家长学校2016-2017学年度工作总结
2017年家长学校工作总结范文4篇
2017年家长学校工作总结范文4篇各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢本文目录网络家长学校的建立。
为了更好的办好家长学校，突破家长学校受时间、地点的限制，本学年，xx初级中学家长学校抢占网络阵地，在网络上建立了“网络家长学校”，家长通过上网登录家长学校论坛，在里面分享经验，解除困惑，求取帮助，取得了较好的效果。
手机校讯通的开设。
本学年，我校与中国移动通信联系，给每一位学生家长开通了“校讯通”业务，班主任老师随时将孩子的在校表现反馈给家长，家长也在第一时间将孩子在家的表现反映给老师，家校合力，对孩子的点滴进步进行表扬，对孩子可能出现的问题进行教育。
家长学校也通过校讯通的形式，不定期的给家长介绍育儿小诀窍、家庭教育需知等等知识，丰富了交流的渠道。
《xx德育（家校版）》的刊印。
通过刊印家校版校报，我们向家长宣传了《预防未成年犯罪法》、《家长行为规范要求》，宣讲了实施创新教育的意义，宣讲了知识经济时代需要什么样的人才等，使家长了解教育法规，了解教育的新信息。
建立家校沟通“热线”，让“热线”拉近距离。
家长学校教师开通热线电话，教师与家长建立“家教联系热线”，随时解决家长在家庭教育中的困惑和疑问，目的在于用诚心去沟通家长，以取得家长的信任、理解和支持，促进家长学校工作的不断进步。
三、以“树立典型”为手段，注重对优秀家庭的宣传与学习。
为了进一步宣传成功的家庭教育经验，并进一步提升家庭教育的实效性，家长学校提出了“当好家长的十个要点”，“家庭教育征文参考题目”，“百名好家长评比办法”等等。
学校重视引导家长接受现代教育新理念、转变家长教育观念，还强调家长以身作则。
家长教育孩子先从自我做起，以自己的实际行动影响感染孩子，树立起作为孩子首任教师的责任感。
有的家长在参加家长学校学习后，反思自己在为人处世上的不足和差距，激发起重塑自我、为儿示范的愿望。
学校特别强调家长必须尊重孩子的人格和尊严，在信任的基础上再循循善诱，激发孩子的自信心，鼓励他们奋发向上。
家长学校工作总结5篇_度学校工作总结
家长学校工作总结5篇_度学校工作总结1. 家长学校是为了帮助家长更好地教育孩子而设立的教育机构。
在过去的一年里，我在家长学校工作中积累了丰富的经验和收获了许多成长。
下面是我对这一年的工作进行总结和反思。
我认为家长学校工作的核心是帮助家长提高教育水平。
在这一年中，我通过举办多场家长讲座和研讨会，邀请专业人士进行授课，提供有针对性的教育培训和指导，帮助家长了解儿童心理发展和教育原理，提高他们的教育能力和科学育儿的技巧。
通过这些活动，我看到了很多家长在教育中的成长和进步。
我注意到家长学校的功能不仅限于教育培训，还可以帮助家长建立良好的家庭教育环境。
在这一年中，我组织了一些家庭活动，比如亲子游戏，家庭日等，鼓励家长和孩子们共同参与加强家庭成员之间的沟通和互动。
这些活动不仅让孩子们感受到了家庭的温暖和关爱，也让家长们更好地了解孩子的内心世界，提高了家庭的凝聚力和亲密度。
我认为在家长学校的工作中，需要注重与其他教育机构的合作和交流。
在这一年中，我积极与学校和社区的教育机构进行合作，共同举办一些教育活动，比如家庭教育咨询会等。
通过这些合作，我拓宽了自己的教育资源，提高了自己的教育水平，也让更多的家庭受益于这一合作。
在未来的工作中，我将继续加强与其他教育机构的合作，为更多的家庭提供教育支持和帮助。
我认为家长学校的工作还需要注重个人的专业素养和职业发展。
在这一年中，我不断学习和提高自己的教育理论和实践能力，参与一些教育培训和学术研讨，不断更新自己的知识储备，拓宽自己的教育视野。
通过这些努力，我不仅提高了自己的专业能力，也为家长学校的发展做出了贡献。
我相信，只有不断提高自己的专业素养，才能更好地为家长服务，帮助更多的家庭和孩子。
我对这一年的家长学校工作进行了总结和反思。
通过这些工作经历，我积累了丰富的经验，提高了自己的教育素养，也为许多家庭提供了教育支持和帮助。
在未来的工作中，我将继续努力，为更多的家长和孩子提供优质的教育服务。
2017家长学校工作总结
2017家长学校工作总结篇一：2016--2017学年家长学校工作计划家长学校工作计划一、指导思想：家庭教育是学校教育的有力助手和必要补充。
家庭教育、学校教育的协调配合，有利于实现各种教育作用的互补，从而加强对孩子教育的实效性。
家长与教师是合作的伙伴关系，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，促进孩子的健康成长和全面发展。
二、工作目标：1.学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。
2.开展主动与家长沟通的家访活动。
3.把脉家长的需要。
为家长解决在教育孩子方面的困惑，找出原因，引导家长找到最好的教育策略，实现教育的最优化。
4.开辟多种渠道，夯实家长学校的管理。
5.采用多种形式，丰富家长学校的活动。
三、具体要求与措施：（一）加强组织领导，做到四落实1.组织落实。
健全组织机构，成立年级、学校“家长学校”委员会，每学期召开一次到二次家长委员会的会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
2．时间落实。
家长学校活动的时间，一般每学期安排2 到3 次，每次授课可集中进行，也可分年级进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。
