2020年建筑学调研报告范文建筑学茶室设计调研报告写

建筑学调研报告范文建筑学茶室设计调研报告写设计调研报告一般需要解决几个方面的问题：

1，功能配置：一个茶室大概设置那些部分，各部分面积比例，设施配备等等。还有交通流线等功能性的内容

2，设施，环境，空间，家私，景观等调查

3，人的活动方式，行为学调查。那种空间比较受欢迎。人可以长期停留。人们在茶室里面的活动类型，停留时间。

4，建筑风格，文化内涵，品味格调等等的内容。

大体上从基本的需求---逐步上升到精神层面的内容。

照这个的条目写，是正确格式

方向：环境概况，造型，流线组织，空间变化，辅助设施，结构，材料

-幼儿园建筑设计调研报告姓名：魏世伟日期：二零零九年二月二十八号地点：海文实验幼儿园简介：海文实验幼儿园由

河南鸿泰教育投资有限公司投资兴建，位于郑东新区CBD黄河东路与九如东路交汇处，交通便利，环境优美。幼儿园占地50亩，建筑面积近4万平方米，共36个教学班，可同时容纳1000余名幼儿，是郑州市规模最大的民办幼儿园。园区配备四季恒温游泳馆、滚轴溜冰场、舞蹈形体训练馆、大型翻斗乐、陶艺馆、演艺大厅等国际化5A标准设施。独特的建筑群和装修风格融合了中、西方的建筑特色，充分体现了东西方文化的、人与自然的、科学与艺术的，以及人人之间的，是一所精致高雅、童趣盎然的国际化幼儿成长的乐园。内容：幼儿园设计调研：建筑的基本要求、幼儿园建筑组成部分、环境分析、功能结构分析等心里体会：幼儿不同于我们但又与我们拥有共同的特点，他们也有一些我们所不具有的特点，所以幼儿园建筑必须以幼儿为中心，以其它功能性服务为辅的，其总体功能都是为了使儿童拥有一个舒适、安静、安全的自我空间，让儿童从中找到乐趣、知识，使他们在无意识中的认知世界，使其在幼儿时期得到更好的发展。报告内容： 1.建筑基本要求幼儿园一般建在比较空阔的地方，一般来往车辆较少，而且交通便利，周边环境简单，人流稀少的地带。一保证了家长方便接送孩子，节省时间、二保障了幼儿较好的安全环境。海文位于郑东新区CBD黄河东路与九如东路交汇处，周边拥有优美的环境：有静静的河流、茂密的周边树林，以及校外的沿河走廊，非常的漂亮。园区配备四季恒温游泳馆、滚轴溜冰场、舞蹈形体训练馆、大型翻斗乐、陶艺馆、演艺大厅。独特的建筑群和装修风格融合了中、西方的建筑特

色，充分体现了东西方文化的、人与自然的、科学与艺术的，以及人人之间的，是一所精致高雅、童趣盎然的国际化幼儿成长的乐园。细部到楼梯的踏步、楼梯扶手都经过了精心的设计。以及篱笆式的外围栏，柱子上印有26个英文字母，且大体上均是红、黄、蓝、绿等颜色。独特的形似铅笔的钟楼又有其吸引儿童的功能。2.建筑组成 1）室内活动室、卧室、卫生间、储藏室、衣帽间、大型活动室、餐厅等，由于未能进入所以细部介绍不到。每班实行20-25人，每班3名教师，并配备英语、体育、艺术教师。男、女幼教科学师资组合，注重孩子性格全面发展。 2）其他服务型医务管理室：开设此室是为了给儿童提供晨检服务，后勤用房：厨房、锅炉、洗衣房。 3)室外拥有5A级的大型翻斗乐，水池、沙地等供儿童游乐的室外场所。 3.环境分析入口处我们可以清晰的看到有专门的儿童用道、有专门的车道，其大门总共有两个，分别位于主干道上，交通便利。园内有水池、假山、人工桥等优美的景观。园外有茂密的树林、美丽的河流。可以说是环境宜人。 4.功能结构分析与总体布局 A)流线分析 1）儿童流线入园-----晨检----|室内活动-----室外活动--|--午休-----室外----|出园||| 2）教师流线|||上班--------||送|---下班 3）后勤|饭上班-----------|------------下班 B)布局分析大活动室室外活动活动单元1 活动单元2 活动单元3 教师行政办公处储藏后勤

不懈的自己，到了清华开始，吴先生一直从事建筑教育。战争结束后，在1946年，吴良镛协助梁思成先生创办建筑工程系在清华大学。梁思成部建设的开始在美国，林徽因教授吴良镛2教练讲课。1947年，梁先生讲学背到学校，教学逐渐开始增加的教育内容，在欧美的现代建筑。 1948年夏天，梁思成推荐吴良镛赞助的美国，由著名建筑师E·沙里宁匡溪艺术学院。在1950年时，他获得硕士学位，在高校中的梁思成字母：“新中国建设人才的迫切需要！”他毅然回国，重新执教清华。

1951年，吴先生在“ ___”发表文章，呼吁重视建筑教育，建议，以便更有效地培养基础建设的生力军，然后反复提出的建筑行业和建筑教育结合实践等建议。他提出了共同农业大学教授王菊园清华大学农业大学共同美化专业人士，就读于清华大学和中国的第一批园林规划设计专业的学生，??也就是后来的北京林业大学园林规划部的前身。

1952年，中国的机构，高等院校进行调整，原北京大学技术工程部门合并到清华大学建筑系，规模迅速扩大。吴先生，他曾担任系副主任，主持每天的日常教学和行政管理的建筑，。他的注意力开始学习国外的经验，并注意从国情和专业的教学特点，开发新的教学计划的建筑系。经过几年的努力，清华大学建筑系的教师，不断充实和进一步增加的学生人数，教学质量稳步提高，并很快成为

最有影响力的国家，建立一个教学中心。几十年来，他严谨的学风，始终坚持在教学第一线。在20世纪50年代初，他是建筑学专业导师指导的第一批研究生，1981年， ___批准的第一批博士生导师，1984年，中国城市规划与设计专业培训，一个博士学位获得者。他主持的研究课题，在北京奥运会和亚运会的建设规划研究“被评为国家教委教育，科学与技术进步奖，现在，他正在指导20个博士学位和研究生，其中许多论文都具有很高的学术价值和实际利益得到了很好的评价。这几年，两所选择的三个建筑的博士论文，吴良镛教授的指导。

80年，吴先生仔细研究整个中国博士学位论文的的飞行员选拔制度的西方现代建筑教育，总结了经验教训的建筑教学的发展所取得的成就和不足之处，提出中国建筑教育 ___和建议：“建立多层次的教育结构，广泛培养各种建筑人才，教育机构，研究机构和生产实践相结合“，重视职业教育的区域”，“重视建筑师的社会文化和社会的接触，”建筑设计的教学将扩大人居环境，以创建与设计“，是一个总结的特点，中国的建筑教育主动的建筑生涯发展的战略。他积极推动，部门的架构，清华大学于1988年改为学校的建筑，清华大学培训的专业人士出一批又一批的建筑，城市规划，景观建筑。他致力于探索开放式教学的建设有 ___的道路，也作出了重要贡献，促进教育的改革，并在国内外产生了重大影响。鉴于