小学六年级语文毕业考试作文题集锦
2021年巴东县六年级毕业考试语文作文题
2021年巴东县六年级毕业考试语文作文题2021年巴东县六年级毕业考试语文,漫漫人生路总有无尽的坎坷,用照相将它记录下来,只要我们拥有一个美好的心情,就总能看到路旁清澈的小溪,枝头欢歇的鸟儿,天边绚丽的彩虹。
抖落身上的浮尘,重装理想的食粮,向理想进发。
拥有美好心情能让我们享受生活,去发现美好,并赐予我们最强劲的动力,去追寻梦想。
美,它在世人的心中是一潭圣洁的泉水。
它是不用任何东西修饰的,它来自于一种自然的,一种凡人所达不到的境界。
只有那些不与世俗同流合污,那些心地善良,本质淳朴的人才能配得上它。
它一直是平静的,可是一件事情却让它在我心里泛起了层层的涟漪。
改变一点,进步一点,自己开心,父母喜欢,老师欣慰。
这样一举多得的好事你是不是也有兴趣呢。
好吧,让我们一起来改变自己吧。
以做一件事情为乐,这样的魔力,到底有多大。
爱可以很简单,幸福可以到处弥漫,生活温馨自然。
我笑着想要掩饰内心的慌张,然而生活在这一刻失去了它原有的航向。
我以为自己可以将这一切全部淡忘,后来才知道自己并没有想像中坚强。
小学六年级语文毕业备考作文题目
小学六年级语文毕业备考作文题目全文共9篇示例,供读者参考小学六年级语文毕业备考作文题目篇1天下没有不散的筵席,不知不觉,六年的小学生活离我们而去,六年的学习生活仿佛就在眼前,还记得第一次走进教室时的生疏感,第一次被老师表扬时的喜悦......翻开同学录,那些朝夕相处的同学仿佛一个个出现了在我的面前,我们之间发生的事都历历在目;那一句句感人至深的赠言,都会使我陷入深深回忆中。
其中有一条是这样的:“人世间最珍贵的,莫过于真诚的友情,深切的怀念,像幽香的小花,开在深谷。
”这是我的好友姜天烨写的.,六年前,我们还是两个天真烂漫的小孩,如今,六年的时光匆匆的离去了,你可否还记得,我们之间的事?还记得,我们在操场上一起玩的情景吗?足球场上,我们一起奔跑,一起欢笑;赛场上,我们一起拼搏,一起在跑道上驰骋......我们相处已有6年,有过欢笑,有过泪水,吵过也闹过,可是这并没有破坏我们的友谊,而更让我们惺惺相惜;同窗六年,你把友谊的种子撒在我心灵上。
我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,”我们迎来生命中第一个“离”,光阴似箭,一转眼,6年的同窗生涯已成为过去。
但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影,心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。
我相信,不论时间流逝多久,我们的友情都会如常青树一般天长地久。
长亭外,古道边,芳草碧连天。
再见了,我的好友,愿我们的友谊地久天长!小学六年级语文毕业备考作文题目篇2小学六年级毕业作文:《珍惜时光,展望未来》我是××小学六年级的学生,今年就要毕业了,要告别亲爱的母校和老师们了。
想到这里,我不禁感慨万千,这六年的小学生活仿佛就像是一场美梦,转眼就要结束了。
还记得六年前的那个夏天,我怀着忐忑不安的心情第一次走进校门,眼前是一个全新的世界。
那时候的我,什么都不懂,就像一张白纸一样。
可是慢慢地,在老师们的悉心教导下,我像一棵小树苗一样逐渐成长起来。
小学六年级升学考试作文题目及例文精选
小学毕业班升学考试作文题目及例文精选【01】题目:一个__________的人提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。
【01】一个令人尊敬的人在记忆的长河中,有许多令我尊敬的人,然而,令我最尊敬的却是教我六年级语文的李老师,因为他是那么热爱自己的学生。
记得那是一个秋天的下午,结束了一天的课程,我收拾书包准备回家,可是偏偏天公不作美,原本晴朗的天空来了个大变脸,突然飘来了几朵可恶的乌云,接着便下起了毛毛细雨。
我拎着书包走到楼下,心想:“反正雨下得不大,走吧!”可是天公好像是听到了我心里的侥幸,泼向人间的天河之水更多了,毛毛细雨渐渐地变成了倾盆大雨。
“这可怎么办?如果这样回家的话,不生病才怪呢!怎么办啊?”我望着越下越大的雨,很着急。
转眼间,二十五分钟过去了,雨仍然不停地下着,看着别的学生都陆陆续续地被家长接走了,我急得像热锅上的蚂蚁,“爸马都要七、八点钟才下班呢!我该怎么办?”“雨怎么还不停?我还有很多作业呢!”......我不停得抱怨着。
时间一分一秒地过去了,都五点半了,可是雨没有丝毫停止的意思,仍拼命地下着。
夜幕降临了,整个学校都静悄悄的,似乎一个人也没有了,我独自站在走廊上,又害怕又着急,“天都黑了,雨怎么还不停啊?”我抱怨到。
“李丽,怎么还不走啊?”忽然从身后传来一个声音,我猛地一回头,原来是班主任杨老师啊。
“下这么大的雨,我家人没来接,我又没有伞,所以......”我支支吾吾的。
“原来是这样啊!来,我送你回家。
”杨老师和蔼地说。
“不用了,你家那么远,你还是先走吧,我再等一会儿,我爸妈会来接的。
”我说到。
“没事的,反正我没什么事,你这么晚不回家,你家长会着急的,再说,你站在这儿会着凉的,来吧!”老师仍很和蔼地说。
