作物——全生育斯需要的温度和积温都较低，其生长发育的最低温度（生物起点温度）约为5℃。
7.在0℃以上低温时，会使植物产生冷害。
在0℃以下低温时，会使植物产生冻害。
8.源库关系与物质生产：①“源”和“库”的关系：“源”和“库”的大小是植物理论产量大小的基础。
正常情况下，光合速率受“库端”调节，当“库端”对光合产物需要量较大时，叶的光合速率增大。
植物在生长发育过程中，如果物质运转没有问题，产量必然受产量容量或同化物供应的制约。
②产量“库”间的相关性：产量构成的因素很多，相互间的关系也很复杂。
在很多情况下各因素之间出现负相关。
如水稻单位面积上的穗数愈多，每穗颖花数就愈少。
③“库”的贮存期：贮藏期的长短是决定产量的一个强有力的因素。
如果贮积期延长，则粒大，可能是增产的重要因素。
④营养器官与生殖器官生长发育的相关性：当植物进入生殖生长阶段时，常出现营养器官和生殖器官竞争营养的矛盾。
如果植株营养积累不足，运往生殖器官中的养分不够，就会影响花芽分化，果实发育不良，甚至造成落花落果。
如果开花、结果过多，势必消耗大量的营养物质，也会削弱营养生长，影响来年的花芽分化，降低果实收获量，出现大小年。
9.栽培技术对植物产品品质的影响。
（1）栽培高品质的优良品种。
同种植物不同品种的产品质量存在很大差异。
在栽培时应首先选择高品质的品种栽培。
（2）栽培周期。
栽培的周期有明显的地区性，人工可创造适宜植物生长发育的环境条件，可缩短栽培周期。
但应根据植物生育特性、当地的生态条件及收获产品的品质特点等，合理地确定栽培周期。