小学六年级语文毕业考试古诗词专项练习题
小学语文毕业升学专项练习：古诗文阅读(含答案)
小学语文毕业升学专项试卷——古诗文阅读一、选择。
（21分，每小题3分）1.下列诗句的朗读节奏正确的一项是（）。
A.遥看/瀑布/挂前/川B.白云/生处/有人/家C.门泊/东吴万/里船D.不知/细叶/谁/裁出2.“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”写的是（）。
A.桃花B.荷花C.迎春花D.梅花3.“白日依山尽，黄河入海流”写的是诗人在（）看到的景色。
A.望湖楼B.黄鹤楼C.鹳雀楼D.岳阳楼4.“会当凌绝顶，一览众山小”写的是（）。
A.四川峨眉山B.安徽黄山C.山东泰山D.江西庐山5.对《泊船瓜洲》的理解错误的一项是（）A.这首诗抒发了诗人眺望江南、思念家园的深切感情。
B.一个“绿”字既写出了颜色，又写出了动态的美。
C.“京口”与“瓜洲”这么近，中间隔一条江水。
诗人联想到家园所在的钟山隔了几层山，还比较远，无法回头。
D.这首诗的作者是宋代著名诗人王安石。
6.下列古诗词表述的节日依次是（）①去年元夜时，花市灯如昼。
月上柳梢头，人约黄昏后。
②银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
③细雨成阴近夕阳，湖边飞阁照寒塘。
黄花应笑关山客，每岁登高在异乡。
④爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
A.①春节②中秋节③端午节④除夕B.①元宵节②中秋节③清明节④春节C.①元宵节②七夕③重阳节④春节D.①元旦②七夕③重阳节④元宵节7.李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用的古诗文恰当得体的一项是（）A.同学张华要到外地去上大学，李明给他送行时说：“‘与君离别意，同是宦游人’。
张华，你一人远走他乡要多多珍重啊！”B.同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣的名句，李明不假思索地说道：“这还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！”C.李明和同学一起去春游，面对着满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，太美了！”D.李明的同桌张海学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊！”二、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
六年级总复习诗词歌赋100题
六年级总复习诗词歌赋100题班级：姓名：诗句训练场，运用所学诗句填空。
1、面对即将远行的好友，你会送上一句什么诗句来宽慰彼此的离别之情呢？“，。
”（王勃《送杜少府之任蜀川》）2、湖边，那株柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，柔柔软软，似风姿卓约的美人，此景象真可谓“，。
”（贺知章《咏柳》）3、春雨，古今中外多少人赞美你。
“，。
”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。
你来了，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，禾苗在你的沐浴下盈盈闪光……（杜甫《春夜喜雨》）4、中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，独自一人凝神眺望着皎洁的月亮，心里不禁感伤“，。
”（王维《九月九日忆山东兄弟》）5、我们可借用苏轼的名句“，”表示对牛郎织女未来生活的美好祝愿（《水调歌头》）；“乱石穿空，，”，为我们再现了古战场的壮丽景色（《念奴娇·赤壁怀古》）。
6、历代诗人赞美祖国山河的诗篇很多，李白在《望天门山》中写道：“，。
，。
”坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起他在《早发白帝城》中的诗句：”，。
“，。
”7、“两只黄鹂在青翠的柳枝间欢叫着，一行白鹭飞向碧蓝的天空”，这样的情景，我们可以用上杜甫的《绝句》中的“，”。
8、《枫桥夜泊》这首诗的作者是，诗中“，”一句流露了诗人孤寂、惆怅的心绪。
9、过路的人远远冲他招手，想跟他说话，他却害怕吓跑了鱼儿，紧闭着嘴巴不出声，与其想对应的诗句是“，，诗的作者是（朝代）的。
10、清明节的天空昏暗阴沉，细雨如丝，无休无止。
独自走在路上，心中无限忧伤，真想喝杯酒啊。
“小哥，哪里有酒店？”我向迎面走来的牧童询问。
顺着牧童指的方向，我看到，远处杏花盛开的地方，有一个小小的村庄。
这首诗的题目是。
诗的内容是：，。
，。
11、杜甫的《赠花卿》中有两句诗是这样描述的：这仙乐一般美妙的曲子，只有天宫里才会有吧？人间的凡人能听到真是难得的福气啊。
其相对应的诗句是：“，？”12、南宋诗人陆游的《游山西村》一诗完全脱胎于孟浩然的《过故人庄》，诗中“山重水复疑无路，”，写景明丽，又颇含哲理，历来为人称道。
古诗文阅读专项(试题)部编版语文六年级下册
小学语文毕业总复习专项练习(五)古诗文阅读(测试时间:60分钟分值:100分)一、古诗词阅读。
(52分)(一)九日登高 (12分)[唐]王勃九月九日望乡台①，他席②他乡送客杯。
人情已厌南中③苦，鸿雁那从北地来。
【注释】①望乡台：古代出征或流落在外乡的人，往往登高或登土台，眺望家乡，这种台称为望乡台。
②他席：别人的酒席这里指为友人送行的酒席。
③南中：南方，这里指四川一带。
1.这首诗是以中国传统节日节为背景创作的,从诗中“”可以看出来;诗题还提到了该节日的习俗: 。