“可是......”“别可是了,上吧!”我还没说完,杨老师就打断了我的话,并把自行车推了过来。
小学六年级常见毕业考试作文题目大全-六年级常考毕业作文
小学六年级常见毕业考试作文题目汇编(一)、罗丹有句名言:“美是到处都有的。
对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。
”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等),并把它记录下来,写一篇不少于400字的记叙文,题目自定。
(二)、六年的小学生活即将结束。
回顾这六年的生活,你一定会有许多感触,或高兴,或自得,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
(三)、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。
它可能成功,也可能失败。
然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。
请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次___________的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
要求:(1)、内容详细,感情真实,语句通顺,有一定的条理。
(2)、文中一律不能出现真实姓名,可以另编姓名代替。
(四)、根据下面的材料,以《我错怪了他》为题,紧扣下面材料的线索进行扩写。
要求内容详细,有条理、有重点、想象合理,字数在400字左右。
材料:一个星期天的下午,我和**同学约好打乒乓球(或干其他事情),一直到天黑,他(她)却还没有来。
第二天,我气得不理他(她),后来,我才知道,她(他)的赴约的路上,碰到……。
听了事情原委,我立刻向他(她)道歉。
(五)、 _________________的感觉真好要求:(1)、将题目补充完整。
(2)、写自己亲身经历的所见所闻。
要求语句通顺,条理清晰,特别要写出自己的所感所悟,真情实感,恰如其分。
(3)、字数450字左右。
(六)、“想象是创造的先导,是思维腾飞的翅膀。
”、“科学的每一项巨大成就,都是以大胆的想象为出发点的。
”以上两句名言都说明了想象的重要性,请你从下面两个题目中任选一题,展开丰富、合理的想象,完成作文,内容要有独创性。
题目一:“未来的___________________” 请将题目补充完整,完成作文。
六年级小考作文题目集锦【三篇】
六年级小考作文题目集锦【三篇】【篇一】一、再见了,老师提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。
请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。
二、想起这件事,我就三、我得到了要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。
(2)通过一件事来写。
四、真了不起提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。
注意人物动作、语言及心理的描写。
五、我爱家中的要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。
要有真情实感。
六、毕业考试之前要求:(1)这是你第参加毕业考试,你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。
请你认真回忆一下,恰当地选择材料,具体、真实地写出来。
七、我品尝到了成功的喜悦提示与要求:六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
八、_____的我。
要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。
九、童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来,写出真情实感。
(体裁不限)十、《我爱____》先把题目补充完整,再写一篇作文。
要求内容具体,感情真实,语句通顺,不写错别字。
字数在400字以上。
作文中请不要暴露自己的真实姓名和校名。
【篇二】一、6年有小学生活转瞬即逝,这6年里,有谁给你留下深刻的印象?你有过哪些难忘的欢乐与忧愁?临别之际你还有什么话还没说出口?请你以《我最难忘的(愧疚的、高兴的、想告诉你的……)》为题,写出你的感受二、写一个你最欣赏的人要求:1、题目自拟。
温州市龙湾区六年级毕业考作文题目
温州市龙湾区六年级毕业考作文题目一提到温州市龙湾区六年级毕业考的作文题目,我的思绪就瞬间被拉回到了那段紧张又充满期待的考试时光。
那是一个阳光明媚的早晨,我背着沉甸甸的书包,心情如同那飘忽不定的云朵,既有对即将到来的毕业考的紧张,又有对未来的期待和憧憬。
走进考场,坐在那略显生硬的椅子上,手心不自觉地开始冒汗。
试卷发下来了,我迅速地浏览了一遍,当目光触及到作文题目的那一刻,心里“咯噔”一下。
