朗诵主持人串词
诗歌朗诵比赛主持人串词(优秀模板4篇)
诗歌朗诵比赛主持人串词(优秀模板4篇)诗歌朗诵比赛主持人串词第1篇开头苗:尊敬的各位老师,吉:亲爱的各位同学,合:大家好!苗:诗歌是我们古金人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代一代人茁壮的成长,为了不辜负古人的期待,我们要把诗歌发扬光大,让我们的后人为我们感到骄傲。
伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.吉:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光苗:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中吉:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情苗:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄1、《我骄傲,我是中国人!》吉:我骄傲,我属于中国,它以广袤的大地承载了我,它以不屈的精神锤炼了我。
我是尧舜的子孙,我是龙的传人,我骄傲,我是中国人!让我们伴随着这铮铮誓言,共同分享这一份骄傲,共同用我们优美的汉语,自豪地说:《我骄傲,我是中国人!》请听虞盼盼、柴红丹、蒋盼妍、陈扬辉朗诵的《我骄傲,我是中国人!》2、《白桦》苗:中国人是坚强不屈、高大挺拔的,正如一株株白桦在白雪皑皑的北国顽强生长。
请听刘雪梦、孙雯蝶等同学朗诵的外国诗歌《白桦》3、《假如我是一朵雪花》吉:假如我是一朵雪花,我也会飘到北国,依偎在在白桦身边。
请听顾妙玲、徐苗苗、罗霜霜朗诵的诗歌《假如我是一朵雪花》4、《母爱》吉:假如我是一朵雪花,我想飞到妈妈的身边,静静地看着妈妈,因为母亲赐予我们生命,母亲的爱给予我们幸福。
母亲的爱像春天的紫燕,为我们衔来醉人的春光;母亲的爱似涓涓流水,滋润着我们稚嫩的灵魂;母亲的爱是一曲最深情的乐谱,为我们奏出最动人、最美妙的音符。
请听吴俊杰、戎贝尼等同学朗诵的抒情诗《母爱》5、《我喜欢你,狐狸》。
苗:快乐的雪花飘舞,小动物们在雪地玩耍,狡猾的狐狸、愚笨的乌鸦、可怕的大灰狼,纷纷出场了,可是我们不害怕,因为我喜欢你,狐狸,请听罗梦思、高巧喻等同学朗诵的儿童诗《我喜欢你,狐狸》。
朗诵活动主持人串词模板
【导语】主持词的写作特点就是⾃由随性。
不同主持词内容适应不同的节⽬,⼀个好的活动开展,不可或缺的是主持⼈富有魅⼒的主持。
为⼤家整理了《朗诵活动主持⼈串词模板》,希望以下内容可以帮到您!【篇⼀】朗诵活动主持⼈串词模板 男:尊敬的各位领导、各位来宾 ⼥:亲爱的各位⽼师、各位同学 合:⼤家下午好! ⼥:今天我们欢聚⼀堂,畅想中国梦,抒发爱国情! 男:今天我们携⼿相约,放飞中国梦,表达成才志! ⼥:为了深⼊贯彻落实党的和三中、精神,我校开展以“中国梦•爱国情•成才志”为主题中华经典诵读活动,激发师⽣民族⾃豪感,提⾼师⽣⼈⽂素养。
男:为了深⼊开展中华优秀传统⽂化教育,⼤⼒培育和践⾏社会主义核⼼价值观,我校开展以“三爱教育”为主线的中华经典诵读活动,引导师⽣把实现中国梦的满腔热情转化为学习的动⼒。
⼥:为了积累经典⽂化,享受中华经典带来的精神⾷粮。
男:为了⼤⼒推⼴普通话,感受祖国语⾔⽂字的独特魅⼒。
合:今天举办“中国梦•爱国情•成才志”中华经典诵读⽐赛。
【篇⼆】朗诵活动主持⼈串词模板 敬爱的⽼师,亲爱的同学们,⼤家下午好! 美⽂如画,诵读如歌,美⽂是⼼灵的翅膀,诵读是感悟的升华, 这⾥,将飘满浓郁的书⾹,这⾥,是展⽰风采的舞台。
让我们⼀起⾛进鲜活跳跃的⽂字中,⼀起感受美⽂诵读的魅⼒,共同⾛进诵读艺术的殿堂。
现在我宣布集云实验学校“与美⽂同⾏”诵读⽐赛现在开始。
在这个草长莺飞,杨柳依依的季节⾥,1号选⼿让我们认识了中国⽜的勤劳和憨厚。
现在看看2号选⼿会给我们带来什么美⽂呢? 诗⼈以他的深情告诉我们要相信未来,2号选⼿以精彩的朗诵展⽰出未来的美好。
请3号选⼿上台,⼤家掌声欢迎! ⼀艘纸船,轻悠悠地飘荡,3号选⼿清脆的嗓⾳让我们感受那特别的轻盈,现在有请4号选⼿上台。
⼈不能没有朋友,真诚的朋友如灯塔⼀样照亮我们⼈⽣的道路,请听5号选⼿带来的《⼀个朋友》,⼤家掌声欢迎。
滔滔江河⽔,奔腾着浩浩中华魂,巍巍昆仑⼭,耸⽴着凛凛⾚⼦⼼。
诗歌朗诵会主持人串词
【导语】主持词的写作⼀定要和活动的主题相契合,精彩的⽂案只有扣住主题思想才能发挥出的魅⼒所在。
下⾯®⽆忧考⽹为⼤家整理了《诗歌朗诵会主持⼈串词》,供⼤家阅读参考,更多详细内容请点击®⽆忧考⽹主持词频道查看!【篇⼀】 敬爱的⽼师、亲爱的同学,⼤家上午好! 五⽉是花的海洋,五⽉是歌的世界,五⽉是瑰丽的诗篇,五⽉是美丽的画舫。
让精彩的五⽉丰收我们的梦想,让动听的朗诵成就我们的希望。
嘉⽲新都学校⼩学部“诵读美⽂,争做‘阳光少年’”朗诵⽐赛活动现在开始! 1、⾸先请听604班的诗朗诵《中华少年》,朗诵者:程慧、陈浩鑫、陈雪晴、雷烨豪同学,有请! 2、我希望天空湛蓝、河⽔清澈;我希望同学们快乐学习,⽼师们⼯作顺利,⾝体健康;我希望今天的⽐赛赛出⽔平。
在座的各位同学都是好样的。
请听401班的参赛作品《我真希望》。
3、真的,今天参赛者的表现棒极了!我为你们感到骄傲!但更让我们感到骄傲的是我们伟⼤的祖国。
请听303班的诗朗诵《祖国,我为你骄傲》朗诵者:刘芯欣、李斯⾬、王⼣晨。
4、听!多么美妙的声⾳,你听!沙啦啦,沙啦啦……⾬,轻轻悄悄地来了……下⾯请听诗朗诵《听⾬》,有请503班黄盛祥、林春研等⼈上场。
5、我们学⽣为什么爱新都学校?因为她是追梦的地⽅。
《书⾹梦、少年梦、中国梦》 看!505班张怡等14⼈追梦来了! 6、尽管⼭路迢迢,布满荆棘;尽管学海漫漫,充满艰⾟。
我们却满怀豪情,勇往直前。
看,601班黄⼤柱、苏武⼦容背起⾏囊尽情演绎诗歌:《我们勇往直前》 7、不是⼀切真情,都流失在⼈⼼的沙漠⾥;不是⼀切梦想,都⽢愿被折掉翅膀。
请听301班洪浩彬等⼈带来的诗朗诵《这也是⼀切》。
8、现在是炎热的夏天,但春天的美景依然展现在我们的眼前。