(3分)2.下列对这首诗的后两句解释最准确的一项是( )(3分)A.我已经厌倦了南方艰苦的生活，想北归不得，鸿雁是从北方哪里飞来的呢?B.我已经厌倦了南方的生活，感到很困苦，想北归不得，鸿雁你是从北方哪里飞来的呢?C.我心中已经厌倦了客居南方的各种愁苦，想北归不得，鸿雁你怎么还要从北方飞来呢?3.诗人用鸿雁从北方飞来与自己北归不得形成了对比，表达了什么情感?(3分)4.我们之前也学过有关这个节日的诗句，请你写出两句。
(3分)(二)(16分)[甲]生查子·元夕[宋] 欧阳修去年元夜时，花市灯如昼。
月上柳梢头，人约黄昏后。
今年元夜时，月与灯依旧。
不见去年人，泪满春衫袖。
[乙]正月十五夜[唐]苏味道火树银花合，星桥①“铁锁开。
暗尘随马去，明月逐人来。
游伎②皆秾李③，行歌尽落梅④。
金吴不禁夜，玉漏英相催。
【注释】①星桥：星津桥：天津三桥之一。
②游伎：歌女、舞女。
③秾(nóng)李：形容艳妆。
④落梅：曲调名。
1.甲词中的“去年元夜时,花市灯如昼”描绘的景象是:。
(2分)2.甲词抒发了词人的情感,可以从词句“ , ”中体会出来。
乙诗中画“”的句子描写了、、等景物,为全诗奠定了的感情基调。
(7分)3.下列对甲词表现手法的赏析中,正确的一项是( )。
(3分)A.运用比喻的修辞手法，写出了今年元宵节的热闹景象。
B.运用对比的手法，抒发了词人的思想感情。
六年级语文毕业古诗词试题
六年级古诗及名言警句练习题一、填空1、写诗题(1)李白的诗有：_______ _________ _________(2)王维的诗有：_________ _________ _________(3)杜甫的诗有：_________ _________ _________(4)陆游的诗有：_________ _________ _________(5)苏轼的诗有：_________ _________ _________(6)白居易诗有：_________ _________ _________2、作者及诗题（1）送别诗有: _________ _________ _________ ________ （（2）有季节特征的诗有：春： _________ ________ 夏：_________ __________秋： _________ ________ 冬：_________ ________（3）与月亮有关的诗有：_____________ _______________ _____________（4）与流水有关的诗有：_____________ ____________ ___________（5）与战争有关的诗有：____________ __________ ______________（6）描写某种植物的诗有：_____________ ______________ ___________（7）思念家乡及亲人的诗有：____________ ________________ ___________3、按要求写诗句（1）描写山水的有关诗句：____________,_____________。
___________，___________。
（2）歌颂情谊的有关诗句： ____________，____________。
___________，___________。
（3）反映科学哲理的有关诗句：_____________，____________。
六年级语文毕业考试卷古诗
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列哪句诗出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》？A. 会当凌绝顶，一览众山小。
B. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
C. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
2. 下列哪句诗出自宋代诗人苏轼的《题西林壁》？A. 等闲识得东风面，万紫千红总是春。
B. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
C. 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
3. 下列哪句诗出自唐代诗人杜甫的《春望》？A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 国破山河在，城春草木深。
C. 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
4. 下列哪句诗出自唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》？A. 落花时节又逢君，把酒话桑麻。
B. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
C. 离离原上草，一岁一枯荣。
5. 下列哪句诗出自唐代诗人王维的《鹿柴》？A. 空山不见人，但闻人语响。
B. 月出惊山鸟，时鸣春涧中。
C. 独坐幽篁里，弹琴复长啸。
6. 下列哪句诗出自唐代诗人李白的《望庐山瀑布》？A. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
B. 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
C. 青天有月来几时？我今停杯一问之。
7. 下列哪句诗出自唐代诗人王之涣的《登飞来峰》？A. 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
B. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
C. 会当凌绝顶，一览众山小。
8. 下列哪句诗出自唐代诗人杜牧的《山行》？A. 远上寒山石径斜，白云深处有人家。
B. 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
C. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？二、填空题（每空1分，共10分）9. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
——（唐）王之涣《登鹳雀楼》10. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
——（唐）张继《枫桥夜泊》11. 等闲识得东风面，万紫千红总是春。
——（宋）朱熹《春日》12. 会当凌绝顶，一览众山小。
——（唐）杜甫《望岳》13. 空山不见人，但闻人语响。
——（唐）王维《鹿柴》14. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
小学六年级古诗词测试卷
小学六年级古诗词测试题一、填空题。
春景篇：1、二月天，醉春烟。
2、一树高，万条垂下。
3、朝雨浥轻尘，青青柳色新。
4、日出江花，春来江水。
5、西塞山前飞，桃花流水肥。
6、随风夜，火独明。
7、人闲路，夜静空。
8、留连时时舞，自在恰恰啼。
9、两个鸣翠柳，一行上青天。
10、随风，润物。
11、泥融，沙暖。
12、留连时时舞，自在恰恰啼。
13、天街小雨，草色遥看。
14、清明时节，路上行人。
15、识得东风面，总是春。
16、篱落一径深，树头花落。
17、不是无情物，化作更护花。
18、今夜偏知，虫声新透。
19、鹅湖山下肥，豚栅鸡栖。
20、春江潮水，海上共潮生。
21、池上三四点，叶底一两声。
22、沾衣杏花雨，吹面杨柳风。
夏景篇：1、翻墨未遮山，跳珠乱入船。
2、绿阴来时路，添得四五声。
3、昼出夜，村庄儿女。
4、梅子杏子肥，麦花菜花稀。
5、小荷才露，早有蜻蜓。
6、绿映红，酒旗风。
7、绿山原白川，声里雨如烟。
8、意欲捕，忽然立。
9、明月别枝，清风半夜。
里说丰年，听取一片。
10、黄梅时节，青草池塘。
11、雨里一两家，竹溪村路斜。
12、水田飞白鹭，夏木啭黄鹂。
秋景篇：1、月落乌啼，江枫渔火。
2、远上石径斜，白云有人家。
3、孤村落日，轻烟老树。
4、独出前门望，月明花如雪。
5、东篱下，见南山。
6、几行叶树，夕阳山。
7、清枫江上远，白帝城边古木。
冬景篇：1、鸟飞绝，人踪灭。
2、忽如一夜来，千树万树开。
3、日暮苍山，天寒白屋。
4、零落成泥尘，只有如故。
5、横斜水清浅，浮动月黄昏。
边塞篇：1、何须怨杨柳，春风不度。
2、醉卧沙场，古来征战。
3、欲将轻骑，大雪弓刀。
4、明月关，长征人未还。
送别篇：1、亲友如相问，一片在玉壶。
2、劝君更一杯酒，西出无故人。
3、桃花潭水深，不及送我情。
4、孤帆碧空尽，唯见长江流。
5、莫愁前路无，天下谁人。
6、又送去，满别情。
7、游子意，故人情。
8、接天莲叶碧，映日荷花红。
9、才始送春，又送君。
若到江南春，千万和春。
人教版六年级下册语文毕业升学古诗词专项训练和答案
人教版六年级下册语文毕业升学古诗词专项训练一、把正确答案的序号填写在括号里。
(10分)1.苏轼的《浣溪沙》中“谁道人生无再少”的下句是（）A.休将白发唱黄鸡B.潇潇暮雨子规啼C.门前流水尚能西2.但使龙城飞将在,不教胡马度（）A.阴山B.边关C.燕山3.《卜算子·送鲍浩然之浙东》的作者是宋朝诗人（）A.苏轼B.杨万里C.王维D.王观E.黄庭坚4.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自（）的《无题》。
A.李贺B.李清照C.李商隐5. （）时明月汉时关,万里长征人未还。
A.宋B.秦C.唐D.明二、看到下面的成语,你想到了哪句古诗呢?写下来吧。
(8分)1.柳暗花明:2.千锤万击(凿):3.万马齐喑:4.无可奈何:三、把下列诗句补充完整。
(6分)1. ，浪淘风簸自天涯。
2.衙斋卧听萧萧竹，。
3. ，只留清气满乾坤。
4.造物无言却有情, 。
5.山下兰芽短浸溪, 。
6. ，夜静春山空四、读一读,解释诗句中加点字词的意思。
(10分)1.煮豆持．作羹,漉．菽以为汁。
持: 漉:2.寒雨．．送客楚山孤。
．．连江夜入吴,平明寒雨: 平明:3.昔．我往矣,杨柳依依．．。
昔: 依依:4.黄河远上．．万仞山。
．．白云间,一片孤城远上: 孤城:5.千里黄云．．白日曛．,北风吹雁雪纷纷。
黄云: 曛:五、把相关内容用直线连起来。
(12分)《江畔独步寻花》辛弃疾梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
《竹石》王维旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
《四时田园杂兴》高适留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
《送元二使安西》郑燮莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
《西江月·夜行黄沙道中》杜甫千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
《别董大》范成大渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
六、请你用自己的话说说下面诗句的意思。
(8分)1.本自同根生,相煎何太急?2.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
3.才始送春归,又送君归去4.我失骄杨君失柳,杨柳轻飏直上重霄九。
语文部编版六年级(上)期末专项练习题(古诗词)(含答案)
(一)书湖阴先生壁王安石茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼①送青来。
【注】湖阴先生:王安石寓居金陵紫金山下时的邻居。
①排闼:闯进门来。
闼，小门。
1.本诗描写了什么样的环境?反映了作者怎样的生活情趣?2.“两山排闼送青来”一句使用了什么修辞手法?这样写有什么好处? 结合全诗看，表达了作者怎样的情感?3.诗中写景从写到，既是对主人的赞叹，又写出了山水的情态。