这次的作文题目是。
看到这个题目,我的脑海里瞬间像过电影一般,闪过了无数个画面。
我想起了那次和爸爸妈妈一起去爬山的经历。
那座山可真是高啊,仿佛直插云霄。
一开始,我兴致勃勃,像一只欢快的小兔子,蹦蹦跳跳地跑在前面,把爸爸妈妈远远地甩在了后面。
还不停地回头喊:“你们快点呀,怎么这么慢!”可是,随着山路越来越陡峭,我的脚步也变得越来越沉重。
汗水不停地从额头滚落,滴在脚下的石头上,瞬间就消失不见了。
我大口大口地喘着粗气,感觉自己的肺都要炸了。
就在我想要放弃的时候,爸爸走到了我身边,他轻轻地拍了拍我的肩膀说:“孩子,加油!再坚持一下,我们马上就到山顶了。
”我抬起头,看着爸爸充满鼓励的眼神,心里突然涌起了一股力量。
我咬咬牙,继续往上爬。
每走一步,都像是在和自己的身体做斗争。
终于,我们登上了山顶。
那一刻,眼前的美景让我忘记了所有的疲惫。
连绵起伏的山峦,在云雾的缭绕下,宛如仙境一般。
山下的房屋、树木,都变得那么渺小。
微风拂过我的脸颊,带来阵阵凉意。
我突然意识到,自己在不知不觉中已经克服了这么大的困难,坚持到了最后。
就在那一刻,我觉得自己长大了,不再是那个遇到一点困难就想退缩的小孩子了。
我又想到了有一次参加学校的演讲比赛。
比赛前,我紧张得不行,心里像揣了一只小兔子,怦怦直跳。
站在舞台上,看着台下那么多双眼睛注视着我,我的大脑一片空白,之前准备好的台词一下子都忘光了。
就在我不知所措的时候,我看到了老师在台下对我竖起的大拇指,还有同学们鼓励的眼神。
六年级毕业考作文汇编5篇
六年级毕业考作文汇编5篇六年级毕业考作文篇1一、六年的小学生活即将结束。
回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
二、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。
注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。
要把内容写具体,语句写通顺。
三、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。
题目自拟,字数400以上。
四、他(她)这样做不好提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。
要求:(1)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。
(2)字数在500字左右。
五、我这堂课要求:从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上,然后按题作文。
要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。
六、那件事,我总忘不了要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。
七、再见了,老师提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。
请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。
八、想起这件事,我就要求:(1)把题目补充完整。
(2)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。
(3)字数在450字左右。
九、我得到了要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。
(2)通过一件事来写。
注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。
(3)450字左右。
六年级毕业考作文篇21、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。
六年级作文之小学毕业考试作文题目
小学毕业考试作文题目【篇一:小学毕业升学作文考试题集】小学毕业升学作文考试题集1、作文以《记一次活动》为题写一篇记叙文。
2、(1).《_________发生的事》。
这一题可在“突然”、“不该”、“晚上”“学校”、“冬天”“同学之间”??中任选一项,填在“______”处。
(2).《教师,您___________》。
这一题可在“辛苦了”、“真好”、“别生气”、“怎么啦”、“放心吧”??中任选一项,填在“______”处。
要求:①任选一题作文,先把题目补充完整。
②思想健康,中心明确,条理清楚,内容具体,语句通顺,书写工整,会用标点符号。
③作文不能写学校和人物的真实姓名。
题目:__________________________3、从《我爱老师》《我和老师》《我的老师》三个题目中任选一题写作文。
5、作文。
(1).按要求填空(填序号)题目:①《一件难忘的事》;②《我们的小伙伴》;③《红领巾更鲜艳》;④《我喜爱的玩具》。
文题中侧重写人的是(),侧重写事的是(),既可写人又可记事的是()。
侧重状物的是()。