3．教师落实。
家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师，聘请家庭教育方面的有关专家做家长学校顾问，并作理论报告。
4．教学内容落实。
根据不同年级段的学生安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。
并且要求认真备课，力求课上得精彩、实用。
（二）开展丰富多彩的活动，提高家教水平1．充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，组织家长收看教育教学网站，帮助家长深入了解教育的智慧和方法。
2．聘请家庭教育获得成功、具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝，进行经验介绍。
家长学校年度的工作总结4篇
家长学校年度的工作总结4篇家长学校工作总结篇一家长学校是联系学校、家庭、社会的三种教育的纽带，怎样把孩子教育好，这就需要每个家长都懂得儿童生理、心理特点和发展过程，掌握抚育、培养、教育儿童的科学方法，做合格家长。
为了更好地普及这方面的科学知识，开展好我校的家教工作，本学期我校开展了以下几项工作。
一、健全家长学校组织机构为更好地开展家长学校工作，学期初我们重新组建了家长学校组织机构，学校领导高度重视家长学校工作，学校领导亲自抓，政教处密切配合，班主任具体工作，形成了完整的管理体系。
每个班选出两名热爱家长学校工作的代表，作为家长学校的组成成员，形成了一个有组织、有分工的家长学校组织机构，有利的促进了家长学校工作的开展。
二、加强学习，不断提高自身素质为使学生家长掌握少年儿童的心理健康标准，更好地利用科学的方法教育、影响他们的下一代，使素质教育走进每一个家庭，在开展家长学校工作中注重家长的理论学习，本学期组织学生家长继续订阅《家庭导报》、《中华家教》、《好妈妈》等有关家教方面的刊物，要求家长认真阅读其主要内容，把学到的知识运用到实际生活中去。
通过学习使家长知道了作为家长要为孩子创造一个民主和谐宽松和睦的家庭环境非常重要，掌握培养教育孩子的科学方法至关重要。
三、开展丰富多彩的家教活动一、家长答卷。
学校初订阅的家教方面的有关内容，要求家长不仅要运用到家庭的'实际生活中，还要从理论上有一个深刻的认识，本学期组织家长答卷一次，从理论上使家长认识到开展家长学校的工作的重要意义。
二、举办家教讨论会。
针对当前一些家长对孩子教育的错误认识和模糊认识，我们感到不仅会给家庭教育带来不良影响，也会给学校实施素质教育带来阻力，为了消除这些影响，进一步规范家庭教育，走出家庭教育的误区，10月份我们组织1—6年组部分家长代表进一步学习了《小学生家庭教育》中的部分内容，学习后家长代表开展讨论，通过学习大家对开展家庭教育有了进一步的认识。
2017家长学校工作总结4篇
2017家长学校工作总结4篇*目录2017家长学校工作总结度家长学校工作总结家长学校工作总结家长学校工作总结人的一生，受学校教育、家庭教育、社会环境和诸多偶发事件的熏陶和影响，其中家庭教育由于其固有的特性而占着十分重要的地位。
中华民族有着良好的家教传统，古人对子女的教育重在“忠孝仁义”的德行上，但他们为国教子的精神，值得借鉴与弘扬。
如今家庭教育又赋予了新的内容面临着“两大挑战”，在内容和形式上都必须进行改革，家庭教育的好坏已直接影响到一个孩子整体素质的优劣，影响到一个民族的兴衰，“教先从家始”，“欲治其国，先齐其家”。
一、以“孝道教育”为基点，注重孝道教育的落实与实践。
今年开学初，学校领导就确定了“花大力气继续办好家长学校，引导家长切实担负起家庭教育的担子，密切配合学校，填补校外教育空白”的思路，以把家长学校办成“家长朋友的知心人、家庭教育的引路人、家校沟通的探路人”的目标，结合本学年学校德育的重点，狠抓传统文化教育和孝道教育的落实与实践。
我校还把双休日定为“孝敬日”，要求学生每周向父母汇报一次思想、学习情况，为父母做几件家务活。
并多次通过《致家长的一封信》的形式，不仅向家长介绍我校家长学校的一些制度、条例，更向家长们提出了如何配合学校开展道德行为规范教育。
并通过“xx孝星”的评比，明确了作为一个孝子的基本要求，并恳请家长监督实施。
如“勤奋俭朴、孝敬父母”，“有学会料理个人生活，自己的衣服用品收放整齐”、“主动承担收拾房间……打扫楼道，庭院等力能所及的家务劳动和公益劳动”、“外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿”等等，就要求各家长开展教育、督查，有总是也可及时反馈给班主任进行帮教。
诸如此，在对子女行为规范教育上起到家教一致的作用。
随着小区、居委的区域化管理加强，又根据我校学生集中公布在城区的特点，我校主动出击，与城区的十几个小区、居委加强联系，多次邀请居委干部或小区负责人来校指导“如何开展社区教育”。
2016年家长学校工作总结
2016年家长学校工作总结我校在上级部门的领导下，重视家庭教育工作，正确认识家庭教育在整个教育工作中的地位与作用。
一年来，能坚持认真办好家长学校，坚持不懈地运用家长学校这块小阵地为广大家长进行家庭教育知识的宣传，取得了较好的成绩，现将家长学校工作总结如下：一、基本情况本年度我校大多数家庭都重视家庭教育；重视孩子的身心健康，关心孩子的德、智、体、美、劳全面发展，但有部分家长文化素质不够高，而影响了学生的健康成长。
二、主要成绩1、把家长学校工作列入重要议事目标，努力提高家长的全面素质。