哦,⼀年级的⼩朋友像春天的使者悄悄地来到我们的⾝边。
请欣赏《春晓》 9、天上皎洁的⽉亮仿佛在向我们在座的每个⼈讲述⼀个动⼈的传说,403班的林萌、郭霖颖同学为我们带来了优美的朗诵:《⽉亮宝贝》 10、我们真幸运,今天能够站在这⾥听到这么精彩的朗读。
中华经典诗文朗诵主持人串词_主持词_
中华经典诗文朗诵主持人串词中华经典诗文诵读活动是弘扬中华传统文化的有效载体,有效提升了学生个人素养,培养爱国情操。
下面是小编给大家整理的中华经典诗文朗诵主持人,仅供参考。
中华经典诗文朗诵主持人串词篇1男:尊敬的各位领导,各位老师女:亲爱的同学们合:大家下午好!男:经典诗文是无际的海,朝向它,可平静我们浮躁的心女:经典诗文是无边的天,仰望它,可放飞我们锁闭的魂男:让经典走进校园,校园就是亲近圣贤,指点迷津的心灵乐土女:让经典走进校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源男:今天,我们相聚在这里,敞开我们的心扉,释放我们的激情!女:今天,我们相聚在这里,让这里将成为经典诗文的海洋,让快乐响彻云霄!男:在各位领导大力支持下,在各位老师的悉心指导下,在同学们的积极参与下,我们的朗诵大赛终于拉开了序幕女:首先请领导讲话,大家欢迎!男:下面有请宣布比赛开始。
男:树高千丈根本固,水流万里源头深。
五千年的奔流,五千年的积淀,五千年的孕育,造就了光耀寰宇的中华文明。
诗经楚辞,汉赋,元曲,锻铸了华夏儿女的坚强灵魂。
有请初61班张耀耀为我们朗诵《我骄傲,我是中国人》,请初56班《我有祖国,我有母语》准备。
女:母语,是一个民族文化的载体、精神的凝聚。
失去母语,也就断送了一种文明。
所以骄傲是一个中国人,就请不要忘记你我的母语——汉语。
下面请欣赏初56班集体朗诵《我有祖国,我有母语》,请初55班《祖国万岁》准备。
男:下面让我们用母语大声的呼喊出所有中华儿女的心声:祖国万岁!请欣赏初55班史德民带来的《祖国万岁》,请初66班《朗诵者之歌》准备。
女:朗诵中,我们祝福“祖国万岁”; 朗诵中,我们打开彼此的心灵;朗诵中,我们走进声音的精彩世界,品位文学的永恒魅力。
喜欢朗诵是我们永远不舍的情怀!下面请欣赏初66班《朗诵者之歌》,请初62班《爸爸的老师》准备。
男:诗韵美文的朗诵令我们陶醉,而爸爸的智慧更令我们崇拜,当我们看到爸爸的老师,你一定会想,他是不是更厉害?请欣赏初62班刘永刚带来的《爸爸的老师》,请初63班《》准备。
诗歌朗诵会主持人串词三篇
【导语】主持词的写作特点就是⾃由随性。
不同主持词内容适应不同的节⽬,⼀个好的活动开展,不可或缺的是主持⼈富有魅⼒的主持。
⽆忧考为⼤家整理了《诗歌朗诵会主持⼈串词三篇》,希望以下内容可以帮到您!诗歌朗诵会主持⼈串词三篇(⼀) ⼀、开场 (男)尊敬的各位⽼师 (⼥)亲爱的同学们, (合)⼤家下午好! (男)今天,我们欢聚在龙华中学,诵读千古美⽂,传承华夏⽂明。
(⼥)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
(男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族⽂化。
源远流长的经典诗⽂,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
(⼥)它就如夏⽇的繁星,闪烁着夺⽬的光彩;它⼜如春⽇的百花,散发着馥(fù)郁的芳⾹。
(男)诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们⾎脉中流淌。
(⼥)诵读中华经典,让民族⽂化智慧⽀撑我们的⼈格脊梁。
(男)雅⾔传承⽂明。
(⼥)经典浸润⼈⽣。
(合)龙华中学经典诵读⽐赛现在开始。
(⼥)让我们⽤最热烈的掌声,预祝同学们,在今天的⽐赛中取得优异的成绩。
⼆、升旗仪式 升旗仪式由李晴⽉主持。
三、朱校长致开幕词 (男)让我们以最热烈的掌声敬请朱校长为⼤家致开幕词。
谢谢朱校长激情澎湃的讲话。
四、正式⽐赛 《与朱元思书》 风烟俱净,天⼭共⾊。
从流飘荡,任意东西。
⾃富阳⾄桐庐⼀百许⾥,奇⼭异⽔,天下独绝。
请欣赏《与朱元思书》 《梦游天姥吟留别》 ⾛进李⽩,我们会感受到“君不见黄河之⽔天上来,奔流到海不复回”、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪情壮志和开阔胸襟,“桃花潭⽔深千尺,不及汪伦送我情”的深厚友谊。
下⾯请欣赏《梦游天姥吟留别》。
《将进酒》李⽩,这个诗歌⽆法抹杀的名字,他如⼀颗星⾠坠落⼈间,他⾃负,“仰天⼤笑出门去,我辈岂是蓬蒿⼈”,他孤独,“举杯邀明⽉,对影成三⼈”,他豁达,“五花马,千⾦裘,呼⼉将出换美酒”下⾯请欣赏《将进酒》, 《虞美⼈》 春花秋⽉本来是⼀年当中最美好的景⾊,可是⾯对亡国之恨,反⽽更加增添了诗⼈的许多忧愁。
诗歌朗诵会主持人串词
诗歌朗诵会主持人串词诗歌朗诵,是一项把综合通用技术融合于人文学科知识宝典的艺术演奏,是富含技术魔力与艺术魅力的创作活动。
下面是店铺给大家整理的诗歌朗诵会主持人串词,仅供参考。
诗歌朗诵会主持人串词篇1开场白主持人上场(男)春光明媚,莺飞草长,槐花飘香,柳絮纷飞,奏响一曲春天交响乐。
(女)春天是诗歌的季节,春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意;(男)这个季节总让人想起,一片片嫩绿的小草,一只只吟唱的鸟儿,一缕缕芳香的泥土,一群群奔跑的孩子。
……(女)而那些奋发我们前行的诗歌啊,在岁月的流逝中,它们犹如一股美妙的清泉,时时洗涤我们的心灵。
(男)金山下,蒲江畔,曲水流觞,(女)阳光沐浴,柳丝含情,绿叶赋诗。
(合)且让我们举杯,与春天痛饮,与诗歌畅游,相醉于马高(男)尊敬的各位领导、各位来宾,(女)敬爱的诗人朋友,亲爱的观众朋友,(男女合)大家下午好!(男)今天,我们在这里相聚,参加马站高中20xx年“春天送你一首诗”诗歌朗诵会,在此,我们感谢您的到来,愿您在这里度过美好温馨的时光。