4.这首诗最后两句运用了什么修辞描写自然景物?试简要分析其表达效果。
(二)六月二十七日望湖楼醉书苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
1.简述诗人是按照怎样的顺序描写乍雨还晴、风云变幻的西湖景象的。
2.请说说“白雨跳珠乱入船”一句中“跳珠”的妙处。
3.试从该诗色彩角度简要赏析。
4.这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？(三)题临安邸①林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
【注释】①题临安邸：题：书写。
临安：南宋的京城，即今浙江省杭州市。
邸：官府，官邸，旅店、客栈。
②暖风：这里不仅指自然界和煦的春风，还指由歌舞所带来的令人痴迷的“暖风” ——暗指南宋朝廷的靡靡之风。
③熏：吹④游人：这里指达官贵人。
⑤汴( biàn)州：即汴梁(今河南省开封市)，北宋京城。
1.诗的头两句“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休”，抓住了临安城的特点：的青山，的楼台和无休止的轻歌曼舞，写出当年虚假的繁荣太平景象。
(各填一个四字词语)2.“暖风” 、“游人”在诗中又怎样的含义？3.用“”三个字，责问统治者：骄奢淫逸的生活何时才能停止？言外之意是：抗金复国的事业几时能着手？(四)游园不值叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
1.下面对本诗的鉴赏不正确的两项是( )A 首句说大概是园主人爱惜园内的青苔，怕我的屐齿在上面留下践踏的痕迹，所以“柴扉”久扣不开，表现了主人不好客与冷漠。
(完整版)小学六年级语文古诗练习题及答案
小学六年级语文古诗练习题一、古诗应用题：根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。
1.在期末写评语时，老师会祝你来年：（）2.小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（）3.当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（）4.有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的（）。
宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句（）说明的就是这个朴素的道理。
5.当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》（）6.当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的（）来表达对家人的怀念。
7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句（）来表达对远别好友的深情厚谊。
8.来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起（）的诗句。
9.昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。
就在我（）时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是（）。
10.爷爷七十大寿，大家祝爷爷：“福如东海，寿比南山”。
爷爷却叹道：（）我赶紧把爷爷的话打住：“（）。
爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。
”爷爷高兴地笑了。
11.老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。
您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。
“”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？12.深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。
望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“”。
这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯？13.湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。
此景象真可谓是“”。
六年级古诗词试卷【含答案】
六年级古诗词试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪位诗人是“初唐四杰”之一？A. 杜甫B. 王之涣C. 王勃D. 李白2. 以下哪首诗是李白的代表作？A. 《静夜思》B. 《望庐山瀑布》C. 《登鹳雀楼》D. 《江雪》3. “春风又绿江南岸，明月何时照我还？”出自哪位诗人？A. 苏轼B. 辛弃疾C. 王安石D. 晏殊4. 以下哪个不是“建安七子”之一？A. 曹植B. 阮籍C. 嵇康D. 蔡文姬5. “会当凌绝顶，一览众山小”出自哪首诗？A. 《登高》B. 《望岳》C. 《山行》D. 《题西林壁》二、判断题（每题1分，共5分）1. 《将进酒》是杜甫的作品。
（）2. “床前明月光，疑是地上霜”出自白居易的《静夜思》。
（）3. “建安七子”包括曹操、曹植、曹丕三人。
（）4. 李清照是唐代女诗人。
（）5. 《水调歌头》是苏轼的代表作之一。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “海内存知己，天涯若比邻”出自王勃的《送杜少府之任蜀州》。
2. “但愿人长久，千里共婵娟”出自苏轼的《水调歌头》。
3. “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》。