2、端正了学生家长的一些错误观念，如：“易子不教”、“不打不成钢”树立民主、和谐、平等的家教思想。
3、定期召开各类学生家长座谈会，如一年级新生、毕业生、中下生等家长会议，通过家长制会，使家长掌握了一定的教育艺术。
4 、让家长撰写家教心得，让家长与家长之间交流宣传家庭教育的和成功的家庭教育经验系统宣传家庭教育的理论知识，要求家长树立“为国教子，培育成才”的思想。
三、具体做法：（一）加强对家长学校的指导，提高家庭教育的认识为办好家长学校，我校成立家长学校领导机构，制定各项规章制度，认真与家长上好家教课，努力提高家长政治文化学习，提高他们的文化教育素质、思想素质，让他们认识家庭教育的作用，提高他们对子女的责任感，让他们正视家庭教育。
1、定期组织家长的学习。
当前，由于社会不良风气影响孩子在思想上甚至行动上或多或少都会有些效仿，那么怎样引导孩子，教育孩子呢？我校不但对教育十分重视，而且重视做家长思想工作，通过摆事实讲道理，使家长真正认识到自己的教育对孩子的影响，懂得自己是孩子的第一任教师，家庭是孩子们的第一所学校，增强了他们的责任感，从而使他们自觉履行职责。
2、定期组织家长分期分批分类型认真学习上级有关的家庭教育文件，学习先进的家庭教育经验，提高家长的家教水平。
（二）积极动员家长参加丰富家教知识的学习。
提高家长各方面素质，这项工作也是学校的一个重要工作内容。
2017年家长学校工作总结5篇
2017年家长学校工作总结5篇篇一：2016年家长学校工作总结**小学2016年家长学校工作总结我们知道，家长的自身素质和教育水平的高低，对孩子的健康成长至关重要。
本着“一切为了孩子”的原则，我校十分重视家庭教育，把建设家长学校作为学校发展的一件大事抓紧做好。
近几年来，在区关工委、区关协的正确领导和关心指导下，我校家长学校的工作得到了家长、社会的良好反响和上级领导对我校工作的关注和肯定。
学校被评为“市示范性家长学校”、“市优秀家长学校”、“ 市教育关工委工作先进单位”，下面对今年的工作进行小结：一、加强领导，管理规范化1、组织领导到位我校首先成立了家长学校的领导机构，由校长担任家长学校的名誉校长，**担任家长学校校长，具体负责管理。
由教导处、少先队辅导员、关协成员、各班班主任、优秀家长代表组成校务委员会。
家长学校的各项工作落实到每个成员，保证各项工作能有效实施，从组织领导方面为家长学校的建设与发展提供了保障。
同时将办好家长学校列入学校工作日程，在学校工作计划中有体现，学校家长学校工作计划中有具体安排，可操作性强，学校督促家长学校各项工作落实到位。
2、条件投入到位我校想方设法改善办学条件，给家长学员们创设一个优良的学习环境，如多媒体教室更新添置现代化设备，为家长提供了最佳的学习场所。
家长学校选聘专业特长和思想业务素质较高的骨干教师担任家长学校的授课教师。
同时，也根据需要聘请部分经验丰富的教育行家来校讲座。
每年我校都购买了由省关心下一代委员会编写的《小学家长教育读本》，分发给学生家长，保证了家长学校家长学习的教材。
此外还征订了《科学教子的艺术》、《家教》等书籍、杂志。
软、硬件建设的投入，使我校在家长学校的管理上坚持了“七个有”，即有场所、有班子、有教员、有教材、有计划、有活动、有总结，大大提高了教学的科学性和实效性。
3、档案管理到位我校十分重视家长学校档案管理工作，对家长学校形成的资料及时收集、整理，使管理规范化，工作正常化。
家长学校工作总结2016
家长学校工作总结2016【第1篇】社区家长学校工作总结2016良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的，经过一年的努力，我们建立了“学校、家庭、社会”三位一体的教学模式，提高了家长的育儿水平。
一年来社区家长学校主要做了以下几方面的工作：一、培训活动形式多样2016年1月至9月以来，花二社区家长学校共组织文艺活动2次、讲座7次、志愿服务活动1次和6次大型户外活动，得到了社区内家长的好评。
3月3日，为进一步弘扬雷锋精神，花二社区以志愿者服务日为平台，以庆三八妇女节为契机，在弗园广场举行“学雷锋，庆三八”志愿服务活动。
活动内容很丰富，修鞋补鞋、缝补衣服、海干所的医生为居民测量血压、还有盲人师傅帮居民推拿等便民服务项目。
3月5日，社区家长学校举行了“庆三八展风采”活动，庆祝三八国际劳动妇女节105周年，弘扬女性自尊、自爱、自信、自强的“三八”精神。
4月4日，开展了“诵读经典传承文化”文艺活动，旨在使传统文化的优秀成分与当代生活相接、与科学精神相联、与革命传统相续。
中华民族的伟大复兴，需要树立全民族的文化自觉和文化自信，只有在此基础之上，才能有文化的大繁荣、大发展。
5月16日，花二社区组织辖区内未成年人及家长代表来到青枫公园，开展了亲子踏青、放风筝活动。
社区负责人表示，通过此类活动的交流，加深了社区对居民家庭情况的了解，更有利于网格工作的开展。
为了提高社区家长的知识储备，花二社区家长学校还组织了4次大型讲座活动和2次各类宣传活动，1月16日，“魅力妈妈”讲座活动，李泽英老师主要从文明礼仪着手，运用通俗易懂的话语以及家长经常遇到的个案，讲解如何从生活中的点滴做起，通过塑造良好的自我形象，以身作则，为孩子树立榜样，在潜移默化中感染孩子、教育孩子。
2月3日，开展“社区学习日”活动，此次会议紧紧围绕学习日的主题“主动适应新常态，积极展现新作为”展开。
2月9日，社区还组织辖区内家长参加“阳光冬日健康成长”心理讲座，讲座以“生命、生存、生活”为主题，由常州市心理卫生协会理事长朱坚主讲，学生及家长听取了讲座。
年度家长学校工作总结5篇