(2).根据下面的材料以《一件烦恼的事》为题,用第一人称的手法写一篇记叙文。
要求在描写人物语言、动作、心理活动方面展开合理的想象;内容具体,有条理,重点突出,字数在350个以上。
材料:明明正在做风筝,爸爸叫明明复习功课,明明就要参加风筝比赛,爸爸要替明明做风筝,明明不答应,要自己做。
爸爸生气了,明明只好服从,不情愿地复习功课。
6、我喜欢星期日,爸爸、妈妈、姐姐全在家,一块儿聊天,看电视或去看电影,上公园玩,真带劲!可今天,却与往常不同了。
7、一件新鲜事要求:1、要围绕一个中心写,中心突出;2、要突出“新鲜”二字;3、语句力求通顺,字数不少于350字。
8、作文(1)、题目:《学校给我的_______ 》(2)、提示和要求:学校给我们的有爱,有友谊、有温暖,有欢乐,有教训,也许还会有烦恼和痛苦??你在哪个方面感触最深,就从哪方面去写。
六年级毕业考作文题目集锦
六年级毕业考作文题目集锦1、想起这件事,我就要求:(1)把题目补充完整。
(2)中心明确,内容详细,条理清晰,语句通顺。
(3)字数在500字左右。
2、我得到了要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。
(2)通过一件事来写。
注重围绕招心把事情的经过写详细,做到语句通顺,前后连贯。
(3)500字左右。
3、真了不起提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择一件事,把人物的本领叙述下来。
注重人物动作、语言及心理的描写。
4、榜样提示:在你身边一定有许多先进的人物,他(她)们都是我们学习的榜样。
选择其中的一个人写一篇作文。
要先想好文张的中央是什么,再通过详细的事例,有条理地写下来。
500字左右。
5、温暖提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
(2)内容详细,条理清晰,语句通顺。
(3)文张在500字以上。
6、我的提示:把题目补充完整。
横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等7、我家的故事提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来8、当我面对____的时候在横线上填入词语,如“失败”“成功”“困难”“表扬”等,再写作文。
写一个有关的故事,还要写此时的想法与态度。
9、那是一次尝试10、的感觉真好11、美好的回忆(2013小考)12、意外的有创意的作文题目汇总1、与好书交谈2、读书真好3、美好的回忆4、父爱,触动了我的心灵5、正直,触动了我的心灵6、感动我的一瞬间7、学会表现自己8、我的心愿9、我家新事10、美就在身边11、我心中佩服他(她)12、那次活动真愉快13、我最喜欢的一本书14、触及我心灵的一件事15、这一天,我长大了16、好习惯会使你人生更亮丽17、喜看家乡新变化半命题作文题(1)《我喜欢××》提示:根据自己所喜欢的先把题目补充完整再写,例如《我喜欢打篮球》、《我喜欢读英文》等。
小学语文六年级毕业试卷写作文
小学语文六年级毕业试卷写作文告别我的母校翻开一页页的同学录,看到毕业照上同学们一张张朝气蓬勃的脸,六年的风风雨雨,我感慨万千.如今我已经从一个不懂事非的小女孩,变成了一个小姑娘.是在母校的六年时光让我懂得了许多. 想着,从前的一件件事又浮现在我的眼前。
依稀记得在一年级时,由于我胆小而不敢与同学们讲话,不敢在老师上课时举手。
直到有一天,老师教我们朗读诗歌,同学们都纷纷举起手,而我呢?就像一只胆小的猫低下了头。
“张爱迎同学,你来读吧!”听到这悦耳的声音,我不禁一颤,脸早已红到了脖子根。
这时老师甜美的声音又在我耳边响起:“老师相信你一定行的!”我慢慢地抬起头来,只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光,我放大胆子大声朗读起来。
就这样,我战胜了胆怯,迈出了可喜的一步!就这样,我一点一点的长大,升入了中年级.三年级时每天都盼望有一天自己也能够在高楼上学习,希望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学,数学的奥秘,科学的真理。
时间飞逝犹如白驹过隙,转眼间我变成了六年级的学生。
也开始感悟到了学习中的真谛,也知道了学习也不是一件容易事,需要付出辛勤和汗水,也只有这样生活才会不断增加光彩.六年级时,终于,迎来了我人生的第一个转折——升初中的大考.临考前,老师做考前动员,老师说我们通过这次考试就可以升入初中,这是一次大考,但这次考试,我们就要离开小学了.听了这些话,有的同学高兴,因为通过这次考试之后就可以升入初中,就可以长大;有的同学紧张,因为自己是第一次面临者,第一次面对着自己人生的第一个转折点;而我却有一点伤悲,因为这次考试过后我就要离开小学,升入初中,就要离开了养育我六年的母校,我真的希望分别的时候能够满点到.然而,时间却过的很快,转眼间,就考完试了,分别的时刻就到来了.看着周围即将离别的同学,心里蓦然的衍生一种惆怅,一种不舍。
时间的是无情的,尽管我是多么的不舍。