4. “大漠孤烟直，长河落日圆”出自王维的《使至塞上》。
5. “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”出自张继的《枫桥夜泊》。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述“初唐四杰”各自的文学成就。
2. 请解释“建安七子”的含义及其历史地位。
3. 请简要介绍李白的诗歌风格。
4. 请列举唐代三大诗人及其代表作。
5. 请解释“诗中有画，画中有诗”的含义。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请分析《静夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”的意境。
2. 请解析《望岳》中“会当凌绝顶，一览众山小”的意义。
3. 请解读《登鹳雀楼》中“白日依山尽，黄河入海流”的景象。
4. 请阐述《江雪》中“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的孤独感。
5. 请分析《赋得古原草送别》中“离离原上草，一岁一枯荣”的生命哲理。
六年级总复习诗词歌赋100题(答案)
六年级总复习诗词歌赋100题（答案）1、海内存知己天涯若比邻2、碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦3、随风潜入夜润物细无声4、独在异乡为异客每逢佳节倍思亲5、但愿人长久千里共婵娟惊涛拍岸卷起千堆雪6、天门中断楚江开碧水东流至此回两岸青山相对出孤帆一片日边来朝辞白帝彩云间千里江陵一日还两岸猿声啼不住轻舟已过万重山7、两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天8、张继月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠9、路人借问遥招手怕得鱼惊不应人唐代胡令能10、《清明》清明时节雨纷纷咱上行人欲断魂借问酒家何处有牧童遥指杏花村11、此曲只应天上有人间能得几回闻12、柳暗花明又一村13、野渡无人舟自横14、难于上青天15、人生自古谁无死留取丹心照汗青王师北定中原日家祭无忘告乃翁16、会当凌绝顶17、小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头接天莲叶无穷碧映日荷花别样红18、问渠那得清如许为有源头活水来纸上得来终觉浅绝知此事要躬行19、欲穷千里目更上一层楼我生待明日万事成蹉跎20、毛泽东成水千山只等闲21、示例：少壮不努力老大徒伤悲书山有路勤为径学海无涯苦作舟22、临行密密缝意恐迟迟归谁言寸草心报得三春晖23、曹植本是同根生相煎何太急24、《春江晚景》竹外桃花三两枝正是河豚欲上时25、贾岛僧敲月下门言师采药去云深不知处26、宋苏轼横侧庐山不识庐山真面目只缘身在此山中27、欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜宋苏轼西子28、黑云白雨忽吹散水如天大雨倾盆雨过天晴29、辛弃疾茅檐低小溪上青青草大儿锄豆溪东中儿正织鸡笼最喜小儿无赖溪头卧剥莲蓬30、夕阳西下断肠人在天涯31、常记溪亭日暮误入藕花深处惊起一滩鸥鹭李清照沉醉日暮32、张志和西塞山前白鹭飞绿蓑衣斜风细雨不须归33、死去元知万事空但悲不见九州同王师北定中原日家祭无忘告乃翁34、项羽生当作人杰死亦为鬼雄35、印苍苔柴扉春色满园关不住一枝红杏出墙来叶绍翁一枝红杏满园春色36、夕阳无限好只是近黄昏37、我劝天公重抖擞不拘一格降人才38、横看成岭侧成峰远近高低各不同39、墙角数枝梅凌寒独自开40、山重水复疑无路柳暗花明又一村41、千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风42、劝君更尽一杯酒西出阳关无故人43、僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台陆游44、孤帆远影碧空尽唯见长江天际流45、莲叶何田田鱼戏莲叶间46、唐李白《夜宿山寺》47、（1）疑是银河落九天（2）不及汪伦送我情（3）白发三千丈（4）对影成三人48、过江千尺浪入竹万竿斜49、春来江水绿如蓝白居易咬定青山不放松竹石古来征战几人回王翰50、杜牧停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花51、何当金络脑李贺52、黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开53、东风不与周郎便铜雀春深锁二乔54、坐看牵牛织女星55、鸡声茅店月人迹板桥霜56、等闲识得东风面万紫千红总是春57、随风潜入夜润物细无声58、不尽长江滚滚来59、月是故乡明60、千树万树梨花开61、杜甫62、羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关63、谁知盘中餐粒粒皆辛苦春种一粒粟秋收万颗子64、似曾相识燕归来白首方悔读书迟先天下之忧而忧65、（1）墙角数枝梅，凌寒独自开。
人教版六年级语文上册古诗词专项练习
人教版六年级语文上册古诗词专项练习1. 同样是送别，不同的送别方式，表达了不同的离别情。
李白送孟浩然是伫立江边，久久凝望：“______，唯见长江天际流。
”而汪伦送李白则边走边唱，李白见此而作：“李白乘舟将欲行，______。
”王维则以酒相送，他在《送元二使安西》中有言：“______，西出阳关无故人。
”而高适在《别董大》中则说：“莫愁前路无知己，______。
”我在毕业典礼上对同学说：“______，天涯若比邻。
”2. 古诗词及名言警句填空。
（1）诗歌中有丰富的联想，如《春夜喜雨》中的“晓看红湿处，______。
”（2）读了《怀念母亲》这篇课文，我体会到了作者对祖国的热爱之情，对邓小平爷爷说的______，______这句话有了更深刻的理解。