年度家长学校工作总结5篇篇1一、引言本年度，家长学校工作紧紧围绕提高学生家长家庭教育水平，促进学生健康成长为核心目标，积极开展了一系列丰富多彩的活动。
在此，我将对过去一年的家长学校工作进行全面、客观、详实的总结。
二、工作内容概述1. 开展家庭教育讲座，提高家长家庭教育素养。
2. 组织家长志愿者活动，增强家校互动。
3. 举办家长座谈会，促进家校沟通与合作。
4. 推出家长学校线上平台，方便家长获取教育资源。
5. 开展家长满意度调查，优化服务质量。
三、重点成果1. 成功举办X场家庭教育讲座，涵盖育儿、心理健康、学习方法等多个主题，得到家长们的广泛好评。
2. 组织了X次家长志愿者活动，包括校园清洁、文化节庆等，增强了家校之间的联系。
3. 家长座谈会参与人数创新高，解决了许多家校之间的误会和矛盾，增进了双方的理解与信任。
4. 线上平台用户数量增长迅速，提供了丰富的教育资源，方便家长随时学习。
5. 家长满意度调查结果显示，家长们对家长学校的满意度达到了XX%以上。
四、遇到的问题与解决方案1. 问题：部分家长对家庭教育的重要性认识不足。
解决方案：加大宣传力度，通过线上线下多渠道普及家庭教育知识。
2. 问题：线上平台内容更新不及时。
解决方案：增加内容更新频率，丰富平台内容，提高用户体验。
3. 问题：家长参与度不高。
解决方案：设计更多互动性强的活动，提高家长的参与积极性。
五、自我评估/反思过去一年，家长学校工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足。
在今后工作中，我们需要进一步提高工作效率，丰富活动内容，加强与家长的沟通与合作，提高家长的参与度。
同时，我们还要注重活动的质量和效果，确保每一项活动都能达到预期的目标。
六、未来计划1. 加大宣传力度，提高家长对家庭教育的重视程度。
2. 举办更多形式多样的活动，丰富家长学校的内容。
3. 加强对线上平台的管理和运营，提高用户体验。
4. 深入了解家长需求，优化服务质量，提高家长满意度。
2017-2017家长学校工作总结
四龙实验小学2016-2017学年度（下学期）家长学校工作总结家庭是哺育子女成长的社会细胞，父母是子女天然的思想启蒙者，对子女成长的影响具有较大潜移默化的作用。
因此学校将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨，大胆探索、努力开拓、积极开展工作，取得了较优异的成绩，现总结如下：一、加强领导为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性，在各级领导的关心和支持下，学校成立了家长学校，确立好家长委员会。
学校创办家长学校，坚持从家庭和学校实际出发，采取各种措施办好家长学校，并指导家庭教育，使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调，形成合力齐抓教育，更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。
家长学校领导及部分家长通过商议，成立家长委员会，负责家长学校组织领导工作，明确职责。
共同组成家长委员会机构，明确家长学校的目标，制定家长学校的工作计划和工作总结，管理家长学校的常务工作，保证家长学校各项工作顺利进行。
二、建立完善规章制度健全的规章制度是办好家长学校的依据，完善管理制度是办好家长学校的有力保证。
为加强家长学校管理，建立完善了各种必要的规章制度，使学校的整体工作能顺利地开展起来。
如“校长职责”、家长委员会例会制度，教师家访制度等。
做到各负其职，各尽所能，使各项工作做到有计划、有目的地进行，减少了随意性和盲目性。
三、按时开展活动1、定期开展讲座。
为更好推进家长学校工作的全面开展，有计划地组织家参加家长学校的学习，提高家长对子女的管理和教育的素质，确保家庭教育与学校教育有机地结合起来，并向家长宣传家教知识，交流经验，使家庭教育与学校教育双基并轨地发展。
学校针对学生情况及家教存在的普遍问题，定期组织家长学校开课，家长学校以宣传党的教育方针政策，学习各类教育法规(如：《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等)，学习先进的家庭教育理论，交流良好的育人方法为主要教学内容。
2016-2017学年度家长学校活动总结
家长学校活动总结家长学校在普及家庭教育知识，提高家长素质，促进学校、家庭、社会三结合教育起到了积极的作用，实现了家长学校工作规范化管理，提高办学质量，使家长学校工作开展得扎实有效，真正发挥了家长学校的作用。
一、成立组织形成家校共建为进一步充实完善组织领导工作，认真组织学习讨论明确本学期家长学校的指导思想和工作及采取具体的措施，完善各种规章制度，并且充分听取家长委员会的意见，建立由学校领导、各班3个科任及班主任来担任辅导员的队伍。
平时学校有家长开放日，家长可随时来校听老师讲课，并且与学校一道研究提高教育教学水平。
二、完善各项规章制度，让家长学校工作顺利开展建立教育教学管理制度、家长联系制度等。
在实施过程中有布置、有检查、有总结。
为了使家庭教育与学校教育一体化，我校定期召开家长会与家长进行沟通，并利用“家长联系本”做好家校联系，同家长共同研究教育学生的好方法。
班主任及时向学校汇报沟通情况，对好的方法及建议，学校及时采纳。
三、开展多种多样的活动，把握切实有效的教育途径1、定期召开家长会。
坚持每学期至少召开一次家长会，以解决学校教育教学中存在的普遍性问题，。