(女)下面请允许我为大家介绍今天莅临诗歌朗诵会现场的嘉宾,他们是:……(男)让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢(女)同时,我们也要感谢现场的所有观众朋友们,欢迎你们的到来。
(男女合)马站高级中学20xx年“春天送你一首诗”诗歌朗诵会现在开始。
一(男)春水碧于天,画船听雨眠。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
(女)红豆生南国,春来发几枝?枕上片时春梦中,行尽江南数千里。
(合)春花春水春光春风,春思春寂春归春梦(女)这就是中国的春天,请欣赏《中国的春天》朗诵者:高一(2)、(3)班同学二(女)人生是美丽的奇迹,我们应该让我们的人生变得更加灿烂(男)我们向往着美好的未来,我们拥有着美丽的梦想!(合)那就让我们展翅高翔,让我们撑起生命的长篙,让我们启程远航,把命运交给未来,奔向为了,因为我们相信未来(男)请聆听《相信未来》朗诵者:高一(5)班三(男)北国风光,千里冰封,万里雪飘。
诗歌朗诵主持人串词7篇
诗歌朗诵主持人串词7篇齐唱《感恩的心》诗歌朗诵到此结束,谢谢大家!诗歌朗诵主持人串词2一、开场白《英雄第一交响曲》尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们大家下午好:我是主持人:LDY我是主持人:XF甲:秋天是成熟的季节,秋天是浪漫的季节,秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意;乙:那些奋发我们前行的爱国诗歌,在岁月的流逝中,犹如一股美妙的清泉,时时荡涤我们的心灵。
甲:十月的骄阳,如火如荼,那感激祖国的心,把豪放与炽热的情挥洒大地。
乙:十月的国旗,如日中天,那热爱祖国的心,把真挚与热切的爱撒满人间。
甲:带着对祖国母亲无限的赞美与热爱,我们走进十月;带着对中华民族无限的崇敬与虔诚,我们走进十月。
乙:带着对祖国和平崛起之前途的喜悦,我们走进十月;带着祖国对我们这一代无限的期望,我们走进十月。
甲:今天,让我们走进十月,与金秋相约,一起参加由临沂二十五中团委和语文组共同主办的“爱国主义诗歌朗诵会”,让我们一起在红色的诗海里畅游,赞颂我们伟大的祖国!乙:临沂第二十五中学第三届金秋艺术节暨爱国主义诗歌朗诵会(合)现在开始甲:参加今天朗诵比赛的领导老师有:下面请主任讲话:乙:感谢老师的讲话。
今天的比赛每位选手朗诵时间控制在5分钟以内。
每位选手的得分在下一位选手比赛结束后公布。
二、朗诵主持词:1.感动总是充盈在我们回首往事的时候,仰望蓝天,再次回首五四运动的那段岁月,我们不禁热泪盈眶,下面让我们一同走进那段激情燃烧、青春昂扬的历史,走进让我们难忘的五四,走进《感动五月》。
2.走出让我们感动的岁月,我们的心灵深处不由得唱响一个永恒的主题《祖国,我的母亲》。
3.祖国,我亲爱的祖国,我们都是炎黄子孙,都是骄傲的中国人,“黑眼睛,黑头发,黄皮肤”,是的,《我骄傲,我是中国人》。
4我是中国人,走在阳光路上,看旗帜飞扬,无限荣光的中国,同学们,让我们为《我们有一个强大的祖国》欢呼吧!5我们的母亲,我们强大的祖国,祝福你永远富强,下面让我们欣赏由5号选手带来的《祖国,你好》!6我们都是华夏儿女,沐浴在辉煌的历史文明中,我们骄傲,我们自豪,下面让我们共同聆听6号选手为华夏文明献上的《华夏——志未央》7华夏儿女也是最坚强的,我们永远不会忘记20某某年5月12日下午,一场天灾,让多少骨肉同胞失去了家园,让多少个幸福的家庭支离破碎,但是13亿人的爱心没有让四川到下,擦干你的泪水——《中国不哭》。
朗诵比赛主持词5篇
朗诵比赛主持词5篇朗读串词主持词篇一主持人:甲男、乙女、丙男、丁女朗读人:1、2、3、开场白:敬重的教师同学们大家好!(甲乙丙丁)甲:众所周知中国是一个诗歌的国度。
乙:从《诗经》到《楚辞》丙:从陶渊明到“建安七子”丁:从唐诗到宋词元曲,可谓是人才辈出。
甲:游子思乡,壮士悲国,思妇怀远。
乙:由于思念,使我们中华民族灵魂深处多了一处精神家园。
丙:由于深情,使我们的血液之中自有些许浪漫。
丁:今日就让我们伴着悠扬的音乐来品尝这千年美酒。
甲:某某你知道这婉约词有什么特点,代表人物都有谁吗?乙:这可难不倒我,婉约词历来含蓄而蕴藉,意味深长。
李后主乃是婉约词之鼻祖,除此之外还有李清照、秦观、柳永等大家。
1、唱:春花秋月何时了?往事知多少。
小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
丙:好一首《虞美人》唱出了多少国破家亡人的心声,怎能使人不悲戚。
丁:不要一味沉醉在哀痛之中,快来和我走进那大方悲壮的爱国诗篇之中。
2、朗读:早岁那知世事艰,中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。
甲:好一个陆游,在他的诗篇当中表达出了对祖国的肤浅眷恋,以及自己空有满腔理想却无处施展,此中心酸有谁能知?乙:是呀,怀才不遇乃是文人士子千百年来的伤痛,就连咱们一向豪迈飘逸的李太白都无法摆脱其命运束缚,不禁发出千古绝唱。
3、朗读:君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
岑夫子,丹丘生,将进酒,君莫停。
与君歌一曲,请君为我侧耳听。
钟鼓馔玉缺乏贵,但愿长醉不复醒。
古来圣贤皆孤独,惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。
仆人何为言少钱,径须沽取对君酌。
五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
诗歌朗诵节目主持人串词
诗歌朗诵节目主持人串词诗歌朗诵节目主持人串词诗歌朗诵节目串词(一)合:今天,我们在这里举行 XX市汶水学校“我爱你,中国”共迎祖国**华诞爱国诗歌朗诵比赛。
女:下面请允许我介绍一下此次活动的评委老师,担任本次活动的评委有亓俊发校长,刘培忠校长。
男:德工处韩程章主任,办公室窦会东主任,财务办公室孟庆琢主任,教务处王爱东主任。
女:德工处亓勇主任,亓卫国主任,教务处赵万军主任,总务处朱建国主任。