（3）班主任老师教育我们要做诚实守信的学生，我不由得想起古人告诫我们的名句：______，______。
（4）鲁迅先生对敌人绝不屈服，对人民鞠躬尽瘁，我想借用一副对联“______，______”颂扬革命斗士——鲁迅先生。
3. 所学内容填空作答。
（1）俗话说：“______”生活中，我们难免会犯一些错误，不过我们要从中吸取教训。
（2）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗“______，______”，强调习作的心灵放飞是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
（3）小学就要毕业了，你相处六年的同学分离在即，面对伤感不已的好朋友，我想对他说:“ ______。
“（4）鲁迅常用“______ ”来表达对人民的爱，对敌人的憎恨。
4. 根据句意在横线上填上适当的诗句。
（1）在寂静的月夜，忽闻桂花飘香，你一定会情不自禁地吟诵“______”。
（2）当你寄情大自然，看到挺拔苍劲的竹子时，你会高歌“______”。
（3）当看到花蝶相戏时，你的脑海中定会浮现“______”。
5. 照样子，把诗题、作者和对应的诗句用线连起来。
《望天门山》______ 刘禹锡我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
小学毕业语文古诗试卷及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列诗句中，哪一句出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》？A. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
B. 白日依山尽，黄河入海流。
C. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
D. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
2. “床前明月光，疑是地上霜。
”这首诗的作者是谁？A. 李白B. 杜甫C. 王之涣D. 白居易3. 下列诗句中，哪一句出自宋代诗人苏轼的《题西林壁》？A. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
B. 春风又绿江南岸，明月何时照我还。
C. 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
D. 千里江陵一日还，两岸猿声啼不住。
4. “少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
”这首诗的作者是谁？A. 王之涣B. 李白C. 孟浩然D. 贺知章5. 下列诗句中，哪一句出自唐代诗人杜甫的《春望》？A. 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
B. 国破山河在，城春草木深。
C. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
D. 春风又绿江南岸，明月何时照我还。
6. “千山鸟飞绝，万径人踪灭。
”这首诗的作者是谁？A. 王之涣B. 杜甫C. 王维D. 李白7. 下列诗句中，哪一句出自唐代诗人李白的《静夜思》？A. 床前明月光，疑是地上霜。
B. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
C. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
D. 春风又绿江南岸，明月何时照我还。
8. “举头望明月，低头思故乡。
”这首诗的作者是谁？A. 王之涣B. 李白C. 杜甫D. 白居易9. 下列诗句中，哪一句出自唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》？A. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
B. 国破山河在，城春草木深。
C. 草色遥看近却无，野花一片落红飞。
D. 离离原上草，一岁一枯荣。
10. “海内存知己，天涯若比邻。
”这首诗的作者是谁？A. 王之涣B. 李白C. 杜甫D. 王勃二、填空题（每题2分，共10分）11. 《春晓》这首诗的作者是唐代诗人__________，其中“__________”一句表达了诗人对春天的喜爱。
六年级语文古诗词专项练习题
六年级古诗词专项练习题（一）一、补充诗句。
１、，明月何时照我还。
２、白日放歌须纵酒，。
３、随风潜入夜，。
４、，不拘一格降人才。
５、洛阳亲友如相问，。
６、，万紫千红总是春。
７、野旷天低树，。
8、欲把西湖比西子，。
9、，春风不度玉门关。
10、，疑是银河落九天。
二.按要求填空。
1、《墨梅》是代诗人写的一首题画诗。
诗中后两句突出墨梅的“”，抒发了作者的志趣和情怀。
《竹石》一诗中，诗人咏诵了立根破岩中的劲竹，含蓄的表达了自己高尚情操。
其中的“咬”字极为有力，充分表达了劲竹的。
2、《石灰吟》是代诗人的作品。
这首是表达了诗人的精神，其中最能表达此思想的诗句是。
三．按要求写诗句。
1、描写田园风光；，。
2、描写泰山；，。
3、描写长江；，。
4、描写西湖；，。
四.运用诗句填空。
1、每当远离家乡，思念亲人时，你会吟诵：“，。
”2、每当自己学习取得进步时，你会吟诵：“，。
"3、每当秋风飒飒，枫叶红火时，你会吟诵：“，。
”4、每当春暖花开，鸟语阵阵时，你会吟诵：“，。
”5、每当读朱自清的《匆匆》就不由得想起《长歌行》中的诗句：“。
”五、读古诗，做练习。
黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐）李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