这次家长会召开之前，教师都认真备课，把学校的办学思想和现阶段的工作目标作为家长会的主要内容。
同时严格要求教师，不准把家长会开成成绩报告会或批评会，要求有针对性，确实能帮助家长树立正确的教育观念，掌握有效的教育方法，促进学生的健康发展。
会后，家长根据学习情况，写出了自己的体会，反应出家长的意见，学校把各班家长的意见汇总，并进行答复。
2、定期开展家长开放日活动为了使家长更好地了解学校，了解孩子在校表现，支持学校教育教学工作，每学期学校都要举办“家长开放日”活动，向家长开放课堂。
让家长走进课堂与自己的孩子一起上课，让家长亲眼目睹孩子在校学习上的表现，同时观看学校升旗、早操、课间活动、黑板报、宣传栏、学生日常行为规范检查执行情况，并征求家长对学校工作的意见和建议。
2017年家长学校工作总结范文4篇.docx
2017 年家长学校工作总结范文4 篇一、工作总结（一）健全组织机构，确保亲子共成长工程工作顺利开展学校贯彻落实市教育局“亲子共成长”工作精神，制定了《亲子共成长课堂教学常规》，对家长学校的授课方式及内容、考勤、考核、评比表彰、档案管理都进行了明确的规定。
学校成立了校长牵头，教导处和班主任为成员的亲子共成长家长学校工作组，明确职责，落实家长学校各环节的组织工作。
另外，每个班选出两名热爱家长学校工作的代表，成立家长委员会，作为家长学校的组成成员，形成了一个有组织、有分工的家长学校组织机构，有利的促进了家长学校工作的开展。
（二）认真学习，全面提高班主任的授课水平为全面提高班主任的授课水平，我们组织全体教师认真开展“家庭教育读本”学习培训活动。
为确保培训活动有实效，学校制定了详细的学习计划和配当表，提出了明确的学习要求，通过集中与分散的形式，组织班主任学习了《牵手两代青苹果家长讲堂》、《家教智慧从哪里来》、《家庭教育指导——班主任读本》、《你的身边有我——一个心理咨询师的家教咨询手记》，通过学习，大大提高了班主任的家教水平，为家长学校的授课工作奠定了基础。
（三）制定方案，抓环节落实，确保授课质量1、制定方案。
学年制定家长学校方案，学期制定家长学校授课计划，明确家长学校授课时间、内容，保证每学期 4 课时的授课。
2、做好课前准备工作，为课程的进行做好铺垫精心挑选课程：根据学校教育活动安排，征求班主任和部分家长的意见，挑选家长最感兴趣的课程，由班主任以年级为单位提前一周进行集体备课、确定家长作业，根据各年级提供的不同家长学校作业，学校分别印发作业纸。
做好开课通知：每次家长学校上课前，学校都提前印发开课通知，确保家长到校率。
各班级在开课前精心布置教室，写上欢迎词或家长学校开课内容，营造浓厚的学习氛围。
认真做好家长考勤工作。
每次家长学校开课，校级领导与中层分包年级，对每个班级的出勤率，上课情况，早退等内容进行检查。
2017年家长学校工作总结
2017年家长学校工作总结家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，今天店铺给大家找来了2017年家长学校工作总结，供大家阅读和参考，希望能够帮助到大家，谢谢大家对小编的支持。
2017年家长学校工作总结篇一为全面贯彻落实沈阳市青教办关于办好家长学校的文件精神，推进省级课题组实验校的研究工作，增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度，提高家长的整体素质，办人民满意教育。
我校坚持以抓好家教工作为突破口，全面推动学校整体工作，学校发生了巨大变化。
现将本学期家长学校工作做如下总结：学校高度重视家长学校工作。
本学期在新的领导班子带领下，期初就召开了班子扩大会议，认真分析研究我校工作现状，提出了新学年工作总体目标，并制定了办好家长学校的具体方案，学校要求：工作要做实，要做得有声有色。
1.成立新的家长委员会经各班班主任严格推荐，学校考核，召开了家长委员会筹备会议，会议讨论通过了蒲河学校家长委员会职责，家长委员会组成人员，主任、副主任人选。
2.隆重举行教育教学开放日——即蒲河学校新一届家长委员会成立大会10月30日上午，蒲河学校教学楼悬挂8副彩带标语十分耀眼，校门前两侧各20面彩旗迎风招展.上午8时，沈北新区教育局副局长丁来州、德育科长刘波、青教办主任李彦文和来自20个村屯的202名学生家长代表，在解说员康平的带领下，参观了校园文化建设、学前教育、图书室、微机室……随后领导和家长听了20名教师的语文、数学、化学等课，观看了间操。
10时，“蒲河学校新一届家长委员会成立大会” 在四楼电教室隆重举行。
吕慧军、王永库、程海霞被学校聘为家长委员会主任、副主任，乔玉华等7人被聘为委员。
新一届家长委员会主任吕慧军、家长代表康静做了大会发言.;唐德金校长致祝词，丁来州局长讲了话。
沈北新区有线电视台记者白丹对学校校长、家长代表做了专访。
此项活动11月3日晚在沈北新区有线电视台沈北新区新闻中播出。
3.重视抓好家教知识的培训为了提高家长的整体素质，使家长更好的了解孩子的心理与生活需要，学习和掌握教育孩子的方法与技能，提高家教水平。
家长学校的年度工作总结范文（通用7篇）
家长学校的年度工作总结范文（通用7篇）家长学校的年度工作总结范文（通用7篇）时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，这是一段珍贵的工作时光，我们收获良多，好好写写工作总结，吸取经验教训，指导将来的工作吧。
那么写工作总结真的很难吗？以下是小编为大家收集的家长学校的年度工作总结范文（通用7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