让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。
男:为了公平合理的进行朗诵比赛,下面我宣布比赛办法。
1、参赛班级上场次序由场下抽签决定。
2、采用10分制,分数按各参赛班级现场表现由评委即时打分。
去掉一个最高分,去掉一个最低分之后的平均得分为参赛班级的最后得分。
女:3、配乐朗诵的,配乐所需磁带等自备。
男:4、比赛将在级部内评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖一名。
诗歌朗诵节目串词(二)男:尊敬的各位领导、老师女:亲爱的同学们合:大家下午好!男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;女:它又如春日的百花,散发着馥郁的'芳香。
男:弘扬中华优秀文化。
女:打造精彩人生底色。
合:***来学校“诵中华经典,做博学少年!”经典诗文诵读比赛现在开始。
诗歌朗诵节目串词(三)男:今天,这里将成为诗歌的海洋,那么,就让这快乐响彻云宵吧。
女:陈捷,你知道吗?诗歌是一种主情的文学体裁,它以抒情的方式,高度凝练,集中地反映了社会生活,用丰富的想像,富有节奏感韵律美的语言,和分行排列的形式,来抒发思想感情。
女:我当然知道,就如《出塞一样》,作者以诗的方式抒发了自己对战争的仇恨和失去家人的痛苦。
下面,就请同学们欣赏由劳获、陈捷、朱朗晴、李煜涛、冯朗荣、周钧信等同学带来的朗诵《出塞》,希望你们能从中体会到边防战士们远离家乡,失去亲人的情感。
诗歌朗诵比赛主持人串词(优秀模板3篇)
诗歌朗诵比赛主持人串词(优秀模板3篇)诗歌朗诵比赛主持人串词第1篇男:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的同学们。
大家女:下午好!男:欢迎大家来到“文明与美丽”经开区[某]学校五四青年节诗歌朗诵比赛的现场。
女:今天是伟大的五四运动九十x周年纪念日。
在这个火红的节日里,做为新一代的青年人,我们欢聚一堂。
男:为探索社会主义新道路、弘扬五四精神,发出我们真诚的呼唤、诉说青春的畅想!女:下面,让我们用热烈的掌声欢迎李书记为我们致辞!男:感谢李书记激情洋溢的讲话。
女:接下来紧张又精彩的比赛马上就要开始了。
男:首先,我们有请来自下面有请来自八(2)班的[某]同学,她的朗诵题目是《与文明签约,做美丽的人》。
大家欢迎。
女:下面有请来自八(3)班的[某]同学,他的朗诵题目是《社会因文明而美丽》。
大家欢迎。
男:1号选手得分是。
下面有请来自八(4)班的[某]同学,她的朗诵题目是《文明伴我行》。
大家欢迎。
女:2号选手得分是。
下面有请来自七(1)班的[某]同学。
她的朗诵题目是《社会因文明而美丽》。
大家欢迎。
男:3号选手得分是。
下面有请七(3)班的[某]同学,她的演讲题目是《文明之花》。
大家欢迎。
女:4号选手得分是。
下面有请来自八(1)班的[某]同学,他的演讲题目是《拥抱文明,与美德结伴同行》。
大家欢迎。
男:5号选手得分是。
下面有请来自七(4)班的[某]同学,她的演讲题目是《文明礼赞》。
大家欢迎。
女:6号选手得分是。
下面有请最后一位选手来自七(2)班的[某]同学,她的演讲题目是《文明与美丽同行》。
大家欢迎。
男:感谢各位选手精彩的演讲,经过紧张的计分环节,我们最后两位选手的得分已经得出。
7号选手得分是。
女:8号选手得分是,掌声祝贺他们!男:下面有请万校长为我们今天的演讲比赛做总结发言,大家欢迎!女:下面公布获奖名单,获得三等奖的是:,。
请获奖同学上台,请林校长、魏校长为选手颁发奖状。
男:获得二等奖的是:。
请获奖同学上台,请李书记为选手颁发奖状。
诗歌朗诵活动主持人串词范例
【导语】主持词的写作特点就是⾃由随性。
不同主持词内容适应不同的节⽬,⼀个好的活动开展,不可或缺的是主持⼈富有魅⼒的主持。
为⼤家整理了《诗歌朗诵活动主持⼈串词范例》,希望以下内容可以帮到您!【篇⼀】诗歌朗诵活动主持⼈串词范例 尊敬的各位领导、各位⽼师,亲爱的同学们: ⼤家下午好! ⼥:五⽉,鲜红的团旗迎风飘扬, 男:五⽉,赞美的诗⾏起伏成波涛的⼒量, ⼥:五⽉,祖国的五⽉,我们把幸福与祖国相连, 男:五⽉,青春的五⽉,我们把激情与希望奏响, ⼥:我们呼唤⼀个伟⼤民族的崛起, 男:我们呼唤祖国的⽇新⽉异, ⼥:我和我的祖国, 男:⼼情是⼀样的灼热, ⼥:今天,让我们⽤真情来缅怀⽤鲜⾎与⽣命创造辉煌的先烈, 男:今天,让我们⽤诗的语⾔表达⼉⼥对祖国母亲的拳拳之⼼, ⼥:今天,让我们共同张开诗歌的翅膀,为伟⼤⽽⼜可爱的祖国,献上⼀篇篇深沉的赞歌, 男:今天,让我们共同敞开⼼灵的窗户,⽤朴素⽽⼜真挚的⽂字,抒发新世纪青年浪遏飞⾈的豪情! 合:云溪初中20xx年“绿洲”杯诗歌朗诵⽐赛现在开始。
【篇⼆】诗歌朗诵活动主持⼈串词范例 男:尊敬的各位评委,各位⽼师 ⼥:亲爱的同学们 合:⼤家下午好! 男:伴随着冬⽇温暖的阳光,我们迎来了这⼀次诗歌朗诵⽐赛。
⼥:今天,我们相聚在这⾥,站在平中为我们铺就的舞台上,说说我们⾃⼰。
男:今天,我们相聚在这⾥,在这⾥⽤我们⾃⼰并不华丽的语⾔讴歌我们的班集体。
⼥:今天,我们相聚在这⾥,敞开你的⼼扉,释放你的激情,展⽰属于我们⾃⼰的独特风采。
男:今天,我们相聚在这⾥,这⾥将成为诗歌的海洋,在这⾥,让我们共同感受诗歌的美。
⼥:现在我宣布,平安堡中学以“歌颂我们的班集体”为主题的诗歌朗诵⽐赛 合:现在开始 男:⾸先介绍⼀下我们本次⽐赛的评委:⾼校长、⽩书记、殷校长、刘主任、赵主任、孙主任、王坦⽼师,计分⽼师:王继敏⽼师、姜丽梨⽼师。
让我们以最热烈的掌声欢迎各位评委⽼师。
⼥:万事开头难,今天的朗诵⽐赛就让我们在⽼师们的朗读声中开始,让⽼师给同学们开个好头,下⾯请欣赏教师集体带来的诗朗诵,⾷指的《相信未来》。
诗歌朗诵比赛主持人串词
诗歌朗诵比赛主持人串词【篇一】开头苗:尊敬的各位老师,吉:亲爱的各位同学,合:大家好!苗:诗歌是我们古金人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代一代人茁壮的成长,为了不辜负古人的期待,我们要把诗歌发扬光大,让我们的后人为我们感到骄傲。
伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.吉:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光苗:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中吉:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情苗:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄1、《我骄傲,我是中国人!》吉:我骄傲,我属于中国,它以广袤的大地承载了我,它以不屈的精神锤炼了我。
我是尧舜的子孙,我是龙的传人,我骄傲,我是中国人!让我们伴随着这铮铮誓言,共同分享这一份骄傲,共同用我们优美的汉语,自豪地说:《我骄傲,我是中国人!》请听虞盼盼、柴红丹、蒋盼妍、陈扬辉朗诵的《我骄傲,我是中国人!》2、《白桦》苗:中国人是坚强不屈、高大挺拔的,正如一株株白桦在白雪皑皑的北国顽强生长。
请听刘雪梦、孙雯蝶等同学朗诵的外国诗歌《白桦》3、《假如我是一朵雪花》吉:假如我是一朵雪花,我也会飘到北国,依偎在在白桦身边。
请听顾妙玲、徐苗苗、罗霜霜朗诵的诗歌《假如我是一朵雪花》4、《母爱》吉:假如我是一朵雪花,我想飞到妈妈的身边,静静地看着妈妈,因为母亲赐予我们生命,母亲的爱给予我们幸福。
母亲的爱像春天的紫燕,为我们衔来醉人的春光;母亲的爱似涓涓流水,滋润着我们稚嫩的灵魂;母亲的爱是一曲最深情的乐谱,为我们奏出最动人、最美妙的音符。
请听吴俊杰、戎贝尼等同学朗诵的抒情诗《母爱》5、《我喜欢你,狐狸》。
苗:快乐的雪花飘舞,小动物们在雪地玩耍,狡猾的狐狸、愚笨的乌鸦、可怕的大灰狼,纷纷出场了,可是我们不害怕,因为我喜欢你,狐狸,请听罗梦思、高巧喻等同学朗诵的儿童诗《我喜欢你,狐狸》。
6、《我喜欢你,狐狸》。
小学生诗歌朗诵主持人串词5篇
小学生诗歌朗诵主持人串词5篇小学生诗歌朗诵主持人串词5篇人总是珍惜自己未得到的,而遗忘了自己所拥有的。
快乐不是因为拥有的多而是计较的少。
下面给大家分享关于小学生诗歌朗诵主持人串词,欢迎阅读!小学生诗歌朗诵主持人串词篇1男:尊敬的各位领导老师女:亲爱的同学们合:大家下午好!男:中华文化源远流长。
女:国学经典诵读不衰。
男:经典与我们同行,经典伴我们成长。
女:经典与我们同在,经典是我们人生的指南。
合:经典诵读,让传统文化的种子撒播在我们的心里,生长在我们人生的路上,让我们一生受用。
男:今天,我们诵读千古美文,传承华夏文明。
女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
男:弘扬中华优秀文化,打造精彩人生底色。
合:让我们以热烈的掌声预祝参赛选手取得优异的成绩。
女:参加我们这次比赛的评委有中心校办公室的黄主任男:__中心小学的黄主任女:__小学的黄主任男:__小学的周老师女:__小学的杨老师男:__小学的梁主任合:让我们以热烈的掌声对这些评委老师的到来表示欢迎女:下面有请黄校长致辞,大家掌声欢迎男:非常感谢黄校长的讲话女:下面由我来介绍本次比赛的规则:紧扣主题,富有感召力10分;衣着得体,姿态大方5分;感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反应朗诵的内涵15分;普通话标准,吐字清晰,声音洪亮,正确把握朗诵节奏20分;能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣30分;朗诵形式富有创意,配以适当的音乐或其他富有创意形式20分。
合:__乡首届国学经典诵读比赛现在开始!小学生诗歌朗诵主持人串词篇2尊敬的各位评委亲爱的同学们:大家中午好/下午好!欢迎大家参加重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第四届感悟之声朗诵比赛。
诗歌朗诵节目主持人串词范例
【导语】在主持词写作中,运⽤诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持⼈读起来琅琅上⼝,听起来具有⾳乐的节奏美;在⼤段的抒情性的描述中,则可以借鉴散⽂诗的写作特点,可以分⾏,也可以不分⾏,可以段落形式出现。
⽆忧考主持词频道为⼤家整理了《诗歌朗诵节⽬主持⼈串词范例》欢迎阅读,更多内容请持续关注⽆忧考主持词频道!诗歌朗诵节⽬主持⼈串词范例(⼀) 主持⼈1:尊敬的各位领导,⽼师, 主持⼈2:亲爱的⽼师们同学们,⼤家—— 主持⼈合:下午好! 主持⼈1:今天,我们师⽣欢聚⼀堂,诵读千古美⽂,传承华夏⽂明。
主持⼈2:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
主持⼈1:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族⽂化。
主持⼈2:源远流长的经典诗⽂,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
主持⼈1:诗的语⾔,典藏着五千年悠久的历史⽂化 主持⼈2:诗的声⾳,演绎着不朽历史的风⾻铿锵 主持⼈1:诵读经典,我们寻找万⾥河⼭的⼴阔 主持⼈2:对话圣贤,我们感受千年⽂字的⼒量 主持⼈1:下⾯我宣布七年级组“中华经典诗⽂诵读⽐赛“现在开始。
担任今天“中华经典诗⽂朗诵⽐赛”的评委有⾼校长,冯校长,蔺主任,七年级组长刘⽂军⽼师,严俊国⽼师,范学栋⽼师,⽯银娟⽼师,欢迎他们的到来。
主持⼈2:为了朗诵⽐赛公平公正,我们特邀请部分校领导和七年级组的语⽂⽼师担任评委,⽐赛采⽤百分制,最终得分按参 赛选⼿现场表现由评委即时打分,评出⼀个⼀等奖,两个⼆等奖。
具体评分标准如下: 主持⼈1:朗诵者吐字清晰,声⾳洪亮圆润。
语⾔技巧处理得当。
表达准确、流畅、⾃然;语⽓、语调、⾳量、节奏富于变化,能熟练表达所朗诵的内容。
——满分40分。
主持⼈2:朗诵者具有较强的吸引⼒、感染⼒和号召⼒,能较好地与听众感情融合在⼀起,营造良好的朗诵效果。