我们还是会离别,而我现在更应该勇敢面对。
我们在学校门前的一棵柳树前合照,随着“咔嚓”的一声响,同学们都走了。
2021年浙江省各市小学六年级毕业考作文题目及范文
2021年浙江省各市小学六年级毕业考作文题目及范文一、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。
考场小白兔山坡指南针狐狸二、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,三、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。
它可能成功,也可能失败。
然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。
请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次()的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
四、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。
题目自拟,字数400以上。
五、题目:可爱的______要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。
六、我很感激她要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。
七、我们玩得真快活要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。
2.注意写出快活的情感。
八、题目:父爱范文:父爱如山高大而雄伟;父爱如水清澈而甘甜;父爱如火热情而严厉。
在我们的生活中父爱不如母爱伟大他渺小而平常;父爱不如母爱深刻它浅浅的在生活中印下一道痕;父爱不如母爱美丽它撒在生活中的点点滴滴。
那一个早晨北风疯狂的呼啸着。
以迅雷不及掩耳之势打翻了天上盛乌云的瓶子。
我早早就准备好去学校报名一切看着窗外的天气不由愁眉苦脸父亲见了大手一挥说道:“别愁爸爸带你去!”我顿时欣喜得一蹦三尺高。
父亲带我走进停车场我的心情就像是突然从高山上摔进了万丈深渊。
只见父亲跨上一辆破旧古老的自行车自行车上铁迹斑斑轮子上染满了腐烂的污泥散发出一阵阵难闻的臭味。
我不请不愿的坐在后座两只脚小心的尽量避开污泥。
自行车前行起来就如他的外表一样慢吞吞地前挪着。
风怒吼着带来阵阵凉意。
我心想这次一定会迟到了真糟糕!早知道就不坐这辆车了!父亲的声音突然重头顶传来:”;孩子冷吗?”我一怔抬头正想回答却看见了父亲他只穿着一件长T恤赤裸的胳膊暴露在寒风中瑟瑟发抖。
六年级期末语文作文题目集锦(六年级上册)
六年级期末语文作文题目集锦(六年级上册)8、题目:我养成了一个好习惯提示:在几年的学习、生活中,你一定养成了不少良好的习惯,请选择其中之一,介绍一下你养成了什么好习惯,又是怎样养成的。
写的时候要有具体的事例,不少于400字。
9、题目:如果有一天……提示:1、充分展开想像,选择你最感兴趣的内容写一篇文章。
2、习作要做到语句通顺,叙述有一定的条理。
不少于400字。
10、题目:那时候,我想起了这句名言……提示:名人名言往往给我们好多启发,想一想,写一写。
11、题目:我永远也忘不了提示:生活中,有一些事情让我们永远也不会忘记。
写一写吧,为什么这件事让你难以忘怀。
12、我国地大物博,有许多五彩纷呈的植物。
请选择其中你最喜欢的一种植物,向大家介绍一下!13、材料:小芳去学校阅览室借了《十万个为什么》这本书,拿回家后发现里面好几页有点破,如果再不补好,就有可能掉下来而变得残缺不全,如果补好的话,同学们又会误认为是她把书搞坏的,怎么办呢?请根据上面的材料,展开合理想象,写一篇记叙文。
14、题目:_________,我想对你说提示:在生活中,你一定有很多的心里话想对爸爸、妈妈、老师、伙伴、同学或其他人说,请先把题目补充完整,再写一篇作文。
字数在450左右。
15、日常生活中,我们常吃水果,你能向别人介绍一下你最喜欢吃的一种水果吗?写作提示:1>、题目自定。
2>、着重介绍这种水果的名称、外形、颜色、品质。
3、说说自己为什么最喜欢吃这种水果。
16、要求通过具体的事例表现人物的品质,通过人物的外貌、语言动作、神态、表现人物的特点。
语句要通顺,不少于400字。
17、题目:我不再___________提示:你已经长大了,和过去相比,是不是更有自信了,是不是懂得关心他人了……根据自己的亲身经历,把题目补充完整(如不再灰心、不再懒惰、不再粗心、不再娇气等),写一篇习作。
不少于400字。
18、从下面两道题目中任选一题作文:1、书,可以丰富知识,陶冶情感,启迪智慧,还可以教怎样做人。
小学六年级作文题
小学六年级作文题【篇一:小升初小学生六年级毕业作文题目大全作文专项训练】小升初小学生六年级毕业作文题目大全作文专项训练1、我得到了___________要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。
(2)通过一件事来写。