家长学校的年度工作总结1家庭教育是基础教育，是现代教育中的一个重要组成部分，一个人的思想、品德、行为习惯、意志及性格的形成都离不开家庭。
家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。
家长学校是社会主义精神文明建设的重要场地，是宣传正确教育思想、弘扬中华民族的优良传统和普及家庭教育科学知识的良好场所。
实践证明，举办家长学校，大大提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性，齐心合力配合学校教育，使学校形成良好的学风与校风，从而推动了学校素质教育的实施，促进我校教育质量的提高。
两年来我校加强了家长学校的的科学管理，努力提高家庭教育水平，家校达成教育共识，以共育能自食其力，适应社会的有用人才为办校宗旨，严格组织管理，有针对性地开展各种形式的活动。
使家长从理论到实践有了一个新的飞跃，取得了较好的成绩，现将家长学校工作总结如下：一、组织管理1、建立正规的组织机构，是办好家长学校的关键。
举办好家长学校是学校工作的主体，家长、社会是辅助学校工作的主要力量。
为了做好主体工作，提高家长的素质和教学水平，校长亲自担任家长学校的领导工作，并指导德育处主任专门负责。
各年级组长组成的家长学校领导小组，负责每年计划的制订和活动的组织落实；由各年级各班推荐出思想品质好，有一定文化修养，教学经验较为丰富的学生家长担任家长学校委员教会的工作。
每学期定期召开会议研讨家庭教育、社会教育与学校教育的协调问题。
每学年初都要调整家长委员会成员，制定家长学校的学年计划，本学年的家长委员会由72位家长组成。
年度家长学校工作总结5篇
年度家长学校工作总结5篇篇1引言在过去的一年中，家长学校致力于提升家庭教育水平，促进学校与家庭之间的合作，取得了显著的教育成果。
本文将对过去一年的家长学校工作进行全面总结，分析存在的问题，并提出改进建议，为未来的工作提供参考。
工作内容概述1. 举办家庭教育讲座：针对家长在家庭教育方面的需求，举办了多场家庭教育讲座，涵盖了亲子关系、学习习惯、心理健康等主题，为家长提供了实用的教育建议和方法。
2. 开展亲子活动：组织了多种形式的亲子活动，如亲子运动会、亲子阅读会等，旨在增进家长与孩子之间的感情，提高家庭教育的效果。
3. 提供咨询与指导：设立了心理咨询热线，为家长提供一对一的咨询和指导，帮助他们解决在教育孩子过程中遇到的问题。
4. 宣传与推广：通过微信公众号、宣传单页等渠道，宣传家庭教育的理念和方法，推广家长学校的成果，提高社会对家庭教育的关注度。
重点成果1. 提升了家长的教育理念：通过讲座和活动，使家长更加注重孩子的全面发展，不仅关注孩子的学习成绩，还关注孩子的心理健康和个人兴趣。
2. 改善了亲子关系：亲子活动的开展，帮助家长与孩子建立了更加亲密的关系，增强了家庭的凝聚力。
3. 解决了家庭教育难题：心理咨询热线的设立，为家长提供了及时的咨询和指导，帮助他们解决了许多在教育孩子过程中的难题。
遇到的问题1. 资源整合不足：在举办讲座和活动时，有时会出现场地、资金等资源不足的情况，影响了活动的顺利进行。
2. 专业师资缺乏：虽然家长学校的师资力量较为雄厚，但仍有部分领域缺乏专业师资，需要进一步加强师资培训。
3. 家庭参与度不均：部分家庭对家长学校的活动参与度较低，需要进一步提高家庭的教育意识，增强参与度。
解决方案1. 加强资源整合：与学校、社区等单位加强合作，共同举办活动，实现资源共享，解决资源不足的问题。
2. 提升师资水平：加大对师资的培训力度，引进更多专业人才，提高家长学校的教学质量。
3. 增强家庭参与度：通过宣传和教育，提高家庭对教育的重视程度，鼓励更多家庭积极参与家长学校的活动。
2017年度家长学校工作总结
2017年度家长学校工作总结篇一：2016—2017学年第一学期家长学校工作计划西城门小学2016—2017学年度第一学期家长学校工作计划一、指导思想根据中共中央《关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念，以人为本，树立科学的发展观，全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，努力构建学校、家庭、社会“三教”结合，和谐育人的德育工作体系,使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，提高教育的效果,努力促进家庭教育与学校教育、社会教育的有机结合，形成合力，全面推进素质教育，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、工作目标1、向家长宣传党和国家教育方针、法规、政策。
2、向家长传授科学的家庭教育知识，树立正确的家庭教育思想和科学的育人方法。
3、向家庭宣传介绍为人父母，应有良好表率作用，应保持良好的家庭育人环境。
4、沟通各类教育的联系，适应新的教育形式，解决新形式下的新问题。
5、交流和探讨教育子女的好经验和好方法。
三、具体措施１、加强组织领导，完善组织机构，成立班级、学校各级“家长学校”委员会，定期召开家长学校成员会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
2、家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师，聘请家庭教育方面的有关专家做家长学校顾问,根据不同年龄段的学生安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。