——满分40分。
主持⼈1:朗诵者精神饱满,能较好地运⽤⾝体语⾔表达对诗歌的理解。
朗诵者应举⽌⼤⽅,富有艺术表现⼒。
朗诵活动主持人串词5篇
朗诵活动主持人串词5篇2.朗诵活动主持人串词(女)敬爱的各位老师,(男)亲爱的同学们,(合)大家下午好!(男)中华古诗词是历史长河中一颗璀璨的明珠(女)诗风词韵陶冶了一代又一代的华夏儿女(男)今天,我们欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。
你听,同学们的声音多么嘹亮。
(女)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
(男)今天,我们再次品味古诗词的华美和高亢,重温诗人的豪言壮语,彰显我们青春的光华,展示中华诗韵的风采。
(女)今天的诵读活动,就是展示同学们激情澎湃的风采。
(男)让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。
(女)下面我宣布:东城上庄小学“经典古诗文诵读比赛”现在开始。
3.朗诵活动主持人串词覃:声情并茂的朗诵,带给人们无限的遐想杨:抑扬顿挫的朗诵,激励人们满心的遐思覃:中国独有的汉字,不同风格的朗读,会让人有不同的心绪,念出的每一个字,都带着诵读者特有的感情,让听者触碰到那轻轻的心跳,与你融为一体。
杨:满园的琅琅书声,不知经过多少年华。
从昔日那杏坛下挽簪盘发的弟子,到今天朝气蓬勃的同学们,一直萦绕在我们的耳际。
覃:或是摇头晃脑杨:或是浅吟轻唱覃:感情的变化会拨动我们心田中的思弦。
杨:语气缓急的微妙会掀起我们脑海中的涟漪。
覃:朗诵,是一种优美的艺术杨:倾听,是一种幸福的享受覃:朗诵会让我们尽情倾吐自己心中积蓄已久的感动,让每一个字符都流露出自己的心境。
杨:朗诵会让我们宁静欣赏他人蕴涵深刻的激情,让自己在其中沉醉。
覃:在这次活动,我们对大家倾诉了自己的心绪杨:在这次活动,我们被大家的朗诵所吸引,深深迷恋覃:他,激情满怀地为我们再现出当时的场景杨:她,幽深婉转地为我们描述了昔日的意境覃:我们,分不清,在他们的朗诵中是虚浮梦幻还是真实杨:我们,分不清,在他们的朗诵中是昔日之忆还是现在覃:让我们感谢他们的朗诵,让我们知道世间竟有如此优美的艺术杨:让我们欣赏他们的朗诵,让我们踏进这美妙的殿堂覃:摘取这颗水晶,这是我们内心深处最初最真的感动杨:采撷那枚钻石,那是我们梦寐以求最远最美的期盼合:让我们一起体验朗诵,感谢朗诵!合:六零二中队中队会暨文学社朗诵比赛到此结束。
朗诵比赛主持人串词(3篇)
朗诵比赛主持人串词尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!欢迎来到我们学校的朗诵比赛现场。
我是今天的主持人,很荣幸能为大家引领这场比赛。
在这里,我们相聚一堂,一同迎接朗诵的美妙时刻。
我想,接下来的比赛将会是一场声音的盛宴,一次情感的碰撞,让我们一同感受文字与灵魂的交汇。
作为朗诵比赛的主持人,我想先向大家介绍一下本次比赛的流程,方便大家有个整体的了解。
首先是预赛环节,每位选手将会进行一次朗诵,由评委老师进行评分。
然后,我们将根据预赛的成绩选出几位进入决赛。
决赛环节中,每位选手将再次进行朗诵,最终由评委老师综合评判,决定各个奖项的归属。
好了,现在就让我们为参赛选手鼓起热烈的掌声!首先登场的是我们首位选手,他们将为我们带来一段经典朗诵。
请大家热烈鼓掌,给予他们最热烈的欢迎和支持!(选手表演)太棒了!完美的演绎,带给我们了一种强烈的震撼。
在这个瞬间,文字与情感完美交融,我们仿佛看到了一幅幅画面,听到了一段段动人的故事。
让我们再次为这位选手送上热烈的掌声!接下来,我们邀请下一位选手登台。
每个人的朗诵风格都是独一无二的,让我们期待他们能带给我们怎样的惊喜。
请大家为他们热情欢迎!(选手表演)不同的声音,不同的表达,创造了不同的魅力。
这是一个舞台,天马行空,大家纷纷展示自己独有的一面。
请让我们再次为这位选手献上最热烈的掌声!接下来,我想给大家讲一个小故事。
有一位朗诵家,他并没有出众的外表,也没有高超的技巧,在比赛中,他总是被其他人遗忘。
然而,他却用他真挚的情感和扎实的功底赢得了评委老师和观众们的赞赏。
正是因为他敢于表达自己,不断追求自我突破,他的每一次朗诵都让人感到震撼。
这就是朗诵的魅力之所在,它给了每个人一个表达情感的舞台,无论你的起点如何,只要你去努力,去真诚表达,你一定能传递给听众最美的声音。
现在,我们又迎来了一位充满激情的选手,请大家为他热烈鼓掌!(选手表演)这位选手用激情演绎出了浓浓的文化底蕴,他用他的声音征服了所有人。
朗诵活动主持人串词怎么写
【导语】要增加主持词的⽂化内涵,达到寓教于乐的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加⽂化内涵,寓教于乐,不断提⾼观众的⽂化知识和素养。
采⽤和历史⽂化有关的表述⽅法去写作。
下⾯是主持词频道整理的《朗诵活动主持⼈串词怎么写》,欢迎⼤家前来了解。
【篇⼀】朗诵活动主持⼈串词怎么写 尊敬的各位⽼师、亲爱的同学们, ⼤家晚上好。
春光明媚、万物复苏。
激情澎湃、盛世欢腾。
在这播种希望、描绘锦绣的季节⾥ 在这挥洒豪情、憧憬未来的春天⾥ 我们迎来了今晚这另⼈难忘的时刻 今天,是喜悦让我们相聚在⼀起;今天,是共同的畅想让我们⼿拉⼿来到这⾥; 今天,是梦想让我们的⼼碰撞在⼀起;今天,是我们⽤青年的朝⽓将激情的⽕焰点燃的时刻。
迎着太阳,让们铺开七彩的画卷, 迎着未来,让我们书写豪迈的誓⾔。
朗诵⽐赛正式开始。
让我们记住这些美丽的瞬间,有这些瞬间,我们的⽇⼦不再平庸; 让我们记住这些感动的时刻,有这些时刻,我们的⽣活不再单调。
⽂学永恒,她可以深刻我们的灵魂;艺术永恒,她可以美丽我们的⽣活。
感谢所有的朗诵者带给我们的美妙的艺术享受,感谢⼼澜问⽔带给我们的美好的作品。
感谢这次活动的组织者--城建系通讯组,感谢所有在场的听众朋友。
【篇⼆】朗诵活动主持⼈串词怎么写 ⼥:尊敬的各位领导各位⽼师, 男:亲爱的同学们, 合:⼤家下午好! ⼥:五千年⼤浪淘沙,多少爱恨情仇成千古绝唱。