2、真了不起提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。
注意人物动作、语言及心理的描写。
3、我爱家中的_____________ 要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。
要有真情实感。
4、我品尝到了成功的喜悦提示与要求:六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
5、_____的我。
要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我…… ⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。
6、童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来,写出真情实感。
(体裁不限)7、写一个你最欣赏的人要求:1、题目自拟。
2、这个人是你身边熟悉的,可以是父母、同学、老师……要通过一件具体的事例,写出他(她)值得你欣赏的地方。
7、在生活中,是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你?你的心结也许到还未解开呢。
或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你,让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。
请你选择其中的一件事把它写下来。
题目:《他(她)____了我》提示和要求:在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语,将题目补充完整。
北京市六年级语文毕业考试作文题
北京市六年级语文毕业考试作文题全文共6篇示例,供读者参考北京市六年级语文毕业考试作文题篇1一天,我在观察蜜蜂的时候,有了一个重大发现。
蜜蜂飞行的时候,发出嗡嗡的叫声,这声音是从哪里发出的?我便捉了一只蜜蜂进行观察。
为了探究蜜蜂的发音器官,我把蜜蜂粘在木板上,让它不再飞行,奇怪的是,蜜蜂没有飞行,也能发出声音。
我想:难道蜜蜂的叫声不是在飞行中由于翅膀振动发出的?我又捉了几只蜜蜂反复实验,都没看出个究竟。
我想,蜜蜂的叫声不是在飞行中由于翅膀振动发出的,也应该是它身体的哪个部位发出的。
我仔细地观察并俯下身子贴近蜜蜂倾听,突然觉得他的声音好象是从肚里发出的,我小心地用小布条把蜜蜂的肚子包住,仍然能听见蜜蜂的叫声。
这时,我终于发现了蜜蜂身体的一个重要部位——双翅根部比油菜籽还小的两个小黑点,声音就是从这里发出的。
我赶忙拿来一根针,捅破小黑点,蜜蜂就不发声了,连续做了几次同样的实验,结果都一样。
我恍然大悟,原来蜜蜂的叫声就是从这里发出的。
我虽然不知道蜜蜂发出声音的部位叫什么名称,但我感受到了实验成功的乐趣。
实验让我悟出了一个道理:多实践才能出真知。
真是“操千曲而后晓音,观千剑而后识器”呀!北京市六年级语文毕业考试作文题篇2一次次抚摸着毕业照,看着上面亲切的面孔真的好怀念过去。
那个矮矮肥肥的小姑娘脸上肉肉的,摸起来手感好极了,我总是掐她的脸;会有那个一脸认真的女孩,她是我最好的朋友。
还有那个笑得要抽筋的女孩,她性格活泼,这笑也是纯纯的,很自然,她还喜欢叫人欧尼;相片中间的那个人是我们班最高的,才十三岁就已经一米七了,他旁边那个黑胖子红领巾系得斜斜的,还有我的同桌先生,笑得那么欠。
我们的班主任也笑着,完全看不出平常严肃的'样子。
这张毕业照,是我们小学六年生活最好的证明,它包含着我们对母校的不舍。
这张毕业照,是我们小学六年生活的见证。
这张毕业照,是我们小学六年生活的总结。
这张毕业照,是我们各奔东西的证明。
六年级毕业考试作文
六年级毕业考试作文各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢六年级毕业考试作文典型题例一、读一本好书,就是在和高尚的人谈话。
劳动是世界是一切欢乐和一切美好事情的源泉。
你帮助别人,别人就会帮助你。
要求:以上是三句名人名言,请你选择自己喜欢的一句为话题,写一篇不少于400字的作文。
题目自定二、阅读短文,然后作文感恩一直以来,“感恩”在我心中是感谢恩人的概念,“恩人”就是对自己有大恩大德的人。
而在美国的一次偶遇却让我悟出了感恩的另一层意思。
那是在洛杉矶的一家旅馆。
早晨,我在餐厅就餐时,发现有三个黑人孩子在餐桌上埋头写着什么。
在就餐的时间、就餐的地方,这三个孩子却没做与吃饭有关的事。
我按捺不住心中的好奇,试探着走了过去。
得到这些孩子的应允,我坐在了他们旁边。
尽管我是个外国人,可他们还跟我落落大方地攀谈起来。
三个孩子中那个戴眼镜的男孩是哥哥,约摸十二三岁。
他的妹妹八九岁,而小弟弟才五六岁。
从谈话中我了解到,他们正在搬家,新房还未安顿好,因此,他们和母亲暂时住在这家旅馆里。
当我问到他们在做什么时,哥哥回答说正在写感谢信。
他一副理所当然的神情让我疑惑不解,三个小孩一大早起来写感谢信,这是为什么?我愣了一阵后追问道:“写给谁的?”“给妈妈。