1．从文中可以看出，事情发生的时间是＿＿＿＿，地点是＿＿＿＿，被送的人要去的地方是＿＿＿＿＿。
2.写事的诗句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.写景的诗句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.说明作者站在江边久久不愿离去的诗句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5.这是一首送别诗。
你还学过哪些送别诗？试着默写一首。
题目＿＿＿＿＿＿＿＿。
六年级毕业班古诗词练习
古诗词练习
1.即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，
“。
”和“ _。
”的诗句。
李白送孟浩然时写了“”，表达了友人离别之情。
他在送别好友汪伦时，写下了“。
”的诗句，成为借景抒情的名句。
高适在送别董大时也写了“。
”，表达了对好友的美好祝福。
2.历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《》中写到“”。
登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣的《登鹳雀楼》中的诗句：“”。
坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由想起李白在《早发白帝城》中的诗句：“”。
3.儿童是那样天真可爱。
“”写出了儿童捕蝉前的专注，“”写出了垂钓时怕鱼儿吓走的担心；“”写出了儿童放风筝时的天真，“”写出了儿童剥莲蓬时的稚态，我还想到了描写儿童的这样一句诗：“”。
4.新春佳节，一派喜庆的气氛，人们也异常喜悦，用各种方法来喜迎这个中国人的传统节日，如燃放鞭炮，贴春联等，正如王安石所写的《元日》，
“”。
重阳节登高之际，忽然想起玩玩的《九月九日忆山东兄弟》，“”。
清明去扫墓，正值细雨绵绵，看着路上行人很多，脑海中闪现出唐朝杜牧的《清明》：
“”。
5.昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解，
“”时，我爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真实“”。
6.苏轼写的《题西林壁》有两句“”常用来说明“当局者迷，旁观者清。
”的道理。
“”告示我们看书屋不要只看局部，还要看到整体。
六年级语文综合试卷 小学唐诗 古诗词-练习题5套
语文综合试卷:古诗词积累（一）班级____姓名____1在括号里填上带“春”的词语。
（1）（）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
（2）（）带雨晚来急，野渡无人舟自横。
（3）（）潮水连江平，海上明月共潮生。
（4）（）又绿江南岸，明月何时照我还？（5）（）满园关不住，一枝红杏出墙来。
（6）（）无处不飞花，寒食东来御柳斜。
（7）（）一刻值千金，花有清香月有阴。
（8）忽如一夜（）来，千树万树梨花开。
2在括号里填上动物或植物名。
（1）（）东南飞，五里一徘徊。
（2）故人西辞（）楼，烟花三月下扬州。
（3）西塞山前（）飞，桃花流水（）肥。
（4）枯（）老树昏（），小桥流水人家。
（5）乱花渐欲迷人眼，浅（）才能没（）蹄。
（6）儿童急走追（），飞入（）无处寻。
（7）泥融飞（），沙暖睡（）。
（8）柴门闻（）吠，风雪夜归人。
（9）（）外（）三两枝，春江水暖（）先知。
（10）（）才露尖尖角，早有（）立上头。
（11）童孙未解工耕织，也傍（）阴学种（）。
（12）江晚正愁余，山深闻（）。
（13）留恋戏（）时时舞，自在娇（）恰恰啼。
3下列诗句写的是哪个季节？诗题是什么？作者是谁？请填在括号里。
季节诗题作者①月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
（）《》（）②碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
（）《》（）③天间小雨润如酥，草色遥看近却无。
（）《》（）④千山鸟飞绝，万径人踪灭。
（）《》（）⑤接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
（）《》（）⑥墙角数枝梅，凌寒独自开。
（）《》（）⑦借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
（）《》（）⑧停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
（）《》（）诗词积累（一）答案1在括号里填上带“春”的词语。
（1）（春蚕）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
（2）（春潮）带雨晚来急，野渡无人舟自横。
（3）（春江）潮水连江平，海上明月共潮生。
（4）（春风）又绿江南岸，明月何时照我还？（5）（春色）满园关不住，一枝红杏出墙来。
（6）（春城）无处不飞花，寒食东来御柳斜。
六年级下学期语文古诗阅读专项提升练习
六年级下学期语文古诗阅读专项提升练习班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 诗歌鉴赏。
菊郑谷王孙莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬓毛。
露湿秋香满池岸，由来不羡瓦松①高。
（注）①瓦松：一种寄生在高大建筑物瓦檐处的植物，能开花吐叶，但“高不及尺，下才如寸”，没有什么用处。
［1］这首诗用“露湿秋香满池岸”来描写菊花在秋天早晨开放的景象，请发挥想象，把该诗句中所呈现的景象描绘出来。
__________________________________________［2］菊花生长在沼泽低洼之地瓦松则长高大建筑之上。
作者却说“由来不羡瓦松高”，是用_____（填手法），其目的是_________。