合:今天,我们⼀同敲响那古⽼的编钟,聆听岁⽉⾥诗意的回响,悠悠回荡。
男:它将历史的烛⽕重新点燃,共看那盈盈烛光,将亘古的诗⾏再次唤醒,共吟那中华颂歌。
⼥:今天,就让我们相聚在这⾥,传承千古⽂明。
男:今天,就让我们相聚在这⾥,享受诗意⼈⽣。
合:XX⼩学六年级国学经典诵读展⽰活动现在开始。
【篇三】朗诵活动主持⼈串词怎么写 男:尊敬的各位领导,各位来宾 ⼥:敬爱的⽼师,亲爱的同学们 合:⼤家晚上好 男:我是今晚的主持⼈ ⼥:我是主持⼈ 男:今天,我们相聚在这⾥,⼀起⾛进诗情画意之中 ⼥:今天,我们相聚在这⾥,敞开你的⼼扉,释放你的激情 男:今天,我们相聚在这⾥,这⾥将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄 ⼥:我宣布:XX第⼀届“成长杯”诗词朗诵⽐赛 合:现在开始。
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朗诵主持人串词【篇一:诗歌朗诵比赛节目主持串词】诗歌朗诵比赛主持词合:敬爱的领导们、老师们,亲爱的同学们:上午好!女:为了弘扬中华民族传统诗歌精神,陶冶学生情操,提高学生文学修养,营造校园人文氛围,彰显我校学生的风采,学校特举办诗歌朗诵比赛。
男:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.女:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光男:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄诗歌是我们古金人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代一代人茁壮的成长,为了不辜负古人的期待,我们要把诗歌发扬光大,让我们的后人为我们感到骄傲。
下面请听......1女:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
这是对老师的赞颂,下来请听郭宇苗同学的《老师您辛苦了》。
2男:他们是知识的传播者,他们是爱心的缔造者,在夜深人静时他们仍然在工作他们就是我们的老师,接下来由赵彤同学朗诵《一株紫丁香》。
3女:没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己。
滴水之恩,涌泉相报。
高悦同学带来了一首诗《感恩父亲》。
4男:小草感恩于阳光的恩泽,大树享受与阳光的普照。
一缕缕一丝丝的阳光都会受到自然万物的祝福。
赵思雨、周彤同学送来了对《阳光》的赞扬。
5女:地球是个充满生机的星球。
许多星球都非常羡慕地球,他们羡慕地球的美丽,地球身穿蓝色的纱衣。
养育着一代代的儿女。
我应该《保护地球妈妈》。
6男:她有过灿烂辉煌的过去,五千年的文化,滋养着世界文明!长江、黄河,万里长城,在我心中重千斤!我自豪,我骄傲,因为,我是中国人。
因为我爱我的祖国。
请欣赏石传娇同学的《我爱你祖国》。
7女:请欣赏四年级同学的《延安我把你追寻》。
延河岸、宝塔山、枣园香、山丹丹。
手捧黄土我不放,紧紧贴在心窝上,延安精神一代代发扬广大。
请欣赏《延安我把你追寻》。
8男:二年级同学孟萧瑶《假如》会把我们的思绪带去何方呢?请欣赏。
9女:鸦有反哺之情、羊有跪乳之义。
涓涓恩亲深似海。
请欣赏《献给爸爸妈妈》。
? 10女:懂得感恩并知恩报恩,才是天下最富有的人,而能在童年编织出一曲曲乐歌是最美好的事。
请欣赏王悦悦、刘洋洋等同学的《放飞童年的歌》。
11男:我们的祖国有着锦绣的河山、我的祖国有着丰富的资源。
我们作为红旗下的儿女感到无比的自豪,我要高声喊出《我爱五星红旗》。
是一年级小同学王艺瑾的朗诵题目。
12女:五星红旗飘扬的时刻每个中国人都在用心喊着《我爱你我的祖国》这是五年级王星星要朗诵的诗歌。
13男:你要问我谁是最有耐心的人我答案是老师、你要问我谁是最可爱的人我的答案是老师、你要问我谁是最辛苦的人我的答案是老师。
下来请卜可欣《老师您辛苦了》。
14女:五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国从今走向繁荣富强。
请欣赏王天涛的《祖国妈妈我爱您》。
15男:当你感到迷茫的时候,他是你的引路人,当你感到委屈的时候,他是你的开导人。
难忘恩师情、难舍恩师义。
请欣赏薛宇科的《感恩恩师》 16女:肩负历史的使命、承担祖国的希望我们是中华少年请欣赏《中华少年》六年级郭丽娜、刘存等同学朗诵。
17男:河山只在我梦影,祖国已多年为亲近,可是不管咋样也改变不了我的中国心。
请欣赏《祖国在我心中》。
18女:假如我是一滴水,我会融进大海让海水变的更蓝。
假如我是诗人我会像李白那样“举杯邀明月,对影成三人。
”假如。
请请欣赏一年级小同学谷孟原的《假如我是》。
19男:我的祖国地大物博、历史悠久,有屹立不倒的长城、有奔腾不息的黄河。
《我爱你祖国》朗诵者柴文哲20女:谁言寸草心,报得三春晖。
父母的爱我们永远也报答不完。
请欣赏王越、赵悦同学的《感恩父母》。
21男::同学们,我们是祖国的花朵,祖国的未来是属于我们的!让我们唱响对《祖国赞歌》朗诵者卜雨欣22女:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
这是鲁迅的人生写照请欣赏《有的人》;朗诵者峁瑞、卜祝报。
23女:江山如此多娇,引无数英雄竟折腰”,毛泽东主席在北国描绘了壮丽河山的雪景,下面有请高亮亮同学为大家朗诵《沁园春、雪》。
24男:他有挺拔的身躯、坚强的品格,纯洁的心灵。
他就是白桦树、他就是像白桦一样的人。
下来是卜福乐给大家带来的诗歌《白桦》。
? ? ? ? ? ?评委统计比赛成绩最后,校长致闭幕词。
女:诗歌,让我们陶醉男:诗歌,让我们震撼合:诗歌,让我们思想升华男:诗歌的余韵,在我们心中回荡男:借这次的诗歌朗诵会,我们深深感受到了诗歌的魅力女:借这次的诗歌朗诵会,我们领悟到了人们诗歌的美好男:让我们在诗海拾贝女:让我们步入诗歌的殿堂男:让我们记住今天,并用我们的笔描绘明天,愿我们在诗歌里茁壮成长女:让我们伸出双手,用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会。