“家长学校”授课可集中进行，也可分年级进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。
3、健全各项制度，规范管理。
有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议记录，各项制度，表格等都严格分类加以整理保管存档，并实行规范化管理。
2016-2017第一学期家长学校工作总结
大公镇中心小学2016-2017第一学期家长学校工作总结本学期在上级部门的关怀指导下，家长学校教学工作有序进行，为家庭教育提供了科学方法，加强了家校之间的联系沟通，通过家长学校的培训活动，家长们的家庭教育水平有了很大提高，他们的主动支持、配合与学校教育，促进了学校教育管理工作的发展。
现将本学期家长学校工作总结如下：一、健全组织机构，明确工作任务1.成立新的家长委员会本学期由于新生入学，经各班班主任严格推荐，家长学校首先增补了校级家长委员会成员，同时也完善了家长学校学员学籍。
2.定期召开家长委员会会议本学期召开家长委员会一次，会上崔世军校长向委员会成员介绍了学校的办学理念以及学校各方面工作开展的情况。
要求大家就学校的管理、教学的方面工作提出意见或建议，并在工作中实施，为我校的各项活动及各方面工作的开展起到了推动作用。
3.利用学校优秀资源，落实学习任务。
新学期向新生家长布置安排了班级家长委员会的工作。
同时，家长学校还一个年级确立一个实验班，发放了《家庭教育父母读本》，还有《父母必读》等相关教材供家长们学习。
二、组织开展家庭教育活动1.本学期我门定期组织开展家长学习《家庭教育父母读本》，开展家长学校常规工作。
按计划组织每月一次家长学校家长作业活动。
2.根据学校和年级的实际情况，组织开展《跟上孩子成长的脚步》《关注孩子身心健康》等多次家庭教育讲座培训活动。
3.充分利用班级家长委员会资源，举办了一期教子经验交流，谈教子感受；还让学生家长积极参与班级活动，“经典诵读、红歌比赛；趣味运动会、元旦联欢会、新队员入队”等活动。
加强了学校与家长的联系，促进了家长与学校领导、班主任、科任老师之间的思想、感情的交流，让家长更加了解学校的办学目标、管理措施、校园建设、教学动态、学生学习和生活，让家长的思想观念更能跟上学校步伐，与时俱进，使学校对学生的教育更有成效，更有保障。
4.我们家长学校组织家长评教议教活动，发放调查问卷，了解家长对《家庭教育父母读本》的阅读与建议情况，搭建和谐的家校合作平台。
家长学校工作年度总结3篇
家长学校工作年度总结3篇学校与家庭是对青少年进行教育的两个阵地。
学校教育起主导作用,但家庭教育的影响也是很大的。
因此,学校必须与学生家长保持密切联系,以便互相配合,统一教育步骤,从而巩固学校教育的成果,达到学校教育的预期目的。
本文是店铺为大家整理的家长学校工作年度总结，仅供参考。
家长学校工作年度总结篇一：教育孩子是一个系统工程，必须将社会、学校、家庭三方面的教育完美结合。
缺少了家庭教育，孩子就很难走上成功之路。
面对激烈竞争的社会，很多学生家长渴望孩子认真学习，健康成长，但是，由于缺乏科学的家庭教育方法，很多家长遇到了“望子成龙心切、教子成才无方”的难题。
我们学校举办的家长学校成为家长成长的平台。
一、做好家长学校的基础工作，确保教育的长效性。
1.加强领导学校认真贯彻上级文件精神，明确举办家长学校的重要性，建立健全家长学校的组织机构，切实加强了家长学校的领导，制定了“家长委员会”的章程，每学年拟定家长学校工作计划，定期召开会议，研究指导家庭教育的开展。
2.统一认识我校学生家长的素质更是参差不一。
部分家长把孩子交给学校就完全依赖学校，忘记了自己是孩子的第一任老师。
当孩子出现了一些问题时，又不知道如何去正确引导，只会采取简单粗暴的方法。
加上现在的家庭普遍都是独生子女，家长身上所反映出的“过分溺爱，过分放纵，过度教育，过度期望”的“四过”现象十分严重，给学校教育带来了困难。
每位教师都意识到确实有必要对家长的家庭教育给予指导，使家长形成正确的教育思想，学会科学的育人方法。
3.规范办学家长学校是家长再学习，接受继续教育的场所。
既然是学校，它应该具有一般学校的共性，各项工作必须规范。
我校制定了《大洪山学校家长学校章程》，对办学方向、组织管理、教学内容、教学过程、教学形式、考核评比、档案建立等都作了明确的规定，真正将家长学校的办学工作纳入学校教育常规工作。
二、改革家长学校办学形式，实现教育的广泛性。
在现实生活中，家长们总希望自己孩子品学兼优，希望孩子出色、成才。
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家长学校2016-2017学年度工作总结
家庭是哺育子女成长的细胞，父母是子女思想的启蒙者，对子女的成长有着潜移默化的影响。
因此，学校始终将提高家校水平、提高家长素质放在家长学校工作的首要位置，旨在充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用，为学生创造良好的学习、教育和生活环境。
现将本年度工作总结如下。
一、建立家长学校领导机制，确保工作有效开展
为使我校家长学校更具规范性和生命力，能开展经常性的工作，在各级领导的关心和支持下，成立了家长学校工作领导小组。
我校家长学校由校长、庙上村支书、村主任、教务主任、政教主任和年级组长组成家长学校领导小组，负责每年计划的制订和教学活动的组织落实。