2. 读下面这首元曲，回答问题。
天净沙·秋孤村落日残霞轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。
青山绿水，白草红叶黄花。
［1］这首元曲的作者是____________，从“落日残霞”可以看出曲中描写的是______________（时候）的景色。
［2］此曲选取典型的秋天景物，按照___________的顺序，描绘出一幅色彩绚丽的秋景图。
前四行让我们感受到_________，后两行中“青、绿、白、红、黄”这些描写色彩的词语又让我们感受到____________。
3. 古诗理解。
春雪[唐]韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
［1］下面理解有误的一项是（）A.诗中写的是在冬天所看到的景色。
B.一个“都”字，写出了人们盼望春色的急切心情。
C.“初惊”写出“见草芽”时新奇、惊讶、欣喜的情态，极其传神。
D.前句“未有芳华”，一抑；后句“惊见草芽”一扬。
跌有致，波澜起伏。
［2］“白雪却嫌春色晚”一句用了__________的修辞方法，写出了白雪___________4. 读诗句，完成练习。
美丽江南——《江南春》①千里莺啼绿映红，②____________。
③南朝四百八十寺，④____________。
苏教版小学六年级语文毕业班古诗综合练习题
苏教版小学六年级语文毕业班古诗综合练习题一、填空1、写诗题(1)李白的诗有：_____________、_____________、____________。
(2)王维的诗有：_____________、_____________、____________。
(3)杜甫的诗有：_____________、_____________、____________。
(4)陆游的诗有：_____________、_____________、____________。
(5)苏轼的诗有：_____________、_____________、____________。
(6)白居易诗有：_____________、_____________、____________。
2、作者及诗题（1）送别诗有: _____________、_____________、____________。
（2）有季节特征的诗有：春：_____________、____________。
夏：_____________、____________。
秋：_____________、____________。
冬：_____________、____________。
（3）与月亮有关的诗有：_____________、____________。
（4）与流水有关的诗有：_____________、____________。
（5）与战争有关_____________、____________。
（6）描写某种植物的诗有：_____________、____________。
（7）思念家乡及亲人的诗有：_____________、____________。
3、按要求写诗句。
（1）描写山水的有关诗句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）歌颂情谊的有关诗句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）反映科学哲理的有关诗句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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精心整理小学六年级语文毕业考试古诗词专项练习题
篇一：《泊船瓜洲》
3、根据诗意，给划线字选择相应的释义。
（）①泊船瓜洲：A.停泊B.停船靠岸
（）②一水间：A.在一定的空间（时间内）B.空间
（）③江南岸：A.长江B.江河
4、判断对错。
对的打“√”，错的打“×”。
①1．《泊船瓜洲》是北宋诗人王安石创作的一首七言绝句，抒发了诗人思念家园的感情。
（）
（）
几重山峦而已。
②对《泊船瓜洲》这首诗的理解不正确的一项是（）
A.这首诗写诗人在瓜洲随船停留时遥望家乡不知何时能回到家乡的惆怅。
B.“春风又绿江南岸，明月何时照我还。
”的意思是“春风又把江南大地吹绿了，明月啊，你什么时候可以照着我回到故乡呢？”
C.《泊船瓜洲》是一首田园诗，是为了歌颂家乡江南美丽的景色。
③《泊船瓜洲》中的诗句（）是流传下来千古名句。
________________，行人临发又开封。
2、根据理解，给划线字选择正确的读音。
（）意万重（A.zhòngB.chóng）
（）复恐（A.fúB.fù）
（）临发（A.línB.lìn）
3、根据理解给划线字词选择相对应的解释。
（）①行人：A.捎信的人B.走路的人
（）②家书：A.书本B.信
②对"欲作家书意万重"的理解不正确的一项是（）
A.想要写封家信不禁思绪万千。
B.想要写封家信却不知从何说起。
C.想要写封家信情意犹如万重山一样重。
③对"复恐匆匆说不尽"的理解不正确的一项是()
A.唯恐时间急迫，匆忙中没能表达清楚.
B.唯恐捎信人已走，匆匆忙忙没能把信写完。
C.唯恐时间太匆匆，说不尽对家乡的思念。
清明时节雨纷纷，_______________。
________________，牧童遥指杏花村。
2、根据理解，给划线字选择正确的读音。
()欲断魂（A.guíB.hún）()遥指（A.yáoB.yào）
3、根据解释从诗中选出相对应的字词。
①()：好像。
②()：形容闷闷不乐、失魂落魄的样子。
4、判断对错。
对的打“√”，错的打“×”。
②哪句诗交代了人物凄迷纷乱的心境？（）
A.清明时节雨纷纷
B.路上行人欲断魂
C.借问酒家何处有
D.牧童遥指杏花村
③对“路上行人欲断魂”的理解正确的一项是（）
A.路上远行的人想要断魂一样迷乱凄凉。
B.路上远行的人和断魂一样的扫墓人一样迷乱凄凉。