【篇二:诗歌朗诵会主持串词】海口四中高一诗歌朗诵会主持串词(初稿)男:每当时间的指针,对准春天的坐标,记忆中如同春天的种子在泥土中萌动。
女:时光飞逝,轻轻地新年向我们走来,诗歌也向我们走来.男:悄悄地我们与诗歌相约,相聚在海口市第四中学——这块孕育着成功与希望的土地上。
女:就让我们展开想象的翅膀,把文字变成声音,用最美的诗篇,来表达对土地无限的深情。
男:今夜将有最动情的诗篇,女:今夜将有最美丽的声音。
男:今夜诗歌犹如鲜花,绽放在这片土地上。
女:今夜这片土地因为诗歌的绽放而光彩夺目。
合:诗歌朗诵会,是诗歌的记忆,是心灵的记忆,也是我们走进春天的足音。
01号8班杨祖军雨巷雨巷,朦胧的雾,水珠的帘,伞下的遐想....雨巷,勾绪的背影,伤情的泪,梦中的心巷....诗人戴望舒请给我们留下了一个永远唯美的遐想。
下面,让我们跟随8班杨祖军同学的朗诵,进入这一哀怨而唯美的意境。
02号16班陈宝霞、杨静我是个任性的孩子带着孩子一般的眼光和心灵去,就会看到一个纯净、和谐,没有矛盾,使人心情愉快的另一世界,下面,请随着16班陈宝霞、杨静同学的朗诵《我是一个任性的孩子》,用彩色蜡笔在幻想的世界里勾画出一幅色彩斑斓的人生蓝图吧!03号6班陈彦良陈扶青雨后雨后的天空是怎样的颜色?雨后的你会又怎样的心情?雨后有什么被唤醒,带着遐想的悲哀?下面,让我们走进6班陈彦良陈扶青同学带来的《雨后》。
04号7班万昕雨祖国莱蒙托夫,俄国诗人,作为普希金继承者,却英年早逝,被普希金称为“一首未唱完的歌”。
但是诗人却给我们留下了一首首热烈而真诚,自然而隽永,朴素而深邃的心灵之歌。
下面让我们一起来聆听7班万昕雨带来的这首《祖国》05号11班陈赞飞黎明的通知黎明是美好的。
每一天都有一个黎明。
然而,对于一个民族来讲,要争取社会的黎明的到来并不容易。
必须经过血与火的抗争,必须以坚韧不拔的精神与黑暗搏斗。
有请11班陈赞飞同学带来艾青的《黎明的通知》106号17班吕书聪家信——回家一封家信,寄托了多少人的思念。
下面是17班吕书聪同学带来的朗诵作品——《家信——回家》07号 10班黄丽君一棵开花的树吴颖倩水调歌头自古以来,男女之间那种难以言明地缱绻缠绵的爱情和亲人之间的思念之情是文人墨客笔下不衰的主题。
让我们一起走进10班黄丽君同学带来的《一棵开花的树》和吴颖倩同学朗诵的《水调歌头》。
08号15班我是一个任性的孩子09号1班迎接灿烂的曙光时间终会为有志者,奏出精彩的乐章。
展开你飞翔的翅膀,看清你远航的方向,涉过这残冰黑夜,迎接你灿烂的曙光,下面是1班陈倡吉同学带来的励志小诗《迎接灿烂的曙光》10号13班再别康桥精致灵性的语言有如音乐优美的旋律缠绵萦绕,诗情画意的情景有如明净的山泉徐徐流动,徐志摩的诗歌如阵阵温暖清新的南风吹散沉积在我们心灵深处的尘埃。
下面让我们聆听13班吴舒童同学的《再别康桥》11号5班再别康桥相同的诗歌,不一样的演绎,请听5班乐颖同学对《再别康桥》的朗诵12号2班雪花的快乐当烂漫的雪花飘然在这个城市的某个角落,久已生活在城市中的你是否会有更多的生命感悟?你是否也如诗人徐志摩一般执着心灵对真善美的追求?下面是2班和9班带来的作品《雪花的快乐》13号9班我爱这片土地雪花的快乐诗歌是一支永远的乐曲,我们是她一个放飞的音符;无论我们将来汇入哪一首歌诗里,都跳动着她的一节旋律!下面请欣赏9班杨越、杜明月、史宛仙、黄妹、同学朗诵的《我爱这片土地》和《雪花的快乐》14号18班张诗怡陈慧铃陆正成我们不会忘记90年历史沧桑、风云激荡;90年英雄辈出、情深意长。
您是灯塔,照耀着我们前进的道路;您是旗帜,指引着我们胜利的方向。
这灯塔、这旗帜,就是我们伟大的中国共产党!我们不会忘记,下面是18班张诗怡陈慧铃陆正成同学带来的《我们不会忘记》215号14班我骄傲,我是中国人中华民族是一个多灾多难的民族,灾难可以摧毁我们的家园、我们的财产,甚至生命,但是灾难摧毁不了我们的信念我们的精神,因为我们是有不屈不挠斗争精神和光荣传统的,值得自豪和骄傲的中国人。
下面请欣赏14班和17班带来的《我骄傲,我是中国人》16号4班我的祖国我的祖国,是雄伟的泰山长城;我的祖国,是浩荡的黄河长江;我的祖国,是优雅的唐诗宋词;我的祖国,是迷人的楷书狂草,祖国啊,让我们用最美丽的诗篇去歌颂您,下面请欣赏由4班曾丽琴同学朗诵的《我的祖国》17号12班我骄傲,我是中国人下面是12班选送的朗诵作品《我骄傲,我是中国人》18号占晓旭兰亭集序王羲之是一位具有深刻哲思的文人,他对生命、人生甚至是普通的事物都有深邃的思考。
诗人以洞见肺腑的真诚和智慧,让我们体验到了灵魂精华和精神升华的美好瞬间。
下面让我们一起走近王羲之,一起走近《兰亭集序》男:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
女:激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
男:你我在此时重逢,在岁末冬季的气息中,互相温暖;女:你我在这里重逢,在缤纷烟火的华彩中,彼此倾诉;合:这是我们的共同的岁月,注定的相遇,让我们一起寻找下一个季节的秘密。
让我们一起静静地等待:未来、希望和光明就要敲响春天的钟......3【篇三:诗歌朗诵会主持人串词】合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好!乙:伴随着春天温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.甲:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光乙:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄当五月的花香飘满整个校园,当青春的日子如风如梦,微风轻启,你张开了沉睡的眼睛;细雨迷朦,你挥动着轻盈的翅膀,是你,点亮了我们渴望的眼睛,绘成了五月里色彩斑斓的梦。