”我心中的疑团一个未解一个又生。
“为什么?”我又问道。
“我们每天都写,这是我们每日必做的功课。
”孩子回答道。
哪有每天都写感谢信的?真是不可思议!我凑过去看了一眼他们每人手下的那沓纸,哥哥在纸上写了八九行字,妹妹写了五六行,小弟弟只写了两三行。
再仔细看其中的内容,上面写着“草丛里的野花开得好漂亮耶”,“昨天吃的比萨饼真香”,“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”,“老师夸我是个真正男子汉”之类的简单语句。
我心头一震,原来这就是他们写的感谢信呀!它不是专门感谢妈妈给他们什么好吃的,帮了什么忙,而是把许多我们认为是“理所当然”的事,一字一句地记录下来。
啊,我终于明白了,感恩不只是感谢父母的关爱,不只是感谢大恩大德,还应该对天天享受到的一点一滴美好事物心存感激,并体现在行动中啊!读了《感恩》这篇文章后,同学们一定会感受到“感恩”不但是一种美好的情感,而且是具体的行动。
小学六年级新颖的作文题目
小学六年级新颖的作文题目一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。
二、 (一)六年的小学生活即将结束。
回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
(二)“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。
它可能成功,也可能失败。
然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。
请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次()的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
要求:1、从以上两题中任选一题完成。
2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。
三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。
考场小白兔山坡指南针狐狸四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。
注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。
要把内容写具体,语句写通顺。
五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。
题目自拟,字数400以上。
六、题目:可爱的______要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。
六、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。
要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。
七、我很感激她要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。
八、我们玩得真快活要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。
2.注意写出快活的情感。
九、题目:告诉你一件新鲜事要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。
十、1.写作知识。
(1)把括号里不正确的部分用“/”线划去,留下唯一正确的一个。
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2.生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过
4.我这堂课
要求:从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上,然后按题作文。
要求写成记
6.平日,由于你学会了一种知识;或者掌握了一种技能;或者做了一件好事:或有了进步;也许还有其它原因……都会使你全家人为你的成长感到高兴。
请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。
要求:1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴,要注意细节和场面描写。
要有真情
8.题目:我长大了
提示:在学校,在家里,在社会上,同学们表现得越来越懂事了,懂得的道理越来越多了。
如,别人遇到困难时能够给予帮助;对不良的言行能够进行劝阻;能够做一些力所能及的事情等。
同学们做这些事时,自己很高兴,觉得自己长大了。
请你选一件这样的事写一篇
14.以“我读书、我快乐、我智慧、我梦想”为主题,要求征文容围绕主题,表达自己在阅读小说、散文、诗歌等各类经典文学作品时所收获的情感体验和精神成长,要求有真情实。