学校各职能部门做到各司其职，各尽所能，通力合作，保障各项工作的顺利开展。
二、完善家长学校管理制度，提高师资素质
我校有较完善的家长学校组织机构及人员名单，如“家长委员会组织名单”、“家长学校师资队伍名单”等，9月8日学校顺利完成了家委会的换届选举，组建了学校—年级—班级的三级家委会，在家委会的成立大会上，张青波校长为新一届家委会成员正式颁发聘书。
新一届家委会成员的加入，进一步加强了学校与家庭、学校与社会的相互合作。
每个学期学校都会邀请家长委员会成员来校，通过座谈会、实地巡视等形式，进一步探讨办好家长学校的措施，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态。
欢迎家长参与学校管理，提高学校管理的实效。
今年9月在新一届家委会成立后，校级家委会成员便向全体一年级家长发出统一定制班服的倡议，最终在家长们的自发组织、自
主管理、全程参与下我校顺利完成了一年级统一班服的定制、2-6年级服装增订定工作；在11月18日的庙上小学阳光运动会和11月20日至24日五、六年级社会实践活动中也都有家长参与的身影。
组织理论学习，切实了解目前家庭教育的实际情况，不断提高自身的授课水平。
2016年，校家庭教育指导师陈珍珍、姜丹丹、刘艳红、李和平四位老师多次参加各级各类培训活动，并顺利完成进阶培训，形成了一支较稳定的指导师队伍，有效地保障了教学活动的高质开展。
三、活动形式丰富，广受欢迎
1.定期组织质量分析会。
多数家长最关心的是孩子的学习成绩，学校每学期的期初和期中都会组织召开各年级的质量分析会。
分析会由年级家长会和班级家长会两个环节组成。
学校的教学、德育分管领导从各自分管条线进行深入分析，让家长们及时了解孩子的学习状况，积极调整自己的教育方法。
年级的质量分析之后，家长们与班主任和任课教师的交流更为实际、深入，拉近了学校与家长间的距离，融洽了教师与家长的关系，相互配合和支持，共创美好的未来。
2. 开展家长学校的授课活动，集中授课、分散式授课相结合。
每学期期中阶段邀请经验丰富的家教专家到校为家长们进行父母课堂的集中授课活动，本年度开设了《总有一处他最棒》等多场父母课堂的授课活动。
向家长宣传科学的家庭教育知识和科学的教养方式，指导家长树立正确的教育观念。
受各方面条件的制约，集中式授课的机会毕竟是有限的。
故而学校注重利用平时的空余时间对家长进行分散式授课活动。
结合上级部门统一下发的《河南省家庭教育家长读本》（试用本）统一制定使用计划，并按时发给家长学习，交流。
3.继续用好《不输在家庭教育上》，开展家长读书沙龙活动，活动效果良好，一期沙龙活动—《你会和孩子说话吗》在2016年1月
获得了潼关县家庭教育指导优质课评比活动三等奖。
学校的读书沙龙活动得到了家长们的广泛好评，每次活动后家长们都感觉收获良多，又意犹未尽。
在每期活动结束后，学校都会充分利用网络QQ、微信平台，同家长们就本期话题继续深入交流。
4.开展“家长开放日”活动，向家长开放课堂。
为了使家长更好地了解学校，了解孩子在校表现，支持学校教育教学工作，每学期学校都要举办让家长走进课堂与自己的孩子一起上课，让家长亲眼目睹孩子在校学习上的表现，并征求家长对学校工作的意见和建议。
5月26日一年级开展了“家校携手-共育英才”家长开放日活动；六年级有幸承办庙上小学“我们的社团”网络开放集中展示活动，也邀请家长到场观摩，本次活动让家长走进校园，了解学生在校园的学习、生活，关注学生的成长，形成教育的合力。
同时通过“开放日”活动让学校接受社会的评议和监督，进一步转变教师教育教学观念，不断改进办学的不足，努力打造人民满意的教育。
5.开展好家庭、好家教、好家风主题教育活动。
家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。
开展优良家风家训践行活动，是促进青少年优良品德形成的重要渠道。
5月至6月开展了好家教好家风系列主题教育活动。
围绕主题，学校结合自身办学特色，在全年级集中开展了“书法传家风·墨宝话家训”青少年书法活动、“家训·家书·家风”主题绘画大赛、“好家风故事、好家教案例”征集评选活动及“好家风好家训好家规”主题班会活动等特色鲜明的教育活动，学生参与度高，表现突出，活动中也涌现了一批优秀作品。
关占良老师的书法作品获得陕西省二等奖，杨舒媛、谢添祥的书法作品获得灵宝市三等奖，此外李和平、赵囡囡等多名同学的家风家训作品在豫灵镇级比赛和灵宝市级的比赛中获奖。
6.做好家访工作，加强家校沟通
坚持开展家校互访活动。
教师上门家访，走进家庭，走近学生。
同时欢迎家长来校交流，走进校园、走进课堂，加深了学校与家庭的沟通、理解，达成教育共识，改善教育环境；继续利用好《成长的足迹》学生行为习惯评价本和《家校联系本》，加强和家长之间的沟通，促进学生养成良好的学习习惯和思想品德；利用好校讯通、QQ群、微信群这一平台，经常与家长保持联络，及时向家长反馈学生在校活动与学习的情况，使家长及时了解了孩子，加强孩子的教育；利用好校园网络的优势，开辟家庭教育专栏，全方位、多角度地宣传学校教育教学活动、介绍家庭教育理论与经验、布置学校家庭教育相关工作，为广大家长提供更多交流与学习的机会；鼓励各班建立QQ群、微信群开展网上家校指导工作，部分班级使用良好，有集体交流，也有个别指导，很有有针对性。
一年来，学校通过多种途径抓好家庭教育工作。
总的来说，家长学校配合了家庭教育的有利实施。
随着工作的不断深入、家长整体素质的提升，我们也深感自身的不足和能力的有限，尤其是家庭教育工作缺乏强有力的理论支撑。
为此，我们正在多方遍寻名师，力求把庙上小学家长学校越办越好。